Dorota Sikora

Université du Littoral-Côte d'Opale

France

# Le verbe polonais tęsknić: portraits lexicographiques d'une polysémie

## The Polish verb tęsknić: lexicographic portraits of a polysemy

### Abstract

The present paper explores the polysemy of the Polish verb tęsknić, drawing upon the systemic and systematic semantic analysis and lexicographic description designed by Ju. Apresjan. Contemporary dictionaries document two senses of tęsknić: the primary one denotes a feeling, while the second meaning is predominantly volitional rather than emotional. However, an analysis of available corpora reveals that in everyday usage, tęsknić appears to manifest semantic contents far beyond the scope of these 'official' meanings.

According to a systematic approach to lexicography, it is essential to allocate equal attention to both the unification of lexical units within a particular lexicographic type and to individual properties of each unit, particularly with regard to their semantically motivated formal characteristics. As to the common properties of the lexical type, the present study draws upon a substantial corpus of crosslinguistic research in the field of feelings and emotions. The main attention is given to individuation, that is to particular semantic components and linguistically relevant properties of tęsknić, including syntactic structures of PP complements, perfective derivatives and intensifiers. In this respect, significant differences appear in the behaviour of occurrences identified in the corpus, leading to a hypothesis of a polysemy with four rather than two meanings.

The findings of the study have resulted in the identification of four distinct meanings of tęsknić, as opposed to the two previously documented.

### Keywords

Systematic lexicography, polysemy, verbes de sentiments
# 1. Introduction

Dans cette contribution<fnref n="1" />, nous nous penchons sur le verbe polonais tęsknić. On pourrait objecter que ce vocable, si central dans le paysage lexiculturel<fnref n="2" /> polonais, a déjà inspiré une vaste littérature et que l'on sait désormais que, lexicalement parlant, il n'a son pareil ni en français (Sikora, 2008; Krzyżanowska, 2014 pour son format nominal), ni en anglais (Wierzbicka, 1992). Mais c'est justement pour cette raison que sa description lexicographique est si importante : l'équivalence sémantique entre les langues étant approximative seulement, comment accéderait-on à son – ou plutôt à ses sens – autrement que par une solide explicitation des composantes sémantiques et de leurs différentes configurations ?

C'est en nous appuyant sur les principes d'une lexicologie telle qu'elle a été conçue et pratiquée par Ju. Apresjan (1992, [2000] 2008), que nous mènerons cette étude, en nous efforçant de montrer qu'outre les deux acceptions de tęsknić répertoriées dans les dictionnaires de polonais, ce vocable en a deux autres. Autrement dit, nous essaierons de justifier l'hypothèse selon laquelle la polysémie de ce verbe compte en réalité non pas deux, mais quatre sens copolysèmes<fnref n="3" />.

Si la démarche lexicographique développée par Ju. Apresjan est à la fois systématique et systémique<fnref n="4" />, c'est parce qu'elle repose sur un ensemble de méthodes rigoureuses visant à considérer le système lexical tant dans sa dimension séman-

<footnote n="1">¹ Nous remercions chaleureusement les évaluateurs anonymes pour leur relecture attentive et bienveillante. Leurs remarques nous ont permis d'améliorer l'exposé de notre travail. Certaines suggestions, pour diverses raisons, n'ont pas pu être suivies dans ce texte, mais elles nous sont très utiles dans la poursuite de cette réflexion.</footnote>

<footnote n="2">² Nous nous permettons ce néologisme, en reprenant sous une forme adjectivale le terme de lexiculture proposé par Galisson (1991).</footnote>

<footnote n="3">³ Les notions de lexicologie et la terminologie dont nous nous servons sont celles de la Lexicologie Explicative et Combinatoire (LEC; voir Melčuk et al., 1995; Polguère, 2016), reprises par la Lexicologie des systèmes lexicaux (Polguère, 2014). Une lexie (unité lexicale) en constitue l'unité de base, point de départ de toute réflexion et l'objet de description. C'est un signe linguistique à trois facettes : signifiant, signifié et caractéristiques combinatoires. On distingue deux types de lexies : un lexème est une acception particulière d'un mot (ce qui revient à admettre qu'avec une polysémie à quatre sens différents, nous avons affaire à quatre lexèmes tęsknić); une locution associe un signifiant polylexical et un signifié généralement non compositionnel. Le terme de vocable est un label – un signifiant – associé à une ou, dans l'immense majorité des cas, à plusieurs acceptions (lexèmes). Polguère (2018) qualifie alors ces dernières de copolysèmes, en insistant sur les relations sémantiques entre les acceptions d'un vocable polysémique. Notons que les deux approches, la LEC et les systèmes lexicaux, doivent beaucoup aux travaux de Ju. Apresjan (voir Melčuk, 2024).</footnote>

<footnote n="4">⁴ L'ouvrage original connu sous forme d'une traduction révisée Systematic Lexicography à l'origine porte bien le titre Integral'noe opisanie jazyka i sistemnaia leksikografia (Moscou, 1995).</footnote>
tique que fonctionnelle, notamment dans ses articulations à la grammaire. Le chercheur est ainsi invité à adopter une double perspective : l'une conduit à plonger dans le macrocosme linguistique à la recherche de types lexicographiques. Un type lexicographique est un groupement de lexies partageant une ou plusieurs propriétés auxquelles s'appliquent les mêmes règles prosodiques, morphologiques, syntaxiques, sémantiques, et qui, de ce fait, doivent être décrites de manière homogène. Une telle vision macro permet de rendre l'organisation systémique du lexique en tant qu'ensemble de lexèmes appartenant à des classes bien définies sur la base de caractéristiques communes à tous leurs membres. C'est ainsi que l'on peut assurer la cohérence d'un dictionnaire.

Notre objectif n'étant pas de construire un dictionnaire, ni même de décrire une classe de lexèmes, mais d'étudier la polysémie d'un vocable, le versant systémique reposant sur une approche macrolinguistique s'en trouvera quelque peu inversé. Plutôt que d'étudier plusieurs lexèmes susceptibles de former une classe, nous exploiterons les caractéristiques sémantiques communes aux lexies du champ sémantique des sentiments pour observer comment celles-ci s'articulent dans le sémantisme de tęsknić. Pour ce faire, nous nous appuyons sur des recherches menées selon plusieurs perspectives. Les travaux de Wierzbicka (1992, 1995), les études menées dans le cadre du projet *Emolex* (Novakova & Tutin, 2009; Diwersy et al., 2014), les analyses sur corpus de Dziwirek et Lewandowska-Tomaszczyk (2010), la sémantique de la voix médiane (Dobrowolska-Pigoń, 2020), ainsi que les discussions, souvent contrastives, permettant de situer tęsknić et tęsknota dans le champ sémantique des sentiments en polonais (Nowakowska-Kempna, 1995; Pajdzińska, 2003; Krzyżanowska, 2005; Sikora, 2008, 2023) font effectivement apparaître un type lexicographique dont on pourrait difficilement saisir les caractéristiques sans cette diversité de regards et de méthodes.

Parallèlement, en adoptant une perspective individualisante, le lexicographe s'attache à brosser ce que l'on pourrait considérer comme portrait intime de chacun des sens particuliers d'un mot. Une telle entreprise est possible uniquement en menant de « meticulous studies of separate word senses in all of their linguistically relevant aspects » (Apresjan, 2000: xi). Il s'agit de repérer et de décrire ce qui est particulier, spécifique à un sens donné. Cette double focalisation à la fois sur les traits qu'une lexie partage avec les autres lexèmes de son type, et sur ceux qui lui sont propres doit s'articuler sur la dimension grammaticale au sein d'une approche intégrée et unifiée.

En adoptant cette double perspective sémantico-lexicale, notre réflexion est exposée en six étapes. Tout d'abord, en nous appuyant sur des recherches antérieures, nous réunissons des traits sémantiques communs aux lexèmes du champ
des sentiments<fnref n="5" /> pour passer, dans la section 3, aux traits habituellement retenus pour le verbe tęsknić. La section 4 passe en revue ses caractéristiques linguistiquement pertinentes dont l'examen nous permettra de proposer, en 5, des portraits lexicographiques de quatre acceptations qui forment la polysémie de tęsknić et de conclure dans la section 6.

## 2. La sémantique des sentiments : traits commun d'un type lexicographique

L'objectif de la présente recherche définit la démarche à suivre : afin de paraphraser les différents sens du verbe tęsknić, qui n'ont pas d'équivalents lexicaux en français, il nous faudra recourir à des lexies, notamment classifiantes<fnref n="6" />, dont dispose le français. Or, si la réalité physiologique et psychique de ce que nous ressentons peut être considérée comme commune à tous les humains indépendamment de leurs langue et culture, le découpage conceptuel et le matériau lexical disponible pour la désigner diffèrent d'une langue à l'autre. Expliciter le sens de lexèmes polonais en français implique donc une attention particulière aux composantes définitionnelles, et plus précisément, à leurs dénominations.

