(57)【要約】      （修正有）【課題】本発明は、歩行訓練の現場で触知性の高い触地図を即興的に作成するためのキットを提供することを目的とする。【解決手段】本発明によれば、視覚障害者の歩行訓練に用いる触地図を作成するための触地図作成キット１００であって、その表面が地図平面を提供する少なくとも１つの基板と、地図の構成要素となる複数の立体オブジェクトと、を備え、前記立体オブジェクトが前記地図平面に対して着脱自在となっていることを特徴とする触地図作成キット１００が提供される。【選択図】図１
2018116204.tif 000002
【特許請求の範囲】
【請求項１】
視覚障害者の歩行訓練に用いる触地図を作成するための触地図作成キットであって、
その表面が地図平面を提供する少なくとも１つの基板と、
地図の構成要素となる複数の立体オブジェクトと、
を備え、
前記立体オブジェクトが前記地図平面に対して着脱自在となっていることを特徴とする
触地図作成キット。
【請求項２】
前記地図平面と前記立体オブジェクトの底面の双方に面ファスナーが固定されていることを特徴とする、
請求項１に記載の触地図作成キット。
【請求項３】
前記立体オブジェクトは、
視覚障害者が触覚で識別できるように表面に凹凸が形成されている模型を含む、
請求項１または２に記載の触地図作成キット。
【請求項４】
前記立体オブジェクトは、
弱視者が視覚で識別できるように着色されている、
請求項１〜３のいずれか一項に記載の触地図作成キット。
【請求項５】
前記立体オブジェクトは、
視覚障害者の歩行ルートに存在する構造物の模型を含む、
請求項１〜４のいずれか一項に記載の触地図作成キット。
【請求項６】
前記立体オブジェクトは、
視覚障害者が歩行の手掛かりにする構造物の模型を含む、
請求項１〜５のいずれか一項に記載の触地図作成キット。
【請求項７】
前記立体オブジェクトは、
交差点の角地を表す模型を含む、
請求項１〜６のいずれか一項に記載の触地図作成キット。
【請求項８】
前記立体オブジェクトは、
視覚障害者誘導用ブロックの模型を含む、
請求項１〜７のいずれか一項に記載の触地図作成キット。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、触地図に関し、より詳細には、視覚障害者の歩行訓練に用いる触地図に関する。
【背景技術】
【０００２】
現在、日本には障害者手帳を取得している視覚障害者が約３１万人おり、その中には、後天的に視覚障害を持つようになった者が多く含まれる。通例、視覚障害により歩行が困難となった者は、白杖を使った単独歩行を習得するために、歩行訓練士の指導の下、歩行訓練を受けることになる。
【０００３】
一方、従来、視覚障害者が使用する地図として“触地図”が存在する。“触地図”とは、道路や建物を凹凸で表現した地図であり、点図や立体コピー（カプセルペーパーと呼ばれる特殊な用紙の熱発泡特性を利用したコピー）によって作成される触地図が知られている（例えば、特許文献１）。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００４】
【特許文献１】特開２０１２−１６３９２９号公報
【発明の概要】
【発明が解決しようとする課題】
【０００５】
視覚障害者の歩行訓練においては、訓練対象者に歩行ルートの心的地図を描かせることが重要であり、そのための一助として、以前より触地図を用いることが検討されてきた。しかしながら、点図や立体コピーで作成された従来の触地図は、凸部の高さが小さいために触知性が低く、特に、高齢になって視覚障害者となった者にとって、非常に使いづらいという問題があった。
【０００６】
一般に、訪問型の歩行訓練では、指定される出発地（例えば、訓練対象者の自宅）に歩行訓練士が出向き、そこから指定される目的地（例えば、最寄り駅）までの道のりを訓練対象者と一緒に歩きながら最適な歩行ルートを即興的に立案することが多い。というのも、現場の状況や訓練対象者の特性（例えば、弱視の見え方、歩行能力、空間認識能力、記憶力、性格、その他）を確認しないことには、訓練対象者が安全且つ効率的に目的地に辿り着けるような最適ルートを決定することができないからである。
