(57)【要約】【課題】  机やテーブルの上などに大きく広げなくても、収納した習字用紙や習字道具を簡単に取り出すことができ、しかも習字用紙を習字道具と一緒にして収納しても、巻き癖や折り目、皺などができない書道用具収納バッグを提供する。【解決手段】  前胴体１の底部１ａと後胴体２の底部２ａとをヒンジ式に連結すると共に、前胴体の上部１ｂおよび両側部１ｄ、１ｄと、後胴体の上部２ｂおよび両側部２ｄ、２ｄとを開閉自在とし、前胴体の一側部と後胴体の一側部、前胴体の他側部と後胴体の他側部との間にそれぞれ可撓性部材からなる中心角αを約２５〜４５度とした略扇形状の襠部４、４を設け、これら襠部どうしの間に、前胴体と後胴体の間を仕切るようにした中仕切り５を設けて、前胴体側を第一収納部６とし、後胴体側を第二収納部７とし、第一収納部に習字用紙８を収納でき、第二収納部に習字道具９を収納できるようにしている。【選択図】        図２
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
前胴体（１）と後胴体（２）とからなる略直方体状のバッグとしており、前胴体（１）の底部（１ａ）と後胴体（２）の底部（２ａ）とをヒンジ式に連結すると共に、前胴体（１）の上部（１ｂ）および両側部（１ｄ、１ｄ）と、後胴体（２）の上部（２ｂ）および両側部（２ｄ、２ｄ）とを開閉自在とし、さらに前胴体（１）の一側部（１ｄ）と後胴体（２）の一側部（２ｄ）、前胴体（１）の他側部（１ｄ）と後胴体（２）の他側部（２ｄ）との間にそれぞれ可撓性部材からなる中心角（α）を約２５〜４５度とした略扇形状の襠部（４、４）を設け、これら襠部（４、４）どうしの間に、前胴体（１）と後胴体（２）の間を仕切るようにした中仕切り（５）を設けて、前胴体（１）側を第一収納部（６）とし、後胴体（２）側を第二収納部（７）とし、第一収納部（６）に習字用紙（８）を収納でき、第二収納部（７）に習字道具（９）を収納できるようにしたことを特徴とする書道用具収納バッグ。
【請求項２】
前記前胴体（１）の開放角度（α1 ）を約１５〜２５度とし、後胴体（２）の開放角度（α2 ）を約１０〜２０度としたことを特徴とする請求項１記載の書道用具収納バッグ。
【請求項３】
前記前胴体（１）の開放角度（α1 ）を、後胴体（２）の開放角度（α2 ）より大きくしたことを特徴とする請求項２記載の書道用具収納バッグ。
【請求項４】
前記習字用紙（８）を、二枚の可撓性シート（１０）を重ね合わせてなるファイル（１１）に収納し、折り目ができないようにして二つ折りにしたことを特徴とする請求項１〜３のいずれかに記載の書道用具収納バッグ。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
この考案は、習字用紙と習字道具を同時に収納しておくことができる書道用具収納バッグに関するものである。
【背景技術】
【０００２】
従来、この種の書道用具収納バッグは、例えば図４に示したように、前胴部２１、後胴部２２、左右のマチ部２３、２４、底部２５及びカブセ蓋部２６等によってバッグ本体２７を構成しており、その前胴部２１、後胴部２２、左右のマチ部２３、２４及び底部２５によって囲まれた空間を用具収納部２８としている。さらに、バッグ本体２７は、その前胴部２１における左右両端部にそれぞれファスナー２９の開閉によって分離又は接続する継ぎ目３０を設けている。そして、この書道用具収納バッグは、ファスナー２９を開いて継ぎ目３０を分離させると、図５に示したように、前胴部２１を外側へ、すなわち、前方へ展開できるとしている（特許文献１）。
【０００３】
このように構成した従来の書道用具収納バッグは、ファスナー２９を開いて継ぎ目３０を分離させることによって、前胴部２１を外側へ、すなわち、前方へ展開できるので、用具収納部２８を大きく開口させることができて、書道用具を取り出したり収納することが容易になって使い勝手が良好になるとしている。
【特許文献１】特開２００２−１３６３２５公報（第２頁、図２、３）
【考案の開示】
【考案が解決しようとする課題】
【０００４】
上記従来の書道用具収納バッグでは、習字用紙や習字道具を用具収納部２８から取り出す場合に、図５に示したように、前胴部２１を外側へ、すなわち、前方へ展開させ、用具収納部２８を大きく開口させるので、机やテーブルの上などに大きく広げられることになる。そのため、従来の書道用具収納バッグでは、書道用具を取り出したり収納することが容易になって使い勝手が良好になるとしても、机やテーブルの上などの大きく広げられる場所がない場合には、書道用具を取り出したり収納することが逆に困難になって使い勝手が悪くなるという問題点を有する。
【０００５】
また、上記従来の書道用具収納バッグでは、習字用紙専用の収納部が設けられていないので、習字用紙を巻いたり折ったりして、習字道具と一緒にして用具収納部２８に収納した場合、この習字用紙に巻き癖や折り目、皺などができたりするという問題点を有することになる。
