(57)【特許請求の範囲】
【請求項１】
天板を両脚板に固定した後部の固定天板と前部の昇降天板とに分割し、前記脚板の上部前縁を下方になるにつれて斜め後方へ後退した傾斜縁となし、前記昇降天板の後縁を該傾斜縁に沿って昇降可能とし、該昇降天板を固定天板と上面が面一の高い状態と斜め後方へ下がって後縁部が固定天板の下面下に位置する低い状態とに設定し得ることを特徴とする昇降天板付き学習机。
【請求項２】
前記昇降天板の奥行幅を固定天板の奥行幅よりも大きく設定してなる請求項１記載の昇降天板付き学習机。
【請求項３】
前記両脚板間であって前記固定天板の下面下に、低い状態の昇降天板と上面が面一になる下棚板を渡設してなる請求項１又は２記載の昇降天板付き学習机。
【請求項４】
前記傾斜縁の前面側に上下方向のスリット溝を形成するとともに、脚板の内部であって傾斜縁に沿ってガイドレールを配設し、前記昇降天板の両側を支持したブラケットの後部に前記スリット溝に挿入する支持板を延設するとともに、該支持板に前記ガイドレールで案内される転子又はスライダーを突設し、昇降天板が高い状態と低い状態を維持すべく係脱可能なラッチ機構を備えてなる請求項１〜３何れかに記載の昇降天板付き学習机。
【請求項５】
前記傾斜縁の前面側に上下方向のスリット溝を形成するとともに、脚板の内部であって傾斜縁に沿ってガイドレールを配設し、前記昇降天板の両側を支持したブラケットの後部に前記スリット溝に挿入する支持板を延設するとともに、該支持板に前記ガイドレールで案内される転子又はスライダーを突設し、昇降天板が高い状態と低い状態を維持すべく脚板の側部から挿入した回転ハンドル付きの螺軸を前記支持板に螺合してなる請求項１〜３何れかに記載の昇降天板付き学習机。
【発明の詳細な説明】
【０００１】
【発明の属する技術分野】
本発明は、昇降天板付き学習机に係わり、更に詳しくは天板前部の昇降天板が斜め後方へ下がって天板の実効奥行幅が狭くなる昇降天板付き学習机に関する。
【０００２】
【従来の技術】
従来、天板の一部が昇降調節できるスチール机は、実公昭６３−１８３４５号公報として提供されている。この公報記載の机は、両側に前縁が垂直に立ち上がった脚板の上端間に固定天板を取付け、前記脚板の上部前縁に上下方向の長孔を形成するとともに、その内方に断面ロ字状のガイド部を形成し、該ガイド部に摺動可能にスライド部材を内挿し、固定天板の前方に設けた昇降天板の支持ブラケットと前記スライド部材とを長孔を貫通したねじ軸で連結し、更に前記スライド部材には突出方向へ弾性付勢した係止ピンを設け、前記ガイド部に並設した複数個の係合孔に弾力的に係合して昇降天板を一定の高さに維持する構造のものである。
【０００３】
この公報記載の机は、コンピュータのキーボードを昇降天板に載置して、その高さを作業性が良くなるように調節することを目的としているため、昇降天板は上下方向にのみ移動可能とするとともに、昇降天板の奥行幅はキーボードを載置し得る程度の幅に設定しているため固定天板の奥行幅よりも十分に狭いものである。
【０００４】
ところで、幼児若しくは小学生低学年から使用する学習机においては、子供の成長に応じて高さを調節できるように天板が昇降する構造のものが従来は主流を占めていた。しかし、天板全体を昇降するもの若しくは天板の後部に上棚を載置して天板と上棚とを同時に昇降するものでは、可動部分の重量が重いため昇降操作が大変であった。また、このような昇降天板付き学習机は、中学生、高校生と子供が成長するにつれ、趣向の変化に伴って好まれなくなり、そのため近年では、机の天板は固定式とし、椅子の座部の高さを調節できる構造のものが主流となってきた。
【０００５】
しかし、従来の何れの高さ調節方式の机も、子供の背の高さの変化のみにしか対応していない。つまり、背の高さが低いときには、当然に手の長さも短いのであり、そのため天板と椅子の高さを調節しても椅子に座ったまま天板の後部に設けた上棚から本を取り出したり、戻したりする作業は困難である。
【０００６】
【発明が解決しようとする課題】
