(57)【特許請求の範囲】
【請求項１】
嵌合部を備える複数のブロックを用いて構成されると共に、隣接配置されるブロック相互の連結が、前記嵌合部を相互に嵌合して行われる構成として、
前記ブロックが、上端面と、下端面と、上下端面間の外表面となる周面とに、前記嵌合部を備えて、
一のブロックの周面と他のブロックの周面とを連結する際に、該一のブロックの周面の特定部分に設けられた嵌合部と、該他のブロックの周面の特定部分に設けられた嵌合部と、を相互に嵌合させて、両ブロックの上下端面の各々の高さ位置が一致するとともに、前記一のブロックの上端面の嵌合部と、前記他のブロックの上端面の嵌合部と、によって、凸部を同一方向に同一間隔で並べるような連続模様を形成可能としたブロック玩具であって、
前記ブロックが、略立方体形状であって、
前記略立方体形状の上端面の前記嵌合部が、それぞれの軸心を、前記ブロックの上下方向の軸心と直交方向となる前記ブロックの奥行き方向に向けた状態で、略角柱状の複数の凸部を、前記ブロックの幅方向に沿って等間隔に配置させると共に、隣接する凸部の間に、短手幅及び長手幅を、前記凸部と等しくした凹部を設けて、構成され、
前記略立方体形状の下端面の前記嵌合部が、上端面の前記凸部と同一形状・同数の凸部を、上端面の前記凸部と同様の配置間隔で設けて、該凸部と凸部間の凹部とを前記ブロックの幅方向に沿って交互に並べて、構成され、
前記略立方体形状の周面における隣接する一組の両側面の前記嵌合部が、それぞれの軸心を、前記ブロックの上下方向の軸心と直交方向となる前記ブロックの幅方向若しくは奥行き方向に向けた状態で、上端面の前記凸部と同一形状・同数の凸部を、前記ブロックの高さ方向に沿って等間隔に配置させるとともに、隣接する凸部間に、短手幅及び長手幅を、前記凸部と等しくした凹部を設けて、構成されるとともに、両側面の凸部が、相互の端部を連続させるように一体として、前記ブロックを半周回するＬ字状の突条として、構成され、
前記略立方体形状の周面における隣接する他の組の両側面の前記嵌合部が、それぞれの軸心を、前記ブロックの上下方向の軸心と直交方向となる前記ブロックの幅方向若しくは奥行き方向に向けた状態で、上端面の前記凸部と同一形状・同数の凸部を、前記ブロックの高さ方向に沿って等間隔に配置させるとともに、隣接する凸部間に、短手幅及び長手幅を、前記凸部と等しくした凹部を設けて、構成されるとともに、両側面の凸部が、相互の端部を連続させるように一体として、前記ブロックを半周回するＬ字状の突条として、構成され、
さらに、前記略立方体形状における隣接する１組の両側面の凸部と隣接する他の組の両側面の凹部とが同一の高さに位置し、前記略立方体形状における隣接する１組の両側面の凹部と隣接する他の組の両側面の凸部とが同一の高さに位置して、前記略立方体形状における隣接する１組の両側面と隣接する他の組の両側面との凹凸の位置が、前記ブロックの高さ方向に沿って、位置ずれを生じさせて、構成されていることを特徴とするブロック玩具。
【発明の詳細な説明】
【０００１】
【発明の属する技術分野】
本発明は、ブロックの三次元的な連結を可能とし、バリエーションに富んだ使用を可能としたブロック玩具に関する。
【０００２】
【従来の技術とその課題】
従来のブロック玩具では、ブロックの一次元的若しくは二次元的な連結が可能とされていた。即ち、（１）ブロックの上端面及び下端面に嵌合部を形成し、複数のブロックを上下方向に連結可能としたブロック玩具や、（２）ブロックを平面矩形状等に形成し、このブロックの４つ側面に嵌合部を設け、複数のブロックを平面方向（二次元的）に連結可能としたブロック玩具（実開平４ー３０５９５号公報）等が用いられている。
【０００３】
このように、従来のブロック玩具では、ブロックの連結態様が、一次元的若しくは二次元的に限定されるため、幼児等の使用者にとっては面白みに欠け、飽きの生じ易いものとなっていた。
