(57)【要約】【課題】一般的なリソースファイル作成ソフトで作成されたリソースファイルからコンテンツとしてのウェブファイルを自動的に作成することができるダイナミックシラバス及びコンテンツ自動作成方法を提供する。【解決手段】電気通信回線を介してネットワーク接続可能なサーバー４を経由してネットワーク上で公開されるコンテンツとしてのウェブファイル１が任意のリソースファイルに基づいてコンバータ９により変換され、コンバータ９により変換されたウェブファイル１が記憶装置１１に記憶されると共に電気通信回線を介して前記サーバー４にネットワーク接続されたクライアント画面上にコンテンツとして公開される。【選択図】      図３
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
電気通信回線を介してネットワーク接続可能なサーバーと、該サーバーを経由してネットワーク上で公開されるコンテンツとしてのウェブファイルを任意のリソースファイルに基づいて変換するコンバータと、前記ウェブファイルを記憶した記憶装置とを備えていることを特徴とするダイナミックシラバス。
【請求項２】
前記コンバータは、前記リソースファイルに含まれるコンテンツ情報に基づいて複数のコンテンツ間のリンク設定を含めたウェブファイルへと変換することを特徴とする請求項１に記載のダイナミックシラバス。
【請求項３】
前記記憶装置に記憶したウェブファイルをブラウジングフォーマット情報に基づいてフォーマット変換する第２のコンバータを備えていることを特徴とする請求項１又は請求項２に記載のダイナミックシラバス。
【請求項４】
複数のコンテンツ毎のアクセス回数・アクセス時間・コンテンツ間移行経路・アクセス者認識の少なくとも１つのログ情報を前記サーバーから取得するアクセス解析装置を備えていることを特徴とする請求項１乃至請求項３の何れかに記載のダイナミックシラバス。
【請求項５】
前記サーバーには前記リソースファイルを前記コンバータへとアップロードするためのリソースファイル作成端末機がネットワーク接続されていることを特徴とする請求項１乃至請求項４の何れかに記載のダイナミックシラバス。
【請求項６】
電気通信回線を介してネットワーク接続可能なサーバーを経由してネットワーク上で公開されるコンテンツとしてのウェブファイルが任意のリソースファイルに基づいてコンバータにより変換され、該コンバータにより変換された前記ウェブファイルが記憶装置に記憶されると共に電気通信回線を介して前記サーバーにネットワーク接続されたクライアント画面上にコンテンツとしての公開されることを特徴とするコンテンツ自動作成方法。
【請求項７】
前記リソースファイルに含まれるコンテンツ情報に基づいて前記コンバータにより複数のコンテンツ間のリンク設定を含めたウェブファイルへと変換されることを特徴とする請求項６に記載のコンテンツ自動作成方法。
【請求項８】
電気通信回線を介してネットワーク接続可能なサーバーを経由してネットワーク上で公開されるコンテンツとしてのウェブファイルが任意のリソースファイルに基づいてコンバータにより変換され、該コンバータにより変換された前記ウェブファイルが記憶装置に記憶されると共に、電気通信回線を介して前記サーバーにネットワーク接続されたクライアント画面の種類に応じたブラウジングフォーマット情報に基づいて前記記憶装置に記憶したウェブファイルが第２のコンバータによりフォーマット変換されたうえでクライアント画面上にコンテンツとして公開されることを特徴とするコンテンツ自動作成方法。
【請求項９】
前記サーバーには複数のコンテンツ毎のアクセス回数・アクセス時間・コンテンツ間移行経路・アクセス者認識の少なくとも１つのログ情報を取得するアクセス解析装置が接続され、前記コンバータは前記アクセス解析装置からフィードバックされたログ情報に基づいて前記ウェブファイルが更新されることを特徴とする請求項６乃至請求項８の何れかに記載のコンテンツ自動作成方法。
【請求項１０】
