(57)【特許請求の範囲】
【請求項１】
複数の解答要求項目が設けられた一つの問題を表示し、前記複数の解答要求項目を、少なくとも１つの第１の解答要求項目と複数の第２の解答要求項目とにより構成し、前記第１の解答要求項目に対して入力された解答が正答であるとき、前記第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を待たずに前記一つの問題に最終的に正解したと判定する電子学習機であって、
問題ファイルと、前記複数の解答要求項目に対する正解のデータと、前記各第２の解答要求項目に入力される解答が正答の場合と誤答の場合について、前記各第２の解答要求項目と前記第１の解答要求項目との間の従属関係及び前記各第２の解答要求項目と他の第２の解答要求項目との間の従属関係をそれぞれ設定した関連付けのデータと、を記憶する記憶手段と、
前記記憶手段から問題ファイルを読み出して、前記複数の解答要求項目が設けられた一つの問題を表示する表示手段と、
前記複数の解答要求項目のそれぞれに対する解答の入力に応じて、前記入力された解答と前記記憶手段から取得した正解とを比較し、前記入力された解答の正誤を判定する判定手段と、
前記第２の解答要求項目に対して入力された解答について前記判定手段が行う正答又は誤答の判定結果に応じて、前記複数の解答要求項目のうち未だ解答が入力されていない解答要求項目に対するその後の解答の入力を選択的に制限する、解答入力制限手段とを備え、
前記解答入力制限手段は、
前記判定手段が前記第２の解答要求項目に対して入力された解答を正答と判定した場合、前記正答の場合の関連付けを参照し、前記複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記正答と判定された第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記他の第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を制限し、
前記判定手段が前記第２の解答要求項目に対して入力された解答を誤答と判定した場合、前記誤答の場合の関連付けを参照し、前記複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記誤答と判定された第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を制限する、電子学習機。
【請求項２】
前記判定手段が前記第２の解答要求項目に対して入力された解答を正答と判定した場合、前記解答入力制限手段によってその後の解答の入力を制限された他の第２の解答要求項目に対して正答を表示する正答表示手段をさらに備えた、請求項１記載の電子学習機。
【請求項３】
前記判定手段が前記第２の解答要求項目に対して入力された解答を誤答と判定した場合、前記解答入力制限手段によってその後の解答の入力を制限された前記第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目に対して解答の入力受付を不能とした旨を表示する解答受付不能表示手段をさらに備えた、請求項１又は２記載の電子学習機。
【請求項４】
前記第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目のうち、前記判定手段により誤答と判定された第２の解答要求項目と非従属関係にありかつその後の解答の入力が制限されていない解答要求項目に対して入力された解答を、前記判定手段が正答と判定した場合、前記解答受付不能表示手段によって解答の入力受付を不能とした旨が表示された前記第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を制限していたことを解除する制限解除手段をさらに備えた、請求項３記載の電子学習機。
【請求項５】
準備された複数の問題のうち少なくとも１つの問題を表示し、前記各問題は複数の解答要求項目が設けられており、前記複数の解答要求項目を、少なくとも１つの第１の解答要求項目と複数の第２の解答要求項目とにより構成し、前記第１の解答要求項目に対して入力された解答が正答であるとき、前記第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を待たずに前記各問題に最終的に正解したと判定する電子学習機であって、
前記複数の問題を含む問題ファイルと、前記複数の解答要求項目に対する正解のデータと、前記各問題中の各第２の解答要求項目に入力される解答が正答の場合と誤答の場合について、前記各問題中の各第２の解答要求項目と前記第１の解答要求項目との間の従属関係及び前記各問題中の各第２の解答要求項目と他の第２の解答要求項目との間の従属関係をそれぞれ設定した第１の関係付けのデータと、第１の問題中の前記各第２の解答要求項目に入力される解答が正答の場合と誤答の場合について、前記第１の問題中の前記各第２の解答要求項目と第２の問題中の前記各第２の解答要求項目との間の従属関係及び前記第１の問題中の前記各第２の解答要求項目と前記第２の問題中の第１の解答要求項目との間の従属関係をそれぞれ設定した第２の関係付けのデータと、を記憶する記憶手段と、
前記記憶手段から問題ファイルを読み出して、前記問題を表示する表示手段と、
前記第１の問題及び前記第２の問題の複数の解答要求項目のそれぞれに対する解答の入力に応じて、前記入力された解答と前記記憶手段から取得した正解とを比較し、前記入力された解答の正誤を判定する判定手段と、
前記判定手段が判定した前記第１の問題についての判定結果の履歴を記憶する判定結果履歴記憶手段と、
前記第２の関係付けを参照し、前記判定結果履歴記憶手段が記憶した前記第１の問題についての判定結果の履歴に応じて、前記第２の問題の複数の解答要求項目のうち未だ解答が入力されていない解答要求項目に対するその後の解答の入力を選択的に制限する、解答入力制限手段と、を備え、
前記解答入力制限手段は、
前記判定手段が前記第２の問題の第２の解答要求項目に対して入力された解答を正答と判定した場合、前記正答の場合の第１の関係付けを参照し、前記第２の問題中の複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記正答と判定された第２の問題中の第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記他の第２の解答要求項目に対するその後の入力を制限し、
前記判定手段が前記第２の問題の第２の解答要求項目に対して入力された解答を誤答と判定した場合、前記誤答の場合の第１の関係付けを参照し、前記第２の問題中の複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記誤答と判定された第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対するその後の入力を制限する、電子学習機。
【請求項６】
前記判定手段が前記第２の問題中の前記第２の解答要求項目に対して入力された解答を正答と判定した場合、前記解答入力制限手段によってその後の解答の入力を制限された前記第２の問題中の他の第２の解答要求項目に対して正答を表示する正答表示手段をさらに備えた、請求項５記載の電子学習機。
【請求項７】
前記判定手段が前記第２の問題中の前記第２の解答要求項目に対して入力された解答を誤答と判定した場合、前記解答入力制限手段によってその後の解答の入力を制限された前記第２の問題中の前記第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目に対して解答の入力受付を不能とした旨を表示する解答受付不能表示手段をさらに備えた、請求項５又は６記載の電子学習機。
【請求項８】
前記第２の問題中の第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目のうち、前記判定手段により誤答と判定された第２の問題の第２の解答要求項目と非従属関係にありかつその後の解答の入力が制限されていない解答要求項目に対して入力された解答を、前記判定手段が正答と判定した場合、前記解答受付不能表示手段によって解答の入力受付を不能とした旨が表示された前記第２の問題中の前記第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を制限していたことを解除する制限解除手段をさらに備えた、請求項７記載の電子学習機。
【請求項９】
複数の解答要求項目が設けられた一つの問題を表示し、前記複数の解答要求項目を、少なくとも１つの第１の解答要求項目と複数の第２の解答要求項目とにより構成し、前記第１の解答要求項目に対して入力された解答が正答であるとき、前記第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を待たずに前記一つの問題に最終的に正解したと判定する、情報処理装置を用いた電子学習支援方法であって、
前記情報処理装置は、記憶手段と、表示手段と、判定手段と、解答入力制限手段とを備え、
前記記憶手段には、問題ファイルと、前記複数の解答要求項目に対する正解のデータと、前記各第２の解答要求項目に入力される解答が正答の場合と誤答の場合について、前記各第２の解答要求項目と前記第１の解答要求項目との間の従属関係及び前記各第２の解答要求項目と他の第２の解答要求項目との間の従属関係をそれぞれ設定した関連付けのデータとが、記憶されており、
前記表示手段が、前記記憶手段から問題ファイルを読み出して、前記複数の解答要求項目が設けられた一つの問題を表示するステップと、
前記判定手段が、前記複数の解答要求項目のそれぞれに対する解答の入力に応じて、前記入力された解答と前記記憶手段から取得した正解とを比較し、前記入力された解答の正誤を判定する判定ステップと、
前記解答入力制限手段が、前記第２の解答要求項目に対して入力された解答について前記判定ステップで行われる正答又は誤答の判定結果に応じて、前記複数の解答要求項目のうち未だ解答が入力されていない解答要求項目に対するその後の解答の入力を選択的に制限する解答入力制限ステップと、を含み、
前記解答入力制限ステップは、
前記判定ステップにおいて前記第２の解答要求項目に対して入力された解答が正答と判定された場合、前記正答の場合の関連付けを参照し、前記複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記正答と判定された第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記他の第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を制限し、
