(57)【要約】【課題】  筆箱にペンのように収納でき、小中学校の子供達が工作用の厚い画用紙等でも切ることができ、更に子供向けとして軽量化したペン型ハサミを提供する。【解決手段】  刃部１１の厚みを従来のペン型ハサミより厚い、１．３ｍｍ厚で二段刃加工として耐久性と切れ味を高め、刃部１１は交差する軸部１３の周辺まで形成され、その刃部に一体的に持ち手部１２が形成され、持ち手部１２の中央に長さ方向にスライダー部１７を移動させる空間が形成され、持ち手部１２の端部に回転可能に固定された固定部１６とスライダー部１７を接続するハンドルループ１４を有し、スライダー部１７を固定部１６に近づける動作によりハンドルループ１４を外側に突出させるペン型ハサミである。【選択図】        図１
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
ペン型形状のハサミであって、
ハサミの交差する軸部と、
端部が前記軸部を含む位置まで形成された一対の刃部と、
端部が前記軸部を含む位置まで形成され、前記刃部の端部に接続する一対の持ち手部と、
前記各持ち手部の側面に押し出されるハンドルループとを備え、
前記刃部が、１．３ｍｍ厚で、カットする側の端面に二段刃加工されたカット部が形成され、
前記持ち手部には、長さ方向に空間部が形成され、当該空間部内を移動するスライダー部と、前記軸部とは反対側に端部に回転可能に固定部とが設けられ、
前記ハンドルループの一端が前記スライダー部に、前記ハンドルループの他端が前記固定部に接続することを特徴とするペン型ハサミ。
【請求項２】
持ち手部の空間部には、長さ方向にレール部が設けられ、
スライダー部は、前記レール部に沿って移動することを特徴とする請求項１記載のペン型ハサミ。
【請求項３】
手持ち部において、空間部の固定部側の端部と前記固定部との間にハンドルループを側面外側に押し出すための突出部を設けたことを特徴とする請求項１又は２記載のペン型ハサミ。
【請求項４】
刃部には、軸部用の貫通孔と、持ち手部の一部が嵌合する複数の貫通孔とを備えたことを特徴とする請求項１乃至３のいずれか記載のペン型ハサミ。
【請求項５】
軸部は、半球状の突出部が形成され、
刃部をカバーし、前記半球状の突出部に嵌合する孔を備えるキャップを有することを特徴とする請求項１乃至４のいずれか記載のペン型ハサミ。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は、ペン形状のハサミに係り、特に、筆箱にペンのように収納でき、子供の利用に適したペン型ハサミに関する。
【背景技術】
【０００２】
［先行技術の説明］
この数年、典型的な形状のハサミではなく、携帯性とデザイン性に優れたペン形状のハサミが店頭で販売されている。
尚、関連する先行文献として実用新案登録第３１５２６７２号「ハサミ」(出願人:株式会社レイメイ藤井)［特許文献1］がある。
【０００３】
特許文献１には、刃部と、それに連設する把持部と、刃部を回動可能とする軸部と、把持部に外側に突出するハンドル部を有するペン型ハサミが示されている。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００４】
【特許文献１】実用新案登録第３１５２６７２号公報
【考案の概要】
【考案が解決しようとする課題】
【０００５】
しかしながら、上記従来のペン型ハサミでは、新聞や雑誌の切り抜きのために大人が使用することを想定しており、小学校等で子供達が工作用として厚い画用紙等を切るのには不向きであるという問題点があった。
【０００６】
本考案は上記実情に基づいて為されたものであり、筆箱にペンのように収納でき、小中学校の子供達が工作用の厚い画用紙等でも切ることができ、更に子供向けとして軽量化したペン型ハサミを提供することを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【０００７】
