(57)【要約】      （修正有）【課題】消しゴムのスリーブに電子端末機器のディスプレイ画面の清掃機能を持たせ、低学年の児童、生徒であっても、学校での授業等で使用される電子端末機器のディスプレイ画面の表面に付着している汚れを効果的に払拭することができるクリーナー付き消しゴムを提供する。【解決手段】クリーナー付き消しゴム１は、消しゴム本体１１と、消しゴム本体１１に装着されて、消しゴム本体１１の側面部１１ｃ〜１１ｆを被覆するスリーブ１２とを有し、スリーブ１２には、布素材により形成され、電子端末機器に備わるディスプレイ画面の表面の汚れを払拭するクリーナー部２１が設けられている。【選択図】図１
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
消しゴム本体と、前記消しゴム本体に装着されて、前記消しゴム本体の側面部を被覆するスリーブとを有し、前記スリーブには、布素材により形成され、電子端末機器に備わるディスプレイ画面の表面の汚れを払拭するクリーナー部が設けられていることを特徴とするクリーナー付き消しゴム。
【請求項２】
前記消しゴム本体は、四角柱状に形成されるとともに、前記スリーブは、四角筒状に形成され、前記クリーナー部は、前記スリーブの一側面部に設けられていることを特徴とする、請求項１に記載のクリーナー付き消しゴム。
【請求項３】
前記消しゴム本体は、大きな幅寸法の側面部と、小さな幅寸法の側面部とを有するとともに、前記スリーブは、前記消しゴム本体と同一の輪郭形状を有して、大きな幅寸法の側面部と、小さな幅寸法の側面部とを有し、前記クリーナー部は、前記スリーブのうち、前記大きな幅寸法の側面部に設けられていることを特徴とする、請求項２に記載のクリーナー付き消しゴム。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は、クリーナー付き消しゴムに関し、特にタブレット端末または携帯電話等の電子端末機器に備わるディスプレイ画面等の清掃に使用することのできるクリーナー付き消しゴムに関する。
【背景技術】
【０００２】
文部科学省による「ＧＩＧＡスクール構想」に基づき、小学校、中学校等において「1人1台端末」の環境を確保し、各生徒の資質、能力を確実に育成できる教育ＩＣＴ（情報通信技術）環境の実現へ向けての動きが始まっている。
【０００３】
また、現在、小学校におけるプログラミング教育が必修化しており、教科指導におけるＩＣＴの活用推進等を背景に、小学校での授業に用いる教材として電子端末機器の導入が進められている。
【考案の概要】
【考案が解決しようとする課題】
【０００４】
このような環境下において、学年の如何に関わらず、学校で児童、生徒一人一人が電子端末機器を操作する機会が増加するが、手指の操作により、電子端末機器に備わるディスプレイ画面の表面に皮脂汚れが付着する。また、上記ディスプレイ画面の表面には、静電気の影響により埃等の汚れが付きやすい。
従って、電子端末機器ないしディスプレイ画面の良好な使用環境を維持するには、適宜、ディスプレイ画面を清掃し、その表面に付着している汚れを除去する必要がある。
【０００５】
この場合、タブレット端末等、電子端末機器のディスプレイ画面を、児童、生徒自身で清掃することが必要となる場合もある。
【０００６】
一般に、電子端末機器に備わるディスプレイ画面の清掃には、眼鏡レンズ等の清掃に使用される。いわゆるクリーニングクロスが用いられるが、このクリーニングクロスは、ディスプレイ画面の清掃に用いられる道具としての使用に特化したものではないことから、児童、生徒にとっては使いにくい可能性がある。
【０００７】
また、児童、生徒には、クリーニングクロスを持ち歩く習慣が未だ身についていない場合が多いことから、登校時にクリーニングクロスの所持を忘れてしまう、という事態も想定される。
【０００８】
このような実情に鑑み、本考案は、消しゴムのスリーブに電子端末機器のディスプレイ画面の清掃機能を持たせ、低学年の児童、生徒であっても、学校での授業等で使用される電子端末機器のディスプレイ画面の表面に付着している汚れを効果的に払拭することができるクリーナー付き消しゴムを提供することを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【０００９】
請求項１に記載の考案にあっては、全体柱状に形成された消しゴム本体と、消しゴム本体に装着されて、消しゴム本体の側面部を被覆するスリーブとを有し、スリーブには、布素材により形成され、電子端末機器に備わるディスプレイ画面の表面の汚れを払拭するクリーナー部が設けられていることを特徴とする。
