(57)【要約】      （修正有）【課題】乳幼児に手間をかけずに飲み薬を服用させることができる飲食用のナイフ、スプーン、フォーク等の洋食器を提供する。【解決手段】飲食物をすくい取るための皿部２と、この皿部から延在する柄４とを備えた飲食用スプーンであって、柄４の内部に１つ或いは２つ以上の空洞部４Ａを形成すると共に、柄の外側面に空洞部４Ａと連通する開口部４Ｂを形成し、開口部に空洞部を密閉するための蓋部５を着脱可能に取り付ける。空洞部内に、粉薬や薬液或いは水を入れて、密閉して保管することができるので、食事の前後に乳幼児に薬を服用させる際に、薬を探す必要がない。フォークやナイフにも適用できる。【選択図】図１
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
手で掴むための柄を備えた飲食用のナイフ、スプーン、フォークを含む洋食器であって、
前記柄の内部に１つ或いは２つ以上の空洞部を形成する共に、前記柄の外側面に前記空洞部と連通する開口部を形成し、前記開口部に前記空洞部を密閉するための蓋部を着脱可能に取り付けることで前記空洞部内を密閉空間として構成したことを特徴とする洋食器。
【請求項２】
飲食物をすくい取るための皿部と、前記皿部から延在する柄とを備えた飲食用スプーンであって、
前記柄の内部に１つ或いは２つ以上の空洞部を形成する共に、前記柄の外側面に前記空洞部と連通する開口部を形成し、前記空洞部から前記皿部まで連通する供給穴を形成し、前記開口部には、前記空洞部内に収容される液状体を前記供給穴から前記皿部へ押し出すための押圧棒を着脱可能に取り付けることで前記空洞部内を密閉空間として構成したことを特徴とする飲食用スプーン。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は、手で掴むための柄を備えた飲食用のナイフ、スプーン、フォークを含む洋食器に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
従来、洋食器としてスプーン、ナイフ、フォークなどが使用されている。特に、スプーンやフォークは、洋食・和食を問わず、乳児に離乳食を与えたり、まだ箸を上手に使用できない幼児が自分で食事をする際に便利に使用されている。また、スプーンは、高齢者の介護の現場において、食事または水分等を与える際にも便利に使用されている。
【０００３】
このような飲食用スプーンは、従来において種々の工夫がなされている。例えば、特許文献１で開示された飲食用スプーンは、柄の部分を中空状に形成し、この中空（空洞）部分に調理用のはさみが収納できるようにしている。この飲食用スプーンは、乳幼児に離乳食を与える際に使用されるものであり、離乳食の中の具材を食べやすく細かく切断できるように、はさみがすぐに取り出せるように工夫されている。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００４】
【特許文献１】意匠登録第１２７２４１６号公報
【考案の概要】
【考案が解決しようとする課題】
【０００５】
乳幼児は、成長過程において病気にかかりやすく、食事の前後に飲み薬を服用させることが多い。例えば、乳幼児を幼稚園や保育園に預ける保護者は、幼稚園の先生に事前に薬のことを連絡し、食事の都度に幼児に薬を飲ませることを依頼する。しかしながら、幼稚園の先生が大勢の幼児に対して個々に薬を飲ませる作業は大変である。特に、乳幼児の鞄の中から薬を探し出して所定量を確認して飲ませる作業は、時間と手間がかかる。
【０００６】
本考案は、上述した事情を鑑みてなされたものであり、乳幼児に手間をかけずに飲み薬を服用させることができる飲食用スプーンを提供するためのものである。
【課題を解決するための手段】
【０００７】
上述課題を解決するため、本考案に係る洋食器は、手で掴むための柄を備えた飲食用のナイフ、スプーン、フォークを含むものであり、前記柄の内部に１つ或いは２つ以上の空洞部を形成する共に、前記柄の外側面に前記空洞部と連通する開口部を形成し、前記開口部に前記空洞部を密閉するための蓋部を着脱可能に取り付けることで前記空洞部内を密閉空間として構成したことを特徴とする。
