(57)【要約】【課題】経を読んだと同様の心境を得られると同時に、知らず知らずのうちに絵を描く基本が身につき、絵画教育に資すると共に、全ての寺社を巡り終わったときには、シートを台紙と離して、額に入れたり、掛け軸として表装したり、製本したり、壁に貼る等して保存しておくことができる。【解決手段】七福神や十三仏といった神仏の姿を描いた図画３、３、３、・・・を、順番に台紙２に表す。該台紙２と別体のシート６を台紙２上に重ねた状態とし、該シート６に台紙２の図画３、３、３・・・を敷き写すようにする。台紙２にはスタンプを押すに適した広さのスタンプ用空白部４、４、４・・・も設ける。各神仏に縁のある寺社にてシート６にスタンプを押し、最後に該シート６を台紙２と離して保存する。【選択図】図１ 
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
神仏の姿を描いた図画を台紙に表し、これと別体の下が透けて見えるシートを該台紙に重ねた状態とし、該シートに台紙の図画を敷き写すようになし、敷き写したシートに、当該敷き写した神仏に縁のある寺社にてスタンプを押し、該シートを台紙と離して保存するようになしたことを特徴とする納経帳。
【請求項２】
神仏に因んだ文字を台紙に表し、これと別体の下が透けて見えるシートを該台紙に重ねた状態とし、該シートに台紙の文字を敷き写すようになし、敷き写したシートに、当該敷き写した神仏に縁のある寺社にてスタンプを押し、該シートを台紙と離して保存するようになしたことを特徴とする納経帳。
【請求項３】
神仏の姿を描いた図画及び／又は神仏に因んだ文字と、スタンプを押すに適した広さのスタンプ用空白部とをもって一区画とし、これを複数区画連続して設けると共に夫々の区画を異なる神仏のものとなし、更に各区画の境界部分にて交互に反対方向に折り曲げるようになした台紙と、該台紙に重ねてそれに表された図画や文字を敷き写す、薄い紙、布、木材等からなる下が透けて見えるシートとからなり、敷き写したシートに、各区画に描かれた夫々の神仏に縁のある寺社にて台紙におけるスタンプ用空白部と一致する部分にスタンプを押し、該シートを台紙と離して保存するようになしたことを特徴とする納経帳。
【請求項４】
神仏の姿を描いた図画及び／又は神仏に因んだ文字と、スタンプを押すに適した広さのスタンプ用空白部とを夫々一区画とし、これらが交互になるようにして少なくとも４区画以上の区画を連続して設けると共に神仏の姿を描いた図画や神仏に因んだ文字は夫々異なる神仏のものとなし、更に各区画の境界部分にて交互に反対方向に折り曲げるようになした台紙と、該台紙に重ねてそれに表された図画や文字を敷き写す、薄い紙、布、木材等からなる下が透けて見えるシートとからなり、敷き写したシートに、各区画に描かれた夫々の神仏に縁のある寺社にて台紙におけるスタンプ用空白部と一致する部分にスタンプを押し、該シートを台紙と離して保存するようになしたことを特徴とする納経帳。
【請求項５】
神仏の姿を描いた図画及び／又は神仏に因んだ文字を表すと共に、スタンプを押すに適した広さのスタンプ用空白部を設けてなる台紙と、これに重ねてそれに表された図画や文字を敷き写す、薄い紙、布、木材等からなる下が透けて見えるシートとをもって一組とし、これを組毎に神仏が異なるようにして数組とし、該数組を重ねてバインダーに綴じ込み、敷き写したシートに、当該敷き写した神仏に縁のある寺社にて台紙におけるスタンプ用空白部と一致する部分にスタンプを押し、バインダーから台紙を外してシートのみを残すようになしたことを特徴とする納経帳。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は、寺社を順番に巡り、台紙に重ねたシートに、台紙に表された神仏の姿を描いた図画及び／又は神仏に因んだ文字等を敷き写すと共に訪れた当該神仏に縁のある寺社において当該寺社のスタンプを押し、全ての寺社を巡り終わったときに該シートを台紙から離し、額に入れたり、掛け軸などに表装したり、壁に貼ったり、製本する等して保存するようになした納経帳に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
