(57)【要約】      （修正有）【課題】パレットをスケッチブックに簡単に装着可能とすることにより、パレットの置き場所を探すことなく、スケッチブックと絵筆を手に持ちながらどこでもパレットを利用することを可能とするミニパレットを提供する。【解決手段】ミニパレット１１は、ほぼ矩形でその長さ方向の一端には絵の具受け部２１を設け、またその他の面を調色部２２としたパレット本体１２と、パレット本体１２にヒンジ１４を介して連結した蓋体１３とを備え、パレット本体１２の蓋体１３部分を開いた状態で使用されるものであり、その際絵の具Ｐはパレット本体１２の絵の具受け部２１に押し出されており、また調色部２２で絵の具Ｐを調色してスケッチできるようにする。【選択図】図３
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【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
ほぼ矩形でその長さ方向の一端には絵の具受け部を設け、またその他の面を調色部としたパレット本体と、該パレット本体にヒンジを介して連結した蓋体とを備え、
前記パレット本体の蓋体部分を開いた状態で使用されるものであり、その際絵の具は前記パレット本体の絵の具受け部に押し出されており、また前記調色部で絵の具を調色してスケッチできるようにしたことを特徴とするミニパレット。
【請求項２】
前記パレット本体は、前記蓋体部分を開いた状態で、蓋体部分をスケッチブックの適宜のページに挟んで使用できるようにしたことを特徴とする請求項１に記載のミニパレット。
【請求項３】
前記絵の具受け部は、３原色用の複数部分に仕切られていることを特徴とする請求項１または２に記載のミニパレット。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は、屋外等でのスケッチに適したミニパレットに関する。
【背景技術】
【０００２】
屋外等でスケッチブックを手にもってスケッチをしようとすると、一方の手でスケッチブックを持ち、他方の手で絵筆をもつことになる。したがって、手元近くにパレットの置き場所を確保することが必要となる。
とはいえ屋外等でのスケッチの場合、パレットの置き場所がなかなか確保できないという問題があった。
また、ポストカードからＦ４大までの比較的小さなサイズのスケッチブックを用いる時も、１２色以上を搭載することができるパレットを使用しなければならず、パレットの置き場所に困るという事態が頻発していた。
【０００３】
そこで、実用新案登録第３１０５５０５号公報（特許文献１参照）のように、パレットをスケッチブックに支持可能とすることにより、パレットの置き場所を探すことなく、スケッチブックと絵筆を手に持ちながらどこでもパレットを利用することができるようにしたものが提案されている。
【０００４】
しかしながら、特許文献１に記載のものは、パレットとクリップとを一体化した構造であり、クリップ部分でスケッチブックを挟もうとするとパレットの調色部分に指が触れてしまって手を汚しやすい。
また、パレットとクリップとを一体化したために構造が複雑となってコストがかかる上、操作に手間がかかって使いづらいものであった。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００５】
【特許文献１】実用新案登録第３１０５５０５号公報
【考案の概要】
【考案が解決しようとする課題】
【０００６】
本考案は上記した従来技術の課題を解決するためになされたもので、その目的とするところは、パレットをスケッチブックに簡単に装着可能とすることにより、パレットの置き場所を探すことなく、スケッチブックとミニパレットとを片方の手に、絵筆をもう片方の手に持ちながらどこでもパレットを利用して野外スケッチ等を可能とするミニパレットを提供することである。
【課題を解決するための手段】
【０００７】
上記目的を達成するために、本考案のミニパレットは、ほぼ矩形でその長さ方向の一端には絵の具受け部を設け、またその他の面を調色部としたパレット本体と、該パレット本体にヒンジを介して連結した蓋体とを備え、
前記パレット本体の蓋体部分を開いた状態で使用されるものであり、その際絵の具は前記パレット本体の絵の具受け部に押し出されており、また前記調色部で絵の具を調色してスケッチできるようにしたことを特徴とするものである。
【０００８】
本考案のミニパレットにおいて、前記パレット本体は、前記蓋体部分を開いた状態で、蓋体部分をスケッチブックの適宜のページに挟んで使用できるようにしたことをも特徴とするものである。
【０００９】
本考案のミニパレットにおいて、前記絵の具受け部は、３原色用の複数部分に仕切られていることをも特徴とするものである。
【考案の効果】
【００１０】
請求項１に係る考案によれば、前記パレット本体の蓋体部分を開いた状態で使用するとともに、用済み後は蓋体を閉じてコンパクトに折り畳めるようにしたので、屋外等でスケッチをする場合でも、パレットを簡単に広げてその場でスケッチをすることができる。
【００１１】
請求項２に係る考案によれば、蓋体部分はスケッチブックに対して挿脱自在となっているので、どのような種類のスケッチブックに対しても適用可能であり、またパレットを安定して支持することができる。
もちろん、別途クリップを用意しておけば、蓋体部分をスケッチブックに差込み、クリップでスケッチブックと蓋体部分とを挟み込めば、スケッチブックと絵筆を手に持ちながらどこでもパレットを利用することができる。
請求項３に係る考案によれば、パレット本体の絵の具受け部は３原色用の複数部分に仕切られているので、手元で絵の具の調色等の操作を簡単に行うことができる。
また３原色（赤、青、黄色）の色を基本とすることでミニパレットの小型化を図ることができる。
