(57)【要約】【課題】左脳も含めた脳全体に効果が及び自己だけで操作可能な脳機能訓練システムの提供。【解決手段】脳機能レベルを検査するための検査問題及び訓練問題等を記憶する記憶手段と、検査問題を作成する検査問題作成手段と四則演算を行なう計算問題及文字列の音読を行なう音読問題を含む訓練問題を作成する訓練問題作成手段と、検査問題の解答等を正解等で照合して脳機能レベルを算出する機能と訓練問題の解答等を正解等で照合して訓練レベルを算出する機能を備えた照合手段と脳機能レベルに応じた訓練問題を訓練問題作成手段に作成させ訓練問題について照合手段から得た訓練レベルが、訓練問題の所定の基準値以上であれば新しい検査問題を検査問題作成手段に作成させる機能を備え訓練レベルが、訓練問題の所定の基準値未満であれば訓練問題より少なくとも１つ低い訓練レベルの新しい訓練問題を訓練問題作成手段に作成させる機能を備えた主制御手段とを備える。【選択図】図５
2005316076.tif 000002
【特許請求の範囲】
【請求項１】
コンピュータを用いる脳機能訓練システムであって、記憶手段と、表示手段と、入力手段と、検査問題作成手段と、訓練問題作成手段と、照合手段と、主制御手段と、を備え、当該記憶手段が、訓練者の脳機能レベルが予め定めた複数レベルのうち何れの脳機能レベルに該当するかを検査するための検査問題群及び当該検査問題群の各々の検査問題に対する正解群及び制限時間を含む検査問答と、当該複数の訓練レベルの各々の訓練レベル毎に作成したレベル別訓練問題群及び当該レベル別訓練問題群の各々の問題の正解群及び訓練者が当該問題を解答する制限時間を含む訓練問答を含み、記憶する機能を備え、
当該検査問題作成手段が、当該記憶手段が記憶する検査問答が含む検査問題群から所定数の検査問題を抽出することにより検査問題を作成する機能を備え、当該訓練問題作成手段が、当該記憶手段が記憶する訓練問答が含む訓練問題群から訓練レベルに応じた、所定数のレベル別訓練問題を抽出することにより訓練問題を作成する機能を備え、当該表示手段が、当該検査問答が含む検査問題又は当該訓練問答が含むレベル別訓練問題を表示する機能を備え、当該入力手段が、当該検査問題又は当該訓練問題の解答群を訓練者に入力させる機能と解答時間を測定する機能を備え、当該照合手段が、当該入力手段により入力された、当該検査問題の解答群及び解答時間と当該記憶手段が記憶する当該検査問題の正解群及び制限時間を照合して脳機能レベルを算出する機能又は、当該レベル別訓練問題の解答群及び解答時間と当該記憶手段が記憶する当該レベル別訓練問題の正解群及び／又は制限時間を照合して訓練レベルを算出する機能を備え、当該主制御手段が、検査問題を当該検査問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させて、当該検査問題について当該照合手段から得た脳機能レベルに応じたレベル別訓練問題を当該訓練問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させて、当該レベル別訓練問題について当該照合手段から得た訓練レベルが、当該レベル別訓練問題の所定の基準値以上であるときに、新しい検査問題を当該検査問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該検査問題について当該照合手段で照合させる機能を備え、又は当該訓練レベルが、当該レベル別訓練問題の所定の基準値未満であるときに、当該レベル別訓練問題より少なくとも１つ低い訓練レベルの新しいレベル別訓練問題を当該訓練問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該レベル別訓練問題について当該照合手段で照合させる機能を備え、当該レベル別訓練問題として四則演算を行なう計算問題及び／又は文字列の音読を行なう音読問題を含んでいることを特徴とする脳機能訓練システム。
【請求項２】
