(57)【要約】【課題】知識創造活動の生産性を高める空間環境の提供。【解決手段】フロアは、作業面を有する什器が固定されて、他の空間と壁で隔てられた第１閉鎖的ワーク空間と、作業面を有する什器が設置されず、または作業面を有し設置位置を移動させるための移動手段を設けた什器が設置され、他の空間と壁で隔てられた第２閉鎖的ワーク空間と、第１閉鎖的ワーク空間と、第２閉鎖的ワーク空間の間に設けられ、作業面を有する什器が固定された第１開放領域と、作業面を有し設置位置を移動させるための移動手段を設けた什器が設置された第２開放領域と、の少なくとも一方を有する開放的ワーク空間と、からなるワーク領域を有する。【選択図】図１
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
作業面を有する什器が固定されて、他の空間と壁で隔てられた第１閉鎖的ワーク空間と、
前記作業面を有する什器が設置されず、または作業面を有し設置位置を移動させるための移動手段を設けた什器が設置され、他の空間と壁で隔てられた第２閉鎖的ワーク空間と、
前記第１閉鎖的ワーク空間と、前記第２閉鎖的ワーク空間の間に設けられ、作業面を有する什器が固定された第１開放領域と、前記作業面を有し設置位置を移動させるための移動手段を設けた什器が設置された第２開放領域と、の少なくとも一方を有する開放的ワーク空間と、
からなるワーク領域を有することを特徴とするフロア。
【請求項２】
前記ワーク領域が放射状に並んでいることを特徴とする請求項１に記載のフロア。
【請求項３】
前記ワーク領域が前記第２閉鎖的ワーク空間を共有して放射状に並んでいることを特徴とする請求項１に記載のフロア。
【請求項４】
各ワーク領域における前記第１閉鎖的ワーク空間の間に設けられ、複数の個人が協働して活動を行うコラボレーションワーク空間を備える
ことを特徴とする請求項２または請求項３の何れか一項に記載のフロア。
【請求項５】
前記コラボレーションワーク空間と前記第１閉鎖的ワーク空間との間に設けられ人が移動できる接続領域を備える
ことを特徴とする請求項４に記載のフロア。
【請求項６】
前記ワーク領域が対をなして前記第２閉鎖的ワーク空間を共有して対向して設けられることを特徴とする請求項１に記載のフロア。
【請求項７】
請求項１から請求項６の何れか一項に記載のフロアを有する建物。
【請求項８】
作業面を有する什器が固定されて、他の空間と壁で隔てられた第１閉鎖的ワーク空間と、
前記作業面を有する什器が設置されず、または作業面を有し設置位置を移動させるための移動手段を設けた什器が設置され、他の空間と壁で隔てられた第２閉鎖的ワーク空間と、
前記第１閉鎖的ワーク空間と、前記第２閉鎖的ワーク空間の間に設けられ、作業面を有する什器が固定された第１開放領域と、前記作業面を有し設置位置を移動させるための移動手段を設けた什器が設置された第２開放領域と、の少なくとも一方を有する開放的ワーク空間と、
をフロアに配置するフロア設計方法。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、フロア、建物及びフロア設計方法に関する。
【背景技術】
【０００２】
近年、大学においてはラーニングコモンズ（登録商標）という場・空間が学内に設置されることも多くなっている。ラーニングコモンズ（登録商標）とは、学生が集まって交流しながら学習する場、学生の自律的な学習をサポートする環境等の意味で用いられる。このような考え方の下、コミュニケーション能力やディベート能力、あるいはクリエイティブ思考といった能力を学生の内から身に着けさせようという目的でさまざまな学習空間が提案されている。
【０００３】
また、企業のオフィスにおいても例えば特許文献１には複数のエリアを区画する場合に、隣接、又は対角の関係にある別のエリアと人が往来できるようにし、用途や機能が異なるエリア同士を緩やかにつなげるレイアウトとすることで組織の知的作業の効率を高めることが提案されている。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００４】
