RESTRICTED  
  
WT/TPR/W/118  
2 de diciembre  de 2016 
(16-6627) Página: 1/9 
Órgano de Examen de las Políticas Comerciales   
 
  MECANISMO DE EXAMEN DE LAS POLÍTICAS COM ERCIALES  
SEXTA EVALUACIÓN DEL  MECANISMO DE EXAMEN DE 
LAS POLÍTICAS COMERC IALES  
Presidenta : Sra. Irene Young (Hong Kong, China)  
Proyecto de informe  
1  ANTECEDENTES  
1.1.  El Mecanismo de Examen de las Políticas Comerciales (MEP C) se estableció en 1989, con 
carácter provisional, y su establecimiento fue confirmado en el Anexo 3 del Acuerdo de Marrakech 
por el que se establece la Organización Mundial del Comercio . El párrafo F del Anexo 3 dispone lo 
siguiente : "Cinco años después de la entrada en vigor del Acuerdo por el que se establece la OMC, 
a más tardar", el Órgano de Examen de las Políticas Comerciales (OEPC) "realizará una evaluación 
del funcionamiento del MEPC, de cuyo resultado informará a la Conferencia Ministerial ". 
1.2.  La p rimera evaluación del MEPC (WT/MIN(99)/2) se realizó en 1999 ; la segunda 
(WT/MIN(05)/1), en 2005 ; la tercera (WT/TPR/229), en 2008 ; la cuarta (WT/MIN(11)/6), 
en 2011; y la quinta (WT/MIN(13)/5) en 2013 . En la quinta evaluación se concluyó que : "La 
próxima evaluación del funcionamiento del MEPC debería tener lugar en un plazo máximo de cinco 
años, en una fecha que decidirá el OEPC y que preferentemente no coincida con los preparativos 
de una Conferencia Ministerial de la OMC . Queda entendido que nada impide que el OEPC tome 
decisiones sobre aspectos específicos que haya que mejorar antes de la próxima evaluación ". 
1.3.  Con el acuerdo de los Miembros , la sexta evaluación  del MEPC  se inició formalmente el  20 de 
junio de 2016. E ntre julio y noviembre de 2016, el OEPC  celebró seis reuniones informales para 
examinar las propuestas presentadas individual o conjuntamente  por más de 20 Miembros1, así 
como  los proyectos  sucesivos de las partes pertinentes del presente informe . La Presidenta 
también se ofreció a celebrar con sultas bilaterales y en grupo  a lo largo del ejercicio . El presente 
informe fue acordado formalmente en una reunión del OEPC  celebrada el  [21 de diciembre 
de 2016]. 
2  CUESTIONES EXAMINADAS EN LA SEXTA EVALUACIÓN  
2.1.  En la presente  evaluación , los Miembros examin aron cuatro aspectos principales del MEPC, a 
saber : la preparación de las reuniones de examen de las políticas comerciales ; la organización y la 
estructura de dichas reuniones ; su seguimiento ; y otras esferas abarcadas por el MEPC . 
A continuació n se resume n los antecedentes de cada cuestión y l as opiniones expresadas por 
los Miembros . 
                                                
1 Contando a la Unión Europea como un Miembro.  WT/TPR/W/118  
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  PREPARACIÓN DE LAS R EUNIONES DE EXAMEN D E LAS POLÍTICAS COME RCIALES  
Cuestión  1 Ciclos de examen  
2.2.  En la quinta evaluación, se mencionó la necesidad de revisar el calendario  de exámenes, pero 
no se examinó detenidamente.  