当該記憶手段が、訓練者の脳機能レベルが予め定めた複数レベルのうち何れの脳機能レベルに該当するかを検査するための検査問題群及び当該検査問題群の各々の検査問題に対する正解群及び制限時間を含む検査問答と、当該検査問題及び正解群及び制限時間及び当該検査問題の解答群及び解答時間及び脳機能レベルを含む検査訓練履歴と、  当該複数の訓練レベルの各々の訓練レベル毎に作成したレベル別訓練問題群及び当該レベル別訓練問題群の各々の問題の正解群及び訓練者が当該問題を解答する制限時間及び当該レベル別訓練問題おいて当該照合手段によって得られる訓練レベルが、検査問題を行なう基準値及び基準回数及び当該訓練レベルが、当該レベル別訓練問題より低いレベルの訓練問題を行なう基準値及び当該レベル別訓練問題おいて当該レベル別訓練問題より低いレベルの訓練問題を行なう基準回数を含む訓練問答と、当該訓練問題及び正解群及び制限時間及び当該訓練問題の解答群及び解答時間及び訓練レベルを含む検査訓練履歴と、個人情報を含み、記憶する機能を備え、当該照合手段が、当該入力手段により入力された、当該検査問題の解答群及び解答時間と当該記憶手段が記憶する当該検査問題の正解群及び制限時間を照合して脳機能レベルを算出する機能と当該検査問題及び正解群及び制限時間及び当該検査問題の解答群及び解答時間及び脳機能レベルを含む検査履歴を当該記憶手段が記憶する検査訓練履歴に記憶させる機能又は、当該レベル別訓練問題の解答群及び解答時間と当該記憶手段が記憶する当該レベル別訓練問題の正解群及び／又は制限時間を照合して訓練レベルを算出する機能と当該訓練問題及び正解群及び制限時間及び当該訓練問題の解答群及び解答時間及び訓練レベルを含む訓練履歴を当該記憶手段が記憶する検査訓練履歴に記憶させる機能備え、当該主制御手段が、検査問題を当該検査問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させて、当該照合手段から得た脳機能レベルに応じたレベル別訓練問題を当該訓練問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該レベル別訓練問題について少なくとも１回の回数、当該照合手段から得た訓練レベルが当該検査問題を行なう基準値以上であり且つ当該回数が検査問題を行なう基準回数以上のときに、新しい検査問題を当該検査問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該検査問題について当該照合手段に照合させる機能を、
又は当該訓練レベルが、当該検査問題を行なう基準値以上であり且つ当該回数が検査問題を行なう基準回数未満のときに当該レベル別訓練問題と同じレベルの新しいレベル別訓練問題を当該訓練問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該レベル別訓練問題について当該照合手段に照合させる機能を、又は当該訓練レベルが当該レベル別訓練問題より低いレベルの訓練問題を行なう基準値以下であれば当該レベル別訓練問題より少なくとも１つ低い訓練レベルの新しいレベル別訓練問題を当該訓練問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該レベル別訓練問題について当該照合手段に照合させる機能を、又は当該訓練レベルが、当該検査問題を行なう基準値未満であり且つ当該レベル別訓練問題より低いレベルの訓練問題を行なう基準値を超えて且つ当該レベル別訓練問題より低いレベルの訓練問題を行なう基準回数以上であれば、当該レベル別訓練問題より少なくとも１つ低い訓練レベルの新しいレベル別訓練問題を当該訓練問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該レベル別訓練問題について当該照合手段に照合させる機能を、又は当該訓練レベルが、当該検査問題を行なう基準値未満であり且つ当該レベル別訓練問題より低いレベルの訓練問題を行なう基準値を超えて且つ当該レベル別訓練問題より低いレベルの訓練問題を行なう基準回数未満であれば、当該レベル別訓練問題と同じレベルの新しいレベル別訓練問題を当該訓練問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該レベル別訓練問題について当該照合手段に照合させる機能を備えていることを特徴とする請求項１、２記載の脳機能訓練システム。
【請求項３】
当該訓練問題として、２桁以下の当該計算問題と１０００文字以下の文字列の当該音読問題を含むことを特徴とする請求項１、２記載の脳機能訓練システム。
【請求項４】
前記コンピュータが、
