(57)【特許請求の範囲】
【請求項１】
学校教育に使用し、先生と生徒とのコミュニケーションツールとして使用する読書通帳を利用した簡易型読書通帳システムであって、
外部機器とのデータ入出力手段を備え、生徒個人別の読書履歴情報の管理を行う制御装置と、
前記生徒個人別の読書履歴情報を記憶する記憶装置と、
前記生徒個人別の読書履歴情報または前記生徒の生徒番号を含む関連情報を入力する入力装置と、
前記生徒個人別の読書履歴情報及び前記制御装置の操作ガイドを表示する表示装置と、
前記生徒個人別の読書履歴情報を前記読書通帳に印字する印刷装置と、を有し、
前記読書通帳は前記生徒個人別の読書履歴情報を印字する読書履歴欄と、所定の時期に先生が設定する所定期間の読書目標を印字する目標欄と、前記所定期間の読書目標に対する実績として前記所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を印字する実績欄とを備え、
前記制御装置は初期登録か通常印字かを判断し、前記通常印字の場合は、履歴印字か、実績印字か、進捗印字か、ジャーナル印字かをさらに判断し、前記実績印字の場合は、前記記憶装置に記憶された生徒個人別の読書履歴情報の内、予め先生により設定された所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を図書のジャンル別に集計し、前記ジャンル別に集計された前記所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を、予め先生により設定された前記所定期間の読書目標と対比して確認可能なグラフとして前記読書通帳に印字することを特徴とする簡易型読書通帳システム。
【請求項２】
前記読書通帳の前記読書履歴欄に印字する項目は、少なくとも図書の貸出日、図書のタイトル名、図書の著者名、図書の総ページ数、図書のジャンルを含み、
前記図書のジャンルは図書分類コードを関連付けして定義したキャラクターマークを含み、
前記読書通帳への前記生徒個人別の読書履歴情報の一冊分の印字は前記読書履歴欄に印字する項目を印字内容に応じて１行または複数行に分けて行うとともに、手書きで感想又は評価を記載するための空白行を出力することを特徴とする請求項１に記載の簡易型読書通帳システム。
【請求項３】
前記印刷装置は前記読書通帳、枚葉紙いずれにも印刷可能なドットインパクトプリンターであることを特徴とする請求項１または２に記載の簡易型読書通帳システム。
【請求項４】
生徒個人別の読書履歴情報を印字する読書履歴欄と、所定の時期に先生が設定する所定期間の読書目標を印字する目標欄と、前記所定期間の読書目標に対する実績として前記所定期間に対応して集計した前記生徒個人別の読書履歴情報を印字する実績欄と、を備え、
前記読書履歴欄は図書分類コードを関連付けして定義したキャラクターマークの印字欄と手書きで記載するための感想欄又は評価欄を含み、
前記実績欄はジャンル別に集計された前記所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を前記読書目標と対比して確認可能なグラフを印字する欄を含み、
前記グラフは、制御装置により初期登録か通常印字かが判断され、前記通常印字の場合は、履歴印字か、実績印字か、進捗印字か、ジャーナル印字かがさらに判断され、前記実績印字の場合は、記憶装置に記憶された生徒個人別の読書履歴情報の内、予め先生により設定された所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を図書のジャンル別に集計され、前記ジャンル別に集計された前記所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を、予め先生により設定された前記所定期間の読書目標と対比して確認可能なグラフとして前記グラフを印字する欄に印字されることを特徴とする読書通帳。
【請求項５】
請求項１に記載の簡易型読書通帳システムに使用する印刷装置であって、前記印刷装置は、読書通帳、枚葉紙いずれにも印刷可能なドットインパクトプリンターを含み、
前記ドットインパクトプリンターは前記読書通帳、前記枚葉紙のいずれに対しても端部を検出する手段を有し、
生徒個人別の読書履歴情報を印字する場合、前記検出した端部を基準として、前記生徒個人別の読書履歴情報と前記読書通帳１ページに印字される読書履歴情報の数量とから制御装置によって算出される印字開始行の位置情報に従い印字し、
