(57)【要約】【課題】  安全性が高く、実際に即した練習をすることのできる円盤投げ練習具が望まれていた。【解決手段】  円盤投げ練習具１は、利用者が指を掛ける指掛部３を有していて剛性材料から成る把手杆２と、把手杆２を被う可撓性袋体４の被覆部５，６と、把手杆２の両端２Ａ，２Ｂにそれぞれ連結された可撓性袋体４と、可撓性袋体４内に充填された砂粒７とを備えた構成にしてある。また、可撓性袋体４の一端が把手杆２の一端に接続され他端が把手杆２の他端に接続されることにより可撓性袋体４が把手杆２にリング状に連結され、把手杆２の指掛部３がリング内周側に配置されているものである。【選択図】      図２
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
利用者が指を掛ける指掛部を有していて少なくとも当該指掛部が剛性材料から成る把手杆と、把手杆の少なくとも指掛部を被う軟質材層と、把手杆の両端にそれぞれ連結された可撓性袋体と、可撓性袋体内に充填された可塑性錘材とを備えて成ることを特徴とする円盤投げ練習具。
【請求項２】
可撓性袋体の一端が把手杆の一端に接続されるとともに当該可撓性袋体の他端が把手杆の他端に接続されることにより可撓性袋体が把手杆にリング状に連結され、把手杆の指掛部がリング内周側に配置されている請求項１に記載の円盤投げ練習具。
【請求項３】
把手杆の指掛部が、陸上競技に使用される規定の円盤の外周縁と略同じ曲率半径の曲面に形成されている請求項１または請求項２に記載の円盤投げ練習具。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、陸上競技における円盤投げの投てき練習に使用される円盤投げ練習具に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
陸上競技の円盤投げは、図８に示すように円盤Ｔの外周縁に指Ｆを掛けて円盤Ｔの中心部分が手の平ないし手首の下方にくるように持ち、その円盤Ｔを、フィールドに設定された直径２．５ｍのサークル内から前方４０度以内の地域へ投げ飛ばして飛距離を競う競技である（下記の非特許文献１に記載）。この競技は投げる物が平らな円盤であるため、円盤を回転させなければ遠くへ飛ばせない。そこで、競技者は小さなサークル内で身体を回転させながら投てきする。そのため、円盤を投げる腕力とともに全身をスピーディーに回転させる強靭な下半身が要求される。また、身体を回転させながらの投てきは方向付けが難しく、或る程度熟練しないと目標とする方向に飛ばすことができない。すなわち、正しいフォームで身体を回転させることと、手を離す適正なタイミングを習得することが大事であり、そのためには十分な力を出しながら多数の投てき練習を重ねるしかない。
【０００３】
かかる円盤投げ競技に使用される円盤は木製の円盤本体の外周に金属リング枠が装着されており、外周縁が薄く中央部分が膨らんだ形状となっている。また、正式な円盤の直径および重さは競技者の年代別および男女別に規定されている。例えば、一般男子用の場合は直径が２１．９〜２２．１ｃｍ、重さが２ｋｇであり、一般女子用の場合は直径が１８．０〜１８．２ｃｍ、重さが１ｋｇである。高校生用や中学生用の円盤にもそれぞれ直径や重さが規定されている。円盤そのものの改良技術は下記の特許文献１などに開示されている。
【０００４】
【非特許文献１】刊行物「スポーツ用語」（初版、５１８〜５１９ページ、１９９２年、角山修司編、教育社発行）。
【特許文献１】実開平５−９５５６６号公報。
【発明の開示】
【発明が解決しようとする課題】
【０００５】
ところで、上記の円盤は全体が木や金属などの剛性材料で構成されているため、周囲の器具や人に当たると損傷させるおそれがある。また、円盤は着地時に不測の方向に飛び跳ねたり転がって器物や人に当たることがある。
