(57)【要約】      （修正有）【課題】会計に関わる人のみならずビジネス社会で生きる人々に、解りやすく、利用しやすく、応用しやすく、また比較的高い遊戯性を有し、さらに、どのような科目が金額のどの部分に反映されるのかなど、実際の勘定科目と金額との関係を直感的に理解することができる会計学習教材を提供する。【解決手段】借方の科目カード１１と、貸方の科目カード１２とから組構成された複数組ずつの科目カード１と、科目カード１を仮定着可能な台紙シート２と、いずれかの科目カード１の組をランダムに選択し得るランダム選択器とから構成される。台紙シート２は各科目カード１を、仮定着させて配置可能な枠形状の期中取引枠２１を有する。科目カード１２は、共通する勘定科目名ごとに、上下左右方向のいずれかに相互連結可能な、又は、厚さ方向に重ね合わせ可能な連結構造を有する。【選択図】図６
2017120353.tif 000002
【特許請求の範囲】
【請求項１】
借方の勘定科目名及び金額枠が表示された借方の科目カードと、貸方の勘定科目名および金額枠が表示された貸方の科目カードと、から組構成された科目カードの組を、複数組ずつ含む科目カードのセットと、
各科目カードをシート面に仮定着可能な台紙シートと、
プレーヤーの操作によっていずれかの科目カードの組をランダムに選択し得るランダム選択器と、から構成され、
前記借方の科目カード及び貸方の科目カードの各々は、会計処理を伴う各組内共通のイベント番号名と当該イベント番号名の会計処理に対応した勘定科目名と当該勘定科目名に対応した金額欄とが、各科目カードの組内で対応して表示され、
前記複数の科目カードの組は、各組間で異なるイベント番号名ないし異なる会計処理が表示されると共に、予め定められた所定の順番で各組ずつ上下に初期配置され、
また、前記台紙シートは、各科目カードの配置面積を有する期中取引枠が表示されると共に、特定の一または複数の勘定科目グループの金額の小計を表示する集計枠を有するものであり、
前記各科目カードは、共通する勘定科目名ごと、又は、勘定科目名によって分類される共通の種別ごとのグループで、正面視上下左右方向のいずれかに相互連結可能な、又は、厚さ方向に重ね合わせ可能な連結構造を有しており、
前記台紙シートの期中取引枠の枠内には、前記連結構造によって相互連結され又は重ね合わせられた状態の複数の科目カードを仮定着可能な仮定着構造を有しており、
前記複数の科目カードのグループは、連結構造によって相互連結又は重ね合わせられた状態で、前記台紙シートの会計処理枠の枠内に仮定着され得ることを特徴とする、会計学習教材。
【請求項２】
前記各科目カードには、「資産」「負債」「資本」「収益」「費用」のいずれかからなる勘定科目種別の各々を互いに識別可能な第一識別表示（下地色又は模様）が施されると共に、
借方の科目カード及び貸方の科目カードには、それぞれ「借方」及び「貸方」のいずれかからなる借貸種別の各々を識別可能な第二識別表示が施され、
前記会計処理枠の集計枠は、配置された科目カードのうち、共通する第一識別表示に対応した各位置に表示された小集計枠を含む、請求項１記載の会計学習教材。
【請求項３】
前記各科目カードは、互いに同形状であると共に、他の科目カードを正面視上下又は左右のうちいずれか特定の平面方向に同一量ずつずらした他の科目カードとの対向位置に、相互連結又は重ね合わせて連結し得る連結構造を有してなる、請求項１又は２記載の会計学習教材。
【請求項４】
初期配置された複数の科目カードの組のイベント番号名に対応して、各組内の科目カードの金額を決定するための金額設定方法又は金額指示が表示されるルールボードをさらに有し、
前記科目カードは、金額欄に、任意の金額を繰り返し記入ないし消去可能な記入面を有する、請求項１、２、又は３のいずれか記載の会計学習教材。
【請求項５】
各科目カードの表面には、「現金」「売掛金」「売上原価」「減価償却費」のいずれかと、前記いずれかに対応する「資本金」「借入金」「地代家賃」「建物」「給料」「保険料」「商品」「売掛金」「手数料」を含む勘定科目のいずれかの表示が施されると共に、
このうち「現金」の表示が施された科目カードは他の科目カードに対して識別可能な識別表示が施され、
さらに、「現金」の表示が表面に施された科目カードの裏面には、
「資本金」「借入金」「地代家賃」「建物」「給料」「保険料」「商品」「売掛金」「手数料」のいずれかに対応するキャッシュフロー科目名（Ｄ）が記載されると共に、
「営業キャッシュフロー」、「投資キャッシュフロー」、及び「財務キャッシュフロー」の３種類の勘定科目からなるキャッシュフロー種別の各々を互いに識別可能なキャッシュフロー科目識別表示（Ｃ）が施されてなり、
各科目カードは、表面側及び裏面側それぞれに、台紙シートへ仮定着可能な定着構造を有してなる、請求項１、２、３、又は４のいずれか記載の会計学習教材。
【請求項６】
請求項１、２、３、４、又は５のいずれかの会計学習教材を用いた会計学習教材の使用方法であって、
ランダム選択器を操作し、初期配置された科目カードのセットから、前記ランダム選択器の選択値に基づくイベント番号名の科目カードの組を選択する選択ステップと、
前記選択されたイベント番号名の科目カードの組を、台紙シートの期中取引枠内へ選択された順に仮定着させて配置する配置ステップと、
からなる各ステップを、予め設定された選択回数だけ繰り返し、次いで、
前記仮定着させて配置した複数の科目カードの組を、勘定科目種別ごとにまとめて、台紙シートの前記期中取引枠又はこれと異なる期中取引枠内に仮定着させて配置変更する再配置ステップと、
台紙シートの会計処理枠へ、配置変更後の金額を集計する集計ステップと、からなる各ステップを具備し、
前記再配置ステップにおいては、共通する勘定科目名が表示された複数の科目カード同士、又は、勘定科目名によって分類される共通の種別が表示された複数の科目カード同士を、互いに連結し又は重ね合わせた相互連結状態で仮定着させることを特徴とする、会計学習教材の使用方法。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、複式簿記の仕組みを学習するための会計学習教材、及びこの会計学習教材の使用方法に関する。特に借方・貸方をあらわす各カードを利用し、ゲーム式に競争し遊戯するものに関する。
【背景技術】
【０００２】
従来、トレーニング用カードに仕訳を行い、その借方貸方を示す左右の区分を縦に切り取り二分した半片を同じ科目ごとに集めたトレーニング用カードが開示される（特許文献１参照）。これは、取引の借方貸方勘定科目、金額等を記載する標題欄を予め印刷し、その標題欄の下の部分に縦の長さを５乃至２０に等分した横線を施した紙製の長方形のトレーニング用カードに仕訳を行い、その借方貸方を示す左右の区分を縦に切り取り二分した半片を同じ科目ごとに集め、左部分は左、右部分は右に寄せて全ての科目を机上に配置すれば、その配置の総体が合計試算表となり、各科目の左右の差額部分を埋めるトレーニング用カードを作れば残高試算表が作成され、さらに、貸借対照表と損益計算書を作るにはその残高試算表を二分する仕訳を行えば可能となる簿記の原理を視覚的に学習する、とされる。
【０００３】
また従来、会計用教具として、資金の使用カラムと資金の供給源カラムを有する開始シートを利用したものが開示される（特許文献２参照）。この会計用教具は、使用カラムと供給源カラムを有する開始シートを含み、前記使用カラムは「資産」という標識が付けられる少なくとも一つの区分に分割され、前記供給源カラムも「負債」という標識が付けられる少なくとも一つの区分に分割される、等と説明されている。
【０００４】
しかしながら、前記トレーニング用カードは、カードの内容の正誤を判別するなど会計の初級知識を問うものであるため、会計の初級者にとって利用しづらく、また遊戯性に欠けるものであった。
【０００５】
また、前記会計用教具は、カードの並び替えによって財務諸表の各表の欄を埋めていくものであっても、どのような科目が金額のどの部分に反映されるのかなど、実際の勘定科目の金額への反映が利用者によっては難解であり、科目と金額との関係を直感的に理解できるものではなかった。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００６】
【特許文献１】登実-03176596号公報
【特許文献２】特公表2012-500420号公報
【発明の概要】
【発明が解決しようとする課題】
【０００７】
複式簿記は、事業活動において貨幣価値の観点からみた「原因」と「結果」を同時に、記録・集計し、さらに「一定の期間（日次、月次、年次等）」で両者の増減差額が一致することを確認しながら、ステークホールダーに「利益」を中心とした会計情報を提供する為の仕組である。複式簿記の仕組を支える「原因と結果を同時に記録し、両者をカテゴリー別に集計する」という記録・分析方法は、「原因結果複式同時記録法」と呼ぶことができ、会計の分野に留まることなく「対象物の増減」について「原因」と「結果」の両面からのデータ分析をする為には非常に有効な記録方法ということができる。例えば、ダイエットに挑戦する人が、「原因結果複式同時記録法」でダイエットによる体重の増減（成果）と、ダイエットの手法（複数の手法）を日々記録する事で、「一定の期間」における「ダイエット手法（原因）」ごとの「成果（結果）」計算が容易に出来るのである。
【０００８】
本発明では、いわゆる「原因結果複式同時記録法」の代表例である複式簿記の仕組を、会計に関わる人のみならずビジネス社会で生きる人々に、解りやすく、利用しやすく、応用しやすく、また比較的高い遊戯性と学習性とを有した教材として提供すること、また、このような教材を用いた会計学習教材の使用方法を提供することを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【０００９】
上記課題を解決すべく、本発明では以下の〔１〕〜〔６〕の手段を講じてなる。なお、以下において各構成名称の後に括弧付きで表した数字ないし記号は、実施例として示す各構成を、図面を参照して理解するために便宜的に付した符号であり、各構成自体の内容を特定したり実施例の表示に限定したりするものではない。
〔１〕本発明に係る会計学習教材は、
借方の勘定科目名及び金額枠が表示された借方の科目カード（１１）と、貸方の勘定科目名および金額枠が表示された貸方の科目カード（１２）と、から組構成された科目カード（１）の組を、複数組ずつ含む科目カード（１）のセットと、
各科目カード（１）をシート面に仮定着可能な台紙シート（２）と、
プレーヤーの操作によっていずれかの科目カード（１）の組をランダムに選択し得るランダム選択器（３）と、
から構成され、
前記借方の科目カード（１１）及び貸方の科目カード（１２）の各々は、会計処理を伴う各組内共通のイベント番号名（Ｉ）と当該イベント番号名の会計処理に対応した勘定科目名（Ａ）と当該勘定科目名（Ａ）に対応した金額欄（Ｍ）とが、各科目カード（１）の組内で対応して表示され、
前記複数の科目カード（１）の組は、各組間で異なるイベント番号名ないし異なる会計処理が表示されると共に、予め定められた所定の順番で各組ずつ上下に初期配置され、
また、前記台紙シート（２）は、各科目カードの配置面積を有し、かつ、ランダム選択器（３）によって選択された各科目カード（１）を仮定着させて配置可能な期中取引枠（２１）が表示されると共に、
期中取引枠内に仮定着させて配置した期中取引枠内の科目カード（１）を、
共通する勘定科目名（Ａ）ごとにまとめて配置変更する会計処理枠（２２）が表示されてなり、
前記会計処理枠（２２）は、配置変更された科目カード（１）のうち、特定の一または複数の勘定科目のグループの金額の小計を表示する集計枠（２２Ｔ）を有するものであり、
前記各科目カード（１）は、共通する勘定科目名（Ａ）ごと、又は、勘定科目名（Ａ）によって分類される共通の種別ごとのグループで、正面視上下左右方向のいずれかに相互連結可能な、又は、厚さ方向に重ね合わせ可能な連結構造（４）を有しており、
前記台紙シート（２）の会計処理枠（２２）の枠内には、前記連結構造（４）によって相互連結され又は重ね合わせられた状態の複数の科目カード（１１／１２）を仮定着可能な仮定着構造を有しており、
共通する勘定科目名（Ａ）の複数の科目カード（１１／１２）のグループは、連結構造（４）によって相互連結又は重ね合わせられた状態で、仮定着構造によって前記台紙シート（２）の会計処理枠（２２）の枠内に仮定着され得ることを特徴とする。
【００１０】
前記構成であれば、共通する勘定科目名（Ａ）の複数の科目カード（１１／１２）が連結構造（４）によって相互連結又は重ね合わせられ、平面方向又は厚さ方向に纏まった状態となって、会計処理枠（２２）の枠内に仮定着される。共通する勘定科目名（Ａ）の複数の科目カード（１１／１２）の連結または重ね合わせ枚数が多いほど、平面方向又は厚さ方向に嵩んだ状態で仮定着される。これにより、共通する勘定科目の科目カード（１）がどれだけの量だけ動き、どれだけの量だけ会計処理として処理されたのかを直感的に認識することができる。
