(57)【要約】【課題】仮想の企業の損益を判断する試算表を貸借平均の原則に従って貸借対照表と損益計算書とに仕分ける作業をゲームカードに具現化することにより、決算書である貸借対照表と損益計算書の記載要領を楽しく実践的に習得することができる企業診断ゲームカードを提供する。【解決手段】試算表の各勘定科目に対する金額を入れ替えてなる１３枚の各ＴＢカードにトランプの番号Ａ乃至Ｋを付し、試算表から貸借対照表と損益計算書とを作成する決算書作成要領体に基づいて、１３社分の試算表を夫々４分割してなるトランプカードを合計５２枚揃え、さらに１３枚の各ＴＢカードに記載されている勘定科目及び金額に関して間違いを有する内容で作成した１３枚の問題カードを加え、夫々の問題カードに対応する正しい記載内容のカードを１３枚のＴＢカード及び５２枚のトランプカードから見出すことにより、貸借平均の原則に基づく簿記の原理を習得することを可能とした。【選択図】図１
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
複式簿記における試算表の各勘定科目に対する金額を入れ替えてなる１３枚の各ＴＢカードにトランプの番号Ａ、２、３、４、５、６、７、８、９、１０、Ｊ、Ｑ、Ｋの夫々を付し、
貸借平均の原則に従って仮想１３社の企業の損益の内容を記載した試算表から貸借対照表と損益計算書を作成する決算書作成要領体に基づいて、
１３枚の各ＴＢカードの左側に記載された資産に属する科目と金額は貸借対照表の借方へ仕分けることによって１３枚のＢＳカード左側体を作成すると共に、各ＢＳカード左側体にスペード、ハート、クラブ及びダイヤによる４つのトランプマークのうちの所定マークとトランプの番号Ａ乃至Ｋを付し、
１３枚の各ＴＢカードの右側に記載された資本に属する科目と金額は貸借対照表の貸方へ仕分けることによって１３枚のＢＳカード右側体を作成すると共に、各ＢＳカード右側体に４つのトランプマークのうちの所定マークとトランプの番号Ａ乃至Ｋを付し、
１３枚の各ＴＢカードの左側に記載された費用に属する科目と金額は損益計算書の借方へ仕分けることによって１３枚のＰＬカード左側体を作成すると共に、各ＰＬカード左側体に４つのトランプマークのうちの所定マークとトランプの番号Ａ乃至Ｋを付し、
１３枚の各ＴＢカードの右側に記載された収益に属する科目と金額は損益計算書の貸方へ仕分けることによって１３枚のＰＬカード右側体を作成すると共に、各ＰＬカード右側体に４つのトランプマークのうちの所定マークとトランプの番号Ａ乃至Ｋを付し、
これによって１３社分のＴＢカードを夫々４分割してなるトランプカードを合計５２枚揃え、これらの５２枚のトランプカードに１３枚のＴＢカードを加え、さらに１３枚の各ＴＢカードに記載されている勘定科目及び金額に関して間違いを有する内容で作成した１３枚の問題カードを加えて企業診断ゲームカードを構成し、
夫々の問題カードに対応する正しい記載内容のカードを上記の１３枚のＴＢカード及び５２枚のトランプカードから見出すことにより、貸借平均の原則に基づく簿記の原理を習得することを可能としたことを特徴とする企業診断ゲームカード。
【請求項２】
１３枚の問題カードと１３枚の試算表と５２枚のトランプカードとからなる企業診断ゲームカードから１３枚の問題カードを除いたカード構成とし、１３枚の各ＴＢカードを親カードとして５２枚のトランプカードと組み合わせることによってゲームをすることを可能としたことを特徴とする請求項１記載の企業診断ゲームカード。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は、企業の一定期間における損益の内容を勘定科目ごとに記載した試算表、貸借対照表及び損益計算書を用いてゲームを行いながら簿記の基本を習得するようにした企業診断ゲームカードに関する。
