(57)【要約】【課題】年少者や発明の初心者が発明の手ほどきを学習するためのツールとして利用出来るよう、発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部を設けたカルタや  発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部を設けた帳面を提供しようとするものである。【解決手段】発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部と、該詩歌に関する補足事項を簡明に記載した補足事項記載部とを設けたカルタとして構成する。  また、帳面に、発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部を設ける。  また、新規性と進歩性のチェック項目及びチェック欄を有する特許性簡易判定表やアイデア訓練表をセットにする。【選択図】図２
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部（１）と、該詩歌に関する補足事項を簡明に記載した補足事項記載部（２）とを設けたカルタ（３）において、カルタ風詩歌記載部（１）が、発明品を詠みこんだ詩歌（Ａ）、発明品を生み出すためのヒントやコツを詠みこんだ詩歌（Ｂ）、特許や発明とはこのようなものだということを詠みこんだ詩歌（Ｃ）、このようなものも発明だということを詠みこんだ詩歌（Ｄ）、新規性や進歩性を理解させるための事項を詠みこんだ詩歌（Ｅ）、前記（Ａ）〜（Ｅ）に含まれない発明に関する事項を詠みこんだ詩歌（Ｆ）、に分類される前記詩歌（Ａ）〜（Ｆ）の少なくとも２種類以上の詩歌を混合させて構成したことを特徴とするカルタ風詩歌記載部を設けた発明学習ツール。
【請求項２】
帳面（４）において、発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部（１）を設けたことを特徴とするカルタ風詩歌記載部を設けた発明学習ツール。
【請求項３】
新規性と進歩性のチェック項目（Ｇ）及びチェック欄（Ｈ）を有する特許性簡易判定表（５）がセットされた請求項１又は請求項２記載のカルタ風詩歌記載部を設けた発明学習ツール。
【請求項４】
対象及びその部材を記入する区画（Ｉ）、構成を記入する区画（Ｊ）、加工及び付加するものを記入する区画（Ｋ）、合体させるものを記入する区画（Ｌ）、前記４区画からなるアイデア訓練表（６）がセットされた請求項１又は請求項２記載のカルタ風詩歌記載部を設けた発明学習ツール。
【発明の詳細な説明】
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】  本発明は、発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部を設けた発明学習ツールに関し、カルタおよび帳面の形態に構成された発明学習ツールに関する。
【背景技術】
【０００２】  カルタに関する従来技術の中には、学習内容を歌に詠みこんだ「社会科学習かるた並びに補助札」がある（例えば、特許文献１参照）。
同様に、歴史年表を歌に詠みこんだ「歴史年表早覚え学習カルタ」がある（例えば、特許文献２参照）。【０００３】
【特許文献１】              特開平１０−３１９８３５号公報（請求項１−６、図１−４）
【特許文献２】              実登第３０２６７５４号公報（請求項１、図１−２）
【発明が解決しようとする課題】
【０００４】  年少者や発明の初心者が発明の手ほどきを学習するためのツールとして利用出来るよう、発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部を設けたカルタや発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部を設けた帳面を提供しようとするものである。
【課題を解決するための手段】
【０００５】  上記課題を解決するため、本発明のカルタ風詩歌記載部を設けた発明学習ツールは、発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部と、該詩歌に関する補足事項を簡明に記載した補足事項記載部とを設けたカルタにおいて、カルタ風詩歌記載部が、発明品を詠みこんだ詩歌、発明品を生み出すためのヒントやコツを詠みこんだ詩歌、特許や発明とはこのようなものだということを詠みこんだ詩歌、このようなものも発明だということを詠みこんだ詩歌、新規性や進歩性を理解させるための事項を詠みこんだ詩歌、前記詩歌に含まれない発明に関する事項を詠みこんだ詩歌、に分類される前記詩歌の少なくとも２種類以上の詩歌を混合させて構成する。
