(57)【要約】      （修正有）【課題】問題設定者と解答者に分かれ、問題設定者が解答者に分らない様に設定された問題の数字を当てるゲーム。【解決手段】本考案のゲームの大きな特徴は、解答者が入力した解答数字に対応したヒントが表示されることである。解答者が入力した解答数字に対応したヒントが表示されることにより、ゲームは解答者の勘と計算能力によって推理範囲を段々絞り正解を導き出してゆく楽しみがある。本考案のゲームのもう一つの特徴は、表示されるヒント内容、表示の時期等が変更する事ができるため、ゲームの難易度も変えて大人から子供まで幅広い層の人がいろいろな遊び方ができることである。【選択図】図１
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
解答者に分らない様に伏せられた問題数字を当てるために解答者が入力した解答数字に対応したヒントが表示される解答に対応するヒント表示方式による数字あてゲームであって、
問題数字を設定する手段と、
前記問題数字設定手段により設定された問題数字を表示及び非表示にする手段と、解答数字を入力する手段と、
表示するヒント内容を設定したヒント欄と、
前記入力手段により入力された解答数字を前記ヒント欄に設定されたヒント内容に従い、前記問題数字設定手段により設定された問題数字と照合し、合っているかを判定し、前記問題数字と入力された前記解答数字に係る計算をし、また比較してその結果をヒントとして前記ヒント欄に表示する機能を持つヒント表示手段を有することを特徴とする解答に対応するヒント表示方式による数字あてゲーム。
【請求項２】
前記ヒント欄に表示されるヒントを表示または非表示に切り換える手段を有することを特徴とする請求項１に記載する解答に対応するヒント表示方式による数字あてゲーム。
【請求項３】
乱数発生機能と、前記乱数発生機能により乱数を発生させ、発生させた前記乱数を問題数字として設定する手段を有することを特徴とする請求項１に記載する解答に対応するヒント表示方式による数字あてゲーム。
【請求項４】
ヒント内容を設定したヒント項目一覧表と、前記ヒント項目一覧表よりヒント項目を選択して前記ヒント欄にヒント内容を設定する手段を有することを特徴とする請求項１に記載する解答に対応するヒント表示方式による数字あてゲーム。
【発明の詳細な説明】
【０００１】
【発明の属する技術分野】
本考案は、解答者に分らないように設定された問題数字を当てるために、解答者が入力した解答数字と前記問題数字に関連するヒントが表示される解答に対応するヒント表示方式による数字あてゲームに関する。
【０００２】
【従来の技術】
従来、この種のゲームはマス目が並んだ器具と数色の色の玉等を使用して、問題設定者が数種の色の玉を解答者に分らない様に設定し、その問題の玉の色を解答者が勘でもって解答し、その解答を問題設定者が合否を判定して表示し、間違っている部分を再度解答者が解答し、早い回数で全ての問題の色の玉を当てることを競うというゲームを楽しんでいた。
【０００３】
【発明が解決しようとする課題】
上記の様に、今までのこの種のゲーム器具には問題と答を照合・判定・計算・比較する機能が備わっておらず、解答者が出した答が問題と合っているか否かを解答者が判定し表示するだけであり、問題に対するヒントが無く、問題を推理する要素が殆ど無く解答者は自分の勘だけで答を出し、運だけで勝敗がきまっていた。そのためゲームの内容が単純であり、遊び方が固定されていて変化が無く面白味に欠けていた。
【０００４】
【課題を解決するための手段】
上記課題を解決し目的を達成するために解答に対応するヒント表示方式による数字あてゲームおいては、解答者に分らない様に設定された問題数字を当てるため解答者が解答欄に解答数字を入力すると、ヒント表示欄に設定されている内容に従い入力された解答数字と設定されている問題数字と照合し、合っているか否かを判定し、前記問題数字と前記解答数字に係る計算し、あるいは比較をしてその結果をヒント欄にヒントとして表示される手段を有している。
この様にヒントは問題数字と解答数字に関連したものが表示され、解答者が入力する解答数字により変化し、解答者が良い解答数字を入力すると良いヒントが表示される。解答者は表示されたヒントを参考にして問題数字を推理し、次回の解答数字を入力する。ゲームは解答数字の入力、その解答数字に対応するヒントの表示、ヒントを参考に推理して解答数字の入力を繰り返し解答者は早い回で全問正解をする様に努める。
