(57)【要約】      （修正有）【課題】実習室に出入りする人の流れと実習室内の収納庫からの備品の入出庫の両方を実習カリキュラムに基づいて監視することで、入出庫の効率を損ねずに確実に管理し、多様な大きさ・形状の備品を円滑に収納できる医療実習室の備品管理システムを提供する。【解決手段】施錠可能な扉６を有する実習室２と、収納庫１２と、収納庫内に収納された医療実習用の備品１６と、実習室２への出入りを監視する入室者監視手段２０と、備品１６の出入れを監視する在庫監視手段２２と、入室者監視手段２０及び在庫監視手段２２からの情報を記録するとともに、備品の紛失を検出すると警告を発するように設けた実習管理装置２８とを具備し、実習管理装置２８は、実習カリキュラムの時間割を記録するデータベースを備えており、実習管理装置２８は、その実習時間の初期又は開始前と実習時間の終期とに全ての備品が収納庫１２にあることを確認するようにした。【選択図】図１
2008033673.tif 000002
【特許請求の範囲】
【請求項１】
周囲から隔離され、かつ施錠可能な扉６を有する実習室２と、
この実習室の内部のみから収納品を取り出せるように設けた収納庫１２と、
この収納庫内に収納された複数の医療実習用の備品１６と、
実習室２への各実習者の出入りを監視する入室者監視手段２０と、
収納庫１２に対する備品１６の出入れを、各備品毎に監視する在庫監視手段２２と、
これら入室者監視手段２０及び在庫監視手段２２からの情報を記録するとともに、備品の紛失を検出すると警告を発するように設けた実習管理装置２８とを具備し、
上記実習管理装置２８は、少なくとも実習カリキュラムの時間割を記録するデータベースを備えており、
更に、上記実習管理装置２８は、その実習時間の初期又は開始前と実習時間の終期とに全ての備品が収納庫１２にあることを確認するように形成したことを特徴とする、医療実習室の備品管理システム。
【請求項２】
上記実習室２の扉６は、実習管理装置２８からの入室許可指令により室外から開扉可能に形成され、
上記実習管理装置２８は、実習時間の初期又は開始前に全ての備品が備品収納庫１２にあるのが確認されてから入室許可指令を発するように形成されていることを特徴とする、請求項１記載の医療実習室の備品管理システム。
【請求項３】
上記実習室２の扉６は、実習管理装置２８又は管理者からの退室許可指令により室内から、開扉可能に形成され、
上記実習管理装置２８は、実習時間の終期に全ての備品が備品収納庫１２にあることが確認されてから退出許可指令を発するように形成されていることを特徴とする、請求項２記載の医療実習室の備品管理システム。
【請求項４】
上記実習管理装置２８は、実習カリキュラムに基づき、各実習時間に使用する種類及び数の備品以外の備品を出庫したときに警告を発するように形成したことを特徴とする、請求項１又は請求項２記載の医療実習室の備品管理システム。
【請求項５】
上記実習室には、備品を使用するための適数の実習エリア１０が設置され、
更にこの実習エリア１０内に各備品が在ることを検出する使用状態監視手段１８を設置するとともに、
この使用状態監視手段から各実習エリアでの備品の使用状態のオン・オフ情報を実習管理装置２８へ出力するように設け、
実習管理装置２８は、収納庫１２から備品が取り出されてから出庫した全ての備品に関して実習エリア１０での使用状態がオンとなるまでの間、及び、少なくとも実習エリア１０での備品の使用状態がオフとなってから全ての備品が収納庫１２に戻されるまでの間に、実習者が実習室２から退室しようとすると警告を発するように形成したことを特徴とする、請求項４記載の医療実習室の備品管理システム。
【請求項６】
上記在庫監視手段２２は、各備品１６を収納庫１２のどこに戻しても備品が返還されたものと認識するように形成したことを特徴とする、請求項１から請求項５の何れかに記載の医療実習室の備品管理システム。
【請求項７】
上記収納庫１２は実習室の壁と一体化された棚として形成され、かつ収納庫の内部を室外から見ることができるようにしたことを特徴とする請求項１から請求項６の何れかに記載の医療実習室の備品管理システム。
【請求項８】
