(57)【要約】      （修正有）【課題】子供の耳、目、および頭脳を十分に活用して早期教育の成果を大幅に高める知育型早期教育用インテリジェントマットを提供する。【解決手段】知育型早期教育用インテリジェントマットは主にマット本体２からなり、マット本体２の表面には印刷コート層が設けられ、コート層には識別可能パターン３が設けられている。識別可能パターン３は、一つのマット本体２に表示される完全なパターンであるか、または各マット本体２上にそれぞれ位置する幾つかの識別可能パターン３のピースからなる。また、知育型早期教育用インテリジェントマットは、携帯電話４により識別ソフトウェアを開いて、識別可能パターン３をスキャンし、さらに識別ソフトウェア内に格納された識別可能パターン３の電子版が携帯電話４により表示される。【選択図】図２
0003201660.tif 000002
【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
主に少なくとも一つのマット本体からなる、知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、
前記マット本体の表面には印刷コート層が設けられ、前記印刷コート層には識別可能パターンが設けられており、識別可能パターンは、一つのマット本体に表示される完全なパターンであるか、または各マット本体上にそれぞれ位置する幾つかの識別可能パターンのピースからなることを特徴とする、知育型早期教育用インテリジェントマット。
【請求項２】
請求項１に記載の知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、前記コート層は、二次元コート層または三次元コート層であることを特徴とする、知育型早期教育用インテリジェントマット。
【請求項３】
請求項１に記載の知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、前記識別可能パターンは一つまたは一組であることを特徴とする、知育型早期教育用インテリジェントマット。
【請求項４】
請求項１に記載の知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、前記マットには、リモートサーバのデータベース内に格納された識別ソフトウェアが組み込まれており、かつ識別ソフトウェアに対して一つの対応する二次元コードを設置し、モバイル端末は二次元コードにより識別ソフトウェアをダウンロードまたは開くことができることを特徴とする、知育型早期教育用インテリジェントマット。
【請求項５】
請求項４に記載の知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、前記リモートサーバのデータベースには、各識別可能パターンに対応する識別可能パターンの電子版が内蔵されており、前記識別可能パターンの電子版は一つまたは一組であり、識別可能パターンに厳密に整合することを特徴とする、知育型早期教育用インテリジェントマット。
【請求項６】
請求項５に記載の知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、前記リモートサーバのデータベース内には、識別可能パターンに対応する動画パターンがさらに設けられており、前記動画パターンは一つまたは一組であり、識別可能パターンに厳密に整合することを特徴とする、知育型早期教育用インテリジェントマット。
【請求項７】
請求項５に記載の知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、前記リモートサーバのデータベース内には、識別可能パターンの名称と整合する中国語および英語の音声と文字がさらに設けられていることを特徴とする、知育型早期教育用インテリジェントマット。
【考案の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本考案は、知育型早期教育用インテリジェントマットに関し、マット製品の分野に属する。
【背景技術】
【０００２】
マットは軽量かつ連結可能であり、工程の改善に伴い、子供の目を惹くアニメや愛らしい絵柄のものが増加している。また、多くの家庭や子供の遊び場では、子供の転倒を防止するために、床にマットを敷き詰めている。そのため、マットには、子供向けに、例えば、パターンが設けられたものや連結可能なものなど、子供の知能開発や想像力の啓発に有益な子供向けの製品が多く開発されており、子供や親から大変好まれている。
【０００３】