【００１１】
ここで、本発明にいう「連結構造」とは、複数の科目カード（１）を相互連結させるか又は相互に重ね合わせて、一時的に連結させた相互連結状態にする構造をいい、特に、前記相互連結状態を繰り返し解除し又は再現できる構造を言う。例えば、後述の実施例１〜７のように相互誘引磁極の磁性体によるものの他、後述の実施例５のようにクリップ（４０）で挟着するもの、後述の実施例６や実施例７のように対応する係止突起（４１Ｔ）及び係止窪み（４１Ｄ）からなる係止構造が含まれる。
【００１２】
また、本発明にいう「仮定着構造」とは、台紙シートの会計処理枠に科目カード（１）を取り外し可能、及び再定着可能に定着させ得る構造をいい、後述の実施例１〜７のように相互誘引磁極の磁性体によるものの他、対応するピン及びピン孔、対応するフック及びフック孔など、任意の係止手段によるものが含まれる。後述の各実施例では、科目カード（１）の裏面寄りに第一の磁着体である永久磁石を埋め込むと共に、台紙シートのシート面の下部に第二の磁着体である鉄板を埋設させ、これら第一、第二の磁着体同士が相互誘引するものとしている。
【００１３】
連結構造及び仮定着構造の例として、実施例１（図１〜図２）、実施例２（図３〜図５）、及び実施例４（図１１〜図１４）では、科目カード（１）の周面及び下面、並びに台紙シートのシート面の内側に永久磁石を内蔵してなり、科目カード（１）の隣接辺同士、並びに科目カード（１）の下面と台紙シートとのシート面とが、それぞれ相互誘引磁極によって磁着する磁着性のものとなっている。図１（実施例１）、図３（実施例２）、図１１〜図１４（実施例４）に示すように、前記各実施例では方形の科目シートが縦横方向に並べられて隣接し、平面状に拡がった相互連結状態となる。
【００１４】
また、連結構造及び仮定着構造の他の例として、実施例３（図６〜図１０）では、二重の板で構成された科目カード（１）の上下各板内、及び、各台紙シートのシート面の内側に永久磁石ないし磁性体を内蔵してなり、同じ勘定科目名（Ａ）の科目カード（１）同士が相互誘引磁極によって磁着するものとなっている。また、異なる勘定科目（Ａ）の種別の科目カード（１）は反発磁極によって互いに反発して磁着不可能となっている。各科目カード（１）は、図１０に示すように、表板（１１Ｆ）と裏板（１１Ｒ）との２枚が、磁性体からなる枢支軸（１１Ｃ）によって枢支され、互いにずらし回転可能に重ね合わせられてなる。枢支軸（１１Ｃ）の磁極によって、同じ種別の科目カード（１）同士は、図６や図７に示すように、横長矩形の科目カード（１）を正面視上方向に縦半幅ずつずらして厚さ方向に重ねられた相互連結状態（１１Ｓ，１２Ｓ）となる。相互連結状態の科目カード（１１Ｓ，１２Ｓ）は、厚さ方向に嵩み、かつ重ねた分だけ下方へ階段状に伸長して纏まった状態になる（図６，図７）。この相互連結状態の科目カード（１１Ｓ，１２Ｓ）の最下面が台紙シート（２）の永久磁石と相互誘引して磁着し、仮定着される。
【００１５】
また、連結構造及び仮定着構造の他の例として、実施例５（図１５）では、科目カード（１）の左端のみを可撓性の突出薄片で構成すると共に、この突出片をまとめて挟み込む圧挟式のクリップ（４０）を具備してなる。実施例５では複数の各科目シートが重ねられ、各左端の突出薄片同士が厚さ方向に重ねられてクリップ（４０）でまとめられ、高さ方向に重ねられた相互連結状態となる。また実施例５（図１５）では、仮定着構造として、クリップの下面及び台紙シートのシート面の内側に、相互誘引磁極に設定した永久磁石を内蔵してなる。
【００１６】
また後述の実施例６（図１６〜図１７）では、科目カード（１）の上下面及び台紙シートのシート面の内側に永久磁石を内蔵してなり、相互誘引磁極によって磁着する磁着性のものとなっている。また、各科目カード（１）の左右には係止窪み（４１Ｄ）が対称形成され、科目カード（１）のカード面の中央にはこの係止窪み（４１Ｄ）の窪み形状に対応した周形状の係止突起（４１Ｔ）が形成されてなる。複数の科目カード（１）は、横長矩形の科目カード（１）を横半幅ずつずらして上方へ重ねて係止することで、厚さ方向に嵩み、かつ重ねた分だけ側方へ階段状に伸長して纏まった状態になる（図７）。この重ねられて係止された複数の科目カード（１）の最下面が台紙シート（２）の永久磁石と相互誘引して磁着し、仮定着される。前記係止突起（４１Ｔ）はまた、科目カード（１）を各台紙シートに対して着脱する際のつまみ部として使用される。
【００１７】
後述の実施例７（図１８）では、実施例３と同様に、科目カード（１）の上下面及び台紙シートのシート面の内側に永久磁石（１４）を内蔵してなり、相互誘引磁極によって磁着する磁着性のものとなっている。また、各科目カード（１）の上下に係止窪み（４１Ｄ）が対称形成され、科目カード（１）のカード面の中央にはこの係止窪み（４１Ｄ）の窪み形状に対応した周形状の係止突起（４１Ｔ）が形成されてなる。複数の科目カード（１）は、横長矩形の科目カード（１）を正面視下方向に縦半幅ずつずらして上方へ重ねて係止することで、厚さ方向に嵩み、かつ重ねた分だけ下方へ階段状に伸長して纏まった状態になる（図１８）。この重ねられて係止された複数の科目カード（１）の最下面が台紙シート（２）の永久磁石と相互誘引して磁着し、仮定着される。前記係止突起（４１Ｔ）はまた、科目カード（１）を各台紙シートに対して着脱する際のつまみ部として使用される。
【００１８】
〔２〕前記会計学習教材において、各科目カード（１）の表面には、
「資産」「負債」「資本」「収益」「費用」からなる勘定科目種別の各々を互いに識別可能な第一識別表示（Ｆ１，Ｆ２，Ｆ３，Ｆ４・・・）（枠色、枠模様、または文字色の差異表示）が施されると共に、
借方の科目カード（１１）及び貸方の科目カード（１２）には、それぞれ「借方」及び「貸方」からなる借貸種別の各々を識別可能な第二識別表示（枠色、枠模様、または文字色の差異表示）が施され、
前記会計処理枠（２２）の集計枠（２２Ｔ）は、配置変更された科目カード（１）のうち、共通する第一識別表示ごと、又は共通する第一識別表示における第二識別表示ごとの金額の小計を表示する小集計枠（２３Ｔ）を含むことが好ましい。
【００１９】
前記第一識別表示（Ｆ１，Ｆ２，Ｆ３，Ｆ４・・・）によって、勘定科目の種別、すなわち「資産」「負債」「資本」「収益」「費用」のいずれに該当するかが直感的に判別可能となり、また、第二識別表示によって、取引における借方科目、貸方科目のいずれかに該当するかが直感的に判別可能となる。例えば色ごとに種別を分けると、特定の勘定科目がどの種類に属するのかを容易に理解することができる。
【００２０】
〔３〕前記いずれかの会計学習教材において、共通する勘定科目名（Ａ）が表示された各科目カード（１）は、互いに同形状であると共に、他の科目カード（１）を正面視上下又は左右のうちいずれか特定の平面方向に同一量ずつずらした連結対向位置又は重ね合わせ対向位置に、相互連結又は重ね合わせする他の科目カード（１）への連結構造（４）を有してなることが好ましい。
【００２１】
このような構成であれば、共通する勘定科目名の科目カード（１）は、同一方向へ同一量ずつずらして連結または重ね合わせをして纏めることとなり、連結枚数をそのずらされた量によって直感的に理解することが可能となる。特にずらして重ね合わせを行う連結構造においては、共通する勘定科目名の表示部分、或いは金額表示部分を重ね合わせることで、重ね合わせ状態の科目カード（１）群が形成する平面領域をコンパクトにすることができる。例えば後述の実施例３（図６、図７）や実施例７（図１８）では、正面視高さ方向へずらして重ね合わせられるように、科目カード（１）の上下いずれかの半部の下面に、他の科目カード（１）への誘引磁性を有する磁性体（１４）を埋め込んでいる。また後述の実施例６（図１６、図１７）では右方向へ半幅ずつずらして重ね合わせられるように、科目カード（１）の右半部の下面に、他の科目カード（１）への誘引磁性を有する磁性体（１４）を埋め込んでいる。また、実施例６（図１６、図１７）や実施例７（図１８）では、科目カード（１）が、係止突起（４１）とこの係止突起（４１）に対応した係止窪み（４１Ｄ）とからなる連結構造（４）を具備してなり、この連結構造（４）によって、上下又は左右にずらした相互連結状態を確実に維持できるものとなっている。このようにずらして重ね合わせた相互連結状態では、各金額欄（Ｍ）が部分的に確認できるため、コンパクトなスペース内で合計金額を確認することもできる。また、重ね合わせた最上枚の空白部分に合計金額を追記載することもできる。
【００２２】
なお、前記いずれかの会計学習教材において、各科目カード（１）は、異なる勘定科目名（Ａ）同士、ないし異なる勘定科目種別同士で、連結対向面又は重ね合わせ対向面に対して相互に相反力を付与させる相反手段を有してなるものとしてもよい。この相反手段は例えば、異なる勘定科目種別の科目カード（１）同士で、互いに相反磁極となる磁性体を埋め込んでなる。相反手段によって、異なる勘定科目種別同士が連結不可能となることで、勘定科目種別の学習をすることができる。
【００２３】
〔４〕前記いずれかの会計学習教材においては、
初期配置された複数の科目カード（１）の組のイベント番号名に対応して、選択された組内の科目カード（１）の金額指示、ないし当該金額を決定するための金額設定方法又は金額指示が表示されるルールボードと、
前記ルールボードの指示に従った金額を前記科目カード（１）の金額欄（Ｍ）に記入し得る記入手段と、をさらに有し、
前記科目カード（１）の金額欄（Ｍ）に、ルールボードの金額指示ないし金額設定方法又は金額指示に従った任意の金額を繰り返し記入ないし消去可能な記入面を有することが好ましい。
【００２４】
上記構成によれば、金額欄（Ｍ）は繰り返し記入、消去可能な変動欄であり、ルールボードによって表示された金額を記入手段によって記入することとなる。このような金額欄、ルールボード、記入手段を採用することで、特定のイベントでありながら金額が変動することとなり、ゲーム性が向上する。
【００２５】
なお上記のような金額欄（Ｍ）としては、イレイサーによって接触消去できる一時的な文字定着板（例えばホワイトボード、黒板等）、或いは電子表示部が挙げられる。また上記のようなルールボードは、イベントごとの記入金額をランダム選択手段の選択内容に応じて特定する、いわゆるルールカードが挙げられる。これは例えば、数字のランダム選択手段を利用して、選ばれたイベントの金額を再選択するものである。また記入手段はホワイトボード用の記入ペン、鉛筆、チョーク等の消去可能な文字筆記具のほか、電子表示部への数字の電気的な入力手段が挙げられる。
【００２６】
〔５〕前記いずれかの会計学習教材において、
対応する借方、貸方の各科目カード（１）の表面には、
「現金」「売掛金」「売上原価」「減価償却費」のいずれかと、前記いずれかに対応する「資本金」「借入金」「地代家賃」「建物」「給料」「保険料」「商品」「売掛金」「手数料」を含む勘定科目のいずれかの表示が施されると共に、
このうち「現金」の表示が施された科目カード（１）は他の科目カード（１）に対して識別可能な識別表示（前記第一識別表示と同様の、下地色又は模様の差異表示）が施され、
さらに、「現金」の表示が表面に施された科目カード（１）の裏面には、
「資本金」「借入金」「地代家賃」「建物」「給料」「保険料」「商品」「売掛金」「手数料」のいずれかに対応するキャッシュフロー科目名（Ｄ）が記載されると共に、
「営業ＣＦ」、「投資ＣＦ」、及び「財務ＣＦ」の３種類の勘定科目からなるキャッシュフロー種別の各々を互いに識別可能なキャッシュフロー科目識別表示（Ｃ）が施されてなり、
各科目カード（１）は、表面側及び裏面側それぞれに、台紙シート（２）へ仮定着可能な定着構造を有してなることが好ましい。
【００２７】
上記構成であれば、科目カード（１）の台紙シートへの定着面側を裏返し、裏面を表側に向けると共に表面を裏側に向けて、台紙シートへ仮定着させることができる。裏返したときには、表面に対応したキャッシュフロー計算上の科目名が表示される。科目カード（１）を裏返し、現金の勘定科目名の科目カード（１）を含む科目カード（１）の組を、共通する第三識別表示ごとにまとめて再配置し台紙シートへ定着させることで、キャッシュフロー計算書に対応したキャッシュフロー会計処理の集計が可能となる。
【００２８】
〔６〕本発明の会計学習教材の使用方法は、前記いずれかの会計学習教材を用いて一又は複数のプレーヤーで台紙シート（２）を完成させる方法であり、
ランダム選択器（３）を操作し、初期配置された科目カード（１）のセットから、前記ランダム選択器（３）の選択値に基づくイベント番号名（Ｎ）の科目カード（１）の組を選択する選択ステップと、
