(57)【要約】【課題】一般的に外国語の発音を表記する方法として用いられている国際音声記号や外来語のよりどころで定められたカタカナでは、外国語の発音の抑揚や強弱を詳細に表記することが出来ません。【解決手段】本発明は、表記する日本語を大きく発音する文字を最大に、小さく発音する文字を最小に複数段階で設定する。この文字を用いて、外国語の単語または文章を発音の音の大きさに合わせて一音毎に文字を配置することで外国語の発音の強弱を、配置する文字の表記位置を上がる音は前の音の表記位置より上部に、下がる音は前の音より下部に表記することで外国語の発音の抑揚を視覚的に表記する。この方法で表記した外国語の単語および文章を音訳データという。音訳データは外国語の発音が日本語で表記されている日本独自の新しい表記方法であり、従来の国際音声記号や一般的に使われているカタカナ表記では表現できなかった外国語の発音の強弱と抑揚を明確に表記する視覚的日本語音階翻訳方法である。【選択図】図３
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
表記する日本語文字の大きさを大きく発音する文字を最大に、小さく発音する文字を最小に複数段階で設定する。この日本語文字を用いて、外国語の単語または文章を発音の音の大きさに合わせて一音毎に配置し外国語の発音の強弱を表記する方法。
【請求項２】
請求項１で設定した日本語文字を外国語の単語または文章の発音の抑揚にあわせて上がる音は、表記する位置の中心または前の音の表記位置より上部に配置、下がる音は表記する位置の中心または前の音の表記位置より下部に一音毎に配置して外国語の発音の抑揚を表記する方法。
【請求項３】
請求項２で配置した文字を、線を引いた背景の上に表記する方法。
【請求項４】
請求項１、請求項２、請求項３からなる音訳データの日本語文字の色を複数段階に濃淡を付けて表記する方法。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
この発明は、日本語を用いて外国語の単語や文章の発音を表記する視覚的日本語音階翻訳方法（Visualized Japanese Scale Translate System）に関するものである。
【背景技術】
【０００２】
外国語の発音は一般的に国際音声記号（International Phonetic Alphabet以下発音記号）を使って表記されています。発音記号はアルファベットや特殊記号で表記されて、一般に普及している標準仕様のパソコンや携帯電話、タブレット端末では入力すことが出来ません。
【０００３】
発音記号は辞書などに記載されていますが、日常生活ではあまり見かけることがない、日本人にはわかりにくい表記方法となっています。
【０００４】
例えば英語の「English」を発音記号で表すと「図1-1参照」です。一番大きく発音する音はアクセント記号「図1-2参照」で表記されていますが、その他の音の強弱や発音の抑揚は発音記号では表記することが出来ません。
【先行技術文献】
【非特許文献】
【０００５】
【非特許文献１】特許公開2008−009507
【発明の概要】
【発明が解決しようとする課題】
【０００６】
日本では、一般的に外国語または外来語はカタカナで表記されています。カタカナの表記方法は、文部科学省が「外来語の表記」のよりどころを定めています。
【０００７】
例えば、英語の「coffee」は一般的にカタカナで「コーヒー」と表記されます。しかし「coffee」は発音記号で表記すると「図1-3参照」で、カタカナでは「カーフィー」と表記したほうが実際に使われている英語の発音に近いのです。
【０００８】
このように外国語または外来語は、本来の外国語の発音とかけ離れた日本語で表記されているものが多く、一般に普及しているカタカナ英語では外国語の発音の強弱と抑揚を表記することが出来ません。
【０００９】
外国語の発音を表記する方法として一般的に用いられている発音記号も、特殊な文字で日本人には分かりづらい表記方法であるとともに、外国語の発音の抑揚や強弱を詳細に表記できていないのです。
【００１０】
本発明は外国語の単語および文章の発音を、一音毎に強弱と抑揚を付けた日本語で表記することを目的とします。
【課題を解決するための手段】
【００１１】
本発明の視覚的日本語音階翻訳方法では、外国語の単語または文章の発音の音の大きさを表すために日本語の文字の大きさを下記の方法で複数段階に設定する。
(1) 大きく発音する音の日本語文字の大きさの表記例（図2-1参照）
(2) 中間の音で発音する音の日本語文字の大きさの表記例（図2-2参照）
(3) 小さく発音する音の日本語文字の大きさの表記例（図2-3参照）
ただし、日本語文字の大きさは表記する媒体や使用するフォントにより文字の大きさが複数段階に区別できるように調整するものとする。
(4) 外国語の発音の音の強弱は上記の方法で複数段階で設定した文字の大きさで表記する。
(5) 外国語の単語または文章の発音の強弱と抑揚に合わせて一音毎に、(4)の文字を上がる音は前の音の表示位置より上部に、下がる音は前の音より下部に配置して発音の強弱と抑揚を表記する。
(6) 配置する文字の位置が鮮明にわかるように線を引いた背景に表記する。（図2-4参照）
(7) 表記例-1として、上記の方法で英語の「potato」を表記する。（図2-5参照）
【００１２】