実績印字をする場合、制御装置により初期登録か通常印字かが判断され、前記通常印字の場合は、履歴印字か、実績印字か、進捗印字か、ジャーナル印字かがさらに判断され、前記実績印字の場合は、記憶装置に記憶された生徒個人別の読書履歴情報の内、予め先生により設定された所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を図書のジャンル別に集計され、前記ジャンル別に集計された前記所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を、予め先生により設定された前記所定期間の読書目標と対比して確認可能なグラフとして前記読書通帳に印字することを特徴とする印刷装置。
【請求項６】
制御装置と、記憶装置と、入力装置と、表示装置と、印刷装置とからなり、学校教育に使用し、先生と生徒とのコミュニケーションツールとして使用する読書通帳を利用した簡易型読書通帳システムの運用方法であって、
初期登録か通常印字かを判断する段階を有し、
前記通常印字の場合は、履歴印字か、実績印字か、進捗印字か、ジャーナル印字かを判断する段階をさらに有し、
前記実績印字の場合は、前記制御装置が前記記憶装置に記憶された生徒個人別の読書履歴情報の内、予め先生により設定された所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を図書のジャンル別に集計する段階と、
前記ジャンル別に集計された前記所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を、予め先生により設定された前記所定期間の読書目標と対比して確認可能なグラフとして前記読書通帳に印字する段階と、を含むことを特徴とする簡易型読書通帳システムの運用方法。
【請求項７】
前記初期登録の場合は、前記読書通帳の利用者としての生徒登録を行う段階と、
前記生徒登録に使用するデータを基に前記読書通帳の見開きページに登録情報を印字する段階と、
前記所定期間の読書目標を前記読書通帳の目標欄に前記図書のジャンル別に印字する段階を有することを特徴とする請求項６に記載の簡易型読書通帳システムの運用方法。
【請求項８】
前記履歴印字の場合は、前記記憶装置に記憶された前記生徒個人別の読書履歴情報と前記読書通帳１ページに印字される読書履歴情報の数量とから前記制御装置によって算出される印字開始行の位置情報に従い前記読書通帳に前記生徒個人別の読書履歴情報の印字を行う履歴印字段階を含み、
前記生徒個人別の読書履歴情報は、少なくとも図書の貸出日、図書のタイトル名、図書の著者名、図書の総ページ数、図書のジャンルを含み、
前記図書のジャンルは図書分類コードを関連付けして定義したキャラクターマークを含
むことを特徴とする請求項６に記載の簡易型読書通帳システムの運用方法。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、簡易型読書通帳システム、読書通帳、印刷装置、及びその運用方法に関し、特に生徒の読書意欲をさらに向上することが可能な低コストの簡易型読書通帳システム、読書通帳、印刷装置、及びその運用方法に関する。
【背景技術】
【０００２】
近年、電子機器や携帯機器の発展普及に伴い、書物を読む機会が減少する傾向にある。特に若年層ではメールやゲームに時間をとられ、読書の時間が少ないことが問題となってきている。
このため学校によっては特別に読書の時間を設けて、生徒の読書に対する興味を引き起こし、読書の習慣付けを図ろうとする取り組みも行われている。
【０００３】
こうした中、生徒の読書に対する意識付けを支援するツールとして読書通帳を利用するシステムが各地の図書館や学校などで採用され始めている。
読書通帳は金融機関が発行する預金通帳のような小型の冊子で、生徒が一冊ずつ所有し、図書館で図書を借りる毎に貸出日や本のタイトルなどを順次印刷していくためのもので、繰り返し使用することで、読書通帳にはその所有者である生徒の読書履歴が積み上がっていく。このように読書履歴が積み上がることが生徒の達成感を醸成し、さらなる読書意欲の向上につながることが期待されている。
しかしながら、現行の読書通帳の取り組みは、生徒の読書意欲の向上については生徒の自発性に期待しているので、その効果は限定的である。
【０００４】
一方、読書通帳は冊子タイプの印刷媒体であるため、使い始めや使い終わりには中央の綴じ部を挟んでページの上下段間の印刷面の段差が発生するため、インクジェット等の普及型のプリンターでは印字に難があることからプリンターの仕様が制約される。
通帳用のプリンターは、金融機関が発行する預金通帳への印刷が主な用途である関係もあり、一般に高い信頼性が求められ、ページの自動捲りや様々な認識機構が設けられ非常に高価な専用機を使うのが既成事実のようになっている。
小さな学校を含め学校教育用ツールとして読書通帳を利用するシステムを広く普及させるためには低コストのシステムを実現することが強く求められる。
【発明の概要】
【発明が解決しようとする課題】
