(57)【要約】      （修正有）【課題】幼稚園、学校の教室内とか、老人ホーム内において使用するベンチの連結構造、及びその連結構造による多目的ベンチを提供する。【解決手段】間隔を置いて配設した複数の脚体１上に、数人が着座可能な複数の座板６を架設してなるベンチにおいて、上記脚体１の上端に設けた支持板４上に、一方の座板６の一端に形成した該座板の１／２の厚さの上側連結片７と、他方の座板の他端に形成した該座板の１／２の厚さの下側連結片８とを重ね合わせて載置し、且つ上側連結片７に垂設した連結軸９を、下側連結片８に穿設した透孔１０に遊嵌すると共に、その下端を上記脚体１の支持板４に形成した軸受け孔５に挿入することにより、各座板の上面を平らに連結する。【選択図】図２
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
間隔を置いて配設した複数の脚体上に、数人が着座可能な複数の座板を架設してなるベンチにおいて、上記脚体の上端に設けた支持板上に、一方の座板の一端に形成した該座板の１／２の厚さの上側連結片と、他方の座板の他端に形成した該座板の１／２の厚さの下側連結片とを重ね合わせて載置し、且つ上側連結片に垂設した連結軸を、下側連結片に穿設した透孔に遊嵌すると共に、その下端を上記脚体の支持板に形成した軸受け孔に挿入することにより、各座板の上面を平坦に連結したことを特徴とするベンチの連結構造。
【請求項２】
間隔を置いて配設した複数の脚体上に、数人が着座可能な複数の座板を架設してなるベンチにおいて、上記脚体の上端に設けた支持板上に、一方の座板の一端に形成した該座板の１／２の厚さの上側連結片と、他方の座板の他端に形成した該座板の１／２の厚さの下側連結片とを重ね合わせて載置し、且つ上側連結片に垂設した連結軸を、下側連結片に穿設した透孔に遊嵌すると共に、その下端を上記脚体の支持板に形成した軸受け孔に挿入し、一連に連結された一側端の座板の上側連結片と脚体の支持板との間隙には、座板の１／２の厚さの嵌め板を介在させ、且つ上側連結片に垂設した連結軸を嵌め板に穿設した透孔に遊嵌すると共に、その下端を脚体の支持板に形成した軸受け孔に挿入し、一連に連結された他側端の座板の下側連結片上には、座板の１／２の厚さの重ね板を載置し、且つ重ね板に垂設した連結軸を下側連結片の透孔に遊嵌すると共に、その下端を脚体の支持板に形成した軸受け孔に挿入することにより、各座板の上面を平坦に連結したことを特徴とする多目的ベンチ。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は、間隔を置いて配設した複数の脚体上に、数人が着座可能な複数の座板を架設した組み立て及び分解が簡単なベンチの連結構造、及びその連結構造による多目的ベンチに関するものである。
【背景技術】
【０００２】
特開２００４−３５０９０５号公報には、２本の脚部間に座部を差し渡して形成され、前記２本の脚部の固定された何れか一方の脚部に対して、座部が複数の方向に取り付け可能にしたベンチが開示されている。
【０００３】
この発明に係るベンチは、予めアンカーボルト等を用いて地上に固定した脚部に、座部を掛け渡して固定するものであり、一旦設置したものを、他所に移動するとか、座部の連結角度を簡単に変更し得るものではない。また、座部の両端に突設した取付けプレートを、脚部の長孔を用いて適宜の角度でボルト締めする構成のため、連結された座部と座部との間、詰まり座部の連結部には脚部の上端や取付けプレートが露出し、且つ段差を生ずるため、この部分を特殊なカバーで覆わなければならない。
【特許文献１】特開２００４−３５０９０５号公報
【考案の開示】
【考案が解決しようとする課題】
【０００４】
本考案は、幼稚園、学校の教室内とか、老人ホーム内において使用するベンチの連結構造、及びその連結構造による多目的ベンチを提供しようとするものである。