前記選択されたイベント番号名（Ｎ）の科目カード（１）の組を、台紙シート（２）の期中取引枠（２１）内へ選択された順に仮定着させて配置する配置ステップと、
からなる各ステップを、予め設定された選択回数だけ繰り返し、次いで、
前記仮定着させて配置した複数の科目カード（１）の組を、勘定科目種別ごとにまとめて、台紙シート（２）の前記期中取引枠（２１）又はこれと異なる期中取引枠（２１）内に仮定着させて配置変更する再配置ステップと、
台紙シート（２）の会計処理枠（２２）へ、配置変更後の金額を集計する集計ステップと、からなる各ステップを具備する。
そして、前記再配置ステップにおいては、共通する勘定科目名が表示された複数の科目カード（１）同士、又は、勘定科目名によって分類される共通の種別が表示された複数の科目カード（１）同士を、互いに連結し又は重ね合わせた相互連結状態で仮定着させることを特徴とする。
上記のように、共通する勘定科目名の科目カード（１）のグループを相互連結状態とし、相互連結状態の科目カード（１）を仮定着させて再配置することで、再配置ステップないし集計ステップの際に、共通する勘定科目名の科目カード（１）の選択回数を直感的に認識することができる。
なお、相互連結させる科目カード（１）のグループは、表示された勘定科目名が共通するものの他に、表示された勘定科目名における勘定科目種別が共通するもの、例えば「資産」「負債」「資本」「収益」「費用」のうちいずれかの勘定科目種別が共通するものでもよい。また、表示された勘定科目名におけるキャッシュフロー種別が共通するもの、例えば「営業ＣＦ」「投資ＣＦ」「財務ＣＦ」のうちいずれかのキャッシュフロー種別が共通するものでもよい。また、「借方」「貸方」からなる借方貸方種別が共通するものでもよい。
【発明の効果】
【００２９】
上記構成を採用することで、会計に関わる人のみならずビジネス社会で生きる人々に、解りやすく、利用しやすく、応用しやすく、また比較的高い遊戯性と学習性とを有した会計学習教材を提供するものとなった。特に、複式簿記の本質は、「原因結果複式同時記録法」であり、また、原因・結果の集計が「一定の期間（日次、月次、年次等）」で一致することを確認しながら、ステークホールダーに「利益」を中心とした会計情報を提供する仕組であるところ、上記構成による本発明は、一般的には経験を積み重ねながらでないと会得しにくい会計の分野において、比較的高い遊戯性を有しながらも、複式簿記の仕組が、カードの種類ごとに記録・集計される過程を「見える化」することでより直感的に理解でき、会計に関わる人のみならず、現代のビジネス社会を生き抜く人々にとってもよりよく理解できる学習教材として提供するものとなった。
【図面の簡単な説明】
【００３０】
【図１】本発明の実施例１に係る会計学習教材の構成を示す説明図である。
【図２】実施例１に係る会計学習教材の選択後状態を示す説明図である。
【図３】本発明の実施例２に係る会計学習教材の構成を示す説明図である。
【図４】実施例２に係る会計学習教材の選択後状態を示す説明図である。
【図５】実施例２に係る会計学習教材の選択後の再配置状態を示す説明図である。
【図６】本発明の実施例３に係る会計学習教材のうち第一台紙シート（２０１）の配置例である。
【図７】実施例３に係る会計学習教材のうち第二台紙シートの配置例である。
【図８】実施例３に係る会計学習教材のうち第三台紙シートの配置例である。
【図９】実施例３に係る第三台紙シートの別配置例において、科目カード（１）をずらし回転させた状態である。
【図１０】実施例３に係る科目カード（１）の表面表示例、裏面表示例、及び裏面表示におけるずらし回転させた状態の例である。
【図１１】本発明の実施例４に係る会計学習教材の構成を示す説明図である。
【図１２】実施例４に係る初期配置状態の初期台紙シートの拡大図である。
【図１３】実施例４に係る配置状態の第二台紙シートの拡大図である。
【図１４】実施例４に係る再配置状態の第二台紙シートの拡大図である。
【図１５】本発明の実施例５に係る会計学習教材の第二台紙シート及び第三台紙シートの再配置状態例である。
【図１６】本発明の実施例６に係る会計学習教材の第二台紙シート及び第三台紙シートの再配置状態例である。
【図１７】実施例６に係る会計学習教材の相互連結状態の科目カード（１）の斜視図である。
【図１８】本発明の実施例７に係る会計学習教材の相互連結状態の科目カード（１）の斜視図である。
【発明を実施するための最良の形態】
【００３１】
以下、本発明を実施するための最良の形態につき、実施例として示す各図とともに説明する。なお、以下において各構成名称の後に括弧付きで表した数字ないし記号は、図面を参照して各構成を理解するために便宜的に付した符号であり、各構成の内容を特定するものでもなく、或いは実施例の表示に限定するものでもない。
【００３２】
図１〜図２に示す実施例１の会計学習教材は、人生ゲームの内容のイベントを単式簿記的に処理するものであり、ゲーム終了後の台紙シートには、単式簿記における現金出納帳の内容が反映される。図３〜図５に示す実施例２の会計学習教材は、実施例１と同じ人生ゲームの内容のイベントを複式簿記的に処理するものであり、ゲーム終了後の台紙シートには、複式簿記による各集計処理の内容が反映される。図６〜図１０に示す実施例３の会計学習教材は、ビジネスゲームの内容のイベントを複式簿記的に処理するものであり、ゲーム終了後の台紙シートには、複式簿記による各集計処理の内容が反映される。これら実施例１〜３の会計学習教材は、共通する人生ゲームの内容、ないし共通する表示枠態様を有してなり、これらを組み合わせた会計学習教材セットとして、実施例１、実施例２、実施例３の順にゲーム試行することで、単式簿記、複式簿記の仕組みを段階的に学習することができる。
【００３３】
また、図１１〜図１４に示す実施例４の会計学習教材は、人生ゲームの内容のイベントを２人のプレーヤーで複式簿記的に処理して競技するものであり、ゲーム終了後の台紙シートには、複式簿記による各集計処理の内容が反映される。図１５に示す実施例５の会計学習教材は、第二台紙シート及び第三台紙シートを上下に配置してクリップからなる連結構造（４）で連結した例である。図１６、図１７に示す実施例６の会計学習教材は、実施例５の第二台紙シート及び第三台紙シートにおいて、科目カード（１）を横方向にずらして重ね合わせて連結できるようにした例である。図１８に示す実施例７の会計学習教材は実施例５の第二台紙シート及び第三台紙シートにおいて、科目カード（１）を縦方向にずらして重ね合わせて連結できるようにした例である。
【００３４】
ところで、複式簿記の本質は、「原因結果複式同時記録法」であり、また、原因・結果の集計が「一定の期間（日次、月次、年次等）」で一致することを確認しながら、ステークホールダーに「利益」を中心とした会計情報を提供する仕組である。本発明では、このような複式簿記の本質を会計に関わる人のみならずビジネス社会で生きる人々に、解りやすく、利用しやすく、応用しやすく、また比較的高い遊戯性と学習性とを有した会計学習教材を提供することを目的とする。以下、各実施例に基づいて本発明の会計学習教材の遊戯性と学習性について説明する。
【実施例１】
【００３５】
図１〜図２に示す実施例１の会計学習教材は、人生における現金取引に関する内容のイベントを単式簿記的に処理するものであり、ゲーム終了後の台紙シートには、単式簿記における現金出納帳の内容が反映される。実施例１の会計学習教材は具体的には、図１に示すように、４０枚の科目カード（１）からなる科目カード（１）のセットと、期中取引枠（２１）及び集計枠（２２Ｔ）を有した台紙シート（２）と、ランダム選択器（３）とから構成される。科目カード（１）のセットは、カード裏面及び台紙シート（２）の表面に施された相互誘引磁性によって、図１に示す初期配置状態のように、台紙シート（２）に仮定着されてなる。この図１の状態から、ランダム選択器（３）たるサイコロによる選択の有無の実行により、図２に示す選択後状態として移動して配置される。
【００３６】
実施例１の科目カード（１）のセットは、「単−１」ないし「単−２０」からなる２０種類のイベント番号名（Ｎ）が表示された、２枚一組の科目カード（１）の組からなる。各組の科目カード（１）の組は、各表枠の左側に配置される借方の科目カード（１１）と、各表枠の右側に配置される貸方の科目カード（１２）と、からなる。各組の借方、貸方の各科目カード（１）には、現金取引に関する勘定科目名（Ａ）が、借方と貸方で一つの現金取引のイベントに対応した内容で表示される。このうち「現金」の勘定科目名（Ａ）が表示された科目カード（１）には、同勘定科目名（Ａ）に続く金額欄（Ｍ）に、当該イベントでの現金の取引金額が予め表示される。
例として、「単−１」のイベント番号名（Ｎ）の科目カード（１）の組について説明する（図１）。「単−１」のイベント番号名（Ｎ）の借方の科目カード（１１）には、イベント番号名（Ｎ）「単−１」に続く勘定科目名（Ａ）として「現金」が表示され、勘定科目名（Ａ）に続く金額欄（Ｍ）として「５」が表示される。これに対応する同イベント番号名（Ｎ）の貸方の科目カード（１２）には、イベント番号名（Ｎ）「単−１」に続く勘定科目名（Ａ）として「誕生祝」が表示される。この「誕生祝」との勘定科目名（Ａ）は、同組内すなわち同イベント番号名（Ｎ）の借方の科目カード（１１）の「現金」「５」に対応しており、つまり「単−１」のイベント番号名（Ｎ）の科目カード（１）の組は、誕生祝として現金５万ドルを得たというイベントを示している。この「単−１」のイベント番号名（Ｎ）の科目カード（１）の組は、借方の科目カード（１１）と貸方の科目カード（１２）とが各カードの左右端部に内蔵した永久磁石によって左右に隣接し連結した状態で、初期台紙シート（２００）の初期配置枠の最上部に初期配置される（図１）。
【００３７】
また、実施例１の台紙シート（２）は、図１又は図２に示すように、横方向へ隣接配置された初期台紙シート（２００）、第一台紙シート（２０１）、第二台紙シート（２０２）からなる。これらは横長に一体成型され、所定の設置手段によって、掲示して設置することができる。
【００３８】
（初期台紙シート（２００））
初期台紙シート（２００）には、「単式簿記の基本シート」との表題表示の下に、初期配置枠（２０）が、イベント数２０行の２列の表枠で表示され、また、この初期配置枠の各行に対応した選択表示枠（２１Ｓ）が初期配置枠（２０）に隣接表示される。初期配置枠（２０）は各科目カード（１）の形状・大きさに対応した枠形状・枠の大きさを有しており、科目カード（１）を仮定着させ得るように表面に誘引磁性を施してなる。選択表示枠（２１Ｓ）は繰り返し記入／消去可能な枠表示となっている。図１に示す初期配置状態において、初期配置枠（２０）の枠内には、イベント数２０行の表枠内に、２０組の科目カード（１）の組が仮定着状態で配置される。また、図２に示す選択後状態において、選択されたイベントの各科目カード（１）が、初期配置枠（２０）の枠外である第一台紙シート（２０１）ないし第二台紙シート（２０２）へ移動して配置されると共に、選択表示枠（２１Ｓ）内に、選択されたイベントであることを示す「○」が記入される。
【００３９】
（第一台紙シート（２０１））
第一台紙シート（２０１）には、「単式簿記のゲーム結果１」との表題表示の下に、選択された現金科目表示用の第一期中取引枠（２１１）が、イベント数２０行の２列の表枠で表示される。また、この第一期中取引枠（２１１）の下部に、集計枠（２２Ｔ）が「収入計」「支出計」「現金増加残」の３つの枠名で表示される。各枠名の隣には繰り返し記入／消去可能な金額欄（Ｍ）が設けられる。図１に示す初期配置状態において、第一期中取引枠（２１１）内には何も配置されず、集計枠（２２Ｔ）内には初期配置枠（２０）の枠内の金額欄（Ｍ）には何も記入されていない。これに対し、図２に示す選択後状態において、選択されたイベントの科目カード（１）の組のうち、勘定科目名（Ａ）を「現金」とする各科目カード（１）が、第一期中取引枠（２１１）内に移動して移動して配置される。第一期中取引枠は、収入を示す左枠と、支出を示す右枠と、からなる左右２列の隣接枠を有する。図２に示す選択後状態において、借方の科目カード（１１）、貸方の科目カード（１２）は、収入を示す左枠、支出を示す右枠のそれぞれへ移動して配置されることで、第一期中取引枠のうち左枠の下部に表示した「収入計」の集計枠（２２Ｔ）の金額欄（Ｍ）へ、現金の収入合計額が記入される。図２の実施例では左枠に「単−１」「単−３」「単−５」「単−１０」「単−１５」「単−１８」の６つの借方の科目カード（１１）が配置されることで、集計枠（２２Ｔ）の右枠である「収入計」枠には、これらのイベントの金額欄（５，８，２５，３０，４０，５０）を集計した「１５８」が記入される。また図２の実施例では右枠に「単−７」「単−９」「単−１１」「単−１２」「単−１４」の５つの貸方の科目カード（１２）が配置されることで、集計枠（２２Ｔ）の左枠である「支出計」枠には、これらのイベントの金額欄（１０，８，１０，８，１５）を集計した「５１」が記入される。そして集計枠（２２Ｔ）の下枠である「現金増加残」枠には、収入計と支出計の各金額欄（１５８，５１）の差額である「１０７」が記入される。このようにして形成された第一期中取引枠（２１１）は、現金の収支のみが示されており、単式簿記の現金出納帳と同じ内容となっている。
