第118回国会　衆議院　文教委員会　第12号（1990-06-06）

平成二年六月六日（水曜日）
　　　　午後零時十五分開議
　出席委員
　　　委員長　船田　　元君
　　　理事　臼井日出男君　理事　木村　義雄君
　　　理事　町村　信孝君　理事　吉田　正雄君
　　　理事　鍛冶　　清君
　　　　　　新井　将敬君　　　　狩野　　勝君
　　　　　　小坂　憲次君　　　　佐田玄一郎君
　　　　　　坂本　剛二君　　　　塩谷　　立君
　　　　　　真鍋　光広君　　　　増田　敏男君
　　　　　　村田　吉隆君　　　　佐藤　泰介君
　　　　　　佐藤　徳雄君　　　　沢藤礼次郎君
　　　　　　馬場　　昇君　　　　薮仲　義彦君
　　　　　　山原健二郎君
　出席国務大臣
　　　　　　　　文　部　大　臣　保利　耕輔君
　出席政府委員
　　　　　　　　文部省生涯学習
　　　　　　　　局長　　　　　　横瀬　庄次君
　委員外の出席者
　　　　　　　　文教委員会調査
　　　　　　　　室長　　　　　　堀口　一郎君
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委員の異動
五月三十一日
　辞任　　　　　　　　　補欠選任
　新井　将敬君　　　　　三ツ林弥太郎君
　　岩屋　　毅君　　　　　井奥　貞雄君
　　小坂　憲次君　　　　　三原　朝彦君
　　左藤　　恵君　　　　　大石　千八君
　　佐田玄一郎君　　　　　片岡　武司君
　　塩谷　　立君　　　　　古賀　一成君
　　真鍋　光広君　　　　　平田辰一郎君
同日
　辞任　　　　　　　　　補欠選任
　　井奥　貞雄君　　　　　岩屋　　毅君
　　大石　千八君　　　　　左藤　　恵君
　　片岡　武司君　　　　　佐田玄一郎君
　　古賀　一成君　　　　　塩谷　　立君
　　平田辰一郎君　　　　　真鍋　光広君
　三ツ林弥太郎君　　　　　新井　将敬君
　　三原　朝彦君　　　　　小坂　憲次君
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六月一日
　生涯学習の振興のための施策の推進体制等の整備に関する法律案（内閣提出第六四号）
同月四日
　学校教育法等の一部を改正する法律案（中西績介君外一名提出、衆法第九号）
　公立幼稚園の学級編制及び教職員定数の標準に関する法律案（吉田正雄君外一名提出、衆法第一〇号）
同月五日
　公立の障害児教育諸学校の学級編制及び教職員定数の標準等に関する法律案（馬場昇君外一名提出、衆法第一一号）
は本委員会に付託された。
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本日の会議に付した案件
　生涯学習の振興のための施策の推進体制等の整備に関する法律案（内閣提出第六四号）
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○船田委員長　これより会議を開きます。
　内閣提出、生涯学習の振興のための施策の推進体制等の整備に関する法律案を議題といたします。
　趣旨の説明を聴取いたします。保利文部大臣。
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　生涯学習の振興のための施策の推進体制等の整備に関する法律案
　　　　〔本号末尾に掲載〕
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○保利国務大臣　生涯学習の振興のための施策の推進体制等の整備に関する法律案の提案理由の御説明を申し上げます。
　このたび、政府から提出いたしました生涯学習の振興のための施策の推進体制等の整備に関する法律案について、その提案理由及び内容の概要を御説明申し上げます。
　国際化、情報化、高齢化など大きな変化の中にあって、二十一世紀に向かい、我が国が創造的で活力のある社会を築いていくには、学習に関する国民の自発的意思を尊重するよう配慮するとともに、国民の多様化・高度化した学習に対する需要に対応し、生涯にわたる学習が円滑に行われるよう、国及び地方公共団体を通じて生涯学習の振興のための体制の整備を図ることが必要となっております。
