Annexe 1 : liste des lettres scolaires akkadiennes

<table><thead><tr><td>Référence du texte<sup>1271</sup></td><td>Provenance archéologique</td><td>Degré de certitude, remarques</td></tr></thead><tbody><tr><td>M.18727 (inédite)<sup>1348</sup></td><td>Mari, palais de Yasmah-Addu et Zimri-Lim</td><td>3 Adresse d'une lettre écrite au milieu de la tablette. Le reste est anépigraphe (critère I.A).</td></tr><tr><td>MHET 1/1 67 (= MHET 1/2 50) [Di 279] P332891</td><td>Sippar-Amnanum, maison d'Ur-Utu</td><td>3 Lentille (= format IV) avec la première ligne de l'adresse d'une lettre sur la face (critère I.A). Note administrative au revers (critère II.I.ii).</td></tr><tr><td>NBC 5292 (inédite)<sup>1349</sup> P292762</td><td>Inconnue</td><td>3 Doxologie à Nisaba sur la tranche supérieure (critère II.H).</td></tr><tr><td>NCBT 1871 (inédite)<sup>1350</sup> P303911</td><td>Inconnue</td><td>0 M. Stol, BiOr 77, 2020, p. 557.</td></tr><tr><td>Nisaba 19 181 [IM 90176] T17013</td><td>Ur (sans numéro de chantier)</td><td>1 Semble identique au Modèle n° 7, mais le début et la fin de la tablette sont cassés (II.G).</td></tr><tr><td>OBTIV 12 [A 7664] T14894 ; P369442</td><td>Diyala</td><td>3 Double trait final avec Winkelhaken (critère I.E), suivi du nom de l'élève : [...]-eribam, scribe (critère II.I.iv).</td></tr><tr><td>OBTIV 13 [A 7661] T14895 ; P369443</td><td>Diyala</td><td>1 Début similaire aux lettres du Modèle n° 11 et à OBTIV 20 (critère II.L). S. Greengus, BiMes 19, 1986, p. 15 : « [OBTIV] Nos. 13 and 20 are not full duplicates; one can therefore not come to a definite decision concerning their possible identity as school texts. But the possibility certainly exists. »</td></tr><tr><td>OBTIV 20 [A 7672] T14902 ; P369450</td><td>Diyala</td><td>3 Double trait final avec Winkelhaken (critère I.E), suivi du nom de l'élève : Mannum, scribe (critère II.I.iv). Proche du Modèle n° 11.</td></tr><tr><td>Si. 441<sup>1351</sup> T22078 ; P254696</td><td>Sippar-Yahrurum</td><td>3 Lentille (= Format IV) avec l'adresse d'une lettre sur la face (critère I.A). Chiffres au revers (critère II.I.ii).</td></tr><tr><td>TIM 1 11 [IM 10091] T16939 ; P223676</td><td>Ur ?<sup>1352</sup></td><td>1 La lettre présente des similitudes avec le Modèle n° 7 : mentionne les mêmes individus que UET 5 38 and 56, mais est formulée différemment et porte sur des arriérés de sésame dus au palais par le gouverneur-šakkanakkum.</td></tr><tr><td>UET 5 3 [U.16844 = IM 57175] T12945 ; P414907</td><td>Ur, AH, No. 1 Broad Street</td><td>2 Double trait final (critère I.E).</td></tr></tbody></table>

<footnote n="1348">1348 La tablette a été mentionnée par D. Charpin lors d'un cours au Collège de France (31/05/2017, en ligne https://www.college-de-france.fr/site/dominique-charpin/course-2017-05-31-14h30.htm (3'10)).</footnote>

<footnote n="1349">1349 La tablette a été mentionnée par K. Wagensonner, « When Legal Case Becomes Scribal Lore », PIPOAC 5, 2023, p. 1005 n. 8.</footnote>

<footnote n="1350">1350 Tablette citée parmi les lettres scolaires par M. Stol, BiOr 77, 2020, p. 557 : « NCBT 1871 (according to the Catalogue) ».</footnote>

<footnote n="1351">1351 La lettre a été éditée par F. R. Kraus, JEOL 16, 1964, p. 18 (n° 2a).</footnote>

<footnote n="1352">1352 La tablette a été trouvée lors de fouilles clandestines menées dans la province de Dhi Qar (anciennement Muntafiq) (A. Al-Zeebari, TIM 1, 1964, p. 7 : « Aus dem Gebiet der Provinz Muntafik »). Le site de Tell el-Muqayyar (Ur) étant situé dans cette province, cette tablette pourrait provenir des fouilles clandestines menées à Ur au début du XXe siècle. Auquel cas, elle aurait été trouvée à l'intérieur du temenos, dans la zone des temples.</footnote>
<table><thead><tr><td>Référence du texte<sup>1271</sup></td><td>Provenance archéologique</td><td>Degré de certitude, remarques</td></tr></thead><tbody><tr><td>UET 5 4<br/>[U.16062b = IM 57176]<br/>T12946 ; P414908</td><td>Ur, AH,<br/>No. 2 Church Lane</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E). Modèle n° 16 (II.G).</td></tr><tr><td>UET 5 9<br/>[U.16519 = IM 57181]<br/>T17091 ; P414913</td><td>Ur, AH<br/>Level II by post E</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E). Modèle n° 9 (II.G)<sup>1353</sup>.</td></tr><tr><td>UET 5 15<br/>[U.17247H = —]<br/>T17096 ; P414919</td><td>Ur, AH</td><td>0<br/>Lettre scolaire selon M. Stol, BiOr 77, 2020, p. 557.</td></tr><tr><td>UET 5 16<br/>[U.16870C = IM 57187]<br/>T6357 ; P414920</td><td>Ur, AH,<br/>No. 1 Broad Street</td><td>1<br/>Tablette trouvée au No. 1 Broad Street (contexte archéologique). Un seul trait final.</td></tr><tr><td>UET 5 17<br/>[U.16845* = IM 57188]<br/>T6358 ; P414921</td><td>Ur, AH,<br/>No. 1 Broad Street</td><td>1<br/>Tablette trouvée au No. 1 Broad Street (contexte archéologique). Bas de la tablette cassé.</td></tr><tr><td>UET 5 18<br/>[U.13927 = IM 57189]<br/>T17100 ; P414922</td><td>Ur</td><td>0<br/>Lettre scolaire selon M. Stol, BiOr 77, 2020, p. 557.</td></tr><tr><td>UET 5 21<br/>[U.16881 = IM 57192]<br/>T17102 ; P414925</td><td>Ur, AH,<br/>No. 1 Broad Street</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E).</td></tr><tr><td>UET 5 32<br/>[U.16828H = IM 57203]<br/>T17108 ; P414936</td><td>Ur, AH,<br/>Paternoster Row 4a<br/>ou 8-10</td><td>0<br/>Un seul trait final.</td></tr><tr><td>UET 5 33<br/>[U.16898 = IM 57204]<br/>T17109 ; P414937</td><td>Ur, AH,<br/>No. 1 Broad Street</td><td>1<br/>Tablette trouvée au No. 1 Broad Street (contexte archéologique). Un seul trait final.</td></tr><tr><td>UET 5 38<br/>[U.16870A = IM 57209]<br/>T6359 ; P414942</td><td>Ur, AH,<br/>No. 1 Broad Street</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E). Modèle n° 7 (II.G).</td></tr><tr><td>UET 5 39<br/>[U.16816 = IM 57210]<br/>T17112 ; P414943</td><td>Ur, AH,<br/>No. 4 Straight Street</td><td>0<br/>Un seul trait final.</td></tr><tr><td>UET 5 41<br/>[U.16839 = IM 57212]<br/>T17114 ; P414945</td><td>Ur, AH,<br/>No. 1 Broad Street</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E).</td></tr><tr><td>UET 5 42<br/>[U.18793 = IM 57213]<br/>T17115 ; P414946</td><td>Ur, Eastward<br/>Extension of Royal<br/>Cemetery Area</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E). Modèle n° 24 (II.G).</td></tr><tr><td>UET 5 43<br/>[U.16837 = IM 523058]<br/>T17152 ; P414947</td><td>Ur, AH,<br/>No. 1 Broad Street</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E).</td></tr><tr><td>UET 5 45<br/>[U.16581 = IM 523060]<br/>T17154 ; P414949</td><td>Ur, AH</td><td>3<br/>Double trait final (critère I.E). Nombreuses copies.<br/>Modèle n° 2 (II.G).</td></tr><tr><td>UET 5 46 [U.16811 = UM 52-<br/>30-61]<br/>T17155 ; P414950</td><td>Ur, AH,<br/>Baker's square 1B</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E).</td></tr></tbody></table>

<footnote n="1353">1353 Texte 10s) dans F. R. Kraus, JEOL 16, 1964, pp. 28-29.</footnote>
Annexe 1 : liste des lettres scolaires akkadiennes

