(57)【要約】【課題】出し入れを繰り返しても筆記具等が側面板の開口部から外に飛び出す虞がなく、また物品収納部の開口部から滑落しにくい引き出しを提供する。【解決手段】各側面板３の各開口部６又は背面板５に選択的に着脱自在とされ、側面板３の開口部６装着時には開口部６から学習用具Ｗが側面板３の外側に飛び出るのを阻止する一方、背面板５装着時には物品収納部の天井面と近接するか又は摺動可能に当接し、引き出し１が物品収納部から最大限に引き出された際に物品収納部の天井面と当接して引き出し１が物品収納部から不測に脱落するのを防止する飛び出し防止兼脱落防止具７（７´）を備えた。【選択図】  図８
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
学校用机の天板の下面に設けられた、机の着座側に開口する物品収納部内に挿脱自在に設けられ、筆記具、定規、教科書、ノート、プリント等の学習用具を収納するのに使用される学校机用引き出しであって、
矩形の底板と、
この底板の左右両端縁からそれぞれ立ち上げられ、持ち手用の開口部がそれぞれ設けられた一対の側面板と、
前記底板の前端縁から立ち上げられた前面板と、
前記底板の後端縁から立ち上げられた背面板と、
前記各側面板の各開口部に着脱自在とされ、開口部装着時に該開口部から前記学習用具が側面板の外側に飛び出るのを阻止する飛び出し防止具と、
を備えた学校机用引き出し。
【請求項２】
学校用机の天板の下面に設けられた、机の着座側に開口する物品収納部内に挿脱自在に設けられ、筆記具、定規、教科書、ノート、プリント等の学習用具を収納するのに使用される学校机用引き出しであって、
矩形の底板と、
この底板の左右両端縁からそれぞれ立ち上げられ、持ち手用の開口部がそれぞれ設けられた一対の側面板と、
前記底板の前端縁から立ち上げられた前面板と、
前記底板の後端縁から立ち上げられた背面板と、
前記各側面板の各開口部又は前記背面板に選択的に着脱自在とされ、側面板の開口部装着時には該開口部から前記学習用具が側面板の外側に飛び出るのを阻止する一方、前記背面板装着時には前記物品収納部の天井面と近接するか又は摺動可能に当接し、引き出しが物品収納部から最大限に引き出された際に物品収納部の天井面と当接して該引き出しが物品収納部から不測に脱落するのを防止する飛び出し防止兼脱落防止具と、
を備えた学校机用引き出し。
【請求項３】
請求項１に記載の学校机用引き出しにおいて、
前記飛び出し防止具は、前記各側面板の開口部の下端縁又は上端縁に冠着可能とされた学校机用引き出し。
【請求項４】
請求項２に記載の学校机用引き出しにおいて、
前記飛び出し防止兼脱落防止具は、前記各側面板の開口部の下端縁又は上端縁、及び前記背面板の上端縁に冠着可能とされた学校机用引き出し。
【請求項５】
請求項１に記載の学校机用引き出しにおいて、
前記飛び出し防止具に、係合突起又は係合孔が形成されるとともに、前記各側面板の内外面いずれか一方における開口部の周部に、前記係合突起又は係合孔と対応する被係合孔又は被係合突起が形成された学校机用引き出し。
【請求項６】
請求項２に記載の学校机用引き出しにおいて、
前記飛び出し防止兼脱落防止具に、係合突起又は係合孔が形成されるとともに、前記各側面板の内外面いずれか一方における開口部の周部及び前記背面板の内外面いずれか一方における上端縁寄り位置に、前記係合突起又は係合孔と対応する被係合孔又は被係合突起がそれぞれ形成された学校机用引き出し。
【請求項７】
請求項１に記載の学校机用引き出しにおいて、
前記飛び出し防止具が板状に形成されるとともに、前記各側面板の内外面いずれか一方における開口部の周部に、飛び出し防止具の縁部と係合する係合部が形成された学校机用引き出し。
【請求項８】
請求項２に記載の学校机用引き出しにおいて、
前記飛び出し防止具が板状に形成されるとともに、前記各側面板の内外面いずれか一方における開口部の周部及び前記背面板の内外面いずれか一方における上端縁寄り位置に、飛び出し防止具の縁部と係合する係合部がそれぞれ形成された学校机用引き出し。