前記判定ステップにおいて前記第２の解答要求項目に対して入力された解答が誤答と判定された場合、前記誤答の場合の関連付けを参照し、前記複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記誤答と判定された第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を制限するものである、電子学習支援方法。
【請求項１０】
準備された複数の問題のうち少なくとも１つの問題を表示し、前記各問題は複数の解答要求項目が設けられており、前記複数の解答要求項目を、少なくとも１つの第１の解答要求項目と複数の第２の解答要求項目とにより構成し、前記第１の解答要求項目に対して入力された解答が正答であるとき、前記第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を待たずに前記各問題に最終的に正解したと判定する、情報処理装置を用いた電子学習支援方法であって、
前記情報処理装置は、記憶手段と、表示手段と、第１の判定手段と、履歴記憶手段と、第２の判定手段と、第１の解答入力制限手段と、第２の解答入力制限手段とを備え、
前記記憶手段には、前記複数の問題を含む問題ファイルと、前記複数の解答要求項目に対する正解のデータと、前記各問題中の各第２の解答要求項目に入力される解答が正答の場合と誤答の場合について、前記各問題中の各第２の解答要求項目と前記第１の解答要求項目との間の従属関係及び前記各問題中の各第２の解答要求項目と他の第２の解答要求項目との間の従属関係をそれぞれ設定した第１の関連付けのデータと、第１の問題中の前記各第２の解答要求項目に入力される解答が正答の場合と誤答の場合について、前記第１の問題中の前記各第２の解答要求項目と第２の問題中の前記各第２の解答要求項目との間の従属関係及び前記第１の問題中の前記各第２の解答要求項目と前記第２の問題中の第１の解答要求項目との間の従属関係をそれぞれ設定した第２の関連付けのデータとが、記憶されており、
前記表示手段が、前記記憶手段から問題ファイルを読み出して、前記問題を表示するステップと、
前記第１の判定手段が、前記第１の問題の複数の解答要求項目のそれぞれに対する解答の入力に応じて、前記入力された解答と前記記憶手段から取得した正解とを比較し、前記入力された解答の正誤を判定する第１の判定ステップと、
前記履歴記憶手段が、前記第１の判定ステップで判定した前記第１の問題についての判定結果の履歴を記憶する履歴記憶ステップと、
前記第１の解答入力制限手段が、前記第２の関連付けを参照し、前記履歴記憶ステップで記憶された前記第１の問題についての判定結果の履歴に応じて、前記第２の問題の複数の解答要求項目のうち未だ解答が入力されていない解答要求項目に対するその後の解答の入力を選択的に制限する第１の解答入力制限ステップと、
前記第２の判定手段が、前記第２の問題の複数の解答要求項目のそれぞれに対する解答の入力に応じて、前記入力された解答の正誤を判定する第２の判定ステップと、
前記第２の解答入力制限手段が、第２の判定ステップにおいて前記第２の問題の第２の解答要求項目に対して入力された解答が正答と判定された場合、前記正答の場合の第１の関連付けを参照し、前記第２の問題中の複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記正答と判定された第２の問題中の第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記他の第２の解答要求項目に対するその後の入力を制限し、前記判定手段が前記第２の問題の第２の解答要求項目に対して入力された解答を誤答と判定した場合、前記誤答の場合の第１の関連付けを参照し、前記第２の問題中の複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記誤答と判定された第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対するその後の入力を制限する、第２の解答入力制限ステップとを含む、電子学習支援方法。
【請求項１１】
請求項９又は１０に記載の電子学習支援方法を実行するためのプログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体。
【発明の詳細な説明】
【０００１】
【発明の属する技術分野】
本発明は、電子学習機、学習支援方法及び学習支援方法を実行するためのプログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体に関し、複数の解答要求項目が設けられた問題を表示する電子学習機、学習支援方法及び学習支援方法を実行するためのプログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体に関する。
【０００２】
【従来の技術】
図３９は、電子学習機における学習で問われる問題の一例である数学の方程式についての基本問題とその解答を示した図であり、図４０は、電子学習機における学習で問われる問題の他の例である数学の方程式についての標準問題とその解答を示した図である。
【０００３】
図３９の数学の方程式の基本問題では、この問題としての正解の解答の入力が行われるべき第１の解答要求項目「ル」が設けられるとともに、第１の解答要求項目「ル」の正解を導き出すために複数の第２の解答要求項目「イ」、「ロ」、「ハ」、「ニ」、「ホ」、「ヘ」、「ト」、「チ」、「リ」、「ヌ」が設けられている。
【０００４】
学習者は、通常、図３９の問題を解くに際して、第２の解答要求項目「イ」、「ロ」、「ハ」、「ニ」、「ホ」、「ヘ」、「ト」、「チ」、「リ」、「ヌ」の順番で解答を入力していき、最後に第１の解答要求項目「ル」に解答を入力する。
【０００５】
一方、図４０の数学の方程式の標準問題では、この問題としての正解の解答の入力が行われるべき第１の解答要求項目「ル」が設けられるとともに、第１の解答要求項目「ル」の正解を導き出すために複数の第２の解答要求項目「ハ」、「ニ」、「リ」、「ヌ」が設けられている。
【０００６】
学習者は、通常、図４０の問題を解くに際して、第２の解答要求項目「ハ」、「ニ」、「リ」、「ヌ」の順番で解答を入力していき、最後に第１の解答要求項目「ル」に解答を入力する。
【０００７】
ここで、第１の解答要求項目「ル」は図３９の基本問題及び図４０の標準問題の両方で問われるが、図３９の複数の第２の解答要求項目「イ」、「ロ」、「ハ」、「二」、「ホ」、「ヘ」、「ト」、「チ」、「リ」、「ヌ」及び図４０の複数の第２の解答要求項目「ハ」、「ニ」、「リ」、「ヌ」は、問題の難易度に応じた個数で設けられている。
【０００８】
そして、通常、図３９の問題及び図４０の問題で入力された解答の正誤の判定は、各解答要求項目への解答の入力の度に行われるか、又は、全ての解答要求項目への解答の入力後に行われる。
【０００９】
したがって、学習者は、図３９の問題及び図４０の問題を解き終えるためには、解答要求項目の全てに解答の入力を行わなければならない。
【００１０】
【発明が解決しようとする課題】
しかしながら、図３９の基本問題の場合に、例えば類似問題などの学習を通じて既に習熟度が十分な学習者にとっては、全ての解答要求項目に解答を入力するまでもなく問題に対する正解を導くことが可能な場合がある。このような場合に、全ての解答要求項目に解答を入力しなければならないとすると、そのような学習者にとって思考過程に重きを置く必要がない単なる入力作業のような状態で解答を入力しているにすぎない解答要求項目も含まれることになり、学習効率ひいては学習意欲を低下させてしまう。
【００１１】
一方で、図４０の標準問題の場合に、全ての解答要求項目に解答を入力しなければならないとすると、計算過程などが適宜簡略化された形で表現されているので、例えば習熟度が不十分な学習者にとっては、出題の意図が十分に理解できず、個々の解答要求項目に解答することが困難になってしまう。
【００１２】
結局のところ、複数の解答要求項目を含む問題には、個々の学習者の習熟度に応じて、当該学習者の思考力の向上に実質的に役立つような過不足のない個数の解答要求項目が設けられていることが理想的である。
【００１３】
しかしながら、各学習者の習熟度には個人差がある他、同一の学習者においても、得意科目と不得意科目があり、さらには一つの科目の中にも得意分野と不得意分野がある等の理由から、習熟度にはばらつきがあるので、個々の学習者の習熟度に応じて、当該学習者の思考力の向上に実質的に役立つような過不足のない個数の解答要求項目を含むような問題を作成して出題することは困難であった。
【００１４】
ゆえに、本発明の目的は、各学習者の習熟度がどのようなレベルであっても、各学習者の習熟度に応じて、当該学習者の思考力の向上に実質的に役立つような過不足のない個数の解答要求項目が設定されることを可能にし、解答要求項目への解答の入力回数を減らして学習者の解答入力作業負担を軽減できる電子学習機、学習支援方法及び学習支援方法を実行するためのプログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体を提供することにある。
【００１５】
【課題を解決するための手段】
請求項１にかかる発明は、複数の解答要求項目が設けられた一つの問題を表示し、前記複数の解答要求項目を、少なくとも１つの第１の解答要求項目と複数の第２の解答要求項目とにより構成し、前記第１の解答要求項目に対して入力された解答が正答であるとき、前記第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を待たずに前記一つの問題に最終的に正解したと判定する電子学習機であって、問題ファイルと、前記複数の解答要求項目に対する正解のデータと、前記各第２の解答要求項目に入力される解答が正答の場合と誤答の場合について、前記各第２の解答要求項目と前記第１の解答要求項目との間の従属関係及び前記各第２の解答要求項目と他の第２の解答要求項目との間の従属関係をそれぞれ設定した関連付けのデータと、を記憶する記憶手段と、前記記憶手段から問題ファイルを読み出して、前記複数の解答要求項目が設けられた一つの問題を表示する表示手段と、前記複数の解答要求項目のそれぞれに対する解答の入力に応じて、前記入力された解答と前記記憶手段から取得した正解とを比較し、前記入力された解答の正誤を判定する判定手段と、前記第２の解答要求項目に対して入力された解答について前記判定手段が行う正答又は誤答の判定結果に応じて、前記複数の解答要求項目のうち未だ解答が入力されていない解答要求項目に対するその後の解答の入力を選択的に制限する、解答入力制限手段とを備え、前記解答入力制限手段は、前記判定手段が前記第２の解答要求項目に対して入力された解答を正答と判定した場合、前記正答の場合の関連付けを参照し、前記複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記正答と判定された第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記他の第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を制限し、前記判定手段が前記第２の解答要求項目に対して入力された解答を誤答と判定した場合、前記誤答の場合の関連付けを参照し、前記複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記誤答と判定された第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を制限するものである。