【００４０】
（第二台紙シート（２０２））
第二台紙シート（２０２）には、簿記のゲーム結果２」との表題表示の下に、選択された現金科目に対応する科目表示用の第二期中取引枠（２１２）が、イベント数２０行の２列の表枠で表示される。図１に示す初期配置状態において、第二期中取引枠（２１２）内には何も配置されていない。これに対し、図２に示す選択後状態において、選択されたイベントの科目カード（１）の組の各科目カード（１）のうち、「現金」に対応する勘定科目名（Ａ）の科目カード（１）が第二期中取引枠（２１２）へ移動して配置される。このようにして形成された第二期中取引枠（２１２）は、現金の収支に対応する選択された勘定科目の内容のみが示されており、単式簿記の現金出納帳における、いわゆる「摘要欄」と同じ内容となっている。
【００４１】
上記の実施例１では、人生ゲームにおいて選択されたイベントの収支の結果が、会計処理枠（２２）としての集計枠（２２Ｔ）内に表示されている。第一期中取引枠（２１１）及び集計枠（２２Ｔ）には収支金額の内訳及び結果が表されており、各金額に関する原因の情報は表示されていないことが理解される。また第二期中取引枠（２１２）には選択されたイベントのうち、現金に対応する勘定科目名（Ａ）が科目カード（１）の移動後の配置によって示されているものの、各科目カード（１）には、勘定科目名（Ａ）に対応する金額欄の表示自体が存在しない。このため、第二期中取引枠（２１２）の内容では選択されたイベントの原因情報を参考に示すのみであり、金額と共にこの原因を分析することができないものとなっている。これは単式簿記における現金出納帳の内容を示しており、単式簿記では現金増減の結果の記録作業にとどまる、ということを学習できる。
【実施例２】
【００４２】
図３〜図５に示す実施例２の会計学習教材は、実施例１と同じように、人生における現金取引に関する内容のイベントを複式簿記的に処理するものであり、ゲーム終了後の台紙シート（図４、図５）には、複式簿記による各集計処理の内容が反映される。実施例２の会計学習教材は具体的には、図３に示すように、４０枚の科目カード（１）からなる科目カード（１）のセットと、期中取引枠（２１）及び集計枠（２２Ｔ）を有した台紙シート（２）と、ランダム選択器（３）とから構成される。但し、図３に示す初期配置状態の科目カード（１）は、表面に同一の内容が施された表板と裏板（１１Ｆと１１Ｆ、１２Ｆと１２Ｒ）とが相互誘引磁極の磁着によって重ねられ、さらに、カード裏面及び台紙シート（２）の表面に施された相互誘引磁性によって、台紙シート（２）に仮定着されてなる。この図３の初期配置状態から、ランダム選択器（３）たるサイコロによる選択の有無の実行により、初期台紙シート（２００）に初期配置された科目カード（１）のセットから、選択された所定のイベント番号名（Ｎ）の科目カード（１）の組を選択する選択ステップを行う。
【００４３】
そして、選択ステップによって選択された科目カード（１）のうち、表板（１１Ｆ，１２Ｆ）のみを、第一期中取引枠（２１１）及び第二期中取引枠（２１２）のそれぞれへ選択された順に仮定着させて配置する配置ステップを行う。このとき、裏板（１１Ｒ，１２Ｒ）は初期台紙シート（２００）に定着したまま初期配置状態で残されたものとなっている（図１４左部分）。また、この配置ステップにおいて、勘定科目（Ａ）名を「現金」とする借方の科目カード（１１）、勘定科目（Ａ）名を「現金」とする貸方の科目カード（１２）を第一期中取引枠（２１１）の左枠内及び右枠内にそれぞれ配置し、前記「現金」とする科目カード（１）の組に対応する貸方の科目カード（１２）、借方の科目カード（１１）を、前記第一期中取引枠（２１１）に隣接させた第二期中取引枠（２１２）の左枠内及び右枠内にそれぞれ配置する。なお、この配置ステップの際、初期台紙シート（２００）の初期配置枠（２０）に隣接して選択数値表示枠（２１Ｓ）が表示されており、この隣接表示された選択数値表示枠（２１Ｓ）の枠内に、ランダム選択器（３）による選択の有無を示すマルのマークを順に記入していく（図４左部分）。
【００４４】
前記配置ステップの後、会計処理枠（２２）の配置後の「現金」「費用」「収益」の各勘定科目種別それぞれの総収支金額を算出し、第一台紙シート（２０１）及び第二台紙シート（２０２）の各下部に設けた集計枠（２Ｔ）内へ記入する集計ステップを行い、図４に示す集計後状態とする。
【００４５】
そして、前記集計ステップの後に、前記配置ステップで配置された複数の科目カード（１）の組を、台紙シートの会計処理枠（２２）に仮定着させて配置変更する再配置ステップを行い、図５に例示するような、科目カード（１）の第一台紙シート（２０１）及び第二台紙シート（２０２）への再配置状態とする。この再配置の際に、特定の勘定科目種別のグループの科目カード（１）同士を、縦横に一平面内に連結した相互連結状態とする（図５）。本実施例の「特定の勘定科目種別のグループ」は具体的には、図５の第二台紙シート（２０２）の第二期中取引枠（２１２）に示すように、勘定科目名（Ａ）を「アルバイト」又は「給料」とする、いわゆる「労働所得」の勘定科目種別のグループと、勘定科目名（Ａ）を「所得税」又は「住民税」又は「消費税」とする、いわゆる「税金支出」の勘定科目種別のグループと、勘定科目名（Ａ）を「教育費」とする、いわゆる「教育支出」の勘定科目種別のグループと、勘定科目名（Ａ）を「国内旅行」又は「海外旅行」関連とする、いわゆる「旅行支出」の勘定科目種別のグループと、勘定科目名（Ａ）を「カードローン」とする、いわゆる「借入金支出」の勘定科目種別のグループと、からなるものとしている。なお図５では、再配置後の借方の科目カード（１１）、貸方の科目カード（１２）を、それぞれ符号（１１Ｆ´）、（１２Ｆ´）を付して示している。
【００４６】
また、この再配置ステップの際、初期台紙シート（２００）の初期配置枠（２０）に残された科目カード（１）の裏板（１１Ｒ）（１２Ｒ）のうち、ランダム選択器（３）によって選択されなかった非選択の科目カード（１）の裏板（１１Ｒ）（１２Ｒ）を取り外し、選択された科目カード（１）の裏板（１１Ｒ）（１２Ｒ）のみが初期台紙シート（２００）の初期配置枠（２０）内に定着されたまま残った状態とする。さらに、隣接して表示された選択数値表示枠（２１Ｓ）の枠内のうち、前記取り外した初期配置枠内の科目カード（１）の位置に対応した枠内に、ランダム選択器（３）によって選択されなかったことを示す×のマークを順に記入していく（図４左部分）。
【００４７】
実施例２の科目カード（１）のセットは、「複−１」ないし「複−２０」からなる２０種類のイベント番号名（Ｎ）が表示された、２枚一組の科目カード（１）の組からなり、さらに、同じ内容が表示された２枚ずつの各科目カード（１）からなる。図３に示す初期配置では同じ科目カード（１）はカード面に形成した相互誘引磁性によって重ねられて相互定着してなり、図４に示す選択後状態では、二重に重ねられた同一の科目カード（１）のうち、選択された上側の一枚のみが第一台紙シート（２０１）又は第二台紙シート（２０２）へ移動して配置される。
【００４８】
各組の科目カード（１）の組は、各表枠の左側に配置される借方の科目カード（１１）と、各表枠の右側に配置される貸方の科目カード（１２）と、からなると共に、各科目カード（１）は、表面に同一の内容が施された表板と裏板（１１Ｆと１１Ｆ、１２Ｆと１２Ｒ）とが相互誘引磁極によって繰り返し分離ないし磁着可能に重ねられた、同一の２枚構成のカードからなる。各組の借方、貸方の各科目カード（１）には、現金取引に関する勘定科目名（Ａ）が、借方と貸方で一つの現金取引のイベントに対応した内容で表示される。また、すべての科目カード（１）には、同勘定科目名（Ａ）に続く金額欄（Ｍ）に、当該イベントでの現金の取引金額が予め表示される。なお、実施例１では「現金」の勘定科目名（Ａ）の科目カード（１）にのみ金額欄（Ｍ）への取引金額が表示されるのに対し、実施例２では「現金」以外の勘定科目名（Ａ）の科目カード（１）にも金額欄（Ｍ）への取引金額が表示される。
【００４９】
例として、「複−１」のイベント番号名（Ｎ）の科目カード（１）の組について説明する（図３）。「複−１」のイベント番号名（Ｎ）の借方の科目カード（１１）には、イベント番号名（Ｎ）「複−１」に続く勘定科目名（Ａ）として「現金」が表示され、勘定科目名（Ａ）に続く金額欄（Ｍ）として「５」が表示される。これに対応する同イベント番号名（Ｎ）の貸方の科目カード（１２）には、イベント番号名（Ｎ）「複−１」に続く勘定科目名（Ａ）として「誕生祝」が表示され、勘定科目名（Ａ）に続く金額欄（Ｍ）として「５」が表示される。この「誕生祝」との勘定科目名（Ａ）は、同組内すなわち同イベント番号名（Ｎ）の借方の科目カード（１）の「現金」「５」に対応しており、つまり「複−１」のイベント番号名（Ｎ）の科目カード（１）の組は、誕生祝として現金５万ドルを得たというイベントを示している。この「複−１」のイベント番号名（Ｎ）の科目カード（１）の組は、借方の科目カード（１１）と貸方の科目カード（１２）とが、各カードの左右端部に内蔵した永久磁石によって左右に隣接し連結した状態で、初期台紙シート（２００）の初期配置枠の最上部に初期配置される（図３）。
【００５０】
実施例２の台紙シート（２）は、図３〜図５に示すような、横方向に隣接された初期台紙シート（２００）、第一台紙シート（２０１）、及び第二台紙シート（２０２）からなる。これらは横長に一体成型され、所定の設置手段によって、掲示して設置することができる。
【００５１】
（初期台紙シート（２００））
初期台紙シート（２００）には、「複式簿記の基本シート」との表題表示の下に、初期配置枠（２０）が、イベント数２０行の２列の表枠で表示され、また、この初期配置枠の各行に対応した選択表示枠（２１Ｓ）が初期配置枠（２０）に隣接表示される。初期配置枠（２０）は各科目カード（１）の形状・大きさに対応した枠形状・枠の大きさを有しており、科目カード（１）を仮定着させ得るように表面に誘引磁性を施してなる。選択表示枠（２１Ｓ）は繰り返し記入／消去可能な枠表示となっている。図３に示す初期配置状態において、初期配置枠（２０）の枠内には、イベント数２０行の表枠内に、２０組の科目カード（１）の組が仮定着状態で配置される。また、図４に示す選択後状態において、選択されたイベントの科目カード（１）の組の各科目カード（１）が初期配置枠（２０）の枠外である第一台紙シート（２０１）ないし第二台紙シート（２０２）へ移動して配置されると共に、選択表示枠（２１Ｓ）内に、選択されたイベントであることを示す「○」が記入される。
【００５２】
（第一台紙シート（２０１））
第一台紙シート（２０１）には、「現金増減の「結果」の転記作業１」との表題表示の下に、選択された現金科目表示用の第一期中取引枠（２１１）が、イベント数２０行の２列の表枠で表示される。また、この第一期中取引枠（２１１）の下部に、集計枠（２２Ｔ）が「収入計」「支出計」「現金増加残」の３つの枠名で表示される。各枠名の隣には繰り返し記入／消去可能な金額欄（Ｍ）が設けられる。
【００５３】
図３に示す初期配置状態において、第一期中取引枠（２１１）内には何も配置されず、集計枠（２２Ｔ）内には初期配置枠（２０）の枠内の金額欄（Ｍ）には何も記入されていない。これに対し、図４に示す選択後状態において、選択されたイベントの科目カード（１）の組のうち、勘定科目名（Ａ）を「現金」とする各科目カード（１）が、第一期中取引枠（２１１）内に移動して再配置される。第一期中取引枠は、収入を示す左枠と、支出を示す右枠と、からなる左右２列の隣接枠を有する。図４に示す選択後状態において、借方の科目カード（１１）、貸方の科目カード（１２）は、収入を示す左枠、支出を示す右枠のそれぞれへ移動して配置されることで、第一期中取引枠のうち左枠の下部に表示した「収入計」の集計枠（２２Ｔ）の金額欄（Ｍ）へ、現金の収入合計額が記入される。図４の実施例では左枠に「複−２」「複−４」「複−５」「複−６」「複−１５」「複−１８」の６つの借方の科目カード（１１）が配置されることで、集計枠（２２Ｔ）の右枠である「収入計」枠には、これらのイベントの金額欄（１０，２０，２５，１０，４０，５０）を集計した「１５５」が記入される。また図４の実施例では右枠に「複−９」「複−１１」「複−１２」「複−１４」「複−１６」「複−１９」の６つの貸方の科目カード（１２）が配置されることで、集計枠（２２Ｔ）の左枠である「支出計」枠には、これらのイベントの金額欄（８，１０，８，１５，１５，１０）を集計した「６６」が記入される。そして集計枠（２２Ｔ）の下枠である「現金増加残」枠には、収入計と支出計の各金額欄（１５５，６６）の差額である「８９」が記入される。このようにして形成された第一期中取引枠（２１１）は、現金の収支のみが示されており、情報としては、実施例１の選択後状態（図２）の第一台紙シート（２０１）に示す単式簿記の現金出納帳と同じ内容となっている。
