(57)【要約】【課題】電子教科書装置において、各生徒端末における教科書データの動画を教室外では自由再生できる一方、教室内では音声出力せずに動画を再生して授業をし易くする。【解決手段】生徒端末１０Ｐが教室サーバ３０の通信範囲に入って“教室モード”に設定された状態では、サーバ３０から受信される時間割に応じた授業科目以外の教科書データの表示が禁止される。しかも生徒端末１０Ｐの音声出力は禁止され、生徒の操作により動画が指定されたときには、その音声は出力されず、指定動画の画像のみ再生される。一方、先生端末１０Ｔからその動画の再生操作に応じて送信される強制動画再生信号（先生端末１０Ｔにて表示中のページと動画に対応した表示フォーマットを含む）が生徒端末１０Ｐに受信されたときには、各生徒端末１０Ｐ…は、一斉に受信された表示フォーマットに対応したページのテキスト画面を表示すると共に動画を音声付きで再生する。【選択図】      図４
2013109168.tif 000002
【特許請求の範囲】
【請求項１】
動画を含む教科書データを記憶する教科書記憶手段と、
この教科書記憶手段により記憶された教科書データに含まれる動画を再生させる動画再生手段と、
教室モードを設定する教室モード設定手段と、
前記動画再生手段により動画を再生させる際に、前記教室モード設定手段により教室モードに設定されている場合には、音声出力を禁止して動画を再生させ、教室モードに設定されていない場合には、音声付きで動画を再生させる動画音声制御手段と、
を備えたことを特徴とする電子教科書装置。
【請求項２】
他の装置から前記教科書データに含まれる動画の再生指示を受信する再生指示受信手段と、
この再生指示受信手段により受信された動画の再生指示に応じて、前記動画再生手段により動画を再生させる強制動画再生手段と、
この強制動画再生手段により動画を再生させる場合には、前記教室モード設定手段により教室モードに設定されていても、音声付きで動画を再生させる強制動画音声制御手段と、
を備えたことを特徴とする請求項１に記載の電子教科書装置。
【請求項３】
前記再生指示受信手段は、他の装置から前記教科書データに含まれる指定の動画の再生指示を受信し、
前記強制動画再生手段は、前記再生指示受信手段により受信された指定の動画の再生指示に応じて、前記動画再生手段により指定の動画を再生させる、
ことを特徴とする請求項２に記載の電子教科書装置。
【請求項４】
教師用電子教科書装置と生徒用電子教科書装置とを有する教室システムであって、
前記教師用電子教科書装置は、
動画を含む教科書データを記憶する教科書記憶手段と、
この教科書記憶手段により記憶された教科書データに含まれる動画を再生させる動画再生手段と、
この動画再生手段により動画を再生させる際に、当該再生させる動画を指定の動画とした再生指示を送信する再生指示送信手段とを備え、
前記生徒用電子教科書装置は、
動画を含む教科書データを記憶する教科書記憶手段と、
この教科書記憶手段により記憶された教科書データに含まれる動画を再生させる動画再生手段と、
教室モードを設定する教室モード設定手段と、
前記動画再生手段により動画を再生させる際に、前記教室モード設定手段により教室モードに設定されている場合には、音声出力を禁止して動画を再生させ、教室モードに設定されていない場合には、音声付きで動画を再生させる動画音声制御手段と、
他の装置から前記教科書データに含まれる指定の動画の再生指示を受信する再生指示受信手段と、
この再生指示受信手段により受信された指定の動画の再生指示に応じて、前記動画再生手段により指定の動画を再生させる強制動画再生手段と、
この強制動画再生手段により動画を再生させる場合には、前記教室モード設定手段により教室モードに設定されていても、音声付きで動画を再生させる強制動画音声制御手段とを備えた、
ことを特徴とする教室システム。
【請求項５】
記憶部と表示部と音声出力部を有する電子機器のコンピュータを制御するためのプログラムであって、
前記コンピュータを、
動画を含む教科書データを記憶部に記憶させる教科書記憶手段、
この教科書記憶手段により記憶された教科書データに含まれる動画を表示部および音声出力部により再生させる動画再生手段、
教室モードを設定する教室モード設定手段、
前記動画再生手段により動画を再生させる際に、前記教室モード設定手段により教室モードに設定されている場合には、音声出力部による音声出力を禁止して表示部のみにより動画を再生させ、教室モードに設定されていない場合には、音声付きで動画を再生させる動画音声制御手段、
として機能させるためのプログラム。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、教科書を電子化して学習に利用するための電子教科書装置、教室システム、およびプログラムに関する。