上記従来例の問題点を解決するための本考案は、ペン型形状のハサミであって、ハサミの交差する軸部と、端部が軸部を含む位置まで形成された一対の刃部と、端部が軸部を含む位置まで形成され、刃部の端部に接続する一対の持ち手部と、記各持ち手部の側面に押し出されるハンドルループとを備え、刃部が、１．３ｍｍ厚で、カットする側の端面に二段刃加工されたカット部が形成され、持ち手部には、長さ方向に空間部が形成され、当該空間部内を移動するスライダー部と、軸部とは反対側に端部に回転可能に固定部とが設けられ、ハンドルループの一端がスライダー部に、ハンドルループの他端が固定部に接続することを特徴とする。
【０００８】
本考案は、上記ペン型ハサミにおいて、持ち手部の空間部には、長さ方向にレール部が設けられ、スライダー部は、レール部に沿って移動することを特徴とする。
【０００９】
本考案は、上記ペン型ハサミにおいて、手持ち部において、空間部の固定部側の端部と固定部との間にハンドルループを側面外側に押し出すための突出部を設けたことを特徴とする。
【００１０】
本考案は、上記ペン型ハサミにおいて、刃部には、軸部用の貫通孔と、持ち手部の一部が嵌合する複数の貫通孔とを備えたことを特徴とする。
【００１１】
本考案は、上記ペン型ハサミにおいて、軸部は、半球状の突出部が形成され、刃部をカバーし、半球状の突出部に嵌合する孔を備えるキャップを有することを特徴とする。
【考案の効果】
【００１２】
本考案によれば、ハサミの交差する軸部と、端部が軸部を含む位置まで形成された一対の刃部と、端部が軸部を含む位置まで形成され、刃部の端部に接続する一対の持ち手部と、記各持ち手部の側面に押し出されるハンドルループとを備え、刃部が、１．３ｍｍ厚で、カットする側の端面に二段刃加工されたカット部が形成され、持ち手部には、長さ方向に空間部が形成され、当該空間部内を移動するスライダー部と、軸部とは反対側に端部に回転可能に固定部とが設けられ、ハンドルループの一端がスライダー部に、ハンドルループの他端が固定部に接続するペン型ハサミとしているので、筆箱にペンのように収納でき、小中学校の子供達が工作用の厚い画用紙等でも切ることができ、更に子供向けとして軽量化を図ることができる効果がある。
【図面の簡単な説明】
【００１３】
【図１】本ハサミを開いた状態を示す正面図である。
【図２】本ハサミを閉じた状態を示す正面図である。
【図３】ハンドルループを収納した状態の正面図である。
【図４】図３の側面図である。
【図５】図３のハサミのキャップをした状態の正面図である。
【図６】図３のＡ−Ａ´部分の断面説明図である。
【図７】刃部と持ち手部の接続関係を示す概略図である。
【図８】スライダー部とレール部の断面説明図である。
【考案を実施するための形態】
【００１４】
本考案の実施の形態について図面を参照しながら説明する。
［実施の形態の概要］
本考案の実施の形態に係るペン型ハサミは、ブレード（刃部）の厚みを従来のペン型ハサミより厚くして二段刃加工で耐久性と切れ味を高め、刃部は交差する軸部周辺まで形成され、その刃部に一体的に持ち手部が形成され、持ち手部の中央に長さ方向にスライダー部を移動させる空間が形成され、持ち手部の端部に回転可能に固定された固定部とスライダー部を接続するハンドルループを有し、スライダー部を固定部に近づける動作によりハンドルループを外側に突出させるようにしているので、ペン型ハサミとして、子供達が厚紙を切ることができ、子供向けとして軽量化でき、更にキャップを付けてペンケースに容易に収納できる。
【００１５】
［本ハサミ：図１〜４］
本考案の実施の形態に係るペン型ハサミ（本ハサミ）について図１〜４を参照しながら説明する。図１は、本ハサミを開いた状態を示す正面図であり、図２は、本ハサミを閉じた状態を示す正面図であり、図３は、ハンドルループを収納した状態の正面図であり、図４は、図３の側面図であり、図５は、図３のハサミのキャップをした状態の正面図である。
【００１６】
［本ハサミの構成：図１，２］
本ハサミが開いた状態は、図１に示すように、本ハサミが閉じた状態は、図２に示すように、一対の刃部１１と、その刃部１１に一体成型された一対の持ち手部（ハンドル）１２と、２つの刃部１１が交差する点で回動可能に保持する軸部１３と、持ち手部１２から外側に押し出され、指を挿入するためのハンドルループ１４と、持ち手部１２の中心で長さ方向に形成された空間部の中央部に形成されたレール部１５と、持ち手部１２の端部（刃部１１に接続する端部とは反対の端部）でハンドルループ１４を回転可能に固定する固定部１６と、上記空間部のレール部１５に沿って持ち手部１２の長さ方向に移動（スライド）するスライダー部１７とを有している。