実習室２内に設置する実習エリア１０毎にモニター１９を装備させ、当該実習で使用する備品の利用方法を提供することを特徴とする、請求項１から請求項７の何れかに記載の医療実習室の備品管理システム。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、医療実習室の備品管理システムに関する。
【背景技術】
【０００２】
医療実習では、高度な医療技術を習得するために医療用の機器、特に練習機（シミュレータ）を使用する。特に近年では、様々な疾患に対応して人体の各部分を対象とするシミュレータが作成されており（特許文献１）、又、シミュレータの用途も、手術手技や穿刺から内視鏡の使い方に至るまで多様である（特許文献２〜４）。その結果、各医療教育現場では、多種類の高価な医療用機器を抱えており、その保管・管理を安全かつ合理的に行うことの要望が強い。
【０００３】
これに対して従来の医療機器の保管手段というと、例えば次のようなものがある。
(a) カテーテル・輸液管等の長尺物の収容用の細長い多数の収納ケースを、棚体の前面から引き出し可能に組み込んだ医療器具用保管棚（特許文献５）。
(b)庫内に吊持する内視鏡の保管状態（特に衛生状態）を管理する保管庫（特許文献６）。
(c)医療機関の収納庫の錠を、予めコンピュータが発行するカード（担当者名・物品名・数量を記載したもの）で開くようにして入出庫の状況を管理するシステム(特許文献７)。
【０００４】
更に、医療以外の分野では、一定のエリアで不特定人に貸与される物品（本）にＩＣタグを付してその所在を管理し、当該エリアからの不正持ち出しを防止するシステムが知られている（特許文献８）。
【特許文献１】特開2005−202267
【特許文献２】特開2001−005378
【特許文献３】特開2005−181518
【特許文献４】特開2006−116206
【特許文献５】特開平10−005246
【特許文献６】特開2002−282200
【特許文献７】特開2000−011079
【特許文献８】特開2006−031675
【発明の開示】
【発明が解決しようとする課題】
【０００５】
特許文献５の保管棚及び特許文献６の保管庫は、基本的に同一種類の物品を保管するためのもので、実習室で使用される様な多様な物品を収納するのに適しておらず、また、盗難などに対する対応策も不十分である。
【０００６】
これらの保管庫などに盗難防止用の監視用カメラを組み合わせて用いることも考えられるが、医療用のシミュレータは、等身大の嵩張るものから、人体の眼球模型の如くポケットに簡単に入ってしまうサイズのものまで多種多様であり、監視用カメラでは小型のものの持出しを阻止することが難しい。
【０００７】
特許文献７のシステムの如く、各物品毎に持ち出した者が記録に残るシステムであると、不法持出しを予防することにはかなりの効果があるが、大学病院等では実習授業の最初と最後に多数の生徒への備品の貸与及び返還が集中するので、一人一人に対してカードで収納庫を開錠して、各備品を貸し出した個人を記録するということをすると、入出庫の作業で授業時間の相当の部分を割かれることになり、非現実的である。
【０００８】
更に、特許文献８のシステムは、貸与する物品が書籍などの比較的廉価なものであれば、敢えて当該物品からＩＣタグを剥がして持ち出そうとする人間は少ないので、実効性があるが、医療用シミュレータの様に高価なものの場合には不正持出しを十分に防止できない。
【０００９】
本発明は、実習室に出入りする人の流れと実習室内の収納庫からの備品の入出庫の両方を実習カリキュラムに基づいて監視することで、入出庫の効率を損ねずにかつ確実に管理し、併せて多様な大きさ・形状の備品を円滑に収納できる医療実習室の備品管理システムを提供する。
【課題を解決するための手段】
【００１０】
第1の手段は、
周囲から隔離され、かつ施錠可能な扉６を有する実習室２と、
この実習室の内部のみから収納品を取り出せるように設けた収納庫１２と、
この収納庫内に収納された複数の医療実習用の備品１６と、
実習室２への各実習者の出入りを監視する入室者監視手段２０と、
収納庫１２に対する備品１６の出入れを、各備品毎に監視する在庫監視手段２２と、
これら入室者監視手段２０及び在庫監視手段２２からの情報を記録するとともに、備品の紛失を検出すると警告を発するように設けた実習管理装置２８とを具備し、
