(57)【要約】【課題】学習内容、形態に応じて学習者端末の接続を任意に変更する。【解決手段】教師端末１は、音声信号の送受を行う音声送受信装置５と、教師端末１の要求に応じて複数の学習者端末１００を任意の組み合わせで接続するための接続情報を記憶するグループ編成記憶装置４と、接続情報に従って生成される制御信号を出力する音声通信制御装置３とを備え、複数の学習者端末１００の各々は、音声信号の送受信を行う音声送受信装置１０１と、前記制御信号に基づいて音声送受信装置１０１を接続する音声通信制御装置１０２とを備える。【選択図】　図１
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
教師端末と複数の学習者端末との間で、通信回線を介して信号の送受信を行う学習システムであって、
前記教師端末は、前記信号の送受信を行う送受信手段と、前記教師端末の要求に応じて前記複数の学習者端末を任意の組み合わせで接続するための接続情報を記憶する記憶手段と、前記接続情報に従って生成される制御信号を出力する制御手段と、を備え、
前記複数の学習者端末の各々は、前記信号の送受信を行う送受信手段と、前記制御信号に基づいて前記送受信手段を接続する制御手段と、を備えることを特徴とする学習システム。
【請求項２】
前記接続情報は、前記複数の学習者端末を任意のグループに編成し、同一グループ内の学習者端末間の相互通話を可能にするための情報であることを特徴とする請求項１記載の学習システム。
【請求項３】
前記接続情報は、前記複数の学習者端末を任意のグループに編成し、異なるグループ間の学習者端末間の相互通話を可能にするための情報であることを特徴とする請求項１記載の学習システム。
【請求項４】
前記接続情報は、前記教師端末の要求により特定の学習者端末の音声データを他の学習者端末へ送出するための情報であることを特徴とする請求項１記載の学習システム。
【請求項５】
前記接続情報は、前記複数の学習者端末を任意のグループに編成し、特定の学習者端末の音声データを前記学習者端末と同一グループに属する他の学習者端末および前記学習者端末とは異なるグループに属する他の学習者端末の少なくとも一方へ送出するための情報であることを特徴とする請求項１記載の学習システム。
【請求項６】
前記教師端末および前記学習者端末の少なくとも一方に要求に応じて教材データを送出する教材送出手段を備えることを特徴とする請求項２から５のいずれか１項記載の学習システム。
【請求項７】
前記教師端末および前記学習者端末の少なくとも一方に要求に応じてグループ毎に異なる教材データを送出する教材送出手段を備えることを特徴とする請求項２記載の学習システム。
【請求項８】
前記教材データは、音声データおよび映像データであることを特徴とする請求項６または７記載の学習システム。
【請求項９】
前記学習者端末は、画像データを送出する画像入力手段を備えたことを特徴とする請求項１から８のいずれか１項記載の学習システム。
【発明の詳細な説明】
【０００１】
【発明の属する技術分野】
本発明は、通信回線を介して授業及び集団学習を支援する学習システムに関する。
【０００２】
【従来の技術】
従来、教師端末と複数の学習者端末との間で、音声回線またはＬＡＮ等のネットワークを介して信号の送受信を行う学習システムが知られている。
【０００３】
図３は、従来の学習システムの構成を示しており、教師端末１、複数の学習者端末１００および教材音声・映像送出装置８が、音声・映像制御回線またはネットワーク装置９を介して接続されている。この構成において、教師端末１の音声通信制御装置３から音声・映像制御回線またはネットワーク装置９を介して学習者端末１００の音声通信制御装置１０２へ制御信号が送出される。
【０００４】
教師端末１の音声送受信装置５は、音声通信制御装置３からの制御信号に従って音声入出力装置２を切り替え、また、学習者端末１００の音声送受信装置１０１は音声映像通信制御装置１０２からの制御信号に従って音声送受信装置１０１および映像送受信装置１０４を切り替えることにより、学習者端末１００および教師端末間、複数の学習者端末間１００間の相互通話若しくは音声・映像送出を実現している。
【０００５】
また、教師端末１の音声通信制御装置３からの制御信号によって制御される教材音声・映像送出装置８の教材音声および映像が、教師端末１および学習者端末１００に送出され、音声入出力装置２、音声入出力装置１０３および映像表示装置１０５を介して聴取・視聴される。なお、教材音声・映像送出装置８は、学習者端末１００によっても制御される。
