(57)【要約】【課題】教材の作成、編集を行う場合のデータ転送時または保存時のデータ量を減少させ、システムの負荷を軽減可能な学習システムを提供する。【解決手段】サーバ２０のデータベース２３に蓄積されているＷＢＴ型教材の教材データを教材作成端末４０で編集する際、動画ファイルを含む教材データをサーバ２０からコピーする場合は教材作成端末４０の教材選択画面で動画ファイルをコピーするか否かを選択可能とする。教材データには、動画ファイルの動画データに関連する動画関連情報としてその動画データ中の特定フレームの静止画に相当する代表静止画ファイルを併せて保存しておき、動画ファイルをコピーしない場合は、動画ファイルの代わりに代表静止画ファイルを取得し、教材上の動画ファイルに対応する位置に表示する。【選択図】　図１
2004054546.tif 000002
【特許請求の範囲】
【請求項１】
教材データを蓄積するとともに前記教材データを配信するサーバと、前記サーバと通信回線を介して接続され前記教材データの作成または編集を行う教材作成端末とを備え、前記サーバと通信回線を介して接続された生徒用端末に対して前記教材データを配信して表示または再生を行う学習システムであって、
前記教材データとして動画データを含む教材データを前記サーバまたは前記教材作成端末に保存する際に、前記動画データに関連する動画関連情報を併せて保存する教材データ管理手段を備えることを特徴とする学習システム。
【請求項２】
前記教材データ管理手段は、前記動画関連情報として前記動画データ中の特定フレームを抽出し、この特定フレームの静止画の画像データに相当する代表静止画データを保存することを特徴とする請求項１に記載の学習システム。
【請求項３】
前記教材作成端末において前記動画データを含む教材データを編集のために前記サーバから取得する際に、前記動画データの代わりに前記動画関連情報を取得する教材データ取得手段を備えることを特徴とする請求項１に記載の学習システム。
【請求項４】
前記教材データ取得手段は、前記動画データを含む教材データを編集のために前記サーバから取得する際に前記動画データ自体を取得するか否かを選択可能とした教材選択画面をユーザインターフェースとして表示する選択画面表示手段を備えることを特徴とする請求項３に記載の学習システム。
【請求項５】
前記教材データは、静止画データ、テキストデータ、動画データ、音声データのうちの少なくとも一つを含む素材データと、前記素材データの参照先及び教材上の配置を定義する教材定義データとを有し、前記動画データと前記動画関連情報の少なくとも一方を含む場合にはこれらの双方の情報を前記教材定義データにおいて保持することを特徴とする請求項１に記載の学習システム。
【請求項６】
前記教材データ管理手段は、編集後の前記動画データを含む教材データを前記サーバまたは前記教材作成端末に保存する際に、編集前の前記動画データに関する教材定義データを継承することを特徴とする請求項１に記載の学習システム。
【発明の詳細な説明】
【０００１】
【発明の属する技術分野】
本発明は、教師用端末と生徒用端末とをＬＡＮ等の通信回線を介して接続し語学等の学習を行うための学習システムに関する。
【０００２】
【従来の技術】
例えば、教師用端末と生徒用端末とをネットワークを介して接続して語学の学習を行う語学学習システムは、従来、授業で使用する教材を教材作成端末で作成し、作成した教材をデータ蓄積用のサーバへ登録し、学習に利用する際には登録した教材を教師用端末からの指示により生徒用端末に配信して表示、再生するようになっている。また、サーバ上の教材を編集する場合は、一旦、教材作成端末に教材をコピーしてから編集を行い、再度サーバへ編集した教材を登録するようになっている。
【０００３】
近年のコンピュータネットワークの発達と普及に伴い、語学学習システムにおいても、例えば特開２０００−３３０４６３号公報記載のように、教師用ブースと多数の生徒用のブースのそれぞれにコンピュータを配置してＬＡＮ等で接続して、教師用コンピュータから教材データなどを配信し、生徒用コンピュータで教材データをモニタ画面上に表示したり、ヘッドセットで聞いたりするような構成が採用されつつある。
