(57)【要約】      （修正有）【課題】子供、大人、老人が楽しみながら、学習玩具を手に持ち、指を動かしながら、遊びの感覚で、色々の学習ができる玩具を提供する。【解決手段】円形や楕円形の立体的なドーナツ型を複数個に分割２した４面を有する立体的な扇状形ブロック６の接続学習玩具１で、その個々の胴体の中心部に孔３を開け、ごむや紐４等を通して結び、外回りの外面側には個々に世界の国旗５を表示し、その両側面及び内面側に国旗の場合、国名、首都、州を表示し、国旗以外の覚えたいものの場合も、それぞれ関連するものを表示した立体的な学習玩具。【選択図】図３
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
円形や楕円形の立体的なドーナツ型を複数個に分割して、その個々の胴体の同部分に孔を開け、ごむや紐等を通して結び、外面側の個々に世界の国旗を表示し、その両側面及び内面側に国名、首都、州を表示したドーナツ型を分割した立体的な学習玩具。
【請求項２】
請求項１記載の世界の国旗の表示の替わりに、動物、植物、鉱物乗り物等の写真、絵等を表示し、名前、棲息地、種類等を表示した立体的な学習玩具。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は、立体的なドーナツ型を複数個に分割して、４面を有する立体的な扇状形ブロックの接続学習玩具で、その個々の胴体の中心部に孔を開け、ごむや紐等を通して結び、外面側の個々に世界の国旗や植物、動物、鉱物等を表示し、その両側面及び内面側に国旗の場合、国名、首都、州を表示し、他の場合もそれぞれ関連するものを表示した立体的な学習玩具に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
従来、国旗の場合、国名、首都、州等を著した本などはあるが、愉しく指を動かしながら、遊びの感覚で出来る学習玩具を見なかった。リードを組み込んだ扇状形玩具もあるが、中空のプラステック製のブロックに音名の異なる吹き専用リードを組み込んだ物で、接続して和音リングとするための玩具ブロックで、多面に表示した物を見て覚え動かして
学ぶものとは異なっていた。（例えば、特許文献１参照。）
【０００３】
【特許文献１】実登３１０５５７３号
【考案の開示】
【考案が解決しようとする課題】
【０００４】
子供、大人、老人が楽しみながら、手軽に持ち運びが出来、学習玩具を手に持ち、指を使って動かしながら、遊びの感覚で学習できる立体玩具を課題とした。
【課題を解決するための手段】
【０００５】
本考案は、この様な従来の構成が有していた問題を解決しようとするものであり、円形や楕円形の立体的なドーナツ型を複数個に分割して、４面を有する立体的な扇状形ブロックの接続学習玩具で、その個の胴体の中心部に孔を開け、ごむや紐等を通して結び、一つ一つのブロックを自由に左右に動かし表示されたものを見て覚える。
【０００６】
外回りの外面側に個々に世界の国旗を表示し、その両側面及び内面側に国旗の場合、国名、首都、州を表示し、他の場合もそれぞれ関連するものを表示し、手を動かしながら学習する立体的な学習玩具である。
【０００７】
外回りの外面側には、世界の国旗の表示の替わりに、陸海空の動物、植物、鉱物、自動車、恐竜、怪獣等その他色々知りたいもの、覚えたいものなどを、表示し、その両側面及び内面側にそのものの名前、棲息地、産地、種類、時代、大きさ等を表示する。楽しみながら自然に学習する事が出来る。
【考案の効果】
【０００８】
円形や楕円形の立体的なドーナツ型を複数個に分割して、その個の胴体の中心部に孔を開け、ごむや紐等を通して結んだ４面を有する立体的な扇状形ブロックの接続学習玩具で、外回りの外面側に個々に世界の国旗を表示し、その両側面及び内面側に国旗の場合、国名、首都、州を表示した立体的な学習玩具なので、手を動かしながら四面に表示されたものを覚えるので知的好奇心を満足させ、国旗を通して世界への関心が深まり、それぞれの国に興味を持つようになる。
【０００９】
外回りの外面側には、陸・海・川・空の動物、植物、鉱物、自動車、恐竜、怪獣等その他色々知りたいもの、覚えたいものなどを、絵や写真で表示し、その両側面及び内面側にそのものの名前、棲息地、産地、種類、時代、大きさ等を表示し、左右に動かしながら、手と脳を刺激し、楽しみつつ学習する事が出来る。
【００１０】
扇面型ブロックの４面に表示された国名や首都、州を覚え、一人遊びや他人とも言い当てごっこしたりして、子供の知的好奇心を満足させる事が出来、見て楽しみ、指を動かしながら覚え、確認して、知らず知らずに世界の国に思いを馳せ、視野が広がっていけるので、遊びながら、自然に学習出来る学習玩具である。