【００１０】
請求項２に記載の考案にあっては、消しゴム本体は、四角柱状に形成されるとともに、スリーブは、四角筒状に形成され、クリーナー部は、スリーブの一側面部に設けられていることを特徴とする。
【００１１】
請求項３に記載の考案にあっては、消しゴム本体は、大きな幅寸法の側面部と、小さな幅寸法の側面部とを有するとともに、スリーブは、消しゴム本体と同一の輪郭形状を有して、大きな幅寸法の側面部と、小さな幅寸法の側面部とを有し、クリーナー部は、スリーブのうち、大きな幅寸法の側面部に設けられていることを特徴とする。
【考案の効果】
【００１２】
請求項１に記載の考案によれば、消しゴム本体にスリーブが装着されて消しゴムが構成されるとともに、消しゴム本体の側面部を被覆するスリーブに、電子端末機器のディスプレイ表面の汚れを払拭するクリーナー部を設けたことにより、児童、生徒は、電子端末機器のディスプレイ画面を清掃する際に、他の物品、例えば、クリーニングクロスではなく、学校での授業等で使用される必須の文房具である消しゴムに設けられたクリーナー部を使用することができる。
【００１３】
このように、小学生等が学校の授業に必須の文房具として持参する消しゴムにクリーナー部を設けたことで、ディスプレイ画面の清掃のための物品、例えば、クリーニングクロスを、文房具とは別個に持参する必要がなく、児童、生徒の登校準備の煩わしさを排除でき、クリーニング材を学校へ持参することを忘れてしまうという事態を抑制することが可能となる。
【００１４】
そして、消しゴムであることから筆箱に入れて持ち運ぶことができるため、携帯性に優れるだけでなく、収納性にも優れている。
【００１５】
さらに、クリーナー部を消しゴムのスリーブに設けたことで、クリーナー部によりディスプレイ画面を清掃する際、例えば、ディスプレイ画面の表面に付着している皮脂や埃等の汚れを払拭する際に、消しゴム本体を、スリーブを介して把持した状態でクリーナー部をディスプレイ画面に容易に圧接させてディスプレイ画面を払拭することができ、低学年の児童又は生徒であっても効果的にディスプレイ表面の汚れを払拭することが可能となる。
【００１６】
また、使用者である児童、生徒は、ノート等に筆記しながら電子端末機器を使用する際には、クリーナー付き消しゴムを、クリーナーとしてのみならず、消しゴムとしても使用できることから、一つの物品を２つの用途に使用することができ、非常に便利である。
【００１７】
また、本考案によれば、一般的な文房具である消しゴムに、電子端末機器のディスプレイのクリーナーとしての機能を付加させることができるため、時代の変化に即して、消しゴムの新たな商品価値を創出することが可能となる。
【００１８】
請求項２に記載の考案によれば、消しゴム本体が四角柱状に形成されるとともに、スリーブが四角筒状に形成され、クリーナー部は、スリーブの一側面部に設けられていることから、請求項１の効果に加えて、低学年の児童、生徒であっても、把持しやすく、クリーナー部によりディスプレイ画面の汚れを払拭しやすいクリーナー付き消しゴムを提供することが可能である。
【００１９】
請求項３に記載の考案によれば、消しゴム本体とスリーブとが同一の輪郭形状を有して、いずれも大きな幅寸法の側面部と小さな幅寸法の側面部とを有し、クリーナー部が、スリーブのうち、大きな幅寸法の側面部に備わることで、クリーナー部が設けられる側面部に広い面積を確保し、クリーナー部の面積を広げることができるので、広い表面面積を有するディスプレイ画面の清掃に適したクリーナー付き消しゴムを提供することができる。
【図面の簡単な説明】
【００２０】
【図１】図１は、本考案の一実施形態に係る消しゴムの外観を示す斜視図である。
【図２】図２は、同上実施形態に係る消しゴムの構成を示す（ａ）正面図、（ｂ）平面図および（ｃ）側面図である。
【図３】図３は、同上実施形態に係る消しゴムによるディスプレイ画面の清掃方法を模式的に示す説明図である。
【考案を実施するための形態】
【００２１】
以下に図面を参照して、本考案の実施の形態について説明する。
図１は、本考案の一実施形態に係る消しゴム１の外観を示す斜視図である。  図２は、本実施形態に係る消しゴム１の構成を示す（ａ）正面図、（ｂ）平面図および（ｃ）側面図である。
【００２２】
図２を参照しながら、本実施形態に係る消しゴム１の構成について、主に図１に基づき説明する。