【請求項９】
請求項１に記載の学校机用引き出しにおいて、
前記飛び出し防止具は、前記各側面板の各開口部にヒンジ手段を介して引き出し内方側にのみ回動可能に設けられた学校机用引き出し。
【請求項１０】
請求項１〜９のいずれか一つに記載の学校机用引き出しにおいて、
前記底板の内面側における奥行き寸法が底板の幅方向全域に亘って又は部分的に、用紙サイズＡ４版の縦寸法よりも大きく設定された学校机用引き出し。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は、学校の教室で児童や生徒の席として設置される学校机、特に、着座側に開口する物品収納部を天板の下面に備えた学校机に好適な学校机用引き出しに関する。
【背景技術】
【０００２】
この種の学校机用引き出し（以下、単に「引き出し」ともいう。）は、児童や生徒が、自分の持ち物である筆記具、定規、教科書、ノート、プリント等の学習用具を、学校机の物品収納部内に整理して収納することができるよう、学校の備品の一つとして広く採用されている。
【０００３】
この引き出しは合成樹脂製であり、最近では側面板に持ち手用の開口部が設けられたものが主流となっている。このようになる引き出しにあっては、開口部に親指を除く４本の指を外側から差し入れて該開口部の上縁部分を握り持つことで、例えば新学期が始まる際の席替え時に、筆記具、定規、教科書、ノート、プリント等の学習用具を入れたままでも楽に持って新しい席に移動できるようになっている。
【０００４】
また、従来、例えば底部の裏面に磁石を設けて学校机の物品収納部内に磁着させるようにした引き出しもある（例えば、特許文献１及び２参照）。
【０００５】
この引き出しにあっては、底部の裏面に設けた磁石が机の物品収納部内に磁着されるため、例えば教室の掃除や机の配列変えなどで机を移動させたりした時に机が傾き物品収納部の開口部が斜め下に向いても、物品収納部から滑落する虞がない。
【特許文献１】実開昭５８−５８４８号公報
【特許文献２】実開昭５８−３１８４９号公報
【考案の開示】
【考案が解決しようとする課題】
【０００６】
しかしながら、前者の引き出しにあっては、前記したように側面板に持ち手用の開口部が設けられているため、引き出しを何度も出し入れしているうちに、側面板の内面側に近い筆記具や定規などが揺すられて開口部から引き出しの外に飛び出してしまうことがある。そして、その事は物品収納部内で起こることだけに気付きにくく、そのため引き出しの出し入れによって筆記具等の飛び出した先端が物品収納部の側壁と擦れ合う結果、鉛筆の芯が折れてしまったり物品収納部の側壁を傷つけてしまったりするといった問題があった。また、筆記具等が開口部から物品収納部の側壁と引き出しの側面板との隙間に落ちて挟まってしまうこともあり、そうなると、その隙間は非常に狭いために、引き出しを物品収納部から完全に引き出さない限り落ちた筆記具等を取り出すことができないといった問題があった。
【０００７】
一方、後者の引き出しにあっては、磁石の取付位置が引き出しの最奥部であるため、引き出し内部に多くの学習用具が収納され全体の重量が大きい場合に引き出しを物品収納部から最大限に引き出した際、その重量で磁石が物品収納部から簡単に引き離されてしまい、その結果、引き出しが物品収納部から滑落するといった問題があった。
【０００８】
さらに、いずれの引き出しにあっても、底面の奥行き寸法が用紙サイズＡ４版とほぼ同じ寸法とされているため、Ａ４版サイズのプリントやノートを入れた場合に、前面板とそれらプリント等の間にほとんど隙間ができない。このため、プリント類を引き出しから取り出す際にプリント類の端縁を摘むことができないことから、プリント類が取り出しにくいといった問題もあった。
【０００９】
また、いずれの引き出しにあっても、深さ一杯に学習用具を入れた際に、一番上に例えばプリントなど比較的薄いものが置かれていると、引き出しを引き出した際にそれが背面板の上をすり抜けて引き出しの背後に落ちてしまうといった問題もあった。