2.3.  En la presente  evaluación , la Secretaría informó a los Miembros de que, debido al  número 
creciente de Miembros de la OMC, los ciclos de examen actuales  (dos, cuatro  o seis años) 
obligaban a celebrar  unos 24 exámen es cada año. Esta situación  ya estaba llevando al límite  los 
recursos , tanto de los Miembros como de la Secretaría , y estaba dando lugar a un aumento de los  
exámenes pendientes . La Secretaría preveía que, una vez que todos los países que estaban  en 
proceso  de adhesión pas aran a ser Miembros de la OMC, el número de exámenes que habría que 
realizar pasaría  a 30 exámenes al año , una cantidad  insostenible a largo plazo . Por consiguiente, 
los Miembros estudiaron la forma de abordar este problema . Señalaron que, pese a l a revisión de 
los ciclos de examen (conclusión  1) infra), la flexibilidad general de hasta seis meses previst a en 
el Reglamento de las r euniones del OEPC2 no variaría . 
2.4.  Conclusión : 
1) Los Miembros acordaron poner en marcha el procedimiento necesario , de conformidad 
con el párrafo 8 del artículo X del Acuerdo de Marrakech por el que se establece la OMC,  
para reemplazar  los ciclos de examen actuales  (dos, cuatro o seis años), especificados 
en el apartado ii) de la sección  C del Anexo 3 del Acuerdo de M arrakech por el que se 
establece la OMC, por ciclos de  tres, cinco  o siete años. El nuevo sistema  empezará a 
introducirse progresivamente en  2019.  
2) La conclusi ón 1) de la cuestión  11 contribuirá a aumentar la transparencia de las 
políticas comerciales de  los Miembros entre un examen y otro . 
Cuestión  2 Exámenes pendientes  
2.5.  En la presente  evaluación , los Miembros señalaron ochos casos  de desviación de los ciclos 
de examen .3 
Cuestión  3 Informes de examen de las políticas comerciales  
2.6.  Conforme al  Anexo 3 del Ac uerdo de Marrakech por el que se establece la OMC, la Secretaría 
tiene que elaborar informes de examen  bajo su responsabilidad . El modelo  y el contenido de esos 
informes son similares  para todos los exámenes , modificados en la medida necesaria  para 
ajustar se a los diferentes perfiles económicos y comerciales de los Miembros objeto de examen . 
Los informes a barcan diversos aspectos de las políticas y medidas comerciales que revisten interés 
para los Miembros y que son importantes para el sistema  multilateral de comercio , incluidas  
cuestiones que no están  reguladas por los Acuerdos de la OMC, como la política de competencia . 
2.7.  En la presente  evaluación , los Miembros e xamina ron la forma de mejorar el modelo  y el 
contenido  de los informes de la Secretaría , en parti cular para reflejar las políticas comerciales 
modernas, como las relativas al comercio electrónico . También se estudió la posibilidad de que los 
Miembros  indicaran a la Secretaría las esferas específicas  que les interesa ban de cara a sus 
respectivos exámen es, aunque algunos Miembros advirtieron que  para que los informes fueran  
realmente imparciales, la Secretaría debería poder aplicar  su criterio profesional de manera 
independiente . 
2.8.  Otro requisito estipulado  en las  secciones C y D del Anexo 3 del Acuerdo de  Marrakech por el 
que se establece la OMC es la presentación por los Miembros objeto de examen de informes 
preparados por sus respectivos  gobiernos . 
                                                
2 Párrafo 3 del Reglamento, WT/TPR/6/Rev.3.  
3 Se trata de los Miembros siguientes (la fecha de su último examen  figura entre paréntesis): Armenia 
(abril de 2010); Cuba; el Ecuador (noviembre de  2011); la República de Guinea (septiembre de  2011); 
Mauritania (septiembre de  2011); Papua Nueva Guinea (noviembre de  2010); la República Bolivariana de 
Venezuela (noviembre de  2002); y Zimbabwe (octubre de  2011) . WT/TPR/W/118  
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  2.9.  A este respecto , algunos Miembros habían considerado que  la preparación de los informes de 
los gobiernos  era una carga . Un Miembro señaló que, en algunos casos, esos informes aportaban 
poco valor añadido en comparación con  la declaración que hacían los Miembros  el primer día de las 
reuniones de examen . Se sugirió prescindir de  los informes de los g obiernos , lo que aminoraría 
también los costos de traducción . A otros Miembros , en cambio, los informes de los g obiernos les 
parecían útiles y consideraban necesario mantenerlos . 
