(57)【要約】【課題】  安全で且つ自然素材からなるブロックで３感（目、鼻、手）の発育又はリハビリ用に補助可能な玩具ブロックを提供する点にある。【解決手段】   立方体形状の基台１上面の中央に凸状部３を設ける。そして、基台の下面に前記凸状部３に沿う方向の凹状部４を設けると共に、凹状部４の形成方向に直交する切り込み凹部５を設けてブロック玩具を形成する。これにより、隣接配置されるブロックＡ、Ａ相互の連結が、前記凸状部３と凹状部４若しくは凸状部３と切り込み凹部５とを相互に嵌合して行われることが可能となりブロックＡ、Ａ相互の連結が次々と可能になるものである。【選択図】  図５
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
立方体形状の基台の上面に凸状部を設け、基台の下面に前記凸状部に沿う方向の凹状部を設けると共に、凹状部の形成方向に直交する切り込み凹部を設けてブロック玩具を形成し、隣接配置されるブロック相互の連結が、前記凸状部と凹状部若しくは凸状部と切り込み凹部とを相互に嵌合して行われることを特徴とするブロック玩具。
【請求項２】
切り込み凹部を凹状部の形成方向に間隔を置いて複数配設したことを特徴とする請求項１に記載のブロック玩具。
【請求項３】
凸状部の膨出高さと凹状部及び切り込み凹部の陥没深さを一致させたことを特徴とする請求項１及び２に記載のブロック玩具。
【請求項４】
木材、石等の天然素材で形成されたことを特徴とする請求項１及び２、３に記載のブロック玩具。
【請求項５】
木材、石材等により構成された長尺の角材の上面両側の肩部を削って中央に長尺方向に沿わせて凸状部を形成し、角材底面に前記凸状部の形状と同等の凹状部を長尺方向に沿わせて削設し、且つ凹状部の方向に直交する切り込み凹部を角材の断面横幅に相当する間隙で複数削設し、爾後、前記切り込み凹部の中間を切断してブロック玩具の構成体を形成したことを特徴とするブロック玩具の製造方法。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、ブロックの三次元的な連結を可能とし、バリエーションに富んだ使用を可能としたブロック玩具及びその製造方法に関し、更にはブロック玩具の基台を木材、石などの天然素材で製作した場合には目、鼻、手等の３感の発育やリハビリに補助可能な玩具ブロックで環境に優しい育児用若しくは要介護者のリハビリ用に適するブロック玩具の提供にも寄与できるものに関する。
【背景技術】
【０００２】
上記ブロック玩具としては、例えば、特許文献１、特許文献２に示されるように各種ブロックの三次元的な連結を可能とし、バリエーションに富んだ使用を可能としたブロック玩具が提案されている。
【特許文献１】特開２００１−３４０６６４号公報
【特許文献２】登録実用新案第３０８２７６３号公報
【発明の開示】
【発明が解決しようとする課題】
【０００３】
特許文献１、特許文献２のような、上記構成のブロック若しくはパズルは各ブロックの構成が複雑でコスト高となり、且つ育児用若しくはリハビリ訓練用のパズルとしては組み合わせが難解で不向きなものであった。また、これらの幼児用玩具ブロックは、加工形状の複雑性で使用者が組み立てる過程、完成後の形状を楽しむ事を柱に開発されてきたが、素材、取扱い性（マテリアル）の検討はなされていなかった。すなわち、従来のブロックの素材は、ポリエチレン、プラスティックなど石油化学製品での製造をされていることが多く、形、大きさ、形状、色彩など自在に加工可能になる反面、質感、形状、匂い、触感などを併せ持つ天然素材での製造検討は、十分ではなかった。
【０００４】
本発明が前述の状況に鑑み、解決しようとするところは、幼児（使用者）がブロックを使っての組み立て作業中に必要な独創性、創造性、集中力など発達重要な幼児の育児用玩具ブロックとしてだけではなく、天然素材使用により、質感、形状、匂い、触感などを身をもって組み立てしながらにして経験することで発達の補助を行うものとする。そのため、素材、マテリアルは、木、コルク、スポンジ、石、ゴム、プラスティック等が適しているが、美観の面からも、木、石などの天然素材が最適である。
【課題を解決するための手段】
【０００５】
