(57)【要約】【課題】本発明は、パターのスイートスポットでボールの打点位置及び標的に対する力の法線が一直線上となる打ち方の感覚を習熟できる練習器具を提供することを目的とする。【解決手段】本発明に係るパッティング練習器具は、パターのフェースの上部又は上下部に器具を介してフェース面に円柱と共に着脱自在に取り付けてなるパッティング練習器具であって、前記フェースの上部又は上下部に固定される器具とフェース面に取り付ける円柱とを備え、前記スイートスポットの位置にある円柱にパターヘッドの力を集中し、ボールの打点位置での点接触となって正確な位置での打ち方の善し悪しの認識と矯正及び距離感を習熟できることを特徴とする。【選択図】図１
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【特許請求の範囲】
【請求項１】
パターのフェースの上部又は上下部に器具を介してフェース面に円柱と共に着脱自在に取り付けてなるパッティング練習器具であって、前記フェース上部又は上下部に固定される器具とフェース面に円柱を備え、スイートスポットの位置にある円柱でボールを打つことにより、打点位置では点接触となって正確な位置での打ち方の善し悪しの認識と矯正及び距離感を養うことができることを特徴とするパッティング練習器具。
【請求項２】
前記器具がフェース面に取り付けられる円柱からなり、フェースの上部に印で示されるスイートスポットの位置あわせのできる穴を有することを特徴とする請求項１に記載のパッティング練習器具。
【発明の詳細な説明】
【技術分野】
【０００１】
円柱をフェースに取り付けたパッティング練習器具に係り、アドレス時において、円柱の接線とボールの接線は平行で、又、円柱の法線とボールの法線は同一直法線上で打つことができる正確な位置決めの感覚及びストロークを習熟できる練習器具に関するものである。
【０００２】
詳しくは、アドレス時に、フェース面に円柱を着脱自在に取り付けた器具により、狙いを定めたボールの打点位置(ボールの接線と法線の交点)をスイートスポットで打ったかどうかは、ボールの軌跡が真直ぐか又は左右いずれかの飛び出し方によって決まる。即ち、フェース面の円柱とボールの球面が点接触によるため、正確な位置での打ち方の善し悪しの認識と矯正を同時に行うことのできる練習器具である。
【背景技術】
【０００３】
従来より、パターのフェース（平面接触）でヒットするという点からフェースの形状は、パターのスイートポイント位置及び方向性等の精度を高めるためにパターのフェース背面の形状が種々提案されている。特開２００３−３１０８１３号公報には、パターのフェースに平面形状の器具を保持させたものが記載されている。
【先行技術文献】
【特許文献】
【０００４】
【特許文献１】特開２００３−３１０８１３号公報
【発明の概要】
【発明が解決しようとする課題】
【０００５】
ゴルフのパッティング練習において重要な点は、実践で使用するパターのフェース面に円柱を取り付け、スイートスポット位置にある円柱で球面のボールを打った時にボールの軌跡が真直ぐか又は左右いずれかの飛び出し方向を視認できるという点であるところ、従来のパッティング練習器にあっては、フェースの平面で球面のボールを打った時にスイートスポットを多少の位置ずれであってもボールの飛び出し方向への影響が少ないということはスイートスポットで打つ練習にはならないという点である。
【０００６】
又、特許文献に記載のパッティング練習器具は、ボールをパターのフェースと同じく平面でヒット(面接触)するものである。これは、パッティングの練習時にフェースの力がボールの打点位置を、更に標的へと力の作用が次々とスイートスポット、ボールの法線上の関係(点接触)で捉えたものではなくスイートスポットより上下左右の僅かな位置ずれの差も面接触でやむを得ないのである。
【０００７】
パッティングにおいては、パッティングの基本である標的を正確に狙い、正しくストロークしたにも拘らず標的を外す理由として、フェース面とボールの接点にずれが生じるためである。そのためには、パターのフェースの向きが標的を正確に狙うことはもとよりであるがフェースのスイートスポットの位置とボールの打点位置が点接触することで正しいストロークより、飛び出したボールは正確に標的を捉えるのである。この単純な動作は多くのゴルファが長い日時をかけた経験と感性で習熟していく性質のものであるが、パッティング練習器具においてはこれらの基本動作を簡単に習熟できる点にある。
【０００８】
本発明は、実践で使用するパターのシャフトの上部又は上下部に器具を介してフェース面に円柱と共に着脱自在に取り付け、パターのスイートスポット、ボールの打点位置及び標的に対する力の法線が一直線上となる打ち方の感覚を習熟できる練習器具を提供することを目的とする。
【課題を解決するための手段】
【０００９】
本発明に係るパッティング練習器具は、パターのフェースの上部又は上下部に器具を介してフェース面に円柱と共に着脱自在に取り付けてなるパッティング練習器具であって、前記フェースの上部又は上下部に固定される器具とフェース面に取り付ける円柱とを備え、前記スイートスポットの位置にある円柱にパターヘッドの力を集中し、ボールの打点位置での点接触となって正確な位置での打ち方の善し悪しの認識と矯正及び距離感を習熟できることを特徴とする。
【００１０】
この場合、パターは実践で使用されるパターであることが望ましく、フェースの上部又は背面等にスイートスポットを示す印を有するものであることが望ましい。
【００１１】
