(57)【要約】【課題】短い学習時間で優れた学習効果を期待でき、かつ学習者、学習提供側の双方の学習費用を低減でき、資源の節約にも貢献できる練習用シートを提供する。【解決方法】上記課題を解決する練習用シートは、所定の書式に合わせた形状の切抜窓を複数本と、見本を印刷した複数の印刷面を備えている。前記切抜窓と前記印刷面は互いに隣接し、かつそれぞれが交互に並列配置されている。また前記書式のうち、縦書き用の当該練習用シートにあっては、両端部の印刷面の外側にそれぞれ切抜窓が配置されている。【選択図】図１
2006285125.tif 000002
【特許請求の範囲】
【請求項１】
筆記練習文字、筆記練習単語もしくは練習問題の解答を記入する用紙に重ねて使用する練習用シートであって、文字や単語の筆記見本もしくは練習問題を印刷した印刷面と切抜窓とを備え、当該切抜窓を通して前記用紙に筆記練習文字、筆記練習単語もしくは解答を記入するように構成したことを特徴とする練習用シート。
【請求項２】
前記印刷面と前記切抜窓を隣接して配置したことを特徴とする請求項１に記載の練習用シート。
【請求項３】
前記印刷面と前記切抜窓を交互に並列配置したことを特徴とする請求項２に記載の練習用シート。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、筆記練習文字、筆記練習単語もしくは練習問題の解答を記入する用紙に重ねて使用する練習用シートに関する。
【背景技術】
【０００２】
従来、ひらがな、カタカナ、漢字、英単語等の書き取り練習には、手本となる文字や単語等を印刷した漢字ドリルをノート等の練習用紙の傍らに置き、それを見ながら用紙に文字等を筆記したり、文字見本等の印刷された練習用紙を使い、練習用紙上の見本の近くに配置された空欄に見本を見ながら筆記する方法が行われている。
【０００３】
しかしながら、漢字ドリル等を練習用紙の傍らに置いて行う練習方法では、手本から練習用紙へ視線を移動する際に、文字を間違えてしまうおそれがあるため学習効果が低い。また、視線の移動を伴うため学習時間が長くなる。さらに、見本の印刷された練習用紙を使う練習方法では、一度書き込むと、その用紙は使えなくなるので、反復練習する場合、見本の印刷された練習用紙が何枚も必要となる。そのため、紙資源の浪費となるだけでなく学習塾等にあっては練習用紙を作成するための印刷コストや人件費等が高くなり、生徒にあっては学習費用が高くなる。
【特許文献１】なし
【発明の開示】
【発明が解決しようとする課題】
【０００４】
本発明は上記問題点に鑑み、短い学習時間で優れた学習効果を期待でき、かつ学習者、学習提供側の双方の学習費用を低減でき、資源の節約にも貢献できる練習用シートを提供することを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【０００５】
上記目的を達成するため、請求項１に記載の発明は、筆記練習文字、筆記練習単語もしくは練習問題の解答を記入する用紙に重ねて使用する練習用シートであって、文字や単語の筆記見本もしくは練習問題を印刷した印刷面と切抜窓とを備え、該切抜窓を通して前記用紙に筆記練習文字、筆記練習単語もしくは解答を記入するように構成したことを特徴とする。
そして、好ましくは前記印刷面と前記切抜窓を隣接して配置する。
さらに、好ましくは前記印刷面と前記切抜窓を交互に並列配置する。
【発明の効果】
【０００６】
本発明に係る練習用シートは切抜窓を通して下に重ねた用紙に筆記練習文字、筆記練習単語もしくは解答を記入するので、下の用紙を交換するだけで、筆記見本や練習問題を印刷した練習用シートを新しいものに交換する必要はなく、繰り返し使用できる。そのため、学習費用を大幅に節約できる。
そして、筆記見本を印刷した印刷面と切抜窓を隣接して交互に並列配置することにより、筆記見本を見ながら切抜窓を通して練習文字等を下の用紙に筆記するとき、視線の動きを少なくできる。このため、書き間違いを防止でき、高い学習効果を得ることができる。
【発明を実施するための最良の形態】
【０００７】
本発明に係る練習用シートは、所定の書式に合わせた形状の切抜窓を複数本と、見本を印刷した複数の印刷面を備えている。前記切抜窓と前記印刷面は互いに隣接し、かつそれぞれが交互に並列配置されている。また、前記書式のうち、縦書き用の当該練習用シートにあっては、両端部の印刷面の外側にそれぞれ切抜窓が配置されている。
【実施例１】
【０００８】
