(57)【要約】【課題】イベントまでのスケジュールを管理するとともに、そのイベントのレッスンを使用者に提供することができるレッスンプログラム、記憶媒体及びレッスン装置を提供する。【解決手段】イベントの日時が入力されるタッチパネル４Ａ，４Ｂから入力されたイベントの種類、日時に基づいて、スケジュール制御部７１がレッスンの予定を組んでスケジュール記憶部６２に記憶させ、電源がＯＮとされた時に、スケジュール制御部７１が現在の日時とスケジュール記憶部６２に記憶された予定とを確認してレッスンを行う。【選択図】図１
2008185693.tif 000002
【特許請求の範囲】
【請求項１】
コンピュータを、
イベントの日時が入力される入力部と、
使用者に対して前記イベントに対応したレッスンを行うための情報であるレッスン情報を記憶する記憶部と、
前記入力部により入力された前記イベントの日時と現在の日時に基づいて、現在の日時に適したレッスン情報を前記記憶部から読み出し、前記レッスンを行う制御部と
して機能させるレッスンプログラム。
【請求項２】
請求項１に記載のレッスンプログラムにおいて、
前記コンピュータを、
前記イベントの日時に関する情報を前記使用者に告知する告知部として機能させ、
前記制御部を、前記入力部により入力された前記イベントの日時に基づいて、前記レッスンの予定を組み、前記告知部を駆動して前記イベントの日時に関する情報を告知させるように機能させること、
を特徴とするレッスンプログラム。
【請求項３】
請求項１又は請求項２に記載のレッスンプログラムにおいて、
前記コンピュータを、カレンダーを表示する表示部として機能させ、
前記制御部を、前記イベントの種類に対応した表示内容を、前記表示部の前記カレンダーに表示するように機能させること、
を特徴とするレッスンプログラム。
【請求項４】
請求項１から請求項３までのいずれか１項に記載のレッスンプログラムにおいて、
前記入力部を、前記レッスンの習得レベルを選択可能に機能させ、
前記制御部を、前記入力部の操作により選択された前記習得レベルに応じた前記レッスン情報を、前記レッスン情報を前記習得レベルに関連付けて記憶された前記記憶部から読み出して前記レッスンを行うように機能させること、
を特徴とするレッスンプログラム。
【請求項５】
請求項１から請求項４までのいずれか１項に記載のレッスンプログラムにおいて、
前記入力部を、レッスン対象の重要度に応じて前記レッスンの内容を選択して入力可能に機能させ、
前記制御部を、前記入力部の操作により選択された前記重要度に応じた前記レッスン情報を、前記レッスン情報を前記レッスン対象の重要度に関連付けて記憶された前記記憶部から読み出して前記レッスンを行うように機能させること、
を特徴とするレッスンプログラム。
【請求項６】
請求項１から請求項５までのいずれか１項に記載のレッスンプログラムにおいて、
前記制御部を、使用者のレッスンに関する習得度を判定させ、その判定結果に応じて前記レッスンの新たな予定を作成するように機能させること、
を特徴とするレッスンプログラム。
【請求項７】
請求項１から請求項６までのいずれか１項に記載のレッスンプログラムにおいて、
前記制御部を、
使用者個人のスケジュールを管理するスケジュール管理部との間でスケジュールの情報を伝達可能に機能させ、
前記スケジュール管理部の前記スケジュールの情報に基づいて、前記レッスンの予定を作成するように機能させること、
を特徴とするレッスンプログラム。
【請求項８】
請求項７に記載のレッスンプログラムにおいて、
前記制御部を、このレッスンプログラムを有するコンピュータとは別のコンピュータに設けられた前記スケジュール管理部との間で、前記スケジュールの情報を伝達するように機能させること、
を特徴とするレッスンプログラム。
【請求項９】
請求項１から請求項８までのいずれか１項に記載のレッスンプログラムにおいて、
前記記憶部を、前記イベントの行儀作法に関するレッスン情報を記憶するように機能させること、
を特徴とするレッスンプログラム。
【請求項１０】
