(57)【要約】  【課題】  幼児等でも簡単に所望する一の学習内容記録部分を再生でき、学習内容中の質問部分と回答部分の間に面倒な操作を要することなく各ユーザーに合ったシンキングタイムを確保できるようにした学習機器を提供する。  【解決手段】  ＤＶＤ−ＲＯＭ１０にあらかじめ記録した複数の学習内容と、複数のカード２０にそれぞれ印刷した絵や文字からなる表示及びバーコード２１とを一対一で関連付けておき、選択した一枚のカード２０のバーコード２１の読取操作から、リモコン信号発生部１３０が、当該カード２０に対応する一の学習内容を再生させるためのリモコン信号を出力するように構成する。また、バーコード２１に、学習内容の質問部分の再生後に再生を一時停止させるための情報を含ませると共に、一時停止した再生を再開させるための再生ボタン１２３を設ける。【選択図】      図２
2005308791.tif 000002
【特許請求の範囲】
【請求項１】
音声及び映像からなる複数の学習内容を記録した、所定の再生装置で任意の一の学習内容を選択的に再生可能な記録媒体と、
前記各学習内容に一対一で対応する絵や文字などからなる学習内容表示と、各学習内容のインデックス情報を含む再生制御情報とを付与した複数のカードと、
再生制御情報を読み取るための読取手段と、
読取手段からの入力信号に基づいて、当該カードに対応する一の学習内容を再生させるための再生信号を前記再生装置に対し出力する再生信号発生手段とを備えたことを特徴とする学習機器。
【請求項２】
前記再生制御情報は、学習内容の再生の途中に該再生を一又は複数回一時停止させるための一時停止情報を含み、
前記再生信号発生手段は、前記読取手段が読み取った一時停止情報に基づいて、学習内容の再生を一時停止させるための一時停止信号を前記再生装置に対し出力することを特徴とする請求項１記載の学習機器。
【請求項３】
前記複数の学習内容のうちの少なくとも一つは、ユーザーに対し質問を与える質問部分と該質問に対する回答を与える回答部分との組合せを一又は複数組含み、
前記一時停止情報は、各質問部分の再生後に再生を一時停止させるべく各質問部分の再生時間によって定義される一時停止のタイミングと、質問部分と回答部分の組合せ数によって定義される一時停止の回数とを含むことを特徴とする請求項２記載の学習機器。
【請求項４】
前記学習内容の再生の一時停止後に再生を再開させるための再生ボタンを備え、
前記再生信号発生手段は、再生ボタンの入力に基づいて、当該一時停止状態を解除するための一時停止解除信号を前記再生装置に対し出力することを特徴とする請求項２又は３記載の学習機器。
【請求項５】
前記再生ボタンは、前記学習内容中に設定された複数の選択肢のうちの一つを選択するための複数の選択ボタンからなることを特徴とする請求項４記載の学習機器。
【請求項６】
一の前記学習内容を再生した後であって、当該一の学習内容に対応するカードとは別のカードの再生制御情報を読取手段で読み取る前において、前記再生ボタンの押下又は前記再生装置の再生操作により、当該一の学習内容が再度再生されるようにしたことを特徴とする請求項４記載の学習機器。
【請求項７】
前記再生制御情報はバーコードからなることを特徴とする請求項１〜６のいずれか記載の学習機器。
【請求項８】
前記再生信号発生手段は、前記再生装置に対しリモコン信号を送信するリモコン信号発生部と、入力信号に基づいてリモコン信号発生部を制御する制御部とを含むことを特徴とする請求項１〜７のいずれか記載の学習機器。
【請求項９】
前記所定の再生装置は、リモコン信号の送信信号フォーマットがそれぞれ異なる複数種類の再生装置を含み、
前記再生信号発生手段は、任意の一の種類の再生装置の送信信号フォーマットに基づくリモコン信号を選択的に送信可能であることを特徴とする請求項８記載の学習機器。
【請求項１０】
前記複数のカードはかるたの読み札からなり、
前記学習内容は、各読み札の読みを含むことを特徴とする請求項１記載の学習機器。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は学習機器、特に選択した一枚のカードから当該カードに対応する記録媒体中の学習内容記録部分が即座に再生されるようにした学習機器に関する。
【背景技術】
【０００２】