2.10.   Conclusión : 
1) En el caso de los Miembros  sujetos a ciclos de examen de dos  años4, el info rme de la 
Secretaría  podrá centrarse , según proceda,  en la aplicación de las cuestione s planteadas  
en el último examen  y en los cambios efectivos  realizados en la práctica , a raíz de  la 
entrada en vigor de nueva legislación o en relación  con nuevas cuestio nes derivadas de 
decisiones ministeriales recientes de la OMC . Para todos los Miembros, el alcance de los 
informe s podrá , según proceda,  limitarse en la medida de lo posible a la evolución de  las 
políticas y centrarse en la aplicación de recomendaciones an teriores . Con respecto a todo 
lo que precede se entiende  que los informes son elaborados por la Secretaría de manera 
independiente y bajo su responsabilidad , y sin perjuicio de  la profundidad  y amplitu d de 
los informes . 
2) Los informes de la Secretaría pod rán abarcar cuestiones relacionadas con las  políticas 
comerciales modernas . 
3) En el caso de los PMA , los informes de la Secretaría deberá n integrar, en la mayor 
medida posible, la evaluación de las necesidades y los elementos pertinentes de la ayuda 
para el comercio . También se alienta a los Miembros  a incluir en los informes de sus 
respectivos  gobierno s una nueva sección sobre las cuestiones relacionadas con los PMA , 
a fin de presentar  brevemente en esos informes las cuestiones  que revisten un interés 
especial para los PMA Miembros . 
4) En términos globales , los Miembros pre fieren que los informes de los g obiernos sigan 
siendo obligatorios, conforme a lo dispuesto en el  Anexo 3 del Acuerdo de Marrakech por 
el que se establece la OMC . 
Cuestión  4 Plazos para la presentación de preguntas y respuestas  
2.11.   En las evaluaciones  cuarta y quinta , los M iembros reconocieron  que los plazos alternativos 
para presentar preguntas y respuestas por escrito  podrían  beneficiar tanto a los Miembros objeto 
de examen como a los demás  Miembros  y fomentar un debate más interactivo en las reuniones de 
examen . Sin embargo, los Miembros no lograron  alcanzar un consenso sobre si los plazos 
alternativos deberían reemplazar a los actuales . Así pues, decidieron mantener los plazos actuales  
y permitir que los Miembros que así lo desearan  aplicaran  los plazos alternativos con carácter 
voluntario y  experimental . También acordaron volver a examinar esta cuestión en la sexta 
evaluación . 
2.12.   En la presente  evaluación , los Miembros tomaron nota de las o bservaciones, en su mayor 
parte  positivas , formuladas por los usuarios de los plazos alternativos en una encuesta realizada 
por la Secretaría (que se envió  el 1º de julio de 2016 y cuyos  result ados fueron distribu idos 
el 31 de agosto de 2016). Aunque algunos  Miembros estaban dispuestos a reemplazar los plazos 
actuales por los alternativos si se llegaba a  un consenso, otros preferían que los plazos 
alternativos siguieran siendo optativos . Algunos Miembros sugirieron la posibilidad de introducir 
incentivos para  promover el uso de los plazos alternativos, pe ro no se llegó a un consenso 
al respecto . 
                                                
4 O aquellos sujetos a un ciclo de tres  años cuando entre en vigor el nuevo sistema acordado en la 
conclusión  1) de la cuestión  1). WT/TPR/W/118  
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  2.13.   Conclusión : 
1) Los plazos alternativos serán revisados para que el  Miembro objeto de examen disponga 
de una semana más  de tiempo  para facilitar  respuestas escritas a l as preguntas 
presentadas anticipadamente por escrito  dentro del plazo establecido, según se muestra  
en el gráfico que figura en el anexo . 
2) Seguirá siendo posible optar entre  los plazos actuales y los plazos alternativos revisados  
para la presentación de preguntas y respuestas por escrito . El Miembro objeto de 
examen indicará la opción que ha elegido  en el momento de acordar  la fecha 
del examen . 