前記器具の好ましい形状は、器具がフェース面に取り付けられる円柱からなり、フェースの上部又は背面に印で示されるスイートスポットの位置あわせのできる穿鑿された穴より調節固定されるものである。
【発明の効果】
【００１２】
本発明のパッティング練習器具は、フェースの上部又は上下部に器具を介して、フェース面に取り付けられた円柱と共に着脱自在に取り付ける形式であるから、パターは実践で使用するパターを使用することが可能である。前記フェース面の円柱位置は、器具の上面に穿鑿した穴から印で示すスイートスポットの位置に容易に設定することができる。
【００１３】
したがって、パッティングにより転動して行くボールの距離は、パターのスイートスポット、ボールの打点位置及び標的の各法線が一直線上となるように打ったかどうか、又、パッティングのストロークが正確なものであるかどうか等を目視により確認することができ、これを繰り返し練習することによりボールの飛び出し方向及びパッティング距離を習熟することができる。
【図面の簡単な説明】
【００１４】
【図１】器具をパターのフェースの上部に取り付ける形式のパッティング練習器具の正面図、側面図、平面図である。
【図２】器具をパターのフェースの上下部に取り付ける形式のパッティング練習器具の正面図、側面図、平面図である。
【図３】器具をパターのフェースの上部に取り付ける形式の詳細を示す平面図、正面図、側面図である
【図４】器具をパターのフェースの上下部に取り付ける形式の詳細を示す平面図、正面図、側面図である
【図５】各打点位置の各接線及び各法線が一直線上を示す説明図である。
【図６】各打点位置の各接線は一致であるが法線は不一致を示す説明図である。
【図７】各打点位置の各接線及び各法線が不一致を示す説明図である。
【図８】各打点位置の各接線は一致であるが法線は不一致を示す説明図である。
【発明を実施するための形態】
【００１５】
本発明においては、実践で使用するパターヘッドの上部又は上下部に器具とフェース面に取り付けた円柱でもって構成する。この器具は、スイートスポットの印を示す位置を確認する穴と器具を締め付ける箇所とからなり、印で示すスイートスポット位置に器具を調節しながら締め付ける。
【実施例】
【００１６】
図１〜図４は、発明に係るパッティング練習器具の一例を示すものであり、フェースの厚み部に器具を取り付ける場合には、図１は正面図、図２は側面図である。フェースの上下部に取り付ける例としては、図３は正面図、図４は側面図である。図において、７は実践で使用されるＬ字形のパターを示し、８はシャフト、９はヘッドである。本発明において使用される器具は蝦蛄万力に類似した形状のものである。Ｂはゴルフボールである。
【００１７】
前記パターのフェース面に円柱を取り付けるための器具は、前記フェースの上部の厚み部又は上下部に締付固定される器具と該器具からフェース面に立ち下がる円柱とで構成され、器具の取り付けは器具の上部の穴から印で示されるスイートスポット位置を確認して調節固定されるようになっている。図において、２は円柱、３は止めネジ、４は確認穴、１３はフェースである。
【００１８】
次に、図７〜図９に基づいて練習形態を説明する。図７は、ストロークの練習をする場合の例であって、ヘッドの法線(スイースポット)からボールの法線（重心）そして標的方向へと作用線が同一線上にあることから、パターのスイートスポットでボールを正確に打っていることを示し、標的方向にパッティングしただけ転動することとなる。又、図８は、ストロークした際にヘッドの法線からボールの法線が上下方向又は左右方向（不一致）となり、標的方向に転動する距離がでず、距離感の迷い生じることとなる。図９は、法線が上下方向又は左右方向（不一致）となり、方向性及び距離感伴わず、そのために、ボールを打点位置で打てるように練習するかで、方向感及び距離感が習熟できる。図において、５は法線、６は接線、Bはボールである。
【００１９】
次に、図１０は、練習グリーン又は本コースのグリーンの状況が速い、遅い、上り又は下りを想定した練習をする場合の例であり、パターのスイースポットの位置からトー又はヒール方向に円柱を移動し、平常のストロークで行った場合のボールの距離と比較しながら練習することによって、距離感等を習熟することができる。図において、１１はトー、１２はヒール、Ｂはボールである。
【符号の説明】
【００２０】
１  上部固定型器具
２  円柱
３  止めネジ
４  確認穴
５  法線
６  接線
７ パター
８ シャフト
９ ヘッド
１０ スイートスポット
１１  トー
１２  ヒール
１３  フェース
１４  締め付けネジ
Ｂ ゴルフボール
【図１】
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【図２】
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【図３】
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【図４】
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【図５】
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【図６】
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【図７】
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【図８】
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