(57)【要約】【課題】大学ノート等の背表紙に教科・科目等のノート内容を記載し難い。【解決手段】ノートの背表紙幅と略同等の幅の記入・印刷部３と、その両側にズレ及び剥離防止のため、ノートの表表紙２及び裏表紙４に貼り固定する両側部５を有し、記入・印刷部３と両側部５の裏面には、記入・印刷部と両側部との境界６にそって裁断することによって３分割したシール台紙７が粘着剤によって貼り付けてある。【選択図】図４
2017030345.tif 000002
【特許請求の範囲】
【請求項１】
ノートの背表紙幅と略同等の幅の記入・印刷部と、その両側にズレ及び剥離防止のためノートの表表紙及び裏表紙に貼り固定する両側部を有し、前記記入・印刷部と前記両側部の裏面には、前記記入・印刷部と前記両側部との境界にそって裁断することによって３分割したシール台紙が粘着剤によって貼り付けてあるノート用背表紙シール。
【請求項２】
ノートの背表紙幅と略同等の幅の記入・印刷部と、その両側にズレ及び剥離防止のためノートの表表紙及び裏表紙に貼り固定する両側部を有し、前記記入・印刷部と前記両側部の裏面には、前記記入・印刷部と前記両側部との境界にそってミシン目を入れることで３分割したシール台紙が粘着剤によって貼り付けてあるノート用背表紙シール。
【請求項３】
前記記入・印刷部の折れ曲がり防止のため、前記記入・印刷部に補強材を設けた請求項１または請求項２に記載のノート用背表紙シール。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は主に学生等が使用するノートの背表紙において教科や科目等を判別するためのノート用背表紙シールに関する。
【背景技術】
【０００２】
学生は、勉強等でノートを沢山所有している。本棚等に並べてあるノートの背表紙だけ見ても何のノートだったのか分からない。よって判別するために、ノートの教科や科目等を記入または印刷しノートの背表紙に貼れるシールが必要である。しかし、ノートの背表紙幅に合った手軽に且つ正確に貼れるシールは無かった。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００３】
【特許文献１】実開平０７−００７９５９
【発明の概要】
【発明が解決しようとする課題】
【０００４】
ノートの背表紙は、単色であり、それが本棚等に何冊も並ぶと他のノートとの判別が難しい。学生は勉強量に比例してノートの冊数が増えるため更に判別は難しくなる。効率よくノートを特定するためにはノートの背表紙に教科や科目等の内容表記が必要である。しかし、ノートの背表紙幅は狭いので、直接に文字を書くと、上手に書きづらく、書いたとしても見えにくく、汚くなりやすいといった問題がある。またノートの背表紙幅に合ったサイズの貼り易い背表紙シールは無い。
【０００５】
ノートを開いた時にノートの構造上ノートの背表紙は折れ曲がるため、ノートの背表紙に貼ったシールも同時に折れ曲がったり、剥がれたりしやすい。したがってノートを長期間使用し何度も開閉を繰り返すと、ノートの背表紙に貼ったシールが痛みやすく、記入した文字が見えにくくなる。
【課題を解決するための手段】
【０００６】
上記課題を解決するためには、本発明のノート用背表紙シール（以下背表紙シール）をノートの背表紙に貼る。本発明はノートの背表紙幅と略同等の幅で教科・科目等を記入しノートの背表紙に貼る部分（以下記入・印刷部）とその両側に記入・印刷部のズレ・剥離防止のためにノートの表表紙及び裏表紙に貼り固定する部分（以下両側部）から成る。記入・印刷部の横幅はノートの厚さによって変化し、記入欄もしくは空欄が設けてあり教科・科目等が書ける。より手軽に使用できるものとして、予め教科・科目等が印刷されているものもあっても良い。両側部は記入・印刷部をノートの背表紙に貼る場合に持ち手になって貼り易くなる。背表紙シールの剥離紙（以下シール台紙）を記入・印刷部と両側部の境界にそって裁断することによって３分割してある。したがって、はじめに記入・印刷部のシール台紙だけを剥がせることで、ノートの背表紙に正確に貼りやすい。
【０００７】
また記入・印刷部と両側部の境界にそってミシン目を入れることによって３分割してあるシール台紙もあっても良い。この場合、剥がし易くミシン目が切れ易いようにシール台紙に剥がし手があるものもあっても良い。
【０００８】
背表紙シールの記入・印刷部の折れ曲がり防止のために、記入・印刷部の表面や裏面に折れ曲がり難い補強材を設けても良い。
【発明の効果】
【０００９】