前記リソースファイルを前記コンバータへとアップロードするためのリソースファイル作成端末機が前記サーバーにネットワーク接続され、前記サーバーには複数のコンテンツ毎のアクセス回数・アクセス時間・コンテンツ間移行経路・アクセス者認識の少なくとも１つのログ情報を取得するアクセス解析装置が接続され、前記リソースファイル作成端末には前記アクセス解析装置からのログ情報がフィードバックされることを特徴とする請求項６乃至請求項８の何れかに記載のコンテンツ自動作成方法。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、電気通信回線を利用したネットワークシステム上で閲覧可能なコンテンツの自動作成を可能としたダイナミックシラバス及びコンテンツ自動作成方法に関する。
【背景技術】
【０００２】
従来から、インターネットやイントラネット上で公開されているホームページ（ＨＰ）には、メインホームページ（トップページ）と、このメインホームページ上にリンク設定された複数のコンテンツページとがある。
【０００３】
そして、これらの各種ホームページには、例えば、アクセス回数に応じて順序付けしたランキング形式のホームページを、そのアクセス回数に基づいて一定時間毎に自動的にランキング表示を更新するものが周知である。
【０００４】
また、対話型情報収集プログラムを含むウェブページを配信するウェブサーバと、この対話型情報収集プログラムを通じて収集した情報を記憶する記憶装置と、この記憶装置に記憶された情報を情報公開用ウェブページに組み込んで編集して新たなウェブページを作成するウェブページ作成手段とを備えたコンテンツ自動作成システムが知られている（例えば、特許文献１参照。）。
即ち、このコンテンツ自動作成システムでは、対話型情報収集プログラムは、質問に対してウェブページを閲覧する利用者が回答をしてその結果を情報として収集する機能を有し、その回答情報を収集して記憶装置に記憶させる。
【０００５】
一方、ウェブページ作成手段では、対話型情報収集プログラムが収集した情報をネットワークを通じて閲覧できるような形式のウェブページに編集する。作成したウェブページは、当初から閲覧できる状態にある情報公開用ウェブページの特定の箇所を、記憶装置に記憶された情報を使用して書き換えるようにすれば、リアルタイムで既存の情報公開用ウェブページが更新される。
これにより、飲食店を訪れた顧客に対してインターネット接続サービスを提供しつつ、その顧客に対して類似する飲食店の利用状況やその理由といったアンケートを実施すると共に、そのアンケート結果をコンテンツとしてウェブページ上に公開し、アンケート収集状況に応じてアンケート結果の更新、即ち、ウェブページを更新するものである。
【特許文献１】特開２００３−１９６２０３号公報
【発明の開示】
【発明が解決しようとする課題】
【０００６】
ところで、上述したホームページやウェブページの更新は、予め公開されているものを更新するものであって、そのホームページやウェブページを自動作成するものではなかった。
【０００７】
これに対し、例えば、大学等の教育機関では、講義内容等の書類をパーソナルコンピュータにインストールしたワープロソフト等の一般的なソフトウエアを用いて作成した場合、それと同一若しくは類似する情報をインターネット上でも公開したいという要望がある。
例えば、教育機関側としては、限られた時間内での講義では、多数の受講者（学習者）の理解度に差があるため、その理解度を受講者各自で予習若しくは復習をしてもらいたいという場合や、一般公衆に技術公開をしたいといった場合が想定される。
【０００８】
しかしながら、このような講義内容等の書類は、そのままのデータ形式ではネットワーク上に公開することができないため、講義用の書類データとは別に専用のホームページ用データ（例えば、ＨＴＭＬやＦｌａｓｈ）を作成するのは面倒であるうえ、専用のソフトウエアを教育機関内の講師陣全体のパーソナルコンピュータにインストールしなければならず、時間と費用を大幅に消費するといった問題が生じていた。
【０００９】
