(57)【要約】      （修正有）【課題】温室効果に対する現象理解を深めるため、二酸化炭素の赤外線の吸収を確認できる温室効果実験装置を提供する。【解決手段】風洞４０の外から赤外線を取り込む赤外線照射窓を開けたケースを設け、赤外線照射窓に赤外線を放射する金属製の熱源板５１と熱源板を加熱するニクロム線を用いたヒータ５２と赤外線照射窓から熱源板までの距離を一定に保つ同一形状の第１のスペーサ５３と第２のスペーサ５４を組み立てるとともに、風洞の中に置かれた容器と風洞の外にある空気用容器２１の気圧差に比例した電圧を出力する差動気圧計６０および差動気圧計の出力端子６６の気圧差変化波形を記録するオシロスコープ６９を設ける。二酸化炭素など温室効果気体や乾燥空気に赤外線を照射し、容器内と装置周辺との気圧差の変化を測定する。【選択図】図１
0003190175.tif 000002
【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
二酸化炭素を供給する二酸化炭素ボンベ（１）と気体の種類ごとに二酸化炭素用容器（１１）キャップＡ（１２）チューブＡ（１３）空気用容器（２１）キャップＢ（２２）チューブＢ（２３）乾燥空気用容器（３１）キャップＣ（３２）チューブＣ（３３）を設けるとともに、送風機（４２）容器台（４７）粘着テープＡ（４８）粘着テープＢ（４９）ポリエチレンフイルム（４３）赤外線照射窓（４５）を開けたケース（４１）を持つ風洞（４０）と、赤外線を放射する熱源版（５１）ヒータ（５２）スペーサＡ（５３）スペーサＢ（５４）を一体にして風洞（４０）に近づけたり遠ざけたりできるように設けるとともに、風洞（４０）の中に置かれた容器と風洞（４０）の外にある容器の気圧差を測定する差動気圧計（６０）および測定結果を記録するオシロスコープ（６９）を設けた温室効果実験装置。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】  本考案は、地球温暖化に関係する教育に際して、二酸化炭素の温室効果についての理解を深めるための実験装置である。
【背景技術】
【０００２】  温室効果とは、太陽から地球に到達したエネルギーを温室効果気体の働きで大気圏にとどめて、大気の温度を保つ効果である。温室効果気体としては水蒸気が最も多く、他に二酸化炭素、メタンなどがある。【０００３】  太陽からのエネルギーは可視光線が主体で、雲で宇宙へ反射されなければ、大気による吸収は少なく大半が地表に達し地表を熱する。熱せられた地表面は熱伝導と赤外線の放射によって大気を加熱する。
加熱された大気に含まれる温室効果気体は赤外線を放射し、その一部は地面や大気を再び加熱し地表面の気温を高める【０００４】  温室効果気体を含む空気の分子と地表面や雲などとの間で熱伝導の他に、赤外線吸収、放射によって熱をやり取りをしている。温室効果の理解を深めるために、温室効果気体の赤外線吸収と赤外線放射の働きを実験で体験することは極めて有効である。【０００５】  本装置は温室効果気体や乾燥空気を封入した密閉容器を複数備え、赤外線を照射した時の気圧変化量を比較することで、気体の種類による赤外線の吸収能力の違いを体験する実験装置である。
【考案の開示】
【考案が解決しようとする課題】
【０００６】  従来の温室効果実験は、二つの容器の一方に乾燥した空気、他方に二酸化炭素を封入し容器にそれぞれ温度計を入れて、極力条件をそろえて加熱し、その後、自然に冷却をさせる。冷却段階の温度の降下の仕方を比較させ、二酸化炭素を入れた容器内の温度の降下が少ないことから、二酸化炭素の保温性で温室効果を理解させようとした例があるが、容器からの熱伝導の影響、温度計感温部の熱容量が大きく温度測定の応答が遅く、二酸化炭素の赤外線に対する反応を説明する事は難しい。
