(57)【要約】【課題】子供を取り巻く環境を考慮した新たなバッグ、新たな書道バッグ、新たな水彩バッグ、新たなランドセル、および新たな裁縫バッグを提供する。【解決手段】収納部１０と、取っ手１１と、収納部１０に取付けられた名札保持部１２と、名札保持部１２の少なくとも一部を覆う覆部１３と、覆部１３を一定の状態に維持する維持部１４と、を備えたバッグ。【選択図】図１
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
バッグ本体と、
前記バッグ本体に取付けられた名札保持部と、
前記名札保持部の少なくとも一部を覆う覆部と、
前記覆部を一定の状態に維持する維持部と、
を備えたことを特徴とするバッグ。
【請求項２】
個人情報が一部に記載されたバッグ本体と、
前記バッグ本体に記載された個人情報の少なくとも一部を覆う覆部と、
前記覆部を一定の状態に維持する維持部と、
を備えたことを特徴とするバッグ。
【請求項３】
請求項１または請求項２に記載のバッグであることを特徴とする書道バッグ。
【請求項４】
請求項１または請求項２に記載のバッグであることを特徴とする水彩バッグ。
【請求項５】
請求項１または請求項２に記載のバッグであることを特徴とするランドセル。
【請求項６】
請求項１または請求項２に記載のバッグであることを特徴とする裁縫バッグ。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、バッグに関し、特に、書道バッグや水彩バッグやランドセルや裁縫バッグなどの児童や生徒などが使用するバッグに関する。
【背景技術】
【０００２】
従来より、幼稚園や小学校で使用される書道用道具や水彩用具などの物は、図３に示すようなバッグに入れて、持ち運びされたり、学校や家庭などに保管されたりしている。この従来のバッグは、図３に示すように、収納部３０と、取っ手３１と、名札保持部３２と、を備えている。
【発明の開示】
【発明が解決しようとする課題】
【０００３】
このような従来のバッグは、長年に亘って使用されてきているが、子供を取り巻く環境が数十年前と比較して著しく変化している現代社会では、上記のようなバッグについても、このような変化を考慮して改善していく必要がある。
そこで、本発明は、子供を取り巻く環境を考慮した新たなバッグ、新たな書道バッグ、新たな水彩バッグ、新たなランドセル、および新たな裁縫バッグを提供することを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【０００４】
本発明によれば、上記課題は、次のようにして解決される。
【０００５】
第１の発明は、バッグ本体と、前記バッグ本体に取付けられた名札保持部と、前記名札保持部の少なくとも一部を覆う覆部と、前記覆部を一定の状態に維持する維持部と、を備えたことを特徴とするバッグである。
【０００６】
なお、第１の発明においては、収納部、ベルト、取っ手などのバッグを構成するすべての部材（名札保持部、覆部、維持部を除く）を「バッグ本体」といい、本発明の名札保持部は、この「バッグ本体」に取付けられていれば足りる。したがって、たとえば、名札保持部材が取っ手に取付けられているバッグであっても、この取っ手に取付けられている名札保持部の少なくとも一部を覆う覆部を備えていれば、本発明に含まれる。
【０００７】
第２の発明は、個人情報が一部に記載されたバッグ本体と、前記バッグ本体に記載された個人情報の少なくとも一部を覆う覆部と、前記覆部を一定の状態に維持する維持部と、を備えたことを特徴とするバッグである。
【０００８】
なお、第２の発明においては、収納部、ベルト、取っ手などのバッグを構成するすべての部材（覆部、維持部を除く）を「バッグ本体」といい、本発明の名札保持部は、この「バッグ本体」に取付けられていれば足りる。したがって、たとえば、個人情報が取っ手に記載されているバッグであっても、この取っ手に記載されている個人情報の少なくとも一部を覆う覆部を備えていれば、本発明に含まれる。
【０００９】
第３の発明は、第１の発明または第２の発明に係るバッグであることを特徴とする書道バッグである。
【００１０】
第４の発明は、第１の発明または第２の発明に係るバッグであることを特徴とする水彩バッグである。
【００１１】
第５の発明は、第１の発明または第２の発明に係るバッグであることを特徴とするランドセルである。
【００１２】
第６の発明は、第１の発明または第２の発明に係るバッグであることを特徴とする裁縫バッグである。