【００５４】
（第二台紙シート（２０２））
第二台紙シート（２０２）には、「現金増減の「結果」の転記作業２」との表題表示の下に、選択された現金科目に対応する科目表示用の第二期中取引枠（２１２）が、イベント数２０行の２列の表枠で表示され、また、この第一期中取引枠（２１１）の下部に、集計枠（２２Ｔ）が「収入計」「支出計」「現金増加残」の３つの枠名で表示される。各枠名の隣には繰り返し記入／消去可能な金額欄（Ｍ）が設けられる。
【００５５】
図３に示す初期配置状態において、第二期中取引枠（２１２）内には何も配置されず、集計枠（２２Ｔ）内には初期配置枠（２０）の枠内の金額欄（Ｍ）には何も記入されていない。これに対し、図４に示す選択後状態において、選択されたイベントの科目カード（１）の組の各科目カード（１）のうち、「現金」に対応する勘定科目名（Ａ）の科目カード（１）が第二期中取引枠（２１２）へ移動して配置される。
【００５６】
上記の実施例１では、人生ゲームにおいて選択されたイベントの収支の結果が、会計処理枠（２２）としての集計枠（２２Ｔ）内に表示されている。第一期中取引枠（２１１）及び集計枠（２２Ｔ）には収支金額の内訳及び結果が表されており、各金額に関する原因の情報は表示されていないのに対し、実施例２の第二期中取引枠（２１２）及び集計枠（２２Ｔ）には収支金額の内訳及び結果も数値と共に表されることが理解される。これは、第二期中取引枠（２１２）に配置された各科目カード（１）には、勘定科目名（Ａ）に対応する金額欄の表示自体が存在することに基づく。前述した実施例１では、第二期中取引枠（２１２）の内容は選択されたイベントの原因情報名（勘定科目名（Ａ））のみを参考に示すのみであったのに対し、実施例２では、内容は選択されたイベントの原因情報金額と共にこの原因を分析することができるものとなっている。この図４の第二台紙シート（２０２）における第二期中取引枠（２１１・２１２）は複式簿記における試算表の内容を示している。
そして、図５は図４の選択後状態において第二台紙シート（２０２）上に配置された科目カード（１）を、第二期中取引枠（２１２）内で再配置した再配置状態を示す。図５は、第二期中取引枠（２１２）内に移動して配置された科目カード（１）群に表示された勘定科目名（Ａ）を、現金増減の原因として捉え、「税金支出」「教育支出」「受賄収入」といった任意のカテゴリーで分類した集計後の状態を示すものである。図５のような、再配置後の第二期中取引枠（２１２）´及び集計枠（２２Ｔ）が、複式簿記における損益計算書に該当する。
図３に示す初期配置状態から、実施例２のイベント選択と同様のイベント選択の後に、図４に示す選択後状態となり、さらに図５に示す選択後再配置状態となることで、図５の第二台紙シートに示す損益計算書の作成までの過程を学習することができる。特に実施例２の会計学習教材は、実施例１の会計学習教材の使用後に続けて使用されることで、複式簿記の会計処理を実施例１の単式簿記の会計処理と比較して学習することができる。
【実施例３】
【００５７】
図６〜図１０に示す実施例３の会計学習教材は、ビジネスゲームの内容のイベントを複式簿記的に処理するものであり、ゲーム終了後の台紙シートには、複式簿記による各集計処理の内容が反映される。
特に実施例３では、実施例２と同様の初期台紙シート（２００）たる基本配置シート（表１）と、複数のイベント列のカードセットと、カードを初期配置するための第一台紙シート（２０１）（図６）と、正味財産（資産−負債）の増減に関する勘定科目の科目カード（１）を選択し移し替える期中取引枠及び貸借対照表枠を有した第二台紙シート（図７）と、正味財産（資産−負債）の増減取引に対応する原因の勘定科目の科目カード（１）を移し替える期中取引枠及び損益計算書枠を有した第三台紙シートと、キャッシュフローを計算するためのキャッシュフロー用枠を有した第四台紙シート（図８）とを具備する。特に第四台紙シートにおいては、科目カード（１）を裏返して再配置することでキャッシュフロー計算書に相当する内容を表示することができる。
【００５８】
実施例３の会計学習教材は、
ビジネス業務に関連するイベント内容を、借方の科目カード（１）及び貸方の科目カード（１）からなる科目カード（１）各組に表示した科目カード（１）のセット（表１）と、
前記科目カード（１）のセットを、各科目カード（１）に表示したイベント番号名（Ｎ）の順に初期配置状態で仮定着された初期台紙シート（表１）と、
ランダムな数値を表示するランダム選択器（３）（図示せず）と、
貸借対照表を構成する勘定科目の配置枠及び貸借対照表を構成する会計処理枠を有し、初期配置状態の初期台紙シートの科目カード（１）から選択された特定のイベントに対応する科目カード（１）の組の一方を並び替えることで貸借対照表の内容を表示し得る第一台紙シート（２０１）（図６）と、
損益計算書を構成する勘定科目の配置枠及び損益計算書を構成する会計処理枠を有し、初期配置状態の初期台紙シートの科目カード（１）から選択された特定のイベントに対応する科目カード（１）の組の他方を並び替えることで損益計算書の内容を表示し得る第二台紙シート（２０２）（図７）と、
キャッシュフロー計算書を構成する勘定科目の配置枠及びキャッシュフロー計算書を構成する会計処理枠を有し、初期配置状態の初期台紙シートの科目カード（１）から選択された、「現金」を勘定科目名（Ａ）に含む特定のイベントに対応する科目カード（１）の組を並び替えることでキャッシュフロー計算書の内容を表示し得る第二台紙シート（２０３）（２０６）（図８）と、を具備してなる。
【００５９】
（会計学習教材の使用方法）
そして、本実施例の会計学習教材の使用方法は、一又は複数のプレーヤーで台紙シート（２）を完成させる方法であり、
貸借対照表を作成する貸借対照表作成ステップ（図６）と、
損益計算書を作成する損益計算書作成ステップ（図７）と、
キャッシュフロー計算書を作成するキャッシュフロー計算書作成ステップ（図８）と、を行うものとしている。
【００６０】
貸借対照表作成ステップ（図６）は、
ランダム選択器（３）によって表示された選択番号に応じたイベントの科目カード（１）の組を選択し、前記選択された科目カード（１）の組のうちの一方として、「現金」「建物」「資本金」「借入金」「売掛金」「買掛金」「商品」「売買目的有価証券」のいずれかからなる、正味財産の勘定科目名（Ａ）が表示された科目カード（１）を、第一台紙シート（２０１）に仮定着させ、
その後、第一台紙シートの横枠部分に、前記定着させた各科目カード（１）を「現金残高」「売掛金残高」「売買目的有価証券残高」「商品残高」「建物残高」からなる資産残高のグループごとに連結させて纏めると共に、並び替え配置枠内に並び替え、
さらにその後、金額欄部分を記入式にした貸借対照表枠の各金額欄に、前記連結させた科目カード（１）毎の合計金額を記入し、貸借対照表を作成する。
【００６１】
損益計算書作成ステップ（図７）は、
前記貸借対照表ステップにおいて選択された科目カード（１）の組のうちの他方として、「地代家賃」「給料」「保険料」「支払手数料」「広告宣伝費」「売上原価」「支払利息」「減価償却費」「雑収入」「有価証券売却益」「売上」のいずれかからなる、正味財産増減の原因の勘定科目名（Ａ）が表示された科目カード（１）を、第二台紙シート（２０２）に仮定着させ、その後、第二台紙シート（２０２）の横枠部分に、前記定着させた科目カード（１）を「売上原価」「売上」「支払手数料」からなる費用・収益のグループごとに連結させて纏めると共に、並び替え配置枠内に並び替え、
さらにその後、金額欄部分を記入式にした損益計算書枠の各金額欄に、前記連結させた科目カード（１）毎の合計金額を記入し、損益計算書を作成する。
【００６２】
キャッシュフロー計算書作成ステップ（図８）は、
前記貸借対照表ステップにおいて選択された科目カード（１）の組のうちの一方において、「現金」の勘定科目名（Ａ）が表示された科目カード（１）を、第三台紙シート（２０３）（又は（２０６））に仮定着させ、その後、第三台紙シートの横枠部分に、前記定着させた科目カード（１）を裏返して、裏面に対応表示された「営業ＣＦ」「投資ＣＦ」「財務ＣＦ」からなる費用・収益のグループごとに連結させて纏めると共に、並び替え配置枠（２０３´）内に並び替え、
さらにその後、金額欄部分を記入式にしたキャッシュフロー計算書枠の各金額欄に、前記連結させた科目カード（１）毎の合計金額を記入し、キャッシュフロー計算書を作成する。
【００６３】
以下の表１〜表５に、本発明の実施例３の会計学習教材のビジネスゲームの各台紙シート及び科目カード（１）の各欄の内容を示す。
【表１】
2017120353.tif 000003
【００６４】
表１は実施例３の初期台紙シート（２００）と、初期台紙シート上に初期配置された科目カード（１）のセットを示す。表１に示すように、初期台紙シートは、「ビジネスゲームの基本シート」との表題欄を有し、その下にイベント数に応じた行数の初期配置枠を有する。初期台紙シートの初期配置枠の各行には、イベント番号名（Ｎ）として１〜２０までの科目カード（１）の組が上方から下方へ順に配置される。各科目カード（１）の組みは、借方の科目カード（１１）、貸方の科目カード（１２）が左右に並べられる。また、各科目カード（１）の組に共通のイベント番号名（Ｎ）が表示されると共に、借方の科目カード（１１）と貸方の科目カード（１２）夫々に、対応する借方と貸方の各勘定科目名が記載される。例えばイベント番号名（Ｎ）が１の科目カード（１）の組は、借方が「現金」、貸方が「資本金」となっている。勘定科目名の右側は繰り返し記入／消去可能な空白の金額欄となっており、ランダム選択器（３）たるさいころの出目とルールボードに従って金額を記入できるようになっている。
【表２】
2017120353.tif 000004
【００６５】
表２は、ビジネスゲームの実施状態として、ランダム選択器（３）とルールボードの指示に基づき、各科目カード（１）の組を初期台紙シート（２００）上に配置したまま、借方、貸方それぞれの科目カード（１）の金額欄に金額を記入した集計状態を示す。共通するイベント番号名（Ｎ）毎に会計処理金額を記入するため、共通するイベント番号名（Ｎ）ごとに借方と貸方の金額の合計は必ず一致する。例えばイベント番号９−１、９−２は有価証券を３５万＄で売却した際に、売却益１５万＄が発生したというイベント指示がなされたときの記入例である。この場合、借方の科目カード（１１）の「９−１」「現金」の表示の隣の金額欄に「２０」を記入し、これの組となる貸方の科目カード（１２）の「９−１」「売買目的有価証券」の表示の隣の金額欄に「２０」を記入する。また、借方の科目カード（１１）の「９−２」「現金」の表示の隣の金額欄に「１５」を記入し、これの組となる貸方の科目カード（１２）の「９−１」「有価証券売却益」のの表示の隣の金額欄に「１５」を記入する。このようにして、すべてのイベントについて金額欄を記入した状態が表２である。
【表３】
2017120353.tif 000005
【００６６】
表３は、「正味財産」の表題を有する第二の会計処理枠に、表２の通り金額欄を記入した各科目カード（１）の一部を再配置した状態を示す。表３では、表２における科目カード（１）のうち貸借対照表を構成する勘定科目の科目カード（１）を、識別表示に従って「（Ａ）正味財産の増加」「（Ｂ）正味財産の減少」の各欄に移動させることで分類してなる。この表３のような科目カード（１）の移動により、表２のビジネスゲームの実施状態を正味財産として把握することができる。表３に示す第二の会計処理枠内への科目カード（１）の再配置は、貸借対照表における勘定科目の転記作業に該当する。
【００６７】
また表３では、右端の「正味財産増減（Ａ）−（Ｂ））」欄に「（Ａ）正味財産の増加」の金額欄の数字から「（Ｂ）正味財産の減少」の金額欄の数字を差し引いた数字を記入しており、さらに、「資本金」を貸方の勘定科目のカードとするカード組については別枠の「資本取引欄」に、「資本金」の金額欄の数字を転記している。なお「資本金取引欄」のみ別枠としたのは、資本金の増減自体は「正味財産の増加」であるものの、正味財産の増減要因を企業会計原則（一般原則三  資本取引・損益取引区分の原則）により「資本取引」と「損益取引」とに区分する必要があるためである。