現在、市販の知育型製品には平面画の製品が比較的多いが、これらの製品の主な欠点は、子供が静止物を観察することによってあるパターンを記憶するようになり、比較的シンプルであるため、長時間子供の関心を惹きつけることができず、学習の質に限界があるということである。ジグソーパズル構造も比較的人気がある製品の一つであり、主に、マットを様々なパターンに作製した後、当該パターンを別々の色のピースに分割し、ばらばらにしてから子供に連結させるようにして、その遂行能力を鍛えるものである。当該製品の主な欠点は、パターンが変わらないため、連結回数が多くなると単に子供に作業を繰り返させるだけになり、知育の役割を果たすことができないということである。
【０００４】
子供への良好な知育型早期教育の効果を奏するために、中国特許ＣＮ１０２３９６９９２Ａには、主にマット本体からなる早期教育支援マットにおいて、前記マット本体の表面には少なくとも一つのグラフィティゾーンが設けられ、非グラフィティゾーンにはグラフィティ内容を提示する画が設けられていることを特徴とする早期教育支援マットが開示されている。当該早期教育支援マットには以下のような長所がある。１、マット上に予め啓発性を有するパターンを設けた後、グラフィティゾーンを用意するようにしていることにより、子供が画を見て言葉を発するように導き、さらに特定の環境で想像力を発揮させて、子供の頭の回転が速くなるように鍛えることができる。２、マット表面に対して材質の連結処理を行いかつパターンを立体化することで、子供の触感による感性的な認識を高めることに役立つとともに、マット表面のパターンのリアリティを高めることに役立ち、子供の感覚器官による認識がより直接的なものになるようにする。３、マットを連結可能な形式に作製して、子供のジグソーパズルの作業能力を鍛えて、総合的なトレーニングを実現できる。ここで、一枚のマット上のパターンを部分的なパターンとして作製することもそのためである。欠点としては、依然として静的教育の分野に属するため、活発な活動を可能にしたり、様々な教育を同時に実現するという目的を達成できないということである。
【考案の概要】
【考案が解決しようとする課題】
【０００５】
本考案は、知育型早期教育用インテリジェントマットを提供して、総合的なトレーニングを実現し、子供の耳、目、および頭脳を十分に活用して早期教育の成果を大幅に高めることを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【０００６】
本考案に用いられる技術的解決手段は以下のとおりである。主に少なくとも一つのマット本体からなる、知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、前記マット本体の表面には印刷コート層が設けられ、前記コート層には識別可能パターンが設けられており、識別可能パターンは、一つのマット本体に表示される完全なパターンであるか、または各マット本体上にそれぞれ位置する幾つかの識別可能パターンのピースからなることをその革新点とする。
【０００７】
好ましくは、前記コート層は二次元コート層または三次元コート層である。
【０００８】
好ましくは、前記識別可能パターンは一つまたは一組である。
【０００９】
好ましくは、前記マットには、リモートサーバのデータベース内に格納された識別ソフトウェアが組み込まれており、かつ識別ソフトウェアに対して一つの対応する二次元コードを設置し、モバイル端末は二次元コードにより認別ソフトウェアをダウンロードまたは開くことができる。
【００１０】
好ましくは、前記リモートサーバのデータベースには、各識別可能パターンに対応する識別可能パターンの電子版が内蔵されており、前記識別可能パターンの電子版は一つまたは一組であり、識別可能パターンに厳密に整合する。
【００１１】
好ましくは、前記リモートサーバのデータベース内には、識別可能パターンに対応する動画パターンがさらに設けられており、前記動画パターンは一つまたは一組であり、識別可能パターンに厳密に整合する。
【００１２】
好ましくは、前記リモートサーバのデータベース内には、識別可能パターンの名称と整合する中国語および英語の音声と文字がさらに設けられている。
【考案の効果】
【００１３】
本考案の有益な効果は以下のとおりである。
【００１４】
（１）本考案の知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、マット本体の表面には印刷コート層が設けられ、コート層上には識別可能パターンが設けられている。マットには識別ソフトウェアが組み込まれており、かつ識別ソフトウェアに対して一つの二次元コードを配備し、モバイル端末は二次元コードにより識別ソフトウェアをダウンロードまたは開くことができる。このようにして、識別可能パターンがリモートサーバのデータベース内（の識別ソフトウェア）により、携帯電話端末のようなクライアント端末により表示されることを実現するのに有益であり、マット表面のパターンのリアリティを高めることに役立つ。
