(57)【要約】  【課題】  発声練習の際に唇や口内に異物を挿入したり挟んだりすることなく、発声時の口の動きを円滑に矯正することができる発声練習器具を提供すること。  【解決手段】  発声する言葉が違って口の開き方（形）が横方向に大小拡縮しても、口元両側の口角５３，５３が下側にある横ガイドライン部材３が作り出す横方向に向かう直線状の横基準線に沿って動くように、かつ、発声する言葉が違って口の開き方（形）が縦方向に大小拡縮しても、口元両側の口角５３，５３が一対の縦ガイドライン部材４，４が作り出す縦方向に向かう直線状の縦基準線に沿って縦方向に動くように、口周りの筋肉を動かして発声する。また、使用者は自分の鼻５４の下端又はその周辺部が上側にある横ガイドライン部材３上からズレないようにすることで、自分の上顎５１を動かさないようにしながら下顎５２を動かすように発声するのである。【選択図】        図７
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
横方向に所定間隔を隔てた状態で設けられる一対の支持部を有するフレーム部材と、
そのフレーム部材の前記一対の支持部の間に横方向に向かって直線状に設けられる横ガイドライン部材とを備えていることを特徴とする発声練習器具。
【請求項２】
前記横ガイドライン部材に保持され、その保持状態で当該横ガイドライン部材に対して垂直姿勢で縦方向に向かって正面視直線状に延びるとともに、横方向に所定間隔を隔てて設けられる一対の縦ガイドライン部材を備えていることを特徴とする請求項１記載の発声練習器具。
【請求項３】
前記一対の支持部の間に、互いに縦方向に所定間隔を隔てて平行に設けられる一対の前記横ガイドライン部材を備えていることを特徴とする請求項１又は２に記載の発声練習器具。
【請求項４】
前記一対の縦ガイドライン部材は、その縦ガイドライン部材が前記一対の横ガイドライン部材のそれぞれに対して横方向に移動可能に保持されていることを特徴とする請求項２を引用した請求項３記載の発声練習器具。
【請求項５】
前記縦ガイドライン部材は、その縦ガイドライン部材に前記横ガイドライン部材の外径より内径の小さな貫通孔を有しており、
前記横ガイドライン部材は、その外径が弾性的に拡大及び縮小可能であり、その外径を収縮した状態で前記貫通孔を貫通して、その外径収縮に伴う弾性復元力により前記貫通孔の内周面に圧接されるものであることを特徴とする請求項２から４のいずれかに記載の発声練習器具。
【請求項６】
前記横ガイドライン部材は、直線状の弾性伸縮可能な伸縮性線材で形成されており、弾性復元力を伴った伸び状態で前記一対の支持部間に張設されていることを特徴とする請求項１から５のいずれかに記載の発声練習器具。
【請求項７】
前記フレーム部材は、前記一対の支持部の端部を連結する弧状の連結部を有し、正面視した顔の下顎の輪郭線を模した正面視Ｕ字形に形成されていることを特徴とする請求項１から６のいずれかに記載の発声練習器具。
【請求項８】
前記フレーム部材は、マイクホルダの内周部の直径より大きな幅を有する幅広部を有し、その幅広部がマイクホルダの内周部に締まり嵌め状態で保持される取付部を備えていることを特徴とする請求項１から７のいずれかに記載の発声練習器具。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、発声練習の際に口の動きの歪みを矯正するための発声練習器具に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
例えば、特許文献１（特開平１１−２１２４４４号）記載の発声練習器具は、当該器具を口内に挿入して歯で噛んで保持することで、舌を自然と上顎寄りに矯正し、咀嚼、嚥下、会話、呼吸などに適した口腔環境へと導くようにするものである。
【０００３】
また、特許文献２（特開２０１１−２４５２４５号）記載の顔面矯正具は、その棒状の部材を口の左右にあて、奥歯で噛むことを、一回１０分以上繰り返すことで、顔面の左右非対称や顔面のいびつ感を解消するものである。
【０００４】
また、特許文献３（特開２００５−２３０４９０号）記載の顔・首用筋力トレーニング具は、口にくわえて使用することにより、顔と首の広範囲な筋肉を鍛え、顔と首のたるみ、皺を目立たなくするものである。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００５】
