(57)【要約】      （修正有）【課題】パッティングの際、ゴルフボールをパターのスイートスポットでとらえることにより、狙ったラインにボールを転がすことを習得できるゴルフパットの練習具を提供する。【解決手段】ゴルフパターのフェース面に装着されるゴルフパットの練習具であって、該練習具は、フェース面側に装着される基台部２と、基台部２に具備された接着部材と、前記基台部２の対向側に形成された湾曲部４とを備えることを特徴とする。また、前記湾曲部４は凸状または凹状に形成されている。【選択図】図１
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
ゴルフパターのフェース面に装着されるゴルフパットの練習具であって、該練習具は、フェース面側に装着される基台部と、基台部に具備された接着部材と、前記基台部の対向側に形成された湾曲部とを備えることを特徴とするゴルフパットの練習具。
【請求項２】
前記湾曲部は凸状に形成されている請求項１記載のゴルフパットの練習具。
【請求項３】
前記湾曲部は、縦方向中央部が凸状に形成されている請求項２記載のゴルフパットの練習具。
【請求項４】
前記湾曲部は、中央部が凸状に形成されている請求項２記載のゴルフパットの練習具。
【請求項５】
前記湾曲部は凹状に形成されている請求項１記載のゴルフパットの練習具。
【請求項６】
前記湾曲部は、縦方向中央部が凹状に形成されている請求項５記載のゴルフパットの練習具。
【請求項７】
前記湾曲部は、中央部分が凹状に形成されている請求項５記載のゴルフパットの練習具。
【請求項８】
前記湾曲部および／または基台部に目印を施した請求項１乃至７のうち何れか１項に記載のゴルフパットの練習具。
【請求項９】
前記基台部および／または湾曲部を蛍光部材にて形成した請求項１乃至８のうち何れか１項に記載のゴルフパットの練習具。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】  本考案は、ゴルフパットの練習具に関し、特に、ゴルフボールをスイートスポットでとらえることにより、狙ったラインにボールを転がすことを習得するゴルフパットの練習具に関する。
【背景技術】
【０００２】  ゴルフプレーにおいて、パットの良し悪しはスコアーメイクの一番の近道である。パットを上達させるには、ボールの打ち出しの強弱による距離感、打ち出し角度の方向性を習得する必要がある。またボールの転がり具合やグリーンのラインを読むことも大きなポイントとなる。【０００３】  またゴルフのパターを練習する従来技術として、グリーンの傾斜角度を簡単に正確に知ることを可能にするゴルフ用パターグラブがある（例えば特許文献１参照）。
上掲特許文献１のゴルフ用パターグラブは、クラブヘッドに、気泡式水準器がクラブヘッド底面の水平状態で水平基準を表示するように取り付けられてなることを特徴とする。【０００４】  また打球の転がり方向を安定化しうるパター型ゴルフクラブがある（例えば特許文献２参照）。
上掲特許文献２のパター型ゴルフクラブは、ボールを打球するフェース面を有するヘッドを具えたパター型ゴルフクラブであって、前記フェース面の上縁に連なりかつヘッド上面をなすクラウン部に、前記ヘッドのフェース面と平行なヘッド長さ方向の略中間位置を前記フェース面と直角にのびる中央ラインと、この中央ラインを中心として線対称位置に配されかつ前記中央ラインと平行なトウ側のラインとヒール側ラインとを設けるとともに、前記トウ側のラインの中心線と前記ヒール側のラインの中心線との間の前記ヘッド長さ方向の距離Ｘを４２．６７〜５０．８０ｍｍとしたことを特徴としている。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００５】
【特許文献１】特開２００８−１７３３１７号公報
【特許文献２】特開２００１−１７８８５７号公報
【考案の概要】