<table><thead><tr><td>Référence du texte<sup>1271</sup></td><td>Provenance archéologique</td><td>Degré de certitude, remarques</td></tr></thead><tbody><tr><td>UET 5 51<br/>[U.16529 = IM 523066]<br/>T17159 ; P414955</td><td>Ur, AH,<br/>No. 2 Niche Lane</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E). Modèle n° 16 (II.G).</td></tr><tr><td>UET 5 53 [U.17247F = UM<br/>52-30-68]<br/>T12957 ; P414957</td><td>Ur, AH</td><td>3<br/>Nombreuses copies. Modèle n° 2 (critère II.G). Un seul<br/>trait final.</td></tr><tr><td>UET 5 56<br/>[U.16887 = IM 523071]<br/>T6360 ; P414960</td><td>Ur, AH,<br/>No. 1 Broad Street</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E). Modèle n° 7 (critère II.G).<br/>Exercice scolaire reflétant une situation réelle<sup>1354</sup>.</td></tr><tr><td>UET 5 60<br/>[U.16883A = IM 523075]<br/>T12963 ; P414964</td><td>Ur, AH,<br/>No. 1 Broad Street</td><td>1<br/>Tablette trouvée au No. 1 Broad Street (contexte<br/>archéologique). Un seul trait final.</td></tr><tr><td>UET 5 63<br/>[U.16883B = IM 523078]<br/>T12966 ; P414967</td><td>Ur, AH,<br/>No. 1 Broad Street</td><td>1<br/>Tablette trouvée au No. 1 Broad Street (contexte<br/>archéologique). Un seul trait final.</td></tr><tr><td>UET 5 67<br/>[U.17247D = BM 131222]<br/>T17162 ; P414971</td><td>Ur, AH</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E).</td></tr><tr><td>UET 5 68<br/>[U.16099 = BM 131223]<br/>T17163 ; P414972</td><td>Ur, AH,<br/>No. 4 Straight Street</td><td>1<br/>Contenu similaire au Modèle n° 9 (critère II.L). Bas de la<br/>tablette cassé.</td></tr><tr><td>UET 5 70<br/>[U.17201 = BM 131225]<br/>T12969 ; P414974</td><td>Ur, AH,<br/>Church Lane 15</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E).</td></tr><tr><td>UET 5 71<br/>[U.16840 = BM 131226]<br/>T12970 ; P414975</td><td>Ur, AH,<br/>No. 1 Broad Street</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E).</td></tr><tr><td>UET 5 74<br/>[U.16810 = BM 131229]<br/>T17166 ; P414978</td><td>Ur, AH,<br/>Baker's square 1</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E).</td></tr><tr><td>UET 5 82<br/>[U.16870B = BM 131237]<br/>T17173 ; P414986</td><td>Ur, AH,<br/>No. 1 Broad Street</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E).</td></tr><tr><td>UET 5 83<br/>[U.18766 = BM 131238]<br/>T17174 ; P414987</td><td>Ur, Eastward<br/>Extension of Royal<br/>Cemetery Area</td><td>2<br/>Double trait final (critère I.E).</td></tr><tr><td>UET 7 73<br/>[IM 85544] (Westenholz, MC<br/>7, pp. 148-169)<br/>P347038</td><td>Ur</td><td>3<br/>Lettre de Sargon d'Akkad contenant une liste de<br/>professions (II.I.ii).</td></tr><tr><td>Veldhuis RA 102 19<br/>[HMA 9-02321]<br/>T5789 ; P248048</td><td>Yahrurum (2)<sup>7</sup></td><td>1<br/>Lettre scolaire selon M. Stol, BiOr 77, 2020, p. 557:<br/>« signed pi Mānum; an “appended personal name” » Pas<br/>sûr que ce soit le nom de l'élève.</td></tr><tr><td>VS 17 37 [VAT 8433]<br/>P343056</td><td>Larsa<sup>7</sup></td><td>3<br/>Adresse d'une lettre sur le revers et extrait de Udug-hul sur<br/>la face (critère II.I.ii).</td></tr></tbody></table>

<footnote n="1354">1354 K. Butz, OLA 5, 1979, p. 382.</footnote>
« Écoute ma tablette ! »

<table><thead><tr><td>Référence du texte<sup>1271</sup></td><td>Provenance archéologique</td><td>Degré de certitude, remarques</td></tr></thead><tbody><tr><td>YOS 15 64 [PTS 261] T6089 ; P414487</td><td>Inconnue</td><td>0<br>Lettre scolaire selon K. R. Veenhof (N.A.B.U. 2012/28 : « the wish that Nisaba may bless the recipient (with the unusual name Ama-a.tu-<sup>d</sup>Inana) fits well in what seems to be an exercise letter; 11, <i>ku-un-ka-ak-kum</i> must be a mistake for <i>kunkamma</i> (<i>šūbilam</i>) ») et M. Stol, <i>BiOr</i> 77, 2020, p. 558.</td></tr></tbody></table>
ANNEXE 2
LES MODÈLES DE LETTRES

Le contenu de plusieurs lettres identifiées comme scolaires étant similaire voire identique, il existait certainement des modèles sur lesquels s’appuyaient les enseignants. Le lecteur trouvera ci-dessous vingt-quatre modèles reconstitués à partir de ces lettres. Des doutes subsistent parfois quant à la nature de certaines, et les variations sont plus ou moins grandes d’un manuscrit à l’autre, c’est pourquoi le système utilisé dans l’annexe 1 est repris ici pour évaluer la probabilité que chacun des modèles ait réellement existé : 2 = vraisemblable, 3 = sûr.

<table><thead><tr><td>Modèle de lettre</td><td>Degré de certitude</td><td>Attestations</td></tr></thead><tbody><tr><td>Nº 1<br/>Il a saisi l'orteil du roi.</td><td>3</td><td>19 manuscrits :<br/>Cots. Coll. 52143 (inédit, pr. inconnue) ; Cots. Coll. 52151, 52152 et 52153 (pr. inconnue, Sud) ; CUNES 48-06-072, 48-06-073 et 48-09-290 (inédits, pr. inconnue) ; CUSAS 43 1A, 1B, 1C, 1D, 1E, 1F, 1G, 1H, 1I et 1J (pr. inconnue) ; FM 6 67 et 68 (pr. inconnue).</td></tr><tr><td>Nº 2<br/>Hâte-toi, rends le champ à son propriétaire !</td><td>3</td><td>18 manuscrits :<br/>AbB 5 36 (Adab) ; AbB 5 48 (Adab) ; AbB 8 17 (pr. inconnue) ; AbB 8 111 (pr. inconnue) ; AbB 11 147 (Adab) ; AbB 14 195 (Larsa ?) ; CUSAS 43 2H, 2I, 2J, 2K, 2L, 2M, 2N, 2O, 2P et 2Q (pr. inconnue, Sud) ; UET 5 45 (Ur) et UET 5 53 (Ur).</td></tr><tr><td>Nº 3<br/>Toute la troupe m'a abandonné :<br/>lettre de Lu-Ninurta à Hazirum.</td><td>3</td><td>10 manuscrits :<br/>CUSAS 43 4A, 4B, 4C, 4D, 4E et 4F (pr. inconnue) ; CUNES 48-06-076, 48-06-420, 48-09-200 et 49-02-118 (inédits, pr. inconnue).</td></tr><tr><td>Nº 4<br/>Ouvrez le silo extérieur : lettre d'Ur-Zababa à Şilli-Šamaš.</td><td>3</td><td>6 manuscrits :<br/>Cots. Coll. 52150 (pr. inconnue) ; CUSAS 43 5A, 5B et 5C (pr. inconnue) ; CUNES 48-09-288 et 48-11-074 (inédits, pr. inconnue).</td></tr><tr><td>Nº 5<br/>Lettre de Nur-ilišu à Etel-pi-Šamaš.</td><td>3</td><td>9 manuscrits :<br/>CUSAS 43 8 (pr. inconnue) ; CUNES 48-06-071, 48-06-074, 48-06-078, 48-06-80, 48-06-084, 48-09-284, 48-10-157 et 49-02-076 (inédits, pr. inconnue).</td></tr><tr><td>Nº 6<br/>Lorsque le roi a annulé les dettes : lettre d'Amur-ša-ilim à Ili-iddinam.</td><td>2</td><td>2 manuscrits :<br/>CUSAS 43 7A (pr. inconnue) et CUSAS 43 7B (pr. inconnue).</td></tr><tr><td>Nº 7<br/>Au sujet des arriérés de sésame dus au temple.</td><td>2</td><td>3 manuscrits :<br/>UET 5 38 (Ur), UET 5 56 (Ur) et probablement Nisaba 19 181 (Ur).</td></tr></tbody></table>
<table><thead><tr><td>Modèle de lettre</td><td>Degré de certitude</td><td>Attestations</td></tr></thead><tbody><tr><td>Nº 8<br/>Traverse le village et ouvre le magasin scellé.</td><td>2</td><td>3 manuscrits :<br/>AbB 4 143 (pr. inconnue), AbB 11 170 (pr. inconnue) et AbB 11 179 (pr. inconnue).</td></tr><tr><td>Nº 9<br/>Depuis le jour où tu es parti en expédition.</td><td>2</td><td>4 manuscrits :<br/>AbB 5 80 (Kiš), AbB 7 68 (Sippar ?), AbB 14 128 (pr. inconnue) et UET 5 9 (Ur).<br/>Texte similaire sur UET 5 68 (Ur).</td></tr><tr><td>Nº 10<br/>Trouve-moi un champ à mettre en culture !</td><td>2</td><td>4 manuscrits :<br/>AbB 5 94 (Kiš), AbB 5 205 (Nippur), AbB 8 118 (pr. inconnue) et AbB 10 90 (Kiš ?).</td></tr><tr><td>Nº 11<br/>Ouvre le magasin et fais voyager le grain par bateau.</td><td>2</td><td>5 manuscrits :<br/>AbB 5 30 (Adab), AbB 5 46 (Adab), AbB 5 221 (Sippar-Yahrurum), AbB 5 236 (Sippar-Yahrurum) et AbB 10 155 (pr. inconnue).</td></tr><tr><td>Nº 12<br/>Le champ à côté de la muraille.</td><td>2</td><td>2 manuscrits :<br/>AbB 6 168 (pr. inconnue) et AbB 10 164 (pr. inconnue).</td></tr><tr><td>Nº 13<br/>Lettre de Marduk-mušallim à Sin-iddinam.</td><td>2</td><td>3 manuscrits :<br/>AbB 5 243 (Sippar-Yahrurum), AbB 5 265 (Sippar-Yahrurum) et AbB 5 270 (Sippar-Yahrurum).</td></tr><tr><td>Nº 14<br/>La montagne est proche et ils s'y sont cachés.</td><td>2</td><td>2 manuscrits :<br/>AbB 8 92 (pr. inconnue) et AbB 8 97 (pr. inconnue).</td></tr><tr><td>Nº 15<br/>Les juges ont parlé.</td><td>2</td><td>2 manuscrits :<br/>AbB 10 86 (Kiš) et AbB 10 108 (Kiš ?).</td></tr><tr><td>Nº 16<br/>L'intendant Dudu revendique la location de mon champ.</td><td>2</td><td>2 manuscrits :<br/>UET 5 4 (Ur) et UET 5 51 (Ur).</td></tr><tr><td>Nº 17<br/>Ils t'ont calomnié auprès du roi.</td><td>2</td><td>3 manuscrits :<br/>AbB 2 114 (Sippar), AbB 5 228 (Sippar-Yahrurum) et AbB 5 234 (Sippar-Yahrurum).<br/>Texte similaire sur AbB 5 78 (Kiš) et AbB 10 89 (Kiš ?).</td></tr><tr><td>Nº 18<br/>Son nom est écrit sur le registre des secteurs agricoles : lettre de Warad-Amurrum à Ibbi-Šahan.</td><td>2</td><td>3 manuscrits :<br/>CUSAS 43 3A (pr. inconnue), 3B (pr. inconnue) et CUNES 49-08-120 (pr. inconnue, inédit).</td></tr><tr><td>Nº 19<br/>Puisqu'Ili-tukulti m'a procuré une épouse : lettre d'Adad-tukulti à Sarriqum.</td><td>2</td><td>2 manuscrits :<br/>CUSAS 43 6A (pr. inconnue) et CUSAS 43 6B (pr. inconnue).</td></tr><tr><td>Nº 20<br/>Lettre de Nanna-ibila-mansum à Ir-lugala.</td><td>2</td><td>3 manuscrits :<br/>CUSAS 43 9 (pr. inconnue) ; CUNES 48-06-075 et 48-06-412 (inédits, pr. inconnue).</td></tr><tr><td>Nº 21. Lettre de Sin-abi-enšim à Iddin-Ilabrat.</td><td>2</td><td>2 manuscrits :<br/>Cots. Coll. 52142 (inédit, pr. inconnue) et CUSAS 43 10 (pr. inconnue). Remarque : A. R. George doute que ce soit un texte scolaire (CUSAS 43, 2019, pp. 23-24).</td></tr></tbody></table>
Annexe 2 : les modèles de lettres