【背景技術】
【０００２】
従来から、簿記の習得は困難であるというイメージが一般的に存在している。また、日本では一般教育課程で簿記を学ぶ機会もないため、簿記の基本を知らずに商売等を営んでいる者も数多く存在するのが現状である。
【０００３】
しかしながら、簿記は企業等の損益状態を判断する際の実務として重要である。特に、試算表は、貸借対照表と損益計算書とを合わせた表の形式を有し、企業の決算日における財政状態と経営成績の概観を表示する簿記の基本をなすものである。
【０００４】
さらに、この試算表は、決算手続きの次のステップである精算表作成に役立つものであり、左方に表示される借方合計と右方に表示される貸方合計とが必ず一致する貸借平均の原理を有するため、複式簿記の基本を学ぶには絶好の教材となるものである。
【０００５】
しかも、簿記における貸借平均の原理は家庭等の家計簿を記載する際の基本的な事柄となるものであり、人生に必要な経済感覚を身につけるためにも、簿記の基本を早い時期に習得することが好ましいと思われる。このため、従来から、簿記の原理をゲーム等に応用することにより、子供等が楽しみながらその基本を習得することができる簿記学習用の教材教具が開発されている。
【０００６】
その例として、特許文献１に記載されている簿記教習兼用遊戯カードは、貸借対照表において借方と貸方とに仕訳けされる勘定科目名を基本要素として表示した単位カードから構成されている。また、それぞれの単位カードを借方と貸方とに色分けすると共に、各単位カードに異種の得点を付けて、４枚一対のカード群として構成したものである。
【０００７】
ところで、このような特許文献１の簿記教習兼用遊戯カードを使用した遊びは、借方のカードの合計得点と貸方のカードの合計得点が等しくなるように、借方のカードと貸方のカードとのバランスを合わせることを基本的なルールとするものである。従って、この文献の簿記教習兼用遊戯カードは、貸借平均の原理に基づく決算書である貸借対照表と損益計算書の記載要領を実践的に学びうるものではなかった。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００８】
【特許文献１】実公昭４３−２５５３３号公報
【考案の概要】
【考案が解決しようとする課題】
【０００９】
本考案は、上記の事情に鑑みてなされたもので、仮想の企業の損益を判断する試算表を貸借平均の原則に従って貸借対照表と損益計算書とに仕分ける作業をゲームカードに具現化することにより、決算書である貸借対照表と損益計算書の記載要領を楽しく実践的に習得することができるようにした企業診断ゲームカードを提供することを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【００１０】
上記の課題を解決するために、本考案における請求項１の企業診断ゲームカードは、複式簿記における試算表の各勘定科目に対する金額を入れ替えてなる１３枚の各ＴＢカードにトランプの番号Ａ、２、３、４、５、６、７、８、９、１０、Ｊ、Ｑ、Ｋの夫々を付し、貸借平均の原則に従って仮想１３社の企業の損益の内容を記載した試算表から貸借対照表と損益計算書を作成する決算書作成要領体に基づいて、