お遍路や札所巡りのように寺社を順番に巡り歩くことが、特に中高年を中心に流行している。そしてその際には納経帳を持ち歩くことが多い。
【０００３】
しかし、斯かる従来の納経帳は、単にそれに訪れた寺社のスタンプを押すだけに過ぎず、多くの寺社を巡ったという自己満足しか得られない。また、従来の納経帳は額に入れたり、壁に貼ったりして保存することができない。
【考案の開示】
【考案が解決しようとする課題】
【０００４】
本考案は上記の点に鑑みなされたものであって、例えば七福神や十三仏といった神仏の姿を描いた図画や、神仏に因んだ梵字・その他の文字を台紙に表し、これと別体のシートをこの上に重ねた状態とし、該シートに台紙の図画や文字を敷き写すようになし、これによって経を読んだと同様の心境を得られると同時に、知らず知らずのうちに絵を描く基本が身につき、絵画教育に資すると共に、シートに敷き写した当該神仏に縁のある寺社において当該寺社のスタンプを押す際に、台紙にスタンプ用空白部を設けることにより、スタンプを所定位置に揃えて押すことができ且つ押し忘れも防ぐことができるようになし、また台紙とシートを一緒に折り畳み、コンパクトにして持ち歩くことができるようにして、続々に寺社を巡る際に便利なようになし、更に全ての寺社を巡り終わったときには、該シートを台紙と離して、額に入れたり、掛け軸として表装したり、製本したり、壁に貼る等して保存しておくことができるようになした納経帳を提供せんとするものである。
【課題を解決するための手段】
【０００５】
而して、本考案は、以下の納経帳を要旨とするものである。
【０００６】
（１）神仏の姿を描いた図画を台紙に表し、これと別体の下が透けて見えるシートを該台紙に重ねた状態とし、該シートに台紙の図画を敷き写すようになし、敷き写したシートに、当該敷き写した神仏に縁のある寺社にてスタンプを押し、該シートを台紙と離して保存するようになしたことを特徴とする納経帳。
【０００７】
（２）神仏に因んだ文字を台紙に表し、これと別体の下が透けて見えるシートを該台紙に重ねた状態とし、該シートに台紙の文字を敷き写すようになし、敷き写したシートに、当該敷き写した神仏に縁のある寺社にてスタンプを押し、該シートを台紙と離して保存するようになしたことを特徴とする納経帳。
【０００８】
（３）神仏の姿を描いた図画及び／又は神仏に因んだ文字と、スタンプを押すに適した広さのスタンプ用空白部とをもって一区画とし、これを複数区画連続して設けると共に夫々の区画を異なる神仏のものとなし、更に各区画の境界部分にて交互に反対方向に折り曲げるようになした台紙と、該台紙に重ねてそれに表された図画や文字を敷き写す、薄い紙、布、木材等からなる下が透けて見えるシートとからなり、敷き写したシートに、各区画に描かれた夫々の神仏に縁のある寺社にて台紙におけるスタンプ用空白部と一致する部分にスタンプを押し、該シートを台紙と離して保存するようになしたことを特徴とする納経帳。
【０００９】
（４）神仏の姿を描いた図画及び／又は神仏に因んだ文字と、スタンプを押すに適した広さのスタンプ用空白部とを夫々一区画とし、これらが交互になるようにして少なくとも４区画以上の区画を連続して設けると共に神仏の姿を描いた図画や神仏に因んだ文字は夫々異なる神仏のものとなし、更に各区画の境界部分にて交互に反対方向に折り曲げるようになした台紙と、該台紙に重ねてそれに表された図画や文字を敷き写す、薄い紙、布、木材等からなる下が透けて見えるシートとからなり、敷き写したシートに、各区画に描かれた夫々の神仏に縁のある寺社にて台紙におけるスタンプ用空白部と一致する部分にスタンプを押し、該シートを台紙と離して保存するようになしたことを特徴とする納経帳。
【００１０】
（５）神仏の姿を描いた図画及び／又は神仏に因んだ文字を表すと共に、スタンプを押すに適した広さのスタンプ用空白部を設けてなる台紙と、これに重ねてそれに表された図画や文字を敷き写す、薄い紙、布、木材等からなる下が透けて見えるシートとをもって一組とし、これを組毎に神仏が異なるようにして数組とし、該数組を重ねてバインダーに綴じ込み、敷き写したシートに、当該敷き写した神仏に縁のある寺社にて台紙におけるスタンプ用空白部と一致する部分にスタンプを押し、バインダーから台紙を外してシートのみを残すようになしたことを特徴とする納経帳。
