(57)【要約】【課題】たんの吸引の訓練が可能な器具を提供すること。【解決手段】模擬的なたん（３１）を収容可能な凹部（１６）が形成され、台座部（２）に支持されたたんの収容部（１１）と、たんの収容部（１１）に近接して支持され、人の頭部を模した模型部（２１）であって、鼻孔（２３ａ）および口（２３ｃ）から咽頭（２３ｅ）までの空間（２３ａ〜２３ｅ）を模し且つ前記たんの収容部（１１）の凹部（１６）に接続可能に構成され、前記鼻孔（２３ａ）または口（２３ｃ）から前記凹部（１６）までたん吸引用のカテーテル（３２）を挿入可能な前記空間（２３ａ〜２３ｅ）が形成された前記模型部（２１）と、を備えた実技訓練具（１）。【選択図】図５
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
台座部と、
模擬的なたんを収容可能な凹部が形成され、前記台座部に支持されたたんの収容部と、
前記たんの収容部に近接して支持され、人の頭部を模した模型部であって、鼻孔および口から咽頭までの空間を模し且つ前記たんの収容部の凹部に接続可能に構成され、前記鼻孔または口から前記凹部までたん吸引用のカテーテルを挿入可能な前記空間が形成された前記模型部と、
を備えたことを特徴とする実技訓練具。
【請求項２】
人の頭頂部側が水平に対して３０度上方に傾斜した状態の人の頭部を模した前記模型部、
を備えたことを特徴とする請求項１に記載の実技訓練具。
【請求項３】
前記人の頭部において重力方向に沿った断面部分を有する模型部の本体と、前記模型部の本体の前記人の頭部の断面部分に支持された透明部材と、を有する前記模型部、
を備えたことを特徴とする請求項１または２に記載の実技訓練具。
【請求項４】
前記透明部材に着脱可能に構成され、前記模型部の本体の断面部分を隠す不透明の目隠し部材、
を備えたことを特徴とする請求項３に記載の実技訓練具。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
本発明は、鼻腔、口腔、咽頭部における実技訓練や説明に使用可能な実技訓練具に関し、特に、たん（痰）の吸引に関する実技訓練や説明を行う際に好適な実技訓練具に関する。
【背景技術】
【０００２】
介護施設や病院等で、自力でたんなどの分泌物を出せない人や出すことが困難な人に対して、たんの吸引が行われている。たんの吸引は、鼻孔や口から咽頭までカテーテルを挿入して行われる。
たんの吸引を行う介護士や看護士、医師等がカテーテルの挿入に不慣れな場合、カテーテルの先端をたんの位置まで挿入する作業に手間取ったり、失敗したりして、たんが吸引できなかったり、カテーテルの先端で口腔や咽頭を傷つけたり、たんの吸引が行われる人に負担がかかったり、不快な思いをさせてしまう等の問題が発生する恐れがある。
したがって、介護士等には、カテーテルの挿入や、カテーテル挿入後のたんの吸引等の実技の訓練を行うことが望まれる。
たんの吸引の訓練を行うための技術として、以下の非特許文献１、２に記載の技術が従来公知である。
【０００３】
非特許文献１には、水平に沿って寝た状態の人体において、頭部から胸部までの人体模型の内部に、鼻腔や口腔から食道および気管まで至る空間が形成され、鼻腔、口腔、気管内に模擬たんを入れて、吸引の演習を行うためのシミュレータが開示されている。なお、非特許文献１の構成では、人体の鼻腔から咽頭部を含む左半分が着脱可能に構成されており、鼻腔や口腔、咽頭部の解剖学的な状況が確認可能に構成され、吸引カテーテルや経鼻胃チューブが挿入された状態を確認可能に構成されている。
【０００４】
非特許文献２には、水平に沿って寝た状態の人体において、頭部から胸部までの人体模型の内部に、鼻腔や口腔から気管部まで至る空間が形成され、模擬たんを入れて、吸引の演習を行うためのシミュレータが開示されている。非特許文献２に記載の構成では、人体の右部分が断面となっており、鼻腔や口腔、咽頭部に挿入された吸引カテーテルの状態が確認可能に構成されている。
【先行技術文献】
【非特許文献】
【０００５】
【非特許文献１】株式会社高研、“吸引モデルII型  LM-097”、［online］、2012年、株式会社高研、［平成25年3月20日検索］、インターネット〈URL：http://www.kokenmpc.co.jp/products/life_simulation_models/nursing_education/lm-097/index.html〉
