(57)【要約】【課題】講師、受講者の負担を好ましく軽減した講義環境を提供し、学習効果の高い講義を行うことができる講義システムを提供する。【課題手段】タブレット式入力手段を備える講師用端末及び受講者用端末群と、認証サーバと、講義運営サーバと、ネットワーク接続して講義システムを構成する。講義運営サーバは、時間割に従って、電子テキストを各ログイン済み端末に配信する。講師端末にインストールされた手書きによる板書の編集と配信を行う板書アプリケーションが、受講者端末インストールされたノートアプリケーションに、講師が板書した内容を、マルチキャストで受講者端末に送信することによって、講義が進められ、講師端末が、認証サーバに問い合わせると現在の出席状況が配信される。講義が終了すると、各端末で編集された内容は、講義運営サーバのユーザ領域にそれぞれ、再読み出し可能に保存される。【選択図】図１
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
表示手段と、タブレット式入力手段と、少なくとも前記タブレット式入力手段を介した板書内容の書き込みを受け付けてマルチキャスト配信する板書情報編集・配信手段と、を備える講師用端末と、
表示手段と、タブレット式入力手段と、前記板書情報配信手段から送信された板書内容を表示するとともに、少なくとも前記タブレット式入力手段を介して受講者固有のノート内容の書き込みを受け付ける利用者編集手段と、を備える受講者用端末群と、
前記講師用端末及び受講者用端末群からのアクセス認証を行う認証サーバと、
講義運営サーバと、をネットワークを介して、接続してなる講義システムにおいて、
前記講義運営サーバは、
講義に用いる電子テキスト群と、各ユーザ固有の書き込み情報と、時間割情報と、を記憶保持する記憶手段を備え、
講義の開始指示を受信した講師用端末に対して、前記時間割情報に基いて、該受付時刻に対応する科目の、電子テキストと、講師の書き込み情報として保存した板書内容と、を送信して、前記板書情報編集・配信手段をして、表示させる手段と、
講義の開始指示を受信した受講者用端末に対して、前記時間割情報に基いて、該受付時刻に対応する科目の、電子テキストと、受講者の書き込み情報として保存したノート内容とを送信して、前記利用者編集手段をして、表示させる手段と、
終了指示を受信した講師用端末及び受講者用端末の、当該講義における書き込み情報を、前記講義運営サーバの記憶手段に、それぞれ保存する手段と、を備えること、
を特徴とする講義システム。
【請求項２】
請求項１に記載の講義システムにおいて、更に、
前記認証サーバは、前記講師用端末からの要求に応じて、各受講者用端末に与えられた固定アドレスと、各利用者の識別情報に基いて、前記教室の座席の配置に対応する教室内の出欠確認情報を生成し、前記講師用端末に対して送信する手段、を備えること、
を特徴とする講義システム。
【請求項３】
請求項２に記載の講義システムにおいて、更に、
前記認証サーバは、予め定められた基準時と各受講者のログイン時刻に基いて、少なくとも遅刻を判定する手段を備えて、前記出欠確認情報に含めること、
を特徴とする講義システム。
【請求項４】
請求項１乃至３に記載の講義システムにおいて、更に、
前記認証サーバは、前記時間割情報と、各受講者のネットワーク接続時間に基いて、出欠履歴情報を生成する手段、を備えること、
を特徴とする講義システム。
【請求項５】
表示手段と、タブレット式入力手段と、少なくとも前記タブレット式入力手段を介した板書内容の書き込みを受け付けてマルチキャスト配信する板書情報編集・配信手段と、を備える講師用端末と、
表示手段と、タブレット式入力手段と、前記板書情報配信手段から送信された板書内容を表示するとともに、少なくとも前記タブレット式入力手段を介して受講者固有のノート内容の書き込みを受け付ける利用者編集手段と、を備える受講者用端末群と、
をネットワークを介して、接続してなる講義システムに接続する講義運営サーバであって、
講義に用いる電子テキスト群と、各ユーザ固有の書き込み情報と、時間割情報と、を記憶保持する記憶手段と、