このように、円盤投げ競技は投てき時に危険を伴っていたため、練習者は思い切り投てきすることをためらっていた。その結果、投てき練習回数を増やすことができず、正しい投てきフォームや必要な筋力をなかなか身に付けられないという実情があった。そこで、円盤に替わる安全な練習具が嘱望されてきたが、円盤投げ練習具の技術に関連する特許出願または実用新案登録出願は見当たらない。
【０００６】
本発明は、上記した従来の問題点に鑑みてなされたものであって、安全性が高く、実際に即した練習をすることのできる円盤投げ練習具の提供を目的とする。
【課題を解決するための手段】
【０００７】
上記目的を達成するために、本発明に係る円盤投げ練習具は、利用者が指を掛ける指掛部を有していて少なくとも当該指掛部が剛性材料から成る把手杆と、把手杆の少なくとも指掛部を被う軟質材層と、把手杆の両端にそれぞれ連結された可撓性袋体と、可撓性袋体内に充填された可塑性錘材とを備えた構成にしてある。
【０００８】
また、前記構成において、可撓性袋体の一端が把手杆の一端に接続されるとともに当該可撓性袋体の他端が把手杆の他端に接続されることにより可撓性袋体が把手杆にリング状に連結され、把手杆の指掛部がリング内周側に配置されているものである。
【０００９】
そして、前記した各構成において、把手杆の指掛部が、円盤投げ競技に使用される規定の円盤の外周縁と略同じ曲率半径の曲面に形成されているものである。
【発明の効果】
【００１０】
本発明に係る円盤投げ練習具によれば、少なくとも指掛部が剛性材料で構成されているので、利用者は指掛部にしっかりと指を掛けて投てき練習をすることができる。因みに、把手杆の指掛部を軟質材料で形成した場合は、指の力が軟質材料に吸収されて分散するため効果的な練習ができない。また、この円盤投げ練習具は投てきされて着地したときに、可塑性錘材の集合物が塑性変形し衝撃を吸収してほぼ着地点で止まる。従って、着地後、周囲に飛び跳ねて器物を破損させたり人を傷つけるといったことがない。また、剛性材料から成る指掛部は軟質材層で被われているので、投てき後、指掛部の部分が周囲の器具などに当たったとしても、軟質材層がクッションとなるので器具や人を損傷させない。このように、円盤投げ練習具は危険性が低いので、思い切り投てきすることができる。これにより、投てき練習回数を多く稼ぐことができ、正しい投てきのフォーム固め、フォーム修正、および筋力育成に役立つのである。
【００１１】
また、一つの可撓性袋体を把手杆にリング状に連結するとともに把手杆の指掛部をリング内周側に配置した場合は、投てきされた円盤投げ練習具が器具や人などに当接したとしても、リング内周側にある剛性材料製の指掛部には当たらない。従って、器具や人を損傷させることがなく、フィールドの土や芝を掘り起こしたり傷めたりしない。
【００１２】
そして、把手杆の指掛部を、円盤投げ競技に使用される規定の円盤の外周縁と略同じ曲率半径の曲面に形成した場合は、把手杆の指掛部に掛けた指の感覚が実物の円盤の外周縁に掛けた指の感覚とほとんど変わらないので、よりいっそう実際に即した練習をすることができる。
【発明を実施するための最良の形態】
【００１３】
本発明の最良の実施形態を図面に基づいて説明する。尚、以下に述べる実施形態は本発明を具体化した一例に過ぎず、本発明の技術的範囲を限定するものでない。ここに、図１は本発明の一実施形態に係る円盤投げ練習具の外観図、図２は前記円盤投げ練習具の平断面図である。
各図において、この実施形態に係る円盤投げ練習具１は、硬質合成樹脂（例えば高密度ポリエチレンなどの剛性材料）から成る円筒状の把手杆２を備えている。把手杆２の両端はいずれも開口した杆端部２Ａ，２Ｂとなっている。この把手杆２には合成ゴム製で円筒状の可撓性袋体４が連結される。すなわち、可撓性袋体４の袋端部４Ａに把手杆２が杆端部２Ｂ側から挿入される。そして、可撓性袋体４の袋端部４Ａおよび把手杆２の杆端部２Ａが一体で袋端部４Ｂから可撓性袋体４内に挿入される。これにより、把手杆２はその外周面全体が可撓性袋体４で二重に被われ、可撓性袋体４は把手杆２の杆端部２Ａおよび杆端部２Ｂに連結されてリング状となる。この状態で、袋端部４Ａの近傍と袋端部４Ｂの近傍が例えば結束バンド８でそれぞれ締結されて固定される。