【００１０】
本考案は、上記事情に鑑み創案されたものであり、出し入れを繰り返しても筆記具等が側面板の開口部から外に飛び出す虞のない引き出し、及び、それに加えて物品収納部の開口部から滑落しにくく、しかも引出す際に背後に学習用具が滑り落ちることのない引き出しを提供することを目的とするものである。また、同時に、用紙サイズＡ４版のプリントやノート等を容易に取り出すことのできる引き出しを提供することを目的とするものである。
【課題を解決するための手段】
【００１１】
上記課題を解決するため、本考案に係る学校机用引き出しは、学校机の天板の下面に設けられた、机の着座側に開口する物品収納部内に挿脱自在に設けられ、筆記具、定規、教科書、ノート、プリント等の学習用具を収納するのに使用される学校机用引き出しであって、矩形の底板と、この底板の左右両端縁からそれぞれ立ち上げられ、持ち手用の開口部がそれぞれ設けられた一対の側面板と、前記底板の前端縁から立ち上げられた前面板と、前記底板の後端縁から立ち上げられた背面板と、前記各側面板の各開口部に着脱自在とされ、開口部装着時に該開口部から前記学習用具が側面板の外側に飛び出るのを阻止する飛び出し防止具と、を備えたことを特定事項とするものである。
【００１２】
上記特定事項により、出し入れが繰り返されて中のものが揺すられても、各側面板の開口部に飛び出し防止具が装着されているときは、筆記具や定規などは飛び出し防止具に当たるだけで、開口部から引き出しの外に飛び出ることはない。しかも、教室の席替えなどで引き出しごと持って移動する際は、開口部から飛び出し防止具を取り外すことで、開口部の持ち手としての機能が損なわれることはない。
【００１３】
また、本考案に係る学校机用引き出しは、学校机の天板の下面に設けられた、机の着座側に開口する物品収納部内に挿脱自在に設けられ、筆記具、定規、教科書、ノート、プリント等の学習用具を収納するのに使用される学校机用引き出しであって、矩形の底板と、この底板の左右両端縁からそれぞれ立ち上げられ、持ち手用の開口部がそれぞれ設けられた一対の側面板と、前記底板の前端縁から立ち上げられた前面板と、前記底板の後端縁から立ち上げられた背面板と、前記各側面板の各開口部又は前記背面板に選択的に着脱自在とされ、側面板の開口部装着時には該開口部から前記学習用具が側面板の外側に飛び出るのを阻止する一方、前記背面板装着時には前記物品収納部の天井面と近接するか又は摺動可能に当接し、引き出しが物品収納部から最大限に引き出された際に物品収納部の天井面と当接して該引き出しが物品収納部から不測に脱落するのを防止する飛び出し防止兼脱落防止具と、を備えたことを特定事項とするものである。
【００１４】
上記特定事項により、飛び出し防止兼脱落防止具が側面板の開口部に装着されているときは、筆記具や定規などは飛び出し防止具に当たるだけで、開口部から引き出しの外に飛び出ることはない。しかも、教室の席替えなどで引き出しごと持って移動する際は、開口部から飛び出し防止具を取り外すことで、開口部の持ち手としての機能が損なわれることはない。
【００１５】
一方、飛び出し防止兼脱落防止具が背面板に装着されているときは、引き出しが物品収納部から最大限に引き出された際に飛び出し防止兼脱落防止具の上端が物品収納部の天井面と当接するため、引き出しが物品収納部から不測に脱落するといったことが生じにくくなる。また、たとえ深さ一杯に学習用具を入れて、その一番上に例えばプリントなど比較的薄いものを置いても、飛び出し防止件脱落防止具によって、プリントなどが背面板の上をすり抜けて引き出しの背後に落ちてしまうといった虞がない。
【００１６】
飛び出し防止兼脱落防止具は、上記したように２つの機能を兼ね備えたものであるから、一種類の部材を製作するだけでよく、製造コストを抑えることができる。
【００１７】