ネットワーク上で互いに通信可能な各々少なくとも１台の通信手段及び当該表示手段及び当該入力手段を含む情報端末と通信手段及び当該記憶手段及び当該検査問題作成手段及び当該訓練問題作成手段及び当該照合手段及び当該主制御手段を含むサーバとにより構成してあることを特徴とする請求項１、２、３記載の脳機能訓練システム。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、訓練者が、コンピュータを利用して、四則演算及び、又は文字列の音読を用いた脳機能訓練を行い、ボケ及び痴呆症の予防と改善や教育機関、企業、団体等で授業や講習等や家庭等での学習等の理解力や記憶力の向上を行う、脳機能訓練システムに関するものである。
【背景技術】
【０００２】
従来方法は訓練者とコンピュータとが、対話プログラムに基づいて質問を文字によって、あるいは文字及びこの質問の内容に関連する画像との組み合わせによって訓練者に示し、一方、訓練者は、この質問に対する回答を入力するものであり、コンピュータが、訓練者の回答に対応した返答を、画像または画像と文字との組み合わせや、質問及び返答を音声によって、訓練者に示すといった対話プログラムで訓練者の視覚や聴覚を通して右脳を刺激し、痴呆症のリハビリテーションを行う方法である。
【０００３】
【特許文献１】特開2003-107983号公報
【発明の開示】
【発明が解決しようとする課題】
【０００４】
従来方法は画像や文字や音声で視覚や聴覚を通して右脳を刺激し、リハビリテーションを行う方法である。このため刺激の及ぼす範囲が左脳も含めた脳全体から見ると、少なくとも左脳には及ばないと考えられ、当該効果は右脳を中心とした範囲に及ぶと考えられる。
そのために、左脳も含めた脳全体に効果が及ぶ効率的なリハビリテーションが求められていた。
【０００５】
従来方法は、診断者介して訓練者が痴呆症の程度を診断するための重要な診断プログラムを初回と定期的に行なうと考えられるが、当初訓練者毎に適した定期の期間を設定しても、リハビリテーションを行なっている間に定期の期間が変化し、訓練者毎に適した時期に重要な診断プログラムが行なわれないため、効率的なリハビリテーションが行なわれなくなると考えられる。
そのために、診断者を介さず訓練者毎に適した時期に自動的に当該診断プログラムを行なうことができる方法が求められていた。
【０００６】
従来方法は、素材が画像や文字や音声によるもので、訓練者の右脳が、素材から受ける刺激が個人によって相当の差が有ると考えられ、リハビリテーションの効果に個人差が出やすいと考えられる。
そのために、リハビリテーションの効果に個人差が少ない素材が求められていた。
【０００７】
従来方法は、訓練者とコンピュータが、画像や文字や音声による対話プログラムを実行する為、訓練者が表示装置に表示される画像や文字や音声を理解して、コンピュータの操作を行うことは、コンピュータの操作に不慣れな方や高齢者にとっては、相当な工数が必要となると考えられる。
そのために、訓練者に表示装置に表示される内容が解り易く又、コンピュータの操作がし易いシステムが求められていた。
【課題を解決するための手段】
【０００８】
何れかの請求項の発明を説明するに当って行う用語の定義等はその性質上、可能な範囲において、他の請求項記載の発明にも適用されるものとする。
本明細書において、訓練問題とは訓練を行なうための質問等で、訓練に関わる不都合等ではない。
ネットワークとしては、インターネットが一般的であるが、これに限るものではない。この他にも、たとえば、公衆回線や衛星回線や光ケーブルによる通信回線網等がある。さらに、ＬＡＮ（Ｌｏｃａｌ Ａｒｅａ Ｎｅｔｗｏｒｋ）やＭＡＮ（Ｍｅｔｒｏｐｏｌｉｔａｎ Ｎｅｔｗｏｒｋ）やＷＡＮ（Ｗｉｄｅ Ａｒｅａ Ｎｅｔｗｏｒｋ）等の通信網も、本明細書に言うネットワークに含まれる。
【０００９】
上記の課題を解決するために、請求項１記載のコンピュータを用いる脳機能訓練システムは、記憶手段と、表示手段と、入力手段と、検査問題作成手段と、訓練問題作成手段と、照合手段と、主制御手段と、を備え、当該記憶手段が、訓練者の脳機能レベルが予め定めた複数レベルのうち何れの脳機能レベルに該当するかを検査するための検査問題群及び当該検査問題群の各々の検査問題に対する正解群及び制限時間を含む検査問答と、当該複数の訓練レベルの各々の訓練レベル毎に作成したレベル別訓練問題群及び当該レベル別訓練問題群の各々の問題の正解群及び訓練者が当該問題を解答する制限時間を含む訓練問答を含み、記憶する機能を備え、当該検査問題作成手段が、当該記憶手段が記憶する検査問答が含む検査問題群から所定数の検査問題を抽出することにより検査問題を作成する機能を備え、当該訓練問題作成手段が、当該記憶手段が記憶する訓練問答が含む訓練問題群から訓練レベルに応じた、所定数のレベル別訓練問題を抽出することにより訓練問題を作成する機能を備え、当該表示手段が、当該検査問答が含む検査問題又は当該訓練問答が含むレベル別訓練問題を表示する機能を備え、当該入力手段が、当該検査問題又は当該訓練問題の解答群を訓練者に入力させる機能と解答時間を測定する機能を備え、当該照合手段が、当該入力手段により入力された、当該検査問題の解答群及び解答時間と当該記憶手段が記憶する当該検査問題の正解群及び制限時間を照合して脳機能レベルを算出する機能又は、当該レベル別訓練問題の解答群及び解答時間と当該記憶手段が記憶する当該レベル別訓練問題の正解群及び／又は制限時間を照合して訓練レベルを算出する機能を備え、当該主制御手段が、検査問題を当該検査問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させて、当該検査問題について当該照合手段から得た脳機能レベルに応じたレベル別訓練問題を当該訓練問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させて、当該レベル別訓練問題について当該照合手段から得た訓練レベルが、当該レベル別訓練問題の所定の基準値以上であるときに、新しい検査問題を当該検査問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該検査問題について当該照合手段で照合させる機能を備え、又は当該訓練レベルが、当該レベル別訓練問題の所定の基準値未満であるときに、当該レベル別訓練問題より少なくとも１つ低い訓練レベルの新しいレベル別訓練問題を当該訓練問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該レベル別訓練問題について当該照合手段で照合させる機能を備え、当該レベル別訓練問題として四則演算を行なう計算問題及び／又は文字列の音読を行なう音読問題を含んでいることを特徴として成るものである。
【００１０】
さらに、請求項２記載の脳機能訓練システムは、当該記憶手段が、訓練者の脳機能レベルが予め定めた複数レベルのうち何れの脳機能レベルに該当するかを検査するための検査問題群及び当該検査問題群の各々の検査問題に対する正解群及び制限時間を含む検査問答と、当該検査問題及び正解群及び制限時間及び当該検査問題の解答群及び解答時間及び脳機能レベルを含む検査訓練履歴と、  当該複数の訓練レベルの各々の訓練レベル毎に作成したレベル別訓練問題群及び当該レベル別訓練問題群の各々の問題の正解群及び訓練者が当該問題を解答する制限時間及び当該レベル別訓練問題おいて当該照合手段によって得られる訓練レベルが、検査問題を行なう基準値及び基準回数及び当該訓練レベルが、当該レベル別訓練問題より低いレベルの訓練問題を行なう基準値及び当該レベル別訓練問題おいて当該レベル別訓練問題より低いレベルの訓練問題を行なう基準回数を含む訓練問答と、当該訓練問題及び正解群及び制限時間及び当該訓練問題の解答群及び解答時間及び訓練レベルを含む検査訓練履歴と、個人情報を含み、記憶する機能を備え、当該照合手段が、当該入力手段により入力された、当該検査問題の解答群及び解答時間と当該記憶手段が記憶する当該検査問題の正解群及び制限時間を照合して脳機能レベルを算出する機能と当該検査問題及び正解群及び制限時間及び当該検査問題の解答群及び解答時間及び脳機能レベルを含む検査履歴を当該記憶手段が記憶する検査訓練履歴に記憶させる機能又は、当該レベル別訓練問題の解答群及び解答時間と当該記憶手段が記憶する当該レベル別訓練問題の正解群及び／又は制限時間を照合して訓練レベルを算出する機能と当該訓練問題及び正解群及び制限時間及び当該訓練問題の解答群及び解答時間及び訓練レベルを含む訓練履歴を当該記憶手段が記憶する検査訓練履歴に記憶させる機能備え、当該主制御手段が、検査問題を当該検査問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させて、当該照合手段から得た脳機能レベルに応じたレベル別訓練問題を当該訓練問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該レベル別訓練問題について少なくとも１回の回数、当該照合手段から得た訓練レベルが当該検査問題を行なう基準値以上であり且つ当該回数が検査問題を行なう基準回数以上のときに、新しい検査問題を当該検査問