(57)【要約】【課題】学童机用天板に好適な表面硬度等を有する木質化粧板を提供する。【解決手段】スギやヒノキ等の間伐材その他の各種軟質木材からなる基板の表面に、厚さが０．５〜１．５ｍｍのポリエチレンテレフタレート製透明シートを、接着剤を用いて貼着してなる化粧板は、前記ポリエチレンテレフタレート製シートの剛性、硬度により、間伐材等の軟質木材の強度が補われ、充分な表面硬度及び剛性を有しており、学童机の天板等の家具用途に使用した場合にも、鉛筆等の筆記具等による傷や凹凸の発生を防止でき、下敷き不要な天板を提供し得る。【選択図】図３
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
軟質木材からなる基板の表面に、厚さが０．５〜１．５ｍｍのポリエチレンテレフタレート製透明シートを、接着剤を用いて貼着してなることを特徴とする化粧板。
【請求項２】
前記ポリエチレンテレフタレート製透明シートの表面にＵＶコートを施してなる請求項１記載の化粧板。
【請求項３】
表面鉛筆硬度が２Ｈ以上である請求項１又は２に記載の化粧板。
【請求項４】
裏面にウレタン樹脂塗料を塗布してなる請求項１〜３のいずれかに記載の化粧板。
【請求項５】
前記軟質木材が間伐材である請求項１〜４のいずれかに記載の化粧板。
【請求項６】
前記間伐材がスギ又はヒノキである請求項５に記載の化粧板。
【請求項７】
家具用である請求項１〜６のいずれかに記載の化粧板。
【請求項８】
家具天板用である請求項７記載の化粧板。
【請求項９】
机又はテーブルの天板用である請求項８記載の化粧板。
【請求項１０】
学童机天板用である請求項９記載の化粧板。
【請求項１１】
脚体の上部に天板として請求項１０記載の化粧板を設けてなる学童机。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は、化粧板に関するものであり、更に詳しくは、家具用途に好適な木質化粧板に関するものであり、特に、机又はテーブルの天板、例えば学校用机（学童机）の天板として好適な化粧板に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
家具用途に使用される板材としては、種々の構成のものが知られている。例えば、木製、紙製、プラスチック製の基材（基板）の表面に、ポリエチレンテレフタレート（ＰＥＴ）製の透明フィルムや化粧フィルムを接着剤により貼着したもの（例えば、特許文献１、２等参照。）、メラミン化粧板等の化粧シートの裏面にポリエチレンテレフタレート等の熱可塑性シートを一体的に設けた化粧板を、金属製、木製等の天板に貼着したもの（例えば、特許文献３等参照。）、Ａ）合板層、Ｂ）ポリエチレンテレフタレート等の硬質プラスチック層、Ｃ）天然木化粧単板層の順に積層され、塗装仕上げしてなる木質複合床材（例えば、特許文献４等参照。）、ポリオレフィン系樹脂の下地シートの上に、着色処理を施したポリエチレンテレフタレート製の表層シートを積層し、その表面にＵＶコートを施した化粧シートを、スチール製又は木製の天板基材の上面に貼設してなる化粧天板（例えば、特許文献５等参照。）等、基板の表面にポリエチレンテレフタレート等の合成樹脂フィルムを貼着した化粧板や天板が知られている。
【０００３】