【課題を解決するための手段】
【０００７】  本考案は、温度計に替えて差動気圧計で赤外線の影響を気圧変化として測定。容器内の気圧と装置周辺の気圧の差を差動気圧計で測ることで、大気圧の変動の影響を受けないようにしている。容器を風洞内に置くことで周囲の空気とほぼ同じに温度に維持し、容器内面からの熱伝導の影響を小さくしている。
【考案の効果】
【０００８】  二酸化炭素をいれた容器を風洞内に置き、容器と差動気圧計をつないで気圧変化を測定する。ヒータで周囲の気温より２５℃程度加熱した熱源板を風洞の赤外線照射窓に近づけて、約２０秒後風洞の窓から遠ざけ、２０秒後再び窓に近づける操作を繰り返す。この間の差動気圧計の測定出力をオシロスコープで記録する。オシロスコープの記録から、熱源板を近づけて赤外線を容器に照射したときと照射しなかった時の気圧差が約２０パスカルであることが確認できる。ボイル・シャルルの法則によって気圧変化から温度変化を求めると約０．６℃となる。【０００９】  乾燥空気をいれた容器を風洞内に置き、二酸化炭素をいれた容器に対してと同様の測定を行う。オシロスコープの記録から、熱源板を近づけて赤外線を容器に照射したときと照射しなかった時の気圧差が４パスカル以下であることが確認できる。二酸化炭素は赤外線を吸収して温度が上がるが、乾燥空気は赤外線の影響が極めて小さいことがわかる。このことによって物体から放射される赤外線のエネルギーを温室効果気体の中に蓄える働きについての理解が深まると期待できる。
【考案を実施するための最良の形態】
【００１０】  二酸化炭素をできるだけ高濃度に混合した空気と、温室効果を持っている水蒸気をできるだけ除いた乾燥空気をそれぞれ別々の容器に入れ、それぞれに熱源板を近づけて赤外線を照射し、容器内の気体が吸収した赤外線の量の大小を気圧の変化量で比較する装置である。【００１１】  以下、本考案を実施するための最良の形態について説明する。温室効果気体である二酸化炭素が入っている二酸化炭素ボンベ（１）。二酸化炭素用容器（１１）は赤外線を透過するポリエチレンを使用する。キャップＡ（１２）を外し、二酸化炭素ボンベ（１）から二酸化炭素を注入する。注入後はキャップＡ（１２）を締め戻す。容器内の気圧をチューブＡ（１３）で差動気圧計（６０）に導く。【００１２】  空気用容器（２１）は装置周辺の空気が入っている。形状、材質は二酸化炭素用容器（１１）と同じである。キャップＢ（２２）チューブＢ（２３）を通して差動気圧計（６０）の気圧センサＡ（６１）の気圧入力に接続する。【００１３】  乾燥空気用容器（３１）のキャップＣ（３２）を外し、乾燥材（７２）とともに、乾燥空気用容器（３１）、キャップＣ（３２）、チューブＣ（３３）を乾燥容器（７１）に約３時間入れる。その後、乾燥容器（７１）の中でできるだけ速やかにキャップＣ（３２）を締め戻す。この操作で乾燥空気用容器（３１）内の空気は水蒸気が減少し乾燥空気になる。乾燥容器（７１）は密封チャック付きのビニール袋でも良い。乾燥空気を入れた乾燥空気用容器（３１）を風洞（４０）内に置き、チューブＣ（３３）で容器内の気圧を差動気圧計（６０）の気圧センサＢ（６２）の気圧入力に導く。乾燥空気用容器（３１）の形状、材質は二酸化炭素用容器（１１）と同じである。【００１４】  図２と図３により風洞（４０）の構造を説明する。風洞（４０）の主な役割は乾燥空気用容器（３１）などが赤外線の照射で容器表面の温度が上昇すると測定誤差の原因になるので、風によって容器表面を冷却し周囲の空気の温度に近づけることである。