【特許文献１】特開平１１−２１２４４４号公報
【特許文献２】特開２０１１−２４５２４５号公報
【特許文献３】特開２００５−２３０４９０号公報
【発明の概要】
【発明が解決しようとする課題】
【０００６】
しかしながら、特許文献１記載の発声練習器具では、口内に挿入して歯で噛んで保持する必要があるため、例えば、発声練習に使用するような場合に、顎が疲れて痛むような恐れがあり、このような顎の疲れを気にせずに発声練習を継続することができないという問題点があった。
【０００７】
また、特許文献２記載の顔面矯正具や特許文献３記載の顔・首用筋力トレーニング具では、発声練習に使用する場合に、割り箸のような棒状の部材を唇で挟んで発声する必要があり、かかる棒状の部材と口との隙間から唾液が漏れ出るなどするため、その始末などで発声練習が中断するという問題点があった。
【０００８】
しかも、これら特許文献１〜３記載の器具によれば、唇や口内に異物を挿入したり挟んだりすることで、結果として、発声時の口の動きが不自然となってしまう恐れがあるという問題点があった。
【０００９】
本発明は、上述した問題点を解決するためになされたものであり、発声練習の際に唇や口内に異物を挿入したり挟んだりすることなく、発声時の口の動きを円滑に矯正することができる発声練習器具を提供することを目的としている。
【課題を解決するための手段】
【００１０】
この目的を達成するために、第１発明の発声練習器具は、横方向に所定間隔を隔てた状態で設けられる一対の支持部を有するフレーム部材と、そのフレーム部材の前記一対の支持部の間に横方向に向かって直線状に設けられる横ガイドライン部材とを備えている。
【００１１】
この第１発明によれば、発声練習器具は、横ガイドライン部材が横方向に直線状となるような格好でにフレーム部材を手で持ち又は他の固定具に取り付け、この発声練習器具を使用者の顔とその使用者の顔に対向した鏡との間に置き、使用者が鏡越しに自分の口元全体と発声練習器具とを一緒に見られるようにする。
【００１２】
このとき使用者は、鏡に写る自分の口元と横ガイドライン部材とを見ながら、発声練習器具、鏡、又は、使用者自身の顔の位置のうち一又は二以上を調整し、例えば、鏡越しに母音「イ」を発声する際の口の形をした状態で、鏡越しに見える自分の口元両側の口角が横方向に向かって直線状の横基準線を作る横ガイドライン部材上にそれぞれ重なるように調整する。
【００１３】
この調整後、使用者は鏡を見ながら、発声する言葉が違って口の開き方が横方向に大小拡縮しても、口元両側の口角が横ガイドライン部材が作り出す横方向に直線状の横基準線に沿って動くように口周りの筋肉を動かして発声練習をすることで、無意識でも発声に伴う口周りの筋肉が一定の動きをするようになり、発声時の口の動きの歪みを矯正できる。
【００１４】
また、横ガイドライン部材が作り出す横方向の横基準線があることで、発声時の顔の動きを相対的に視認し易くなり、発声時に顔の頭蓋骨（上顎）側が不自然に上下する動作を軽減又は抑制するように意識づけすることもでき、上顎の上下動に伴う首周りの筋肉のストレスや疲労の軽減、更に喉が締まって声量の低下や声の響を消失することが防止される。
【００１５】
しかも、上顎を動かさないような発声することで頭蓋骨の前後動や上下動が軽減又は抑制されるので、喉を開いた状態で発声し易くなり、かつ、声帯で発生した声を口内の軟口蓋の一定の場所に当てて響かせ易くもなり、声量の豊かな響きのある発声を行えるようになる。
【００１６】
そのうえ、発声時の頭蓋骨の前後動や上下動が軽減又は抑制されるので、発声時の口の位置や向きを一定して、口からマイクや聴者に向かう声（音波）の方向を一定化することができ、安定した声量の声を聴者に伝えることができるようになる。
【００１７】
第２発明の発声練習器具は、第１発明の発声練習器具において、前記横ガイドライン部材に保持され、その保持状態で当該横ガイドライン部材に対して垂直姿勢で縦方向に向かって正面視直線状に延びるとともに、横方向に所定間隔を隔てて設けられる一対の縦ガイドライン部材を備えている。
【００１８】