【非特許文献２】株式会社京都科学、“吸引シミュレータ”Ｑちゃん“”、［online］、2013年、株式会社京都科学、［平成25年3月20日検索］、インターネット〈URL：http://www.kyotokagaku.com/jp/educational/products/detail02/m85.html〉
【発明の概要】
【発明が解決しようとする課題】
【０００６】
（従来技術の問題点）
非特許文献１、２記載の技術では、人体モデル（人体模型）が胸部まで構成されており、気管部まで形成されている。したがって、人体モデルの咽頭部は、人体の構造に忠実に再現されているため、咽頭部に模擬たんを収容する凹部のような部位は形成されていない。
このような構成では、模擬たんが流動しやすく、模擬たんの位置が安定しにくい。特に、非特許文献１のような咽頭部で分解、着脱可能な構成では、模擬たんが着脱部分から外部に流れ出しやすい。
【０００７】
また、たんの吸引の実際の現場では、たんの吸引を行う際に、気道吸引に伴う嘔吐などの有害事象を予防するため、人の上半身を、頭頂部が水平に対して３０度程度傾斜させてから吸引を行うことが多い。すなわち、人の上半身を起こしたり、介護用のベッドの上半身を傾ける等して、３０度程度傾斜させてから吸引を行うことが多い。
したがって、訓練時にも、３０度傾斜した状態で訓練を行うことが望ましい。しかしながら、非特許文献１，２に記載の構成では、咽頭部が忠実に再現しすぎているため、模擬たんを咽頭部に配置しても、人体モデルを傾斜させると模擬たんが流動してしまい、たんを吸引する訓練が極めて困難である問題がある。よって、非特許文献１，２に記載のシミュレータは市販されてはいるが、実際の訓練では、模擬たんを使用して訓練が行われていない現状がある。
【０００８】
本発明は、たんの吸引の訓練が可能な器具を提供することを技術的課題とする。
【課題を解決するための手段】
【０００９】
前記技術的課題を解決するために、請求項１に記載の発明の実技訓練具は、
台座部と、
模擬的なたんを収容可能な凹部が形成され、前記台座部に支持されたたんの収容部と、
前記たんの収容部に近接して支持され、人の頭部を模した模型部であって、鼻孔および口から咽頭までの空間を模し且つ前記たんの収容部の凹部に接続可能に構成され、前記鼻孔または口から前記凹部までたん吸引用のカテーテルを挿入可能な前記空間が形成された前記模型部と、
を備えたことを特徴とする。
【００１０】
請求項２に記載の発明は、請求項１に記載の実技訓練具において、
人の頭頂部側が水平に対して３０度上方に傾斜した状態の人の頭部を模した前記模型部、
を備えたことを特徴とする。
【００１１】
請求項３に記載の発明は、請求項１または２に記載の実技訓練具において、
前記人の頭部において重力方向に沿った断面部分を有する模型部の本体と、前記模型部の本体の前記人の頭部の断面部分に支持された透明部材と、を有する前記模型部、
を備えたことを特徴とする。
【００１２】
請求項４に記載の発明は、請求項３に記載の実技訓練具において、
前記透明部材に着脱可能に構成され、前記模型部の本体の断面部分を隠す不透明の目隠し部材、
を備えたことを特徴とする。
【発明の効果】
【００１３】
請求項１に記載の発明によれば、たんの吸引の訓練が可能な器具を提供することができる。
請求項２に記載の発明によれば、３０度傾斜していない場合に比べて、実際に人に対してたんの吸引を行う状況に近い状況で、たんの吸引の訓練をすることができる。
請求項３に記載の発明によれば、透明部材を通じて模型の内部を視認できる。
請求項４に記載の発明によれば、目に頼らずに、実際に人に対してたんの吸引を行う状況に近い状況で、たんの吸引の訓練をすることができる。
【図面の簡単な説明】
【００１４】
【図１】図１は実施例１のたん吸引の実技訓練具の全体説明図である。
【図２】図２は実施例１のたん吸引の実技訓練具の分解説明図である。
【図３】図３はモデルパーツの分解説明図である。
【図４】図４は実施例１のたん吸引の実技訓練具において、目隠し部材が装着された状態の説明図である。