そこで、本発明が前述の状況に鑑み、解決しようとするところは、天板後部の固定天板上に設けた上棚に椅子に座ったまま手が届くように、天板前部の昇降天板が斜め後方へ下がって天板の実効奥行幅を狭くすることができ、更に固定天板を中棚として利用できる昇降天板付き学習机を提供する点にある。
【０００７】
【課題を解決するための手段】
本発明は、前述の課題解決のために、天板を両脚板に固定した後部の固定天板と前部の昇降天板とに分割し、前記脚板の上部前縁を下方になるにつれて斜め後方へ後退した傾斜縁となし、前記昇降天板の後縁を該傾斜縁に沿って昇降可能とし、該昇降天板を固定天板と上面が面一の高い状態と斜め後方へ下がって後縁部が固定天板の下面下に位置する低い状態とに設定し得る昇降天板付き学習机を構成した。
【０００８】
また、前記昇降天板の奥行幅を固定天板の奥行幅よりも大きく設定してなること、前記両脚板間であって前記固定天板の下面下に、低い状態の昇降天板と上面が面一になる下棚板を渡設してなることが好ましい。
【０００９】
更に、前記傾斜縁の前面側に上下方向のスリット溝を形成するとともに、脚板の内部であって傾斜縁に沿ってガイドレールを配設し、前記昇降天板の両側を支持したブラケットの後部に前記スリット溝に挿入する支持板を延設するとともに、該支持板に前記ガイドレールで案内される転子又はスライダーを突設し、昇降天板が高い状態と低い状態を維持すべく、係脱可能なラッチ機構を備えてなること、あるいは脚板の側部から挿入した回転ハンドル付きの螺軸を前記支持板に螺合してなることがより好ましい。
【００１０】
【発明の実施の形態】
次に添付図面に示した実施形態に基づき更に本発明の詳細を説明する。図１は本発明に係る学習机１とワゴンデスク２と上棚３とを組合せた場合における体格が大人に近いときに使用する態様、図２は体格が小さいときに使用する態様、図３〜図９は本発明の学習机１の詳細を示している。
【００１１】
本発明の昇降天板付き学習机１は、天板を両脚板４，４に固定した後部の固定天板５と前部の昇降天板６とに分割し、該昇降天板６を固定天板５と上面が面一の高い状態（図１の状態）と斜め後方へ下がって後縁部が固定天板５の下面下に位置する低い状態（図２の状態）とに設定し得る構造である。
【００１２】
ここで、前記脚板４の上部前縁を下方になるにつれて斜め後方へ後退した傾斜縁７となし、前記昇降天板６の後縁を該傾斜縁７に沿って昇降可能としている。また、前記昇降天板６の奥行幅は固定天板５の奥行幅よりも大きく設定し、本実施形態では昇降天板６の奥行幅を約５０ｃｍ、固定天板５の奥行幅を約１５ｃｍに設定している。更に、前記両脚板４，４間であって前記固定天板５の下面下に、低い状態の昇降天板６と上面が面一になる下棚板８を渡設している。
【００１３】
更に詳しくは、前記脚板４はスチール製で内部が中空に形成し、前記傾斜縁７の前面側に上下方向のスリット溝９を形成するとともに、脚板４の内部であって傾斜縁７に沿ってガイドレール１０を配設し、前記昇降天板６の両側を支持したブラケット１１の後部に前記スリット溝９に挿入する支持板１２を延設するとともに、該支持板１２に前記ガイドレール１０で案内される転子１３，１３又はスライダーを突設し、昇降天板６が高い状態と低い状態を維持すべく係脱可能なラッチ機構１４を備えている。
【００１４】
また、前記ワゴンデスク２は、前面開放した箱状の本体部１５に上下二段に下段引出し１６，１６を設け、該本体部１５の上位に昇降機構（図示せず）によって支持されたワゴン天板１７とその下方にワゴン天板１７とともに昇降する上段引出し１８を設けた構造であり、更に本体部１５と上段引出し１８との間には、前記昇降天板６の下面との間で付け替え可能な引出し体１９を装着できる構造のものである。尚、図２に示すように、前記昇降天板６を低い状態にした場合に、前記引出し体１９を外して本体部１５の上位に上段引出し１８を密着させれば、前記昇降天板６の下方にワゴンデスク２を配設できる。尚、取り外した引出し体１９は、前記昇降天板６の下面に取付けることも、使用しないで保管しておくことも可能である。
