(57)【要約】      （修正有）【課題】柔軟な思考力の育成、英語学習効果と学習意欲を高めることを可能にするゲーム用具を提供する。【解決手段】薄板体に縦に９個のマス目、横に９個のマス目を備えた合計８１個のマス目の盤面を形成したこと、当該盤面上を移動する表裏同じアルファベット１文字を印した薄板体の４４枚の駒を備えた。思考力を働かせて乗り越えなければならない障害部分を盤面に設定し、駒に設けた障害としては対戦する双方の持ち駒をアルファベット全数の２６に満たないＡとＥを２枚づつ含むアルファベット文字２０字計駒数にして２２枚、さらに対戦者の一方にあって他方にない子音が双方とも６アルファベット含まれるように形成した。【選択図】図４
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
薄板体に縦に９個のマス目、横に９個のマス目を備えた合計８１個のマス目の盤面を形成したこと、当該盤面上を移動する表裏同じアルファベット１文字を印した薄板体の４４枚の駒を備えたことを特徴とする２人でプレーする対戦式の英語学習ゲーム用具。
【請求項２】
対戦する双方の持ち駒は英字全アルファベット数の２６に満たないＡとＥを２枚づつ含むアルファベット文字２０字、駒数にして２２枚とし、対戦者の一方にあって他方にない子音が双方とも６アルファベット含まれる双方の持ち駒合計４４枚で構成した請求項１の対戦式英語学習ゲーム用具。
【請求項３】
すべての駒は表裏を判別しやすくするため裏面には表面の逆版のアルファベット文字を形成し、双方の持ち駒を区別するため赤色でアルファベット文字を印した駒２２枚と青色でアルファベット文字を印した駒２２枚合計４４枚とした請求項１または２の対戦式英語学習ゲーム用具。
【請求項４】
盤面は格子状にマス目を備え、対戦する双方に陣と陣を守る城壁部分を対象に形成した請求項１の対戦式英語学習ゲーム用具。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】  本考案は、ばらばらのアルファベットを盤面上で移動させながら縦列または斜め縦列に英単語を作り、出来た英単語の語頭を相手陣内に侵入させることで思考力を培いながら英語をゲームとして楽しむ英語学習ゲーム用具に関する。
【背景技術】
【０００２】  従来からさまざまな表示内容で構成されたチップを利用して、対戦者が１人対１人で勝負をするゲームが知られている。例えば、将棋、囲碁、オセロ、などがそれである。【０００３】  しかしながら、これらのゲーム用具はゲームの勝ち負に拘るあまり、言語活動を豊かにしたり学習意欲を刺激したりする本来ゲームに期待し得たはずの二次的な効果を発揮する要素がほとんど見られないという難点があった。
【考案の概要】
【考案が解決しようとする課題】
【０００４】  そこで本考案は、上記のような従来からの公知、公用のゲームを参考にするとともに、それらをさらに発展させて、柔軟な思考力の育成、英語学習効果と学習意欲を高めることを可能にするゲーム用具を提供することを課題とする。
【課題を解決するための手段】
【０００５】  上記の課題を解決することを目的としてなされた本考案英語学習ゲーム用具の構成は、思考力を働かせて乗り越えなければならない障害部分を盤面に設定したこと、駒に設けた障害としては対戦する双方の持ち駒をアルファベット全数の２６に満たないＡとＥを２枚づつ含むアルファベット文字２０字計駒数にして２２枚、さらに対戦者の一方にあって他方にない子音が双方とも６アルファベット含まれるように形成したこと、早く英単語を５個以上作らないと勝てないというルールを設定したことを特徴とするものである。【０００６】  上記の双方のアルファベット駒２２枚のうちＡ駒１枚には他の駒にない有利な機能を付与しアステリスクを付して形成したこと、すべての駒の裏面に表面と異なる印字で表面と同じアルファベットを印して形成したことで駒の使い方を多様化することができる。
【考案の効果】
【０００７】  本案件は盤面に駒の進行を妨げるマス目を形成したこと、対戦者双方の持ち駒数をアルファベット２６字に満たない２２枚としたこと、２２枚の駒のうち６アルファベットは相手にあって自分にない駒としたことで、英単語を作りながら語頭を相手陣に侵入させるには緻密な予測能力とステップを踏んで目標を達成する柔軟な思考力が要求され、英単語語彙を豊かにすることと併せて思考力を向上させる戦略的なゲームを行うことができる。
【図面の簡単な説明】
【０００８】
【図１】駒（表面）
【図２】駒（裏面）
【図３】盤面
【図４】対戦開始時の駒の配置例
【図５】得点が計上される例
【図６】駒の進め方−１
【図７】駒の進め方−２
【図８】駒の動きの制限と利用
【図９】持ち駒を打てる場所
【考案を実施するための形態】
【０００９】  次に本考案対戦式英語学習ゲーム用具の実施の形態例について、図と表を参照しながら説明する。表１は対戦者２人にそれぞれ配分されるアルファベットの一覧表であり、図１は駒（表面）、図２は駒（裏面）、図３はゲームが展開する盤面の構成、また、図４〜図９は基本的なルールを説明している。
表１の対戦者双方に配分されるアルファベットの駒１は図１で説明しているとおり厚さ２ミリ、縦横２８ミリ×２２ミリ前後の大きさ（木片または厚紙）で、駒表面にアルファベット１文字が赤と青の２色に色分けして印されている。図２は図１の裏面を表しており、一瞥して３裏面であることがわかるように、表面のアルファベットの文字色と同じ色を地色とし表面と同じアルファベット１文字が白抜きで印されている。図３はゲームが行われる盤面５の構成で縦横各９マス、合計８１マスからなり、マス目の大きさは駒１が収まる縦横３０ミリ×２４ミリ前後とする。対戦する両者は一番手前の水平のマス９個を陣６とし、陣内の中央１マスは本陣７、双方それぞれの陣を守るために城壁８を備える。その他のマスはフリーゾーン９となっている。