講義の開始指示を受信した講師用端末に対して、前記時間割情報に基いて、該受付時刻に対応する科目の、電子テキストと、講師の書き込み情報として保存した板書内容と、を送信して、前記板書情報編集・配信手段をして、表示させる手段と、
講義の開始指示を受信した受講者用端末に対して、前記時間割情報に基いて、該受付時刻に対応する科目の、電子テキストと、受講者の書き込み情報として保存したノート内容とを送信して、前記利用者編集手段をして、表示させる手段と、
終了指示を受信した講師用端末及び受講者用端末の、当該講義における書き込み情報を、前記講義運営サーバの記憶手段に、それぞれ保存する手段と、を備えること、
を特徴とする講義運営サーバ。
【請求項６】
表示手段と、タブレット式入力手段と、少なくとも前記タブレット式入力手段を介した板書内容の書き込みを受け付けてマルチキャスト配信する板書情報編集・配信手段と、を備える講師用端末と、
表示手段と、タブレット式入力手段と、前記板書情報配信手段から送信された板書内容を表示するとともに、少なくとも前記タブレット式入力手段を介して受講者固有のノート内容の書き込みを受け付ける利用者編集手段と、を備える受講者用端末群と、
をネットワークを介して、接続してなる講義システムに接続して、前記講師用端末及び受講者用端末群からのアクセス認証を行う認証サーバであって、
前記講師用端末からの要求に応じて、各受講者用端末に与えられた固定アドレスと、各利用者の識別情報に基いて、前記教室の座席の配置に対応する教室内の出欠確認情報を生成し、前記講師用端末に対して送信する手段、を備えること、
を特徴とする認証サーバ。
【請求項７】
請求項６に記載の認証サーバにおいて、
予め定められた基準時と各受講者のログイン時刻に基いて、少なくとも遅刻を判定する手段を備えて、前記出欠確認情報に含めること、
を特徴とする認証サーバ。
【請求項８】
請求項６又は７に記載の認証サーバにおいて、
前記時間割情報と、各受講者のネットワーク接続時間に基いて、出欠履歴情報を生成する手段、を備えること、
を特徴とする認証サーバ。
【発明の詳細な説明】
【０００１】
【発明の属する技術分野】
本発明は、講義の方法及び講義システムに関し、特に、タブレット式入力手段を備えた端末が配された教室での講義の方法及び講義システムに関する。
【０００２】
【従来の技術】
従来の大学や予備校における講義は、講師が教壇上で黒板やホワイトボードに板書を行い、その内容を受講生が書き写しながら聴講するという形式が典型的であったところ、情報処理機器や学内のＬＡＮ（Ｌｏｃａｌ  Ａｒｅａ  Ｎｅｔｗｏｒｋ）を利用した形態が一部で採用されつつある。また、例えば、特開２００２−２２９４２７号公報には、ネットワークを介して、講師用のマルチメディアボードと、受講者用の情報端末を接続し、情報記憶媒体から読み出した教育用情報を利用し、又は、情報記憶媒体に任意の情報を入力可能として、教育現場の負担を軽減できるとする教育支援システムが紹介されている。
【０００３】
【特許文献１】
特開２００２−２２９４２７号公報
【０００４】
【発明が解決しようとする課題】
しかしながら、受講者側の立場からすると、講義に係る情報は、順序立って画面に提示される方が、重要な部分とそうでない部分とを判別でき、時系列な物事の思考／判断が可能となることも多い。リアルタイムになされる板書行為から、板書に表れる情報以上のものが伝達され、学習効果に貢献しているとすれば、安易に、これらを電子システム化することは、教育上好ましくないといえる。
【０００５】
また、上記板書行為を重視するとすれば、講師に係るその他講義上の負担は、極力排除されなければならない。例えば、上記した特開２００２−２２９４２７号公報記載の技術を利用したとしても、講師は、予め講義のための教育用情報を作成する必要があり、そして、その結果として、情報の提示を順序立てて行うことがおろそかにされる可能性を否定できない。
【０００６】
本発明は、上記した知見に基いてなされたものであって、講師、受講者の負担を好ましく軽減した講義環境を提供し、学習効果の高い講義を行うことができる講義システムを提供することを目的とする。