Cuestión  5 Facilita ción del proceso de preguntas y respuestas  
2.14.   En la quinta evaluación, los Miembros pidieron a l a Secretaría que desarrollara un sistema 
informático que facilitara el manejo electrónico del proceso de preguntas y respuestas formuladas 
por los Miembros, a fin de que se simplificara y acelerara el proceso y que el Miembro objeto de 
examen pudiera agrup ar las preguntas por temas . Durante el examen de las políticas comerciales  
de Tailandia en 2015,  se probó  un sistema experimental para la presentación de preguntas por 
escrito,  que volvió a probarse en el examen de las políticas comerciales  de la República  de Corea  
de 2016 para la presentación de respuestas por escrito . 
2.15.   En la presente  evaluación, la Secretaría informó a los Miembros  acerca de las funciones 
técnicas del sistema y de los progresos realizados para su puesta en aplicación . El 21 de 
noviembre de 2016 se celebró una sesión de información . Los Miembros confirmaron su apoyo al 
sistema e hicieron  sugerencias sobre su diseño y el plan de migración . 
2.16.   Además , los Miembros examinaron la forma de gestionar el gran número de preguntas  que 
se formulaban . Señalaron que, en el caso de que se plantearan preg untas idénticas o similares, 
el Miembro objeto de examen podría dar una sola respuesta a todas  esas preguntas o remitir a 
los Miembros a la primera respuesta facilitada . También se consideró la posibilidad de  limitar el 
número de preguntas que cada Miembro podía  plantear al Miembro objeto de examen . 
2.17.   Conclusión : 
1) Habida cuenta de  que, para ser plenamente operativo y ventajoso , el sistema tiene que  
aplicarse de forma generalizada  como único medio para presenta r preguntas y 
respuestas, habrá que probarlo en su totalidad y dar a  los Miembros la formación y la 
asistencia técnica necesarias antes de la migración a  esta nueva plataforma . Se invitará 
a los Miembros  a tomar una decisión formal para poner en marcha el sistema a su 
debido tiempo . 
2) En el período inicial de migración  (cuya duración será convenida por los Miembros 
oportunamente ), los mecanismos actuales de  presenta ción de  preguntas y respuestas 
coexistirán con el nuevo sistema informático para q ue no haya  tropiezos durante 
la transición . 
3) Los Miembros voluntarios seguirán participando en el perfeccionamiento y las pruebas 
del sistema durante la etapa de validación . 
4) Los Miembros  seguirán aplicando plenamente las normas  adoptadas en la cuarta 
evaluación  para el envío de preguntas, y  las enviarán agrupadas  en un solo bloque . 
5) A algunos Miembros les preocupa el elevado número de preguntas, por lo que los 
Miembros acuerdan seguir obrando con moderación al plantear preguntas . WT/TPR/W/118  
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  Cuestión  6 Función del ponente  
2.18.   En el apartado iv) de la sección C del Anexo 3 del Acuerdo de Marrakech por el que se 
establece la OMC  se dispone que , en consulta con el Miembro o lo s Miembros objeto de examen, 
el Presidente podrá designar ponentes que, a título personal, a brirán las de liberaciones en 
el OEPC . 
2.19.   En la presente  evaluación , los Miembros estudiaron la posibilidad de mejorar la función del 
ponente  y la forma de hacerlo , de modo que las reuniones de examen pudieran  prepararse mejor 
y los Miembros pudieran  participar más en esa preparación . Los Miembros consideraban que, en 
algunos casos, como el de los exámenes agrupados, el hecho de contar con dos ponentes para un 
examen pod ía enriquecer el debate . También les pareció  que sería útil invitar  a los ponentes a 
compartir  sus opinio nes y preguntas con todos los Miembros antes de las reuniones de examen . 