本発明は、前述の課題解決のために、第一に、立方体形状の基台の上面に凸状部を設け、基台の下面に前記凸状部に沿う方向の凹状部を設けると共に、凹状部の形成方向に直交する切り込み凹部を設けてブロック玩具を形成し、隣接配置されるブロック相互の連結が、前記凸状部と凹状部若しくは凸状部と切り込み凹部とを相互に嵌合して行われることを特徴として、構造が簡単で取り扱い性の良いブロックを提供できて創造的な三次元の組み合わせを楽しむことが容易にできるものである。
【０００６】
第二に、切り込み凹部を凹状部の形成方向に間隔を置いて複数配設したことを特徴とするもので、基本構成のユニットを同一にしたもので長さの異なるブロックを容易に提供できてさらに創造的な組み合わせを楽しむことができる。
【０００７】
第三に、凸状部の膨出高さと凹状部及び切り込み凹部の陥没深さを一致させたことを特徴として、各ブロック同士の接続と保持力を高めることができ、創造的な三次元の組み合わせを更に容易に楽しむことができるものである。そして第四に、木材、石等の天然素材で形成されたことを特徴とするもので、安全  且つ自然素材からなるブロックで３感（目、鼻、手）の発育の補助可能な玩具ブロックの提供ができ、３歳からの発育重要な幼児（使用者）が遊びながらにして本発明の玩具の組み立てを通して、創造力、思考力、集中力等を培うだけではなく、天然素材使用により３感（視力、嗅覚、触覚）を発達することが可能になる。
【０００８】
第五に、木材、石材等により構成された長尺の角材の上面両側の肩部を削って中央に長尺方向に沿わせて凸状部を形成し、角材底面に前記凸状部の形状と同等の凹状部を長尺方向に沿わせて削設し、且つ凹状部の方向に直交する切り込み凹部を角材の断面横幅に相当する間隙で複数削設し、爾後、前記切り込み凹部の中間を切断してブロック玩具の構成体を形成したことを特徴とし、ブロック玩具の製造を効率的に行ないコスト安価に提供できることが可能である。
【発明の効果】
【０００９】
本発明によれば上記課題解決の技術手段により、構造が簡単で取り扱い性の良いブロックを提供できて創造的な三次元の組み合わせを楽しむことが容易にできるものであり、殊に幼児の創造的な知的向上および感性向上に寄与できるものである。更に、ブロックの組立分解等に適宜な力を要することから、高齢者等の身体機能維持用若しくは身体機能回復訓練用としても活用できるものである。また、ブロック玩具の製造を効率的に行なうことによりコスト安価に提供できるものである。
【発明を実施するための最良の形態】
【００１０】
以下、以下、本発明の一実施形態を図面に基づいて説明する。
第１実施形態のブロック玩具は、図１、２に示すように、立方体形状の基台Ａを構成単位としている。実施形態の場合には、ブロックＡは、略立方体形状としている。このブロックＡは、松若しくは檜や杉等の木材を用いて作製した一体加工品であり、柱状に加工した木材を適宜に切断加工して形成するものである。
基本的な形態は、立方体形状の基台１の上面両側に存在する肩部２、２を削って、上面の中央に凸状部３を設ける。そして、基台の下面に前記凸状部３に沿う方向の凹状部４を設けると共に、凹状部４の形成方向に直交する切り込み凹部５を設けてブロック玩具を形成する。そして、凸状部３の膨出高さと凹状部４及び切り込み凹部５の陥没深さを一致させてあり、隣接配置されるブロックＡ、Ａ相互の連結が、前記凸状部３と凹状部４若しくは凸状部３と切り込み凹部５とを相互に嵌合して行われることが可能となるものでブロックＡ、Ａ相互の連結が次々と可能になるものである。
【００１１】
図３は、第２実施形態のブロックＢを示しており、上記第１実施形態のブロックＡに比して、長手方向に３個の切り込み凹部５、５、５を設けてなるもので、各切り込み凹部５の間隙は基台１の横幅Ｌと同等にされており、その他、凸状部３、凹状部４の断面形状は第１実施形態のブロックＡと同様に形成されている。
【００１２】
図４は、第３実施形態のブロックＣを示しており、上記第２実施形態のブロックＢと同様に、長手方向に３個の切り込み凹部５、５、５を設けてなるもので、相違している点は肩部２、２及び凸状部３が上方にされて断面の全体高さが嵩高Ｈにされており、その他、凸状部３、凹状部４の部分断面形状は第１実施形態のブロックＡと同様に形成されている。
