(57)【要約】【課題】服のサイズが上回る場合であっても、その着用当初から肩落ちを防止して、良好な着用感および外観を保て、また着用者が成長して体格が大きくなったときにはそれに合わせて肩回りのサイズを変えることができる学生用衣服を提供する。【解決手段】身頃１１の肩部に組み込むパット部材１６をベースパット１７と補助パット１８とからなる二重構造に構成する。ベースパット１７は身頃１１の肩部に取り付け、補助パット１８はベースパット１７の面内に取り外し可能に係止する。そして、二重構造のパット部材１６により肩落ちを防止して良好な着用感および外観を保つ。着用者が成長して体格が大きくなったときには、ベースパット１７から補助パット１８を取り外して服の肩回りサイズをその成長した着用者の体格に合わせる。【選択図】    図２
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
身頃の肩部にパット部材が組み込まれた学生用衣服であって、
前記パット部材が、前記身頃の肩部に取り付けられたベースパットと、このベースパットの面内に重ね合わされ、かつベースパットに対して取り外し可能に係止された補助パットとからなることを特徴とする学生用衣服。
【請求項２】
前記補助パットは前記ベースパットに仕付糸を用いる荒目縫いにより取り外し可能に係止されていることを特徴とする請求項１に記載の学生用衣服。
【請求項３】
前記補助パットは前記ベースパットに面ファスナーにより取り外し可能に係止されていることを特徴とする請求項１に記載の学生用衣服。
【請求項４】
前記補助パットは前記ベースパットに設けられた袋部内に収納されて取り外し可能に係止されていることを特徴とする請求項１に記載の学生用衣服。
【請求項５】
身頃の肩部にパット部材が組み込まれた学生用衣服であって、
前記パット部材が、ベースパットと補助パットとからなり、
前記ベースパットは前記肩部における表地に取り付けられ、前記補助パットは前記肩部における裏地に設けられたポケット内に抜き取り可能に挿入されて前記ベースパットの下に重なるように配置されていることを特徴とする学生用衣服。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
この発明は、中学生や高校生が制服として着用する学生用衣服に関する。
【背景技術】
【０００２】
詰襟学生服や学生用ブレザーに代表される学生用衣服にあっては、身頃の左右両肩部に肩パットを縫い込んでその肩部のシルエットを整えるようにしている。
【０００３】
ところが、学生用衣服を着用する生徒、特に中学生は入学から卒業までの間に大きく成長して体格が大きく変化する。このため中学校に入学する際には、その後の成長を見込んでサイズが２〜３ランク上回る制服(学生用衣服)を購入して着用することが多い。例えば普通体型で１５５ｃｍの身長の生徒の場合、１７０Ａのサイズの制服を選ぶことが多い。
【特許文献１】特開平１１−１１７１１１号
【発明の開示】
【発明が解決しようとする課題】
【０００４】
しかしながら、入学時に、その後の成長を見込んでサイズが２〜３ランク上回る学生用衣服を購入して着用しようとすると、当然、着用当初はサイズが合わず、特に服のサイズに対して生徒の肩幅が不足し、この結果、いわゆる肩落ちが生じ、着用感が悪くなるばかりでなく、外観的な格好も悪くなる。
【０００５】
この発明はこのような点に着目してなされたもので、その目的とするところは、服のサイズが上回る場合であっても、その着用当初から肩落ちを防止して、良好な着用感および外観を保て、また着用者が成長して体格が大きくなったときにはそれに合わせて肩幅、肩回りのサイズを変えることができる学生用衣服を提供することにある。
【課題を解決するための手段】
【０００６】
この発明の学生用衣服は、身頃の肩部に組み込むパット部材をベースパットと補助パットとからなる二重構造に構成する。ベースパットは身頃の肩部に取り付け、補助パットはこのベースパットの面内に取り外し可能に係止する。
【０００７】
ベースパットに補助パットを係止する手段としては、仕付糸を用いる荒目縫いによる場合、面ファスナーを用いる場合、あるいはベースパットに袋部を設け、その袋部内に補助パットを収納する手段を採用する。
【０００８】
また、この発明の学生用衣服は、身頃の肩部に組み込むパット部材をベースパットと補助パットとで構成する。ベースパットは前記肩部における表地に取り付け、前記補助パットは前記肩部における裏地に設けられたポケット部内に抜き取り可能に挿入して前記ベースパットの下に重なるように配置させる。
【発明の効果】
【０００９】
この発明の学生用衣服によれば、サイズが上回る場合であっても、二重構造のパット部材により肩落ちを防止して良好な着用感および外観を保つことができる。そして着用者が成長して体格が大きくなったときには、ベースパットから補助パットを取り外し、あるいは裏地に設けられたポケット部内から補助パットを抜き取ることにより服の肩回りサイズをその成長した着用者の体格に合わせることができる。
【発明を実施するための最良の形態】
【００１０】
以下、この発明の実施の形態について図面を参照して説明する。
【００１１】
図１ないし図４には第１の実施形態を示してあり、図１は学生用衣服の代表例である詰襟学生服の正面図である。
【００１２】
この学生服は、身頃１１と、この身頃１１の上部の衿ぐり１２に縫着された詰め衿１３と、身頃１１の左右の両肩部の肩先の袖ぐり１４に縫着された袖１５とで構成されている。
【００１３】
身頃１１の左右の両肩部にはそれぞれパット部材１６が組み込まれている。各パット部材１６は、図２ないし図４に示すように、ベースパット１７と補助パット１８とからなる二重構造に構成されている。
【００１４】
ベースパット１７および補助パット１８はそれぞれ不織布、織地、編地等の繊維材料、あるいはウレタン等の柔軟な樹脂材料等を素材としてほぼ半月状に形成され、一方のベースパット１７は身頃１１の仕様に適合する厚さおよび大きさを有し、他方の補助パット１８はベースパット１７より厚さおよび大きさが一回り小さい形状に形成されている。