この第２発明によれば、第１発明と同様に作用する上、更に、使用者が鏡越しに自分の口元全体と発声練習器具とを一緒に見ながら、発声練習器具、鏡、又は、使用者自身の顔の位置のうち一又は二以上を調整して、例えば、鏡越しに母音「イ」を発声する際の口の形をした状態で、鏡越しに見える自分の口元両側の口角が、縦方向に向かって直線状になった一対の縦ガイドライン部材にそれぞれ重なるように調整する。
【００１９】
この調整後、使用者は鏡を見ながら、発声する言葉が違って口の開き方が縦方向に大小拡縮しても、口元両側の口角が一対の縦ガイドライン部材が作り出す縦方向に直線状の縦基準線に沿って動くように口周りの筋肉を動かして発声練習をすることで、無意識でも発声に伴う口周りの筋肉が一定の動きをするようになり、発声時の口の動きの歪みを矯正できる。
【００２０】
このように、横方向及び縦方向の横基準線及び縦基準線となる横ガイドライン部材及び一対の縦ガイドライン部材に沿うように自分の口元両側の口角を動かすように発声することで、口元両側の口角が均等に横方向（左右方向）及び縦方向（上下方向）に拡縮しているかなど、口の上下左右の動きについて視認し易くなり、その分、口の動きの歪みをより矯正し易くなるのである。
【００２１】
第３発明の発声練習器具は、第１又は第２発明の発声練習器具において、前記一対の支持部の間に、互いに縦方向に所定間隔を隔てて平行に設けられる一対の前記横ガイドライン部材を備えている。
【００２２】
この第３発明によれば、第１又は第２発明と同様に作用する上、更に、使用者が鏡越しに自分の口元全体と発声練習器具とを一緒に見ながら、発声練習器具、鏡、又は、使用者自身の顔の位置のうち一又は二以上を調整して、例えば、鏡越しに母音「イ」を発声する際の口の形をした状態で、横方向に向かって直線状の一対の横基準線を作り出す一対の横ガイドライン部材のうち、その上側にある横ガイドライン部材が鏡越しに見える自分の鼻の下端又はその周辺に、かつ、その下側にある横ガイドライン部材が鏡越しに見える自分の口元両側の口角に、それぞれ重なるように調整する。
【００２３】
このように一対の横ガイドライン部材により作り出される横方向に向かって直線状をした２本の横基準線を鏡越しに作り出し、鏡越しに見た自分の鼻の下端又はその周辺を上側にある横ガイドライン部材上に重ね合わせ、口元両側の口角を下側にある横ガイドライン部材上に重ね合わせて発声することで、これら２本の横基準線に対する発声時の口の動きの歪みや上顎のブレをより詳細に観察でき、この観察結果をフィードバックしながら発声練習をすることで適切な口周りの筋肉の動きを習得することができる。
【００２４】
特に、この第２発明を引用した第３発明によれば、第２発明と同様に作用する上、一対の縦ガイドライン部材は、一対の横ガイドライン部材に取り付けられ、２本の横ガイドライン部材が縦方向に間隔を隔てて平行に設けられるので、一対の縦ガイドライン部材の横方向への振れ動きを防止でき、かかる一対の縦ガイドライン部材が横ガイドライン部材に対して垂直姿勢を保持し易くなる。
【００２５】
第４発明の発声練習器具は、第２発明を引用した第３発明の発声練習器具において、前記一対の縦ガイドライン部材は、その縦ガイドライン部材が前記一対の横ガイドライン部材のそれぞれに対して横方向に移動可能に保持されている。
【００２６】
この第４発明によれば、第２発明を引用した第３発明と同様に作用する上、鏡越しに見る一対の縦ガイドライン部材同士の横方向の間隔が自分の口元両側の口角の幅よりも広く又は狭い場合には、一対の縦ガイドライン部材を横ガイドライン部材に沿って横方向に移動させて、一対の縦ガイドライン部材の横方向の間隔を口元両側の口角間の幅に一致するように拡縮して調整することができる。これによって、鏡越しに見る一対の縦ガイドライン部材に口元両側の口角を一致させる場合に、発声練習器具、鏡、又は、使用者自身の顔の位置を微妙に前後に移動させるなどの微調整の煩雑さを解消できる。
【００２７】
第５発明の発声練習器具は、第２から第４発明のいずれかの発声練習器具において、前記縦ガイドライン部材は、その縦ガイドライン部材に前記横ガイドライン部材の外径より内径の小さな貫通孔を有しており、前記横ガイドライン部材は、その外径が弾性的に拡大及び縮小可能であり、その外径を収縮した状態で前記貫通孔を貫通して、その外径収縮に伴う弾性復元力により前記貫通孔の内周面に圧接されるものである。
【００２８】