【０００７】
【課題を解決するための手段】
前記課題を解決するための手段を提供する本発明の第１の視点によれば、講師用端末と、受講者用端末群と、認証サーバと、講義運営サーバと、をネットワークを介して、接続してなる講義システムが提供される。前記講師用端末は、表示手段と、タブレット式入力手段と、少なくとも前記タブレット式入力手段を介した板書内容の書き込みを受け付けてマルチキャスト配信する板書情報編集・配信手段と、を備えている。また、前記受講者用端末は、表示手段と、タブレット式入力手段と、前記板書情報配信手段から送信された板書内容を表示するとともに、少なくとも前記タブレット式入力手段を介して受講者固有のノート内容の書き込みを受け付ける利用者編集手段と、を備えている。かかる講師用端末及び受講者用端末群に対して、上記講義運営サーバは、講義に用いる電子テキスト群と、各ユーザ固有の書き込み情報と、時間割情報と、を記憶保持する記憶手段と、前記記憶手段に記憶保持された各情報の管理を介して、統合的な講義環境を提供する。
【０００８】
前記講義運営サーバは、上記した講義環境を実現すべく、講義の開始指示を受信した講師用端末に対して、前記時間割情報に基いて、該受付時刻に対応する科目の、電子テキストと、講師の書き込み情報として保存した板書内容と、を送信して、前記板書情報編集・配信手段をして、表示させる第１の手段と、講義の開始指示を受信した受講者用端末に対して、前記時間割情報に基いて、該受付時刻に対応する科目の、電子テキストと、受講者の書き込み情報として保存したノート内容とを送信して、前記利用者編集手段をして、表示させる第２の手段と、終了指示を受信した講師用端末及び受講者用端末の、当該講義における書き込み情報を前記記憶手段に、それぞれ保存する第３の手段と、を備えてなっている。該構成によって、前記講義運営サーバは、講師並びに受講者に、講義乃至受講する科目について、特段の準備をさせること無くして、講義を開始・終了させることができる。
【０００９】
更に、前記認証サーバは、前記講師用端末からの要求に応じて、各受講者用端末に与えられた固定アドレスと、各利用者の識別情報（ログイン名）に基いて、前記教室の座席の配置に対応する教室内の出欠確認情報を生成し、前記講師用端末に対して送信する手段、を備えることも好ましく、より好ましくは、出欠確認情報は、講師のログイン時刻や時間割上の講義開始時刻等の基準時と各受講者のログイン時刻に基いて、受講者の遅刻に関する情報を含むものとする。
【００１０】
また、前記認証サーバに、前記時間割情報と、各受講者のネットワーク接続時間に基いて、出欠履歴情報を生成する手段を備えて、科目の合否、単位取得の認否に係る資料を提供させることも可能である。
【００１１】
【発明の実施の形態】
続いて、本発明の一実施の形態について、図面を参照して、詳細に説明する。図１は、本発明の一実施の形態に係る講義システムの全体構成を表わした図である。図１を参照すると、本実施の形態に係る講義システムは、教室のネットワーク１００に、講師が利用する講師端末１０と、受講者が利用する複数台の受講者端末２０と、認証及びこれに基いた受講者の出席等を管理する認証サーバ３０と、時間割情報、講義に使用するテキストや参考資料、講義中に講師が板書した内容及び受講者が編集したノートに相当する書き込み情報を保存する講義運営サーバ４０とを接続して、構成されている。
【００１２】
講師端末１０は、表示手段（ディスプレイ）を兼ねた入出力装置、文字等の入力のための専用ペン、板書した内容を一時的に保存する記憶装置等を備えるパーソナルコンピュータ（以下、タブレットＰＣと略称する）であり、講義中の板書等の、講師の作業端末として、用いられる。
【００１３】
受講者端末２０も、講師端末と同様の、表示手段（ディスプレイ）を兼ねた入出力装置、文字等の入力のための専用ペン、板書した内容を一時的に保存する記憶装置等を備えるパーソナルコンピュータであり、講義中の板書の閲覧や後述するノートに相当する書き込み情報の入力等の、受講者の作業端末として用いられる。一教室を構成する受講者端末２０は、ＩＰアドレス等の、受講者端末２０を一意に識別ができる固定のアドレスが付与され、管理可能であり、これら固定のアドレスは、後述するように受講者の座席位置の管理等に使用される。