【００１４】
このように構成された可撓性袋体４および把手杆２はそれぞれの内部が周回状に連通している。そして、可撓性袋体４内および把手杆２内には、無数の砂粒（可塑性錘材の例）７が充填されている。砂粒７の充填量は練習強度に応じて調整すればよい。また、この例では、可撓性袋体４をリング状に取り付けた状態における把手杆２のリング内周側が、練習者が指Ｆを掛ける指掛部３となっている。把手杆２の外周面は柔らかい可撓性袋体４の被覆部５，６（いずれも軟質材層の例）で全体にわたり被われている。
【００１５】
引続き、円盤投げ練習具１の使用態様を説明する。まず、練習者は、図３に示すように、４本の指Ｆを把手杆２の指掛部３に掛けて円盤投げ練習具１を持つ。その状態で、身体を回転させて円盤投げ練習具１に遠心力を与え、適当な時点でスナップを利かせて指Ｆを離し、円盤投げ練習具１を飛ばすのである。
【００１６】
上記した円盤投げ練習具１は、指掛部３を有する把手杆２が剛性材料で構成されているため、利用者の指Ｆが受ける感触は競技規定の円盤Ｔから受ける感触に近く、実際に即した練習をすることができる。因みに、把手杆２の指掛部３を軟質材料で形成した場合は、指Ｆの力が軟質材料に吸収されて分散するため効果的な練習ができない。そして、投てきされた円盤投げ練習具１が着地したとき、砂粒７，７，７，・・・の集合物が塑性変形し衝撃を吸収してほぼ着地点で止まる。従って、着地後に周囲に飛び跳ねたり転がっていくといったことがない。また、剛性材料からなる把手杆２の外周面は軟質の被覆部５，６で被われているので、円盤投げ練習具１の把手杆２の部分が周囲に当たったとしても、軟質の被覆部５，６がクッションとなり衝撃が緩和される。更には、指掛部３が練習具のリング内周側に配置されているので、たとえ周囲に当接したとしても、柔らかい可撓性袋体４や被覆部５，６が接触し、硬質の指掛部３および把手杆２は直に当接しない。従って、この円盤投げ練習具１は器具や人などを損傷させることがなく、フィールドの土や芝を掘り起こしたり傷めたりしない。
【００１７】
このように、本実施形態の円盤投げ練習具１は危険性が低いので、気兼ねすることなく思い切り投げることができる。これにより、投てき練習回数を多く稼ぐことができ、正しい投てきのフォーム固め、フォーム修正、および筋力の育成に役立つ。
尚、正しい持ち方で持たれた円盤Ｔの重心位置は練習者の手の平ないし手首の下方にある。一方、正しく持たれた円盤投げ練習具１の重心位置は手よりも先のリング内にあり、円盤Ｔの場合よりも大きな遠心力がかかる。そのために、円盤Ｔと同じ重さの円盤投げ練習具１を用いて練習すれば、円盤Ｔを用いて練習した場合以上の筋力増強効果が得られる。
【００１８】
次の図４および図５では、平面に見て略Ｗ字状に形成された筒状の把手杆２ａを用いた円盤投げ練習具１ａを示してある。この円盤投げ練習具１ａも円盤投げ練習具１と同様に、可撓性袋体４が把手杆２ａの杆端部２Ａおよび杆端部２Ｂに連結されてリング状にされ、把手杆２ａの外周面全体が可撓性袋体４の被覆部５，６により被われている。可撓性袋体４は、把手杆２ａの両端の係止用溝９，９の上方に位置する袋端部４Ａの近傍と袋端部４Ｂの近傍が結束バンド８によりそれぞれ締結されて把手杆２ａに固定される。可撓性袋体４内および把手杆２ａ内には無数の砂粒７が充填されている。そして、円盤投げ練習具１ａのリング内周部に位置する把手杆２ａの指掛部３ａは、円盤投げ競技で正式に使用される規定の円盤Ｔの外周縁ＴＡと同じ曲率半径ｒ（図中、Ｏを中心とする）の曲面に形成されている。
従って、この円盤投げ練習具１ａを用いれば、既述の円盤投げ練習具１と同じ作用効果を奏することに加えて、把手杆２ａの指掛部３ａに指Ｆを掛けた感覚が実物の円盤Ｔの外周縁ＴＡに指Ｆを掛けた感覚とほとんど同じなので、よりいっそう実際に即した練習をすることができる。