【０００４】
本発明は、上述の観点に鑑みてなされたものであり、ブロックの三次元的な連結を可能とし、よりバリエーションに富んだ使用を可能としたブロック玩具を提供することを目的とする。
【０００５】
【課題を解決するための手段】
本発明に係るブロック玩具は、嵌合部を備える複数のブロックを用いて構成されると共に、隣接配置されるブロック相互の連結が、前記嵌合部を相互に嵌合して行われる構成として、
前記ブロックが、上端面と、下端面と、上下端面間の外表面となる周面とに、前記嵌合部を備えて、
一のブロックの周面と他のブロックの周面とを連結する際に、該一のブロックの周面の特定部分に設けられた嵌合部と、該他のブロックの周面の特定部分に設けられた嵌合部と、を相互に嵌合させて、両ブロックの上下端面の各々の高さ位置が一致するとともに、前記一のブロックの上端面の嵌合部と、前記他のブロックの上端面の嵌合部と、によって、凸部を同一方向に同一間隔で並べるような連続模様を形成可能としたブロック玩具であって、
前記ブロックが、略立方体形状であって、
前記略立方体形状の上端面の前記嵌合部が、それぞれの軸心を、前記ブロックの上下方向の軸心と直交方向となる前記ブロックの奥行き方向に向けた状態で、略角柱状の複数の凸部を、前記ブロックの幅方向に沿って等間隔に配置させると共に、隣接する凸部の間に、短手幅及び長手幅を、前記凸部と等しくした凹部を設けて、構成され、
前記略立方体形状の下端面の前記嵌合部が、上端面の前記凸部と同一形状・同数の凸部を、上端面の前記凸部と同様の配置間隔で設けて、該凸部と凸部間の凹部とを前記ブロックの幅方向に沿って交互に並べて、構成され、
前記略立方体形状の周面における隣接する一組の両側面の前記嵌合部が、それぞれの軸心を、前記ブロックの上下方向の軸心と直交方向となる前記ブロックの幅方向若しくは奥行き方向に向けた状態で、上端面の前記凸部と同一形状・同数の凸部を、前記ブロックの高さ方向に沿って等間隔に配置させるとともに、隣接する凸部間に、短手幅及び長手幅を、前記凸部と等しくした凹部を設けて、構成されるとともに、両側面の凸部が、相互の端部を連続させるように一体として、前記ブロックを半周回するＬ字状の突条として、構成され、
前記略立方体形状の周面における隣接する他の組の両側面の前記嵌合部が、それぞれの軸心を、前記ブロックの上下方向の軸心と直交方向となる前記ブロックの幅方向若しくは奥行き方向に向けた状態で、上端面の前記凸部と同一形状・同数の凸部を、前記ブロックの高さ方向に沿って等間隔に配置させるとともに、隣接する凸部間に、短手幅及び長手幅を、前記凸部と等しくした凹部を設けて、構成されるとともに、両側面の凸部が、相互の端部を連続させるように一体として、前記ブロックを半周回するＬ字状の突条として、構成され、
さらに、前記略立方体形状における隣接する１組の両側面の凸部と隣接する他の組の両側面の凹部とが同一の高さに位置し、前記略立方体形状における隣接する１組の両側面の凹部と隣接する他の組の両側面の凸部とが同一の高さに位置して、前記略立方体形状における隣接する１組の両側面と隣接する他の組の両側面との凹凸の位置が、前記ブロックの高さ方向に沿って、位置ずれを生じさせて、構成されていることを特徴とする。
【０００８】
【発明の効果】
本発明に係るブロック玩具では、各ブロックの全ての面（上端面、下端面、及び周面）に嵌合部を備えるため、複数のブロックを三次元的に連結することができる。従って、本発明に係るブロック玩具によると、よりバリエーションに富んだ使用が可能となり、幼児等の使用者の興味を、強くそそることができる。
【０００９】