### 2.1. Hyperonymes classifiant le vocabulaire affectif

Pour les deux langues, la terminologie comprend plusieurs expressions génériques tant lexémiques que polylexicales : stan psychiczny 'état psychique', stan wewnętrzny 'état intérieur', uczucie (≈ 'sentiment', cf. Krzyżanowska, 2014), emocja 'émotion', postawa 'attitude', dyspozycja 'disposition' en polonais ; sentiment, émotion, affect, état affectif, état psychique, état intérieur, attitude mentale en français. Si cette pluralité dénominative témoigne de la complexité des configurations psychiques, cognitives et comportementales des phénomènes affectifs eux-mêmes, certains termes appartiennent non pas à la langue générale mais au

<footnote n="5">⁵ Le terme champ sémantique n'est pas synonyme de type lexicographique. Nous admettons qu'au sein d'un champ sémantique, on peut distinguer plus d'un type lexicographique.</footnote>

<footnote n="6">⁶ Une lexie classifiante constitue la composante centrale d'une définition lexicographique telle qu'elle est postulée au sein de la LEC (cf. Mel'čuk & Polguère, 2016). Elle exprime le genre prochain du défini. Par exemple, 'animal aquatique' est la composante classifiante de la paraphrase définitoire de poisson 1, 'sentiment' – de peur, d'amour et de bien d'autres.</footnote>
vocabulaire disciplinaire. En effet, état psychique, affect ou encore attitude men-
tale semblent peu, voire pas du tout adaptés pour traduire les conceptualisations
naïves, non-scientifiques du monde et leurs lexicalisations.

Les classifieurs les plus fréquents dans la littérature de langue française sont incontestablement les lexèmes sentiment et émotion, même si leurs sémantismes présentent des particularités frappantes. Pour Schmid (2000), sentiment est un nom-coquille, sémantiquement très plastique, qui prend sa véritable signification en contexte – raison pour laquelle il a souvent besoin d’un complément (Blumenthal, 2009). Ce complément de forme de SN contient fréquemment des lexèmes qui ne relèvent pas du domaine d’affectivité. Augustyn et Grossmann (2014) qualifient sentiment de translateur ou de convertisseur psychologique conférant un caractère psychique et affectif à des lexèmes qui en sont dépourvus. Effectivement, les collocations telles que sentiment de sécurité ou – au contraire – d’insécurité, sentiment de révolte, sentiment d’incompréhension, sentiment d’appartenance, sentiment de cohérence et bien d’autres sont largement attestés en corpus et sur la Toile.

Cette combinatoire pourrait s'expliquer par le triple attachement de sentiment,
qui renvoie à la fois aux domaines d'affectivité, des sens et de l'intellect<fnref n="7" /> (Nova-
kova et al., 2018). Comparé au sens très général de sentiment, émotion apparaît
comme un nom général bien plus solidement inscrit dans le domaine affectif,
se comportant sur le plan combinatoire comme un item sémantiquement plein.
C'est sans doute parce que, comme le montre Polguère (2013) en développant les
discussions exposées dans Wierzbicka (1992) et Blumenthal (2009), émotion est
un quasi-synonyme sémantiquement plus riche de sentiment. On peut en effet
définir émotion comme sentiment d'un certain type (alors que l'inverse – *senti-
ment signifie 'émotion d'un certain type' – n'est pas vrai) : plutôt intenses et ponc-
tuelles, les émotions surgissent comme réactions physiologiques à des stimuli
(Apresjan, 2008).

Les analyses de Krzyżanowska (2014) menées dans une perspective contrastive permettent de conclure cette étape de notre réflexion en retenant comme hyperonymes *uczucie* et *sentiment*, même si l'on ne saurait admettre leur équivalence sémantique. En effet, « [u]czucie se distingue par une composante affective et physique (Wierzbicka, 1995), tandis que *sentiment* comporte une composante affective et cognitive », renvoyant en français à des « états psychiques conscients, qui trouvent leurs réalisations linguistiques dans des lexèmes spécifiques » (Ibidem, 119) que l'on exprime en polonais par des lexèmes tels que *odczucie*, *wyczucie*, *poczucie*<fnref n="8" />.

<footnote n="7">⁷ Cette triple appartenance pourrait à son tour expliquer la plasticité sémantique du lexème sentiment observée par Schmid (2000).</footnote>

<footnote n="8">⁸ Ces trois lexèmes polonais n'ayant pas d'équivalents exacts en français, nous n'en proposons pas de traduction. Leurs analyses et paraphrases sont proposées dans Krzyżanowska (2014).</footnote>
Si les hyperonymes sentiment<fnref n="9" /> et uczucie servent surtout à classer le vocabu-
laire nominal, nous utiliserons surtout le premier d'entre eux pour décrire les
sens affectifs du verbe tęsknić.

## 2.2. Sémantique des sentiments : en format nominal ou verbal ?

Les études consacrées à l'expression linguistique des sentiments adoptent des clés d'entrée différentes selon les positions théoriques adoptées. Lorsque l'on s'intéresse à la réalisation syntaxique des structures argumentales des prédicats affectifs, souvent au sein de la classe plus vaste des prédicats psychologiques, l'attention se focalise sur le lexique verbal. Les nominalisations sont alors étudiées sous l'angle de l'héritage possible des arguments verbaux et plus loin, de la structure temporelle et aspectuelle des prédicats. L'idée sous-jacente est alors de repérer des contenus sémantiques similaires à partir de structures syntaxiques, en les interprétant en termes de rôles assignés aux arguments. Les régularités syntaxiques conduisent à considérer que les verbes tels que *craindre* et *aimer* appartiennent à la même classe – classe I proposée par Belletti et Rizzi (1988) – car l'argument expérienceur y figure en position de sujet, alors que l'argument thème est réalisé par un complément accusatif. Cependant, pour faire apparaître les composants sémantiques communs, il faut décomposer le sens en recourant à des prédicats très généraux tels que *ÉTAT* pour les deux verbes cités, *CAUSE* et *ÉTAT*, lorsqu'il s'agit de la classe II dont relèvent par exemple *effrayer*, *attrister*, etc. Notons d'ailleurs que *tęsknić* échappe à ce classement : si l'expérienceur est bien porteur du cas nominatif, le SP n'est ni à l'accusatif, ni au datif.

En sémantique lexicale et dans les travaux lexicologiques, c'est au contraire le vocabulaire nominal qui semble être privilégié, les analyses des verbes de sentiments restant relativement rares. Wierzbicka (1997) en propose une de tęsknić, comparé successivement à to miss et à to pine, mais dans son ouvrage consacré à la conceptualisation des émotions dans différentes langues (Wierzbicka, 1992), ainsi que dans de nombreux autres travaux (Wierzbicka, 2011, 2013, 2019), la réflexion est constuite à partir des noms. Dans la discussion de la structure des entrées dictionnairiques (Apresjan, 2008), le rôle de la métaphore dans la description du vocabulaire des émotions est également expliqué à partir de lexèmes nominaux. Polguère (2013) en fait autant pour l'organisation du champ

<footnote n="9">⁹ Dans la suite de ce texte, nous employons souvent sentiment et émotion de manière alternative. Il ne s'agit pas de gommer les particularités sémantiques que nous venons de discuter, mais d'éviter les répétitions. Que le lecteur veuille bien nous excuser cette entorse stylistique à la rigueur terminologique.</footnote>
lexical des sentiments en français. En quête des émotions premières communes
à tous les humains et de leurs lexicalisations dans des langues particulières,
Johnson-Laird et Oatley (1989) proposent une typologie des noms. Plus récem-
ment, les neufs champs sémantiques d'émotions définis et étudiés dans la pers-
pective comparée du projet Emolex sont également explorés essentiellement
à travers les noms qui en font partie (cf. Diwersy et al., 2014, ainsi de très nom-
breux travaux présentant les résultats des recherches réalisées dans la cadre de
ce projet, notamment Novakova & Tutin, 2009). Pour le sentiment polonais qui
nous intéresse tout particulièrement dans cet article, le format nominal tęsknota
retient plus souvent l'attention (Nowakowska-Kempna, 1995; Pajdzińska, 2003;
Krzyżanowska, 2005).