【背景技術】
【０００２】
近年、個人での学習、学校における授業での学習に関わらず、電子化した教科書のデータをＰＣ等の情報端末装置の画面に表示させて利用することが考えられている。
【０００３】
教科書データは、テキストだけでなく、静止画、動画（音声付き）を含んでおり、動画としては、理科や科学の実験の動画、英語の発音の動画などがある。
【０００４】
これらの動画は、例えば、テキスト中にリンク付けされて挿入された先頭の画像を指定したり、付属資料のメニューから選択したりすることで、当該表示中の先頭画像に続く動画として再生されたり、テキストの画面と切り替えられて再生されたりする。
【０００５】
従来の教育支援システムにおいて、先生が使用する大画面のマルチメディアボードと通信ネットワークで接続された生徒各人が使用する情報端末とを有し、電子教材を表示させて学習できるだけでなく、出欠情報の集計や問題の配信、問題の回答の収集等を行うことで、教育現場における教育担当者の負担を軽減することが提案されている（例えば、特許文献１参照。）。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００６】
【特許文献１】特許第４００１４６４号公報
【発明の概要】
【発明が解決しようとする課題】
【０００７】
電子化した教科書のデータを生徒各人の情報端末装置で表示させて学習する際、任意のページのテキストを表示させたり、任意の動画を再生させたりすることができる。しかしながら、これを授業に取り入れた場合に、生徒各人の情報端末装置において任意の動画が自由に再生されると、教室内が騒がしくなり授業の妨げとなる問題が発生する。
【０００８】
本発明は、このような課題に鑑みなされたもので、生徒それぞれの端末における教科書データの動画を教室外では自由に再生できる一方、教室内では音声を出力せずに動画を再生して授業をし易くすることが可能になる電子教科書装置、教室システム、およびプログラムを提供することを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【０００９】
本発明に係る電子教科書装置は、動画を含む教科書データを記憶する教科書記憶手段と、この教科書記憶手段により記憶された教科書データに含まれる動画を再生させる動画再生手段と、教室モードを設定する教室モード設定手段と、前記動画再生手段により動画を再生させる際に、前記教室モード設定手段により教室モードに設定されている場合には、音声出力を禁止して動画を再生させ、教室モードに設定されていない場合には、音声付きで動画を再生させる動画音声制御手段と、を備えたことを特徴としている。
【００１０】
本発明に係る教室システムは、教師用電子教科書装置と生徒用電子教科書装置とを有する教室システムであって、前記教師用電子教科書装置は、動画を含む教科書データを記憶する教科書記憶手段と、この教科書記憶手段により記憶された教科書データに含まれる動画を再生させる動画再生手段と、この動画再生手段により動画を再生させる際に、当該再生させる動画を指定の動画とした再生指示を送信する再生指示送信手段とを備え、前記生徒用電子教科書装置は、動画を含む教科書データを記憶する教科書記憶手段と、この教科書記憶手段により記憶された教科書データに含まれる動画を再生させる動画再生手段と、教室モードを設定する教室モード設定手段と、前記動画再生手段により動画を再生させる際に、前記教室モード設定手段により教室モードに設定されている場合には、音声出力を禁止して動画を再生させ、教室モードに設定されていない場合には、音声付きで動画を再生させる動画音声制御手段と、他の装置から前記教科書データに含まれる指定の動画の再生指示を受信する再生指示受信手段と、この再生指示受信手段により受信された指定の動画の再生指示に応じて、前記動画再生手段により指定の動画を再生させる強制動画再生手段と、この強制動画再生手段により動画を再生させる場合には、前記教室モード設定手段により教室モードに設定されていても、音声付きで動画を再生させる強制動画音声制御手段とを備えた、ことを特徴としている。
【００１１】
本発明に係るプログラムは、記憶部と表示部と音声出力部を有する電子機器のコンピュータを制御するためのプログラムであって、前記コンピュータを、動画を含む教科書データを記憶部に記憶させる教科書記憶手段、この教科書記憶手段により記憶された教科書データに含まれる動画を表示部および音声出力部により再生させる動画再生手段、教室モードを設定する教室モード設定手段、前記動画再生手段により動画を再生させる際に、前記教室モード設定手段により教室モードに設定されている場合には、音声出力部による音声出力を禁止して表示部のみにより動画を再生させ、教室モードに設定されていない場合には、音声付きで動画を再生させる動画音声制御手段、として機能させることを特徴としている。