本発明の第１実施例に係る漢字練習用シート１０を図１〜図３に示す。当該漢字練習用シート１０は横長Ｂ５サイズの大きさを有し、縦長長方形の切抜窓１１を複数本と、練習見本の漢字を印刷した複数の縦長印刷面１２を備えている。縦長印刷面１２には升目が縦に並べて印刷されるとともに各升目に一字づつ漢字が印刷されて縦に並べられている。この升目は市販ノートに印刷されている升目と同じ大きさのものが印刷され、切抜窓１１の幅は升目と同じ幅に設定されている。切抜窓１１と印刷面１２は互いに隣接し、かつそれぞれが交互に並列配置されている。また、右端の印刷面１２ａの右隣に右端の切抜窓１１ａが配置され、左端の印刷面１２ｂの左隣に左端の切抜窓１１ｂが配置されている。
【０００９】
漢字練習用シート１０の使用方法を図２及び図３に基づいて説明する。当該漢字練習用シート１０をＢ５サイズの練習用紙１３の上に重ねる。練習用紙１３には市販ノートを利用する。そして、印刷面１２に印刷された見本漢字を見ながら、右利きの人は印刷面１２ａの右隣に配置されている切抜窓１１ａを通して、漢字を下の練習用紙１３ａに筆記する。また、左利きの人は印刷面１２ａの左隣に配置された切抜窓１１ｃを通して下の練習用紙１３ｂに漢字を筆記する。
本実施例に係る漢字練習用シート１０では右端の切抜窓１１ａだけでなく左端の切抜窓１１ｃを設けたので、右利きの人も左利きの人も利用し易い。
また、本実施例の漢字練習用シート１０を、上記の練習用紙１３ではなく、例えば広告ビラ等の裏面の無地部分に重ねて使用しても良い。
【実施例２】
【００１０】
本発明の第２実施例に係るひらがな練習用シート１５を図４に示す。当該ひらがな練習用シート１５は、横長Ｂ５サイズの大きさを有し、縦長長方形の切抜窓１６と、練習見本のひらがなを縦に並べて印刷した縦長印刷面１７を互いに隣接させ、かつ交互に並列配置した構成を備えている。このひらがな練習用シート１５の使用方法は前記第１実施例に係る漢字練習用シート１０の使用方法と同じである。
【実施例３】
【００１１】
本発明の第３実施例に係る漢字書取練習用シート２０を図５に示す。当該漢字書取練習用シート２０は横長Ｂ５サイズの大きさを有し、縦長長方形の切抜窓２１を複数本と、漢字書取練習問題を印刷した複数の縦長印刷面２２を備えている。各印刷面には升目が縦に並べて印刷されるとともに、各升目に練習問題として漢字の音読みと訓読みがそれぞれひらがなとカタカナで印刷されている。
【００１２】
漢字書取用練習シート２０を利用して漢字の書取練習を行うには、当該練習用シート２０を練習用紙１３の上に重ねて置き、縦長印刷面２２の漢字書取練習問題を見ながら、隣接する切抜窓２１を通して下の練習用紙１３に解答の漢字を筆記する。
また、本実施例の漢字書取練習用シート２０の裏面に、図１に示した漢字練習用シート１０の印刷面１２の漢字を、シート２０を左右又は上下に裏返した際に、印刷面２２の漢字の読み問題と対応し、かつ練習用紙１３に筆記した解答に印刷面１２の漢字が隣接するように配列して印刷することもできる。
したがって、漢字書取練習問題を見ながら隣接する切抜窓２１を通して下の練習用紙１３に解答を筆記し、漢字書取練習用シート２０を裏返して、答え合わせをしたり、その逆に、漢字練習用シート１０の漢字を見ながら隣接する切抜窓１１を通して下の練習用紙１３に漢字の読みを筆記し、シート２０を裏返して答え合わせをすることができる。そのため、シート２０を裏返して練習用紙１３に重ねるだけで漢字の書取問題と読み問題とを速やかに切り替えることができるので、答え合わせが正確に、かつ容易にすることができる。
【実施例４】
【００１３】
本発明の第４実施例に係るかけ算九九練習用シート２５を図６に示す。当該かけ算九九練習用シート２５は縦長Ｂ５サイズの大きさを有し、縦長長方形の切抜窓２６と、縦長長方形の印刷面２７を備えている。各縦長印刷面２７には複数のかけ算問題が縦に並べて印刷されている。切抜窓２６と印刷面２７は互いに隣接し、かつ横に並列して配置されている。また、図に示してはいないが、当該練習用シート２５の縦長印刷面２７の裏面側には、練習用シート２５を裏返した際に、上記のかけ算問題と対応する位置に正解が縦に並べて印刷されている。
【００１４】
かけ算九九練習シート２５を利用してかけ算九九練習を行うには、当該練習用シート２５を練習用紙の上に重ねて置き、縦長印刷面２７の練習問題を見ながら、隣接する切抜窓２６を通して下の練習用紙に解答の数字を筆記する。
そして、当該練習用シート２５を裏返し、答え合わせをする。
【実施例５】
【００１５】