【０００７】
本発明者が歩行訓練士を対象に独自に調査を行ったところ、訓練用として、即興的に決定した歩行ルートやランドマーク（手掛かり）をその場で直ちに具現化でき、また、必要に応じて、その内容を修正できる触地図が強く望まれていることが分かった。この点、従来の触地図は、専ら、点図や立体コピーによって事前に作成されるものであり、その内容を事後的に修正することはできない。
【０００８】
本発明は、上記に鑑みてなされたものであり、歩行訓練の現場で触知性の高い触地図を即興的に作成するためのキットを提供することを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【０００９】
本発明者は、歩行訓練の現場で触知性の高い触地図を即興的に作成するためのキットにつき鋭意検討した結果、以下の構成に想到し、本発明に至ったのである。
【００１０】
すなわち、本発明によれば、視覚障害者の歩行訓練に用いる触地図を作成するための触地図作成キットであって、その表面が地図平面を提供する少なくとも１つの基板と、地図の構成要素となる複数の立体オブジェクトと、を備え、前記立体オブジェクトが前記地図平面に対して着脱自在となっていることを特徴とする触地図作成キットが提供される。
【発明の効果】
【００１１】
上述したように、本発明によれば、歩行訓練の現場で触知性の高い触地図を即興的に作成するための触地図作成キットが提供される。
【図面の簡単な説明】
【００１２】
【図１】本実施形態の触地図作成キットの外観図。
【図２】本実施形態の触地図作成キットを構成する点パーツを示す図。
【図３】本実施形態の触地図作成キットを構成する線パーツを示す図。
【図４】本実施形態の触地図作成キットを構成する面パーツを示す図。
【図５】本実施形態の触地図を説明するための図。
【図６】本実施形態の触地図を説明するための図。
【図７】本実施形態の触地図を説明するための図。
【図８】本実施形態の触地図を説明するための図。
【図９】本実施形態の触地図を説明するための図。
【図１０】本実施形態の触地図を説明するための図。
【発明を実施するための形態】
【００１３】
以下、本発明を図面に示した実施の形態をもって説明するが、本発明は、図面に示した実施の形態に限定されるものではない。なお、以下に参照する各図においては、共通する要素について同じ符号を用い、適宜、その説明を省略するものとする。
【００１４】
図１は、本発明の実施形態である触地図作成キット１００の外観図を示す。本実施形態の触地図作成キット１００は、視覚障害者の歩行訓練用の触地図を作成するための作成キットであり、図１に示すように、１以上のパネル１０と、３つのボックス２０、３０、４０を含んで構成されている。
【００１５】
パネル１０は、その表面が触地図の地図平面を提供する基板である。図１に拡大して示すように、パネル１０は、任意材料の板状部材１２と面ファスナー１４とからなり、面ファスナー１４が板状部材１２の上面に覆う形で貼付されて固定されている。なお、図１では、パネル１０として、大小２つの矩形のパネル１０ａ、１０ｂを例示しているが、本発明は、パネル１０の形状、大きさ、数を限定するものではない。
【００１６】
一方、３つのボックス２０、３０、４０には、触地図の構成要素となる複数の立体オブジェクト（以下、パーツという）が収容されている。具体的には、ボックス２０に地図上の「点」を観念させるパーツ（以下、点パーツという）が収容されており、ボックス３０に地図上の「線」を観念させるパーツ（以下、線パーツという）が収容され、ボックス４０に地図上の「面」を観念させるパーツ（以下、面パーツという）が収容されている。なお、図１では、３種類のパーツがそれぞれ固有のボックスに収容される態様を例示しているが、本発明は、各パーツの収容態様を限定するものではなく、３種類のパーツを１つのボックスに混載してもよいし、その場合、ボックス内に３つのスペースを設けて、各スペースに種類別のパーツを収容するようにしてもよい。