１３枚の各ＴＢカードの左側に記載された資産に属する科目と金額は貸借対照表の借方へ仕分けることによって１３枚のＢＳカード左側体を作成すると共に、各ＢＳカード左側体にスペード、ハート、クラブ及びダイヤによる４つのトランプマークのうちの所定マークとトランプの番号Ａ乃至Ｋを付し、１３枚の各ＴＢカードの右側に記載された資本に属する科目と金額は貸借対照表の貸方へ仕分けることによって１３枚のＢＳカード右側体を作成すると共に、各ＢＳカード右側体に４つのトランプマークのうちの所定マークとトランプの番号Ａ乃至Ｋを付し、１３枚の各ＴＢカードの左側に記載された費用に属する科目と金額は損益計算書の借方へ仕分けることによって１３枚のＰＬカード左側体を作成すると共に、各ＰＬカード左側体に４つのトランプマークのうちの所定マークとトランプの番号Ａ乃至Ｋを付し、１３枚の各ＴＢカードの右側に記載された収益に属する科目と金額は損益計算書の貸方へ仕分けることによって１３枚のＰＬカード右側体を作成すると共に、各ＰＬカード右側体に４つのトランプマークのうちの所定マークとトランプの番号Ａ乃至Ｋを付し、これによって１３社分のＴＢカードを夫々４分割してなるトランプカードを合計５２枚揃え、これらの５２枚のトランプカードに１３枚のＴＢカードを加え、さらに１３枚の各ＴＢカードに記載されている勘定科目及び金額に関して間違いを有する内容で作成した１３枚の問題カードを加えて企業診断ゲームカードを構成し、夫々の問題カードに対応する正しい記載内容のカードを上記の１３枚のＴＢカード及び５２枚のトランプカードから見出すことにより、貸借平均の原則に基づく簿記の原理を習得することを可能としたことを特徴とする。
【００１１】
また、本考案の請求項２における企業診断ゲームカードは、請求項１において、１３枚の問題カードと１３枚の試算表と５２枚のトランプカードとからなる企業診断ゲームカードから１３枚の問題カードを除いたカード構成とし、１３枚の各ＴＢカードを親カードとして５２枚のトランプカードと組み合わせることによってゲームをすることを可能としたことを特徴とする。
【考案の効果】
【００１２】
上記の請求項１に記載した企業診断ゲームカードの構成により、間違いを有する問題カードに対応する正しい記載内容のカードを１３枚のＴＢカード及び５２枚のトランプカードから見出すようにしたゲームを行うことにより、ゲームを楽しむ過程において、貸借平均の原則に基づく決算書である貸借対照表と損益計算書の記載要領を習得することが可能となる。
【００１３】
また、このようなゲームは、一人でゲームを行い、またチームを組んで団体でゲームを行うことも可能であり、例えば学校教育等の現場において、本考案の企業診断ゲームカードを用いたゲームを採用することにより、簿記における貸借平均の原則等を遊びのなかで楽しみながら習得することが可能となる。
【００１４】
また、請求項１に記載した企業診断ゲームカードから１３枚の問題カードを除くことによって、１３枚の試算表と５２枚のトランプカードとから構成することにより、１３枚の各ＴＢカードを親カードとして５２枚のトランプカードと組み合わせることによってゲーム遊びを楽しむことも可能である。このようなゲームによって、上記とは異なるゲームのルールによって、貸借平均の原則に基づく簿記の原理を遊びのなかで楽しみながら習得することが可能となる。
【図面の簡単な説明】
【００１５】
【図１】本考案の企業診断ゲームカードにおける問題カード以外のカード構成を示す平面図である。
【図２】本考案の企業診断ゲームカードにおける問題カードと決算書作成要領体を示し、実施例１のゲーム手順を記載したものである。
【図３】本考案の企業診断ゲームカードを用いて企業診断ゲームを行う際の解答シートを示す。
【図４】本考案の企業診断ゲームカードを用いて企業診断ゲームを行う際の得点シートを示す。
【図５】本考案の企業診断ゲームカードを用いて企業診断ゲームを行う際の集計シートを示す。
【考案を実施するための形態】
【００１６】
以下、本考案の実施例について図面を参照しながら説明する。
【実施例１】
【００１７】
本考案による企業診断ゲームカードは、図１（ａ）に示す１３枚のＴＢカード１と、図１（ｂ）に示す１３枚のＢＳカード左側体２と、図１(ｃ)に示す１３枚のＢＳカード右側体３と、図１(ｄ)に示す１３枚のＰＬカード左側体４と、図１(ｅ)に示す１３枚のＰＬカード右側体５とを有する。さらに、本考案による企業診断ゲームカードは、上記の１３枚の各ＴＢカード１に記載されている勘定科目及び金額に関して間違いを有する内容で作成した１３枚の問題カード６を加えて構成されている。