【００１１】
スポーツやニュースなどから世界の国旗に関心を持ち、国旗を通してその国に興味を示し、世界へと興味や視野が広がっていくことが出来る。
【００１２】
老人には、病気の名前、正常数値、食べてはいけ無い食材、食べた方が良い食材など、病気に関する色々の知識を表示し、指を動かしながら、脳を刺激して呆け予防の効果も上げる事が出来、病気に対する知識を身に付ける事が出来る。
【考案を実施するための最良の形態】
【００１３】
円形や楕円形の立体的なドーナツ型を複数個に分割して、その個々の胴体の中心部に孔を開け、ごむや紐等を通して結んでいるので、自由に、左右に動かす事が出来る。
【００１４】
外回りの外面側に個々に世界の国旗を表示し、その両側面及び内面側に国名、首都、州を表示したドーナツ型を分割した４面を有する立体的な扇状形ブロックの接続学習玩具なので、一個一個動かしながら国旗、国名や首都、州等を覚える事が出来る。
【００１５】
国旗表示の外面は、縦長、横長に作る事が出来、持ちやすさや、見やすさに応じて自由に作る事が出来る。
【００１６】
外回りの外面には、世界の国旗に替わり陸海空の動物、魚介類、植物、鉱物、乗り物など色々の写真や絵を表示し、名前、棲息地、種類、特徴等、子供の興味のある事を四面に表示して知識の幅を広げる事ができる。老人の場合は例えば、病気の種類、正常値、禁止されている食材や取ったほうが良い食材等知りたい物、学びたい物など、四面のそれぞれに興味のあるものを表示し、その両側面や内面には、関心のある知りたいもの覚えたいもの等を表示する。
【００１７】
材料は、木片、発泡材、合成樹脂、プラステック、アクリル、紙  等の軽くて持ちやすく、安価であり手に優しい物がよい。
【実施例】
【００１８】
以下、実施例にもとづき添付図面を参照して説明する。図１は、本発明の縦長ブロックの斜視図である。立体的なドーナツ型１を複数個に分割２して、その個々の胴体の中心部に孔３を開け、ごむや紐４等を通して結び、外回りの外面側の個々に、世界の国旗５や植物、動物、鉱物等を表示し、その両側面及び内面側に国旗の場合、国名、首都、州を表示し、他の場合もそれぞれ関連するものを表示した立体的な学習玩具に関するものである。
【００１９】
外回りの外面側を縦長にして、動物、植物、鉱物、自動車、恐竜、怪獣等その他色々知りたいもの、覚えたいものなどを表示し、その両側面及び内面側にそのものの名前、棲息地、産地、種類、時代、大きさ等を表示して、その扇面状ブロック６の個々を自由に左右に動かすし回しながら、覚えるようにする。
図２は、本考案の横長ブロックの斜視図である。外回りの外面を横長にして、細く持ちやすいようにしたもので、役目は縦長の扱いと同じである。
【００２０】
図３は縦長ブロックの使用時の斜視図である。外回りの外面側を縦長にして、陸海空の動物、植物、鉱物、自動車、恐竜、怪獣等その他色々知りたいもの、覚えたいもの等を表示し、その両側面及び内面側にそのものの名前、棲息地、産地、種類、時代、大きさ等を表示して、その個々の扇面状ブロック６の胴体の中心部に孔３を開け、ごむや紐４等を通して結んでいるので、自由に左右に回転でき、表示された物を動かしながら、多面から覚える事が出来る。
【００２１】
立体なので四面に表示が出来、左右に回転させながら物を覚えながら、記憶力を高め、知識欲を満足させる事が出来る。
【００２２】
四面に表示された物を見て覚えるために、回転さす時に指を動かすので、高齢者には呆け防止にもなり、一人遊びも苦にならなくなる。
【００２３】
材料は、木片、発泡材、合成樹脂、プラステック、アクリル、紙等の軽くて持ちやすく、安価であり手に優しい物がよい。表示のレッテルはシールにして貼り付けたり、印刷したり、焼き付ける等表示方法は色々でよい。
【図面の簡単な説明】
【００２４】
【図１】縦長ブロックの斜視図である
【図２】横長ブロックの斜視図である
【図３】縦長ブロックの使用時の斜視図である
【符号の説明】
【００２５】
１  ドーナツ型学習玩具
２  分割
３  孔
４  ゴムや紐
５  国旗等
６  扇状型ブロック
【図１】
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【図２】
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【図３】
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