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該検査問題について当該照合手段に照合させる機能を、又は当該訓練レベルが、当該検査問題を行なう基準値以上であり且つ当該回数が検査問題を行なう基準回数未満のときに当該レベル別訓練問題と同じレベルの新しいレベル別訓練問題を当該訓練問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該レベル別訓練問題について当該照合手段に照合させる機能を、又は当該訓練レベルが当該レベル別訓練問題より低いレベルの訓練問題を行なう基準値以下であれば当該レベル別訓練問題より少なくとも１つ低い訓練レベルの新しいレベル別訓練問題を当該訓練問題作成手段に作成させ、当該表示手段に���示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該レベル別訓練問題について当該照合手段に照合させる機能を、又は当該訓練レベルが、当該検査問題を行なう基準値未満であり且つ当該レベル別訓練問題より低いレベルの訓練問題を行なう基準値を超えて且つ当該レベル別訓練問題より低いレベルの訓練問題を行なう基準回数以上であれば、当該レベル別訓練問題より少なくとも１つ低い訓練レベルの新しいレベル別訓練問題を当該訓練問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該レベル別訓練問題について当該照合手段に照合させる機能を、又は当該訓練レベルが、当該検査問題を行なう基準値未満であり且つ当該レベル別訓練問題より低いレベルの訓練問題を行なう基準値を超えて且つ当該レベル別訓練問題より低いレベルの訓練問題を行なう基準回数未満であれば、当該レベル別訓練問題と同じレベルの新しいレベル別訓練問題を当該訓練問題作成手段に作成させ、当該表示手段に表示させ、当該入力手段に訓練者より解答群を入力させ、当該レベル別訓練問題について当該照合手段に照合させる機能を備えていることを特徴として成るものである。
【００１１】
さらに、請求項３記載の脳機能訓練システムは、当該訓練問題として、２桁以下の当該計算問題と１０００文字以下の文字列の当該音読問題を含むことを特徴として成るものである。
【００１２】
さらに、請求項４記載の脳機能訓練システムは、前記コンピュータが、ネットワーク上で互いに通信可能な各々少なくとも１台の通信手段及び当該表示手段及び当該入力手段を含む情報端末と通信手段及び当該記憶手段及び当該検査問題作成手段及び当該訓練問題作成手段及び当該照合手段及び当該主制御手段を含むサーバとにより構成してあることを特徴として成るものである。
【発明の効果】
【００１３】
本発明によれば、本システムにおいて、訓練問題には例えば３+２、９−６、１８−９、５×７等の計算をする訓練問題を行うと、脳の中では、左脳と右脳の今まで活動してなかった多くのニューロンや活動の弱かった多くのニューロンが活動し、さらに、速く解くと、脳は左脳と右脳のより多くの場所のニューロンが活発に活動すると考えられてる。
又、文字列の音読をする訓練問題を行うと、左脳と右脳の今まで活動してなかった多くのニューロンや活動の弱かった多くのニューロンが活動し、さらに音読をより速く行なうと、脳は、さらに左脳と右脳のより多くの場所のニューロンが活発に活動すると考えられてる。
このような脳の左脳と右脳の広範囲におけるニューロンの活発な活動がおこなわれることにより、従来方法よりも痴呆症のリハビリテーションに格段の効果があると考えられ、さらに、訓練者のボケ及び痴呆症の予防と改善を行うことは勿論、教育機関、企業、団体等で授業や講習等や家庭等での学習等の理解力の増加を行うことが可能であると考えられる。
【００１４】
本発明によれば、訓練者が訓練の最初か又は、訓練者が訓練問題を行なって得られた訓練レベルが、検査レベル以上で且つ回数が検査回数以上であれば、訓練者が新しい検査問題を行なって、最新の脳機能レベルが検査でき、当該脳機能レベルに合わせた新しい訓練問題を行なうことができる。
又、訓練レベルが、低位レベル以下であれば、現在の訓練レベルより低いレベルの新しい訓練問題を行なうことができる。
又、訓練レベルが、検査レベル未満で且つ低位レベルを超える回数が低位回数以上であれば現在の訓練レベルより低いレベルの新しい訓練問題を行なうことができ。
又、訓練レベルが、検査レベル未満で且つ低位レベルを超える回数が低位回数未満であれば現在の訓練レベルと同じレベルの新しい訓練問題を行なうことができる。