【０００５】
本発明は、上記従来の読書通帳システムにおける問題点に鑑みてなされたものであって、本発明の目的は、読書通帳に先生によって設定される読書目標とそれに対する実績としての生徒の読書履歴を印刷することで、先生と生徒の間のコミュニケーションツールとしても使え、生徒の読書意欲をさらに向上することが可能な低コストの簡易型読書通帳システム、読書通帳、印刷装置、及びその運用方法を提供することにある。
【課題を解決するための手段】
【０００６】
上記目的を達成するためになされた本発明による簡易型読書通帳システムは、外部機器とのデータ入出力手段を備え、生徒個人別の読書履歴情報の管理を行う制御装置と、前記生徒個人別の読書履歴情報を記憶する記憶装置と、前記生徒個人別の読書履歴情報または前記生徒の生徒番号を含む関連情報を入力する入力装置と、前記生徒個人別の読書履歴情報及び前記制御装置の操作ガイドを表示する表示装置と、前記生徒個人別の読書履歴情報を前記読書通帳に印字する印刷装置と、を有し、前記読書通帳は前記生徒個人別の読書履歴情報を印字する読書履歴欄と、所定の時期に先生が設定する所定期間の読書目標を印字する目標欄と、前記所定期間の読書目標に対する実績として前記所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を印字する実績欄とを備え、前記制御装置は初期登録か通常印字かを判断し、前記通常印字の場合は、履歴印字か、実績印字か、進捗印字か、ジャーナル印字かをさらに判断し、前記実績印字の場合は、前記記憶装置に記憶された生徒個人別の読書履歴情報の内、予め先生により設定された所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を図書のジャンル別に集計し、前記ジャンル別に集計された前記所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を、予め先生により設定された前記所定期間の読書目標と対比して確認可能なグラフとして前記読書通帳に印字することを特徴とする。
【０００７】
前記読書通帳の前記読書履歴欄に印字する項目は、少なくとも図書の貸出日、図書のタイトル名、図書の著者名、図書の総ページ数、図書のジャンルを含み、前記図書のジャンルは図書分類コードを関連付けして定義したキャラクターマークを含み、前記読書通帳への前記生徒個人別の読書履歴情報の一冊分の印字は前記読書履歴欄に印字する項目を印字内容に応じて１行または複数行に分けて行うとともに手書きで感想又は評価を記載するための空白行を出力することが好ましい。
前記印刷装置は前記読書通帳、枚葉紙いずれにも印刷可能なドットインパクトプリンターであることが好ましい。
【０００８】
上記目的を達成するためになされた本発明による読書通帳は、生徒個人別の読書履歴情報を印字する読書履歴欄と、所定の時期に先生が設定する所定期間の読書目標を印字する目標欄と、前記所定期間の読書目標に対する実績として前記所定期間に対応して集計した前記生徒個人別の読書履歴情報を印字する実績欄と、を備え、前記読書履歴欄は図書分類コードを関連付けして定義したキャラクターマークの印字欄と手書きで記載するための感想欄又は評価欄を含み、前記実績欄はジャンル別に集計された前記所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を前記読書目標と対比して確認可能なグラフを印字する欄を含み、前記グラフは、制御装置により初期登録か通常印字かが判断され、前記通常印字の場合は、履歴印字か、実績印字か、進捗印字か、ジャーナル印字かがさらに判断され、前記実績印字の場合は、記憶装置に記憶された生徒個人別の読書履歴情報の内、予め先生により設定された所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を図書のジャンル別に集計され、前記ジャンル別に集計された前記所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を、予め先生により設定された前記所定期間の読書目標と対比して確認可能なグラフとして前記グラフを印字する欄に印字されることを特徴とする。
【０００９】
