(57)【要約】      （修正有）【課題】子供達が好奇心と独自の潜在能力をいかし、自ら学び、広い知識を吸収し、英知を秘めた逞しい人に育つために用いられる印刷物を提供する。【解決手段】一枚の紙に、見開いた本の輪郭を線で表し、その内側に、周期をアベニューに、族をストリートに見立てて、両者の交差点に元素記号をしるし、その廻りに元素又はその化合物からなる物質又はその特性を描くか或いは実物を付着させた元素街の図や視線がこれに向かって誘導されるような線又は形からなる周期律表と、その外側の右側に、最近の優れた歌手の絵とその歌と、その外側の左側に著名な画家の絵と、日本硬貨「円」の成分表と、その外側の底部に、最近開発された新元素の明細表と、を配置した。【選択図】図１
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
一枚の紙に、見開いた本の輪郭を線で表し、
その内側（甲）の中央上部に、太鼓を叩く男性の姿と音速（ｍ／ｓｅｃ）が空気中・水中・Ａｌ中・Ｂｅ中といった物質により異なることを示した図（Ａ）と、その下に、呼吸する樹の図（Ｂ）及び蛍石の図（Ｃ）と、その下に、周期をアベニューに、族をストリートに見立てて、両者の交差点に元素記号をしるし、その廻りに元素又はその化合物からなる物質又はその特性を描くか或いは実物を付着させた元素街の図（Ｄ）と、その下に、視線がこれに向かって誘導されるような線又は形からなる周期律表（Ｅ）と、その下に、周期律を記憶する方法（Ｆ）及び宝石の明細を示す図（Ｇ）及び物質の明細を示す図（Ｈ）と、その下に、子供創造大学化学編と称したこの一枚の絵本に接する心構え（Ｉ）と、その内側（甲）の右側に、上から順に阿波踊りの絵（Ｊ）と、タンゴ歌手の絵（Ｋ）と、ラクンパルシターを踊る人達の絵（Ｌ）と、バンドネオン奏者の絵（Ｍ）と、タンゴの故郷ブエノスアイレスの地図（Ｎ）と、古代エジプトの神々の絵（Ｏ）と、大気・海水の成分表（Ｐ）と、放電色・炎色反応の明細表（Ｑ）と、希土類元素の明細表（Ｒ）と、その内側（甲）の左側に、上から順に踊り子の絵（Ｓ）と、パリの劇場の絵（Ｔ）と、気体元素・液体元素の図（Ｕ）と、炭化水素燃料の成分・化学構造式・オクタン価の明細表（Ｖ）と、
その外側（乙）の右側に、最近の優れた歌手の絵とその歌（Ｗ）と、その外側（乙）の左側に著名な画家の絵（Ｘ）と、日本硬貨「円」の成分表（Ｙ）と、その外側（乙）の底部に、最近開発された新元素の明細表（Ｚ）と、
を配置したことを特徴とする、一枚の絵本として用いられる印刷物。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本願考案は、一枚の絵本として用いられる印刷物に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
本願考案者は、従来の周期律表を改善し、１枚の絵を見ているだけで一年もすれば難解な周期律表も自然に理解できるようになる構想で作成し、子供がこれを眺めてゆるぎなき豊かな創造力が生まれ育つことを願って、特許文献１に開示された周期律表を考案した。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００３】
【特許文献１】実用新案登録第３１８８９６８号公報
【考案の概要】
【考案が解決しようとする課題】
【０００４】
ここで、大人の社会には、美術を敬遠する化学者や学生がおり、絵の具の成分を知らない絵描きもいる。一方、子供の世界では、美術も化学も境界は無く、共存している。