このように、訓練問題が脳機能レベルに合った場合は訓練者がより高いレベルの訓練問題を診断者を介さず、適時に自動的に本システムだけで行うことができ、もし訓練問題が脳機能レベルに合わない場合でも低いレベルの訓練問題を診断者を介さないため訓練者が心の負担にならずに適時に自動的に訓練問題を行なうことができる事により従来方法よりも格段の効果があると考えられる。
【００１５】
本発明によれば、訓練問題は素材が、小学生のころ誰でもが行なった計算問題の算式や、音読問題の文字列であり、誰にでも受け入れられる素材であり、訓練者が素材から受ける刺激に個人差は少ないと考えられる。
【００１６】
本発明によれば、本システムの内容を理解することにおいて、小学生のころ誰でもが行なった計算問題の算式や音読問題の文字列が表示装置に表示されるので訓練者は内容を理解し易く、又、計算問題では数値は変わるが、パターンが３+２、９−６、１８−９、５×７等で変わらない。又、同様に文字列の音読をする訓練問題は各頁で文字列が変わるが文字列であるパターンは変わらないため、又、解答も計算問題では数値の入力と音読問題では開始、終了の合図の入力と項目が限定されていて、入力装置もマウス、キーボードの他に、コンユータに不慣れな方や高齢者が使い易い、タッチパネルや電子ペンやマイク等が使用できるため従来方法よりも格段に内容が解り易く、且つコンピュータの操作がし易いと考えられる。
又、本システムにおいて、表示装置に表示する項目は、計算問題も音読問題でも画像を使用しないで、文字情報で表示装置に表示ができるため画面の小さい情報端末でも使用可能である。例えば携帯電話等は高齢者にも広く使用されていて、インターネットで、一日中何処からでも本システムが使用できる。
【発明を実施するための最良の形態】
【００１７】
以下本発明の脳機能訓練システムについて説明する。脳機能訓練システムは、右脳と左脳とからなる脳の機能を高めるためのシステムであって、本実施形態おいて代表的な例では、スタンドアロン型、サーバ型が有り、さらにサーバ型は（ａ）ローカルエリアネットワーク（ＬＡＮ）型と（ｂ）インタ−ネット型と（ｃ）１つ以上のローカルエリアネットワーク（ＬＡＮ）型とインタ−ネット型が統合された型（統合型）に分かれている。
以下順に説明する。
スタンドアロン型の図２において、コンピュータ１０１は、表示画面（表示手段）１０３、入力装置（入力手段）１０５、中央処理装置１０７、検査問答記憶装置１０９ａ及び訓練問答記憶装置１０９ｂ及び検査訓練履歴記憶装置１０９ｄからなる記憶装置（記憶手段）１０９と、プリンター等と接続可能とするためのインターフェース１１３を備えた、脳機能訓練システム専用機（企業向け専用機）で、病院等の医療機関や介護施設等や、学校等の教育機関や役所、企業、団体等で使用できる。
コンピュータ1０１は携帯型の小型の脳機能訓練システム専用機（個人向け専用機）として、小型のNOTE型パソコンやＰＤＡ（Ｐｅｒｓｏｎａｌ Ｄｉｇｉｔａｌ Ａｓｓｉｓｔａｎｔｓ）等を利用でき、訓練者や患者等の自宅や外出先等で何時でも使用できる。
又、コンピュータ１０１は専用機でない市販のパソコン等に脳機能訓練システムをインストールしたもの（個人向け一般機）も利用でき、患者や学習者等の訓練者の自宅等で何時でも使用できる。
例えば、患者や学習者等の訓練者が使用する個人向け専用機や個人向け一般機と、病院、介護施設、学校等で使用される企業向け専用機は、インターフェース１１３を介して、訓練問題や検査問題等のデータを共有することにより、患者や学習者等の訓練者の当該データを病院の医師や学校の教師等の専門家に診てもらうことができる。
【００１８】
（ａ）サーバ型におけるローカルエリアネットワーク（ＬＡＮ）型の図３において、少なくとも１台で構成するサーバ２０１は、表示画面（表示手段）２０３、入力装置（入力手段）２０５、中央処理装置２０７、検査問答記憶装置２０９ａ及び訓練問答記憶装置２０９ｂ及び個人情報記憶装置２０９ｃ及び検査訓練履歴記憶装置２０９ｄからなる記憶装置（記憶手段）２０９、通信装置（通信手段）２１1とプリンター等と接続可能とするためのインターフェース２１３を備えている。少なくとも１台で構成する情報端末３０１は、表示画面（表示手段）３０３、入力装置（入力手段）３０５、中央処理装置３０７、通信装置（通信手段）３１１を備え、少なくとも１つのローカルエリアネットワーク（ＬＡＮ）１０を介してサーバ２０１と接続した脳機能訓練システムである。