【０００４】
【発明が解決しようとする課題】
コンピュータシステムを用いて構成される学習システムでは、教材を作成する教材作成端末としての教材作成コンピュータは携帯型のノートパソコンである可能性も考えられる。このため、教材作成コンピュータは必ずしも学習システムが設置されている場所にあるとは限らず、上記設置場所以外にもネットワークに接続される職員室、或いは、ネットワークに接続されていない他の場所での運用が想定される。このようなシステム運用形態の場合、サーバ上に登録されている教材を編集するためには、サーバから希望する教材を教材作成コンピュータにコピーする必要がある。
【０００５】
特に、最近の語学学習システムなどでは、教材をＷＢＴ（ウエブ・ベースド・トレーニング：Ｗｅｂ　Ｂａｓｅｄ　Ｔｒａｎｉｎｇ　）型教材とすることが望まれており、教材には様々な静止画データ、動画データ、音声データ、テキストデータ等がリンクされている。ＷＢＴ型教材を使用する学習システムでは、一旦サーバに登録した教材を編集する場合、編集対象となる全教材データを教材作成コンピュータにコピーする必要があり、例えば、動画データなどを含む教材の場合は教材の総データ量が膨大になり、コピーに時間が掛かる。また、データのコピー中はネットワークの負荷が高くなってしまうという問題点がある。さらに、動画データ等を含む教材を教材作成コンピュータに保存していくと、総データ量が膨大になってしまうために、コンピュータのハードディスク等の容量を圧迫してしまうという問題点がある。
【０００６】
本発明は、上記事情に鑑みてなされたもので、その目的は、教材の作成、編集を行う場合のデータ転送時または保存時のデータ量を減少でき、システムの負荷を軽減することが可能な学習システムを提供することにある。
【０００７】
【課題を解決するための手段】
本発明に係る学習システムは、教材データを蓄積するとともに前記教材データを配信するサーバと、前記サーバと通信回線を介して接続され前記教材データの作成または編集を行う教材作成端末とを備え、前記サーバと通信回線を介して接続された生徒用端末に対して前記教材データを配信して表示または再生を行う学習システムであって、前記教材データとして動画データを含む教材データを前記サーバまたは前記教材作成端末に保存する際に、前記動画データに関連する動画関連情報を併せて保存する教材データ管理手段を備えることを特徴とする。
【０００８】
上記構成によれば、教材データとして動画データを含むものをサーバまたは教材作成端末に保存する際に、動画関連情報を併せて保存することにより、教材データの編集を行うために教材データを取得して表示する場合などに、動画関連情報を動画データの代わりとして利用することが可能となる。このため、教材データの転送時または保存時のデータ量を減少でき、システムの負荷を軽減可能となる。
【０００９】
また、前記教材データ管理手段は、前記動画関連情報として前記動画データ中の特定フレームを抽出し、この特定フレームの静止画の画像データに相当する代表静止画データを保存することを特徴とする。
【００１０】
上記構成によれば、動画関連情報として動画データ中の特定フレームを抽出した静止画の画像データに相当する代表静止画データを用いることにより、この静止画を動画の代わりとして利用することが可能であり、静止画によって動画のイメージや内容を把握することが可能となる。
【００１１】
また、前記教材作成端末において前記動画データを含む教材データを編集のために前記サーバから取得する際に、前記動画データの代わりに前記動画関連情報を取得する教材データ取得手段を備えることを特徴とする。
【００１２】
上記構成によれば、動画データを含む教材データを編集するためにサーバから取得する際に、動画関連情報を取得して動画データの代わりに利用することによって、教材データの転送時または保存時のデータ量の減少が可能となる。このため、コピー等の処理に関する時間を短縮でき、ネットワークの負荷を軽減することができるとともに、教材作成端末において教材データを格納するハードディスク等の記憶手段の容量を低減することが可能となる。