さらに、高さを一致させるように複数のブロックを平面方向に連結する際に、各ブロックの周面の特定部分に設けられた嵌合部を、相互に嵌合させることが必要となる。従って、使用者は、複数のブロックを平面方向に連結する際に、各ブロックの周面から、その特定部分を見つけだし、この特定部分を相互に嵌合することが必要となる。すなわち、本ブロック玩具はパズル性を有するため、複数のブロックの平面方向への連結に際し、知恵を働かせたり、工夫をこらすことが必要である。このため、本ブロック玩具によると、使用者の創造力や空間認知能力を高めることができる。
【００１０】
そしてさらに、周面を相互に連結させた複数のブロックの上端面の嵌合部によって、凸部を同一方向に同一間隔で並べるような連続模様が形成されるため、連結されるブロックの美観が向上する。
特に、本発明のブロックでは、上下端面や周面に設けた嵌合部の模様が、同一幅寸法の凸部と、その幅寸法と同一幅寸法の凹部とを繰り返すような模様だけで構成して、各面自体を目視した際、錯覚を生じさせて、他の面と間違え易い模様としており、上下端面の模様合わせを行なうようにブロックを平面方向に連結する際における周面相互の嵌合時、周面の特定部分を探す必要が生じ、知恵を働かせたり、工夫をこらすことが必要となって、空間認知能力を一層高めることに寄与できる。
【００１１】
【発明の実施の形態】
以下、本発明の一実施形態を図面に基づいて説明する。
【００１２】
第１実施形態のブロック玩具は、図１〜３に示すように、上下方向に軸心を有した柱状体のブロックＡを構成単位としている。実施形態の場合には、ブロックＡは、略立方体形状としている。
【００１３】
このブロックＡは、合成樹脂やゴム等を用いて作製した一体成形品であり、全ての面、すなわち、上端面１１と、下端面１２と、上下端面１１・１２間の外表面となる周面１３とに、嵌合部２１〜２６を備えている。尚、第１実施形態において、周面１３は、４つの側面１４〜１７により構成されている。
【００１４】
ブロックＡの上端面１１には、略角柱状の複数の凸部２１ａが、それぞれの軸心を、ブロックＡの上下方向の軸心と直交方向となるブロックＡの奥行き方向に向けた状態で設けられている。また、これらの凸部２１ａは、ブロックＡの幅方向に沿って等間隔に配置されると共に、隣接する凸部２１ａ、２１ａの間には、短手幅及び長手幅が、凸部２１ａと等しくされた凹部２１ｂが形成されている。そして、この上端面１１では、凸部２１ａと、凹部２１ｂとが、ブロックＡの幅方向に沿って交互に並んで、嵌合部２１を構成している。
【００１５】
ブロックＡの下端面１２には、図３に示すように、上端面１１の凸部２１ａと同一形状、同数の凸部２２ａが、同様の配置間隔で設けられている。そして、この下端面１２においても、凸部２２ａと、凹部２２ｂとが、ブロックＡの幅方向に沿って交互に並んで、嵌合部２２を構成している。
【００１６】
図１及び２において、後方に図示される側面１４には、前述の凸部２１ａと同一形状、同数の凸部２３ａが、それぞれの軸心を、ブロックＡの上下方向の軸心と直交方向となるブロックＡの幅方向に向けた状態で設けられている。これらの凸部２３ａは、ブロックＡの高さ方向に沿って等間隔に配置されると共に、隣接する凸部２３ａ、２３ａの間には、短手幅及び長手幅が、凸部２３ａと等しくされた凹部（図示を省略）が形成されている。そして、この側面１４では、凸部２３ａと、凹部とが、ブロックＡの高さ方向に沿って交互に並んで、嵌合部２３を構成している。
【００１７】
図１及び２において、右側方に図示される側面１５には、前述の凸部２１ａと同一形状、同数の凸部２４ａが、それぞれの軸心を、ブロックＡの上下方向の軸心と直交方向となるブロックＡの奥行き方向に向けた状態で設けられている。これらの凸部２４ａも、ブロックＡの高さ方向に沿って等間隔に配置されると共に、隣接する凸部２４ａ、２４ａの間には、短手幅及び長手幅が、凸部２４ａと等しくされた凹部２４ｂが形成されている。そして、この側面１５では、凸部２４ａと、凹部２４ｂとが、ブロックＡの高さ方向に沿って交互に並んで、嵌合部２４を構成している。
