(57)【要約】【課題】本発明は、アドバイス希望者が手軽にかつ自己のスキーやスノーボードを楽しみ乍らアドバイスを受けられ、他方アドバイザーはスキー場来訪時にアドバイザーになれ、かつ自分のスキーやスノーボードを楽しみ乍ら短時間のみアドバイスを行い、スキー場はスキー教室等の費用を押さえ、更にスキー場来訪者の増加及び活性化を図ることを課題とする。【解決手段】係る課題はスキー場来訪者の中から、予め一定の技能を有するアドバイザーを選定し、選定したアドバイザーがスキー場を巡回し或いは待機所で待機し、スキー又はスノーボードのアドバイスを受けたい者がアドバイスカードやマークを入手し、スキー又はスノーボードのアドバイスを受けたい者がアドバイザーに対してアドバイスを受けたい旨の意思表示をし、巡回地或いは待機所の近傍にてアドバイスを行ない、アドバイザーのアドバイスに関するアンケートを提出するスキー又はスノーボードの教授システム又は方法によって解決できる。【選択図】　　図１
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
スキー場来訪者の中から、予め一定の技能を有するアドバイザーを選定し、
該アドバイザーは、一日の内の数時間のみアドバイスを行なうアドバイザーであることを示すマークを身に付けてスキー場を巡回し或いは待機所で待機し、
スキー場来訪者の内スキー又はスノーボードのアドバイスを受けたい者は、予めアドバイスカードやマークを入手し、
該スキー又はスノーボードのアドバイスを受けたい者は、スキー場を巡回し或いは待機所で待機しているアドバイザーに対して、該アドバイスカードやマークによりアドバイザーに対してアドバイスを受けたい旨の意思表示を行い、
アドバイザーはアドバイスを受けたい者に対して、巡回地或いは待機所の近傍にてアドバイスを行なうものであり、
アドバイス終了後に、スキー又はスノーボードのアドバイスを受けた者が、アドバイザーのアドバイスに関するアンケートを提出することを特徴とするスキー又はスノーボードの教授方法。
【請求項２】
アドバイスを行なったアドバイザーに対して、当該スキー場のリフト割引券又はリフト券又は食事券の提供を行なうことを特徴とする請求項１記載のスキー又はスノーボードの教授方法。
【請求項３】
アドバイザーが行うアドバイスは、短時間のアドバイスであることを特徴とする請求項１又は２のいずれかに記載のスキー又はスノーボードの教授方法。
【請求項４】
予め一定の技能を有するアドバイザーを選定した場合において、該アドバイザーは、アドバイザーとして登録を行い、次回以降該登録に基づいて一定の技能を有するアドバイザーとして選定するものであることを特徴とする請求項１乃至３のいずれかに記載のスキー又はスノーボードの教授方法。
【請求項５】
一のスキー場においてアドバイザーとして登録を行なった場合に、他のスキー場においても該登録に基づいて一定の技能を有するアドバイザーとして選定するものであることを特徴とする請求項４に記載のスキー又はスノーボードの教授方法。
【請求項６】
アドバイザーとしての登録が、アドバイスを行う時点又はアドバイスを行うスキー場以外の場所において一定の技能を有するアドバイザーとしての選定を予め行って登録を行うものであることを特徴とする請求項４又は５のいずれかに記載のスキー又はスノーボードの教授方法。
【請求項７】
アドバイザーとしての登録が一度なされた場合には、この登録がなされている場合に再度の登録を行わないことを特徴とする請求項４乃至６のいずれかに記載のスキー又はスノーボードの教授方法。
【請求項８】
アドバイザーとしての登録が一度なされた場合に、この登録は一定期間経過後に抹消され、
該抹消された場合は、更に一定の技能を有するアドバイザーの選定により再度登録されるものであることを特徴とする請求項４又は７のいずれかに記載のスキー又はスノーボードの教授方法。
【請求項９】
スキー場来訪者の中から、予め一定の技能を有するアドバイザーを選定するステップと、
選定したアドバイザーがスキー場を巡回し或いは待機所で待機するステップと、
スキー場来訪者の内スキー又はスノーボードのアドバイスを受けたい者が、アドバイスカードやマークを入手するステップと、