【０００８】
また、本考案に係る飲食用スプーンは、飲食物をすくい取るための皿部と、前記皿部から延在する柄とを備えたものであり、前記柄の内部に１つ或いは２つ以上の空洞部を形成する共に、前記柄の外側面に前記空洞部と連通する開口部を形成し、前記空洞部から前記皿部まで連通する供給穴を形成し、前記開口部には、前記空洞部内に収容される液状体を前記供給穴から前記皿部へ押し出すための押圧棒を着脱可能に取り付けることで前記空洞部内を密閉空間として構成したことを特徴とする。
【考案の効果】
【０００９】
本考案に係る洋食器および飲食用スプーンによれば、柄の空洞部内に、粉状体（粉薬）や液状体（薬液或いは水）を入れて、開口部を蓋部で密閉した状態で保管することができる。これらの粉状体或いは液状体は、蓋部５を着脱することによって、容易に出し入れすることができる。また、飲食用スプーンに粉状体或いは液状体を保管しておくことができるので、食事の前後に乳幼児に薬を服用させる際に、幼稚園の先生が薬を探す手間がかからない。また、服用する乳幼児が使用している飲食用スプーンに薬が保管されているので、他の乳幼児の薬と間違って服用させるおそれもなくなる。さらには、年長の幼児が１人で薬を服用できるようになった場合でも、幼児が自分の鞄の中から薬を探すことなく手間をかけずに服用することができる。
【図面の簡単な説明】
【００１０】
【図１】本考案の実施の形態に係る飲食用スプーンであって、（Ａ）は平面図、（Ｂ）はＡ−Ａ断面図である。
【図２】図１（Ａ）で示すＢ−Ｂ断面図であって、（Ａ）〜（Ｃ）は断面の各態様を示す。
【図３】飲食用スプーンの他の実施形態であって、（Ａ）は側部断面図、（Ｂ）は（Ａ）の状態から薬液を押し出した状態を示す。
【図４】図３（Ｂ）のスプーン皿部の拡大図である。
【考案を実施するための形態】
【００１１】
（第１実施形態）
以下、本考案の第１実施形態に係る飲食用スプーン１について、図１および図２を用いて説明する。なお、以下の説明で使用する長手方向とは、図１（Ａ）における紙面左右方向をいい、幅方向とは、図１（Ａ）の紙面上下方向をいうものとする。また、本明細書において、「粉状体」とは、主に粉状の飲み薬や、砂糖、塩、粉末コーヒーなどの飲食用の粉状物を総称したものをいい、「液状体」とは、主に液状の飲み薬や、飲料水、ミルク、お醤油などの液状物を総称したものをいう。
【００１２】
飲食用スプーン１は、その外観において一般的なスプーンと同じであり、先端側（図１（Ａ）の紙面左側）には飲食物をすくい取るための皿部２が設けられている。また、飲食用スプーン１には、この皿部２から後端側（図１（Ａ）の紙面右側）に向かって延在し、保護者或いは乳幼児がこの飲食用スプーン１を把持するための柄４が設けられている。この皿部２と柄４は、幅方向でくびれた連結部３によって連結されており、皿部２から柄４までが全体として長尺に形成されている。
【００１３】
柄４には、図１（Ｂ）に示すように、その内部が中空形状の空洞部４Ａが形成されている。より詳細には、空洞部４Ａは、柄４の端部（図１（Ａ）の紙面右端部。柄尻。外側面）に空洞部４Ａと連通する開口部４Ｂを有し、この開口部４Ｂから皿部２に向かって延びるように形成されている。
【００１４】
柄４の開口部４Ｂには、この開口部４Ｂを隙間なく密閉するための蓋部５が取り付けられている。この蓋部５を取り付けることによって、空洞部４Ａを密閉空間Ｓとして構成することができる。この密閉空間Ｓは、その中に粉状体或いは液状体を収容したとしても、空洞部４Ａと蓋部５の隙間からこれらが外部に漏れることがないように（例えば、鞄の中で多少の振動や衝撃が加えられても、内容物が外部に漏れることがないように）構成されている。この蓋部５は、弾性を有する樹脂材料或いはゴム材料で形成されており、この蓋部５を嵌め込むようにして取り付けることで密閉性が確保されるようにしている。或いは、開口部４Ｂの縁部にゴムパッキンのようなシール部材を取り付けて、密閉性を高めるようにしてもよい。
【００１５】