請求項１から請求項９までのいずれか１項に記載のレッスンプログラムが記憶された記憶媒体。
【請求項１１】
請求項１から請求項９までのいずれか１項に記載のレッスンプログラムを記憶したレッスン装置。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、イベントに対応したレッスンを行うレッスンプログラム、記憶媒体及びレッスン装置に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
従来、パソコン等を利用して、使用者のスケジュールを管理するスケジューラがあった（例えば、特許文献１）。
しかし、これらのスケジューラは、予定日、予定時刻までの日にち、時間等をアラーム等で知らせたり、モニタに表示することにより使用者に対して告知するものでしかなく、その予定に対して使用者を準備させるものではなかった。
【特許文献１】特開２００６−２０３６３６号公報
【発明の開示】
【発明が解決しようとする課題】
【０００３】
本発明の課題は、イベントまでのスケジュールを管理するとともに、そのイベントのレッスンを使用者に提供することができるレッスンプログラム、記憶媒体及びレッスン装置を提供することである。
【課題を解決するための手段】
【０００４】
本発明は、以下のような解決手段により、前記課題を解決する。なお、理解を容易にするために、本発明の実施例に対応する符号を付して説明するが、これに限定されるものではない。
請求項１の発明は、コンピュータ（１）を、イベントの日時が入力される入力部（４Ａ，４Ｂ）と、使用者に対して前記イベントに対応したレッスンを行うための情報であるレッスン情報を記憶する記憶部（６０）と、前記入力部により入力された前記イベントの日時と現在の日時に基づいて、現在の日時に適したレッスン情報を前記記憶部から読み出し、前記レッスンを行う制御部（７）として機能させるレッスンプログラムである。
【０００５】
請求項２の発明は、請求項１に記載のレッスンプログラムにおいて、前記コンピュータ（１）を、前記イベントの日時に関する情報を前記使用者に告知する告知部（４Ａ，４Ｂ）として機能させ、前記制御部（７）を、前記入力部により入力された前記イベントの日時に基づいて、前記レッスンの予定を組み、前記告知部を駆動して前記イベントの日時に関する情報を告知させるように機能させること、を特徴とするレッスンプログラムである。
請求項３の発明は、請求項１又は請求項２に記載のレッスンプログラムにおいて、前記コンピュータ（１）を、カレンダー（４１）を表示する表示部（４Ａ，４Ｂ）として機能させ、前記制御部（７）を、前記イベントの種類に対応した表示内容を、前記表示部の前記カレンダーに表示するように機能させること、を特徴とするレッスンプログラムである。
請求項４の発明は、請求項１から請求項３までのいずれか１項に記載のレッスンプログラムにおいて、前記入力部（４Ａ，４Ｂ）を、前記レッスンの習得レベルを選択可能に機能させ、前記制御部（７）を、前記入力部の操作により選択された前記習得レベルに応じた前記レッスン情報を、前記レッスン情報を前記習得レベルに関連付けて記憶された前記記憶部（６０）から読み出して前記レッスンを行うように機能させること、を特徴とするレッスンプログラムである。
請求項５の発明は、請求項１から請求項４までのいずれか１項に記載のレッスンプログラムにおいて、前記入力部（４Ａ，４Ｂ）を、レッスン対象の重要度に応じて前記レッスンの内容を選択して入力可能に機能させ、前記制御部（７）を、前記入力部の操作により選択された前記重要度に応じた前記レッスン情報を、前記レッスン情報を前記レッスン対象の重要度に関連付けて記憶された前記記憶部（６０）から読み出して前記レッスンを行うように機能させること、を特徴とするレッスンプログラムである。
請求項６の発明は、請求項１から請求項５までのいずれか１項に記載のレッスンプログラムにおいて、前記制御部（７）を、使用者のレッスンに関する習得度を判定させ、その判定結果に応じて前記レッスンの新たな予定を作成するように機能させること、を特徴とするレッスンプログラムである。