【０００６】
【発明が解決しようとする課題】
しかしながら、上記従来の学習システムにおいては、学習者端末間の接続が固定されているため、学習内容、形態に応じて学習者端末間の接続を任意に変更することができず、効率良く授業を進行できないという問題があった。
【０００７】
本発明の目的は、学習内容、形態に応じて学習者端末の接続を任意に変更するができる学習システムを提供することを目的とする。
【０００８】
【課題を解決するための手段】
本発明の学習システムは、教師端末と複数の学習者端末との間で、通信回線を介して信号の送受信を行う学習システムであって、前記教師端末は、前記信号の送受信を行う送受信手段と、前記教師端末の要求に応じて前記複数の学習者端末を任意の組み合わせで接続するための接続情報を記憶する記憶手段と、前記接続情報に従って生成される制御信号を出力する制御手段と、を備え、前記複数の学習者端末の各々は、前記信号の送受信を行う送受信手段と、前記制御信号に基づいて前記送受信手段を接続する制御手段と、を備えることを特徴とする。この構成によれば、教師端末の要求に応じて生成される複数の端末を任意の組み合わせで接続するための制御信号に基づいて、学習者端末の各々の送受信手段の接続が制御されるため、課題、学習進度または理解度等の学習内容、形態に応じて学習者端末の接続を任意に変更するができる。
【０００９】
さらに、前記接続情報は、前記複数の学習者端末を任意のグループに編成し、同一グループ内の学習者端末間の相互通話を可能にするための情報であることを特徴とする。この構成によれば、同一グループ内で学習者端末の相互通話が可能になる。
【００１０】
さらに、前記接続情報は、前記複数の学習者端末を任意のグループに編成し、異なるグループ間の学習者端末間の相互通話を可能にするための情報であることを特徴とする。この構成によれば、学習内容が異なる複数のグループ同士の相互通話が可能になり、いわゆるインフォメーションギャップを与えた学習法を適用することができる。
【００１１】
さらに、前記接続情報は、前記教師端末の要求により特定の学習者端末の音声データを他の学習者端末へ送出するための情報であることを特徴とする。この構成により、模範的学習者の学習状況を他の学習者に聴かせることができる。
【００１２】
さらに、前記接続情報は、前記複数の学習者端末を任意のグループに編成し、特定の学習者端末の音声データを前記学習者端末と同一グループに属する他の学習者端末および前記学習者端末とは異なるグループに属する他の学習者端末の少なくとも一方へ送出するための情報であることを特徴とする。この構成により、各グループ内の模範的学習者の学習状況を同一または他のグループの学習者に聴かせることができる。
【００１３】
さらに、前記教師端末および前記学習者端末の少なくとも一方に要求に応じて教材データを送出する教材送出手段を備えることを特徴とする。この構成により、外部教材を用いた学習が可能となる。
【００１４】
さらに、前記教師端末および前記学習者端末の少なくとも一方に要求に応じてグループ毎に異なる教材データを送出する教材送出手段を備えることを特徴とする。この構成により、学習内容等に応じてグループ毎に異なる教材を用いた学習が可能となる。
【００１５】
さらに、前記教材データは、音声データおよび映像データであることを特徴とする。この構成により、音声、映像を用いた学習が可能となる。
【００１６】
さらに、前記学習者端末は、画像データを送出する画像入力手段を備えたことを特徴とする。この構成によれば、学習者の映像を他の学習者に提供することができる。
【００１７】
【発明の実施の形態】
以下、本発明の実施の形態を図面を参照して説明する。
（実施の形態１）
図１は本発明の実施の形態１における学習システムの構成を示している。図１において、本実施の形態の学習システムは、教師端末１、学習者端末１００および音声教材送出装置７が、音声制御回線またはネットワーク装置６を介し接続されている。音声制御回線またはネットワーク装置６は、例えばアナログもしくはデジタルの専用線またはイーサネット等の標準化された形式のデジタル通信回線である。
【００１８】
教師端末１は、音声入出力装置２、音声通信制御装置３、グループ編成記憶装置４および音声送受信装置５を備える。学習者端末１００は、音声送受信装置１０１、音声映像通信制御装置１０２および音声入出力装置１０３を備える。教師端末の音声入力装置２および学習者端末の音声入力装置１０３にはヘッドセット等が接続されており、音声の聴取、通話（対話）を行うことができる。
