(57)【要約】      （修正有）【課題】従来の積み木ではできない形状を安定した状態にて作り上げることができ、しかも、日本の伝統技術である千切りの美しさや面白さを子供達に実感させることができる積み木を提供する。【解決手段】立方体のブロックの両側面に一端から他端に抜ける蟻溝２を形成した第１ブロック１と、前記第１ブロック１と同一のサイズで一側面に前記蟻溝２と同一の蟻溝２を形成した第２ブロック３を、前記第１ブロック１の蟻溝２と前記第２ブロック３の蟻溝２とが直交状態になるようにして前記第１ブロック１に一体化された第１複合ブロック４と、前記第１複合ブロック４に前記第１ブロック１を、前記各ブロックの蟻溝２同士が対向せず、且つ、隣接するブロックの蟻溝２同士が直交状態になるようにして一体化された第２複合ブロック６と、一半部が前記蟻溝２内に摺動可能に収まる千切り５とから成る。【選択図】図１
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
立方体のブロックの両側面に一端から他端に抜ける蟻溝を形成した第１ブロックと、前記第１ブロックと同一のサイズで一側面に前記蟻溝と同一の蟻溝を形成した第２ブロックを、前記第１ブロックの蟻溝と前記第２ブロックの蟻溝とが直交状態になるようにして前記第１ブロックに一体化された第１複合ブロックと、一半部が前記蟻溝内に摺動可能に収まる千切りとから成る積み木。
【請求項２】
前記第１複合ブロックは、前記第１ブロックの前記蟻溝の一方の開放端側側面に前記第２ブロックの蟻溝非形成面を固定した形状である請求項１に記載の積み木。
【請求項３】
前記第１複合ブロックは、前記第１ブロックの蟻溝非形成面と前記第２ブロックの蟻溝非形成面とを固定した形状である請求項１に記載の積み木。
【請求項４】
前記第１ブロックと、前記第１複合ブロックと、前記千切りとが色分けされている請求項1乃至３のいずれかに記載の積み木。
【請求項５】
立方体のブロックの両側面に一端から他端に抜ける蟻溝を形成した第１ブロックと、前記第１ブロックと同一のサイズで一側面に前記蟻溝と同一の蟻溝を形成した第２ブロックを、前記第１ブロックの蟻溝と前記第２ブロックの蟻溝とが直交状態になるようにして前記第１ブロックに一体化された第１複合ブロックと、前記第１複合ブロックに前記第１ブロックを、前記各ブロックの蟻溝同士が対向せず、且つ、隣接するブロックの蟻溝同士が直交状態になるようにして一体化された第２複合ブロックと、一半部が前記蟻溝内に摺動可能に収まる千切りとから成る積み木。
【請求項６】
前記第１複合ブロックは、前記第１ブロックの前記蟻溝の一方の開放端側側面に前記第２ブロックの蟻溝非形成面を固定した形状である請求項５に記載の積み木。
【請求項７】
前記第１複合ブロックは、前記第１ブロックの蟻溝非形成面と前記第２ブロックの蟻溝非形成面とを固定した形状である請求項５に記載の積み木。
【請求項８】
前記第１ブロックと、前記第１複合ブロックと、前記第２複合ブロックと、前記千切りとが色分けされている請求項５乃至７のいずれかに記載の積み木。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は積み木、より詳細には、千切りと称される鼓形形状の接合部材を介して種々の任意の形状に組み上げていくことができる積み木に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
積み木は、種々の形状のブロックを積み重ねて、任意の形状のものを作り上げていくおもちゃで、子供の創作力を向上させ得るものである。
【０００３】
一般的な積み木は、立方体、直方体、円柱、三角柱等の形状のものから構成されているが、これらを組み上げた場合、積み木同士は単に面接触しているに過ぎないために、作り上げる形状に制限があるだけでなく、僅かな衝撃でくずれてしまうという問題がある。
【特許文献１】実開昭６２−１３７０９９号公報
【特許文献２】実開平２−１２１０９７号公報
【特許文献３】実用新案登録第３１０５３４４号公報
【特許文献４】実開昭６２−１２８６００号公報
【考案の開示】
【考案が解決しようとする課題】
【０００４】
本考案は上記事情を背景としてなされたもので、従来の積み木ではできない形状を安定した状態にて作り上げることができ、しかも、日本の伝統技術である千切りの美しさや面白さを子供達に実感させることができる積み木を提供することを課題とする。
【課題を解決するための手段】
【０００５】
上記課題を解決するための請求項1に記載の考案は、立方体のブロックの両側面に一端から他端に抜ける蟻溝を形成した第１ブロックと、前記第１ブロックと同一のサイズで一側面に前記蟻溝と同一の蟻溝を形成した第２ブロックを、前記第１ブロックの蟻溝と前記第２ブロックの蟻溝とが直交状態になるようにして前記第１ブロックに一体化された第１複合ブロックと、一半部が前記蟻溝内に摺動可能に収まる千切りとから成る積み木である。