【００１８】
なお、側面１４の凸部２３ａの端部と、側面１５の凸部２４ａの端部とは、相互に連続されて一体となり、ブロックＡを半周回するＬ字状の突条を形成している。
【００１９】
図１及び２において、前方に図示される側面１６にも、前述の凸部２１ａと同一形状、同数の凸部２５ａが、それぞれの軸心を、ブロックＡの上下方向の軸心と直交方向となるブロックＡの幅方向に向けた状態で設けられている。また、これらの凸部２５ａも、ブロックＡの高さ方向に沿って等間隔に配置されると共に、隣接する凸部２５ａ、２５ａの間には、短手幅及び長手幅が、凸部２５ａと等しくされた凹部２５ｂが形成されている。そして、この側面１６では、凸部２５ａと、凹部２５ｂとが、ブロックＡの高さ方向に沿って交互に並んで、嵌合部２５を構成している。
【００２０】
図１及び２において、左側方に図示される側面１７にも、前述の凸部２１ａと同一形状、同数の凸部２６ａが、それぞれの軸心を、ブロックＡの上下方向の軸心と直交方向となるブロックＡの幅方向に向けた状態で設けられている。また、これらの凸部２６ａも、ブロックＡの高さ方向に沿って等間隔に配置されると共に、隣接する凸部２６ａ、２６ａの間には、短手幅及び長手幅が、凸部２６ａと等しくされた凹部２６ｂが形成されている。そして、この側面１７では、凸部２６ａと、凹部２６ｂとが、ブロックＡの高さ方向に沿って交互に並んで、嵌合部２６を構成している。
【００２１】
なお、側面１６の凸部２５ａの端部と、側面１７の凸部２６ａの端部とは、相互に連続されて一体となり、ブロックＡを半周回するＬ字状の突条を形成している。
【００２２】
ところで、第１実施形態では、図３に示すように、「隣接する１組の両側面１４、１５」と、「隣接する他の組の両側面１６、１７」とは、凹凸の位置が、ブロックＡの高さ方向に沿って、位置ずれを生じた状態となっている。すなわち、「両側面１４、１５の凸部２３ａ・２４ａ」と、「両側面１６、１７の凹部２５ｂ・２６ｂ」とが同一の高さに位置し、「両側面１４、１５の凹部２３ｂ・２４ｂ」と、「両側面１６、１７の凸部２５ａ・２６ａ」とが同一の高さに位置する。換言すると、表裏の関係にある側面（１４及び１６、１５及び１７）の嵌合部（２３及び２５、２４及び２６）は、相互に凹凸の反転した状態となっている。
【００２３】
次に、図４〜６を用いて、第１実施形態のブロック玩具の使用例を説明する。
【００２４】
例えば、図５に示すように、ブロックＡの周面１３に、ブロックＡと同様なブロックＢ〜Ｅを連結する場合には、各ブロックＡ〜Ｅの周面１３の特定部分に設けれた嵌合部同士を嵌合することが必要とされる。すなわち、ブロックＡの側面１５の嵌合部２４と、ブロックＢの側面１７の嵌合部２６とが嵌合され、ブロックＡの側面１４の嵌合部２３と、ブロックＣの側面１６の嵌合部２５とが嵌合される。また、ブロックＡの側面１７の嵌合部２６と、ブロックＤの側面１５の嵌合部２４とが嵌合され、ブロックＡの側面２６の嵌合部２５とブロックＥの側面１４の嵌合部２３とが嵌合される。
【００２５】
このように、各ブロックＡ〜Ｅの周面１３の特定部分の嵌合部同士を嵌合すると、図４及び図６に示すように、各ブロックＡ〜Ｅの上端面１１及び下端面１２は、同一平面上に揃えられて高さ位置が一致した状態となる。しかも、図６に示すように、各ブロックＡ〜Ｅの上端面１１では、嵌合部２１ａを構成する凸部２１ａが、同じ間隔で同一方向に並んで、連続模様を形成するため、ブロック玩具の見栄えが良くなる。また、本実施形態では、各ブロックＡ〜Ｅの下端面１２においても、嵌合部２２を構成する凸部２２ａが、同一方向で同じ間隔で並んで、連続模様を形成するため、ブロック玩具の見栄えが良くなる。
【００２６】