【００１９】
音声教材送出装置７は、要求により教師端末１および学習者端末１００に音声制御回線またはネットワーク装置６を介して教材データを送出するもので、テープレコーダ等のアナログ音声機器または音声データが蓄積された大容量外部記憶装置で構成される。
【００２０】
次に、実施の形態１の動作について説明する。実施の形態１の学習システムは、教師端末１の要求により学習者端末を任意に接続することができ、例えば、複数の学習者端末１００をグループ１０で編成し、複数の学習者端末１００をグループ９０で編成して接続することができる（図１参照）。学習者端末を編成するための制御情報は、教師端末１のグループ編成記憶装置４に記憶される。
【００２１】
さらに、教師端末１の要求により、同一グループ内の学習者端末間の相互通話を可能にするための情報を制御情報として記憶することができる。例えば、図１に示したグループ構成において、グループ１０に属する学習者端末１００が同一グループ１０に属する他の学習者端末１００と相互通話するための組み合わせが、教師端末１のグループ編成記憶装置４に記憶された制御情報を参照して音声通信制御装置３で決定される。同様にグループ９０に属する学習者端末１００から同一グループ９０に属する他の学習者端末１００と相互通話するための組み合わせが、教師端末１のグループ編成記憶装置４に記憶された制御情報を参照して音声通信制御装置３で決定される。
【００２２】
音声通信制御装置３からの制御信号が供給される学習者端末１００の音声通信制御装置１０２は、音声通信制御装置３が決定した組み合わせでグループ１０または９０に属する学習者端末間の相互通話を可能にするために、制御信号に従って音声送受信装置１０１を切り替える。
【００２３】
また、教師端末１の要求により、異なるグループに属する学習者端末間の相互通話を可能にするための情報を制御情報として記憶することができる。例えば、図１に示したグループ構成において、グループ１０に属する学習者端末１００が異なるグループ９０に属する他の学習者端末１００と相互通話するための組み合わせが、教師端末１のグループ編成記憶装置４に記憶された制御情報を参照して音声通信制御装置３で決定される。
【００２４】
音声通信制御装置３からの制御信号が供給される学習者端末１００の音声通信制御装置１０２は、音声通信制御装置３が決定した組み合わせで異なるグループに属する学習者端末間の相互通話を可能にするために、制御信号に従って音声送受信装置１０１を切り替える。
【００２５】
また、教師端末１または学習者端末の要求により、教師端末１および／または学習者端末１００に教材音声データが送出され、教材音声を利用した学習が可能になる。
【００２６】
さらにこの状態で、教師端末１は、同一グループに属する学習者端末間での相互通話または異なるグループに属する学習者端末間での相互通話を要求することができる。この場合、教材を聴取すると同時にグループ編成記憶装置４の制御情報を参照し相互通話を可能にするするための組み合わせが音声通信制御装置３で決定される。
【００２７】
音声通信制御装置３からの制御信号が供給される学習者端末１００は、音声通信制御装置３が決定した組み合わせで同一グループまたは異なるグループに属する学習者端末間の相互通話を可能にするために、制御信号に従って音声送受信装置１０１を切り替える。
【００２８】
また、教師端末１の要求により、特定の学習者端末の音声を同一グループに属する他の学習者端末に送出するための情報を制御情報として記憶することができる。例えば、グループ１０に属する学習者端末１００のいずれか一つの音声をグループ１０に属する他の学習者端末へ送出するための組み合わせ、またはグループ９０に属する学習者端末１００のいずれか一つの音声をグループ９０に属する他の学習者端末へ送出するための組み合わせが、教師端末１のグループ編成記憶装置４の制御情報を参照して音声通信制御装置３で決定される。
【００２９】
音声通信制御装置３からの制御信号が供給される学習者端末１００の音声通信制御装置は、音声通信制御装置３が決定した組み合わせでグループ１０または９０に属する特定の学習者端末の音声を聴取するために、制御信号に従って音声送受信装置１０１を切り替える。
【００３０】