【考案が解決しようとする課題】  しかしながら、特許文献１のゴルフ用パターグラブ及び特許文献２のパター型ゴルフクラブは、グリーンの傾斜角度を知ることやパットの方向性を安定化させるという特徴を有するが、パターのスイートスポット（真芯）でとらえるという技術を習得するまでには至らなかった。また、パタークラブ自体を加工するために、コスト高になるとともに、他のクラブでは利用できないという欠点があった。【０００６】  そこで本考案は上記の点に鑑み、パッティングの際、ゴルフボールをパターのスイートスポットでとらえることにより、狙ったラインにボールを転がすことを習得できるゴルフパットの練習具を提供することにある。
【解決を解決するための手段】
【０００７】  上記課題を解決するために本考案のゴルフパットの練習具は、ゴルフパターのフェース面に装着されるゴルフパットの練習具であって、該練習具は、フェース面側に装着される基台部と、基台部に具備された接着部材と、前記基台部の対向側に形成された湾曲部とを備えることを特徴とする。
【０００８】  また、前記湾曲部は凸状に形成されている。
【０００９】  また前記湾曲部は、縦方向中央部が凸状に形成されている。
【００１０】  また前記湾曲部は、中央部が凸状に形成されている。
【００１１】  また、前記湾曲部は凹状に形成されている。
【００１２】  また前記湾曲部は、縦方向中央部が凹状に形成されている。
【００１３】  また前記湾曲部は、中央部が凹状に形成されている。
【００１４】  また前記湾曲部および／または基台部に目印を施した。
【００１５】  さらに、前記基台部および／または湾曲部を蛍光部材にて形成した。
【考案の効果】
【００１６】  本考案のゴルフパットの練習具は、フェース面側に装着される基台部と、基台部に具備された接着部材と、前記基台部の対向側に形成された湾曲部とを備えることで、湾曲部の中心部分（スイートスポット）でボールをとらえる技術を習得することができる。
【００１７】  また湾曲部を凸状または凹状とすることにより、さまざまな条件でのパッティングの技術を向上させることができる。
【図面の簡単な説明】
【００１８】
【図１】本考案におけるゴルフパットの練習具の使用状態である。
【図２】（ａ）は前記練習具の斜視図であり、（ｂ）は矢視断面図である。
【図３】（ａ）は他の形状を示す練習具の斜視図、（ｂ）は矢視断面図、（ｃ）は他の形状の斜視図である。
【図４】（ａ）（ｂ）（ｃ）は他の形状である練習具の斜視図である。
【図５】パッティングの際の使用例である。
【図６】パッティングの際の使用例である。
【考案を実施するための形態】
【００１９】  以下、本考案のゴルフパットの練習具における実施の形態を図面に基づいて説明する。
本考案のゴルフパットの練習具は、パッティングの際、ゴルフボールをパターのスイートスポットでとらえることにより、狙ったラインにボールを転がすことを習得できることを特徴とする。
【００２０】  図１に示す練習具１は、ゴルフパター１０のフェース面１１に装着されるもので、練習具１は、フェース面１１側に装着される基台部２と、基台部２に具備された接着部材３と、前記基台部２の対向側に形成された湾曲部４とを備えることを特徴とする。
【００２１】  図２に示す基台部２は、ポリプロピレン、ポリエチレン等のプラスチック素材からなる。また前記基台部２は薄状の矩形状を呈しており、ゴルフパター１０のフェース面１１に装着できる大きさに形成されている。
【００２２】  また基台部２には、ゴルフパター１０のフェース面１１に容易に着脱できる接着部材３が具備されている。接着部材３は、さまざまな部材で形成することができるが、コスト面や使用勝手を考慮した際、汎用の両面テープ等が好適に利用できる。
【００２３】  また、前記基台部２の対向側には湾曲部４が形成されている。前記湾曲部４は図示するように凸状に形成されている。特に前記湾曲部４は、縦方向中央部５が凸状に形成されている。
【００２４】  前記湾曲部４を凸状に形成することで、図５に示すように、湾曲部４の縦方向中央部５、つまりパター１０のスイートスポット７でとらえると、ボール１２を狙ったラインに転がすことができる。一方、ボール１２が湾曲部４の縦方向中央部５から少しでもずれると、図６に示すように、ボール１２を真っ直ぐに転がすことができなくなる。そのことにより、パター１２のスイートスポット７でボールをとらえる技術を習得することができる。