【課題を解決するための手段】
【０００５】
本考案に係る請求項１のベンチの連結構造は、間隔を置いて配設した複数の脚体上に、数人が着座可能な複数の座板を架設してなるベンチにおいて、上記脚体の上端に設けた支持板上に、一方の座板の一端に形成した該座板の１／２の厚さの上側連結片と、他方の座板の他端に形成した該座板の１／２の厚さの下側連結片とを重ね合わせて載置し、且つ上側連結片に垂設した連結軸を、下側連結片に穿設した透孔に遊嵌すると共に、その下端を上記脚体の支持板に形成した軸受け孔に挿入することにより、各座板の上面を平坦に連結したことを特徴としている。
【０００６】
この請求項１のベンチの連結構造は、一方の座板の上側連結片と、他方の座板の下側連結片とを重ね合わせ、且つ上側連結片に垂設した連結軸を、他方の座板の下側連結片に穿設した透孔に挿入した後、重ね合わせた上側連結片と下側連結片とを脚体の支持板上に載置し、下側連結片から突出した連結軸を支持板に軸受け孔に挿入し保持させると、各座板の上面が平坦に連結される。
【０００７】
一連に連結した座板のうち、一側端の座板の上側連結片と脚体の支持板との間に隙間が形成され、他側端の座板の下側連結片上に段部が形成されるから、前記隙間には、座板の１／２の厚さで、連結軸を遊嵌する透孔を穿設した嵌め板を介在させ、且つ透孔に遊嵌した連結軸の下端を、脚体の支持板に穿設した軸受け孔に挿入する。前記下側連結片上の段部には、座板の１／２の厚さで、連結軸を垂設した重ね板を載置し、且つ下側連結片の透孔を貫通した連結軸の下端を、脚体の支持板に穿設した軸受け孔に挿入して、上面が平坦な長いベンチを構成する。
【０００８】
また、一連に連結した座板の両側端に隙間や段部が形成されないように、左右両側端の座板には、一端のみに上側連結片又は下側連結片を形成し、他端には上側連結片又は下側連結片を形成しない座板を使用し、その端部下面に垂設した連結軸を脚体の支持板に穿設した軸受け孔に挿入して、上面が平坦な長いベンチを構成する。
【０００９】
更に、各座板を、連結軸を中心に任意の角度で連結するときは、直線状のベンチの他、直角に折り曲げられたベンチ、或いはジグザグ状のベンチが組立てられる。また、連結軸を中心に各座板を回動させ、左右両側端の座板の上側連結片と下側連結片とを重ね合わせ、且つ下側連結片から突出した連結軸の下端を脚体の支持板に穿設した軸受け孔に挿入して、上面が平坦で多角形状に連結されたベンチを構成する。
【００１０】
尚、前記［０００７］、［０００８］欄における中間の座板を除き、左右両側端の座板を連結して、短いベンチを構成することも可能である。この場合も左右の座板の連結角度を任意に変更することができる。
【００１１】
請求項２の多目的ベンチは、間隔を置いて配設した複数の脚体上に、数人が着座可能な複数の座板を架設してなるベンチにおいて、上記脚体の上端に設けた支持板上に、一方の座板の一端に形成した該座板の１／２の厚さの上側連結片と、他方の座板の他端に形成した該座板の１／２の厚さの下側連結片とを重ね合わせて載置し、且つ上側連結片に垂設した連結軸を、下側連結片に穿設した透孔に遊嵌すると共に、その下端を上記脚体の支持板に形成した軸受け孔に挿入し、一連に連結された一側端の座板の上側連結片と脚体の支持板との間隙には、座板の１／２の厚さの嵌め板を介在させ、且つ上側連結片に垂設した連結軸を嵌め板に穿設した透孔に遊嵌すると共に、その下端を脚体の支持板に形成した軸受け孔に挿入し、一連に連結された他側端の座板の下側連結片上には、座板の１／２の厚さの重ね板を載置し、且つ重ね板に垂設した連結軸を下側連結片の透孔に遊嵌すると共に、その下端を脚体の支持板に形成した軸受け孔に挿入することにより、各座板の上面を平坦に連結したことを特徴としている。
【００１２】