この第５発明によれば、第２から第４発明のいずれかと同様に作用する上、縦ガイドライン部材の貫通孔の内径が横ガイドライン部材の外径が小さいので、横ガイドライン部材が縦ガイドライン部材の貫通孔を貫通した状態で、横ガイドライン部材の外径は弾性的に収縮するため、この外径の弾性収縮に伴う弾性復元力によって横ガイドライン部材が貫通孔内周面に圧接される。この圧接によって縦ガイドライン部材を横ガイドライン部材の横方向所定位置に拘束して固定できる。
【００２９】
第６発明の発声練習器具は、第１から第５発明のいずれかの発声練習器具において、前記横ガイドライン部材は、直線状の弾性伸縮可能な伸縮性線材で形成されており、弾性復元力を伴った伸び状態で前記一対の支持部間に張設されている。
【００３０】
この第６発明によれば、第１から第５発明のいずれかと同様に作用する上、横ガイドライン部材が所定量伸びた状態で一対の支持部間に張設されるので、この伸びに伴う弾性復元力によって横ガイドライン部材を弛ませることなく直線状の緊張状態にでき、横ガイドライン部材により口角を動かす際の横基準線となる横向き直線状のラインを作り易いものとなる。
【００３１】
また、第５発明を引用した第６発明によれば、第５発明と同様に作用する上、例えば、横ガイドライン部材に用いられる伸縮性線材に一定の張力（弾性復元力）が付与されており、弾性的に所定量伸びた状態となっている。また、この伸縮性線材は、その直線方向（長手方向）の伸びによりその外径が縮小し、その直線方向（長手方向）の縮みによりその外径が拡大するものである。
【００３２】
このため、横ガイドライン部材の張設方向（横方向）に更に引張力を加えて横ガイドライン部材を更に伸ばすことで、横ガイドライン部材の外径が縮小して貫通孔の内径より小さくなり、縦ガイドライン部材を横ガイドライン部材に沿って横方向に移動可能にできるのである。また、横ガイドライン部材の張設方向に加わる引張力を緩めて横ガイドライン部材を縮めることで、横ガイドライン部材の外径が拡大して貫通孔の内径より大きくなり、縦ガイドライン部材を横ガイドライン部材に対して固定できるのである。
【００３３】
第７発明の発声練習器具は、第１から第６発明のいずれかの発声練習器具において、前記フレーム部材は、前記一対の支持部の端部を連結する弧状の連結部を有し、正面視した顔の下顎の輪郭線を模した正面視Ｕ字形に形成されている。
【００３４】
この第７発明によれば、第１から第６発明のいずれかと同様に作用する上、フレーム部材は、一対の支持部の端部に連結される連結部が弧状に形成されるので、この連結部に局所的な応力集中が生じることを防止でき、かかる応力集中によるフレーム部材の破損を防止できる。
【００３５】
また、鏡越しに横ガイドライン部材を使用者の口元両側の口角に合わせて発声する場合に、正面視した顔の下顎の輪郭線を模した正面視Ｕ字形をしたフレーム部材を、使用者の顔の下顎の輪郭線に沿って鏡越しに合わせるようにすることで、このフレーム部材と下顎との相対的な位置ズレを確認することで、発声時の顔の歪みを更に視認し易くなるのである。
【００３６】
第８発明の発声練習器具は、第１から第７発明の発声練習器具において、前記フレーム部材は、マイクホルダの内周部の直径より大きな幅を有する幅広部を有し、その幅広部がマイクホルダの内周部に締まり嵌め状態で保持される取付部を備えている。
【００３７】
この第８発明によれば、第１から第７発明のいずれかと同様に作用する上、フレーム部材は、その取付部の幅広部をマイクホルダの内周部に挿入することで、マイクホルダ内に取付部が締まり嵌め状態で保持されるので、発声練習器具をマイクホルダによりしっかりと固定することができる。
【発明の効果】
【００３８】
本発明の発声練習器具によれば、発声練習器具を口内に挿入して歯で噛んで保持する必要がないので、発声練習中に顎が疲れて痛むようなことを防止でき、このような顎の疲れを気にせずに発声練習を継続できるという効果がある。また、割り箸のような棒状の発声練習補助具を唇で挟んで発声する必要もないので、発声練習補助具と口との隙間から唾液が漏れ出るなどして発声練習が中断してしまうこともない。また、このような唇や口内に異物を挿入したり挟んだりすることで、発声時の口の動きが不自然となることを防止できるという効果がある。
【図面の簡単な説明】
【００３９】
【図１】本発明の一実施例である発声練習器具の正面図である。
【図２】発声練習器具の背面図である。
【図３】発声練習器具の右側面図である。
【図４】発声練習器具の平面図である。