【表４】
2017120353.tif 000006
【００６８】
表４は、「正味財産増減の原因」の表題を有する第三の会計処理枠に、表２の通り金額欄を記入した各科目カード（１）の一部を再配置した状態を示す。表４では、表２における科目カード（１）のうち損益計算書を構成する勘定科目の科目カード（１）を、識別表示に従って「（Ｃ）正味財産減少の原因」「（Ｄ）正味財産増加の原因」の各欄に移動させることで分類してなる。この表４のような科目カード（１）の移動により、表２のビジネスゲームの実施状態を正味財産増減の原因として把握することができる。この表４の作成は、損益計算書における勘定科目の転記作業に該当する。
【００６９】
また表４では、右端の「増加−減少／（Ｄ）−（Ｃ）」欄に「（Ｄ）正味財産増加の原因」の金額欄の数字から「（Ｃ）正味財産減少の原因」の金額欄の数字を差し引いた数字を記入している。
プレーヤーすなわち遊技者は、表３に示す第二の会計処理枠内への科目カード（１）の再配置と、表４に示す第三の会計処理枠内への科目カード（１）の再配置とを見比べることで、正味財産増減の合計（表３）が、正味財産増減の原因の差額合計（表４）と対応していることを確認することができる。
【表５】
2017120353.tif 000007
【００７０】
表５は、第四の会計処理枠の左部に、「貸借対照表」の表題付きの会計処理枠を設け、表３の通り貸借対照表を構成する科目カード（１）の再配置状態に基づいて、資産の増加、減少の各集計枠に、勘定科目ごとの増減の合計額を転記した状態である。実際のゲームにおいては、この数値の合計の転記の代わりに、共通する勘定科目の科目カード（１）を連結構造によってまとめて連結させ、資産の増加欄、資産の減少欄にそれぞれ再配置することができる。そして、「貸借対照表」欄の下部に、資産残高の合計額（表５では「３０２．４」）を記入する
【００７１】
また表５では、第四の会計処理枠の中部に「負債・資本」の表題付きの会計処理枠を設け、この上部に、負債に該当する勘定科目、すなわち「借入金」、「買掛金」の勘定科目の科目カード（１）の合計額を転記している。実際のゲームにおいては、前記各金額欄の数値合計の転記の代わりに、「借入金」、「買掛金」の勘定科目の科目カード（１）を本欄に再配置することができる。この際、共通する勘定科目の科目カード（１）が複数ある場合は、連結構造によってまとめて連結させて再配置する。また、「負債・資本」欄の中部に、「資本金」の勘定科目の科目カード（１）の合計額を転記している。実際のゲームにおいては、前記各金額欄の数値合計の転記の代わりに、「資本金」の勘定科目の科目カード（１）を本欄に再配置することができる。この際、共通する勘定科目の科目カード（１）が複数ある場合は、連結構造によってまとめて連結させて再配置する。そして、「負債・資本」欄の下部に、「負債」と「資本」との合計額（表５では「２２８」）を記入すると共に、左側の枠の資産残高との合計差額を記入する。
【００７２】
また表５では、第四の会計処理枠の右部に「貸借対照表」の表題付きの会計処理枠を設け、資産の残高欄に、資産に該当する各勘定科目の合計数値及び資産合計の数値を転記し、負債の残高欄に、負債に該当する各勘定科目の合計数値及び資産合計の数値を転記する。
このようにして、資産合計「３０２．４」と、負債・資本の部合計「３０２．４」とが共通することを確認することができる。
【表６】
2017120353.tif 000008
【００７３】
表６は、キャッシュフロー会計を示す第五の会計処理枠への再配置或いは転記状態を示す。第五の会計処理枠は、現金の増減欄、キャッシュフロー計算の科目カード（１）再配置枠、キャッシュフロー計算書の記入欄を有する。キャッシュフロー計算の科目カード（１）再配置枠には、ビジネスゲームの実施例として科目カード（１）を配置した表２の科目カード（１）のそれぞれを、「現金の増加」（Ｇ）欄、「現金の減少」（Ｈ）欄に、カードを裏返して再配置する。この科目カード（１）は、図１０に示すように、表板（１１Ｆ）と裏板（１１Ｒ）との２枚が枢支軸（１１Ｃ）によって枢支されて、互いにずらし回転可能に重ね合わせられてなる。表面には貸借対照表の勘定科目（図６では「現金」）が表示されると共に（図１０（ａ））、その裏面には、キャッシュフロー会計に対応したキャッシュフロー科目分類名（Ｃ）、キャッシュフロー科目名（Ｄ）が表示されている（図１０（ｂ））。裏返す際に、裏面の金額欄（Ｍ）に表面の金額欄（Ｍ）と同じ数値を記入する。表板の裏面には予め、表板の表面に対応した「現金の増加」又は「現金の減少」のいずれかの増減表示（Ｅ）が施されてなり、裏返した状態で表板（１１Ｆ）と裏板（１１Ｒ）のいずれか片方をずらし回転させたときに、図９ないし図１０（ｃ）に示すように、現金の増減のいずれかを判別できるようになっている。
【００７４】
また、実施例３では、科目カード（１）が二重に重ねられた表板（１１Ｆ／１２Ｆ）と裏板（１１Ｒ／１２Ｒ）とからなる２枚の板で構成されると共に、科目カード（１）の上下各板内、及び、各台紙シートのシート面の内側に永久磁石ないし磁性体を内蔵してなり、同じ勘定科目名（Ａ）の科目カード（１）同士が相互誘引磁極によって磁着するものとなっている。また、異なる勘定科目（Ａ）の種別の科目カード（１）は反発磁極によって互いに反発して磁着不可能となっている。
実施例３の各科目カード（１）は、図１０に示すように、表板（１１Ｆ）と裏板（１１Ｒ）との２枚が、磁性体からなる枢支軸（１１Ｃ）によって枢支され、互いにずらし回転可能に重ね合わせられてなる。この磁性体の枢支軸（１１Ｃ）が実施例３の連結構造となっており、枢支軸（１１Ｃ）の磁極によって、同じ種別の複数の科目カード（１）は、図６や図７に示すように、正面視横長矩形の科目カード（１）を正面視上方向に縦半幅ずつずらして厚さ方向に重ねることで、相互連結状態の科目カード（１１Ｓ，１２Ｓ）となる。相互連結状態の科目カード（１１Ｓ，１２Ｓ）は、厚さ方向に嵩み、かつ重ねた分だけ下方へ階段状に伸長して纏まった状態になる（図６，図７）。この相互連結状態の科目カード（１１Ｓ，１２Ｓ）の最下面が台紙シート（２）の永久磁石と相互誘引して磁着し、仮定着される（図６、図７）。
【実施例４】
【００７５】
図１１〜図１４に示す実施例４の会計学習教材は、人生に関する内容のイベントを、２人のプレーヤーで複式簿記的に処理するものであり、ゲーム終了後の台紙シートには、複式簿記による各集計処理の内容が反映される。
実施例４の学習教材の会計学習教材の使用方法は、前記いずれかの会計学習教材を用いて複数のプレーヤーで競技得点を競う競技方法であり、以下のステップを含んで実行される。
まず、図１１左図ないし図１２に例示するような、初期台紙シート（２００）への初期配置状態の科目カード（１）を用意する。
この初期配置状態から、各プレーヤーがランダム選択器（３）を操作し、前記ランダム選択器（３）の選択値とルールボードの指示とに基づいて、初期台紙シート（２００）に初期配置された科目カード（１）のセットから、選択された所定のイベント番号名（Ｎ）の科目カード（１）の組を選択する選択ステップと、
初期配置された科目カード（１）のセットからランダム選択された各科目カード（１）の組を、第一台紙シート（２０１）の期中取引枠（２１）へ選択された順に仮定着させて配置する配置ステップと、
からなる各ステップを、プレーヤーごとに、予め設定された選択回数だけ交互に繰り返す。このようにして、図１１右図ないし図１３に例示するような、科目カード（１）の第一台紙シート（２０１）への配置状態とする。
【００７６】
特に本実施例では第一プレーヤー、第二プレーヤーそれぞれの科目カード（１）のセット（１Ａ）（１Ｂ）と、第一プレーヤー、第二プレーヤーそれぞれの初期配置枠を隣接表示した初期台紙シート（２００）と、第一プレーヤー、第二プレーヤーそれぞれの期中取引枠（２１Ａ）（２１Ｂ）を隣接表示した第一台紙シート（２０１）と、を具備しており、各プレーヤーによる競技状況を比較して掲示することができる（図１１）。なお、この配置ステップの際、第一台紙シート（２０１）の各プレーヤーの期中取引枠（２１）に選択数値表示枠（２１Ｓ）が表示されており、この隣接表示された選択数値表示枠（２１Ｓ）に、ランダム選択器（３）による選択数値のマーク（Ｓ１）（Ｓ２）（Ｓ３）（Ｓ４）（Ｓ５）、すなわちサイコロの出目を順に記入していく（図１１右図、図１３）。
【００７７】
そして、前記配置ステップを繰り返した後、プレーヤーごとに、前記仮定着配置された複数の科目カード（１）の組を、台紙シートの会計処理枠（２２）に仮定着させて配置変更する再配置ステップを行い、図１４に例示するような、科目カード（１）の第一台紙シート（２０１）への再配置状態とする。ここで、各科目カード（１）は、「資産」「費用」「収益」からなる３種類の勘定科目種別の各々を互いに識別可能なように、互いに異なる枠模様を施した第一識別表示（Ｆ１）（Ｆ２）（Ｆ３）を表面に表示してなる。そして、再配置ステップの際には、複数の科目カード（１）を、共通する枠模様の第一識別表示（Ｆ１）（Ｆ２）（Ｆ３）毎にまとめて縦横に連結した相互連結状態とする（図１４）。
【００７８】
そして、前記再配置ステップの後、プレーヤーごとに、会計処理枠（２２）の配置変更後の金額を集計して、現金、資産、及び資本の総収支金額を算出し、会計処理枠（２２）の集計枠（２Ｔ）内へ記入する集計ステップを行い、
その後、プレーヤーごとに、集計枠（２Ｔ）の各集計金額に、予めルールボードに規定された総資産利益率、自己資本利益率、及び売上高経常利益率の加点基準値に基づいて、加点分を加点するステップを行う。
そして、これらのステップを経て得られた最終の競技得点をプレーヤーごとに競うものである。
【実施例５】
【００７９】
図１５に示す実施例５の会計学習教材は、企業経営に関する内容のイベントを複式簿記的に処理するものであり、表１（実施例３）と同様に初期配置された複数の科目カード（１）のうち、ランダム選択器（３）に基づいて所定のイベント番号名（Ｎ）の科目カード（１）を選択し、選択された科目カード（１）を、縦方向に並べた第二台紙シート（２０２）、第三台紙シート（２０３）のそれぞれへ配置するものである。図１５はその配置途中の状態例を示す。本実施例では、同じ勘定科目名（Ａ）の科目カード（１）が、クリップ（４０）からなる連結構造（４）によって重ね合わせ状態で連結されてなる。より具体的には、連結構造（４）として、科目カード（１）の各左端を可撓性の薄片部で構成すると共に、この薄片部をまとめて挟み込む圧挟式のクリップ（４０）を具備してなる。同一の勘定科目名（Ａ）同士で重ねられた相互連結状態の科目カード（１）は、クリップ（４０）の下面と台紙シート（２）のシート面との相互誘引磁極によって、掲示状態で台紙シート（２）に仮定着される。
また、実施例５のクリップ（４０）の表面には、「資産／負債」「費用」「収益」「資本」からなる勘定科目種別にそれぞれ対応した第一識別表示（Ｆ１，Ｆ２，Ｆ３，Ｆ４）が施される。各科目カード（１）は、この第一識別表示（Ｆ１，Ｆ２，Ｆ３，Ｆ４）の区別毎に、「貸借対照表」との表題表示を有する第二台紙シート（２０２）の左右の表枠と、「損益計算書」との表題表示を有する第三台紙シート（２０２）の左右の表枠とに分類して仮定着される。
【実施例６】
【００８０】
図１６、図１７に示す実施例６の会計学習教材は、企業経営に関する内容のイベントを複式簿記的に処理するものであり、表１（実施例３）と同様に初期配置された複数の科目カード（１）のうち、ランダム選択器（３）に基づいて所定のイベント番号名（Ｎ）の科目カード（１）を選択し、選択された科目カード（１）を、縦方向に並べた第二台紙シート（２０２）、第三台紙シート（２０３）のそれぞれへ配置するものである。図１６はその配置途中の状態例を示す。本実施例では、同じ勘定科目の科目カード（１）が係止突起及び係止溝からなる連結構造によって横方向にずらした重ね合わせ状態で連結されてなる（図１７）。
実施例６（図１６〜図１７）では、科目カード（１）の上下面及び台紙シートのシート面の内側に永久磁石を内蔵してなり、相互誘引磁極によって磁着する磁着性のものとなっている。また、各科目カード（１）の左右には係止窪み（４１Ｄ）が対称形成され、科目カード（１）のカード面の中央にはこの係止窪み（４１Ｄ）の窪み形状に対応した周形状の係止突起（４１Ｔ）が形成されてなる。複数の科目カード（１）は、横長矩形の科目カード（１）を横半幅ずつずらして上方へ重ねて係止することで、厚さ方向に嵩み、かつ重ねた分だけ側方へ階段状に伸長して纏まった状態になる（図７）。この重ねられて係止された複数の科目カード（１）の最下面が台紙シート（２）の永久磁石と相互誘引して磁着し、仮定着される。前記係止突起（４１Ｔ）はまた、科目カード（１）を各台紙シートに対して着脱する際のつまみ部として使用される。前記以外の特記しない構成及び会計学習教材の使用方法（遊戯方法）は実施例３と同様である。