Or, les locuteurs ne partagent pas nécessairement cette préférence pour les
noms. Wierzbicka (1995) remarque que pour parler de ce qu'ils ressentent, les
polonophones natifs recourent le plus souvent aux verbes, contrairement aux
locuteurs d'anglais préférant les adjectifs. Ces résultats sont confirmés par les
analyses comparées réalisées sur des corpus anglais et polonais par Dziwirek et
Lewandowska-Tomaszczyk (2010). Pour notre part, nous avons interrogé Naro-
dowy Korpus Języka Polskiego (NKJP) et la base de données conversationnelles
Spokes pour vérifier si cette orientation vers le vocabulaire verbal des sentiments
se confirme pour tęsknić et pour tęsknota. Les résultats sont sensiblement diffé-
rents selon le type de textes. Nous avons soumis plusieurs requêtes d'abord sur
NKJP équilibré (désormais NKJPé), puis intégral (NKJPi). Les deux collections de
textes présentent une différence de taille trop importante (240,192,461 mots dans
NKJPé versus 1,524,696,745 dans la version intégrale) pour prendre en compte
les fréquences absolues. Il a fallu calculer la fréquence par million de mots, et
c'est sur cette donnée que nous nous appuyons.

Tant dans la version équilibrée qu'intégrale, l'écart entre tęsknić et tęsknota est faible : dans NKJPé, la fréquence relative est de 16,67 pour le verbe, de 16,73 pour le nom ; dans NKJPi, respectivement de 10,58 pour le premier et de 9,81 pour le second. Nous avons donc lancé une deuxième série de requêtes sur NKJPi, en distinguant entre les textes écrits et oraux. Les données issues du corpus écrit sont similaires aux premiers résultats : 10,74 pour tęsknić, 9,81 pour tęsknota. En revanche, à l'oral, l'écart devient significatif en faveur du lexème verbal dont la fréquence relative est de 13,6 contre 4,04 seulement pour le nom. Les résultats d'une requête soumise à Spokes affichent la même tendance : 14,48 face à 2,66. Il s'avère ainsi que les locuteurs de polonais emploient plus souvent le verbe tęsknić que le nom tęsknota.
## 2.3. Un type lexicographique complexe

Les lexèmes du champ sémantique des sentiments renvoient à des états complexes qui, comme l'expliquent Ju. Apresjan et V. Apresjan (2000), engagent à des degrés divers sept différents systèmes. La perception (i) à travers les organes de notre corps s'accompagne de sensations qui relèvent de la physiologie (ii), en déclenchant des réactions motrices et des actions physiques (iii). Notre volonté et nos désirs (iv), liés aux jugements (v) portés sur les choses telles qu'elles sont perçues (i), vont de pair avec des ressentis (vi) et avec des réactions verbales (vii). Les états affectifs consistent ainsi dans toute une série d'activités se traduisant par les verbes *percevoir, sentir, faire, vouloir, penser, éprouver, parler*<fnref n="10" />. Les composantes sémantiques relatives à ces diverses facettes sont lexicalisées selon des configurations différentes, avec une saillance variable, tant pour les noms que pour les verbes.

Nous nous tournons à présent vers le verbe tęsknić que les locuteurs polonophones semblent préférer au nom correspondant, lorsqu'ils parlent de leur resenti face à une séparation.

## 3. Tęsknić dans les dictionnaires et dans le discours

Les dictionnaires polonais sont unanimes, lorsqu'il s'agit de décrire la polysémie de tęsknić : elle comprend deux acceptions copolysèmes. Nous reprenons ciodessous les paraphrases définitionnelles proposées dans *Słownik Języka Polskiego* (Dictionnaire de la langue polonaise, désormais SJP) disponible en ligne<fnref n="11" />.

TĘSKNIĆ 1 : ‘odczuwać żal, być smutnym z powodu czyjejś nieobecności, braku kontaktu z kimś lub z czymś’

ressentir du regret, être triste à cause de l’absence de quelqu’un, de l’absence de contact avec quelqu’un ou avec quelque chose

TĘSKNIĆ 2 : ‘mocno pragnąć pozyskać, osiągnąć coś’

désirer fortement obtenir quelque chose, souhaiter atteindre quelque chose

<footnote n="10">¹⁰ Cf. Ju. Apresjan & V. Apresjan (2000: 208): *to perceive, to sense, to do, to want, to think about, to feel, to speak*.</footnote>

<footnote n="11">¹¹ sjp.pwn.pl/szukaj/tęsknić.html, consulté le 28 décembre 2024.</footnote>
Les traductions aussi proches que possible de ces définitions apparaissent en italique. La première paraphrase, celle qui rend le sens du tęsknić 1 situe ce lexème dans le champ sémantique des sentiments, alors que la seconde présente tęsknić 2 comme quasi-synonyme de vouloir. Certains emplois du verbe tęsknić semblent conformes à cette répartition sémantique: parmi les exemples présentés ci-dessous, (1) et (2) illustrent bien le premier des deux sens, tandis que la seconde acception apparaît dans les énoncés (6) et (8). Les définitions sont suffisamment générales pour subsumer également (3) et (4) sous tęsknić 1, alors que (5) à (8) pourraient être considérés comme des exemples de tęsknić 2.

(1) Bardzo tęsknię za swoją córką.

bardzo<sub>ADV</sub> tęsknić<sub>V.PR.1</sub> za<sub>PRÉP</sub> swoja<sub>PRON.INS.SG</sub> córka<sub>N.INS.SG</sub>

12

‘Ma fille me manque beaucoup.’

(2) Tęskniła za domem, za Suzanne, za małą Zuzią...

tęsknić<sub>V.PST.3</sub> za<sub>PRÉP</sub> dom<sub>N.INS.SG</sub>, za<sub>PRÉP</sub> Suzanne<sub>NP.INS.SG</sub>, za<sub>PRÉP</sub> mała<sub>ADJ.INS.SG</sub>

Zuzia<sub>NP.INS.SG</sub>

‘La maison, Suzanne, la petite Zuzia lui manquaient.’

(3) Biedne dziecko, Maciek tęskni bardzo do matki.

biedny<sub>ADJ.NOM</sub> dziecko<sub>N.NOM</sub> Maciek<sub>NP.NOM</sub> tęsknić<sub>V.PR.3</sub> bardzo<sub>ADV</sub> do<sub>PRÉP</sub>

matka<sub>N.GÉN</sub>

‘Pauvre enfant, sa mère manque beaucoup à Maciek.’

(4) Boże, jak ja strasznie/okropnie tęsknię do tego kraju.

Bóg<sub>N.VOC.SG</sub>, jak<sub>PRON</sub> ja<sub>PRON.1.NOM</sub> strasznie<sub>ADV</sub>/okropnie<sub>ADV</sub> tęsknić<sub>V.PR.1</sub> do<sub>PRÉP</sub>

ten<sub>PRON</sub> kraj<sub>N.GÉN</sub>

‘Mon Dieu, qu’est-ce que ce pays me manque terriblement/atrocement’.

<footnote n="12">12 Nous employons les abréviations des glosses selon Leipzig Glossing Rules compilées par le Laboratoire de linguistique formelle (UMR 7110 CNRS et Université Paris Cité), disponibles en ligne (http://www.llf.cnrs.fr/sites/llf.cnrs.fr/files/statiques/Abreviations_glosses-fra.pdf, consulté le 20 février 2025). Les abréviations utilisées sont développées à la fin du présent article. Pour des raisons de lisibilité de nos exemples (que nous avons préféré ne pas abréger), nous nous permettons quelques libertés dans l’usage des glosses. Les abréviations apparaissent en indice. Pour éviter d’étendre les exemples tels que (5), (6) et (7) sur plusieurs lignes, avec leurs glosses intercalées, nous n’avons pas aligné les lexèmes des exemples et ceux des glosses pour préserver une lecture linéaire.</footnote>
(5) Ludzie mogą tęsknić za socjalnymi zabezpieczeniami dawnego reżimu. ludzie<sub>N.PL.NOM</sub> mócv.<sub>PR.6</sub> tęsknić<sub>INF</sub> za<sub>PRÉP</sub> socjalny<sub>ADJ.INS.PL</sub> zabezpieczenie<sub>N.INS.PL</sub> dawny<sub>ADJ.GÉN.SG</sub> reżim<sub>N.GÉN.SG</sub> 'Les gens peuvent regretter les garanties sociales de l'ancien régime.'

