(57)【要約】      （修正有）【課題】学校の教師のテスト得点集計事務および研究者等の計数作業を自動的に行わせ、これらの作業の軽減と効率化を図るカウント機を提供する。【解決手段】集計ペン１０２はペン先１２が押圧されたことを電気的に感知するためにボールペン１４に係合された接点と接点を開閉するためのバネを有するスイッチを有する。ここでは前記スイッチとしてマイクロスイッチ８を使用する。ペン先１２が押圧されるとペン芯１５がマイクロスイッチ８のヒンジを押す。ペン先１２が押圧されなくなるとマイクロスイッチ８内のバネの力でペン芯１５が所定の位置に戻ることでマイクロスイッチ８の接点を開閉させることができる。電卓１００は集計ペン１０２が有するマイクロスイッチ８がオンになった加算信号を受信しテストの配点を加算し加算結果を表示する。【選択図】図１
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
テスト採点の得点集計作業や印刷物等の中の特定のものの数を計数する作業を軽減させるために、キー入力により予め設定された配点を所定の加算信号を受信する度に加算しその時点における加算結果を表示する機能を備えた電卓及びペン先で押圧動作を行う度に前記加算信号を有線または無線で送信する集計ペンを有するカウント機において、前記押圧動作による前記加算信号が前記電卓に送信された場合前記電卓は予め設定された数値を加算することを特徴とするカウント機。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案はテスト得点集計及びものの存在数を計数する事務機に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
数千枚数万枚の答案処理ができるマークシート方式があるが各学校における通常のテスト採点業務には向いていない。パソコン利用の得点集計機が市販されているが、データ処理による論文作成や偏差値やＳ−Ｐ表などの作成が可能である反面操作が煩雑で使い勝手が良いわけではなく電磁データの紛失・漏洩等の秘密保持について不安がある。また液体中の特定の細胞数をカウントする計数機等は市販されているが、印刷物や写真等の中の特定のものをカウントする計数機は見かけない。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００３】
【特許文献１】特開平７−１３６７７
【考案の概要】
【考案が解決しようとする課題】
【０００４】
中学校や高等学校の教師は試験後の数日内に配点が２点３点の小問が多い数百枚の答案用紙のマルバツつけと得点集計をしなければならない。多用な日常業務に加えてこの膨大な採点作業をしなければならないから教師は答案用紙を自宅に持ち帰って夜遅くまで仕事をすることになる。そこで小型で軽量で安価な電卓を利用してマルバツがつけられた答案の得点集計に特化した操作が簡単な得点カウント機の実現を課題とする。また本考案のカウント機は研究者等の印刷物等の中の特定のものの数を計数する作業で使用することもできてをこの計数作業を軽減し能率化するためものである。
【課題を解決するための手段】
【０００５】
テスト採点の得点集計作業や印刷物等の中の特定のものの数を計数する作業を軽減させるために、キー入力により予め設定された配点を所定の加算信号を受信する度に加算しその時点における加算結果を表示する機能を備えた電卓及びペン先で押圧動作を行う度に前記加算信号を有線または無線で送信する集計ペンを有するカウント機において、前記押圧動作による前記加算信号が前記電卓に送信された場合前記電卓は予め設定された数値を加算するカウント機であることを特徴とする。
【考案の効果】
【０００６】
学生にとって重要なテスト結果の得点集計を教師が真剣に間違いなく注意深く「イチ、ニ、サン、シ、ゴ、ロク、・・・」と計数し配点を乗じて小計を算出し、さらに小計を加算し総合得点を求めることは単純ではあるが意外に頭脳に負担が大きくかつ精神を集中させなければならない疲れる仕事である。本考案はこの得点集計作業を簡単かつ迅速かつ正確にすることができる。
【０００７】
マルバツをつけ終わった答案のマルをペン先で押圧するだけなので、数百枚の答案用紙の得点集計のために頭で正答数を数えて掛け算をして足し算をするという単純で苦しい労働から解放される。この苦しさは本考案を使用してみて初めていかに苦痛であったかがわかる。本考案のカウント機使用により得点集計作業を楽に行うことができるし時に楽しみになる。押圧つまり「突く」という所作は人間にとって楽しいものなのであろうか。