例えば、幼児に動物や乗り物の種類や呼び名あるいは簡単な英会話等を教えるため、学習内容を複数に区分してあらかじめＣＤやＤＶＤ等の記録媒体に記録しておき、ユーザーが所望の学習内容記録部分を再生してその音声及び映像を視聴するようにしたものが知られている。
【０００３】
しかしながら、記録媒体中の所望する一の学習内容を再生させるためには、ユーザーは、再生装置又は該再生装置に付属するリモコン装置を操作して、当該学習内容のインデックス番号を入力するなどしなければならない。そのため、特に幼児の場合、自ら上記操作を行うことが難しく、興味が持続しづらいという問題がある。
【０００４】
また、学習内容に、ユーザーに対する質問とその回答という構成部分を含む場合、ユーザーが答えを考えるのに必要と思われる時間（いわゆるシンキングタイム）を質問部分と回答部分との間にあらかじめ設定しておくか、又は、質問部分の再生後にユーザーに再生の一時停止操作を行わせると共に、答えを考えた後、更にユーザーに当該一時停止の解除操作を行わせるようにしている。
【０００５】
しかしながら、上記シンキングタイムは、ユーザーによってまちまちで、過不足が生じ、その一方、リモコン等による再生の一時停止・再開操作は、操作を更に面倒にし、幼児には全くの不適である。
【発明の開示】
【発明が解決しようとする課題】
【０００６】
本発明は、上記のような問題点に鑑みてなされたものであり、その目的は、幼児等でも容易に所望する一の学習内容記録部分を再生できるようにした学習機器を提供することにある。
【０００７】
本発明の別の目的は、学習内容における質問部分とその回答部分との間に面倒な操作を必要とすることなく各ユーザーに合ったシンキングタイムを確保できるようにした学習機器を提供することにある。
【課題を解決するための手段】
【０００８】
上記課題を解決するため、本発明によれば、音声及び映像からなる複数の学習内容を記録した、所定の再生装置で任意の一の学習内容を選択的に再生（いわゆるランダムアクセス再生）可能な記録媒体と；前記各学習内容に一対一で対応する絵や文字など（この「など」は、絵や文字の他、記号、図形、写真等を含むことを企図する。）からなる学習内容表示と、各学習内容のインデックス情報（記録位置情報）を含む再生制御情報とを付与した複数のカードと；再生制御情報を読み取るための読取手段と；読取手段からの入力信号に基づいて、当該カードに対応する一の学習内容を再生させるための再生信号を前記再生装置に対し出力する再生信号発生手段とを備えたことを特徴とする学習機器が提供される。
【０００９】
本発明では、あらかじめ記録媒体に記録した複数の学習内容と複数のカードの絵や文字などからなる学習内容表示とをそれぞれ一対一で関連付けておき、ユーザーが選んだ一枚のカードの再生制御情報を読取手段で読み取り、該読取信号に基づき再生信号発生手段が当該カードに対応する一の学習内容の再生信号を発することにより、当該一の学習内容を即座に再生させることができる。
【００１０】
本発明において、上記記録媒体としては、音声及び映像をランダムアクセス再生可能なもの、具体的にはＣＤ−ＲＯＭ等のＣＤ、ＤＶＤ−ＲＯＭ等のＤＶＤ、各種メモリーカード等を用いることができるが、記録容量、コスト等の観点からＣＤ−ＲＯＭ、ＤＶＤ−ＲＯＭ等を好ましく用いることができる。
【００１１】
また、再生制御情報は、例えば、バーコード、パンチ孔、磁気ストライプ、ＩＣチップ等としてカードに付与することができ、該情報の読取手段は、幼児等でも簡単でかつ確実に読取操作ができるようなものであればよい。例えば、再生制御情報をバーコードから構成し、更に、カードの挿入口や差込溝等を設け、ここにバーコード読取センサーを設置するなどすることができる。バーコードの読み取り方式としては、周知のＬＥＤ−ホトセンサー方式、ＣＣＤ方式、レーザー方式等を利用することができる。
【００１２】
