(57)【要約】      （修正有）【課題】取り扱いが容易で作成しやすい素材であって、社会的にリサイクルが難しいとされる素材（詰め物／壁充填材）を用いつつ、育苗ポットに求められる土壌還元性、保湿性、保温性、軽量性などの各種条件を担保する点にある。【解決手段】土壌に還元可能な厚手の紙を用いて、少なくとも外壁１２と内壁１３とによる二重構造以上の複数構造の容器壁部をもつよう形成した平面多角形の育苗ポット１０を技術的前提として、容器壁部の内側空間に、段ボール片２１〜２５を積層する。リサイクルが難しい段ボールのリサイクルを促進できる一方で、水を用いずに壁部を密な構造にでき、制作時間を短縮できる。出来上がりの質にばらつきがなく、寄せ植えを定式化できる。耐圧力性に優れ、雪圧に抗して苗を根付かせることが出来る等の利点をもつ。【選択図】図１
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
土壌に還元可能な厚手の紙を用いて、少なくとも外壁と内壁とによる二重構造以上の複数構造の容器壁部をもつよう形成した平面略多角形の育苗ポットであって、
容器壁部の内側空間に、段ボール片を積層することを特徴とするリサイクル育苗ポット。
【請求項２】
外壁と内壁とによって成形する容器壁部は、平面略六角形を呈することを特徴とする請求項１記載のリサイクル育苗ポット。
【請求項３】
容器壁部の内部空間に積層させる段ボール片は、外側から内側に向かって左右幅を段階的に縮小させつつ成形することを特徴とする請求項１または請求項２記載のリサイクル育苗ポット。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は、自然回帰性が高く取り扱い容易な植物ポットの構造に係り、特に容器の壁部の内側に充填する詰め物の改良に関する。
【背景技術】
【０００２】
自然風土のなかで土地に適合する植物を計画的に育成する試みは少なくない。例えば、特開平６−５６０２０号には植物の種子をまぶしたコンクリートや植物を埋め込んだコンクリートブロックを河川の法面等に配置することが開示されている。特開平９−３９３７号には、コンクリートブロックで成形した育苗ポットが示されており、この植物ポットは表面に砂層をもつので厳しい環境下においても保湿性があり、コケ類の成長も見られるという利点をもつことが記載されている。
【０００３】
しかしながら、コンクリートを用いるこれらの技術は、土壌への風化還元に長時間を要するという問題があり、重量のため取り扱いが煩雑で、輸送中の振動で破損をまねく等の難がある。コンクリート面が露出するのは美観の点からも好ましくない。
【０００４】
そこで、本願出願人は、土壌還元性のある紙パネルを用いた育苗ポットを提案した（特開平１０−３０９１３４号、特開２０００−１５７０６４号）。この育苗ポットは、図２に示すように、段ボール等の厚手の紙を折り曲げて平面形状略六角形の容器１とするもので、容器１の壁部２は、外壁３と内壁４をもった二重構造とするものであり、底板５を配する。
【０００５】
所定の幅（クリアランス）をもたせて外壁３と内壁４を設け、壁部２を二重構造とすることにより、この二重構造の内部空間（壁内空間）には、土壌還元性の高いさまざまな素材（詰め物／壁充填材）を入れることが出来る。例えば、育成ポットを配する現場の土壌、或いはセメント、布地や新聞紙などである。新聞紙を使う場合は、内部構造を密にするため、新聞紙を濡らして詰める。
【０００６】
植物の成長に必要な根系の保護条件と、それを無理なく達成するためのポットの構造とのバランスを図ることは必ずしも容易ではない。育苗ポットは自然が相手であり、少なくとも一年以上の保護継続性と、ポット自体の土壌還元性、取り扱い易さ、などのバランスを図る必要があるからである。現在までの実験と成果によれば、土壌還元性の高いさまざまな素材（詰め物）のうち、現場の土壌やセメント、新聞紙などは良好な結果を得た。
【特許文献１】特開平６−５６０２０号
【特許文献２】特開平９−３９３７号
【特許文献３】特開平１０−３０９１３４号
【特許文献４】特開２０００−１５７０６４号
【考案の開示】
【考案が解決しようとする課題】
【０００７】
ところで、本願出願人が提案した二重構造の紙の育苗ポット（特許文献３、４）は、誰でもが手軽に参画できる緑化事業として広く認められるにいたり、学校教育の現場でも採用されるようになっている。
【０００８】