2.20.   Conclusión : 
Dado que en el sistema actual de designación de ponentes y en el proceso de 
preparación de las reuniones de examen existe ya una flexibilidad  suficiente para que el  
ponent e o los ponentes puedan desempeñar una función efectiva, no es necesario 
cambiar el statu quo. 
ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA DE LAS REUNIONES DE EXAMEN  
Cuestión  7 Estructura de las reuniones  
2.21.   En la cuarta evaluación se convino en que en caso de que el Miembro o bjeto de examen lo 
solicitara, el Presidente mantendría consultas con los demás Miembros sobre la posibilidad de 
celebrar una reunión de un día de duración para ese Miembro a título experimental , de manera 
que las deliberaciones  del segundo día tendrían lu gar en la tarde del primer día . Hasta la fecha , 
ningún Miembro lo ha solicitado . 
2.22.   Por otra parte , una cuestión planteada desde hace tiempo  en el marco de evaluaciones 
anteriores es la de  cómo conseguir que el segundo día de la reunión de examen  sea más 
interactivo y productivo . 
2.23.   En la presente  evaluación , los Miembros señalaron la dificultad técnica y la desventaja de 
celebrar reuniones de examen  de un día de duración  como se había  previsto inicialmente en la 
cuarta evaluación, principalmente porque era neces ario hacer una pausa entre el primer y el 
segundo día para que el Miembro objeto de examen pudiera  preparar su s respuesta s y el 
Presidente  pudiera  preparar  sus observaciones a modo de conclusión . Los Miembros también 
estudiaron la mejor forma de  solucionar  el problema de la escas a asistencia y participación  en el 
segundo día . Algunos Miembros sugirieron la posibilidad de que los Miembro s objeto de examen 
que hubiera n optado por  los plazos alternativos pudieran  reemplazar la reunión del segundo día 
por la distribución de declaraciones escritas, pero no se alcanzó un consenso al respecto . 
2.24.   Conclusión : 
1) La celebración de reuniones de examen de un día de duración, según lo previsto  
inicialmente  en la cuarta evaluación , dejará de ser posible, dadas las dificulta des 
técnicas que  reviste y la falta de beneficios tangibles . 
2) Se mantendrá la estructura actual de las reuniones de examen  de dos días de duración . 
3) Al tiempo que se mantienen los elementos existentes del segundo día, los Miembros 
podrán estudiar la fo rma de hacer más provechoso e l segundo día mediante la inclusión  
voluntaria  de elementos innovadores en el programa de sus exámenes , como, por 
ejemplo,  una sesión de preguntas y respuestas en que los Miembros podrían formular 
preguntas sobre la política co mercial del Miembro objeto de examen, o un debate de 
grupo  sobre los  aspectos  de dicha política comercial . En todo caso, esos elementos, en 
particular  el formato y el alcance de las preguntas que habrán de considerarse  y la WT/TPR/W/118  
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  composición del grupo  para el de bate, serán establecidos por el Miembro objeto de 
examen y se abordarán en modo informal . 
Cuestión  8 Tiempo  y orden de intervención  
2.25.   En la cuarta evaluación , los Miembros  acordaron  que sus declaraciones en las reuniones 
debían limitarse a un máximo  de siete  minutos  ("la norma de los siete minutos "). En la quinta 
evaluación , algunos Miembros observaron que quizás fuera necesario aplicarla con flexibilidad en 
el caso de los exámenes agrupados, a fin de permitir un examen más detallado de cada miembro 
del grupo . Por lo que respecta al orden de intervención , en la cuarta evaluación se acordó  que los 
Miembros que hubieran presentado preguntas por escrito harían uso de  la palabra en primer lugar , 
siguiendo el orden de presentación de las preguntas . Los Miembros que  no hubieran presentado 
preguntas por escrito seguirían después, en el orden en que se levantaran sus banderas . La norma  
de los siete minutos  y la del orden de intervención se han  aplicado desde entonces con carácter 
experimental , hasta su examen  en la sex ta evaluación . 