図１，２では、スライダー部１７を固定部１６の方向にスライドさせて、固定部１６に近づけた状態として、ハンドルループ１４を持ち手部１２の側面に押し出している。
【００１７】
［刃部１１］
刃部１１は、従来のペン型ハサミの刃部が１．０ｍｍ厚であるのに対して、学校での工作用紙等の厚紙を切ることができるように、１．３ｍｍ厚で、二段刃加工としている。
また、刃部１１の幅も、従来のペン型ハサミが８ｍｍであるのに対して、９ｍｍ幅としている。
これにより、刃部１１の耐久性と切れ味を向上させている。
【００１８】
また、刃部１１は、従来のペン型ハサミが持ち手部の端部まで長く形成されていたものを、軸部１３の近辺（軸部１３を含む位置）まで短い形状とし、後述するように、刃部１１と持ち手部１２を強固に接続する一体成型（インサート成型）の構成を採用することで、本ハサミの本体の軽量化と組立の容易化を図ることができる。
【００１９】
更に、従来のペン型ハサミでは、左右両利き対応として刃部の両側に端部が鋭利な刃（カット部）を形成していたが、子供向けの安全を考慮して、本ハサミは、右利き又は左利きのいずれか専用とし、刃部１１の一方の端部（カットする側の端部）にのみカット部を形成している。
【００２０】
［持ち手部１２］
持ち手部１２は、金属の刃部１１に一体に取り付けられるプラスチック樹脂のハンドル部であり、中央長さ方向に空間部を形成している。持ち手部１２を正面から見ると、背面側まで空間部が貫通している。
当該空間部の長さ方向にはレール部１５が形成され、そのレール部１５に沿ってスライダー部１７がスライド動作するようになっている。
また、持ち手部１２の端部には摺動回転可能な固定部１６を備え、ハンドルループ１４の一端がスライダー部１７に接続し、ハンドルループ１４の他端が固定部１６に接続している。
スライダー部１７のガイド１４の接続部分も、摺動回転可能であり、ハンドルループ１４が外側に押し出される際には外側に向くよう回転する。
更に、ハンドルループ１４は、持ち手部１２の一方（刃部１１のカット部が形成される側）のみに引き出される構成となっている。
また、持ち手部１２は、その端部（刃部１１側の端部）が軸部１３を含む位置まで形成され、刃部１１の端部と接続している。
【００２１】
［軸部１３］
軸部１３は、本ハサミの交差する点を回転可能に固定するもので、刃部１１及び持ち手部１２を開閉可能とするものである。
具体的には、軸部１３部分に相当する刃部１１及び持ち手部１２の位置には貫通孔が設けられ、その貫通孔を軸部１３の軸が貫通して軸の両端を固定している。
軸部１３は、外側に半球の形状（半球状）で突出しており、後述するように、その突出部にキャップのキャップ用の孔が嵌合して、キャップが容易に外れないようになっている。
【００２２】
［ハンドルループの収納状態：図３，４］
次に、本ハサミのハンドルループ１４を持ち手部１２内に収納した状態は、図３と図４に示すように、スライダー部１７をレール部１５に沿って刃部１１の方向に引き上げると、ハンドルループ１４が持ち手部１２内に収納されるようになっている。つまり、ハンドルループ１４の厚みより、持ち手部１２の厚みが大きくなっている。
尚、ハンドルループ１４を持ち手部１２の側面外側に引き出し易いように、持ち手部１２内に突出部１２ａが形成されている。突出部１２ａについては後述する。
【００２３】
［キャップをした状態：図５］
キャップをした状態を図５に示す。図５は、キャップをした本ハサミの正面図である。
本ハサミは、図５に示すように、刃部１１の先端からキャップ１８が装着できる構成となっている。
キャップ１８は、刃部１１の先端部分を挿入する開口部を備え、当該開口部側に、軸部１３の突出部に嵌め込むことができる円形のキャップ用の孔１８ａが設けられている。キャップ１８は、プラスチック等の樹脂で形成されているため、キャップ１８の装着時に開口部が軸部１３の突出部によって押し広げられ、キャップ用の孔１８ａが突出部に位置するようになると、突出部分がキャップ用の孔１８ａに嵌め込まれてキャップ１８を固定するようになっている。
また、キャップ１８には、名前シールを張り付ける貼り付け部１８ｂを備えている。