本発明の第５実施例に係る英単語練習用シート３０を図７に示す。当該英単語練習用シート３０は縦長Ｂ５サイズの大きさを有し、横長長方形の切抜窓３１と、横長長方形の印刷面３２を備えている。各横長印刷面３２には複数の英単語が横に並べて印刷されている。切抜窓３１と印刷面３２は互いに隣接し、かつ縦に並列して配置されている。また、図に示してはいないが、当該練習用シート３０の横長印刷面３２の裏面側には、練習用シート３０を裏返した際に、上記の英単語と対応する位置に日本語訳が横に並べて印刷されている。
【００１６】
英単語練習シート３０を利用して英単語練習を行うには、当該練習用シート３０を練習用紙の上に重ねて置き、横長印刷面３２の英単語を見ながら、下隣の切抜窓３１を通して下の練習用紙に英単語を筆記する。
そして、当該練習用シート３０を裏返し、日本語訳と対応させて覚えたり、また、日本語訳を見ながら切抜窓３１を通して英単語を筆記し、当該練習用シート３０を裏返して答え合わせをすることができる。
【実施例６】
【００１７】
本発明の第６実施例に係る百マス計算練習用シート３５を図８に示す。当該百マス計算練習用シート３５は縦長Ｂ５サイズの大きさを有し、上端印刷面３７ａと左端印刷面３７ｂ及び両印刷面に囲まれた切抜窓３６を当該シート３５の上半分側に備えている。上端印刷面３７ａには複数の升目が横に並べて印刷され、左端印刷面３７ｂには複数の升目が縦に並べて印刷されている。そして、各升目に数字が印刷されている。切抜窓３６は図示したように、上端印刷面３７ａの幅で、かつ左端印刷面３７ｂの高さの四角形に切り抜かれて形成されている。
また、百マス計算練習用シート３５の裏面側を図９に示す。当該練習用シート３５の上半分側に切抜窓３６は備えられ、切抜窓３６の下方に百マス計算の正解が表３８に印刷されている。
【００１８】
百マス計算練習用シート３５を利用して足し算練習を行うには、印刷面の升目と同じ大きさの升目を印刷した練習用紙を使用し、練習用シート３５を練習用紙に重ねて置き、上端印刷面３７ａの升目の数字と左端印刷面３７ｂの升目の数字との合計を該当する練習用紙の升目に切抜窓３６を通して記入していく。
そして、当該練習用シート３５を裏返して表３８の正解と練習用紙に記入した解答との答え合わせをする。
【実施例７】
【００１９】
本発明の第７実施例に係る地理問題練習用シート４０を図１０に示す。当該地理問題練習用シート４０は都道府県を図示した日本地図を印刷した印刷面４２と、横長長方形の切抜窓４１を備えている。
また、地理問題練習用シート４０の裏面側を図１１に示す。当該練習用シート４０の裏面側は表面と同様に日本地図を印刷した印刷面４２と横長長方形の切抜窓４１及び、各都道府県名等が記入された横長印刷面４３を備えている。
【００２０】
地理問題練習用シート４０を利用して地理学習を行うには、練習用シート４０を練習用紙に重ね、切抜窓４１を通して、下の用紙に都道府県名等を記入する。
そして、当該練習用シート４０を裏返して横長印刷面４３に印刷された都道府県名等と練習用紙に記入した都道府県名等との答え合わせをする。
【実施例８】
【００２１】
本発明の第８実施例に係る練習用シート冊子４５のうち、一の様式を図１２に示す。当該練習用シート冊子４５は例えば図１に示すような練習用シート１０を束ねたもので、各練習用シート１１の左角隅に通孔４６を形成し、該通孔４６にリング４７を通して複数枚が連結されている。
また、第８実施例に係る練習用シート冊子４５のうち、他の様式４５Ａを図１３に示す。当該練習用シート冊子４５Ａは、例えば図１に示すような練習用シート１０の一端にバインド孔４８を複数個形成し、螺旋状に形成した針金４９をバインド孔４８に順次通したり、バインダー等をバインド孔４８に通して、複数枚の練習用シートがノート状或いはファイル状に綴じられている。
【００２２】
練習用シート冊子４５，４５Ａはかかる構成を有するので、練習用シートの束から一枚の練習用シートを選択し、これを練習用紙に重ねて使用することができる。
【００２３】
次ぎに、前述した第１〜第８実施例に係る練習用シートを練習用紙に重ねて使用するとき、練習用シートと練習用紙のずれを防止するに好適なずれ防止用具５０を図１２に示す。図１２に示すずれ防止用具５０は練習用シートと略同じ大きさのプラスチックププレート５１を用い、角隅の４箇所にストッパ片５２が上方に凸設されている。ずれ防止用具５０に練習用紙と練習用シートを重ねて置き、ストッパ片５２に練習用紙と練習用シートの上縁と左右両縁を当てることにより、練習用シートと練習用紙のずれを防止できる。