(6) Ciągła obecność hałaśliwego rodzeństwa, nadmiar głosów i gestów powodowały, że Aniela tęskniła za cichą samotnością. ciągły<sub>ADJ.NOM</sub> obecność<sub>N.NOM.SG</sub> hałaśliwe<sub>ADJ.GÉN.SG</sub> rodzeństwo<sub>N.GÉN.SG</sub>, nadmiar<sub>N.NOM.SG</sub> głosy<sub>N.GÉN.PL</sub> i<sub>CONJ</sub> gesty<sub>N.GÉN.PL</sub> powodowały<sub>V.PST.6</sub> że<sub>CONJ</sub> Aniela<sub>NP.NOM</sub> tęsknić<sub>V.PST.3</sub> za<sub>PRÉP</sub> cicha<sub>ADJ.INS.SG</sub> samotność<sub>N.INS.SG</sub> 'La présence constante de la fratrie bruyante, la surabondance des voix et des gestes faisaient que Aniela se languissait d'une solitude tranquille.'

(7) Dzieci tęsknią do komputera. dziecko<sub>N.NOM.PL</sub> tęsknić<sub>V.PR.6</sub> do<sub>PRÉP</sub> komputer<sub>N.GÉN.SG</sub> 'L'ordinateur manque aux enfants.'

(8) Ja tęsknię do spokoju, bo pozostał mi rok do emerytury – powiedział pan Radziszewski. ja<sub>PRON.1.NOM</sub> tęsknić<sub>V.PR.1</sub> do<sub>PRÉP</sub> spokój<sub>N.GÉN.SG</sub> bo<sub>CONJ</sub> pozostać<sub>V.PST.3</sub> ja<sub>PRON.1.DAT</sub> do<sub>PRÉP</sub> emerytura<sub>N.GÉN.SG</sub> – powiedzieć<sub>V.PST.3</sub> pan<sub>N.NOM.SG</sub> Radziszewski<sub>ADJ.NOM.SG</sub> 'J'ai hâte d'être tranquille, et il me reste un an jusqu'à la retraite – dit Monsieur Radziszewski.'

Cependant, plutôt que d'essayer de rattacher tous les exemples aux deux acceptions officiellement reconnues, il nous semble intéressant de réexaminer la polysémie de tęsknić. Ne serait-elle pas, en réalité, plus riche ? Pour le vérifier, conformément aux principes de la lexicologie apresjanienne, nous avons étudié ce que l'on peut, à notre sens, considérer comme des traits linguistiquement pertinentes de ce verbe.

## 4. Caractéristiques linguistiquement pertinentes de tęsknić

La métaphore de portrait lexicographique est en effet parlante : un portraitiste observe les traits et les mouvements visibles en surface pour les associer avec ceux de la personnalité de son modèle. De même, le travail de lexicographe repose sur
une observation méticuleuse de caractéristiques propres à chaque lexie, avec une attention particulière portée aux composantes sémantiques susceptibles d'expliquer son comportement grammatical, morphologique, sémantique, syntaxique, etc. Un trait est considéré comme linguistiquement pertinent, si l'on peut établir un lien (par exemple de motivation) entre lui et une règle générale – gramma-ticale, morphologique, sémantique, etc.<fnref n="13" /> – régulant le fonctionnement linguis-tique d'une lexie donnée.

Nos analyses se sont focalisées sur trois faits de langue qui peuvent s'expli-quer par des différences de sens associés au signifiant tęsknić. Nous admettons que i) la forme du complément prépositionnel exprimant le second actant, ii) le potentiel dérivationnel de chacun des lexèmes tęsknić et iii) les modifieurs d'in-tensification autorisés constituent leurs traits linguistiquement pertinents sur le plan syntaxique, combinatoire et morphologique.

## 4.1. Compléments prépositionnels du verbe tęsknić

S'il existe un accord sur la polysémie de tęsknić, un certain flottement apparaît à propos de la forme du complément exprimant le second actant de chacun des deux copolysèmes. Dans les exemples (1) à (8) ci-dessous, l'actant Y vers lequel s'oriente le sentiment de l'expérienceur, s'exprime par un syntagme prépo-sitionnel. Certaines ressources précisent que pour tęsknić 1, seul le complément za SN<sub>Ins</sub> réalise syntaxiquement le second actant, do SN<sub>Gén</sub> étant réservé pour l'ac-ception 2. Ce sont notamment les préconisations du SJP. Cette même ressource renvoie cependant vers un commentaire linguistique de M. Bańko<fnref n="14" /> indiquant que, pour l'acceptation 1, les deux formes de complément sont acceptées modulo une différence de sens. En ce qui concerne le copolysème 2, seul le SP introduit par do est possible. Wielki Słownik Języka Polskiego<fnref n="15" /> (désormais WSJP) admet en revanche un double régime syntaxique za SN<sub>Ins</sub> et do SN<sub>Gén</sub> pour chacune des deux acceptations.

Il est intéressant de remarquer que ces deux compléments sont formellement identiques à ceux qui expriment des relations spatiales. Ainsi, les syntagmes za SN<sub>Ins</sub> des exemples (1)–(2) et (5)–(6) ont la même forme que le complément

<footnote n="13">¹³ Apresjan (2008 : xvi) : "A certain property is considered to be linguistically relevant if there is a rule of grammar or some other sufficiently general rule (semmantic rules included) that accesses this property."</footnote>

<footnote n="14">¹⁴ https://sjp.pwn.pl/poradnia/haslo/tesknic;1561.html, consulté le 28 décembre 2024.</footnote>

<footnote n="15">¹⁵ Grand Dictionnaire de la Langue Polonaise (https://wsjp.pl/haslo/do_druku/10732/tesknic, consulté le 8 février 2025).</footnote>
possessif za domem rolnika qui, dans (9), permet de situer les pièces de monnaie en argent par rapport à la maison. Les compléments do SN<sub>Gén</sub> des énoncés (3)–(4) et (7)–(8) sont formellement identiques au complément allatif do tego kraju explicitant un terme de déplacement dans (10).

(9) Srebrne monety leżały w ziemi, za domem rolnika.

srebrny<sub>ADJ.NOM.PL</sub> moneta<sub>N.NOM.PL</sub> leżeć<sub>V.PST.6</sub> w<sub>PRÉP</sub> ziemia<sub>N.ABL.SG</sub> za<sub>PRÉP</sub> dom<sub>N.INS.SG</sub> rolnik<sub>N.GÉN.SG</sub>

‘Les pièces de monnaie en argent étaient enterrées derrière la maison du fermier.’

(10) Tysiące inżynierów z całego świata przybywa do tego kraju.

Tysiąc<sub>NUM.NOM.PL</sub> inżynier<sub>N.GÉN.PL</sub> z<sub>PRÉP</sub> cały<sub>ADJ.GÉN.SG</sub> świat<sub>N.GÉN.SG</sub> przybywać<sub>V.PR.3</sub> do<sub>PRÉP</sub> ten<sub>DÉT.GÉN.SG</sub> krajin<sub>N.GÉN.SG</sub>

‘Des milliers d’ingénieurs arrivaient dans ce pays.’

Associé à un prédicat statif, za SN<sub>Ins</sub> décrit une localisation<fnref n="16" />. Do SN<sub>Gén</sub> participe au contraire de relations dynamiques aussi bien lorsqu’il s’agit d’un changement de position dans l’espace que d’un mouvement fictif<fnref n="17" />. On remarque par ailleurs qu’il n’est pas possible de factoriser le contenu sémantique de ces compléments par une conjonction. Les phrases telles que (11) et (12) sont plutôt bancales, ce qui conduit à penser qu’une conjonction des compléments za SN<sub>Ins</sub> et do SN<sub>Gén</sub> pour une même occurrence de tęsknić ne peut pas représenter deux instances différentes de second actant sémantique.

(11) ? Tęsknię za swoją córką i do matki.

? tęsknić<sub>V.PR.1</sub> za<sub>PRÉP</sub> swoja<sub>PRON.INS.SG</sub> córka<sub>N.INS.SG</sub> i<sub>CONJ</sub> do<sub>PRÉP</sub> matka<sub>N.GÉN.SG</sub>

(12) ? Aniela tęskniła za cichą samotnością i do komputera.

? Aniela<sub>Np.nom</sub> tęsknić<sub>V.PR.3</sub> za<sub>PRÉP</sub> cicha<sub>ADJ.INS.SG</sub> samotność<sub>N.INS.SG</sub> i<sub>CONJ</sub> do<sub>PRÉP</sub> komputer<sub>N.GÉN.SG</sub>

<footnote n="16">¹⁶ La préposition za peut être employée pour décrire le site d'un prédicat dynamique, mais elle gouverne alors un SN à l'accusatif.</footnote>

<footnote n="17">¹⁷ Un mouvement abstrait (Langacker, 1987) ou un mouvement fictif (Talmy, 2000) n'en est pas un, en réalité. Il s'agit d'un transfert conceptuel où une situation non spatiale, en l'occurrence affective, est présentée comme si elle relevait de ce domaine d'expérience.</footnote>
## 4.2. Complément prépositionnel et dynamicité

### 4.2.1. Des sentiments dynamiques ?

Le complément sélectionné par tęsknić constitue un trait linguistiquement pertinent car on peut le mettre en rapport avec le trait de dynamicité présent dans certaines acceptations.