【図５】発声練習器具の底面図である。
【図６】発声練習器具の使用状態を示した側面図である。
【図７】図６の使用状態において鏡越しに映った発声練習器具及び使用者の顔と正面図であって、使用者が母音「イ」を発声した状態を示した図である。
【図８】図６の使用状態において鏡越しに映った発声練習器具及び使用者の顔と正面図であって、使用者が母音「ウ」を発声した状態を示した図である。
【発明を実施するための形態】
【００４０】
以下、本発明の好ましい実施の形態について、添付図面を参照して説明する。図１は、本発明の一実施例である発声練習器具１の正面図であり、図２は、発声練習器具１の背面図であり、図３は、発声練習器具１の右側面図であり、図４は、発声練習器具１の平面図であり、図５は、発声練習器具１の底面図である。なお、発声練習器具１の左側面図は右側面図と対称となる。
【００４１】
図１から図５に示すように、発声練習器具１は、主に、フレーム部材２と、一対の横ガイドライン部材３，３と、一対の縦ガイドライン部材４，４とを備えている。フレーム部材２は、所定厚さの合成樹脂板などの板材を組んで形成したものである。このフレーム部材２は、左右対称な正面視Ｕ字形に形成されており、主に、一対の支持部２ａ，２ａと、連結部２ｂと、取付部２ｃとを備えている。また、フレーム部材２の形状、特に、一対の支持部２ａ，２ａ及び連結部２ｂが作り出す形状は、正面視した顔の下顎の輪郭線を模したものとなっている（図７、図８参照。）。
【００４２】
一対の支持部２ａ，２ａは縦長の形状をしており、いずれも所定の横幅を有している。連結部２ｂは、一対の支持部２ａ，２ａの基端部にそれぞれ一体的に連設されている。この連結部２ｂは、一対の支持部２ａ，２ａを連結して一対の支持部２ａ，２ａの横方向の間隔を保つ機能があり、正面視円弧状に湾曲した幅が一定の弓形状に形成されている。また、連結部２ｂの円弧状部分は、局所的な応力集中により割れにくくするため、その曲率がほぼ一定となるように形成されている。また、連結部２ｂの円弧状の部分の下端部には取付部２ｃの上端部が一体的に連設されている。
【００４３】
取付部２ｃの主板２ｄは、一枚の板材を用いて一対の支持部２ａ，２ａ及び連結部２ｂと一体的に形成されている。取付部２ｃの主板２ｄには縦方向の中心線上に下端から所定長さのスリット２ｄ１が切り込まれている。取付部２ｃは、同じ厚みの主板２ｄと副板２ｅとを十字相欠き接ぎにより接合した構造であり、副板２ｅには主板２ｄのスリット２ｄ１に咬み合う所定長さのスリット２ｅ１が上端から縦方向に切り込まれており、主板２ｄ及び副板２ｅは互いのスリット２ｄ１，２ｅ１同士が咬み合う格好で平面視（底面視）十字状に交差した形態となっている。
【００４４】
取付部２ｃは、発声練習器具１の使用者の手で把持されるか、又は、マイクスタンド６０の上端に取着されたマイクホルダ６１に取り付けられて保持されるものである。この取付部２ｃは、マイクホルダ６１の内周部の直径より大きな幅を有する幅広部２ｃ１を有している。取付部２ｃの幅広部２ｃ１は、マイクホルダ６１の内周部に締まり嵌め状態で保持される（図６から図８参照。）。
【００４５】
また、一対の支持部２ａ，２ａは、横方向に所定間隔を隔てた状態で互いに平行に設けられている。この一対の支持部２ａ，２ａには、横ガイドライン部材３にある掛着部材５，５を着脱可能に掛合するため、縦方向に間隔を空けて上下２個の円形状の掛着孔２ｆ，２ｆがそれぞれ穿設されており、各掛着孔２ｆに横ガイドライン部材３の長手方向端部が挿通されている。
【００４６】
また、フレーム部材２は、一対の支持部２ａ，２ａの先端側が上方に開放した形態をしており、一対の支持部２ａ，２ａ及び連結部２ｂで囲われた内方に前後方向（図１の紙面に対する垂直方向）に貫通した開口部２ｇが形成されている。このフレーム部材２の開口部２ｇは、一対の横ガイドライン部材３，３及び一対の縦ガイドライン部材４，４を配設するための部分であり、使用者が顔の前に発声練習器具１を置いて鏡越しに自分の口元の動きを観察するために貫通形成されている（図７、図８参照。）。
【００４７】