スキー又はスノーボードのアドバイスを受けたい者が、該アドバイスカードやマークによりアドバイザーに対してアドバイスを受けたい旨の意思表示をするステップと、
アドバイザーがアドバイスを受けたい者に対して、巡回地或いは待機所の近傍にてアドバイスを行なうステップと、
スキー又はスノーボードのアドバイスを受けた者が、アドバイザーのアドバイスに関するアンケートを提出するステップと、
からなることを特徴とするスキー又はスノーボードの教授システム。
【請求項１０】
アドバイスを行なったアドバイザーに対して、当該スキー場のリフト割引券又はリフト券又は食事券の提供を行なうステップを含むことを特徴とする請求項９記載のスキー又はスノーボードの教授システム。
【請求項１１】
選定したアドバイザーがスキー場を巡回し或いは待機所で待機するステップは、該選定したアドバイザーが、一日の内の数時間のみアドバイスを行なうアドバイザーであり、該数時間のみアドバイザーであることを示すマークを身に付け、スキー場を巡回し或いは待機所で待機するステップであることを特徴とする請求項９又は１０のいずれかに記載のスキー又はスノーボードの教授システム。
【請求項１２】
アドバイザーがアドバイスを受けたい者に対して、巡回地或いは待機所の近傍にてアドバイスを行なうステップが、巡回地或いは待機所の近傍にて行う短時間のアドバイスを行うステップであることを特徴とする請求項９乃至１１のいずれかに記載のスキー又はスノーボードの教授システム。
【請求項１３】
予め一定の技能を有するアドバイザーを選定するステップによりアドバイザーを選定した場合に、アドバイザーとして登録するステップを有し、
該登録した後は、一定の技能を有するアドバイザーを選定するステップにおいて、該登録したアドバイザーは一定の技能を有するアドバイザーとして選定することを特徴とする請求項９乃至１２のいずれかに記載のスキー又はスノーボードの教授システム。
【請求項１４】
一のスキー場でアドバイザーとして登録するステップにより登録されたアドバイザーは、該登録した後において他のスキー場においても一定の技能を有するアドバイザーを選定するステップにおいて、一定の技能を有するアドバイザーとして選定することを特徴とする請求項１３に記載のスキー又はスノーボードの教授システム。
【請求項１５】
アドバイザーとして登録するステップが、アドバイスを行う時点又はアドバイスを行うスキー場以外の場所において一定の技能を有するアドバイザーの選定を予め行って登録するステップであることを特徴とする請求項１３又は１４のいずれかに記載のスキー又はスノーボードの教授システム。
【請求項１６】
アドバイザーとして登録するステップにより登録されたアドバイザーは、この登録がなされている場合に再度の登録を行わないことを特徴とする請求項１３乃至１５のいずれかに記載のスキー又はスノーボードの教授システム。
【請求項１７】
アドバイザーとして登録するステップにより登録されたアドバイザーは、
一定期間経過後にアドバイザーとしての登録を抹消するステップによりアドバイザーとしての登録を抹消し、
該抹消された場合は、更にアドバイザーとして登録するステップを経ることによりアドバイザーとして再度登録するものであることを特徴とする請求項１３乃至１６のいずれかに記載のスキー又はスノーボードの教授システム。
【発明の詳細な説明】
【０００１】
【発明の属する技術分野】
本発明は、スキー又はスノーボードの教授方法及びスキー又はスノーボードの教授システムに関する発明であって、より具体的にはスキー場においてインストラクターがユーザーに対してスキー又はスノーボードを的確に教授できる方法及びシステムに関する。
【０００２】
【従来技術】
従来より、スキー場においては、インストラクターがスキー又はスノーボードの教授を行なうためのスキー又はスノーボード教室を開いているものである。
このスキー又はスノーボード教室は、予めこの教室への入会申込を行い、スキー場内において、一定の場所でかつ一定の時間帯内でインストラクターがついてスキー又はスノーボードの教授を行なうものである。
従って、レッスンを受ける複数の人が一定のグループを形成し、このグループを取り纏めてスキー又はスノーボードの教授を行なっているのが現状である。