【００１９】
また、図６に示す円盤投げ練習具１ｂは、円盤投げ練習具１と要部構成が同じであるが、円盤投げ練習具１が一つの可撓性袋体４を把手杆２の両端にリング状に連結していることに替えて、有底筒状の二つの可撓性袋体４ａ，４ｂを把手杆２の杆端部２Ａ，２Ｂにそれぞれ連結したことが異なっている。このような円盤投げ練習具１ｂも本発明に含まれる。
この円盤投げ練習具１ｂは、練習者が把手杆２を持って身体を回転（矢印Ｒ方向）させると、遠心力により可撓性袋体４ａ，４ｂが把手杆２に対し直角方向（矢印Ｅ，Ｅ方向）に屈曲する。このように可撓性袋体４ａ，４ｂが屈曲しても練習に支障を生じない。この円盤投げ練習具１ｂは不使用時には直線棒状の形態になるため、整理整頓して収納しやすい。
【００２０】
そして、図７に示す円盤投げ練習具１ｃは、円盤投げ練習具１、円盤投げ練習具１ａ、または円盤投げ練習具１ｂと大部分の構成が同じであるが、それぞれに用いた円筒状の把手杆２，２ａに替えて、指掛部３の反対側が切り欠かれた側断面Ｃ字状の把手杆２ｂを用いたことが異なる点である。このような円盤投げ練習具１ｃも本発明に含まれる。すなわち、本発明の円盤投げ練習具は、指掛部が剛性材料で構成されていれば十分であるため、把手杆２ｂのように指掛部３以外の部分を切欠いても使用上の支障を生じない。あるいは、把手杆における指掛部以外の部分を軟質材料で構成しても構わない。
【００２１】
尚、上記した各実施形態では把手杆２，２ａ，２ｂの全体を剛性材料で構成し軟質材層（例えば、被覆部５，６）で被ったが、指掛部だけが剛性材料で構成されている場合は、少なくとも指掛部だけを軟質材層で被えばよい。
そして、本発明に係る円盤投げ練習具はその技術的範囲を逸脱しない限り、各部の形状・寸法（例えば、可撓性袋体や把手杆の形状、長さ、または外径など）、可撓性袋体と把手杆の連結態様、可撓性袋体と把手杆を締結するための締結具の種類（上記の例では結束バンド）、あるいは材質などが、上述した実施形態の内容に限定されないことは言うまでもない。
例えば、可塑性錘材は円盤投げ練習具が着地したときに塑性変形して衝撃を吸収しほぼ着地点で留める役目の一部を担うが、かかる可塑性錘材として、上記した砂粒の集合物に替え、乾燥硬化しない工作用粘土などを用いることも可能である。
【図面の簡単な説明】
【００２２】
【図１】本発明の一実施形態に係る円盤投げ練習具の外観図である。
【図２】前記円盤投げ練習具の平断面図である。
【図３】前記円盤投げ練習具の使用態様図である。
【図４】本発明の別の実施形態に係る円盤投げ練習具の平面図である。
【図５】前記別の円盤投げ練習具に使用する把手杆の外観図である。
【図６】本発明の更に別の実施形態に係る円盤投げ練習具の平断面図である。
【図７】本発明の他の実施形態に係る円盤投げ練習具の側断面図である。
【図８】円盤投げ競技に使用される規定の円盤を手で持った態様を示す使用態様図である。
【符号の説明】
【００２３】
１，１ａ，１ｂ，１ｃ  円盤投げ練習具
２，２ａ，２ｂ  把手杆
２Ａ，２Ｂ  杆端部
３，３ａ  指掛部
４，４ａ，４ｂ  可撓性袋体
４Ａ，４Ｂ  袋端部
５，６  被覆部（軟質材層）
７    砂粒（可塑性錘材）
Ｆ    指
ｒ    曲率半径
Ｔ    円盤
ＴＡ  外周縁
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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【図７】
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【図８】
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