【発明の効果】
【００１２】
本発明によれば、生徒それぞれの端末における教科書データの動画を教室外では自由に再生できる一方、教室内では音声を出力せずに動画を再生して授業をし易くすることが可能になる電子教科書装置、教室システム、およびプログラムを提供できる。
【図面の簡単な説明】
【００１３】
【図１】本発明の電子教科書装置の実施形態に係るタブレット型情報端末装置１０の外観構成を示す正面図。
【図２】前記情報端末装置１０（１０Ｔ／１０Ｐ）の電子回路の構成を示すブロック図。
【図３】前記情報端末装置１０（１０Ｔ／１０Ｐ）の教科書データ記憶領域２２に記憶される教科書データの２２ｂ１，２２ｂ２，…のデータ構造を示す図。
【図４】前記情報端末装置１０を先生端末１０Ｔおよび生徒端末１０Ｐとして用いた教室システムの構成を示すブロック図。
【図５】前記情報端末装置１０を生徒端末１０Ｐとして使用した場合の生徒端末処理を示すフローチャート。
【図６】前記生徒端末１０Ｐの生徒端末処理（教室モード）に伴う教科書表示処理（教室）を示すフローチャート。
【図７】前記情報端末装置１０（１０Ｔ／１０Ｐ）の教科書表示処理に伴う音声付き動画の再生動作を示す図であり、Ｇｔは教科書データのあるページのテキスト画面、Ｇｍは同テキスト画面Ｇｔ内に挿入された動画再生画面。
【図８】前記生徒端末１０Ｐの生徒端末処理（家庭学習モード）に伴う教科書表示処理（家庭学習）を示すフローチャート。
【図９】前記情報端末装置１０を先生端末１０Ｔとして使用した場合の先生端末処理を示すフローチャート。
【発明を実施するための形態】
【００１４】
以下図面により本発明の実施の形態について説明する。
【００１５】
図１は、本発明の電子教科書装置の実施形態に係るタブレット型情報端末装置１０の外観構成を示す正面図である。
【００１６】
この情報端末装置１０は、例えば事務用紙の定型サイズであるＢ５版程度のタッチパネル表示部１１を備える。このタッチパネル表示部１１は、ドットマトリクス型のカラー液晶表示画面１１ｄの上に透明のタッチパネル１１ｔが重ねられて構成される。
【００１７】
この情報端末装置１０は、電源を投入／遮断するための電源キーの操作以外は、タッチパネル表示部１１に表示された各種のデータに対するタッチ操作に従って動作するもので、電子教科書装置として使用する場合、先生端末１０Ｔや生徒端末１０Ｐとして使用される。
【００１８】
図２は、前記情報端末装置１０（１０Ｔ／１０Ｐ）の電子回路の構成を示すブロック図である。
【００１９】
この情報端末装置１０の電子回路には、コンピュータであるＣＰＵ２１が備えられる。ＣＰＵ２１は、記憶装置２２に予め記憶された端末制御プログラム２２ａ、あるいはメモリカードなどの外部記録媒体２３から記録媒体読み取り部２４を介して記憶装置２２に読み込まれた端末制御プログラム２２ａ、あるいは通信ネットワーク上のＷｅｂサーバから通信部２５を介して記憶装置２２に読み込まれた端末制御プログラム２２ａに従い、同記憶装置２２およびＲＡＭ２６をワークメモリとして回路各部の動作を制御する。
【００２０】
前記記憶装置２２に記憶される端末制御プログラム２２ａとしては、通信部２５を介して外部のＰＣやＷｅｂサーバ等の通信機能を備えた電子機器と通信するための通信制御プログラム、テキスト処理，テーブル処理，画像／音声再生処理，メール処理，演算処理等を行うための各種のアプリケーションプログラムの他、本情報端末装置１０を先生端末１０Ｔとして機能させる場合には先生端末処理プログラム（図９（図６）参照）、生徒端末１０Ｐとして機能させる場合には生徒端末処理プログラム（図５（図６，図８）参照）が記憶される。
【００２１】
そして、前記端末制御プログラム２２ａは、タッチパネル表示部１１からのタッチ位置検出信号に応じて起動される。
【００２２】
前記記憶部２２には、教科書データ記憶領域２２ｂ、フォーマットデータ記憶領域２２ｃが確保され、また、ＲＡＭ２６には、表示データ記憶領域２６ａが確保される。
【００２３】
図３は、前記情報端末装置１０（１０Ｔ／１０Ｐ）の教科書データ記憶領域２２に記憶される教科書データの２２ｂ１，２２ｂ２，…のデータ構造を示す図である。
【００２４】