例えば、当該システムは病院等の医療機関や介護施設等に備え、病室等にあるパソコン等の情報端末と診察室等にあるサーバをローカルエリアネットワーク（ＬＡＮ）を介し接続して使用できる。又、学校等の教育機関や役所、企業、団体等に備え、生徒や受講者等が教室等にあるパソコン等の情報端末と教官室等にあるサーバをローカルエリアネットワーク（ＬＡＮ）を介し接続して使用できる。
【００１９】
（ｂ）サーバ型におけるインタ−ネット型の図４において、少なくとも１台で構成するサーバ２０１は、表示画面（表示手段）２０３、入力装置（入力手段）２０５、中央処理装置２０７、検査問答記憶装置２０９ａ及び訓練問答記憶装置２０９ｂ及び個人情報記憶装置２０９ｃ及び検査訓練履歴記憶装置２０９ｄからなる記憶装置（記憶手段）２０９、通信装置（通信手段）２１1と、プリンター等と接続可能とするためのインターフェース２１３を備えている。少なくとも１台で構成する情報端末３０１は、表示画面（表示手段）３０３、入力装置（入力手段）３０５、中央処理装置３０７、通信装置（通信手段）３１１を備え、インタ−ネット２０を介してサーバ２０１と接続した脳機能訓練システムである。
例えば、当該システムは病室を持たない診療所等の医療機関や、入所施設のない介護施設等に備え、遠距離等の通院者のパソコンやＰＤＡや携帯電話等の情報端末と診察室等にあるサーバをインタ−ネットを介し接続して使用できる。
又、当該システムは、教室等を持たない学校等の教育機関や役所、企業、団体等に備え、遠距離等の生徒や受講者等のパソコンやＰＤＡや携帯電話等の情報端末と当該学校や企業等にあるサーバ２０１がインタ−ネットを介し接続して使用できる。
【００２０】
（ｃ）サーバ型における統合型の図１において、少なくとも１台で構成するサーバ２０１は、表示画面（表示手段）２０３、入力装置（入力手段）２０５、中央処理装置２０７、検査問答記憶装置２０９ａ及び訓練問答記憶装置２０９ｂ及び個人情報記憶装置２０９ｃ及び検査訓練履歴記憶装置２０９ｄからなる記憶装置（記憶手段）２０９、通信装置（通信手段）２１1と、プリンター等と接続可能とするためのインターフェース２１３を備えている。少なくとも１台で構成する情報端末３０１は、表示画面（表示手段）３０３、入力装置（入力手段）３０５、中央処理装置３０７、通信装置（通信手段）３１１を備え、当該情報端末より、少なくとも１つのローカルエリアネットワーク（ＬＡＮ）１０を介してサーバ２０１と接続し又、他の当該情報端末よりインタ−ネット２０を介してサーバと接続した脳機能訓練システムである。
例えば、複数の病院や介護施設や学校や企業等のパソコン等の情報端末とインターネットに接続されたパソコンやＰＤＡや携帯電話等の情報端末とから当該システムが使用可能である。
【実施例】
【００２１】
検査問題は簡易型知的機能検査としてのＭＭＳＥ（Mini-Mental Statement）や前頭葉機能検査としてのＦＡＢ（Frontal Assessment Battery at Bedside）等がある。
本システムは例えば、３+２、８−６、１８−９、５×７等の計算をする計算問題であるが、調査したところ、脳機能訓練として３桁以上の計算をした場合、２桁以下のときの方が脳が活性化されていた。又、減算で差が負になる計算や除算等は訓練レベルの高い計算問題に使用できる。
文字列を音読する音読問題では、音声をマイク等の音声入力装置で入力し、スピーカー等の出力装置から出力して、音声の確認を行うこともできる。
脳機能訓練システムについて、図５に示す、統合型（図１に記載）のフローチャートに従って説明する。
訓練者が、情報端末３０１よりサーバ２０１にアクセスする（Ｓ０１）。
訓練者が、入力装置よりＩＤとパスワードを入力する（Ｓ０３）。
サーバ２０１が、当該ＩＤとパスワードと記憶装置に記憶してある個人情報のＩＤとパスワードを比較して本人確認を行う。個人情報として、訓練者の氏名、生年月日、性別、ＩＤ、パスワード、住所、家族構成、出身地、職業、役職、電話番号、メールアドレス等の項目を含んでいる（Ｓ０５）。
本人確認が、正しければ、情報端末３０１に、表示装置に訓練問題の選択画面を表示する。又、本人確認が、正しくなければ再度入力装置よりＩＤとパスワードの入力を促す（Ｓ０７）。
サーバ２０１が新しい訓練問題を作成済みであればＳ２３へ進む（Ｓ０８）。
訓練者が、入力装置より訓練問題を計算問題か音読問題か選択する（Ｓ０９）。