【実施例７】
【００８１】
図１８に示す実施例７の会計学習教材は、厚さ方向に階段状に連結可能な科目カード（１）を有してなり、図１８は連結状態の科目カード（１）の連結状態例を示す。実施例７（図１８）では、実施例３と同様に、科目カード（１）の上半部の裏側に相互誘引磁極の永久磁石（１４）を内蔵してなり、横長矩形の科目カード（１）を正面視下方向に縦半幅ずつずらして上方へ重ねて係止することで、厚さ方向に嵩み、かつ重ねた分だけ下方へ階段状に伸長して纏まった相互連結状態（図１８）とすることができる。また、各科目カード（１）の上下に係止窪み（４１Ｄ）が対称形成され、科目カード（１）のカード面の中央にはこの係止窪み（４１Ｄ）の窪み形状に対応した周形状の係止突起（４１Ｔ）が形成されてなる。複数の科目カード（１）は、この重ねられて係止された複数の科目カード（１）の最下面が台紙シート（２）の永久磁石と相互誘引して磁着し、仮定着される。前記係止突起（４１Ｔ）はまた、科目カード（１）を各台紙シートに対して着脱する際のつまみ部としても使用される（図１８）。前記以外の特記しない構成及び会計学習教材の使用方法（遊戯方法）は実施例３と同様である。
【００８２】
（本発明の基本構成及び作用効果）
次に、本発明の基本構成及び作用効果を説明する。上記いずれの実施例においても、本発明に係る会計学習教材は、
借方の勘定科目名及び金額枠が表示された借方の科目カード（１１）と、貸方の勘定科目名および金額枠が表示された貸方の科目カード（１２）と、から組構成された科目カード（１）の組を、科目ごとに複数組ずつ含む科目カード（１）のセットと、
各科目カード（１）をシート面に仮定着可能な台紙シート（２）と、
プレーヤーの操作によっていずれかの科目カード（１）の組をランダムに選択し得るランダム選択器（３）と、
から構成される。
【００８３】
（科目カード（１）のセット）
科目カード（１）のセットは、前記借方の科目カード（１１）及び貸方の科目カード（１２）からなるカード組を複数組有してなる。各々の科目カード（１）の組は、会計処理を伴う各組内共通のイベント番号名（Ｉ）と当該イベント番号名の会計処理に対応した勘定科目名（Ａ）と当該勘定科目名（Ａ）に対応した金額欄（Ｍ）とが、各科目カード（１）の組内で対応して表示される。
【００８４】
前記複数の科目カード（１）の組は、各組間で異なるイベント番号名ないし異なる会計処理が表示されると共に、予め定められた所定の順番で各組ずつ上下に初期配置される（図１、表１）。
【００８５】
また、各科目カード（１）は、積層面に埋め込んだ極性磁性体又は係止構造によって、同一識別表示同士のものが互いにずらして連結または重ね合わせ可能であり、任意数重ね合わせた状態で台紙シートの各表枠内に磁着力又は係止力によって一時固定されることを特徴とする。
【００８６】
また各科目カード（１）は、共通する勘定科目名（Ａ）ごとに、上下左右方向のいずれかに相互連結可能な、又は、厚さ方向に重ね合わせ可能な連結構造（４）を有しており、
前記台紙シート（２）の会計処理枠（２２）の枠内表面には、前記連結構造（４）によって相互連結され又は重ね合わせられた状態の複数の科目カード（１１／１２）を仮定着可能な仮定着構造を有しており、
共通する勘定科目名（Ａ）の複数の科目カード（１１／１２）は、連結構造（４）によって相互連結又は重ね合わせられた状態で、仮定着構造によって前記台紙シート（２）の会計処理枠（２２）の枠内に仮定着される。
【００８７】
（台紙シート（２））
台紙シート（２）は、初期配置用の初期台紙シート（２００）、期中取引配置用の第一台紙シート（２０１）、会計処理枠整理用の第二台紙シート（２０２）及び第三台紙シート（２０３）、これらを合わせた総合台紙シート（２０４）のいずれか一つ以上から構成される。
【００８８】
第一台紙シート（２０１）には、ランダム選択器（３）によって一組ずつ選択された各科目カード（１）を、仮定着させて配置可能な枠形状の期中取引枠（２１）が表示される。
第一台紙シート（２０１）及び第二台紙シートには、期中取引枠内に仮定着させて配置した期中取引枠内の科目カード（１）を、
共通する勘定科目名（Ａ）ごとにまとめて配置変更する会計処理枠（２２）が表示されてなる。
前記会計処理枠（２２）は、配置変更された科目カード（１）のうち、特定の一または複数の勘定科目グループの金額の小計を表示する集計枠（２２Ｔ）を有する。
【００８９】
前記台紙シート（２）の会計処理枠（２２）の枠内表面には、前記連結構造（４）によって相互連結され又は重ね合わせられた状態の複数の科目カード（１１／１２）を仮定着可能な仮定着構造を有しており、
共通する勘定科目名（Ａ）の複数の科目カード（１１／１２）は、連結構造（４）によって相互連結又は重ね合わせられた状態で、仮定着構造によって前記台紙シート（２）の会計処理枠（２２）の枠内に仮定着される。
【００９０】
特に実施例３では、複数のイベント列のカードセットと、カードを初期配置するための第一台紙シート（２０１）（図６）と、正味財産（資産−負債）の増減に関する勘定科目の科目カード（１）を選択し移し替える期中取引枠及び貸借対照表枠を有した第二台紙シート（図７）と、正味財産（資産−負債）の増減取引に対応する原因の勘定科目の科目カード（１）を移し替える期中取引枠及び損益計算書枠を有した第三台紙シートと、から構成される。
また実施例３ではさらに、キャッシュフローを計算するためのキャッシュフロー用枠を有した第四台紙シートを具備する（図８）。科目カード（１）を裏返して再配置することでキャッシュフロー計算書に相当する内容を表示することができる。
【００９１】
（ランダム選択器（３））
ランダム選択器（３）は、プレーヤーの操作によって数値をランダムに選択し得る数値選択器である。ランダム選択器（３）の実行によって、いずれのイベントの科目カード（１）の組を選択するかを決定する。或いは、ルールボードの指示に基づくランダム選択器（３）の実行によって、所定のイベントにおいていずれの金額を選択するかを決定する。例えば実施例１ではサイコロ（図１）がランダム選択器（３）として採用される。このほか、ルーレットなどのランダム表示機を採用してもよい。
【００９２】
（第一識別表示、第二識別表示）
各科目カード（１）の表面には、
「資産」「負債」「資本」「収益」「費用」からなる勘定科目種別の各々を互いに識別可能な第一識別表示（下地色又は模様）が施されると共に、
借方の科目カード（１１）及び貸方の科目カード（１２）には、それぞれ「借方」及び「貸方」を識別可能な第二識別表示（枠色または文字色）が施され、
前記会計処理枠（２２）の集計枠（２２Ｔ）は、配置変更された科目カード（１）のうち、共通する第一識別表示ごとの金額の小計を表示する第一集計枠（集計枠（２２Ｔ））を含む。
【００９３】
前記第一識別表示で勘定科目の種別、すなわち「資産」「負債」「資本」「収益」「費用」のいずれに該当する科目カード（１）であるかが判別可能となり、また、第二識別表示で取引における借方科目、貸方科目のいずれかが判別可能となる。例えば第二識別表示によって、財務３表において記載される勘定科目の定位置、すなわち右側の貸方、左側の借方のどちらに該当する勘定科目か、を直感的に理解することができる。識別表示は下地色の変化、模様の変化、枠色、又は文字色のいずれかを区別し表示することによって行う。例えば色ごとに種別を分けると、特定の勘定科目がどの種類に属するのかを容易に理解することができる。
【００９４】
（科目カード（１）の連結）
前記いずれかの会計学習教材において、共通する勘定科目名（Ａ）が表示された各科目カード（１）は、互いに同形状であると共に、他の科目カード（１）を正面視上下又は左右のうちいずれか特定の平面方向に同一量ずつずらした連結対向位置又は重ね合わせ対向位置に、相互連結又は重ね合わせする他の科目カード（１）への連結構造（４）を有してなる。
【００９５】
そして、各科目カード（１）は、共通する勘定科目名（Ａ）ごとに、上下左右方向のいずれかに相互連結可能な、又は、厚さ方向に重ね合わせ可能な連結構造（４）を有してなる。
共通する勘定科目名（Ａ）の複数の科目カード（１１／１２）が連結構造（４）によって相互連結又は重ね合わせられ、平面方向又は厚さ方向に纏まった状態となって、会計処理枠（２２）の枠内に仮定着される（図１２〜図１８）。共通する勘定科目名（Ａ）の複数の科目カード（１１／１２）の連結または重ね合わせ枚数が多いほど、平面方向又は厚さ方向に嵩んだ状態で仮定着される。これにより、共通する勘定科目の科目カード（１）がどれだけの量だけ動き、どれだけの量だけ会計処理として処理されたのかを直感的に認識することができる。
【００９６】
特に実施例５（図１５）では、連結構造として、科目カード（１）の左端のみを可撓性の突出薄片で構成すると共に、この突出片をまとめて挟み込む圧挟式のクリップ（４０）を具備してなる。実施例１では複数の各科目シートが重ねられ、各左端の突出薄片同士が厚さ方向に重ねられてクリップ（４０）でまとめられ、高さ方向に重ねられた相互連結状態となる。また実施例６（図１５）では、仮定着構造として、クリップの下面及び台紙シートのシート面の内側に、相互誘引磁極に設定した永久磁石を内蔵してなる。
【００９７】
また実施例７（図１６〜図１７）では、科目カード（１）の上下面及び台紙シートのシート面の内側に永久磁石を内蔵してなり、相互誘引磁極によって磁着する磁着性のものとなっている。また、各科目カード（１）の左右には係止窪み（４１Ｄ）が対称形成され、科目カード（１）のカード面の中央にはこの係止窪み（４１Ｄ）の窪み形状に対応した周形状の係止突起（４１Ｔ）が形成されてなる。複数の科目カード（１）は、横長矩形の科目カード（１）を横半幅ずつずらして上方へ重ねて係止することで、厚さ方向に嵩み、かつ重ねた分だけ側方へ階段状に伸長して纏まった状態になる（図１７）。この重ねられて係止された複数の科目カード（１）の最下面が台紙シート（２）の永久磁石と相互誘引して磁着し、仮定着される。前記係止突起（４１Ｔ）はまた、科目カード（１）を各台紙シートに対して着脱する際のつまみ部として使用される。
【００９８】
実施例８（図１８）では、他の実施例と同様に、科目カード（１）の上下面及び台紙シートのシート面の内側に永久磁石を内蔵してなり、相互誘引磁極によって磁着する磁着性のものとなっている。また、各科目カード（１）の上下に係止窪み（４１Ｄ）が対称形成され、科目カード（１）のカード面の中央にはこの係止窪み（４１Ｄ）の窪み形状に対応した周形状の係止突起（４１Ｔ）が形成されてなる。複数の科目カード（１）は、横長矩形の科目カード（１）を正面視下方向に縦半幅ずつずらして上方へ重ねて係止することで、厚さ方向に嵩み、かつ重ねた分だけ下方へ階段状に伸長して纏まった状態になる（図１８）。この重ねられて係止された複数の科目カード（１）の最下面が台紙シート（２）の永久磁石と相互誘引して磁着し、仮定着される。前記係止突起（４１Ｔ）はまた、科目カード（１）を各台紙シートに対して着脱する際のつまみ部として使用される。
【００９９】
例えば実施例７（図１７）では右方向へ半幅ずつずらして重ね合わせられるように、科目カード（１）の右半部の下面に、他の科目カード（１）への誘引磁性体（連結構造（４））を埋め込んでいる。また、実施例８（図１８）では下方へ半分の高さずつ、ずらして重ね合わせられるように、科目カード（１）の上半部の下面に、他の科目カード（１）への誘引磁性体（連結構造（４））を埋め込んでいる。このようにずらして重ね合わせた状態では、重ね合わせた最上枚のみに合計金額を記載することも可能となる。
【０１００】
なお、前記いずれかの会計学習教材において、各科目カード（１）は、異なる勘定科目名（Ａ）同士の連結対向面又は重ね合わせ対向面に対して相互に相反力を付与させる相反手段（４Ｎ）を有してなるものとしてもよい。
【０１０１】
（金額欄への自由記入）
前記科目カード（１）の金額欄（Ｍ）は、繰り返し記入し或いは自由記入／消去可能な欄面になっている。
そして、会計学習教材の構成として、
初期配置された複数の科目カード（１）の組のイベント番号名に対応して、選択された組内の科目カード（１）の金額指示、ないし当該金額を決定するための金額設定方法又は金額指示が表示されたもの、すなわち各イベントの金額の決定方法を指示したルールボードと、
前記ルールボードの指示に従った金額を前記科目カード（１）の金額欄（Ｍ）に記入し得る記入手段、すなわち消去可能な金額欄の記入面への筆記具をさらに有する。
すなわち、科目カード（１）の金額欄（Ｍ）は、前記ルールボードの金額指示ないし金額設定方法又は金額指示に従った金額を繰り返し記入ないし消去可能な記入面を有してなる。