【考案の効果】
【００１１】
本考案は上記の如き構成であり、七福神や十三仏といった神仏の姿を描いた図画や、神仏に因んだ梵字・その他の文字を台紙に表し、これと別体のシートをこの上に重ねた状態とし、該シートに台紙の図画や文字を敷き写すようになしたものであるから、経を読んだと同様の心境を得られると同時に、知らず知らずのうちに絵を描く基本が身につき、絵画教育にも資するものである。また、シートに、それに敷き写した神仏に縁のある寺社において当該寺社のスタンプを押す際に、台紙にスタンプ用空白部が設けてあるから、スタンプを所定位置に揃えて押すことができ且つ押し忘れも防ぐことができるものである。また台紙とシートは一緒に折り畳み、コンパクトにして持ち歩くことができるから、続々に寺社を巡る際に便利である。加えて、全ての寺社を巡り終わったときには、該シートを台紙と離して、額に入れたり、掛け軸に表装したり、製本したり、壁に貼る等して保存しておくことができるものである。また、図画に彩色を施すこともできる。また、台紙とシートを扇形にして扇子に仕上げたりすることもできるものである。また、バインダーに綴じ込むようにする場合には、シートをそのまま保存するようにしてもよいが、外して一端側を糊付けして製本してもよい。また、従来寺社において人任せに朱印などのスタンプを押して貰っていたが、本考案によれば、自分の手を加えることにより、願いが深められ、またぼけ防止にもつながる。また、「梵字」も身近なものとなり、仏教の教えの理解が深まるものである。
【考案を実施するための最良の形態】
【００１２】
本考案を実施するための最良の形態は、七福神や十三仏といった神仏の姿を描いた図画や、神仏に因んだ梵字・その他の文字を台紙に表し、これと別体の下が透けて見えるシートをこの上に重ねた状態とし、該シートに台紙の図画や文字を敷き写すようにする。また台紙にはスタンプを押すに適した広さのスタンプ用空白部も設ける。
【実施例１】
【００１３】
以下、本考案の実施例について説明する。
図１は本考案の実施例１の斜視図である。
【００１４】
図中、１は本実施例に係る納経帳である。また、該納経帳１は、帯状をなした台紙２と、該台紙２と別体の後記シートからなるものである。尚、台紙２は、本実施例では直線的な帯状としているが、これを扇形となしてもよい。そしてこの場合には後記シートも同形にするものである。
【００１５】
前記台紙２は、神仏の姿を描いた図画３と、スタンプを押すに適した広さのスタンプ用空白部４とをもって一区画５とし、これを複数区画連続して設けると共に夫々の区画を異なる神仏のものとなし、更に各区画５、５、５・・・の境界部分にて交互に反対方向に折り曲げるようになしている。また、本実施例では、神仏として七福神を表し、そして七福神の顔を、その順に各区画５、５、５・・・に描いている。
６は前記台紙２に重ねた、薄い紙、布、木材等からなる下が透けて見えるシートである。また、該シート６は、前記台紙２と同形同大とし、該台紙２に重ねた状態においてそれに表された図画３を敷き写すものである。そして、該シート６には、各区画５、５、５・・・に描かれた夫々の神仏、本実施例にあっては七福神に縁のある神社にて台紙２におけるスタンプ用空白部４と一致する部分にスタンプ（図示せず。）を押し、全ての神社を巡り終わったときに、台紙２から離して、額に入れたり、掛け軸に表装したり、壁に貼る等して保存しておくものである。
【実施例２】
【００１６】
図２は実施例１の変形例を示す斜視図である。
本実施例は、台紙２に神仏に因んだ文字７を描いた点において前記実施例１と相違するものである。また、本実施例における神仏は十三仏としており、これを各区画に順に表している。尚、本実施例においては併せて図画も一緒に描いている。また、その他の構成は前記実施例１と同様であるから、同一の部材には同一の符号を付して詳細な説明は省略する。
【実施例３】
【００１７】
次に、図３に示した本考案の実施例３について説明する。
８は本実施例に係る納経帳である。また、該納経帳８は、帯状をなした台紙９と、該台紙９と別体の後記シートとからなるものである。尚、台紙９は、本実施例では直線的な帯状としているが、これを扇形となしてもよい。そしてこの場合には後記シートも同形にするものである。