そこで、本発明は、上記事情を考慮し、一般的なリソースファイル作成ソフトで作成されたリソースファイルからコンテンツとしてのウェブファイルを自動的に作成することができるダイナミックシラバス及びこのダイナミックシラバスを用いたコンテンツ自動作成方法を提供することを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【００１０】
請求項１に記載のダイナミックシラバスは、電気通信回線を介してネットワーク接続可能なサーバーと、該サーバーを経由してネットワーク上で公開されるコンテンツとしてのウェブファイルを任意のリソースファイルに基づいて変換するコンバータと、前記ウェブファイルを記憶した記憶装置とを備えていることを特徴とする。
【００１１】
請求項１に記載のダイナミックシラバスによれば、電気通信回線を介してネットワーク接続可能なサーバーを経由してネットワーク上で公開されるコンテンツとしてのウェブファイルがコンバータにより任意のリソースファイルに基づいて変換される。
【００１２】
請求項２に記載のダイナミックシラバスは、前記コンバータは、前記リソースファイルに含まれるコンテンツ情報に基づいて複数のコンテンツ間のリンク設定を含めたウェブファイルへと変換することを特徴とする。
【００１３】
請求項２に記載のダイナミックシラバスによれば、複数のコンテンツが任意のリソースファイルに含まれるコンテンツ情報に基づいて作成される。
この際、コンテンツ情報としては、既存のリソースファイル作成ソフトを用いてリソースファイルを登録した際に登録ファイル名に付随して自動的に設定される作成者（コンピュータ名を含む）等の個人情報、文書内容・登録ファイル名・見出し等に含まれるキーワード情報やリンク情報等が含まれる。
【００１４】
請求項３に記載のダイナミックシラバスは、前記記憶装置に記憶したウェブファイルをブラウジングフォーマット情報に基づいてフォーマット変換する第２のコンバータを備えていることを特徴とする。
【００１５】
請求項３に記載のダイナミックシラバスによれば、第２のコンバータによりブラウジングフォーマット情報に応じたコンテンツに変換することができる。
この際のブラウジングフォーマットとは、パーソナルコンピュータ用ブラウザフォーマットと携帯電話用ブラウザフォーマットといった画面表示エリアに起因するフォーマットのほか、既存のパーソナルコンピュータ用のブラウザの種類やバージョンといったフォーマットを含むものとする。
【００１６】
請求項４に記載のダイナミックシラバスは、複数のコンテンツ毎のアクセス回数・アクセス時間・コンテンツ間移行経路・アクセス者認識の少なくとも１つのログ情報を前記サーバーから取得するアクセス解析装置を備えていることを特徴とする。
【００１７】
請求項４に記載のダイナミックシラバスによれば、アクセス解析装置により複数のコンテンツ毎のアクセス回数・アクセス時間・コンテンツ間移行経路・アクセス者認識の少なくとも１つのログ情報を取得することができる。
【００１８】
請求項５に記載のダイナミックシラバスは、前記サーバーには前記リソースファイルを前記コンバータへとアップロードするためのリソースファイル作成端末機がネットワーク接続されていることを特徴とする。
【００１９】
請求項５に記載のダイナミックシラバスによれば、ネットワークを介してリソース作成端末機から直接リソースファイルをサーバーにアップロードすることができる。
【００２０】
請求項６に記載のコンテンツ自動作成方法は、電気通信回線を介してネットワーク接続可能なサーバーを経由してネットワーク上で公開されるコンテンツとしてのウェブファイルが任意のリソースファイルに基づいてコンバータにより変換され、該コンバータにより変換された前記ウェブファイルが記憶装置に記憶されると共に電気通信回線を介して前記サーバーにネットワーク接続されたクライアント画面上にコンテンツとしての公開されることを特徴とする。
【００２１】
請求項７に記載のコンテンツ自動作成方法は、前記リソースファイルに含まれるコンテンツ情報に基づいて前記コンバータにより複数のコンテンツ間のリンク設定を含めたウェブファイルへと変換されることを特徴とする。