【００１６】
したがって、表示される一つの問題に設けられた複数の解答要求項目のそれぞれに対する解答の入力に応じて、入力された解答の正誤が判定手段によって判定され、複数の解答要求項目を構成する少なくとも一つの第１の解答要求項目に対して入力された解答が正答であると判定されたときは、上記一つの問題に直ちに正解したと判定される。そのため、その後は、未だ解答が入力されていない第１の解答要求項目及び第２の解答要求項目に対する解答の入力が行われる必要はなく、上記問題を解き終えたことになる。
【００１７】
また、表示される一つの問題に設けられた複数の解答要求項目を構成する複数の第２の解答要求項目の各々について、当該各第２の解答要求項目と第１の解答要求項目との間の従属関係及び当該各第２の解答要求項目と他の第２の解答要求項目との間の従属関係を、各第２の解答要求項目に入力される解答が正答の場合と誤答の場合についてそれぞれ設定して関連付けのデータとし、そのデータを記憶手段に記憶する。この従属関係は、一つの問題を解き終える上で、各学習者の習熟度がどのようなレベルであっても、各学習者の習熟度に応じて、当該学習者の思考力の向上に実質的に役立つような過不足ない個数の解答要求項目の設定を可能ならしめるように関係付けられる。そして、表示される一つの問題に設けられた複数の解答要求項目を構成する複数の第２の解答要求項目のそれぞれに対して入力された解答の正誤が判定手段によって判定され、解答入力制限手段が、第２の解答要求項目に対して入力された解答について判定手段が行う正答又は誤答の判定結果に応じて、複数の解答要求項目のうち未だ解答が入力されていない解答要求項目に対するその後の解答の入力を選択的に制限する。この解答入力制限手段は、判定手段が第２の解答要求項目に対して入力された解答を正答と判定した場合、正答の場合の関係付けを参照し、複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、正答と判定された第２の解答要求項目に対し従属関係にある他の第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を制限する一方、判定手段が第２の解答要求項目に対して入力された解答を誤答と判定した場合、誤答の場合の関係付けを参照し、複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、誤答と判定された第２の解答要求項目に対し従属関係にある第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を制限する。したがって、従属関係に従いその後の解答の入力が制限されない場合に比べて解答入力の自由度が小さくなるが、学習者にとっては、一つの問題を解き終える上で、当該学習者の思考力の向上に実質的に役立つような過不足ない個数の解答要求項目に対する解答の入力で足りる。
【００１８】
請求項２にかかる発明は、請求項１において、前記判定手段が前記第２の解答要求項目に対して入力された解答を正答と判定した場合、前記解答入力制限手段によってその後の解答の入力を制限された他の第２の解答要求項目に対して正答を表示する正答表示手段をさらに備えたものである。
【００１９】
したがって、判定手段が第２の解答要求項目に対して入力された解答を正答と判定した場合、解答入力制限手段によってその後の解答の入力を制限された他の第２の解答要求項目に対して正答が表示され、学習者は解答の入力を制限された解答要求項目に対する正答を視認できる。
【００２０】
請求項３にかかる発明は、請求項１又は２において、前記判定手段が前記第２の解答要求項目に対して入力された解答を誤答と判定した場合、前記解答入力制限手段によってその後の解答の入力を制限された前記第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目に対して解答の入力受付を不能とした旨を表示する解答受付不能表示手段をさらに備えたものである。
【００２１】
したがって、判定手段が第２の解答要求項目に対して入力された解答を誤答と判定した場合、解答入力制限手段によってその後の解答の入力を制限された第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対して解答の入力受付を不能とした旨が解答受付不能表示手段によって表示され、学習者は解答の入力を制限された解答要求項目に対する解答の入力が不能となった旨を視認できる。
【００２２】
請求項４にかかる発明は、請求項３において、前記第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目のうち、前記判定手段により誤答と判定された第２の解答要求項目と非従属関係にありかつその後の解答の入力が制限されていない解答要求項目に対して入力された解答を、前記判定手段が正答と判定した場合、前記解答受付不能表示手段によって解答の入力受付を不能とした旨が表示された前記第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を制限していたことを解除する制限解除手段をさらに備えたものである。
【００２３】
したがって、第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目のうち、判定手段により誤答と判定された第２の解答要求項目と非従属関係にありかつその後の解答の入力が制限されていない解答要求項目に対して入力された解答を、判定手段が正答と判定した場合、解答受付不能表示手段によって解答の入力受付を不能とした旨が表示された第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力制限が、制限解除手段によって解除され、解除後の第１の解答要求項目又は第２の解答要求項目に対する解答の入力が可能になる。
【００２４】
請求項５にかかる発明は、準備された複数の問題のうち少なくとも１つの問題を表示し、前記各問題は複数の解答要求項目が設けられており、前記複数の解答要求項目を、少なくとも１つの第１の解答要求項目と複数の第２の解答要求項目とにより構成し、前記第１の解答要求項目に対して入力された解答が正答であるとき、前記第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を待たずに前記各問題に最終的に正解したと判定する電子学習機であって、前記複数の問題を含む問題ファイルと、前記複数の解答要求項目に対する正解のデータと、前記各問題中の各第２の解答要求項目に入力される解答が正答の場合と誤答の場合について、前記各問題中の各第２の解答要求項目と前記第１の解答要求項目との間の従属関係及び前記各問題中の各第２の解答要求項目と他の第２の解答要求項目との間の従属関係をそれぞれ設定した第１の関係付けのデータと、第１の問題中の前記各第２の解答要求項目に入力される解答が正答の場合と誤答の場合について、前記第１の問題中の前記各第２の解答要求項目と第２の問題中の前記各第２の解答要求項目との間の従属関係及び前記第１の問題中の前記各第２の解答要求項目と前記第２の問題中の第１の解答要求項目との間の従属関係をそれぞれ設定した第２の関係付けのデータと、を記憶する記憶手段と、前記記憶手段から問題ファイルを読み出して、前記問題を表示する表示手段と、前記第１の問題及び前記第２の問題の複数の解答要求項目のそれぞれに対する解答の入力に応じて、前記入力された解答と前記記憶手段から取得した正解とを比較し、前記入力された解答の正誤を判定する判定手段と、前記判定手段が判定した前記第１の問題についての判定結果の履歴を記憶する判定結果履歴記憶手段と、前記第２の関係付けを参照し、前記判定結果履歴記憶手段が記憶した前記第１の問題についての判定結果の履歴に応じて、前記第２の問題の複数の解答要求項目のうち未だ解答が入力されていない解答要求項目に対するその後の解答の入力を選択的に制限する、解答入力制限手段と、を備え、前記解答入力制限手段は、前記判定手段が前記第２の問題の第２の解答要求項目に対して入力された解答を正答と判定した場合、前記正答の場合の第１の関係付けを参照し、前記第２の問題中の複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記正答と判定された第２の問題中の第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記他の第２の解答要求項目に対するその後の入力を制限し、前記判定手段が前記第２の問題の第２の解答要求項目に対して入力された解答を誤答と判定した場合、前記誤答の場合の第１の関係付けを参照し、前記第２の問題中の複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記誤答と判定された第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対するその後の入力を制限するものである。
【００２５】
したがって、第１の問題中の各第２の解答要求項目に入力される解答が正答の場合と誤答の場合について、第１の問題中の各第２の解答要求項目と第２の問題中の各第２の解答要求項目との間の従属関係及び第１の問題中の各第２の解答要求項目と第２の問題中の第１の解答要求項目との間の従属関係をそれぞれ設定した第２の関係付けが、記憶手段によって記憶され、判定手段が判定した第１の問題についての判定結果の履歴が判定結果履歴記憶手段によって記憶され、第２の関係付けを参照し、判定結果履歴記憶手段が記憶した第１の問題についての判定結果の履歴に応じて、第２の問題の複数の解答要求項目のうち未だ解答が入力されていない解答要求項目に対するその後の解答の入力が解答入力制限手段によって選択的に制限される。そのため、請求項１にかかる発明に比べて、第２の問題の解答要求項目に対する解答の入力が制限されるので、従属関係を設定せずに次の解答の入力が制限されない場合に比べて解答入力の自由度がさらに小さくなるが、学習者にとっては、第２の問題という一つの問題を解き終える上で、当該学習者の思考力の向上に実質的に役立つような過不足ない個数の解答要求項目に対する解答の入力ですむ。
