(57)【要約】      （修正有）【課題】軽く、衝撃吸収性を向上させると共に、ランドセルへの出し入れを容易にして小学生にとって使いやすい電子端末用ケースを提供する。【解決手段】ランドセルに収納可能な電子端末用ケースであって、本体を構成する生地に第１の芯材が挿入され、第１の芯材の外側に撥水加工された表生地を設け、第１の芯材の内側に、低反発ウレタン素材から成る第２の芯材を設け、本体上部には持ち手部４１が取り付けられている電子端末用ケースとしている。【選択図】図９
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
ランドセルに収納可能な電子端末用ケースであって、
正面と背面には芯材が挿入され、前記芯材の外側に撥水加工された素材を、前記芯材の内側に低反発ウレタン素材を設け、本体上部には前記ランドセルから取り出すための取っ手が取り付けられ、開口部が設けられていることを特徴とする電子端末用ケース。
【請求項２】
開口部は、ファスナーで開閉することを特徴とする請求項１記載の電子端末用ケース。
【請求項３】
芯材は、ポリウレタンスポンジ素材であることを特徴とする請求項１又は２記載の電子端末用ケース。
【請求項４】
背面の内側にポケットを有するものの、前記背面及び正面の外側にはポケットを備えていないことを特徴とする請求項１乃至３のいずれか記載の電子端末用ケース。
【請求項５】
正面において開口部の端部同士を結ぶ水平部分に前記正面上部を折り返す折り曲げ部を形成したことを特徴とする請求項１乃至４のいずれか記載の電子端末用ケース。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は、電子端末を収納して持ち運ぶ電子端末用ケースに係り、特に、衝撃吸収性を向上させると共に、小学生にとって使いやすい電子端末用ケースに関する。
【背景技術】
【０００２】
［先行技術の説明］
近年、小学校においても、コンピュータの基本的な操作や、簡単なプログラミング、情報モラルを学ぶため、情報学習が行われるようになっている。
また、児童１人につき１台のタブレット端末を貸与する目標が掲げられ、自宅での利用も想定されている。
それに伴い、児童がタブレット端末等の電子端末を持ち運ぶことが必要となる。
【０００３】
従来、小学生用として、ランドセルに収納可能な形状の電子端末用ケースがあるが、端末を保護するために、簡易緩衝材（ＰＰフォーム：ポリプロピレン発泡体）やＳＢＲゴム（スチレン・ブタジエンゴム）が用いられていた。
【０００４】
［関連技術］
尚、関連する先行技術としては、実用新案登録第３１８１３８５号公報「携帯用整理バッグ」（特許文献１）、実用新案登録第３２０９８５２号公報「ランドセル用収納バッグ」（特許文献２）、実用新案登録第３２２６２２７号公報「収納バッグ付きかばん」（特許文献３）、実開昭６０−８３３２５号公報「鞄」（特許文献４）がある。
【０００５】
特許文献１には、ランドセルに収納可能で、外側にポケットが設けられたバッグが記載されている。
特許文献２には、ランドセル本体の副収容室とかぶせ蓋の内側との間に、着脱可能に取り付ける収納バッグが記載されている。
特許文献３には、ランドセルの副収納部に収納されて着脱可能に取り付けられ、タブレット等を収納可能なバッグが記載されている。
特許文献４には、ランドセルに挿入する補助ケースで、自立可能な鞄が記載されている。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００６】
【特許文献１】実用新案登録第３１８１３８５号公報
【特許文献２】実用新案登録第３２０９８５２号公報
【特許文献３】実用新案登録第３２２６２２７号公報
【特許文献４】実開昭６０−８３３２５号公報
【考案の概要】
【考案が解決しようとする課題】
【０００７】
しかしながら、従来の小学生用の電子端末用ケースでは、素材に簡易緩衝材やＳＢＲゴムが用いられているものの、衝撃吸収性が十分とは言えないという問題点があった。
【０００８】
尚、特許文献１〜４には、本体内側の素材として低反発ウレタンを使用することは記載されていない。
【０００９】
本考案は上記実状に鑑みて為されたもので、軽く、衝撃吸収性を向上させると共に、小学生にとって使いやすい電子端末用ケースを提供することを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【００１０】
上記従来例の問題点を解決するための本考案は、ランドセルに収納可能な電子端末用ケースであって、正面と背面には芯材が挿入され、芯材の外側に撥水加工された素材を、芯材の内側に低反発ウレタン素材を設け、本体上部には前記ランドセルから取り出すための取っ手が取り付けられ、開口部が設けられていることを特徴としている。
