(57)【要約】      （修正有）【課題】興味を持って読み進めることができる単語帳を提供する。【解決手段】単語カード２の表面２１には方言で記載された単語４１と、この単語４１の発音４２とが記載されるとともに、単語４１の意味に関連付けられたイラストが記載される。イラストとしては、単語４１の意味が連想できるような表情や行動をしている人を記載することができ、さらに、それら表情や行動に合わせた文字を記載することもできる。単語カード２の裏面２２には、単語４１の標準語による意味４４と、単語４１を使った例文４５とが記載される。【選択図】図２
0003194487.tif 000002
【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
一方の面から他方の面へと貫通する貫通孔が設けられた複数の単語カードと、前記単語カードの前記貫通孔に挿入された連結部材とを備える単語帳であって、
前記単語カードの前記一方の面には、学習しようとする言語の単語と、前記単語に関連付けられたイラストとが記載され、
前記単語カードの前記他方の面には、前記単語の意味と、前記単語を使った例文とが記載されることを特徴とする単語帳。
【請求項２】
前記単語カードの一方の面または他方の面の少なくともいずれか一方に学習しようとする言語を使用する地域の風習などが記載された付録カードをさらに含むことを特徴とする請求項１記載の単語帳。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
この考案は、単語帳に関し、より詳細には複数の単語カードを束ねて構成された学習用の単語帳であって、単語カードの表面および裏面に文字等が記載された単語帳に関する。
【背景技術】
【０００２】
従来、複数のカードをリング等の連結部材で束ね、カードに記憶したい単語等を記載した単語帳が知られている。例えば、英単語とその日本語による意味を記憶したい場合には、カードの表面に英単語を記載し、裏面にその英単語の日本語による意味を記載する。この単語帳を携帯し、何度も見て確認することによって、その英単語と、対応する日本語の意味を覚えることができる。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００３】
【特許文献１】実用新案登録第３０８１１０３号公報
【特許文献２】実用新案登録第３０２０５１３号公報
【考案の概要】
【考案が解決しようとする課題】
【０００４】
従来の学習用の単語帳は、文字が記載されているだけである。したがって、興味がわきにくく、読み進めることが苦痛になる虞があった。
【０００５】
この考案では、興味を持って読み進めることができる単語帳を提供することを課題とする。
【課題を解決するための手段】
【０００６】
この考案は、一方の面から他方の面へと貫通する貫通孔が設けられた複数の単語カードと、前記単語カードの前記貫通孔に挿入された連結部材とを備える単語帳であって、前記単語カードの前記一方の面には、学習しようとする言語の単語と、前記単語に関連付けられたイラストとが記載され、前記単語カードの前記他方の面には、前記単語の意味と、前記単語を使った例文とが記載されることを特徴とする。
【０００７】
前記単語帳は、前記単語カードの一方の面または他方の面の少なくともいずれか一方に学習しようとする言語を使用する地域の風習などが記載された付録カードをさらに含んでもよい。
【考案の効果】
【０００８】
この考案の単語帳によれば、単語に関連付けられたイラストが記載されているから、学習しようとする単語の意味を想起しやすく、かつ、イラストによって興味がわきやすく、楽しく次の単語カードへと読み進めることができる。
【図面の簡単な説明】
【０００９】
【図１】単語帳の斜視図。
【図２】（ａ）単語カードの表面の一例を示した図。            （ｂ）単語カードの裏面の一例を示した図。
【考案を実施するための形態】
【００１０】
図１および図２を参照すれば、単語帳１は、複数の単語カード２と、単語カード２を互いに連結する連結部材３とを備える。単語カード２は一方の面である表面２１と、他方の面である裏面２２とを備え、表面２１から裏面２２に向かって貫通する貫通孔２３が設けられる。貫通孔２３に連結部材３であるリング部材を挿入し、これらがバラバラにならないように連結する。また、連結部材３としてリング部材を用いることで、容易に単語カード２をめくることができ、表面２１および裏面２２を確認することができる。
【００１１】
特に図２を参照し、単語帳１で秋田県の方言を学習する場合の例を説明する。単語カード２の表面２１には方言で記載された単語４１と、この単語４１の発音４２とが記載されるとともに、単語４１の意味に関連付けられたイラスト４３が記載される。イラスト４３としては、単語４１の意味が連想できるような表情や行動をしている人を記載することができ、さらに、それら表情や行動に合わせた文字を記載することもできる。単語カード２の裏面２２には、単語４１の標準語による意味４４と、単語４１を使った例文４５とが記載される。
【００１２】
具体的には、表面２１には、秋田弁である単語４１として「ちょす」と記載し、単語４１の下には発音４２として「Ｃｈｏｓｕ」と記載する。ここで発音４２とは、単語４１のローマ字読みであって、厳密な発音記号を示すものではない。これら単語４１および発音４２の横には、二人の女子のイラスト４３を描き、一方の女子が他方の女子の髪に手を当てている様子を描く。さらに、これら女子の台詞や様子を表す言葉を記載する。同様に、裏面２２には、単語４１の標準語の意味４４として「いじる」と記載し、その下に例文４５として「私の髪を勝手にちょすな！」と記載する。
【００１３】
このように、表面２１に単語４１と、単語４１に関連付けられたイラスト４３とを記載することによって、その意味を想起しやすい。また、イラスト４３を記載することによって、勉強や暗記が苦手な人でも楽しく読み進めることができる。裏面２２に、例文４５を記載することによって、単語４１の使い方を知ることができるとともに、単語４１の記憶にも役立てることができる。
【００１４】
単語帳１には、上記のような単語カード２の他に、付録カードをさらに備えることができる。付録カードの一方の面である表面または他方の面である裏面のいずれか一方またはその両方には、単語４１を使用する地域の風習などを記載する。
例えば、「一般的な挨拶は『こんにちは』より『どうも』が秋田ではメジャー。」と記載する。付録カードを備えることによって、その地域の風習などを学習することができ、より一層興味を持って単語帳１に記載された単語４１を学習することができる。
【００１５】
単語帳１は、単語カード２および付録カードのほか、表表紙、裏表紙、およびイラスト４３に記載されたキャラクターの紹介が記載されたカード等を備えることもできる。これら単語カード２以外のカード等にもイラストを記載することができる。この実施形態では、単語４１として秋田弁を用いているが、他の地域の方言を記載してもよいし、他の国の言語を記載してもよい。他の地域の方言を記載した場合には、発音４２は、単語４１のローマ字読みを記載することができるし、英語等の他の国の言語を記載した場合には、発音４２には発音記号を記載することができる。
【００１６】
この実施形態において、連結部材３としてリング部材を用いているが、これに限定されるものではない。また、単語カード２および連結部材３としては、この技術分野において通常用いられる材料を制限なく用いることができる。
【符号の説明】
【００１７】
１    単語帳
２    単語カード
３    連結部材
２１    表面
２２    裏面
４１    単語
４２    発音
４３    イラスト
４４    意味
４５    例文
【図１】
0003194487.tif 000003
【図２】
0003194487.tif 000004
【手続補正書】
【提出日】平成26年9月22日(2014.9.22)
【手続補正１】
【補正対象書類名】図面
【補正対象項目名】図２
【補正方法】変更
【補正の内容】
【図２】
0003194487.tif 000005