(57)【要約】【課題】  歩行補助車を使用する幼児の関心を掻き立てる。【解決手段】  幼児の歩行を補助するための幼児用歩行器１であって、キャスター１２付きの本体フレーム１１と、本体フレーム１１と連結され、本体フレーム１１の上方に位置するテーブル１３と、テーブル１３の上面に設けられる立体ミラー１５と、幼児が着席するシート１６とを備え、上記テーブル１３は、シート１６上に着席した幼児の前方から両脇を囲むように形成され、上記立体ミラー１５は、外方に膨出する湾曲形状からなり、この立体ミラー１５のミラー面は、湾曲形状の外面に形成されている。【選択図】  図１
0003126796.tif 000002
【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
幼児の歩行を補助するための幼児用歩行補助車であって、
キャスター付きの本体フレームと、
前記本体フレームと連結され、前記本体フレームの上方に位置するテーブルと、
前記テーブルの上面に設けられる立体ミラーと、を備え、
前記テーブルは、乗車した幼児の少なくとも前方側を囲むように形成され、
前記立体ミラーは、外方に膨出する湾曲形状からなり、前記立体ミラーのミラー面が、前記湾曲形状の外面に形成されていることを特徴とする幼児用歩行補助車。
【請求項２】
前記湾曲形状のうち、前記幼児側に形成される前記湾曲形状は、前記幼児側とは反対側に形成される前記湾曲形状よりも、前記テーブルの上面に対する傾斜が緩やかになるように形成されていることを特徴とする請求項１記載の幼児用歩行補助車。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は、幼児の歩行を補助するための幼児用歩行補助車に関する。
【背景技術】
【０００２】
従来、幼児用歩行補助車に含まれる幼児用歩行器として、例えば、下記特許文献１に開示された幼児用歩行器がある。
【特許文献１】特開２００３−５２４９５号公報
【考案の開示】
【考案が解決しようとする課題】
【０００３】
上述した従来の幼児用歩行器は、幼児の歩行を補助することを目的として提供されている。したがって、歩行器を使用する幼児の関心を掻き立てることまでは考慮されていない。
【０００４】
そこで、本考案は、上述した課題を解決するために、歩行補助車を使用する幼児の関心を掻き立てることができる幼児用歩行補助車を提供することを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【０００５】
本考案の幼児用歩行補助車は、幼児の歩行を補助するための幼児用歩行補助車であって、キャスター付きの本体フレームと、本体フレームと連結され、本体フレームの上方に位置するテーブルと、テーブルの上面に設けられる立体ミラーと、を備え、テーブルは、乗車した幼児の少なくとも前方側を囲むように形成され、立体ミラーは、外方に膨出する湾曲形状からなり、立体ミラーのミラー面が、湾曲形状の外面に形成されていることを特徴とする。
【０００６】
この考案によれば、外方に膨出する湾曲形状からなる立体ミラーが、幼児の目の前にあるテーブル上に配置される。このような立体ミラーの鏡面には、直接目視する世界とは異なる尺度で現された世界が映し出されるため、幼児は立体ミラーの鏡面に映し出される幼児自身および幼児周辺の風景に対して高い好奇心、探求心を抱くことになる。すなわち、歩行補助車を使用する幼児の関心を掻き立てることができる。
【０００７】
本考案の幼児用歩行補助車において、上記湾曲形状のうち、幼児側に形成される湾曲形状は、幼児側とは反対側に形成される湾曲形状よりも、テーブルの上面に対する傾斜が緩やかになるように形成されていることが好ましい。このようにすれば、幼児の顔を中心として、この幼児自身およびこの幼児周辺の風景を、より広範囲に渡って鏡面上に映すことができるとともに、テーブルのサイズをより小さくすることができる。
【考案の効果】
【０００８】
本考案に係る幼児用歩行補助車によれば、歩行補助車を使用する幼児の関心を掻き立てることができる。
【考案を実施するための最良の形態】