本発明に係る学習機器において、前記再生制御情報は、学習内容の再生の途中に該再生を一又は複数回一時停止させるための一時停止情報を含み、前記再生信号発生手段は、前記読取手段が読み取った一時停止情報に基づいて、学習内容の再生を一時停止させるための一時停止信号を前記再生装置に対し一又は複数回出力するように構成することができる。また、前記複数の学習内容のうちの少なくとも一つは、ユーザーに対し質問を与える質問部分と該質問に対する解答を与える回答部分との組合せを一又は複数組含み、前記一時停止情報は、各質問部分の再生後に再生を一時停止させるべく各質問部分の再生時間によって定義される一時停止のタイミングと、質問部分と回答部分の組合せ数によって定義される一時停止の回数とを含むように構成することができる。これにより、学習内容において、例えば、ある質問に対しユーザーに回答させる場合に、学習内容の質問部分が再生された後、該再生が自動的に一時停止して、ユーザーに質問の答えを考える時間を与えることができる。
【００１３】
他の例としては、例えば、英単語や英文の模範発音あるいはダンスの振り付けの模範演技に続いてユーザーにその発音や演技をリピートさせる場合に、模範発音・演技後に再生が一時停止するように設定することができる。
【００１４】
本発明に係る学習機器において、前記学習内容の再生の一時停止後に再生を再開させるための再生ボタンを備え、前記再生信号発生手段は、再生ボタンの入力に基づいて、当該一時停止状態を解除するための一時停止解除信号を前記再生装置に対し出力するように構成することができる。制御再生情報中の一時停止情報によって一時停止した再生を再開させるには、再生装置又はそのリモコン装置の一時停止解除操作によって行うことができるが、当該再生ボタンの押下により、上記リモコン操作等を行うことなく、一時停止状態の学習内容を再開させることができる。前記再生ボタンは、前記学習内容中に設定された複数の選択肢のうちの一つを選択するための複数の選択ボタンから構成することができる。例えば、質問部分に複数の回答肢を挿入しておき、ユーザーが当該選択ボタンによって一の回答肢を選ぶことにより、回答部分の再生が始まるようにすることができる。
【００１５】
本発明では、一の前記学習内容を再生した後であって、当該一の学習内容に対応するカードとは別のカードの再生制御情報を読取手段で読み取る前において、前記再生ボタンの押下又は前記再生装置の再生操作（該再生装置に付属するリモコン装置の再生操作を含む。）により、当該一の学習内容が再度再生されるように構成することができる。これは、一の学習内容の再生終了後、新たなカードの読込み前の再生操作により、直前の当該一の学習内容がリピート再生されるようにしたものである。
【００１６】
本発明に係る学習機器において、前記再生信号発生手段は、前記再生装置に対しリモコン信号を送信するリモコン信号発生部と、入力信号に基づいてリモコン信号発生部を制御する制御部とを含むように構成することができる。また、前記所定の再生装置は、リモコン信号の送信信号フォーマットがそれぞれ異なる複数種類の再生装置を含み、前記再生信号発生手段は、任意の一の種類の再生装置の送信信号フォーマットに基づくリモコン信号を選択的に送信可能であるように構成することができる。
【００１７】
本発明において、「所定の再生装置」とは、再生信号発生手段が生成した駆動信号（再生信号、一時停止信号等）によって駆動可能な再生装置をいい、かかる再生装置としては、本学習機器専用のものとして設計することができる他、市販等されている再生装置の機種の異なる複数のリモコン信号送信フォーマットをあらかじめ上記制御部のＲＯＭに格納しておき、使用機種に対応する一のフォーマットを選択することにより、市販等されている複数機種を使用することもできる。
【００１８】
本発明では、前記複数のカードをかるたの読み札とし、前記学習内容に各読み札の読みを含むように構成することができる。すなわち、幼児や小学校低学年等に言葉や諺を教える目的で本学習機器をかるた取りに利用するものである。
【発明を実施するための最良の形態】
【００１９】
以下、本発明の一実施形態に係る学習機器を添付図面に基づいて詳述するが、本発明はこれに限定されるものではない。
【００２０】
図１は学習機器１の概略構成図である。学習機器１は、音声及び映像からなる複数区分の学習内容をあらかじめ記録した記録媒体としてのＤＶＤ−ＲＯＭ（以下単に「ＤＶＤ」という。）１０と、各区分の学習内容にそれぞれ対応する絵や文字からなる学習内容表示（図６参照）が表面に、また再生制御情報をなすバーコード２１が裏面にそれぞれ印刷された複数枚のカード２０と、筐体（図示せず）に後述する構成要素を組み込んでなる機器本体１００とからなる。機器本体１００は、カード２０のバーコード２１を読み取るための読取手段としてのバーコード読取センサー１１０と、ＤＶＤ１０の再生装置としての本機器専用仕様のＡＶプレヤー２００に駆動用のリモコン信号を送信するリモコン信号発生部１３０と、バーコード読取センサー１１０からの入力信号等に基づいてリモコン信号発生部１３０を制御するマイクロコンピュータからなるリモコン信号制御部１２０とを備えている。なお、図１（及び図２）中の参照番号３００はテレビ等のＡＶ表示装置である。