入力した解答数字が前記問題数字と全問合えばヒント欄にその旨が表示され、問題数字を表示にして全問正解に間違いないかを確認してゲームを終了する。ゲームが終了すれば問題設定者と解答者が交代して上記ゲームを行い互いに早い回でもって全問正解するのを競い合う。
以上の様に、本考案のゲームは解答者が良い解答数字を入力すれば良いヒントが表示されるという解答者自身の解答により表示されるヒントが変わるという従来無かったゲームである。
【０００５】
【発明の実施の形態】
以下、図面を用いて本考案の実施例を説明する。
【０００６】
図１は解答に対応するヒント表示方式による数字あてゲームの第１の実施例を示している。
図１に示す解答に対応するヒント表示方式による数字あてゲームは、
問題数字を入力する問題欄１３と
入力された問題数字を表示・非表示にする手段と
解答数字を入力する解答欄２２と
表示するヒント内容が設定されているヒント欄２３と
ヒント欄２３に設定されたヒント内容に従い、解答欄２２に入力された解答数字と問題欄１３に設定されている問題数字と照合し、合っているかを判定し、前記問題数字と入力された前記解答数字に係る計算をし、また比較してその結果をヒントとしてヒント欄２３に表示するヒント表示機能１を持つヒント表示手段とから構成されている。
【０００７】
以上の様に構成されている本考案のゲームは問題設定者と解答者に分かれて行う。
問題設定者は問題欄１３に問題数字を入力し問題を設定する。設定した問題は解答者に分らない様に非表示とする。
解答者は解答欄２２に解答数字を入力する。
解答欄２２に入力された前記解答数字はヒント欄２３に設定されているヒント内容に従い、ヒント表示機能１により前記問題数字と照合・判定・計算・比較されその結果がヒントとしてヒント欄２３に示される。前記解答数字が全て前記問題数字と合っていればヒント欄２３に全問正解の表示がされる。
解答欄２２に入力した前記解答数字が前記問題数字と一つでも違っておれば解答者はヒント欄２３に表示されたヒントを参考にして推理し次回解答欄２２に解答数字を入力する。
解答者は全問正解するまで、入力した解答数字に対応してヒント欄２３に表示されるヒントを参考にして推理範囲を絞り解答欄２２に解答数字を入力し、早い回数でもって全問正解することに努力する。
ゲーム当事者は全問正解すれば非表示の前記問題数字を表示にして全問正解に間違いないかを確認しゲームを終了する。
解答者が全問正解すれば問題設定者と解答者は交代し上記ゲームを行い、互いにいかに早い回数でもって全問正解するかを競い合う。
勿論、入力する解答回数を決め、その回数までに全問正解できなければ解答者の負けとしてゲームを打切っても良い。
【０００８】
図２は解答に対応するヒント表示方式による数字あてゲームの第２の実施例を示している。
図２に示す実施例は、各回のヒント欄２３にヒント内容を設定した表示・非表示の切換えのできる複数のヒント項目を設定し、問題設定者と解答者の話し合いにより表示するヒント項目を決め残りのヒント項目を非表示にするものである。
本考案ゲームのヒントは、問題数字と解答数字の合っている個数、各枠の問題数字と解答数字を比較して大か小か、問題数字と解答数字の和の差数・大小、問題枠数個を集めて中枠とし、中枠の問題数字と解答数字の合っている個数、和の差数・大小等問題数字と解答数字に関連するものが全てヒントになりヒント項目が数多くある。全てのヒント項目をヒント欄２３に設定するのが理想であるがスペースの問題で無理があり、各回のヒント欄２３に重要なヒント項目を設定してゲームをする度にゲーム当事者により表示するヒント項目を決める。
表示するヒント項目が変わればゲームの難易度も変わり、またゲーム内容も変わり飽きることなくいつまでも楽しむことができる。
【０００９】
図３は解答に対応するヒント表示方式による数字あてゲームの第３の実施例を示している。
図３に示す実施例は、乱数発生機能２を設けて乱数を発生させ、発生させた乱数を問題数字として問題欄１３に設定するものである。
第３の実施例では、問題数字の表示・非表示の切換え手段により、解答者自身が非表示の状態で乱数発生機能２を使って乱数を発生させ、問題欄１３に問題設定をすることができる。