【０００９】
以下、本考案に係る幼児用歩行補助車の実施形態を図面に基づき説明する。なお、各図において、同一要素には同一符号を付して重複する説明を省略する。
【００１０】
図１は、実施形態における幼児用歩行器を例示する図である。図１に示すように、幼児用歩行器１は、本体フレーム１１と、キャスター１２と、テーブル１３と、連結フレーム１４と、立体ミラー１５と、シート１６とを有する。
【００１１】
ここで、本実施形態における幼児用歩行器１は、年齢が６〜１２ヶ月、身長が６６．９〜７４．４ｃｍ（日本の６ヶ月女児の平均身長〜１２ヶ月男児の平均身長）の幼児による使用を想定して設計されている。また、使用想定年齢または使用想定身長の幼児がシート１６に着席（乗車）した場合に、幼児の目と立体ミラー１５の鏡面との間の距離がおよそ２０ｃｍになるように、立体ミラー１５が配置されている。なお、幼児の目と立体ミラーの鏡面との間の距離は２０ｃｍに限定されないことは言うまでもない。
【００１２】
なお、本実施形態においては、幼児用歩行補助車の具体例として、幼児用歩行器を用いて説明するが、これは幼児用歩行補助車を幼児用歩行器に限定するものではない。例えば、幼児用ウォーカ（手押し車）等のように幼児の歩行を補助することができる歩行補助車に対しても本願考案を適用することができる。
【００１３】
図１に示す本体フレーム１１は、幼児用歩行器１の本体を形成するスチール製のフレームである。なお、本体フレーム１１の表面には、衝撃吸収用のクッションガードが装着されている。これにより、歩行器１が壁等の障害物に衝突した場合であっても、その衝撃力を緩衝させることができる。
【００１４】
キャスター１２は、本体フレーム１１の下部に取り付けられる車輪であり、３６０度回転可能である。これにより、例えば、幼児が蛇行しながら歩行した場合であっても、その動きに容易に追従させることができるため、幼児の歩行を有効に補助することができる。
【００１５】
テーブル１３は、本体フレーム１１の上方に取り付けられる。テーブル１３は、幼児がシート１６に座ったときに、その幼児の前方および両脇を囲む位置に形成される。なお、テーブル１３は、必ずしもシート１６に座った幼児の両脇まで囲まれていることを要せず、シート１６に座った幼児の少なくとも前方側を囲む位置に形成されていればよい。
【００１６】
連結フレーム１４は、テーブル１３のうちの後方側に張り出した両端部分と、この両端部分の下方に位置する本体フレーム１１の一部分とをそれぞれ連結するスチール製のフレームである。
【００１７】
立体ミラー１５は、外方に膨出する湾曲形状からなる。本願考案は、このような立体ミラー１５をテーブル１３上に取り付けた点に特徴がある。立体ミラー１５の鏡面には、直接目視する世界とは異なる尺度で現された世界が映し出されるため、幼児は立体ミラー１５の鏡面に映し出される幼児自身および幼児周辺の風景に対して高い好奇心、探求心を抱くことになる。
【００１８】
以下、図２〜図４を参照して、本願考案に係る立体ミラー１５について詳細に説明する。
【００１９】
図２は、立体ミラー１５を後方から見たときの図であり、図３は、立体ミラー１５を上方から見たときの図であり、図４は、立体ミラー１５を側面から見たときの図である。
【００２０】
図示のように、本実施形態における立体ミラー１５は、２種類のラグビーボール形状の一部分を互いに貼り合わせたような形状になっており、この形状の外面にミラー面が形成されている。このように、本実施形態における立体ミラー１５は、上述した使用想定年令・身長の幼児がシート１６に着席しているときに、幼児側（着席している幼児から見える範囲）に形成される立体ミラー１５ａの形状と、幼児とは反対側（着席している幼児から見えない範囲）に形成される立体ミラー１５ｂの形状とが非対称になる点に特徴がある。具体的に説明すると、図４に示すように、立体ミラー１５を真横から見た場合に、幼児側に形成される立体ミラー１５ａの円弧のテーブル１３上面に対する傾斜が、幼児とは反対側に形成される立体ミラー１５ｂの円弧のテーブル１３上面に対する傾斜よりも緩やかに形成されている。