上記目的を達成するためになされた本発明による印刷装置は、簡易型読書通帳システムに使用し、読書通帳、枚葉紙いずれにも印刷可能なドットインパクトプリンターを含み、前記ドットインパクトプリンターは前記読書通帳、前記枚葉紙のいずれに対しても端部を検出する手段を有し、生徒個人別の読書履歴情報を印字する場合、前記検出した端部を基準として、前記生徒個人別の読書履歴情報と前記読書通帳１ページに印字される読書履歴情報の数量とから制御装置によって算出される印字開始行の位置情報に従い印字し、実績印字をする場合、制御装置により初期登録か通常印字かが判断され、前記通常印字の場合は、履歴印字か、実績印字か、進捗印字か、ジャーナル印字かがさらに判断され、前記実績印字の場合は、記憶装置に記憶された生徒個人別の読書履歴情報の内、予め先生により設定された所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を図書のジャンル別に集計され、前記ジャンル別に集計された前記所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を、予め先生により設定された前記所定期間の読書目標と対比して確認可能なグラフとして前記読書通帳に印字することを特徴とする。
【００１０】
上記目的を達成するためになされた本発明による簡易型読書通帳システムの運用方法は、制御装置と、記憶装置と、入力装置と、表示装置と、印刷装置とからなり、学校教育に使用し、先生と生徒とのコミュニケーションツールとして使用する読書通帳を利用した簡易型読書通帳システムの運用方法であって、初期登録か通常印字かを判断する段階を有し、前記通常印字の場合は、履歴印字か、実績印字か、進捗印字か、ジャーナル印字かを判断する段階をさらに有し、前記実績印字の場合は、前記制御装置が前記記憶装置に記憶された生徒個人別の読書履歴情報の内、予め先生により設定された所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を図書のジャンル別に集計する段階と、前記ジャンル別に集計された前記所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を、予め先生により設定された前記所定期間の読書目標と対比して確認可能なグラフとして前記読書通帳に印字する段階と、を含むことを特徴とする。
【００１１】
前記初期登録の場合は、前記読書通帳の利用者としての生徒登録を行う段階と、前記生徒登録に使用するデータを基に前記読書通帳の見開きページに登録情報を印字する段階と、前記所定期間の読書目標を前記読書通帳の目標欄に前記図書のジャンル別に印字する段階を有することが好ましい。
前記履歴印字の場合は、前記記憶装置に記憶された前記生徒個人別の読書履歴情報と前記読書通帳１ページに印字される読書履歴情報の数量とから前記制御装置によって算出される印字開始行の位置情報に従い前記読書通帳に前記生徒個人別の読書履歴情報の印字を行う履歴印字段階を含み、前記生徒個人別の読書履歴情報は、少なくとも図書の貸出日、図書のタイトル名、図書の著者名、図書の総ページ数、図書のジャンルを含み、前記図書のジャンルは図書分類コードを関連付けして定義したキャラクターマークを含むことが好ましい。
【発明の効果】
【００１２】
本発明に係る簡易型読書通帳システム、読書通帳、印刷装置、及びその運用方法によれば、生徒は、先生によって設定された所定期間の読書目標を、読書通帳を通じて日常認識することができ、それに向かった読書意欲を掻き立てられ、また先生も生徒も所定期間終了後の読書履歴を読書目標と対比したグラフで把握できるため、読書通帳を実績確認や今後の目標設定に関する先生と生徒とのコミュニケーションの活性化に活用できるという効果が得られる。さらに低コストのドットインパクトプリンターを使用したシステムとすることで、予算の少ない小さな学校でも採用可能な低コストの簡易型読書通帳システムを提供できるという効果が得られる。
【図面の簡単な説明】
【００１３】
【図１】本発明の一実施形態による簡易型読書通帳システムのシステム構成を示す図である。
【図２】本発明の一実施形態による読書通帳の見開き欄の印字例を示す図である。
【図３】本発明の一実施形態による読書通帳の読書履歴欄の印字例を示す図である。
【図４】本発明の一実施形態による読書通帳の目標欄の印字例を示す図である。
【図５】本発明の一実施形態による読書通帳の実績欄の印字例を示す図である。
【図６】本発明の他の実施形態による読書通帳の実績欄の印字例を示す図である。
【図７】本発明の一実施形態による簡易型読書通帳システムの運用方法を説明するためのフローチャートを示す図である。
【発明を実施するための形態】
【００１４】
以下、本発明の簡易型読書通帳システム、読書通帳、印刷装置、及びその運用方法を実施するための具体例を、図面を参照しながら詳細に説明する。
【００１５】
図１は本発明の一実施形態による簡易型読書通帳システムのシステム構成を示す図である。
図１を参照すると、簡易型読書通帳システム１０は制御装置２０、記憶装置３０、入力装置４０、表示装置５０、及び印刷装置６０により構成される。