【０００８】
多数の種々研究者等はその研究において写真や印刷物等にある特定の対象物の数を数える必要が生じる。例えばガン患者であるかどうかをシャーレの中で患者の尿に集まったセン虫を撮影しその数を計数する、またある工学者は金属表面を撮影し数百、数千の特定の金属結晶を計数する。本考案は前記予め設定された配点を１に設定することにより研究者や計数業務を行う人を劇的に助ける「計数カウンター」としても利用できる。前記予め設定された数値を１以上の数にすることで重み付きのカウントができる
【０００９】
さらにペン先で押圧するとインクで「・」がつき計数済みマークとなる。また「○」や「／」などの計数済みマークをつけながら計数することもできるので計数ミスを減らせる。反対に計数済みマークをつけたくないときはインクがなくなった使用済みのペン芯を使用することあるいはペン先に覆いをすることで対応できる。
【００１０】
採点作業でマルをつけるかどうかは教師が教師としての頭脳を使うことでしかできないが得点集計は教師でなくてもできる。だからと言って秘密保持をしなければならないことなので他人に行わせるわけにはいかない。電卓を使用するので電磁データが残ることはなく秘密保持の観点でも利点がある。
【００１１】
小型で軽量で簡便で安価な電卓を使用することによりテストの得点集計や計数カウンターに特化した小型・軽量・簡便・安価な得点カウント機ないし計数カウント機となり、通常のテストの得点集計事務や計数作業をを軽減・効率化する、しかも持ち運びが容易なので教室・職員室・自宅等どこでもいつでもで得点集計事務ができる。さらに研究者や計数業務を行う人が「計数カウンター」として利用できる考案である。
【図面の簡単な説明】
【００１２】
【図１】本考案カウント機の全体図の一例。
【考案を実施するための形態】
【００１３】
図１を使って説明する。
集計ペン１０２はペン先１２が押圧されたことを電気的に感知するためにボールペン１４に係合された接点と接点を開閉するためのバネを有するスイッチを有する。ここでは前記スイッチとしてマイクロスイッチ８を使用する。ペン先１２が押圧されるとペン芯１５がマイクロスイッチ８のヒンジを押す。ペン先１２が押圧されなくなるとマイクロスイッチ８内のバネの力でペン芯１５が所定の位置に戻ることでマイクロスイッチ８の接点を開閉させることができる。
【００１４】
前記予め設定された配点を所定の加算信号を受信する度に加算しその時点における加算結果を表示する機能を備えた電卓として、＋５と入力し以下イコールキー７を連続して押すと、５，１０、１５，２０・・・と加算する連続加算機能を有する電卓を使用する。イコールキー７に並列に接続された集計ペン１０２のマイクロスイッチ８がオンになると、イコールキー７は電気的にショートさせられて結果としてイコールキー７は押されたことになり、電卓１００の連続加算機能を利用した集計ペン１０２による得点集計や計数カウントをするができる。つまり電卓１００は集計ペン１０２が有するマイクロスイッチ８がオンになったという加算信号を有線または無線によって受信する度にキー入力により予め設定されたテストの配点を加算しその時点における加算結果を表示することができる。
図２は集計ペン１０２と前記電卓を一体化した場合の一例である。
【実施例】
【００１５】
すでにマルバツはついてるが得点集計は算出されていない答案用紙を用意する。配点が２点ときは電卓１００に＋２とキー入力する。ペン先１２でマルを押圧するたびに２点加算される。配点を４点に変更するときは電卓１００に＋４とキー入力する。続けてペン先１２でマルを押圧するとそれまでの得点に４点が加算されていくことにより得点集計ができる。
【００１６】
研究者等が特定の対象の数を計数するカウンターとして使用する場合は電卓１００に＋１とキー入力する。数えたい対象物をペン先１２で押圧するたびに１が加算され計数される。押圧１回につき加算数を２にしたいときは電卓１００に＋２とキー入力することで重み付きのカウントができる。
【符号の説明】
【００１７】
７  イコールキー、  ８  マイクロスイッチ、  １２  ペン先、  １３  ペン芯押さえ、１４  ボールペン、  １５  ペン芯、  １００  電卓、  １０２  集計ペン、
【図１】
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