(57)【要約】  手軽に、ステンドグラスの雰囲気を模したステンドグラスアートとしての塗り絵を完成させることができる塗り絵用ペーパー及びステンドグラス塗り絵キットを提供する。【解決手段】  紙面上に盛り上げ形成され、塗り絵の輪郭線を形成する枠状部を有することを特徴とする塗り絵用ペーパーにより構成されている。  【選択図】  図３
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
紙面上に盛り上げ形成され、塗り絵の輪郭線を形成する枠状部を有することを特徴とする塗り絵用ペーパー。
【請求項２】
上記塗り絵用ペーパーは、台紙と、この台紙上に剥離可能に貼設されて上記枠状部が設けられ、光を透過可能であると共に適宜箇所に貼設しうる粘着材が裏面に塗布されたステンドグラスシートとにより構成されていることを特徴とする請求項１記載の塗り絵用ペーパー。
【請求項３】
上記塗り絵用ペーパーと、上記塗り絵用ペーパーに色彩を付加しうる液体インクを塗布しうる筆記具と、塗り絵用ペーパーに色彩を付加する場合の参考とする参照用表示部とを備えたステンドグラス塗り絵キット。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は塗り絵用ペーパー及びステンドグラス塗り絵キットに係り、特に、誰でも簡単にステンドグラスの色彩を手軽に楽しめる塗り絵用ペーパー及びステンドグラス塗り絵キットに関する。
【背景技術】
【０００２】
従来より、玩具として塗り絵用ペーパーが広く販売されている。このような従来から販売されている塗り絵用ペーパーは、単に、小学生低学年の生徒や、小児が、クレヨン、水彩絵の具等で色彩を付加して絵を完成させて、授業や自主的に、色彩感覚を学ばせたり、絵画の構成を学ばせたりするために使用されている。
【考案の開示】
【考案が解決しようとする課題】
【０００３】
しかしながら、従来、大人も楽しめる塗り絵は存在しなかったことから、大人も楽しめる塗り絵が要望されていた。
【０００４】
一方で、いわゆるステンドグラスは、教会芸術として歴史的にその美しさが知られている。従って、もし、手軽にステンドグラスをイメージしうる塗り絵が手軽に作成できると上記要望に応えられる。
本件実用新案登録出願人は、本件に関連する従来技術文献を出願時点において認識していない。
【０００５】
そこで本考案の技術的課題は、手軽に、ステンドグラスの雰囲気を模したステンドグラスアートとしての塗り絵を完成させることができる塗り絵用ペーパー及びステンドグラス塗り絵キットを提供することにある。
【課題を解決するための手段】
【０００６】
上記課題を解決するために、請求項１記載の考案にあっては、紙面上に盛り上げ形成され、塗り絵の輪郭線を形成する枠状部を有することを特徴とする塗り絵用ペーパーにより構成されている。
【０００７】
また、請求項２記載の考案にあっては上記塗り絵用ペーパーは、台紙と、この台紙上に剥離可能に貼設されて上記枠体が設けられ、光を透過可能であると共に適宜箇所に貼設しうる粘着材が裏面に塗布されたステンドグラスシートとにより構成されていることを特徴とする。
【０００８】
また、請求項３記載の考案にあっては、上記塗り絵用ペーパーと、上記塗り絵用ペーパーに色彩を付加しうる液体インクを塗布しうる筆記具と、塗り絵用ペーパーに色彩を付加する場合の参考とする参照用表示部とを備えたステンドグラス塗り絵キットにより構成されている。
【考案の効果】
【０００９】
従って、請求項１〜３記載の考案にあっては、手軽に、ステンドグラスアートとしてのステンドグラスを模した塗り絵を完成させることができる塗り絵用ペーパー及びステンドグラス塗り絵キットを提供することができる。
【考案を実施するための最良の形態】
【００１０】
以下、図面を用いて本考案の実施の形態について説明する。