【００２２】
請求項８に記載のコンテンツ自動作成方法は、電気通信回線を介してネットワーク接続可能なサーバーを経由してネットワーク上で公開されるコンテンツとしてのウェブファイルが任意のリソースファイルに基づいてコンバータにより変換され、該コンバータにより変換された前記ウェブファイルが記憶装置に記憶されると共に、電気通信回線を介して前記サーバーにネットワーク接続されたクライアント画面の種類に応じたブラウジングフォーマット情報に基づいて前記記憶装置に記憶したウェブファイルが第２のコンバータによりフォーマット変換されたうえでクライアント画面上にコンテンツとして公開されることを特徴とする。
【００２３】
請求項９に記載のコンテンツ自動作成方法は、前記サーバーには複数のコンテンツ毎のアクセス回数・アクセス時間・コンテンツ間移行経路・アクセス者認識の少なくとも１つのログ情報を取得するアクセス解析装置が接続され、前記コンバータは前記アクセス解析装置からフィードバックされたログ情報に基づいて前記ウェブファイルが更新されることを特徴とする。
【００２４】
請求項１０に記載のコンテンツ自動作成方法は、前記リソースファイルを前記コンバータへとアップロードするためのリソースファイル作成端末機が前記サーバーにネットワーク接続され、前記サーバーには複数のコンテンツ毎のアクセス回数・アクセス時間・コンテンツ間移行経路・アクセス者認識の少なくとも１つのログ情報を取得するアクセス解析装置が接続され、前記リソースファイル作成端末には前記アクセス解析装置からのログ情報がフィードバックされることを特徴とする。
【００２５】
このようなコンテンツ自動作成方法によれば、任意のリソースファイルからコンテンツとしてのウェブファイルを自動的に作成することができると共に、その作成時に複数のコンテンツの作成・リンク設定・作成者へのアクセス状況のフィードバックといった汎用性の向上を実現することができる。
尚、作成者へのアクセス状況のフィードバックを行うことにより、例えば、大学等の教育機関での講義において、その講義内容等を受講者の予復習のためにコンテンツを公開した場合、そのアクセス回数等によってどのような講義内容に受講者が躓いているのか、或いは、興味があるのかといったことを認識することができるため、実際の講義の際に重点的に講義すればよいのかといったような受講者側への配慮を可能とする。
【発明の効果】
【００２６】
本発明によれば、一般的なリソースファイル作成ソフトで作成されたリソースファイルからコンテンツとしてのウェブファイルを自動的に作成することができる。
【発明を実施するための最良の形態】
【００２７】
次に、本発明の一実施形態に係るダイナミックシラバスについて、大学機関用に適用し、図面を参照して説明する。
図１は、本発明のダイナミックシラバスの利用例の模式図である。
図１において、ダイナミックシラバスは、大学機関に設置されたインターネットサーバーやイントラネットサーバー等のネットワークサーバーを備え、このネットワークサーバーには電気通信回線を通じて在学者（受講者・学習者）等のクライアントのアクセスが可能となっている。尚、ネットワークをインターネットとした場合、在学者のみならず、その卒業者や一般人のアクセスが許容されている。この際、在学者並びに後述する教員等の学校関係者とその他の一般人とのアクセス制御をユーザー名とパスワードとを併用することにより区別することも可能である。また、ネットワークサーバーをインターネットサーバーとした場合には、学内イントラネットサーバーを併用してネットワークを構築することも可能である。さらに、後述するデータ処理等はサーバーとは別にネットワーク接続されたパーソナルコンピュータ等のデータベースを利用することも可能である。
そして、このサーバーにアクセスしたクライアントは、学習キーワードによってリンク設定されたコンテンツを画面表示することができる。この際、複数のリンク設定されたコンテンツは、サーバー等の記憶装置に記憶されたウェブファイル１に基づいてその情報が公開される。