【００１８】
以下、夫々のカードについて説明する。図１(ａ)に示すＴＢカード１は、仮想の１３社分の各企業の損益の内容を記載した試算表を作成してなるものである。このＴＢカード１においては、縦線Ｌで仕切られた左側に所定の企業の借方に関する勘定科目が上下方向に列記され、夫々の勘定科目に対応する金額が記載されている。一方、このＴＢカード１の縦線Ｌで仕切られた右側には貸方に関する勘定科目が上下方向に列記され、夫々の勘定科目に対応する金額が記載されている。
【００１９】
さらに、このＴＢカード１において、左側の借方に関する合計金額と、右側の貸方に関する合計金額とは、貸借平均の原則に従って同一となるものであり、その左右の合計が均等であることによって、ＴＢカード１、即ちその企業の試算表が正しく記載されていることを知ることができる。
【００２０】
また、本実施例においては、１３枚のＴＢカード１の夫々の左側上部にトランプの番号Ａ、２、３、４、５、６、７、８、９、Ｊ、Ｑ、Ｋ（以下、略称して、Ａ乃至Ｋと云う）の夫々を付している。なお、図１(ａ)には、トランプの番号Ａを示している。
【００２１】
さらに、本実施においては、貸借平均の原則に従って仮想１３社の企業の損益の内容を記載した試算表から貸借対照表と損益計算書とを作成するようにした図２の決算書作成要領体７に基づいて、１３社分の試算表を夫々４分割してなるトランプカードを合計５２枚揃えるものである」。
【００２２】
なお、図２に示す決算書作成要領体７は、所定の企業の試算表を貸借対照表と損益計算書とに仕訳けたものである。この図において、「試算表＝貸借対照表＋損益計算書」と表現してあることにより、夫々の試算表、貸借対照表及び損益計算書において、縦線Ｌで仕切られた左右の勘定科目に対応する貸方と借方の各合計金額は、貸借平均の原則に従って均等なものとされている。
【００２３】
本実施例のカード構成を具体的に示すと、図１(ａ)に示す１３枚の各ＴＢカード１の左側に記載された貸借対照表の借方に関する内容を仕分けることによって１３枚のＢＳカード左側体２（図１(ｂ)参照）を作成すると共に、各ＢＳカード左側体２にスペード、ハート、クラブ及びダイヤによる４つのトランプマークのうちの所定マークとトランプの番号Ａ乃至Ｋを付す。なお、図１(ｂ)においては、例としてスペードのマークを付した番号ＡのＢＳカード左側体２を示してあり、各勘定科目に対する金額を記載した１３社の企業ごとにトランプの番号Ａ乃至Ｋを付すことによって、全部で１３枚のＢＳカード左側体２を構成している。
【００２４】
以下、同様に、図１（ａ）に示す１３枚の各ＴＢカード１の右側に記載されたＴＢカード１の貸方に関する内容を仕分けることによって、図１(c)に示す１３枚のＢＳカード右側体３を作成すると共に、各ＢＳカード右側体３に４つのトランプマークのうちの所定マークとしてダイヤのマークとトランプの番号Ａを付す。そして、このように各勘定科目に対する金額を記載した１３社の企業ごとにトランプの番号Ａ乃至Ｋを付すことによって、全部で１３枚のＢＳカード右側体３を構成する。
【００２５】
また、図１（ａ）に示す１３枚の各ＴＢカード１の左側に記載された損益計算書の借方に関する内容を仕分けることによって、図１(ｄ)に示す１３枚のＰＬカード左側体４を作成すると共に、各ＰＬカード左側体４に４つのトランプマークのうちの所定マークとしてクラブのマークとトランプの番号Ａを付す。そして、このように各勘定科目に対する金額を記載した１３社の企業ごとにトランプの番号Ａ乃至Ｋを付すことによって、全部で１３枚のＰＬカード左側体４を構成する。
