(57)【要約】  【課題】  生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、また生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができるポイント管理装置を提供することを目的とする。  【解決手段】  入力装置と、表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置１とを有するポイント管理装置であって、中央処理装置は、メインメニューを表示装置に表示するメインメニュー表示手段１３と、メインメニューに基づいて入力装置を介してメニューを選択するメニュー選択手段１４と、メニュー選択手段により選択されたメニューの処理を行う処理手段１５〜１９とを有する。【図面】  図２【特許請求の範囲】
【請求項１】
各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置であって、
前記中央処理装置は、メインメニューを前記表示装置に表示するメインメニュー表示手段と、前記メインメニューに基づいて前記入力装置を介してメニューを選択するメニュー選択手段と、前記メニュー選択手段により選択されたメニューの処理を行う処理手段とを有することを特徴とするポイント管理装置。
【請求項２】
前記処理手段は、塾生などの受講生の登校および下校の時間を管理する時間管理手段と、前記受講生の登下校時に前記登校または前記下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信手段とを有する通信ポート監視手段であることを特徴とする請求項１に記載のポイント管理装置。
【請求項３】
前記通信ポート監視手段は、前記受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数などの受講ポイント関連情報を講義出席した前記受講生に付与する受講ポイント付与手段を有することを特徴とする請求項２に記載のポイント管理装置。
【請求項４】
前記時間管理手段は、前記受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した前記教育用ポイントカードが前記カードリードライト装置に挿入されたカード挿入日時を前記外部記憶装置のカード挿入履歴データベース部に記録することを特徴とする請求項２または３に記載のポイント管理装置。
【請求項５】
前記メール送信手段は、前記受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した前記教育用ポイントカードが前記カードリードライト装置に挿入されたときに前記登校または前記下校を携帯電話機等の通信端末に通知するメール配信を行うことを特徴とする請求項２乃至４のいずれか１に記載のポイント管理装置。
【請求項６】
前記処理手段は、塾生などの受講生の友人紹介時などに与えられる特別ポイントを前記教育用ポイントカードが挿入されたとき自動的に前記受講生に付与する特別ポイント付与手段または前記特別ポイントを前記受講生の名前が選択されたとき選択された前記受講生に付与する生徒選択特別ポイント付与手段であることを特徴とする請求項１に記載のポイント管理装置。
【請求項７】
前記処理手段は、旅行などの還元コードが選択されたとき塾生などの受講生にマイナスのポイントを自動的に付与するポイント還元手段であることを特徴とするを請求項１に記載のポイント管理装置。
【請求項８】
前記メール送信手段は、前記カード挿入履歴データベース部に記録された当日分の登録履歴の数が奇数の場合には登校であることを通知し、前記当日分の登録履歴の数が偶数の場合には下校であることを通知することを特徴とする請求項２乃至５のいずれか１に記載のポイント管理装置。
【請求項９】
各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置におけるポイント管理方法であって、
メインメニューを前記表示装置に表示するメインメニュー表示ステップと、前記メインメニューに基づいて前記入力装置を介してメニューを選択するメニュー選択ステップと、前記メニュー選択ステップにおいて選択されたメニューの処理を行う処理ステップとを有することを特徴とするポイント管理装置。
【請求項１０】
前記処理ステップは、塾生などの受講生の登校および下校の時間を管理する時間管理ステップと、前記受講生の登下校時に前記登校または前記下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信ステップとを有する通信ポート監視ステップであることを特徴とする請求項８に記載のポイント管理方法。
【請求項１１】
前記通信ポート監視ステップは、前記受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数などの受講ポイント関連情報を講義出席した前記受講生に付与する受講ポイント付与ステップを有することを特徴とする請求項１０に記載のポイント管理装置。
【請求項１２】
前記時間管理ステップにおいては、前記受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した前記教育用ポイントカードが前記カードリードライト装置に挿入されたカード挿入日時を前記外部記憶装置のカード挿入履歴データベース部に記録することを特徴とする請求項１０または１１に記載のポイント管理方法。
【請求項１３】
前記メール送信ステップにおいては、前記受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した前記教育用ポイントカードが前記カードリードライト装置に挿入されたときに前記登校または前記下校を携帯電話機等の通信端末に通知するメール配信を行うことを特徴とする請求項１０乃至１２のいずれか１に記載のポイント管理方法。
【請求項１４】
前記処理ステップは、塾生などの受講生の友人紹介時などに与えられる特別ポイントを前記教育用ポイントカードが挿入されたとき自動的に前記受講生に付与する特別ポイント付与ステップまたは前記特別ポイントを前記受講生の名前が選択されたとき選択された前記受講生に付与する生徒選択特別ポイント付与ステップであることを特徴とする請求項９に記載のポイント管理方法。
【請求項１５】
前記処理ステップは、旅行などの還元コードが選択されたとき塾生などの受講生にマイナスのポイントを自動的に付与するポイント還元ステップであることを特徴とする請求項９に記載のポイント管理方法。
【請求項１６】
前記メール送信ステップにおいては、前記カード挿入履歴データベース部に記録された当日分の登録履歴の数が奇数の場合には登校であることを通知し、前記当日分の登録履歴の数が偶数の場合には下校であることを通知することを特徴とする請求項１０乃至１３のいずれか１に記載のポイント管理方法。
【請求項１７】
請求項９乃至１６のいずれか１に記載のポイント管理方法の各ステップを実行するためのプログラム。
【請求項１８】
請求項１７に記載のプログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、教育用ポイントカードを使用して教育における志気、成績などを向上させるためのポイント管理装置、および、そのポイント管理装置におけるポイント管理方法、ならびに、その方法を実行するためのプログラム、ならびに、そのプログラムを記録する記録媒体に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
生徒の志気向上すなわち生徒に張り合いを持たせるものとして、教育業界用ポイントカードが知られており、このカードおよびそのカードを用いるカードシステムが例えば（特許文献１）に記載されている。
上記（特許文献１）に記載されたポイント管理装置としてのカードシステムにおけるカードは、カード基材表面に生徒の顔写真画像が表示された顔写真画像表示部と、サービスポイントを書換え可能に表示するサービスポイント表示部とを備えており、顔写真画像により本人か否かを確認し、生徒の授業への出席回数に基づいてサービスポイントを書き換え、このサービスポイントの増減により生徒の志気向上を図るものである。
【０００３】
【特許文献１】特開２００２−２１５９号公報
【発明の開示】
【発明が解決しようとする課題】
【０００４】
しかしながら、ポイント管理装置としての従来のカードおよびカードシステムでは、サービスポイントの書き換えは行うが（すなわち教育用ポイントの管理は行っているが）、生徒の登下校の時刻を管理するような時間管理や、登下校時刻を家庭にメールで通知するような機能は有しておらず、十分な生徒管理ができないという問題点を有していた。
【０００５】
このポイント管理装置、ポイント管理方法、プログラムおよび記録媒体では、生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、また生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができることが要求されている。
本発明は、この要求を満たすため、生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、また生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができるポイント管理装置、および、生徒の登下校時刻を十分に管理し、また生徒の登下校時刻を家庭などに通信するためのポイント管理方法、ならびに、そのポイント管理方法を実行するためのプログラム、ならびに、そのプログラムを記録した記録媒体を提供することを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【０００６】
上記課題を達成するために本発明のポイント管理装置は、各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置であって、中央処理装置は、メインメニューを表示装置に表示するメインメニュー表示手段と、メインメニューに基づいて入力装置を介してメニューを選択するメニュー選択手段と、メニュー選択手段により選択されたメニューの処理を行う処理手段とを有する構成を備えている。
これにより、生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、また生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができるポイント管理装置が得られる。
【０００７】
上記課題を達成するために本発明のポイント管理方法は、各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置におけるポイント管理方法であって、メインメニューを表示装置に表示するメインメニュー表示ステップと、メインメニューに基づいて入力装置を介してメニューを選択するメニュー選択ステップと、メニュー選択ステップにおいて選択されたメニューの処理を行う処理ステップとを有する構成を備えている。
これにより、生徒の登下校時刻を十分に管理し、また生徒の登下校時刻を家庭などに通信するためのポイント管理方法が得られる。
【０００８】
上記課題を達成するために本発明のプログラムは、上記ポイント管理方法の各ステップを実行するためのプログラムである構成を備えている。
これにより、上記ポイント管理方法を実行するためのプログラムが得られる。
【０００９】
上記課題を達成するために本発明の記録媒体は、上記プログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体である構成を備えている。
これにより、上記プログラムを記録した記録媒体が得られる。
【発明の効果】
【００１０】
本発明のポイント管理装置は、各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置であって、中央処理装置は、メインメニューを表示装置に表示するメインメニュー表示手段と、メインメニューに基づいて入力装置を介してメニューを選択するメニュー選択手段と、メニュー選択手段により選択されたメニューの処理を行う処理手段とを有することにより、塾生などの受講生の登校および下校の時間を管理する時間管理手段を処理手段が有すれば、生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、また、受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信手段を処理手段が有すれば、生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができ、さらに、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数などの受講ポイント関連情報を講義出席した受講生に付与する受講ポイント付与手段を処理手段が有すれば、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数を自動的に付与することができるという有利な効果が得られる。
【００１１】
さらに、処理手段は、塾生などの受講生の登校および下校の時間を管理する時間管理手段と、受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信手段とを有する通信ポート監視手段であることにより、時間管理手段により生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、メール送信手段により生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができるという有利な効果が得られる。
【００１２】
さらに、通信ポート監視手段は、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数などの受講ポイント関連情報を講義出席した受講生に付与する受講ポイント付与手段を有することにより、講義出席した受講生が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に受講ポイントが付与されるという有利な効果が得られる。
【００１３】
さらに、時間管理手段は、受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した教育用ポイントカードがカードリードライト装置に挿入されたカード挿入日時を外部記憶装置のカード挿入履歴データベース部に記録することにより、受講生（塾生や生徒、総称して「生徒」という）が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時を管理することができ、生徒の時間管理を十分に行うことができるという有利な効果が得られる。
【００１４】
さらに、メール送信手段は、受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した教育用ポイントカードがカードリードライト装置に挿入されたときに登校または下校を携帯電話機等の通信端末に通知するメール配信を行うことにより、生徒が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時をメール配信により生徒の家庭に通知することができ、生徒の安全を図ることができるという有利な効果が得られる。
【００１５】