ケース（４１）の左側面には送風器（４２）があり外気をケース（４１）の中に取り込む。ケース（４１）の右側面には排気窓（４６）があり送風器（４２）からの空気を排気する。ケース（４１）の上面には赤外線照射窓（４５）を開け、赤外線を透過するポリエチレンフイルム（４３）を張り、送風器（４２）からの風による熱源板（５１）の冷却を防ぐ。乾燥空気用容器（３１）など風洞（４１）内に置く位置を定めるために容器台（４７）と粘着テープＡ（４８）粘着テープＢ（４９）をケース（４１）の底に取り付ける。【００１５】  熱源板（５１）とヒータ（５２）を接着する。熱源板（５１）をヒータ（５２）で加熱し赤外線を放射させる。ヒータ（５２）に電源（５５）を電線（５６）で接続する。熱源板（５１）の温度が周囲の気温より２５℃程度高くなるように電圧を調整する。熱源板（５１）の底面の左右にスペーサＡ（５３）とスペーサＢ（５４）を配置し、風洞（４０）の上面と熱源板（５１）の間隔を約５ｍｍにする。熱源板（５１）ヒータ（５２）スペーサＡ（５３）スペーサＢ（５４）は一体にして風洞（４０）に乗せたり、遠ざけたりすることができる。【００１６】  図５により差動気圧計（６０）���回路を説明する。気圧センサＡ（６１）気圧センサＢ（６２）は気圧に比例した電圧を出力する大気圧センサである。一例としてＭＰＳ−２４０７−０１５ＡＤを使用する。差動増幅器Ａ（６３）差動増幅器Ｂ（６４）差動増幅器Ｃ（６５）は入力端子間の電圧差に比例した電圧を出力する回路である。気圧センサＡ（６１）気圧センサＢ（６２）の気圧差に比例した電圧を出力端子（６６）に出力し、電線Ｂ（６８）でオシロスコープの入力端子（６７）に入力し気圧差の変化波形を記録する。【００１７】  温室効果気体の赤外線吸収についての実験方法の一例を説明する。
の中に置く。
２  空気用容器（２１）を用意する。
３  二酸化炭素用容器（１１）に二酸化炭素ボンベ（１）から二酸化炭素を注入する。
４  風洞（４０）の送風器（４２）の送風を開始する。
５  熱源板（５１）ヒータ（５２）スペーサＡ（５３）スペーサＢ（５４）を風洞から遠ざけて、ヒータ（５２）で加熱を開始し、温度が安定するまで待つ。
６  空気用容器（２１）からのチューブＢ（２３）を差動気圧計（６０）の気圧センサＡ（６１）につなぐ。
７  乾燥空気用容器（３１）からのチューブＣ（３３）を差動気圧計（６０）の気圧センサ（６２）につなぐ。
８  オシロスコープ（６９）の記録を開始する。
９  熱源板（５１）ヒータ（５２）スペーサＡ（５３）スペーサＢ（５４）を１体にして、風洞（４０）の赤外線照射窓（４５）の上に乗せる。
１０  ２０秒後、熱源板（５１）ヒータ（５２）スペーサＡ（５３）スペーサＢ（５４）を１体にして、風洞（４０）から遠ざける。
１１  以降、２０秒ごとに熱源板（５１）ヒータ（５２）スペーサＡ（５３）スペーサＢ（５４）を１体にしての移動を繰り返す。
１２  オシロスコープ（６９）の記録を保管する。
１３  熱源板（５１）ヒータ（５２）スペーサＡ（５３）スペーサＢ（５４）を１体にして、風洞（４０）から遠ざける。
１４  風洞（４０）内の乾燥空気用容器（３１）チューブＣ（３３）を外し、二酸化炭素用容器（１１）を風洞（４０）の中に置く。二酸化炭素用容器（１１）からのチューブＡ（１３）を差動気圧計（６０）の気圧センサＢ（６２）につなぐ。
１５  前記８項から１３項の操作を行う。