この請求項２の多目的ベンチは、前記請求項１のベンチの連結構造により一連に連結された複数の座板のうち、一側端の座板の上側連結片と脚体の支持板との隙間に嵌め板を重ね、他側端の座板の下側連結片上に形成される段部に重ね板を載置して、直線状とか直角形状とかジグザグ状に組立てて使用するものであるが、上記嵌め板と重ね板を離脱し、その両端の上側連結片と下側連結片を重ね合わせ、上側連結片の連結軸を下側連結片の透孔及び脚体の支持板に穿設した軸受け孔に挿入して多角形状に連結して使用することもある。
【００１３】
このように請求項２のベンチは、幼稚園、学校などの教室内で、例えば子供や父兄が壁に沿って座るとか、輪になって座るとか、また子供達が平均台として使用することが可能である。
【００１４】
上記請求項１及び請求項２の考案において、支持板の軸受け孔に下端を挿入した連結軸と脚体とをネジ止めするときは、座板と脚体が一体化するため、一層強固な多目的ベンチが構成される。
【考案の効果】
【００１５】
本考案に係る請求項１のベンチの連結構造及び請求項２の多目的ベンチは、各脚体に支持された複数の座板が上面を平坦に連結され、座板と座板の連結部にも座ることができる。また座板と座板を直線状に、Ｌ字状に連結することも、ジグザグ状、或いは多角形状に連結し、用途に応じた形状に組立てることができ、一旦組立てた形状を、用途に応じて容易に変更することができる。このように組み立て及び分解が極めて容易なため、子供や老人も取り扱うことができる。
【考案を実施するための最良の形態】
【００１６】
以下、本考案に係る請求項１、及び請求項２の実施形態を図１〜図７を参照して詳細に説明する。図１は多目的ベンチの平面図、図２は図１に示すＡ−Ａ断面図、図３は図２に示すＢ−Ｂ断面図、図４は同上多目的ベンチの分解斜視図であり、図５は同上多目的ベンチにおける座板の縦断面図、図６は同座板の底面図である。また図７は同上多目的ベンチの組立て状態の変更例を示す説明図である。
【００１７】
符号１は複数の脚体であり、台板２上に樹立した支柱３上に支持板４を固定している。この支持板４には後記する連結軸の軸受け孔５を穿設している。また符号６は数人が着座可能な中間の座板と左右両側端の座板であり、各座板６の一端には該座板６の１／２の厚さの上側連結片７を長手方向に突設し、他端には該座板６の１／２の厚さの下側連結片８を長手方向に突設している。上記上側連結片７には連結軸９を垂設し、下側連結片８には、連結軸９を遊嵌する透孔１０を穿設している。この実施形態における中間の座板６は１枚であるが、複数枚の座板を使用し、更に長いベンチを構成することもある。
【００１８】
符号１１及び１２は、座板６の１／２の厚さの嵌め板と重ね板であり、嵌め板１１には連結軸９を垂設し、重ね板１２には連結軸９を遊嵌する透孔１０を穿設している。また符号１３は、連結軸９を支柱３に固定する締結ネジであり、支柱３に穿設した横孔１４に挿入し、その先端を連結軸９の下部に形成したネジ孔１５に螺合している。尚、符号１６は座板６における上側連結片７の基部下面に突設した弾力性を有する危険防止を兼ねたストッパーである。
【００１９】
本考案に係る実施形態は上記のような構成であるから、例えば幼稚園とか小学校の教室内に、複数の脚体１を所定間隔で配置し、脚体１と脚体１とに掛け渡した一方の座板６の上側連結片７と他方の座板６の下側連結片８とを重ね合わせて脚体１における支持板４上に載置すると共に、連結軸９を下側連結片８の透孔１０及び支持板４の軸受け孔５に挿入すれば、複数の座板６は各脚体１上に、上面を平らに連結される。
【００２０】
連結された右側端の座板６の上側連結片７と支持板４との間に、透孔１０を穿設した嵌め板１１を挿入すると共に、この嵌め板１１の透孔１０に連結軸９を遊嵌し、その下端を支持板４の軸受け孔５に挿入する。連結された左側端の座板６の下側連結片８上に、下面に連結軸９を垂設した重ね板１２を載置すると共に、連結軸９を下側連結片７の透孔１０に遊嵌し、その下端を支持板４の軸受け孔５に挿入すれば、図１、図２に示すように上面が平らな長いベンチが組み立てられる。この組み立て状態において、各座板６及び重ね板１２を引き上げて連結軸９を各軸受け孔５及び各透孔１０から離脱すれば、全体が分解される。