上記実習管理装置２８は、少なくとも実習カリキュラムの時間割を記録するデータベースを備えており、
更に、上記実習管理装置２８は、その実習時間の初期又は開始前と実習時間の終期とに全ての備品が収納庫１２にあることを確認するように形成している。
【００１１】
医療実習においては、もちろん一人又は少数の実習生がバラバラの時間帯で実習室を使用することもあるが、こうした場合の備品の管理は、入出庫簿をつけるなり、指導教官が付き添うなりして、比較的容易に行うことができる。しかし、現実には、多数の実習生が所定の時間（実習時間）・所定の場所（実習室）内で備品である訓練装置を一斉に使用するという状況が少なくなく、そうした場合に備品を効率的に出し入れし、かつ確実に管理することが可能でなければならない。本手段は、こうした要請に応えるために、次の特長を有する。第１の特長は、実習時間を単位として備品の管理を行うことである。実習時間の最初と最後に一斉に入出庫することから、少なくともこの両時点で備品の所在をチェックすれば効率良く管理を行うことができるからである。大学などの医療実習において、実習生は授業料を払って教育を受ける顧客であるので、なるべく管理されている不自由さを感じさせずに通常の授業プロセスの中で自然に備品のチェックを行うことが要求される。第２の特長は、実習室内の備品の入出庫と併せて実習室への人の出入りを監視することである。大学の医療実習は、通常、大学に在籍する学生を対象とするので、身分が露顕しても備品を盗もうとする者は少ないと考えられる。実習時間に学生の一人が途中退席して、実習時間に備品の紛失が判明すれば、途中退席者が持ち出したものとほぼ断定できるので、不正持出しをすることは事実上困難である。従って本発明は、既述特許文献７のシステムのように各物品毎に貸与した個人を記録する方式に比べて、一見ルーズ（緩やか）のようで実際には信頼性の高い管理手法を提供するものである。
【００１２】
「実習室」は、少なくとも四方を壁で仕切られ、特定の扉からのみ出入りできるように形成されている。この扉は、ＩＤカード等の個人認証手段を用いないと開かないようにすることが望ましく、更に実習生及び実習教官の如く特別に許可された者（特に実習カリキュラムに基づいて各実習時間に実習又は実習指導を行う者）のみが入室できるようにすることが望ましい。更に、実習時間中に勝手に実習生が入室できるようにすると、その際のどさくさに紛れて備品を不正に室外へ運び出される可能性があるので、指導教官が許可した場合を除いて扉が開かないようにすることができる。もっともより緩やかな運用として、ＩＤカードを使用すれば自由に出入りができるが出入りの事実が記録されるようにするとともに、備品の室外持ち出しをＩＣタグを用いて監視するようにしても良い。尚、本明細書では、ＩＤカードを使っても扉を開けられない状態を「ロック」というものとし、このロック状態と、ＩＤカードを使わないと扉が開かない状態とを含めて、扉を「施錠」したというものとする。
【００１３】
「収納庫」は、備品を収納するための一定のスペースを有する物であれば、どのような構造のものでも良い。例えばそのスペースを周囲と仕切る仕切り壁や扉なども必ずしも必要なく、単なる棚のような物でも良い。後述の好適な例では、収納庫を壁と一体化させているが、実習室内に置かれた家具タイプのものでも良い。
【００１４】
「備品」とは、本発明のシステムの監視下に置かれ、かつ実習訓練のために実習室の収納庫内に収納された全ての器具をいい、訓練専用のシミュレータ・練習器具・模型機でも、現実の医療に使用できる実機でも良い。
【００１５】
「入室者監視手段」とは、好ましくは実習時間の全体に亘って、更には実習時間外にも実習室への人の出入りを各人毎に監視することのできる手段を言う。具体的には、各入室者が何時に入室し、何時に退室したかの履歴をチェックできるようにし、特に実習時間の途中で退室する者を特定できる程度の記録を残すことが重要となる。
【００１６】
「在庫監視手段」は、少なくとも各備品単位で備品の出入れを監視する手段である。具体的には従来公知の如く電磁気センサーを用いて収納庫から備品を出す、或いは備品を入れる動作を直接監視するものでもよく、或いは収納庫内の各備品の有無を監視カメラなどで常時監視しているものでも良い。