請求項７の発明は、請求項１から請求項６までのいずれか１項に記載のレッスンプログラムにおいて、前記制御部（７）を、使用者個人のスケジュールを管理するスケジュール管理部との間でスケジュールの情報を伝達可能に機能させ、前記スケジュール管理部の前記スケジュールの情報に基づいて、前記レッスンの予定を作成するように機能させること、を特徴とするレッスンプログラムである。
請求項８の発明は、請求項７に記載のレッスンプログラムにおいて、前記制御部（７）を、このレッスンプログラムを有するコンピュータ（１）とは別のコンピュータに設けられた前記スケジュール管理部との間で、前記スケジュールの情報を伝達するように機能させること、を特徴とするレッスンプログラムである。
請求項９の発明は、請求項１から請求項８までのいずれか１項に記載のレッスンプログラムにおいて、前記記憶部（６０）を、前記イベントの行儀作法に関するレッスン情報を記憶するように機能させること、を特徴とするレッスンプログラムである。
【０００６】
請求項１０の発明は、請求項１から請求項９までのいずれか１項に記載のレッスンプログラムが記憶された記憶媒体である。
【０００７】
請求項１１の発明は、請求項１から請求項９までのいずれか１項に記載のレッスンプログラムを記憶したレッスン装置である。
【発明の効果】
【０００８】
本発明によれば、以下の効果を奏することができる。
（１）本発明は、イベントの日時と現在の日時に基づいて、現在の日時に適したレッスン情報を記憶部から読み出しレッスンを行うので、使用者に対してイベントまでに適切なレッスンを提供することができる。
【０００９】
（２）本発明は、入力部により入力されたイベントの日時に関する情報を告知するので、使用者に対してイベントまでの日にち等を伝えることができる。
【００１０】
（３）本発明は、イベントの種類に対応した表示内容をカレンダーに表示するので、使用者に対してイベントの種類を分かりやすく知らせることができる。
【００１１】
（４）本発明は、習得レベルの選択が可能なので、使用者に対して習得レベルに合わせたレッスンを提供することができる。
【００１２】
（５）本発明は、レッスン対象の重要度を選択して入力可能なので、使用者に対してレッスン対象の重要度に合わせたレッスンを提供することができる。
【００１３】
（６）本発明は、レッスンに関する習得度を判定し新たなレッスンの予定を作成するので、使用者に対して習得度に合わせたレッスンを提供することができる。
【００１４】
（７）本発明は、スケジュール管理部のスケジュールの情報に基づいて、レッスンの予定を作成するので、使用者個人のスケジュールに合わせたレッスンを提供することができる。
【００１５】
（８）本発明は、このレッスンプログラムを有するコンピュータとは別のコンピュータに設けられたスケジュール管理部との間で、スケジュールの情報を伝達するので、例えば、使用者が普段使用しているコンピュータ（例えば、パーソナルコンピュータ、携帯電話等）のスケジューラの情報に基づいて、使用者の都合に合わせたレッスンの予定を作成することができる。
【００１６】
（９）本発明は、イベントの行儀作法に関するレッスン情報を記憶するので、例えば、結婚式、食事会等の行儀作法のレッスンを提供することができる。
【発明を実施するための最良の形態】
【００１７】
本発明は、イベントまでのスケジュールを管理するとともに、そのイベントのレッスンを使用者に提供することができるレッスンプログラム、記憶媒体及びレッスン装置を提供するという目的を、イベントの日時が入力されるタッチパネルから入力されたイベントの種類、日時に基づいて、スケジュール制御部がレッスンの予定を組んでスケジュール記憶部に記憶させ、電源がＯＮとされたときに、スケジュール制御部が現在の日時とスケジュール記憶部に記憶された予定とを確認してレッスンを行うことにより実現した。
【実施例】
【００１８】
以下、図面等を参照して、本発明の実施例をあげて、さらに詳しく説明する。