さらに、処理手段は、塾生などの受講生の友人紹介時などに与えられる特別ポイントを教育用ポイントカードが挿入されたとき自動的に受講生に付与する特別ポイント付与手段または特別ポイントを受講生の名前が選択されたとき受講生に付与する生徒選択特別ポイント付与手段であることにより、特別ポイント付与手段または生徒選択特別ポイント付与手段を動作させさえすれば、生徒に対する付与ポイントが自動的または選択的に与えられるという有利な効果が得られる。
【００１６】
さらに、処理手段は、旅行などの還元コードが選択されたとき塾生などの受講生にマイナスのポイントを自動的に付与するポイント還元手段であることにより、ポイント還元手段を動作させさえすれば、生徒に対するマイナスのポイントが自動的に与えられるので、たとえば生徒に対する勉学奨励になるという有利な効果が得られる。
【００１７】
さらに、メール送信手段は、カード挿入履歴データベース部に記録された当日分の登録履歴の数が奇数の場合には登校であることを通知し、当日分の登録履歴の数が偶数の場合には下校であることを通知することにより、登校および下校を自動的に判断して家庭などにメール配信することができるという有利な効果が得られる。
【００１８】
本発明のポイント管理方法は、各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置におけるポイント管理方法であって、メインメニューを表示装置に表示するメインメニュー表示ステップと、メインメニューに基づいて入力装置を介してメニューを選択するメニュー選択ステップと、メニュー選択ステップにおいて選択されたメニューの処理を行う処理ステップとを有することにより、塾生などの受講生の登校および下校の時間を管理する時間管理ステップを処理ステップが有すれば、生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、また、受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信ステップを処理ステップが有すれば、生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができ、さらに、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数などの受講ポイント関連情報を講義出席した受講生に付与する受講ポイント付与手段を処理手段が有すれば、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数を自動的に付与することができるという有利な効果が得られる。
【００１９】
さらに、処理ステップは、塾生などの受講生の登校および下校の時間を管理する時間管理ステップと、受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信ステップとを有する通信ポート監視ステップであることにより、時間管理ステップにより生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、メール送信ステップにより生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができるという有利な効果が得られる。
【００２０】
さらに、通信ポート監視ステップは、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数などの受講ポイント関連情報を講義出席した受講生に付与する受講ポイント付与ステップを有することにより、講義出席した受講生が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に受講ポイントが付与されるという有利な効果が得られる。
【００２１】
さらに、時間管理ステップにおいては、受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した教育用ポイントカードがカードリードライト装置に挿入されたカード挿入日時を外部記憶装置のカード挿入履歴データベース部に記録することにより、生徒が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時を管理することができ、生徒の時間管理を十分に行うことができるという有利な効果が得られる。
【００２２】
さらに、メール送信ステップにおいては、受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した教育用ポイントカードがカードリードライト装置に挿入されたときに登校または下校を携帯電話機等の通信端末に通知するメール配信を行うことにより、生徒が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時をメール配信により生徒の家庭に通知することができ、生徒の安全を図ることができるという有利な効果が得られる。
【００２３】
さらに、処理ステップは、塾生などの受講生の友人紹介時などに与えられる特別ポイントを教育用ポイントカードが挿入されたとき自動的に受講生に付与する特別ポイント付与ステップまたは特別ポイントを受講生の名前が選択されたとき受講生に付与する生徒選択特別ポイント付与ステップであることにより、特別ポイント付与ステップまたは生徒選択特別ポイント付与ステップを動作させさえすれば、生徒に対する付与ポイントが自動的または選択的に与えられるという有利な効果が得られる。
【００２４】
さらに、処理ステップは、旅行などの還元コードが選択されたとき塾生などの受講生にマイナスのポイントを自動的に付与するポイント還元ステップであることにより、ポイント還元ステップを動作させさえすれば、生徒に対するマイナスのポイントが自動的に与えられるので、たとえば生徒に対する勉学奨励になるという有利な効果が得られる。
【００２５】
さらに、メール送信ステップにおいては、カード挿入履歴データベース部に記録された当日分の登録履歴の数が奇数の場合には登校であることを通知し、当日分の登録履歴の数が偶数の場合には下校であることを通知することにより、登校および下校を自動的に判断して家庭などにメール配信することができるという有利な効果が得られる。
【００２６】
本発明のプログラムは、上記ポイント管理方法の各ステップを実行するためのプログラムであることにより、コンピュータを用いさえすれば、上記ポイント管理方法を実行することができるという有利な効果が得られる。
【００２７】
本発明の記録媒体は、上記プログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体であることにより、任意の場所で任意の時間に上記ポイント管理方法を実行することができるという有利な効果が得られる。
【発明を実施するための最良の形態】
【００２８】
本発明は、生徒の登下校時刻を十分に管理し、また生徒の登下校時刻を家庭などに通信するという目的を、メニュー選択手段により選択されたメニューの処理を行う処理手段を備え、その処理手段が、塾生などの受講生の登校および下校の時間を管理する時間管理手段と、受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信装置にメール送信することにより通知するメール送信手段とを有することにより実現した。
【００２９】
上記課題を解決するためになされた第１の発明は、各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置であって、中央処理装置は、メインメニューを表示装置に表示するメインメニュー表示手段と、メインメニューに基づいて入力装置を介してメニューを選択するメニュー選択手段と、メニュー選択手段により選択されたメニューの処理を行う処理手段とを有することとしたものであり、塾生などの受講生の登校および下校の時間を管理する時間管理手段を処理手段が有すれば、生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、また、受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信手段を処理手段が有すれば、生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができ、さらに、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数などの受講ポイント関連情報を講義出席した受講生に付与する受講ポイント付与手段を処理手段が有すれば、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数を自動的に付与することができるという作用を有する。
【００３０】
上記課題を解決するためになされた第２の発明は、処理手段は、受講生の登校および下校の時間を管理する時間管理手段と、受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信手段とを有する通信ポート監視手段であることとしたものであり、時間管理手段により生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、メール送信手段により生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができるという作用を有する。また、時間管理手段により生徒の登下校時刻をデータベース等に逐次記録することで、その登下校時刻を表示装置の画面上等で確認することができ、生徒の通塾状況、出席状況、欠席状況を一目で把握でき、講師等は生徒に迅速且つ適切な指導を行うことができ、また生徒の保護者と相談する等の対応をとることができる。
【００３１】
上記課題を解決するためになされた第３の発明は、通信ポート監視手段は、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数などの受講ポイント関連情報を講義出席した受講生に付与する受講ポイント付与手段を有することとしたものであり、講義出席した受講生が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に受講ポイントが付与されるという作用を有する。
【００３２】
ここで、受講ポイント付与手段が、受講生の入塾日からの通塾期間を算出する通塾期間算出手段と、算出された通塾期間に基づいて受講ポイントを割増する割増手段と、を有することにより、受講生毎の通塾期間の長短に基づいて付与する受講ポイントを変更する、すなわち通塾期間の長い受講生は短い受講生より高い受講ポイントが付与されることで、受講生の志気を高め通塾期間の長期化を図ることができる。
【００３３】
上記課題を解決するためになされた第４の発明は、時間管理手段は、受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した教育用ポイントカードがカードリードライト装置に挿入されたカード挿入日時を外部記憶装置のカード挿入履歴データベース部に記録することとしたものであり、受講生が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒（受講生）の登下校時を管理することができ、生徒の時間管理を十分に行うことができるという作用を有する。
【００３４】
上記課題を解決するためになされた第５の発明は、メール送信手段は、受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した教育用ポイントカードがカードリードライト装置に挿入されたときに登校または下校を携帯電話機等の通信端末に通知するメール配信を行うこととしたものであり、生徒が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、受講生の出欠の管理ができ、また、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時をメール配信により生徒の家庭に通知することができ、生徒の安全を図ることができるという作用を有する。
【００３５】
上記課題を解決するためになされた第６の発明は、処理手段は、受講生の友人紹介時などに与えられる特別ポイントを教育用ポイントカードが挿入されたとき自動的に受講生に付与する特別ポイント付与手段または特別ポイントを受講生の名前が選択されたとき受講生に付与する生徒選択特別ポイント付与手段であることとしたものであり、特別ポイント付与手段または生徒選択特別ポイント付与手段を動作させさえすれば、生徒に対する付与ポイントが自動的または選択的に与えられると共に、ポイントの管理が自動的にできるという作用を有する。
【００３６】
ここで、特別ポイントは、友人紹介時や、夏期セミナー等の特別講座受講時、成績アップ時、皆勤賞受賞時等に付与される。友人紹介時等に付与することにより、受講生の増加を促進し塾の営業を拡大させ収益を増やすことができると共に、友人紹介による塾への好感度を判別できる。特別講座受講時や成績アップ時等に付与することにより、受講生に勉強に対するやる気を起こさせ、受講生の志気を高めることができ、皆勤賞受賞時等に付与することにより、受講生の授業や講座の出席率を高めることができる。
【００３７】
上記課題を解決するためになされた第７の発明は、処理手段は、旅行などの還元コードが選択されたとき受講生にマイナスのポイントを自動的に付与するポイント還元手段であることにより、ポイント還元手段を動作させさえすれば、生徒に対するマイナスのポイントが自動的に与えられるので、ポイントの精算が自動的にでき、事務管理が容易になるという作用を有する。
【００３８】
上記課題を解決するためになされた第８の発明は、メール送信手段は、カード挿入履歴データベース部に記録された当日分の登録履歴の数が奇数の場合には登校であることを通知し、当日分の登録履歴の数が偶数の場合には下校であることを通知することとしたものであり、登校および下校を自動的に判断して家庭などにメール配信することができるという作用を有する。
【００３９】
上記課題を解決するためになされた第９の発明は、各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置におけるポイント管理方法であって、メインメニューを表示装置に表示するメインメニュー表示ステップと、メインメニューに基づいて入力装置を介してメニューを選択するメニュー選択ステップと、メニュー選択ステップにおいて選択されたメニューの処理を行う処理ステップとを有することとしたものであり、塾生などの受講生の登校および下校の時間を管理する時間管理ステップを処理ステップが有すれば、生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、また、受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信ステップを処理ステップが有すれば、生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができ、さらに、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数などの受講ポイント関連情報を講義出席した受講生に付与する受講ポイント付与手段を処理手段が有すれば、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数を自動的に付与することができるという作用を有する。
【００４０】