【００１４】
講師端末１０には、板書情報編集・配信手段を構成する、手書きによる板書の編集と配信を行う板書アプリケーションが、インストールされ、受講者端末２０には、利用者情報編集手段を構成する、前記板書内容を受信・提示し、これら板書内容とは別の層に、手書きで書き込みを行わせるノートアプリケーションが、インストールされている。即ち、講師端末１０において、講師が板書した内容は、ネットワーク１００を介して、マルチキャストで受講者端末２０に送信され、受講者端末２０の画面上に表示される。
【００１５】
図２は、本実施の形態に係る認証サーバ３０の概略構成を表わしたブロック図である。図２を参照すると、認証サーバ３０は、認証手段３１と、計時手段３２と、講師及び受講者のそれぞれのログイン名とパスワードの組、その他各ユーザ用の固有情報を含んだ利用者情報３３と、出欠管理のための出席情報３４と、を備えるサーバ装置である。
【００１６】
図３は、講師に係る利用者情報の一例を表わした図である。図３を参照すると、講師に係る利用者情報は、講師端末１０にログインする時に使用するログイン名と、ログインパスワードと、その他講師名や講義中に編集した板書内容を保存する講義運営サーバ４０のディレクトリ情報からなっている。図４は、受講者に係る利用者情報の一例を表わした図である。図４を参照すると、講師に係る利用者情報と略同様に、受講者端末２０にログインする時に使用するログイン名と、ログインパスワードと、その他受講者名や受講者の書き込み情報を保存する講義運営サーバ４０のディレクトリ情報で構成される。
【００１７】
認証サーバ３０の認証手段３１は、ログイン画面にログイン名及びパスワードを入力して認証要求をする講師端末１０、受講者端末２０に対して、上記した利用者情報のログイン名及びパスワードに基いて、認証処理を実行する。また、認証サーバ３０の認証手段３１は、受講者の現在の出席状況及び座席位置を管理すべく、上記認証処理と併せて、出席情報３４を生成・管理する。図５は、出席情報３４の一例を表わした図であり、図５を参照すると、出席情報３４は、受講者名、認証サーバの計時手段３２によって得られるログイン時刻、認証要求の際に得る受講者端末２０の固有のアドレスによって得られる受講者端末２０の識別情報（座席位置に相当）、後述する受講者の出席状況で構成される。
【００１８】
図６は、本実施の形態に係る講義運営サーバ４０の概略構成を表わしたブロック図である。図６を参照すると、講義運営サーバ４０は、時間割情報４３とシステム時刻に基いて講義の進行管理を行う進行管理手段４１と、電子テキスト等の送信並びにユーザから保存要求を受け付ける送受信手段４２と、時間割情報４３と、講義に使用するテキスト及び参考資料等の電子ファイル（これらを総称して電子テキストという。）を記憶保持する共通文書データベース（以下、共通文書ＤＢという）４４と、講師の板書内容や受講者が板書内容について編集・追記するノートに相当する書き込み情報を各利用者毎に与えられたユーザ文書データベース（以下、ユーザ文書ＤＢという）４５と、を備えるサーバ装置である。
【００１９】
図７は、時間割情報４３の一例を表わした図である。図７を参照すると、時間割情報４３は、１週間単位で、月曜日から金曜日までの各講義コマに行われるべき科目と、該科目で使用する電子テキストを関連付けてなっている。講義運営サーバ４０の進行管理手段４１は、このような時間割情報に基いて、講師端末１０及び受講者端末２０からの要求受付日時（曜日、時刻）に対応する電子テキストを、共通文書ＤＢ４４から選択して、各端末に対して送信することが可能となっている。例えば、月曜日の１時限目（９：００〜９：５０）に要求がなされた場合には、科目ＡのテキストＡと参考資料Ａが、各端末に対して送信される。また、時間割情報４３は、ユーザ文書ＤＢ４５に記憶保持された各ユーザの書き込み情報（板書内容、及び、これに対する受講者の編集・追記内容）の送信、保存にも用いられる。例えば、月曜日の１時限目（９：００〜９：５０）に保存要求がなされた場合には、各ユーザが利用可能なディレクトリに、サブディレクトリやファイル名によって科目名、講義回若しくは講義日時を識別可能に（例えば、システム時刻と時間割情報４３に基いて求めた科目のサブディレクトリ「￥科目Ａ」を選択し、その日時を含んだファイル名で保存する）に保存され、以後の必要に応じて、再送信できるものとなっている。