【０００６】
そこで、この考案は、机やテーブルの上などに大きく広げなくても、収納した習字用紙や習字道具を簡単に取り出すことができ、しかも習字用紙を習字道具と一緒にして収納しても、巻き癖や折り目、皺などができない書道用具収納バッグを提供することを目的としてなされたものである。
【課題を解決するための手段】
【０００７】
そのため、この考案の書道用具収納バッグは、前胴体１と後胴体２とからなる略直方体状のバッグとしており、前胴体１の底部１ａと後胴体２の底部２ａとをヒンジ式に連結すると共に、前胴体１の上部１ｂおよび両側部１ｄ、１ｄと、後胴体２の上部２ｂおよび両側部２ｄ、２ｄとを開閉自在とし、さらに前胴体１の一側部１ｄと後胴体２の一側部２ｄ、前胴体１の他側部１ｄと後胴体２の他側部２ｄとの間にそれぞれ可撓性部材からなる中心角αを約２５〜４５度とした略扇形状の襠部４、４を設け、これら襠部４、４どうしの間に、前胴体１と後胴体２の間を仕切るようにした中仕切り５を設けて、前胴体１側を第一収納部６とし、後胴体２側を第二収納部７とし、第一収納部６に習字用紙８を収納でき、第二収納部７に習字道具９を収納できるようにしている。
【０００８】
そして、この考案の書道用具収納バッグは、前記前胴体１の開放角度α1 を約１５〜２５度とし、後胴体２の開放角度α2 を約１０〜２０度としている。
【０００９】
また、この考案の書道用具収納バッグは、前記前胴体１の開放角度α1 を、後胴体２の開放角度α2 より大きくしている。
【００１０】
さらに、この考案の書道用具収納バッグは、前記習字用紙８を、二枚の可撓性シート１０を重ね合わせてなるファイル１１に収納し、折り目ができないようにして二つ折りにしたものとしている。
【考案の効果】
【００１１】
この考案の書道用具収納バッグは、以上に述べたように構成されているので、机やテーブルの上などに大きく広げなくても、バッグを立てた状態にして略扇形状の襠部３の幅だけ前胴体１と後胴体２を開けば、収納した習字用紙や習字道具を簡単に取り出すことができ、しかも習字用紙を習字道具と一緒にして収納しても、巻き癖や折り目、皺などができないものとなる。
【考案を実施するための最良の形態】
【００１２】
以下、この考案の書道用具収納バッグの実施の形態を、図面に基づいて詳細に説明する。
【００１３】
この考案の書道用具収納バッグは、図１、２に示したように、前胴体１と後胴体２とからなる略直方体状のバッグとしている。前胴体１と後胴体２は、厚紙や合成樹脂などからなる芯材を織布や合成樹脂布などで被覆したシート状の部材により構成されている。
【００１４】
前胴体１は、底部１ａ、上部１ｂ、前部１ｃおよび両側部１ｄ、１ｄとからなり、後胴体２は、底部２ａ、上部２ｂ、後部２ｃおよび両側部２ｄ、２ｄとからなる。そして、前胴体１の底部１ａと後胴体２の底部２ａとをヒンジ式に連結すると共に、前胴体１の上部１ｂおよび両側部１ｄ、１ｄと、後胴体２の上部２ｂおよび両側部２ｄ、２ｄとを一連のスライドファスナー３で開閉自在としている。なお、ヒンジ式に連結するとは、前胴体１の底部１ａと後胴体２の底部２ａとが連結し合っている部分で折曲自在になっておればよく、前胴体１の底部１ａと後胴体２の底部２ａとをヒンジ金具で連結したものとしても、折曲自在な織布や合成樹脂布などで連結したものとしてもよい。
【００１５】
また、前胴体１の一側部１ｄと後胴体２の一側部２ｄ、前胴体１の他側部１ｄと後胴体２の他側部２ｄとの間にそれぞれ、織布や合成樹脂布などの可撓性部材からなる中心角αを約２５〜４５度とした略扇形状の襠部４、４を設けている。さらに、これら襠部４、４どうしの間に、前胴体１と後胴体２の間を仕切るようにした中仕切り５を設けて、前胴体１側を第一収納部６とし、後胴体２側を第二収納部７としている。そして、第一収納部６に半紙などの習字用紙８を収納でき、第二収納部７に墨入れ、文鎮、硯、筆などの習字道具９を収納できるようにしている。なお、中仕切り５は、単に織布や合成樹脂布などからなるものとしたり、厚紙や合成樹脂などからなる芯材を織布や合成樹脂布などで被覆したシート状の部材などからなるものとしている。
【００１６】
そして、この考案の書道用具収納バッグは、前胴体１の開放角度α1 を約１５〜２５度とし、後胴体２の開放角度α2 を約１０〜２０度としており、前胴体１の開放角度α1 を、後胴体２の開放角度α2 より大きくしている。前胴体１と後胴体２の開放角度をこのようにすることにより、第一収納部６に習字用紙８が出し入れし易いものとなり、第二収納部７に習字道具９が程よく収納でき、この第二収納部７内で習字道具９がバラバラになるようなことがないものとなる。
【００１７】