これにより、不特定の人が御互い一のスキー又はスノーボード教室内に集まり、定まった時間内においてスキー又はスノーボードを習うものであり、個々人より全体のレベルのスキー又はスノーボードの習得能力の向上を目指して開設されているものである。
【０００３】
この他、個人でスキー又はスノーボードの教授を受けるために、インストラクターを専属につけて個人レッスンを行えるものもある。
これは教授を受ける個人が他人のことを気兼ねせず自分の技能向上を主目的として行なわれるものであり、技能の向上には役立つものである。
以上のように、スキー場又はスキー場から委託を受けたスキー又はスノーボード教室等においては、スキー又はスノーボードの技能の向上を目指して該教室が開催されているところが多く、これに伴ってスキー場側も、これに対応してインストラクターを一定人数予め雇い入れ、該教室の開催に対処しているものである。
【０００４】
【発明が解決しようとする課題】
この場合、まず、通常行なわれるスキー又はスノーボード教室は例えば午前中３時間とか午後３時間などの時間内において開催されるものや終日行なうスキー又はスノーボード教室があり、時間的な制約を多大に受けるものである。
特に最も多いスキー又はスノーボード客は、日帰りや一泊でスキーやスノーボードに来る者が多く、この様な時間、スキー又はスノーボード教室に拘束されると、自由に滑れる時間が短くなってしまう。
更に、該教室に入る場合には、番号を胸に着け、一見してスキー又はスノーボード教室に入っている事が分り、気恥ずかしいものとなる。
また、これらの教室においては、一定の金額のレッスン料が必要であり、金額面から敬遠するものも多い。
【０００５】
併せて、スキー又はスノーボードの技能向上を目指して、これらの教室に入るものであるが、どうしても見ず知らずの他人と一緒のグループを構成してレッスンを受けることになり、見ず知らずの他人を気にしてレッスンを受けずらい面を有すると共に、他の人の技能向上をも同時に果たす事が必要であることから勢い、一般的な全体のレベルを向上することが主となってしまい、自己の技能が思うように伸びないことも多々ある。
以上の弊害からレッスンを受けるものが、この様な教室に入ることを敬遠しがちになり、スキー又はスノーボードの技能向上が遅れ、ひいては、スキー又はスノーボードの停滞を招くおそれがある。
【０００６】
これらに対して、多人数に対して開催するスキー又はスノーボード教室ではなくプライベートレッスン即ちインストラクターと一対一又はインストラクターと家族グループや少人数の仲間グループ等の組み合わせのレッスンを受けることも可能であり、これにより気兼ねなく技能向上が図れるが、このプライベートレッスンにおいては、費用が高額であり、またどうしても時間的な制約即ち午前中３時間とか午後３時間などの時間内において行なうものや終日行なうもの等であり、自分のスキー又はスノーボードを楽しむ時間の多くが制約されることとなり、レッスンを受けづらくしている。
従って前記と同様の弊害を有するものである。
このほか、スキー場側としては、スキー場にスキー又はスノーボード客を多く呼ぶためにどうしてもスキー又はスノーボード教室を該スキー場で開いておくことが必要である反面、常駐のインストラクターを雇い入れなければならず、この様な教室への室者が多い場合には問題はないが、入室者が少ない場合には費用負担が多く、一冬維持することが極めて大変となってしまう。
【０００７】
また、インストラクターも来るか否か不明のスキー又はスノーボード客のために、常駐していなければならず、このためインストラクター自体の自己の時間を持つことができなくなっており、インストラクターのなり手も少なくなる恐れがある。
以上のように従来のスキー又はスノーボードの教授のためのスキー又はスノーボード教室やレッスンに際しては、そのシステムまたは方法上問題があり、何等かの解決が求められていると共にスキー又はスノーボード客が多く集り、よりスキー又はスノーボード人口を増やし、より活性化したスキー場の運営を図ることが要望されていた。
【０００８】
【課題を解決するための手段】