上記課題を解決するためになされた第１０の発明は、処理ステップは、受講生の登校および下校の時間を管理する時間管理ステップと、受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信ステップとを有する通信ポート監視ステップであることとしたものであり、時間管理ステップにより生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、メール送信ステップにより生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができるという作用を有する。また、時間管理ステップにおいて生徒の登下校時刻をデータベース等に逐次記録することで、その登下校時刻を表示装置の画面上等で確認することができ、生徒の通塾状況、出席状況、欠席状況を一目で把握でき、講師等は生徒に迅速且つ適切な指導を行うことができ、また生徒の保護者と相談する等の対応をとることができる。
【００４１】
上記課題を解決するためになされた第１１の発明は、通信ポート監視ステップは、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数などの受講ポイント関連情報を講義出席した受講生に付与する受講ポイント付与ステップを有することとしたものであり、講義出席した受講生が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に受講ポイントが付与されるという作用を有する。
【００４２】
上記課題を解決するためになされた第１２の発明は、時間管理ステップにおいては、受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した教育用ポイントカードがカードリードライト装置に挿入されたカード挿入日時を外部記憶装置のカード挿入履歴データベース部に記録することとしたものであり、生徒が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時を管理することができ、生徒の時間管理を十分に行うことができるという作用を有する。
【００４３】
上記課題を解決するためになされた第１３の発明は、メール送信ステップにおいては、受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した教育用ポイントカードがカードリードライト装置に挿入されたときに登校または下校を携帯電話機等の通信端末に通知するメール配信を行うこととしたものであり、生徒が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、受講生の出欠の管理ができ、また、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時をメール配信により生徒の家庭に通知することができ、生徒の安全を図ることができるという作用を有する。
【００４４】
上記課題を解決するためになされた第１４の発明は、処理ステップは、受講生の友人紹介時などに与えられる特別ポイントを教育用ポイントカードが挿入されたとき自動的に受講生に付与する特別ポイント付与ステップまたは特別ポイントを受講生の名前が選択されたとき受講生に付与する生徒選択特別ポイント付与ステップであることとしたものであり、特別ポイント付与ステップまたは生徒選択特別ポイント付与ステップを動作させさえすれば、生徒に対する付与ポイントが自動的または選択的に与えられると共に、ポイントの管理が自動的にできるという作用を有する。
【００４５】
上記課題を解決するためになされた第１５の発明は、処理ステップは、旅行などの還元コードが選択されたとき受講生にマイナスのポイントを自動的に付与するポイント還元ステップであることにより、ポイント還元ステップを動作させさえすれば、生徒に対するマイナスのポイントが自動的に与えられるので、ポイントの精算が自動的にでき、事務管理が容易になるという作用を有する。
【００４６】
上記課題を解決するためになされた第１６の発明は、メール送信ステップにおいては、カード挿入履歴データベース部に記録された当日分の登録履歴の数が奇数の場合には登校であることを通知し、当日分の登録履歴の数が偶数の場合には下校であることを通知することとしたものであり、登校および下校を自動的に判断して家庭などにメール配信することができるという作用を有する。
【００４７】
上記課題を解決するためになされた第１７の発明は、第９乃至第１６の発明のいずれかのポイント管理方法の各ステップを実行するためのプログラムであることとしたものであり、コンピュータを用いさえすれば、第９乃至第１６の発明のいずれかのポイント管理方法を実行することができるという作用を有する。
【００４８】
上記課題を解決するためになされた第１８の発明は、第１７の発明のプログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体であることとしたものであり、任意の場所で任意の時間に第９乃至第１６の発明のいずれかのポイント管理方法を実行することができるという作用を有する。
【００４９】
（実施の形態１）
図１は、本発明の実施の形態１によるポイント管理装置を示すブロック図である。
図１において、１は全体を制御する中央処理装置（ＣＰＵ）、２は各種データを入力するためのキーボードやマウス等の入力装置、３は画面上に文字や図形などを表示する表示装置、４はＲＡＭ、５はＲＯＭ、６は記録媒体としての後述の教育用ポイントカード７に対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置、７は生徒の講義出席時に与えられる受講ポイントと友人紹介時などに与えられる特別ポイントとから成る教育用ポイントが記録される教育用ポイントカード、８はポイント履歴データベースを格納するポイント履歴データベース部８１とカード挿入履歴データベースを格納するカード挿入履歴データベース部８２と生徒マスタファイルを格納する生徒マスタファイル部８３とメール環境設定ファイルを格納するメール環境設定ファイル部８４とを有する外部記憶装置、９は公衆回線１０を介して外部（例えば生徒の家庭）と通信するための通信装置である。
【００５０】
図２は、図１の中央処理装置１を示す機能ブロック図である。
図２において、１１はウインドウズ画面を表示するためのウインドウズ画面表示手段、１２は各種指示の有無を判定する指示判定手段、１３はメインメニューを表示するためのメインメニュー表示手段、１４は表示されたメインメニューからメニューを選択するメニュー選択手段、１５はメニューとして、カードリードライト装置６から生徒の情報を読み取り、該生徒に対して友人紹介時や夏期セミナー等の特別講座受講時等に特別ポイントを付与する特別ポイント付与が選択された場合に特別ポイント付与の処理を行う特別ポイント付与手段、１６はメニューとして、特別ポイントの付与対象となる生徒を画面上で選択し、選択された生徒に対して友人紹介時や特別講座受講時等に特別ポイントを付与する生徒選択特別ポイント付与が選択された場合に生徒選択特別ポイント付与の処理を行う生徒選択特別ポイント付与手段、１７はメニューとしてポイント還元（マイナスポイントの付与）が選択された場合にポイント還元の処理を行うポイント還元手段、１８はメニューとして通信ポート監視が選択された場合に生徒の時間管理やメール送信などの通信ポート監視の処理を行う通信ポート監視手段、１９はメニューとして終了が選択された場合に終了の処理を行う終了手段である。
【００５１】
このように構成されたポイント管理装置について、図３、図４を用いてそのメイン動作を説明する。図３は図２の中央処理装置１の動作を示すフローチャートであり、図４はメインメニュー表示手段１３が表示するメインメニュー画面を示す画面図である。
図３において、まず、ウインドウズ画面表示手段１１はウインドウズ画面を表示し（Ｓ０１）、次に指示判定手段１２はウインドウズ画面に基づいてメインメニュー表示の指示があったか否かを判定し（Ｓ０２）、メインメニュー表示の指示があったと判定した場合にはメインメニューを表示装置３に表示する（Ｓ０３）。このメインメニューの表示画面を図４に示す。次に、メニュー選択手段１４は図４のメインメニューに基づいて入力装置２を介してメニューを選択する（Ｓ０４）。メニュー選択手段１４により特別ポイント付与が選択された場合には特別ポイント付与手段１５は特別ポイント付与処理を行い（Ｓ０５）、メニュー選択手段１４により生徒選択特別ポイント付与が選択された場合には生徒選択特別ポイント付与手段１６は生徒選択特別ポイント付与処理を行い（Ｓ０６）、メニュー選択手段１４によりポイント還元が選択された場合にはポイント還元手段１７はポイント還元の処理を行い（Ｓ０７）、メニュー選択手段１４により通信ポート監視が選択された場合には通信ポート監視手段１８は通信ポート監視処理を行い（Ｓ０８）、メニュー選択手段１４により終了が選択された場合には終了手段１９は終了処理を行う（Ｓ０９）。また、ステップＳ０２においてメインメニュー表示の指示がないと判定した場合には終了指示の有無を判定し（Ｓ０１０）、終了指示が有ったと判定した場合には図３の処理を終了し、終了指示がなかったと判定した場合にはステップＳ０２へ戻る。
【００５２】
図５は、図２の特別ポイント付与手段１５を示す機能ブロック図である。
図５において、１５０は特別ポイント付与の第１の画面を表示する第１の表示手段、１５１は終了か否かを判定する終了判定手段、１５２は教育用ポイントカード７が挿入されたか否かを判定する挿入判定手段、１５３は特別ポイント付与の第２の画面を表示する第２の表示手段、１５４は教育用ポイントカード７を排出する排出手段、１５５は取消か否かを判定する取消判定手段、１５６は特別ポイント付与のコード（付与ポイントコード）が選択されたか否かを判定するコード選択判定手段、１５７は印刷の有無を判定する印刷判定手段、１５８はデータを保存するための保存手段、１５９は受講ポイントと特別ポイントを集計する集計手段、１６０は教育用ポイントカードに文字や数値を印刷すると共にそのカードを排出する印刷排出手段である。
【００５３】
このように構成された特別ポイント付与手段１５の動作について、図６〜図１１を用いて説明する。図６は図５の特別ポイント付与手段１５の動作（特別ポイント付与処理）を示すフローチャートであり、図７は特別ポイント付与の第１の画面を示す画面図、図８は特別ポイント付与の第２の画面を示す画面図、図９はポイント履歴データベース部８２格納のポイント履歴データベースのテーブル内容を示すテーブル図、図１０は教育用ポイントカード７の印刷内容を示す印刷項目図、図１１は教育用ポイントカード７を示すカード説明図である。
【００５４】
図６において、まず、第１の表示手段１５０は図７の第１の画面を表示し（Ｓ１）、次に終了判定手段１５１は図７の右下のＦ１２の終了がマウスによりクリックされたか否かを判定する（Ｓ２）。クリックされたと判定したときはこの処理を終了する。終了がクリックされなかったと判定した場合には次に挿入判定手段１５２はカードリードライト装置（ＣＲＷ）６に教育用ポイントカード７が挿入されたか否かを判定し（Ｓ３）、挿入されなかったと判定した場合にはステップＳ２へ戻り、挿入されたと判定した場合には次に第２の表示手段１５３はカードリードライト装置６を介して教育用ポイントカード７の磁気記録媒体の情報を読み取り、図８の第２の画面を表示する（Ｓ４）。次に、取消判定手段１５５は図８の下側のＦ３の取消がクリックされたか否かを判定し（Ｓ５）、クリックされたと判定した場合には排出手段１５４は教育用ポイントカード７をカードリードライト装置６から排出する（Ｓ１１）。クリックされなかったと判定した場合には次にコード選択判定手段１５６は付与ポイントコードが選択されたか否かを判定し（Ｓ６）、選択されなかったと判定した場合にはステップＳ５へ戻り、選択されたと判定した場合には次に印刷判定手段１５７は教育用ポイントカード７に印刷するか否かを（図８のＦ９のカード印刷がクリックされたか否かを）判定し（Ｓ７）、クリックされなかったと判定した場合にはステップＳ５へ戻り、クリックされたと判定した場合には次に保存手段１５８は、選択した付与ポイントコードに対応する特別ポイント名称とそのポイント数とポイント発行日とをカード印刷日時とともにポイント履歴データベースに保存する（Ｓ８）。ポイント履歴の内容の一部が図８の左下に示されており、テーブル内容が図９に示されている。次に、集計手段１５９はポイントの集計（ポイント合計の算出）を行い（Ｓ９）、印刷排出手段１６０はポイント合計等を教育用ポイントカード７に印刷し（すなわち前のポイント合計等を消し、新たなポイント合計等を印刷し）、カード７をカードリードライト装置６から排出する（Ｓ１０）。ここでのポイント合計は累計ポイント２３４（付与ポイント合計４０を含む）である。
【００５５】
図１０に教育用ポイントカード７の印刷内容を示し、図１１に教育用ポイントカード７を示す。図１０と図１１の対応において、氏名は橋本伸太郎であり、ポイント合計は１０７、生徒ＩＤコードは０００１−００００００４、学年は中学２年生、学年メッセージは"もうすぐ、期末考査  弱点克服！！"、教場メッセージは"三者面談を行います。期間１２／８−１２／１４"、教場名は東京キョーイク品川塾、教場電話番号は０３−１２３４−５６７８、カード印刷日は２００４／２／１９（木）である。
【００５６】
図１２は、図２の生徒選択特別ポイント付与手段１６を示す機能ブロック図である。
図１２において、１６１は生徒選択特別ポイント付与の第１の画面を表示する第１の表示手段、１６２は終了か否かを判定する終了判定手段、１６３は生徒の選択がなされたか否かを判定する生徒選択判定手段、１６４は付与ポイント名称が選択されたか否かを判定する名称選択判定手段、１６５は生徒選択特別ポイント付与の第２の画面を表示する第２の表示手段、１６６は実行するか否かを判定する実行判定手段、１６７はデータを保存するための保存手段である。
【００５７】
このように構成された生徒選択特別ポイント付与手段１６について、その動作を図１３〜図１６を用いて説明する。図１３は生徒選択特別ポイント付与手段１６の動作（生徒選択特別ポイント付与処理）を示すフローチャートであり、図１４は生徒選択特別ポイント付与の第１の画面を示す画面図、図１５は生徒選択特別ポイント付与の第２の画面を示す画面図である。
【００５８】
図１３において、まず、第１の表示手段１６１は図１４の第１の画面を表示し（Ｓ２１）、次に終了判定手段１６２は図１４のＦ１２の終了がクリックされたか否かを判定し（Ｓ２２）、クリックされたと判定した場合にはこの処理を終了する。クリックされなかったと判定した場合には次に生徒選択判定手段１６３は生徒が選択されたか否かを判定し（Ｓ２３）、選択されなかったと判定した場合にはステップＳ２２へ戻り、選択されたと判定した場合には次に名称選択判定手段１６４は付与ポイント名称が選択されたか否かを判定し（Ｓ２４）、選択されなかったと判定した場合にはステップＳ２２へ戻り、選択されたと判定した場合には次に第２の表示手段１６５は図１５の第２の画面を表示する（Ｓ２５）。第２の画面では、選択された生徒名と選択された付与ポイント名称とが表示される。次に、実行判定手段１６６は図１５のＦ５の実行がクリックされたか否かを判定し（Ｓ２６）、クリックされなかったと判定した場合にはステップＳ２２へ戻り、クリックされたと判定した場合には次に保存手段１６７は、選択した特別ポイント名称とそのポイント数とポイント発行日とをポイント履歴データベースに保存する（Ｓ２７）。
【００５９】
図１６は、図２のポイント還元手段１７を示す機能ブロック図である。