【００１７】
「実習管理装置」は、実習カリキュラムに応じて備品の所在をチェックし、各実習時間中に貸し出された備品が、その実習時間の終わりに収納庫に戻されないときには、実習室に居る実習教官或いは外部の管理員に対して警告を発する。この警告は実習室からの実習生の退出が開始される前に行うことが望ましい。また、備品紛失の警告と併せて、途中退席者がいるときにはその旨の表示を行うことが望ましい。
【００１８】
第２の手段は、第1の手段を有し、かつ
上記実習室２の扉６は、実習管理装置２８からの入室許可指令により室外から開扉可能に形成され、
上記実習管理装置２８は、実習時間の初期又は開始前に全ての備品が備品収納庫１２にあるのが確認されてから入室許可指令を発するように形成されている。
【００１９】
本手段では、実習時間の初期又は開始前に備品の在庫をチェックすることで、その実習時間の終わりに備品が紛失したときに、その実習時間に参加していた者によって備品が無くなった（不法に持ち出されているか、或いは実習室のどこかに放置されている）ことが判るようにしている。
【００２０】
もっとも前の実習時間の実習生がそのまま実習室に残っていると事情が異なってくる。例えば前の実習時間から実習室に残っていた者が、次の実習時間の始めに入室者とすれ違うように退室するようなことがあると、備品の不正持出しをチェックできない可能性があるからである。そこで本手段の前提として、各実習時間の終わりに全ての実習生が退室しないと、上述の実習管理装置が警報を発するようにして、実習時間単位での実習生の総入替えを徹底することが望ましい。
【００２１】
「実習時間の…開始前」とは、先の実習時間の終わりに収納庫内の備品の有無を確認することを含む。
【００２２】
第３の手段は、第2の手段を有し、かつ
上記実習室２の扉６は、実習管理装置２８又は管理者からの退室許可指令により室内から、開扉可能に形成され、
上記実習管理装置２８は、実習時間の終期に全ての備品が備品収納庫１２にあることが確認されてから退出許可指令を発するように形成されている。
【００２３】
本手段では、備品の確認をした後に退出許可指令を出すようにしたから、備品の不正持出しをより確実に防止できる。もっとも実習時間中でも例えば指導教官の許可を得て中途退出できるようなシステムとすることもできる。
【００２４】
第４の手段は、第1の手段又は第２の手段を有し、かつ
上記実習管理装置２８は、実習カリキュラムに基づき、各実習時間に使用する種類及び数の備品以外の備品を出庫したときに警告を発するように形成している。
【００２５】
本手段は、備品の不正持出しの他に、不注意により実習カリキュラムに予定のない備品を取り出すことを防止するものである。即ち、実習生は、医療機械に不慣れなことが多いので、カリキュラムと関係のない備品を収納庫から取り出してしまう可能性が高い。こうした状態を放置しておくと、実習生は、実習の終わりに他の備品とともに返せばよいと考えてそのままにしておき、結局、実習時間中に紛失してしまうといったおそれがある。そこで、本手段では、予定外の備品の取り出しに対して直ちに警告をするようにしている。
【００２６】
尚、実習カリキュラムで使用する予定の全ての備品を取り出さなかったときにもその旨の警告を発するようにしてもよい。この警告は、不要の備品を出庫した場合の警告と識別することが可能なものとすると良い。
【００２７】
第５の手段は、第４の手段を有し、かつ
上記実習室には、備品を使用するための適数の実習エリア１０が設置され、
更にこの実習エリア１０内に各備品が在ることを検出する使用状態監視手段１８を設置するとともに、
この使用状態監視手段から各実習エリアでの備品の使用状態のオン・オフ情報を実習管理装置２８へ出力するように設け、
実習管理装置２８は、収納庫１２から備品が取り出されてから出庫した全ての備品に関して実習エリア１０での使用状態がオンとなるまでの間、及び、少なくとも実習エリア１０での備品の使用状態がオフとなってから全ての備品が収納庫１２に戻されるまでの間に、実習者が実習室２から退室しようとすると警告を発するように形成している。
【００２８】