図１は、本実施例のレッスンプログラムを利用可能なレッスン装置１のブロック図である。なお、本発明でいうコンピュータとは、記憶装置、制御部等を備えた情報処理装置をいい、レッスン装置１は、着脱可能な記憶部６０、制御部７（後述する）等を備えた情報処理装置であり、本発明のコンピュータの概念に含まれる。また、本実施例のレッスン装置１は、カートリッジ６を装着することによりレッスン装置として機能するが、ゲームのカートリッジを装着することにより、ゲーム端末として用いることができる。
【００１９】
図１に示すように、レッスン装置１は、電源ボタン２と、スピーカ３と、タッチパネル４Ａ，４Ｂと、カートリッジ６と、制御部７とを備えている。なお、図中、カートリッジ６と、制御部７とは、説明の便宜上、レッスン装置１の外側に図示するが、実際には、カートリッジ６は、レッスン装置１の装着部（図示せず）に着脱可能であり、また、制御部７は、レッスン装置１に内蔵されている。
電源ボタン２は、レッスン装置１の電源をＯＮ、ＯＦＦするための押しスイッチである。
スピーカ３は、レッスン中に効果音、ＢＧＭ等を出力するための音声出力装置である。
【００２０】
タッチパネル４Ａ，４Ｂは、図中上下方向に並べて配置されたゲーム画面を表示するためのモニタである。また、タッチパネル４Ａ，４Ｂは、抵抗皮膜方式、静電容量方式等のタッチパネルであり、メニュー表示のアイコン等に対応した位置に専用ペン５の先端を接触させることにより、入力信号を制御部７に出力する入力部を兼用するパネルある。
【００２１】
カートリッジ６は、レッスン装置１の動作に必要なプログラム、情報等を記憶するためのフラッシュメモリ等の記憶媒体である記憶部６０を備え、レッスン装置１の装着部に着脱可能に装着される。記憶部６０の情報は、レッスン装置１の装着部に設けられたリーダライタ（図示せず）を用いて読み出したり、更新をすることができる。記憶部６０には、使用者に対してイベントに対応したレッスンを行うための情報であるレッスン情報が記憶されている。記憶部６０は、マナープログラム記憶部６１と、スケジュール記憶部６２とを有している。
レッスン情報は、例えば、以下のような情報である。
（１）辞書情報
この情報は、所定の文字列とこれに対応した説明とからなる情報である。例えば文字列が「懐石料理」であれば、「懐石料理」という文字列と、「懐石料理」に対応した説明を記憶している。そして、使用者がタッチパネル４Ｂから「懐石料理」と入力すると、制御部７がこれに対応した説明を記憶部６０から読み出してタッチパネル４Ａに表示する。これにより、使用者は、調べたい語句（文字列）の内容を確認することができる。
（２）問答（ＱａｎｄＡ）式のレッスンに関する情報
この情報は、例えば、「懐石料理とは」という文字と数種類の解答の選択肢とをタッチパネル４Ａに表示して、使用者が選択肢のなかから解答を選択した場合に、正解か不正解かを判断するレッスンを行うための情報である。これにより、使用者は、楽しみながらレッスンを受けることができる。
（３）ノベル情報
この情報は、イベントのマナーを一連の物語形式にして説明するための情報である。例えば、イベントの種類が日本料理の食事会である場合、食事をする部屋への入り方、箸の使い方等が物語の形式で記憶されている。使用者がタッチパネル４Ａからノベル情報を表示するように操作すると、制御部７がノベル情報を記憶部６０から読み出してタッチパネル４Ｂに表示する。これにより、使用者は、気軽にマナーを習得することができる。
【００２２】
マナープログラム記憶部６１は、マナープログラムを記憶するための記憶領域である。このマナープログラムは、制御部７を駆動して、この装置をレッスン装置（タッチパネル４Ａ，４Ｂ、記憶部６０等）として機能させるためのプログラムである。
スケジュール記憶部６２は、タッチパネル４Ａ，４Ｂからの入力に基づいて予定組みされたスケジュールを記憶するための記憶領域である。
【００２３】