この教科書データ記憶領域２２ｂには、国語、数学、英語、理科、社会等、各教科に対応した教科書データ２２ｂ１，２２ｂ２，…が、それぞれそのテキスト部と付属資料部を組み合わせて記憶される。テキスト部は、各章や節からなるページで区切られたデータ構造を有し、テキスト領域に挿入された静止画、動画（音声付き）等も含まれる。付属資料部は、理科や科学の図表、社会の歴史年表等の他、理化学実験の動画、英語発音の動画等、各教科に応じた各種参考資料のデータからなり、各資料のインデックスで区切られたデータ構造を有する。
【００２５】
なお、この教科書データ２２ｂ１，２２ｂ２，…は、ＣＤ−ＲＯＭなどの外部記録媒体から外部ＰＣ、通信部３３を経由して取り込んでもよいし、通信ネットワーク上のＷｅｂサーバから通信部３３を経由して取り込んでもよい。
【００２６】
フォーマットデータ記憶領域２２ｃには、表示中の教科書データ２２ｂｎのページ（第ｎ章第ｍ節）と対応付けられて、当該ページのテキスト画面内に含まれる静止画や動画のインデックスおよびその表示（再生）位置を示す情報、あるいは当該ページとリンク付けられた付属資料（動画を含む）のインデックスおよび表示（再生）位置を示す情報が、ユーザ操作に応じて表示フォーマットデータとして登録される。
【００２７】
ＲＡＭ２６の表示データ記憶領域２６ａは、タッチパネル表示部１１の表示画面領域に対応するカラービットマップデータの記憶領域を有し、実行中のプログラムに従い生成された表示画面データが記憶される。
【００２８】
このように、ＣＰＵ２１には、記憶装置２２、記録媒体読み取り部２４、通信部２５、ＲＡＭ２６、キー入力部２７、タッチパネル表示部１１、および音声出力部２８が接続されて構成される。
【００２９】
図４は、前記情報端末装置１０を先生端末１０Ｔおよび生徒端末１０Ｐとして用いた教室システムの構成を示すブロック図である。
【００３０】
この教室システムには、教室サーバ３０が設置され、当該サーバ３０には記憶装置３１，ＲＡＭ３２、通信部３３が接続されて備えられる。
【００３１】
教室サーバ３０は、記憶装置３１に記憶されたサーバ制御プログラム３１ａに従い各部の動作を制御するもので、前記教師端末２０Ｔと生徒端末２０Ｐ…とは、当該教室サーバ３０の通信部３３をアクセスポイントとして相互の通信が可能になる。
【００３２】
また、記憶装置３１には、時間割データ記憶領域３１ｂ、生徒管理データ記憶領域３１ｃが確保される。
【００３３】
時間割データ記憶領域３１ｂには、当該教室システムにて管理対象となる教室にて開催される各教科の授業の時間割データが記憶される。
【００３４】
生徒管理データ記憶領域３１ｃには、生徒端末１０Ｐ…それぞれの端末ＩＤ…に対応付けられて前記各時間割の出欠確認データや各教科の成績データ等が記憶される。
【００３５】
そして、この教室サーバ３０は、前記時間割データに応じて一定時間間隔毎に生徒端末１０Ｐ…へのアクセス信号を送信し、応答があった生徒端末１０Ｐに対して現在の時間割データを送信する。
【００３６】
生徒端末１０Ｐ…は、前記教室サーバ３０からのアクセス信号を受信して“教室モード”に設定され、同アクセス信号が受信されないときには、“家庭学習モード”に設定される。
【００３７】
このように構成された情報端末装置１０（１０Ｔ／１０Ｐ）は、ＣＰＵ２１が前記端末制御プログラム２２ａに記述された命令に従い回路各部の動作を制御し、ソフトウエアとハードウエアとが協働して動作することにより、以下の動作説明で述べる生徒端末１０Ｐとしての機能、または先生端末１０Ｔとしての機能を実現する。
【００３８】
次に、前記構成の情報端末装置１０の生徒端末１０Ｐとしての動作および先生端末１０Ｔとしての動作について説明する。
【００３９】
［生徒端末１０Ｐの動作］
図５は、前記情報端末装置１０を生徒端末１０Ｐとして使用した場合の生徒端末処理を示すフローチャートである。
【００４０】
図６は、前記生徒端末１０Ｐの生徒端末処理（教室モード）に伴う教科書表示処理（教室）を示すフローチャートである。
【００４１】
図７は、前記情報端末装置１０（１０Ｔ／１０Ｐ）の教科書表示処理に伴う音声付き動画の再生動作を示す図であり、Ｇｔは教科書データのあるページのテキスト画面、Ｇｍは同テキスト画面Ｇｔ内に挿入された動画再生画面である。
【００４２】
図８は、前記生徒端末１０Ｐの生徒端末処理（家庭学習モード）に伴う教科書表示処理（家庭学習）を示すフローチャートである。
【００４３】
生徒端末１０Ｐの電源がオンされると（ステップＳ１）、前記図４で示した教室サーバ３０から一定時間間隔毎に送信されるアクセス信号が受信されたか否か判断される（ステップＳ２，Ｓ３）。
【００４４】
ここで、生徒端末１０Ｐが教室システムの通信範囲に入り、教室サーバ３０からのアクセス信号が受信されたと判断されると（ステップＳ３（Ｙｅｓ））、当該生徒端末１０Ｐの動作モードが“教室モード”に設定され（ステップＳ４）、音声出力部２８による音声出力の動作が禁止される（ステップＳ５）。そして、端末ＩＤに対応付けられた出席情報が教室サーバ３０へ送信される（ステップＳ６）。