【発明の効果】
【００１３】
本発明によれば、児童や小学生などの個人情報が登下校時などに不特定の者に容易に漏洩してしまうことを防止することができる。
【発明を実施するための最良の形態】
【００１４】
以下に、添付した図面を参照しつつ、本発明を実施するための最良の形態を詳細に説明する。
【００１５】
図１は、本発明の第１の実施の形態に係るバッグを示す図である。
図１（ａ）、（ｂ）に示すように、第１の実施の形態に係るバッグは、収納部１０と、取っ手１１と、収納部１０に取付けられた名札保持部１２と、名札保持部１２の少なくとも一部を覆う覆部１３と、覆部１３を一定の状態に維持する維持部１４と、を備えている。名札保持部１２は、収納部１０に取付けられており、図中の矢印の方向に沿って挿入された名札１５を保持している。
図１（ｃ）、（ｄ）、（ｅ）は、名札保持部１２、覆部１３、および維持部１４の働きを示すための図である。図１（ｃ）、（ｄ）、（ｅ）に示すように、覆部１３は、その一辺が収納部１０に取付けられており、この取付けられた辺に対向する辺をつかむなどして開閉することが可能である。図１（ｅ）に示すように、覆部１３を閉じると、名札保持部１２に保持されている名札１５に記載された名前や学年などが覆われて見えなくなり、図１（ｃ）に示すように、覆部１３を開くと、名札保持部１２に保持されている名札１５に記載された名前や学年などが見えるようになる。覆部１３は、面ファスナーなどの維持部１４によって、閉じた状態（図１（ｅ）に示す状態）及び開いた状態（図１（ｃ）に示す状態）に維持され得る。
この第１の実施の形態に係るバッグによれば、幼稚園や小学校内では、覆部１３を開いた状態（図１（ｃ））にしておくことにより、子供の名前が先生や他の子供に一目で分かるようにすることができる。他方、登下校中などにおいては、覆部１３を閉じた状態（図１（ｅ）に示す状態）にして名札保持部１２に保持された名札１５に記載の名前や学年などを見えないようにすることができる。
なお、第１の実施の形態においては、名札保持部１２に名札１５が保持されるとしたが、本発明においては、名前や学年などが収納部に直接記載されており、これを覆部が覆うとすることもできる。
また、第１の実施の形態に係るバッグにおいては、名前や学年などのすべてが覆部１３により覆われることとしたが、本発明においては、名前や学年などの少なくとも一部が覆部により覆われれば足りる。
また、第１の実施の形態に係るバッグにおいては、名前と学年と組が名札１５に記載されることとしたが、本発明は、名札に記載されたり、収納部に直接書き込まれる情報を、名前、学年、組に限定するものではない。本発明には、個人情報を覆部で覆うすべてのバッグが含まれる。
また、第１の実施の形態に係るバッグにおいては、維持部１４として面ファスナーを用いることとしたが、本発明においては、面ファスナーのほかにも、ボタンやファスナーなどを維持部として用いることができる。たとえば、ファスナーを維持部として用いる場合には、名札保持部と覆部の周縁に金属または合成樹脂の歯を取付けた布テープなどを縫い付けるなどしてそれぞれ取り付け、金具をすべらせることによりこれら歯をかみあわせることにより、覆部を閉じることができる。
【００１６】
図２は、本発明の第２の実施の形態に係るバッグを示す図である。
図２（ａ）に示すように、第２の実施の形態に係るバッグは、収納部２０と、取っ手２１と、収納部２０に取付けられたベルト２３（図２（ｂ））と、ベルト２３に取付けられた名札保持部兼覆部２２と、名札保持部兼覆部２２を一定の状態に維持する維持部２４と、を備えている。第２の実施の形態においては、名札保持部兼覆部２２の中央部分が名札保持部２２−１となり、名札保持部兼覆部２２の両端部分が覆部２２−２となる。名札保持部兼覆部２２は、挿通孔を備えており、この挿通孔にベルト２３（図２（ｂ））が挿通される。また、名札保持部兼覆部２３の中央部分の名札保持部２２−１には図中の矢印の方向に沿って挿入された名札２５が保持される。