１６  オシロスコープ（６９）の記録例を図７に示す。（Ａ）は乾燥空気に対する気圧変化である。（Ｂ）は二酸化炭素を注入したときの気圧変化である。気圧変化量は乾燥空気より二酸化炭素の方が大きく、二酸化炭素の赤外線を吸収する性質を体験することができる。【００１８】  水蒸気の温室効果を確認するには、空気用容器（２１）を風洞（４０）に入れ、チューブＢ（２３）を差動気圧計（６０）の気圧センサＢ（６２）に接続し、乾燥空気用容器（３１）を風洞（４０）から取り出しチューブＣ（３３）を差動気圧計（６０）の気圧センサＡ（６１）に接続して、空気用容器（２１）に赤外線を照射したときの気圧差変化を記録する。
【図面の簡単な説明】
【００１９】
【００２０】
【図１】本考案の接続図である。
【図２】風洞（４０）の図面である。（Ａ）は左側面図を示す。（Ｂ）は平面図を示す。（Ｃ）は右側面図を示す。
【図３】風洞（４０）のＤ−Ｄ断面図である。
【図４】熱源板（５１）の図面である。（Ａ）は平面図を示す。（Ｂ）は正面図である。
【図５】差動気圧計（６０）の回路図である。
【図６】乾燥箱（７１）の斜視図である。
【図７】オシロスコープ（６９）の観測波形である。（Ａ）は乾燥空気に対する気圧観測波形である。（Ｂ）は二酸化炭素に対する気圧観測波形である。
【符号の説明】
【００２１】１  二酸化炭素ボンベ
１１  二酸化炭素用容器
１２  キャップＡ
１３  チューブＡ
２１  空気用容器
２２  キャップＢ
２３  チューブＢ
３１  乾燥空気用容器
３２  キャップＣ
３３  チューブＣ
４０  風洞
４１  ケース
４２  送風器
４３  ポリエチレンフイルム
４５  赤外線照射窓
４６  排気窓
４７  容器台
４８  粘着テープＡ
４９  粘着テープＢ
５１  熱源板
５２  ヒータ
５３  スペーサＡ
５４  スペーサＢ
５６  電線Ａ
６０  差動気圧計
６１  気圧センサＡ
６２  気圧センサＢ
６３  差動増幅器Ａ
６４  差動増幅器Ｂ
６５  差動増幅器Ｃ
６６  出力端子
６７  オシロスコープ入力端子
６８  電線Ｂ
６９  オシロスコープ
７１  乾燥容器
７２  乾燥材
【図１】
0003190175.tif 000003
【図２】
0003190175.tif 000004
【図３】
0003190175.tif 000005
【図４】
0003190175.tif 000006
【図５】
0003190175.tif 000007
【図６】
0003190175.tif 000008
【図７】
0003190175.tif 000009
【手続補正書】
【提出日】平成25年9月4日(2013.9.4)
【手続補正１】
【補正対象書類名】明細書
【補正対象項目名】全文
【補正方法】変更
【補正の内容】
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】  本考案は、地球温暖化に関係する教育に際して、二酸化炭素の温室効果についての理解を深めるための実験装置である。
【背景技術】
【０００２】  温室効果とは、太陽から地球に到達したエネルギーを温室効果気体の働きで大気圏にとどめて、大気の温度を保つ効果である。温室効果気体としては水蒸気が最も多く、他に二酸化炭素、メタンなどがある。【０００３】  太陽からのエネルギーは可視光線が主体で、雲で宇宙へ反射されなければ、大気による吸収は少なく大半が地表に達し地表を熱する。熱せられた地表面は熱伝導と赤外線の放射によって大気を加熱する。