本手段では、実習室の内部に、備品を使用するための複数の実習エリアを設け、各エリアで使用されている備品を実習管理装置で自動的に監視するようにしている。この使用状態の備品は、機械の監視下に置かれているという点で収納庫に収納された備品と同様であり、直ちに室外へ不正に持ち出すことができない状態である。そこで全ての備品が収納庫に収納されているか、或いは実習エリアで使用されている状態の何れかであるときには、実習室からの実習生の入退室を自由とし、実習に使用する備品が収納庫からも実習エリアからもフリーとなる時間帯のみ実習室から実習生が退室すると警告を発するようにしている。実習生の退室の自由に対する制限を最小限とすることができる。
【００２９】
「使用状態監視手段」とは、各実習エリアで（或いは室内で）使用されていることを監視することができればどのようなものでも良い。一例として、備品収納庫のセンサーとは別に室側の適所（例えば天井）にセンサーを設置し、実習で使用するために収納庫から取り出したシミュレータが室内に在ることをアクティブに監視するものとしても良い。
【００３０】
尚、使用状態のオン・オフとは、主として電気制御装置のスイッチのオン・オフのことをいうが、それ以外の機械的手段を用いて、例えばＩＣタグを用いて、所定の使用場所に置かれていることをオン、使用場所から離れることをオフとしても良い。
【００３１】
第６の手段は、第1の手段から第５の手段の何れかを有し、かつ
上記在庫監視手段２２は、各備品１６を収納庫１２のどこに戻しても備品が返還されたものと認識するように形成している。
【００３２】
本システムに使用される備品には、さまざまな種類があるが、全種類の備品に収納庫の特定の場所を割り当て、管理すると、備品の入出庫や棚卸の際に非常に時間がかかる。そこで本手段では、収納庫内で備品を位置的・空間的にルーズに管理することができる手段を提案している。具体的には、各備品に例えばＩＣタグなどを付設するとともに、備品を載置する棚の部屋内方寄りと外方寄りとにそれぞれセンサーを取り付け、内外どちらのセンサーに先に反応するかによって、入庫と出庫とを区別するようにすれば良い。
【００３３】
第７の手段は、第1の手段から第６の手段の何れかを有し、かつ
上記収納庫１２は実習室の壁と一体化された棚として形成され、かつ収納庫の内部を室外から見ることができるようにしている。
【００３４】
実習室に備品として収納されるシミュレータなどの装置は、通常、高価なものであるので、例えば医療実習を行う年次に達しない学生の目にも触れるようにすることが教育上有意義である。しかしながら、本システムの性質上、実習室には実習者及び実習教官以外の者を入れないようにすることが望ましい。そこで本手段では、実習室に入らずにその備品を外部から観察できるようにしている。
【００３５】
第８の手段は、第1の手段から第７の手段の何れかを有し、かつ
実習室２内に設置する実習エリア１０毎にモニター１９を装備させ、当該実習で使用する備品の利用方法を提供している。
【発明の効果】
【００３６】
第１の手段に係る発明によれば、次の効果を奏する。
○実習時間単位で備品の在庫状況を管理しており、備品がどの実習時間に紛失したのか、誰がその実習時間に実習していたのかが分かり、盗難を抑制する心理的効果を奏する。
○特にＩＣタグを付した備品自体の不正持出しを退室時に検出する方法の様にＩＣタグを剥ぎ取ってチェック態勢を無効とすることができず、仮にそうした手口で不法に持ち出しても人の出入りの監視より持ち出した人間が予測できるから、信頼性が高い。
○実習室２からの人の出入りと収納庫１２からの備品の入出庫との両方を監視するから、その備品を誰が出庫したのかをチェックしなくとも、実習室からの備品の不正持ち出しを防止することができ、よって入出庫を円滑に行うことができる。
○小さい備品１６の不正持出し防止にも有効である。
【００３７】
第２の手段に係る発明によれば、上記実習管理装置２８は、実習時間の初期又は開始前に全ての備品が備品収納庫１２にあるのが確認されてから入室許可指令を発するから、ある実習時間中に備品の紛失が発覚したときに、当該備品が実習時間中に紛失したことが明瞭になり、盗難抑制の心理的効果が更に大きくなる。
【００３８】