本発明は上記課題を解消し、スキー場におけるスキー又はスノーボードの教授に関し、スキー又はスノーボードの教授を受ける者が必要な時点で必要な教授を簡単に受けられると共に、スキー又はスノーボードを教授する者もスキー又はスノーボードを楽しみながら負担なく教授できるようにし、更にはスキー場自体に関してもスキー又はスノーボードの教授に関する金銭的負担をできる限り軽減すると共にスキー場来訪者の増加を図ることを目的とするものである。
係るため請求項１に記載の発明はスキー場来訪者の中から、予め一定の技能を有するアドバイザーを選定し、該アドバイザーは、一日の内の数時間のみアドバイスを行なうアドバイザーであることを示すマークを身に付けてスキー場を巡回し或いは待機所で待機し、スキー場来訪者の内スキー又はスノーボードのアドバイスを受けたい者は、予めアドバイスカードやマークを入手し、該スキー又はスノーボードのアドバイスを受けたい者は、スキー場を巡回し或いは待機所で待機しているアドバイザーに対して、該アドバイスカードやマークによりアドバイザーに対してアドバイスを受けたい旨の意思表示を行い、アドバイザーはアドバイスを受けたい者に対して、巡回地或いは待機所の近傍にてアドバイスを行なうものであり、アドバイス終了後に、スキー又はスノーボードのアドバイスを受けた者が、アドバイザーのアドバイスに関するアンケートを提出するスキーの教授方法であり、係る発明により前記課題を解決でき、所期の目的を達成できる。
【０００９】
この場合請求項２に記載の発明のようにアドバイスを行なったアドバイザーに対して、当該スキー場のリフト割引券又はリフト券又は食事券の提供を行なうスキー又はスノーボードの教授方法によってアドバイザーに対してスキー又はスノーボードを行う上で必要な補助を行え、かつスキー場も施設等の有効利用が図れる。
また請求項３に記載の発明のようにアドバイザーが行うアドバイスは、短時間のアドバイスであるスキー又はスノーボードの教授方法によって、簡単なワンポイントアドバイスとして適切かつ負担のないスキー又はスノーボードの教授を可能とする。
或いは請求項４に記載の発明のように予め一定の技能を有するアドバイザーを選定した場合において、該アドバイザーはアドバイザーとして登録を行い、次回以降該登録に基づいて一定の技能を有するアドバイザーとして選定するものであっても、請求項５に記載の発明のように一のスキー場においてアドバイザーとして登録を行なった場合に、他のスキー場においても該登録に基づいて一定の技能を有するアドバイザーとして選定するものであってもよい。
【００１０】
この他請求項６に記載の発明のようにアドバイザーとしての登録が、アドバイスを行う時点又はアドバイスを行うスキー場以外の場所において一定の技能を有するアドバイザーとしての選定を予め行って登録を行うものであってもよい。
これらの場合請求項７に記載の発明のようにアドバイザーとしての登録が一度なされた場合には、この登録がなされている場合に再度の登録を行わないものであっても、請求項８に記載の発明のようにアドバイザーとしての登録が一度なされた場合に、この登録は一定期間経過後に抹消され、該抹消された場合は、更に一定の技能を有するアドバイザーの選定により再度登録されるスキー又はスノーボードの教授方法であってもよい。
【００１１】
或いは請求項９に記載の発明のようにスキー場来訪者の中から、予め一定の技能を有するアドバイザーを選定するステップと、選定したアドバイザーがスキー場を巡回し或いは待機所で待機するステップと、スキー場来訪者の内スキー又はスノーボードのアドバイスを受けたい者が、アドバイスカードやマークを入手するステップと、スキー又はスノーボードのアドバイスを受けたい者が、該アドバイスカードやマークによりアドバイザーに対してアドバイスを受けたい旨の意思表示をするステップと、アドバイザーがアドバイスを受けたい者に対して、巡回地或いは待機所の近傍にてアドバイスを行なうステップと、スキー又はスノーボードのアドバイスを受けた者が、アドバイザーのアドバイスに関するアンケートを提出するステップとからなるスキー又はスノーボードの教授システムによっても、同様に本課題を解決できる。
この場合請求項１０に記載の発明のようにアドバイスを行なったアドバイザーに対して、当該スキー場のリフト割引券又はリフト券又は食事券の提供を行なうステップを含むスキー又はスノーボードの教授システムであってもよい。
【００１２】