ところで、近年、環境保護、とりわけ森林資源の保護の観点から、家具用等の木質合板として、天然木のムク板でなく、スギ、ヒノキ等の針葉樹の間伐材の利用が推奨されている。例えば、学校用机（学童机）の天板等の学校家具への前記間伐材の利用が文部科学省等により推奨されている。しかしながら、前記スギ、ヒノキ等の間伐材は硬度が低い軟質木材であり、家具用途、とりわけ天板用途には不向きである。そこで、例えば学童机等の学校家具にこれら間伐材等の軟質木材を使用する場合には、加熱、加圧して２０〜３０％程度圧縮して木材表面の硬度を上げて使用している。しかし、木材を圧縮して使用する場合には、その分、木材使用量、製造工程及びコストが余分にかかるという問題がある。また、前述した従来公知の家具用等の木質化粧板では、木材等の基板の表面にポリエチレンテレフタレート等の合成樹脂フィルムを貼着して表面硬度を上げている。しかし、例えば、学童机等の机やテーブルの天板の場合には、前記のようなフィルムを貼着しても、基板となる間伐材等の軟質木材の硬度を充分には補うことが出来ず、鉛筆等の筆記具等の使用により天板表面に傷や凹凸が出来ることを防止でき、下敷き不要な天板を提供することは困難である。
【特許文献１】特開２００１−１７９８８８号公報
【特許文献２】特許第２７７９３８１号公報
【特許文献３】特開２００１−２５４１２号公報
【特許文献４】特開２００７−９４８３号公報
【特許文献５】特開２００２−１２０３３６号公報
【考案の開示】
【考案が解決しようとする課題】
【０００４】
そこで、本考案は、上記のような、従来の木質化粧板及び間伐材等の軟質木材を利用した家具用途等の化粧板における問題点に鑑み、スギ、ヒノキ等の間伐材その他の軟質木材を圧縮することなく、家具用途、とりわけ高い表面硬度が要求される学童机等の机やテーブルの天板等に使用した場合に、下敷き不要な天板を提供可能とすることを目的とするものである。
【課題を解決するための手段】
【０００５】
本考案は、スギ、ヒノキ等の間伐材をはじめとする軟質木材を圧縮することなく、家具天板等に使用可能とするため、前記間伐材等の軟質木材からなる基板の表面に、厚さが０．５〜１．５ｍｍのポリエチレンテレフタレート製透明シートを、接着剤を用いて貼着してなることを特徴とする。
【０００６】
前記ポリエチレンテレフタレート製透明シートの表面にＵＶコートを施してもよい。
【０００７】
前記化粧板は、表面鉛筆硬度を２Ｈ以上とすることができる。
【０００８】
前記化粧板の裏面には、ウレタン樹脂塗料を塗布してもよい。
【０００９】
前記軟質木材として間伐材を使用することができ、間伐材としてはスギ又はヒノキを使用することができる。
【００１０】
本考案の化粧板は、家具用として好適に使用できる。
【００１１】
本考案の化粧板は、家具天板用としても使用できる。
【００１２】
更に、本考案の化粧板は、机天板用として使用できる。
【００１３】
本考案の化粧板は、とりわけ学童机天板用として好適である。
【００１４】
本考案の化粧板を脚体の上部に天板として設けることで学童机を製作することができる。
【考案の効果】
【００１５】
本考案の化粧板は、厚さ０．５〜１．５ｍｍのポリエチレンテレフタレート製透明シートを間伐材等の軟質木材の表面に貼着してなり、前記所定の厚さを有するポリエチレンテレフタレート製シートの剛性、硬度等の特性により軟らかい間伐材等の軟質木材の強度が補われて、充分な表面硬度及び剛性を有しており、学童机その他の各種机やテーブルの天板等の家具用途に使用した場合にも、鉛筆等の筆記具等による傷や凹凸の発生を防止でき、下敷き不要な天板を提供し得る。また、前記ポリエチレンテレフタレート製シートとして透明シートを用いることで、スギ、ヒノキ等の木材が本来有する高級な木質感を損なうことなく、家具用として好適に使用することができる、という利点がある。
【００１６】
また、前記ポリエチレンテレフタレート製透明シートの表面にＵＶコートを施した場合には、表面硬度を更に向上させることができ、天板用途等により好ましい化粧板とすることができる。
【００１７】
本考案の化粧板は、前記ポリエチレンテレフタレート製シートを貼着した表面の鉛筆硬度を２Ｈ以上とすることができ、学童机その他の各種机やテーブルの天板用途として好適な表面硬度を有する化粧板である。
【００１８】