【００１５】
また、前記上棚３は、前記学習机１の背面に下部を着脱自在且つ高さ調節可能に取付けて固定天板５の後端から上方へ立ち上がったパネル２０と、該パネル２０の前面上部に上下に取付位置を変更可能に取付けた棚体２１とからなり、前記棚体２１は前記パネル２０に取付ける両側の側板２２，２２の下端間に渡設した上棚板２３を有し、該上棚板２３の前縁には仕切板２４を嵌着できるようになっている。また、前記上棚板２３の下面には照明装置２５が取付けられている。
【００１６】
ここで、図１は、学習机１に対して前記パネル２０を最も高い位置に取付けるとともに、該パネル２０に対して棚体２１を最も高い位置に取付けた状態であり、図２はパネル２０と棚体２１とを共に最も低い位置に取付けた状態である。この図２に示した状態において、前記固定天板５は中間の棚板として、その上面に書籍や他の物品を載置することが可能であり、体格の小さい子供でも、椅子に座ったまま固定天板５に載置した書籍等は勿論、上棚板２３に載置した書籍等にも手が届くようになっている。
【００１７】
次に、本発明の学習机１の各部の詳細を図３〜図９に基づき更に説明する。前記脚板４は、図４に示すように、左右対称な側面視縦長台形の側面板２６，２６の前後の折曲片２６Ａ，２６Ａ同士を重合して溶着するとともに、前方の折曲片２６Ａ，２６Ａの下端部分の切欠開口から断面コ字形の接地部材２７Ａに断面コ字形のカバー２７Ｂを外嵌した接地杆２７を挿入して側面板２６，２６に固着し、内部が中空の側面視略Ｌ字形に形成したものである。更に、前方の折曲片２６Ａ，２６Ａの上部の切欠開口から逆三角形状の左右一対の延長板２８，２８をそれぞれ側面板２６，２６に固着し、該延長板２８の前縁を前記傾斜縁７となすとともに、両延長板２８，２８の前縁折曲片２８Ａ，２８Ａ間を前記スリット溝９となし、外側の延長板２８の折曲片２８Ａに沿って断面略Ｃ字形のガイド部１０Ａを有する前記ガイドレール１０を固着するとともに、内側の延長板２８の折曲片２８Ａであって前記傾斜縁７に対応する上下部に前記ラッチ機構１４による係合のための係止孔２９，２９を形成している。そして、前記脚板４の内面側であって、上端に前記固定天板５を載置固定するためのアングル部材３０と、前記傾斜縁７の下端に対応する位置に前記下棚板８を載置固定するためのアングル部材３１を固着している。
【００１８】
また、前記昇降天板６を前記傾斜縁７に沿って昇降案内する構造は、図５及び図６に示すように、前記ブラケット１１の後端に固定した後方下方に延びた支持板１２の上下部の外側面に前記転子１３，１３を突設し、前記ガイドレール１０のガイド部１０Ａに脚板４の上端開放部分から挿入した後、その開放部分を図３に示すように閉塞板３２で塞いでいる。このように、前記スリット溝９から脚板４の内部に挿入した支持板１２の転子１３，１３がガイドレール１０のガイド部１０Ａを転動することによって、昇降天板６が水平状態を維持しつつ傾斜縁７に沿って斜め後方に下降するのである。また、その逆に斜め前方に上昇するのである。また、前記昇降天板６を上昇させるには、昇降天板６自体やブラケット１１や更には引出し体１９も加えた重量に打ち勝って持ち上げなければならないが、その動作を軽くするために、前記脚板４の内部であって上端の閉塞板３２と前記支持板１２の下部との間に引張りコイルばね３３を介装することによって上方へ弾性付勢している。
【００１９】