【００２６】
請求項６にかかる発明は、請求項５において、前記判定手段が前記第２の問題中の前記第２の解答要求項目に対して入力された解答を正答と判定した場合、前記解答入力制限手段によってその後の解答の入力を制限された前記第２の問題中の他の第２の解答要求項目に対して正答を表示する正答表示手段をさらに備えたものである。
【００２７】
したがって、第２の問題が解かれる上で、請求項２の発明の作用と同様の作用が得られる。
【００２８】
請求項７にかかる発明は、請求項５又は６において、前記判定手段が前記第２の問題中の前記第２の解答要求項目に対して入力された解答を誤答と判定した場合、前記解答入力制限手段によってその後の解答の入力を制限された前記第２の問題中の前記第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目に対して解答の入力受付を不能とした旨を表示する解答受付不能表示手段をさらに備えたものである。
【００２９】
したがって、第２の問題が解かれる上で、請求項３の発明の作用と同様の作用が得られる。
【００３０】
請求項８にかかる発明は、請求項７において、前記第２の問題中の第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目のうち、前記判定手段により誤答と判定された第２の問題の第２の解答要求項目と非従属関係にありかつその後の解答の入力が制限されていない解答要求項目に対して入力された解答を、前記判定手段が正答と判定した場合、前記解答受付不能表示手段によって解答の入力受付を不能とした旨が表示された前記第２の問題中の前記第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を制限していたことを解除する制限解除手段をさらに備えたものである。
【００３１】
したがって、第２の問題が解かれる上で、請求項４の発明の作用と同様の作用が得られる。
【００３２】
請求項９にかかる発明は、複数の解答要求項目が設けられた一つの問題を表示し、前記複数の解答要求項目を、少なくとも１つの第１の解答要求項目と複数の第２の解答要求項目とにより構成し、前記第１の解答要求項目に対して入力された解答が正答であるとき、前記第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を待たずに前記一つの問題に最終的に正解したと判定する、情報処理装置を用いた電子学習支援方法であって、前記情報処理装置は、記憶手段と、表示手段と、判定手段と、解答入力制限手段とを備え、前記記憶手段には、問題ファイルと、前記複数の解答要求項目に対する正解のデータと、前記各第２の解答要求項目に入力される解答が正答の場合と誤答の場合について、前記各第２の解答要求項目と前記第１の解答要求項目との間の従属関係及び前記各第２の解答要求項目と他の第２の解答要求項目との間の従属関係をそれぞれ設定した関連付けのデータとが、記憶されており、前記表示手段が、前記記憶手段から問題ファイルを読み出して、前記複数の解答要求項目が設けられた一つの問題を表示するステップと、前記判定手段が、前記複数の解答要求項目のそれぞれに対する解答の入力に応じて、前記入力された解答と前記記憶手段から取得した正解とを比較し、前記入力された解答の正誤を判定する判定ステップと、前記解答入力制限手段が、前記第２の解答要求項目に対して入力された解答について前記判定ステップで行われる正答又は誤答の判定結果に応じて、前記複数の解答要求項目のうち未だ解答が入力されていない解答要求項目に対するその後の解答の入力を選択的に制限する解答入力制限ステップと、を含み、前記解答入力制限ステップは、前記判定ステップにおいて前記第２の解答要求項目に対して入力された解答が正答と判定された場合、前記正答の場合の関連付けを参照し、前記複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記正答と判定された第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記他の第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を制限し、前記判定ステップにおいて前記第２の解答要求項目に対して入力された解答が誤答と判定された場合、前記誤答の場合の関連付けを参照し、前記複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記誤答と判定された第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記第１の解答要求項目又は前記他の第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を制限するものである。
【００３３】
したがって、請求項１の発明と同様な作用が得られる。
【００３４】
請求項１０にかかる発明は、準備された複数の問題のうち少なくとも１つの問題を表示し、前記各問題は複数の解答要求項目が設けられており、前記複数の解答要求項目を、少なくとも１つの第１の解答要求項目と複数の第２の解答要求項目とにより構成し、前記第１の解答要求項目に対して入力された解答が正答であるとき、前記第２の解答要求項目に対するその後の解答の入力を待たずに前記各問題に最終的に正解したと判定する、情報処理装置を用いた電子学習支援方法であって、前記情報処理装置は、記憶手段と、表示手段と、第１の判定手段と、履歴記憶手段と、第２の判定手段と、第１の解答入力制限手段と、第２の解答入力制限手段とを備え、前記記憶手段には、前記複数の問題を含む問題ファイルと、前記複数の解答要求項目に対する正解のデータと、前記各問題中の各第２の解答要求項目に入力される解答が正答の場合と誤答の場合について、前記各問題中の各第２の解答要求項目と前記第１の解答要求項目との間の従属関係及び前記各問題中の各第２の解答要求項目と他の第２の解答要求項目との間の従属関係をそれぞれ設定した第１の関連付けのデータと、第１の問題中の前記各第２の解答要求項目に入力される解答が正答の場合と誤答の場合について、前記第１の問題中の前記各第２の解答要求項目と第２の問題中の前記各第２の解答要求項目との間の従属関係及び前記第１の問題中の前記各第２の解答要求項目と前記第２の問題中の第１の解答要求項目との間の従属関係をそれぞれ設定した第２の関連付けのデータとが、記憶されており、前記表示手段が、前記記憶手段から問題ファイルを読み出して、前記問題を表示するステップと、前記第１の判定手段が、前記第１の問題の複数の解答要求項目のそれぞれに対する解答の入力に応じて、前記入力された解答と前記記憶手段から取得した正解とを比較し、前記入力された解答の正誤を判定する第１の判定ステップと、前記履歴記憶手段が、前記第１の判定ステップで判定した前記第１の問題についての判定結果の履歴を記憶する履歴記憶ステップと、前記第１の解答入力制限手段が、前記第２の関連付けを参照し、前記履歴記憶ステップで記憶された前記第１の問題についての判定結果の履歴に応じて、前記第２の問題の複数の解答要求項目のうち未だ解答が入力されていない解答要求項目に対するその後の解答の入力を選択的に制限する第１の解答入力制限ステップと、前記第２の判定手段が、前記第２の問題の複数の解答要求項目のそれぞれに対する解答の入力に応じて、前記入力された解答の正誤を判定する第２の判定ステップと、前記第２の解答入力制限手段が、第２の判定ステップにおいて前記第２の問題の第２の解答要求項目に対して入力された解答が正答と判定された場合、前記正答の場合の第１の関連付けを参照し、前記第２の問題中の複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記正答と判定された第２の問題中の第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記他の第２の解答要求項目に対するその後の入力を制限し、前記判定手段が前記第２の問題の第２の解答要求項目に対して入力された解答を誤答と判定した場合、前記誤答の場合の第１の関連付けを参照し、前記第２の問題中の複数の解答要求項目で未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、前記誤答と判定された第２の解答要求項目に対し従属関係にある前記第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対するその後の入力を制限する、第２の解答入力制限ステップとを含むものである。
【００３５】
したがって、請求項５の発明と同様な作用が得られる。
【００３６】
請求項１１にかかる発明は、請求項９又は１０に記載の学習支援方法を実行するためのプログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体である。
【００３７】
【発明の実施の形態】
以下、本発明の好ましい実施の形態を、図面に基づき説明する。
図１は、本発明の実施の形態にかかる電子学習機の一例を示した図である。
【００３８】
電子学習機１は、一般のパーソナルコンピュータで構成されている。但し、本発明は、電子学習機１に限定される必要はなく、ワードプロセッサ、電子ブック、電子百科事典、電子手帳などに適用されてもよい。さらに、本発明は、スタンドアローンの電子学習機１以外に、インターネットなどの情報通信ネットワークを介したシステム形態でもよく、この場合の当該システムは複数のパーソナルコンピュータ及びサーバで構成される。
【００３９】
電子学習機１は、図示しないＣＤ−ＲＯＭからプログラムデータを読み出すＣＤ−ＲＯＭドライブ１３と、ＣＤ−ＲＯＭから読み出されたデータ（正解の解答プログラム及び問題ファイル等）がインストールされるハードディスク５と、ハードディスク５からプログラム等を読み出してメモリ９に記憶し、プログラムに従った処理動作を実行するＣＰＵ７と、問題等を表示するディスプレイ３と、プログラムの動作を制御するための指示を入力し、又は、学習を進めるための解答等のデータを、例えば対話形式にて入力するためのキーボード１１及びマウス１５により構成される。
【００４０】
図２は、本発明の実施の形態にかかる電子学習機１の要部を示した概略ブロック図である。
【００４１】
電子学習機１は、入力部１７と、記憶部１９と、判定部２１と、関係付け記憶部２３と、解答入力制限部２５と、表示部２７と、表示制御部２９と、制限解除部３９とを備えている。表示制御部２９は、正答表示部３５と、解答受付不能表示部３７とを含む。ここで、出題される問題には、複数の解答要求項目が設けられた問題の記述が含まれている。
【００４２】
入力部１７は、図１のキーボード１１及びマウス１５が該当する他、マイクロフォンなどでもよい。学習者は、入力部１７から複数の解答要求項目のうちからいずれかを選択して解答の入力を行え、入力部１７は入力された解答データを判定部２１に出力する。