第３の手段に係る発明によれば、上記実習管理装置２８は、実習時間の終期に全ての備品が備品収納庫１２にあることが確認されてから退出許可指令を発するように設けたから、管理者の許可を得て実習者が中途退出をする場合を除いて備品の盗難を確実に防止できる。
【００３９】
第４の手段に係る発明によれば、上記実習管理装置２８は、実習カリキュラムに基づき、各実習時間に使用する種類及び数の備品以外の備品を出庫したときに警告を発するように形成したから、実習生が好奇心から不要な備品を取り出して室内で紛失するようなことが防止できるとともに、盗難の予防となる。
【００４０】
第５の手段に係る発明によれば、次の効果を奏する。
○各備品が出庫されてから収納庫１２に戻されるまでの時間帯のうち備品の使用時間中は当該備品は本発明のシステムの監視下にあり、そしてそれ以外の時間（備品を収納庫から取り出してから実習エリアで使用し始める迄の間及び使用を終了してから収納庫に返還する迄の間）に実習生が退室しようとすると警告を発するので、備品の不法持出しを確実に防止できる。
○備品の使用時間中は、実習生が途中退室することは自由だから、行動を過度に制約されているという不自由感又は拘束感がない。
【００４１】
第６の手段に係る発明によれば、上記在庫監視手段２２は、各備品１６を収納庫１２のどこに戻しても備品が返還されたものと認識するように形成したから、備品の収納場所の自由度が高まり、棚卸しの際などに便利である。
【００４２】
第７の手段に係る発明によれば、上記収納庫１２は実習室の壁と一体化された棚として形成され、かつ収納庫の内部を室外から見ることができるようにしたから、収納された備品を展示することで教育的効果が高まる。
【００４３】
第８の手段に係る発明によれば、実習室２内に設置する実習エリア１０毎にモニター１９を装備させ、当該実習で使用する備品の利用方法を提供するから、実習を効率的に行うことができる。
【発明を実施するための最良の形態】
【００４４】
以下図面に基づき、本発明に係る医療実習室の備品管理システムを医科大学の実習カリキュラムに適用するときの形態を説明する。このシステムは、実習室２と、収納庫１２と、備品１６と、使用状態監視手段１８と、入室者監視手段２０と、在庫監視手段２２と、実習管理装置２８とで構成している。
【００４５】
実習室２は、四方を壁４で囲まれており、扉６を施錠すると密室となるように構成されている。この扉の開閉は後述の実習管理装置によって制御されている。図示例では、指導教官用の教壇８の他に、実習を行うために３つの実習エリア１０を設けている。図示の実習エリア10は、備品を置くための台座と、パーソナルコンピュータなどの載置用のテーブルとで形成している。もっともその構成は適宜変更することができる。
【００４６】
収納庫12は、実習室の廊下側の壁４と合体させた棚として形成されており、上下二段に形成している。収納庫の廊下側の仕切り壁は透視壁（例えば強化ガラス壁）14になっており、実習室に入ることなく、廊下側から収納品を見ることができるようにしている。
【００４７】
備品16は、実習に使用する各種のシミュレータなどである。これら備品の適所には、従来公知のＩＣタグ（図示せず）を付しておくものとする。尚、図示例では、説明の簡単のために人型の全身タイプのもの及び半身タイプのものだけを記載しているが、実際には、眼球や臓器の如く人体の一部を模したものや、循環系の状態を反映する非人型の装置など多種多様である。これらシミュレータは、単なる模型ではなく、実習生が施術する治療行為に応じて患者の生体反応を巧妙に再現する精密電子機器である。
【００４８】
使用状態監視手段18は、上記備品の使用状態をモニターするものである。一般的には電子機器である備品のシミュレーション状態を制御・記録・表示するための装置、特にパーソナルコンピュータと兼用することができる。こうした装置は、もともとはシミュレーションの結果を記録して実習生の医療技術の評価や教育に反映させるためのものであるが、本発明においては、そうした既存の装置を備品の所在確認に転用し、備品管理に役立てることを特長としている。この使用状態監視手段は、図示例では、実習エリアのテーブルに載置しているが、他の場所、例えば備品の内部に組み込むこともできる。
【００４９】