【００１１】
また、本考案は、上記電子端末用ケースにおいて、開口部は、ファスナーで開閉することを特徴としている。
【００１２】
また、本考案は、上記電子端末用ケースにおいて、芯材は、ポリウレタンスポンジ素材であることを特徴としている。
【００１３】
また、本考案は、上記電子端末用ケースにおいて、背面の内側にポケットを有するものの、背面及び正面の外側にはポケットを備えていないことを特徴としている。
【００１４】
また、本考案は、上記電子端末用ケースにおいて、正面において開口部の端部同士を結ぶ水平部分に正面上部を折り返す折り曲げ部を形成したことを特徴としている。
【考案の効果】
【００１５】
本考案によれば、ランドセルに収納可能な電子端末用ケースであって、正面と背面には芯材が挿入され、芯材の外側に撥水加工された素材を、芯材の内側に低反発ウレタン素材を設け、本体上部には前記ランドセルから取り出すための取っ手が取り付けられ、開口部が設けられている電子端末用ケースとしているので、内側に水を入れないようにすると共に、衝撃吸収性を向上させて、収納した電子端末を水と衝撃から保護することができる効果がある。
【００１６】
また、本考案によれば、背面の内側にポケットを有するものの、背面及び正面の外側にはポケットを備えていない上記電子端末用ケースとしているので、外側に凹凸をなくして、ランドセルへの出し入れ時に引っかかるのを防ぐと共に、ポケットに収納した物品を雨から守る効果がある。
【００１７】
また、本考案によれば、正面において開口部の端部同士を結ぶ水平部分に正面上部を折り返す折り曲げ部を形成した上記電子端末用ケースとしているので、開口部を大きく開けることができ、小学生でも容易に電子端末を出し入れすることができる効果がある。
【図面の簡単な説明】
【００１８】
【図１】本電子端末用ケースの正面図である。
【図２】本電子端末用ケースの背面図である。
【図３】本電子端末用ケースの左側面図である。
【図４】本電子端末用ケースの右側面図である。
【図５】本電子端末用ケースの上面図である。
【図６】本電子端末用ケースの底面図である。
【図７】持ち手部４１の構成を示す説明図である。
【図８】本電子端末用ケースの内側の構成を示す説明図である。
【図９】本電子端末用ケースの蓋を開けた状態を示す説明図である。
【図１０】図４のＡ−Ａ′の断面説明図である。
【考案を実施するための形態】
【００１９】
本考案の実施の形態について図面を参照しながら説明する。
［実施の形態の概要］
本考案の実施の形態に係る電子端末用ケース（本電子端末用ケース／本ケース）は、ランドセルに収納可能な電子端末用ケースであって、正面と背面を構成する生地に芯材が挿入され、芯材の外側に撥水加工された素材を、芯材の内側に低反発ウレタン素材を設け、本体上部にはランドセルから取り出すための取っ手が取り付けられているものであり、表面側が撥水加工されているので内部に水を通さず、内側の低反発ウレタン素材によって衝撃吸収性を高めて、収納した電子端末を保護することができ、更に取っ手を設けてランドセルから出し入れしやすくすると共に、単体での持ち運びを容易にし、小学生にとって使いやすいケースとしたものである。
【００２０】
更に、本電子端末用ケースは、背面の内側にポケットを有するものの、背面及び正面の外側にはポケットを備えていないものであり、外側に無駄な引っ掛かりがなく、ランドセルへの出し入れを容易にすることができるものである。
【００２１】
［本電子端末用ケース：図１〜図６］
本電子端末用ケースの構成について図１〜図６を用いて説明する。図１は、本電子端末用ケースの正面図、図２は、本電子端末用ケースの背面図、図３は、本電子端末用ケースの左側面図、図４は、本電子端末用ケースの右側面図、図５は、本電子端末用ケースの上面図、図６は、本電子端末用ケースの底面図である。
図１〜図６に示すように、本電子端末用ケースの概略形状は、正面、背面、左右の側面、底面及び上面を備え、上面にファスナーによって開口する開口部を備えたケースであり、タブレットやノートパソコン等の電子端末を収納するものである。
【００２２】
特に、本電子端末用ケースは、ランドセルに収納して用いることを想定しており、教科書等と共に収納可能なように、薄型に形成されている。
更に、本体生地として、内部に芯材を備えると共に、外側に撥水加工された素材、内側に低反発ウレタン素材を用いている。
【００２３】
図１に示すように、本電子端末用ケースの正面は、略長方形の正面部１１を備え、上部の約１／３程度がファスナー５１によって開閉する開口部となっている。
同様に、背面は、略長方形の背面部１２を備えている。
正面部１１及び背面部１２の寸法は、タブレット端末や１１．６インチまでの薄型ノートパソコンが収納可能なサイズとなっている。