【００１７】
続いて、上述した各ボックスに収容されているパーツについて説明する。
【００１８】
図２は、ボックス２０に収容される点パーツとして、円柱状の点パーツ２２と、円錐状の点パーツ２４と、階段を表わす点パーツ２６と、人を表わす点パーツ２８を例示する。図２に拡大して示すように、各点パーツの底面には、パネル１０（図１参照）の上面に固定されている面ファスナー１４と対をなす面ファスナー１５が貼付されて固定されている。なお、本実施形態の点パーツの形状は、図２に例示したものに限定されず、その他の任意の形状を有することができる。
【００１９】
図３は、ボックス３０に収容される線パーツとして、道路を表わす線パーツ３２、線パーツ３４および線パーツ３６と、線路を表わす線パーツ３８を示す。図３に拡大して示すように、各線パーツの底面には、パネル１０（図１参照）の上面に固定されている面ファスナー１４と対をなす面ファスナー１５が貼付されて固定されている。なお、本実施形態の線パーツの形状は、図３に例示したものに限定されず、その他の任意の形状を有することができる。
【００２０】
ここで、線パーツ３２の上面が平滑面として形成されている一方で、線パーツ３４の上面には格子点状に凹凸が形成され、線パーツ３６の上面には縞状に凹凸が形成されており、視覚障害者が触覚で線パーツの違いを識別できるようになっている。
【００２１】
図４は、ボックス４０に収容される面パーツとして、矩形平板状の面パーツ４１と、矩形平板状の面パーツ４２と、扇形平板状の面パーツ４３と、交差点の角地を表わす面パーツ４４と、交差点の角地を表わす面パーツ４５と、視覚障害者誘導用ブロック（誘導ブロック）を表わす面パーツ４６と、視覚障害者誘導用ブロック（警告ブロック）を表わす面パーツ４８を示す。図４に拡大して示すように、各面パーツの底面には、パネル１０（図１参照）の上面に固定されている面ファスナー１４と対をなす面ファスナー１５が貼付されて固定されている。なお、本実施形態の面パーツの形状は、図４に例示したものに限定されず、その他の任意の形状を有することができる。
【００２２】
以上、３種類のパーツ（点パーツ、線パーツ、面パーツ）について説明したが、本実施形態のパーツは、視覚障害者の歩行ルートに存在することが想定される構造物（道路、線路、橋、建物、視覚障害者誘導用ブロック、バス停など）の模型を含み、視覚障害者が歩行の手掛かり（ランドマーク）にすることが想定される構造物の模型を含む。
【００２３】
また、本実施形態のパーツは、図３に示すように、視覚障害者が触覚で識別できるように、その表面に適切な態様で凹凸が形成されていてもよく、弱視者（ロービジョン者）が視覚で識別できるように、その表面が適切な色で着色されていてもよい。さらに、凹凸を形成したパーツの表面に着色を施してもよく、その際、着色する色の種類と凹凸の態様（手触り）を対応させるようにしてもよい。さらに加えて、パーツの表面に点字を付与してもよい。例えば、自宅での復習用に、サーモフォーム（真空成型機）で作成した触地図の複製を訓練対象者に提供することを考えた場合、パーツの表面に点字の表記があれば、訓練対象者は、各パーツの意味を認識することができ、訓練内容を頭の中で再現することが容易になる。
【００２４】
上述したように、本実施形態では、パネル１０の上面と各パーツの底面の双方に面ファスナーが固定されているので、パネル１０の上面（面ファスナー１４が固定された面）に対して、任意のパーツの底面（面ファスナー１５が固定された面）を貼り付けるだけで簡単に触地図を作成することができる。面ファスナーは、パーツの取り付け・取り外しが容易であり、且つ、取り付けたパーツの位置がずれにくいという点で優れている。ただし、面ファスナーは、パネル１０に対してパーツを着脱自在とするための機構の一例であり、面ファスナーに代えて、磁石や再剥離性粘着剤などのその他の手段を採用することもできる。