一対の横ガイドライン部材３，３は、横方向に向かって直線状の状態で一対の支持部２ａ，２ａの間に設けられており、互いが縦方向に所定間隔を隔てて平行に設けられている。また、一対の横ガイドライン部材３，３と連結部２ｂとは縦方向に所定の間隔を隔てた状態で離間しており、この離間によって、フレーム部材２の開口部２ｇから使用者の下顎が鏡越しに視認できるようになっている（図７、図８参照。）。また、各横ガイドライン部材３は、弾性復元力を伴った伸び状態で一対の支持部２ａ，２ａ間に張設されている。
【００４８】
この横ガイドライン部材３は、直線状をした線材であってその直線方向に弾性伸縮可能な伸縮性線材で形成されている。また、横ガイドライン部材３は、その外径が弾性的に拡大及び縮小可能に形成されている。この横ガイドライン部材３は、例えば、弾性的に伸縮可能な伸縮性線材は断面が円形状のゴム紐である。
【００４９】
このように横ガイドライン部材３に用いられる弾性的に伸縮可能な伸縮性線材はゴム紐であるので、このゴム紐の最大伸び量未満の伸び状態で、一対の支持部２ａ，２ａ間に張設することが好ましい。最大伸び量未満の伸び状態で張設することでゴム紐に織り込まれているゴム材が経年劣化により切れ易くなるからである。
【００５０】
また、横ガイドライン部材３が所定量伸びた状態で一対の支持部２ａ，２ａ間に張設されているので、この伸びに伴う弾性復元力によって横ガイドライン部材３を弛ませることなく直線状の緊張状態にでき、横ガイドライン部材３により口角を動かす際の横基準線となる横向き直線状のラインを作り易いものとなる（図７、図８参照。）。
【００５１】
さらに、横ガイドライン部材３には、その横方向（長手方向）両端部に一対の支持部２ａ，２ａに対して着脱自在な掛着部材５，５がそれぞれ設けられている。この横ガイドライン部材３にある各掛着部材５は、球体状に形成されており、その外径が各掛着孔２ｆの内径より大きくなっている。このため、この各掛着部材５を各掛着孔２ｆの周縁部に引っ掛けることできる。
【００５２】
各縦ガイドライン部材４は、一対の横ガイドライン部材３，３に沿って横方向に移動可能であって一対の横ガイドライン部材３，３に保持されており、その保持状態で一対の横ガイドライン部材３，３に対して垂直姿勢で縦方向に向かって正面視直線状に延びている。これら一対の縦ガイドライン部材４，４は、一対の横ガイドライン部材３，３のそれぞれに対して横方向に移動可能に保持されている。
【００５３】
具体的には、縦ガイドライン部材４には各横ガイドライン部材３の外径より内径の小さな貫通孔４ａが縦方向に間隔を隔てて上下２個設けられている。この各貫通孔４ａには、横ガイドライン部材３の外径が弾性的に収縮した状態で貫通している。これらの横ガイドライン部材３の外径の弾性収縮に伴う弾性復元力によって、横ガイドライン部材３は各貫通孔４ａの内周面に圧接された状態となり、この圧接力を介して一対の縦ガイドライン部材４，４を一対の横ガイドライン部材３，３に対して固定している。
【００５４】
次に、図６及び図７を参照して、本実施例の発声練習器具１を使用した発声練習方法について説明する。
【００５５】
図６は、発声練習器具１の使用状態を示した側面図であり、図７は、図６の使用状態において鏡７０越しに映った発声練習器具１及び使用者の顔５０と正面図であり、特に、図７は、使用者が母音「イ」を発声した状態を示した図であり、図８は、使用者が母音「ウ」を発声した状態を示した図である。
【００５６】
まず、本実施例の発声練習器具１は、図６及び図７に示すように、一対の支持部２ａ，２ａが上側でかつ取付部２ｃが下側になった姿勢、一対の支持部２ａ，２ａ、連結部２ｂ及び取付部２ｃが正面視Ｙ字状となるような姿勢で、取付部２ｃをマイクスタンド６０の上端に取着されているマイクホルダ６１に取り付ける。なお、マイクホルダ６１は、その内周部が上下方向に貫通する姿勢としておく。
【００５７】
具体的には、取付部２ｃの幅広部２ｃ１がマイクスタンド６０のマイクホルダ６１の内周部に挿入されると、取付部２ｃがマイクホルダ６１内に締まり嵌め状態で保持されて、発声練習器具１がマイクホルダ６１にしっかりと固定される。また、マイクスタンド６０の高さは、発声練習器具１が使用者の顔５０と鏡７０との間に配置されるように調整する。
【００５８】
図６に示すように、マイクホルダ６１に取り付けられた発声練習器具１を使用者の顔５０の前に置き、この発声練習器具１よりも遠方に使用者の顔５０に対向するように鏡７０を置き、使用者が鏡７０越しに自分の口元全体と発声練習器具１とを一緒に見られるようにする。なお、発声練習器具１は、マイクスタンド６０のマイクホルダ６１に取り付けずに使用者が自分の手で把持しても良い。