2.26.   En la presente  evaluación, todos los Miembros estaban satisfechos con la norma de los siete 
minutos . Algunos Miembros propusieron  que se dejara más tiempo para las declaraciones de grupo  
y examinaron  los posibles criterios  de admisibilidad . Varios Miembros preferían que se mantuviera  
el statu quo por diversas razones , por ejemplo, porque tenían reservas respecto a la 
institucionalización de la participación de grupos en el contexto del MEPC . 
2.27.   Conclusi ón: 
1) La norma de los siete minutos será a doptada formalmente para todas las intervenciones 
realizadas tanto en el primer como en el segundo día de las reuniones de examen , salvo 
para las declaraciones formuladas por el Presidente, e l Miembro objeto de examen y 
el ponente . 
2) El orden de intervenc ión acordado en las evaluaciones cuarta y quinta será adoptado 
formalmente sin modificaciones . 
3) La víspera de cada reunión de examen , la Secretar ía publicará en el sitio Web de los 
Miembros de la OMC una lista provisional de oradores para el primer día d e la reunión , a 
fin de que los Miembros puedan tener esa información con antelación . 
SEGUIMIENTO DE LAS REUNIONES DE EXAMEN  
Cuestión  9 Ficheros podcast  y actas  
2.28.   En la cuarta evaluación , los Miembros  consideraron que debía brindarse la posibilidad de 
difundi r ficheros podcast  (es decir,  ficheros de audio digitales ) siempre y cuand o la Secretaría 
pudiera ofrecer ese servicio  dentro de  las limitaciones  presupue staria s existentes . Por 
consiguiente, el sistema actual se introdujo  en 2012 con carácter experimental . Los Miembros 
habían debatido sobre si los ficheros  podcast  podrían reemplazar a las actas escritas de las 
reuniones, lo cual reduciría costos, pero no pudieron alcanzar un acuerdo al respecto . 
2.29.   En la presente  evaluación , la Secretaría informó a los Miembr os de que el sistema 
experimental de ficheros podcast  planteaba  graves problemas técnicos y de seguridad, por lo que 
ese servicio no podría continuar a menos que se asignaran  recursos adicionales para 
perfeccionarlo . La encuesta realizada por la  Secretaría (que se envió  el 1º de julio de 2016 y cuyos 
resultados fueron distribuidos el  31 de agosto  de 2016)  revelaba  también que la mayoría de los 
Miembros no consideraba que los  ficheros  podcast  tuvieran gran utilidad . Había una preferencia 
general por  las acta s escritas, que, a juicio de algunos Miembros, no podían ser reemplazadas por 
ficheros  podcast . 
2.30.   Conclusión : 
Dado que los Miembros prefieren las actas escritas y  que el actual sistema de ficheros 
podcast ya no puede funcionar , el servicio será suprimido . WT/TPR/W/118  
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  Cuestión  10 Actividades de seguimiento  
2.31.   En las evaluaciones cuarta y quinta , los Miembros subrayaron la utilidad de los talleres de 
seguimiento de los exámenes de las políticas comerciales , especialmente para los PMA . Como 
habían pedido  los Miembros, en una r eunión c elebrada el 20 de junio de 2016 la Secretaría 
presentó una evaluación sobre las  experiencia s obtenidas  con ese tipo de actividades . 
2.32.   En la presente  evaluación , los Miembros  escuch aron las impresiones de los PMA  y tomaron 
nota de que, en  opinión de estos países,  los exámenes de las políticas comerciales  y los seminarios 
de seguimiento eran de gran importancia y utilidad para ellos . Se señaló que un Miembro había 
donado fondos para apoyar específicamente esas actividades de seguimiento  para los PM A. En el 
marco de la cuestión 3, los Miembros también estudiaron la forma de mejorar el apoyo prestado a 
los países en desarrollo, especialmente a los PMA, para que pudieran  aprovechar mejor el proceso 
de examen de las políticas comerciales . 