【００２５】
本実施形態の触地図作成キット１００の構成について説明してきたが、続いて、本実施形態の触地図作成キット１００を使用して作成される触地図（以下、本触地図という）の具体例を説明する。
【００２６】
（具体例１：ルート地図）
視覚障害者の歩行訓練を効果的に行うためには、訓練対象者に歩行ルートの心的地図を描かせることが非常に重要である。
【００２７】
図５（ａ）は、歩行訓練を行う歩行ルートを例示し、図５（ｂ）は、当該歩行ルートの心的地図を描かせるために作成する本触地図のレイアウトを示す。図５（ｂ）に示すレイアウトでは、点パーツ（Ａ）および点パーツ（Ｂ）が、それぞれ、出発地および目的地を表現し、線パーツ（Ｃ）、（Ｄ）、（Ｊ）、（Ｅ）が歩行ルートを表現し、線パーツ（Ｆ）、（Ｇ）、（Ｈ）、（Ｉ）が歩行ルート上に現れる岐路を表現している。
【００２８】
図６は、図５（ｂ）に示すレイアウトに従って作成された本触地図の斜視図を示す。図６に示すように、本触地図は、点図や立体コピーで作成された従来の触地図に比較して凸部の高さが格段に大きいので、触知性が非常に高く、高齢者や中途失明者のように触知覚能力の低い者であっても容易に読み取ることができる。
【００２９】
また、本触地図では、訓練対象者の分解能に合わせて地図情報を抽象化することができる。例えば、図５（ａ）と図５（ｂ）を比較してみると、実際の歩行ルート（太い実線で示す）では、出発地から目的地に至るまでの間に８つの岐路が存在しているのに対し、本触地図のレイアウトでは、道幅の狭い４つの岐路が省略されており、視覚障害者が手掛かりにしやすい道幅の広い４つの岐路（太い破線で示す）だけが線パーツ（Ｆ）、（Ｇ）、（Ｈ）、（Ｉ）で表現されている。このように、必要に応じて、地図情報を省略したりデフォルメしたりすることで、訓練対象者は、歩行ルートを把握しやすくなる。
【００３０】
さらに、本触地図では、面ファスナー１４，１５を介して、各パーツがパネル１０に対して着脱自在となっているので、状況に応じて、地図の内容を現場で簡単に修正することができる。例えば、歩行訓練中に判明した現場の状況や訓練対象者の実際のリアクションを受けて、歩行ルートやランドマークの変更を余儀なくされた場合であっても、パーツを貼り付け直すだけで触地図に変更事項を反映させることができ、それを直ちに訓練にフィードバックさせることができるので、歩行訓練の効率性が格段に向上する。
【００３１】
（具体例２：概念地図）
視覚障害者が移動する際に用いる基本的な方向定位の技法として、壁を背にして垂直に方向を取る“スクエアリングオフ”と呼ばれる技法がある。スクエアリングオフは道路を横断する際に利用されることが多く、例えば、交差点の横断歩道を渡る際に、その交差点の角地に立つ建物の壁を背にして自身の横断方向を定位することで、横断歩道をまっすぐ渡ることができるようになる。
【００３２】
しかしながら、例えば、図７（ａ）に示すように、交差点の角地に立つ建物に隅切りがある場合に、視覚障害者が隅切りの壁Ｗを背にしてスクエアリングオフを行ってしまうと、横断歩道から外れて車道に侵入してしまう虞がある。また、図７（ｂ）に示すように、視覚障害者が食い違い交差点の形状を正しく把握していないと、横断歩道を渡り切った先の行き止まりで戸惑うことなる。
【００３３】
したがって、視覚障害者の歩行訓練では、歩行ルート上に存在する交差点の形状を訓練対象者に正しく把握させることが非常に重要である。
【００３４】
この点につき、図８（ａ）は、パネル１０ｂの上に３つの面パーツ４４と１つの面パーツ４５を貼り付けて作成した本触地図の斜視図を示す。この触地図は、図７（ａ）に示す交差点の形状を表わした概念地図であり、面パーツ４５は、交差点の角地に立っている建物に隅切りがあることを表わしている。また、図８（ｂ）は、パネル１０ｂの上に２つの面パーツ４１と２つの面パーツ４２を貼り付けて作成した本触地図の斜視図を示す。この触地図は、図７（ｂ）に示す食い違い交差点の形状を表わした概念地図である。このような概念地図を歩行訓練に導入することで、訓練対象者に交差点の形状を正しく把握させることができる。
