(57)【要約】      （修正有）【課題】登り下りの途中で休む場所があり、登った上でもリラックスしながら休む場所があり、しかもベンチとしても用い得る登攀運動系遊具を提供する。【解決手段】各々左右方向へ延在する背部板１、座部板２および脚部板３と、各々前後方向へ延在してそれら背部板、座部板および脚部板の少なくとも左右方向両端部をそれぞれ支持する少なくとも２枚の支持材４と、を具える。また、前記背部板１および前記脚部板２には、水平方向へ延在する開口部により各々水平方向へ延在する複数の手足掛け部３ａ等が互いに上下方向へ間隔を空けて配置され、前記背部板１の上端部には、板面を上下方向へ向けて水平方向へ延在する頂部板５が配置されている登攀運動系遊具である。【選択図】図１
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
各々左右方向へ延在する背部板（１）、座部板（２）および脚部板（３）と、
各々前後方向へ延在してそれら背部板、座部板および脚部板の少なくとも左右方向両端部をそれぞれ支持する少なくとも２枚の支持材（４）と、
を具え、
前記背部板（１）および前記脚部板（２）には、水平方向へ延在する開口部により各々水平方向へ延在する複数の手足掛け部（１ａ，３ａ）が互いに上下方向へ間隔を空けて配置され、
前記背部板（１）の上端部には、板面を上下方向へ向けて水平方向へ延在する頂部板（５）が配置されている登攀運動系遊具。
【請求項２】
前記支持材（４）には、潜り抜け用開口部（４ａ）が形成されていることを特徴とする、請求項１記載の登攀運動系遊具。
【請求項３】
前記背部板（１）の前側には、その背部板（１）に対し離間して背板（６）が配置されていることを特徴とする、請求項２記載の登攀運動系遊具。
【請求項４】
前記座部板（２）は、通常のベンチの座板よりも高い位置に配置されていることを特徴とする、請求項１から３までの何れか記載の登攀運動系遊具。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
この考案は、公園等に設置される登攀運動系遊具に関し、特にはベンチとしても用い得る登攀運動系遊具に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
従来の登攀運動系遊具としては例えば肋木が知られており、肋木は通常、上下方向に一定間隔を空けて複数本水平に配置した木製の棒の両端部を支柱で支持することで、鉛直平面状に構成されている（非特許文献１参照）。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００３】
【非特許文献１】吉田体機工業株式会社ホームページ  商品一覧  体育館用器具（http://www.yoshida-taiki.co.jp/class/taikukanyoukigu.html）
【考案の概要】
【考案が解決しようとする課題】
【０００４】
ところで肋木は、上記のように木製の棒を一定間隔で組み合わせただけのものであるため、登り下りのみで単調であり、しかも登っても上でリラックしながら休む場所がないという不都合があった。
【課題を解決するための手段】
【０００５】
この考案は上記課題を有利に解決した登攀運動系遊具を提供することを目的とするものであり、この考案の登攀運動系遊具は、各々左右方向へ延在する背部板、座部板および脚部板と、各々前後方向へ延在してそれら背部板、座部板および脚部板の少なくとも左右方向両端部をそれぞれ支持する少なくとも２枚の支持材と、を具え、前記背部板および前記脚部板には、水平方向へ延在する開口部により各々水平方向へ延在する複数の手足掛け部が互いに上下方向へ間隔を空けて配置され、前記背部板の上端部には、板面を上下方向へ向けて水平方向へ延在する頂部板が配置されていることを特長とするものである。
【考案の効果】
【０００６】
かかるこの考案の登攀運動系遊具によれば、背部板の高さを例えば１．２ｍ程度と、児童の通常の背丈より少し高くすることにより、児童が手足掛け部に手足を掛けながら例えば脚部板から座部板まで登攀し、座部板上で休んでから頂部板まで登攀して頂部板上で座ってリラックスしながら周囲を見渡し、その後、背部板を伝って降りる、あるいは逆の経路を辿るといった多様な登攀運動をすることができ、しかも全体的にベンチに似た形状を有しているので、その座部板をベンチとして用いることもできる。
【０００７】
なお、この考案の登攀運動系遊具においては、前記支持材には、潜り抜け用の開口部が形成されていると好ましい。このようにすれば、その潜り抜け用の開口部から登攀運動系遊具の内側に入って隠れ、手足掛け部の隙間から外を見たりすることもできる。