【００１５】
（２）本考案の知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、コート層は二次元コート層または三次元コート層であり、識別可能パターンは一つまたは一組であり、識別可能パターンは一つのマットまたは一組のマット上において、連結または着脱式の方法で、一つまたは複数のパターンを組み合せまたは表示を行うことができ、種類が豊富である。
【００１６】
（３）本考案の知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、リモートサーバのデータベースには、識別可能パターンに対応する識別可能パターンの電子版が内蔵されており、識別可能パターンの電子版は一つまたは一組であり、識別可能パターンに厳密に整合する。さらに、識別可能パターンに対応する動画パターンが設けられており、動画パターンは一つまたは一組であり、識別可能パターンに厳密に整合する。さらに、識別可能パターンの名称と整合する中国語および英語の音声と文字が設けられている。このような設計により、総合的なトレーニングを実現し、子供の耳、目、および頭脳を十分に活用して早期教育の成果を大幅に高める。
【００１７】
（４）本考案の知育型早期教育用インテリジェントマットの識別方法において、７つのステップにより二次元または三次元のパターンのシミュレーションを実現し、動画がリアルであり、パターンを通じて学び、かつ操作が簡単で、操作を行うだけでモバイル端末をマットの識別可能パターンに合わせ、識別を行って言語を人為的に選択した後に、動画が動き始め、同時にマットにおける識別可能パターンの文字および音声提示が提示されて、多方面での教育が行われ、現代の子供の家庭教育における要求を満足させる。
【００１８】
以下、図面および具体的な実施形態を参照しながら本考案に対してさらに詳しく説明する。
【図面の簡単な説明】
【００１９】
【図１】本考案の実施例１の知育型早期教育用インテリジェントマットの構造模式図である。
【図２】本考案の実施例２の知育型早期教育用インテリジェントマットの構造模式図である。
【図３】本考案の実施例３の知育型早期教育用インテリジェントマットの構造模式図である。
【図４】本考案の実施例６の知育型早期教育用インテリジェントマットの構造模式図である。
【考案を実施するための形態】
【００２０】
実施例１
図１に示すように、知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、マット１は主に少なくとも一つのマット本体２からなり、マット本体２の表面には印刷コート層が設けられており、コート層には識別可能パターン３が設けられている。識別可能パターン３は一つのマット本体２に表示される完全なパターンであるか、または各マット本体にそれぞれ位置する幾つかの識別可能パターンのピースからなり、コート層は、二次元コート層または三次元コート層であり、識別可能パターン３は一つまたは一組である。
【００２１】
実施例２
図２に示すように、知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、１２個のマット本体２により一つの完全なマット１が形成され、マット本体２はＰＶＣ、ＰＥまたはＸＰＥなどの材質であってもよい。マット本体２の表面には二次元または三次元コート層が設けられており、各マット本体２のコート層上には、いずれも一つの完全な識別可能パターン３が設けられており、当該識別可能パターン３は、マット本体２の全表面を占めてもよく、マット本体２の表面の一部であってもよく、勿論、当該識別可能パターン３は平面構造であってもよく、立体構造であってもよい。
【００２２】
マット１には識別ソフトウェアが組み込まれており、識別ソフトウェアはリモートサーバのデータベース内に格納されており、識別ソフトウェアは、マット１上、またはマットの包装袋、リーフレット、およびその他のキャリア上に印刷された一つの二次元コードに対応し、モバイル端末は例えば携帯電話４、ｉｐａｄなどであって、二次元コードをスキャンすることにより、無線通信などの有効な通信方法を利用してリモートサーバに直接アクセスし、さらにオンライン上で識別ソフトウェアを開いて利用することができる。
【００２３】
リモートサーバのデータベースの識別ソフトウェアには、当該マット１の全ての識別可能パターン３に対応する一つの識別可能パターンの電子版が内蔵されており、当該識別可能パターンの電子版は、対応する識別可能パターン３と同一または類似する電子画像であってもよいし、対応するマット本体２のパターンと同一または類似する電子画像であってもよい。
【００２４】