<table><thead><tr><td>Modèle de lettre</td><td>Degré de certitude</td><td>Attestations</td></tr></thead><tbody><tr><td>Nº 22<br/>Qui t'a dit de cultiver un champ du palais ?</td><td>2</td><td>2 manuscrits :<br/>AbB 11 54 (pr. inconnue) et AO 10798 (J.-R. Kupper, RA 53, 1959, p. 178 = D 39) (Kiš).</td></tr><tr><td>Nº 23<br/>Lettre de Marduk-našir à Sin-eribam.</td><td>2</td><td>2 manuscrits :<br/>AbB 5 241 (Sippar-Yahrurum) et AbB 5 244 (Sippar-Yahrurum).</td></tr><tr><td>Nº 24<br/>« “Go-between + silver” scenario. »</td><td>2</td><td>6 manuscrits :<br/>AbB 5 175 (Nippur), AbB 6 180 (pr. inconnue), AbB 9 9 (pr. inconnue), AbB 11 19 (Nippur), AbB 13 3 (pr. inconnue) et UET 5 42 (Ur).</td></tr></tbody></table>
ANNEXE 3
PARTITION DES MODÈLES DE LETTRES

Le lecteur trouvera ici une partition des vingt-quatre modèles de lettres scolaires reconstitués. Pour faciliter le repérage sur l'original, l'endroit où se trouve chaque ligne sur la tablette est indiqué : le sigle F renvoie à la face, T à la tranche et R au revers. Les variantes sont écrites en gras et lorsque les noms des personnes et des dieux diffèrent d'un manuscrit à l'autre, les sigles NP et ND ont été utilisés dans la traduction.

MODÈLE N° 1 : IL A SAISI L'ORTEIL DU ROI

Degré de certitude : 3.

Dix-neuf manuscrits : Cots. Coll. 52143 (inédit, pr. inconnue) ; Cots. Coll. 52151, 52152 et 52153 (pr. inconnue) ; CUNES 48-06-072, 48-06-073, 48-09-290 (inédits, pr. inconnue ; CUSAS 43 1A, 1B, 1C, 1D, 1E, 1F, 1G, 1H, 1I et 1J (pr. inconnue) ; FM 6 67 et 68 (pr. inconnue).

Remarque : fragments d'enveloppe sur les tablettes Cots. Coll. 52152, Cots. Coll. 52153 et FM 6 68.

Cots. Coll. 52151: F1 [a-n]a i-túr¹-às-d[u]

Cots. Coll. 52152: F1 a-na i-túr-às-du

Cots. Coll. 52153: F1 a-na i-túr-às-[d]u

CUSAS 43 1A: F1 [a¹-na i-t[úr-às]-du¹

CUSAS 43 1B: F1 a-na i-túr-às-du

CUSAS 43 1C: F1 a-na i-túr-às-d[u]

CUSAS 43 1D: F1 a-na i-túr-[às-du]

CUSAS 43 1E: F1 [a]-na¹ i-túr-às-[du]

CUSAS 43 1F: F1 [a-n]a i-[túr]-às-du

CUSAS 43 1G: F1 a-na i-túr-às-du

CUSAS 43 1H: F1 a-na i-[túr]-às-du

CUSAS 43 1I: F1 a-na i-túr-às-du-u[m]

CUSAS 43 1J: F1 [...]

FM 6 67: F1 a-na i-túr-às-du-ú

FM 6 68: F1 a-na i-túr-às-du

Cots. Coll. 52151: F2 qí-bí-[ma¹

Cots. Coll. 52152: F2 [qí]-bí-ma

Cots. Coll. 52153: F2 [qí]-bí-ma

CUSAS 43 1A: F2 qí-bí-m[a]

CUSAS 43 1B: F2 qí-bí-ma

CUSAS 43 1C: F2 qí-bí-ma

CUSAS 43 1D: F2 qí-bí-ma

CUSAS 43 1E: F2 [q]í-bí-ma

CUSAS 43 1F: F2 qí-bí-ma

CUSAS 43 1G: F2 qí-bí-ma

CUSAS 43 1H: F2 qí-bí-[ma¹

CUSAS 43 1I: F2 qí-bí-ma
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

CUSAS 43 1J: F2 [...]

FM 6 67: F2 qí-bí-ma

FM 6 68: F2 qí-bí-ma

---

Cots. Coll. 52151: F3 um-ma ᵈgu-[-la-ba-la-sú-ma]¹

Cots. Coll. 52152: F3 um-ma ᵈgu-la-ba-la-[sú-ma]¹

Cots. Coll. 52153: F3 um-ma ᵈgu-la-ba-la-sú-ma

CUSAS 43 1A: F3 um-ma ᵈrgu[-la-ba-[sú-ma]¹

CUSAS 43 1B: F3 um-ma ᵈgu-la-ba-la-sú-ma

CUSAS 43 1C: F3 um-ma ᵈgu-[<la>-ba-la-sú-ma

CUSAS 43 1D: F3 um-ma ᵈgu-la-ba-[la-sú]-ma

CUSAS 43 1E: F3 [um-m]a ᵈgu-la-ba-[sú-ma]

CUSAS 43 1F: F3 um-ma ᵈgu-[la-b]a-la-sú-ma

CUSAS 43 1G: F3 um-ma ᵈgu-la-ba-la-a-[<sú>-ma

CUSAS 43 1H: F3 um-ma ᵈgu-[la]-ba-la-sú-ma

CUSAS 43 1I: F3 ᵈum]-ma ᵈgu-la-ba-la-[sú]-ma

CUSAS 43 1J: F3 [...]

FM 6 67: F3 um-ma ᵈgu-la-ba-la-sú-ma

FM 6 68: F3 um-ma ᵈgu-la-ba-la-sú-ma

---

Cots. Coll. 52151: F4 aš-šum A.ŠÀ-im

Cots. Coll. 52152: F4 aš-šum A.ŠÀ-im

Cots. Coll. 52153: F4 aš-šum A.ŠÀ-im

CUSAS 43 1A: F4 aš-šum [A].ŠÀ-[im]

CUSAS 43 1B: F4 aš-šum A.[Š]À-im

CUSAS 43 1C: F4 aš-šum A.ŠÀ-im

CUSAS 43 1D: F4 ᵈaš-šum] A.ŠÀ-im

CUSAS 43 1E: F4 aš-[šum] A.ŠÀ-[im]

CUSAS 43 1F: F4 aš-šum A.ŠÀ-im

CUSAS 43 1G: F4 aš-šum A.ŠÀ-im

CUSAS 43 1H: F4 aš-šum A.ŠÀ-im

CUSAS 43 1I: F4 aš-šum A.ŠÀ-im

CUSAS 43 1J [...]

FM 6 67: F4 a[š-š]um A.ŠÀ-li-im

FM 6 68: F4 aš-šum A.ŠÀ-im

---

Cots. Coll. 52151: F5 ᵈša A.ŠÀ SÚN.ḤI.A¹

Cots. Coll. 52152: F5 ša A.Š[À SÚ]N.ḤI.¹.A

Cots. Coll. 52153: F5 ša A.ŠÀ SÚN.ḤI.A

CUSAS 43 1A: F5 ša A.Š[À] S[ÚN.ḤI].A

CUSAS 43 1B: F5 ša A.ŠÀ SÚN.ḤI.A

CUSAS 43 1C: F5 <<BI>> <ša> A.ŠÀ ᵈSÚN¹.ḤI.A

CUSAS 43 1D: F5 [ša A.Š]À SÚN.ḤI.[A]

CUSAS 43 1E: F5 [ša A.ŠÀ] SÚN.[ḤI.A]

CUSAS 43 1F: F5 ša A.ŠÀ [S]ÚN.ḤI.A

CUSAS 43 1G: F5 ša A.ŠÀ SÚN.ḤI.A

CUSAS 43 1H: F5 ša A.ṣṣà [S]ÚN.ḤI.A

CUSAS 43 1I: F5 ša A.ŠÀ ᵈSÚN¹.ḤI.A

CUSAS 43 1J [...]

FM 6 67: F5 ša A.ŠÀ SÚN.ḤI.A

FM 6 68: F5 ša A.ŠÀ SÚN.ḤI.A
Cots. Coll. 52151: F6 ša ta-aš-pu-r[a]-[am¹

Cots. Coll. 52152: F6 Ø ta-aš-p[u-ra]-[am¹

Cots. Coll. 52153: F6 Ø ta-aq-bi-a-am

CUSAS 43 1A: F6 Ø ta-aš-pu-[ra¹-am

CUSAS 43 1B: F6 ša ta-aš-pu-ra-am

CUSAS 43 1C: F6 ša ta-[aš¹-pu-ra-am

CUSAS 43 1D: F6 [ša ta-a]š-pu-ra-a[m]

CUSAS 43 1E: F6 [ša t]a-aš-pu-[ra-am¹

CUSAS 43 1F: F6 ta-aš-pu-[ra]-am

CUSAS 43 1G: F6 ša ta-aš-pu-ra¹-am

CUSAS 43 1H: F6 ša ta-aš-[p]u-ra-am

CUSAS 43 1I: F6 ša ta-aš-pu-ra-am

CUSAS 43 1J [...]