【００１３】
また、前記教材データ取得手段は、前記動画データを含む教材データを編集のために前記サーバから取得する際に前記動画データ自体を取得するか否かを選択可能とした教材選択画面をユーザインターフェースとして表示する選択画面表示手段を備えることを特徴とする。
【００１４】
上記構成によれば、動画データを含む教材データを編集するためにサーバから取得する際に、ユーザは教材選択画面によって動画データ自体を取得するか否かを容易に選択して指示することが可能となる。
【００１５】
また、前記教材データは、静止画データ、テキストデータ、動画データ、音声データのうちの少なくとも一つを含む素材データと、前記素材データの参照先及び教材上の配置を定義する教材定義データとを有し、前記動画データと前記動画関連情報の少なくとも一方を含む場合にはこれらの双方の情報を前記教材定義データにおいて保持することを特徴とする。
【００１６】
上記構成によれば、教材データを例えばＷＢＴ型教材に適用し、素材データと教材定義データとを有する教材データを構成することにより、動画データを動画関連情報で代用することが容易になる。また、所望のネットワーク環境やソフトウェア環境において本発明を容易に実装可能となる。また、編集後の動画データを含む教材データをサーバまたは教材作成端末に保存する際には、素材データの参照先の情報を容易に継承可能であり、編集後の教材データの利用が簡便になる。
【００１７】
また、前記教材データ管理手段は、編集後の前記動画データを含む教材データを前記サーバまたは前記教材作成端末に保存する際に、編集前の前記動画データに関する教材定義データを継承することを特徴とする。
【００１８】
上記構成によれば、編集後の教材データを再登録して更新する場合、及び新規に登録する場合の双方において、教材定義データを継承することによって、教材データを更新教材または新規教材として登録して利用可能となる。
【００１９】
【発明の実施の形態】
以下、図面を参照して本発明の実施形態を説明する。
図１は本発明の実施形態に係る学習システムの構成を示すブロック図である。本実施形態では、学習システムの一例として、教師用端末と生徒用端末とをＬＡＮ等のネットワークを介して接続してＷＢＴ型教材を配信する語学学習システムの構成例を示す。
【００２０】
本実施形態の語学学習システムは、コンピュータ等からなる教師用端末１０と、教材データとしてＷＢＴ型教材の素材データや教材定義データのファイル等を蓄積したサーバ２０と、コンピュータ等からなる生徒用端末３０と、コンピュータ等からなる教材作成端末４０とがＬＡＮ等のネットワークによる通信回線を介して相互に接続され構成されている。生徒用端末３０は、通常は複数設けられるが、図１では一つのみを示している。
【００２１】
教師用端末１０は、教材の配信指示入力や状態表示などを行うユーザインターフェースであるＧＵＩ（グラフィカル・ユーザインターフェース）部１１、他の端末やサーバとの通信を行う通信処理部１２を備えて構成される。
【００２２】
サーバ２０は、他の端末との通信を行う通信処理部２１、教材のマルチキャスト配信（同時複数配信）の指示を処理するマルチキャスト配信処理部２２、教材データを格納するデータベース２３を備えて構成される。
【００２３】
生徒用端末３０は、他の端末やサーバとの通信を行う通信処理部３１、教材データを格納するデータベース３２、教材の表示や再生の実行処理を行う教材実行部３３、教材の再生表示や学習時のユーザ操作入力などを行うユーザインターフェースであるＧＵＩ部３４を備えて構成される。
【００２４】
教材作成端末４０は、他の端末やサーバとの通信を行う通信処理部４１、教材データを格納するデータベース４２、教材データの作成、編集、保存等の処理を行う教材処理部４３、教材作成に関する各処理の指示入力や編集画面の表示などを行うユーザインターフェースであるＧＵＩ部４４を備えて構成される。
【００２５】