【００４５】
すると、前記教室サーバ３０から送信された現在の授業科目を示す時間割データが受信され（ステップＳ７）、指定の授業科目以外の教科書データ２２ｂｎ…の読み出し表示が禁止される（ステップＳ８）。
【００４６】
そして、図６における教科書表示処理（教室）へ移行される（ステップＳＡ）。
【００４７】
この教科書表示処理（教室）に移行されると、先ず、前記教室サーバ３０から受信された時間割データに応じた授業科目の教科書データ２２ｂｎが教科書データ記憶領域２２ｂから読み出され、その最初のページである目次のページがタッチパネル表示部１１に表示される（ステップＡ１）。
【００４８】
この目次のページが表示された状態で、ユーザのタッチ操作に応じて、例えば今回授業を受けるページ（第ｎ章第ｍ節）が指定されると（ステップＡ２，Ａ３（Ｙｅｓ））、該当する教科書データ２２ｂｎから指定されたページのデータが読み出される（ステップＡ４）。
【００４９】
すると、この指定されたページ（第ｎ章第ｍ節）に対応付けられて、前記フォーマットデータ記憶領域２２ｃに、ユーザ指定の表示フォーマットが登録されているか否か判断される（ステップＡ５）。
【００５０】
ここで、前記指定されたページ（第ｎ章第ｍ節）に対応付けられた表示フォーマットが登録されていると判断された場合は（ステップＡ５（Ｙｅｓ））、当該登録された表示フォーマットに示されるテキスト画面とそこに含まれる他の画面（静止画の画面、動画の先頭画像の画面、付属資料の画面等）の位置情報に従い、該当するページのテキスト画面とそこに含まれる他の画面からなるマルチ画面が生成され（ステップＡ６）、タッチパネル表示部１１に表示される（ステップＡ８）。
【００５１】
一方、前記指定されたページ（第ｎ章第ｍ節）に対応付けられた表示フォーマットが登録されていないと判断された場合は（ステップＡ５（Ｎｏ））、該当するページのテキスト画面がタッチパネル表示部１１の全画面サイズに合わせて生成され（ステップＡ７）、同タッチパネル表示部１１に表示される（ステップＡ８）。
【００５２】
ここで、ユーザ操作に応じて他のページが指定されると（ステップＡ９（Ｙｅｓ））、当該指定された新たなページのデータを対象とした読み出し処理に戻る（ステップＡ４）。
【００５３】
こうして、任意のページのテキスト画面（又はテキスト画面とそこに含まれる他の画面）がタッチパネル表示部１１に表示された状態で、スライドを伴うタッチ操作により画面スクロールの指示ありと判断されると（ステップＡ１０（Ｙｅｓ））、スライド操作されたところのテキスト画面（又は他の画面）の内容がスクロールされて読み出され（ステップＡ１１）、当該スクロール後の表示画面が生成されて表示される（ステップＡ１２→Ａ８）。
【００５４】
一方、例えば図７に示すように、前記表示中のテキスト画面Ｇｔに含まれる動画の先頭画像の画面Ｇｍ、あるいは同テキスト画面Ｇｔ内の動画のリンク、あるいは付属資料のメニューから選択された動画の項目が指定されたと判断されると（ステップＡ１３（Ｙｅｓ））、指定された動画のデータが読み出されて再生される（ステップＡ１４→Ａ８）。この際、“教室モード”に設定された本生徒端末１０Ｐの音声出力部２８はその音出力動作が禁止されているので、動画の再生に伴う音声は出力されず、画像のみの再生とされる。
【００５５】
つまり、図７の具体例で示す動画の再生画面Ｇｍの場合、その動画のデータには、水の量が異なる３つのグラスの音を順番に鳴らした音声データが含まれるものの、その音声データは出力されない。
【００５６】
このような生徒端末１０Ｐにおける教科書表示処理（教室）（ステップＳＡ（Ａ１〜Ａ１４））に従った授業科目の教科書データ２２ｂｎの表示（再生）状態において、先生端末１０Ｔから、動画再生信号が受信されたと判断されると（ステップＳ９（Ｙｅｓ））、これに伴い同先生端末１０Ｔから送信された当該先生端末１０Ｔにて動画の再生を操作した際の表示中のページデータおよび動画のデータに対応した表示フォーマットデータが受信される（ステップＳ１０）。
【００５７】
すると、この先生端末１０Ｔから受信された当該先生端末１０Ｔにて表示中のページデータおよび動画データに対応した表示フォーマットデータに従って、該当する教科書データ２２ｂｎのページ（第ｎ章第ｍ節）および動画が読み出され、そのテキスト画面Ｇｔが表示されると共に（ステップＳ１１）、動画の再生画面Ｇｍが音声付きで再生出力される（ステップＳ１２）。つまり、通常時は音声出力が禁止される“教室モード”であっても、先生端末１０Ｔからの動画再生の強制指示により、各生徒端末１０Ｐ…に同じ動画を再生させる場合には、例外的に音声出力の禁止が解除され、音声出力部２８からの音声付きで動画が再生される。