制御装置２０は、学校の生徒一人一人の読書の履歴情報を生徒個人別の読書履歴情報として管理するとともに、制御装置２０につながる周辺装置の動作を制御するプログラムを実行し、記憶装置３０に生徒個人別の読書履歴情報を記憶させ、表示装置５０にユーザーインターフェースとして簡易型読書通帳システム１０の操作ガイドなどを表示させ、印刷装置６０に生徒個人別の読書履歴情報や、生徒の要求に応じて所定期間の読書目標やそれに対応する生徒個人別の読書履歴情報を生徒の所有する読書通帳に印字する等の機能を有する。具体的には制御装置２０はパーソナルコンピュータにより具現化される。
また制御装置２０は、図示しないが外部機器との入出力手段を有し、ネットワークを通じて外部機器、例えば図書館管理システムから、生徒個人別の読書履歴情報を受信したり、生徒のスマートフォンやタブレット端末などの外部機器に生徒個人別の読書履歴情報を送信したりしてもよい。
【００１６】
記憶装置３０は、制御装置２０からの実行命令に従い、生徒個人別の読書履歴情報を記憶する。また簡易型読書通帳システム１０の実行プログラムを記憶してもよい。図１には記憶装置３０は制御装置２０の外部装置として示したが、独立の装置ではなくパーソナルコンピュータの内部記憶装置のように、制御装置２０の内部装置としてもよい。
入力装置４０は、制御装置２０に対し、生徒個人の読書履歴情報または生徒番号などの関連情報を入力したり、表示装置５０に表示される簡易型読書通帳システム１０の操作ガイドに対して利用者の指示を入力したりする装置であり、具体的にはキーボードやマウスさらには読書通帳に印字した生徒番号などのバーコードを読み取るバーコードリーダーなどにより具現化される。
【００１７】
表示装置５０は、制御装置２０からの命令に従い、生徒個人別の読書履歴情報や、簡易型読書通帳システム１０の操作ガイドなどを画面上に表示する。具体的には液晶ディスプレイに代表されるディスプレイ装置であり、図１には表示装置５０は制御装置２０の外部装置として示したが、ディスプレイ一体型のパーソナルコンピュータのように制御装置２０と一体の装置で構成してもよい。また、タッチパネル機能を有するディスプレイ装置の場合は入力装置を兼ねた表示装置としてもよい。
【００１８】
印刷装置６０は、制御装置２０からの命令に従い、生徒個人別の読書履歴情報や、生徒の要求に応じて所定期間の読書目標やそれに対応する生徒個人別の読書履歴情報を生徒の所有する読書通帳に印字する。
読書通帳は、金融機関が発行する預金通帳のような小型の冊子で、複数の印字面を有する印刷媒体である。読書通帳は印刷面を開いた状態で印字するが、読書通帳の使い始めや使い終わりなどは、印刷面を開いた状態で綴じ部を挟んで上段部と下段部で紙の枚数に偏りがあるため、１ページの上段部と下段部とで印字面の高さが異なるという問題がある。そこで一実施形態では印刷装置６０はドットインパクトプリンターにより具現化する。
【００１９】
ドットインパクトプリンターはインクリボンを用い、インクリボンの上から印刷ヘッドを被印刷物に衝撃的に接触させることで印字を行うため、インクジェット方式の印刷装置などに比べ印刷面の高さの変化に対して適用性が高く、読書通帳のように印刷面の高さが１ページの上段部と下段部とで変わる被印刷物に対し好適な印刷装置である。
また、図書館ではジャーナルと呼ばれる図書に関する利用者への通知などを発行することもしばしば行われる。ジャーナルはロール紙に印字されることが一般的であるが、枚葉紙に印字してもよい。本発明の一実施形態による簡易型読書通帳システムではこうした機能にも対応するため、印刷装置６０は読書通帳のような通帳への印刷の他に枚葉紙の印刷も可能な手段を有する。
【００２０】
即ち印刷装置６０は金融機関等で広く使われている通帳専用印刷機のように、特別な通帳ガイド機構やページめくり機構は備えず、様々な大きさや形状の被印刷物に対応するよう被印刷物の端部を検出する手段を有する。通帳専用印刷機は、使いかけの通帳の続きからの印刷などを制御する機能をファームウェアとして内蔵するのが一般化されているが、印刷装置６０はこうしたファームウェアは内蔵せず、印字開始行の制御なども後述するように、印刷装置６０が検知した被印刷物の端部の情報を基に制御装置２０から行う。
このようなシステム構成とすることで簡易型読書通帳システム１０は、高価な通帳専用印刷機を使用せずに目的とする効果が得ることができ、低コストの簡易型読書通帳システムとして実現可能である。
【００２１】
本発明による読書通帳は、生徒一人一人が所有する小型の冊子で、複数の印字面を有する印刷媒体である。
一実施形態において、読書通帳１００は、所有する生徒の名前や生徒番号などを印字する見開き欄１１０、生徒個人別の読書履歴情報を印字する読書履歴欄１２０、所定期間の読書目標を印字する目標欄１３０、及び所定期間の読書目標に対する実績として前記所定期間に対応して集計した前記生徒個人別の読書履歴情報を印字する実績欄１４０を備える。