【００５９】
このとき使用者は背筋を伸ばして、下顎５２を引いて首に余計な力が入っていないリラックスした姿勢をとりつつ、使用者が鏡７０越しに自分の口元全体と発声練習器具１とを一緒に見ながら、使用者の顔５０、発声練習器具１、又は、鏡７０の位置のうち一又は二以上を調整する。
【００６０】
この使用者の顔５０、発声練習器具１、又は、鏡７０のうち一又は二以上の位置調整について、更に具体的に説明すると、まず、図７に示すように、使用者自身が母音「イ」を発声する際の口の形をした状態で、鏡７０越しに見える自分の鼻５４の下端又はその周辺に、横方向に向かって直線状になった上側にある横ガイドライン部材３が重なるように調整し、それに加えて、鏡７０越しに見える自分の口元両側の口角５３，５３が横方向に向かって直線状になった下側にある横ガイドライン部材３が重なるように調整する。
【００６１】
さらに、このように一対の横ガイドライン部材３，３の位置を調整することに加えて、使用者の顔５０、発声練習器具１、又は、鏡７０のうち一又は二以上の位置を調整することで、使用者自身が母音「イ」の発声をする際の口の形を保ったまま、鏡７０越しに見える自分の口元両側の口角５３，５３が、縦方向に向かって直線状になった一対の縦ガイドライン部材４，４にもそれぞれ重なって一致するように調整する。
【００６２】
ここで、鏡７０越しに見える一対の縦ガイドライン部材４，４間の横方向の間隔が使用者自身の口元両側の口角５３，５３の幅よりも広い場合には、一対の縦ガイドライン部材４，４を一対の横ガイドライン部材３，３に沿って横方向に移動させて一対の縦ガイドライン部材４，４の間隔を縮めても良い。
【００６３】
これに対し、鏡７０越しに見える一対の縦ガイドライン部材４，４間の横方向の間隔が使用者自身の口元両側の口角５３，５３の幅よりも狭い場合には、一対の縦ガイドライン部材４，４を一対の横ガイドライン部材３，３に沿って横方向に移動させて一対の縦ガイドライン部材４，４の間隔を拡げても良い。
【００６４】
このように一対の縦ガイドライン部材４，４を横方向に移動させて横方向の間隔を調整することによって、鏡７０越しに見る一対の縦ガイドライン部材４，４に口元両側の口角５３，５３を一致させる場合に、使用者、発声練習器具１、又は、鏡７０の位置を微妙に前後に移動させるなどの微調整の煩雑さを解消できる。
【００６５】
次に、上記したように使用者と発声練習器具１との位置を調整した後は、使用者は鏡７０を見ながら上顎５１を動かさないように下顎５２を動かすように発声を行う。例えば、発声練習の際に、母音を「ウ」（図８参照。）、母音「オ」、母音「イ」（図７参照。）、母音「エ」、母音「ア」の順番で発声する。
【００６６】
このとき、図７及び図８に示すように、発声する言葉が違って口の開き方（形）が横方向に大小拡縮しても、口元両側の口角５３，５３が下側にある横ガイドライン部材３が作り出す横方向に向かう直線状の横基準線に沿って動くように、かつ、発声する言葉が違って口の開き方（形）が縦方向に大小拡縮しても、口元両側の口角５３，５３が一対の縦ガイドライン部材４，４が作り出す縦方向に向かう直線状の縦基準線に沿って縦方向に動くように、口周りの筋肉を動かして発声する。
【００６７】
また、使用者は自分の鼻５４の下端又はその周辺部が上側にある横ガイドライン部材３上からズレないようにすることで、自分の上顎５１を動かさないようにしながら下顎５２を動かすように発声するのである。
【００６８】
以上、実施例に基づき本発明を説明したが、本発明は上記実施例に何ら限定されるものではなく、本発明の趣旨を逸脱しない範囲内で種々の改良変形が可能であることは容易に推察できるものである。
【００６９】
例えば、本実施例では取付部２ｃが主板２ｄと副板２ｅとを十字相欠き接ぎにより接合した構造であったが、取付部２ｃの構造は必ずしもこれに限定されるものではなく、例えば、手で把持可能で又はマイクホルダ６１に挿嵌可能な外形であれば、例えば、柱状体や筒状体であっても良い。
【００７０】
また、本実施例では一対の縦ガイドライン部材４，４を設けたが、縦ガイドライン部材４の本数は必ずしもこれに限定されるものではなく、例えば、１本であっても良い。かかる場合は、１本の縦ガイドライン部材４を口の中心に一致させるように上下に動かすようにすると良い。