【００２１】
図２は、上記機器本体１００のより詳しい構成図である。本体１００において、リモコン信号制御部１２０は、ＣＰＵ、ＲＯＭ、ＲＡＭ等が実装されたマイコンボード１２１と、入出力インターフェース（以下単に「インターフェース」という。）１２２とを有する。リモコン信号発生部１３０は、赤外線ＬＥＤ１３２と、制御部１２０の出力信号に基づいて、上記ＡＶプレヤー２００に対応する送信信号フォーマットに基づくリモコン信号を発するように赤外線ＬＥＤ１３２を駆動する赤外線ＬＥＤ駆動回路１３１とからなる。
【００２２】
機器本体１００にはまた、幼児でも簡単かつ確実にバーコード読取操作が行えるように、次のようなカード送り機構が設けられている。すなわち、該送り機構は、本体筐体に溝状に形成されたカード走行路（図示せず）と、カード走行路（以下「カード読取部」ともいう。）の一端側から差し込まれたカード２０によってスイッチ１０２が入ると作動するカード駆動モータ１０３と、該モータの出力によって回転し、カード２０をカード走行路の他端側へと走行させる送りローラ１０４とからなる。上記バーコード読取センサー１１０は、走行路を走行するカード２０のバーコード２１を読み取るように設置される。なお、以上のようなカード送り機構を設けずに、単に溝や口にカードを差し込むようにしてもよいが、特に幼児は、カードが移動すること自体が面白く、それによって本機器に対する興味が持続しやすくなると考えられる。
【００２３】
バーコード２１は、その一例を図３に便宜的に示すように、上方の再生制御情報用コード（１６ビット；Ｄ０〜Ｄ１５）２１ａと、このコード２１ａの誤読を確実に防止するために付加した下方の読取タイミングクロック用コード２１ｂとからなる。再生制御情報は、各カード２０それぞれが対応する一の学習内容のインデックスとなるカード識別情報（８ビット；Ｄ０〜Ｄ７）と、対応する一の学習内容の再生時における一時停止の有無、一時停止の回数、一時停止のタイミング等の一時停止情報（８ビット；Ｄ８〜Ｄ１５）とを含む。この一時停止情報については以下に更に詳述する。
【００２４】
ＤＶＤ１０に複数記録された学習内容のうちには、最初から最後まで一時停止を行わずに再生させるものと、再生途中に少なくとも一回一時停止させるものとが存在する。後者の代表的なものは、その学習内容が、一組又は複数組の、ユーザーに質問する質問部分と、この質問に対する回答をユーザーに与える回答部分との組合せから構成されるものである。かかる質問・回答構成に対し、例えば、上記一時停止情報８ビットのうちの最初の３ビット（Ｄ８〜Ｄ１０）で質問部分の再生時間（図４参照）を、次の３ビット（Ｄ１１〜Ｄ１３）で回答部分の再生時間（図５参照）を、最後の２ビット（Ｄ１４及びＤ１５）で質問・回答の組合せを繰り返す回数（図６参照）をそれぞれ割り振ることができる。また、各質問部分の再生後に再生が一時停止するようにプログラムを設定する。従って、一学習内容に質問・回答の組合せを含まない場合、その再生中に一時停止は無く、また、一学習内容中の一時停止の回数は質問・回答の組数に等しく、更に、一時停止のタイミングは、直前の質問部分の再生時間満了時となる。なお、学習内容の再生制御動作の具体例は後述する。
【００２５】
再び図２を参照して、バーコード読取センサー１１０は、一対の発光部（ＬＥＤ）と受光部（ホトセンサー）からなり、これを、上記再生制御情報用コード２１ａとタイミングクロック用コード２１ｂを別々に読み込むために二組備えている。これら各センサーで読み込まれたアナログ信号は、各読取波形整形回路１１１、１１２でそれぞれ波形が整形された後、制御部１２０のインターフェース１２２に入力され、ここでデジタル変換及びデコードされた後、各カード固有のインデックス及び再生制御データとしてＲＡＭに保存される。ＣＰＵは、かかるデータに対応する再生制御プログラムをＲＯＭから読み出して実行し、所定の制御信号をインターフェース１２２を介してリモコン信号発生部１３０に出力する。これによりリモコン信号発生部１３０は所定のリモコン信号を発生させる。