【００２０】
続いて、本実施の形態に係る講義システムの動作について、図面を参照して詳細に説明する。図８は、本実施の形態に係る講義システムの動作を表わしたフローチャートである。図８を参照すると、まず、講師は、講師端末１０を操作してそのログイン画面よりログイン名とログインパスワードとを入力してログインを試みる（ステップＳ１１）。
【００２１】
ログイン名とログインパスワードの入力を受け付けた講師端末１０は、認証サーバ３０に接続を行い、図３に例示される利用者情報のログイン名とログインパスワードを利用して認証要求を行う（ステップＳ１３）。認証サーバ３０は、認証に成功すると、講師端末１０からの講義システムネットワーク資源の利用を許可する（ステップＳ２１）。
【００２２】
一方、受講者も同様に、受講者端末２０を操作してそのログイン画面よりログイン名とログインパスワードとを入力してログインを試みる（ステップＳ１２）。
【００２３】
ログイン名とログインパスワードの入力を受け付けた受講者端末２０は、認証サーバ３０に接続を行い、図４に例示される利用者情報のログイン名とログインパスワードを利用して認証要求を行う（ステップＳ１３）。認証サーバ３０は、認証に成功すると、図５に例示される出席情報３４にその受講者のログイン時刻や端末の識別情報（座席位置に相当）を記録するとともに、受講者端末１０からの講義システムネットワーク資源の利用を許可する（ステップＳ２２）。ここで、認証サーバ３０は、受講者のログイン時刻が、講義の開始前（講師端末１０のログイン前）にログインしたのか開始後（講師端末１０のログイン後）にであるかを確認して、図５に例示される出席情報３４に出席状況を記録する。出席状況は、例えば、講義開始前のログインであれば“正常”（図５の２重丸記号に対応）、講義開始後のログインであれば“遅刻”（図５の丸記号に対応）、未ログインであれば“欠席”（図５のＸ記号に対応）とする。
【００２４】
ログインが完了すると、講師端末１０及び受講者端末２０に予めインストールされた講義用のプログラムが起動され、各端末の画面上に“講義開始ボタン”が表示された状態となる。続いて、講師及び各受講者が、講義（受講）を開始する場合は、“講義開始ボタン”を押下すると（ステップＳ３１、Ｓ３２）、“講義開始ボタン”が押下された講師端末１０及び受講者端末２０は、講義運営サーバ４０に接続をしてログインを行う（ステップＳ４１）。講義運営サーバ４０の進行管理手段４１は、その保有しているシステム時刻と時間割情報４３を使用して、ログインがなされた日時（曜日、時刻）に適合する科目の電子テキスト及び板書、ノート等の各ユーザの書き込み情報を、それぞれ共通文書ＤＢ４４、ユーザ文書ＤＢ４５から選択し、各端末に送信する（ステップＳ４２）。
【００２５】
一方、講師端末１０及び受講者端末２０では、“講義開始ボタン”の押下と連動して、講師端末１０では板書アプリケーションが、受講者端末２０ではノートアプリケーションがそれぞれ起動される（ステップＳ５１、Ｓ５２）。板書アプリケーション及びノートアプリケーションは、それぞれ講義運営サーバ４０から送信された電子テキスト等を受け取り、各端末の表示装置に出力する。
【００２６】
上記板書アプリケーションとノートアプリケーションは、ネットワーク１００を経由して連携しており、講師及び受講者は、以下に説明するように、これらアプリケーション上で講義（受講）を行うことになる。
【００２７】
まず、講師が、講師端末１０の専用ペン等を利用して、板書アプリケーション上で板書を行うと（ステップＳ６１）、板書アプリケーションは、板書された内容を、ネットワーク１００を経由して受講者端末２０に対して、マルチキャストで送信し、ノートアプリケーションがその内容を表示する（ステップＳ６２）。