【００２８】
図２は、このようなダイナミックシラバスのネットワーク環境の一例を示し、学内の担当教員用パーソナルコンピュータ２や受講者用パーソナルコンピュータ（学内設置のパーソナルコンピュータ）３からサーバー４へのアクセスが可能となっている他、インターネット回線５を通じてのアクセス、他の大学や付属高校等との連携のためのネットワーク（無線ＬＡＮ等を含む）、キーワードとパスワードを利用した担当教員個人所有パーソナルコンピュータ６や受講者個人所有パーソナルコンピュータ（インターネット接続可能な携帯電話を含む）７とのネットワーク接続が可能となっている。
【００２９】
図３は、このようなダイナミックシラバスのネットワーク環境並びにコンテンツ自動作成の概要を示すブロック説明図である。
図３において、サーバー４は、担当教員用パーソナルコンピュータ２或いは担当教員個人所有パーソナルコンピュータ６にインストールされた周知の一般的なソフトウエアで作成されたリソースファイルを少なくとも一時的に記憶する記憶装置（例えば、ＲＡＭ）８と、２種類のコンバータ９，１０と、第１のコンバータ９によって変換されたデータを記憶する記憶装置（例えば、ＲＡＭやハードディスク）１１と、第２のコンバータ１０にパーソナルコンピュータ用と携帯電話用のブラウジングフォーマット情報を提供するための記憶装置（例えば、ＲＯＭ）１２と、学習過程・個人情報（教員識別・在学者識別用等）・演習試験結果等の管理情報並びにログ解析結果が記憶される記憶装置（例えば、ＲＡＭ）１３と、受講者用パーソナルコンピュータ３或いは受講者個人所有パーソナルコンピュータ（又はインターネット接続可能な携帯電話）７によるアクセス状況に伴うログ情報を解析する解析装置１４と、解析装置１４で解析されログ情報をアクセスされたコンテンツの作成者へとフィードバックするアドバイザ１５とを備えている。
【００３０】
尚、記憶装置１２から第２のコンバータ１０へと提供されるブラウジングフォーマット情報は、受講者用パーソナルコンピュータ３或いは受講者個人所有パーソナルコンピュータ（又はインターネット接続可能な携帯電話）７からのアクセス要求に含まれるログのうちのブラウジング情報（端末情報）に基づいてサーバー４が選択する。
【００３１】
記憶装置８にアップロードされるリソースファイルとしては、テキスト（リッチテキスト）ファイル、市販のワープロソフト作成ファイル、市販の表計算ソフト作成ファイル、ウェブサイトを定義するＸＭＬ（Ｅｘｔｅｎｓｉｂｌｅ  Ｍａｒｋｕｐ  Ｌａｎｇｕａｇｅ）やＨＴＭＬ文書ファイル、ＰＤＦ（Ｐｏｒｔａｂｌｅ  Ｄｏｃｕｍｅｎｔ  Ｆｏｒｍａｔ）ファイルといった文書形式のファイルデータのほか、スキャナで読み取ったイメージファイル（ＪＩＦ，ＢＭＰ，ＪＰＥＧ等）、ＶＯＤ（Ｖｉｄｅｏ  Ｏｎ  Ｄｅｍａｎｄ）や動画（ＭＰＥＧ等）といった周知のもの、或いは外部システム（専用ソフト等）で作成されたＵＲＬ情報（リンク情報）や教材作成支援ツールといったものが考えられる。
【００３２】
第１のコンバータ９は、記憶装置８に記憶されたこれら各種ファイルを氷人コンテンツ形式としての米国Ｍａｃｒｏｍｅｄｉａ社の「Ｆｌａｓｈ」やＸＭＬ（Ｅｘｔｅｎｓｉｂｌｅ  Ｍａｒｋｕｐ  Ｌａｎｇｕａｇｅ）といったウェブファイル１に変換して記憶装置１１に記憶する。
【００３３】
第２のコンバータ１０は、この記憶装置１１に記憶されたウェブファイル１をアクセス要求に基づいてブラウジングフォーマットを変換（例えば、Ｆｌａｅｈ）に変換した上で受講者用パーソナルコンピュータ３或いは受講者個人所有パーソナルコンピュータ（又はインターネット接続可能な携帯電話）７にコンテンツを公開（表示）させる。
【００３４】
この際、既存の携帯電話７の画面は講義内容を表示するには小さいと思われるが、本実施例のような利用者（閲覧者）が比較的年齢の若い学生であることを考慮すれば、その表示文字等が小さくても支障は無いと思慮されるが、その資料の文字間隔や行間隔、或いは添付の写真等が小さすぎる場合には、例えば、１ページ分の表示エリアを携帯電話の画面を基準として４分割し、携帯電話に標準的に装備されたジョイスティック（上下左右方向のスクロールキー）の操作によって表示させたり、表示倍率を可変することで対応可能となる。