ここで、各ブロックＡ〜Ｅの周面１３には、構成態様が異なる嵌合部が設けられている。すなわち、第１の態様に係る嵌合部２３・２４と、第２の態様に係る嵌合部２５・２６とを備えるが、同一態様の嵌合部同士（２３及び２３、２４及び２４、２３及び２４、２５及び２５、２６及び２６、２５及び２６）を嵌合すると、ブロックＡ〜Ｅの上端面１１及び下端面１２を、同一平面上に揃えることはできない。一方、第１の態様に係る嵌合部２３・２４と、第２の態様に係る嵌合部２５・２６とを相互に嵌合すると、ブロックＡ〜Ｅの上端面１１及び下端面１２を、同一平面上に揃えることができる。
【００２７】
また、図５の仮想線に示すように、ブロックＡの嵌合部２５と、ブロックＢの向きを平面視で９０°変えたブロックＦの嵌合部２４とは、上端面１１の凸部２１ａの長手方向の向きが交差して、上端面１１の構成態様が異なるため、両者を嵌合すれば、ブロックＡ・Ｃ・Ｄ・Ｅ・Ｆの上端面１１及び下端面１２を、同一平面上に揃えることはできるが、かかる場合には、全ブロックＡ・Ｃ・Ｄ・Ｅ・Ｆの上端面１１の嵌合部２１を、同一方向に並べて、連続模様を形成することはできない。すなわち、第１実施の形態においては、第１の態様に係る嵌合部２３・２４のうちの一方と、第２の態様に係る嵌合部２５・２６の一方とを、嵌合したときにのみ、各ブロックＡ〜Ｅの上端面１１で、嵌合部２１を構成する凸部２１ａを、同一方向に同一間隔で並べて連続模様を形成することができる。従って、使用者は、各ブロックＡ〜Ｅの連結を適切に行うために、知恵を働かせたり、工夫をこらすことが必要である。
【００２８】
また、本実施形態において、各ブロックＡ〜Ｅの上端面１１の嵌合部２１に、他のブロックＡ〜Ｅの下端面１２の嵌合部２２を嵌合させたり、各ブロックＡ〜Ｅの下端面１２の嵌合部２２に、他のブロックＡ〜Ｅの上端面１１の嵌合部２１を嵌合させれば、図６に示すように、ブロックＡ〜Ｅを、上下方向に積み上げることができる。
【００２９】
第１実施形態のブロック玩具では、各ブロック（Ａ〜Ｅ等）の全ての面（上端面１１、下端面１２、及び周面１３）に嵌合部２１〜２６を備えるため、複数のブロック（Ａ〜Ｅ等）を三次元的に連結することができる。従って、このブロック玩具によると、よりバリエーションに富んだ使用が可能となり、幼児等の使用者の興味を、強くそそることができる。
【００３０】
また、第１実施形態のブロック玩具では、複数のブロック（Ａ〜Ｅ等）を平面方向に連結する際に、各ブロック（Ａ〜Ｅ等）の周面１３の特定部分に設けられた嵌合部２３〜２６を、相互に嵌合させることが必要となる。従って、使用者は、複数のブロック（Ａ〜Ｅ等）を平面方向に連結する際に、各ブロックの周面１３から、その特定部分を見つけだし、この特定部分を相互に嵌合することが必要となる。すなわち、本ブロック玩具はパズル性を有するため、この平面方向への連結に際し、知恵を働かせたり、工夫をこらすことが必要である。このため、本ブロック玩具によると、使用者の創造力や空間認知能力を高めることができる。
【００３１】
さらに、第１実施形態のブロック玩具によると、周面１３を連結させたブロック（Ａ〜Ｅ等）の上端面１１の嵌合部２１によって、連続模様が形成されるため、連結されるブロック（Ａ〜Ｅ等）の美観が向上する。
【００３２】
なお、ブロック（Ａ〜Ｅ等）の上端面１１の嵌合部２１によって構成される連続模様は、第１実施形態に示す態様に限定されない。例えば、図７の第２実施形態に示すように、各ブロック（Ａ等）の上端面１１の幅方向及び奥行き方向に対して、傾斜する状態の嵌合部を設けて、各ブロック（Ａ等）の連結体によって傾斜する連続模様を構成してもよい。また、この連続模様は、第１及び２実施形態に示すような直線状の模様に限定されない。例えば、円形模様、木目模様等の種々の模様とすることもできる。
【００３３】