【００４３】
記憶部１９は、図１のＣＤ−ＲＯＭドライブ１３で動作する図示しないＣＤ−ＲＯＭ、ハードディスク５、メモリ９のような記憶機能を備えているものが該当する。そして、記憶部１９は、入力部１７から入力された解答データに対応する正解データを判定部２１に出力する。
【００４４】
判定部２１は、図１のＣＰＵ７が該当する。そして、判定部２１は、入力された解答データと正解データとを比較して、入力部１７から入力された解答データが正解か否かを判定する。
【００４５】
関係付け記憶部２３は、以下のような解答要求項目間における従属関係の関係付けを記憶しており、図１のＣＤ−ＲＯＭドライブ１３で動作する図示しないＣＤ−ＲＯＭ、ハードディスク５、メモリ９のような記憶機能を備えているものが該当する。
【００４６】
まず、解答要求項目について説明する。複数の解答要求項目は、少なくとも１つの第１の解答要求項目と複数の第２の解答要求項目とにより構成され、第１の解答要求項目は正答の入力に応じて問題に直ちに正解したと判定される解答要求項目である。そして、関係付け記憶部２３が記憶する関係付けは、各第２の解答要求項目に入力される解答の正誤に応じた所定の従属関係について、解答が入力される各第２の解答要求項目と第１の解答要求項目との間及び解答が入力される各第２の解答要求項目と他の第２の解答要求項目との間において予め関係付けられて設定されたものである。
【００４７】
なお、上記関係付けが予め設定された問題の例としては、図６から図１２に示す数学の方程式の穴埋め形式問題がある。この場合、第１の解答要求項目は、方程式の解である未知数についてのブランク（解答欄）であり、複数の第２の解答要求項目は、第１の解答要求項目を求めるための途中式で設けられたブランク（解答欄）である。また、上記関係付けが予め設定された問題の他の例としては、図１３から図３６に示す五肢択一形式問題がある。この場合、第１の解答要求項目は、五肢のそれぞれを特定する五つの第１の解答要求項目からなる解答欄であり、第２の解答要求項目は、各肢が正しいか又は誤りであるかを特定する十個の第２の解答要求項目からなる解答欄である。
【００４８】
解答入力制限部２５は、図１のＣＰＵが該当する。そして、解答入力制限部２５は、判定部２１の判定結果が入力されて、少なくとも判定結果が第２の解答要求項目に対して入力された解答の正誤である場合に、判定された第２の解答要求項目に対して入力された解答の正誤に応じて、未だ解答が入力されていない解答要求項目のうち、判定された第２の解答要求項目との従属関係に従って第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対する次の解答の入力を制限するための解答入力制限信号を表示制御部２９に入力する。
【００４９】
表示部２７は、図１のディスプレイ３が該当し、図１のＣＰＵ７が該当する表示制御部２９によって制御される。表示制御部２９は、正答表示部３５と解答受付不能表示部３７とを含む。正答表示部３５は、判定部２１の判定結果が、第２の解答要求項目に対して入力された解答の正誤であり、かつ、判定された第２の解答要求項目に対して入力された解答が正答という結果であることに応じて、判定された第２の解答要求項目との従属関係に従って解答入力制限部２５によって次の解答の入力が制限された第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対して正答を表示する。一方の解答受付不能表示部３７は、判定部２１の判定結果が、第２の解答要求項目に対して入力された解答の正誤であり、かつ、判定された第２の解答要求項目に対して入力された解答が誤答という結果であることに応じて、判定された第２の解答要求項目との従属関係に従って解答入力制限部２５によって次の解答の入力が制限された第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対して入力受付を不能とした旨を表示する。
【００５０】
制限解除部３９は、判定された第２の解答要求項目と非従属関係の第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対する正答の入力に応じて、判定部２１から判定結果が入力され、解答受付不能表示部３７によって解答の入力受付を不能にした旨が表示された第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対する次の解答の入力制限を解除するため、制限解除信号を解答入力制限部２５に出力する。
【００５１】
図３、図４及び図５は、図１及び図２に示した電子学習機の動作を説明するためのフローチャートである。図６は、出題される問題の一例を示した図であり、図７は、図６の問題における解答要求項目間の関係付けを一例として示した図であり、図８は、第１の解答要求項目に解答する過程で複数の第２の解答要求項目のうちのいずれかが選択されて解答が入力されている状態を示した図であり、図９は、図８で入力される解答が正答の場合の次に解答の入力を受け付ける解答要求項目が制限されることを説明するための図であるとともに、制限された解答要求項目の表示状態が変化することを示した図であり、図１０は、図８で入力される解答が不正解の場合の表示状態を示した図であり、図１１は、図１０の表示状態から次に解答の入力を受け付ける解答要求項目が制限されることを説明するための図であるとともに、制限された解答要求項目の表示状態が変化することを示した図であり、図１２は、図１１の表示状態の後に、解答入力受け付け制限が解除される状態を説明するための図である。
【００５２】
まず、図６に示す問題（図３９と同じ基本問題）に対し、図７に示す関係付けが予め設定されている。この関係付けでの従属関係は、第１の解答要求項目「ル」に向かって、第２の解答要求項目「ロ」から、第２の解答要求項目「ニ」、「へ」、「チ」、「ヌ」の順で関係付けられた部分と、第２の解答要求項目「イ」から、第２の解答要求項目「ハ」、「ホ」、「ト」、「リ」の順で関係付けられた部分とがある。いずれも、第１の解答要求項目「ル」に近い位置の第２の解答要求項目に正答するためには、それよりも遠い位置にある第２の解答要求項目を正答できることが前提となっている。具体的な従属関係については後述する。
【００５３】
ステップＳＴ１において、上記複数の解答要求項目間で所定の従属関係が予め関係付けられて設定された図６に示す問題の表示が行われる。
【００５４】
ステップＳＴ２において、学習者が入力部１７を操作することにより、複数の解答要求項目のうちいずれかが選択されて、解答の入力が行われる。具体的には、図８に示すように、第２の解答要求項目「ハ」に解答の一部である「３」が入力されている。
【００５５】
ステップＳＴ３において、入力された解答が正答か否かが、判定部２１によって判定される。正答の場合にはステップＳＴ４に進み、誤答の場合にはステップＳＴ７に進む。
【００５６】
ステップＳＴ４においては、ステップＳＴ２で選択された解答要求項目に対して入力された解答が正答であることから、正答の場合の従属関係にしたがって次の解答の入力が制限される。具体的には、図９に示すように、第２の解答要求項目「ハ」に正答である「３ｘ」が入力されたことによって、第２の解答要求項目「イ」に対する解答の入力が制限される。これは、第２の解答要求項目「ハ」に正答するためには、第２の解答要求項目「イ」に正答できることが前提になっており、学習者が正答を入力できると思われる第２の解答要求項目の解答の入力を制限してもよいと考えられるからである。
【００５７】
したがって、このように学習者が正答を入力できると思われる第２の解答要求項目に対するの解答の入力を制限することで、学習者は、正答が分かって単なる解答入力作業となってしまうような上記第２の解答要求項目に対する解答の入力を行う必要がなく、解答入力作業負担が軽減される。
【００５８】
なお、第２の解答要求項目「ハ」とは関係付けで異なる従属関係の第２の解答要求項目「ロ」、「ニ」、「へ」、「チ」、「ヌ」、「ル」については、解答入力の制限が加えられない。
【００５９】
ステップＳＴ５において、ステップＳＴ４で制限された第２の解答要求項目、具体的には上記例では第２の解答要求項目「イ」に、正答表示部３５によって正答である「ｘ」が図９に示すように表示される。したがって、学習者は、正答を入力できるという推定のもとに解答の入力が制限される第２の解答要求項目に対して解答入力を行う必要がないばかりか、表示された正答を視認できる。
【００６０】
ステップＳＴ６において、残った解答要求項目が第１の解答要求項目のみかが判断される。第１の解答要求項目のみが残っている場合には、図５のステップＳＴ１９に進み、第１の解答要求項目以外にも解答要求項目が残っている場合には、ステップＳＴ２に戻る処理が行われる。上記例では、第２の解答要求項目「ホ」、「ト」、「リ」などが残っているので、ステップＳＴ２に戻る処理となる。
【００６１】
一方、ステップＳＴ７においては、ステップＳＴ２で選択された解答要求項目に対する入力された解答が誤答であることから、誤答の場合の従属関係に従って次の解答の入力が制限がされる。すなわち、図１０に示すように第２の解答要求項目「ハ」に入力された解答が誤答の「３２」の場合には、図１１に示すように第２の解答要求項目「ハ」、「ホ」、「ト」、「リ」及び第１の解答要求項目「ル」に対する解答の入力が制限される。これは、第２の解答要求項目「ハ」に正答することが、第２の解答要求項目「ホ」、「ト」、「リ」及び第１の解答要求項目「ル」に対する正答の入力の前提となっており、学習者が正答を入力し難いと思われる解答要求項目に対する解答の入力を制限してもよいと考えられるからである。
【００６２】
したがって、このように学習者が正答を入力し難いと思われる解答要求項目に対する解答の入力を制限することで、学習者は、次の解答では、誤答を入力してしまうことなく、正答の可能性が十分にある解答を入力できる。このように次の解答に正答の入力を促すようにしたのは、誤答の入力を繰り返しても単に解答を入力し続けたに過ぎず、問題を解き終えたと言えるためには正答の入力が必要だからである。そして、正答が促されるような次の解答の入力制限が行われることで、誤答の入力の回数が抑えられ、その分だけ学習者の解答入力作業負担が軽減される。特に、解答の入力が誤答である場合の次の解答の入力制限は、学習者の習熟度に合ったレベルでの次の解答の入力を促すため、結果的に、学習者は、当該学習者の思考力の向上に実質的に役立つような過不足ない個数に近い個数の解答要求項目に対する解答の入力を行える。
【００６３】
なお、第２の解答要求項目「ハ」とは関係付けで異なる従属関係の第２の解答要求項目「ロ」、「ニ」、「へ」、「チ」、「ヌ」については、制限は加えられない。
【００６４】