また、本考案の化粧板の裏面に、ウレタン樹脂塗料等の塗装を施すことで、前記ポリエチレンテレフタレート製シートを貼着した表面側とのバランスがとれ、化粧板の反りを防止することができる。
【００１９】
本考案の化粧板の軟質木材としては、スギ、ヒノキ等の間伐材のほか、針葉樹のパイン材、ヒバ材等も使用できるが、学童用机天板等に使用する場合の硬度等の観点から、とりわけスギ、ヒノキ等の間伐材が好適である。
【００２０】
本考案の化粧板は、前記のように優れた表面硬度、剛性及び木質感を有し、家具用の面板として、更に、天板用、とりわけ机やテーブルの天板用として好適であり、特に下敷き不要の学童机その他の各種机やテーブルの天板用として脚体の上部に設けることで、傷がつき難く耐久性に優れた学童机その他の各種机やテーブルを製作可能である。
【考案を実施するための最良の形態】
【００２１】
図１は、本考案に係る化粧板を使用した本考案の学童机の一実施形態を示すものである。学童机１は、図示したスチール製、あるいは木製等の脚体２の上部に、天板として本考案に係る化粧板１０をネジ３等の止着具により固定してなる。具体的には、脚体２の上部にある天板下収納部４の上縁に周設されたフランジ部５に、ネジ３にて化粧板１０が固定されて学童机１が構成されている（図２参照。）。
【００２２】
本考案に係る化粧板１０は、基板１１としての間伐材等の軟質木材とその表面に貼着した所定厚さを有するポリエチレンテレフタレート製透明シート１２により、優れた表面硬度、剛性及び木質感を有することから、図例の学童机１以外にも、各種机やテーブルの天板、椅子の座板、背板、その他の家具の面材等、家具用途に好適に使用可能である。
【００２３】
学童机１の化粧板（天板）１０は、例えば、その大きさが長さ６５ｃｍ、奥行き４５ｃｍ、厚さ２０ｍｍ程度であり、図３に示すように、間伐材等の軟質木材からなる基板１１の表面に、ポリエチレンテレフタレート製透明シート１２を、接着剤１３を用いて貼着してなる。
【００２４】
前記基板１１としては、スギ、ヒノキ等の間伐材、針葉樹のパイン材、ヒバ材等を使用できるが、スギ、ヒノキ等の間伐材が好適に使用できる。このような間伐材を、家具用途、例えば学童机、椅子、テーブル等の学校家具に利用することで、天然木のムク板の使用量を削減し、森林資源の保護、ひいては環境保護に資することが出来る。
【００２５】
前記ポリエチレンテレフタレート製透明シート１２としては、厚さ０．５〜１．５ｍｍのシートが適している。厚さが前記範囲のポリエチレンテレフタレート製シートを用いることで、前記スギ、ヒノキ等の間伐材のような軟らかい基板を圧縮することなく、家具、例えば学校家具、とりわけ下敷き不要な学童机の天板用途の化粧板として使用可能な表面硬度及び剛性を有する化粧板を提供することができる。ポリエチレンテレフタレート製シート１２の厚さが０．５ｍｍ未満では、家具天板、例えば学童机の家具天板として要求される表面硬度、剛性等が不足する場合がある。ポリエチレンテレフタレート製シート１２の厚さが厚くなるにつれて化粧板１０の表面硬度や剛性は向上するが、その一方で基板１１へ貼着する際の加工が難しくなり、また原材料のコストアップにもなる。
【００２６】
前記ポリエチレンテレフタレート製シート１２としては、透明シートを用いることが好ましい。透明シートを用いることで、基板１１としてのスギ、ヒノキ等の木材が有する高級な木質感を損なうことなく、表面硬度及び剛性の高い化粧板とすることができ、家具用途の木質化粧板として好ましい外観及び特性を備えたものとなる。
【００２７】
前記ポリエチレンテレフタレート製シート１２を基板１１へ貼着するため接着剤１３の種類は、両者を確実に接着可能なものであれば特に限定されず、公知の各種接着剤を使用することができるが、好ましくは、ポリエチレンテレフタレート製シート１２の透明性を損なうことがないものを使用する。このような接着剤１３としては、例えば二液型のビニルウレタン等が好適である。