上記飛び出し防止具の具体的な装着形態としては、各側面板の開口部の下端縁又は上端縁に冠着可能としても、或いは、飛び出し防止具に、係合突起又は係合孔を形成するとともに、各側面板の内外面いずれか一方における開口部の周部に、前記係合突起又は係合孔と対応する被係合孔又は被係合突起を形成し、相互の係合突起と被係合孔又は係合孔と被係合突起とを係合させることにより引き出しに装着するとよい。
【００１８】
また、その他に、飛び出し防止具を板状に形成するとともに、各側面板の内外面いずれか一方における開口部の周部に、飛び出し防止具の縁部と係合する係合部を形成し、この係合部に飛び出し防止具の縁部を係合させることで引き出しに装着するようにしてもよい。
【００１９】
さらに、飛び出し防止具は、各側面板の各開口部にヒンジ手段を介して引き出し内方側にのみ回動可能に設けてもよい。
【００２０】
一方、飛び出し防止兼脱落防止具の具体的な装着形態としては、各側面板の開口部の下端縁又は上端縁、及び背面板の上端縁に冠着可能としても、或いは、飛び出し防止兼脱落防止具に、係合突起又は係合孔を形成するとともに、各側面板の内外面いずれか一方における開口部の周部及び背面板の内外面いずれか一方における上端縁寄り位置に、係合突起又は係合孔と対応する被係合孔又は被係合突起をそれぞれ形成し、相互の係合突起と被係合孔又は係合孔と被係合突起とを係合させることにより開口部又は背面板のいずれか一方又は両方に装着してもよい。
【００２１】
また、その他に、飛び出し防止具を板状に形成するとともに、各側面板の内外面いずれか一方における開口部の周部及び前記背面板の内外面いずれか一方における上端縁寄り位置に、飛び出し防止具の縁部と係合する係合部をそれぞれ形成し、各係合部に飛び出し防止具の縁部を係合させることで開口部又は背面板のいずれか一方又は両方に装着してもよい。
【００２２】
また、上記の引き出しにおいて、底板の内面側における奥行き寸法を底板の幅方向全域に亘って又は部分的に、用紙サイズＡ４版の縦寸法よりも大きく設定してもよい。
【００２３】
この場合、用紙サイズＡ４版のプリントやノートなどの縁と前面板の内面又は背面板の内面との間に指先を差し入れる隙間を形成することが可能となるので、プリント等を取り出し易くなる。
【考案の効果】
【００２４】
本考案によれば、出し入れを繰り返しても筆記具等が側面板の開口部から外に飛び出す虞がなく、筆記具等を傷めたりする虞がない。また、学校机の物品収納部から最大限引き出してもその開口部から不測に滑落する虞が少ない。さらに、用紙サイズＡ４版のプリントやノート等を容易に取り出すことができ、使い勝手がよい。
【考案を実施するための最良の形態】
【００２５】
以下、本考案の実施の形態について、図面を参照して説明する。
＜実施形態１＞
請求項１、３、５、７及び９に係る各考案の実施の形態について、図１〜図７に基づいて説明する。
【００２６】
この学校机用引き出し１は、学校机Ｄ（図１３参照）の天板Ｐの下面に設けられた、机の着座側に開口する物品収納部Ｃ内に挿脱自在に設けられ、筆記具、定規、教科書、ノート、プリント等の学習用具を収納するのに使用されるものである。
【００２７】
この引き出し１は、図１に示すように、略矩形の底板２と、この底板２の左右両端縁からそれぞれ立ち上げられ、持ち手用の開口部６，６がそれぞれ設けられた一対の側面板３，３と、底板２の前端縁から立ち上げられた前面板４と、底板２の後端縁から立ち上げられた背面板５と、各側面板３，３の各開口部６，６に着脱自在とされ、開口部６，６装着時に該開口部６，６から学習用具が側面板３，３の外側に飛び出るのを阻止する飛び出し防止具７と、を備えたものである。
【００２８】
なお、前面板４と背面板５の各内面にはそれぞれ複数の仕切板差し込み溝９が形成されており、図８に示すように、任意の位置の仕切板差し込み溝９を選択して仕切板８を差し込むことにより、引き出し１内を任意に区画することができるようになっている。
【００２９】