OTRAS ESFERAS ABARC ADAS POR EL MEPC  
Cuestión  11 Vigilancia del comercio  
2.33.   El OEPC se reúne al menos dos veces al año para examinar los informes de vigilancia de la 
evaluación reciente de las políticas comerciales que presenta el Director General , inclu idas las 
tendencias gener ales en la aplicación de medidas de restricción y de liberalización del comercio . 
Para preparar esos informes , la Secretar ía tiene que contar con que los Miembros faciliten 
información exacta  y verifiquen  todas las medidas registradas con respecto a sus ec onomías . Sin 
embargo, la tasa de respuesta  suele ser decepcionante . En las evaluaciones cuarta y quinta se 
reconoció la utilidad del ejercicio de vigilancia del comercio  y hubo un amplio consenso entre los 
Miembros en favor de su continuación y fortalecimi ento. 
2.34.   En la presente  evaluación , algunos Miembros expresaron su preocupación por la falta 
general de participación en el ejercicio de vigilancia del comercio . Los Miembros estudiaron la 
posibilidad de resaltar determinadas medidas en el inf orme de vigilanc ia del comercio  y 
examinaron las  formas de hacer que las reuniones fueran  más interactiv as y fructíferas . Asimismo,  
se informó a los Miembros acerca del proceso de recopilación de datos para los informes y de las 
etapas que conlleva . En ese sentido, se propuso combinar dos etapas del proceso actual  de 
recopilación y verificación de la información . 
2.35.   Conclusi ón: 
1) Se incluirá un punto permanente en el  orden del día de las reuniones de vigilancia del 
comercio para que, entre un examen y otro,  los Miembros puedan facilitar breves 
informes cuando se haya producido algún cambio importante en sus políticas 
comerciales , en el modo previsto  en la sección  D del Anexo  3 del Acuerdo de  Marrakech  
por el que se establece la OMC . 
2) A fin de que haya coherencia en cuanto a l modelo  y la amplitud de la información 
facilitada por los diferentes Miembros, la Secretaría podrá proporcionar a los Miembros 
un modelo uniforme para presentar la información  (por ejemplo, plazo de aplicación, 
organismo responsable, nombre y número de s erie de la disposición legislativa, breve 
descripción de sus puntos principales,  etc.). Este modelo  se aplicará  asimismo , en la 
mayor medida posible, a la información recopilada por la Secretaría de otras fuentes no 
oficiales que deberá  ser verificada por los Miembros . 
Cuestión  12 Vicepresidente  
2.36.   En las evaluaciones cuarta y quinta , los Miembros  decidieron que, en vista del creciente 
número de exámenes de las políticas comerciales  que tenían lugar cada año, el OEPC nombraría 
un Vicepresidente, con arreglo a l Reglamento de las revisiones del OEPC , para ayudar al 
Presidente a presidir las reuniones formales de examen celebradas por el OEPC . En aplicación de 
esa decisión, el R eglamento fue revisado posteriormente  según se recoge  en los párrafos 5 a 7 del 
documen to WT/TPR/6/Rev.3.  WT/TPR/W/118  
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  2.37.   Hasta la fecha , no se ha nombrado ningún Vicepresidente, principalmente porque no ha sido  
realmente  necesario . Además, no está claro cómo debería funcionar este sistema en la práctica, 
por ejemplo , cómo se activaría e l proceso de selecci ón y en qué momento ; cómo se distribuirían la 
carga de trabajo y las responsabilidades entre el Presidente y el Vicepresidente ; o si el Miembro 
objeto de examen debería poder opinar sobre quién debía  presidir su examen de las políticas 
comerciales , etc. 
2.38.   Conclusión : 
Aunque hasta la fecha no ha sido necesario elegir a un Vicepresidente, a fin de aportar 
flexibilidad a futuros  nombramientos, la disposición actual d el Reglamento no será 
modificada . Las cuestiones prácticas mencionadas supra  serán resueltas por 
los Miembros cuando sea realmente necesario elegir a un Vicepresidente en el futuro . 