【００２８】
これに対して、講師端末１０から送信された板書内容を参照した受講者が、受講者端末２０の専用ペン等を利用して、ノートアプリケーション上で、板書内容とともに提供される書き込み情報層に、メモの追加、マーキング、打ち消し、削除等の編集作業を行う（ステップＳ７１）。講義中は、上記ステップＳ６１、Ｓ６２、Ｓ７１の一連の動作が繰り返し行われることになる。そして、講師端末１０及び受講者端末２０で編集された講義中の書き込み情報は、各端末の記憶装置に一時的に保存される。
【００２９】
ここで、本講義システムにおける各受講者の出欠状況の確認について説明する。講師が、講師端末１０を介して、認証サーバ３０に対して、出席確認要求を行うと（ステップＳ８１）、認証サーバ３０は、受講者端末２０から送信されてきた固定アドレスとログイン名を利用し、その受講者と端末の識別情報を関連付けて逐次作成する図５に例示される出席情報３４を利用して、当該講義の出席状況表を送信する（ステップＳ８２）。図９は、受講者端末２０が整列して配置された教室で講義が行われるとした場合の出席状況表の一例を表した図である。図９を参照すると、受講者端末２０の識別情報の上一桁の英記号は、座席の前後位置を表わし、下一桁の数字は、座席の左右位置に対応付けられており、これらに併せて表示された正常出席、遅刻、欠席などを表わす記号を参照することで、一見して、受講者の出席状況を把握することが可能となっている。
【００３０】
また更に、認証サーバ３０に、時間割情報４３を利用させて、図１０に例示するような、受講履歴を生成し、保存させることも可能である。
【００３１】
再度図８を参照し、本実施の形態に係る講義システムの動作の説明をする。講義を終了する場合、講師が、講義用のプログラムによって各端末の画面上に表示された“講義終了ボタン”を押下すると、講師端末１０は、講義においてなした編集内容を保存すべく、講義運営サーバ４０に接続する（ステップＳ９１）。講師が、講義運営サーバ４０から送信されるログイン画面において、ログイン名、パスワードを入力してログインを行うと、講義運営サーバ４０の進行管理手段４１は、ログイン名に応じた講師用の保存ディレクトリ（図３参照）に、編集内容、即ち、講師の板書内容を、システム時刻と時間割情報４３に基いて求めた科目のサブディレクトリに、その日時を含んだファイル名で、保存する（ステップＳ１０１、Ｓ１０２）。編集内容の保存が完了すると、講師端末１０は、板書アプリケーションを終了し（ステップＳ１１１）、認証サーバ３０に対してログアウト要求を行う（ステップＳ１２１）。これを受けた認証サーバ３０は、ログアウトを受け付ける（ステップＳ１２３）。
【００３２】
同様に、受講者端末２０において、“講義終了ボタン”が押下されると、受講者端末２０は、編集内容を保存すべく、講義運営サーバ４０に接続する（ステップＳ９２）。受講者が、講義運営サーバ４０から送信されるログイン画面において、ログイン名、パスワードを入力してログインを行うと、講義運営サーバ４０の進行管理手段４１は、ログイン名に応じた受講者用の保存ディレクトリ（図４参照）に、編集内容、即ち、板書内容及びこれに追記されたノートに相当する書き込み情報を、同様に、システム時刻と時間割情報４３に基いて求めた科目のサブディレクトリに、その日時を含んだファイル名で、保存する（ステップＳ１０１、Ｓ１０２）。編集内容の保存が完了すると、受講者端末２０は、ノートアプリケーションを終了し（ステップＳ１１２）、認証サーバ３０に対してログアウト要求を行う（ステップＳ１２２）。認証サーバ３０は、ログアウト要求を受け付けると、図１０に例示するような受講履歴がある場合には、これを更新してログアウト処理を完了する（ステップＳ１２３）。
【００３３】
上記ステップＳ１０１、Ｓ１０２で、保存された各ユーザ（講師、受講者）の書き込み情報は、次回講義時における、板書内容やノート内容を追加・補充していく場合にそれぞれ講師端末１０及び受講者端末２０に送信して利用可能である。
【００３４】