図２（ｃ）、（ｄ）、（ｅ）は、名札保持部兼覆部２２の働きを示すための図である。図２（ｃ）は名札保持部兼覆部２２を開いた状態で裏面から見た図、図２（ｄ）は名札保持部兼覆部２２を閉じた状態で表面から見た図、図２（ｅ）は、名札保持部兼覆部２２を開いた状態で表面から見た図である。図２（ｃ）、（ｄ）、（ｅ）に示すように、名札保持部兼覆部２２の覆部２２−２は、名札保持部兼覆部２２の両端部より構成され、この両端部分２２−２を開閉することが可能である。図２（ｄ）に示すように、名札保持部兼覆部２２の覆部２２−２を閉じると、名札保持部兼覆部２２の名札保持部２２−１に保持されている名札２５に記載された名前や学年などが覆われて見えなくなり、図２（ｃ）、（ｅ）に示すように、名札保持部兼覆部２２の覆部２２−２を開くと、名札保持部兼覆部２２の名札保持部２２−１に保持されている名札２５に記載された名前や学年などが見えるようになる。名札保持部兼覆部２２の覆部２２−２は、面ファスナーなどの維持部２４によって、閉じた状態（図２（ｄ）に示す状態）及び開いた状態（図２（ｃ）、（ｅ）に示す状態）を維持することができる。
この第２の実施の形態に係るバッグによれば、幼稚園や小学校内では、名札保持部兼覆部２２の覆部２２−２を開いた状態（図２（ｃ）、（ｅ））にしておくことにより、子供の名前が先生や他の子供に一目で分かるようにすることができる。他方、登下校中などにおいては、名札保持部兼覆部２２の覆部２２−２を閉じた状態（図２（ｄ）に示す状態）にして名札保持部兼覆部２２の名札保持部２２−１に保持された名札に記載の名前や学年などを見えないようにすることができる。
なお、第２の実施の形態においては、名札保持部兼覆部２２の名札保持部２２−１に名札が保持されるとしたが、本発明においては、名前や学年などがベルトに直接記載されており、これを覆部が覆うとすることもできる。この場合の覆部は、名札保持部を兼ねない。
また、第２の実施の形態に係るバッグにおいては、名前や学年などのすべてが名札保持部兼覆部２２の覆部２２−２により覆われることとしたが、本発明においては、名前や学年などの少なくとも一部が名札保持部兼覆部の覆部により覆われれば足りる。
また、第２の実施の形態に係るバッグにおいては、名前と学年と組が名札２５に記載されることとしたが、本発明は、名札に記載されたり、ベルトに直接書き込まれる情報を、名前、学年、組に限定するものではない。本発明には、個人情報を覆部で覆うすべてのバッグが含まれる。
また、第２の実施の形態に係るバッグにおいては、維持部２４として面ファスナーを用いることとしたが、本発明においては、面ファスナーのほかにも、ボタンやファスナーなどを維持部として用いることができる。たとえば、ファスナーを維持部として用いる場合には、名札保持部兼覆部の周縁に金属または合成樹脂の歯を取付けた布テープなどを縫い付けるなどしてそれぞれ取り付け、金具をすべらせることにより、名札保持部兼覆部の一端と他端にある歯をかみ合わせて、閉じることができる。
なお、第２の実施の形態においては、名札保持部兼覆部２２が名札保持部２２−１と覆部２２−２を兼ねている。しかしながら、第２の実施の形態においても、名札保持部２２−１と覆部２２−２とを分離して設けることができることはいうまでもない。この場合は、名札保持部２２−１を収納部１０が具備するベルトに取り付け、また、覆部２２−２を名札保持部２２−１またはベルト２３に挿通などして取り付けることとなる。
【００１７】
また、本発明においては、名札保持部及び覆部の収納部やベルトなどへの取り付け方法を問わないが、収納部などへの取り付けはたとえば縫い付けることによって、ベルトなどへの取り付けは、たとえばベルトなどを名札保持部や覆部に挿通することなどによって行うことができる。
【産業上の利用可能性】
【００１８】
本発明は、特に、書道バッグや水彩バッグやランドセルや裁縫バッグなどの児童や生徒などが使用するバッグに適しているが、あらゆるバッグに適用することが可能である。
【図面の簡単な説明】
【００１９】
【図１】本発明の第１の実施の形態に係るバッグを示す図である。
【図２】本発明の第２の実施の形態に係るバッグを示す図である。
【図３】従来のバッグを示す図である。
【符号の説明】
【００２０】
１０    収納部
１１    取っ手
１２    名札保持部
１３    覆部
１４    維持部
１５    名札
２０    収納部
２１    取っ手
２２    名札保持部兼覆部
２２−１    名札保持部
２２−２    覆部
２３    ベルト
２４    維持部
２５    名札
３０    収納部
３１    取っ手
３２    名札保持部
【図１】
2007195617.tif 000003
【図２】
2007195617.tif 000004
【図３】
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