Les verbes de sentiments endogènes (Anscombre, 1995), c'est-à-dire ceux pour lesquels l'origine « se confond avec le lieu psychologique », se caractérisent par une certaine dynamicité. Talmy (2000) l'attribue à la position de sujet accordée à l'actant X prototypiquement associée à l'agentivité. L'expérienceur apparaît ainsi comme instigateur, voire d'initiateur de son état affectif.

La dynamicité de certains prédicats affectifs peut s'associer à d'autres composantes sémantiques traduisant l'implication des systèmes discutés dans la section 2.3 ci-dessous<fnref n="18" />. Premièrement, les lexies affectives font partie de celles pour lesquelles l'intensité est une caractéristique définitoire : comme le remarque Kleiber (2013), elle représente l'un de leurs paramètres constitutifs, exactement comme la taille ou le volume permettent de décrire des objets matériels. Or, l'intensité d'un sentiment peut varier dans le temps, en provoquant des réactions physiologiques, physiques, verbales.

Deuxièmement, si, prototypiquement, les états affectifs ne sont pas le résultat d'une démarche intentionnelle à proprement parler, ils n'excluent pas une certaine forme de participation active. Même s'il ne les contrôle, l'expérienceur n'en est pas pour autant un récepteur passif – il vit des situations affectives en s'y engageant consciemment. Wierzbicka (1995) considère d'ailleurs que cette participation active, manifeste entre autres en polonais, est caractéristique des cultures slaves.

Troisièmement enfin, outre le trait d'intensité, les prédicats de sentiment posèdent également une dimension volitionnelle. Or, la volonté, souvent impliquée dans un état affectif, signifie que l'expérienceur est prêt à agir pour changer l'état de choses. En aimant quelqu'un, on souhaite le contact avec cette personne : ce désir fait partie intégrante de l'amour. De même, dans l'exemple (3), Maciek tęskni do matki, Maciek veut se retrouver de nouveau en présence de sa mère. La composante volitionnelle y est nettement plus marquée que dans les exemples (1) et (2).

### 4.2.2. Complément prépositionnel, dynamicité et orientation d'un sentiment

La forme du complément prépositionnel semble avoir une relation directe avec le caractère plus ou moins dynamique d'un sentiment. Celui-ci peut être saisi

<footnote n="18">¹⁸ La dynamicité semble ainsi inscrite dans le type lexicographique des lexies de sentiments, notamment parce qu'elle est indissociable des prédicats *to do*, *to speak*, *to think about*, *to want*. Cf. Apresjan (2000: 208) et la section 2.3 *supra*.</footnote>
comme un procès ou comme un état. Dans les phrases (1)–(2) et (5)–(6), où le second actant s'exprime par za *SN<sub>Ins</sub>*), la situation décrite par *tęsknić* estative, puisque la structure sémantique du verbe s'organise autour des composantes relatives au ressenti négatif, fait notamment de tristesse et de regret dans le cas de (1) et (2), et au jugement positif porté sur la présence de Y dont X est séparé au moment de référence. Dans la section 5, nous reviendrons sur les caractéristiques sémantiques de *tęsknić* dans (1)–(2) et (5)–(6), mais notons dès à présent leur présupposé commun : on peut *tęsknić* za *SN<sub>Ins</sub>* uniquement si l'on a été auparavant en présence de Y, auquel on est attaché par un lien affectif ou social. Ainsi, focalisé sur le ressenti provoqué par l'éloignement de Y, l'état est mis en relation avec un intervalle temporel passé.

Les exemples (3)–(4) et (7)–(8) illustrent deux sens différents du verbe *tęsknić*, qui ont néanmoins des traits sémantiques communs. Tout d'abord, dans ses emplois avec *do SN<sub>Gén</sub>*, *tęsknić* ne présuppose par de contact préalable avec Y, que ce soit une personne, un lieu ou une situation. L'exemple (13) montre que le sentiment peut porter sur un second actant que l'on n'a jamais connu :

(13) *Tęsknię do ojca, którego nigdy nie miałam.*

tęsknić<sub>V.PR.1</sub> do<sub>PREP</sub> ojciec<sub>N.GÉN.SG</sub> który<sub>PRON.GÉN.SG</sub> nigdy<sub>ADV</sub> nie<sub>NÉG</sub> mieć<sub>V.PST.1</sub>

‘Je me languis d’un père que je n’ai jamais eu.’

En observant les énoncés (3) et (4), on remarque ensuite qu'employé avec *do SN<sub>Gén</sub>*, *tęsknić* présente les traits de dynamicité et d'intentionnalité. On ne pourrait, certes, lui accorder une valeur actionnelle, mais l'état affectif orienté vers Y s'accompagne de la volonté, voire de l'intention de retrouver Y et d'être au contact avec lui. Le ressenti s'associe ainsi à une réaction visant un rapprochement, ce qui autorise une interprétation en termes de mouvement fictif. À l'opposé de (1) et de (2), le sentiment est ainsi orienté vers le futur.

### 4.3. Potentiel dérivationnel

Par *potentiel dérivationnel* nous entendons la capacité d'un verbe imperfectif de sélectionner un certain type de préfixes pour dériver des perfectifs. Comparé avec celui des verbes de déplacement par exemple, *tęsknić* a un potentiel dérivationnel relativement faible : ses perfectifs sont formés à l'aide des préfixes *ZA- et PO-*. *Zatęsknić*, suivi aussi bien des compléments za *SN<sub>intr</sub>* et do *SN<sub>Gén</sub>*), a une valeur inceptive. Stawnicka (2015 : 91) classe de telles formations parmi les dérivés initiaux et augmentatifs conférant à la phase inchoative qu'ils désignent une
étendue temporelle de courte durée. Employé également avec les deux compléments, potęsknić a, toujours en suivant Stawnicka, une valeur déterminative et diminutive, puisqu'il dénote une situation délimitée dans le temps, qui couvre un intervalle de courte durée. Notons qu'avec certains modifieurs adverbiaux (czasem 'parfois', od czasu do czasu 'de temps en temps', etc.), potęsknić acquiert une lecture itérative. L'intensité du sentiment qu'il exprime est nettement plus faible que celle de zatęsknić.

(14) On ma za mną/do mnie zatęsknić.

onPRON.3.MASC.NOM miećV.PR.3 zaPRÉP jaPRON.1.INS /doPRÉP jaPRON.1.GÉN zatęsknićINF
‘Il doit commencer à ressentir que je lui manque.’

(15) Fajnie jest czasem potęsknić za kimś/do kogoś trochę.

fajnie<sub>ADV</sub> być<sub>V.PR.3</sub> czasem<sub>ADV</sub> potęsknić<sub>INF</sub> za<sub>PRÉP</sub> ktoś<sub>PRON.INS.SG</sub> /do<sub>PRÉP</sub> ktoś<sub>PRON.GÉN.SG</sub> trochę<sub>ADV</sub>

‘C’est sympathique de ressentir de temps à autre que quelqu’un nous manque un peu.’

Le cas du perfectif stęsknić się, formé à l'aide du préfixe s- et du clitique się est plus complexe<fnref n="19" />. Il a une valeur résultative en ce que l'expérience apparaît comme affecté par l'accumulation que représente la charge affective ressentie. Stęsknić się dénote une sorte de réaction à l'état affectif<fnref n="20" />. La présence du clitique się le rapproche des verbes de sentiment à construction médiane (ou moyenne) qui forment une large classe dans le lexique polonais (Dobrowolska-Pigoń, 2020).

D'après les dictionnaires consultés<fnref n="21" />, stęsknić się accepte les deux formes de complément prépositionnel. Cependant, notre requête sur corpus a retourné deux occurrences seulement de stęsknić się do SN<sub>Gén</sub>. Dans l'immense majorité de ses emplois, stęsknić się sélectionne plutôt za SN<sub>Ins</sub>, comme dans (16) et (17). De même, une vingtaine de locuteurs dont nous avons sollicité l'avis se sont montrés unanimes en faveur de cette deuxième construction, en qualifiant les exemples (18) et (19) d'artificiels, voire d'inacceptables.

