## Seule une famille sur deux a décidé du projet scolaire de son enfant dès la sixième

- Fonction : Auteur

- PersonId : 769231

- IdRef : 171418697

### Résumé

En fin de sixième, une famille sur deux a déjà arrêté l'orientation qu'elle souhaite pour son enfant en fin de troisième. Pour les autres familles, l'orientation se détermine ou se modifie au cours du collège. Ces différentes évolutions sont très liées à la perception du niveau scolaire de l'enfant. Mais, à niveau scolaire comparable,les familles de cadres et les parents les plus diplômés sont moins touchés par l'indécision et plus réticents à envisager une orientation dans l'enseignement professionnel. De plus, les familles envisagent plus volontiers une orientation vers cette voie d'enseignement pour les cadets que pour les aînés. Enfin, les familles immigrées renforcent leur préférence pour la voie générale au cours du collège.

### Mots clés

- Premier cycle du secondaire

- Niveau d'études

- Collège

- Enseignement professionnel -- France -- Histoire

- Enseignement général et technologique

- Origine sociale

- Famille

- projet personnel de l'élève

- parent d'élève

- sixième

- orientation scolaire

- enseignement du second degré

- CSP

- projet scolaire

### Domaines

- Education

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<tbody>
<tr>
<th scope="row">Origine</th>
<td>
                                                Publication financée par une institution
                                            </td>
</tr>
<tr>
<th scope="row">Licence</th>
<td>
<div class="licence-view">
<img alt="" height="20px" src="/assets/img/licences/cc-by-nc-nd.png">
<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/" rel="noopener" target="_blank"> CC BY-NC-ND 4.0 - Attribution - Utilisation non commerciale - Pas d’oeuvre dérivée</a>
</img></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>

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Soumis le : mercredi 23 novembre 2022-14:00:06

Dernière modification le : jeudi 1 décembre 2022-03:31:57

Archivage à long terme le : vendredi 24 février 2023-19:05:52

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- HAL Id : halshs-03867593 , version 1

- DOI : 10.48464/ni-16-01

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