従って、これら第１〜第３実施形態のブロックＡ、Ｂ、Ｃは、それぞれの凸状部３、凹状部４、切り込み凹部５が、同様に形成されているもので相互に互換性を有するものであるが故に、隣接配置されるブロックＡ、Ｂ、Ｃ相互の連結が、前記凸状部３と凹状部４若しくは凸状部３と切り込み凹部５とを相互に嵌合して行われることが可能となるものでブロックＡ、Ｂ、Ｃ相互の連結が次々と可能になるものである。
【００１３】
ブロックＡ、Ｂの製造にあたっては、例えば木材の例で説明すると、製材工程を経て得られる長尺の柱状角材１の上面両側の肩部２、２をカッターで連続的に削って、上面中央に長尺方向に沿わせて膨出した凸状部３を形成し、角材１底面に前記凸状部３の形状と同等の凹状部４を長尺方向に沿わせてカッターで削設し、且つ凹状部４の形成方向に直交する切り込み凹部５をカッターを用いて角材の断面横幅に相当する間隙で複数削設し、爾後、前記切り込み凹部５の中間を切断して、所望のブロックＡ、Ｂを形成することができる。  ブロックＡ、Ｂに比して、嵩高サイズのブロックＣを形成するに際しては、予め嵩高サイズの柱状角材１を形成準備することにより、爾後の形成はブロックＡ、Ｂと同様に遂行できるものである。従って、所望形態のブロック構成体が既存の製材工程の機械を巧みに活用して任意に効率よく製作できることが可能になり、コスト安価な加工ができるものである。上記は木材の例で説明したが、石材等も同様手順で製造することが可能である。
【実施例１】
【００１４】
本発明のブロックを用いて積み上げた基本的な組み合わせ例を図５に示すが、このものは、ブロックの長さ寸法がＬタイプの基本ブロックＡと長さが２Ｌと３ＬタイプのブロックＢとで構成されておりている。これにより、凸状部３と凹状部４若しくは切り込み凹部５がお互いに齟齬する形態にて連鎖的リズムでの組み立て可能になることが第１ポイントである。図面中の凸状部３が凹状部４若しくは切り込み凹部５にガタつきなくぴったりと収まり組み立てブロックとして自由自在な形状を現す。又、図３で例示するように各部の基本的な寸法が長さＬに統一されているため、嵌合状態の図示は省略しているが、図１、図２に例示するＤ１〜Ｄ４の足部分が、同じく凹状部４若しくは切り込み凹部５に収まる。この基本形態の組み合わせ嵌合をベースにして、ブロック形態を本実施例説明で図示したものに限らず、縦方向並びに横方向への延長線上の連鎖リズムに長短させた派生加工品の併用により自由自在の組み方が楽しめ更に複雑化した形態の意匠物が現出される。
これらの組み合わせを応用することにより、図６のロボット形態や図７の写真に示すような、ワニ、鳥居、お城、ロボット、犬、ハウス、木の橋、等各種の意匠形態に組み合わせることが可能であり、組み合わせの楽しさと共に幼児若しくは要介護者や高齢者等の創造的な知的向上や感性向上や集中力向上或いは身体機能回復に寄与できるものである。
【産業上の利用可能性】
【００１５】
ブロックの形状は、図１の基本形をベースにして任意に展開できるものであり、凸状部や凹状部、切り込み凹部の形態、嵌合構成、配置数等は、本発明の技術思想の範囲内で任意に変更が可能なものである。また、病院や施設等の身体機能回復用として、若しくは学校教育の教材や運動体育の用品としてサイズを大型にしたブロックにして提供することも可能であり、ブロック玩具の使用形態は、これらのものに限定されるものではない。
【図面の簡単な説明】
【００１６】
【図１】第１実施形態のブロック玩具を構成するブロックを示す上面斜視図である。
【図２】同上ブロックの下面斜視図である。
【図３】第２実施形態のブロック玩具を構成するブロックを示す上面斜視図である。
【図４】第３実施形態のブロック玩具を構成するブロックを示す上面斜視図である。
【図５】第１及び第２実施形態のブロックの連結状態を示す要部の斜視図である。
【図６】第１、第２、第３実施形態のブロックの連結状態を写真で示す説明図である。
【図７】同上のブロックの他の連結状態の各種を写真で示す説明図である。
【符号の説明】
【００１７】
１  基台  
２  肩部
３  凸状部
４  凹状部
５  切り込み凹部
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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【図７】
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