【００２２】
図２は本発明の一実施形態による読書通帳の見開き欄の印字例を示す図である。
図２を参照すると、見開き欄１１０は読書通帳１００の見開きページに設定され、見開き欄１１０には読書通帳１００の所有者である生徒の名前を印字する名前欄、生徒番号を印字する利用者番号欄、読書通帳１００の発行日を印字する発行日欄が設けられる。さらに機械で読み取り可能なように生徒番号をバーコード化して印字するエリアも設定される。見開きページの下段部には図書館の開館時間などの図書館案内を印字してもよい。
【００２３】
図３は本発明の一実施形態による読書通帳の読書履歴欄の印字例を示す図である。
読書履歴欄は見開き欄に続くページに複数ページにわたって設けられる。
図３を参照すると、読書履歴欄１２０に印字する項目は、少なくとも図書の貸出日、図書のタイトル名（図書名）、図書の著者名、図書の総ページ数、図書のジャンルを含む。必要により図書の価格やその累計金額を印字して、図書館利用により節約した図書の購入費用が把握できるようにしてもよい。
図書のジャンルは低学年の生徒も使用することを考慮して、図書分類コードに関連付けして定義したキャラクターマークで表示する。キャラクターマークは制御装置に事前に外字として登録しておき必要な都度印字される。
【００２４】
これにより、予め先生から与えられるジャンル別の読書目標に対して、低学年の生徒でもどんな本を読んだらよいかを理解しやすく、読書に対する親しみを起こしやすくなるという効果が得られる。高学年の生徒に対しては図書分類コードをそのまま使用してもよいし、図書分類コードに関連付けして定義した文字を使用してもよい。
一実施形態では、読書履歴欄１２０に印字する項目は、１冊の図書あたり２行に分けて印字され、さらに空白行が手書きの読書評価や感想を記入するために設けられる。即ち１冊の図書の読書履歴あたり３行が割り当てられる。したがって読書履歴欄１２０は、複数の図書の読書履歴を印字すると２行の印字と１行の空白行とが組み合わせて繰り返し印字されるように構成される。
１冊の図書あたりの読書履歴の印字行数及び手書きの感想を記入する空白行の行数はこれによらず、印字する項目や記入する感想の量に応じて適宜変更して組み合わせてもよい。
【００２５】
図４は本発明の一実施形態による読書通帳の目標欄の印字例を示す図である。
図４を参照すると、目標欄１３０は、複数ページの読書履歴欄１２０の後ろに続くページの上段部に設けられ、所定の時期に先生が設定する所定期間の生徒の読書目標をジャンル別に印字するように構成される。所定の時期とは例えば学年の年度の始まり時期であり、所定の期間とは例えば学年の１年間である。
低学年の生徒の場合、読書目標をジャンル別に印字するのに、ジャンルの表現として図書分類コードに関連付けして定義したキャラクターマークを使用してもよい。
【００２６】
図５は本発明の一実施形態による読書通帳の実績欄の印字例を示す図である。
実績欄１４０は、所定の時期に先生が設定する所定期間の生徒の読書目標に対応する生徒の読書の実績を印字する欄であり、目標欄１３０を設けたページの下段部に設定される。
生徒の読書の実績は先生によって設定されたジャンル別の読書目標と対比して確認可能なレーダーチャートとして印字される。
このように目標と実績が明確に表現されるため、生徒は目標に対する達成度を把握しやすくなり、またこの結果に基づき、読書通帳１００は、先生と生徒の間で達成度の確認や次年度の目標設定などの話し合いに使用するコミュニケーションツールとして活用が可能となる。
図５では生徒の読書の実績をレーダーチャートとして示したが、先生によって設定されたジャンル別の読書目標と対比して確認可能な他の各種のグラフ、例えば、棒グラフ、円グラフ、折れ線と棒の複合グラフなどとして印字してもよい。
図６は本発明の他の実施形態による読書通帳の実績欄の印字例を示す図である。生徒の読書の実績は先生によって設定されたジャンル別の読書目標と対比して確認可能な棒グラフとして印字される。
図６の棒グラフはジャンル別に読書目標冊数と読書実績冊数を上下に並べて対比しやすくしてある。最上段には合計の冊数を表示する。
【００２７】
次に簡易型読書通帳システムの運用方法について説明する。
図７は本発明の一実施形態による簡易型読書通帳システムの運用方法を説明するためのフローチャートを示す図である。
図１と図７とを参照すると、簡易型読書通帳システムの操作開始時に段階Ｓ１１０にて初期登録か通常印字かを判断する。具体的には制御装置２０が表示装置５０に初期登録か通常印字かを選択する画面を表示させ、利用者である生徒が入力装置４０により初期登録を選択した場合、制御装置２０は初期登録であることを判断する。
【００２８】