【図５】図５は実施例１のたん吸引の実技訓練具の作用説明図であり、図１のＶ−Ｖ線断面図である。
【発明を実施するための形態】
【００１５】
次に図面を参照しながら、本発明の実施の形態の具体例（以下、実施例と記載する）を説明するが、本発明は以下の実施例に限定されるものではない。
なお、以後の説明の理解を容易にするために、図面において、前後方向をＸ軸方向、左右方向をＹ軸方向、上下方向をＺ軸方向とし、矢印Ｘ，−Ｘ，Ｙ，−Ｙ，Ｚ，−Ｚで示す方向または示す側をそれぞれ、前方、後方、右方、左方、上方、下方、または、前側、後側、右側、左側、上側、下側とする。
また、図中、「○」の中に「・」が記載されたものは紙面の裏から表に向かう矢印を意味し、「○」の中に「×」が記載されたものは紙面の表から裏に向かう矢印を意味するものとする。
なお、以下の図面を使用した説明において、理解の容易のために説明に必要な部材以外の図示は適宜省略されている。
【実施例１】
【００１６】
図１は実施例１のたん吸引の実技訓練具の全体説明図である。
図２は実施例１のたん吸引の実技訓練具の分解説明図である。
図１、図２において、実施例１のたん吸引の実技訓練具１は、台座部２を有する。台座部２は、台座部の本体の一例としての台座プレート３を有する。台座プレート３は、板状に形成されている。台座プレート３の中央部には、開口３ａが形成されている。台座プレート３の左右両端には、左右一対の脚部４が形成されている。脚部４は、下方に延びる板状に形成されている。台座プレート３には、開口３ａの左右両側に、装着部の一例としての突起６，７が支持されている。突起６，７は、台座プレート３から上方に延びる円柱状に形成されている。
【００１７】
図１、図２において、台座部２には、たんの収容部の一例としてのたん収容パーツ１１が着脱可能に支持されている。たん収容パーツ１１は、被支持部の一例としてのフランジ部１２が外周部に設けられている。フランジ部１２は、開口３ａよりも大きく且つ突起６，７どうしの間隔よりも小さく形成されている。フランジ部１２の内側には、板部１３が形成されている。板部１３とフランジ部１２との境界部分は、段差状に形成されており、板部１３の方がフランジ部１２に対して下方に凹んだ形状に形成されている。板部１３の大きさは、開口３ａの大きさに対応して形成されている。すなわち、板部１３は、開口３ａの内側に嵌った状態で収容可能になっている。板部１３の右部には、下方に凹んだ形状の凹部１６が形成されている。凹部１６は、模擬的なたんを収容可能に構成されている。
【００１８】
図３はモデルパーツの分解説明図である。
図１〜図３において、たん収容パーツ１１の上方には、模型部の一例としてのモデルパーツ２１が支持される。
モデルパーツ２１は、基部の一例としての台座プレート２２を有する。台座プレート２２の左右両端部には、被装着部の一例としての貫通孔２２ａ，２２ｂが形成されている。貫通孔２２ａ，２２ｂは、突起６，７に対応する位置に形成されている。また、台座プレート２２の右部には、開口２２ｃが形成されている。開口２２ｃは、たん収容パーツ１１の凹部１６に対応する位置に形成されている。
【００１９】
台座プレート２２の上面には、模型部の本体の一例としての頭部モデル２３が支持されている。頭部モデル２３は、実際の人体の頭部を模した形状に形成されている。実施例１の頭部モデル２３は、頭部からのど部まで構成されている。頭部モデル２３の内部には、鼻孔２３ａや鼻腔２３ｂ、口２３ｃや口腔２３ｄ、咽頭２３ｅに対応する空間２３ａ〜２３ｅが、人体を模して形成されている。咽頭２３ｅの下端は、開口２２ｃに対応して形成されている。よって、空間２３ａ〜２３ｅは、凹部１６に接続可能に構成されている。
また、実施例１の頭部モデル２３は、水平に対して頭頂部側が３０度傾斜した状態の人の頭部に対応している。
さらに、実施例１の頭部モデル２３は、頭部およびのど部の左半分のみで構成されている。したがって、人の頭部において重力方向に沿った断面部分２３ｆを有する。
【００２０】
前記断面部分２３ｆに対向して、透明部材の一例としての透明板２４が配置されている。透明板２４は、透明の樹脂材料で構成されている。したがって、実施例１のモデルパーツ２１では、透明板２４を通じて、頭部モデル２３の空間２３ａ〜２３ｅが外部から視認可能に構成されている。