【００１８】
前記台紙９は、神仏の姿を描いた図画１０と、スタンプを押すに適した広さのスタンプ用空白部１１とを夫々一区画１２、１３とし、これら図画１０の区画１２とスタンプ用空白部１１の区画１３とが交互になるようにして少なくとも４区画以上の区画を連続して設けると共に神仏の姿を描いた図画１０は夫々異なる神仏のものとなし、更に各区画１２、１３の境界部分にて交互に反対方向に折り曲げるようになしている。また、本実施例では、神仏として七福神を表し、そして七福神の顔を、その順に各区画１２、１２、１２・・・に描いている。
【００１９】
１４は前記台紙９に重ねた、薄い紙、布、木材等からなる下が透けて見えるシートである。また、該シート１４は、前記台紙９と同形同大とし、該台紙９に重ねた状態においてそれに表された図画１０を敷き写すものである。そして、該シート１４には、各区画１２、１２、１２・・・に表された夫々の神仏、本実施例にあっては七福神に縁のある神社にて台紙９におけるスタンプ用空白部１１、１１、１１・・・と一致する部分にスタンプ（図示せず。）を押し、全ての神社を巡り終わったときに、台紙９から離して、額に入れたり、掛け軸に表装したり、壁に貼る等して保存しておくものである。
【実施例４】
【００２０】
図４は実施例３の変形例を示す斜視図である。
本実施例は、台紙９に神仏に因んだ文字１５を描いた点において前記実施例３と相違するものである。また、本実施例における神仏は十三仏としており、これを各区画１２、１２、１２・・・に順に描いている。尚、本実施例においては併せて図画も一緒に描いている。また、その他の構成は前記実施例３と同様であるから、同一の部材には同一の符号を付して詳細な説明は省略する。
【実施例５】
【００２１】
図５は実施例５のバインダーを一部省略して示した斜視図である。
１６は本実施例に係る納経帳である。また、該納経帳１６は、方形の台紙と、該台紙と別体の下が透けて見えるシートと、バインダーとをもって構成してなるものである。
【００２２】
また、台紙１７は、神仏の姿を描いた図画１８や神仏に因んだ文字（図示せず。）を表すと共にスタンプを押すに適した広さのスタンプ用空白部１９を設けてなるものである。
【００２３】
また、シート２０は薄い紙、布、木材等からなる下が透けて見えるシートであり、前記台紙１７に重ねてそれに表された図画１８や文字を敷き写すものである。
【００２４】
そして、これら台紙１７とシート２０とをもって一組とし、これを組毎に神仏が異なるようにして数組とし、該数組を重ねてバインダー２１に綴じ込むものである。そして、敷き写したシート２０に、当該敷き写した神仏に縁のある寺社にて台紙１７におけるスタンプ用空白部１９と一致する部分にスタンプを押し、その後バインダー２１から台紙１７を外してシート２０のみを残すようにするものである。而して、該シート２０は、バインダー２１に綴じたまま保存してもよいし、或いは外して飾りにしたり、製本するようにしてもよい。
【００２５】
尚、このようにバインダー方式とした場合には、巡るべき寺社の順番を変えた場合にも自由にこれを抜き差しできるから、後で差し替えるのに便利である。
【図面の簡単な説明】
【００２６】
【図１】本考案の実施例１の斜視図である。
【図２】本考案の実施例２の斜視図である。
【図３】本考案の実施例３の斜視図である。
【図４】本考案の実施例４の斜視図である。
【図５】本考案の実施例５のバインダーを一部省略して示した斜視図である。
【符号の説明】
【００２７】
１  納経帳
２  台紙
３  神仏の姿を描いた図画
４  スタンプ用空白部
５  区画
６  シート
７  神仏に因んだ文字
８  納経帳
９  台紙
１０  神仏の姿を描いた図画
１１  スタンプ用空白部
１２、１３  区画
１４  シート
１５  神仏に因んだ文字
１６  納経帳
１７  台紙
１８  神仏の姿を描いた図画
１９  スタンプ用空白部
２０  シート
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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