入室者監視手段20は、扉６付近に付されたＩＤ（身分認証）カード読取り装置として設けられており、読み取ったＩＤ情報を実習管理装置に送信するように設けている。実習カリキュラムに参加する医学生にそれぞれＩＤカードを渡しておくものとする。尚、入室者監視手段として、上記ＩＤカード読取り装置に代えて、またはこの読み取り装置とともに監視カメラを設置しても良い。
【００５０】
在庫監視手段22は、上記収納庫12へ入出庫される各備品のＩＣタグに対応する従来公知のセンサーとして形成される。このセンサーは各備品毎に付されたＩＣタグを個々に識別する機能を有する。このセンサーは、センサー本体24と、各棚の長手方向に並行する二条の検出線26とからなる。各検出線はＩＣタグの接近により本体に信号を送るように設けられ、センサー本体は、外側の線→内側の線の順番で信号が送られてきたときには備品の出庫、内側の線→外側の線の順番で信号が送られてきたときには備品の入庫と判断し、各備品毎の入出庫の状況を実習管理装置に送る。尚、在庫監視手段は受動的に備品の出入れをするだけでなく、実習管理装置からの指令により、指令時点で収納庫内の各備品の有無を確認できるようにすると良い。
【００５１】
実習管理装置28は、実習の進行全体を管理・制御する装置であり、特に実習時間内での備品の移動と人の移動とを把握して上述の管理と制御に反映させるものである。具体的には、実習カリキュラムなどのデータベースを有し、このデータベースとして記憶した実習生のＩＤ情報などに基づいて、扉の開閉を行い、備品を検査し、備品の紛失等を認識したときには、警報機30を介して警告を発するように設ける。
【００５２】
尚、本システムを一つの実習室に適用する場合には、図示例の如く一つの機器（パーソナルコンピュータ）で実習管理装置としてもよいが、医科大学で複数の実習室を対象とするときには、図示の装置を端末機とし、外部に設置した装置本体に大学の実習カリキュラムなどを記憶させて用いても良い。
【００５３】
この実習管理装置は、実習カリキュラムに関するデータベースを有する。次の表1はそのデータベースのうち最も基本的な部分を示すものである。
【００５４】
【表１】
2008033673.tif 000003
【００５５】
この表に掲げた全ての備品にＩＣタグを付することが、労力の点で困難である場合には、特に紛失して困る高価な備品に限って本システムの適用対象とすることもできる。尚、この表に表したもの以外に、実習管理装置のデータベースには、各実習室内の全ての備品の種類及び数量の目録、各参加者のＩＤ情報、各シミュレータのマニュアルなどの情報が記憶されている。
【００５６】
更に実習管理装置の機能を説明すると、この装置は、実習カリキュラムに基づいて実習室の制御を行うものである。図６は、実習カリキュラムとシステムの動作との関係を表す図である。同図では、実習Ａ及び実習Ｂに関してインターバルを挿んでそれぞれ実習時間が設定されている。各実習時間は、実習生の入室→実習準備（備品の出庫）→実習→後片付け（備品の入庫）→退室の各行程からなる。こうした一連のサイクルに応じて、実習管理装置は、人の流れと備品の移動とを管理し、少なくとも備品の有無のチェックを、実習生の入室の前と実習生の退室の前に行う。
【００５７】
上記構成において、本システムの作用を各行程毎に説明する。
(1)実習開始前
実習時間以外には、実習室の扉６は完全にロックされており、たとえ実習生がＩＤカードを使っても開けることができない。なお、この状態でも、廊下４０を通過する学生が透視壁１４を透して医療教材である備品を観察することができる。
(2)入室の受付
実習時間の開始時刻となると、実習管理装置２８は、在庫監視手段２２からの情報に基づいて在庫の有無をチェックする。全ての備品の所在が確認されると、実習管理装置からの信号により、実習生は、ＩＤカードを入室者監視手段２０に読み取らせることで、入室が許可されるようになる。この状態で入室監視手段２０は入室した個人の識別コードを実習管理装置２８に送り、この管理装置では各実習生毎に入室履歴を作成する。この入室履歴には、入室時間・退室時間、及び途中退室したときには、途中退室時間及び戻ってきた時間をそれぞれ記録すると良い。
【００５８】