【００３５】
また、第１のコンバータ９によって作成されるコンテンツは、例えば、図４に示すように、科目（例えば、数学）・講義・教員といった単位で設定されたフロー（ツリー）形式の表題的なコンテンツや、この表題的なコンテンツでリンク設定されたコンテンツを含む。尚、これらコンテンツには、他の科目（或いは、大学等）や一般サイト（例えば、商品開発企業や研究機関等）で公開されているホームページ（コンテンツ）へのリンク情報を含むものとする。
【００３６】
図５は、このようなコンテンツ（例えば、ＴＯＰページ）としての講義ページの一例を示す。講義ページには、試験・演習の実施日や内容に関するコンテンツページへのリンク、講義テキスト表示へのリンク、質問・検索に関するコンテンツページへのリンク、資料（映像や音声等）を表示するコンテンツページへのリンク、授業・教材・評価に関するコンテンツページへのリンクが設定されている。尚、これらのリンクのうち、個人的な情報、例えば、評価のコンテンツページへの移行時には、ユーザー名とパスワードによる認証等を行う。
【００３７】
図６は、このようなコンテンツの自動作成に関するデータの種類及び流れを示すブロック図である。
第１のコンバータ９では、リソースファイルに含まれる情報から、リンクツリー設定を行うためのフロー情報、標準コンテンツ（ＸＭＬ若しくはＦｌａｓｈ）のフォーマット情報、個人情報の一部（作成者等の特定）を利用したテンプレート、記憶装置１２に記憶されたブラウジングフォーマット情報等を利用して科目別ＴＯＰページ等のコンテンツページを合成する。尚、テンプレートには、講義内容そのものの文書データや添付画像等を含んでおり、基本的にはリソースファイルの体裁をそのまま利用する。
【００３８】
一方、リソースファイルに含まれたキーワード情報やリンク情報並びに個人情報は、リンク制御情報として利用される。尚、ここでキーワード情報やリンク情報をテンプレートと独立したのは、キーワード情報やリンク情報として利用可能なリソースファイルの登録文書名等はコンテンツの表示状態そのものには反映されるものではないからである。
【００３９】
ページ合成されたデータは、リンク制御情報に基づいてコンテンツにリンク設定した状態のウェブファイル１を作成（生成）する。尚、このリンクには移行するコンテンツのＵＲＬの他、メールアドレス等も考慮される。
【００４０】
次に、リンク設定されたコンテンツのウェブファイル１はブラウジングフォーマット情報に基づいて必要に応じてページ分割した状態でブラウザ表示、即ち、受講者用パーソナルコンピュータ３或いは受講者個人所有パーソナルコンピュータ（又はインターネット接続可能な携帯電話）７の画面にコンテンツを公開（表示）させる。
【００４１】
図７は、コンテンツの管理、即ち、記憶装置１１に記憶されるウェブファイル１の記憶処理（登録処理）を示すブロック図である。
コンバータ９で作成されたウェブファイル１は、そのデータ形式のまま記憶装置１１に記憶されると共に、コンテンツ登録される。また、コンバータ９では、標準コンテンツとしてのウェブファイル１から記憶装置１１への記憶時点での登録情報としてサーマリ、キーワード情報、リンク情報を抜き出し、これら各情報をコンテンツ更新・変更の際に利用するためにウェブファイル１と対応付けした状態で記憶装置１３に記憶する。
【００４２】
図８は、アクセス状況の解析によるコンテンツの更新・変更の改善要求（アドバイス）の処理を示すブロック図である。
アクセス要求に伴う当該コンテンツのアクセス回数・アクセス時間・コンテンツ間移行経路・アクセス者認識等のログ情報は、解析装置１４により解析され、アドバイザ１５に予め記憶されたアドバイス、例えば、「アクセス回数が他のコンテンツより少ないです」「リンク設定を変更してよいですか」といった手動若しくは自動更新の推進若しくは確認のためのアドバイスをコンテンツ作成者にフィードバックする。