【００５８】
この後、電源キー（２７）が操作されたと判断されると（ステップＳ１３（Ｙｅｓ））、電源がオフされ（ステップＳ１４）、前記一連の“教室モード”での生徒端末１０Ｐの動作が終了される。
【００５９】
一方、前記生徒端末１０Ｐの電源がオンされた際に（ステップＳ１）、前記図４で示した教室サーバ３０から一定時間間隔毎に送信されるアクセス信号が受信されず、教室システムの通信範囲ではない教室外と判断されると（ステップＳ２，Ｓ３（Ｎｏ））、当該生徒端末１０Ｐの動作モードが“家庭学習モード”に設定され（ステップＳ１５）、図８における教科書表示処理（家庭学習）へ移行される（ステップＳＢ）。
【００６０】
この教科書表示処理（家庭学習）に移行されると、先ず、教科書データ記憶領域２２ｂに記憶されている各教科書データ２２ｂｎ…の名称の一覧からなる教科書選択画面がタッチパネル表示部１１に表示される（ステップＢ１）。
【００６１】
この教科書選択画面において、生徒任意の教科書名が選択されると（ステップＢ２（Ｙｅｓ））、当該選択された教科書データ２２ｂｎが教科書データ記憶領域２２ｂから読み出され、その最初のページである目次のページがタッチパネル表示部１１に表示される（ステップＢ３）。
【００６２】
この目次のページが表示された状態で、生徒のタッチ操作に応じて、例えば今回学習したいページ（第ｎ章第ｍ節）が指定されると（ステップＢ４（Ｙｅｓ））、これ以降、前記図６を参照して説明した教科書表示処理（教室）のステップＡ３〜Ａ１４での動作と同様に動作し、指定されたページデータのテキスト画面や静止画、動画の先頭画像、付属資料の画面の表示処理（ステップＡ３〜Ａ９）、各画面における表示内容のスクロール処理（ステップＡ１０〜Ａ１２，Ａ８）、動画の指定／再生処理（ステップＡ１３，Ａ１４，Ａ８）が実行される。なお、この生徒端末１０Ｐの“家庭学習”モードでは、音声出力部２８に対する音声出力の禁止処理が含まれないので、前記ステップＡ１３，Ａ１４，Ａ８における動画の指定／再生処理では、その動画と共に音声も再生される。
【００６３】
この後、電源キー（２７）が操作されたと判断されると（ステップＳ１６（Ｙｅｓ））、電源がオフされ（ステップＳ１４）、前記一連の“家庭学習モード”での生徒端末１０Ｐの動作が終了される。
【００６４】
［先生端末１０Ｔの動作］
図９は、前記情報端末装置１０を先生端末１０Ｔとして使用した場合の先生端末処理を示すフローチャートである。
【００６５】
この先生端末処理では、先ず、教科書データ記憶領域２２ｂに記憶されている各教科書データ２２ｂｎ…の名称の一覧からなる教科書選択画面がタッチパネル表示部１１に表示される（ステップＣ１）。
【００６６】
この教科書選択画面において、先生任意の教科書名が選択されると（ステップＣ２（Ｙｅｓ））、当該選択された教科書データ２２ｂｎが教科書データ記憶領域２２ｂから読み出され、その最初のページである目次のページがタッチパネル表示部１１に表示される（ステップＣ３）。
【００６７】
この目次のページが表示された状態で、先生のタッチ操作に応じて、例えば今回の授業で教えるページ（第ｎ章第ｍ節）が指定されると（ステップＣ４（Ｙｅｓ））、これ以降、前記図６を参照して説明した教科書表示処理（教室）のステップＡ３〜Ａ１４での動作と同様に動作し、指定されたページデータのテキスト画面や静止画、動画の先頭画像、付属資料の画面の表示処理（ステップＡ３〜Ａ９）、各画面における表示内容のスクロール処理（ステップＡ１０〜Ａ１２，Ａ８）、動画の指定／再生処理（ステップＡ１３，Ａ１４，Ａ８）が実行される。この先生端末処理では、“教室モード”“家庭学習モード”の設定はないので、前記ステップＡ１３，Ａ１４，Ａ８における動画の指定／再生処理では、本先生端末１０Ｔの使用場所に関わらずその動画と共に音声も再生される。
【００６８】
このような先生端末１０Ｔにおける教科書表示処理（教室）（ステップＳＡ（Ａ３〜Ａ１４））に従った教科書データ２２ｂｎの表示（再生）状態において、そのステップＡ１３，Ａ１４の処理により動画の再生操作がなされたと判断されると（ステップＣ５（Ｙｅｓ））、当該先生端末１０Ｔにて表示中のページ（第ｎ章第ｍ節）のテキスト画面Ｇｔと前記再生操作した動画の画面Ｇｍとの表示フォーマットを、教室内の全生徒端末１０Ｐ…に統一させるべく動画再生信号が、教室システム（図４参照）の教室サーバ３０を経由して同教室内の各生徒端末１０Ｐ…へ向けて送信される（ステップＣ６）。
【００６９】