【００２４】
また、図１〜図５に示すように、ファスナー５１がファスナー取り付け部２２に取り付けられた部材（ファスナー部と称する）が、本電子端末用ケースの上面と、左右の側面の上部１／３程度を構成している。
ファスナー部においては、ファスナー５１が正面部１１に接続し、ファスナー取り付け部２２が背面部１２に接続している。
【００２５】
また、図３，図４，図６に示すように本電子端末用ケースの、左側面の下部２／３程度に左側面部２１ａが設けられ、右側面の下部２／３程度に右側面部２１ｂが設けられ、底面には底面部２１ｃが設けられている。
左側面部２１ａ、底面部２１ｃ、右側面部２１ｂは連続して形成されており、正面部１１及び背面部１２に接続されている。
各面の接続部には、パイピング１３，１４が施されており、後述するように柔らかめの生地で形成された本体の形状を保持すると共に、接続部の補強を図るものである。
また、本体の厚みは約３cmとしており、ランドセルに教科書等と共に収納しても邪魔にならない程度の厚みとしている。
【００２６】
ファスナー５１は、２つのスライダ５２ａ，５２ｂが設けられたダブルファスナーである。図１〜５では、スライダ５２ａ，５２ｂが正面左端に位置し、図５に示すように開口部が閉じた状態を示している。
この状態からスライダ５２ｂを移動させて、正面右端まで移動させると開口部は全開となり、後述するように、正面部１１の上部（蓋１８）が外側に折り返し可能となる。このように、蓋１８を折り返し可能とすることで、開口部を大きく開けることができ、電子端末の出し入れを容易にするものである。
【００２７】
更に、正面部１１の上から１／３くらいの位置に、正面部１１の短辺に平行に２本のステッチ部１５，１６が形成されている。
ステッチ部１５，１６の間隔は１．５cm〜２cm程度であり、ステッチ部１５，１６に挟まれた部分が、蓋１８を折り返すための折り曲げ部１７となっている。折り曲げ部１７の両端部には、パイピング１３，１４は施されていない。
【００２８】
また、本電子端末用ケースの特徴として、本体の外側ができるだけ平坦になるよう、外側部分にポケット等が設けられていない。ポケットは、後述するように本体内側に設けている。
これにより、教科書等が入ったランドセルに本電子端末用ケースを収納する場合でも、外側に引っ掛かりがなくスムーズに出し入れできるものである。また、ポケットを本体外側に設けた場合には、ポケット内に水が入りやすくなることも考慮している。
【００２９】
［持ち手部の構成：図１，図２，図７］
また、正面部１１と背面部１２の上部には、それぞれ持ち手部（取っ手）４１が設けられている。
持ち手部４１の構成について、図１，図２，図７を用いて説明する。図７は、持ち手部４１の構成を示す説明図である。
持ち手部４１は、図７に示すように、持ち手部４１の中央付近は、幅を約半分に折って裏側で縫い留めてあり、握り易くしているものである。
持ち手部４１が設けられていることにより、ランドセルへの出し入れ操作（特に出す操作）が容易になるのに加えて、正面と背面の両方に持ち手部４１が設けられているので、本電子端末用ケースを単体で持ち運ぶ場合にも、バランスよく安定して持つことができるものである。
【００３０】
［内側の構成：図８］
次に、本電子端末用ケースの内側の構成について図８を用いて説明する。図８は、本電子端末用ケースの内側の構成を示す説明図である。
図８に示すように、本体の内側全体には、内側部材４３が設けられている。内側部材４３は、ポリエステル素材等である。
【００３１】
また、図８では、背面部１１の内側の構成を示しており、上部にネームタグ４４とポケット４５とを備えている。
このように、ポケット４５を本体の外側ではなく内側に設けることにより、小物を収納した場合でも本体外側は平坦な状態を保持でき、スムーズにランドセルへの出し入れを行うことができるものである。
【００３２】
［蓋を開けた状態：図９］
次に、本電子端末用ケースの蓋を開けた状態について図９を用いて説明する。図９は、本電子端末用ケースの蓋を開けた状態を示す説明図である。尚、図９ではポケット４５は省略している。
図９に示すように、スライダ５２ａ，５２ｂをファスナー５１の両端部に移動させ、正面部１１の上部の蓋１８を折り返した場合、蓋１８は略１８０度開いて、本体上部が大きく開口する。これにより、電子端末の出し入れを容易に行うことができ、小学生にとっても使いやすいものである。
【００３３】
［本体生地の構成：図１０］
次に、本電子端末用ケースの本体生地の構成について図１０を用いて説明する。図１０は、図４のＡ−Ａ′の断面説明図である。