サーバ２０１が、新たらしい検査問題と正解群を作成し、検査問題をネットワークを介して情報端末３０１へ送信する（Ｓ１１）。
情報端末３０１が検査問題を表示装置に表示する（Ｓ１３）。
訓練者が、情報端末３０１に表示された検査問題を実行し解答群を入力装置より入力し、ネットワークを介してサーバ２０１へ送信する、解答はマウス、キーボードの他に、コンユータに不慣れな方や高齢者が使い易い、タッチパネルや電子ペンやマイク等の入力装置が使用できる。
（Ｓ１５）。
サーバ２０１が、受信した解答群と解答時間により照合手段で算出した脳機能レベルを、ネットワークを介して情報端末３０１に送信し、検査問題及び解答群及び解答時間及び脳機能レベルを含む検査履歴を検査訓練履歴記憶装置に記憶させる。（Ｓ１７）。
情報端末３０１が検査結果として脳機能レベルを表示装置に表示するが、訓練者の必要に応じて、脳機能レベルを表示装置に非表示できる（Ｓ１９）。
サーバ２０１が脳機能レベルより訓練問題作成手段に基づき脳機能レベルの新しい訓練問題と正解群を作成して、訓練問題をネットワークを介して情報端末３０１へ送信する（Ｓ２１）。
情報端末３０１が、訓練問題と終了ボタンを表示装置に表示する（Ｓ２３）。
訓練者は、処理が終了であれば終了ボタンをマウスでクリックして、終了する（Ｓ２５）。
訓練者が、情報端末３０１の表示装置に表示された訓練問題を実行し解答群を入力装置より入力し、入力装置が解答時間を測定して、ネットワークを介してサーバ２０１へ送信する（Ｓ２７）。
サーバ２０１が、受信した解答群と解答時間より照合手段に基づき訓練レベルを算出し、訓練問題及び解答群及び解答時間及び訓練レベルを含む訓練履歴を検査訓練履歴記憶装置に記憶させる。（Ｓ２９）。
訓練レベルが検査問題を行なう基準値（検査レベル）以上であればＳ３２に進み、検査レベル未満であればＳ３３に進む（Ｓ３１）。
訓練レベルが検査レベル以上である回数が、検査問題を行なう基準回数（検査回数）以上であればＳ１１に進み、検査回数未満であればＳ３７に進む（Ｓ３２）。
訓練レベルが行なったレベル別訓練問題より低いレベルの当該訓練問題を行なう基準値（低位レベル）以下であればＳ３５に進み、低位レベルを超えていればＳ３４に進む（Ｓ３３）。
訓練レベルが行なったレベル別訓練問題で低位レベルを超える回数が当該訓練問題の低いレベルの訓練問題を行なう基準回数（低位回数）以上であればＳ３５に進み、低位回数未満であればＳ３７に進む（Ｓ３４）。
サーバ２０１が訓練レベルより訓練問題作成手段に基づき訓練レベルより低いレベルの新しい訓練問題を作成しネットワークを介して情報端末３０１へ送信する（Ｓ３５）。
サーバ２０１が訓練レベルより訓練問題作成手段に基づき訓練レベルと同じレベルの新しい訓練問題を作成しネットワークを介して情報端末３０１へ送信する（Ｓ３７）。
【図面の簡単な説明】
【００２２】
【図１】統合型の実施形態の構成図。
【図２】スタンドアロン型の実施形態の構成図。
【図３】ローカルエリアネットワーク（ＬＡＮ）型の実施形態の構成図。
【図４】インタ−ネット型の実施形態の構成図。
【図５】統合型のフローチャート。
【符号の説明】
【００２３】
１０      ローカルエリアネットワーク（ＬＡＮ）
１０ａ    ローカルエリアネットワーク（ＬＡＮ）
２０      インターネット
１０１    コンピュータ
１０３    表示装置
１０５    入力装置
１０７    中央処理装置
１０９    記憶装置
１０９ａ  検査問答記憶装置
１０９ｂ  訓練問答記憶装置
１０９ｄ  検査訓練履歴記憶装置
１１１    通信装置
１１３    インターフェース
２０１    サーバ
２０３    表示装置
２０５    入力装置
２０７    中央処理装置
２０９    記憶装置
２０９ａ  検査問答記憶装置
２０９ｂ  訓練問答記憶装置
２０９ｃ  個人情報記憶装置
２０９ｄ  検査訓練履歴記憶装置
２１１    通信装置
２１３    インターフェース
３０１    情報端末
３０１ａ  情報端末
３０１ｂ  情報端末
３０１ｃ  情報端末
３０１ｄ  情報端末
３０１ｅ  情報端末
３０３    表示装置
３０５    入力装置
３０７    中央処理装置
３１１    通信装置
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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