【００２５】  また前記湾曲部４は、湾曲形状を調整することで初心者から上級者までの練習に好適に用いることができる。例えば、湾曲部４を緩やかに形成することで、初心者用のパッティング練習具として、また湾曲部４を鋭く形成することで、上級者用のパッティング練習具として使用することができる。
【００２６】  また前記湾曲部４は、中央部６が凸状に形成されていてもよい。前記湾曲部４の一例として、図４の（ａ）に示すように矩形状の基台部２の中央部６が凸状に形成されたもの、また（ｂ）に示すように、楕円形状の基台部２の中央部６が凸状に形成されたもの、また（ｃ）に示すように、円形基台部２の対向側中央部６が凸状に形成されているも等が挙げられる。湾曲部４を基台部２の対向側の中央部６を凸状に形成することで、スイートスポット（真芯）が点状態となり、パッティングの際における左右のズレとともに、上下のズレも矯正することもできる。
【００２７】  また他の好適例として、前記湾曲部４は凹状に形成されていてもよい。前記湾曲部４は、図３の（ａ）（ｂ）に示すように、縦方向中央部５が凹状に形成されているもの、また（ｃ）に示すように中央部６が凹状に形成されているものでもよい。この形状とすることで、前述の凸状の湾曲部４と同様に、パター１２のスイートスポット（真芯）でボールをとらえる技術を習得することができる。
【００２８】  また他の好適例として、前記湾曲部４および／または基台部２に目印８を施すことが好ましい。目印８は長手方向湾曲部４の中央部に、または、および基台部２の中央部に形成される。前記目印８は、目立つ色彩にて施すことが望ましく、塗料等を塗布またはシール等を貼付することにより形成できる。前記目印８を施すことで、図５および図６に示すように、パッティングの際、上方からのスイートスポットの位置が容易に確認できる。
【００２９】  前記基台部２および／または湾曲部４を蛍光部材にて形成してもよい。前記基台部２や湾曲部４を蛍光部材で形成することで、明りの少ない場所でも練習具１が発光するためパッティングの練習を行うことができる。なお前記発光部材は、太陽光や照明光を蓄光して暗闇で自然発光する蓄光材を好適に用いることができる。
【００３０】  次に、本考案のゴルフパットの練習具における使用方法を図５及び図６に基づいて説明する。
【００３１】  図５に示すように、目印８を確認しながらパター１０のスイートスポット７部分に、湾曲部４の頂部が配置されるように配置させる。パットの際、ボール１２が練習具１の凸部（スイートスポット）でパットされると、パッティングされたボール１２は真っ直ぐに転がり狙ったラインに転がすことができる。
【００３２】  図６は、練習具１の凸部７よりズレた箇所でボール１２をパットした状態を示す。この際、パッティングされたボール１２は左右に偏った方向に転がっていく。そのことにより、プレーヤーはスイートスポットから外れたことが認識でき、パッティングの矯正を行うことができる。
【００３３】  なお、図中においては、湾曲部４が凸状態の練習具１が記載されているが、これに限らず、湾曲部４が凹状に形成された練習具１においても同様にパッティングの矯正を行うことができる。
【００３４】  さらに本考案のゴルフパットの練習具は、接着部材３をパター１０のフェース１１に装着するだけで容易にパッティングの矯正を行うことができるため、さまざまなパターでの使用が可能となり、コスト削減や利便性の向上を高めることができる。
【符号の説明】
【００３５】１    練習具
２    基台部
３    接着部材
４    湾曲部
５    中央部
６    中央部
７    スイートスポット
８    目印
１０  パター
１１  フェース
１２  ボール
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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