【００７１】
また、本実施例では一対の横ガイドライン部材３，３を縦方向（上下方向）に間隔を空けて平行に設けたが、横ガイドライン部材３の本数は必ずしも２本でなく、使用者の口元の両側の口角５３，５３に一致させるための１本の横ガイドライン部材３のみを備えたものであっても良い。
【００７２】
また、本実施例では、使用者による発声練習器具１の位置調整の際に、使用者が自分の口を母音「イ」を発声する際の口の形にしたが、かかる口の形は必ずしも母音「イ」に限定されるものではなく、口角５３，５３を横方向に拡げる口の形であれば、母音「エ」や「ア」などの発声時の口の形であっても良い。
【００７３】
また、本実施例では一対の縦ガイドライン部材４，４が横ガイドライン部材３に対して横方向に移動可能であったが、一対の縦ガイドライン部材４，４は互いに所定の間隔を空けた状態で横ガイドライン部材３に対して移動不能に固定するようにしても良い。
【００７４】
また、本実施例において、横ガイドライン部材３の長手方向両端部に設けられる各掛着部材５は、各支持部２ａにある掛着孔２ｆから挿脱自在に掛着される形態であっても良い。さすれば、横ガイドライン部材３が切れたり弛んだりした場合に、横ガイドライン部材３にある掛着部材を一対の支持部２ａ，２ａからそれぞれ取り外すことで、横ガイドライン部材３を交換して一対の支持部２ａ，２ａ間に直線状に張り直すことができる。
【００７５】
また、本実施例の発声練習器具１は、横ガイドライン部材３及び縦ガイドライン部材４をフレーム部材２の開口部２ｇに設けたものであったが、発声練習器具１の形態は必ずしもこれに限定されるものではなく、例えば、フレーム部材を前後方向に透過性を有する透明な板材で形成し、ここに横ガイドライン部材に代えて横ガイドライン部材に相当する横方向に延びる横基準線を、縦ガイドライン部材に代えて縦ガイドライン部材に相当する縦方向に延びる縦基準線を印刷や刻印などにより設けるようにしても良い。
【００７６】
また、本実施例では、フレーム部材２は一対の支持部２ａ，２ａに連結部２ｂ及び取付部２ｃを連設することで正面視Ｙ字形に形成したが、フレーム部材２の形態は必ずしもこれに限定されるものではなく、例えば、取付部２ｃをなくした正面視「Ｕ」字形であっても良い。また、一対の支持部及び連結部から作られる形態を、一対の支持部を弧状にして先端同士を連結した円形又は楕円形の輪状や、連結部を直線状にした正面視「凹」字形や、連結部を横方向に直線状にしてそれに平行な直線状の部材の両端に縦方向に直線状の一対の支持部の先端を連設した正面視「ロ」字形などとしても良い。
【００７７】
また、本実施例では、フレーム部材２、一対の横ガイドライン部材３，３、及び、一対の縦ガイドライン部材４，４を別体に形成したが、これらを一体的に形成するようにしても良い。特に、一対の横ガイドライン部材をフレーム部材と同一材料を用いてこれら両者を一体的に形成するようにしても良い。
【符号の説明】
【００７８】
１                    発声練習器具
２                    フレーム部材
２ａ，２ａ            一対の支持部
２ｂ                  連結部
２ｃ                  取付部
２ｃ１                幅広部
２ｆ                  掛着孔
２ｇ                  開口部
３，３                横ガイドライン部材
５                    掛着部材
４，４                縦ガイドライン部材
４ａ                  貫通孔
６０                  マイクスタンド
６１                  マイクホルダ（固定具）
７０                  鏡
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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【図７】
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【図８】
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