このように、本発明のダイナミックシラバスは、科目間連携機能を具備したコンテンツと、授業で使用した講義ノートや講義資料、或いは、ＶＯＤを用いて撮影した授業映像などとの連携を図ることができる。
これにより、受講者個々の授業進度や理解度に応じて最適に科目の閲覧を実現することができる。
この際、授業コンテンツは、電子的に作成されたデータや手書き資料に至る幅広い種類の原稿を細分化して登録することができる。
従って、ある授業内容を理解するために必要とされる前提知識は、事前理解を必要とされる講義キーワードとして他の科目間を含めたリンクとすることにより、科目毎のトップページを経由することなく直接コンテンツ表示を実現することができるうえ、受講者個々の理解度等に応じた最適な閲覧状態とすることができる。
【００４３】
また、このような講義キーワードのアクセス回数・アクセス時間・だれ（ＴＣＰ−ＩＰ等や認証で認識）・どのコンテンツからの移行・等の記録から、リンクが適切に設定されているかどうか、例えば、キーワードＡに関するコンテンツからキーワードＣに関するコンテンツへと移行する際に、キーワードＢに関するコンテンツを経由してから移行してきていることが多いと判明した場合には、キーワードＡに関するコンテンツからキーワードＣに関するコンテンツへと直接移行するリンク設定がなされているかどうかの確認や、直接移行するリンク設定へとコンテンツを変更するといった判断や更新を、機械的に自動で或いは人為的に手動で行うことができる。
【００４４】
また、極端にアクセス回数等が少ない場合には、受講者の理解度が高い内容のキーワード、或いは、受講者が興味を示さない内容のキーワードであるとして、そのリンク設定の解除やコンテンツの削除を、機械的に自動で或いは人為的に手動で行うことができる。
【００４５】
さらに、極端にアクセス回数等が多い場合には、受講者の理解度が低い内容のキーワード、或いは、受講者が興味を示した内容のキーワードであるとして、そのリンク設定の追加やコンテンツの追加・変更を、機械的に自動で或いは人為的に手動で行うことができる。
この際、そのアクセス回数等をリソースファイル作成者にフィードバックすることにより、受講者が興味を示すようなコンテンツ内容とする、受講者の理解度が高まるように容易化したコンテンツ内容とする、コンテンツを増やすといったコンテンツ変更等の判断材料として利用することができ、講義全体の質の向上に貢献することができる。
【図面の簡単な説明】
【００４６】
【図１】本発明のダイナミックシラバスの利用例の模式図である。
【図２】本発明のダイナミックシラバスのネットワーク環境の一例を示すブロック図である。
【図３】本発明のダイナミックシラバスのネットワーク環境並びにコンテンツ自動作成の概要を示すブロック説明図である。
【図４】フロー（ツリー）形式のコンテンツ例の説明図である。
【図５】本発明のコンテンツとしての講義ページの一例を示すブロック図である。
【図６】本発明のコンテンツの自動作成に関するデータの種類及び流れを示すブロック図である。
【図７】記憶装置に記憶されるウェブファイルの記憶処理を示すブロック図である。
【図８】アクセス状況の解析によるコンテンツの更新・変更の改善要求（アドバイス）の処理を示すブロック図である。
【符号の説明】
【００４７】
１…ウェブファイル
４…サーバー
９…第１のコンバータ（コンバータ）
１０…第２のコンバータ
１１…記憶装置
１４…解析装置
【図１】
2006134000.tif 000003
【図２】
2006134000.tif 000004
【図３】
2006134000.tif 000005
【図４】
2006134000.tif 000006
【図５】
2006134000.tif 000007
【図６】
2006134000.tif 000008
【図７】
2006134000.tif 000009
【図８】
2006134000.tif 000010