【特許文献１】特開２００２−２９５０３４号公報
【発明の概要】
【発明が解決しようとする課題】
【０００５】
このような学生や企業人が活動する空間環境への取り組みはそこで活動する人々の知識創造活動に大きな影響を与えると考えられる。しかし、学生が一時的に集まって共同作業する場を設けたり、オフィスのレイアウトを人の往来が容易なものとしたりするだけでは知識創造活動を高めるのには十分ではない。
例えば研究室と共同作業するスペースが離れていれば、そのスペースを有効に活用できないことも考えられる。また、例えば短期間に集中して学外の専門家や企業人と共同でプロジェクトを行う場合にも、その目的や行動様式等に合わせて自由に利用できる空間がなかったりすることも考えられる。
知識創造活動の生産性を高めるためには各自が集中して取り組むことができる個室環境、皆を集めてプレゼンテーションを行うことができる環境、各自の担当分野を超えて自由に共同作業を行える空間環境が１つのフロアに揃っていて、それらの空間環境が適切に配置されていることが理想である。
【０００６】
そこでこの発明は、上述の課題を解決することのできるフロア、建物及びフロア設計方法を提供することを目的としている。
【課題を解決するための手段】
【０００７】
本発明は、作業面を有する什器が固定されて、他の空間と壁で隔てられた第１閉鎖的ワーク空間と、前記作業面を有する什器が設置されず、または作業面を有し設置位置を移動させるための移動手段を設けた什器が設置され、他の空間と壁で隔てられた第２閉鎖的ワーク空間と、前記第１閉鎖的ワーク空間と、前記第２閉鎖的ワーク空間の間に設けられ、作業面を有する什器が固定された第１開放領域と、前記作業面を有し設置位置を移動させるための移動手段を設けた什器が設置された第２開放領域と、の少なくとも一方を有する開放的ワーク空間と、からなるワーク領域を有することを特徴とするフロアである。
【０００８】
このような構成とすることで第１閉鎖的ワーク空間を集中して作業に取り組むことができる空間、開放的ワーク空間を自由に交流できる空間、第２閉鎖的ワーク空間を情報を発信する空間とすることで知識創造活動に適した空間環境をフロアに備えることができる。
【０００９】
また本発明は、前記ワーク領域が放射状に並んでいてもよい。
【００１０】
このような構成とすることで複数備えられた第１閉鎖的ワーク空間、開放的ワーク空間、第２閉鎖的ワーク空間のそれぞれを異なる目的の為の空間として割り当てることができるためフロア全体の知識創造活動の多様化を図ることができる。
【００１１】
また本発明は、前記ワーク領域が前記第２閉鎖的ワーク空間を共有して放射状に並んでいてもよい。
【００１２】
このような構成とすることで複数備えられた第１閉鎖的ワーク空間、開放的ワーク空間のそれぞれを異なる目的の為の空間として割り当てることができるためフロア全体の知識創造活動の多様化を図ることができる。
【００１３】
また本発明は、各ワーク領域における前記第１閉鎖的ワーク空間の間に設けられ、複数の個人が協働して活動を行うコラボレーションワーク空間を備えていてもよい。
【００１４】
このような構成とすることで知識創造活動に集中的な活動とコラボレーション活動を取り入れることが容易になる。
【００１５】
また本発明は、前記コラボレーションワーク空間と前記第１閉鎖的ワーク空間との間に設けられ人が移動できる接続領域を備えていてもよい。
【００１６】
このような構成とすることで知識創造活動における集中的な活動とコラボレーション活動の切替をスムーズにすることができる。
【００１７】
また本発明は、前記ワーク領域が対をなして前記第２閉鎖的ワーク空間を共有して対向して設けられていてもよい。
【００１８】
このような構成とすることで放射状にワーク空間を並べる余裕がないフロアにおいても知識創造活動に適した空間環境とすることができる。
【００１９】
また本発明は、上記に記載した何れかのフロアを有する建物である。
【００２０】