上記構成の語学学習システムにおいて、教材の作成や編集を行う場合の処理に関する指示やデータ等の信号の流れを図１のＳ１〜Ｓ７に示す。教材作成端末４０の教材処理部４３は、教材データ取得手段の機能を有しており、自端末内のデータベース４２或いはサーバ２０のデータベース２３からＷＢＴ型教材を作成するための素材データを参照して取得し（Ｓ１）、ＧＵＩ部４４に表示する（Ｓ２）。素材データとしては、静止画データを含む静止画ファイル、テキストデータを含むテキストファイル、動画データを含む動画ファイル、音声データを含む音声ファイルなどがある。この素材データの再生表示を見ながら、教師等のユーザはＧＵＩ部４４を用いて指示入力を行ってＷＢＴ型教材の教材データの作成や編集を行う。
【００２６】
ＷＢＴ型教材の作成や編集を終了した後、教材データを保存する場合は、ＧＵＩ部４４から教材処理部４３へ教材登録指示が送られ（Ｓ３）、教材処理部４３から通信処理部４１へ教材登録指示として教材保存先の指示が送られる（Ｓ４）。ここで、ＷＢＴ型教材を教材作成端末４０に保存する場合は、データベース４２に教材データを送って格納する（Ｓ５）。また、ＷＢＴ型教材をサーバ２０に登録する場合は、教材データ一式をネットワークを介してサーバ２０に送って登録指示を行う（Ｓ６）。サーバ２０では、教材データを通信処理部２１で受信し、データベース２３に格納して登録する（Ｓ７）。
【００２７】
サーバ２０に登録保存される教材データの一例を図２に示す。図２はＷＢＴ型教材の教材データのファイル管理構成を示す説明図である。本実施形態では、パーソナルコンピュータにおけるデータファイルの管理と同様に、教材データのファイルを階層化したディレクトリ構造とし、各階層のディレクトリを示すフォルダごとにデータファイルをまとめて管理するようになっている。
【００２８】
サーバ２０のデータベース２３などの各データベースは、教材データ管理手段の機能を有しており、教師ごとに教師用フォルダ５０を設け、教師用フォルダ５０の下に教材ごとの教材用フォルダ５１、５２、…を設けて、各教材用フォルダの下には対応する教材データとして、ＷＢＴ型教材の素材データや教材定義データのファイルが格納される。素材データは、語学学習用の文章を原語文字で表示するテキストデータやその翻訳文章を表示するテキストデータ等のテキストファイル、関連する静止画データの静止画ファイル、語学学習用の音声データの音声ファイル、関連する動画データの動画ファイル、その動画データの特定フレームの画像データに相当する画像ファイル等を含む。特定フレームとしては、動画データの先頭フレーム、静止状態としたときに画質良好なフレーム、動画データの特徴や内容が示されているフレームなどを用いる。また、教材定義データを含む教材定義ファイルは、それぞれの素材データをＷＢＴ型教材中のどこに配置するか等を定義するデータファイルである。
【００２９】
図３及び図４は、ＷＢＴ型教材の教材定義ファイルのファイルフォーマットの一例を示す説明図である。ＷＢＴ型教材の教材定義ファイルは、「ＷＢＴ型教材全般に関する設定」項目と、「スタイルの背景に関する設定」項目と、「画像領域に関する設定」項目と、「テキスト領域に関する設定」項目と、「問題領域に関する設定」項目を有する。教師等のユーザは、素材データを収集したり作成し、それぞれの設定項目を設定することで、ＷＢＴ型教材を作成する。
【００３０】
図３に示す「ＷＢＴ型教材全般に関する設定」項目では、ＷＢＴ型教材毎にＷＢＴ型教材の教材名、格納先、それぞれの教材がユニークに持つ教材ＩＤ、教材作成日時、教材作成者名、一斉配信モードの指定等を設定する。
【００３１】
「スタイルの背景に関する設定」項目では、ＷＢＴ型教材として表示するスタイル数を設定し、それぞれのスタイル毎（スタイルＩＤで区分）に、それぞれのスタイルに対応する音声ファイルの名称、スタイル表示時に音声を自動再生するか否かの設定、スタイルの背景色（種別または値）、スタイルの表示する順番、モニタ画面上に表示するＷＢＴ型教材の表示ウインドウ枠の幅、高さ等を設定する。
【００３２】