視覚的日本語音階翻訳方法を使って表記した外国語の単語および文章を音訳データという。
【００１３】
表記例‐１（図2-5参照）の音訳データの文字色を下記の方法で表記する。（図3-4参照）
(8) 大きく発音する音の文字色の表記例（図3-1参照）
(9) 中間の音で発音する音の文字色の表記例（図3-2参照）
(10) 小さく発音する音の文字色の表記例（図3-3参照）
ただし、表記する色と色の濃淡は表記する媒体により調整するものとする。
(11) 表記例-2として、表記例-1に上記の方法で濃淡を加えた英語の「potato」を表記する。(図3-4参照）
【００１４】
表記例-1の表記方法に加え、表記例-2の表記方法を加えると外国語の発音の音の強弱や抑揚をより視覚的にわかりやすく表記することができる。英語の「potato」を音声データで表記した「図3-4」と音声記号で表記した「図3-5」と比較すると視覚的日本語音階翻訳方法の効果は一目瞭然である。
【発明の効果】
【００１５】
外国語の発音の表記に用いられている発音記号やカタカナ表記とは違い、視覚的日本語音階翻訳方法を使って作成された音訳データは、外国語の発音の一音毎の音の大きさが複数段階の文字の大きさで、一音毎の音の抑揚が文字の配置により視覚的に表記されています。従って、音訳データは日本語を読むことができれば、発音記号やカタカナ表記では表現できない微妙な音の強弱や抑揚を付けた外国語の発音を表記できます。
【００１６】
日本では、２０１１年４月から小学校５、６年生から英語の授業が必修化されました。 文部科学相は、これまでの中学・高校での英語教育では「読んで訳すこと」が重んじられたが、これからの子どもたちは「英語が生きた言葉である」ことを実感するところからスタートするといっています。しかし、各種の新聞やニュースで報道されているように、外国人教師の人材的な問題、予算的な問題もあり、実際に英語を母国語としている外国人教師が英語を教えている小学校は少数しかなく、ほとんどの小学校では日本人の教師が英語の授業を行っています。英語を教える教師が、ネイティブな英語の発音ができない教師が生徒を教えるのですから外国人に通じる発音を習得することは難しいのが現状です。
【００１７】
視覚的日本語音階翻訳方法で作成した音訳データは、外国語の発音の強弱と抑揚が日本語で表記されている日本独自の新しい外国語の発音の表記方法です。日本語が読める全ての人に外国語の発音を学習する機会を与えるとともに、外国語の発音の習得に今までにない効果を発揮します。
【図面の簡単な説明】
【００１８】
【図１】図1-1は英語の「English」を国際音声記号で表記したもの、図1-2は国際発音記号のアクセントを表す記号、図1-3は英語の「coffee」を発音記号で表記したもの。
【図２】図2-1は大きく発音する音の日本語文字の大きさの表記例、図2-2は通常の音で発音する音の日本語文字の大きさの表記例、図2-3は小さく発音する音の日本語文字の大きさの表記例、図2-4は文字を配置する背景の線の表記例、図2-5は英語の「potato」を音訳データで表記したもの(表記例-1)。
【図３】図3-1は大きく発音する音の日本語文字の色の表記例、図3-2は通常の音で発音する音の日本語文字の色の表記例、図3-3は小さく発音する音の日本語文字の色の表記例、図3-4は図2-5に濃淡を付けて表記した音訳データ(表記例-2)、図3-5は英語の「potato」を国際音声記号で表記したもの。
【発明を実施するための形態】
【００１９】
日本語文字の大きさを複数段階で設定し、線を引いた背景の上に外国語の発音の音の大きさに合わせて日本語を一音毎に配置することで、外国語の発音の強弱を視覚的に表記する。配置する文字の表示位置を上がる音は前の音の表示位置より上部に、下がる音は前の音より下部に表示することで外国語の発音の抑揚を視覚的に表記する。この方法で表記した外国語の単語および文章を音訳データという。音訳データは外国語の発音が日本語で表記されている日本独自の新しい表記方法であり、従来の国際音声記号や一般的に使われているカタカナ表記では表現できなかった外国語の発音の強弱と抑揚を明確に表記する視覚的日本語音階翻訳方法である。
【実施例】
【００２０】
実施例１）
外国語の単語および文章を視覚的日本語音階翻訳方法を用いて作成した音訳データは、辞書、教科書、参考書、雑誌、漫画などの紙媒体に印刷して表記する。
【００２１】
実施例２）
音訳データを蓄積したデータベース（以下音訳DB）をWebサーバーに設置する。ユーザーは音訳データを表示できる画面（ブラウザ機能）を有するパーソナルコンピューター、携帯電話、タブレット、電子書籍リーダーなどの端末から、インターネットなどの通信回線を介して音訳DBへアクセスする。ユーザーは、外国語のスペルや日本語のキーワードからプログラムを介して音訳データを取得しアクセスした端末に表示する。
【００２２】
実施例３）
音訳データを記憶媒体に音訳DB化して搭載する。ユーザーはプログラムを介して音訳DBから任意に音訳データーを取得して表示する。
【図１】
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【図２】
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【図３】
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