FM 6 67: F6 ša [ta¹-aš-pu-ra-am

FM 6 68: F6 ša ta-aš-pu-ra-am

Cots. Coll. 52151: F7 [um-ma¹ a[t]-[ta¹-a-ma

Cots. Coll. 52152: F7 [um]-ma at-[ta-a]-ma

Cots. Coll. 52153: F7 um-ma at-ta-a-ma

CUSAS 43 1A: F7 um-ma [at-ta¹-a-ma

CUSAS 43 1B: F7 um-ma at-ta-a-ma

CUSAS 43 1C: F7 um-ma at-ta-ma

CUSAS 43 1D: F7 [um-ma] at-ta-a-m[m]

CUSAS 43 1E: F7 [u]m-[ma¹ at-ta-[a-ma¹

CUSAS 43 1F Ø

CUSAS 43 1G: F7 um-ma at-ta-a-ma

CUSAS 43 1H: F7 [um¹-ma at-ta[(-a)]-ma

CUSAS 43 1I Ø

CUSAS 43 1J [...]

FM 6 67: F7 um-ma at-ta-a-ma

FM 6 68: F7 um-ma at-ta-ma

Cots. Coll. 52151: F8 A.ŠÀ [ak¹-sú-um

Cots. Coll. 52152: F8 [A.Š]À-[am¹] [ak]-[sú-um¹

Cots. Coll. 52153: F8 A.ŠÀ-am ak-sú-um

CUSAS 43 1A: F8 A.ŠÀ-am ak-[s]ú-um

CUSAS 43 1B: F8 A.ŠÀ-am ak-sú-um

CUSAS 43 1C: F8 A.ŠÀ-am ak-sú-um

CUSAS 43 1D: F8 [A.ŠÀ-a]m ak-sú-u[m]

CUSAS 43 1E: F8 A.ŠÀ-am ak-sú-um

CUSAS 43 1F: F7 A.ŠÀ-am ak-[sú]-um

CUSAS 43 1G: F8 A.ŠÀ ak-sú-um

CUSAS 43 1H: F8 A.ŠÀ-am [ak-sú-um¹

CUSAS 43 1I: F7 A.ŠÀ-[am¹] ak-[sú]-um

CUSAS 43 1J [...]

FM 6 67: F8 A.ŠÀ-[am¹] ak-[s]ú-[u]m

FM 6 68: F8 A.ŠÀ-am ak-sú-um

Cots. Coll. 52151: F9 aš-[ku¹-uk eš-bé-er

Cots. Coll. 52152: F9 [aš¹-[k]u-uk eš-[bé¹-er
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

<table><tr><td>Cots. Coll. 52153: F9</td><td>aš-ku-uk eš-bé-er</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1A: F9</td><td>aš-ku-uk †eš-bé¹-er</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1B: F9</td><td>aš-ku-u[k] eš-†bé¹-er ...</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1C: F9</td><td>aš-ku-uk eš-bé-er</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1D: F9</td><td>†aš¹-ku-uk eš-bé-er</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1E: F9</td><td>aš-ku-uk eš-bé-er</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1F: F8</td><td>aš-ku-uk-†ma¹ <<†še²>><eš>-[bé-er]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1G: F9</td><td>aš-ku-uk eš-bé-er</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1H: F9</td><td>aš-ku-uk eš-bé-er</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1I: F8</td><td>aš-ku-uk eš-†bé¹-er</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1J</td><td>[...]</td></tr><tr><td>FM 6 67: F9</td><td>aš-[ku-u]k eš-bé-er</td></tr><tr><td>FM 6 68: F9</td><td>aš-ku-uk eš-bé-er</td></tr></table>

---

<table><tr><td>Cots. Coll. 52151: F10</td><td>ù še-er-’a₄-am aš-[ku-u]n</td></tr><tr><td>Cots. Coll. 52152: F10</td><td>[ù] še-er-’a₄-[am aš-ku-un]</td></tr><tr><td>Cots. Coll. 52153: F10</td><td>ù ši-ir-’a₄-am aš-ku-un</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1A: F10</td><td>ù ši-ir-’a₄-am aš-ku-un</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1B: F9</td><td>... ù še-†er-’a₄-am aš/-ku-un</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1C: F10</td><td>†ù¹ še-er-’a₄-am aš-ku-un</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1D: F10</td><td>ù še-er-’a₄-am aš-ku-†un¹</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1E: F10</td><td>ù še-er-’a₄-am aš-†ku-un¹</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1F: F9</td><td>ù še-†er-’a₄-am¹ [aš]-†ku¹-[un]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1G: F10</td><td>ù še-er-’a₄-am aš-ku-un</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1H: F10</td><td>†ù še¹-er-’a₄-†am¹ aš-ku-un</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1I: F9</td><td>ù še-†er-’a₄-am¹ aš-ku-un</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1J</td><td>[...]</td></tr><tr><td>FM 6 67: F10</td><td>ù š[e]-er-’a₄-am aš-ku-un</td></tr><tr><td>FM 6 68: F10</td><td>ù še-er-’a₄-am aš-ku-un</td></tr></table>

---

<table><tr><td>Cots. Coll. 52151: F11</td><td>ldEN¹.ZU-†i-dí-nam¹ ŠABRA</td></tr><tr><td>Cots. Coll. 52152: F11</td><td>ld¹E[N...] †ŠABRA¹</td></tr><tr><td>Cots. Coll. 52153: F11</td><td>ldEN.ZU¹-i-dí-nam ŠABRA<<.MEŠ>></td></tr><tr><td>CUSAS 43 1A: F11</td><td>ldEN.ZU-i-dí-nam¹ ŠA[BRA]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1B: F10</td><td>ldEN.ZU¹-i-dí-†nam¹ †ŠABRA¹</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1C: F11</td><td>ldEN.ZU-i-dí¹-nam †ŠABRA¹</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1D: F11</td><td>ldEN.†ZU¹-i-dí-nam ŠABRA</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1E: F11</td><td>ldEN.ZU-i-dí-nam ŠABRA</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1F: F10</td><td>ldEN.†[ZU-i]-dí-†nam¹ ŠABRA</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1G: F11</td><td>ldEN.ZU-i-dí-nam ŠABRA</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1H: F11</td><td>ldEN.ZU-i-dí-†nam¹ [Š]ABRA</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1I: F10</td><td>ldEN.ZU¹-i-dí-nam ŠABRA</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1J: I'</td><td>l[...]</td></tr><tr><td>FM 6 67: F11</td><td>ldEN.†[ZU]-i-dí-nam ŠABRA</td></tr><tr><td>FM 6 68: F11</td><td>ldEN.ZU-i-dí-nam ŠABRA</td></tr></table>

---

<table><tr><td>Cots. Coll. 52151: F12</td><td>a-na iš-†lim¹-ki-nu-um</td></tr><tr><td>Cots. Coll. 52152: F12</td><td>†a-na¹ iš-lim-[ki-nu-um]</td></tr><tr><td>Cots. Coll. 52153: F12</td><td>a-na iš-lim-ki-nu-um</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1A: F12</td><td>a-na iš-l[i]-†im¹-k[i-nu-um]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1B: F11</td><td>a-na iš-lim-†ki¹-nu-um</td></tr></table>
CUSAS 43 1C: F12 a-na ṭiš-lim-ki-nu'-um
CUSAS 43 1D: F12 a-na iš'-l[im'-[k]i-nu-um
CUSAS 43 1E: F12 a-na iš-lim-ki-nu-um
CUSAS 43 1F: F11 a-na ṭiš-lim'-ki-nu-um
CUSAS 43 1G: F12 a-na iš-lim-ki-nu-um
CUSAS 43 1H: F12 a-na iš-lim'-ki'-nu-um
CUSAS 43 1I: F11 a-[na iš'-lim'-ki'-nu-um
CUSAS 43 1J: 2' a-n[a ...]
FM 6 67: F12 a-na iš-lim-ki-nu-um
FM 6 68: F12 a-na iš-lim-ki-nu-um

—

Cots. Coll. 52151: F13 ù ṭdEN.ZU'-za-ni-[in']
Cots. Coll. 52152: F13 [<ù> ṭdEN.ZU-za]-ni-in
Cots. Coll. 52153: F13 ù ṭdEN.ZU-za-ni-in
CUSAS 43 1A: F13 ù 1dEN.ZU-[za'-ni-i[n]
CUSAS 43 1B: F12 ù ṭdEN.ZU'-[za'-ni-in
CUSAS 43 1C: F13 ù ṭdEN.ZU'-za-[ni'-[i]n
CUSAS 43 1D: F13 ṭù ṭdEN.[Z]U-za-ni-in
CUSAS 43 1E: F13 ù ṭdEN.ZU'-za-ni-in
CUSAS 43 1F: F12 ù ṭdEN.[Z]U-za-ni-in
CUSAS 43 1G: F13 ù ṭdEN.ZU-za-ni-in
CUSAS 43 1H: F13 ù ṭdEN.ZU'-za-ni-[i]n
CUSAS 43 1I: F12 ṭù ṭdEN.ZU-za-ni-in
CUSAS 43 1J: 3' ṭù [...]
FM 6 67: F13 ṭù ṭdEN.ZU'-za-[ni'-in
FM 6 68: F13 ù 1dEN.ZU-za-ni-in

—

Cots. Coll. 52151: F14 iš-pu-r[a]-am-ma
Cots. Coll. 52152: F14 [iš-pu]-ra-am-ma ...
Cots. Coll. 52153: F14 [i]š-pu-ra-am-ma
CUSAS 43 1A: F14 ṭiš'-pu-ra-a[m-m]a
CUSAS 43 1B: F13 iš-pu-[ra'-am-ma
CUSAS 43 1C Ø
CUSAS 43 1D: F14 [i]š-pu-ra-am-ma
CUSAS 43 1E: F14 ṭiš'-pu-[ra'-am-ma
CUSAS 43 1F: F13 iš-pu-ra-am-ma ...
CUSAS 43 1G: F14 iš-pu-ra-am-ma
CUSAS 43 1H: F14 ṭiš'-pu-ra-am-ma
CUSAS 43 1I: F13 ṭiš'-pu-[ra-am'-ma ...
CUSAS 43 1J: F4' ṭiš'-[...]-[ma']
FM 6 67: F14 iš-pu-ra-[am-ma']
FM 6 68: F14 iš-pu-ra-am-ma