第３の実施例では解答者が問題欄１３に問題数字を設定することができるため、問題設定者が不要になり解答者が１人でゲームを楽しむことができる。
【００１０】
図４は解答に対応するヒント表示方式による数字あてゲームの第４の実施例を示している。
図４に示す実施例は、ヒント項目のヒント内容を設定したヒント一覧表２６を設け、その設けたヒント一覧表２６よりヒント項目を選択し、そのヒント項目のヒント内容をヒント欄２３に設定するものである。
本考案ゲームのヒント項目は数多くあり、ヒント欄２３に多くのヒント項目を設定するには無理がある。そこで第４の実施例は多くのヒント項目を集めたヒント項目一覧表２６を設け、各回のヒント欄２３に表示するヒント項目をゲーム当事者の話し合いによりヒント項目一覧表２６より選択してヒント欄２３に設定するようにしたものである。
第４の実施例では、数多くのヒント項目よりヒント項目が選択できるため一段とゲームの楽しみ方が増し、またヒント項目の選択及び表示の方法・時期を色々変えることにより変化に富んだゲームの楽しみ方ができる。
【００１１】
以上、本考案について説明したが、本考案は上記に限定されず種々の変形が可能である。
例えば、
メモリーを設ける方法について、
メモリーを設けて問題数字、ヒント項目及びヒント内容などを記憶させ、記憶させたものを適宜活用し必要に応じて表示する方法などがある。
問題数字やヒントの非表示の方法について、
文字を表示しない方法として、当初より文字が表示されない様にする方法あるいは文字が表示されても文字を塗り潰したりして判読不可にする方法などがある。ヒントを表示する方法について、
ヒント欄２３にヒント内容を直接設定してヒントを表示する方法やヒント欄２３以外にヒント内容を設定しそのヒント内容に基づくヒントをヒント欄２３に表示する方法などがある。
乱数を問題数字として問題欄１３に設定する方法について、
乱数を発生させる場所として、直接問題欄１３で乱数を発生させて問題数字として設定する方法や。問題欄１３以外の場所で乱数を発生させ、その発生させた乱数を問題欄１３に設定する方法などがある。
以上の様に、メモリーの有無、文字の表示・非表示の方法、問題数字の設定方法、ヒント内容の設定の方法など色々あるが、本考案の趣旨に合うものであればその他どの様な方法またはどの様な構成を用いてもよい。
【００１２】
【発明の効果】
本考案ゲームの大きな特徴は、解答者が入力した解答数字に対してのヒントが表示される事と表示されるヒントの内容、ヒント表示の時期、問題設定の枠数、問題数字の桁数などゲームの内容が変更できる事である。
本考案のゲームは従来のゲームにはなかった解答者が入力した解答数字に対応するヒントが表示されるため、良い解答数字を入力すると良いヒントが表示され、表示されたヒントを参考にして推理範囲を絞ってゆく楽しみがあり、勘と推理力が試されるゲームである。
また、ゲーム進行中に表示するヒントの項目を変更あるいは増減したり、問題数字設定についても設定されている枠数内において増減する事、あるいは設定する問題数字の桁数を増やしてゲームの難易度も上げたりすることができるため子供から大人まで幅広い層がゲームを楽しめる事ができる。
本考案のゲームのもう一つの特徴は、本考案ゲームは隠された数字を当てるゲームであるため、ヒントを参考にして推理するには計算をしなければならず、遊びながら知らず知らずの内に計算の学習をしている事になり、子供に対しては教育玩具となり、大人には頭脳の活性化に役立つゲームとなる。
【図面の簡単な説明】
【図１】本発明の第１実施例の構成概要を示すブロック図である。
【図２】本発明の第２実施例の構成概要を示すブロック図である。
【図３】本発明の第３実施例の構成概要を示すブロック図である。
【図４】本発明の第４実施例の構成概要を示すブロック図である。
【図５】本発明の一実施例のゲームの流れを示す図である。
【符号の説明】
１．  ヒント表示機能
２．  乱数発生機能
１１．問題設定画面
１２．問題枠番号
１３．問題欄
２１．ヒント表示と解答入力画面
２２．解答欄
２３．ヒント欄
２５．ヒント番号入力枠
２６．ヒント項目一覧表
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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