図１６において、１７０はポイント還元の第１の画面を表示する第１の表示手段、１７１は終了か否かを判定する終了判定手段、１７２は教育用ポイントカード７が挿入されたか否かを判定する挿入判定手段、１７３はポイント還元の第２の画面を表示する第２の表示手段、１７４は教育用ポイントカード７を排出する排出手段、１７５は取消か否かを判定する取消判定手段、１７６はポイント還元のコード（還元ポイントコード）が選択されたか否かを判定するコード選択判定手段、１７７は印刷の有無を判定する印刷判定手段、１７８はデータを保存するための保存手段、１７９は受講ポイントと特別ポイントを集計する集計手段、１８０は教育用ポイントカードに文字や数値を印刷すると共にそのカードを排出する印刷排出手段である。
【００６０】
このように構成されたポイント還元手段１７の動作について、図１７〜図１９を用いて説明する。図１７は図１６のポイント還元手段１７の動作（ポイント還元処理）を示すフローチャートであり、図１８はポイント還元の第１の画面を示す画面図、図１９はポイント還元の第２の画面を示す画面図である。
図１７において、まず、第１の表示手段１７０は図１８の第１の画面を表示し（Ｓ３１）、次に終了判定手段１７１は図１８のＦ１２の終了がマウスによりクリックされたか否かを判定する（Ｓ３２）。クリックされたと判定したときはこの処理を終了する。終了がクリックされなかったと判定した場合には次に挿入判定手段１７２はカードリードライト装置６に教育用ポイントカード７が挿入されたか否かを判定し（Ｓ３３）、挿入されなかったと判定した場合にはステップＳ３２へ戻り、挿入されたと判定した場合には次に第２の表示手段１７３はカードリードライト装置６を介して教育用ポイントカード７の磁気記録媒体の情報を読み取り、図１９の第２の画面を表示する（Ｓ３４）。次に、取消判定手段１７５は図１９のＦ３の取消がクリックされたか否かを判定し（Ｓ３５）、クリックされたと判定した場合には排出手段１７４は教育用ポイントカード７をカードリードライト装置６から排出する（Ｓ４１）。クリックされなかったと判定した場合には次にコード選択判定手段１５６は還元ポイントコードが選択されたか否かを判定し（Ｓ３６）、選択されなかったと判定した場合にはステップＳ３５へ戻り、選択されたと判定した場合には次に印刷判定手段１７７は教育用ポイントカード７に印刷するか否かを（図１９のＦ９のカード印刷がクリックされたか否かを）判定し（Ｓ３７）、クリックされなかったと判定した場合にはステップＳ３５へ戻り、クリックされたと判定した場合には次に保存手段１７８は、選択した還元ポイント名称とそのポイント数（マイナスのポイント数）とポイント発行日とをカード印刷日時とともにポイント履歴データベースに保存する（Ｓ３８）。ポイント履歴の内容の一部が図１９の左下に示されており、テーブル内容が図９に示されている。次に、集計手段１７９はポイントの集計を行い（Ｓ３９）、印刷排出手段１８０はポイント合計等を教育用ポイントカード７に印刷し、カード７をカードリードライト装置６から排出する（Ｓ４０）。ここでのポイント合計は累計ポイント５９５（マイナスの還元ポイント合計４００を含む）である。教育用ポイントカード７の印刷例を図１１に示す。
【００６１】
図２０は、図２の通信ポート監視手段１８を示す機能ブロック図である。
図２０において、１８１は通信ポート監視画面を表示するための表示手段、１８２は終了か否かを判定する終了判定手段、１８３は教育用ポイントカード７が挿入されたか否かを判定する挿入判定手段、１８４は所定のデータを抽出するデータ抽出手段、１８５は第１のデータを追加保存する時間管理手段としての第１の追加保存手段、１８６は教育用ポイントカードの印刷日と挿入日とが一致するか否かを判定する一致判定手段、１８７は第２のデータを追加保存する受講ポイント付与手段としての第２の追加保存手段、１８８は受講ポイントと特別ポイントを集計する集計手段、１８９は教育用ポイントカード７に文字や数値を印刷すると共にそのカードを排出する印刷排出手段、１９０は教育用ポイントカード７を排出する排出手段、１９１は生徒マスタファイル部８３の生徒マスタファイルに所定のデータ（ここではメールアドレス）が登録されているか否かを判定する登録判定手段、１９２は生徒マスタファイルの送信時を判定する送信時判定手段、１９３は所定の履歴データを抽出する履歴データ抽出手段、１９４は登録履歴の数が奇数か偶数かを判定する奇数偶数判定手段、１９５はメールを作成するメール作成手段、１９６はメールを配信するメール配信手段である。ここで、手段１９２〜１９６はメール送信手段を構成し、メール送信手段１９２〜１９６は、塾生等の受講生の登下校時に、その登校または下校を家庭の固定電話機や携帯電話機等の通信装置にメール送信することにより通知するものである。
【００６２】
このように構成された通信ポート監視手段１８について、その動作を図２１〜図２６を用いて説明する。図２１、図２２は図２０の通信ポート監視手段１８の動作（通信ポート監視処理）を示すフローチャートであり、図２３は通信ポート監視画面を示す画面図、図２４は生徒マスタファイルの内容を生徒マスタ登録・修正画面として示す画面図、図２５はメール内容を示す画面図、図２６はカード挿入履歴データベースのテーブル内容を示すテーブル図である。
【００６３】
図２１において、まず、表示手段１８１は図２３の通信ポート監視画面を表示し（Ｓ５１）、次に終了判定手段１８２は終了か否かを判定し（Ｓ５２）、終了と判定した場合にはこの処理を終了し、終了でないと判定した場合には次に挿入判定手段１８３は教育用ポイントカード７が挿入されたか否かを判定する（Ｓ５３）。挿入されてないと判定した場合にはステップＳ５２へ戻り、挿入されたと判定した場合には次にデータ抽出手段１８４は、カードリードライト装置６を介して教育用ポイントカード７の磁気記録情報を読み取り、ポイント履歴データベースから対象となる生徒データを生徒ＩＤコードに基づいて抽出する（Ｓ５４）。次に、第１の追加手段１８５は教育用ポイントカード７を挿入した日時であるカード挿入日時（第１のデータ）をカード挿入履歴データベース部８２のカード挿入履歴データベースに追加保存する（Ｓ５５）。次に、一致判定手段１８６はポイント履歴データベースのカード印刷日と教育用ポイントカード７をカードリードライト装置６に挿入したカード挿入日とが一致するか否かを判定する（Ｓ５６）。一致すると判定した場合には排出手段１９０は教育用ポイントカード７をカードリードライト装置６から排出してステップＳ６１へ移行し（Ｓ６０）、一致しないと判定した場合には次に受講ポイント付与手段としての第２の追加保存手段は、第２のデータである受講ポイント名称とそのポイント数とポイント発行日とをカード印刷日時（教育用ポイントカード７の印刷日時）と共にポイント履歴データベースに追加保存する（Ｓ５７）。受講ポイント名称とそのポイント数とポイント発行日とカード印刷日時とは前記第２のデータである。次に、集計手段１８８はポイント履歴データベースにおける受講ポイントと特別ポイントを集計し（Ｓ５８）、印刷排出手段１８９は教育用ポイントカード７に文字や数値を印刷すると共にそのカードを排出する（Ｓ５９）。
【００６４】
次に、図２２において、登録判定手段１９１は、生徒マスタファイル部８３の生徒マスタファイルにメールアドレスが登録されているか否かを判定し（Ｓ６１）、登録されていないと判定した場合にはステップＳ５２へ戻り、生徒マスタファイルの内容を示す図２４のようにメールアドレスが登録されていると判定した場合には送信時判定手段１９２は生徒マスタファイルの送信時を判定する（すなわち、生徒が学校または塾に居ることなどを例えば生徒の家庭に伝えるのは登校時か下校時かを図２４の内容に基づいて判定する）（Ｓ６２）。
【００６５】
生徒マスタファイルの送信時が登校時のみの場合（Ｓ６３）、履歴データ抽出手段１９３はカード挿入履歴データベースから対象生徒の当日分の履歴データを抽出し（Ｓ６７）、奇数偶数判定手段１９４は登録履歴の数が奇数か否かを判定し（Ｓ７０）、奇数と判定した場合にはメール作成手段１９５は、カード挿入履歴データベースの最後の履歴情報の登録時刻を登校時刻とし、メール環境設定ファイル部８４のメール環境設定ファイルに登録している件名、文章と共にメールデータを作成し（Ｓ７３）、メール配信手段１９６はメール配信を実行し（Ｓ７５）、ステップＳ５２へ戻る。ステップＳ７０で偶数と判定した場合は直ちにステップＳ５２へ戻る。
【００６６】
生徒マスタファイルの送信時が登校時および下校時の場合（Ｓ６４）、履歴データ抽出手段１９３はカード挿入履歴データベースから対象生徒の当日分の履歴データを抽出し（Ｓ６８）、奇数偶数判定手段１９４は登録履歴の数が奇数か否かを判定し（Ｓ７１）、奇数と判定した場合にはメール作成手段１９５は、カード挿入履歴データベースの最後の履歴情報の登録時刻を登校時刻とし、メール環境設定ファイル部８４のメール環境設定ファイルに登録している件名、文章と共にメールデータを作成し（Ｓ７３）、ステップＳ７１で偶数と判定した場合にはメール作成手段１９５は、カード挿入履歴データベースの最後の履歴情報の登録時刻を下校時刻とし、メール環境設定ファイル部８４のメール環境設定ファイルに登録している件名、文章と共にメールデータを作成し（Ｓ７４）、メール配信手段１９６はメール配信を実行し（Ｓ７５）、ステップＳ５２へ戻る。
【００６７】
生徒マスタファイルの送信時が下校時のみの場合（Ｓ６５）、履歴データ抽出手段１９３はカード挿入履歴データベースから対象生徒の当日分の履歴データを抽出し（Ｓ６９）、奇数偶数判定手段１９４は登録履歴の数が奇数か否かを判定し（Ｓ７２）、偶数と判定した場合にはメール作成手段１９５は、カード挿入履歴データベースの最後の履歴情報の登録時刻を下校時刻とし、メール環境設定ファイル部８４のメール環境設定ファイルに登録している件名、文章と共にメールデータを作成し（Ｓ７４）、メール配信手段１９６はメール配信を実行し（Ｓ７５）、ステップＳ５２へ戻る。ステップＳ７２で奇数と判定した場合は直ちにステップＳ５２へ戻る。
【００６８】
また、ステップＳ６２で送信時は登校時でもなく下校でもない場合（Ｓ６６）には直ちにステップＳ５２へ戻る。なお、ステップＳ６２〜Ｓ７５の動作は前述したメール送信手段１９２〜１９６の動作である。
【００６９】
以上のように本実施の形態によれば、各種データを入力するための入力装置２と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置３と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置８と、記録媒体としての教育用ポイントカード７に対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置６と、全体を制御する中央処理装置１とを有するポイント管理装置であって、中央処理装置１は、メインメニューを表示装置に表示するメインメニュー表示手段１３と、メインメニューに基づいて入力装置を介してメニューを選択するメニュー選択手段１４と、メニュー選択手段により選択されたメニューの処理を行う処理手段とを有することにより、塾生などの受講生の登校および下校の時間を管理する時間管理手段１８５を処理手段が有すれば、生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、また、受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信手段１９２〜１９６を処理手段が有すれば、生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができ、さらに、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数などの受講ポイント関連情報を講義出席した受講生に付与する受講ポイント付与手段１８７を処理手段が有すれば、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数を自動的に付与することができる。
【００７０】
さらに、処理手段は、塾生などの受講生の登校および下校の時間を管理する時間管理手段１８５と、受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信手段１９２〜１９６とを有する通信ポート監視手段１８であることにより、時間管理手段１８５により生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、メール送信手段１９２〜１９６により生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができる。
【００７１】
さらに、通信ポート監視手段１８は、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数などの受講ポイント関連情報を講義出席した受講生に付与する受講ポイント付与手段１８７を有することにより、講義出席した受講生が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に受講ポイントが付与される。
【００７２】
さらに、時間管理手段１８５は、受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した教育用ポイントカード７がカードリードライト装置６に挿入されたカード挿入日時を外部記憶装置８のカード挿入履歴データベース部８２に記録することにより、生徒が教育用ポイントカード７をカードリードライト装置６に挿入しさえすれば、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時を管理することができ、生徒の時間管理を十分に行うことができる。
【００７３】
さらに、メール送信手段１９２〜１９６は、受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した教育用ポイントカード７がカードリードライト装置６に挿入されたときに登校または下校を携帯電話機等の通信端末に通知するメール配信を行うことにより、生徒が教育用ポイントカード７をカードリードライト装置６に挿入しさえすれば、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時をメール配信により生徒の家庭に通知することができ、生徒の安全を図ることができる。
【００７４】
さらに、処理手段は、塾生などの受講生の友人紹介時などに与えられる特別ポイントを教育用ポイントカードが挿入されたとき自動的に受講生に付与する特別ポイント付与手段１５または特別ポイントを受講生の名前が選択されたとき受講生に付与する生徒選択特別ポイント付与手段１６であることにより、特別ポイント付与手段１５または生徒選択特別ポイント付与手段１６を動作させさえすれば、生徒に対する付与ポイントが自動的または選択的に与えられる。
【００７５】
さらに、処理手段は、旅行などの還元コードが選択されたとき塾生などの受講生にマイナスのポイントを自動的に付与するポイント還元手段１７であることにより、ポイント還元手段１７を動作させさえすれば、生徒に対するマイナスのポイントが自動的に与えられるので、たとえば生徒に対する勉学奨励になる。
【００７６】
さらに、メール送信手段１９２〜１９６は、カード挿入履歴データベース部８２に記録された当日分の登録履歴の数が奇数の場合には登校であることを通知し、当日分の登録履歴の数が偶数の場合には下校であることを通知することにより、登校および下校を自動的に判断して家庭などにメール配信することができる。
【００７７】
さらに、図３、図６、図１３、図１７、図２１、図２２記載のポイント管理方法の各ステップを実行するためのプログラムを備えた場合、コンピュータを用いさえすれば、上記ポイント管理方法を実行することができる。
【００７８】
さらに、上記プログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体を備えた場合、任意の場所で任意の時間に上記ポイント管理方法を実行することができる。