【０００８】
また、この考案の登攀運動系遊具においては、前記背部板の前側には、その背部板に対し離間して背板が配置されていると好ましい。このようにすれば、背部の前面を形成する背板と背部の背面を形成する背部板との隙間を登ることもできる。
【０００９】
さらに、この考案の登攀運動系遊具においては、前記座部板は、通常のベンチの座板よりも高い、例えば０．８ｍ程度の高さの位置に配置されていると好ましい。このようにすれば、座部板まで登るだけで通常よりも高い位置から周囲を見渡すことができる。
【図面の簡単な説明】
【００１０】
【図１】は、この考案の登攀運動系遊具の一実施例を示す斜視図である。
【図２】（ａ）および（ｂ）は、上記実施例の登攀運動系遊具を示す正面図および背面図である。
【図３】（ａ）および（ｂ）は、上記実施例の登攀運動系遊具を示す平面図および底面図である。
【図４】（ａ）および（ｂ）は、上記実施例の登攀運動系遊具を示す左側面図および右側面図である。
【図５】は、この考案の登攀運動系遊具の他の一実施例を示す斜視図である。
【図６】（ａ）および（ｂ）は、上記実施例の登攀運動系遊具を示す正面図および背面図である。
【図７】（ａ）および（ｂ）は、上記実施例の登攀運動系遊具を示す平面図および底面図である。
【図８】（ａ）および（ｂ）は、上記実施例の登攀運動系遊具を示す左側面図および右側面図である。
【考案を実施するための形態】
【００１１】
以下、この考案の実施の形態を図面に基づく実施例によって詳細に説明する。ここに、図１は、高い位置に座部を具える、この考案の登攀運動系遊具の一実施例を示す斜視図であり、図２（ａ）および（ｂ）は、上記実施例の登攀運動系遊具を示す正面図および背面図であり、図３（ａ）および（ｂ）は、上記実施例の登攀運動系遊具を示す平面図および底面図であり、図４（ａ）および（ｂ）は、上記実施例の登攀運動系遊具を示す左側面図および右側面図である。
【００１２】
この実施例の登攀運動系遊具は、各々左右方向へ延在する背部板１、座部板２および脚部板３と、各々前後方向へ延在してそれら背部板１、座部板２および脚部板３の左右方向両端部および中央部をそれぞれ支持する３枚の支持材としての支持板４とを具えて、通常のベンチに似た外観形状を有している。但し、背部板１の高さは、例えば、社団法人日本公園施設業協会の遊具の安全に関する規準JPFA-S:2008に合致させて、転落による重度の障害あるいは恒久的な障害を最小限とするため２ｍ以下とされるものの、例えば１．２ｍ程度と、児童の通常の背丈より少し高く、そして通常のベンチの背部よりはかなり高くされている。
【００１３】
ここで、背部板１および脚部板２には、切り欠きおよび長穴の形で水平方向へ延在する開口部により形成されて各々水平方向へ延在する複数の手足掛け部１ａ，３ａが、互いに上下方向へ間隔を空けて梯子状に配置されている。そして、背部板１の上端部には、板面を上下方向へ向けて水平方向へ延在する頂部板５が配置されており、この頂部板５も、その左右方向両端部および中央部をそれぞれ上記支持板４で支持されている。
【００１４】
なお、各支持板４は、その支持板４に設けられた断面Ｌ字状のブラケット４ａを介して背部板１、座部板２、脚部板３および頂部板５を支持している。また、各支持板４には、この実施例では下端からの切り欠きによって潜り抜け用の開口部４ａが形成されている。
【００１５】
さらに、背部板１の前側には、その背部板１に対し離間して、ここでは手足掛け部が無い平板状の背板６が配置されており、この背板６も、その左右方向両端部および中央部をそれぞれ上記支持板４で支持されている。
【００１６】
さらに、座部板１は、通常のベンチの座板よりも高い、例えば０．８ｍ程度の高さの位置に配置されている。
【００１７】
この実施例の登攀運動系遊具によれば、児童が手足掛け部３ａに手足を掛けながら例えば脚部板３から座部板２まで登攀し、座部板２上で休んでから頂部板５まで登攀して頂部板５上で座ってリラックスしながら周囲を見渡し、その後、背部板１を伝って降りる、あるいは逆の経路を辿るといった多様な登攀運動をすることができ、しかも全体的にベンチに似た形状を有しているので、その座部板２をベンチとして用いることもできる。
【００１８】
また、この実施例の登攀運動系遊具によれば、支持板４には、潜り抜け用の開口部４ａが形成されているので、その潜り抜け用の開口部４あから登攀運動系遊具の内側に入って隠れ、手足掛け部１ａ，３ａの隙間から外を見たりすることもできる。