【図面の簡単な説明】
【００１２】
【図１】本考案の一実施例に係るミニパレットの蓋体部分を閉じた状態の平面図である。
【図２】蓋体部分を開いた状態の平面図である。
【図３】本考案のミニパレットの使用状態を示す平面図である。
【考案を実施するための形態】
【００１３】
以下に本考案ミニパレットの実施の形態を図面に基いて詳細に説明する。
図１ないし図３は、本考案の１実施例に係るミニパレットを示している。
この実施例におけるミニパレット１１は、プラスチック製のパレット本体１２にプラスチック製ヒンジ１４で開閉可能としたプラスチック製の蓋体１３を一体的に備えており、この蓋体１３部分は開いた状態でスケッチブック１５の適所に挿入することができる。
もちろん別途クリップ２３を用意していれば、このクリップ２３によって蓋体１３部分をスケッチブック１５に差込んだ状態で挟み込むことができ、したがってスケッチブック１５にミニパレット１１を着脱自在に取り付けることが可能となる。
【００１４】
この考案におけるパレット本体１２は、ほぼ矩形でその長さ方向の一端には絵の具受け部２１を設け、またその他の面を調色部２２としたものである。
そして前記絵の具受け部２１は、３原色用の複数部分に四角いマス目２１ａで仕切られている。各マス目２１ａには、赤、青、黄色の３原色と、例えば黒用が準備されており、３原色の絵の具Ｐで自由な着色のスケッチを描くことができるようになっている。
なお近年、水を筒状本体の中に収納して、絵を描くときに自動的に水が浸み出すようになっている自動給水タイプの絵筆が市販されている。したがってこのような絵筆を使用すれば別途水タンク等で水を準備する必要はなく、したがってこの考案におけるパレット本体１２にも水入れ容器は存在しない。
【００１５】
前記パレット本体１２にはプラスチック製ヒンジ１４を介して連結した蓋体１３が連結してある。
図示したところではプラスチック製ヒンジ１４を例示しているが、いずれにしてもパレット本体１２に対してほぼ水平に蓋体１３を保持することが重要であり、そのような角度に保持できるヒンジ類を好適に使用することができる。
本考案のミニパレット１１は、前記パレット本体１２の蓋体１３部分を開いた状態で使用される。その際、絵の具Ｐは前記パレット本体１２の絵の具受け部２１の各マス目２１ａに押し出されており、そして前記調色部２２で絵の具Ｐを調色してスケッチできるようにしたものである。
なお、前記パレット本体１２の蓋体１３部分をスケッチブック１５に差込むことなく、開いた状態で使用する場合には蓋体１３部分も調色部として利用することができる。
【００１６】
本考案のミニパレット１１は、前記パレット本体１２の蓋体１３部分を開いた状態で使用するものであるが、用済み後は蓋体１３を閉じてコンパクトに折り畳めるようにしたので、屋外等でスケッチをする場合でも、ミニパレット１１を簡単に広げてその場でスケッチをすることができる。
【００１７】
また、前記蓋体１３部分はスケッチブック１５の各ページに対して挿脱自在となっているので、どのような種類のスケッチブック１５に対しても適用可能であり、またミニパレット１１を安定して支持することができる。
もちろん、別途クリップ２３を用意しておけば、蓋体１３部分をスケッチブック１５に差込み、クリップ２３でスケッチブック１５と蓋体１３部分とを挟み込めば、スケッチブック１５と絵筆を手に持ちながらどこでもミニパレット１１を利用することができる。
【００１８】
次に、前記ミニパレット１１の使用方法について説明する。
１）前記蓋体１３をパレット本体１２に閉じた状態の図１に示すミニパレット１１を、図２に示すように蓋体１３を開き、前記絵の具受け部２１の３原色用の複数部分に仕切られた四角いマス目２１ａに、赤、青、黄色の３原色と、例えば黒を押し出しておく。３原色の絵の具Ｐで自由な着色のスケッチを描くことができるようになっている。
２）次に、スケッチブック１５の片側から本考案のミニパレット１１の蓋体１３部分を差込む。こうすることによってスケッチブック１５とミニパレット１１とを片手で同時に持つことができる。なお、蓋体１３部分を調色部として使用するには、スケッチブック１５と蓋体１３部分との重なりをずらせばよい。
３）必要に応じて、クリップ２３でスケッチブック１５と蓋体１３部分とを挟み込めばよい。挟むスケッチブック１５の用紙の枚数は蓋体１３部分の差込み位置によるが、剛性の高い表紙を含むように挟むことが好ましい。
このようにすれば、スケッチブック１５と絵筆を手に持ちながらどこでもミニパレット１１を利用することができ、自動給水タイプの絵筆を用いて前記調色部２２で絵の具Ｐを調色すれば簡単にスケッチを始めることができる。
【００１９】
使用が終わると、再びクリップ２３のつまみを押さえて開き、スケッチブック１５からミニパレット１１を外して洗浄すればよい。運搬時には蓋体１３を閉じることはいうまでもない。
【産業上の利用可能性】
【００２０】
本考案においてはスケッチブックに使用する場合を想定してミニパレットを説明したが、スケッチブック以外の用途にも使用することができ、また本考案の要旨を変更しない限り、その他の用途に使用することができることはいうまでもない。
【符号の説明】
【００２１】
１１  ミニパレット
１２  パレット本体
１３  蓋体
１４  プラスチック製ヒンジ
１５  スケッチブック
２１  絵の具受け部
２１ａ  四角いマス目
２２  調色部
２３  クリップ
Ｐ  絵の具
【図１】
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【図２】
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【図３】
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