また、透明板２４の下端部には、前方に延びる支持板部２６が支持されている。透明板２４の下端部および支持板部２６は、台座プレート２２に対して、着脱可能に支持されている。透明板２４および支持板部２６の下面には、滑り止め部材の一例としての滑り止めゴム２５が支持されている。したがって、実施例１の透明板２４および支持板部２６は、台座プレート２２の上面に置かれた状態で、滑り止めゴム２５で保持される。
【００２１】
図４は実施例１のたん吸引の実技訓練具において、目隠し部材が装着された状態の説明図である。
なお、実施例１の透明板２４は、頭部モデル２３の断面部分２３ｆとの間に、隙間をあけて配置可能である。図１、図４において、断面部分２３ｆと透明板２４との間には、目隠し部材の一例として、目隠しシート２７が挿入可能に構成されている。目隠しシート２７は、不透明の材料により構成されており、一例として、白色の塩化ビニルで構成することが可能である。また、実施例１の目隠しシート２７は、透明板２４の外形に沿って形成されている。したがって、目隠しシート２７が、断面部分２３ｆと透明板２４との間に挿入された状態では、頭部モデル２３の内部の空間２３ａ〜２３ｅが隠され、外部から視認不能となる。
【００２２】
また、実施例１の目隠しシート２７には、操作部の一例としてのタブ２７ａが形成されている。タブ２７ａは、目隠しシート２７の着脱時に指で摘んで操作を行うために設けられている。
さらに、図３に示すように、実施例１の目隠しシート２７には、断面部分２３ｆに対向する側の面に、空間２３ａ〜２３ｅに対応する画像２７ｂが印刷されている。
【００２３】
（実施例１の作用）
図５は実施例１のたん吸引の実技訓練具の作用説明図であり、図１のＶ−Ｖ線断面図である。
図１、図５において、前記構成を備えた実施例１のたん吸引の実技訓練具１では、たん収容パーツ１１の凹部１６に模擬たん３１が収容された状態で、台座部２に装着され、その上からモデルパーツ２１が装着可能である。したがって、この状態で、訓練を行う者が、吸引カテーテル３２を、鼻孔２３ａまたは口２３ｃから凹部１６まで挿入する訓練が可能である。そして、吸引カテーテル３２の挿入後、吸引カテーテル３２の他端に接続された図示しない吸引装置を作動させることで、模擬たん３１を吸引することが可能であり、たんの吸引実技の訓練を行うことが可能である。
【００２４】
したがって、実施例１のたん吸引の実技訓練具１では、模擬たん３１が凹部１６に収容されており、模擬たん３１が流動することが抑制されている。したがって、実施例１のたん吸引の実技訓練具１では、模擬たんの位置が不安定な従来の構成では困難であったたんの吸引の実技訓練を実行可能である。
【００２５】
また、従来のシミュレータでは、水平方向に沿ったモデルであったため、実際にたんの吸引が行われる３０度傾斜した状態にすると、模擬たんが所定の位置に留まらずに流動してしまい、訓練が困難であった。模擬たんを使用しないカテーテルの挿入のみの訓練を行う場合でも、水平に沿ったモデルを使用する場合、訓練を行う本人ではない他人がシミュレータを傾けた状態で支えたり、設置面とシミュレータとの間に物を挟む等して、３０度程度傾斜させていた。したがって、一人で訓練ができなかったり、物を挟んで傾斜させるとシミュレータが不安定になって訓練中にシミュレータが倒れたりする恐れがあった。
これに対して、実施例１のたん吸引の実技訓練具１では、頭部モデル２３が水平から３０度傾斜した状態で構成されている。したがって、３０度傾斜した状態での訓練が容易に実行可能である。特に、実施例１のたん吸引の実技訓練具１では、凹部１６に模擬たん３１が収容されており、３０度傾斜した頭部モデル２３でも、模擬たん３１が流動してしまうことが防止されている。
【００２６】
また、実施例１のたん吸引の実技訓練具１では、フランジ部１２に対して板部１３が段差状に配置され、板部１３に凹部１６が形成されている。したがって、仮に、凹部１６に模擬たんを多く入れたり、実技訓練時にカテーテルが凹部１６に挿入されたりして、模擬たんが凹部１６から溢れても、板部１３の上面で受け止められる。仮に、板部１３が段差状になっていない場合、模擬たんが溢れると、モデルパーツ２１の下面を汚したり濡らしたり、頭部モデル２３の内部に模擬たんが逆流する形となって、頭部モデル２３の内部を汚す恐れがあり、清掃作業が面倒になる恐れがある。これに対して、実施例１では、模擬たんが凹部１６から溢れてもモデルパーツ２１の汚れ等を減らすことが期待できる。