柄４の断面形状は、図２（Ａ）に示すように、略円形の筒状に形成されている。なお、この断面形状は、柄４の持ちやすさや製作のしやすさを考慮して、種々の形状に変形して形成することもできる。例えば、図２（Ｂ）で示すように楕円形状にしてもよく、図２（Ｃ）で示すように矩形状に形成してもよい。さらには、その他（例えば、三角、六角など）の形状にすることもできる。また、図２（Ｂ）、図２（Ｃ）では、空洞部５４Ａ、６４ａの断面形状を外形の断面形状に合わせて形成しているが、外形状とは無関係にして（例えば、図２（ｃ）において、空洞部６４Ａの断面形状を略円形にする）形成してもよい。
【００１６】
皿部２は、図１に示すように、全体的に窪んだ形状を有しており、その先端部分には先割れ部２Ａが形成されている。この先割れ部２Ａは、フォークのように食べ物に突き刺せるようにしたものであり、乳幼児が使用し易いように工夫されている。
【００１７】
このような飲食用スプーン１は、皿部２、連結部３および柄４を樹脂材料で一体成形することで製造することができる。また、皿部２と柄４を別体で構成することもできる。例えば、柄４を用途に合わせて複数種類（例えば、幼児向け、大人向け、介護向け、空洞部４Ａの容積の大きさ、など）を用意しておき、それぞれの用途によって柄４の部分を付け替えて使用できるようにしてもよい。
【００１８】
本考案の第１実施形態に係る飲食用スプーン１によれば、柄４の空洞部４Ａ内に、粉状体（粉薬）や液状体（薬液或いは水）を入れて、開口部４Ｂを蓋部５で密閉して保管することができる。これらの粉状体或いは液状体は、蓋部５を着脱することによって、容易に出し入れすることができる。
【００１９】
また、飲食用スプーン１に粉状体或いは液状体を保管しておくことができるので、食事の前後に乳幼児に薬を服用させる際に、幼稚園の先生が薬を探す必要がない。また、服用する乳幼児が使用している飲食用スプーン１に薬が保管されているので、他の乳幼児の薬と間違って服用させるおそれもなくなる。さらには、年長の幼児が１人で薬を服用できるようになった場合でも、幼児が自分の鞄の中から薬を探すことなく手間をかけずに服用できるようになる。
【００２０】
以上、本考案の第１実施形態に係る飲食用スプーン１について述べたが、本考案は既述の実施形態に限定されるものではなく、本考案の技術思想に基づいて各種の変形および変更が可能である。
例えば、本実施の形態では、蓋部５が柄４の部分と別体で構成されているが、柄４と蓋部５を紐状部材（図示せず）で連結し、蓋部５を外したときに蓋部５が柄４に繋がっているようにしてもよい。これにより、取り外し後の蓋部５がなくならないようにすることができる。
【００２１】
また、柄４の部分（或いは、全体）を透明な樹脂材料で形成し、外側から密閉空間Ｓ内を目視で確認できるようにしてもよい。これによれば、密閉空間Ｓ内に収容した内容物の量や種類が容易に判別できるようになる。さらには、透明な柄４の側面に目盛りを付すことによって、密閉空間Ｓ内に封入した粉状体や液状体の量を目視で計測できるようにしてもよい。
【００２２】
さらに、柄４の外側に透明なポケットを設け、このポケット内に乳幼児の名札を入れられるようにしてもよい。また、名札の代わりに、好きな模様の生地、紙、写真などを入れることで、デザインを自由に変えられるようにしてもよい。これによっても、飲食用スプーンを特定の乳幼児のものとして識別できるようにすることができる。このようなポケットは、飲食用スプーンの洗浄時にポケット内に水が入り込まないように、防水構造にしておくのが好ましい。
【００２３】
また、本実施の形態では、開口部４Ｂを柄尻に設けているが、柄尻以外の位置に設けていても構わない。例えば、柄４の持ち手の側面（柄４の外側面）に開口部が形成してあってもよく、これらの開口部から空洞部４Ａ内に粉状体或いは液状体を出し入れできるようになっていれば、その位置は制限されない。
さらには、皿部２または連結部３を柄４に着脱可能（取り外し・交換可能）に取り付けられるようにしておき、この取付部分（柄４の外側面）に開口部４Ｂを設けるようにしてもよい。この場合、着脱可能な皿部２または連結部３が開口部４Ｂに嵌合或いは螺合で取り付けられるようにすることで、この蓋部２または連結部３が上述した蓋部５の機能を果たすようにしてもよい。
【００２４】