「画像領域に関する設定」項目では、ＷＢＴ型教材の表示ウインドウ枠内に表示する画像領域数を設定し、それぞれの画像領域毎（画像領域ＩＤで区分）に、表示座標位置、静止画ファイル名或いは動画ファイル名、動画ファイルの場合は動画停止中に表示する動画データ内の特定フレームの画像データを代表静止画データとして保存している代表静止画ファイル名、スタイル表示時に自動的に再生を行うか否か、画像領域の枠表示（縁取り）を行うか否か等を設定する。
【００３３】
図４に示す「テキスト領域に関する設定」項目では、ＷＢＴ型教材の表示ウインドウ枠内に表示するテキスト領域数を設定し、それぞれのテキスト毎（テキスト領域ＩＤで区分）に、表示座標位置、テキストファイル名、縁取り表示するか否か、フォントサイズ及びフォント色、テキストを表示するか否か、背景色、当該テキスト領域の表示文字列がリンク指定されてクリックされた時のハイパーリンク数、ハイパーリンク先（参照先）の種別、ハイパーリンク先の音声ファイル名或いは動画ファイル名と、動画ファイルの場合はハイパーリンクによって動画ファイルを再生する場合の画面サイズ、ハイパーリンク先情報に相当する設定として動画データ内の特定フレームの代表静止画データを静止画ファイルで保存している代表静止画ファイル名等を設定する。
【００３４】
「問題領域に関する設定」項目では、ＷＢＴ型教材の表示ウインドウ枠内に表示する問題領域数を設定し、それぞれの問題領域毎（問題領域ＩＤで区分）に、表示座標位置、問題領域内に表示するテキストファイル名、縁取りを行うか否か、フォントサイズ及びフォント色、背景色、選択肢数、正答番号、制限時間、問題の正解時／不正解時に表示するテキストファイル名、静止画ファイル名、音声ファイル名等を設定する。
【００３５】
このように、本実施形態では、作成または編集した教材データを保存する際に、動画データに相当する動画ファイルが含まれる場合は、その動画データの内容等を示す情報である動画関連情報を併せて保存する。ここでは、動画データ中の特定フレームの画像データを代表静止画ファイルとして保存する。また、教材データおいて動画データと動画関連情報のいずれかが含まれる場合には、これらの動画データ及び動画関連情報の双方の情報を教材定義データにおいて定義して教材定義ファイルとしてに保持する。
【００３６】
上記構成の語学学習システムにおいて、生徒用端末で学習を行う場合の処理に関する指示やデータ等の信号の流れを図１のＳ１１〜Ｓ２０に示す。教師が教師用端末１０のＧＵＩ部１１より教材配信指示を入力すると、この教材配信指示は、通信処理部１２に送られ（Ｓ１）、さらにサーバ２０の通信処理部２１に送られる（Ｓ１２）。サーバ２０のマルチキャスト配信処理部２２は、通信処理部２１から教材配信指示を受けると（Ｓ１３）、該当するＷＢＴ型教材の教材データをデータベース２３から取得し（Ｓ１４）、生徒用端末３０に対して配信する（Ｓ１５）。なお、ＷＢＴ型教材の各種教材データは、これらを一括して各生徒用端末に配信してもよいし、或いは各生徒用端末から部分部分の必要データの要求があったときにその都度データ配信する構成でもよい。
【００３７】
また、教師用端末１０の通信処理部１２は、サーバ２０の通信処理部２１に教材配信指示を送信するとき、各生徒用端末３０の通信処理部３１にも配信指示を送信する（Ｓ１６）。この配信指示の中には、配信される教材の種類と、教材名と、教材格納先と、一斉配信であるか否かと、一斉配信でない場合には個別配信やグループ配信の指定データとが含まれる。
【００３８】
生徒用端末３０の通信処理部３１は、教師用端末１０から受信した配信指示を元に、一斉配信であるか否かを判断するとともに、個別配信指示やグループ配信指示の場合には自身が配信対象になっているか否かを判断し、該当する場合にはサーバ２０から配信された教材データを受け取る。そして、受信した配信データをデータベース３２に格納する（Ｓ１７）と共に、通信処理部３１より教材実行部３３に教材表示指示を送ると共に、教材名と教材格納先の情報を通知する（Ｓ１８）。
【００３９】