【００２７】
さらに、実施例１のたん吸引の実技訓練具１では、モデルパーツ２１において、透明板２４等が置かれている状態であるため、容易に取り外すことができる。したがって、頭部モデル２３の内部の空間２３ａ〜２３ｅを、容易に外部に開放させることが可能である。内部の空間２３ａ〜２３ｅには、訓練を開始する前に、潤滑剤を塗ったりして体内に近い状態を再現することがある。また、たん以外に飲み込んだ物（例えば、ヨーグルト等）を吸引する訓練を行ったり、説明をしたりするために、空間２３ａ〜２３ｅにたん以外の物を置く使い方も考えられる。したがって、実施例１では、空間２３ａ〜２３ｅに潤滑剤を塗ったり、何か物を置く場合でも、内部の空間２３ａ〜２３ｅを容易に外部に開放可能であるため、これらの作業を容易に行うことが可能である。また、訓練終了後に潤滑剤等を拭き取る等の清掃作業も容易に行うことができる。
【００２８】
さらに、実施例１のたん吸引の実技訓練具１では、目隠しシート２７が装着されていない状態では、透明板２４を通じて、頭部モデル２３の内部の空間２３ａ〜２３ｅが視認可能である。したがって、吸引カテーテル３２の位置や挿入されている状態、模擬たん３２が吸引される状態等を視認可能である。よって、セミナーや講習会等で多人数が確認を行う場合や、吸引カテーテル３２の挿入の初心者で挿入時に位置の確認等が必要な場合には、目で見て確認しながら、吸引カテーテル３２の挿入が可能である。
また、実施例１のたん吸引の実技訓練具１では、目隠しシート２７が装着された状態では、頭部モデル２３の内部の空間２３ａ〜２３ｅが視認不能である。訓練時に視認が可能であれば、目に頼ってしまうところがあり、ついつい見てしまいがちになるが、実際の人に対してたんの吸引を行う場合には、空間２３ａ〜２３ｅは視認できず、手の感覚を頼りに、吸引カテーテル３２の挿入を行う必要がある。したがって、実施例１のたん吸引の実技訓練具１では、目隠しシート２７を装着することで、空間２３ａ〜２３ｅを視認せずに、手の感覚を頼りに挿入する訓練を行うことも可能である。
【００２９】
さらに、実施例１のたん吸引の実技訓練具１では、たんを吸引する吸引カテーテル３２だけでなく、例えば、鼻腔内や口腔、咽頭部等に内視鏡を挿入する実技訓練にも使用可能である。このとき、目隠しシート２７が装着されている状態で、目隠しシート２７に画像２７ｂが形成されていない場合、内視鏡で目隠しシート２７側を見ると、内視鏡で撮影した画像が真っ白になり、戸惑ってしまったり、実技訓練として不十分な訓練になる恐れがある。これに対して、実施例１では、画像２７ｂが目隠しシート２７に形成されており、内視鏡を使用する場合でも、訓練者が違和感が少ない状態で実技の訓練ができる。
【００３０】
さらに、実施例１のたん吸引の実技訓練具１では、頭部モデル２３は、人体の左半分となっている。人体の顔の右半分の頭部モデルの場合、右利きの人が、吸引カテーテル３２を挿入する訓練を右手で行う場合、右手は何も無い空間で動くこととなる。しかし、実際の人においてたんの吸引を行う場合は、訓練時に何もない空間には、人の顔の右半分が存在するため、訓練時にできていたことが、実際の人において行う際にできない恐れがある。これに対して、実施例１のたん吸引の実技訓練具１では、人の顔の左半分が存在するため、右手で訓練する際には、吸引カテーテル３２の挿入動作時に、人の顔に触れるか否かを、訓練時に確認しながら挿入動作が可能である。よって、実施例１のたん吸引の実技訓練具１では、実際の人における状況と近い状況で吸引カテーテル３２の挿入動作の訓練が可能である。
【００３１】
また、実施例１のたん吸引の実技訓練具１では、たん収容パーツ１１がモデルパーツ２１や台座部２１に対して着脱可能に構成されており、着脱不能な構成に比べて、たん収容パーツ１１の凹部１６に模擬たん３１を入れる作業や、訓練終了後に各パーツ１１，２１を清掃、消毒する作業が容易に可能である。