【００２１】
上記実施形態に係るベンチの各座板６は、連結軸９を中心として、連結角度を自由に変えることができるので、図７（イ）に示すように、教室の壁面に沿うように変形したり、子供の遊びに応じた形状に連結したりすることが可能である。また嵌め板１１と重ね板１２を取り外し、各座板６を回動させると共に、右側端の座板６の上側連結片７と左側端の座板６の下側連結片８とを重ねて脚体１の支持板４上に載置し、上側連結片７の連結軸９を下側連結片８の透孔１０及び支持板４の軸受け孔５に挿入すれば、図７(ロ)に示す様に、上面が平らで連結部にも座ることができる多角形状のベンチが組立てられる。
【００２２】
更に、各座板６の上側連結片７の下面基部には、図５、図６に示すように、ゴムとか軟質プラスチックのような弾力性を有する前後一対の危険防止を兼ねたストッパー１６を設けている。そのため、ストッパー１６を設けた座板６に対し、連結された座板６は下側連結片８が、このストッパー１６に衝突するまで回動するが、それ以上の回動が阻止され、上側連結片７の先端と下側連結片８の基部との間に隙間が形成されるため、回動時にこの部分に指を挟む虞がない。
【００２３】
尚、図８、図９に示す多目的ベンチは、上記の実施形態における右側端と左側端の座板６ａ、６ｂを変更した場合であり、右側端の座板６ａは内側のみに下側連結片８を設け、左側端の座板６ｂは内側のみに上側連結片７を設け、この座板６ａ、６ｂの外側下面に垂設した連結軸９の下端を支持板４の軸受け孔５に挿入している。その他の構成は、上記の実施形態と同一である。また、両側端の座板６ａ、６ｂを取り外し、中間部の複数の座板６を連結すれば、上面が平らで連結部にも座ることができる多角形状のベンチが組立てられ、逆に中間の座板６を除き、右側端の座板６ａの上側連結片７と左側端の座板６ｂの下側連結片８を連結すれば、上面が平らで連結部にも座ることができる短いベンチが構成される。
【図面の簡単な説明】
【００２４】
【図１】本考案に係る多目的ベンチの実施の形態を示す平面図である。
【図２】図１に示すＡ−Ａ線の断面図である。
【図３】図２に示すＢ−Ｂ線の断面図である。
【図４】同上実施形態の分解斜視図である。
【図５】同上多目的ベンチにおける座板の縦断面図である。
【図６】同座板の底面図である。
【図７】同上多目的ベンチの組立て状態の変更例を示す説明図である。
【図８】別の実施形態に係るベンチの平面図である。
【図９】図８に示すＣ−Ｃ線の断面図である。
【符号の説明】
【００２５】
１        脚  体
２        台  板
３        支  柱
４        支持板
５        軸受け孔
６        座  板
７        上側連結片
８        下側連結片
９        連結軸
１０      透  孔
１１      嵌め板
１２      重ね板
１３      締結ネジ
１４      横  孔
１５      ネジ孔
１６      ストッパー
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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【図７】
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【図８】
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【図９】
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