【０００６】  また、帳面に、発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部を設ける。
【０００７】  また、請求項１又は２記載の発明学習ツールに、新規性と進歩性のチェック項目及びチェック欄を有する特許性簡易判定表をセットにする。
【０００８】  また、請求項１又は２記載の発明学習ツールに、対象及びその部材を記入する区画、構成を記入する区画、加工及び付加するものを記入する区画、合体させるものを記入する区画、前記４区画からなるアイデア訓練表をセットにする。
【発明を実施するための最良の形態】
【０００９】  本発明によるカルタ風詩歌記載部を設けた発明学習ツールは、主として年少者や発明の初心者が発明の手ほどきを学習するために使うもので、発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部を設けたカルタの形態や、発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部を設けた帳面の形態に構成される。
本発明でのカルタ風詩歌とは、ある事項について学習させる目的（本願では、発明の手ほどきを学習させるという目的）で詠まれた一群の詩歌で、音別に読まれた詩歌からなるものをいう。カルタの詩歌は、通常五十音毎に一つの詩歌が詠まれるが、本願では不必要な音を省略して詠まれたものや、特定の音に関して重複して詠まれたものや全音に対して重複して詠まれたものも含まれる。
カルタの形態に構成する場合は、基本的に詩歌毎にカードにされる。ただし、一枚のカードに一つの詩歌が表示されるものに限定されるものではない。
カードには、発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部と、該詩歌に関する補足事項を簡明に記載した補足事項記載部とが設けられる。
カルタ風詩歌記載部には発明に関する事項を詠みこんだ詩歌が表示され、補足事項記載部には、詩歌の意味するところの補足説明や詩歌に関する補足説明などが簡明に表示される。
なお、カードによって、カルタ風詩歌記載部に表示される詩歌は、あるものは発明品を詠みこんだ詩歌であったり、あるものは発明品を生み出すためのヒントやコツを詠みこんだ詩歌であったりする。また、特許や発明とはこのようなものだということを詠みこんだ詩歌やこのようなものも発明だということを詠みこんだ詩歌なども表示されたりする。
また、新規性や進歩性を理解させるための事項を詠みこんだ詩歌や前記に含まれない発明に関する事項を詠みこんだ詩歌などが表示されるカードも作られたりする。
好ましくは前記に示した各種の詩歌が全カードに適当に分散されるように表示されることが望ましいが、少なくとも前記に例示分類した詩歌の２種類以上の詩歌が表示される。（詩歌の種類の分類については、図２参照）
各種の詩歌を表示することによって、発明に関する説明が多方面からされ、発明に関する理解が容易になり、また、発明の全体像を把握しやすくなるという効果が生じる。
本願の詩歌には、和歌、俳句、川柳などのほか、「犬も歩けば，棒に当たる」のような教訓的な句や「マッチ一本火事の元」のような警告的な標語など、説明的語句による学習効果を有するものは機能的同一物として含まれる。
なお、補足事項は、カルタの裏面に記載する形態も存在する。また、絵カルタのように、詩歌に関する絵や写真を適宜表示する形態も存在する。
請求項２のように、帳面の形態に構成する場合には、帳面にカルタ風詩歌記載部が設けられる。詩歌は前記同様に２種類以上の詩歌が表示されることが望ましい。また、カルタ風詩歌記載部のほか補足事項記載部を設けることが望ましい。
詩歌の表示は、各ページごとに一詩歌が表示される形態が望ましいが、各ページごとに一詩歌が表示される形態に限定されるものではない。また、各ページごとに一詩歌を表示する場合の形態は、ページの上部、ページの下部、ページの側面などに表示する形態がある。
なお、帳面には、日記帳、手帳、学習帳、メモ帳、作業日誌、など記録するための部分を有するものが含まれる。また、卓上カレンダーなども記録するための部分を有するものとして、機能的同一物として含まれる。
帳面に、発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部を設けた発明学習ツールは、カルタと帳面を効果的に合体させた形態であって、発明に関する基礎的な知識やノウハウなどを簡単な詩歌で解説するカルタの機能を有するほか、帳面に表示された発明に関する基礎的な知識やノウハウなどを教える詩歌を読んでいるときに浮かんだアイデアを直ちに書き留めるのに好都合である。