更には請求項１１に記載の発明のように選定したアドバイザーがスキー場を巡回し或いは待機所で待機するステップは、該選定したアドバイザーが、一日の内の数時間のみアドバイスを行なうアドバイザーであり、該数時間のみアドバイザーであることを示すマークを身に付け、スキー場を巡回し或いは待機所で待機するステップであるスキー又はスノーボードの教授システムであってもよい。
これらの場合請求項１２に記載の発明のようにアドバイザーがアドバイスを受けたい者に対して、巡回地或いは待機所の近傍にてアドバイスを行なうステップが、巡回地或いは待機所の近傍にて行う短時間のアドバイスを行うステップものであってもよい。
【００１３】
更に請求項１３に記載の発明のように予め一定の技能を有するアドバイザーを選定するステップによりアドバイザーを選定した場合に、アドバイザーとして登録するステップを有し、該登録した後は、一定の技能を有するアドバイザーを選定するステップにおいて、該登録したアドバイザーは一定の技能を有するアドバイザーとして選定するものでも、請求項１４に記載の発明のように一のスキー場でアドバイザーとして登録するステップにより登録されたアドバイザーは、該登録した後において他のスキー場においても一定の技能を有するアドバイザーを選定するステップにおいて、一定の技能を有するアドバイザーとして選定するものでもよく、更に請求項１５に記載の発明のようにアドバイザーとして登録するステップが、アドバイスを行う時点又はアドバイスを行うスキー場以外の場所において一定の技能を有するアドバイザーの選定を予め行って登録するステップであってもよい。
【００１４】
また請求項１６に記載の発明のようにアドバイザーとして登録するステップにより登録されたアドバイザーは、この登録がなされている場合に再度の登録を行わないものでも、請求項１７に記載の発明のようにアドバイザーとして登録するステップにより登録されたアドバイザーは、一定期間経過後にアドバイザーとしての登録を抹消するステップによりアドバイザーとしての登録を抹消し、該抹消された場合は、更にアドバイザーとして登録するステップを経ることによりアドバイザーとして再度登録するスキー又はスノーボードの教授システムであってもよい。
【００１５】
【発明の実施の形態】
本発明の実施の形態を説明するに図１は、本発明のスキー又はスノーボードの教授方法及びスキー又はスノーボードの教授システムの流れを示す図である。
まず、インストラクターに代わりスキー又はスノーボードのアドバイスを行なうアドバイザーを選定する。
即ち、スキー又はスノーボードを教授できるレベルを有するもの即ち指導員又は準指導員レベル又は一級や二級のレベルを有する者からアドバイザーとして認定するためのテストを行ない、特定のアドバイザーを選任する。
このアドバイザーには基本的にボランティアでアドバイスを行なってもらうが、例えばスキー場側からリフト券、リフト割引き券、食事券或いはスキー場施設の使用券等を提供し、アドバイスの対価として考えて貰う。
【００１６】
特にスキーやスノーボードの技能の高い人の多くは、他の人にスキーやスノーボードを教える事が好きな人が多く、この様に構成してもアドバイザーの確保は可能である。
このアドバイザーは、例えば一冬の間アドバイザーとして活動してもらうものであってもよいが、例えばスキー場の来訪者の中からその日の朝にアドバイザーの募集を行い、当日限りのアドバイザーとしてアドバイスを行ってもらうものであってもよく、或いはアドバイザーとして日数を区切って行うものであってもよい。
予めスキーシーズン前に行うものよりも、スキー場にスキーやスノーボードを楽しみに来たスキー客或いはスノーボード客の中から、アドバイザーの希望を有し、かつ一定のレベルを有するものに対してアドバイザーを行ってもらうものが最も適切である。
【００１７】
これにより、アドバイザーとして活動したいスキー客、スノーボード客の増加が見込めると共に従来のように予めインストラクターを雇っておく必要がなくなり、例えばアドバイザー選定のテストを行う者程度がいればよく、費用負担の低減が図れる。
次に、アドバイザーは、当日アドバイスを受けたいスキー客、スノーボード客がいればアドバイスを行うことが基本であるが、例えば一日の内数時間、アドバイザーである事が分かるマークを身につけ、この時だけアドバイザーとして活動することを要求したものであってもよい。