【００２６】
機器本体１００にはまた、一時停止した再生を再開させる際にユーザーが押す再生ボタン１２３が設けられている。この再生ボタン１２３は、インターフェース１２２に接続され、その入力により制御部１２０は、リモコン信号発生部１３０が一時停止解除信号を発生させるように制御する。また、再生ボタンの別の形態として、質問部分中に設定した回答の複数の選択肢のうちの一つをユーザーが選択できるようにした複数の回答セレクトボタン１２４を再生ボタン１２３とは別に付設することができる。
【００２７】
なお、図２中、参照番号１０１は、カード送り機構、バーコード読取機構、リモコン信号制御部１２０、リモコン信号発生部１３０等に電力を供給する電源であり、参照番号１１３は、バーコード読取センサー１１０の発光感度を調整するための発光感度調整回路である。
【００２８】
次に、カード表示の一例として図７に示したカード２０を読み込む場合を例に学習機器１の使用状態を説明する。このカード２０の表面には、学習内容表示として、「What's this?  これはなーに」という文字と、鳥の絵と文字「bird」の組合せと、家の絵と文字「house」の組合せと、時計の絵と文字「clock」の組合せとが印刷されている。カード２０の裏面には、図３のバーコード２１が印刷されている。他方、ＤＶＤ１０には、カード２０を含む複数のカードにそれぞれ対応する複数の学習内容が各所定トラックに格納されており、当該カード２０に対応する一の学習内容は、三組の質問・回答部分から構成される。すなわち、第１組の質問部分では、鳥の映像と共に「What's this?  これはなーに」という音声が所定時間流れ、第１組の回答部分では、「It's a bird.  これは鳥だよ」といった音声と鳥の映像が所定時間流れるように設定され、第２組では家に関する同様の質問と回答が流れ、第３組では時計に関する同様の質問と回答が流れるようになっている。
【００２９】
ユーザーがＤＶＤ１０をＡＶプレヤー２００にセットすると、ＡＶ表示装置３００にはメニュー画面が現れ、再生待機状態となる。そして、ユーザーが複数枚のカードから上記カード２０を選択して機器本体１００のカード走行路にカード２０を差し込むと、カード２０が走行路を移動し、そのバーコード２１が読取センサー１１０から読み込まれる。この読取信号は、インターフェース１２２を介して、図３に例示されるように、８ビット（Ｄ０〜Ｄ７）のインデックスデータ（０１０１１１１１）と、８ビット（Ｄ８〜Ｄ１５）の再生制御データ（１１０１０１１０）としてＲＡＭに保存される。ここで、再生制御データの最初の３ビット（１１０）から、上述した当該カード２０対応の学習内容中の（各）質問部分の再生時間は１０秒となり（図４参照）、次の３ビット（１０１）から学習内容中の（各）回答部分の再生時間は５秒となり（図５参照）、また、最後の２ビット（１０）から質問・回答の繰り返しが３回となる（図６参照）。
【００３０】
図８は、カード２０からの上記読取データに基づく、該カードに対応する学習内容の再生制御動作を示すフローチャートである。バーコードセンサー１１０から該読取信号が入力されると、リモコン信号制御部１２０は、リモコン信号発生部１３０から、上記インデックスデータに対応するトラック番号に記録された一の学習内容を再生させるためのリモコン信号を出力させる。これにより、当該学習内容の再生、すなわち第１回目の質問部分の再生が開始される（Ｓ１）。この質問部分の再生時間１０秒が経過すると、制御部１２０はリモコン信号発生部１３０から一時停止信号を出力させ、これにより再生が一時停止する（Ｓ２）。ここで、ユーザーは質問の答えを考え（Ｓ３）、その後、再生ボタン１２３を押す（Ｓ４）。これにより、制御部１２０はリモコン信号発生部１３０から一時停止解除信号を出力させ、これにより再生が再開されて第１回目の回答部分が５秒間再生され（Ｓ５）、引き続き第２回目の質問部分が１０秒間再生（Ｓ６）された後、一時停止信号より再生が一時停止する（Ｓ７）。ここでまたユーザーのシンキングタイムとなり（Ｓ８）、以下同様に、再生ボタンＯＮ（Ｓ９）→第２回回答部分再生（Ｓ１０）→第３回質問部分再生（Ｓ１１）→一時停止（Ｓ１２）→シンキングタイム（Ｓ１３）→再生ボタンＯＮ（Ｓ１４）→第３回回答部分再生（Ｓ１５）となる。第３回回答部分の再生が終わると、メニュー画面に戻るように設定される。また、メニュー画面に戻った後、別のカードの読み込みを行ってＲＡＭに保存されるデータを上書きしない限り、上記再生ボタン１２３を押したり、ＡＶプレヤー２００又はそのリモコンから再生操作を行うと、当該学習部分が最初からリピート再生するように設定される。
