(57)【要約】【課題】自宅や職場以外の場所で勉強・読書・仕事の延長作業・書き物作業・自己啓発等を行いたい人のために会員として募り時間貸しでスペースを提供する。【解決手段】机上照度３００ルクス以上の一室であって、高さ６０ｃｍ以上の椅子と机を多人数分並べ、勉学、読書、事務作業を目的にスペースを提供するもので、机の配置は隣り合う者との中心間隔を隔て板が有る場合は８０センチ以上、隔て板が無い場合は９０センチ以上を確保した勉強部屋で、利用料金前払いもしくは一定期間利用後の精算払いによる時間貸し会員制共同スタディルーム。前記共同スタディルーム内に遮音室を設けて声を発する作業に提供する。ホテル施設内に前記共同スタディルームを設けて宿泊客を会員とみなして提供する。【選択図】　　図１
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
机上照度３００ルクス以上の一室であって、高さ６０ｃｍ以上の机と椅子を多人数分並べ、勉学、読書、事務作業を目的にスペースを提供するのもで、机の配置は隣り合う者との中心間隔を隔て板が有る場合は８０センチ以上、隔て板が無い場合は９０センチ以上を確保した勉強部屋で、利用料金前払いもしくは一定期間利用後の精算払いによる時間貸し会員制システムを採用し、会員が当部屋を利用する際に利用する資格が有ることを認証する手段を備えた共同スタディルーム。
【請求項２】
請求項１の共同スタディルームにおいて遮音壁で囲った平面広さタテヨコ共１００センチ以上の遮音室を備えて聴覚行為，発声行為に提供する。
【請求項３】
ホテル・旅館において宿泊室以外に机と椅子を多人数分並べ、一人用独立タイプの机の場合は隣り合う者との中心間隔を８０センチ以上、連続タイプの場合は一人分の専用幅が８０センチ以上を確保した請求項１の勉強部屋で、一般宿泊客を会員とみなして提供する共同スタディルーム。
【発明の詳細な説明】
【０００１】
【発明の利用分野】
自宅、職場以外の場所で勉強・読書・仕事の延長作業・書き物作業・自己啓発等を行いたい人のために会員として募りスペースを提供する。
【０００２】
【従来の方法】
自宅や職場以外で、おちついて書き物作業や考え事をするための場所として喫茶店，公共施設のベンチや待合室、図書館等を利用している。
【０００３】
【発明が解決しようとする課題】
これには次のような問題点がある。
飲食を主目的とする所では何かを注文しなければならない。
通称喫茶店では１組２人用以上を対象とする椅子・テーブルの配置が大半で一組一人用の椅子・テーブルはあっても読書がやっと出来る程度の少面積のテーブルで書籍を多数広げて作業をすることが出来ないし、その様なことが許される場所でもない。
飲食とマンガを提供する通称マンガ喫茶では若者の利用が中心で娯楽性が強く児童から中高年までが同室で机を並べて利用する場所ではない。
管理者側にとって、不特定多数の人を対象とするので来店時の応対と退室時の会計作業をしなければならない。
公共図書館の学習ルームでは席数と使用希望者数のバランスで使用時間が制限される。又インテリア、椅子と机の形状や配置、運営が画一的に成らざるを得ず、長時間の連続した作業や、反復して何回も利用するには飽きを感じる。
家庭、職場に相当する作業を意識した場所ではないので書類作成中に欲しくなる各種文房具や辞書・参考書類が貸出用として常備されていない。
不特定多数の人が利用する場所なので私物を保管することが出来ずいつも持ち歩くことになる。
大きな音や声を発生する行為は周囲に迷惑だし、自らも恥ずかしさを感じる。
ホテル宿泊時にチェックイン前やチェックアウト後の居場所の無い空白時間を有効に過ごしたいがビジネスの延長作業や自己啓発を気兼ねなく我が物顔で一定時間専有出来る場所が少ない。
本発明は、以上の問題点を解決し、家庭・職場以外で有効に自分の時間を過ごしたい人にスペースを提供することを目的とする。
【０００４】
【課題を解決する為の手段】
机上照度３００ルクス以上の一室であって、高さ６０ｃｍ以上の椅子と机を多人数分並べ、勉学、読書、事務作業を目的にスペースを提供するのもで、机の配置は隣り合う者との中心間隔を隔て板が有る場合は８０センチ以上、隔て板が無い場合は９０センチ以上を確保した勉強部屋で、利用料金前払いもしくは一定期間利用後の精算払いによる時間貸し会員制システムを採用し、会員が当部屋を利用する際に利用する資格が有ることを会員カードの読みこみにより認証、あるいは暗証番号の入力により認証、その他会員であることを特定する為に登録された物をセンサーにより認証する手段を備えた共同スタディルームを提供する。