—

Cots. Coll. 52151: F15 5 APIN.ḤI.A it-bu-[n]im'-ma
Cots. Coll. 52152: F14 ... 5 APIN.ḤI.[A'] [it-bu-nim]-ma
Cots. Coll. 52153: F15 [5] gišAPIN.ḤI.A it-bu-ni-im-ma
CUSAS 43 1A: F15 5 {...} APIN it-bu-[n]im'-[ma]
CUSAS 43 1B: F14 5 APIN.ME.ES š it-bu-nim-ma
CUSAS 43 1C: F14 4 APIN.[GU₄']ḤI.A it-bu-nim-ma
CUSAS 43 1D: F15 [5 API]N.MEŠ š it'-bu-ni-im-m[a]
CUSAS 43 1E: F15 5 APIN.MEŠ š it'-bu-nim-ma
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

<table><tr><td>CUSAS 43 1F: F13</td><td>... 5 APIN.ḤI.A it-bu-ʿnim-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1G: F15</td><td>5 ṝgiš APIN.ḤI.A it-bu-nim-m[a]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1H: F15</td><td>5 giš APIN.MEŠ it-bu-nim-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1I: F13</td><td>... ṝ5 APIN.ḤI.A it-bu-nim/-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1J: F5'</td><td>[...-n]im-ma</td></tr><tr><td>FM 6 67: F15</td><td>5 giš APIN.MEŠ it-b[u]-ni[m-ma]</td></tr><tr><td>FM 6 68: F15</td><td>5 giš APIN.MEŠ it-bu-nim-ma</td></tr></table>

---

<table><tr><td>Cots. Coll. 52151: F16</td><td>la i'-na-wi-ʿra-am</td></tr><tr><td>Cots. Coll. 52152: F15</td><td>[la] i-na-wi-ra-[am]</td></tr><tr><td>Cots. Coll. 52153: F16</td><td>[la] i-na-wi-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1A: F16</td><td>la i-na-wi-ʿra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1B: F15</td><td>la i-na-ʿwi'-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1C: F15</td><td>la i-na-wi-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1D: F16</td><td>ʿla i'-na-wi-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1E: F16</td><td>ʿla i'-na-wi-ra-am ...</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1F: F14</td><td>ʿla i-na<<NAM>>-wi-ra-am ...</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1G: F16</td><td>la i-na-wi-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1H: F16</td><td>la i-na-wi-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1I: F14</td><td>ʿla i'-na-wi-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1J: F6'</td><td>[...-a]m</td></tr><tr><td>FM 6 67: F16</td><td>la i-na-wi-ra-am</td></tr><tr><td>FM 6 68: F16</td><td>la i-na-wi-ra-am</td></tr></table>

---

<table><tr><td>Cots. Coll. 52151: F17</td><td>še-e[r]-'a₄-am <<PI>><pa>-ar-ʿku</td></tr><tr><td>Cots. Coll. 52152: F16</td><td>ʿše-er-''a₄-am ip-ta-a[r-ku]</td></tr><tr><td>Cots. Coll. 52153: F17</td><td>[ši-e]r-''a₄-am ip-ta-ar-ku</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1A: F17</td><td>še-er-''a₄-am ip-ta-ar-[ku]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1B: F16</td><td>še-er-ʿ''a₄'-[a]m ip-ta-ar-ku</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1C: F16</td><td>še-er-''a₄-am ip-ta-ar-ku</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1D: F17</td><td>ʿše-er-''a₄-am ip-ta-ar-ku</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1E: F16</td><td>... še-e[r-''a₄]-am ip-ta-ar-ku</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1F: F14</td><td>... še-er-''a₄-am i[p-ta]-ʿar-ku</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1G: F17</td><td>ši°-ir-''a₄-am ip-ta-ar-ku</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1H: F17</td><td>ʿše-er-''a₄-ʿam ip-ta-1-ar-ku</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1I: F14-15</td><td>(14) ... ʿše-er-''a₄-1-am (15) ip-1-ʿta-1-[ar]-ku</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1J: F7'</td><td>še-er*-[''a₄-am ip-t]a-ar-ku</td></tr><tr><td>FM 6 67: F17</td><td>še-er-''a₄-am ip-1ta-1-ar-ku</td></tr><tr><td>FM 6 68: F17</td><td>še-er-''a₄-am ip-ta-ar-ku</td></tr></table>

---

<table><tr><td>Cots. Coll. 52151: F18</td><td>ki-a-am t[a]-aš-pu-ra-am</td></tr><tr><td>Cots. Coll. 52152: F17</td><td>ʿki-a-am [t]a-aš-ʿpu-1-ra-am</td></tr><tr><td>Cots. Coll. 52153: F18</td><td>[ki-a-a]m ta-aš-pu-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1A: F18</td><td>ki-a-am ta-aš-[pu-r]a-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1B: F17</td><td>ki-a-a[m t]a-aš-pu-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1C: F17</td><td>ki-a-am ta-aš-pu-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1D: F18</td><td>ki-a-am ta-aš-pu-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1E: F17</td><td>ʿki-1-a-am ta-aš-pu-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1F: F15</td><td>[k]i-a-am [t]a-aš-pu-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1G: F18</td><td>ki-a-am ta-aš-pu-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 1H: F18</td><td>ki-a-ʿam ta-aš-pu-ra-am</td></tr></table>
CUSAS 43 II: F16 [ki-a'-[am ta-aš-p]u-ra-am

CUSAS 43 1J: F8' ki-[a-am ta-aš]-pu-ra-am

FM 6 67: F18 ki-a-am ta-aš-pu-ra-[am']

FM 6 68: F18 ki-a-am ta-aš-pu-ra-am

—

Cots. Coll. 52151: F19 [a-n]a šar-ri-im aq-bi

Cots. Coll. 52152: F18 [a-na šar'-ri-im aq-bi

Cots. Coll. 52153: F19 [a-na] šar-ri-im aq-bi-ma

CUSAS 43 1A: F19 a-na šar-ri-[im'] aq-bi

CUSAS 43 1B: F18 a-[na'] [šar-r]i-im aq-bi

CUSAS 43 1C: F18 a-na [šar]-[ri-im'] aq-bi

CUSAS 43 1D: F19 a-na šar-ri-im aq-bi ...

CUSAS 43 1E: F18 a-[na'] [šar'-ri-im aq-[b]i-ma

CUSAS 43 1F: F16 a-na šar-ri-im aq-bi

CUSAS 43 1G: F19 a-na [šar'-ri-im aq-bi

CUSAS 43 1H: F19 a-na [šar-ri-im'] aq-bi

CUSAS 43 II: F17 a-na [šar-ri]-im aq-bi

CUSAS 43 1J: F9' a-[na] š[ar]-[ri-im aq'-bi]

FM 6 67: F19 a-na šar-ri-im aq-[bi']

FM 6 68: F19 a-na šar-ri-im aq-bi

—

Cots. Coll. 52151: F20 [um-m]a [a]-n[a]-ku-ú-ma

Cots. Coll. 52152: R19 [um-ma'] a-na-ku-ma

Cots. Coll. 52153: F20 [um-ma] [a'-na-ku-ú-ma]

CUSAS 43 1A: F20 [um]-ma a-na-ku-[ú-ma']

CUSAS 43 1B: F19 [um-ma a]-na-[ku'-ú-ma]

CUSAS 43 1C: F19 [um]-ma a-na-[ku]-ú-m[a]

CUSAS 43 1D: F19 ... um-ma a-na-ku-ú-ma

CUSAS 43 1E: F19 [um'-ma a-na-ku-ú-ma]

CUSAS 43 1F Ø

CUSAS 43 1G: F20 um-ma a-na-ku-ú-ma

CUSAS 43 1H: F20 um-ma a-na-[ku-ú'-ma]

CUSAS 43 II Ø

CUSAS 43 1J: F10' [u]m-[ma a-na-ku'-[ú-m]a

FM 6 67: F20 um-ma a-na-ku-ú-ma

FM 6 68: F20 um-ma a-na-ku-ú-ma

—

Cots. Coll. 52151: F21 [be-lí iš]-tu MU 10.KAM

Cots. Coll. 52152: R20 [be-lí iš-tu] MU 10.KAM

Cots. Coll. 52153: F21 [be-lí] iš-tu MU 10.KAM

CUSAS 43 1A: F21 [be-lí iš-tu'] MU [10'.[KAM]

CUSAS 43 1B: F20 [be-lí iš-tu'] [U4'] 10.KAM

CUSAS 43 1C: R20 [be-lí iš-tu'] MU 10.KA[M]

CUSAS 43 1D: F20 [be-lí iš-tu] MU 10.KAM ...

CUSAS 43 1E: F20 [be'-lí iš-tu <MU> 10.KAM]

CUSAS 43 1F: F17 [be-lí iš'-tu] MU 10.KAM

CUSAS 43 1G: F21 [be-lí iš'-tu'] MU 10.KAM

CUSAS 43 1H: F21 [be-lí iš-tu] MU [10.KAM']

CUSAS 43 II: F18 [be-lí iš-tu'] MU 10.[KAM']

CUSAS 43 1J: F11' [be-lí] iš-tu MU 10.KAM'] {DIŠ}

FM 6 67: F21 [be-lí iš-tu] MU 10.KAM

(Fin.)
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

FM 6 68: F21

be-lí iš-tu MU 10.KAM

---

Cots. Coll. 52151: R22

[A.ŠÀ-am ta]-ad-[di-n]am-ma ...

Cots. Coll. 52152: R21

A.ŠÀ-am ta-ad-di-[nam¹-ma

Cots. Coll. 52153

[...]

CUSAS 43 1A: R22

[A.ŠÀ-am ta-di-na-am-ma¹

CUSAS 43 1B: F21

[A.ŠÀ-am t]a-[di-nam¹ ...