初期登録の場合、段階Ｓ１２０にて利用者登録を行う。利用者登録は、生徒によって入力される生徒の名前、生徒番号を基に、制御装置２０は生徒の読書履歴を記憶するための個人ファイルを作成し、記憶装置３０に保存する。これに続いて制御装置２０は、印刷装置６０を使って読書通帳１００の見開き欄１１０に生徒の名前、生徒番号、読書通帳１００の発行日を印字する。さらに制御装置２０は、生徒番号を文字とは別に、機械による読取ができるようにバーコードに変換して、読書通帳１００の見開き欄１１０に印刷するようにする。
この際、見開き欄１１０の下段部分に図書館の開館時間などの図書館情報を印字するようにしてもよい。
印刷装置６０は読書通帳１００が挿入されると、認識手段により読書通帳１００の端部を認識し、制御装置２０は、印刷装置６０が認識する端部の位置を基準に印字する情報の印字開始場所を印刷装置６０に指示することで、見開き欄１１０の所定の場所に、それぞれ対応する情報を印字する。
他の実施形態で生徒の名前や生徒番号などが予め外部の図書館管理システムに登録されている場合は、利用者登録の際、制御装置２０は入出力手段を用いて外部の図書館管理システムに登録されている生徒の情報を受信し、受信した情報に基づいて生徒の読書履歴を記憶するための個人ファイルを作成し、記憶装置３０に保存し、読書通帳１００に印字するようにしてもよい。
【００２９】
以上の利用者登録が終了すると、段階Ｓ１３０にて所定期間の読書目標を印字する。
所定期間の読書目標は、所定の時期に先生により生徒一人一人に対してジャンル別に設定され、事前に簡易型読書通帳システム１０に入力され、記憶装置３０に生徒別に記憶される。
この際、先生は予め別のパーソナルコンピュータで生徒に対する所定期間の読書目標を作成しておき、ＵＳＢメモリやＬＡＮなどの通信回線を介して制御装置２０の入出力手段を使って制御装置２０に所定期間の読書目標を入力することもできる。
所定期間の読書目標の印字は、初期登録の際、使用した生徒の名前、生徒番号を基に、制御装置２０が記憶装置３０に記憶された所定期間の読書目標の中から該当する生徒の所定期間の読書目標を読み出し、印刷装置６０を使って読書通帳１００の目標欄１３０に印刷を行うことで実行される。
【００３０】
段階Ｓ１１０にて利用者である生徒が入力装置４０により通常印字を選択し、制御装置２０が通常印字と判断すると、制御装置２０は段階Ｓ２１０にて利用者確認として利用者である生徒の認証を行う。生徒の認証は、バーコードリーダーにより読み込まれた読書通帳に印字したバーコード化した生徒番号を基に、制御装置２０が記憶装置３０に記憶された生徒番号と生徒の名前を表示装置５０に表示させ、生徒がＯＫを選択すると生徒本人による確認が取れたとして処理を終了するように実行される。
【００３１】
制御装置２０は生徒の認証が成功すると段階Ｓ２２０にて履歴印字か、実績印字か、進捗印字か、ジャーナル印字かを判断する。詳細には制御装置２０はまず履歴印字か否かを判断し、履歴印字でないと判断した場合は続いて実績印字か否かを判断し、実績印字でないと判断した場合は続いて進捗印字か否かを判断し、進捗印字でないと判断した場合は続いてジャーナル印字か否かを判断する。
【００３２】
制御装置２０は生徒の入力に従い履歴印字と判断した場合、段階Ｓ２３０にて図書館の図書貸し出しの担当者または図書を借りる生徒によって入力される新たに貸し出される図書データを基に、記憶装置３０に記憶されたこの図書を借りる生徒の読書履歴情報に追記して更新する。次いで段階Ｓ２４０にて制御装置２０は印刷装置６０を使って読書通帳１００の読書履歴欄１２０に新たに貸し出される図書の貸出日、図書のタイトル名、図書の著者名、図書の総ページ数、図書のジャンルに加え図書の返却予定日を印字する。
図書のジャンルは低学年の生徒も使用することを考慮して、図書分類コードに関連付けして定義したキャラクターマークで表示する。キャラクターマークは制御装置２０に事前に外字として登録しておき必要な都度印字される。
貸し出される図書が複数ある場合は上記の内容を図書の数分繰り返す。
尚、各図書に関するタイトル名、著者名、総ページ数などの詳細情報が予め外部の図書館管理システムに登録されている場合は、制御装置２０の入出力手段を用いて外部の図書館管理システムに登録されている図書情報を入力して利用してもよい。
【００３３】
読書履歴欄１２０への読書履歴の印字は、従来の印字した読書履歴に続けて読書履歴欄１２０の途中からの印字になることがある。このため制御装置２０は生徒の読書履歴情報に記憶された図書の数を、読書通帳１００に印字される１ページ当たりの図書の数で除した余りから、印字するページの印字開始行を求め、印刷装置６０に印刷開始位置を指示する。この方法により印刷装置６０にはページ途中での印刷位置を識別するための特別な機構やファームウェアを持つ必要がなくなり、印刷装置を安価な装置とすることができる。