<footnote n="19">¹⁹ Plusieurs dictionnaires font de stęsknić się une entrée, en admettant qu'il s'agit d'un lexème à part entière dont on peut paraphraser le sens sans recourir à celui de sa base de dérivation. Ainsi, le SJP en propose la définition suivante : ‘odczuć dotkliwie brak kogoś lub czegoś’ (‘ressentir forte- ment l’absence de quelqu’un ou de quelque chose’).</footnote>

<footnote n="20">²⁰ Cf. Wilczewska (1966 : 54) citée dans Dobrowolska-Pigoń (2020 : 124).</footnote>

<footnote n="21">²¹ Voir, à titre d'exemple : https://wsjp.pl/haslo/do_druku/77736/stesknic-sie.</footnote>
(16) Stęskniłam się za domem.
stęsknić<sub>V.PST.1</sub> się<sub>PRON</sub> za<sub>PRÉP</sub> dom<sub>N.INS.SG</sub>

(17) Stęskniłam się za dziećmi.
stęsknić<sub>V.PST.1</sub> się<sub>PRON</sub> za<sub>PRÉP</sub> dziecko<sub>N.INS.PL</sub>

(18) ? Stęskniłam się do domu.
stęsknić<sub>V.PST.1</sub> się<sub>PRON</sub> do<sub>PRÉP</sub> dom<sub>N.GÉN.SG</sub>

(19) ? Stęskniłam się do dzieci.
stęsknić<sub>V.PST.1</sub> się<sub>PRON</sub> do<sub>PRÉP</sub> dziecko<sub>N.GÉN.PL</sub>

Une explication possible serait que *stęsknić się* montre une nette préférence pour *za SN<sub>Ins</sub>* , parce que sa valeur résultative de réaction à l'état qui affecte l'ex- périenceur s'accorde mieux avec l'orientation de ce complément vers le passé. Or, avec *do SN<sub>Gén</sub>* , le sentiment décrit comprend un élément volitionnel qui tend vers le futur, c'est-à-dire au-delà de la borne temporelle de cette forme perfective.

## 4.4. Intensification

Les collocatifs intensificateurs<fnref n="22" /> permettent d'observer les congruences avec la base, et plus précisément, avec les composantes sémantiques sur lesquelles ils portent. Nous reprendrons ici la double distinction que nous avons utilisée pour analyser la combinatoire du lexème *manquer* qui, dans certaines conditions, peut traduire le contenu sémantique de *tęsknić* (Sikora, 2023).

La première distinction est celle que propose Kleiber (2013) entre deux types d'intensité. Il y a, en effet, celle évoquée plus haut, qui constitue un trait séman- tique lexicalisé de certaines lexies. Cette intensité est l'une des propriétés défi- nitoires des sentiments, des couleurs, des odeurs, etc. En paraphrasant le sens d'amour et d'aimer, nous devons spécifier cette composante, car c'est entre autres selon ce paramètre que diffèrent par exemple *aimer* et *adorer*. Mais dans d'autres cas, l'intensité se définit comme le degré de possession d'une propriété. Ainsi, pour les verbes de déplacement, la vitesse constitue l'un des paramètres défini- toires. Dans une phrase telle que *Yann a l'habitude de marcher très vite*, c'est ce

<footnote n="22">²² En Lexicologie Explicative et Combinatoire, ce sont ceux qui constituent la valeur de la fonction lexicale syntagmatique *Magn*. Pour une mise à jour récente du répertoire des fonctions lexicales, voir Melčuk et Polguère (2021).</footnote>
trait qui se trouve intensifié pour indiquer un degré considéré comme supérieur
à la normale.

La deuxième distinction est celle entre deux modes d'intensification décrits
par Molinier (1990) et Molinier et Levrier (2000) dans leur classement des
adverbiaux. Le premier repose sur une évaluation quantitative et s'exprime par
des adverbiaux tels que *beaucoup, très, un peu, quelque peu* en français ; *bardzo,
trochę, ogromnie* en polonais. Cette intensification par quantification massive est,
selon Kleiber (2013), caractéristique de l'intensité du premier type, celle-là même
qui constitue une propriété des lexèmes du champ sémantique des sentiments.

Les adverbes français *terriblement, cruellement, horriblement*<fnref n="23" />, etc., ainsi que *strasznie, okropnie, koszmarnie*, etc. en polonais intensifient la prédication par évaluation appréciative. Dans le cas des verbes de sentiment, ils qualifient le res-senti par un jugement porté sur ce paramètre (voir ci-dessus, les composantes impliqués dans un état affectif définies par Ju. Apresjan et V. Apresjan, 2000). Dans les exemples (1) à (4), *tęsknić* peut être intensifié aussi bien par quanti-fication massive exprimée par *bardzo* et *trochę* que par évaluation appréciative à l'aide de *strasznie* et *okropnie*. Une modification intensifiante est en revanche problématique dans (5)–(6) et dans (7)–(8).

Il est temps à présent de vérifier dans quelle mesure ces trois caractéristiques –
la forme du complément sélectionné, le potentiel dérivationnel et le mode d'in-
tensification – contribuent aux portraits lexicographiques des lexèmes qui for-
ment la polysémie de tęsknić.

5. Une galerie de portraits polysémiques

La double perspective orientée à la fois vers les traits communs des lexèmes
affectifs et vers les propriétés particulières du verbe tęsknić conduit à l'hypothèse
d'une polysémie à quatre acceptations. Deux d'entre elles, tęsknić 1.1 et tęsknić 1.2,
relèvent du champ sémantique des sentiments. Les deux autres lexicalisent

<footnote n="23">²³ Molinier et Levrier (2000) qualifient ces adverbes d'intensifs-appréciatifs, en considérant qu'ils ont un effet intensifiant auprès des adjectifs et une valeur appréciative, lorsqu'ils modifient les verbes. Sikora (2023) montre qu'en cas de verbes de sentiment, ces adverbiaux expriment une intensité directement liée à l'appréciation du ressenti. En ce qui concerne le polonais, on remarque cependant qu'ils réalisent une évaluation appréciative auprès de prédicats à polarité négative. Ailleurs, par exemple dans *Ona strasznie go kocha* 'Elle l'aime terriblement', l'appréciation semble neutralisée au profit de l'intensification.</footnote>
respectivement un attitude épistémique (*tęsknić II*) et une forte volonté d'obtenir quelque chose (*tęsknić III*).

Les portraits lexicographiques esquissés dans cette section ne prennent pas la forme de définitions lexicographiques. Leur objectif est de présenter les configurations particulières de composantes sémantiques dans leurs articulations aux propriétés syntaxiques (la forme de leurs compléments), morphologiques (le potentiel dérivationnel) et combinatoires (le type de modificateurs intensifiants). Chemin faisant, nous reprenons les exemples (1) à (8) pour illustrer chacune des acceptations.

## TĘSKNIĆ I.1

(1) Bardzo tęsknię za swoją córką.
bardzo<sub>ADV</sub> tęsknić<sub>V.PR.1</sub> za<sub>PRÉP</sub> swoja<sub>PRON.INS.SG</sub> córka<sub>N.INS.SG</sub>
'Ma fille me manque beaucoup.'

(2) Tęskniła za domem, za Suzanne, za małą Zuzią...
tęsknić<sub>V.PST.3</sub> za<sub>PRÉP</sub> dom<sub>N.INS.SG</sub>, za<sub>PRÉP</sub> Suzanne<sub>NP.INS.SG</sub>, za<sub>PRÉP</sub> mała<sub>ADJ.INS.SG</sub>
Zuzia<sub>NP.INS.SG</sub>
'La maison, Suzanne, la petite Zuzia lui manquaient.'

Tęsknić 1.1 est un verbe de sentiment dont le second actant s'exprime par un complément za *SN<sub>Ins</sub>*. Le ressenti de l'expérienceur trouve sa source dans la perception de deux situations. L'une, située dans le passé, où Y était physiquement et affectivement proche, est jugée positive, en contraste avec la période actuelle au moment de référence. Cette dernière, marquée par la séparation, est perçue comme quelque chose de mauvais. La perception de la séparation d'avec Y est la véritable raison d'un ressenti qui s'apparente à une douleur inscrite dans la durée. Orienté vers le passé, tęsknić 1.1 n'a pas de composante volitionnelle et ne présente aucun caractère dynamique.

Les deux modes d'intensification sont possibles, en renforçant par des modificateurs de quantification massive le trait d'intensité caractéristique de l'état affectif lui-même ou bien en caractérisant le ressenti pas un jugement appréciatif.