【００１５】
ベースパット１７は、図２に示すように、身頃１１の肩部における表地１１ａの内面に縫着されて固定されている。そして補助パット１８はベースパット１７の下面にその面内に納まるように仕付糸２０を用いる例えば手縫いあるいは機械縫いによる荒目縫いにより取り外し可能にベースパット１７に縫い付けられて係止されている。そしてその仕付糸２０を切断あるいはほぐすことにより、容易にベースパット１７から補助パット１８を取り外すことができるようになっている。
【００１６】
身頃１１の肩部における裏地１１ｂには、補助パット１８に対応する部分において取り出し口２１が形成されている。この取り出し口２１は、例えば裏地１１ｂの生地を互いに開離可能に重ね合わせてなり、その重ね合わせの隙間を開いて前記補助パット１８を取り出すことができるようになっている。
【００１７】
このような構造の学生服においては、肩部に通常のベースパット１７に重なって補助パット１８が組み込まれており、このため着用者の体型よりも服のサイズが上回っていても、その着用当初からその二つのパット１７，１８により肩落ちを防止することができ、したがって肩回りのシルエットを綺麗に整え、良好な外観を保つことができ、また良好な着用感が得られる。
【００１８】
そして着用者が成長し、肩幅、肩回りのサイズが大きくなったときには、補助パット１８を肩部から除去する。すなわち、取り出し口２１を開き、補助パット１８をその取り出し口２１に露出させ、この状態で仕付糸２０を切断し、あるいはほどいて補助パット１８をベースパット１７から取り外し、さらに取り出し口２１から抜き取って除去する。
【００１９】
これにより、肩部には服の仕様に適合するベースパット１７のみが残り、このため成長した着用者の肩幅に肩部がフイットし、良好な外観を保て、また良好な着用感が得られる。
【００２０】
補助パット１８は単に仕付糸２０による荒目縫いでベースパット１７に係止されているだけであり、したがってその仕付糸２０を切断あるいはほぐすだけで各家庭で容易にかつ手軽に取り外すことができる。
【００２１】
なお、前記実施形態においては、仕付糸２０で縫い付けることにより補助パット１８をベースパット１７に取り外し可能に係止するようにしたが、その他の手段として、面ファスナーを用いて取り外し可能に係止する場合や、ベースパット１７の下面に袋部を形成し、その袋部内に補助パット１８を収納して取り外し可能に係止するような手段を採用することも可能である。
【００２２】
次に、この発明の第２の実施形態について、図５および図６を参照して説明する。
【００２３】
この第２の実施形態においては、図５および図６に示すように、身頃１１の肩部における表地１１ａの内面に前記第１の実施形態の場合と同様にベースパット１７が縫着固定されている。そして、身頃１１の肩部における裏地１１ｂの内面には、メッシュクロス２４によりポケット２５が形成され、このポケット２５内に補助パット１８が取り出し可能に収納され、この補助パット１８が前記ベースパット１７の下に重なるように配置され、これらベースパット１７と補助パット１８とでパット部材１６が構成されている。
【００２４】
ポケット２５は、補助パット１８の外形形状に対応するほぼ半月状をなし、一側縁には補助パット１８を出し入れするための出し入れ口２６が形成され、また身頃１１の裏地１１ｂには補助パット１８を肩部から抜き取るための取り出し口２７が形成されている。
【００２５】
ポケット２５を構成するメッシュクロス２４としては、トリコットメッシュを用いることが好ましい。トリコットメッシュを用いれば、ほつれにくいので裁目のままでポケット２５を薄く作れ、補助パット１８を取り除いた後の違和感がなく、また通気性がよく、かつ耐洗濯性がよい点で有利である。
【００２６】
このような構造の学生服においても、前記第１の実施形態の場合と同様に、肩部に通常のベースパット１７に重なるように補助パット１８が配置されており、このため着用者の体型よりも服のサイズが上回っていても、その着用当初からその二つのパット１７，１８により肩落ちを防止することができ、したがって肩回りのシルエットを綺麗に整え、良好な外観を保つことができ、また良好な着用感が得られる。
【００２７】
そして着用者が成長し、肩幅、肩回りのサイズが大きくなったときには、取り出し口２７および出し入れ口２６を通してポケット２５内から補助パット１８を取り出して除去する。
【００２８】
これにより、肩部には服の仕様に適合するベースパット１７のみが残り、このため成長した着用者の肩幅に肩部がフイットし、良好な外観を保て、また良好な着用感が得られる。
【００２９】
補助パット１８は単にポケット２５内に収納されているだけであり、したがって取り出し口２７および出し入れ口２６を通して各家庭で容易にかつ手軽に取り除くことができる。
【００３０】
なお、前記各実施形態においては、詰襟学生服を対象として説明したが、学生用のブレザー等の学生用衣服においてもこの発明を同様に適用することが可能であることは言うまでもない。
【図面の簡単な説明】
【００３１】
【図１】この発明の第１の実施形態に係る学生用衣服を示す正面図。
【図２】その学生用衣服の要部の断面図。
【図３】その学生用衣服におけるパット部材を示す斜視図。
【図４】そのパット部材の一部破断の斜視図。
【図５】この発明の第２の実施形態に係る学生用衣服の要部の斜視図。
【図６】その要部の断面図。
【符号の説明】
【００３２】
１１…身頃、１５…袖、１６…パット部材、１７…ベースパット、１８…補助パット、２０…仕付糸、２１…取り出し口、２４…メッシュクロス、２５…ポケット、２６…出し入れ口、２７…取り出し口。
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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