制御部７は、レッスン装置１を統括的に制御するための制御部であり、ＣＰＵ（中央処理装置）等から構成され、マナープログラムに従って駆動される。制御部７は、マナープログラムに従って、スケジュール制御部７１と、レッスン進行制御部７２と、画像音声制御部７３として機能する。また、制御部７は、時間をカウントして現在の日時を確認するための時計制御部（図示せず）を有している。
スケジュール制御部７１は、タッチパネル４Ａ，４Ｂからの出力に応じて、スケジュールを作成するための制御部である。スケジュール制御部７１が作成したスケジュールは、スケジュール記憶部６２に記憶される。
レッスン進行制御部７２は、スケジュール記憶部６２に記憶されたスケジュールに従ってレッスンを行うための制御部である。
画像音声制御部７３は、タッチパネル４Ａ，４Ｂを制御して画像を表示したり、スピーカ３を制御して音声を出力するための制御部である。
【００２４】
次に、レッスン装置１の動作について説明する。
図２は、本実施例のレッスン装置１の動作を示すフローチャートである。
図３〜図１３は、本実施例のタッチパネル４Ａ，４Ｂの表示例を示す図である。
最初に、ステップ（以後、単に「Ｓ」という。）１において、使用者が電源ボタン２を操作すると信号が制御部７に出力され、制御部７がレッスン装置１の電源をＯＮとして、記憶部６からマナープログラムを読み出し、以下のステップを実行可能にする。
Ｓ２において、図３に示すように、使用者が専用ペン５を用いて、タッチパネル４Ｂに表示された「マナーカレンダー」と表示されたアイコンｉ１を選択すると、制御部７がイベントの登録処理を開始する。ここでは、使用者が１２月２５日にイベントを登録する場合を例に説明する。図４に示すように、この場合使用者は、タッチパネル４Ａのカレンダー表示４１の「２５」の表示４２を選択し、次に「けってい」と表示されたアイコンｉ２を選択する。
【００２５】
図５に示すように、スケジュール制御部７１は、タッチパネル４Ａに、「この日に行われるイベントと開始時間を設定してください。」と表示して使用者に入力を促し、タッチパネル４Ｂに、「慶事」「日本料理」等のアイコンｉ３と、時刻の入力画面４３とを表示する。
図６に示すように、使用者が「宴会」のアイコンを選択し、開始時刻を「１８時３０分」と入力し、「けってい」のアイコンｉ２を選択すると、図７に示すように、スケジュール制御部７１は、レッスンの開始日の選択画面を表示する。図７は、使用者が「５日前」（アイコンｉ４参照）を選択した例を示す。
【００２６】
図８に示すように、次に、スケジュール制御部７１は、メモの書込みをするための五十音図４５をタッチパネル４Ｂに表示する。図８は、表示４４に示すように、使用者が「かぞくでクリスマスパーティ」と入力した場合の例である。ここで入力した内容は、実際のレッスンが行われる前にタッチパネル４Ａに表示されるので（図１３参照）、使用者は、登録したイベントの内容を容易に思い出すことができる。
図９に示すように、次に、スケジュール制御部７１は、登録しているイベントの情報をタッチパネル４Ａ，Ｂに表示する。本実施例では、以上の処理により入力された情報の内容、つまり、「イベントの種類：宴会、期日：０６年１２月２５日、時間：１８時３０分、レッスン：５日前」である旨が表示されている。また、タッチパネル４Ｂには、入力したメモの内容が表示される。
ここで、使用者が「けってい」のアイコンｉ２を選択すると、スケジュール制御部７１は、イベントの種類が宴会であり、レッスンの期間が宴会前の５日間であることを認識する。そして、スケジュール制御部７１は、記憶部６０に記憶された宴会に関するレッスン情報とレッスン期間５日であるとの情報に基づいて、レッスン内容の予定組みを行い、その予定をスケジュール記憶部６２に記憶させる。
【００２７】
図１０に示すように、スケジュール制御部７１は、登録が終了すると、ワイングラスを模したアイコンｉ５（表示内容）を、カレンダーの「２５」の左横に表示する。このように、レッスン装置１は、宴会（イベントの種類）に対応した表示内容をカレンダーに表示するので、使用者に対してイベントの種類を分かりやすく知らせることができる。