加熱された大気に含まれる温室効果気体は赤外線を放射し、その一部は地面や大気を再び加熱し地表面の気温を高める【０００４】  温室効果気体を含む空気の分子と地表面や雲などとの間で熱伝導の他に、赤外線吸収、放射によって熱をやり取りをしている。温室効果の理解を深めるために、温室効果気体の赤外練吸収と赤外線放射の働きを実験で体験することは極めて有効である。【０００５】  本装置は温室効果気体や乾燥空気を封入した密閉容器を複数備え、赤外線を照射した時の気圧変化量を比較することで、気体の種類による赤外線の吸収能力の違いを体験する実験装置である。
【考案の開示】
【考案が解決しようとする課題】
【０００６】  従来の温室効果実験は、二つの容器の一方に乾燥した空気、他方に二酸化炭素を封入し容器にそれぞれ温度計を入れて、極力条件をそろえて加熱し、その後、自然に冷却をさせる。冷却段階の温度の降下の仕方を比較させ、二酸化炭素を入れた容器内の温度の降下が少ないことから、二酸化炭素の保温性で温室効果を理解させようとした例があるが、容器からの熱伝導の影響、温度計感温部の熱容量が大きく温度測定の応答が遅く、二酸化炭素の赤外線に対する反応を説明する事は難しい。
【課題を解決するための手段】
【０００７】  本考案は、温度計に替えて差動気圧計で赤外線の影響を気圧変化として測定。容器内の気圧と装置周辺の気圧の差を差動気圧計で測ることで、大気圧の変動の影響を受けないようにしている。容器を風洞内に置くことで周囲の空気とほぼ同じに温度に維持し、容器内面からの熱伝導の影響を小さくしている。
【考案の効果】
【０００８】  二酸化炭素をいれた容器を風洞内に置き、容器と差動気圧計をつないで気圧変化を測定する。ヒータで周囲の気温より２５℃程度加熱した熱源板を風洞の赤外線照射窓に近づけて、約２０秒後風洞の窓から遠ざけ、２０秒後再び窓に近づける操作を繰り返す。この間の差動気圧計の測定出力をオシロスコープで記録する。オシロスコープの記録から、熱源板を近づけて赤外線を容器に照射したときと照射しなかった時の気圧差が約２０パスカルであることが確認できる。ボイル・シャルルの法則によって気圧変化から温度変化を求めると約０．０６℃となる。【０００９】  乾燥空気をいれた容器を風洞内に置き、二酸化炭素をいれた容器に対してと同様の測定を行う。オシロスコープの記録から、熱源板を近づけて赤外線を容器に照射したときと照射しなかった時の気圧差が４パスカル以下であることが確認できる。二酸化炭素は赤外線を吸収して温度が上がるが、乾燥空気は赤外線の影響が極めて小さいことがわかる。このことによって物体から放射される赤外線のエネルギーを温室効果気体の中に蓄える働きについての理解が深まると期待できる。
【考案を実施するための最良の形態】
【００１０】  二酸化炭素をできるだけ高濃度に混合した空気と、温室効果を持っている水蒸気をできるだけ除いた乾燥空気をそれぞれ別々の容器に入れ、それぞれに熱源板を近づけて赤外線を照射し、容器内の気体が吸収した赤外線の量の大小を気圧の変化暈で比較する装置である。【００１１】  以下、本考案を実施するための最良の形態について説明する。温室効果気体である二酸化炭素が入っている二酸化炭素ボンベ（１）。二酸化炭素用容器（１１）は赤外線を透過するポリエチレンを使用する。キャップＡ（１２）を外し、二酸化炭素ボンベ（１）から二酸化炭素を注入する。注入後はキャップＡ（１２）を締め戻す。容器内の気圧をチューブＡ（１３）で差動気圧計（６０）に導く。【００１２】  空気用容器（２１）は装置周辺の空気が入っている。形状、材質は二酸化炭素用容器（１１）と同じである。キャップＢ（２２）チューブＢ（２３）を通して差動気圧計（６０）の気圧センサＡ（６１）の気圧入力に接続する。