【００２３】
消しゴム１は、消しゴム本体１１と、スリーブ１２とを備える。消しゴム本体１１は、天然ゴムまたはプラスチック等を素材とし、本実施の形態においては、全体として四角柱状に成形したものである。周知の機能であるが、消しゴム本体１１は、鉛筆により文字が現された紙等の表面を擦ることで、この文字を紙等から消去するために使用される。
【００２４】
本実施形態において、消しゴム本体１１は、長さ方向Ｄａの一端に形成された四角形状の前端面１１ａと、長さ方向Ｄａの他端に形成された、前端面１１ａと同一の四角形状の後端面１１ｂとを有している。
【００２５】
消しゴム本体１１は、本実施の形態にあっては、所定の厚さ寸法であって横断面四角形状の板状に形成され、厚さ方向に対向して配置された２つの幅広側面部１１ｃ、１１ｄと、２つの幅広側面部１１ｃ、１１ｄの幅方向両端部において直交して配置され、互いに幅方向に対向して配置された２つの幅狭側面部１１ｅ、１１ｆとを有している。
【００２６】
スリーブ１２は、消しゴム本体１１と同一の輪郭形状を有し、全体四角筒状に形成されており、消しゴム本体１１の幅広側面部１１ｃ、１１ｄに当接する長辺側面部１２ａ、１２ｂと、長辺側面部１２ａ、１２ｂの幅方向両端部において直交して配置され、消しゴム本体１１の幅狭側面部１１ｅ、１１ｆに当接する短辺側面部１２ｃ、１２ｄとを有する。
【００２７】
スリーブ１２は、消しゴム本体１１の長さ方向に沿って、前端面１１ａ又は後端面１１ｂ方向から消しゴム本体１１に挿入されて装着され、消しゴム本体１１の幅広側面部１１ｃ、１１ｄ、及び幅狭側面部１１ｅ、１１ｆの前端部をやや露出させた状態で、消しゴム本体１１の長さ方向のほぼ全域を被覆している。
【００２８】
本実施の形態においては、スリーブ１２は紙製である。そして、スリーブ１２には、大きな幅寸法を有する長辺側面部１２ａの表面部には、ほぼ全域に亘ってクリーナー部２１が設けられている。長辺側面部１２ａは平面縦長長方形状に形成されており、クリーナー部２１は、平面長方形状に形成されている。
【００２９】
クリーナー部２１は、布素材により形成され、タブレット端末等の電子端末機器に備わるディスプレイ画面の表面（ディスプレイ表面）等に付着している使用者等の手指操作による皮脂の汚れや埃を払拭することが可能である。
【００３０】
本実施形態において、クリーナー部２１の布素材としては、例えば、一般のクリーニングクロスの生地を使用することができる。
このようなクリーニングクロスは、超極細繊維を素材とすることから、しなやかな柔らかさを有し、電子端末機器のディスプレイ表面等に付着した使用者の手指の皮脂等の汚れや、静電気により付着した埃を、電子端末機器及びディスプレイ表面に傷を付けることなく、容易にふき取ることができる。また、静電気抑制処理が施されているものもあり、埃の再付着を防止することもできるように構成されている。
【００３１】
本実施形態に係る消しゴム１は、以上のように構成されており、以下に、本実施形態により得られる作用および効果について説明する。
【００３２】
本実施形態では、全体柱状の消しゴム本体１１にスリーブ１２を装着して消しゴム１を構成するとともに、消しゴム本体１１を被覆するスリーブ１２の一方の長辺側面部１２ａに、電子端末機器のディスプレイ表面の汚れを払拭するクリーナー部２１を設けたものである。  
【００３３】
これにより、児童、生徒は、電子端末機器のディスプレイ画面を清掃する際に、クリーニングクロスではなく、学校での授業等で使用される必須の文房具である消しゴム１に設けられたクリーナー部２１を使用することができる。
【００３４】
図３は、本実施形態に係る消しゴム１による、電子端末機器のディスプレイ画面Ｄの清掃方法を模式的に示す説明図である。
【００３５】
本実施形態では、電子端末機器としてタブレット端末Ｔを採用し、消しゴム１のスリーブ１２に備わるクリーナー部２１（図３において消しゴム１の裏面側に配置）をディスプレイ画面Ｄに当接させることにより、タブレット端末Ｔのディスプレイ画面Ｄの表面（ディスプレイ表面）Ｄｓｆに付着している皮脂や埃等の汚れを払拭する。
【００３６】
即ち、消しゴム１の使用者である児童、生徒は、消しゴム１のスリーブ１２を、クリーナー部２１が備わる長辺側面部１２ａが、清掃しようとするディスプレイ表面Ｄｓｆと対向するように把持し、長辺側面部１２ａをこのディスプレイ表面Ｄｓｆに当接させる。
【００３７】