さらに、従来のシミュレータでは、胸部や気管、食道の部分まで、人体に忠実に再現されており、忠実に再現されすぎていたために、たん吸引の訓練が困難な構成となっていた。これに対して、実施例1では、咽頭部におけるたん吸引の実技訓練用に特化されており、従来のシミュレータで形成されていた胸部や気管部分等、いわば、たん吸引の実技訓練には不要な部分が省略されており、不要な部材や不要な構成が削除されている。よって、たん吸引の実技訓練具１のコストも抑えることが可能である。
【００３２】
（変更例）
以上、本発明の実施例を詳述したが、本発明は、前記実施例に限定されるものではなく、特許請求の範囲に記載された本発明の要旨の範囲で、種々の変更を行うことが可能である。本発明の変更例（Ｈ01）〜（Ｈ07）を下記に例示する。
（Ｈ01）前記実施例において、数値や材料名等を例示したが、これに限定されず、設計や仕様等に応じて、これらは任意に変更可能である。
（Ｈ02）前記実施例において、突起６，７と貫通孔２２ａ，２２ｂとで着脱する構成を例示したが、これに限定されず、着脱可能に支持可能な任意の構成を採用可能である。例えば、爪と溝や、突起と凹部の組み合わせを使用したり、台座部２側に貫通孔を設け且つ腹壁パーツ２１側に突起を設ける等の変更も可能である。
【００３３】
（Ｈ03）前記実施例において、たん収容パーツ１１は開口３ａに嵌る形で着脱可能に支持される構成を例示したが、これに限定されない。モデルパーツ２１と同様の着脱構造を採用することも可能である。また、たん収容パーツ１１は、台座部２に対して着脱可能に構成することが望ましいが、台座部２に固定支持する構成とすることも可能である。
（Ｈ04）前記実施例において、頭部モデル２３は、水平に対して３０度傾斜させた構成を例示したが、角度は３０度に限定されず、３０度程度であれば、角度は変更可能である。また、３０度程度傾斜させる構成とすることが望ましいが、水平に沿った状態、すなわち、傾斜角度が０度とすることも可能である。
【００３４】
（Ｈ05）前記実施例において、目隠し部材の一例としての目隠しシート２７を着脱可能に装着する構成を採用することが望ましいが、目隠し部材自体を設けない構成とすることも可能である。また、目隠し部材を装着する位置は、断面部分２３ｆと透明板２４との間にすることで、訓練時に外れにくいため、望ましいが、これに限定されず、透明板２４の外側に着脱可能に構成することも可能である。さらに、目隠し部材として、薄いシート状の部材を使用することが望ましいが、形状や構成材料は、任意に変更可能である。また、例えば、目隠しシート２７を、透明板２４の外側（前側）に配置すると共に、目隠しシート２７の下端をヒンジ等で支持板部に回転可能に支持し、目隠しシート２７を透明板２４の前側に立てた状態では、目隠しがされ、目隠しシート２７を前側に回転させて倒した状態では、目隠しがされないような構成とすること、すなわち、着脱不能な構成とすることも可能である。他にも、透明板２４を取り外した後に、透明板２４と同様の形状且つ不透明の目隠し部材を差し替える形で装着することで目隠しをする構成とすることも可能である。
【００３５】
（Ｈ06）前記実施例において、頭部モデル２３では、人体の左半分に対応する構成とすることが望ましいが、これに限定されない。右半分のモデルとしたり、頭部からのどにかけての全体モデルとすることも可能である。また、非特許文献１に記載の構成のように、２分割可能なモデルとすることも可能である。
（Ｈ07）前記実施例において、透明板２４は頭部モデル２３や台座プレート２２に対して着脱可能な構成とすることが望ましいが、固定支持する構成とすることも不可能ではない。
【符号の説明】
【００３６】
１…実技訓練具、
２…台座部、
１１…たんの収容部、
１６…凹部、
２１…模型部、
２３…模型部の本体、
２３ａ…鼻孔、
２３ａ〜２３ｅ…空間、
２３ｃ…口、
２３ｅ…咽頭、
２３ｆ…断面部分、
２４…透明部材、
２７…目隠し部材、
３１…模擬的なたん、
３２…カテーテル。
【図１】
2014206570.tif 000003
【図２】
2014206570.tif 000004
【図３】
2014206570.tif 000005
【図４】
2014206570.tif 000006
【図５】
2014206570.tif 000007