CUSAS 43 1C: R21

A.ŠÀ-am ta-ad-di-in-ma

CUSAS 43 1D: F20

... A.ŠÀ-am ta-ad-[di¹-[nam(-ma)]

CUSAS 43 1E

Ø

CUSAS 43 1F: F18

A.ŠÀ-am ta-ad-di-nam-ma ...

CUSAS 43 1G: F22

A.ŠÀ-am t[a-d]i-nam-ma

CUSAS 43 1H: F22

A.ŠÀ-am ta-di-na[m]-ma

CUSAS 43 1I: F19

A.ŠÀ-am ta-ad-[di-nam¹-ma ...

CUSAS 43 1J: F12'

[A.ŠÀ]-[am ta-di¹-nam

FM 6 67: F22

A.ŠÀ-am ta-ad-di-nam-ma

FM 6 68: F22

A.ŠÀ-am ta-ad-di-nam-ma

---

Cots. Coll. 52151: R22

... a-[ka-a]l

Cots. Coll. 52152: R22

a-ka-al

Cots. Coll. 52153

[...]

CUSAS 43 1A: R23

a-[ka-al¹

CUSAS 43 1B: F21

... a-ka-al

CUSAS 43 1C: R22

a-ka-al

CUSAS 43 1D: F21

a-ka-al

CUSAS 43 1E

Ø

CUSAS 43 1F: F18

... a-ka-[al¹

CUSAS 43 1G: F23

[a¹-ka-al

CUSAS 43 1H: R23

a-ka-al

CUSAS 43 1I: F19

... a-ka-al

CUSAS 43 1J: R13'

a-ka-al

FM 6 67: F23

a-ka-al

FM 6 68: F23

a-ka-al

---

Cots. Coll. 52151: R23

[i-na-an-na] [dEN¹.ZU-i-[dí-nam¹ ŠABRA

Cots. Coll. 52152: R23

i-na-an-na dEN.ZU-i-dí-nam ŠABRA

Cots. Coll. 52153

[...]

CUSAS 43 1A: R24

i-na-an-na [rdEN.ZU-i-dí-nam¹ ŠAB[RA]

CUSAS 43 1B: F22

[i-na-an-n]a [rdEN¹.ZU-i-dí-[nam¹ ŠABRA

CUSAS 43 1C: R23

i-na-an-na dEN.ZU-i-dí-nam ŠABRA

CUSAS 43 1D: F22

i-na-an-na dEN.ZU-i-dí-[nam¹ ŠABRA

CUSAS 43 1E

Ø

CUSAS 43 1F: F19

i-na-an-na [dEN.ZU-i-dí-nam ŠAB[RA]

CUSAS 43 1G: R24

[i]¹-na-an-na [dEN.ZU-i-dí-nam ŠABRA

CUSAS 43 1H: R24

i-na-an-na [rdEN.ZU¹-i-dí-[n]am ŠABRA

CUSAS 43 1I: F20

[i]¹-na-an-na [dEN.ZU-i-dí-nam ŠABRA¹

CUSAS 43 1J: R14'

i-na-an-na dEN.ZU-i-din ŠABRA

FM 6 67: F24

i-na-an-na dEN.ZU-i-dí-nam ŠA[BRA]

FM 6 68: R24

i-na-an-[na¹ dEN.ZU-i-dí-nam / ŠABRA

---

Cots. Coll. 52151: R24

[... i]-te-ek-ma-a[n-ni]
Cots. Coll. 52152: R24 eq-li i-te-ek-ma-an-ni

Cots. Coll. 52153 [...]

CUSAS 43 1A: R25 A.ŠÀ-li i-[te-ek]-ma-an-ni

CUSAS 43 1B: F23 [...-l]i [i'-te-ek-ma-an-ni

CUSAS 43 1C: R24 eq-li i-te-[e]k-ma-an-ni

CUSAS 43 1D: F23 A.ŠÀ-li [i'-te-ek-ma-an-ni

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: F20 eq-li i-te-ek-ma-an-ni

CUSAS 43 1G: R25 eq-li i-te-ek-ma-[an]-ni

CUSAS 43 1H: R25 eq-li i-te-ek-[ma-an]-ni

CUSAS 43 1I: F21 [e]q-[li i-te-ek-ma]-an-ni

CUSAS 43 1J: R15' eq-li i<-te>-ek-ma-an-ni

FM 6 67: F25 [A.ŠÀ-li i-te-ek-ma-a[n-ni]

FM 6 68: R25 A.ŠÀ-li i-[ri]-š[u]

—

Cots. Coll. 52151: R25 [i-sú]-[ni'-]šu-ú-[ma]

Cots. Coll. 52152: R25 [i'-sú]-ni-šu-ú-ma

Cots. Coll. 52153 [...]

CUSAS 43 1A: R26 iš-[su]-ni-iš-šu-ú-ma

CUSAS 43 1B: F24 [x-x]-[ni'-šu-ú-ma

CUSAS 43 1C: R25 iš-[su'-ni<-šu>-ú-ma

CUSAS 43 1D: F24 iš'-su-ni-šu-ma

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: F21 [iš'-su]-ni-šu-ú-ma

CUSAS 43 1G: R26 iš'-su-ni-iš-šu-ú-ma

CUSAS 43 1H: R26 i-su-ni-šu-ú-ma

CUSAS 43 1I: F22 [iš²]-[...]-ma

CUSAS 43 1J: R16' is-su*-ni-[iš'-šu-ú-ma

FM 6 67: R26 [iš¹*-su*-ni-šu-ú-ma

FM 6 68: R26 i-su*-ni-šu-ú-[ma]

—

Cots. Coll. 52151: R26 [ú-ba-an šar]-ri-im [x¹-[x¹]-[...]]

Cots. Coll. 52152: R26 [ú-ba-an šar]-ri-im [iš²]-ša-ba-[at]

Cots. Coll. 52153 [...]

CUSAS 43 1A: R27 ù-ba-[an] [šar]-[ri]-[im] iš-ša-[ba]-at

CUSAS 43 1B: F25 [ú-ba]-an šar-ri-im iš-[ba-at]

CUSAS 43 1C: R26 ú-ba-an š[ar]-[ri-im] iš-ba-at

CUSAS 43 1D: F25 [ú'-ba-a[n] [šar]-ri-im iš-ša-ba-at

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: F22 [ú'-ba-an šar-ri-im iš-ba-at

CUSAS 43 1G: R27 ú-ba-an šar-ri-im iš-ša-ba-at

CUSAS 43 1H: R27 ú-ba-an [šar]-ri-im iš-ša-ba-at

CUSAS 43 1I: F23 [... šar-ri]-[im] iš-ba-at

CUSAS 43 1J: R17' ù-ba-an šar-ri-im aš²-ša-ba-at

FM 6 67: R27 ú-ba-an šar-ri-im iš-ša-ba-at

FM 6 68: R27 ú-ba-an [šar]-r[i-i]m [i]š-ša-ba-at

—

Cots. Coll. 52151: R27 [a'-nu-[u]m-[ma]

Cots. Coll. 52152: R27 [a'-nu-[um]-ma

Cots. Coll. 52153 [...]

CUSAS 43 1A: R28 a-nu-[um-ma]
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

CUSAS 43 1B: F26 [a-nu-um-m]a ...

CUSAS 43 1C: R27 a-nu-um-m[a]

CUSAS 43 1D [...]

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: R23 [a-nu]-[um-ma¹ ...

CUSAS 43 1G: R28 a-[nu]-[um¹-ma

CUSAS 43 1H: R28 a-nu-um-ma ...

CUSAS 43 1I: R24 [...] ...

CUSAS 43 1J: R18' a-nu-um-ma

FM 6 67: R28 a-nu-um-ma

FM 6 68: R28 a-nu-[um¹-ma

<—>

(Passage additionnel sur CUSAS 43 1A et 1J.)

CUSAS 43 1A: R29 ldrUTU-ki¹-[m]a-[r¹]-lít-ia¹

CUSAS 43 1J: R19' ldrUTU-ki-ma-ì-lít-ia

<—>

Cots. Coll. 52151: R28 [2] AGA.ÚS [SAG.GÁ].NI

Cots. Coll. 52152: R28 [2] AGA.ÚS [SAG].GÁ.NI

Cots. Coll. 52153 [...]

CUSAS 43 1A: R30 2 [AGA.ÚS SAG.GÁ].NI

CUSAS 43 1B: F26 ... 2 AGA.ÚS SAG.[GÁ.NI]

CUSAS 43 1C: R28 2 AGA.[ÚS] SAG.[GÁ].NI

CUSAS 43 1D [...]

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: R23 ... 2 AGA.ÚS SAG.GÁ.NI

CUSAS 43 1G: R29 2 [AGA.ÚS SA]G.GÁ.NI

CUSAS 43 1H: R28 ... [2] AGA.ÚS SAG.GÁ.NI

CUSAS 43 1I: R24 ... [...] SAG.GÁ].NI

CUSAS 43 1J: R20' 2 AGA.ÚS <<KA>><SAG>.GÁ.NI

FM 6 67: R29 2 AGA.ÚS SAG.GÁ.NI

FM 6 68: R29 2 AGA.ÚS [SAG.GÁ].[x]

—

Cots. Coll. 52151: R29 a-na wa-ar-ka-ti-ka pa-r[a-sí-i]m

Cots. Coll. 52152:R29+30(29) [a-na¹ wa-ar-ka-ti-i-ka (30) [pa]-[ra-sí]-im ...

Cots. Coll. 52153 [...]

CUSAS 43 1A: R31 a-[na¹ [w]a-[ar-ka-ti]-[im]¹ [pa-ra¹-sí-in]°

CUSAS 43 1B: R27-28 (27) [a¹-na wa-ar-k[a-...] (28) [p]a-ra-sí-im

CUSAS 43 1C: R29 a-na [wa]-a[r]-ka-tim pa-ra-sí-im

CUSAS 43 1D [...]