上記に記載した何れかのフロアを有する建物とすることで知識創造活動に適した建物とすることができる。
【００２１】
また本発明は、作業面を有する什器が固定されて、他の空間と壁で隔てられた第１閉鎖的ワーク空間と、前記作業面を有する什器が設置されず、または作業面を有し設置位置を移動させるための移動手段を設けた什器が設置され、他の空間と壁で隔てられた第２閉鎖的ワーク空間と、前記第１閉鎖的ワーク空間と、前記第２閉鎖的ワーク空間の間に設けられ、作業面を有する什器が固定された第１開放領域と、前記作業面を有し設置位置を移動させるための移動手段を設けた什器が設置された第２開放領域と、の少なくとも一方を有する開放的ワーク空間と、をフロアに配置するフロア設計方法である。
【００２２】
このようなフロア設計方法によれば、第１閉鎖的ワーク空間を集中して作業に取り組むことができる空間、開放的ワーク空間を自由に交流できる空間、第２閉鎖的ワーク空間を情報を発信する空間とする知識創造活動に適したフロアを設計することができる。
【発明の効果】
【００２３】
本発明によれば、空間環境を知識創造活動の生産性を高める空間とすることができるという効果が得られる。
【図面の簡単な説明】
【００２４】
【図１】本発明の第一の実施形態によるフロアを示す図である。
【図２】本発明の第二の実施形態によるフロアを示す第一の図である。
【図３】本発明の第二の実施形態によるフロアを示す第二の図である。
【図４】本発明の第三の実施形態によるフロアを示す図である。
【発明を実施するための形態】
【００２５】
＜第一の実施形態＞
以下、本発明の一実施形態によるフロアを図１を参照して説明する。
図１は第一の実施形態によるフロアを示す第一の図である。
この図において、符号１はフロアを表している。図１に示す通り、フロア１は第１閉鎖的ワーク空間１００、コラボレーションワーク空間１０１、第２閉鎖的ワーク空間１０２、開放的ワーク空間１０３、開放的ワーク空間１０４を備えている。フロア１は例えば大学や研究所など知識創造活動を行うために構成されたフロアである。本実施形態によると、建物内のフロアの外周側に他の空間と隔てられた複数の第１閉鎖的ワーク空間が配置され、第１閉鎖的ワーク空間より内側に他の空間と壁で隔てられていない複数の開放的ワーク空間が配置される。そして、第１閉鎖的ワーク空間には、個人又は少人数が仕事を行う分散空間と複数の個人が協働して仕事を行う集合空間との少なくとも一方が備えられ、開放的ワーク空間には、当該開放的ワーク空間における外周側に個人又は少人数が仕事を行う分散空間が配置され、当該分散空間よりも内側に複数の個人が協働して仕事を行う集合空間が配置される。また、当該開放的ワーク空間における集合空間の内側には第２閉鎖的ワーク空間が配置される。
【００２６】
第１閉鎖的ワーク空間１００は、作業面を有する什器が固定されて、他の空間と壁２７で隔てられた空間である。他の空間とはコラボレーションワーク空間１０１、開放的ワーク空間１０３あるいはフロア１の外部の空間である。作業面を有する什器とは例えば机、ＰＣなどの電子機器を配置したラック、製図台などのことである。第１閉鎖的ワーク空間１００は秘匿性が要求される研究や、個人又は固定的なメンバーが長期的なプロジェクトを行うのに適した空間である。従って長期的な取り組みがしやすいように第１閉鎖的ワーク空間１００に備えられた机は固定されており、それぞれの活動に必要な収納棚や電源コンセント、インターネットに接続できるＬＡＮの設備などが備えられている。また、この空間は異なる研究室のメンバー同士が長期的な共同開発などに取り組む場としても適している。第１閉鎖的ワーク空間１００は、例えば試作品を作成する作業工房や実験室のような空間であってもよい。これらの場合においては固定された机は、作業台や実験台であってもよく、必要な工具や実験設備が備えられていてもよい。
【００２７】