飛び出し防止具７は、例えば図１及び２に示すように、各側面板３，３の開口部６，６の下端縁に冠着し得るよう、開口部６，６の幅寸法（側面板３の長手方向に沿う方向の寸法）よりわずかに幅狭な一対の障壁板７１，７１と、対向配置されたこれら障壁板７１，７１の上端縁同士を連結する連結部７５とから構成されたものである。
【００３０】
障壁板７１，７１の内面同士の間隔は、開口部６の下端縁におけるフランジ部６１の幅寸法より僅かに狭く設定されるとともに、図２（ａ）に示すように、フランジ部６１の両端縁とそれぞれ係合する２対のリブ７２が各障壁板７１，７１の内面にそれぞれ突設されている。このようになる飛び出し防止具７の材質としては、飛び出し防止具７全体に弾性力を発揮させ得るものであれば合成樹脂又は金属或いは両者を組み合わせたもののいずれであってもよい。
【００３１】
上記飛び出し防止具７を開口部６に装着するには、図２（ｂ）において二点鎖線で示すように、引き出し１の外側から飛び出し防止具７を傾けて開口部６のフランジ部６１に両障壁板７１，７１を被せ、連結部７５を開口部６の上端縁の下方を潜らせて飛び出し防止具７を垂直に立ててから、両障壁板７１，７１の内面のリブ７２が開口部６のフランジ部６１の両端縁と当接するまで下方に押し込む。これによって、飛び出し防止具７が有する弾性力によりフランジ部６１が両障壁板７１，７１で弾性的に挟持される。飛び出し防止具７を取り外す場合は、上記手順と逆の手順で行えばよい。
【００３２】
飛び出し防止具７の引き出し１への装着形態は上記した例に限らず、図３に示すように、飛び出し防止具７の障壁板７１の内面に一対の係合突起７３，７３を形成する一方、側面板３，３の外面における開口部６，６の下方位置に、上記係合突起７３，７３と対応する被係合孔６２，６２を形成し、飛び出し防止具７の係合突起７３，７３と側面板３，３側の被係合孔６２，６２とを係合させることにより、飛び出し防止具７を側面板３，３の開口部６，６に着脱自在に装着するようにしてもよい。
【００３３】
上記のようにして引き出し１の側面板３，３の開口部６，６に飛び出し防止具７が装着されているときは、図４に示すように、引き出し１の出し入れが繰り返されて中のもの（教科書Ｔや筆記具Ｗ等の学習用具）が揺すられても、筆記具Ｗや定規などは飛び出し防止具７に当たるだけで、開口部６から引き出し１の外に飛び出ることはない。また、教室の席替えなどで引き出しごと持って移動する際は、開口部６から飛び出し防止具７を取り外すことで、開口部６の持ち手としての機能が損なわれることはない。
【００３４】
飛び出し防止具７は、図１〜図４に示した例に限定されない。以下、他の例について簡単に説明する。
【００３５】
まず、図５に示す例は、図３及び図４に示した例とは係合突起と被係合孔との関係が逆となっており、障壁板７１に係合孔７４を、側面板３に被係合突起６３をそれぞれ形成している。
【００３６】
図６に示す例は、側面板３の開口部６の周囲適所に飛び出し防止具取付溝６４を配し、この飛び出し防止具取付溝６４に飛び出し防止具７を嵌入するようにしている。この場合、飛び出し防止具７が飛び出し防止具取付溝６４から不測に外れないよう、両者７，６４間に例えば突起とこれと嵌合する溝とからなる係合手段を設けてもよい。
【００３７】
図７に示す例は、飛び出し防止具７を側面板３の開口部６の上端縁にヒンジ手段を介して引き出し内方側にのみ回動可能に設けたものである。ヒンジ手段は、図示例の場合、引き出し１と飛び出し防止具７とを一体成型する際に開口部６の上端縁と飛び出し防止具７の上端縁との間に形成された薄肉部６５で構成している。なお、ヒンジ手段はこれに限らず、例えば飛び出し防止具７の両側端部からそれぞれピンを突設する一方、開口部６の両側面にそれぞれそのピンと対応するピン受け孔を形成することにより構成したものであってもよい。さらに、開口部６の上端縁と飛び出し防止具７の上端縁とを粘着テープで連結し、この粘着テープをヒンジ手段としてもよい。いずれの形態にせよ、飛び出し防止具７を開口部６にヒンジ手段で設けた場合は、飛び出し防止具７が離散して紛失するといった虞がなくなる。
