# Contribution de Wikipédia dans la médiation et la vulgarisation scientifiques des travaux en science de l'ingénieur

Michelson-Delpolocovy Raphaël, Wilmarc Jean, Jean-Jacques Cadet

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Michelson-Delpolocovy Raphaël, Wilmarc Jean, Jean-Jacques Cadet. Contribution de Wikipédia dans la médiation et la vulgarisation scientifiques des travaux en science de l'ingénieur. Journée scientifique sur l'Évaluation de la production scientifique en sciences de l'ingénieur en Haïti à l'aide de ResearchGate, Google Scholar et Scopus, méthodes scientométriques, Jul 2024, Port-au-Prince, Haïti. *hal-04654661*

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Submitted on 19 Jul 2024

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# Contribution de Wikipédia dans la médiation et la vulgarisation scientifiques des travaux en science de l'ingénieur

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## Résumé

L'humanité a toujours été préoccupée par l'explication et la compréhension du monde. Ce double dynamique s'inscrit dans la production de nouvelles connaissances pouvant éclairer les zones d'ombre de la vie humaine. Des disciplines comme la sociologie des sciences, l'histoire des sciences, l'anthropologie des sciences ou les sciences de l'information développent des programmes de recherche ambitieux, centrés sur les contenus scientifiques et sur les conditions de sa production. La sociologie des sciences a notamment exploité certaines possibilités qu'offrent aujourd'hui les mathématiques et les outils informatiques pour proposer de nouveaux outils d'analyse (analyse bibliométrique, méthode des Co-citations, méthode des mots associés...) autour desquels une discipline nouvelle s'est constituée : la scientométrie.

En Haïti, l'évaluation de la recherche basée sur les résultats de projets financés par l'État ou de la coopération internationale n'est pas encore systématiquement mise en œuvre dans le système universitaire. L'idée de mesurer la productivité scientifique avec des indicateurs bibliométriques et alt métriques peut être considérée comme une autorégulation que les chercheurs se sont fixés pour répondre aux nouvelles exigences internationales fondées sur la dynamique actuelle de l'académisme social dans les réseaux.

Ce travail explore l'utilisation de Wikipédia comme outil de médiation et de vulgarisation scientifiques, ainsi que l'évaluation de la recherche scientifique en Haïti. Il souligne la nécessité de rendre les connaissances scientifiques accessibles à tous et propose une analyse de l'impact de Wikipédia dans la vulgarisation des découvertes scientifiques à l'aide de la scientométrie. Pour se faire, trois articles ont été rédigés en français, en anglais et en créole, basés sur dix articles sélectionnés au sein des laboratoires de l'Université Quisqueya, et publiés sur Wikipédia ; où une augmentation de 3 points dans les scores Altmetrics des publications référencées sur Wikipédia a été observée, indiquant une variation positive dans la vulgarisation de ces travaux scientifiques. De plus, une enquête réalisée à l'Université Quisqueya a révélé que sur 58 étudiants interrogés dans trois facultés, 81 % utilisent Wikipédia depuis plus de cinq ans, leur conférant une certaine maîtrise de l'encyclopédie. Parmi eux, 50,8 % savent que les chercheurs de l'université publient des travaux sur des plateformes comme Google Scholar, ResearchGate, Scopus, et Academia.edu, et 63,8 % sont conscients que Wikipédia peut les orienter vers ces plateformes. En fin, cette étude souligne l'importance de promouvoir la vulgarisation scientifique sur Wikipédia comme un moyen efficace de rendre la science accessible à tous.

**Mots clés :** Scientométrie, Science Ouverte, Sociologie des Sciences, Vulgarisation Scientifique, Médiation Scientifique, Wikipédia, Altmetrics.

## Introduction

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## Objectif et méthodologie

* L'objectif général de ce travail est d'analyser comment Wikipédia peut contribuer à la médiation et la vulgarisation scientifiques des travaux en science de l'ingénieur.

En se basant sur les travaux réalisés au niveau de la FSGA par les étudiants précédents tel que celui de Stefano et Vanessa:

* Dix publications scientifiques issues des laboratoires de l'Université Quisqueya, de l'EREGeC et de l'ERC2 ont été sélectionnées.

* Trois articles ont été rédigés dans trois langues différentes, puis publiés sur Wikipédia.

* Ensuite, les indices Altmetrics des dix publications ont été recueillis avant et après la publication des trois articles.

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## Résultats et Discussion

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## Conclusion

Au-delà des résultats obtenus et à travers une analyse approfondie, il est devenu évident que la vulgarisation scientifique sur Wikipédia joue un rôle essentiel dans la diffusion des connaissances scientifiques auprès d'un large public. Cependant, des défis persistent, notamment en termes d'exactitudes et de neutralité. Il est donc impératif que les contributeurs de Wikipédia continuent à collaborer avec des experts scientifiques pour garantir la qualité et la précision des informations fournies. De plus cette étude souligne l'importance de promouvoir la vulgarisation scientifique sur Wikipédia comme un moyen efficace de rendre la science accessible à tous.

<footnote n="1">¹Faculté des Sciences de Génie et d'Architecture (FSGA), Université Quisqueya, BP796, Port - au - Prince, Haïti</footnote>

<footnote n="2">²Équipe de recherche sur l'Economie et la Gestion de la Connaissance (EREGeC), Université Quisqueya, BP796, Port - au - Prince, Haïti</footnote>

<footnote n="3">³Équipe de Recherche sur les Changements Climatiques (ERC2), Université Quisqueya, BP796, Port - au - Prince, Haïti</footnote>