本実施例の知育型早期教育用インテリジェントマットは、携帯電話により識別ソフトウェアを開いて、識別可能パターンをスキャンし、さらに識別ソフトウェア内に格納された識別可能パターンの電子版が携帯電話４により表示されることを実現することができる。マット表面の印刷コート層のパターンまたは識別可能パターンが表示する内容のリアルさをさらに高めることに役立ち、子供の理解および学習が容易になる。
【００２５】
実施例３
図３に示すように、１２個のＥＶＡ材質のマット本体１２により一つの完全なマット１１が形成され、マット本体１２の表面にはコート層が設けられ、各マット本体１２のコート層上にはいずれも二つの完全な識別可能パターン１３が有り、当該識別可能パターン１３は、マット本体１２の全表面を占めてもよく、マット本体１２の表面の一部であってもよい。勿論、各マット本体の識別可能パターン１３の数は二つ以上であってもよい。
【００２６】
マット１１には同様に識別ソフトウェアが組み込まれており、識別ソフトウェアはリモートサーバのデータベース内に格納されており、識別ソフトウェアは、マット１１上、またはマットの包装袋、リーフレット、およびその他のキャリア上に印刷された一つの二次元コードに対応し、モバイル端末は例えば携帯電話、ｉｐａｄなどであって、二次元コードをスキャンすることにより、無線通信などの有効な通信方法を利用してリモートサーバに直接アクセスし、さらにオンライン上で識別ソフトウェアを開いて利用することができる。
【００２７】
リモートサーバのデータベースの識別ソフトウェアには、当該マット１１の全ての識別可能パターン１３に対応する一つの識別可能パターンの電子版が内蔵されており、当該識別可能パターンの電子版は、対応する識別可能パターン１３に近似した電子画像であってもよいし、対応するマット本体１２上のパターンと同一または類似する電子画像であってもよい。
【００２８】
本実施例の知育型早期教育用インテリジェントマットは、ｉｐａｄなどのモバイル端末により識別ソフトウェアを開いて、さらに識別ソフトウェア内に格納された識別可能パターンの電子版がｉｐａｄにより表示されることを実現することができる。マット表面のパターンのリアリティを高めることに役立ち、子供の理解および学習が容易になる。
【００２９】
実施例４
実施例３をベースとして、リモートサーバのデータベースの識別ソフトウェアには当該マット１１上の全ての識別可能パターン１３に対応する識別可能パターンの電子版が複数内蔵されている。すなわち、一つの識別可能パターン１３が二つまたは二つ以上の識別可能パターンの電子版に対応する。
【００３０】
当該識別可能パターンの電子版は、対応する識別可能パターン１３と近似した電子画像または動画パターンであってもよいし、対応するマット本体１２上のパターンと同一または類似する電子画像または動画パターンであってもよい。勿論、これは単なる例示であって、限定するものではない。
【００３１】
本実施例は、マット上の識別可能パターンまたはコート層が表示するパターンが、リモートサーバのデータベース内（の識別ソフトウェア）により、携帯電話のような端末クライアントにより表示されることを実現するのに有益であり、マット表面のパターンのリアリティを高めることに役立ち、さらに、マット本体の一つまたは一組の識別可能パターンに対応する動画パターンにより動画の実演を行うことができ、子供の物事に対する認識および理解の早期教育に役立ち、さらに、人格教育に有益である。
【００３２】
実施例５
実施例４をベースとして、リモートサーバのデータベース内の識別ソフトウェア内に識別可能パターンの名称と整合する中国語および英語の音声と文字がさらに設けられている。
【００３３】
本実施例のリモートサーバのデータベースには、識別可能パターンに対応する識別可能パターンの電子版が内蔵されており、識別可能パターンの電子版は一つの完全な識別可能パターンであり、識別可能パターンに厳密に整合する。さらに、識別可能パターンに対応する動画パターンが設けられており、動画パターンは一つまたは一組である。すなわち、各識別可能パターンは一つまたは一組の動画パターンに整合することができる。さらに、識別可能パターンの名称と整合する中国語および英語の音声と文字が設けられている。このような設計により、総合的なトレーニングが実現され、子供の耳、目、および頭脳を十分に活用して早期教育の成果を大幅に高める。
【００３４】
実施例６
図４に示すように、本実施例は１２個のマット本体１２により一つの完全なマット１１として連結され、各マット本体１２のコート層には、いずれも一つの識別可能パターンのピースが有り、各マット本体１２に位置する識別可能パターンのピースは、マット本体１２が連結された後に、一つまたは複数の完全な識別可能パターンを構成することができる。本実施例において、１２個のマット本体１２は完全に連結された後、６個の完全な識別可能パターンを構成することができる。
【００３５】