次いで、教材実行部３３では、受信した教材名に対応する教材データを表示するようＧＵＩ部３４に指示を行う。ＧＵＩ部３４はＨＴＭＬ（Ｈｙｐｅｒ　Ｔｅｘｔ　Ｍａｒｋｕｐ　Ｌａｎｇｕａｇｅ）やＸＭＬ（ｅＸｔｅｎｓｉｂｌｅ　Ｍａｒｋｕｐ　Ｌａｎｇｕａｇｅ）などのデータを表示するブラウザソフトとし、教材実行部３３においてプラグインソフトのような実行エンジン部をインストールする。実行エンジン部はＷＢＴ型教材の教材定義ファイルを参照することで、必要な教材データを自端末のデータベース３２あるいはサーバ２０のデータベース２３から読み出して取得し（Ｓ１９）、この教材データをＧＵＩ部３４に送る（Ｓ２０）。これにより、生徒用端末３０においてＷＢＴ型教材のテキストや画像等がモニタ画面上に表示され、音声がヘッドホンやスピーカ等で再生される。モニタ画面上に表示される各種操作ボタンやハイパーリンクを生徒がポインティングデバイスでクリックすることで、このＷＢＴ型教材の中でコンテンツの切り替え、移動、再生等の操作が可能になる。
【００４０】
次に、上記のような語学学習システムにおいて、教材作成端末４０でＷＢＴ型教材の編集を行う場合にサーバ２０から教材データをコピー（複製）する際の処理について説明する。図５はサーバから教材作成端末にＷＢＴ型教材の教材データをコピーする際の手順を示すフローチャート、図６は教材作成端末において表示されるコピー対象の教材データを指定する教材選択画面の一例を示す説明図である。この教材作成端末４０は、教材データ取得手段と選択画面表示手段の機能を有しており、以下ではこれらの手段の機能を中心に説明する。
【００４１】
教材の編集を行う教師等のユーザが教材作成端末４０のＧＵＩ部４４より編集対象となるＷＢＴ型教材の教材データをコピーする指示入力を行うと、ＧＵＩ部４４のモニタ画面にコピー用にダウンロードする教材データを選択するための教材選択画面が表示される（ステップＳ１１）。教材選択画面６０は、例えば図６に示すように、ダウンロードする選択対象の教材データのフォルダ及びファイル名の一覧が示されたコピー元選択部６１と、ダウンロード先のフォルダが示されたコピー先選択部６２と、教材作成端末４０に同一の教材ファイルが存在する場合に上書きするかを指定する上書き指定部６３と、教材内に動画データがある場合にその動画ファイルをダウンロードするかを指定する動画コピー指定部６４とを有する複数の領域が設けられている。
【００４２】
教材作成端末４０は、ユーザ入力による教材選択画面６０の指示に基づき、選択された教材データをサーバ２０のデータベース２３から取得し、自端末のデータベース４２に格納することによって教材データのファイルコピーを行う（ステップＳ１２）。ここで、選択された教材データ中に動画ファイルがあるか否かを判断し（ステップＳ１３）、動画ファイルがある場合は、教材選択画面６０の動画コピー指定部６４の設定によって動画ファイルをサーバからコピーするかを判断する（ステップＳ１４）。
【００４３】
動画ファイルをコピーする設定の場合は、選択された教材データ中の動画ファイルをサーバ２０のデータベース２３から取得し、自端末のデータベース４２にコピーする（ステップＳ１５）。そして、教材作成端末４０のモニタ画面上にＷＢＴ型教材を表示し、ＷＢＴ型教材中の対応する画像領域において動画データを再生できるようにする。
【００４４】
一方、動画ファイルをコピーしない設定の場合は、サーバ２０から動画ファイル自体はコピーせずに、動画に関しては動画関連情報のみを取得してＷＢＴ型教材中の対応する画像領域に表示する（ステップＳ１６）。動画関連情報としては、例えば、動画データ中の特定フレームの画像データを静止画ファイルとして保存した代表静止画ファイルを取得し、自端末のデータベース４２に格納する。そして、ＷＢＴ型教材中の対応する画像領域に前記代表静止画ファイルを表示する。また、ＷＢＴ型教材において、ハイパーリンク先として動画ファイルが指定されている場合も同様に、その指定された動画ファイルの代表静止画ファイルを表示する。
【００４５】