例えば、第１閉鎖的ワーク空間１００ａは、研究室であって固定された机１０は個人用の机であり十分なスペースを有していてもよい。また椅子２０は、例えば長時間座って作業していても疲れない椅子であってもよい。例えば、第１閉鎖的ワーク空間１００ｂは共同研究用の部屋であって固定された机１１は２人用の共同作業しやすい大型の机であってもよい。さらにより多くの人数で共同作業しやすいように机１４のように円形の机が備えられていてもよい。また、例えば第１閉鎖的ワーク空間１００ｄは作業工房であって作業台１３が備えられていてもよい。さらに、例えば第１閉鎖的ワーク空間１００ｆは実験室であって流し台の付いた実験台１２が備えられていてもよい。
【００２８】
コラボレーションワーク空間１０１は、第１閉鎖的ワーク空間１００と第１閉鎖的ワーク空間１００の間に設けられた複数の個人が協働して活動する空間である。ここで活動とは主に他人とコミュニケーションを行うことをいう。コラボレーションワーク空間１０１は研究仲間を見つけたり、人間関係を深めたりするのに適した空間である。コラボレーションワーク空間１０１にはソファーや低めのテーブルが備えられていて緩やかに他人と交流を図ることができる。あるいは、数人の人が簡単な打合せができるような机が備えられていてもよい。コラボレーションワーク空間１０１は、長時間の研究や学習の合間に研究パートナー等と雑談するなど休憩スペースとしての目的も果たす。
また、コラボレーションワーク空間１０１は、個人やグループの成果を展示したり、プロトタイプを試用することができるスペースとしても活用できる。この目的で使用する場合、比較的短い時間の人の滞留を想定しハイテーブルやカウンターを配置してもよい。成果を発表する人は、他の意見を聞くことができ、協働して研究を行うことのできる仲間を見つけるきっかけとすることができる。この空間を訪れる人は自分の研究に役立つヒントを得ることができる。
【００２９】
例えば、コラボレーションワーク空間１０１ａでは研究者が寛ぐことができるようにソファ２２が備えられている。また、コラボレーションワーク空間１０１ｂにはハイテーブル１９が設置され、立ち話をしたり研究結果を展示する空間として使用できる。あるいはコラボレーションワーク空間１０１ｄのように円形の机１４が複数設置され複数の少人数グループがコミュニケーションを取ることができるようになっていてもよい。
【００３０】
第２閉鎖的ワーク空間１０２は、机が設置されておらず、またはキャスターなど移動手段の設けられた机が設置され、開放的ワーク空間１０４と壁２７で隔てられた空間である。この空間はプレゼンテーションや研究報告などに利用することができる。第２閉鎖的ワーク空間１０２は、特にこれらの活動のうち秘匿性が要求される場合に適している。また、この空間は予約制とすることもできる。図１に示すように第２閉鎖的ワーク空間１０２の対向するそれぞれの内壁の方向に向けて椅子を配置し、同時に２つのプレゼンテーションを行うこともできる。第２閉鎖的ワーク空間１０２に備えられる椅子２１は軽くて折り畳み可能であったり、キャスターが付いていて移動に便利であることが好ましい。
【００３１】
開放的ワーク空間１０３及び開放的ワーク空間１０４は、第１閉鎖的ワーク空間１００と第２閉鎖的ワーク空間１０２の間に設けられ、机が固定された第１開放領域と、移動手段を設けた机が設置された第２開放領域の少なくとも一方を有する開放的ワーク空間である。本実施例では開放的ワーク空間１０３が第１開放領域を有する空間で、開放的ワーク空間１０４が第２開放領域を有する空間であるとする。開放的ワーク空間１０３と開放的ワーク空間１０４は背の低いパーティションや室内用植物で区切られていてもよい。
【００３２】
開放的ワーク空間１０３は、個人又は少人数で集中的な作業を行う場である。開放的ワーク空間１０３には、机が固定され集中的な作業を行うことができるが、他の空間と壁で隔てられていない為、他の空間の人々とある程度自由に交流することができる。この空間は第１閉鎖的ワーク空間１００のように長期的なプロジェクトに取り組むのではなく、例えば大学と企業が共同プロジェクト等で短・中期的に利用する場合などに適している。