マット１１には同様に識別ソフトウェアが組み込まれており、識別ソフトウェアはリモートサーバのデータベース内に格納されており、識別ソフトウェアは、マット１１上、またはマットの包装袋、リーフレット、およびその他のキャリア上に印刷された一つの二次元コードに対応し、モバイル端末は例えば携帯電話、ｉｐａｄなどであって、二次元コードをスキャンすることにより、無線通信などの有効な通信方法を利用してリモートサーバに直接アクセスし、さらにオンライン上で識別ソフトウェアを開いて利用することができる。
【００３６】
リモートサーバのデータベース内の識別ソフトウェアには、当該マット１１の全ての識別可能パターン１３に対応する一つの識別可能パターンの電子版が内蔵されており、当該識別可能パターンの電子版は、対応する識別可能パターン１３に近似した電子画像であってもよいし、対応するマット本体１２のパターンと同一または類似する電子画像であってもよい。なお、リモートサーバのデータベース内には、識別可能パターン１３の名称と整合する中国語および英語の音声と文字がさらに設けられている。
【００３７】
本実施例の知育型早期教育用インテリジェントマットは、ｉｐａｄなどのモバイル端末により識別ソフトウェアを開いて、さらに識別ソフトウェア内に格納された識別可能パターンの電子版がｉｐａｄにより表示されることを実現することができ、マット表面のパターンのリアリティを高めることに役立ち、子供の理解および学習が容易になる。
【００３８】
上記知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、識別可能パターンの電子版を展示する際の具体的な識別ステップは以下のとおりである。
【００３９】
Ａ．モバイル端末を用いて識別ソフトウェアに対応する二次元コードをスキャンし、前記モバイル端末は二次元コードにより識別ソフトウェアを格納しているリモートサーバのデータベースに接続して通信を行い、かつリモートサーバにおいて識別ソフトウェアを直接開く。識別ソフトウェアには識別可能パターンの電子版が内蔵されており、識別可能パターンの電子版は、文字、動画および音声などを含む。
【００４０】
Ｂ．モバイル端末をマット上の識別可能パターンに合わせ、識別ソフトウェアを用いて識別を行う。
【００４１】
Ｃ．識別ソフトウェアが、マット上の識別可能パターンと自らが内蔵する識別可能パターンの電子版とを整合させる。
【００４２】
Ｄ．整合に成功した後、モバイル端末は識別可能パターンの電子版を読み取り、かつモバイル端末のディスプレイにマットを背景として表示し、背景上には整合する動画が浮かぶ。また、動画の側には「英語」または「中国語」の選択文字が表示される。
【００４３】
Ｅ．言語を人為的に選択した後に、動画が動き始め、同時にマットの識別可能パターンの文字および音声の提示が表示される。
【００４４】
Ｆ．提示終了後、モバイル端末の画面はステップＤ）の状態に戻る。
【００４５】
Ｇ．言語の提示を切り替えるためには、動画の側に表される「英語」または「中国語」の選択文字を再度選択するだけでＥ）ステップに進み、他の言語に切り替えて整合が行われる。
【００４６】
本考案において、識別ソフトウェアに内蔵された識別可能パターンが一組であれば、識別ステップは、ステップＢ）からステップＧ）を繰り返し行えばよい。
【図１】
0003201660.tif 000003
【図２】
0003201660.tif 000004
【図３】
0003201660.tif 000005
【図４】
0003201660.tif 000006
【手続補正書】
【提出日】平成27年10月20日(2015.10.20)
【手続補正１】
【補正対象書類名】実用新案登録請求の範囲
【補正対象項目名】全文
【補正方法】変更
【補正の内容】
【実用新案登録請求の範囲】
【請求項１】
主に少なくとも一つのマット本体からなる、知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、
前記マット本体の表面には印刷コート層が設けられ、前記印刷コート層には識別可能パターンが設けられており、識別可能パターンは、一つのマット本体に表示される完全なパターンであるか、または各マット本体上にそれぞれ位置する幾つかの識別可能パターンのピースからなることを特徴とする、知育型早期教育用インテリジェントマット。
【請求項２】
請求項１に記載の知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、前記コート層は、二次元コート層または三次元コート層であることを特徴とする、知育型早期教育用インテリジェントマット。
【請求項３】
請求項１に記載の知育型早期教育用インテリジェントマットにおいて、前記識別可能パターンは一つまたは一組であることを特徴とする、知育型早期教育用インテリジェントマット。