　今回の法律案は、中央教育審議会の答申の提言を受け、生涯学習の振興のための施策の推進体制及び地域における生涯学習に係る機会の整備を図るために、国及び地方公共団体を通じて必要な措置を定めることをその内容としております。
　今回の法律案の概要は、次のとおりであります。
　第一は、生涯学習の振興に資するための都道府県の体制の整備についてであります。今日、生涯学習の振興を図るためには、都道府県における学校教育及び社会教育に関する学習並びに文化活動の機会について、（一）これらの機会に関する情報を収集し、整理し、及び提供すること、（二）住民の学習に対する需要及び学習の成果の評価に関し、調査研究を行うこと、（三）地域の実情に即した学習の方法の開発を行うこと、（四）住民の学習に関する指導者及び助言者に対する研修を行うこと、（五）地域における学校教育、社会教育及び文化に関する機関及び団体に対し、これらの機関及び団体相互の連携に関し、照会及び相談に応じ、並びに助言その他の援助を行うことなどの事業を推進するための体制を整備することが求められてきております。このため、都道府県の教育委員会は、これらの事業を相互に連携させつつ推進するために必要な体制の整備を図りつつ、一体的かつ効果的に実施するよう努めるものとし、これら体制の整備に関し、文部大臣が望ましい基準を策定することとしております。
　第二は、地域生涯学習振興基本構想についてであります。都道府県は、交通条件及び社会的自然的条件等から見て生涯学習に係る機会の総合的な提供を行うことが相当と認められる特定の地区において、当該地区及びその周辺の相当程度広範囲の地域における住民の生涯学習の振興に資するため、社会教育に係る学習及び文化活動その他の生涯学習に資する諸活動の多様な機会の総合的な提供を民間事業者の能力を活用しつつ行うことに関する基本的な構想を作成し、文部大臣及び通商産業大臣の承認を申請することができることとし、必要な事項を定めることとしております。さらに、基本構想の円滑な実施を促進するための文部大臣及び通商産業大臣の必要な援助について定めるとともに、民間事業者の能力の活用のために、民間事業者に対する資金の融通の円滑化その他の業務を行う基金を設け、基金に対する負担金について損金算入の特例の適用があるものとしております。
　第三は、生涯学習審議会についてであります。生涯学習の振興のための施策の推進体制の整備のために、文部省に生涯学習審議会を置くこととしております。生涯学習審議会は、文部大臣が内閣の承認を経て任命する二十七人以内の委員で組織することとし、この法律及び社会教育法の規定によりその権限に属させられた事項を調査審議するほか、文部大臣の諮問に応じ、学校教育、社会教育及び文化の振興に関し、生涯学習に資するための施策に関する重要事項及び社会教育一般等に関する事項を調査審議することとしております。さらに、生涯学習に資するための施策に関する重要事項に関し必要と認める事項を文部大臣または関係行政機関の長に建議し、関係行政機関の長に対し、資料の提出、その他必要な協力を求めることができることとしております。
　また、都道府県に、都道府県生涯学習審議会を条例で置くことができることとし、都道府県の教育委員会または知事の諮問に応じ、生涯学習に資するための施策の総合的な推進に関する重要事項を調査審議するとともに、これらの事項に関し必要と認める事項を都道府県の教育委員会または知事に建議することができることとしております。
　なお、市町村については、生涯学習の振興に資するため、関係機関及び関係団体等との連携協力体制の整備に努めるものとすることとしております。
　第四に、関係法律の改正等所要の規定の整備を行うことといたしております。
　以上が、この法律案を提出いたしました理由及びその内容の概要であります。
　何とぞ十分御審議の上、速やかに御賛成くださるようお願いいたします。

○船田委員長　これにて趣旨の説明は終わりました。
　次回は、公報をもってお知らせすることとし、本日は、これにて散会いたします。
　　　　午後零時二十二分散会