＜実施形態２＞
請求項２、４、６、及び８に係る各考案の実施の形態について、図８〜図１３に基づいて説明する。
【００３８】
実施形態２は、上記実施形態１と飛び出し防止具７を脱落防止具としても機能させる点で異なるだけであるため、以下相違点についてのみ説明する。
【００３９】
図８は、上記実施形態１における図１及び図２に示した飛び出し防止具７を、背面板５の上端部にも冠着可能とした例を示す。この場合、飛び出し防止具７は脱落防止具７´を兼ねるため、引き出し１はその開口部６のフランジ部６１の幅寸法と背面板５の上端縁のフランジ部５１の幅寸法とが同じ寸法とされている。そして、飛び出し防止具７を脱落防止具７´として背面板５の上端部に冠着した場合、図２（ａ）で示した例と同様に、障壁板７１の内面のリブ７２が背面板５のフランジ部５１の両側縁と当接する。ここで、背面板５のフランジ部５１の上面から脱落防止具７´の上端までの距離は、学校机Ｄの物品収納部Ｃの天井面（天板Ｐの裏面）と引き出し１との隙間の寸法と略同じ長さか僅かに短い長さに設定される。
【００４０】
図９は、上記実施形態１における図３に示した飛び出し防止具７を脱落防止具７´として背面板５に取り付けた状態を示す。ここでは、背面板５のフランジ部５１の先端縁から下方に垂設された折り返し部５２に、飛び出し防止具７の係合突起７３と係合する被係合孔５３を設けている。
【００４１】
図１０及び図１１は、上記実施形態１における図５に示した飛び出し防止具７に、係合孔７４を上下二段に増やした例を示す。この場合、背面板５の折り返し部５２に被係合突起５４を突設し、これに飛び出し防止具７の係合孔７４を係合させることにより、飛び出し防止具７を脱落防止具７´として背面板５に装着している。ここで、係合孔７４が上下二段に設けられているので、学校机Ｄの物品収納部Ｃの天井面と引き出し１との隙間の寸法の大小に応じて、上下いずれかの係合孔７４を選択することができる。図１０は、学校机Ｄの物品収納部Ｃの天井面と引き出し１との隙間の寸法が小さい場合を示し、図１１は大きい場合を示す。
【００４２】
図１２は、上記実施形態１における図６に示した飛び出し防止具７を、背面板５の上端部にも装着可能とした例を示す。この場合、飛び出し防止具７の下端縁が嵌入される受部５５を、背面板５の折り返し部５２の一部を下方に延出することで形成している。
【００４３】
以上のようになる飛び出し防止具兼脱落防止具７´を備えた引き出し１にあっては、図８に示すように、引き出し１の出し入れが繰り返されて中のもの（教科書Ｔや筆記具Ｗ等の学習用具）が揺すられても、筆記具Ｗや定規などは飛び出し防止具７に当たるだけで、開口部６から引き出し１の外に飛び出ることはない。また、教室の席替えなどで引き出しごと持って移動する際は、開口部６から飛び出し防止具７を取り外すことで、開口部６の持ち手としての機能が損なわれることはない。さらに、飛び出し防止具７を脱落防止具７´として背面板５に装着した場合は、図１３に示すように、引き出し１が学校机Ｄの物品収納部Ｃから最大限に引き出された際に、飛び出し防止兼脱落防止具７´の上端が物品収納部Ｃの天井面（天板Ｐの裏面）と当接するため、引き出し１が物品収納部Ｃから不測に脱落するといったことが生じにくくなる。
【００４４】
また、上記の引き出し１において、図１４に示すように、底板２の内面側における奥行き寸法Ｌを部分的に、用紙サイズＡ４版の縦寸法Ｍよりも大きく設定してもよい。この場合、用紙サイズＡ４版のプリントやノートＮなどの縁と前面板４の内面４１との間に指先を差し入れる隙間Ｇを形成することが可能となるので、プリント等Ｎを取り出し易くなる。
【００４５】
なお、上記の各実施形態では、飛び出し防止具７を側面板３の外側に装着しているが、学習用具の収納に邪魔にならない場合は、側面板３，３の内側に装着してもよい。
【００４６】
また、底板２の裏面に、前記従来例と同様、磁石を取り付けてもよい。
【００４７】