【産業上の利用可能性】
【００７９】
本発明は、教育用ポイントカードを使用して教育における志気、成績などを向上させるためのポイント管理装置、および、そのポイント管理装置におけるポイント管理方法、ならびに、その方法を実行するためのプログラム、ならびに、そのプログラムを記録する記録媒体に関し、生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、また生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができる。
【図面の簡単な説明】
【００８０】
【図１】本発明の実施の形態１によるポイント管理装置を示すブロック図
【図２】図１の中央処理装置を示す機能ブロック図
【図３】図２の中央処理装置の動作を示すフローチャート
【図４】メインメニュー表示手段が表示するメインメニュー画面を示す画面図
【図５】図２の特別ポイント付与手段を示す機能ブロック図
【図６】図５の特別ポイント付与手段の動作を示すフローチャート
【図７】特別ポイント付与の第１の画面を示す画面図
【図８】特別ポイント付与の第２の画面を示す画面図
【図９】ポイント履歴データベース部格納のポイント履歴データベースのテーブル内容を示すテーブル図
【図１０】教育用ポイントカードの印刷内容を示す印刷項目図
【図１１】教育用ポイントカードを示すカード説明図
【図１２】図２の生徒選択特別ポイント付与手段を示す機能ブロック図
【図１３】生徒選択特別ポイント付与手段の動作を示すフローチャート
【図１４】生徒選択特別ポイント付与の第１の画面を示す画面図
【図１５】生徒選択特別ポイント付与の第２の画面を示す画面図
【図１６】図２のポイント還元手段を示す機能ブロック図
【図１７】図１６のポイント還元手段の動作を示すフローチャート
【図１８】ポイント還元の第１の画面を示す画面図
【図１９】ポイント還元の第２の画面を示す画面図
【図２０】図２の通信ポート監視手段を示す機能ブロック図
【図２１】図２０の通信ポート監視手段の動作を示すフローチャート
【図２２】図２０の通信ポート監視手段の動作を示すフローチャート
【図２３】通信ポート監視画面を示す画面図
【図２４】生徒マスタファイルの内容を生徒マスタ登録・修正画面として示す画面図
【図２５】メール内容を示す画面図
【図２６】カード挿入履歴データベースのテーブル内容を示すテーブル図
【符号の説明】
【００８１】
１  中央処理装置（ＣＰＵ）
２  入力装置
３  表示装置
４  ＲＡＭ
５  ＲＯＭ
６  カードリードライト装置
７  教育用ポイントカード
８  外部記憶装置
１１  ウインドウズ画面表示手段
１２  指示判定手段
１３  メインメニュー表示手段
１４  メニュー選択手段
１５  特別ポイント付与手段
１６  生徒選択特別ポイント付与手段
１７  ポイント還元手段
１８  通信ポート監視手段
１９  終了手段
８１  ポイント履歴データベース部
８２  カード挿入履歴データベース部
８３  生徒マスタファイル部
８４  メール環境設定ファイル部
１５０、１６１、１７０  第１の表示手段
１５１、１６２、１７１、１８２  終了判定手段
１５２、１７２、１８３  挿入判定手段
１５３、１６５、１７３  第２の表示手段
１５４、１７４、１９０  排出手段
１５５、１７５  取消判定手段
１５６、１７６  コード選択判定手段
１５７、１７７  印刷判定手段
１５８、１６７、１７８  保存手段
１５９、１７９、１８８  集計手段
１６０、１８０、１８９  印刷排出手段
１６３  生徒選択判定手段
１６４  名称選択判定手段
１６６  実行判定手段
１８１  表示手段
１８４  データ抽出手段
１８５  第１の追加保存手段
１８６  一致判定手段
１８７  第２の追加保存手段
１９１  登録判定手段
１９２  送信時判定手段
１９３  履歴データ抽出手段
１９４  奇数偶数判定手段
１９５  メール作成手段
１９６  メール配信手段
【図１】
2005202514.tif 000002
【図２】
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【図３】
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【図５】
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【図６】
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【図９】
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【図１０】
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【図１１】
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【図１２】
2005202514.tif 000010
【図１３】
2005202514.tif 000011
【図１６】
2005202514.tif 000012
【図１７】
2005202514.tif 000013
【図２０】
2005202514.tif 000014
【図２１】
2005202514.tif 000015
【図２２】
2005202514.tif 000016
【図２６】
2005202514.tif 000017
【図４】
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【図７】
2005202514.tif 000019
【図８】
2005202514.tif 000020
【図１４】
2005202514.tif 000021
【図１５】
2005202514.tif 000022
【図１８】
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【図１９】
2005202514.tif 000024
【図２３】
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【図２４】
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【図２５】
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【手続補正書】
【提出日】平成17年1月27日(2005.1.27)
【手続補正１】
【補正対象書類名】特許請求の範囲
【補正対象項目名】全文
【補正方法】変更
【補正の内容】
【特許請求の範囲】
【請求項１】
各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置であって、
前記中央処理装置は、前記教育用ポイントカードを挿入した日時であるカード挿入日時を前記データベース部のカード挿入履歴データベースに追加保存する時間管理手段と、前記データベース部のポイント履歴データベースのカード印刷日とカード挿入日とが一致するか否か判定する一致判定手段と、前記一致判定手段が一致しないと判定した場合に受講ポイントと共にカード印刷日時を前記ポイント履歴データベースに追加保存する受講ポイント付与手段と、を有する通信ポート管理手段を有することを特徴とするポイント管理装置。
【請求項２】
前記通信ポート監視手段は、塾生などの受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信手段を有し、
前記メール送信手段は、前記教育用ポイントカードが前記カードリードライト装置に挿入されたときに前記登校または前記下校を携帯電話機等の通信端末に通知するメール配信を行うことを特徴とする請求項１に記載のポイント管理装置。
【請求項３】
前記メール送信手段は、前記カード挿入履歴データベース部に記録された当日分の登録履歴の数が奇数の場合には登校であることを通知し、前記当日分の登録履歴の数が偶数の場合には下校であることを通知することを特徴とする請求項２に記載のポイント管理装置。
【請求項４】
前記中央処理装置は、塾生などの受講生の友人紹介時などに与えられる特別ポイントを前記教育用ポイントカードが挿入されたとき自動的に前記受講生に付与する特別ポイント付与手段または前記特別ポイントを前記受講生の名前が選択されたとき選択された前記受講生に付与する生徒選択特別ポイント付与手段を有することを特徴とする請求項１乃至３のいずれか１に記載のポイント管理装置。
【請求項５】
前記中央処理装置は、旅行などの還元コードが選択されたとき塾生などの受講生にマイナスのポイントを自動的に付与するポイント還元手段を有することを特徴とする請求項１乃至４のいずれか１に記載のポイント管理装置。
【請求項６】
各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置におけるポイント管理方法であって、
前記教育用ポイントカードを挿入した日時であるカード挿入日時を前記データベース部のカード挿入履歴データベースに追加保存する時間管理ステップと、前記データベース部のポイント履歴データベースのカード印刷日とカード挿入日とが一致するか否か判定する一致判定ステップと、前記一致判定ステップが一致しないと判定した場合に受講ポイントと共にカード印刷日時を前記ポイント履歴データベースに追加保存する受講ポイント付与ステップと、を有する通信ポート管理ステップを有することを特徴とするポイント管理方法。
【請求項７】
前記通信ポート管理ステップは、塾生などの受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信ステップを有し、
前記メール送信ステップにおいては、前記教育用ポイントカードが前記カードリードライト装置に挿入されたときに前記登校または前記下校を携帯電話機等の通信端末に通知するメール配信を行うことを特徴とする請求項６に記載のポイント管理方法。
【請求項８】
前記メール送信ステップにおいては、前記カード挿入履歴データベース部に記録された当日分の登録履歴の数が奇数の場合には登校であることを通知し、前記当日分の登録履歴の数が偶数の場合には下校であることを通知することを特徴とする請求項７に記載のポイント管理方法。
【請求項９】
塾生などの受講生の友人紹介時などに与えられる特別ポイントを前記教育用ポイントカードが挿入されたとき自動的に前記受講生に付与する特別ポイント付与ステップまたは前記特別ポイントを前記受講生の名前が選択されたとき選択された前記受講生に付与する生徒選択特別ポイント付与ステップを有することを特徴とする請求項６乃至８のいずれか１に記載のポイント管理方法。
【請求項１０】
旅行などの還元コードが選択されたとき塾生などの受講生にマイナスのポイントを自動的に付与するポイント還元ステップを有することを特徴とする請求項６乃至９のいずれか１に記載のポイント管理方法。
【請求項１１】
請求項６乃至１０のいずれか１に記載のポイント管理方法の各ステップを実行するためのプログラム。
【請求項１２】
請求項１１に記載のプログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体。
【手続補正２】
【補正対象書類名】明細書
【補正対象項目名】全文
【補正方法】変更
【補正の内容】
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、教育用ポイントカードを使用して教育における志気、成績などを向上させるためのポイント管理装置、および、そのポイント管理装置におけるポイント管理方法、ならびに、その方法を実行するためのプログラム、ならびに、そのプログラムを記録する記録媒体に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
生徒の志気向上すなわち生徒に張り合いを持たせるものとして、教育業界用ポイントカードが知られており、このカードおよびそのカードを用いるカードシステムが例えば（特許文献１）に記載されている。
上記（特許文献１）に記載されたポイント管理装置としてのカードシステムにおけるカードは、カード基材表面に生徒の顔写真画像が表示された顔写真画像表示部と、サービスポイントを書換え可能に表示するサービスポイント表示部とを備えており、顔写真画像により本人か否かを確認し、生徒の授業への出席回数に基づいてサービスポイントを書き換え、このサービスポイントの増減により生徒の志気向上を図るものである。
【０００３】
【特許文献１】特開２００２−２１５９号公報
【発明の開示】
【発明が解決しようとする課題】
【０００４】
しかしながら、ポイント管理装置としての従来のカードおよびカードシステムでは、サービスポイントの書き換えは行うが（すなわち教育用ポイントの管理は行っているが）、生徒の登下校の時刻を管理するような時間管理や、登下校時刻を家庭にメールで通知するような機能は有しておらず、十分な生徒管理ができないという問題点を有していた。
【０００５】
このポイント管理装置、ポイント管理方法、プログラムおよび記録媒体では、生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、また生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができることが要求されている。
本発明は、この要求を満たすため、生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、また生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができるポイント管理装置、および、生徒の登下校時刻を十分に管理し、また生徒の登下校時刻を家庭などに通信するためのポイント管理方法、ならびに、そのポイント管理方法を実行するためのプログラム、ならびに、そのプログラムを記録した記録媒体を提供することを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【０００６】
上記課題を達成するために本発明のポイント管理装置は、各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置であって、中央処理装置は、教育用ポイントカードを挿入した日時であるカード挿入日時をデータベース部のカード挿入履歴データベースに追加保存する時間管理手段と、データベース部のポイント履歴データベースのカード印刷日とカード挿入日とが一致するか否か判定する一致判定手段と、一致判定手段が一致しないと判定した場合に受講ポイントと共にカード印刷日時をポイント履歴データベースに追加保存する受講ポイント付与手段と、を有する通信ポート監視手段を有する構成を備えている。
これにより、生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、また生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができるポイント管理装置が得られる。
【０００７】
上記課題を達成するために本発明のポイント管理方法は、各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置におけるポイント管理方法であって、教育用ポイントカードを挿入した日時であるカード挿入日時をデータベース部のカード挿入履歴データベースに追加保存する時間管理ステップと、データベース部のポイント履歴データベースのカード印刷日とカード挿入日とが一致するか否か判定する一致判定ステップと、一致判定ステップが一致しないと判定した場合に受講ポイントと共にカード印刷日時をポイント履歴データベースに追加保存する受講ポイント付与ステップと、を有する通信ポート監視ステップを有する構成を備えている。