【００３１】
以上では、ＡＶプレヤー２００が本学習機器１専用のものとして説明したが、市販等されている各種ＡＶプレヤーに対応する複数種類のリモコン信号送信信号フォーマットを固定データとしてあらかじめＲＯＭに格納しておき、リモコン送信信号切り替えスイッチ１２５（図２参照）等によって一のフォーマットを選択することにより、各種ＡＶプレヤーに本学習機器１を対応させることができる。
【００３２】
また、質問部分再生→一時停止→ユーザーのシンキングタイム→回答部分再生という構成以外に、例えば、語学の模範発音部分／ダンス振り付けの模範演技部分再生→一時停止→ユーザーの発音／演技→次の模範発音部分／模範演技部分再生といった構成とすることもできる。更に別の形態として、本学習機器をかるた取りに利用することができる。すなわち、複数枚の読み札と同一枚数の取り札を有するかるたセットの各読み札の読みとこの読みに対応する映像（当該読み札に対応する取り札に関連する映像）を一学習内容として当該枚数分ＤＶＤ１０に記録すると共に、各読み札に再生制御情報として所定のバーコードを印刷しておく。そして、選択した一の読み札を上記機器本体１００のバーコード読取部に差し込むと、そのバーコードが読み取られ、当該読み札の読みが映像と共に再生されるようにする。ここで、各学習内容中の上述した読み札の読み部分の後に、取った取り札が正しいか否かをユーザーに確かめさせるための正誤確認部分を設定し、読み部分の再生後に再生が一時停止するように各読み札のバーコードに一時停止情報を包含させておく。更に、各取り札に識別用バーコードを印刷しておき、ユーザーが取った取り札を機器本体１００のバーコード読取部にかけると、上記正誤確認部分が再生されて、該取り札が正しい場合は、例えば、正解音と正解の映像が流れ、該取り札が間違っている場合は、該正誤確認部分で不正解音（ＮＧ音）等が流れるように設定することができる。
【００３３】
以上の学習機器１では、カード２０を機器本体１００のカード読取部（カード走行路）に差し込むだけで、当該カードに対応する学習内容記録部分が再生されるため、幼児でも容易に所望の学習内容を視聴することが可能となる。また、質問部分再生後のシンキングタイムを自由に取り、その後は単に再生ボタンを押すだけで回答部分が再生されるため、面倒なリモコン操作等を要することなく、質問再生→シンキングタイム→回答再生の流れを各ユーザーに合った円滑なものとすることができる。
【図面の簡単な説明】
【００３４】
【図１】本発明の一実施形態に係る学習機器の概略構成図である。
【図２】機器本体のより詳しい構成図である。
【図３】バーコードを便宜的に示す説明図である。
【図４】質問部分の再生時間の割振表である。
【図５】回答部分の再生時間の割振表である。
【図６】質問・回答の繰り返し数の割振表である。
【図７】カードの学習内容表示の一例を示す説明図である。
【図８】一学習内容の再生制御動作のフローチャートである。
【符号の説明】
【００３５】
１  学習機器
１０  ＤＶＤ−ＲＯＭ
２０  カード
２１  バーコード（再生制御情報）
１００  機器本体
１１０  バーコード読取センサー
１２０  リモコン信号制御部
１２１  マイコンボード（ＣＰＵ、ＲＯＭ、ＲＡＭ等）
１２２  入出力インターフェース
１２３  再生ボタン
１３０  リモコン信号発生部
２００  ＡＶプレヤー
【図１】
2005308791.tif 000003
【図２】
2005308791.tif 000004
【図３】
2005308791.tif 000005
【図４】
2005308791.tif 000006
【図５】
2005308791.tif 000007
【図６】
2005308791.tif 000008
【図７】
2005308791.tif 000009
【図８】
2005308791.tif 000010