さらに、側面版３，３間の寸法を、例えば用紙サイズＡ４版の横寸法の整数倍より僅かに大きくして、上記隙間Ｇと同様の隙間を側面版３と学習用具の側縁との間に形成させるようにしてもよい。
【図面の簡単な説明】
【００４８】
【図１】本考案に係る学校机用引き出しの一実施形態を示す全体斜視図である。
【図２】図１に示す学校机用引き出しの飛び出し防止具の装着状態を示し、（ａ）は飛び出し防止具をその中央部で破断して示す正面図、（ｂ）は（ａ）におけるｂ−ｂ線に沿う断面図である。
【図３】飛び出し防止具の装着形態の他の例を示し、（ａ）は正面図、（ｂ）は（ａ）におけるｂ−ｂ線に沿う断面図である。
【図４】図３に示す飛び出し防止具の作用を説明する部分断面図である。
【図５】飛び出し防止具の装着形態のさらに他の例を示し、（ａ）は正面図、（ｂ）は（ａ）におけるｂ−ｂ線に沿う断面図である。
【図６】飛び出し防止具の装着形態のさらに他の例を示し、（ａ）は斜視図、（ｂ）は（ａ）の変形例を示す斜視図である。
【図７】飛び出し防止具の装着形態の他の例を示す断面図である。
【図８】本考案に係る学校机用引き出しの他の実施形態を示す全体斜視図である。
【図９】飛び出し防止具兼脱落防止具の装着状態を示し、（ａ）は正面図、（ｂ）は（ａ）におけるｂ−ｂ線に沿う断面図である。
【図１０】飛び出し防止具兼脱落防止具の装着状態の他の例を示し、（ａ）は正面図、（ｂ）は（ａ）におけるｂ−ｂ線に沿う断面図である。
【図１１】図１０に示す飛び出し防止具兼脱落防止具の装着状態の変形例を示し、（ａ）は正面図、（ｂ）は（ａ）におけるｂ−ｂ線に沿う断面図である。
【図１２】飛び出し防止具兼脱落防止具の装着状態のさらに他の例を示し、（ａ）は斜視図、（ｂ）は断面図である。
【図１３】本考案に係る学校机用引き出しと、学校机の物品収納部との関係を説明する概略断面図である。
【図１４】本考案に係る学校机用引き出しのさらに他の例を示す平面図である。
【符号の説明】
【００４９】
Ｄ    学校机
Ｐ    天板
Ｃ    物品収納部
Ｗ    筆記具
１    引き出し
２    底板
３    側面板
４    前面板
４１  内面
５    背面板
５１  フランジ部
５２  折り返し部
５３  被係合孔
５４  被係合突起
５５  受部
６    開口部
６１  フランジ部
６２  被係合孔
６３  被係合突起
６４  飛び出し防止具取付溝
６５  薄肉部（ヒンジ手段）
７    飛び出し防止具
７１  障壁板
７２  リブ
７３  係合突起
７４  係合孔
７´  脱落防止具
【図１】
0003147065.tif 000003
【図２】
0003147065.tif 000004
【図３】
0003147065.tif 000005
【図４】
0003147065.tif 000006
【図５】
0003147065.tif 000007
【図６】
0003147065.tif 000008
【図７】
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【図８】
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【図９】
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【図１０】
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【図１１】
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【図１２】
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【図１３】
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【図１４】
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