上記したとおり、本実施の形態によれば、講義運営側が、電子化されたテキストや参考資料を講義運営サーバ４０の共通文書領域に登録しておくことで、講師及び受講者は、特段の準備をすることなく、それぞれの端末で講義（受講）をし、出席を確認（申告）することができる。
【００３５】
上記した実施の形態においては、説明の便宜のため、講義システムの具備する諸機能を複数の装置に割り当てて実現することとしているが、これらサーバ装置をサーバ・ブレードで構成することとすれば、一元管理も可能となる。もちろん、講義の規模に応じて、サーバ装置の構成数や、認証機能と、講義運営機能とを併有させることも可能である。
【００３６】
また、上記した実施の形態においては、より簡便に本発明の講義システムを実現すべく、講師端末１０及び受講者端末２０は、タブレットＰＣを用いるものとして説明したが、タブレット式入力手段を具備する情報処理装置であれば、講師端末及び受講者端末として、用いることも可能である。
【００３７】
また、上記した実施の形態においては、教室に受講者端末を配置して行う形式の講義を想定して説明したが、講義音声や映像の伝達をその他の情報伝達手段に担わせることで、自宅やサテライト教室等を利用した遠隔教育にも適用できることはもちろんである。
【００３８】
【発明の効果】
以上のとおり、本実施の形態によれば、従来の典型的な講義形態が抱えていた（１ａ）視力の悪い者や座席の後方の者には文字が見にくい、（１ｂ）逐一板書内容を書き写す作業に忙殺される、（１ｃ）テキストやノート、筆記用具等の準備を怠ると、講義に支障が生じる、（１ｄ）正しく出席確認を行うことが難しく、人数が多いと時間のロスも大きいといった、諸問題を解消することができることはもちろんとして、（２ａ）電子テキストを平板に提示し、情報量の割には教育効果が上がらない、（２ｂ）講師側の事前準備の負担が大きい、といったいわゆるビデオ講義や遠隔教育が陥りやすかった諸問題を無理なく解消することができるという効果を奏する。
【図面の簡単な説明】
【図１】本発明の一実施の形態に係る講義システムの全体構成を表わした図である。
【図２】本発明の一実施の形態に係る認証サーバの概略構成を表わしたブロック図である。
【図３】講師に係る利用者情報の一例を表わした図である。
【図４】受講者に係る利用者情報の一例を表わした図である。
【図５】出席情報の一例を表わした図である。
【図６】本実施の形態に係る講義運営サーバの概略構成を表わしたブロック図である。
【図７】時間割情報の一例を表わした図である。
【図８】本実施の形態に係る講義システムの動作を表わしたフローチャートである。
【図９】出席状況表の一例を表した図である。
【図１０】各受講者の受講履歴表の一例を表した図である。
【符号の説明】
１０  講師端末
２０  受講者端末
３０  認証サーバ
３１  認証手段
３２  計時手段
３３  利用者情報
３４  出席情報
４０  講義運営サーバ
４１  進行管理手段
４２  送受信手段
４３  時間割情報
４４  共通文書データベース
４５  ユーザ文書データベース
１００  ネットワーク
【図１】
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【図２】
2005004137.tif 000004
【図３】
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【図４】
2005004137.tif 000006
【図５】
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【図６】
2005004137.tif 000008
【図７】
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【図８】
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【図９】
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【図１０】
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