【０１０２】
上記構成によれば、金額欄（Ｍ）は繰り返し記入、消去可能な変動欄であり、ルールボードによって表示された金額を記入手段によって記入することとなる。このような金額欄、ルールボード、記入手段を採用することで、特定のイベントでありながら金額が変動することとなり、ゲーム性が向上する。
【０１０３】
なお上記のような金額欄（Ｍ）としては、イレイサーによって接触消去できる一時的な文字定着板（例えばホワイトボード、黒板等）、或いは電子表示部が挙げられる。また上記のようなルールボードは、イベントごとの記入金額をランダム選択手段の選択内容に応じて特定する、いわゆるルールカードが挙げられる。これは例えば、数字のランダム選択手段を利用して、選ばれたイベントの金額を再選択するものである。また記入手段はホワイトボード用の記入ペン、鉛筆、チョーク等の消去可能な文字筆記具のほか、電子表示部への数字の電気的な入力手段が挙げられる。
【０１０４】
（キャッシュフロー計算科目への対応）
各科目カード（１）は表面がＢＳ、ＰＬの会計処理を行うための科目名が記載されており、このうち現金表示が施された科目カード（１）やその組内の科目カード（１）の裏面には、キャッシュフロー計算の会計処理を行うための科目名が記載されている。裏返すことで、キャッシュフロー計算科目への対応が可能となる。
【０１０５】
具体的には、各科目カード（１）の表面には、
「現金」「売掛金」「売上原価」「減価償却費」のいずれかと、前記いずれかに対応する「資本金」「借入金」「地代家賃」「建物」「給料」「保険料」「商品」「売掛金」「手数料」を含む勘定科目のいずれかの表示が施されると共に、
このうち「現金」の表示が施された科目カード（１）は他の科目カード（１）に対して識別可能な現金識別表示（下地色又は模様）が施され、
さらに、「現金」の表示が表面に施された科目カード（１）の裏面には、
前記「資本金」「借入金」「地代家賃」「建物」「給料」「保険料」「商品」「売掛金」「手数料」のいずれかに対応するキャッシュフロー計算上の科目名が記載されると共に、
営業キャッシュフロー、投資キャッシュフロー、財務キャッシュフローの３種類の勘定科目からなるキャッシュフロー種別の各々を互いに識別可能なキャッシュフロー科目識別表示（下地色又は模様）が施されてなり、
各科目カード（１）は、表面側及び裏面側それぞれに、台紙シート（２）へ仮定着可能な定着構造を有してなる。
【０１０６】
上記構成であれば、科目カード（１）の台紙シートへの定着面側を裏返し、裏面を表側に向けると共に表面を裏側に向けて、台紙シートへ仮定着させることができる。この裏返したときに、現金の勘定科目名の科目カード（１２）を含む科目カード（１）の組を、共通する第三識別表示ごとにまとめて配置変更できるようにすることで、キャッシュフロー計算書に対応したキャッシュフロー会計処理の集計が可能となる。
【０１０７】
例えば表５，６及び図８に、キャッシュフロー計算書の作成例を示す。この作成例においては、ビジネスゲームの実施例において選択されたイベントの科目カード（１）のうち、現金の増減にのみ関する科目カード（１）を現金の増減欄（Ｅ）（Ｆ）に転記し、この現金に対応する借方乃至貸方の組内の科目カード（１）を裏返して、キャッシュフロー計算書の現金の増加欄（Ｇ）、現金の減少欄（Ｆ）に仮定着させる。
【０１０８】
（会計学習教材の使用方法）
本発明の会計学習教材の使用方法は、一又は複数のプレーヤーで台紙シート（２）を完成させる方法であり、少なくとも以下の各ステップを含む手順からなる。
すなわち、ランダム選択器（３）を操作し、初期配置された科目カード（１）のセットから、前記ランダム選択器（３）の選択値に基づくイベント番号名（Ｎ）の科目カード（１）の組を選択する選択ステップと、
前記選択されたイベント番号名（Ｎ）の科目カード（１）の組を、台紙シート（２）の期中取引枠（２１）内へ選択された順に仮定着させて配置する配置ステップと、
前記仮定着させて配置した複数の科目カード（１）の組を、勘定科目種別ごとにまとめて、台紙シート（２）の前記期中取引枠（２１）又はこれと異なる期中取引枠（２１）内に仮定着させて配置変更する再配置ステップと、
台紙シート（２）の会計処理枠（２２）へ、配置変更後の金額を集計する集計ステップと、からなる各ステップである。
前記再配置ステップは配置ステップの後に行えばよい。例えば、再配置ステップの後に集計ステップを行ってもよく、或いは集計ステップの後に再配置ステップを行ってもよい。再配置ステップは、配置ステップの際に使用した台紙シートと同じ台紙シートを用いてもよく、或いは、配置ステップの際に使用した台紙シートと異なる別の台紙シートを用いてもよい。集計ステップは、配置ステップの際に使用した台紙シート内に表示した集計枠内で行ってもよく、或いは、配置ステップの際に使用した台紙シートと異なる別の台紙シートに表示した集計枠内で行ってもよい。
【０１０９】
ここで、前記再配置ステップにおいては、共通する勘定科目名が表示された複数の科目カード（１）同士、又は、勘定科目名によって分類される共通の種別が表示された複数の科目カード（１）同士を、互いに連結し又は重ね合わせた相互連結状態で仮定着させる。上記のように、共通する勘定科目名の科目カード（１）のグループを相互連結状態とし、相互連結状態の科目カード（１）を仮定着させて再配置することで、再配置ステップないし集計ステップの際に、共通する勘定科目名の科目カード（１）の選択回数を直感的に認識することができる。
【０１１０】
なお、相互連結させる科目カード（１）のグループは、表示された勘定科目名が共通するものの他に、表示された勘定科目名における勘定科目種別が共通するもの、例えば「資産」「負債」「資本」「収益」「費用」のうちいずれかの勘定科目種別が共通するものでもよい。また、表示された勘定科目名におけるキャッシュフロー種別が共通するもの、例えば「営業ＣＦ」「投資ＣＦ」「財務ＣＦ」のうちいずれかのキャッシュフロー種別が共通するものでもよい。また、「借方」「貸方」からなる借方貸方種別が共通するものでもよい。
【０１１１】
複式簿記は、事業活動において貨幣価値の観点からみた「原因」と「結果」を同時に、記録・集計し、さらに「一定の期間（日次、月次、年次等）」で両者の増減差額が一致することを確認しながら、ステークホールダーに「利益」を中心とした会計情報を提供する為の仕組である。複式簿記の仕組を支える「原因と結果を同時に記録し、両者をカテゴリー別に集計する」という記録・分析方法は、「原因結果複式同時記録法」と呼ぶことができ、会計の分野に留まることなく「対象物の増減」について「原因」と「結果」の両面からのデータ分析をする為には非常に有効な記録方法ということができる。例えば、ダイエットに挑戦する人が、ダイエットによる体重の増減（成果）と、ダイエットの手法（複数の手法）を日々記録する事で、「一定の期間」における「ダイエット手法（原因）」ごとの「成果（結果）」計算が容易に出来るのである。
【０１１２】
本発明の実施例２，３，４の各会計学習教材は、複式簿記を活用して資産の増減に対する「原因結果複式同時記録法」の代表例である複式簿記の仕組を、会計に関わる人のみならずビジネス社会で生きる人々に、解りやすく、利用しやすく、応用しやすく、また比較的高い遊戯性と学習性とを有した学習教材といえる。
例えば、実施例２の会計学習教材は、複式簿記を活用して「現金」の増減に対する原因を記録し分析することで、「原因結果複式同時記録法」が「原因別・カテゴリー別集計ツール」として有効であることを学習できる。
また、実施例３の会計学習教材では、増減記録の対象物の範囲が、「現金」から一気に「財産全般」（「正味財産（資産−負債）」の増減をとらえる為）にまで拡大し、かつ、目的が「現金残高の増減把握」から「正味財産（資産−負債）」という差額概念の増減把握にまで変化しているが、それでもなお、正味財産を構成する「資産」「負債」の増減原因を「仕訳」という技術で記録・集計することで、「原因結果複式同時記録法」の代表例である複式簿記が「カテゴリー別・原因別集計ツール」として非常に有効であることが学習できる。企業会計においては、月毎又は事業年度毎という一定のタイミングで、貸借対照表の会計記録と財産目録とが一致することを確認する。このとき、月ごと又は年度ごとの一定期間の終了時点の正味財産が確定すると同時に、一定期間のスタート時点の正味財産と比較することで、スタート時点と終了時点の正味財産の増減額、すなわち一定期間利益ないし損失の算出も可能となる。また、正味財産の増減について原因面の会計記録を集計し、その原因面からの一定期間利益ないし損失を計算する。この作業は、図６，図７に示す台紙シートの作成を行うことで疑似体験することができる。そして、図６の貸借対照表に表れる正味財産自体の増減と、図７の損益計算書に表れる原因面の利益ないし損失とは、個々の仕訳処理の借方・貸方金額が互いに一致している限り、必ず一致することとなる。実施例３で図６、図７の台紙シートの作成を行うことで、貸借対照表と損益計算書が対応していることを学習できる。
【０１１３】
特に上記各実施例の構成によれば、磁着力又は係止力の連結または重ね合わせによって、科目カード（１）の集約数を直感的に理解することができる。
また、実施例４のようにプレーヤー数に応じたキャッシュフロー計算書枠を有し、台紙シートから各プレーヤーのイベントのカードを裏返して移し替えることで、キャッシュフロー計算書を作成することもできる。
【０１１４】
またいずれか複数のイベントにおいては、イベントに対応して、進度決定器の操作指示と、進度決定結果に応じた複数通りの結果指示とが記載された支持ボードをさらに具備し、
各プレーヤーの進度決定によるイベントごとに、用いるイベントカードのセットが異なるものとしており、前記イベントカードのセットのいずれかには、複式簿記処理の複数のカードセットを用いるものとしている。このようなものであれば、より遊戯性を有し、会計学習教材の取り扱いも容易となる。
【０１１５】
その他上記構成は、本発明の趣旨を逸脱しない範囲で適宜の変更、追加、構成要素数の変更、科目内容の調整、台紙カードにおける各表枠、集計枠の配置の変更が可能である。
【符号の説明】
【０１１６】
１  科目カード
１Ａ  第一プレーヤーの科目カード
１Ｂ  第二プレーヤーの科目カード
１Ｆ  表板
２Ｆ  裏板
１１  借方の科目カード
１１Ａ  第一プレーヤーの借方の科目カード
１１Ｂ  第二プレーヤーの借方の科目カード
１１Ｓ  相互連結状態の借方の科目カード
１２  貸方の科目カード
１２Ａ  第一プレーヤーの貸方の科目カード
１２Ｂ  第二プレーヤーの貸方の科目カード
１２Ｓ  相互連結状態の貸方の科目カード
１４  永久磁石
２  台紙シート
２０  初期配置枠
２１  期中取引枠
２１１、２０１Ａ、２０２Ａ、２０３Ａ  第一期中取引枠
２１２、２０１Ｂ、２０２Ｂ、２０３Ｂ  第二期中取引枠
２１Ａ  第一プレーヤーの期中取引枠
２１Ｂ  第二プレーヤーの期中取引枠
２１Ｓ  選択表示枠
２２、２０１Ｃ、２０２Ｃ、２０３Ｃ  会計処理枠
２２Ｔ  集計枠
２３Ｔ  小集計枠
２００  初期台紙シート
２０１  第一台紙シート
２０２  第二台紙シート
２０３  第三台紙シート
３  ランダム選択器
４  連結構造
４０  クリップ
４１Ｄ  係止窪み
４１Ｔ  係止突起
（Ａ）  勘定科目名
（Ｆ１）（Ｆ２）（Ｆ３）（Ｆ４）  第一識別表示
（Ｃ）  キャッシュフロー科目識別表示
（Ｄ）  キャッシュフロー科目名
（Ｍ）  金額欄
（Ｎ）  イベント番号名
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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【図７】
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【図８】
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【図９】
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【図１０】
2017120353.tif 000018
【図１１】
2017120353.tif 000019
【図１２】
2017120353.tif 000020
【図１３】
2017120353.tif 000021
【図１４】
2017120353.tif 000022
【図１５】
2017120353.tif 000023
【図１６】
2017120353.tif 000024
【図１７】
2017120353.tif 000025
【図１８】
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