最後に、前記ラッチ機構１４について、図７〜図９に基づいて説明する。前記ラッチ３７は、前記昇降天板６の下面後縁に沿って固定した断面略Ｌ字形の取付板３４に固着した複数の軸受３５，…によって回転可能に横設したシャフト３６の両端にラッチ３７，３７を固定するとともに、該シャフト３６の中央部に一端を固定したアーム３８の他端と、昇降天板６の下面前縁部に保持板３９によって前後スライド移動可能に設けたレバー部材４０の後端とをステー４１にてリンク連結するとともに、前記ラッチ３７が前記傾斜縁７に形成した係止孔２９に係合する方向に弾性付勢すべく、本実施形態ては前記ステー４１と中央部の軸受３５との間に引張りコイルばね４２を介装したものである。つまり、前記昇降天板６が固定天板５の上面と面一となった高い状態にある場合には、前記ラッチ３７が上方の係止孔２９に係合し、前記昇降天板６が下棚板８の上面と面一となった低い状態にある場合には、前記ラッチ３７が下方の係止孔２９に係合し、その係合状態は前記引張りコイルばね４２の弾性付勢力によって維持されている。そして、前記昇降天板６を高い状態から低い状態へ変化させる場合、又はその逆の場合には前記レバー部材４０の前端の引手４０Ａを引張りコイルばね４２の弾性付勢力に抗して引っ張って、ラッチ３７を係止孔２９から外した状態で、昇降天板６を下降又は上昇させるのである。
【００２０】
尚、前記固定天板５の前端面及び前記昇降天板６の後端面は、前記傾斜縁７と平行な傾斜面５Ａ，６Ａとなっており、更に前記下棚板８の前端面も前記傾斜縁７と平行な傾斜面８Ａとなっており、昇降天板６が固定天板５又は下棚板８と面一となった際に互いに密接に接合するようにしている。
【００２１】
図１０及び図１１は、前記昇降天板６を固定天板５と面一の高い状態と、下棚板８と面一の低い状態とに維持するための前述のラッチ機構１４の代わりに、簡易且つ信頼性の高い固定手段を採用したものである。即ち、前記ガイドレール１０のガイド部１０Ａに対応する脚板４の外側の側面板２６と該ガイドレール１０であって、上下の転子１３，１３の移動範囲外で且つ両転子１３，１３の間に対応する位置に通孔４３を形成し、該通孔４３に回転ハンドル４４に一体突設した螺軸４５を外側面から挿通し且つ昇降天板６が高い状態と低い状態とで前記通孔４３に対応する支持板１２に形成した螺孔４６，４６の何れか一方に螺軸４５を螺合して、前記昇降天板６を高い状態又は低い状態に維持するのである。ここで、前記通孔４３と螺孔４６の関係は逆であっても良い。また、前記螺孔４６の数は二つに限らず、高い状態と低い状態の中間状態にも維持できるように三つ以上設けても良い。また、前記回転ハンドル４４は、脚板４の内側面に位置するように通孔４３を内側の側面板２６に形成しても良い。
【００２２】
また、前記支持板１２の下端部の後縁部に緩衝部材４７を突設し、前記昇降天板６を下降させた際に該緩衝部材４７を、前記脚板４を構成する側面板２６の後方の折曲片２６Ａに当接させることによって、支持板１２が脚板４の内面に直接衝突して金属音を発生したり、前記支持板１２の下端部がガイドレール１０と折曲片２６Ａとで形成される鋭角な部分に噛み込んで動かなくなることを防止している。更に、前記両脚板４，４の後端間には幕板４８を渡設するとともに、該幕板４８の下端に前方へ延設した棚板部４９を形成し、該棚板部４９にも書籍等を収容できるようになっている。その他の構成は、前記同様であるので同一構成には同一符号を付してその説明は省略する。
【００２３】
以上に実施形態では、前記昇降天板６の荷重と引張りコイルばね３３の弾性力とを釣り合わせ、昇降天板６を高さ調節する際の労力を低減させていた。次に、示す実施形態は、ガスシリンダー又は螺軸駆動によるものである。
【００２４】
先ず、図１２及び図１３に示した実施形態は、ガスシリンダー５０を脚板４の内部に配し、該ガスシリンダー５０のシリンダー５０Ａの端部を脚板４の下部に枢支するとともに、ピストン５０Ｂの端部を前記支持板１２の適所に枢支し、ガスシリンダー５０の駆動によって昇降天板６の高さを無段階調節するものである。図中符号５１，５２は、ガスシリンダー５０をそれぞれ脚板４と支持板１２とに枢支する枢着部を示している。
【００２５】