これにより、生徒の登下校時刻を十分に管理し、また生徒の登下校時刻を家庭などに通信するためのポイント管理方法が得られる。
【０００８】
上記課題を達成するために本発明のプログラムは、上記ポイント管理方法の各ステップを実行するためのプログラムである構成を備えている。
これにより、上記ポイント管理方法を実行するためのプログラムが得られる。
【０００９】
上記課題を達成するために本発明の記録媒体は、上記プログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体である構成を備えている。
これにより、上記プログラムを記録した記録媒体が得られる。
【発明の効果】
【００１０】
本発明のポイント管理装置は、各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置であって、中央処理装置は、教育用ポイントカードを挿入した日時であるカード挿入日時をデータベース部のカード挿入履歴データベースに追加保存する時間管理手段と、データベース部のポイント履歴データベースのカード印刷日とカード挿入日とが一致するか否か判定する一致判定手段と、一致判定手段が一致しないと判定した場合に受講ポイントと共にカード印刷日時をポイント履歴データベースに追加保存する受講ポイント付与手段と、を有する通信ポート監視手段を有することにより、講義出席した受講生（塾生や生徒、総称して「生徒」という）が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に受講ポイントが付与されると共に、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時を管理することができ、生徒の時間管理を十分に行うことができるという有利な効果が得られる。
【００１１】
さらに、通信ポート監視手段は、塾生などの受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信手段を有し、メール送信手段は、教育用ポイントカードがカードリードライト装置に挿入されたときに登校または下校を携帯電話機等の通信端末に通知するメール配信を行うことにより、生徒が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時をメール配信により生徒の家庭に通知することができ、生徒の安全を図ることができるという有利な効果が得られる。
【００１２】
さらに、メール送信手段は、カード挿入履歴データベース部に記録された当日分の登録履歴の数が奇数の場合には登校であることを通知し、当日分の登録履歴の数が偶数の場合には下校であることを通知することにより、登校および下校を自動的に判断して家庭などにメール配信することができるという有利な効果が得られる。
【００１３】
さらに、中央処理装置は、塾生などの受講生の友人紹介時などに与えられる特別ポイントを教育用ポイントカードが挿入されたとき自動的に受講生に付与する特別ポイント付与手段または特別ポイントを受講生の名前が選択されたとき選択された受講生に付与する生徒選択特別ポイント付与手段を有することにより、特別ポイント付与手段または生徒選択特別ポイント付与手段を動作させさえすれば、生徒に対する付与ポイントが自動的または選択的に与えられるという有利な効果が得られる。
【００１４】
さらに、中央処理装置は、旅行などの還元コードが選択されたとき塾生などの受講生にマイナスのポイントを自動的に付与するポイント還元手段を有することにより、ポイント還元手段を動作させさえすれば、生徒に対するマイナスのポイントが自動的に与えられるので、たとえば生徒に対する勉学奨励になるという有利な効果が得られる。
【００１５】
本発明のポイント管理方法は、各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置におけるポイント管理方法であって、教育用ポイントカードを挿入した日時であるカード挿入日時をデータベース部のカード挿入履歴データベースに追加保存する時間管理ステップと、データベース部のポイント履歴データベースのカード印刷日とカード挿入日とが一致するか否か判定する一致判定ステップと、一致判定ステップが一致しないと判定した場合に受講ポイントと共にカード印刷日時をポイント履歴データベースに追加保存する受講ポイント付与ステップと、を有する通信ポート監視ステップを有することにより、講義出席した受講生が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に受講ポイントが付与されると共に、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時を管理することができ、生徒の時間管理を十分に行うことができるという有利な効果が得られる。
【００１６】
さらに、通信ポート監視ステップは、塾生などの受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信ステップを有し、メール送信ステップにおいては、教育用ポイントカードがカードリードライト装置に挿入されたときに登校または下校を携帯電話機等の通信端末に通知するメール配信を行うことにより、生徒が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時をメール配信により生徒の家庭に通知することができ、生徒の安全を図ることができるという有利な効果が得られる。
【００１７】
さらに、メール送信ステップにおいては、カード挿入履歴データベース部に記録された当日分の登録履歴の数が奇数の場合には登校であることを通知し、当日分の登録履歴の数が偶数の場合には下校であることを通知することにより、登校および下校を自動的に判断して家庭などにメール配信することができるという有利な効果が得られる。
【００１８】
さらに、塾生などの受講生の友人紹介時などに与えられる特別ポイントを教育用ポイントカードが挿入されたとき自動的に受講生に付与する特別ポイント付与ステップまたは特別ポイントを受講生の名前が選択されたとき選択された受講生に付与する生徒選択特別ポイント付与ステップを有することにより、特別ポイント付与ステップまたは生徒選択特別ポイント付与ステップを動作させさえすれば、生徒に対する付与ポイントが自動的または選択的に与えられるという有利な効果が得られる。
【００１９】
さらに、旅行などの還元コードが選択されたとき塾生などの受講生にマイナスのポイントを自動的に付与するポイント還元ステップを有することにより、ポイント還元ステップを動作させさえすれば、生徒に対するマイナスのポイントが自動的に与えられるので、たとえば生徒に対する勉学奨励になるという有利な効果が得られる。
【００２０】
本発明のプログラムは、上記ポイント管理方法の各ステップを実行するためのプログラムであることにより、コンピュータを用いさえすれば、上記ポイント管理方法を実行することができるという有利な効果が得られる。
【００２１】
本発明の記録媒体は、上記プログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体であることにより、任意の場所で任意の時間に上記ポイント管理方法を実行することができるという有利な効果が得られる。
【発明を実施するための最良の形態】
【００２２】
上記課題を解決するためになされた第１の発明は、各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置であって、中央処理装置は、教育用ポイントカードを挿入した日時であるカード挿入日時をデータベース部のカード挿入履歴データベースに追加保存する時間管理手段と、データベース部のポイント履歴データベースのカード印刷日とカード挿入日とが一致するか否か判定する一致判定手段と、一致判定手段が一致しないと判定した場合に受講ポイントと共にカード印刷日時をポイント履歴データベースに追加保存する受講ポイント付与手段と、を有する通信ポート監視手段を有することとしたものであり、講義出席した受講生が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に受講ポイントが付与されると共に、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒（受講生）の登下校時を管理することができ、生徒の時間管理を十分に行うことができる。また、時間管理手段により生徒の登下校時刻をデータベース等に逐次記録することで、その登下校時刻を表示装置の画面上等で確認することができ、生徒の通塾状況、出席状況、欠席状況を一目で把握でき、講師等は生徒に迅速且つ適切な指導を行うことができ、また生徒の保護者と相談する等の対応をとることができるという作用を有する。
【００２３】
ここで、受講ポイント付与手段が、受講生の入塾日からの通塾期間を算出する通塾期間算出手段と、算出された通塾期間に基づいて受講ポイントを割増する割増手段と、を有することにより、受講生毎の通塾期間の長短に基づいて付与する受講ポイントを変更する、すなわち通塾期間の長い受講生は短い受講生より高い受講ポイントが付与されることで、受講生の志気を高め通塾期間の長期化を図ることができる。
【００２４】
上記課題を解決するためになされた第２の発明は、通信ポート監視手段は、塾生などの受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信手段を有し、メール送信手段は、教育用ポイントカードがカードリードライト装置に挿入されたときに登校または下校を携帯電話機等の通信端末に通知するメール配信を行うこととしたものであり、生徒が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、受講生の出欠の管理ができ、また、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時をメール配信により生徒の家庭に通知することができ、生徒の安全を図ることができるという作用を有する。
【００２５】
上記課題を解決するためになされた第３の発明は、メール送信手段は、カード挿入履歴データベース部に記録された当日分の登録履歴の数が奇数の場合には登校であることを通知し、当日分の登録履歴の数が偶数の場合には下校であることを通知することとしたものであり、登校および下校を自動的に判断して家庭などにメール配信することができるという作用を有する。
【００２６】
上記課題を解決するためになされた第４の発明は、中央処理装置は、塾生などの受講生の友人紹介時などに与えられる特別ポイントを教育用ポイントカードが挿入されたとき自動的に受講生に付与する特別ポイント付与手段または特別ポイントを受講生の名前が選択されたとき選択された受講生に付与する生徒選択特別ポイント付与手段を有することとしたものであり、特別ポイント付与手段または生徒選択特別ポイント付与手段を動作させさえすれば、生徒に対する付与ポイントが自動的または選択的に与えられると共に、ポイントの管理が自動的にできるという作用を有する。
【００２７】
ここで、特別ポイントは、友人紹介時や、夏期セミナー等の特別講座受講時、成績アップ時、皆勤賞受賞時等に付与される。友人紹介時等に付与することにより、受講生の増加を促進し塾の営業を拡大させ収益を増やすことができると共に、友人紹介による塾への好感度を判別できる。特別講座受講時や成績アップ時等に付与することにより、受講生に勉強に対するやる気を起こさせ、受講生の志気を高めることができ、皆勤賞受賞時等に付与することにより、受講生の授業や講座の出席率を高めることができる。
【００２８】
上記課題を解決するためになされた第５の発明は、中央処理装置は、旅行などの還元コードが選択されたとき塾生などの受講生にマイナスのポイントを自動的に付与するポイント還元手段を有することにより、ポイント還元手段を動作させさえすれば、生徒に対するマイナスのポイントが自動的に与えられるので、ポイントの精算が自動的にでき、事務管理が容易になるという作用を有する。
【００２９】
上記課題を解決するためになされた第６の発明は、各種データを入力するための入力装置と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置と、記録媒体としての教育用ポイントカードに対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置と、全体を制御する中央処理装置とを有するポイント管理装置におけるポイント管理方法であって、教育用ポイントカードを挿入した日時であるカード挿入日時をデータベース部のカード挿入履歴データベースに追加保存する時間管理ステップと、データベース部のポイント履歴データベースのカード印刷日とカード挿入日とが一致するか否か判定する一致判定ステップと、一致判定ステップが一致しないと判定した場合に受講ポイントと共にカード印刷日時をポイント履歴データベースに追加保存する受講ポイント付与ステップと、を有する通信ポート監視ステップを有することとしたものであり、講義出席した受講生が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に受講ポイントが付与されると共に、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時を管理することができ、生徒の時間管理を十分に行うことができる。また、時間管理ステップにおいて生徒の登下校時刻をデータベース等に逐次記録することで、その登下校時刻を表示装置の画面上等で確認することができ、生徒の通塾状況、出席状況、欠席状況を一目で把握でき、講師等は生徒に迅速且つ適切な指導を行うことができ、また生徒の保護者と相談する等の対応をとることができるという作用を有する。
【００３０】
上記課題を解決するためになされた第７の発明は、通信ポート監視ステップは、塾生などの受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信ステップを有し、メール送信ステップにおいては、教育用ポイントカードがカードリードライト装置に挿入されたときに登校または下校を携帯電話機等の通信端末に通知するメール配信を行うこととしたものであり、生徒が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、受講生の出欠の管理ができ、また、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時をメール配信により生徒の家庭に通知することができ、生徒の安全を図ることができるという作用を有する。
【００３１】
上記課題を解決するためになされた第８の発明は、メール送信ステップにおいては、カード挿入履歴データベース部に記録された当日分の登録履歴の数が奇数の場合には登校であることを通知し、当日分の登録履歴の数が偶数の場合には下校であることを通知することとしたものであり、登校および下校を自動的に判断して家庭などにメール配信することができるという作用を有する。
【００３２】
上記課題を解決するためになされた第９の発明は、塾生などの受講生の友人紹介時などに与えられる特別ポイントを教育用ポイントカードが挿入されたとき自動的に受講生に付与する特別ポイント付与ステップまたは特別ポイントを受講生の名前が選択されたとき選択された受講生に付与する生徒選択特別ポイント付与ステップを有することとしたものであり、特別ポイント付与ステップまたは生徒選択特別ポイント付与ステップを動作させさえすれば、生徒に対する付与ポイントが自動的または選択的に与えられると共に、ポイントの管理が自動的にできるという作用を有する。