そして、ステップＳＴ８において、ステップＳＴ７で解答の入力が制限された解答要求項目に対して解答の入力受付を不能にした旨が表示される。具体的には、図１１に示すように、第２の解答要求項目「ハ」、「ホ」、「ト」、「リ」及び第１の解答要求項目「ル」に解答の入力受付を不能にした旨を表す墨付四角の記号が各解答要求項目「ハ」、「ホ」、「ト」、「リ」、「ル」に割り当てられる。このような解答入力受付不能表示が行われることで、学習者は、入力した解答が誤答であったために解答入力が制限され、制限された解答要求項目に対する解答の入力を行えないことを明確に視認できる。
【００６５】
ステップＳＴ９において、解答入力受付不能になっていない解答要求項目があるかが判断される。解答の入力可能な解答要求項目が無いならば、問題を解けないので終了し、まだ解答の入力可能な解答要求項目があるならば、図４のステップＳＴ１０に進む。
【００６６】
ステップＳＴ１０において、誤答であったことによる制限内で次の解答の入力を受け付ける解答要求項目が選択されて解答の入力が行われる。上記例では、図１２に示すように解答要求項目「イ」に解答「ｘ」の入力が行われている。
【００６７】
ステップＳＴ１１において、入力された解答が正答か否かが判定され、正答の場合にはステップＳＴ１２に進み、誤答の場合にはステップＳＴ１６に進む。上記例では、入力された「ｘ」が正答であることから、ステップ１２に進む。
【００６８】
ステップＳＴ１２において、ステップＳＴ７及びステップＳＴ８の解答の入力を制限して解答入力受付不能表示にした解答要求項目の解答入力制限が解除される。したがって、上記例では、図１２に示すように、図１１の墨付四角の記号が解答要求項目「ハ」、「ホ」、「ト」、「リ」、「ル」から取り除かれ、解答の入力が可能となる。
【００６９】
ステップＳＴ１３において、正答の場合の従属関係に従って次の解答の入力が制限される。上記例では、図１２に示すように、該当する第２の解答要求項目は無いが、このような制限はステップＳＴ４の場合と同様である。
【００７０】
ステップＳＴ１４において、ステップＳＴ１３で解答の入力が制限された第２の解答要求項目に正答が表示される。このような正答が表示されるのは、ステップＳＴ５と同様の理由である。但し、上記例では、該当する解答要求項目が存在しないので正答の表示は行われない。
【００７１】
ステップＳＴ１５において、図３のステップＳＴ６と同様に、残った解答要求項目が第１の解答要求項目か否かが判断される。第１の解答要求項目のみが残っている場合には、図５のステップＳＴ１９に進み、第１の解答要求項目以外にも解答要求項目が残っている場合には、ステップＳＴ１０に戻る処理が行われる。上記例では、第２の解答要求項目「ハ」、「ホ」、「ト」、「リ」などが残っているので、ステップＳＴ１０に戻る処理となる。
【００７２】
一方、ステップＳＴ１６において、ステップＳＴ１０で入力された解答が誤答ならば、誤答の場合の従属関係に従って次の解答の入力が制限される。このように制限にしたのは、図３のステップＳＴ７と同様の理由のためである。
【００７３】
そして、ステップＳＴ１７において、ステップＳＴ１０での制限内で、さらに解答の入力が制限された解答要求項目に、解答の入力受付が不能になった旨を表す墨付四角の記号が割り当てられる。このような解答入力受付不能の旨の表示の追加を行うのは、ステップＳＴ８と同様の理由のためである。
【００７４】
ステップＳＴ１８において、ステップＳＴ９と同様に、解答入力受付不能になっていない解答要求項目があるかが判断される。解答入力受付可能な解答要求項目が無いならば問題を解けないので終了し、まだ解答入力受付可能な解答要求項目があるならばステップＳＴ１０に戻る。なお、仮に、上記例で、図１１の状態から第２の解答要求項目「イ」に対して入力された解答が誤答の場合には、第２の解答要求項目「イ」に従属関係の第２の解答要求項目が残らないので、学習者は、第２の解答要求項目「ロ」、「ニ」、「ヘ」、「チ」、「ヌ」から選択して解答の入力を行えるのみである。
【００７５】
次に、図５のステップＳＴ１９において、残った解答要求項目は第１の解答要求項目のみになっているので、学習者は、第１の解答要求項目に対して解答の入力を行う。
【００７６】
そして、ステップＳＴ２０において、入力された解答が正答か否かが判定され、正答であればこの問題の全ての解答要求項目に正答できたことになるので、終了する。これに対して、誤答の場合には、第１の解答要求項目以外は全て正答になっていることから、ステップＳＴ２１において第１の解答要求項目に対する正答を表示して終了する。
【００７７】
以上のように、ステップＳＴ５、ＳＴ６、ＳＴ１９、ＳＴ２０の処理が行われることで、第１の解答要求項目に正答を入力するまでに選択された第２の解答要求項目に対して入力された解答の全てが正答で、かつ、可能な限り少ない個数の第２の解答要求項目に対する解答の入力が行われ得る。これは、学習者の習熟度に応じた、当該学習者の思考力の向上に実質的に役立つような過不足ない個数の解答要求項目に対する解答の入力であり、学習者は、解答入力作業負担が軽減された上に、解答入力作業自体に重きを置かずに思考に重きを置いた学習を行える。
【００７８】
なお、上記実施の形態において、第１の解答要求項目にのみ解答されて誤答の場合にはステップＳＴ７以降の処理が行われればよいが、第１の解答要求項目にのみ解答されて正答の場合には、ステップＳＴ６、ＳＴ１９、ＳＴ２０の処理を行わずに、全ての解答要求項目に直ちに正答を表示して終了とすればよい。
【００７９】
図１３は、出題される問題の他の例を示した図であり、図１４は、図１３の問題における解答要求項目間の関係付けを一例として示した図である。
【００８０】
この問題は、五肢択一の問題であり、第１の解答要求項目は五つあり、五肢を特定する「イ」の「Ａ」、「Ｂ」、「Ｃ」、「Ｄ」、「Ｅ」で、第２の解答要求項目は十個あり、各肢Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅの正誤を特定する「ロ」、「ハ」、「ニ」、「ホ」、「ヘ」のそれぞれの「○」と「×」である。
【００８１】
そして、図１４に示すように、五つの第１の解答要求項目を含む「イ」、及び、それぞれが二つの第２の解答要求項目を含む「ロ」、「ハ」、「ニ」、「ホ」、「ヘ」が所定の従属関係で関係付けられている。ここでの従属関係は、第２の解答要求項目を含む「ロ」、「ニ」、「ホ」、「ヘ」を独立関係で扱う関係と、第１の解答要求項目「イ」と第２の解答要求項目「ハ」とを連動させる関係とで設定される。
【００８２】
図１５は、第１の解答要求項目「イ」の「Ｂ」に対して解答の入力が行われた場合の画面の表示状態を示した図であり、図１６は、図１５の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図であり、図１７は、図１６の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【００８３】
問題と解答要求項目が画面に表示されており、学習者によって第１の解答要求項目「イ」の「Ｂ」が解答として入力されるべく、クリックされて選択された場合には、図１５に示すように、第１の解答要求項目「イ」の「Ｂ」の文字が太字により強調表示される。
【００８４】
第１の解答要求項目「イ」の「Ｂ」が正答であるかが判断され、この問題の正解であることから、正解を表すために「○」の記号が大きく表示されるとともに、各第２の解答要求項目「ロ」、「ハ」、「ニ」、「ホ」、「へ」のそれぞれの「○」と「×」とのいずれかが太字により強調表示される。
【００８５】
そして、例えば所定のキーが押されると、図１７に示すように、第１の解答要求項目である「イ」の「Ｂ」が正しい理由が記載されたメッセージ画面３３が表示される。このメッセージ画面３３は、好ましくは、理解を深めたり、理解の確認のために理由などが表示されるべき画面である。
【００８６】
なお、図１８は、図１６及び図１７の画面の表示状態を合わせた画面の表示状態を示した図であり、図１５の画面の表示状態後に図１８の画面の表示状態に変化させてもよい。この場合には、学習者の見たい部分がメッセージ画面の重なりで見にくくなることの無いように、工夫することが好ましい。さらに、メッセージ画面３３には、「Ｂ」についての内容だけでなく、「Ａ」、「Ｃ」、「Ｄ」、「Ｅ」についての内容も含めたものにすることが好ましい。
【００８７】
図１９は、第１の解答要求項目「イ」の「Ａ」が解答として入力された場合の画面の表示状態を示した図であり、図２０は、図１９の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図であり、図２１は、図２０の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図であり、図２２は、図２１の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【００８８】
学習者によって第１の解答要求項目「イ」の「Ａ」が解答として入力されるべく、クリックされて選択されると、図１９に示すように、第１の解答要求項目「イ」の「Ａ」の文字が太字により強調表示される。
【００８９】
図２０に示すように、誤答であることから、第１の解答要求項目「イ」の「Ａ」には「×」の記号が大きく表示され、「Ａ」が誤りであることの理由が記載されたメッセージ画面３４が表示される。
【００９０】
そして、図２１に示すように、第１の解答要求項目「イ」の「Ｂ」を解答として入力した場合と同様に、第１の解答要求項目「イ」の「Ｂ」が太字により強調表示され、各第２の解答要求項目「ロ」、「ハ」、「ニ」、「ホ」、「へ」のそれぞれの「○」と「×」とのいずれかが太字によりで強調表示される。さらに、図２２に示すように、メッセージ画面３３が表示される。
【００９１】
このように、第１の解答要求項目に、正答が入力された場合のみならず、誤答が入力されても、この問題を解く作業を終了するようにしている。すなわち、第１の解答要求項目のいずれかに対する解答の入力が行われた場合には、解答の入力が行われなかった第１の解答要求項目及び第２の解答要求項目の全てに対して解答の入力が制限され、正答が表示される。
【００９２】
図２３は、第２の解答要求項目「ロ」の「×」が解答として入力された場合の画面の表示状態を示した図であり、図２４は、図２３の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図であり、図２５は、図２４の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【００９３】
ここでは、学習者が、第１の解答要求項目「イ」の五つのいずれかに解答の入力を行うのではなく、第２の解答要求項目「ロ」の「×」に解答の入力を行ったとすると、図２３に示すように第２の解答要求項目「ロ」の「×」が太字により強調表示され、第２の解答要求項目「ロ」については「×」が正答なので、図２４に示すように「○」の記号が大きく表示されるとともに、メッセージ画面３４が表示される。