他の用途としてはフロア１の人々が自由に利用できるコピー機やＦＡＸなどの共用機器２５を設置するのにも適している。あるいはフロア１の案内や備品の管理などを行う運営スタッフを配置し、利用者向けのサービスカウンタ１７を設置してもよい。
開放的ワーク空間１０３ａに備えられた机１５及び机１６は個人が長時間に渡り集中的な作業ができるように十分な作業面の広さを備えている。机１５、机１６はノートＰＣなどを利用できるように電源コンセントを備えていてもよい。机１５を各個人が作業する為の作業面として使用し、机１６を共同作業に使用する作業面としてもよい。このスペースに備えられた椅子２０は第１閉鎖的ワーク空間１００と同様に長時間座っていても疲れない椅子であることが好ましい。
【００３３】
開放的ワーク空間１０４は、移動手段を有する机を備えた多目的利用を想定したオープン空間である。予約のないフォーマルなミーティングやディスカッションなどを行う場である。例えば開放的ワーク空間１０３で一緒にプロジェクトに取り組んでいるメンバー同士が開放的ワーク空間１０４に場所を移して打合せをしたり、定期的なミーティングや勉強会を行ったりする目的で使用することができる。また、自由に移動し配置することができるパーティション２４を設置しておき、必要に応じてパーティションで机１８と周囲の空間を区切って一時的に個室のような状態とし、例えば研究者が投資家と研究資金について相談する目的で使用することもできる。この空間に備えられた机１８は例えば移動が簡単なキャスター付きの机であってもよい。また、椅子２１も移動が簡単な椅子であることが好ましい。あるいは机１８や椅子２１は折り畳みが可能であってもよい。
【００３４】
次にフロア１の外側と内側へ配置した各空間の性質について説明する。フロア１のより内側である開放的ワーク空間１０４、第２閉鎖的ワーク空間１０２は外側に配置された空間に比べより可変的な空間である。可変的な空間とはこれらの空間を利用する人や目的が短期間で変化することを意味する。これらの空間には汎用性の高い移動しやすい机・椅子などの什器が備えられている。それによって例えば開放的ワーク空間１０４を使用する人はその目的や使用人数などの状況に合わせて机などを自由に移動して個人用のスペースを形成したり、複数の人が集まって他人とコラボレーションしやすい空間を形成することも可能である。
【００３５】
逆に外側に配置した第１閉鎖的ワーク空間１００、開放的ワーク空間１０３は個人又は固定したメンバーによる特定の活動がしやすい空間である。各空間に設置された机などの什器・設備も外側の空間ほど固定されたものとなり、かつその用途も特定されたものになる。例えば第１閉鎖的ワーク空間１００にはその空間を利用する研究者などの身体的、文化的ニーズに合った形状や大きさの机、椅子などが備えられている。また、第１閉鎖的ワーク空間１００にはある研究開発のための器具、装置やツールが備えられている。
本実施形態においてはどの第１閉鎖的ワーク空間１００からも等距離に開放的ワーク空間１０３、１０４及び第２閉鎖的ワーク空間１０２が配置されている。
これによって研究者は第１閉鎖的ワーク空間１００において研究を深化させつつ、開放的ワーク空間１０３及び１０４のスペースを利用して他の研究者とコミュニケーションをとったり共同作業を行うことが容易である。
【００３６】
次に上で説明した第１閉鎖的ワーク空間１００、第２閉鎖的ワーク空間１０２、開放的ワーク空間１０３、１０４を備えたワーク領域の並びについて説明する。
図１のフロア１は、第１閉鎖的ワーク空間１００、開放的ワーク空間１０３及び１０４、第２閉鎖的ワーク空間１０２からなるワーク領域が第２閉鎖的ワーク空間１０２を共有して放射状に並んでいる例である。本実施形態においては第１閉鎖的ワーク空間１００が第２閉鎖的ワーク空間１０２の中心を中心とする８角形の各辺にそれぞれ配置されるようにワーク領域が並んでいる。