【００２８】
本考案の化粧板１０においては、前記ポリエチレンテレフタレート製透明シート１２の表面にＵＶコート１４を施してもよい。ＵＶコート１４を施すための紫外線硬化型樹脂塗料も特に限定されず、例えば不飽和ポリエステル樹脂、ウレタン・アクリレート系樹脂等の公知の紫外線硬化型塗料を使用することができる。ＵＶコートの厚さは特に限定はなく、化粧板１０の用途、要求される特性等に応じて適宜設定することができる。
【００２９】
上記のような本考案に係る化粧板１０は、表面鉛筆硬度を２Ｈ以上とすることができ、更に前記のような紫外線硬化型樹脂によるＵＶコートをポリエチレンテレフタレート製透明シート１２の表面に施すことにより表面鉛筆硬度を４Ｈ以上とすることも可能である。
【００３０】
また、図３に示すように、化粧板１０の裏面には、ウレタン樹脂塗料１５等の適宜塗料を塗布してもよい。これにより、ポリエチレンテレフタレート製透明シート１２を貼着した表面側とのバランスがとれ、化粧板１０の反りが防止される。更に、図例の化粧板１０のように、基板１１の側端面（木口面）にもウレタン樹脂塗料１６等による塗装を施すことにより、外観及び耐久性、耐水性等に優れた化粧板とすることが出来る。
【００３１】
本考案に係る化粧板の製造工程の一例を以下に記載する。なお、本考案は、以下の製造工程により、なんら限定されるものではない。
（１）基板となる軟質木材、例えば製材された間伐材を、例えば含水率１０％以下に乾燥する。
（２）前記乾燥した間伐材を横に継ぎ合わせて板状の積層板を製作する。
（３）必要に応じて前記積層板の「死に節」を削り取り、埋木をした後、両面にサンディング（サンダー掛け）を行い、平滑にする。
（４）表面にポリエチレンテレフタレート製透明シートを、接着剤を用いて貼着する。具体的には、基板の表面にスプレッターロールにて接着剤を塗布し、ポリエチレンテレフタレート製透明シートを貼り合わせた後、脱泡ロールを通過させることで基板とシートとの間の空気を抜き、プレス加工を施す。
（５）前記のようにしてシートを貼着した後の板を所定の大きさに切り出し、周縁部、角部等にＲ研削加工を施す。
（６）裏面に反り止め用のウレタン樹脂塗料を塗布する。
（７）木口面（周端面）にウレタン樹脂塗料を塗布する。
（８）ポリエチレンテレフタレート製透明シートを貼着した表面に紫外線硬化型塗料を塗布し、硬化させた後、サンディングを行い、平滑性を出す。
（９）表面にＵＶトップコートを塗布し、完成させる。
【００３２】
上記のようになる本考案に係る化粧板は、図例の学童机１の他、学校用の各種机やテーブル、椅子、その他の学校用家具を初めとして、各種家具等の天板、側板、背板、座板、その他の面材として、広く使用することができる。
【図面の簡単な説明】
【００３３】
【図１】学童机の斜視図である。
【図２】学童机の要部の分解斜視図である。
【図３】天板の縦断面図である。
【符号の説明】
【００３４】
１    学童机
２    脚体
３    ネジ
４    天板下収納部
５    フランジ部
１０  化粧板（天板）
１１  基板（間伐材）
１２  ポリエチレンテレフタレート製透明シート
１３  接着剤
１４  ＵＶコート
１５  ウレタン樹脂塗料
１６  ウレタン樹脂塗料
【図１】
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【図２】
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【図３】
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