またこれに伴い、表示中のページデータ（第ｎ章第ｍ節）と前記再生操作された動画の表示フォーマットデータが、同教室内の各生徒端末１０Ｐ…へ向けて送信される（ステップＣ７）。
【００７０】
この後、電源キー（２７）が操作されたと判断されると（ステップＣ８（Ｙｅｓ））、電源がオフされ（ステップＣ９）、前記一連の先生端末１０Ｔの動作が終了される。
【００７１】
したがって、前記構成の教室システムにおける情報端末装置１０を使用した先生端末１０Ｔと生徒端末１０Ｐ…によれば、何れの端末１０Ｔ，１０Ｐにあっても、ユーザ任意の教科書データ２２ｂｎの任意のページ（第ｎ章第ｍ節）を指定してそのテキスト画面Ｇｔを表示させると共に、同教科書データ２２ｂｎの任意の動画を指定してその動画画面Ｇｍを音声付きで再生させることができる。
【００７２】
そして、生徒端末１０Ｐが教室サーバ３０の通信範囲に入って“教室モード”に設定された状態では、当該教室サーバ３０から受信される時間割データに応じた授業科目以外の教科書データ２２ｂｎの表示が禁止される。しかも、生徒端末１０Ｐの音声出力は禁止され、ユーザ（生徒）操作によって動画が指定されたときには、その音声は出力されず、指定された動画の画像のみ再生される。そして、先生端末１０Ｔからその動画の再生操作に応じて送信される強制動画再生信号（先生端末１０Ｔにて表示中のページと動画に対応した表示フォーマットを含む）が生徒端末１０Ｐに受信されたときには、同生徒端末１０Ｐは受信された表示フォーマットに対応したページのテキスト画面Ｇｔを表示すると共に動画の画面Ｇｍを音声付きで再生する。
【００７３】
このため、生徒端末１０Ｐにおける各教科書データ２２ｂｎ…に含まれる動画を“家庭学習モード”では生徒自身が自在に指定し音声付きで再生させ効率的に学習できるだけでなく、“教室モード”に設定される授業中は、音声出力を禁止して授業の妨げとなるのを未然に防ぐ一方、先生端末１０Ｔから動画再生の強制指示があった場合には、当該先生端末１０Ｔと統一した動画を音声付きで再生して授業をし易くすることが可能になる。
【００７４】
なお、前記各実施形態において記載した情報端末装置１０を使用した先生端末１０Ｔと生徒端末１０Ｐおよび教室システムによる各処理の手法、すなわち、図５のフローチャートに示す生徒端末処理、図６のフローチャートに示す教科書表示処理（教室）、図８のフローチャートに示す教科書表示処理（家庭学習）、図９のフローチャートに示す先生端末処理などの各手法は、何れもコンピュータに実行させることができるプログラムとして、メモリ・カード（ＲＯＭカード、ＲＡＭカード等）、磁気ディスク（フロッピディスク、ハードディスク等）、光ディスク（ＣＤ−ＲＯＭ、ＤＶＤ等）、半導体メモリ等の外部記録媒体（２３）に格納して配布することができる。そして、各種情報端末装置（１０）のコンピュータ（２１）は、この外部記録媒体（２３）に記憶されたプログラムを記憶装置（２２）に読み込み、この読み込んだプログラムによって動作が制御されることにより、前記各実施形態において説明した教室やそれ以外の場所での教科書データ（２２ｂｎ…）に含まれる音声付き動画の再生機能を実現し、前述した手法による同様の処理を実行することができる。
【００７５】
また、前記各手法を実現するためのプログラムのデータは、プログラムコードの形態として通信ネットワーク上を伝送させることができ、このプログラムデータを、通信ネットワークに接続された各種情報端末装置（１０）のコンピュータ（２１）に取り込むことで、前述した教室やそれ以外の場所での教科書データ（２２ｂｎ…）に含まれる音声付き動画の再生機能を実現することもできる。
【００７６】
なお、本願発明は、前記各実施形態に限定されるものではなく、実施段階ではその要旨を逸脱しない範囲で種々に変形することが可能である。さらに、前記各実施形態には種々の段階の発明が含まれており、開示される複数の構成要件における適宜な組み合わせにより種々の発明が抽出され得る。例えば、各実施形態に示される全構成要件から幾つかの構成要件が削除されたり、幾つかの構成要件が異なる形態にして組み合わされても、発明が解決しようとする課題の欄で述べた課題が解決でき、発明の効果の欄で述べられている効果が得られる場合には、この構成要件が削除されたり組み合わされた構成が発明として抽出され得るものである。
【００７７】
以下に、本願出願の当初の特許請求の範囲に記載された発明を付記する。
【００７８】
［１］
動画を含む教科書データを記憶する教科書記憶手段と、
この教科書記憶手段により記憶された教科書データに含まれる動画を再生させる動画再生手段と、
教室モードを設定する教室モード設定手段と、