【００２８】
なお、図１０には、２４日に相当する部分に、日本料理を意味するおにぎりを模したアイコンｉ６が表示され、また、２６日に相当する部分に、西洋料理を意味するフォークとナイフを模したアイコンｉ７が表示されている。これにより、使用者は、２４日に日本料理の食事会、２６日に西洋料理の食事会の予定があることを、容易に確認することができる。
【００２９】
図１１に示すように、スケジュール制御部７１は、登録処理の最後に、今回の登録された登録内容を表示する。なお、ここで、使用者は、「レッスン開始」と表示されたアイコンｉ８を選択すると、レッスン進行制御部７２によってレッスンが開始され、レッスン開始日を待たずにレッスンを受けることができる。
図２に戻って、Ｓ３において、使用者が電源ボタン２を操作することによりレッスン装置１の電源がＯＦＦとされ、スケジュール制御部７１は、登録に関する処理を終了する。
【００３０】
Ｓ４において、使用者が電源ボタン２を操作してレッスン装置１の電源がＯＮとされると、Ｓ５において、スケジュール制御部７１は、現在の日時とスケジュール記憶部６２に記憶された予定とを確認し、登録されたイベントの予定から現在行うレッスンが有るか否かを確認する。スケジュール制御部７１は、現在行うレッスンがないと判断した場合には（Ｓ５：ＮＯ）、Ｓ９に進み、通常のメインメニュー（図３参照）を表示する。スケジュール制御部７１は、現在行うレッスンが有ると判断した場合には（Ｓ５：ＹＥＳ）、Ｓ６に進む。
【００３１】
Ｓ６において、図１２に示すように、現在の日時が１２月２０日であれば、スケジュール制御部７１は、タッチパネル４Ａに、「宴会のイベントの５日前となりました。」（表示４６参照）と表示して、イベントまでの日にちを使用者に告知し、また、タッチパネル４Ｂに、「予約イベントに関するマナーを確認します。よろしいでしょうか？」と表示して、使用者に対してマナーの確認をするか否かの判断を促して、Ｓ７に進む。
以上のように、タッチパネル４Ａは、イベントまでの日にちを使用者に告知する告知部として機能する。つまり、スケジュール制御部７１は、タッチパネル４Ａ，４Ｂにより入力されたイベントの日時に基づいて、レッスンの予定を組み、タッチパネル４Ａを駆動して、使用者に対してイベントまでの日にち等を伝えることができる。
【００３２】
Ｓ７において、使用者が「いいえ」と表示されたアイコンｉ９を選択すると、レッスン進行制御部７２は、Ｓ９に進み、通常のメインメニュー（図３参照）を表示する。一方、使用者が「はい」と表示されたアイコンｉ１０を選択すると、レッスン進行制御部７２は、Ｓ８に進む。
【００３３】
Ｓ８において、図１３に示すように、レッスン進行制御部７２は、登録されたイベントの内容をタッチパネル４Ａに表示し、そのイベントの種類に応じたレッスン項目４７をタッチパネル４Ｂに表示する。
【００３４】
このレッスン項目は、スケジュール制御部７１により予定組みされ、その内容は、イベントまでの日にちに応じて異なる。
本実施例のように、イベントの種類が宴会であれば、レッスン項目は、レッスンの開始日には「飲み会幹事とは」、「お店の選び方」等であり、レッスン終了日には「参加人のキャンセル」、「乾杯の挨拶の仕方」というような、イベントまでの日にちに適したレッスン内容となる。
【００３５】
また、レッスン項目は、レッスン当初には抽象的な内容であり、イベントが近付くに従って段々と具体的な内容になっていく。例えば、イベントの種類が日本料理の食事会であり、レッスンの開始日がイベント４日前である場合、以下のように予定が組まれる。
４日前：日本料理の一般的な知識の辞書の解説を読む。
例：懐石料理の由来
３日前：日本料理の具体的な内容の知識の辞書の解説を読む。
例：殻付き海老の食べ方
２日前：日本料理の具体的なレッスンを受ける。
例：食事作法等のノベルを読む。
１日前：日本料理について、より具体的な内容のレッスンを受ける。
例：食事作法等の問答式のレッスンを受ける。
当日  ：日本料理について、より具体的な内容のレッスンを受け、また、解説を読む。