3  NOVEDADES EN RELACIÓN CON  OTRAS CUESTIONES DESDE LA QUINTA EVALUACIÓN  
3.1.  En la quinta evaluación se formularon observaciones que no requerían  un examen o una 
decisión ulterio res por parte de los Miembros, por lo que no estaba previsto abordarlas  en la sexta 
evaluación . No obstante, se  habían  llevado a cabo acciones de seguimiento . Para que el  informe 
sea completo, se indican a continuación las novedades  que ha habido . 
3.2.  En el cu rso de la quinta evaluación , los Miembros invitaron a la Secretaría a seguir 
estudiando maneras de mejorar y racionalizar sus informes a fin de hacerlos aún más eficaces 
para la consecución de los objetivos del MEPC y, al mismo tiempo, ayudar a reducir los  costos 
del OEPC relacionados con la documentación y la traducción . 
3.3.  La Secretaría ha estado  estudi ando la forma de producir informes más breves y concisos sin 
comprometer la calidad de la información y el análisis . Al racionalizar sus informes, la Secretar ía 
también busca reducir los costos de documentación y traducción . La Secretaría sigue esforzándose 
por lograr que sus inf ormes sean fácticos y objetivos  y que, siempre que cada Miembro 
proporcione los datos y la información necesarios para un examen de la s políticas comerciales 
exhaustivo, haya coherencia entre todos los Miembros (especialmente entre aquellos cuyos 
exámenes se realizan con la misma frecuencia) por lo que respecta a la exhaustividad, la exactitud 
y la precisión del análisis . 
3.4.  En la quinta ev aluación , los Miembros también pidieron a la Secretaría que, en sus informes 
sobre las políticas comerciales, se esforzara en mayor medida por informar más ampliamente 
sobre las medidas comerciales y relacionadas con el comercio (relativas tanto al comerci o de 
mercancías como al de servicios) que aplicaban los distintos Miembros a nivel del gobierno central 
y, cuando fuera pertinente y factible y se dispusiera de datos a ese nivel, sobre cuestiones 
relativas al nivel subcentral en esferas como las medidas d e reglamentación, las subvenciones y la 
ayuda del Estado, el comercio de Estado y la contratación pública . 
3.5.  La Secretaría sigue esforzándose por ofrecer en sus informes un análisis más detallado de las 
medidas internas aplicadas por el Miembro objeto de exa men, en esferas como la ayuda del 
Estado, las subvenciones, la contratación pública y las empresas comerciales del Estado . También 
procura mejorar la cobertura y la calidad del análisis de las políticas comerciales y relacionadas 
con el comercio aplicadas a nivel subcentral, cuando es procedente y viable y se dispone de datos . 
Se podría seguir avanzando en este ámbito si los Miembros comunicaran más información sobre 
esas medidas . 
4  FECHA DE LA PRÓXIMA EVALUACIÓN  
4.1.  La próxima evaluación del funcionamiento del M EPC debería tener lugar en un plazo máximo 
de cinco años, en una fecha que decidirá el OEPC y que preferentemente no coincida con el año  de 
una Conferencia Ministerial de la OMC . Queda entendido que nada impide que el OEPC tome 
decisiones sobre aspectos es pecíficos que haya que mejorar antes de la próxima evaluación . La 
próxima evaluación debería incluir  un examen  de la aplicación de las conclusiones alcanzadas en la 
presente evaluación  por lo que se refiere , entre otras cosas , a la transparencia de las pol íticas 
comerciales de los Miembros . WT/TPR/W/118  
- 9 - 
  ANEXO  
 
O
E
P
C
11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Semanas
Un mes para las 
respuestas 
escritas 
pendientesComienza la 
traducciónSe publican 
los informesPlazo para las 
preguntas 
presentadas 
anticipadamente 
por escritoPlazo para la 
presentación 
de respuestas 
escritasPlazos actuales y plazos alternativos propuestos
0 12 13 15 14Plazos actuales
Plazos alternativos (4ª evaluación)
Plazos alternativos revisados (6ª evaluación)
 
 
 
__________