ここで、前記ガスシリンダー５０を駆動するには、シリンダー５０Ａの端部に突出した操作ピン５３を押し込む必要があるが、そのためシリンダー５０Ａに固定した支持部材５４に操作片５５の中間部を枢着し、該操作片５５の一端部を前記操作ピン５３に臨ませるとともに、他端にワイヤー５６を接続し、該ワイヤー５６を引っ張ることで操作ピン５３を押し込むようになっている。また、前記ワイヤー５６を通したガイドスリーブ５７の一端部を前記支持部材５４に固定し、他端部を前記接地杆２７の前方側内部に固定し、そしてガイドスリーブ５７から引き出された前記ワイヤー５６の端部を接地杆２７の上部から突出させたペダル５８に接続している。尚、このペダル５８は、中央部を接地杆２７に枢支し、一端部を接地杆２７から上方へ突出させ、他端部に前記ワイヤー５６を接続している。従って、このペダル５８を踏むことによって、前記ガスシリンダー５０を駆動して昇降天板６の高さを調節するのである。その他の構成は、前記同様であるので同一構成には同一符号を付してその説明は省略する。
【００２６】
次に、図１４に示した実施形態は、調節螺軸５９を回転させることによって、昇降天板６の高さを調節するものである。具体的には、図示しない前記ガイドレール１０に沿った脚板４の内部に調節螺軸５９を定位置回動可能に配するとともに、該調節螺軸５９に前記支持板１２に固定したナット部６０を螺合し、前記脚板４に回転可能に設けた回転ハンドル６１の軸部に固定したはすば歯車６２と調節螺軸５９の適所に固定したはすば歯車６３とを噛合させた構造であり、回転ハンドル６１を回転させることによって調節螺軸５９を回転させ、ナット部６０を調節螺軸５９に沿って移動させて昇降天板６を高さ調節するのである。また、左右の脚板４，４に配した調節螺軸５９，５９を連動させるため、前記脚板４，４の上部間に連動軸６４を渡設し、それぞれの側において該連動軸６４の端部と調節螺軸５９の上端部に固定したはすば歯車６５，６６を噛合させている。尚、前記各はすば歯車６２，６３とはすば歯車６５，６６とはかさ歯車又はウォームギヤで置き換えることも可能である。尚、ガイドレール１０に沿って支持板１２に突設した転子１３，１３を転動させて案内する構造は前記同様であるので図示は省略している。
【００２７】
また、前記昇降天板６の昇降機構の他の例として図１５に示したものは、前記固定天板５と昇降天板６とを２本のリンク部材６７，６８を用いて平行リンクにて連結し、昇降天板６を固定天板５に対して平行移動するようにしたものである。この場合も、昇降天板６が固定天板５と面一の高い状態（図１５(a) 参照）と、下棚板８と面一の低い状態（図１５(b) 参照）を実現できるとともに、低い状態においては昇降天板６の後端部が固定天板５の下面下に位置し、該昇降天板６の前端を後退させることができ、天板としての実効奥行幅を狭くできるのである。
【００２８】
しかし、前記昇降天板６の昇降機構は、前述の実施形態に示した機構に限定されるものではなく、本発明の目的を損なわないものであれば、他の機構も採用し得るのである。
【００２９】
【発明の効果】
以上にしてなる本発明の昇降天板付き学習机によれば、天板後部の固定天板上に上棚を設けた場合でも該上棚に椅子に座ったまま手が届くように、天板前部の昇降天板が斜め後方へ下がって天板の実効奥行幅を狭くすることができ、そして昇降天板を低い状態に設定した場合には固定天板を中棚として利用でき、しかも固定天板に載置した書籍等に手が届き易くなるのである。
【図面の簡単な説明】
【図１】本発明に係る学習机において昇降天板を固定天板と面一となる高い状態に設定した使用状態を示す全体斜視図である。
【図２】同じく昇降天板を固定天板より低く且つ後退させて低い状態に設定した使用状態を示す全体斜視図である。
【図３】本発明に係る学習机の分解斜視図である。
【図４】脚板の詳細を示す分解斜視図である。
【図５】昇降天板の昇降機構の要部を示す分解斜視図である。
【図６】同じく組立状態の要部断面図である。
【図７】ラッチ機構の分解斜視図である。
【図８】同じく組立状態の一部省略平面図である。
【図９】同じく断面図である。
【図１０】昇降天板を高い状態と低い状態に維持する固定手段の他の例を示す部分縦断側面図である。
【図１１】同じく部分縦断正面図である。
【図１２】ガスシリンダーを用いた昇降天板の昇降機構を示し、昇降天板が高い状態の部分縦断側面図である。