終戦後、競技や競争にあこがれ、虚勢を張って、目立ちたがり、私事にかまけて、自分の都合を人に押し付ける、このような心にゆとりの無い低レベルの大人が著しく増え、子供に対しても、潜在能力・知性を無視し、成長を妨げている。
本願考案者は、このような悲しい大人達に代わり、新世代の子が、広い知識を持つ逞しい人に生まれ育ち、繁栄することを願って、先の特許文献１に開示された周期律表を理解し易いように完全に補足・補正して、本願考案を完成させたものである。
【課題を解決するための手段】
【０００５】
本願考案は、一枚の紙に、見開いた本の輪郭を線で表し、その内側（甲）の中央上部に、太鼓を叩く男性の姿と音速（ｍ／ｓｅｃ）が空気中・水中・Ａｌ中・Ｂｅ中といった物質により異なることを示した図（Ａ）と、その下に、呼吸する樹の図（Ｂ）及び蛍石の図（Ｃ）と、その下に、周期をアベニューに、族をストリートに見立てて、両者の交差点に元素記号をしるし、その廻りに元素又はその化合物からなる物質又はその特性を描くか或いは実物を付着させた元素街の図（Ｄ）と、その下に、視線がこれに向かって誘導されるような線又は形からなる周期律表（Ｅ）と、その下に、周期律を記憶する方法（Ｆ）及び宝石の明細を示す図（Ｇ）及び物質の明細を示す図（Ｈ）と、その下に、子供創造大学化学編と称したこの一枚の絵本に接する心構え（Ｉ）と、その内側（甲）の右側に、上から順に阿波踊りの絵（Ｊ）と、タンゴ歌手の絵（Ｋ）と、ラクンパルシターを踊る人達の絵（Ｌ）と、バンドネオン奏者の絵（Ｍ）と、タンゴの故郷ブエノスアイレスの地図（Ｎ）と、古代エジプトの神々の絵（Ｏ）と、大気・海水の成分表（Ｐ）と、放電色・炎色反応の明細表（Ｑ）と、希土類元素の明細表（Ｒ）と、その内側（甲）の左側に、上から順に踊り子の絵（Ｓ）と、パリの劇場の絵（Ｔ）と、気体元素・液体元素の図（Ｕ）と、炭化水素燃料の成分・化学構造式・オクタン価の明細表（Ｖ）と、その外側（乙）の右側に、最近の優れた歌手の絵とその歌（Ｗ）と、その外側（乙）の左側に著名な画家の絵（Ｘ）と、日本硬貨「円」の成分表（Ｙ）と、その外側（乙）の底部に、最近開発された新元素の明細表（Ｚ）と、を配置したことを特徴とする、一枚の絵本として用いられる印刷物である。
【考案の効果】
【０００６】
本願考案に係る「一枚の絵本として用いられる印刷物」によれば、子供達が好奇心と独自の潜在能力をいかし、自ら学び、広い知識を吸収し、英知を秘めた逞しい人に育つことを望めるものである。
【図面の簡単な説明】
【０００７】
【図１】本願考案に係る「一枚の絵本」の全体図。
【図２】本願考案に係る「一枚の絵本」の全体図を（甲）及び（乙）並びに（Ａ）〜（Ｚ）に区分した説明図。
【図３】本願考案に係る「一枚の絵本」の（Ａ）〜（Ｃ）及び（Ｊ）等の部分拡大図。
【図４】本願考案に係る「一枚の絵本」の（Ｄ）及び（Ｅ）等の部分拡大図。
【図５】本願考案に係る「一枚の絵本」の（Ｆ）〜（Ｉ）及び（Ｖ）等の部分拡大図。
【図６】本願考案に係る「一枚の絵本」の（Ｊ）〜（Ｒ）及び（Ｗ）等の部分拡大図。
【図７】本願考案に係る「一枚の絵本」の（Ｓ）〜（Ｕ）及び（Ｘ）及び（Ｙ）等の部分拡大図。
【考案を実施するための形態】
【０００８】
本願考案に係る「一枚の絵本」を図面に基づいて説明する。
一枚の絵本は、一枚の紙に見開いた本の輪郭を線で表し、その内側（甲）と外側（乙）に分ける。
【０００９】
まず、内側（甲）について区分けした部分ごとに説明する。