前記共同スタディルームにおいて遮音壁で囲った平面広さタテヨコ共１００センチ以上の遮音室をそなえ聴覚行為，発声行為に使用する。
ホテル・旅館において宿泊室以外に机と椅子を多人数分並べ、一人用独立タイプの机の場合は隣り合う者との中心間隔を８０センチ以上、連続タイプの場合は一人分の専用幅が８０センチ以上を確保した前記勉強部屋で、一般宿泊客を会員とみなして提供する共同スタディルーム。
【０００５】
【実施例】
以下、本発明の実施例を、図面を参照して説明する。
図１は一室（１）の中で１７の独立タイプ机（２）と１の連続タイプ机（３）に２０の椅子（４）を配置した例である。独立タイプ机は隔て板（５）で相互間を区画し、遮音壁（６）で３個の遮音室を設けている。読み取り装置（９）例えば会員カードをカードリーダーで読みこみ、データーベースにより利用資格者で有ることを認証し、同時に入室時間を記録する。退室時もカードリーダーにより退室時間を記録しＤＢに保存する。定期的にＤＢを元に延べ利用時間と利用料金を算出する。
本発明は以上のような構成からなる会員制の時間貸し共同スタディルームである。
【０００６】
【発明の効果】
次のような人達にスペースを提供出来る。
自宅・職場以外の場所で自分の時間を過ごしたい。
昼間は子供の勉強や主婦のパート作業、早朝や夕刻は主人の資格取得の為の勉強や自己研鑽にと、ファミリー会員として利用したい。
在宅勤務者や内職者であるがたまには雰囲気の違う所でやりたい。
よく一定の場所へ赴くが、その近辺で空白時間を有効に過ごしたい。
外廻りのセールスマンであるが、外勤中に落ち着いて考え事や仕事の整理をしたい。
休職者であるが一時的な居場所として利用したい。
自宅の個室の中に自分一人でいると雑念が沸いてきて勉強に集中できないが、他人が周りに居ると逆に学習意欲が増進する。
一戸の住宅として充分な広さがないので家族構成を考えたライフサイクルの中で有効に活用したい。
いわゆる鍵っ子と言われる子供達の下校時から保護者が帰宅する間の居場所として利用したい。
子供に家庭教師を頼んでいるが教えてもらう勉強部屋として利用したい。
利用者は時間借りするので使用時間扱いにしておけば安心して席を空けることができ、戻ってきた時に前と同じ雰囲気で継続して作業が出きる。
利用時間帯の違う層の会員をバランス良く募集することにより面積当りの利用時間が向上する。
空白が多い時間帯だけを利用出きる時間帯限定会員も合わせて構成することにより面積当りの利用率を更に上げることができる。
時間貸しの料金として分刻み、時間刻み、一定期間刻み，一ヶ月で一定時間内利用可など各種体系を採ることにより利用者の選択肢を広めることができる
会員であることを認証できる手段を備えることにより次の様な効果がある。
この共同スタディルームを各地域に展開することにより会員は会員であることを認証出来る手段を利用して都合の良い場所を選択できる。
連動したデーターベースに入退出時刻を記録することにより、利用時間の算出、利用時間の類計算出、利用料金の算出が容易に出来る。
利用料金を金融機関振込みや自動引き落としにすればその場での代金徴集作業を無くせ、管理者側の手間が省け小人数で管理できる。
認証手段と自動開閉ドアを連動させれば管理者がチェックしなくても第三者の入室を避けることができる。
各種文房具やオフィス器具を備えておけば各自がわざわざ持ち込んだり他所で処置する必要がなくなる。更に使用頻度が少なく一般家庭では無いような物でも揃えることによりスタディ作業の効果や効率を高めることができる
貸収納ボックスを設置することにより、必要な物を持ち歩かなくてもキープしておく事ができる。
遮音室を備えることにより、電話をかける作業、外国語のヒアリング発生練習、国語の朗読、演説の練習等が気兼ねなくできる。
ホテル内に共同スタディルームを設けることにより、宿泊者はチェックイン前とチックアウト後の空白時間帯を有効に活用できる。チェックイン中でも宿泊室と違った雰囲気の場所でビジネスの延長作業や整理作業、受験生の勉強に活用出来る。
【図面の簡単な説明】
【図１】本発明の平面構成概念図である。
【符号の説明】
１　　一室
２　　独立型机
３　　連続型机
４　　椅子
５　　隔て板
６　　遮音壁
７　　遮音室
８　　受付
９　　読み取り装置
１０　データーベース
１１　貸ボックス
１２　書籍棚や文房具棚
１３　ＯＡ機器コーナー
【図１】
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