さらに、この考案の書道用具収納バッグは、習字用紙８を、二枚の可撓性シート１０を重ね合わせてなるファイル１１に収納し、折り目ができないようにして二つ折りにしたものとしている。ファイル１１は、二枚の可撓性シート１０のうち一方を他方より厚手のものとし、厚手の可撓性シート１０が外側になるようにしており、二枚の可撓性シート１０の間に習字用紙８を挟み込んでこれらシートを重ね合わせ、折り目ができないように二つ折りにすることにより、習字用紙８にも折り目ができないようにしている。なお、厚手の可撓性シート１０の一端には、面ファスナーの鉤状部材などの接着部１２が設けられた止めベルト１３が取り付けられており、この止めベルト１３の接着部１２を可撓性シート１０の他端に設けられた面ファスナーのループ状部材などの被接着部１４に接着させたり、その被接着部１４から外したりして、ファイル１１を二つ折りにした状態にしておいたり、広げた状態にしておけるようにしている。
【００１８】
なお、前胴体１と後胴体２の上部には、それぞれ把手１５が設けられており、後胴体２の両側部２ｄの上部には、肩掛けベルト（図示せず）の吊下げ具１６が設けられている。また、後胴体２の後部２ｃの上部は、メッシュ地１７を用いたものとすることができ、鞄内部の通気性を良好なものとしている。
【００１９】
さらに、後胴体２の内側の上部には、止めベルト１８が設けられている。この止めベルト１８は、上端が後胴体２の内側の上部に固定され、他端に面ファスナーの鉤状部材などの接着部（図示せず）が設けられおり、中仕切り５の上部に設けられた面ファスナーのループ状部材などの被接着部（図示せず）に接着させて、中仕切り５に止めておくことにより、中仕切り５の動きを制限して、第二収納部７に収納した習字道具９が容易に飛び出さないようにしておくためのものである。
【００２０】
以上のように構成したこの考案の書道用具収納バッグは、次のようにして使用する。
【００２１】
先ず、この考案の書道用具収納バッグの底部１ａ、２ｂを机やテーブルの上などに置き、バッグを立てた状態にする。この状態で、スライドファスナー３を開いて、図に示したように前胴体１を開放角度α1 に開くと共に後胴体２を開放角度α2 に開く。そして、習字用紙８を、二枚の可撓性シート１０を重ね合わせてなるファイル１１に収納し、折り目ができないようにして二つ折りにしてから、第一収納部１に収納する。第二収納部７には、墨入れ、文鎮、硯、筆などの習字道具９を収納する。さらに、後胴体２の内側の上部に設けた止めベルト１８を中仕切り５に止めておく。このようにしてから、前胴体１と後胴体２を閉じ、スライドファスナー３を閉じれば、バッグ内に習字用紙８や習字道具９を収納することができる。
【００２２】
次に、この考案の書道用具収納バッグから習字用紙８や習字道具９を取り出す場合には、前記したのと同様に、バッグの底部１ａ、２ｂを机やテーブルの上などに置き、バッグを立てた状態にする。この状態で、スライドファスナー３を開いて、図に示したように前胴体１を開放角度α1 に開くと共に後胴体２を開放角度α2 に開く。そして、第一収納部６に手を差し込んで、習字用紙８を収納したファイル１１を取り出し、中仕切り５に止めた止めベルト１８を外して、第二収納部７に手を差し込んで習字道具９を取り出せばよい。
【００２３】
このようにしたこの考案の書道用具収納バッグは、習字用紙８や習字道具９を収納する場合や取り出す場合に、バッグを立てた状態にしておけるので、机やテーブルの上などに大きく広げる必要がない。したがって、机やテーブルの上などの大きく広げる場所がない場合にも、習字用紙８や習字道具９を簡単に収納したり取り出すことができ、使い勝手が良いものとなる。また、この考案の書道用具収納バッグは、習字用紙８をファイル１１に収納したものとしているので、習字用紙８に巻き癖や折り目、皺などができないものとなる。
【図面の簡単な説明】
【００２４】
【図１】この考案の書道用具収納バッグの一実施形態を示しており、スライドファスナーを開いた状態の斜視図である。
【図２】図１に示すこの考案の書道用具収納バッグに習字用紙と習字道具を収納する状態を示す説明図である。
【図３】図１に示すこの考案の書道用具収納バッグの習字用紙を収納したファイルの展開状態を示す斜視図である。
【図４】従来の書道用具収納バッグのカブセ蓋部を開いた状態の斜視図である。
【図５】従来の書道用具収納バッグの前胴部を外側へ展開した状態の斜視図である。
【符号の説明】
【００２５】
１  前胴体
１ａ  底部
１ｂ  上部
１ｄ  側部
２  後胴体
２ａ  底部
２ｂ  上部
２ｄ  側部
４  襠部
５  中仕切り
６  第一収納部
７  第二収納部
８  習字用紙
９  習字道具
１０  可撓性シート
１１  ファイル
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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