図１及び図２に示すように、本実施の形態に係るステンドグラス塗り絵キット１０は、塗り絵用ペーパー１１と、上記塗り絵用ペーパー１１に色彩を付加しうる液体インクを塗布しうる、８本の八色からなるステンドグラスペン１２と、塗り絵用ペーパーに色彩を付加する場合の参考とする参照用表示部としての参照用画１３が表面部の上半部に印刷され、下半部には上記塗り絵用ペーパー１１が配置される基板２０と、上記基板２０の表面側を被覆し、上記ステンドグラスペン１２が収納される収納部２１が一体的に膨出形成された透明なカバー部材１９とにより構成されている。
【００１１】
上記塗り絵用パーパー１１は、台紙１４と、この台紙１４上に剥離可能に貼設され、光を透過可能であると共に適宜箇所に貼設しうる粘着材が裏面に塗布されたステンドグラスシート１５とにより構成されている。
上記ステンドグラスシート１５は、本実施の形態にあっては、透明な合成樹脂製のシートからなり、表面部には、紙面上に盛り上げ形成され、塗り絵の輪郭線を形成する枠状部１６が設けられている。裏面部は接着剤が付着され、この接着剤により台紙１４に剥離可能に密着して固定されている。
【００１２】
上記盛り上げ形成された枠状部１６は、塗り絵に使用する液体インクが枠外にはみ出すことなく塗れるようにするために設けられており、また、完成した場合のイメージをステンドグラスに似せるために設けられている。
この場合、上記ステンドグラスシート１５を台紙１４から剥離させた場合であっても、ステンドグラスシート裏面側には、適宜の部位に貼りつけることができる接着剤が残存するように構成されている。
【００１３】
本実施の形態にあっては、アール・ヌーボーの絵の一部の参照画１７が参照用画１３に掲載されており、上記参照画１７の模様の輪郭形状と同一形状の枠状部１６が上記ステンドグラスシート１５に印刷されている。
従って、上記参照用画１３を手本にして、この枠状部１６により囲まれた空隙部１８を、上記各色の筆記具１２により塗ることにより参照画に似せた模様、絵画を作成することができる。
【００１４】
以下、本実施の形態に係るステンドグラス塗り絵キット１０を使用して、ステンドグラスシート１５に所望の模様をカラフルに作成してステンドグラスアートとしての塗り絵を作成する手順を説明する。
【００１５】
まず、上記のように、ステンドグラスペン１２によりステンドグラスシート１５の枠状部１６内の空隙１８内に色を塗っていく。この場合、参照画１３を参考に、適宜、各色のステンドグラスペン１２により色を重ねながら塗っていく。その後、全部の空隙１８に対して色を付した場合には、完全にインクが乾き、色が透明感のある色になるまで乾燥させる。本実施の形態にあっては、約８時間乾燥させる。
【００１６】
その後、上記ステンドグラスシート１５の端部を台紙１４から剥離させ、上記台紙１４から引き剥がす。その後、剥離させたステンドグラスシート１５を適宜、窓ガラスや鏡の表面等に貼り付けてステンドグラスアートを楽しむことができる。
【産業上の利用可能性】
【００１７】
本考案は、広く文房具としての塗り絵に適用することができる。
【図面の簡単な説明】
【００１８】
【図１】本考案に係るステンドグラス塗り絵キットの全体構成を示す分解斜視図である。
【図２】本考案に係るステンドグラス塗り絵用キットを構成する基板上に参照例としての参照画及びステンドグラスシートを含む塗り絵用ペーパーが配置されている状態を示す斜視図である。
【図３】本考案に係るステンドグラス塗り絵用キットを構成する塗り絵用ペーパーであって、台紙からステンドグラスシートを剥離する状態を示す分解斜視図である。
【符号の説明】
【００１９】
１０  ステンドグラス塗り絵キット
１１  塗り絵用ペーパー
１２  ステンドグラスペン
１３  参照用画（参照用表示部）
１４  台紙
１５  ステンドグラスシート
１６  枠状部
１７  参照画（参照例）
１８  空隙
１９  カバー部材
２０  基板
２１  収納部
【図１】
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【図２】
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【図３】
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