【００２４】
［持ち手部の突出部の構成：図６］
ハンドルループ１４を持ち手部１２の側面外側に導き出す突出部１２ａについて図６を参照しながら説明する。図６は、図３のＡ−Ａ´部分の断面説明図であり、断面から刃部方向を見たものである。
図６に示すように、持ち手部１２の断面は、階段状になっており、２段目の階段部分が突出部１２ａで、突出部１２ａの側面にハンドルループ１４が接触し、突出部１２ａの上面にスライダー部１７が接触する。
尚、スライダー部１７は、持ち手部１２の空間部の端部でスライドが停止するようになっているが、突出部１２ａも、スライダー部１７のストッパーとなっている。
【００２５】
［刃部と持ち手部の接続関係：図７］
次に、刃部１１と持ち手部１２の接続関係について図７を参照しながら説明する。図７は、刃部と持ち手部の接続関係を示す概略図である。
図７に示すように、刃部１１には、軸部１３が貫通する軸部用の孔２１が形成され、更にその孔２１の周辺に持ち手部１２の樹脂を流し込む３つの樹脂用の孔２２ａ，２２ｂ，２２ｃが形成されている。
【００２６】
ここで、樹脂用の孔２２ａ，２２ｂ，２２ｃは、持ち手部１２が覆う側の孔の直径に対して貫通した反対側の孔の直径が大きくなっており、持ち手部１２の覆う側からプラスチックの樹脂を刃部１１に流し込んで固めた場合に、持ち手部１２から刃部１１が外れないようになる。
また、樹脂用の孔を３つ設けることで、紙等を切る場合に刃部１１に加わる力に対して耐久性を向上させることができるものである。
【００２７】
［レール部とスライダー部：図８］
持ち手部１２の中央の長手方向に形成された空間に、当該長手方向に空間を横断するようレール部１５が形成されている。
スライダー部１７は、図８に示すように、レール部１５を挟み込む胴体部１７ａと、空間の幅より大きい直径を有する頭部１７ｂと、胴体部１７ａを下側から固定し、レール部１５から外れないようにする底部１７ｃとを備えている。
図８は、スライダー部とレール部の断面説明図である。
【００２８】
このように、スライダー部１７がレール部１５を挟み込むよう構成されているので、スライダー部１７はレール部１５に沿ってスライドし、持ち手部１２の空間部から外れることがなく、スライダー部１７のスライド動作を容易に行うことができる。
【００２９】
［実施の形態の効果］
本ハサミによれば、刃部１１の厚みを従来のペン型ハサミより厚い、１．３ｍｍ厚で二段刃加工として耐久性と切れ味を高め、刃部１１は交差する軸部１３の周辺まで形成され、その刃部に一体的に持ち手部１２が形成され、持ち手部１２の中央に長さ方向にスライダー部１７を移動させる空間部が形成され、持ち手部１２の端部に回転可能に固定された固定部１６とスライダー部１７を接続するハンドルループ１４を有し、スライダー部１７を固定部１６に近づける動作によりハンドルループ１４を外側に突出させるようにしているので、ペン型ハサミとして、子供達が厚紙を切ることができ、子供向けとして軽量化でき、更にキャップ１８を付けてペンケースに容易に収納できる効果がある。
【産業上の利用可能性】
【００３０】
本考案は、筆箱にペンのように収納でき、小中学校の子供達が工作用の厚い画用紙等でも切ることができ、更に子供向けとして軽量化したペン型ハサミに適している。
【符号の説明】
【００３１】
１１...刃部、  １２...持ち手部、  １２ａ...突出部、  １３...軸部、  １４...ハンドルループ、  １５...レール部、  １６...固定部、  １７...スライダー部、  １７ａ...胴体部、  １７ｂ...頭部、  １７ｃ...底部、  １８...キャップ、  １８ａ...キャップ用の孔、  １８ｂ...貼り付け部、  ２１...、軸部用の孔  ２２ａ，２２ｂ，２２ｃ...樹脂用の孔
【図１】
0003178404.tif 000003
【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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【図７】
0003178404.tif 000009
【図８】
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