例：食事作法等の問答式のレッスン及び辞書を読む。
これにより、使用者は、一度、イベントを登録すれば、自分でレッスンの予定を組んだりマナーブック等に頼ることなく、レッスンを簡単に受けることができる。
【００３６】
このように、レッスン装置１は、使用者により入力されたイベントの日時と現在の日時に基づいて、レッスンの予定を組み、現在の日時に適したレッスン情報を読み出しレッスンを行うので、使用者に対してイベントまでに適切なレッスンを提供することができる。
レッスンが終了すると、レッスン進行制御部７２は、メインメニュー表示を行い（Ｓ９）、一連の処理を終了する。
【００３７】
なお、レッスン装置１は、以上説明した他に、以下の機能を備えていてもよい。
（１）習得レベルに応じたレッスンの提供
習得レベルに応じたレッスンの提供する場合、カートリッジ６の記憶部６０には、複数の習得レベル（例えば、低レベル、高レベル）に関連付けてレッスン情報が記憶されている。そして、使用者がタッチパネル４Ａ，４Ｂを操作して習得レベルを選択すると、レッスン進行制御部７２は、選択された習得レベルに応じたレッスン情報を、記憶部６０から読み出してレッスンを行う。
例えば、イベント項目が日本料理の食事会の場合、低レベルのレッスン項目は、「箸の使い方」等の基本的内容であり、高レベルのレッスン項目は、「お客様のもてなし」等の高度な内容である。
このように、習得レベルを選択可能にすることにより、レッスン装置１は、使用者に対して習得レベルに合わせたレッスンを提供することができる。
【００３８】
（２）レッスン対象の重要度に応じたレッスンの提供
本発明でいうレッスン対象の重要度とは、イベントにおける頻度、使用者の役割等に応じたレッスン対象の重要さの程度をいう。例えば、イベントの種類が結婚式であれば、レッスン対象である「受付」の礼儀作法は、殆どの出席者が行う項目なので頻度が高いので重要度が高く、また、レッスン対象である「式辞」の礼儀作法は、一部の出席者しか行わないので頻度が低いので重要度が低い。
この場合、カートリッジ６の記憶部６０には、レッスン対象の重要度に関連付けてレッスン情報が記憶されている。そして、使用者がタッチパネル４Ａ，４Ｂの入力によりレッスン対象の重要度を選択すると、レッスン進行制御部７２選択された重要度に応じたレッスン情報を、記憶部６０から読み出してレッスンを行う。
このように、レッスン対象の重要度を選択可能にすることにより、レッスン装置１は、使用者に対してレッスン対象の重要度に合わせたレッスンを提供することができる。
【００３９】
（３）レッスンに関する習得度に応じたレッスンの提供
本発明でいうレッスンに関する習得度とは、使用者がレッスンを受けたことより習得した程度をいう。
この場合、レッスン進行制御部７２は、レッスンの所定期間経過後に、レッスンに関する習得度を判定させ、その判定結果に応じてレッスンの新たな予定を作成する。
例えば、習得期間が１０日間であればレッスンを開始して５日、つまり、イベント５日前にレッスン進行制御部７２が習得度を確認するための試験を行い、スケジュール制御部７１がその試験結果に応じて新たにレッスンのスケジュールを作成する。
このように、レッスンの所定期間経過後に、レッスンに関する習得度を判定し新たな予定を作成することにより、レッスン装置１は、使用者に対して、習得度に合わせたレッスンを提供することができる。
【００４０】
（４）スケジューラと連携したレッスンの提供
この場合、レッスンプログラムに使用者が普段利用するためのスケジューラ機能を含ませ、スケジュール制御部７１が使用者個人のスケジュールを管理する管理部との間で使用者のスケジュールの情報を伝達してレッスンの予定を作成し、レッスン制御部がレッスンを提供する。これにより、使用者の使用者個人のスケジュールに合わせたレッスンを提供することができる。
なお、レッスン装置１は、使用者が普段使用している別のコンピュータ（パソコン、携帯電話等）のスケジューラとの間でスケジュールの情報を伝達しても、使用者個人のスケジュールに合わせたレッスンの予定を作成することができる。