アドバイザーといえどもスキー客、スノーボード客であり、自分のスキーやスノーボードを楽しだ後や、自己のアドバイスを行える希望時間内においてアドバイスを行うものであってもよい。
【００１８】
これにより、アドバイザーの負担が軽減され、アドバイザー自身もスキーやスノーボードを楽しめることからアドバイザーのなり手も増え、またアドバイス自体にも熱が入るものである。
アドバイザーとしての活動はスキー場を巡回して、スキー場の各所にてスキーやスノーボードのアドバイスを行うことを要望するスキー客、スノーボード客に対してアドバイスするものであってもよく、或いは待機所や自己の希望する場所において待機するものであってもよい。
アドバイスを要望された場合には例えば１０分から１５分程度、アドバイスを行なう。
このアドバイス時間は予め何分と設定しておくものであっても、或いはスキー客、スノーボード客の要望に応じてアドバイザーが受けられる時間を決めてアドバイザーがアドバイスを行うものであってもよく、また、１０分から１５分程度についてはこれより短くても或いは長くてもよい。
【００１９】
以上のように構成することによってアドバイザーもアドバイスを受ける者も気軽にかつ自己の負担にならずアドバイスを受けられる。
例えば、アドバイザーがスキー場を巡回している場合であっても、或いは技能を有する急斜面の手前やコブの手前などにおいて待機し、急斜面の降り方やコブのこなし方を教えるなどでもよい。
或いは初級者用のリフトやゴンドラ等の降車場所にて待機しているものであれば、初心者等に対して滑り方の基本等のアドバイスもできる。
アドバイザーは、例えば一日の内数時間のみこのアドバイザーとして活動し、他の時間はマークを外して、一般のスキー客、スノーボード客と同様にスキーやスノーボードを楽しめる。
次にアドバイスを受けるスキー客・スノーボード客は、スキー場内でスキーやスノーボードのワンポイントアドバイスを受けたい旨の申し出を行い、アドバイスカードやマークとなるものなどを受領する。
【００２０】
例えばリフト券購入時にリフト券販売所でアドバイスカードやマークとなるものの提供を行うものであっても、或いはスキー場の本ワンポイントアドバイスの専用の発行所で提供するものであってもよい。
この場合、このアドバイスを受けることを要望する場合に、無料として行うものであっても、或いは有料として行うものであってもよい。
尚、スキーの教授希望とスノーボードの教授希望それぞれ異なるアドバイスカードやマークを用いてもよい。
アドバイスを受けたいスキー客・スノーボード客は、待機所にいってアドバイザーからアドバイスを受けてもよいし、或いは巡回中のアドバイザーにアドバイスを受けてもよい。
それぞれに応じてアドバイスを受けられる。
この場合、アドバイスカードやマークを示してアドバイスを受けるものであってもよい。
【００２１】
従って、自分の好きなときにワンポイントアドバイスを受けられ、かつ時間的な拘束もなく楽しくスキーやスノーボードを行うことができる。
アドバイスカードやマークとしては例えば黄色や赤等の見やすい色のカード等でもよく、このカードを振っている人がいた場合にはアドバイザーが近付いて教えるものであってもよい。
アドバイスカードやマークに関しては、アドバイスを受けたい人であることが判明するものであればよい。
前述のようにスキーとスノーボートとの区別可能なアドバイスカードやマークであってもよい。
この様にスキー場においてアドバイザーがアドバイスを行なうが、アドバイザーはアドバイスを受けた者のアドバイスカードやマークを回収すると共に当該アドバイザーの特定が可能な事項を有するアンケートを渡す。
【００２２】
このアンケートには例えばアドバイザーに対する感想や採点などが入っており、アンケート回収ボックス等で回収する。
これによりアドバイザーに関する意見の徴収ができ、的確なアドバイザーの選任やアドバイスの質的向上などが図れる。
アンケートに関しては、予めアドバイスカードやマークと共に手渡しておき、アドバイス終了後にスキー場側などがアドバイスカードやマークと共に回収するものであってもよい。
少なくともアドバイザーが行なったアドバイスをチェック可能なアンケートの回収がなされるものであればよい。