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: R24 [a-n]a wa-ar-ka-tim pa-ra-sí

CUSAS 43 1G: R30 a-na [wa¹-ar-[ka¹-tim pa-ra-sí-im

CUSAS 43 1H: R29 a-na wa-[ar¹-ka-tim pa-ra-sí-[im]¹

CUSAS 43 1I: R25 [a]-[na¹ [...] pa-ra-sí]-im

CUSAS 43 1J: R21' a-na wa-ar-ka-ti-im pa-ra-sí-im

FM 6 67: R30 a-na wa-ar-ka-ti-im pa-ra-sí-im

FM 6 68: R30 a-na wa-a[r-ka-... pa-r]a-sí-im

—

Cots. Coll. 52151: R30 i-la-ku-nim

Cots. Coll. 52152: R30 ... [i]t-ta-al-[ku¹-nim

Cots. Coll. 52153 [...]
CUSAS 43 1A: R32 IT°-ΓΛΑ°-[ku]-nim

CUSAS 43 1B: R28 ... i[t-ta-al-ku-nim]

CUSAS 43 1C: R30 it-ta-al<<-KAM°>><ku>-nim

CUSAS 43 1D [...]

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: R25 it-ta-al-ku-nim

CUSAS 43 1G: R31 it-ta-al-ku-nim

CUSAS 43 1H: R30 Γit-ta¹-al-ku-nim

CUSAS 43 1I: R26 Γit*¹-[ta]-Γal*¹-[ku-nim]

CUSAS 43 1J: R22' it-ta-al-Γku¹-nim

FM 6 67: R31 Γit¹-ta-al-ku-nim

FM 6 68: R31 it-ta-a[l-ku]-nim

—

Cots. Coll. 52151 Ø

Cots. Coll. 52152: R31 Γit¹-ti-šu-nu ᵈUTU-ki-ma-ì-lí-ia

Cots. Coll. 52153 [...]

CUSAS 43 1A: R33 Γit¹-ti-[šu]-nu [(I)dUTU]-Γki¹-ma-ì-lí-ia

CUSAS 43 1B: R29 [i]t-ti-šu-nu ¹dUTU-k[i-ma-ì-lí-x]

CUSAS 43 1C: R31 it-ti<-šu>-nu ¹dUTU-ki-ma-ì-lí-a

CUSAS 43 1D: R28 [i]t-t[i]-Γšu-nu¹ Γ¹dUTU¹-ki-Γma¹-[ì-lí-x]

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: R26 it-ti-šu-nu ¹dUTU-ki-ma-ì-lí-a

CUSAS 43 1G: R32 it-ti-šu-nu ¹dUTU-ki-ma-ì-lí-i[a]

CUSAS 43 1H: R31 Γit¹-ti-šu-nu ¹dUTU-ki-ma-ì-lí-a

CUSAS 43 1I: R27 Γit*¹-t[i-šu-nu ...]-ia*

CUSAS 43 1J: R23' it-ti-šu-nu ᵈUTU-ki-ma-ì-lí-ia

FM 6 67: R32 it-ti-šu-nu ¹dUTU-ki-ma-ì-lí-ia

FM 6 68: R32 it-ti-Γšu-nu¹ [¹dUTU-ki-m]a-ì-lí-a

—

Cots. Coll. 52151:R31+32(31) [a-na] Γše¹-ri-ka (32) [x]-ta-Γar¹-dam

Cots. Coll. 52152:R32+33 (32) Γa-na¹ še-ri-i-Γka¹ (33) it°-ta-ar-Γdam¹

Cots. Coll. 52153 [...]

CUSAS 43 1A: R34 a-na še-Γri¹-[... x]-ta-ar-dam

CUSAS 43 1B: R30 a-na še-ri-Γka¹ aţ-ta-[ar-da]m

CUSAS 43 1C: R32 a-na {x} še-ri-i-ka it-ta-al-ku-ma'

CUSAS 43 1D: R29 [a]-Γna¹ Γše-ri¹-[... a]ţ-ta-a[r-dam]

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: R27 a-na še-ri-i-ka aţ-ta-ar-dam

CUSAS 43 1G: R33 a-na še-ri-i-ka aţ-ta-ar-da[m]

CUSAS 43 1H: R32-33 (32) a-na Γše¹-ri-i-{Γ'}ka (33) aţ-Γta-ar¹-dam

CUSAS 43 1I: R28 Γa-na¹ [...]Γka aţ¹-[ta-ar-d]am*

CUSAS 43 1J: R24'-25' (24') a-na še-ri-i-ka <<AṬṬA AM>> (25') [a]ţ-ta-ar-dam

FM 6 67: R33 a-na še-ri-ka aţ-Γta¹-ar-dam

FM 6 68: R33 a-na še-ri-k[a x]-Γta¹-ar-dam

—

Cots. Coll. 52151: R33 [A.ŠÀ-am] Γma¹-l[a] <<PI>><pa>-ar-ku

Cots. Coll. 52152: R34 ΓA¹.ŠÀ-am ma-la Γpa¹-ar-ku

Cots. Coll. 52153 [...]

CUSAS 43 1A: R35 ΓA.ŠÀ ma-Γla¹ [pa-ar]-ku

CUSAS 43 1B: R31 A.ŠÀ-am ma-la pa-ar-Γku¹

CUSAS 43 1C: R33 A.ŠÀ-am ma-Γla¹ pa-ar-ku
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

CUSAS 43 1D: R30 [A].ŠÀ ‘ma-la¹ pa-<<RI>>><ar>[-ku]

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: R28 A.ŠÀ-am ma-la pa-ar-ku

CUSAS 43 1G: R34 A.ŠÀ-am ma-[la pa-ar-[ku]

CUSAS 43 1H: R34 A.ŠÀ-am ‘ma¹-la pa-[ar¹-ku

CUSAS 43 1I: R29 A.ŠÀ-am ma-[la pa-ar-ku]

CUSAS 43 1J: R26’ [A.ŠÀ]-am ma-la pa-ar-ku

FM 6 67: R34 A.ŠÀ-am ma-la pa-[a]r{x}-ku

FM 6 68: R34 A.ŠÀ-am ma-[la pa¹-[a]r-ku

—

Cots. Coll. 52151: R34 ‘ku-li-im-šu-nu¹-ti-i-ma

Cots. Coll. 52152: R35 ku-li-ma-aš-šu-nu-ti-ma

Cots. Coll. 52153 [...]

CUSAS 43 1A Ø

CUSAS 43 1B: R32 ku-li-ma-šu-nu-ti-i-ma

CUSAS 43 1C: R34 ku-li-ma-šu-nu-ti-i-ma

CUSAS 43 1D: R31 ‘ku-li¹-ma-[š]u-nu-i:ti-ma

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: R29 ku-[li¹-ma-šu-nu-ti

CUSAS 43 1G: R35 ku-li-ma-aš-šu-nu-ti-[ma]

CUSAS 43 1H: R35 ku-li-[ma¹-šu-nu-[ti¹-ma

CUSAS 43 1I: R30 ‘ku¹-li-ma-šu-nu-[ti]

CUSAS 43 1J: R27’ [ku-l]i-ma-aš-šu-nu<ti>ma

FM 6 67: R35 ku-li-ma-aš-šu-nu-ti-ma

FM 6 68: R35 ku-li-ma-[š]u-nu-[ti¹-ma

—

Cots. Coll. 52151: R35 la i-bi-[tu-nim]

Cots. Coll. 52152: R36 la i-bi-tu-nim {...}

Cots. Coll. 52153 [...]

CUSAS 43 1A: R36 la i-bi-[it-tu]-ni

CUSAS 43 1B: R33 la i-bi-it-[tu-nim]

CUSAS 43 1C: R35 la i-bi-tu-nim

CUSAS 43 1D: R32 [l]a i-bi-[tu]<<NI>>-nim

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: R30 la i-bi-it-t[u]-nim ...

CUSAS 43 1G: R36 la i-bi-[it¹-tu-nim

CUSAS 43 1H: R36 la i-[bi¹-tu-nim

CUSAS 43 1I: R31 la [...] ...

CUSAS 43 1J: R28’ [la i-b]i-it-tu-nu-um

FM 6 67: R36 la i-bi-it-tu-nim

FM 6 68: R36 la i-bi-tu-nim

—

Cots. Coll. 52151: R36 Ø ‘at-ta¹‘it¹-ti-šu-nu <<at-[la¹-ka>>

Cots. Coll. 52152 Ø

Cots. Coll. 52153 [...]

CUSAS 43 1A: R37 ù at-[ta] ‘it-ti¹-[š]u-nu

CUSAS 43 1B: R34 ù at-ta it-[ti-šu-nu]

CUSAS 43 1C: R36 ù at-ta ‘it-ti-šu¹-nu

CUSAS 43 1D: R33 ‘ù¹ at-ta ‘it¹-ti-[šu-n]u

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: R30 ... ù at-ta it-ti-šu-nu
CUSAS 43 1G: R37 ù at-ta it-ti-šu-nu

CUSAS 43 1H: R37 ù at-ta ṛit¹-ti-šu-nu

CUSAS 43 1I: R31 ... Ø ṛit¹-ti*-šu*-nu*

CUSAS 43 1J: R29' [...i]t-ti<-šu>-nu ...

FM 6 67: R37 ù at-ta it-ti-šu-nu <<NU>>

FM 6 68: R37 ù at-ta it-ti-šu¹-nu

—

Cots. Coll. 52151: R37 ṛla¹ tu-[x(-x)]-ra-am

Cots. Coll. 52152 Ø

Cots. Coll. 52153 [...]

CUSAS 43 1A: R38 la [t]u-ṛha¹-[ra]-am

CUSAS 43 1B: R35 la ṛtu¹-ḥa-ra-ḥam¹

CUSAS 43 1C: R37 la tu-ḥa-[ra-am]

CUSAS 43 1D: R34 la tu-ṛúḥ*¹-[ḥa-ra-am]

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: R31 la tu-úḥ-ḥa-ra-am

CUSAS 43 1G: R38 la tu-úḥ-ḥa-ra-am

CUSAS 43 1H: R38 la tu-ṛúḥ¹-ḥa-ra-am

CUSAS 43 1I: R32 ṛla¹ t[u]-[...]

CUSAS 43 1J: R29' ... la tu-ḥa-ra-[am]

FM 6 67: R38 la tu-úḥ<-ha>-ra-am

FM 6 68: R38 la tu{x}-ḥa-ra-am

—

Cots. Coll. 52151: R38 a-na ni-[ši-šu] šar-ru-um

Cots. Coll. 52152 Ø

Cots. Coll. 52153: R1' a-ʿna¹ [ni-ši-šu šar-ru-um]

CUSAS 43 1A: R39 [a]-na ni-ṛši-šu¹「ṣar¹-[ru]-um

CUSAS 43 1B: R36 a-ʿna¹ ni-ši-šu「ṣar¹-ru-ḥum¹

CUSAS 43 1C: R38 a-na ni-ṛši-šu¹「ṣar-ru¹-um

CUSAS 43 1D: R35 ṛa-na¹「ši¹:ni-šu [...]