【００１９】
また、この実施例の登攀運動系遊具によれば、背部板１の前側には、その背部板１に対し離間して背板６が配置されているので、背部の前面を形成する背板６と背部の背面を形成する背部板１との隙間を登ることもできる。
【００２０】
さらに、この実施例の登攀運動系遊具によれば、座部板２は、通常のベンチの座板よりも高い、例えば０．８ｍ程度の高さの位置に配置されているので、座部板２まで登るだけで通常よりも高い位置から周囲を見渡すことができる。
【００２１】
図５は、低い位置に座部を具える、この考案の登攀運動系遊具の他の一実施例を示す斜視図であり、図６（ａ）および（ｂ）は、上記実施例の登攀運動系遊具を示す正面図および背面図であり、図７（ａ）および（ｂ）は、上記実施例の登攀運動系遊具を示す平面図および底面図であり、図８（ａ）および（ｂ）は、上記実施例の登攀運動系遊具を示す左側面図および右側面図である。
【００２２】
この実施例の登攀運動系遊具も、各々左右方向へ延在する背部板１、座部板２および脚部板３と、各々前後方向へ延在してそれら背部板１、座部板２および脚部板３の左右方向両端部および中央部をそれぞれ支持する３枚の支持材としての支持板４とを具えて、通常のベンチに似た外観形状を有している。但し、背部板１の高さは、例えば、社団法人日本公園施設業協会の遊具の安全に関する規準JPFA-S:2008に合致させて、転落による重度の障害あるいは恒久的な障害を最小限とするため２ｍ以下とされるものの、例えば１．２ｍ程度と、児童の通常の背丈より少し高く、そして通常のベンチの背部よりはかなり高くされている。
【００２３】
ここで、背部板１および脚部板２には、切り欠きおよび長穴の形で水平方向へ延在する開口部により形成されて各々水平方向へ延在する複数の手足掛け部１ａ，３ａが、互いに上下方向へ間隔を空けて梯子状に配置されている。そして、背部板１の上端部には、板面を上下方向へ向けて水平方向へ延在する頂部板５が配置されており、この頂部板５も、その左右方向両端部および中央部をそれぞれ上記支持板４で支持されている。
【００２４】
なお、各支持板４は、その支持板４に設けられた断面Ｌ字状のブラケット４ａを介して背部板１、座部板２、脚部板３および頂部板５を支持している。また、各支持板４には、この実施例では下端からの切り欠きによって潜り抜け用の開口部４ａが形成されている。
【００２５】
さらに、背部板１の前側には、その背部板１に対し離間して、ここでは上部に背部板１と同様に手足掛け部が設けられるが下部には手足掛け部が無い背板６が配置されており、この背板６も、その左右方向両端部および中央部をそれぞれ上記支持板４で支持されている。
【００２６】
さらに、座部板２は、通常のベンチの座板と同程度の、例えば０．３ｍ程度の高さの位置に配置されている。
【００２７】
この実施例の登攀運動系遊具によっても、座部板２の高さの効果を除けば先の実施例と同様の作用効果を奏することができる。
【００２８】
以上図示例に基づき説明したが、この考案は上記例に限定されるものでなく、例えば支持材の枚数は適宜増減することができ、支持材の開口部を省略することもできる。
【産業上の利用可能性】
【００２９】
かくしてこの考案の登攀運動系遊具によれば、背部の高さを例えば児童の通常の背丈より少し高くすることにより、児童が手足掛け板に手足を掛けながら例えば脚部から座部まで登攀し、座部で休んでから背部を頂部板まで登攀して頂部板上で座ってリラックスしながら周囲を見渡し、その後、背部を伝って降りる、あるいは逆の経路を辿るといった多様な登攀運動をすることができ、しかも全体的にベンチに似た形状を有しているので、その座部をベンチとして用いることもできる。
【符号の説明】
【００３０】
１  背部板
１ａ  手足掛け部
２  座部板
２ａ  手足掛け部
３  脚部板
４  支持板
４ａ  開口部
５  頂部板
６  背板
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
0003165098.tif 000008
【図７】
0003165098.tif 000009
【図８】
0003165098.tif 000010
【手続補正書】
【提出日】平成22年10月19日(2010.10.19)
【手続補正１】
【補正対象書類名】明細書
【補正対象項目名】０００４
【補正方法】変更
【補正の内容】
【０００４】
ところで肋木は、上記のように木製の棒を一定間隔で組み合わせただけのものであるため、登り下りのみで単調であり、しかも登っても上でリラックスしながら休む場所がないという不都合があった。