Quant à son potentiel dérivationnel, tęsknić 1.1 permet de créer des dérivés perfectifs en sélectionnant les préfixes *ZA-*, *PO-*, ainsi que la forme médiane *S- SIĘ* avec les valeurs présentées dans la section précédente.
TĘSKNIĆ 1.2

L'acceptation tęsknić 1.2, dont le second actant se réalise sous forme de complément do SN<sub>Gén</sub>, appartient également au champ des sentiments, mais elle se distingue de la première par un caractère nettement plus dynamique. Les exemples (3) et (4) rappelés ci-dessous en sont des illustrations :

(3) *Biedne dziecko, Maciek tęskni bardzo do matki.*

biedny<sub>ADJ,NOM</sub> dziecko<sub>N,NOM</sub> Maciek<sub>NP,NOM</sub> tęsknić<sub>V,PR.3</sub> do<sub>PRÉP</sub> matka<sub>N,GÉN</sub>

'Pauvre enfant, sa mère manque beaucoup à Maciek.'

(4) Boże, jak ja strasznie/okropnie tęsknię do tego kraju.

Bóg<sub>N,VOC,SG</sub>, jak<sub>PRON</sub> ja<sub>PRON</sub> strasznie<sub>ADV</sub>/okropnie<sub>ADV</sub> tęsknić<sub>V,PR.1</sub> do<sub>PRÉP</sub> ten<sub>PRON</sub>

kraj<sub>N,GÉN</sub>

*Mon Dieu, qu'est-ce que ce pays me manque terriblement/atrocement.*

Ce lexème ne présuppose pas de contact préalable entre X et Y : l'exemple (13) discuté plus haut montre que l'expérienceur peut ne jamais avoir rencontré la personne vers laquelle son sentiment s'oriente.

(13) *Tęsknię do ojca, którego nigdy nie miałam.*

tęsknić<sub>V,PR.1</sub> do<sub>PRÉP</sub> ojciec<sub>N,GÉN.SG</sub> który<sub>PRON,GÉN.SG</sub> nigdy<sub>ADV</sub> nie<sub>NÉG</sub> mieć<sub>V,PST.1</sub>

'Je me languis d'un père que je n'ai jamais eu.'

L'élément volitionnel – le désir de (re)trouver Y – tient une position centrale au même titre que le ressenti négatif de l'expérienceur, auquel la présence de Y pourra mettre un terme. Le sentiment décrit par tęsknić 1.2 s'accompagne ainsi d'une certaine attitude, ce qui d'une part suppose une intensité plus importante, et de l'autre, un dynamisme lié à une visée actionnelle vers une relation interpersonnelle, certes souhaitée seulement, mais dont l'intention semble indissociable de l'état affectif.

Comme pour l'acceptation de base, une modification intensifiante est possible
tant par quantification massive que par évaluation appréciative portant respecti-
vement sur les composantes 'intensité' et 'ressenti' lexicalisées dans ce verbe.

Tęsknić 1.2 permet de dériver des perfectifs en PO et ZA- : potęsknić et zatęsknić ont en commun de découper un segment temporel dont la borne finale n'a pas un caractère télique. Autrement dit, ces perfectifs ont un contour temporel net, sans être articulés sur un état résultant. On remarque notamment que ces dérivés ne permettent pas de former de participe à valeur résultative (*potęskniony, -a, -e* ; *zatęskniony, -a, -e*). Ils s'opposent en cela à stęsknić się qui, lui, donne lieu
à la forme adjectivale *stęskniony*, -a, -e. Comme nous l'avons indiqué dans la sous-section 4.3, la construction *stęsknić się do SN<sub>Gén</sub>* a soulevé des réticences chez nos informateurs probablement parce que ce verbe introduit une borne finale de nature télique qui s'accorde mal avec l'orientation de *tęsknić* 1.2 vers le futur, c'est-à-dire vers l'intervalle situé au-delà de cette borne, à droite de l'axe de temps.

## TĘSKNIĆ II :

La troisième acception de *tęsknić*, illustrée dans les exemples (5) et (6), s'écarte du champ sémantique des sentiments pour se rapprocher des verbes épistémiques.

(5) Ludzie mogą tęsknić za socjalnymi zabezpieczeniami dawnego reżimu.
ludzie<sub>N.PL.NOM</sub> mócv<sub>PR.6</sub> tęsknić<sub>INF</sub> za<sub>PRÉP</sub> socjalny<sub>ADJ.INS.PL</sub> zabezpieczenie<sub>N.INS.PL</sub>
dawny<sub>ADJ.GÉN.SG</sub> reżim<sub>N.GÉN.SG</sub>

'Les gens peuvent regretter les garanties sociales de l'ancien régime.'

(6) Ciągła obecność hałaśliwego rodzeństwa, nadmiar głosów i gestów powodowały, że Aniela tęskniła za cichą samotnością.
ciągłyy<sub>ADJ.NOM</sub> obecność<sub>N.NOM.SG</sub> hałaśliwe<sub>ADJ.GÉN.SG</sub> rodzeństwo<sub>N.GÉN.SG</sub>,
nadmiar<sub>N.NOM.SG</sub> głosyy<sub>N.GÉN.PL</sub> i<sub>CONJ</sub> gestyy<sub>N.GÉN.PL</sub> powodowały<sub>V.PST.6</sub> że<sub>CONJ</sub>
Aniela<sub>NP.NOM</sub> tęsknić<sub>V.PST.3</sub> za<sub>PRÉP</sub> cicha<sub>ADJ.INS.SG</sub> samotność<sub>N.INS.SG</sub>

'La présence constante de la fratrie bruyante, la surabondance des voix et des gestes faisaient Aniela se languir d'une solitude tranquille.'

Le second actant de *tęsknić II* est de nature situationnelle et il s'exprime par des compléments za *SN<sub>Ins</sub>*. Comme le sens de base 1.1, ce verbe présuppose une expérience ou un usage préalables de Y par X, dont ce dernier est privé au moment de référence. Les composantes dominantes de cette acception sont ainsi liées à l'expérience d'une situation passée, révolue, et aux jugements de X qui l'opposent au *status quo* actuel : *les garanties sociales de l'ancien régime et une soli-tude tranquille* apparaissent comme préférables, sur un fond de regret, à l'état de choses en vigueur au moment de référence. Le ressenti négatif est ainsi le résultat d'un processus essentiellement cognitif et épistémique.

Plutôt qu'un sentiment, ce lexème dénote une préférence issue d'une compa-raison de deux situations. Un état de choses passé au moment de référence est jugé positivement par rapport à la situation actuelle. On remarque d'ailleurs que l'on pourrait reformuler les phrases (5) et (6) en remplaçant *tęsknić II* par son quasi-synonyme plus général *woleć* (*préférer*).

Rarement attestée, l'intensification de ce lexème est néanmoins plus fréquente sur le plan quantitatif qu'appréciatif. Le nombre d'occurrences de *tęsknić II* modi-
fiées par bardzo anté- et postposé au verbe est faible : en réponse à notre requête sur corpus, nous avons obtenu 242 occurrences, dont 11 seulement illustrent ce sens. L'exemple (20) compte parmi elles.

(20) Ja pracuję w firmie budowlanej. Bardzo tęsknię za kopalnią.
jaPRON.1.NOM pracowaćV.PR.1 wPRÉP firmaN.ABL.SG budowlanyADJ.ABL.SG bardzoADV
tęsknićV.PR.1 zaPRÉP kopalniaN.INS.SG

‘Je travaille dans une entreprise BTP. La mine me manque beaucoup.’

Quant à la modification appréciative, 9 concordances attestent de la construc-
tion *strasznie tęsknić II* parmi les 95 résultats retournés. Il est intéressant de
remarquer cependant que *strasznie* semble désémantisé dans ces emplois, au
point de ne plus exprimer une appréciation<fnref n="24" />, mais de marquer un degré élevé
de possession d'un trait. Parmi les autres marqueurs appréciatifs gardant un cer-
tain contenu lexical à polarité négative (*straszliwie*, *okropnie*, *piekielnie*, *potwor-
nie*, etc.), seul *okropnie* apparaît deux fois, dont une entre guillemets. On en
conclut que le contenu cognitif et épistémique du lexème *jęsknić II* se prête peu
à des modifications d'intensité. L'exemple (5), dans lequel nous avons introduit
un intensificateur quantitatif nous semble discutable en (21):

(21) ? Ludzie mogą bardzo tęsknić za socjalnymi zabezpieczeniami dawnego reżimu.
ludzieN.PL.NOM mócV.PR.6 bardzoADV tęsknićINF zaPRÉP socjalnyADJ.INS.PL
zabezpieczenieN.INS.PL dawnyADJ.GÉN.SG reżimN.GÉN.SG

‘Les gens peuvent regretter beaucoup les garanties sociales de l’ancien régime.’

De même, le potentiel dérivationnel de tęsknić II est plus réduit par rapport
aux deux acceptions précédentes dans la mesure où ce troisième sens permet de
dériver uniquement des perfectifs inchoatifs en ZA-.