但し、第１実施形態のブロック玩具のブロックＡのように、上下端面１１・１２や周面１３に設けた嵌合部の模様を、同一幅寸法の凸部２１ａ・２２ａ・２３ａ・２４ａ・２５ａ・２６ａと、それらの幅寸法と同一幅寸法の凹部２１ｂ・２２ｂ・２３ｂ・２４ｂ・２５ｂ・２６ｂとを繰り返すような模様だけで構成して、面１１・１２・１４・１５・１６・１７自体を目視した際、錯覚を生じさせて、他の面と間違え易い模様とすれば、上下端面１１・１２の模様合わせを行なうようにブロックを平面方向に連結する際、周面１３相互の嵌合時、周面１３の特定部分を探す必要が生じ、知恵を働かせたり、工夫をこらすことが必要となって、空間認知能力を一層高めることに寄与できる。
【００３４】
また、ブロックの外形も、第１実施形態等の立方体形状に限定されず、直方体形状でもよい。さらに、例えば、図８の第３実施の形態に示す三角柱形状のブロックＧ・Ｈの他に、円形・台形・菱形等や円環状の環状等の種々の横断面を備えた上下方向に軸心を有した柱状体としてもよい。
【００３５】
さらに、ブロック玩具の構成単位となるブロックは、全て、同一形状とされる必要はない。例えば、図９に示す第４実施の形態に係るブロック玩具のように、異形状のブロックＪ・Ｋを備えてもよい。
【００３６】
ここで、ブロックＪは、略円柱形状とされており、円形の上端面５１の直径方向に沿った両側に、横断面略扇状の凸部６１ａ・６１ａを設け、両凸部６１ａ・６１ａの間に、両端を円弧状に丸めた略角柱状の２つの凸部６１ｂ・６１ｂを設けている。また、隣接する２つの凸部の間（６１ａ及び６１ｂの間等）には、凹部６１ｃが設けられている。そして、この上端面５１では、凸部６１ａ・６１ｂと、凹部６１ｃとが奥行き方向に沿って等間隔で交互に並んで、嵌合部６１を構成している。また、下端面（図示を省略）にも、同様な嵌合部が設けられている。また、周面５３は、周方向に沿って２つの面（面部分）５４、５５に分けられている。
【００３７】
一方の面部分５４には、ブロックＪの上下方向の軸心と直交するように半円弧状に突出する凸部６３ａが、ブロックＪの上下方向に沿って等間隔に複数設けられている。また、上下に隣接する凸部６３ａ・６３ａの間には、短手幅及び長手幅が、凸部６３ａと等しくされた凹部６３ｂが形成されている。そして、この面部分５４では、凸部６３ａと、凹部６３ｂとが、ブロックＪの高さ方向（上下方向）に沿って交互に並んで、嵌合部６３を構成している。
【００３８】
また、他方の面部分５５にも、凸部６３ａと同一形状、同数の凸部６５ａが、同様の配置間隔で設けられていると共に、凹部６３ｂと同様な凹部６５ｂが設けられている。但し、第４実施形態では、両面部分５４・５５の凹凸の位置が、ブロックＪの高さ方向に沿って、位置ずれを生じた状態となっている。すなわち、「一方の面部分５４の凸部６３ａ」と、「他方の面部分５５の凹部６５ｂ」とが同一の高さに位置し、「一方の面部分５４の凹部６３ｂ」と、「他方の面部分５５の凸部６５ａ」とが同一の高さに位置している。
【００３９】
ブロックＫは、前方の側面に断面略半円状の切り欠きを備えた略立方体形状とされ、上端面７１と、下端面（図示を省略）と、周面７３とに、嵌合部（８１・・８２等）を備えている。尚、第４実施形態において、周面７３は、３つの平面状の側面（１つの側面７４のみを図示）と、１つの凹面状の側面７６とで構成されている。
【００４０】
ブロックＫの上端面７１には、略角柱状の２つの凸部８１ａ・８１ａと、凸部８１ａから凸部６１ａを切り欠いた状態に近似した凸部８１ｂと、凸部８１ａから凸部６１ｂを切り欠いた状態に近似した凸部８１ｃとが設けられている。また、隣接する凸部の間（８１ａ及び８１ａの間等）は、凹部８１ｄとされている。そして、上端面７１では、凸部８１ａ・８１ｂ・８１ｃと、凹部８１ｄとが交互に奥行き方向に沿って等間隔で並んで、嵌合部８１を構成している。なお、ブロックＫの下端面においても、嵌合部８１と同様な嵌合部（図示を省略）を備えている。