本電子端末用ケースの本体を構成する生地（本体生地）は、正面部１１、背面部１１、左側面部２１ａ、右側面部２１ｂ、底面部２１ｃ、ファスナー取り付け部２２に用いられている。
【００３４】
図１０に示すように、本体生地は、４層構造となっており、外側から表生地６１、第１の芯材６２、第２の芯材６３、内生地６４を備えている。
表生地６１は、ナイロン又はポリエステル生地に水を弾く撥水加工が施されたものであり、本体の表面に水滴がついても内部まで通さないようにしている。
尚、本電子端末用ケースでは、ファスナー５１のエレメントが設けられた生地部分にも撥水加工素材が用いられている。
【００３５】
表生地６１の内側には、第１の芯材６２が設けられている。第１の芯材６２は、ポリウレタンスポンジで形成されている。第１の芯材６２は、請求項に記載した芯材に相当している。
第１の芯材６２の内側には第２の芯材６３が設けられている。第２の芯材６３は、低反発ウレタン素材であり、表面が波型形状となっている。波状とすることで、衝撃を分散させて、一層衝撃吸収特性を高めている。第２の芯材６３は、第１の芯材６２より厚いものを用いている。
低反発ウレタン素材は、軽く、衝撃吸収特性に優れているものであり、収納された電子端末の破損を防ぐことができるものである。
第２の芯材６３の内側には、内生地６４が設けられている。内生地６４は、ポリエステルニット素材であり、柔らかく、本体に収納された端末を傷つけない。
【００３６】
このように、本電子端末用ケースは、本体生地の表面側に撥水加工が施された撥水生地、その内側にポリウレタンスポンジの第１の芯材、更にその内側に低反発ポリウレタン素材の第２の芯材を設けているので、外からの水の侵入を防いで雨の日でも安心して用いることができ、また、衝撃吸収力を従来のＳＢＲゴムや簡易緩衝材（ＰＰフォーム）に比べて向上させて、収納された電子端末を十分保護することができるものである。
【００３７】
［実施の形態の効果］
本電子端末用ケースによれば、ランドセルに収納可能な電子端末用ケースであって、本体を構成する生地に第１の芯材６２が挿入され、第１の芯材６２の外側に撥水加工された表生地６１を、第１の芯材６２の内側に、低反発ウレタン素材から成る第２の芯材６３を設け、本体上部には持ち手部４１が取り付けられているものであり、軽く、内部に水を通さず、衝撃吸収性を高めて収納した電子端末を保護することができ、更に取っ手を設けてランドセルへの出し入れを容易にすると共に、本電子端末用ケース単体での持ち運びを容易にし、小学生にとって使いやすくすることができる効果がある。
【００３８】
また、本電子端末用ケースによれば、背面部１２の内側にポケット４５を有し、背面部１２及び正面部１１の外側にはポケットを備えていないものであり、外側に無駄な引っ掛かりがなく、ポケット４５に小物を収納したとしても、外側を平坦に保つことができ、ランドセルへの出し入れを容易にすることができる効果がある。
また、正面部１１の外側にポケットを備えていないことで、外側にポケットを設ける構成に比べて防水性を向上できる。
【００３９】
また、本電子端末用ケースによれば、正面部１１において、ファスナー５１の両端部を結ぶ位置に折り曲げ部１７を備え、折り曲げ部１７を挟んでステッチ部１５，１６が形成されているので、ファスナー５１を全開にすると折り曲げ部１７で正面部１１の上部１／３に相当する蓋部１８を外側に折り返すことができ、大きく開口して、電子端末の出し入れを容易にし、また、ステッチによって折り曲げ部１７を補強できる効果がある。
【産業上の利用可能性】
【００４０】
本考案は、軽く、衝撃吸収性を向上させると共に、小学生にとって使いやすい電子端末用ケースに適している。
【符号の説明】
【００４１】
１１…正面部、  １２…背面部、  １３，１４…パイピング、  １５，１６…ステッチ部、  １７…折り曲げ部、  １８…蓋、  ２１ａ…左側面部、  ２１ｂ…右側面部、  ２１ｃ…底面部、  ２２…ファスナー取り付け部、  ４１…持ち手部、  ４３…内側部材、  ４４…ネームタグ、  ４５…ポケット、  ５１…ファスナー、  ５２ａ，５２ｂ…スライダ、  ６１…表生地、  ６２…第１の芯材、  ６３…第２の芯材、  ６４…内生地
【図１】
0003234106.tif 000003
【図２】
0003234106.tif 000004
【図３】
0003234106.tif 000005
【図４】
0003234106.tif 000006
【図５】
0003234106.tif 000007
【図６】
0003234106.tif 000008
【図７】
0003234106.tif 000009
【図８】
0003234106.tif 000010
【図９】
0003234106.tif 000011
【図１０】
0003234106.tif 000012