（Ａ）無法松の一生、著名演歌歌手（村田英雄）が叩く祇園太鼓、鳴り響く音速ｍ／ｓｅｃが空気中・水中・Ａｌ中・Ｂｅ中等の物質により異なることを示した図である。
（Ｂ）呼吸する樹の図である。
（Ｃ）蛍石の図の図である。
（Ｄ）周期をアベニューに、族をストリートに見立てて、両者の交差点に元素記号をしるし、その廻りに元素又はその化合物からなる物質又はその特性を描くか或いは実物を付着させた元素街の図である。
（Ｅ）元素街の下にあって、視線がこれに向かって誘導されるような線又は形からなる周期律表である。
（Ｆ）周期律を記憶する方法である。
（Ｇ）宝石の明細を示す図である。
（Ｈ）物質の明細を示す図である。
（Ｉ）子供創造大学化学編と称したこの一枚の絵本に接する心構えを述べたものである。詳しくは、次のとおりである。
第１章  周期律表を見る、元素街を眺める、交差点に元素、回りに元素化合物が有る、
第２章  放電に接し現れる０族元素の色、炎に触れて現れる炎色反応、絵の具の名前化学式が判る、
第３章  自分の身辺にある、物や物事を、元素街で観察する、化学名化学式が判る、
第４章  宝石丸、物質丸の中にある物を、元素街で見る、成分、化学式が判る、
第５章  大気海水の成分、日本硬貨『円』の成分、炭化水素燃料の成分、化学式構造式オクタン価が判る
第６章  周期律を記憶する方法は、リズミカルに、ゆっくり読み、暗記する、９２位覚えればよい、『人々が踊り楽しむ姿、洗練された美しい絵、歌、画家、歌手、奏者等で包囲した』、人間は、種々様々な元素や元素化合物を、吸収放出し、或いは変化させる複雑な元素化合物とも考えられる、
（Ｊ）阿波踊りの絵である。
（Ｋ）と、タンゴ歌手（カルロスカルデン）の絵である。
（Ｌ）ラクンパルシターを踊る人達の絵とその左側にマチスの絵である。
（Ｍ）バンドネオン奏者（小川紀美代）の絵である。
（Ｎ）タンゴの故郷ブエノスアイレスの地図である。
（Ｏ）古代エジプトの神々の絵である。
（Ｐ）大気・海水の成分表である。
（Ｑ）放電色・炎色反応の明細表である。
（Ｒ）希土類元素の明細表である。
（Ｓ）ドガの絵と踊り子の絵である。
（Ｔ）フレンチカンカンとパリの劇場（ムウランルージュ）の絵である。
（Ｕ）気体元素・液体元素の図である。
（Ｖ）炭化水素燃料の成分・化学構造式・オクタン価の明細表である。
【００１０】
次に、外側（乙）について区分けした部分ごとに説明する。
（Ｗ）最近の優れた歌手（ちあきなおみ、三門忠司、永井龍雲）の絵とその歌である。
（Ｘ）著名な画家（マリーロウランサン）の絵である。
（Ｙ）日本硬貨『円』の成分表である。
（Ｚ）最近開発された新元素（７族）の明細表１０５Ｄｂ〜１１８Ｏｇである。なお、この新元素（７族）の明細表の上部には、著名な絵本画家（安野光雄）の絵（野の花と小人達）やパウルクレーの絵を配置している。
【００１１】
以上のような「一枚の絵本」は、子供達が好奇心と独自の潜在能力をいかし、自ら学び、広い知識を吸収し、英知を秘めた逞しい人に育つことを望める絵本となっている。
【産業上の利用可能性】
【００１２】
本願考案に係る「一枚の絵本」は、子供のみならず、社会人や高齢者でも楽しみながら広い知識をもつことができるようになる。
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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【図７】
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