【図１３】同じく昇降天板が低い状態の部分縦断側面図である。
【図１４】調節螺軸を用いた昇降天板の昇降機構を示す省略斜視図である。
【図１５】平行リンクを用いた昇降天板の昇降機構を示し、(a) は昇降天板が高い状態の部分側面図、(b) は昇降天板が低い状態の部分側面図である。
【符号の説明】
１  学習机                ２  ワゴンデスク
３  上棚                  ４  脚板
５  固定天板              ６  昇降天板
７  傾斜縁                ８  下棚板
９  スリット溝            １０  ガイドレール
１０Ａ  ガイド部          １１  ブラケット
１２  支持板              １３  転子
１４  ラッチ機構          １５  本体部
１６  下段引出し          １７  ワゴン天板
１８  上段引出し          １９  引出し体
２０  パネル              ２１  棚体
２２  側板                ２３  上棚板
２４  仕切板              ２５  照明装置
２６  側面板              ２７  接地杆
２８  延長板              ２９  係止孔
３０  アングル部材        ３１  アングル部材
３２  閉塞板              ３３  引張りコイルばね
３４  取付板              ３５  軸受
３６  シャフト            ３７  ラッチ
３８  アーム              ３９  保持板
４０  レバー部材          ４１  ステー
４２  引張りコイルばね    ４３  通孔
４４  回転ハンドル        ４５  螺軸
４６  螺孔                ４７  緩衝部材
４８  幕板                ４９  棚板部
５０  ガスシリンダー      ５１，５２  枢着部
５３  操作ピン            ５４  支持部材
５５  操作片              ５６  ワイヤー
５７  ガイドスリーブ      ５８  ペダル
５９  調節螺軸            ６０  ナット部
６１  回転ハンドル        ６２，６３  はすば歯車
６４  連動軸              ６５，６６  はすば歯車
６７，６８  リンク部材
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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【図７】
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【図８】
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【図９】
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【図１０】
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【図１１】
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【図１２】
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【図１３】
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【図１４】
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【図１５】
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