幼児側に形成される立体ミラー１５ａの鏡面は、シート１６に着席している幼児の顔面に正対し易い角度に傾けられている。これにより、幼児の顔を中心として、この幼児自身およびこの幼児周辺の風景を、より広範囲に渡って鏡面上に映すことができる。また、幼児とは反対側に形成される立体ミラー１５ｂの鏡面は、テーブル１３の上面に対して直角に近い角度にまで傾けられている。これにより、シート１６に着席している幼児からは見えない部分の外方への張り出しを極力抑えることができるため、その分だけテーブルのサイズを小さくすることができる。また、立体ミラー１５の高さは、シート１６に着席している幼児が歩行する際に、前方方向の視界を確保できる高さに設定されている。これにより、視界が遮られる等の支障を来すことなく幼児を歩行させることができる。
【００２１】
図１に示すシート１６は、幼児用歩行器１に幼児が乗車するときに座る場所である。ここで、連結フレーム１４のうちのテーブル１３側の端部にはハンドルフレーム（不図示）が連結される。このハンドルフレームにシート１６の上端部分をかぶせて固定することで、シートの背もたれ部分が形成される。また、シート１６には、３本の固定ベルト（不図示）が備えられており、この固定ベルトをテーブル１３または２本の連結フレーム１４にそれぞれ連結または巻き付けて固定することで、シート１６が取り付けられる。なお、このシート１６は、取り外すことができる。シート１６を取り外すことによって、ハンドルフレームが露出するため、このハンドルフレームを手押し用のハンドルとして用いることが可能となる。したがって、この場合には、幼児用歩行器を幼児用ウォーカとして使用することができる。さらに、例えば、本体フレーム１１の後方部分を内側に折りたたむことができる折りたたみ機構を採用することで、幼児がハンドルフレームに手をかけて歩行する際に、幼児の脚が本体フレーム１１にぶつかることなく、スムーズに歩行できるようになる。
【００２２】
以上より、本実施形態における幼児用歩行器１では、外方に膨出する湾曲形状からなる立体ミラー１５がテーブル上に配置されるため、幼児は立体ミラー１５の鏡面に映し出される幼児自身および幼児周辺の風景に対して高い好奇心、探求心を抱くことになる。それゆえに、本実施形態における幼児用歩行器１は、幼児の関心を掻き立てることができる有効な知育遊具として提供することができる。
【００２３】
なお、上述した実施形態では、立体ミラー１５の形状が、２種類のラグビーボール形状の一部分を互いに貼り合わせたような形状である場合について説明しているが、立体ミラー１５の形状は、これに限定されない。例えば、半球のように所定の曲率で湾曲する湾曲形状であってもよいし、放物面等のように曲率が連続的に変化する湾曲形状であってもよい。すなわち、立体ミラー１５は、外方に膨出する湾曲形状からなり、この湾曲形状の外面に立体ミラー１５のミラー面が形成されていればよい。ただし、シート１６に着席している幼児側に形成される湾曲形状のテーブル１３上面に対する傾斜を、幼児側とは反対側に形成される湾曲形状のテーブル１３上面に対する傾斜よりも、緩やかに形成することがより好ましい。これにより、幼児の顔を中心として、この幼児自身およびこの幼児周辺の風景を、より広範囲に渡って鏡面上に映すことができるとともに、テーブル１３のサイズをより小さくすることができる。
【図面の簡単な説明】
【００２４】
【図１】本考案の実施形態における幼児用歩行器を例示する図である。
【図２】図１に示す立体ミラーを後方から見たときの図である。
【図３】図１に示す立体ミラーを上方から見たときの図である。
【図４】図１に示す立体ミラーを側面から見たときの図である。
【符号の説明】
【００２５】
１・・・幼児用歩行器、１１・・・本体フレーム、１２・・・キャスター、１３・・・テーブル、１４・・・連結フレーム、１５・・・立体ミラー、１６・・・シート。
【図１】
0003126796.tif 000003
【図２】
0003126796.tif 000004
【図３】
0003126796.tif 000005
【図４】
0003126796.tif 000006