【００２３】
尚、アドバイスを受けた者がアンケート提出を行なった場合に、次回来訪時のリフト割引券等を渡すものであってもよく、これによりリピータの増加が図れる。
次に、アドバイザーに関して、予めアドバイザーとしての能力をチェックするための選定を行なうが、この選定によりアドバイザーと認められた場合には、アドバイザーとして登録を行うものであってもよい。
即ち、毎回アドバイザーとしての選定を行なうことが繁雑である場合等においては、一度アドバイザーとしての能力を認めた場合に、アドバイザーとして登録しておき、次回等において、改めてアドバイザーとしての能力をチェックする工程を省き、アドバイザーとして登録しているか否かの選定をするものであってもよい。
【００２４】
もちろん、この登録の手続きに関して費用を徴収するものであってもよい。
尚、この登録に関してはスキー場が行なうものであっても或いは、協会等を設立して一のスキー場のみならず多数のスキー場のアドバイザーの管理を行うものであってももちろんよい。
これにより、多くのスキー場において、他のスキー場で能力をチェックをしたアドバイサーが他のスキー場で改めて能力をチェック等をする手間を省くことができ、アドバイザーの選定の便宜が図れる。
また、スキー場において行う場合のみならず、別の施設等で行うものであってもよい。
即ち、アドバイザーの登録のみを行うために技能をチェック可能の場所で予め技能を検定し、アドバイザーとして選定できる場合に登録を行うものであってもよい。
【００２５】
尚、この登録に関しては、一度登録すれば、アドバイザーとして選定されるたびにわざわざ登録する必要はなく、一度の登録により爾後の登録の手続きは不要であるが、例えばワンシーズンやツーシーズン、或いは登録から１年等、一定期間経過により登録が抹消され、再度の登録には再び技能チェックを行なうことにより、アドバイザーの技能のチェックが行なえる。
以上のようにアドバイザーの登録により種々の利点があるが、この他登録によりアドバイサーの活用や育英等も可能となる。
尚、アドバイザーにとっても、アドバイザーの登録自体が一種のステータスとしての意味を有することができ、アドバイザーのなり手をふやすことができると共にひいてはスキーやスノーボードの活性化を図ることを可能とする。
【００２６】
【発明の効果】
１、本発明に係るスキー又はスノーボードの教授方法及びスキー又はスノーボードの教授システムにより、アドバイスを受ける者にとっては、手軽にかつ自己のスキーやスノーボードの時間を減らすことなく必要な時点で必要なアドバイスを受けられるという効果を有する。
例えばアドバスを無料とすることによって、アドバイスを極めて受けやすくできる。
また必要時に必要なアドバイスを簡単に受けられることにより、最も必要とする点に関する技能の向上が図れるという効果も有する。
２、本発明に係るスキー又はスノーボードの教授方法及びスキー又はスノーボードの教授システムにより、アドバイザーは、極めて短時間拘束されるだけで、例えばリフト割引き券などが貰え、自分のスキーやスノーボードを楽しむことの弊害とならずに利点を得られるという効果を有する。
【００２７】
特に他人にアドバイスするという楽しみを得られると共に、アドバイザーとして選任されるためのテスト等により自己の技量のチェックが行なえるという効果も併せ有する。
３、本発明に係るスキー又はスノーボードの教授方法及びスキー又はスノーボードの教授システムにより、スキー場は、殊更多人数のインストラクターを一冬中雇うことが必要ではなくなり、また、アドバイザーに対してはスキー場の施設などの優待利用を認めることでたり、費用の負担軽減が図れるという効果を有する。
更に、簡単にアドバイスを受けられることから一般のスキー客・スノーボード客の増加が見込め、更にはアドバイザーになりたいスキー客・スノーボード客の増加も見込め、全体としてスキー場来訪者の増加及び活性化が図れるという効果を有する。
【図面の簡単な説明】
【図１】本発明に係るスキー又はスノーボードの教授方法及びスキー又はスノーボードの教授システムの流れの一実施の状態を示す図
【図１】
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