【００３４】
段階Ｓ２２０にて、生徒の入力に従い実績印字と判断した場合、段階Ｓ３１０にて制御装置２０は生徒が指定する所定期間に応じて、記憶装置３０に記憶された当該生徒の生徒個人別の読書履歴情報を基に所定期間に該当する生徒個人別の読書履歴情報を図書のジャンル別に集計し、当該生徒の所定期間の読書目標と対比した形でレーダーチャートを作成する。
次いで段階Ｓ３２０にて制御装置２０は印刷装置６０を使って読書通帳１００の実績欄１４０に作成したレーダーチャートを印字する。
ここで集計結果をレーダーチャートにして印字するとしたが、所定期間の読書目標と対比できるグラフとして棒グラフ、円グラフ、折れ線と棒の複合グラフなどほかの形式のグラフでもよい。
また、制御装置２０の入出力手段を用いて、所定期間終了時に先生が生徒の読書履歴情報を基に別のパーソナルコンピュータで集計して作成したグラフをＵＳＢメモリやＬＡＮなどの通信回線を介して制御装置２０に入力し、このデータを基に制御装置２０は印刷装置６０を使って読書通帳１００の実績欄１４０に作成したレーダーチャートを印字するようにしてもよい。
【００３５】
制御装置２０は、段階Ｓ２２０にて生徒の入力に従い進捗印字と判断した場合、所定期間の読書目標に対する現在時点までの生徒の読書の進捗状況を印字する。具体的には段階Ｓ４１０にて制御装置２０が記憶装置３０に記憶された当該生徒の読書履歴情報から所定期間の開始時期から現時点までの期間に相当する当該生徒の読書履歴情報を抽出し、ジャンル別に集計して所定期間の読書目標と対比できるグラフを作成し、段階Ｓ４２０にて印刷装置６０を使って枚葉紙に印字する。
ここで所定期間の読書目標と対比できるグラフは、例えばレーダーチャートであるが、棒グラフ、円グラフ、折れ線と棒の複合グラフなどでもよい。
印刷装置６０は枚葉紙が挿入されると、認識手段により枚葉紙の端部を認識し、制御装置２０は、印刷装置６０が認識する端部の位置を基準に印字する情報の印字開始場所を印刷装置６０に指示することで、枚葉紙の所定の場所に、作成したグラフを印字する。
【００３６】
制御装置２０は段階Ｓ２２０にて生徒の入力に従いジャーナル印字と判断した場合、当該生徒に適した図書の情報などを通知するジャーナルの印字を行う。ジャーナルに印字する通知内容（ジャーナル情報）は予め図書館の図書貸し出しの担当者や管理者が作成し、記憶装置３０に記憶させておく。御装置２０はジャーナル印字と判断すると段階Ｓ５１０にて記憶装置３０から記憶したジャーナル情報を読み込み、段階Ｓ５２０にて印刷装置６０を使って枚葉紙に印字する。
ジャーナルの通知内容は図書の内容によりいくつかのパターンを用意しておき、当該生徒の読書履歴から得られる読書傾向などにより相応しいパターンを選択して印字するようにしてもよい。
【００３７】
以上、本発明の実施形態について詳細に説明したが、本発明は上述の実施形態に限定されるものではなく、本発明の技術的範囲から逸脱しない範囲内で多様に変更実施することが可能である。
【符号の説明】
【００３８】
１０    簡易型読書通帳システム
２０    制御装置
３０    記憶装置
４０    入力装置
５０    表示装置
６０    印刷装置
１００    読書通帳
１１０    見開き欄
１２０    読書履歴欄
１３０    目標欄
１４０    実績欄
【要約】
【課題】生徒の読書意欲をさらに向上することが可能な低コストの簡易型読書通帳システム、読書通帳、印刷装置、及びその運用方法を提供する。
【解決手段】本発明に係る簡易型読書通帳システムは、生徒個人別の読書履歴情報の管理を行う制御装置、記憶装置、入力装置、表示装置、及び前記生徒個人別の読書履歴情報を読書通帳に印字する印刷装置を有し、前記読書通帳は前記生徒個人別の読書履歴情報を印字する読書履歴欄と、所定の時期に先生が設定する所定期間の読書目標を印字する目標欄と、前記所定期間の読書目標に対する実績として前記所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を印字する実績欄とを備え、生徒のニーズに応じて図書のジャンル別に集計された前記所定期間に対応する前記生徒個人別の読書履歴情報を前記読書目標と対比して確認可能なグラフとして前記実績欄に印字する。
【選択図】図１【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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【図７】
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