このように配置することで第１閉鎖的ワーク空間１００を複数設けることができる。知識創造活動の生産性を高めるためには専門的な研究を行う空間が必要であり、さらに他の分野との共同研究を行う別の空間が必要になる。そして、それらの空間が多い程、研究の成果を期待できる。第１閉鎖的ワーク空間１００は複数備えられているため、例えば第１閉鎖的ワーク空間１００ａにおいて研究者が研究Ａを行う。第１閉鎖的ワーク空間１００ｃにおいて研究者が研究Ｂを行う。第１閉鎖的ワーク空間１００ｂ及び開放的ワーク空間１０３ｂにおいて研究Ａ、Ｂの研究者が共同研究Ｃを継続的に行うといった活動が可能になる。
なお、第１閉鎖的ワーク空間１００を共同研究で使用する場合、より専門的で特殊な活動や、より長期に活動、又は秘匿性が要求される活動などが適している。
【００３７】
また、第１閉鎖的ワーク空間１００ａと第１閉鎖的ワーク空間１００ｂの間に設けられたコラボレーションワーク空間１０１ａは、共同研究Ｃを行う人々が休憩したり人間関係を深めたりする空間として活用できる。第１閉鎖的ワーク空間１００ｂと第１閉鎖的ワーク空間１００ｃの間に設けられたコラボレーションワーク空間１０１ｃは、共同研究Ｃの成果を展示したり、スタンドアップミーティングの場として活用することができる。
なお、第１閉鎖的ワーク空間１００とコラボレーションワーク空間１０１との間には人が移動できる接続領域が備えられている。これにより第１閉鎖的ワーク空間１００とコラボレーションワーク空間１０１の間の移動が容易となる。
このようにフロア１の外周部分に集中のための空間とコラボレーションのための空間を交互に配置し、それぞれの空間の行き来を容易にすることで研究活動の促進を図ることができる。
【００３８】
また、開放的ワーク空間１０３において、隣り合う位置に配置されている開放的ワーク空間１０３ａと開放的ワーク空間１０３ｂとに関連性の強い活動を人々を配置することで、コラボレーションの効果が得られる。例えば開放的ワーク空間１０３ａでは研究Ａに深く関係する人、研究Ａの活動を中心に行いながら共同研究Ｃにも携わる人を配置し、開放的ワーク空間１０３ｂでは共同研究Ｃに携わる人を配置する。すると、開放的ワーク空間１０３ａの研究Ａの活動を中心に行いながら共同研究Ｃにも携わる人と、共同研究Ｃに携わる人のコミュニケーションもスムーズになる。
なお、開放的ワーク空間１０３を共同研究で使用する場合、より連携が要求される活動に適している。
【００３９】
また、他人とのミーティングや短期間の共同作業には、開放的ワーク空間１０４を利用することが出る。
そして、よりフォーマルなプレゼンテーションには第２閉鎖的ワーク空間１０２を利用することができる。
【００４０】
このように各空間を配置することで知識創造活動に必要な様々な活動を同じフロアで行うことができ、知識創造活動の生産性を高めるのに適した空間環境を作り出すことができる。
なお、本実施例ではフロア１が８角形となる例を示したがフロアの形状がより多くの辺を有する多角形、例えば１６角形等になると第１閉鎖的ワーク空間１００の数も増加し知識創造活動の生産性を高めるのにより効果的な空間となる。
【００４１】
＜第二の実施の形態＞
以下、本発明の第二の実施形態によるフロアを図２〜３を参照して説明する。
図２は第二の実施形態によるフロアを示す第１の図である。
図２は第１閉鎖的ワーク空間１００、開放的ワーク空間１０３、第２閉鎖的ワーク空間１０２からなるワーク領域が第２閉鎖的ワーク空間１０２を共有して放射状に並んでいるフロアの第２の例である。本実施形態においては矩形型のフロアの各辺に３つの第１閉鎖的ワーク空間１００と１つの第２閉鎖的ワーク空間１０２をそれぞれの有する各一辺が接するように配置している。
【００４２】
図１の例と同様に第１閉鎖的ワーク空間１００ａ、１００ｂ、１００ｃをフロアの外側に配置し、その内側に開放的ワーク空間１０３を配置している。さらにその内側に第２閉鎖的ワーク空間１０２を配置している。また、第１閉鎖的ワーク空間１００ａと第１閉鎖的ワーク空間１００ｂの間にコラボレーションワーク空間１０１ａを配置し、第１閉鎖的ワーク空間１００ｂと第１閉鎖的ワーク空間１００ｃの間にコラボレーションワーク空間１０１ｂを配置する。