【００３５】
（具体例３：視覚障害者誘導用ブロックの設置態様の把握）
現在、視覚障害者の安全な移動を支援するために視覚障害者誘導用ブロック（以下、点字ブロックという）が屋内外の各所に設置されている。点字ブロックは、進行方向を示す「誘導ブロック」と、注意すべき位置（誘導ブロックの分岐点、横断歩道前、案内板や障害物の前、など）を示す「警告ブロック」とからなり、所定のガイドラインに従って設置することになっているが、実際には、誤った態様で設置されていることが少なくなく、そのことが原因で、視覚障害者が道に迷ったり事故を起こしたりすることが問題となっている。
【００３６】
図９（ａ）は、分岐路における点字ブロックの正しい設置例を示す。通常、視覚障害者は、誘導ブロック（Ｕ）を白杖で辿ることで進行方向を把握しながら進行し、その先で警告ブロック（Ｋ）を触知すると、そこを分岐点と判断して体の方位を変える。正しい設置例では、視覚障害者が体の方位を変えると、すぐに、分岐方向を示す誘導ブロック（Ｕ）を触知することができるので、視覚障害者は、その誘導ブロック（Ｕ）を辿って分岐方向に進むことができる。
【００３７】
一方、図９（ｂ）は、分岐路における点字ブロックの誤った設置例を示す。図９（ｂ）に示す例では、分岐点に設置された警告ブロック（Ｋ）が多すぎる点が問題となる。誤った設置例では、視覚障害者は、誘導ブロック（Ｕ）を白杖で辿りながら進行し、その先で触知した警告ブロック（Ｋ）を分岐点と判断して体の方位を変えるが、このとき、白杖が届く範囲に分岐方向を示す誘導ブロック（Ｕ）が存在していない。そのため、視覚障害者は、進むべき方位の感覚を失って右往左往し、最悪の場合は事故につながる。
【００３８】
したがって、視覚障害者の歩行訓練では、訓練の対象となる歩行ルート上に設置されている点字ブロックの実際の設置態様を訓練対象者に把握させることが非常に重要である。
【００３９】
この点につき、図１０は、パネル１０ａの上に９つの面パーツ４６と９つの面パーツ４８を貼り付けて作成した本触地図の斜視図を示す。この触地図は、図９（ｂ）に示す点字ブロックの誤った設置例を表わした地図であり、面パーツ４６が誘導ブロックを表わし、面パーツ４８が警告ブロックを表わしている。このような触地図を使用して、点字ブロックの実際の設置態様を訓練対象者に把握させておけば、誤った態様で設置された点字ブロックに出くわしても慌てずに済むので、事故を未然に防止することができる。
【００４０】
以上、本発明について実施形態をもって説明してきたが、本発明は上述した実施形態に限定されるものではなく、当業者が推考しうるその他の実施態様の範囲内において、本発明の作用・効果を奏する限り、本発明の範囲に含まれるものである。
【符号の説明】
【００４１】
１０…パネル、１２…板状部材、１４，１５…面ファスナー、２０，３０，４０…ボックス、２２，２４，２６，２８…点パーツ、３２，３４，３６，３８…線パーツ、４１，４２，４３，４４，４５，４６，４８…面パーツ、１００…触地図作成キット
【図１】
2018116204.tif 000003
【図２】
2018116204.tif 000004
【図３】
2018116204.tif 000005
【図４】
2018116204.tif 000006
【図５】
2018116204.tif 000007
【図６】
2018116204.tif 000008
【図７】
2018116204.tif 000009
【図８】
2018116204.tif 000010
【図９】
2018116204.tif 000011
【図１０】
2018116204.tif 000012