問題は、学校の教室内で生徒児童が育苗ポットを作る場合のように、実際に育苗ポットを置こうと計画している現場とは異なる場所でポットを制作する場合に、使用できる素材（詰め物／壁充填材）の種類が限定される点にある。
【０００９】
いままでの実施経緯では、現場以外でポットを作成する場合、主として古新聞紙を利用した。現場の土砂は入手困難なケースがあるし、セメントのように扱いに注意を要し、重量も重くなるものは好ましくないからである。
【００１０】
一方、古新聞紙の利用にも問題が残る。近時は、古新聞紙が諸外国において再生紙の原料とされるため古新聞紙そのものが再利用可能な有用資源であるという社会的な認識がもたれるようになっているからである。有用資源は、最も有効な用い方をすることが望ましいため、単に価格が安いからといって古新聞紙を大量に使用するわけにもいかない。ひとつのポットを作るのに、新聞紙を約２０枚ほども使用するからである。また、子供たちが育苗ポットを作る場合は、新聞紙を濡らすため、適切な水場を確保することに問題もあった。
【００１１】
そこで、本考案の目的は、取り扱いが容易で作成しやすい素材であって、なおかつ社会的にリサイクルが難しいとされる素材（詰め物／壁充填材）を用いつつ、育苗ポットに求められる土壌還元性、保湿性、保温性、軽量性などの各種条件を担保する点にある。
【課題を解決するための手段】
【００１２】
前記目的を達成するため、本考案に係るリサイクル育苗ポットは、土壌に還元可能な厚手の紙を用いて、少なくとも外壁と内壁とによる二重構造以上の複数構造の容器壁部をもつよう形成した平面略多角形の育苗ポットを技術的前提として、容器壁部の内側空間に、段ボール片を積層する（請求項１）。
【００１３】
外壁と内壁とによって成形する容器壁部は、平面略六角形とする場合がある（請求項２）。容器壁部の内部空間に積層させる段ボール片は、外側から内側に向かって左右幅を段階的に縮小させつつ成形する場合がある（請求項３）。
【考案の効果】
【００１４】
本考案によれば、土壌還元性、保湿性、保温性、軽量性等の各種条件を満足させつつ、有効資源としてのリサイクルの価値が少ないとされる段ボールを非常に有効に再利用することが出来る。また、学習教材として児童生徒に扱わせても、教室内を濡らすこともなく事後の清掃も容易で、作成結果に個人差がなくなり質の高い育苗ポットを数多く作成することが可能となる。
【考案を実施するための最良の形態】
【００１５】
図１は、本考案に係る育苗ポットの一例を示すものである。この育苗ポット１０は、土壌還元性のある厚手の紙、例えば段ボールを折り曲げて成形したものであり、平面形状は略六角形をなす。
【００１６】
壁部１１は、所定のクリアランスをもたせて設計した外壁１２と内壁１３とによって二重構造とし、その内部空間１４に、大きさの異なる複数種類、例えば五種類の段ボール片２１〜２５を一組として積層し詰める。大きさの異なる五種類の段ボール片２１〜２５は、壁部１１の一辺について一組使用する。従って、各辺にはそれぞれ五種類一組の段ボール片２１〜２５を充填する。
【００１７】
外壁１２と内壁１３の内側面の離隔寸法（クリアランス）を例えば２．５ｃｍに設定したときには、各段ボール片２１〜２５の肉厚が０．５ｃｍのものを使用すると、壁部１１に五枚の段ボール片２１〜２５が隙間なく積層して収まる。なお、段ボール片２１〜２５の肉厚は統一する必要はないが、同じ肉厚の段ボール片２１〜２５を使用した方が、取り違えもなく作業性も良い。
【００１８】
カード状の段ボール片２１〜２５は、上下寸法が壁部１１の高さ寸法とほぼ同じになるよう揃える一方、左右寸法は、壁部１１の内部空間１４の形状にあわせる。本実施形態の種苗ポットのように、壁部１１および内部空間１４が平面略六角形である場合は、段ボール片２１〜２５の左右寸法を外（外壁側）から内（内壁側）に向かってわずかずつ減少させる。同一の肉厚の段ボール片２１〜２５を用いる場合は、本実施形態の場合、段階的な減少量を例えば５ｍｍ程度とすれば良い。
【００１９】
より具体的には、例えば、最も外（外壁側）に配する段ボール片２１の左右寸法を１００ｍｍとして、順次９５ｍｍ、８５ｍｍ、８０ｍｍと左右幅を小さくし、最も内（内壁側）に配する段ボール片２５の左右寸法を７５ｍｍとする等である。
【００２０】
このように、段ボール片２１〜２５を内部空間１４に詰める構造によれば、育苗ポット１０に求められる土壌還元性、保湿性、保温性、軽量性等の自然を相手とする条件を満足させつつ、有効資源としてのリサイクルの価値が少ない段ボールを有効に再利用することが出来るだけでなく、新聞紙を利用する場合に較べて作成後のゴミの散乱の度合いも確実に減らすことが出来る。