第１閉鎖的ワーク空間１００ａは、開放的ワーク空間１０３、コラボレーションワーク空間１０１ａ及び通路２８と壁２７で隔てられている。第１閉鎖的ワーク空間１００ｃは、開放的ワーク空間１０３、コラボレーションワーク空間１０１ｂ及び通路２８と壁２７で隔てられている。第１閉鎖的ワーク空間１００ｂは、開放的ワーク空間１０３、コラボレーションワーク空間１０１ａ、１０１ｂと壁２７で隔てられている。第２閉鎖的ワーク空間１０２は、開放的ワーク空間１０３及び通路２８と壁２７で隔てられている。
第１閉鎖的ワーク空間１００ａ、１００ｂ、１００ｃには机が固定されている。第２閉鎖的ワーク空間１０２には机は備えられていない。又は第２閉鎖的ワーク空間１０２には移動や折り畳みが可能な机が備えられていてもよい。開放的ワーク空間１０３には固定された机が又は移動手段を有する机が備えられている。
【００４３】
第１閉鎖的ワーク空間１００ａ、１００ｂ、１００ｃは、第一の実施形態と同様に個人やグループが長期的に日々の研究や業務を行う部屋である。例えば、第１閉鎖的ワーク空間１００ａでは２人用の固定された机１１が各利用者の視線が壁に向かうように備えられている。このようにすることで個人が集中して仕事に取り組む空間とすることができる。また第１閉鎖的ワーク空間１００ｂ、１００ｃのように固定された１人用の机１０を利用者の視線が向かい合うように配置してもよい。このようにすることで少人数のメンバがコミュニケーションを取りながら作業を行うことができる。第１閉鎖的ワーク空間１００ａ、１００ｂ、１００ｃが備える椅子２０は長時間座り続けても快適な椅子であることが好ましい。
コラボレーションワーク空間１０１ａ、１０１ｂは、第１閉鎖的ワーク空間１００ａ、１００ｂ、１００ｃのメンバが情報交換をしたり休憩を取ったりする空間である。コラボレーションワーク空間１０１ａのようにソファ２２を配置してもよい。コラボレーションワーク空間１０１ｂのように第１閉鎖的ワーク空間１００ｂ、１００ｃ、及び開放的ワーク空間１０３と壁で隔てられた空間とし固定した大型の会議机２３を設置して会議室としてもよい。なお、第１閉鎖的ワーク空間１００ａとコラボレーションワーク空間１０１ａの間には、人が移動できる出入り口が設けられていてもよい。
第２閉鎖的ワーク空間１０２は、メンバを集めてプレゼンテーションを行ったりディスカッションを行ったりする空間である。この空間に備えられた椅子２１は移動が簡単なものがよい。椅子２１は簡単なメモが採れるようにテーブル付きの椅子であってもよい。また第２閉鎖的ワーク空間１０２には大型のスクリーンが備えられていてもよい。
開放的ワーク空間１０３にはキャスター付きの移動可能な机１８、軽くて移動が簡単な椅子２１が設置され、ミーティングを行う空間として利用することができる。
【００４４】
このように一般的な矩形型をしたフロアにおいても第１閉鎖的ワーク空間１００、開放的ワーク空間１０３、第２閉鎖的ワーク空間１０２からなるワーク領域が第２閉鎖的ワーク空間１０２を共有して放射状に並んだレイアウトにすることで個人又は少人数が集中して作業に取り組むことができる環境を提供し、かつ自由にコラボレーションできる空間、プレゼンテーションを行う空間も確保することができる。
さらに第１閉鎖的ワーク空間１００と別の第１閉鎖的ワーク空間１００の間にコラボレーションワーク空間１０１を設けることによって同じ第１閉鎖的ワーク空間１００に属するメンバー同士や異なった第１閉鎖的ワーク空間１００に属するメンバー間のコミュニケーションを円滑にすることができる。
これによって一般的な矩形型をしたフロアにおいても知識創造活動の生産性を高めるのに適した空間環境を作り出すことができる。
【００４５】
図３は第１閉鎖的ワーク空間１００、開放的ワーク空間１０３、第２閉鎖的ワーク空間１０２からなるワーク領域が放射状に並んでいるフロアの例である。
本実施形態においては、開放的ワーク空間１０３に囲まれた空間に第２閉鎖的ワーク空間が３つ（１０２ａ、１０２ｂ、１０２ｃ）備えられている点で本実施形態の図２で示した構成と異なる。
図３の構成によれば第２閉鎖的ワーク空間１０２が複数存在するので秘匿性が要求される発表や打合せを同時に並行して行うことができる。