また、教師端末１の要求により、特定の学習者端末の音声を同一グループ１０および異なるグループ９０に属する他の学習者端末に送出するための情報を制御情報として記憶することができる。例えば、グループ１０に属する学習者端末１００のいずれか１つの学習者端末の音声を同一グループ１０および異なるグループ９０に属する他の学習者端末へ送出するための組み合わせが、教師端末１のグループ編成記憶装置４の制御情報を参照して音声通信制御装置３で決定される。
【００３１】
音声通信制御装置３からの制御信号が供給される学習者端末１００の音声通信制御装置１０２は、音声通信制御装置３が決定した組み合わせで特定の学習者端末の音声を聴取するために、制御信号に従って音声送受信装置１０１を切り替える。
【００３２】
また、教師端末１が、学習者端末１００に教材音声を送出する要求をし、さらに特定の学習者端末の音声を同一グループの学習者端末のみ、または同一グループおよび異なるグループの学習者端末で聴取する要求をした場合でも、上記の動作の組み合わせにより他の学習者端末は教材音声と同時に特定の学習者端末の音声も聴取できる。
【００３３】
（実施の形態２）
図２は本発明の実施の形態２における学習システムの構成を示している。図２において、本実施の形態の学習システムは、教師用端末１、学習者端末１００および音声・映像教材送出装置８が、音声・映像制御回線またはネットワーク装置９を介し接続されている。音声制御回線またはネットワーク装置６は、例えばアナログもしくはデジタルの専用線またはイーサネット等の標準化された形式のデジタル通信回線である。
【００３４】
教師端末１は、音声入出力装置２、音声通信制御装置３、グループ編成記憶装置４および音声送受信装置５を備える。学習者端末１００は、音声送受信装１０１、音声通信制御装置１０２、音声入出力装置１０３および映像送受信装置１０４を備える。教師端末の音声入力装置２および学習者端末の音声入力装置１０３にはヘッドセット等が接続されており、音声の聴取、通話（対話）を行うことができる。映像送受信装置１０４には映像表示装置１０５およびカメラ装置１０６が接続されており、映像表示装置１０５により映像を視聴することができ、カメラ装置１０６によりカメラ映像を送出することができる。
【００３５】
教材音声・映像送出装置８は、要求により教師端末１および学習者端末１００に音声・映像制御回線またはネットワーク装置９を介し教材データを送出するもので、ビデオテープレコーダ等のアナログ音声機器または音声・映像データが蓄積された大容量外部記憶装置で構成される。
【００３６】
次に、実施の形態２の動作について説明する。実施の形態１と異なる点は、音声による学習者端末間の通話、学習者端末の音声送出の他に、特定の学習者端末のカメラ装置１０６から送出される映像を他の学習者端末で受信し、映像表示装置１０５で視聴することができる点にある。さらに、教材音声・映像送出装置８から送出される音声、映像を学習者端末で受信し、映像表示装置１０５で視聴することができる点にある。
【００３７】
なお、図１および図２に示した学習システムは、１つの教材音声（映像）送出装置が接続された構成を示しているが、複数の教材音声（映像）送出装置を接続するものであってもよい。複数の教材音声（映像）送出装置を接続する場合は、学習の分野（内容）に応じて複数に分割するものでもよく、地域的に分割するものでもよい。また、教師端末も１つである必要はなく、複数の教師端末を接続するものでもよい。
【００３８】
【発明の効果】
以上のように本発明によれば、教師端末の要求に応じて生成される複数の端末を任意の組み合わせで接続するための制御信号に基づいて、学習者端末の各々の送受信手段の接続が制御されるため、課題、学習進度または理解度等の学習内容、形態に応じて学習者端末の接続を任意に変更するができる。
【図面の簡単な説明】
【図１】本発明の実施の形態１における学習システムの構成を示す図である。
【図２】本発明の実施の形態２における学習システムの構成を示す図である。
【図３】従来の学習システムの構成を示す図である。
【符号の説明】
１　教師端末
２　音声入出力装置
３　音声通信制御装置
４　グループ編成記憶装置
５　音声送受信装置
６　音声制御回線またはネットワーク装置
７　教材音声送出装置
８　教材音声・映像送出装置
９　音声・映像制御回線またはネットワーク装置
１００　学習者端末
１０１　音声送受信装置
１０２　音声映像通信制御装置
１０３　音声入出力装置
１０４　映像送受信装置
１０５　映像表示装置
１０６　カメラ装置
【図１】
2004086017.tif 000003
【図２】
2004086017.tif 000004
【図３】
2004086017.tif 000005