【００４１】
３つの平面状の側面（７４等）には、ブロックＪの上下方向の軸心と直交する水平方向に軸線を向けた複数の凸部（８２ａ等）が設けられている。この凸部（８２ａ等）は、ブロックＫの高さ方向に沿って等間隔に設けられ、隣接する凸部の間（８２の間等）は、凹部８２ｂとされている。そして、この凸部（８２ａ等）と、凹部８２ｂとによって、嵌合部８２を構成している。
【００４２】
凹面状の側面７６には、半円弧状の凸部８３ａが、ブロックＫの高さ方向に沿って、等間隔に複数設けられている。また、隣接する凸部８３ａの間は、凹部８３ｂとされている。そして、凸部８３ａと、凹部８３ｂとが、ブロックＫの高さ方向に沿って交互に並んで、嵌合部８３を構成している。
【００４３】
そして、嵌合部８３の凹凸と、嵌合部６５の凹凸は、相互の嵌合状態が、ブロックＪ・Ｋの高さ方向に沿って位置ずれを生じているのに対し、嵌合部８３の凹凸と、嵌合部６３の凹凸とは、相互の嵌合状態が、ブロックＪ・Ｋの高さ方向に沿って位置合わせされている。
【００４４】
この第４実施形態において、両ブロックＪ・Ｋの周面同士５３・７３を適切に連結するためには、周面５３の特定部分（すなわち、面部分５４）の嵌合部６３と、周面７３の特定部分（すなわち、凹面状の側面７６）とを嵌合させることが必要となる。これにより、ブロックＪ・Ｋの上端面５１、７１同士、及び下端面同士（図示を省略）が、同一平面上に揃うように高さ位置を一致させると共に、上端面５１、７１及び下端面に形成された嵌合部６１・８１が、連続模様を形成し、ブロック玩具の美観が向上する。
【００４５】
なお、ブロック玩具のブロックの形状として、立方体を含めた直方体形状とする場合には、嵌合部を設けた上・下端面や周面の側面のうち、少なくとも１つの面を、その面に対応する立方体・直方体の面より、若干（±２〜５°程度以内）傾斜させた形状のブロック（変形ブロック）を混在させて、ブロックＡ〜Ｅ等の立方体・直方体の一般ブロックと共に使用してもよい。この場合には、変形ブロックの傾斜した面の嵌合部に、一般ブロックや変形ブロックを嵌合させて、ブロック玩具を組み立てていくと、変形ブロックの傾斜した面によって、ずれつつ予測できない形状にブロック玩具を組み立てることができる。そのため、子供等の興味を一層そそることができたり、あるいは、子供等に疑問を生じさせることができて、一層の空間認知能力の向上に寄与できる。
【図面の簡単な説明】
【図１】第１実施形態のブロック玩具を構成するブロックを示す分解斜視図である。
【図２】同実施形態のブロックの平面図である。
【図３】同実施形態のブロックの１つの稜線の前方から観察した正面図である。
【図４】同実施形態のブロックの連結状態を示す側面図である。
【図５】同実施形態のブロックの連結方法を示す平面図である。
【図６】同実施形態のブロックの連結状態を示す斜視図である。
【図７】第２実施形態のブロック玩具の平面図である。
【図８】第３実施形態のブロック玩具の分解斜視図である。
【図９】第４実施形態のブロック玩具の分解斜視図である。
【符号の説明】
Ａ〜Ｅ・Ｆ、Ｇ・Ｈ・Ｊ・Ｋ…ブロック、
１１・５１・７１…上端面、
１２…下端面、
１３・５３・７３…周面、
２１〜２６・６１・６３・６５・８１・８２・８３…嵌合部。
【図１】
0003567267.tif 000002
【図２】
0003567267.tif 000003
【図３】
0003567267.tif 000004
【図４】
0003567267.tif 000005
【図５】
0003567267.tif 000006
【図６】
0003567267.tif 000007
【図７】
0003567267.tif 000008
【図８】
0003567267.tif 000009
【図９】
0003567267.tif 000010