前記動画再生手段により動画を再生させる際に、前記教室モード設定手段により教室モードに設定されている場合には、音声出力を禁止して動画を再生させ、教室モードに設定されていない場合には、音声付きで動画を再生させる動画音声制御手段と、
を備えたことを特徴とする電子教科書装置。
【００７９】
［２］
他の装置から前記教科書データに含まれる動画の再生指示を受信する再生指示受信手段と、
この再生指示受信手段により受信された動画の再生指示に応じて、前記動画再生手段により動画を再生させる強制動画再生手段と、
この強制動画再生手段により動画を再生させる場合には、前記教室モード設定手段により教室モードに設定されていても、音声付きで動画を再生させる強制動画音声制御手段と、
を備えたことを特徴とする［１］に記載の電子教科書装置。
【００８０】
［３］
前記再生指示受信手段は、他の装置から前記教科書データに含まれる指定の動画の再生指示を受信し、
前記強制動画再生手段は、前記再生指示受信手段により受信された指定の動画の再生指示に応じて、前記動画再生手段により指定の動画を再生させる、
ことを特徴とする［２］に記載の電子教科書装置。
【００８１】
［４］
教師用電子教科書装置と生徒用電子教科書装置とを有する教室システムであって、
前記教師用電子教科書装置は、
動画を含む教科書データを記憶する教科書記憶手段と、
この教科書記憶手段により記憶された教科書データに含まれる動画を再生させる動画再生手段と、
この動画再生手段により動画を再生させる際に、当該再生させる動画を指定の動画とした再生指示を送信する再生指示送信手段とを備え、
前記生徒用電子教科書装置は、
動画を含む教科書データを記憶する教科書記憶手段と、
この教科書記憶手段により記憶された教科書データに含まれる動画を再生させる動画再生手段と、
教室モードを設定する教室モード設定手段と、
前記動画再生手段により動画を再生させる際に、前記教室モード設定手段により教室モードに設定されている場合には、音声出力を禁止して動画を再生させ、教室モードに設定されていない場合には、音声付きで動画を再生させる動画音声制御手段と、
他の装置から前記教科書データに含まれる指定の動画の再生指示を受信する再生指示受信手段と、
この再生指示受信手段により受信された指定の動画の再生指示に応じて、前記動画再生手段により指定の動画を再生させる強制動画再生手段と、
この強制動画再生手段により動画を再生させる場合には、前記教室モード設定手段により教室モードに設定されていても、音声付きで動画を再生させる強制動画音声制御手段とを備えた、
ことを特徴とする教室システム。
【００８２】
［５］
記憶部と表示部と音声出力部を有する電子機器のコンピュータを制御するためのプログラムであって、
前記コンピュータを、
動画を含む教科書データを記憶部に記憶させる教科書記憶手段、
この教科書記憶手段により記憶された教科書データに含まれる動画を表示部および音声出力部により再生させる動画再生手段、
教室モードを設定する教室モード設定手段、
前記動画再生手段により動画を再生させる際に、前記教室モード設定手段により教室モードに設定されている場合には、音声出力部による音声出力を禁止して表示部のみにより動画を再生させ、教室モードに設定されていない場合には、音声付きで動画を再生させる動画音声制御手段、
として機能させるためのプログラム。
【符号の説明】
【００８３】
１０  …タブレット型情報端末装置
１０Ｔ…先生端末
１０Ｐ…生徒端末
１１  …タッチパネル表示部
１１ｄ…カラー液晶表示画面
１１ｔ…透明タッチパネル
２１  …ＣＰＵ
２２  …記憶装置
２２ａ…端末制御プログラム
２２ｂ…教科書データ記憶領域
２２ｂｎ…教科書データ
２２ｃ…フォーマットデータ記憶領域
２３  …外部記録媒体
２４  …記録媒体読み取り部
２５  …端末通信部
２６  …ＲＡＭ
２６ａ…表示データ記憶領域
２７  …キー入力部
２８  …音声出力部
３０  …教室サーバ
３１ａ…サーバ制御プログラム
３１ｂ…時間割データ記憶領域
３１ｃ…生徒管理データ記憶領域
３３  …サーバ通信部
Ｇｔ  …テキスト画面
Ｇｍ  …動画再生画面
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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【図７】
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【図８】
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【図９】
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