そして、消しゴム１を把持してクリーナー部２１をディスプレイ表面Ｄｓｆに押し付けるようにして、消しゴム１を上下または左右に適宜に移動させ、ディスプレイ表面Ｄｓｆの汚れをクリーナー部２１により払拭する。図３は、汚れの払拭に際して消しゴム１を動かす方向を、一例として矢印Ａにより示す。
【００３８】
このように、クリーナー部２１を消しゴム１のスリーブ１２に設けたことで、クリーナー部２１により電子端末機器のディスプレイ画面Ｄを清掃する際、本実施形態では、タブレット端末のディスプレイ画面Ｄの表面Ｄｓｆに付着している皮脂や埃等の汚れを払拭する際に、消しゴム１を把持してクリーナー部２１を比較的硬質の消しゴム本体１１によりディスプレイ画面Ｄに押し付けることができ、比較的低い学年の生徒または児童であっても容易にディスプレイ表面Ｄｓｆの汚れを払拭し、ディスプレイ画面Ｄを清掃することが可能である。
【００３９】
さらに、小学生等が文房具として学校へ持参する必須の文房具としての消しゴム１にクリーナー部２１を設けたことで、ディスプレイ画面Ｄの清掃のために特別な物品、例えば、クリーニングクロスを必須の文房具とは別個に持参する必要がなく、準備に煩わしさがなく、学校へ持って行くのを忘れてしまうという事態を抑制することが可能となる。
【００４０】
そして、ランドセル等の鞄に、クリーナー部２１の収容に専用の収納部を確保する必要がないため、持ち運びも容易である。消しゴム１であれば、専用の収納部がなくとも、筆箱に入れて持ち運ぶことが可能であるため、携帯性に優れるだけでなく、収納性にも優れる。
【００４１】
本実施形態では、消しゴム本体１１を四角柱状とするとともに、スリーブを四角筒状とした形成されていることから、児童、生徒の良好な把持性を確保することができる。
【００４２】
本実施形態では、クリーナー部２１を、スリーブ１２のうち、大きな幅寸法の有する長辺側面部１２ａのほぼ全域に亘って設けたことから、所定の面積のクリーナー部２１を形成することができ、ディスプレイ画面Ｄの清掃に適したクリーナー付き消しゴム１を提供することが可能である。
【００４３】
本実施形態では、クリーナー部２１は、一般のクリーニングクロスの生地により構成されていることから、しなやかな柔らかさを有し、電子端末機器のディスプレイ画面Ｄの表面に付着した使用者の手指の皮脂等の汚れや、静電気により付着した埃を、電子端末機器及びディスプレイ表面に傷を付けることなく、容易にふき取ることができる。
【００４４】
以上の説明では、クリーナー部２１を、スリーブ１２の側面部のうちの１つ長辺側面部１２ａに設けた場合を説明したが、クリーナー部２１を設けるのは、１つの側面部に限定されるものではなく、２つ以上の側面部であってもよい。例えば、クリーナー部２１を、長辺側面部１２ａ、１２ｂの双方に設けることもでき、上記実施の形態には限定されない。
【００４５】
また、上記実施の形態にあっては、消しゴム本体が四角柱状であって、スリーブは四角筒状に形成されている場合を例に説明したが、上記実施の形態に限定されず、例えば、消しゴム本体が三角柱状であってスリーブが三角筒状であってもよく、また、消しゴム本体が五角柱状でスリーブが五角筒状であってもよく、消しゴム本体が多角柱状であって、スリーブが消しゴム本体の断面形状に対応して装着可能に形成された多角筒状であればよい。
さらに、消しゴム本体が円柱状であって、スリーブが円筒状に形成されている場合であってもよく、上記実施の形態には限定されない。
【産業上の利用可能性】
【００４６】
本考案に係るクリーナー付き消しゴムは、文房具として電子端末機器の使用時に利用することが可能であることから広く産業上の利用可能性を有している。
【符号の説明】
【００４７】
１    …    消しゴム
１１  …    消しゴム本体
１１ａ…    前端面
１１ｂ…    後端面
１１ｃ、１１ｄ…  幅広側面部
１１ｅ、１１ｆ…  幅狭側面部
１２…  スリーブ
１２ａ、１２ｂ…  長辺側面部
１２ｃ、１２ｄ…  短辺側面部
２１  …    クリーナー部
Ｄ    …    ディスプレイ画面
Ｄｓｆ…    ディスプレイ表面
Ｔ    …    タブレット端末
Ｄａ  …    長さ方向
【図１】
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【図２】
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【図３】
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