【００３３】
上記課題を解決するためになされた第１０の発明は、旅行などの還元コードが選択されたとき塾生などの受講生にマイナスのポイントを自動的に付与するポイント還元ステップを有することにより、ポイント還元ステップを動作させさえすれば、生徒に対するマイナスのポイントが自動的に与えられるので、ポイントの精算が自動的にでき、事務管理が容易になるという作用を有する。
【００３４】
上記課題を解決するためになされた第１１の発明は、第６乃至第１０の発明のいずれかのポイント管理方法の各ステップを実行するためのプログラムであることとしたものであり、コンピュータを用いさえすれば、第６乃至第１０の発明のいずれかのポイント管理方法を実行することができるという作用を有する。
【００３５】
上記課題を解決するためになされた第１２の発明は、第１１の発明のプログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体であることとしたものであり、任意の場所で任意の時間に第６乃至第１０の発明のいずれかのポイント管理方法を実行することができるという作用を有する。
【００３６】
（実施の形態１）
図１は、本発明の実施の形態１によるポイント管理装置を示すブロック図である。
図１において、１は全体を制御する中央処理装置（ＣＰＵ）、２は各種データを入力するためのキーボードやマウス等の入力装置、３は画面上に文字や図形などを表示する表示装置、４はＲＡＭ、５はＲＯＭ、６は記録媒体としての後述の教育用ポイントカード７に対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置、７は生徒の講義出席時に与えられる受講ポイントと友人紹介時などに与えられる特別ポイントとから成る教育用ポイントが記録される教育用ポイントカード、８はポイント履歴データベースを格納するポイント履歴データベース部８１とカード挿入履歴データベースを格納するカード挿入履歴データベース部８２と生徒マスタファイルを格納する生徒マスタファイル部８３とメール環境設定ファイルを格納するメール環境設定ファイル部８４とを有する外部記憶装置、９は公衆回線１０を介して外部（例えば生徒の家庭）と通信するための通信装置である。
【００３７】
図２は、図１の中央処理装置１を示す機能ブロック図である。
図２において、１１はウインドウズ画面を表示するためのウインドウズ画面表示手段、１２は各種指示の有無を判定する指示判定手段、１３はメインメニューを表示するためのメインメニュー表示手段、１４は表示されたメインメニューからメニューを選択するメニュー選択手段、１５はメニューとして、カードリードライト装置６から生徒の情報を読み取り、該生徒に対して友人紹介時や夏期セミナー等の特別講座受講時等に特別ポイントを付与する特別ポイント付与が選択された場合に特別ポイント付与の処理を行う特別ポイント付与手段、１６はメニューとして、特別ポイントの付与対象となる生徒を画面上で選択し、選択された生徒に対して友人紹介時や特別講座受講時等に特別ポイントを付与する生徒選択特別ポイント付与が選択された場合に生徒選択特別ポイント付与の処理を行う生徒選択特別ポイント付与手段、１７はメニューとしてポイント還元（マイナスポイントの付与）が選択された場合にポイント還元の処理を行うポイント還元手段、１８はメニューとして通信ポート監視が選択された場合に生徒の時間管理やメール送信などの通信ポート監視の処理を行う通信ポート監視手段、１９はメニューとして終了が選択された場合に終了の処理を行う終了手段である。
【００３８】
このように構成されたポイント管理装置について、図３、図４を用いてそのメイン動作を説明する。図３は図２の中央処理装置１の動作を示すフローチャートであり、図４はメインメニュー表示手段１３が表示するメインメニュー画面を示す画面図である。
図３において、まず、ウインドウズ画面表示手段１１はウインドウズ画面を表示し（Ｓ０１）、次に指示判定手段１２はウインドウズ画面に基づいてメインメニュー表示の指示があったか否かを判定し（Ｓ０２）、メインメニュー表示の指示があったと判定した場合にはメインメニューを表示装置３に表示する（Ｓ０３）。このメインメニューの表示画面を図４に示す。次に、メニュー選択手段１４は図４のメインメニューに基づいて入力装置２を介してメニューを選択する（Ｓ０４）。メニュー選択手段１４により特別ポイント付与が選択された場合には特別ポイント付与手段１５は特別ポイント付与処理を行い（Ｓ０５）、メニュー選択手段１４により生徒選択特別ポイント付与が選択された場合には生徒選択特別ポイント付与手段１６は生徒選択特別ポイント付与処理を行い（Ｓ０６）、メニュー選択手段１４によりポイント還元が選択された場合にはポイント還元手段１７はポイント還元の処理を行い（Ｓ０７）、メニュー選択手段１４により通信ポート監視が選択された場合には通信ポート監視手段１８は通信ポート監視処理を行い（Ｓ０８）、メニュー選択手段１４により終了が選択された場合には終了手段１９は終了処理を行う（Ｓ０９）。また、ステップＳ０２においてメインメニュー表示の指示がないと判定した場合には終了指示の有無を判定し（Ｓ０１０）、終了指示が有ったと判定した場合には図３の処理を終了し、終了指示がなかったと判定した場合にはステップＳ０２へ戻る。
【００３９】
図５は、図２の特別ポイント付与手段１５を示す機能ブロック図である。
図５において、１５０は特別ポイント付与の第１の画面を表示する第１の表示手段、１５１は終了か否かを判定する終了判定手段、１５２は教育用ポイントカード７が挿入されたか否かを判定する挿入判定手段、１５３は特別ポイント付与の第２の画面を表示する第２の表示手段、１５４は教育用ポイントカード７を排出する排出手段、１５５は取消か否かを判定する取消判定手段、１５６は特別ポイント付与のコード（付与ポイントコード）が選択されたか否かを判定するコード選択判定手段、１５７は印刷の有無を判定する印刷判定手段、１５８はデータを保存するための保存手段、１５９は受講ポイントと特別ポイントを集計する集計手段、１６０は教育用ポイントカードに文字や数値を印刷すると共にそのカードを排出する印刷排出手段である。
【００４０】
このように構成された特別ポイント付与手段１５の動作について、図６〜図１１を用いて説明する。図６は図５の特別ポイント付与手段１５の動作（特別ポイント付与処理）を示すフローチャートであり、図７は特別ポイント付与の第１の画面を示す画面図、図８は特別ポイント付与の第２の画面を示す画面図、図９はポイント履歴データベース部８２格納のポイント履歴データベースのテーブル内容を示すテーブル図、図１０は教育用ポイントカード７の印刷内容を示す印刷項目図、図１１は教育用ポイントカード７を示すカード説明図である。
【００４１】
図６において、まず、第１の表示手段１５０は図７の第１の画面を表示し（Ｓ１）、次に終了判定手段１５１は図７の右下のＦ１２の終了がマウスによりクリックされたか否かを判定する（Ｓ２）。クリックされたと判定したときはこの処理を終了する。終了がクリックされなかったと判定した場合には次に挿入判定手段１５２はカードリードライト装置（ＣＲＷ）６に教育用ポイントカード７が挿入されたか否かを判定し（Ｓ３）、挿入されなかったと判定した場合にはステップＳ２へ戻り、挿入されたと判定した場合には次に第２の表示手段１５３はカードリードライト装置６を介して教育用ポイントカード７の磁気記録媒体の情報を読み取り、図８の第２の画面を表示する（Ｓ４）。次に、取消判定手段１５５は図８の下側のＦ３の取消がクリックされたか否かを判定し（Ｓ５）、クリックされたと判定した場合には排出手段１５４は教育用ポイントカード７をカードリードライト装置６から排出する（Ｓ１１）。クリックされなかったと判定した場合には次にコード選択判定手段１５６は付与ポイントコードが選択されたか否かを判定し（Ｓ６）、選択されなかったと判定した場合にはステップＳ５へ戻り、選択されたと判定した場合には次に印刷判定手段１５７は教育用ポイントカード７に印刷するか否かを（図８のＦ９のカード印刷がクリックされたか否かを）判定し（Ｓ７）、クリックされなかったと判定した場合にはステップＳ５へ戻り、クリックされたと判定した場合には次に保存手段１５８は、選択した付与ポイントコードに対応する特別ポイント名称とそのポイント数とポイント発行日とをカード印刷日時とともにポイント履歴データベースに保存する（Ｓ８）。ポイント履歴の内容の一部が図８の左下に示されており、テーブル内容が図９に示されている。次に、集計手段１５９はポイントの集計（ポイント合計の算出）を行い（Ｓ９）、印刷排出手段１６０はポイント合計等を教育用ポイントカード７に印刷し（すなわち前のポイント合計等を消し、新たなポイント合計等を印刷し）、カード７をカードリードライト装置６から排出する（Ｓ１０）。ここでのポイント合計は累計ポイント２３４（付与ポイント合計４０を含む）である。
【００４２】
図１０に教育用ポイントカード７の印刷内容を示し、図１１に教育用ポイントカード７を示す。図１０と図１１の対応において、氏名は橋本伸太郎であり、ポイント合計は１０７、生徒ＩＤコードは０００１−００００００４、学年は中学２年生、学年メッセージは"もうすぐ、期末考査  弱点克服！！"、教場メッセージは"三者面談を行います。期間１２／８−１２／１４"、教場名は東京キョーイク品川塾、教場電話番号は０３−１２３４−５６７８、カード印刷日は２００４／２／１９（木）である。
【００４３】
図１２は、図２の生徒選択特別ポイント付与手段１６を示す機能ブロック図である。
図１２において、１６１は生徒選択特別ポイント付与の第１の画面を表示する第１の表示手段、１６２は終了か否かを判定する終了判定手段、１６３は生徒の選択がなされたか否かを判定する生徒選択判定手段、１６４は付与ポイント名称が選択されたか否かを判定する名称選択判定手段、１６５は生徒選択特別ポイント付与の第２の画面を表示する第２の表示手段、１６６は実行するか否かを判定する実行判定手段、１６７はデータを保存するための保存手段である。
【００４４】
このように構成された生徒選択特別ポイント付与手段１６について、その動作を図１３〜図１６を用いて説明する。図１３は生徒選択特別ポイント付与手段１６の動作（生徒選択特別ポイント付与処理）を示すフローチャートであり、図１４は生徒選択特別ポイント付与の第１の画面を示す画面図、図１５は生徒選択特別ポイント付与の第２の画面を示す画面図である。
【００４５】
図１３において、まず、第１の表示手段１６１は図１４の第１の画面を表示し（Ｓ２１）、次に終了判定手段１６２は図１４のＦ１２の終了がクリックされたか否かを判定し（Ｓ２２）、クリックされたと判定した場合にはこの処理を終了する。クリックされなかったと判定した場合には次に生徒選択判定手段１６３は生徒が選択されたか否かを判定し（Ｓ２３）、選択されなかったと判定した場合にはステップＳ２２へ戻り、選択されたと判定した場合には次に名称選択判定手段１６４は付与ポイント名称が選択されたか否かを判定し（Ｓ２４）、選択されなかったと判定した場合にはステップＳ２２へ戻り、選択されたと判定した場合には次に第２の表示手段１６５は図１５の第２の画面を表示する（Ｓ２５）。第２の画面では、選択された生徒名と選択された付与ポイント名称とが表示される。次に、実行判定手段１６６は図１５のＦ５の実行がクリックされたか否かを判定し（Ｓ２６）、クリックされなかったと判定した場合にはステップＳ２２へ戻り、クリックされたと判定した場合には次に保存手段１６７は、選択した特別ポイント名称とそのポイント数とポイント発行日とをポイント履歴データベースに保存する（Ｓ２７）。
【００４６】
図１６は、図２のポイント還元手段１７を示す機能ブロック図である。
図１６において、１７０はポイント還元の第１の画面を表示する第１の表示手段、１７１は終了か否かを判定する終了判定手段、１７２は教育用ポイントカード７が挿入されたか否かを判定する挿入判定手段、１７３はポイント還元の第２の画面を表示する第２の表示手段、１７４は教育用ポイントカード７を排出する排出手段、１７５は取消か否かを判定する取消判定手段、１７６はポイント還元のコード（還元ポイントコード）が選択されたか否かを判定するコード選択判定手段、１７７は印刷の有無を判定する印刷判定手段、１７８はデータを保存するための保存手段、１７９は受講ポイントと特別ポイントを集計する集計手段、１８０は教育用ポイントカードに文字や数値を印刷すると共にそのカードを排出する印刷排出手段である。
【００４７】
このように構成されたポイント還元手段１７の動作について、図１７〜図１９を用いて説明する。図１７は図１６のポイント還元手段１７の動作（ポイント還元処理）を示すフローチャートであり、図１８はポイント還元の第１の画面を示す画面図、図１９はポイント還元の第２の画面を示す画面図である。
図１７において、まず、第１の表示手段１７０は図１８の第１の画面を表示し（Ｓ３１）、次に終了判定手段１７１は図１８のＦ１２の終了がマウスによりクリックされたか否かを判定する（Ｓ３２）。クリックされたと判定したときはこの処理を終了する。終了がクリックされなかったと判定した場合には次に挿入判定手段１７２はカードリードライト装置６に教育用ポイントカード７が挿入されたか否かを判定し（Ｓ３３）、挿入されなかったと判定した場合にはステップＳ３２へ戻り、挿入されたと判定した場合には次に第２の表示手段１７３はカードリードライト装置６を介して教育用ポイントカード７の磁気記録媒体の情報を読み取り、図１９の第２の画面を表示する（Ｓ３４）。次に、取消判定手段１７５は図１９のＦ３の取消がクリックされたか否かを判定し（Ｓ３５）、クリックされたと判定した場合には排出手段１７４は教育用ポイントカード７をカードリードライト装置６から排出する（Ｓ４１）。クリックされなかったと判定した場合には次にコード選択判定手段１５６は還元ポイントコードが選択されたか否かを判定し（Ｓ３６）、選択されなかったと判定した場合にはステップＳ３５へ戻り、選択されたと判定した場合には次に印刷判定手段１７７は教育用ポイントカード７に印刷するか否かを（図１９のＦ９のカード印刷がクリックされたか否かを）判定し（Ｓ３７）、クリックされなかったと判定した場合にはステップＳ３５へ戻り、クリックされたと判定した場合には次に保存手段１７８は、選択した還元ポイント名称とそのポイント数（マイナスのポイント数）とポイント発行日とをカード印刷日時とともにポイント履歴データベースに保存する（Ｓ３８）。ポイント履歴の内容の一部が図１９の左下に示されており、テーブル内容が図９に示されている。次に、集計手段１７９はポイントの集計を行い（Ｓ３９）、印刷排出手段１８０はポイント合計等を教育用ポイントカード７に印刷し、カード７をカードリードライト装置６から排出する（Ｓ４０）。ここでのポイント合計は累計ポイント５９５（マイナスの還元ポイント合計４００を含む）である。教育用ポイントカード７の印刷例を図１１に示す。
【００４８】
図２０は、図２の通信ポート監視手段１８を示す機能ブロック図である。