【００１０】
【表１】
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【００１１】  次に、上記構成の本考案のゲーム運びを説明する。
１．ジャンケンで先手を決めて駒を選ぶ
対戦者はジャンケンで勝ったほうが先手を取り、まず赤、青どちらかの駒を選ぶ。双方
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Ｎ、Ｏ、Ｒ、Ｓ、Ｔ、Ｕ、Ｗは双方に共通に配分されるアルファベットで、赤だけの子音アルファベットはＢ、Ｇ、Ｊ、Ｐ、Ｖ、Ｙ、青だけの子音アルファベットはＣ、Ｈ、Ｋ、Ｑ、Ｘ、Ｚとなっている。
２．駒を盤に並べる
図４のように両者は手持ち２２枚の駒のうち、母音駒７枚を自陣の左２マス目からアルファベット順に並べ、次に子音１５駒の中から自由に９駒を選んで母音の上に下から５駒、３駒、１駒の順でピラミット状になるように自由に配置する。残り６枚の駒は持ち駒１０である。
３．勝敗
両者は駒を並べ終わったら、先手から交互に駒を進め図５のように英単語を作って語頭のアルファベットが相手陣６に入ると１点取得、中央の本陣７に入れば２点取得することができ、対戦者のどちらかが合計６点を先取した時点で勝負が決する。
【００１２】  次に本考案における駒の進め方のルールについて説明する。
４．駒の進め方
駒は図６のように前方と左右斜め前方に空いたマスがあるときだけ１マス進むことができる。相手の城壁８に入るとその場からの移動は不可となり駒を裏返すが、図８のように単語を構成する１アルファベットとして活用することができる。また語頭のアルファベットは相手の陣６または相手の７本陣に入った場合も移動不可となり、その駒を語頭とする単語が完成したときには裏返す。図７のように前方または左右斜め前方に自他の駒に関係なく１列に連続する駒がありその先に空いたマスがあるとき、最後部の駒は先頭にジャンプすることができる。その先にさらに駒が続いていても連続してジャンプすることはできない。
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３回まではそれをピックアップして１マス進むことができる。また、相手の城壁８及び陣６、本陣７に入っても制約を受けずに進むことができる。
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【００１３】  次に持ち駒１０について説明する。
７．ゲームの開始時に保有していた持ち駒１０とピックアップした相手の駒は図９に示す自他の城壁の間のフリーゾーン１１に限り空いたマスに１手１駒を打つことができる。打つ駒は自他の駒ともに表面を上にして置く。
【００１４】  英単語が完成してその語頭のアルファベット１文字が相手陣に入ったときのルールについて説明する。
８．語頭のアルファベット１文字が相手陣６または相手本陣７に入り英単語が完成したときはその英単語を発音しその意味を言わなければならない。対戦者から意味の誤りまたはスペルの誤りを指摘されたときはその時点で勝負は決し、間違いを犯したプレーヤーの負けとなる。英単語に誤りがなく得点したときは、その証として語頭のアルファベットを裏返すとともに、それに続くフリーゾーン９にあるアルファベットをピックアップして再利用するか、盤面５にとどめ他の単語を作るときに再利用するかを決めなければならない。
【００１５】  本考案において対象とする英単語について説明する。英単語はゲーム中のトラブルを最小限にするため、固有名詞を除く英和辞書に掲載されている見出し語ならびに動詞、名詞の不規則変化形に限る。準拠する英和辞書は対戦者間で決める。英単語の長さはアルファベット３文字以上の英単語とする。
【００１６】  対戦者間の英語力の差が大きく、ゲームの楽しさや英語学習意欲をそぐ恐れがある場合の対応について説明する。通常は６点を先取したほうを勝ちとするが、対戦者の間に大きな英語力の差が認められるときは、英語力と思考力の高いほうの対戦者は勝利得点ラインを６点のままに固定し、英語力と思考力の低い方の対戦者は５点、４点、３点など、勝利する先取得点ラインを低く設定することができる。
【産業上の利用可能性】
【００１７】  本考案は以上の通りであって、薄板体に縦に９個のマス目、横に９個のマス目を備えた合計８１個のマス目の盤面を形成したこと、盤面に駒の移動を妨げる部分を設けたこと、双方の持ち駒を英字２６アルファベット数に満たないＡとＥを２枚ずつ含むアルファベット文字２０字、駒数にして２２枚とし、対戦者の一方にあって他方にない子音が双方とも６アルファベット含まれるように構成したことで緊迫した英語ゲームを楽しむことができる。
したがって、本考案対戦式英語学習ゲーム用具は興趣感が得られる英語ゲームを行うことができるばかりでなく、広い年齢層において思考力を強化する能力開発ツールとしても利用することができる。
【符号の説明】  １  駒
２  アルファベット
３  駒（裏面）
４  白抜きアルファベット
５  盤面
６  陣
７  本陣
８  城壁
９  フリーゾーン
１０  ゲーム開始時の持ち駒
１１  持ち駒を打つことができるフリーゾーン
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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【図７】
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【図８】
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【図９】
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