【００２４】
図１３にずれ防止用具の他の実施例を図示する。このずれ防止用具５０Ａは平面形状が直角三角形のスリット５４を内部に形成したキャップ構造５３を有する。練習用紙と練習用シートを重ねて、上端の両角隅のそれぞれにこのずれ防止用具５０Ａを被せることにより、練習用シートと練習用紙のずれを防止できる。
【００２５】
図１４にずれ防止用具のさらに他の実施例を図示する。このずれ防止用具５０Ｂは下敷きシート５５とカバーシート５６から成り、両シート５５，５６の外形は練習用シートと略同じ大きさを有し、下敷きシート５５の下端部とカバーシート５６の下端部が開閉可能に連結されている。カバーシート５６は上下の外枠５６ａと左右の外枠５６ｂ及び各枠で区画された切抜窓５７から成る。練習用紙と練習用シートを重ねて、下敷きシート５５の上に置き、その上からカバーシート５６を被せることにより、練習用シートと練習用紙のずれを防止できる。
【図面の簡単な説明】
【００２６】
【図１】本発明の実施例１に係る漢字練習用シートを示す平面図である。
【図２】本発明の実施例１に係る漢字練習用シートの使用方法を示す斜視図である。
【図３】本発明の実施例１に係る漢字練習用シートの使用方法を示す平面図である。
【図４】本発明の実施例２に係るひらがな練習用シートを示す平面図である。
【図５】本発明の実施例３に係る漢字書取練習用シートを示す平面図である。
【図６】本発明の実施例４に係る掛け算九九練習用シートを示す平面図である。
【図７】本発明の実施例５に係る英単語練習用シートを示す平面図である。
【図８】本発明の実施例６に係る百マス計算練習用シートの表面側を示す平面図である。
【図９】本発明の実施例６に係る百マス計算練習用シートの裏面側を示す平面図である。
【図１０】本発明の実施例７に係る地理問題練習用シートの表面側を示す平面図である。
【図１１】本発明の実施例７に係る地理問題練習用シートの裏面側を示す平面図である。
【図１２】本発明の実施例８に係る練習用シート冊子のうち、一の様式を示す斜視図である。
【図１３】本発明の実施例８に係る練習用シート冊子のうち、他の様式を示す斜視図である。
【図１４】本発明の実施例に係る練習用シートと練習用紙のずれを防止するストッパを示す斜視図である。
【図１５】本発明の実施例に係る練習用シートと練習用紙のずれを防止するキャップを示す斜視図である。
【図１６】本発明の実施例に係る練習用シートと練習用紙のずれを防止するカバーシートと下敷シートを示す斜視図である。
【符号の説明】
【００２７】
１０…漢字練習用シート、１１ａ，１１ｂ，１１ｃ…切抜窓、１２ａ，１２ｂ…印刷面、１３ａ，１３ｂ…練習用紙。
１５…ひらがな練習用シート、１６…切抜窓、１７…縦長印刷面。
２０…漢字書取練習用シート、２１…切抜窓、２２…縦長印刷面。
２５…掛け算九九練習用シート、２６…切抜窓、２７…縦長印刷面。
３０…英単語練習用シート、３１…切抜窓、３２…横長印刷面。
３５…百マス計算練習用シート、３６…切抜窓、３７ａ，３７ｂ…印刷面、３８…正解表。
４０…地理問題練習用シート、４１…切抜窓、４２…地図印刷面、４３…横長印刷面。
４５…練習用シート冊子、４６…通孔、４７…リング、４８…バインド孔、４９…針金。
５０、５０Ａ、５０Ｂ…ずれ防止用具、５１…プラスチックプレート、５２…ストッパ片、５３…キャップ、５４…スリット、５５…下敷シート、５６…カバーシート、５７…切抜窓。
【図１】
2006285125.tif 000003
【図２】
2006285125.tif 000004
【図３】
2006285125.tif 000005
【図４】
2006285125.tif 000006
【図５】
2006285125.tif 000007
【図６】
2006285125.tif 000008
【図７】
2006285125.tif 000009
【図８】
2006285125.tif 000010
【図９】
2006285125.tif 000011
【図１０】
2006285125.tif 000012
【図１１】
2006285125.tif 000013
【図１２】
2006285125.tif 000014
【図１３】
2006285125.tif 000015
【図１４】
2006285125.tif 000016
【図１５】
2006285125.tif 000017
【図１６】
2006285125.tif 000018