【００１３】  乾燥空気用容器（３１）のキャップＣ（３２）を外し、乾燥材（７２）とともに、乾燥空気用容器（３１）、キャップＣ（３２）、チューブＣ（３３）を乾燥容器（７１）に約３時間入れる。その後、乾燥容器（７１）の中でできるだけ速やかにキャップＣ（３２）を締め戻す。この操作で乾燥空気用容器（３１）内の空気は水蒸気が減少し乾燥空気になる。乾燥容器（７１）は密封チャック付きのビニール袋でも良い。乾燥空気を入れた乾燥空気用容器（３１）を風洞（４０）内に置き、チューブＣ（３３）で容器内の気圧を差動気圧計（６０）の気圧センサＢ（６２）の気圧入力に導く。乾燥空気用容器（３１）の形状、材質は二酸化炭素用容器（１１）と同じである。【００１４】  図２と図３により風洞（４０）の構造を説明する。風洞（４０）の主な役割は乾燥空気用容器（３１）などが赤外線の照射で容器表面の温度が上昇すると測定誤差の原因になるので、風によって容器表面を冷却し周囲の空気の温度に近づけることである。ケース（４１）の左側面には送風器（４２）があり外気をケース（４１）の中に取り込む。ケース（４１）の右側面には排気窓（４６）があり送風器（４２）からの空気を排気する。ケース（４１）の上面には赤外線照射窓（４５）を開け、赤外線を透過するポリエチレンフイルム（４３）を張り、送風器（４２）からの風による熱源板（５１）の冷却を防ぐ。乾燥空気用容器（３１）など風洞（４１）内に置く位置を定めるために容器台（４７）と粘着テープＡ（４８）粘着テープＢ（４９）をケース（４１）の底に取り付ける。【００１５】  熱源板（５１）とヒータ（５２）を接着する。熱源板（５１）をヒータ（５２）で加熱し赤外線を放射させる。ヒータ（５２）に電源（５５）を電線（５６）で接続する。熱源板（５１）の温度が周囲の気温より２５℃程度高くなるように電圧を調整する。熱源板（５１）の底面の左右にスペーサＡ（５３）とスペーサＢ（５４）を配置し、風洞（４０）の上面と熱源板（５１）の間隔を約５ｍｍにする。熱源板（５１）ヒータ（５２）スペーサＡ（５３）スペーサＢ（５４）は一体にして風洞（４０）に乗せたり、遠ざけたりすることができる。【００１６】  図５により差動気圧計（６０）���回路を説明する。気圧センサＡ（６１）気圧センサＢ（６２）は気圧に比例した電圧を出力する大気圧センサである。一例としてＭＰＳ−２４０７−０１５ＡＤを使用する。差動増幅器Ａ（６３）差動増幅器Ｂ（６４）差動増幅器Ｃ（６５）は入力端子間の電圧差に比例した電圧を出力する回路である。気圧センサＡ（６１）気圧センサＢ（６２）の気圧差に比例した電圧を出力端子（６６）に出力し、電線Ｂ（６８）でオシロスコープの入力端子（６７）に入力し気圧差の変化波形を記録する。【００１７】  温室効果気体の赤外線吸収についての実験方法の一例を説明する。
１  図６の乾燥容器（７１）で乾燥空気用容器（３１）に乾燥空気を入れ、風洞（４０）の中に置く。
２  空気用容器（２１）を用意する。
３  二酸化炭素用容器（１１）に二酸化炭素ボンベ（１）から二酸化炭素を注入する。
４  風洞（４０）の送風器（４２）の送風を開始する。
５  熱源板（５１）ヒータ（５２）スペーサＡ（５３）スペーサＢ（５４）を風洞から遠ざけて、ヒータ（５２）で加熱を開始し、温度が安定するまで待つ。
６  空気用容器（２１）からのチューブＢ（２３）を差動気圧計（６０）の気圧センサＡ（６１）につなぐ。
７  乾燥空気用容器（３１）からのチューブＣ（３３）を差動気圧計（６０）の気圧センサ（６２）につなぐ。
８  オシロスコープ（６９）の記録を開始する。
９  熱源板（５１）ヒータ（５２）スペーサＡ（５３）スペーサＢ（５４）を１体にして、風洞（４０）の赤外線照射窓（４５）の上に乗せる。