【００２１】
また、新聞紙を使う場合は新聞紙を水に浸して内部に密に充填させることが望ましかったが、段ボール片２１〜２５を使用すれば、水を使わなくても密に充填することが出来るため、一個あたりの作業時間は大幅に短縮できる。このため、例えば学習教材として用いた場合でも、少ない生徒数でより多くの育苗ポット１０を作成することが出来、校庭や地域の緑化だけでなく国内や外国の緑化など、さまざまな理由で求められている緑化推進運動により大きく貢献することが可能となり、実績を積み重ねることによって、児童生徒、住民、参加者等の緑化に対する理解や意識をさらに深めてゆくことが出来る。
【００２２】
段ボール片２１〜２５を壁部１１の内部空間１４に密に積層させた場合、育苗ポット１０は、上からの圧力に対しても十分な強度をもつ。複数枚の段ボール片２１〜２５が、荷重を分散しつつ各自が垂直方向の力に抗するからである。このため、降雪地においても雪圧による影響を受けずに苗を根付かせることが出来る。
【００２３】
段ボール片２１〜２５を利用すると、水で濡らした新聞紙を詰める場合に較べて、出来上がりの質が安定する。短時間で質の高い苗木ポット１０が数多くできるため、いわゆる寄せ植えを定式化することが出来る。寄せ植えは、苗木ポット１０を密集して配置する方法である。かかる方式を採用すると、苗木ポット１０を分散して配置するよりも一個の苗木ポット１０にかかる自然条件の厳しさが緩和される結果、風、外気温、乾燥度など、厳しい環境下でも高い確率で土壌湿度を保ち、苗木の根付きを良好にすることが出来る。
【００２４】
段ボール片２１〜２５を複数枚積層させることにより、ポット内部に入れた土や苗に対する周辺環境からの寒暖変化の影響を非常に少なく抑えることが出来る。これにより、諸外国の砂漠のように寒暖変化が厳しい地域の緑化も、従前の方式（古新聞紙やセメント等の充填）に較べて、さらに精度高く苗の根付きを期待することが可能となる。直射日光を浴びる昼間は育苗ポット１０を配した周辺土壌（例えば砂地）の温度が摂氏５０〜８０℃にも上昇し、夜間は摂氏０℃前後まで低下する環境では、段ボール片２１〜２５の高い断熱性能が従前のポット構造以上に有効に働くと考えることが出来る。
【００２５】
また、積層させた段ボール片２１〜２５による高い遮音性や振動吸収性も、苗に好ましい影響を与える可能性がある。多くの実験が行われているが、騒音環境にある植物よりも静かな環境にある植物の方が美しい花を咲かせたり、美味な果実を実らせる。生命である植物も音や振動によって影響を受けるとすれば、遮音性等を高めることも今後の研究の基礎データとなる可能性をもつ。
【００２６】
なお、本考案に係る育苗ポットは、この実施形態で説明した構成に限定されない。まず、育苗ポット（１０）の平面形状は平面略六角形に限定されず、容器内部に土と苗を配することが出来る構造であれば良い。平面形状は三角形でも良いし、四角形、五角形、あるいは円形であっても良い。平面形状を円形とした場合は、カード型（平板状）の段ボール片（２１〜２５）は使用できないが、壁部（１１）の内部空間（１４）に詰めることの出来る曲率に成形しておけばよい。
【００２７】
壁部（１１）の内部空間（１４）は、外壁（１２）と内壁（１３）によって二重構造とする旨説明したが、詰め物（充填材）となる段ボール片を入れることの出来る内部空間（１４）がある限り、壁部（１１）は二重構造に限らず三重構造以上の複数構造をもっていても構わない。結果において同じだからである。
【００２８】
育苗ポット（１０）は、容器内部に土と種苗を入れる構造で、排水孔を備える底蓋を配しておくことが望ましい。底蓋（ベースパット）は、例えば、壁部（１１）を含めた容器全体の底面を覆う形状とし、上蓋（マルチパット）は内壁（１３）の内側部分だけを覆う形状とする。
【図面の簡単な説明】
【００２９】
【図１】本考案に係る育苗ポットを例示する図である。
【図２】従来の育苗ポットを例示する図である。
【符号の説明】
【００３０】
１０  育苗ポット
１１  壁部
１２  外壁
１３  内壁
１４  内部空間
２１〜２５  段ボール片
【図１】
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【図２】
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