【０００６】
上記課題を解決するための請求項５に記載の考案は、立方体のブロックの両側面に一端から他端に抜ける蟻溝を形成した第１ブロックと、前記第１ブロックと同一のサイズで一側面に前記蟻溝と同一の蟻溝を形成した第２ブロックを、前記第１ブロックの蟻溝と前記第２ブロックの蟻溝とが直交状態になるようにして前記第１ブロックに一体化された第１複合ブロックと、前記第１複合ブロックに前記第１ブロックを、前記各ブロックの蟻溝同士が対向せず、且つ、隣接するブロックの蟻溝同士が直交状態になるようにして一体化された第２複合ブロックと、一半部が前記蟻溝内に摺動可能に収まる千切りとから成る積み木である。
【０００７】
前記第１複合ブロックは、前記第１ブロックの前記蟻溝の一方の開放端側側面に前記第２ブロックの蟻溝非形成面を固定した形状であることもあり、前記第１複合ブロックは、前記第１ブロックの蟻溝非形成面と前記第２ブロックの蟻溝非形成面とを固定した形状であることもある。
【０００８】
好ましくは、前記第１ブロックと、前記第１複合ブロックと、前記第２複合ブロックと、前記千切りとが色分けされる。
【考案の効果】
【０００９】
従来の積み木ではできない三次元形状を容易にくずれない安定した状態にて作り上げることができ、しかも、日本の伝統技術である千切りの美しさや面白さを子供達に実感させることができる効果がある。
【考案を実施するための最良の形態】
【００１０】
本考案の好ましい実施の形態について、添付図面に依拠して説明する。図１は本考案に係る積み木を構成する各ブロック等の形状例を示すもので、それは、立方体のブロックの両側面に一端から他端に抜ける蟻溝２を形成した第１ブロック１（図１（Ａ））と、第１ブロック１と同一のサイズで一側面に蟻溝２と同一の蟻溝２を形成した第２ブロック３を、第１ブロック１の蟻溝２と第２ブロック３の蟻溝２とが直交状態になるようにして第１ブロック１と一体化した第１複合ブロック４と（図１（Ｂ））、一半部が蟻溝２内に摺動可能に収まる千切り５とから構成される。
【００１１】
第１複合ブロック４は、第１ブロック１の蟻溝２の一方の開放端側側面に第２ブロック３の蟻溝非形成面を固定した形状とすることもあり、また、第１ブロック１の蟻溝非形成面と第２ブロック３の蟻溝非形成面とを固定した形状とすることもある。図１（Ｂ）に示すものは前者である。
【００１２】
別の実施形態においては、更に、第１複合ブロック４に第１ブロック１を、各ブロックの蟻溝２同士が対向せず、且つ、隣接するブロックの蟻溝２同士が直交状態になるように一体化して成る第２複合ブロック６を含む（図１（Ｃ））。
【００１３】
以上いずれの実施形態の場合においても、各ブロックを色分けすることが好ましい。色分けは、ブロックの種類ごとに行ってもよいし、同種のブロックにおいて行うこととしてもよい。なお、蟻溝２、２が直交状態とは、図１（Ｃ）に示すような状態だけでなく、図１（Ｂ）に示すような状態を含むものである。
【００１４】
各図からも明らかなように、第１ブロック１と第１複合ブロック４と第２複合ブロック６相互間の連結は、各ブロックの蟻溝２を同じ向きに対向させ、その２つの蟻溝２、２に跨がせて千切り５を挿入することにより行う。逆に、組立てたものを分解するときは、千切り５を抜き取ればよい。
【００１５】
図２は、本考案に係る積み木の組み立て例を示すもので、そこには二次元的に展開された例が示されているが、隣り合うブロックの蟻溝２同士が直交状態に配置されているところから、適宜ブロックを選択して組み合わせることにより、三次元的に展開させていくことができることは言うまでもない。なお、図２におけるブロックの模様の違いは、色の違いを示している。
【００１６】
この考案をある程度詳細にその最も好ましい実施形態について説明してきたが、この考案の精神と範囲に反することなしに広範に異なる実施形態を構成することができることは明白なので、この考案は添付請求の範囲において限定した以外はその特定の実施形態に制約されるものではない。
【図面の簡単な説明】
【００１７】
【図１】本考案に係る積み木の形状例を示す斜視図である。
【図２】本考案に係る積み木の組み立て例を示す平面図である。
【符号の説明】
【００１８】
１    第１ブロック
２    蟻溝
３    第２ブロック
４    第１複合ブロック
５    千切り
６    第２複合ブロック
【図１】
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【図２】
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