【００９４】
その後、図２５に示すように、第２の解答要求項目「ロ」の「×」が太字により強調表示される他、第１の解答要求項目「イ」の「Ａ」が墨付四角の記号で表示されて解答の入力が制限され、解答入力受付不能状態になる。
【００９５】
そして、学習者は、第２の解答要求項目「ハ」、「ニ」、「ホ」、「ヘ」のそれぞれの「○」と「×」と第１の解答要求項目「イ」の「Ｂ」、「Ｃ」、「Ｄ」、「Ｅ」について解答の入力を行える。
【００９６】
図２６は、第２の解答要求項目「ロ」の「○」に解答の入力が行われた場合の画面の表示状態を示した図であり、図２７は、図２６の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図であり、図２８は、図２７の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図であり、図２９は、図２８の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【００９７】
ここでも、学習者が、第１の解答要求項目「イ」の「Ａ」、「Ｂ」、「Ｃ」、「Ｄ」、「Ｅ」に対して解答を入力するのではなく、第２の解答要求項目「ロ」の「○」に対して解答の入力を行ったとすると、図２６に示すように第２の解答要求項目「ロ」の「○」が太字により強調表示され、第２の解答要求項目「ロ」の「×」が正答であることから、図２７に示すように「×」の記号が大きく表示される。
【００９８】
その後、図２８に示すように、第２の解答要求項目「ロ」の「×」が正答であることを示すために太字により強調表示されるとともに、メッセージ画面３４も表示される。
【００９９】
さらにその後、図２９に示すように、第２の解答要求項目「ロ」の「×」が太字により強調表示される他、第１の解答要求項目「イ」の「Ａ」の部分が墨付四角の記号で表示されて解答の入力が制限され、解答入力受付不能状態になる。そして、学習者は、第２の解答要求項目「ハ」、「ニ」、「ホ」、「ヘ」のそれぞれの「○」と「×」と第１の解答要求項目「イ」の対応する「Ｂ」、「Ｃ」、「Ｄ」、「Ｅ」に対する解答の入力を行える。
【０１００】
図３０は、第２の解答要求項目「ハ」の「○」に対して解答の入力が行われた場合の画面の表示状態を示した図であり、図３１は、図３０の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図であり、図３２は、図３１の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【０１０１】
ここでは、図３０に示すように、学習者が、第２の解答要求項目「ハ」の「○」に対して解答の入力を行っており、第２の解答要求項目「ハ」の「○」が太字より強調表示され、正答であることから、図３１に示すように、「○」の記号が大きく表示されるととともに、第１の解答要求項目「イ」の「Ｂ」、第２の解答要求項目「ロ」、「ニ」、「ホ」、「へ」のそれぞれの「○」と「×」のいずれかが太字により強調表示される。このように、第２の解答要求項目「ハ」の「○」に対して解答の入力の行うことは、第１の解答要求項目「イ」の「Ｂ」に対して正答を入力することと等価であり、図１５から図１７の処理と同様の処理を行っている。したがって、その後、図３２に示すようにメッセージ画面３３が表示される。
【０１０２】
図３３は、第２の解答要求項目「ハ」の「×」に対して解答が入力された場合の画面の表示状態を示した図であり、図３４は、図３３の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図であり、図３５は、図３４の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図であり、図３６は、図３５の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【０１０３】
ここでは、図３３に示すように、学習者が、第２の解答要求項目「ハ」の「×」に対して解答を入力しており、第２の解答要求項目「ハ」の「×」が太字により強調表示されるが、誤答であることから、図３４に示すように、「×」の記号が大きく表示される。その後、図３５に示すように、第１の解答要求項目「イ」の「Ｂ」、第２の解答要求項目「ロ」、「ハ」、「ニ」、「ホ」、「へ」のそれぞれの「○」と「×」のいずれかが太字で強調表示される。このように、第２の解答要求項目「ハ」の「×」に対して解答の入力が行われて誤答であることを表示することは、解答要求項目「ハ」の「○」を正答とし、第１の解答要求項目「イ」の「Ｂ」が正答であることを学習者に分からせてしまう。したがって、この場合も、その後、図３６に示すようにメッセージ画面３３が表示され、処理が終了する。
【０１０４】
以上のように、五つの第１の解答要求項目を含む「イ」と二つの第２の解答要求項目を含む「ハ」とは連動させて同じ処理をして次の解答の入力を制限するのに対し、それぞれが二つの第２の解答要求項目を含む「ロ」、「ハ」、「ニ」、「ホ」、「ヘ」に対して解答の入力が行われた場合には、五つの第１の解答要求項目を含む「イ」とは完全には連動させずに処理を独立させて、さらに第１の解答要求項目「イ」の中の解答入力が制限されていない第１の解答要求項目に対する解答の入力又は解答の入力が行われていない第２の解答要求項目に対する解答の入力が行える。
【０１０５】
図３７は、本発明の実施の形態にかかる他の電子学習機の要部を示した概略ブロック図である。
【０１０６】
ここでは、複数の問題において、各問題での複数の解答要求項目に対する解答の入力を制御するだけでなく、第１の問題の複数の解答要求項目に対して入力した解答の正誤の判定結果の履歴を利用して、第２の問題の複数の解答要求項目に対する解答の入力を制限する。
【０１０７】
まず、電子学習機３０は、判定結果履歴記憶部３１も備えている。そして、第１の問題の各第２の解答要求項目に入力される解答の正誤に応じた所定の従属関係が、解答が入力される第１の問題の各第２の解答要求項目と第２の問題の各第２の解答要求項目との間及び解答が入力される第１の問題の各第２の解答要求項目と第１の問題の各第２の解答要求項目との間において、予め関係付けられて設定されている。判定結果履歴記憶部３１は、第１の問題を解く上で解答要求項目に対して入力された解答の正誤が判定部２１によって判定されるので、判定結果の履歴を記憶する。そして、解答入力制限部２５は、第２の問題の複数の解答要求項目の未だ解答が入力されていない解答要求項目に対する次の解答の入力を制限する。
【０１０８】
図３８は、図３７の電子学習機の動作を説明するためのフローチャートである。
【０１０９】
ステップＳ１において、第１の問題の複数の解答要求項目のうち解答が入力された解答要求項目に対する解答の正誤が判定される。
【０１１０】
ステップＳ２において、ステップＳ１で判定された判定結果の履歴が記憶される。この記憶は、判定結果履歴記憶部３１によって行われる。
【０１１１】
ステップＳ３において、履歴に応じて、第２の問題の複数の解答要求項目に対して次の解答の入力が制限される。例えば、方程式の問題で、解答要求項目の個数と位置とは同じで、方程式の未知数に対する定数の値が異なる第１の問題と第２の問題があるとする。この場合に、第１の問題と第２の問題の対応する解答要求項目は、正答を求める難易度は同等と考えられる。したがって、学習者が、第１の問題において、最初に選んだ解答要求項目に入力した解答が正答であれば、正答後の表示状態に対応するように、第２の問題を解く前に第２の問題の解答要求項目に対する解答の入力制限と正答表示が行われ、第１の問題において、最初に選んだ解答要求項目に入力した解答が誤答であれば、誤答後の表示状態に対するように、第２の問題を解く前に、第２の問題の解答要求項目に対する解答の入力制限と解答入力受付不能の旨の表示が行われる。なお、第１の問題と第２の問題とが同一問題で、時間をおいて、学習者が両者を解くような場合であってもよい。
【０１１２】
ステップＳ４において、第２の問題の複数の解答要求項目のうちの入力された解答の正誤が判定され、ステップＳ５において、第２の問題の第２の解答要求項目に入力された解答の正誤に応じて、第２の問題の第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対する次の解答の入力が制限される。これらの処理については、前述した処理を適用すればよいので、説明を省略する。
【０１１３】
ステップＳ６において、第２の解答要求項目が残っているかが判断される。残っている場合にはステップＳ３に戻ってループ処理が行われ、残っていない場合には終了する。なお、ステップＳ６からの処理でステップＳ３に戻しているが、ステップＳ４に戻すようにしてもよい。この場合には、第１の問題の解答要求項目に対して入力された解答の正誤判定の履歴は、最初の解答要求項目のみに対して利用される。
【０１１４】
このようにして、第１の問題における判定結果の履歴である学習者の解答過程が第２の問題が解かれる上で生かされ、結果的に、各学習者の習熟度がどのようなレベルであっても、各学習者の習熟度に応じて、当該学習者の思考力の向上に実質的に役立つような過不足ない個数の解答要求項目に対する解答の入力が行われる。そのため、解答要求項目に対する解答の入力回数が減ることによる学習者の解答入力作業負担の軽減が可能になるとともに、解答入力作業自体に重きが置かれずに思考することに重きが置かれる学習が行われる。
【０１１５】
なお、本発明は上記した実施の形態に限定されるものではなく、特許請求の範囲に記載した技術思想の範囲内において種々の変更が可能なのはいうまでもない。
【０１１６】
【発明の効果】
請求項１、９、１１の発明によれば、第１の解答要求項目に対する解答の入力が正答であると判定されれば、問題に直ちに正解したと判定され、その後は、未だ解答が入力されていない第１の解答要求項目及び第２の解答要求項目に解答の入力が行われる必要はなく、上記問題を解き終えたことになる。また、各第２の解答要求項目と第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目との間で従属関係を設定して次の解答の入力を制限することで、従属関係を設定せずに次の解答の入力が制限されない場合に比べて解答入力の自由度が小さくなるが、学習者にとっては、結果的に、一つの問題を解き終える上で、当該学習者の思考力の向上に実質的に役立つような過不足ない個数の解答要求項目に対する解答の入力ですむことが可能となる。そして、各学習者の習熟度がどのようなレベルであっても、学習者の思考力向上による学習効率向上ひいては学習意欲向上を図りながら、解答要求項目に対する解答の入力回数が減らされることによる学習者の解答入力作業負担の軽減が可能になる。