さらに、本実施の形態では、空洞部４Ａ（密閉空間Ｓ）を柄４の内部に１つだけ設けるようにしているが、２つ以上設けるようにしてもよい。詳細には、空洞部４Ａが長手方向に２つ以上設けられて（仕切られるようにして）あってもよい。この場合、開口部４Ｂは、それぞれ共通で使用できるものであってもよく、個々の空洞部に合わせて開口部をそれぞれ別個に形成するものであってもよい。これによれば、２つ以上の複数の粉状体或いは液状体（例えば、種類の異なる粉状薬と液状薬、砂糖やミルク、など）を２つ以上の空洞部内にそれぞれ分けて入れることで、これらが混じり合うことなく収容しておくことができる。
【００２５】
他方、粉状体或いは液状体以外であっても、密閉空間Ｓ内に収容すべきものであれば、種々のものを入れておくことができる。例えば、おしぼり、ウエットティッシュのように水分が蒸発してしまうと使用できなくなるものは、この密閉空間Ｓ内に収容しておくことが望ましい。このように、自由に用途を決定することもできる。
【００２６】
また、本実施の形態では、洋食器として飲食用スプーンについて記載しているが、柄のある洋食器、例えば、フォーク、ナイフにも使用することができる。また、皿部２を着脱可能に構成し、この皿部２を付け替えることによってナイフ、フォークとして使用できるもの（例えば、アウトドアで使用される万能食器など）であってもよい。
【００２７】
（第２実施形態）
以下、本考案の第２実施形態に係る飲食用スプーン１０について、図３および図４を用いて説明する。なお、以下の説明では、第１実施形態と同じ部材、構造については同一の符号を付すことでその詳細な説明を省略する。
【００２８】
飲食用スプーン１０の連結部１３には、図３および図４に示すように、空洞部４Ａの左端部から皿部２の内部まで連通する供給穴１３Ａが形成されている。また、この飲食用スプーン１０には、蓋部５を取り外した後の状態で、柄４の開口部４Ｂから押圧棒１６が挿入される。
【００２９】
この押圧棒１６は、空洞部４Ａの内壁に沿って移動するピストン部１６Ａと、このピストン部１６Ａを外側から押圧して押圧棒１６を移動させるための押圧部１６Ｂとを有している。また、ピストン部１６Ａの先端部分には、密閉空間Ｓ内で液状体Ｙと接触し、密閉空間Ｓ内に封入された液状体Ｙが開口部４Ｂ側に逆流しないようにするための密封シール１６Ｃが取り付けられている。
【００３０】
上述した供給穴１３Ａの直径は、押圧棒１６が挿入された状態（押圧棒１６が押圧されていない状態）で皿部２を下側に向けても、液状体Ｙが密閉空間Ｓ内から漏れ出ない程度に形成されている。すなわち、密閉空間Ｓ内の負圧或いは液状体Ｙの表面張力によって液状体Ｙが密閉空間Ｓ内に保持され、供給穴１３Ａを通って漏れないようになっている。
【００３１】
本考案の第２実施形態に係る飲食用スプーン１０によれば、押圧棒１６を皿部２に向かって押圧すると、密閉空間Ｓ内の液状体Ｙは、その圧力によって供給穴１３Ａを通って皿部２に押し出されるようになる。そのため、液状体Ｙを皿部２に容易に取り出すことができる。例えば乳幼児に飲み薬を服用させる際に、第１実施形態のように蓋部５を取り外す手間がなくなるので、より利便性が向上する。また、乳幼児が薬を拒むような場合であっても、皿部２に食べ物を乗せた状態で液状体Ｙを押し出すことによって、乳幼児に食べ物と一緒に容易に服用させることができる。
【００３２】
また、液状体は、薬以外であっても、水や白湯であってもよい。例えば、乳児に水を含ませる際に、皿部２に水を押し出して与えることができる。さらには、介護を要する高齢者に水分を与える場合であっても使用することができる。
【符号の説明】
【００３３】
１、１０  飲食用スプーン
２  皿部
２Ａ  先割れ部
３  連結部
４、５４、６４  柄
４Ａ、５４Ａ、６４Ａ  空洞部
４Ｂ  開口部
５  蓋部
１３  連結部
１３Ａ  供給穴
１６  押圧棒
１６Ａ  ピストン部
１６Ｂ  押圧部
１６Ｃ  密封シール
Ｙ  薬液（液状体）
Ｓ  密閉空間
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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