請求項３のように、新規性と進歩性のチェック項目及びチェック欄を有する特許性簡易判定表をセットする形態は、カルタの形態をとる場合、カルタと同サイズのカードに形成することが望ましい。また、帳面の形態を取る場合には、帳面と一体に形成する形態と手帳と分離したカードタイプのものを作ってセットする形態とが存在する。
特許性簡易判定表には、新規性と進歩性をチェックするための設問がチェック項目として表示され、チェック項目に隣接した個所にチェック欄が設けられる。
請求項４のように、アイデア訓練表をセットする形態は、カルタの形態をとる場合、カルタと同サイズのカードに形成することが望ましい。また、帳面の形態を取る場合には、帳面と一体に形成する形態と手帳と分離したカードタイプのものを作ってセットにする形態とが存在する。
アイデア訓練表は、対象及びその部材を記入する区画、構成を記入する区画、加工及び付加するものを記入する区画、合体させるものを記入する区画、の４区画によって構成される。
対象及びその部材を記入する区画には、アイデアを出す訓練の対象物名とその部材名を訓練を受ける者が記入する。構成を記入する区画には、形状、材質、位置、状態、他、の文字が表示され、訓練を受ける者がそれぞれ形状や材質などをどのようにするのかのアイデアを記入する。加工及び付加するものを記入する区画には，何を、何処に、どのように加工及び付加するのかを訓練を受ける者が記入する。合体させるものを記入する区画には、何を、何処に、どのように合体させるのかを訓練を受ける者が記入する。
【実施例】
【００１０】  以下実施例について説明する。
図１は、請求項１によりカルタの形態に構成された発明学習ツールの一実施例を示す平面図である。
カードにされたカルタ３の上辺部にカルタ風詩歌記載部１が設けられ、発明に関する事項を詠みこんだ詩歌が横書きで表示されている。頭音の一文字は、丸囲い文字で表示されている。
カルタ風詩歌記載部１の下部に補足事項記載部２が設けられ、詩歌に関する補足事項が簡明に表示されている。なお、カルタ風詩歌記載部１の詩歌は、発明品を詠みこんだ詩歌Ａが表示されている。
図２は、発明品を詠みこんだ詩歌Ａ、発明品を生み出すためのヒントやコツを詠みこんだ詩歌Ｂ、特許や発明とはこのようなものだということを詠みこんだ詩歌Ｃ、このようなものも発明だということを詠みこんだ詩歌Ｄ、新規性や進歩性を理解させるための事項を詠みこんだ詩歌Ｅ、前記Ａ〜Ｅに含まれない発明に関する事項を詠みこんだ詩歌Ｆ、に分類される詩歌の実施例を一覧例示したカードである。
図３は、請求項２により帳面の形態に構成された発明学習ツールの一実施例を示す平面図である。
帳面４は開かれた状態で、左右のページの各下部にカルタ風詩歌記載部１が設けられ、発明に関する事項を詠みこんだ詩歌が表示されている。カルタ風詩歌記載部１の下部には、望ましい実施形態の一例として、補足事項記載部２が設けられ、詩歌に関する補足事項が簡明に表示されている。なお、カルタ風詩歌記載部１の詩歌は、左ページには、発明品を生み出すためのヒントやコツを詠みこんだ詩歌Ｂが表示され、右ページには、新規性や進歩性を理解させるための事項を詠みこんだ詩歌Ｅが表示されている。
図４は、請求項３による新規性と進歩性のチェック項目及びチェック欄を有する特許性簡易判定表の一実施例を示す平面図である。
特許性簡易判定表５は、カードタイプに形成されている。カードには新規性と進歩性をチェックするための設問がチェック項目Ｇとして表示され、チェック項目Ｇに隣接してチェック欄Ｈが設けられる。設問に対してイエスの場合にチェック欄にチェックを入れるようカードに表示され、また、総てのチェック欄にチェックが入ったら特許性有りと判定する旨カードに表示されている。
図５は、請求項４のアイデア訓練表の一実施例を示す平面図である。
アイデア訓練表６は、カードタイプに形成されている。カードは、対象及びその部材を記入する区画Ｉ、構成を記入する区画Ｊ、加工及び付加するものを記入する区画Ｋ、合体させるものを記入する区画Ｌ、の区画に分割されている。
対象及びその部材を記入する区画Ｉには、対象及びその部材、の文字が表示される。対象及びその部材を記入する区画Ｉには、アイデアを出す訓練の対象物名とその要素である部材名が例示されている。
構成を記入する区画Ｊには、構成、の文字が表示され、下部に構成の要素である形状、材質、位置、状態、他、の文字が表示されている。形状、材質、位置、状態、他、の文字の横に、それぞれ形状や材質などに関するアイデアが例という文字に続けて例示されている。