【０１１７】
請求項２の発明によれば、学習者は、制限された解答要求項目に対する正答を視認できるので、正答が表示された解答要求項目についての正答の確認を行い、確認した正答を念頭において制限を受けない解答要求項目に対する次の解答の入力を行える。
【０１１８】
請求項３の発明によれば、制限された解答要求項目に対して解答の入力受付を不能とした旨が表示され、学習者は、解答の入力受付不能であることを明確に視認できるので、解答入力受付不能に制限されていない第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対して、直近の誤答とは切り離した思考により正答の可能性が十分にある次の解答を入力できる。
【０１１９】
請求項４の発明によれば、判定された第２の解答要求項目と非従属関係の第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対する正答の入力に応じて、解答の入力受付を不能とした旨が表示された第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に対する次の解答の入力制限が解除され、解除後の第１の解答要求項目又は第２の解答要求項目に対する解答の入力が可能になる。その結果、一度誤ってしまった第２の解答要求項目及び誤った場合の従属関係の第１の解答要求項目又は他の第２の解答要求項目に再度解答の入力が行われることが可能になり、学習者は過去に入力した解答が誤答であった場合でも正解の形で問題を解き終えることができる。
【０１２０】
請求項５、１０、１１の発明によれば、第１の問題の各第２の解答要求項目と第２の問題の第１の解答要求項目及び第２の解答要求項目との間においても従属関係が設定され、記憶された第１の問題についての判定結果の履歴に応じて、第２の問題の複数の解答要求項目の未だ解答が入力されていない解答要求項目に対する次の解答の入力が制限されるので、従属関係を設定せずに次の解答の入力が制限されない場合に比べて解答入力の自由度が請求項１の発明の場合に比べてさらに小さくなるが、学習者にとっては、結果的に、第２の問題を解き終える上で、当該学習者の思考力の向上に実質的に役立つような過不足ない個数の解答要求項目に対する解答の入力で足りることがさらに可能となる。そして、第１の問題における判定結果の履歴である学習者の解答過程が第２の問題が解かれる上で生かされるので、学習者の思考力向上による学習効率向上ひいては学習意欲向上をさらに図りながら、解答要求項目に対する解答の入力回数が減ることによる学習者の解答入力作業負担の軽減がさらに可能になる。
【０１２１】
請求項６、７、８の発明によれば、請求項５の発明の効果に加えて、第２の問題が解かれる上で、請求項２、３、４の発明の効果と同様の効果が得られる。
【図面の簡単な説明】
【図１】本発明の実施の形態にかかる電子学習機の一例を示した図である。
【図２】本発明の実施の形態にかかる電子学習機１の要部を示した概略ブロック図である。
【図３】図１及び図２に示した電子学習機の動作を説明するための第１のフローチャートである。
【図４】図１及び図２に示した電子学習機の動作を説明するための第２のフローチャートである。
【図５】図１及び図２に示した電子学習機の動作を説明するための第３のフローチャートである。
【図６】出題される問題の一例を示した図である。
【図７】図６の問題における解答要求項目間の関係付けを一例として示した図である。
【図８】第１の解答要求項目に解答する過程で複数の第２の解答要求項目のうちのいずれかが選択されて解答が入力されている状態を示した図である。
【図９】図８で入力される解答が正答の場合の次に解答の入力を受け付ける解答要求項目が制限されることを説明するための図であるとともに、制限された解答要求項目の表示状態が変化することを示した図である。
【図１０】図８で入力される解答が不正解の場合の表示状態を示した図である。
【図１１】図１０の表示状態から次に解答の入力を受け付ける解答要求項目が制限されることを説明するための図であるとともに、制限された解答要求項目の表示状態が変化することを示した図である。
【図１２】図１１の表示状態の後に、解答入力受け付け制限が解除される状態を説明するための図である。
【図１３】出題される問題の他の例を示した図である。
【図１４】図１３の問題における解答要求項目間の関係付けを一例として示した図である。
【図１５】第１の解答要求項目「イ」の「Ｂ」に対して解答の入力が行われた場合の画面の表示状態を示した図である。
【図１６】図１５の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【図１７】図１６の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【図１８】図１６及び図１７の画面の表示状態を合わせた画面の表示状態を示した図である。
【図１９】第１の解答要求項目「イ」の「Ａ」が解答として入力された場合の画面の表示状態を示した図である。
【図２０】図１９の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【図２１】図２０の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【図２２】図２１の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【図２３】第２の解答要求項目「ロ」の「×」が解答として入力された場合の画面の表示状態を示した図である。
【図２４】図２３の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【図２５】図２４の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【図２６】第２の解答要求項目「ロ」の「○」に解答の入力が行われた場合の画面の表示状態を示した図である。
【図２７】図２６の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【図２８】図２７の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【図２９】図２８の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【図３０】第２の解答要求項目「ハ」の「○」に対して解答の入力が行われた場合の画面の表示状態を示した図である。
【図３１】図３０の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【図３２】図３１の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【図３３】第２の解答要求項目「ハ」の「×」に対して解答が入力された場合の画面の表示状態を示した図である。
【図３４】図３３の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【図３５】図３４の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【図３６】図３５の画面の表示状態後に変化した画面の表示状態を示した図である。
【図３７】本発明の他の実施の形態にかかる電子学習機の要部を示した概略ブロック図である。
【図３８】図３７の電子学習機の動作を説明するためのフローチャートである。
【図３９】電子学習機における学習で問われる問題の一例である数学の方程式についての基本問題とその解答を示した図である。
【図４０】電子学習機における学習で問われる問題の他の例である数学の方程式についての標準問題とその解答を示した図である。
【符号の説明】
１、３０    電子学習機
２１    判定部
２３    関係付け記憶部
２５    解答入力制限部
２７    表示部
２９    表示制御部
３１    判定結果履歴記憶部
３５    正答表示部
３７    解答受付不能表示部
３９    制限解除部
【図１】
0003935719.tif 000002
【図２】
0003935719.tif 000003
【図３】
0003935719.tif 000004
【図４】
0003935719.tif 000005
【図５】
0003935719.tif 000006
【図６】
0003935719.tif 000007
【図７】
0003935719.tif 000008
【図８】
0003935719.tif 000009
【図９】
0003935719.tif 000010
【図１０】
0003935719.tif 000011
【図１１】
0003935719.tif 000012
【図１２】
0003935719.tif 000013
【図１３】
0003935719.tif 000014
【図１４】
0003935719.tif 000015
【図１５】
0003935719.tif 000016
【図１６】
0003935719.tif 000017
【図１７】
0003935719.tif 000018
【図１８】
0003935719.tif 000019
【図１９】
0003935719.tif 000020
【図２０】
0003935719.tif 000021
【図２１】
0003935719.tif 000022
【図２２】
0003935719.tif 000023
【図２３】
0003935719.tif 000024
【図２４】
0003935719.tif 000025
【図２５】
0003935719.tif 000026
【図２６】
0003935719.tif 000027
【図２７】
0003935719.tif 000028
【図２８】
0003935719.tif 000029
【図２９】
0003935719.tif 000030
【図３０】
0003935719.tif 000031
【図３１】
0003935719.tif 000032
【図３２】
0003935719.tif 000033
【図３３】
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【図３４】
0003935719.tif 000035
【図３５】
0003935719.tif 000036
【図３６】
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【図３７】
0003935719.tif 000038
【図３８】
0003935719.tif 000039
【図３９】
0003935719.tif 000040
【図４０】
0003935719.tif 000041