特に学生にとってノートは、記憶に留める手段として頻繁に使用するものである。したがって、本発明は大切なノートの整頓の手助けとなり、効率良くノートを探すことが可能で、ノートの管理にもとても便利である。また、背表紙シールはノートの背表紙幅に略同等であり且つシール台紙が３分割になっているので、速やかに幅の狭いノートの背表紙に正確に貼れ、手間と時間が省かれる。また見た目も綺麗に仕上がる。
【００１０】
背表紙シールの記入・印刷部に補強材を設けることにより、ノートを開いた時にノートの背表紙が折れ曲がっても背表紙シールの記入・印刷部は折れ曲がり難いため、ノートを長期間使用し何度も開閉を繰り返しても、背表紙に貼った背表紙シールが痛み難く、記入した文字も薄くなりにくい。
【図面の簡単な説明】
【００１１】
【図１】本発明の背表紙シールをノートに貼った図。
【図２】本発明の背表紙シールの表面を示す図。
【図３】図２のＡ−Ａ線断面図。
【図４】本発明の実施例における背表紙シールの裏面を示す図。
【図５】本発明の他の実施例における背表紙シールの裏面を示す図。
【図６】本発明のさらに他の実施例における背表紙シールの裏面を示す図。
【図７】図６のＢ−Ｂ線断面図。
【図８】図６のＣ−Ｃ線断面図。
【発明を実施するための形態】
【００１２】
以下、本発明を図の実施例を用いて詳細に説明する。
本発明は、図１に示すようにノートの背表紙幅Ｌと略同等の横幅で、教科・科目等を記入しノートの背表紙１に貼る部分である記入・印刷部３と、その両側に記入・印刷部３のズレ及び剥離防止のためにノートの表表紙２及びノートの裏表紙４に貼り固定する部分である両側部５から構成されている。
背表紙シールの素材は基本的に紙であるが、布、革、プラスチック等であっても良い。図２及び図３に示す記入・印刷部と両側部の境界６は折り目の目安等として実線、点線、色分けなどで表す。
【００１３】
図３〜図５の示すように背表紙シールの裏面には全体に粘着剤が塗布されており、その上にシール台紙７又はシール台紙８が貼られている。図４に示すようにシール台紙７は記入・印刷部と両側部の境界６にそって裁断されることによって３分割されている。図５に示すようにシール台紙８は記入・印刷部と両側部の境界６にそってミシン目を入れることによって３分割されている。いずれにしても記入・印刷部のシール台紙７ａ，８ａはノートの背表紙幅Ｌと略同等な幅で分割されているため、はじめに記入・印刷部のシール台紙７ａ，８ａを剥がし、ノートの背表紙１に貼り、次に両側部のシール台紙７ｂ，８ｂをノートの表表紙２及び裏表紙４に貼って固定することができる。このような手順で背表紙シールを貼ることにより、正確且つ容易に貼ることができる。さらに背表紙シールのズレ及び剥離を防止することもできる。
【００１４】
記入・印刷部３の横幅はノートの背表紙幅Ｌと略同等で幅３．８ｍｍ程度であるが、ノートの厚さに応じて変化し３．５ｍｍから４．５ｍｍ程度が好ましい。記入・印刷部３には記入欄もしくは空欄が設けてあり教科・科目だけでなくその他の内容も書けるスペースがあるほうが望ましい。より手軽に使用できるものとして、予め教科・科目等が印刷されているものもあっても良い。
両側部５は図２のような長方形のものの他ハート形、蝶形、レース形、その他キャラクター形などの形でも良い。また両側部５は記入・印刷部３をノートの背表紙１に貼る場合に持ち手にもなり貼り易くなる。
【００１５】
また図６〜図８に示すように記入・印刷部３と記入・印刷部のシール台紙７ａ，８ａとの間に記入・印刷部３と略同等の大きさの補強材９を設けることによって、ノートを開いた時にノートの背表紙１が折れ曲がっても記入・印刷部３は折れ曲がり難いようにする。補強材９を設ける場所としてこの他に記入・印刷部３の表面に貼っても良い。この場合補強材９の素材として教科・科目等が記入または印刷可能なものが良い。
【符号の説明】
【００１６】
１  ノートの背表紙
２  ノートの表表紙
３  記入・印刷部
４  ノートの裏表紙
５  両側部
６  記入・印刷部と両側部の境界
７，８  シール台紙
７ａ，８ａ  記入・印刷部のシール台紙
７ｂ，８ｂ  両側部のシール台紙
９  補強材
Ｌ  ノートの背表紙幅
【図１】
2017030345.tif 000003
【図２】
2017030345.tif 000004
【図３】
2017030345.tif 000005
【図４】
2017030345.tif 000006
【図５】
2017030345.tif 000007
【図６】
2017030345.tif 000008
【図７】
2017030345.tif 000009
【図８】
2017030345.tif 000010