【００４１】
以上説明したように、本実施例のレッスン装置１は、イベントの日時と現在の日時に基づいて、現在の日時に適したレッスン情報を、記憶部６０から読み出しレッスンを行うので、使用者に対してイベントまでに適切なレッスンを提供することができる。
【００４２】
（変形例）
以上説明した実施例に限定されることなく、種々の変形や変更が可能であって、それらも本発明の均等の範囲内である。
（１）本実施例において、宴会のマナー等のレッスンを行う例を示したが、これに限定されない。例えば、所定日に開催されるゲームのイベントのゲームの技術（例えば、格闘ゲームの技）の習得等のレッスンに利用してもよい。
【００４３】
（２）本実施例において、レッスン装置は、ゲーム端末を利用する例を示したが、これに限定されない。例えば、レッスン装置として携帯電話端末を利用して、レッスンプログラムを携帯通信網を介して携帯電話端末に配信するようにしてもよい。
【００４４】
（３）本実施例において、レッスン装置は、イベントまでの日にちに基づいてレッスンを行う例を示したが、これに限定されない。例えば、日にちと時間とに基づいてレッスンを行ってもよいし、また、イベントが当日である場合には、時刻のみを入力して、時間単位でレッスンを行ってもよい。すなわち、本発明の日時は、日にち、時間のうち少なくとも一つを含めばよい。
【図面の簡単な説明】
【００４５】
【図１】本実施例のレッスン装置１のブロック図である。
【図２】本実施例のレッスン装置１の動作を示すフローチャートである。
【図３】本実施例のタッチパネル４Ａ，４Ｂの表示例を示す図である。
【図４】本実施例のタッチパネル４Ａ，４Ｂの表示例を示す図である。
【図５】本実施例のタッチパネル４Ａ，４Ｂの表示例を示す図である。
【図６】本実施例のタッチパネル４Ａ，４Ｂの表示例を示す図である。
【図７】本実施例のタッチパネル４Ａ，４Ｂの表示例を示す図である。
【図８】本実施例のタッチパネル４Ａ，４Ｂの表示例を示す図である。
【図９】本実施例のタッチパネル４Ａ，４Ｂの表示例を示す図である。
【図１０】本実施例のタッチパネル４Ａ，４Ｂの表示例を示す図である。
【図１１】本実施例のタッチパネル４Ａ，４Ｂの表示例を示す図である。
【図１２】本実施例のタッチパネル４Ａ，４Ｂの表示例を示す図である。
【図１３】本実施例のタッチパネル４Ａ，４Ｂの表示例を示す図である。
【符号の説明】
【００４６】
１    レッスン装置
４Ａ，４Ｂ    タッチパネル
３    スピーカ
６    カートリッジ
７    制御部
６０    記憶部
６１    マナープログラム記憶部
６２    スケジュール記憶部
７１    スケジュール制御部
７２    レッスン進行制御部
【図１】
2008185693.tif 000003
【図２】
2008185693.tif 000004
【図３】
2008185693.tif 000005
【図４】
2008185693.tif 000006
【図５】
2008185693.tif 000007
【図６】
2008185693.tif 000008
【図７】
2008185693.tif 000009
【図８】
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【図９】
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【図１０】
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【図１１】
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【図１２】
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【図１３】
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