【００２６】
さらに、図１(ａ)に示す１３枚の各ＴＢカード１の右側に記載された損益計算書の貸方に関する内容を仕分けることによって１３枚のＰＬカード右側体５を作成すると共に、各ＰＬカード右側体５に４つのトランプマークのうちの所定マークとしてハードのマークとトランプの番号Ａを付す。そして、このように各勘定科目に対する金額を記載した１３社の企業ごとにトランプの番号Ａ乃至Ｋを付すことによって、全部で１３枚のＰＬカード右側体５を構成する。
【００２７】
以上によって、１３社分のＴＢカード１を夫々４分割してなるトランプカードとして、１３枚のＢＳカード左側体２と、１３枚のＢＳカード左側体３と、１３枚のＰＬカード左側体４と、１３枚のＰＬカード右側体５とで、合計５２枚のカードが揃うこととなる。
【００２８】
さらに、本実施例においては、これらの５２枚のトランプカードと１３枚のＴＢカード１に加え、１３枚の各ＴＢカード１に記載されている勘定科目及び金額に関して間違いを有する内容で作成した１３枚の問題カード６を加えて企業診断ゲームカードを構成する。この問題カード６は、図２に示すように、１３社の企業に対応するＴＢカード１の内容を意図的に間違いのある内容としたものであり、対応するＴＢカード１のうちの勘定科目の記載位置や金額を異なるものとすることによって作成している。
【００２９】
従って、夫々の問題カード６において、縦線で仕切られた左側の借方の合計金額と右側の貸方の合計金額とが一致せず、貸借平均の原則が成り立たないものとされている。この問題カード６もまた、１３社の企業のＴＢカード１に対応して、各カードの左上部にトランプの番号Ａ乃至Ｋが付され、全部で１３枚が作成されている。
【００３０】
上記の企業診断ゲームカードを用いたゲームは、原則的に、夫々の問題カード６に対応する正しい記載内容のカードを上記の１３枚のＴＢカード１及び５２枚のトランプカードから見出すようにし、これによって貸借平均の原則に基づく簿記の原理を習得するものである。
【００３１】
ここで、以下に、企業診断ゲームカードを用いたより具体的なゲーム方法を説明する。この企業診断ゲームには、図１に示す１３枚のＴＢカード１と５２枚のトランプカード、即ち１３枚のＢＳカード左側体２と、１３枚のＢＳカード右側体３と、１３枚のＰＬカード左側体４と、１３枚のＰＬカード右側体５に加えて、図２に示す１３枚の問題カード６を用意する。さらに、図２に示す決算書作成要領体７と、図３に示す解答シートを用意して、ゲームに参加した各チームに配付する。また、ゲームの採点者には、図４に示す得点シートと、図５に示す集計シートを配付する。
【００３２】
このゲームは、本実施例の企業診断ゲームカードが１３社分を有するため、１組から１３組のチームによって競うことが可能である。また、一チームを例えば４人で構成すると、全部で４人から５２人の参加人数となり、多数の人数の参加が可能である。
【００３３】
また、図３に示す解答シートには、図示のように、大会名を記載する欄、競技者名を記載する欄、またはチーム名を記載する欄等が設けられ、各勘定項目と各勘定科目と各金額と左右の合計金額等が空白にされた白紙のＴＢカードの記載欄８と、白紙のＢＳカードの記載欄９と、白紙のＰＬカードの記載欄１０とが記載されている。
【００３４】
このゲームにおいては、各チームに配付された図２のような問題カード６を図示のゲーム手順Ｎｏ.１〜Ｎｏ.３に従って正しい内容に修正し、図３に示す解答シートのＴＢカードの記載欄８、ＢＳカードの記載欄９、ＰＬカードの記載欄１０に書き込むことによって、その解答時間の速さと正確さを競うものである。
【００３５】
なお、本実施例においては、採点の簡便さを考慮して、解答シートの採点は減点法としてある。従って、図３に示すＴＢカードの記載欄８への解答を（ａ）とし、ＢＳカードの記載欄９への解答を（ｂ）とし、ＰＬカードの記載欄１０への解答を（ｃ）として、夫々の記載欄へ採点を減点法によって記載する。