(22) Ludzie zatęsknią za spokojnymi rządami Pawlaka.
ludzieNpl.NOM zatęsknićV.FUT.6 zaPRÉP spokojnyADJ.INS.PL rządyNPL.INS PawlakNP.GÉN.SG
‘Les gens se mettront à préférer les temps tranquilles du gouvernement Pawlak.’

<footnote n="24">²⁴ À la différence de *okropnie* et *straszliwie*, l'adverbe *strasznie* est souvent employé avec des prédicats à polarité positive tels que *kochać*, ce que nous interprétons comme un signe d'une désé-mantisation plus avancée.</footnote>
TĘSKNIĆ III:

Construite par extension métaphorique de tęsknić 1.2, l'acceptation III ne se situe pas non plus dans le champ sémantique des sentiments car elle décrit une relation entre un individu et la situation dont il voudrait avoir le bénéfice: komputer – 'ordinateur' dans l'exemple (7) et spokój – 'tranquilité' dans (8). Certes, dans le cas de (7), le complément do SN<sub>Gén</sub> renvoie à un objet physique, mais il s'agit d'un emploi métonymique: ce que souhaitent les enfants, ce sont les activités qu'ils peuvent pratiquer grâce à un ordinateur.

(7) Dzieci tęsknią do komputera.
dziecko<sub>N.NOM.PL</sub> tęsknić<sub>V.PR.6</sub> do<sub>PRÉP</sub> komputer<sub>N.GÉN.SG</sub>
'Łordinateur manque aux enfants.'

(8) Ja tęsknię do spokoju, bo pozostał mi rok do emerytury – powiedział pan Radziszewski.
ja<sub>PRON.1.NOM</sub> tęsknić<sub>V.PR.1</sub> do<sub>PRÉP</sub> spokój<sub>N.GÉN.SG</sub> bo<sub>CONJ</sub> pozostać<sub>V.PST.3</sub> ja<sub>PRON.1.DAT.SG</sub>
do<sub>PRÉP</sub> emerytura<sub>N.GÉN.SG</sub> – powiedzieć<sub>V.PST.3</sub> pan<sub>N.NOM.SG</sub> Radziszewski<sub>ADJ.NOM.SG</sub>
'J'ai hâte d'être tranquille, car il me reste un an jusqu'à la retraite – dit Monsieur Radziszewski.'

Tęsknić III dénote en effet un état psychique plutôt qu'affectif. Le sens de ce lexème est dominé par la composante cognitive que l'on peut décrire en renvoyant aux activités intellectuelles et à un jugement. Sans avoir forcément expérimenthé Y auparavant, X pense beaucoup et de manière récurrente à Y, en jugeant que l'usage qu'il pourra en faire lui procurera du plaisir et du bien-être. Or, comme le remarque Będkowska-Kopczyk (2014), l'intellectualisation d'un état confère à ce dernier un caractère volitionnel: Y constitue ainsi un objet sur lequel porte la volonté du premier actant. L'acceptation tęsknić III décrit donc un procès intellektuel associé à une volonté d'action en vue de (re)trouver Y. On remarque d'ailleurs que les exemples (7) et (8) peuvent être reformulés à l'aide de collocations des SN qui suivent do placés dans la portée du modalisateur vouloir, respectivement: dzieci chcą używać komputera – 'les enfants veulent utiliser un ordinateur'; chcę spokoju – 'je veux être tranquille'.

Le caractère cognitif et intellectuel du prédicat se manifeste sur le plan syn-
taxique par la possibilité d'employer ce verbe avec un complément propositionnel.
Ces structures apparaissent surtout à l'oral ; parmi toutes les acceptions de tęsknić,
seul le sens III les autorise. L'énoncé (23) est l'une des 14 occurrences que nous en
avons repérées en corpus.
(23) Kraść nie kradnę i tylko tęsknię, żeby jakąś pracę znaleźć.

kraść<sub>INF</sub> nie<sub>NÉG</sub> i<sub>CONJ</sub> tylko<sub>ADV</sub> tęsknić<sub>V.PR.1</sub>, żeby<sub>CONJ</sub> jakaś<sub>DÉT.ACC</sub> praca<sub>N.ACC.SG</sub>
znaleźć<sub>INF</sub>

‘Voler – non, je ne vole pas. Je voudrais simplement trouver un travail.’

Le lexème tęsknić III accepte l'intensifieur quantitatif bardzo – on pourrait l'insérer sans problème dans l'exemple ci-dessus – pour renforcer la composante volitionnelle. Dans (23), il indiquerait alors le haut degré du souhait de trouver un emploi. Quant aux dérivés perfectifs, tęsknić III permet de forger uniquement l'inchoatif zatęsknić, comme dans l'exemple (24) :

(24) Ale ludzie, nie przyzwyczajeni do samodzielności, zatęsknili do państwa opiekuńczego.

ale<sub>CONJ</sub> ludzie<sub>NPL.NOM</sub> nie<sub>NÉG</sub> przyzwyczajony<sub>ADJ.NOM.PL</sub> do<sub>PRÉP</sub>
samodzielność<sub>N.GÉN.SG</sub> zatęsknić<sub>V.PST.6</sub> do<sub>PRÉP</sub> państwo<sub>N.GÉN.G</sub>
opiekuńczy<sub>ADJ.GÉN.SG</sub>

‘Mais les gens, non coutumiers de liberté de choix, se sont mis à souhaiter le retour de l'état protecteur.’

## 6. Conclusions

En décrivant un lexème, le chercheur se doit d'accorder autant d'attention aux traits que celui-ci partage avec les autres unités de son type lexicographique, qu'à ceux qui lui sont particuliers. Les analyses reposent ainsi sur un mouvement unifiant et sur une démarche individualisante (cf. Apresjan, 2008 : xvi, unification et individuation). Ces deux aspects ont été pris en compte dans notre étude, même si l'on pourrait nous reprocher un certain déséquilibre au profit des propriétés particulières du verbe tęsknić. Nous avons construit notre recherche en nous appuyant sur de nombreux travaux antérieurs qui ont mis en évidence un certain nombre de traits communs aux lexèmes du champ lexical des sentiments, notamment en ce qui concerne les composantes sémantiques relatives aux sept systèmes impliqués dans les expériences affectives. Forte de cet apport, nous avons pu nous concentrer sur les structures sémantiques de chacune des acceptations de tęsknić en lien avec leurs caractéristiques linguistiquement pertinentes: la complémentation, le potentiel dérivationnel et les collocatifs intensifiants. L'observation de ces traits particuliers nous conduit à proposer une hypothèse de polysémie avec
quatre acceptations de tęsknić, dont deux seulement s'inscrivent dans le champ des sentiments. Les deux autres sens, tęsknić II et tęsknić III, s'organisent autour des composantes cognitive et volitionnelle.

Une fois notre réflexion exposée, on pourrait nous reprocher – non sans raison – de nous arrêter là où le travail lexicographique par excellence devrait commencer. En effet, si les caractéristiques sémantiques et les traits linguis tiquement pertinents de chacune des quatre acceptations ont bien été réunies et discutées, nous n'en proposons pas de transpositions sous forme de définitions. Ce n'est pourtant pas l'envie qui manque – plutôt la place, puisque chacune des paraphrases constitue en fait une étude à part. Il convient notamment de véri fier comment ces copolysèmes s'intègrent dans les types lexicologiques respec tivement des lexèmes de sentiments, d'opinion et de volition. Ensuite, il faudrait rattacher à ce réseau lexical les dérivés perfectifs des différents lexèmes tęsknić, avec leurs propres polysémies. Sans oublier une discussion expliquant les choix des dénominations retenues pour les composantes définitionnelles en cas de paraphrases en français. Pour nous y être déjà attelée ailleurs (Sikora, 2020) juste à titre d'illustration et sans aboutir à des résultats satisfaisants, nous pensons que l'on est encore loin d'en avoir fini avec le verbe tęsknić.

## Abréviation des gloses

Parties du discours : ADJ – adjectif, ADV – adverbe, CONJ – conjonction,

DÉT – déterminant, N – nom, Np – nom propre, Npl – *plurale tantum*,

NUM – numéral, PRÉP – préposition, PRON – pronom, V – verbe,

INF – verbe infinitif; NÉG – opérateur de négation;

catégories grammaticales : MASC – masculin, SG – singulier, PL – pluriel;

catégories flexionnelles : 1 – 1ère personne (du singulier),

3 – 3e personne (du singulier), 6 – 6e personne (3e personne du pluriel),

ABL – ablatif, NOM – nominatif, GÉN – génitif, DAT – datif, INS – instrumental,

VOC – vocatif
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