１０  ２０秒後、熱源板（５１）ヒータ（５２）スペーサＡ（５３）スペーサＢ（５４）を１体にして、風洞（４０）から遠ざける。
１１  以降、２０秒ごとに熱源板（５１）ヒータ（５２）スペーサＡ（５３）スペーサＢ（５４）を１体にしての移動を繰り返す。
１２  オシロスコープ（６９）の記録を保管する。
１３  熱源板（５１）ヒータ（５２）スペーサＡ（５３）スペーサＢ（５４）を１体にして、風洞（４０）から遠ざける。
１４  風洞（４０）内の乾燥空気用容器（３１）チューブＣ（３３）を外し、二酸化炭素用容器（１１）を風洞（４０）の中に置く。二酸化炭素用容器（１１）からのチューブＡ（１３）を差動気圧計（６０）の気圧センサＢ（６２）につなぐ。
１５  前記８項から１３項の操作を行う。
１６  オシロスコープ（６９）の記録例を図７に示す。（Ａ）は乾燥空気に対する気圧変化である。（Ｂ）は二酸化炭素を注入したときの気圧変化である。気圧変化量は乾燥空気より二酸化炭素の方が大きく、二酸化炭素の赤外線を吸収する性質を体験することができる。【００１８】  水蒸気の温室効果を確認するには、空気用容器（２１）を風洞（４０）に入れ、チューブＢ（２３）を差動気圧計（６０）の気圧センサＢ（６２）に接続し、乾燥空気用容器（３１）を風洞（４０）から取り出しチューブＣ（３３）を差動気圧計（６０）の気圧センサＡ（６１）に接続して、空気用容器（２１）に赤外線を照射したときの気圧差変化を記録する。
【図面の簡単な説明】
【００１９】
【図１】本考案の接続図である。
【図２】風洞（４０）の図面である。（Ａ）は左側面図を示す。（Ｂ）は平面図を示す。（Ｃ）は右側面図を示す。
【図３】風洞（４０）のＤ−Ｄ断面図である。
【図４】熱源板（５１）の図面である。（Ａ）は平面図を示す。（Ｂ）は正面図である。
【図５】差動気圧計（６０）の回路図である。
【図６】乾燥容器（７１）の斜視図である。
【図７】オシロスコープ（６９）の観測波形である。（Ａ）は乾燥空気に対する気圧観測波形である。（Ｂ）は二酸化炭素に対する気圧観測波形である。
【符号の説明】
【００２０】１  二酸化炭素ボンベ
１１  二酸化炭素用容器
１２  キャップＡ
１３  チューブＡ
２１  空気用容器
２２  キャップＢ
２３  チューブＢ
３１  乾燥空気用容器
３２  キャップＣ
３３  チューブＣ
４０  風洞
４１  ケース
４２  送風器
４３  ポリエチレンフイルム
４５  赤外線照射窓
４６  排気窓
４７  容器台
４８  粘着テープＡ
４９  粘着テープＢ
５１  熱源板
５２  ヒータ
５３  スペーサＡ
５４  スペーサＢ
５５  電源
５６  電線Ａ
６０  差動気圧計
６１  気圧センサＡ
６２  気圧センサＢ
６３  差動増幅器Ａ
６４  差動増幅器Ｂ
６５  差動増幅器Ｃ
６６  出力端子
６７  オシロスコープ入力端子
６８  電線Ｂ
６９  オシロスコープ
７１  乾燥容器
７２  乾燥材
【手続補正書】
【提出日】平成25年11月1日(2013.11.1)
【手続補正１】
【補正対象書類名】実用新案登録請求の範囲
【補正対象項目名】全文
【補正方法】変更
【補正の内容】
【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