【００３６】
この図３に示す解答シートは、ゲームの参加者である各チームのメンバー又はメンバーの代表者によって記載されるものである。その記載後は、採点者に提出することによって採点され、その結果が、各チームごとに、図４に示す得点シートに記載される。
【００３７】
図４の得点シートは、各競技者又は各チームの対戦回数ごとにダブル得点方式で上順と採順が記載され、合計得点が計算され、順位を記載するようにしている。なお、上記の上順とは、各競技者又は各チームにおいて、ＴＢカードの記載欄８、ＢＳカードの記載欄９、ＰＬカードの記載欄１０の記載が完成した順の得点を示すものである。また、上記の採順は、ＴＢカードの記載欄８、ＢＳカードの記載欄９、ＰＬカードの記載欄１０の勘定科目と金額と合計金額を採点した得点を示すものである。
【００３８】
また、採点者によって、上記の図４に示す得点シートに基づいて、各競技者名又はチーム名ごとの複数の対戦回数における結果が記載され、その結果、計算された合計得点が記載されると共に、ゲームの順位が記載される。
【実施例２】
【００３９】
考案の実施例２における企業診断ゲームカードは、上記の実施例１で用いたカードのうち、１３枚の問題カード６を除いたカード構成として、図１（ａ）に示す１３枚のＴＢカード１と５２枚のトランプカードを用いるものである。即ち、この５２枚のトランプカードは、図１(ｂ)に示す１３枚のＢＳカード左側体２と、図１(c)に示す１３枚のＢＳカード右側体３と、図１(ｄ)に示す１３枚のＰＬカード左側体４と、図１(ｅ)に示す１３枚のＰＬカード右側体５とから構成されている。従って、本実施例では、１３枚の各ＴＢカード１を親カードとして５２枚のトランプカードと組み合わせることによってゲームを行うこととなる。
【００４０】
この本実施例の企業診断ゲームカードを用いてゲームを進めるには、まず、１３社分のトランプの番号Ａ乃至ＫのＴＢカード１の１３枚を親カードとし、シャッフルした後、競技者に裏向きで１枚ずつ手札として配り、残りは不要とする。
【００４１】
次に、ＢＳカード左側体２とＢＳカード右側体３とを合わせた２６枚とＰＬカード左側体４とＰＬカード右側体５とを合わせた２６枚で、合計５２枚をシャッフルして競技者に裏向きで４枚ずつ配り、残りはその場の中央に山札として裏向きに設ける。
【００４２】
また、競技者は各自５枚のカードを手札とし、親カードであるＴＢカード１の手札が仮にＡ番号部のカードであるとき、残りの手札４枚をＢＳカード左右体各１枚とＰＬカード左右体各１枚がＡ番号部のカードに揃うまで競技者は中央の山札から１枚ずつ取り、繰り返しゲ−ムを進めて５枚ともＡ番号部のカードが揃った競技者がストップを宣言し、ゲ−ムは終了となる。
【産業上の利用可能性】
【００４３】
本考案の企業診断ゲームカードは、仮想の企業の損益を判断する試算表を貸借平均の原則に従って貸借対照表と損益計算書とに仕分ける作業をゲームカードに具現化することにより、決算書である貸借対照表と損益計算書の記載要領を楽しく実践的に習得することができるようにした企業診断ゲームカードとして利用可能である。
【符号の説明】
【００４４】
１  ＴＢカード
２  ＢＳカード左側体
３  ＢＳカード右側体
４  ＰＬカード左側体
５  ＰＬカード右側体
６  問題カード
７  決算書作成要領体
８  ＴＢカードの記載欄
９  ＢＳカードの記載欄
１０  ＰＬカードの記載欄
Ｌ  縦線
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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