図２０において、１８１は通信ポート監視画面を表示するための表示手段、１８２は終了か否かを判定する終了判定手段、１８３は教育用ポイントカード７が挿入されたか否かを判定する挿入判定手段、１８４は所定のデータを抽出するデータ抽出手段、１８５は第１のデータを追加保存する時間管理手段としての第１の追加保存手段、１８６は教育用ポイントカードの印刷日と挿入日とが一致するか否かを判定する一致判定手段、１８７は第２のデータを追加保存する受講ポイント付与手段としての第２の追加保存手段、１８８は受講ポイントと特別ポイントを集計する集計手段、１８９は教育用ポイントカード７に文字や数値を印刷すると共にそのカードを排出する印刷排出手段、１９０は教育用ポイントカード７を排出する排出手段、１９１は生徒マスタファイル部８３の生徒マスタファイルに所定のデータ（ここではメールアドレス）が登録されているか否かを判定する登録判定手段、１９２は生徒マスタファイルの送信時を判定する送信時判定手段、１９３は所定の履歴データを抽出する履歴データ抽出手段、１９４は登録履歴の数が奇数か偶数かを判定する奇数偶数判定手段、１９５はメールを作成するメール作成手段、１９６はメールを配信するメール配信手段である。ここで、手段１９２〜１９６はメール送信手段を構成し、メール送信手段１９２〜１９６は、塾生等の受講生の登下校時に、その登校または下校を家庭の固定電話機や携帯電話機等の通信装置にメール送信することにより通知するものである。
【００４９】
このように構成された通信ポート監視手段１８について、その動作を図２１〜図２６を用いて説明する。図２１、図２２は図２０の通信ポート監視手段１８の動作（通信ポート監視処理）を示すフローチャートであり、図２３は通信ポート監視画面を示す画面図、図２４は生徒マスタファイルの内容を生徒マスタ登録・修正画面として示す画面図、図２５はメール内容を示す画面図、図２６はカード挿入履歴データベースのテーブル内容を示すテーブル図である。
【００５０】
図２１において、まず、表示手段１８１は図２３の通信ポート監視画面を表示し（Ｓ５１）、次に終了判定手段１８２は終了か否かを判定し（Ｓ５２）、終了と判定した場合にはこの処理を終了し、終了でないと判定した場合には次に挿入判定手段１８３は教育用ポイントカード７が挿入されたか否かを判定する（Ｓ５３）。挿入されてないと判定した場合にはステップＳ５２へ戻り、挿入されたと判定した場合には次にデータ抽出手段１８４は、カードリードライト装置６を介して教育用ポイントカード７の磁気記録情報を読み取り、ポイント履歴データベースから対象となる生徒データを生徒ＩＤコードに基づいて抽出する（Ｓ５４）。次に、第１の追加手段１８５は教育用ポイントカード７を挿入した日時であるカード挿入日時（第１のデータ）をカード挿入履歴データベース部８２のカード挿入履歴データベースに追加保存する（Ｓ５５）。次に、一致判定手段１８６はポイント履歴データベースのカード印刷日と教育用ポイントカード７をカードリードライト装置６に挿入したカード挿入日とが一致するか否かを判定する（Ｓ５６）。一致すると判定した場合には排出手段１９０は教育用ポイントカード７をカードリードライト装置６から排出してステップＳ６１へ移行し（Ｓ６０）、一致しないと判定した場合には次に受講ポイント付与手段としての第２の追加保存手段は、第２のデータである受講ポイント名称とそのポイント数とポイント発行日とをカード印刷日時（教育用ポイントカード７の印刷日時）と共にポイント履歴データベースに追加保存する（Ｓ５７）。受講ポイント名称とそのポイント数とポイント発行日とカード印刷日時とは前記第２のデータである。次に、集計手段１８８はポイント履歴データベースにおける受講ポイントと特別ポイントを集計し（Ｓ５８）、印刷排出手段１８９は教育用ポイントカード７に文字や数値を印刷すると共にそのカードを排出する（Ｓ５９）。
【００５１】
次に、図２２において、登録判定手段１９１は、生徒マスタファイル部８３の生徒マスタファイルにメールアドレスが登録されているか否かを判定し（Ｓ６１）、登録されていないと判定した場合にはステップＳ５２へ戻り、生徒マスタファイルの内容を示す図２４のようにメールアドレスが登録されていると判定した場合には送信時判定手段１９２は生徒マスタファイルの送信時を判定する（すなわち、生徒が学校または塾に居ることなどを例えば生徒の家庭に伝えるのは登校時か下校時かを図２４の内容に基づいて判定する）（Ｓ６２）。
【００５２】
生徒マスタファイルの送信時が登校時のみの場合（Ｓ６３）、履歴データ抽出手段１９３はカード挿入履歴データベースから対象生徒の当日分の履歴データを抽出し（Ｓ６７）、奇数偶数判定手段１９４は登録履歴の数が奇数か否かを判定し（Ｓ７０）、奇数と判定した場合にはメール作成手段１９５は、カード挿入履歴データベースの最後の履歴情報の登録時刻を登校時刻とし、メール環境設定ファイル部８４のメール環境設定ファイルに登録している件名、文章と共にメールデータを作成し（Ｓ７３）、メール配信手段１９６はメール配信を実行し（Ｓ７５）、ステップＳ５２へ戻る。ステップＳ７０で偶数と判定した場合は直ちにステップＳ５２へ戻る。
【００５３】
生徒マスタファイルの送信時が登校時および下校時の場合（Ｓ６４）、履歴データ抽出手段１９３はカード挿入履歴データベースから対象生徒の当日分の履歴データを抽出し（Ｓ６８）、奇数偶数判定手段１９４は登録履歴の数が奇数か否かを判定し（Ｓ７１）、奇数と判定した場合にはメール作成手段１９５は、カード挿入履歴データベースの最後の履歴情報の登録時刻を登校時刻とし、メール環境設定ファイル部８４のメール環境設定ファイルに登録している件名、文章と共にメールデータを作成し（Ｓ７３）、ステップＳ７１で偶数と判定した場合にはメール作成手段１９５は、カード挿入履歴データベースの最後の履歴情報の登録時刻を下校時刻とし、メール環境設定ファイル部８４のメール環境設定ファイルに登録している件名、文章と共にメールデータを作成し（Ｓ７４）、メール配信手段１９６はメール配信を実行し（Ｓ７５）、ステップＳ５２へ戻る。
【００５４】
生徒マスタファイルの送信時が下校時のみの場合（Ｓ６５）、履歴データ抽出手段１９３はカード挿入履歴データベースから対象生徒の当日分の履歴データを抽出し（Ｓ６９）、奇数偶数判定手段１９４は登録履歴の数が奇数か否かを判定し（Ｓ７２）、偶数と判定した場合にはメール作成手段１９５は、カード挿入履歴データベースの最後の履歴情報の登録時刻を下校時刻とし、メール環境設定ファイル部８４のメール環境設定ファイルに登録している件名、文章と共にメールデータを作成し（Ｓ７４）、メール配信手段１９６はメール配信を実行し（Ｓ７５）、ステップＳ５２へ戻る。ステップＳ７２で奇数と判定した場合は直ちにステップＳ５２へ戻る。
【００５５】
また、ステップＳ６２で送信時は登校時でもなく下校でもない場合（Ｓ６６）には直ちにステップＳ５２へ戻る。なお、ステップＳ６２〜Ｓ７５の動作は前述したメール送信手段１９２〜１９６の動作である。
【００５６】
以上のように本実施の形態によれば、各種データを入力するための入力装置２と、画面上に文字や図形などを表示する表示装置３と、各種データベースを格納するデータベース部や各種ファイルを格納するファイル部を有する外部記憶装置８と、記録媒体としての教育用ポイントカード７に対して読取りや書込みを行うカードリードライト装置６と、全体を制御する中央処理装置１とを有するポイント管理装置であって、中央処理装置１は、メインメニューを表示装置に表示するメインメニュー表示手段１３と、メインメニューに基づいて入力装置を介してメニューを選択するメニュー選択手段１４と、メニュー選択手段により選択されたメニューの処理を行う処理手段とを有することにより、塾生などの受講生の登校および下校の時間を管理する時間管理手段１８５を処理手段が有すれば、生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、また、受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信手段１９２〜１９６を処理手段が有すれば、生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができ、さらに、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数などの受講ポイント関連情報を講義出席した受講生に付与する受講ポイント付与手段１８７を処理手段が有すれば、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数を自動的に付与することができる。
【００５７】
さらに、処理手段は、塾生などの受講生の登校および下校の時間を管理する時間管理手段１８５と、受講生の登下校時に登校または下校を携帯電話機等の通信端末にメール配信することにより通知するメール送信手段１９２〜１９６とを有する通信ポート監視手段１８であることにより、時間管理手段１８５により生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、メール送信手段１９２〜１９６により生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができる。
【００５８】
さらに、通信ポート監視手段１８は、受講生の講義出席数に応じた受講ポイント数などの受講ポイント関連情報を講義出席した受講生に付与する受講ポイント付与手段１８７を有することにより、講義出席した受講生が教育用ポイントカードをカードリードライト装置に挿入しさえすれば、自動的に受講ポイントが付与される。
【００５９】
さらに、時間管理手段１８５は、受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した教育用ポイントカード７がカードリードライト装置６に挿入されたカード挿入日時を外部記憶装置８のカード挿入履歴データベース部８２に記録することにより、生徒が教育用ポイントカード７をカードリードライト装置６に挿入しさえすれば、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時を管理することができ、生徒の時間管理を十分に行うことができる。
【００６０】
さらに、メール送信手段１９２〜１９６は、受講生の講義出席時に与えられる受講ポイントや友人紹介時などに与えられる特別ポイントから成る教育用ポイントを記録した教育用ポイントカード７がカードリードライト装置６に挿入されたときに登校または下校を携帯電話機等の通信端末に通知するメール配信を行うことにより、生徒が教育用ポイントカード７をカードリードライト装置６に挿入しさえすれば、自動的に生徒のカード挿入日時すなわち生徒の登下校時をメール配信により生徒の家庭に通知することができ、生徒の安全を図ることができる。
【００６１】
さらに、処理手段は、塾生などの受講生の友人紹介時などに与えられる特別ポイントを教育用ポイントカードが挿入されたとき自動的に受講生に付与する特別ポイント付与手段１５または特別ポイントを受講生の名前が選択されたとき受講生に付与する生徒選択特別ポイント付与手段１６であることにより、特別ポイント付与手段１５または生徒選択特別ポイント付与手段１６を動作させさえすれば、生徒に対する付与ポイントが自動的または選択的に与えられる。
【００６２】
さらに、処理手段は、旅行などの還元コードが選択されたとき塾生などの受講生にマイナスのポイントを自動的に付与するポイント還元手段１７であることにより、ポイント還元手段１７を動作させさえすれば、生徒に対するマイナスのポイントが自動的に与えられるので、たとえば生徒に対する勉学奨励になる。
【００６３】
さらに、メール送信手段１９２〜１９６は、カード挿入履歴データベース部８２に記録された当日分の登録履歴の数が奇数の場合には登校であることを通知し、当日分の登録履歴の数が偶数の場合には下校であることを通知することにより、登校および下校を自動的に判断して家庭などにメール配信することができる。
【００６４】
さらに、図３、図６、図１３、図１７、図２１、図２２記載のポイント管理方法の各ステップを実行するためのプログラムを備えた場合、コンピュータを用いさえすれば、上記ポイント管理方法を実行することができる。
【００６５】
さらに、上記プログラムを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体を備えた場合、任意の場所で任意の時間に上記ポイント管理方法を実行することができる。
【産業上の利用可能性】
【００６６】
本発明は、教育用ポイントカードを使用して教育における志気、成績などを向上させるためのポイント管理装置、および、そのポイント管理装置におけるポイント管理方法、ならびに、その方法を実行するためのプログラム、ならびに、そのプログラムを記録する記録媒体に関し、生徒の登下校時刻を十分に管理することができ、また生徒の登下校時刻を家庭などに通信することができる。
【図面の簡単な説明】
【００６７】
【図１】本発明の実施の形態１によるポイント管理装置を示すブロック図
【図２】図１の中央処理装置を示す機能ブロック図
【図３】図２の中央処理装置の動作を示すフローチャート
【図４】メインメニュー表示手段が表示するメインメニュー画面を示す画面図
【図５】図２の特別ポイント付与手段を示す機能ブロック図
【図６】図５の特別ポイント付与手段の動作を示すフローチャート
【図７】特別ポイント付与の第１の画面を示す画面図
【図８】特別ポイント付与の第２の画面を示す画面図
【図９】ポイント履歴データベース部格納のポイント履歴データベースのテーブル内容を示すテーブル図
【図１０】教育用ポイントカードの印刷内容を示す印刷項目図
【図１１】教育用ポイントカードを示すカード説明図
【図１２】図２の生徒選択特別ポイント付与手段を示す機能ブロック図
【図１３】生徒選択特別ポイント付与手段の動作を示すフローチャート
【図１４】生徒選択特別ポイント付与の第１の画面を示す画面図
【図１５】生徒選択特別ポイント付与の第２の画面を示す画面図
【図１６】図２のポイント還元手段を示す機能ブロック図
【図１７】図１６のポイント還元手段の動作を示すフローチャート
【図１８】ポイント還元の第１の画面を示す画面図
【図１９】ポイント還元の第２の画面を示す画面図
【図２０】図２の通信ポート監視手段を示す機能ブロック図
【図２１】図２０の通信ポート監視手段の動作を示すフローチャート
【図２２】図２０の通信ポート監視手段の動作を示すフローチャート
【図２３】通信ポート監視画面を示す画面図
【図２４】生徒マスタファイルの内容を生徒マスタ登録・修正画面として示す画面図
【図２５】メール内容を示す画面図
【図２６】カード挿入履歴データベースのテーブル内容を示すテーブル図
【符号の説明】
【００６８】
１  中央処理装置（ＣＰＵ）
２  入力装置
３  表示装置
４  ＲＡＭ
５  ＲＯＭ
６  カードリードライト装置
７  教育用ポイントカード
８  外部記憶装置
１１  ウインドウズ画面表示手段
１２  指示判定手段
１３  メインメニュー表示手段
１４  メニュー選択手段
１５  特別ポイント付与手段
１６  生徒選択特別ポイント付与手段
１７  ポイント還元手段
１８  通信ポート監視手段
１９  終了手段
８１  ポイント履歴データベース部
８２  カード挿入履歴データベース部
８３  生徒マスタファイル部
８４  メール環境設定ファイル部
１５０、１６１、１７０  第１の表示手段
１５１、１６２、１７１、１８２  終了判定手段
１５２、１７２、１８３  挿入判定手段
１５３、１６５、１７３  第２の表示手段
１５４、１７４、１９０  排出手段
１５５、１７５  取消判定手段
１５６、１７６  コード選択判定手段
１５７、１７７  印刷判定手段
１５８、１６７、１７８  保存手段
１５９、１７９、１８８  集計手段
１６０、１８０、１８９  印刷排出手段
１６３  生徒選択判定手段
１６４  名称選択判定手段
１６６  実行判定手段
１８１  表示手段
１８４  データ抽出手段
１８５  第１の追加保存手段
１８６  一致判定手段
１８７  第２の追加保存手段
１９１  登録判定手段
１９２  送信時判定手段
１９３  履歴データ抽出手段
１９４  奇数偶数判定手段
１９５  メール作成手段
１９６  メール配信手段