二酸化炭素を供給する二酸化炭素ボンベ（１）と、測定対象気体の二酸化炭素を含む気体を入れた二酸化炭素用容器（１１）と容器を密閉する第１のキャップＡ（１２）と二酸化炭素を測定するときに容器内の気圧を差動気圧計（６０）に供給する第１のチューブＡ（１３）、装置周辺の気圧の空気を入れた空気用容器（２１）と容器を密閉する第２のキャップＢ（２２）と容器内の気圧を差動気圧計（６０）に供給する第２のチューブＢ（２３）、二酸化炭素の温室効果を比較検討するために水蒸気を減じた空気を入れた乾燥空気用容器（３１）と容器を密閉する第３のキャップＣ（３２）と容器内の気圧を差動気圧計（６０）に供給する第３のチューブＣ（３３）を設けるとともに、風洞（４０）には送風機（４２）と二酸化炭素用容器（１１）または乾燥空気用容器（３１）をのせる容器台（４７）と容器を固定する第１の粘着テープＡ（４８）と第２の粘着テープＢ（４９）、風洞（４０）の外から赤外線を取り込むポリエチレンフイルム（４３）を貼った赤外線照射窓（４５）を開けたケース（４１）を設け、赤外線放射窓（４５）に赤外線を放射する熱源板（５１）と熱源板（５１）を加熱するヒータ（５２）と赤外線照射窓（４５）から熱源板（５１）までの距離を一定に保つ第１のスペーサＡ（５３）と第２のスペーサＢ（５４）を一体にして風洞（４０）に近づけたり遠ざけたりできるように組み立てるとともに、風洞（４０）の中に置かれた容器と風洞（４０）の外にある空気用容器（２１）の気圧差を測定する差動気圧計（６０）および差動気圧計（６０）の出力端子（６６）の気圧変化波形を記録するオシロスコープ（６９）を設けた温室効果実験装置。
【手続補正書】
【提出日】平成26年1月22日(2014.1.22)
【手続補正１】
【補正対象書類名】実用新案登録請求の範囲
【補正対象項目名】全文
【補正方法】変更
【補正の内容】
【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
二酸化炭素を封入した二酸化炭素ボンベ（１）と、ポリエチレン製で円筒形の二酸化炭素用容器（１１）と、容器に二酸化炭素を注入した後に密閉するネジ付きの第１のキャップ（１２）と、一端を第１のキャップ（１２）に固定し他端を差動気圧計（６０）に差し込める自在に曲がるゴム製の第１のチューブ（１３）、二酸化炭素用容器（１１）と同じ材質および形状の空気用容器（２１）と周辺の空気を取り込んだ後に容器を密閉するネジ付きの第２のキャップ（２２）と、一端を第２のキャップ（２２）に固定し他端を差動気圧計（６０）に差し込める自在に曲がるゴム製の第２のチューブ（２３）、二酸化炭素用容器（１１）と同じ材質および形状の乾燥空気用容器（３１）と、容器内の水蒸気を減じた後に密閉するネジ付きの第３のキャップ（３２）と、一端を第３のキャップ（３２）に固定し他端を差動気圧計（６０）に差し込める自在に曲がるゴム製の第３のチューブ（３３）を設けるとともに、風洞（４０）には送風機（４２）と二酸化炭素用容器（１１）と同じ長さの容器台（４７）と容器台（４７）の両端に取り付けた第１の粘着テープ（４８）と第２の粘着テープ（４９）、風洞（４０）の外から赤外線を取り込むポリエチレンフイルム（４３）を貼った赤外線照射窓（４５）を開けたケース（４１）を設け、赤外線照射窓（４５）に赤外線を放射する金属製の熱源板（５１）と熱源板（５１）を加熱するニクロム線を用いたヒータ（５２）と赤外線照射窓（４５）から熱源板（５１）までの距離を一定に保つ同一形状の第１のスペーサ（５３）と第２のスペーサ（５４）を一体にして風洞（４０）に近づけたり遠ざけたりできるように組み立てるとともに、風洞（４０）の中に置かれた容器と風洞（４０）の外にある空気用容器（２１）の気圧差に比例した電圧を出力する差動気圧計（６０）および差動気圧計（６０）の出力端子（６６）の気圧差変化波形を記録するオシロスコープ（６９）を設けた温室効果実験装置。