加工及び付加するものを記入する区画Ｋには、加工及び付加、の文字が表示され，下部に何を、何処に、どのように、の文字が表示されている。その文字の下部に何を、何処に、どのように、加工及び付加するのかが例示されている。
合体させるものを記入する区画Ｌには、合体、の文字が表示され、下部に何を、何処に、どのように、の文字が表示されている。その文字の下部に何を、何処に、どのように合体させるのかが例示されている。
【発明の効果】
【００１１】  発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部と、該詩歌に関する補足事項を簡明に記載した補足事項記載部とを設けたカルタにおいて、カルタ風詩歌記載部が、発明品を詠みこんだ詩歌や発明品を生み出すためのヒントやコツを詠みこんだ詩歌、或いは、特許や発明とはこのようなものだということを詠みこんだ詩歌やこのようなものも発明だということを詠みこんだ詩歌など、２種類以上の詩歌を混合させてカルタのカードを構成することにより、発明に関する説明が多方面からされることによって、発明に関する理解が容易になり、また、発明の全体像を把握しやすくなるという効果が生じる。従って、覚えやすく理解しやすいというカルタの特性が強化されて、年少者や初心者に発明に関する知識と理解を与えるための学習ツールとして好適なカルタとなる。
また、帳面に、発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部を設けた発明学習ツールは、カルタと帳面を効果的に合体させたものであって、発明に関する基礎的な知識やノウハウを簡単な詩歌で解説するカルタの機能を有するほか、帳面に表示されたカルタ風詩歌を学習しているときに、学習に関連して浮かんだアイデアを直ちに書き留めるのに好都合である。
また、帳面に、発明に関する事項を詠みこんだカルタ風詩歌記載部を設けた発明学習ツールは、カルタ風詩歌を帳面に合体させることにより、カルタのようにカードの一部を紛失することがなくなるので、学習内容の一部が損なわれ全体像の把握に支障をきたすという虞がなくなる。
また、カルタのように、使用している間に詩歌の順番が変わらないので、特定の詩歌の項目を学習する場合など、その詩歌を探し出すのに便利である。
同様に、カルタのように、使用している間に裏返ったり、上下逆さまになったりしないので、学習中に裏返ったカードを表向けたり、逆さまになったカードを元に戻したりといった整理をする必要がなく、学習に集中できるので、学習用ツールとしての適性が高められる。
また、新規性と進歩性のチェック項目及びチェック欄を有する特許性簡易判定表をセットにすることにより、特許を得るための特許要件の概略を理解することができる。また、発明学習ツールを用いて考えた構成が、特許性を有するか否かについて自己判定ができるので好都合である。
また、アイデア訓練表をセットすることにより、部材と構成、部材の加工及び付加、部材と他のものの合体、など区画と区画の要素間の関係、例えば、実施例では、レンズと形状との関係、フレームと材質との関係、で考えることによりアイデアが出しやすくなると共にアイデアの出し方のコツを学習するのに好都合である。
【図面の簡単な説明】
【図１】  カルタの形態に構成された発明学習ツールの一実施例を示す平面図である。
【図２】  詩歌の種類Ａ〜Ｆに分類される実施例を示す一覧例示カードの平面図である。
【図３】  帳面の形態に構成された発明学習ツールの一実施例を示す平面図である。
【図４】  新規性と進歩性のチェック項目を有する特許性簡易判定表の一実施例を示す平面図である。
【図５】  アイデア訓練表の一実施例を示す平面図である。
【符号の説明】
１  カルタ風詩歌記載部
２  補足事項記載部
３  カルタ
４  帳面
５  特許性簡易判定表
６  アイデア訓練表
Ａ  発明品を詠みこんだ詩歌
Ｂ  発明品を生み出すためのヒントやコツを詠みこんだ詩歌
Ｃ  特許や発明とはこのようなものだということを詠みこんだ詩歌
Ｄ  このようなものも発明だということを詠みこんだ詩歌
Ｅ  新規性や進歩性を理解させるための事項を詠みこんだ詩歌
Ｆ  Ａ〜Ｅに含まれない発明に関する事項を詠みこんだ詩歌
Ｇ  チェック項目
Ｈ  チェック欄
Ｉ  対象及びその部材を記入する区画
Ｊ  構成を記入する区画
Ｋ  加工及び付加するものを記入する区画
Ｌ  合体させるものを記入する区画
Ｍ  詩歌の種類を分類したものを一覧表に例示したカード
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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