尚、必須の条件ではないが、入室を受け付ける行程では、実習生が収納庫１２内の備品を勝手にとると、在庫監視手段からの信号を介して、実習管理装置２８が警告音を鳴らすようにしても良い。そうしないと、実習生が勝手に備品をとってそのまま扉から外に出てしまうと、不正持出しが可能となるおそれがあるからである。あるいは、この受付時間中は、ＩＤカードを使って自由に入室できるが、指導教官の許可がない限り退室することができないように実習管理装置を設計しても良い。この場合に、指導教官は、収納庫１２内の備品が無くなっていないことを備品監視手段２２で確認した上で実習管理装置に退室許可指令を与えればよい。
(3)備品の出庫から実習の準備完了まで
実習生の入室の受付が完了した後、図４の如く実習生が収納庫１２から備品１６を取り出すと、在庫監視手段２２が備品の出庫を認識し、備品に付されたＩＣタグのコードを、実習管理装置２８に送信する。この実習管理装置２８のデータベースには、その実習時間に使用するシミュレータの種類及び数量が予め記憶されている。仮にこの実習で全身タイプのシミュレータを使用することになっているのに、図５の如く別の種類のシミュレータを受験生が取ると、実習管理装置２８が警報機３０を作動させる。また、必要以上の数のシミュレータを取っても警報機が作動する。
【００５９】
受験生は、収納庫１２から取り出した備品１６を実習エリア１０の台座の上におき、更に使用状態監視手段１８を備品１６に接続する。
【００６０】
この接続により、備品は実習管理装置２８の監視下に入る。備品を収納庫１２から出してから使用状態監視手段１８に接続するまでの間は、備品が収納庫１２とも実習エリア１０とも結び付いていない、即ち紛失し易い状態であり、そのため、前述の通り扉をロックして実習生が勝手に実習室を出入りできないようにする。
(4)実習訓練
この訓練中は、実習エリア１０に置かれた備品１６を用いて、各種のシミュレーションを行う。シミュレーションの結果は、使用状態監視手段１８を通じて実習管理装置２８に集積される。仮にシミュレーション中に備品の一つを取り外したとしても、その結果として使用状態監視手段や実習管理装置との電気的接続が遮断されるので、直ちに以上が実習管理装置２８に伝わり、警報機が作動する。そのため、この実習時間中は、実習生がＩＤカードを用いて中途退室できるようにすることができる。
(5)実習の後片付けと備品の入庫（返還）
指導教官が実習の終了を告げて、実習管理装置２８に指令すると、扉は再びロックがかかり、実習生の退室は原則としてできなくなる。この状態で、使用状態監視手段１８から備品であるシミュレータを外して、実習エリア１０から撤去し、収納庫１２に戻すと、在庫監視手段から備品が戻された旨の信号が実習管理装置２８に送られる。全ての備品が収納庫に戻されたのを確認して、実習管理装置２８は、扉のロック状態を解除する。これにより実習生はＩＤカードを使って扉から退室することができる。実習管理装置２８は、各実習生の退室時を履歴として記録する。更に、この実習管理装置は、実習時間の終了から一定時間経っても退室しない実習生がいるときには警報を発し、全ての実習生が退室した後に扉６をロックする。
【図面の簡単な説明】
【００６１】
【図１】本発明の実施形態に係る備品管理システムの全体構成図である。
【図２】図１のシステムを外部から見た斜視図である。
【図３】図１のシステムを内部から見た斜視図である。
【図４】図１のシステムによる実習過程の説明図である。
【図５】図１のシステムによる実習過程の他の説明図である。
【図６】図１のシステムの実習カリキュラムに応じた動作説明図である。
【符号の説明】
【００６２】
２…実習室  ４…壁  ６…扉  ８…教壇  10…実習エリア  12…収納庫  
14…透視壁  16…備品  18…使用状態監視手段  19…モニター
20…入室者監視手段  22…在庫監視手段  24…センサー本体  26…検査線
28…実習管理装置
30…警報機
【図１】
2008033673.tif 000004
【図２】
2008033673.tif 000005
【図３】
2008033673.tif 000006
【図４】
2008033673.tif 000007
【図５】
2008033673.tif 000008
【図６】
2008033673.tif 000009