【００４６】
＜第三の実施の形態＞
以下、本発明の第三の実施形態によるフロアを図４を参照して説明する。
図４は第１閉鎖的ワーク空間１００、開放的ワーク空間１０３、第２閉鎖的ワーク空間１０２からなるワーク領域が対をなして第２閉鎖的ワーク空間を共有して対向して設けられることを特徴とするフロアを示す図である。本実施形態によるフロアは例えば大学における自習スペースなどに適している。
【００４７】
本実施例においては略長方形のフロアの両端に第１閉鎖的ワーク空間１００ａ、１００ｂ、１００ｃを配置し、その内側に開放的ワーク空間１０３を配置している。さらにその内側に第２閉鎖的ワーク空間１０２を配置している。
第１閉鎖的ワーク空間１００ａは、第１閉鎖的ワーク空間１００ｂ、開放的ワーク空間１０３ａ及び通路２８と壁２７で隔てられている。第１閉鎖的ワーク空間１００ｂは、第１閉鎖的ワーク空間１００ａ及び開放的ワーク空間１０３ａと壁２７で隔てられている。第１閉鎖的ワーク空間１００ｃは、開放的ワーク空間１０３ｂ及び通路２８と壁２７で隔てられている。第２閉鎖的ワーク空間１０２は、開放的ワーク空間１０３と壁２７で隔てられている。
【００４８】
第１閉鎖的ワーク空間１００ａ、１００ｂ、１００ｃには机が固定されている。例えば第１閉鎖的ワーク空間１００ａ、１００ｂには１人用の机１０と椅子２０が備えられ個人用の自習スペースであってもよい。また、第１閉鎖的ワーク空間１００ｃには２人用の机１１と椅子２０が備えられ少人数用の集中的な作業スペースであってもよい。
【００４９】
第２閉鎖的ワーク空間１０２にはキャスター付きの移動可能な机１８が備えられている。また第２閉鎖的ワーク空間１０２には軽くて移動が簡単な椅子２１が備えられている。その他にも第２閉鎖的ワーク空間１０２は、ホワイトボードやプロジェクター、移動可能な物置台などの設備を備えていてもよい。第２閉鎖的ワーク空間１０２は学生同士がプレゼンテーションしたりディスカッションする空間として利用できる。
開放的ワーク空間１０３ａ、１０３ｂには固定された机又は移動手段を有する机の少なくとも一方が備えられている。例えば、開放的ワーク空間１０３ａには移動可能な机２６を複数設置し、２〜３人ずつがそれぞれの机を利用して打合せを行ったり、机２６を移動させて1つの作業面を形成し、４〜５人が打合せできる空間としてもよい。また、開放的ワーク空間１０３ｂには固定された十分な作業面の広さを有する机１６が備えられており、自習スペースとして活用してもよい。
【００５０】
図４が示すように限られた空間においても第１閉鎖的ワーク空間１００、開放的ワーク空間１０３、第２閉鎖的ワーク空間１０２からなるワーク領域が対をなして前記第２閉鎖的ワーク空間を共有して対向して設けられるフロアとすることで知識創造活動を円滑に進める空間環境とすることができる。
【００５１】
その他、本発明の趣旨を逸脱しない範囲で、上記した実施の形態における構成要素を周知の構成要素に置き換えることは適宜可能である。また、この発明の技術範囲は上記の実施形態に限られるものではなく、本発明の趣旨を逸脱しない範囲において種々の変更を加えることが可能である。
【符号の説明】
【００５２】
１・・・フロア
１０・・・机
１１・・・机
１２・・・実験台
１３・・・作業台
１４・・・机
１５・・・机
１６・・・机
１７・・・サービスカウンタ
１８・・・机
１９・・・ハイテーブル
２０・・・椅子
２１・・・椅子
２２・・・ソファ
２３・・・会議机
２４・・・パーティション
２５・・・共用機器
２６・・・机
２７・・・壁
２８・・・通路
１００・・・第１閉鎖的ワーク空間
１０１・・・コラボレーションワーク空間
１０２・・・第２閉鎖的ワーク空間
１０３・・・開放的ワーク空間
１０４・・・開放的ワーク空間
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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