このように、教材作成端末４０でＷＢＴ型教材の編集を行うためにサーバ２０から教材データをコピーする際に、ＷＢＴ型教材内に動画ファイルが含まれる場合には、対応する動画ファイルをコピーするか否かをユーザにより選択可能とし、必要な場合のみ動画ファイルを取得する。これにより、教材データのコピー処理に関する時間の短縮を図ることができ、また、語学学習システムのネットワーク構成において限られたネットワーク帯域幅の占有を回避することが可能となる。さらに、教材作成端末におけるデータベースの容量を節約できる。
【００４６】
また、ＷＢＴ型教材中の動画ファイルをコピーしない場合は、動画データ中の特定フレームの画像データを代表静止画ファイルとして表示するなど、動画関連情報を表示する。これにより、動画ファイルの内容を容易に把握することができ、動画ファイルを取得しなくとも編集作業を行うことが可能となる。
【００４７】
教材作成端末４０においてＷＢＴ型教材の編集が終了すると、編集後の教材データをサーバ２０に転送してデータベース２３に登録する。このとき、編集した教材データを上書き登録して更新する場合、ＷＢＴ型教材の教材定義ファイルにおいて動画ファイルに関する設定情報を継承する。これにより、動画ファイルをコピーせずに編集した教材データにおいても登録作業が可能となり、教材データをそのまま可能である。
【００４８】
また、編集した教材データを新規に登録する場合についても、ＷＢＴ型教材の教材定義ファイルにおいて動画ファイルに関する設定情報を継承する。この場合、サーバ上に存在する対応の動画ファイルを新規教材における教材データとしてコピーすることにより、教材データの新規登録及び利用が可能となる。
【００４９】
上述したように、本実施形態では、サーバに登録済みのＷＢＴ型教材の編集を教材作成端末で行う際に、ＷＢＴ型教材内の動画ファイルをコピーするか否かを選択可能とし、必要な場合のみ動画ファイルを取得するようにしている。そして、動画ファイルをコピーしない場合は、ＷＢＴ型教材における動画ファイルの画像領域には代表静止画ファイルなどを動画関連情報として表示するようにしている。これにより、サーバからの教材データのコピー処理に関する時間を短縮でき、ネットワークの負荷を軽減することができる。また、編集後の教材データをサーバにコピーして登録する際にも処理時間の短縮を図ることができる。さらに、教材作成端末において教材データを編集する際に必要なハードディスク等のデータ記憶手段の容量を低減することが可能である。
【００５０】
【発明の効果】
以上説明したように本発明によれば、教材の作成、編集を行う場合のデータ転送時または保存時のデータ量を減少でき、システムの負荷を軽減することが可能な学習システムを提供できる。
【図面の簡単な説明】
【図１】本発明の実施形態に係る学習システムの構成を示すブロック図
【図２】本発明の実施形態に係る学習システムで用いられるＷＢＴ型教材の教材データのファイル管理構成を示す説明図
【図３】本発明の実施形態に係る学習システムで用いられるＷＢＴ型教材の教材定義ファイルのファイルフォーマットの一例を示す説明図
【図４】本発明の実施形態に係る学習システムで用いられるＷＢＴ型教材の教材定義ファイルのファイルフォーマットの一例を示す説明図
【図５】本発明の実施形態におけるサーバから教材作成端末にＷＢＴ型教材の教材データをコピーする際の手順を示すフローチャート
【図６】本発明の実施形態に係る教材作成端末において表示されるコピー対象の教材データを指定する教材選択画面の一例を示す説明図
【符号の説明】
１０　教師用端末
１１、３４、４４　ＧＵＩ部
１２、２１、３１、４１　通信処理部
２０　サーバ
２３、３２、４２　データベース
２２　マルチキャスト配信処理部
３０　生徒用端末
３３　教材実行部
４０　教材作成端末
４３　教材処理部
【図１】
2004054546.tif 000003
【図２】
2004054546.tif 000004
【図３】
2004054546.tif 000005
【図４】
2004054546.tif 000006
【図５】
2004054546.tif 000007
【図６】
2004054546.tif 000008