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: R32 a-na ni-ši-šu šar-ru-um

CUSAS 43 1G: R39 a-na ni-š[ i-š]u šar-ru-um

CUSAS 43 1H: R39 a-na ni-ši-šu šar-ru-um

CUSAS 43 1I: R33 a-na ṛni-ši-šu šar*-ru-um¹

CUSAS 43 1J: R30' [... ša]r-「ru¹-um

FM 6 67: R39 a-na ni-ši-šu šar-ru-um

FM 6 68: R39 a-na ni-ši-šu šar-ru-um

—

Cots. Coll. 52151: R39 ṛit-ti¹-šu ṛli¹-di-in

Cots. Coll. 52152: R37 it-ti-šu li-di-in

Cots. Coll. 52153: R2' it-ti-š[ u li-di-in]

CUSAS 43 1A: R40 it-ti-ṣu¹「li-di¹-in

CUSAS 43 1B: R37 it-ti-šu l[i]-「di-in¹

CUSAS 43 1C: R39 it-ti-šu「li-di-in¹

CUSAS 43 1D: R36 ṛit-ti¹-šu-nu l[i-di-in]

CUSAS 43 1E Ø

CUSAS 43 1F: R33 it-ti-šu li-di-in

CUSAS 43 1G: R40 it-ti-[šu] li-「di¹-in

CUSAS 43 1H: R40 it-ti-šu li-di-in

CUSAS 43 1I: R34 ṛit¹-ti-「šu li-di-in¹

(Suivi d'un double trait.)

(Suivi d'un espace.)
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

CUSAS 43 1J: R31' [it-ti-šu l]i-di-in

FM 6 67: R40 it-ti-šu li-di-in

FM 6 68: R40 it-ti-šu li-ri-di-in

<—>

(Passage additionnel sur CUSAS 43 1D.)

CUSAS 43 1D: R37 IrdEN.ZU1-[...]

(Le nom est écrit entre deux lignes.)

Traduction

Dis à Itur-Asdu : ainsi (parle) Gula-balassu.

Concernant le champ du (terroir dit) champ des vaches sauvages au sujet duquel tu m'as écrit en ces termes :
« J'ai enlevé les mauvaises herbes du champ, j'ai hersé, j'ai brisé les mottes et j'ai creusé les sillons.
L'intendant Sin-iddinam a écrit à Išlim-kinum et Sin-zanin. Cinq équipes agricoles se sont mises à travailler et avant qu'il fasse jour, on a labouré en travers de(s) sillon(s). » Tu m'as écrit ainsi. J'ai parlé au roi en ces termes :
« Mon seigneur, tu m'as donné un champ il y a dix ans et j'en ai l'usufruit. À présent, l'intendant Sin-iddinam vient de me priver de mon champ. » On l'a convoqué et il a saisi l'orteil du roi. Voici que deux de ses soldats réguliers viennent enquêter sur ton affaire. Je/Il viens/t d'envoyer Šamaš-kima-iliya avec eux chez toi. Montre-leur le champ qui a été labouré en travers, mais qu'ils ne passent pas la nuit (sur place). Et toi, tu ne dois pas t'attarder avec eux ! Que le roi juge [ses] gens avec lui !

(CUSAS 43 1D) Sin-[...]

Notes

eqel rīmātim « terroir/champ des vaches sauvages » : A. R. George a lu eqel kīrātim (A.ŠÀ GIR₄.ḤI.A) « Kiln Fields » (CUSAS 43, 2019, p. 14 et 56). J'ai lu A.ŠÀ SÚN.ḤI.A « champ des vaches sauvages » dans les Mél. Charpin, 2019. M. Stol propose de lire A.ŠÀ MUN.ḤI.A « saline fields » (BiOr 77, 2020, p. 558). Le signe ressemble davantage à un SÚN qu'à un MUN selon moi. On trouve des noms de terroirs similaires dans la cinquième section de la liste lexicale Ura, notamment A.ŠÀ ALIM.MA « terroir/champ des bisons ». Sur cette section, voir la nouvelle édition de A. Goddeeris, « Fields of Nippur: Irrigation Districts and Lexicography in Old Babylonian Nippur », PIOL 71, 2018, pp. 97-112.

šer'am parākum « labourer en travers de(s) sillon(s) » : J'avais traduit cette expression par « refermer les sillons » dans les Mél. Charpin (2019). A. R. George l'a traduite par « to plow across the furrows » (CUSAS 43, 2019, p. 14) et commente ainsi : « The verb *parākum*, often transitive “to obstruct, lie across,” is here an intransitive verb of motion. See omens in which snakes and rodents cross from one side of something to the other (CAD P 155): *iprik*, “it went across,” versus *parik*, “it lies across.” » (CUSAS 43, 2019, p. 33 n. 1). J'ai ici suivi sa traduction. Sur cette pratique agricole, M. Stol renvoie à l'article de G. Mauer, « Agriculture of the Old Babylonian Period », JANES 15, 1983, p. 70 (M. Stol, BiOr 77, 2020, p. 558). Voir aussi les références du CAD parāku 4a.

ubān šarrim ṣabātum « saisir l'orteil du roi » : Cette expression est un hapax. A. R. George la rapproche de « šēpam ṣabātum » to grasp the foot,” a gesture of submission amply documented by Gruber 1980, 278-85. » (CUSAS 43, 2019, p. 14 n. 3). On trouve le même champ sémantique dans l’expression *ana šēp šarrim maqātum* « tomber / se jeter aux pieds du roi » attestée dans le Modèle n° 9.

MODÈLE N° 2 : HÂTE-TOI, RENDS LE CHAMP À SON PROPRIÉTAIRE !

Degré de certitude : 3.

Dix-huit manuscrits : AbB 5 36 (Adab) ; AbB 5 48 (Adab) ; AbB 8 17 (pr. inconnue) ; AbB 8 111 (pr. inconnue) ; AbB 11 147 (Adab) ; AbB 14 195 (Larsa ?) ; CUSAS 43 2H, 2I, 2J, 2K, 2L, 2M, 2N, 2O, 2P et 2Q (pr. inconnue, Sud) ; UET 5 45 (Ur) et 53 (Ur).

Remarque : il y a une plus grande proximité entre les manuscrits CUSAS 43 2M, N et O. Les noms propres sont identiques et les signes graphiquement similaires.

AbB 8 17: F1 a-ri-nal-[lī]-ri-dī-[nam]

AbB 8 111: F1 [a-na ...]
AbB 11 147 [a-na ...]

AbB 14 195: F1 a-n[a] ḍEN.ZU-a-ša-re-ed

CUSAS 43 2H: F1 [a-n]a ì-lí-ma²-x¹

CUSAS 43 2I: F1 a-na i-ġi₄-g[i₄]

CUSAS 43 2J: F1 [a-n]a im-gur-ġUTU¹

CUSAS 43 2K: F1 [a-na ...]

CUSAS 43 2M: F1 ṛ-a-na¹⁻x¹[...]

CUSAS 43 2N: F1 [a-na] ṛEN.ZU-mu¹-[uš-ta-a-al]

CUSAS 43 2O: F1 [a-n]a ḍEN.ZU-mu-uš-ṭa-a¹-al

CUSAS 43 2P: F1 a-na a-ḫu-la-ap-ġx¹-[x]

CUSAS 43 2Q: F1 ṛ-a-na¹[x x x x]-r*UTU¹

UET 5 45: F1 a-na ḍEN.ZU-re-me-ni

UET 5 53: F1 a-na ḍIŠKUR-MA.AN.SU[M]

—

AbB 8 17: F2 qí-bí-ma

AbB 8 111: F2 [qí-b]í-[ma]

AbB 11 147 [...]

AbB 14 195: F2 qí-bí-ma

CUSAS 43 2H: F2 ṛqí-bí-[m]a

CUSAS 43 2I: F2 qí-bí-ma

CUSAS 43 2J: F2 [qí]-bí-ma

CUSAS 43 2K: F2 [qí]-bí¹-ma

CUSAS 43 2M: F2 qí-b[í-ma]

CUSAS 43 2N: F2 ṛqí-bí¹-m[a]

CUSAS 43 2O: F2 [qí]-bí-ma

CUSAS 43 2P: F2 qí-bí-ma

CUSAS 43 2Q: F2 qí-b[í-m]a

UET 5 45: F2 qí-bí-ma

UET 5 53: F2 qí-bí-ma

—

AbB 8 17: F3 um-ma ḍEN.ZU-a-bu-šu-ma

AbB 8 111: F3 [um-ma] INIM-dUT[U-ma]

AbB 11 147 [...]

AbB 14 195: F3 um-ma i-bi-dEN.ZU-ma

CUSAS 43 2H: F3 um-ma ḍEN.ZU-mu-ša-[lim]-ma

CUSAS 43 2I: F3 um-ma ṛEN.ZU-APIN¹

CUSAS 43 2J: F3 ṛum-ma¹ li-pí-it'-dEN.ZU-ma

CUSAS 43 2K: F3 [um]-ma ṛEN.ZU-i¹-dí-nam-ma

CUSAS 43 2M: F3 um-ma ṛx¹[...]

CUSAS 43 2N: F3 ṛum-ma¹ LÚ-dN[IN.URTA-ma]

CUSAS 43 2O: F3 um-ma LÚ-dNIN.URTA-ma

CUSAS 43 2P: F3 um-ma ṛEN.ZU¹-e-mu-qí-ma

CUSAS 43 2Q: F3 um-ma ḍE[N.ZU-x-x-x-ma]

UET 5 45: F3 um-ma ḍEN.ZU-mu-ša-lim-ma

UET 5 53: F3 um-ma ḍUTU-SI.SÁ-ma

—

AbB 8 17: F4-5 (4) ṛ[UTU] aš-šum-ia (5) li-ba-al-li-iṭ-ka

AbB 8 111: F4 ḍUTU li-ba-al-[li-iṭ-ka]

AbB 11 147 [...]

AbB 14 195: F4 ḍUTU li-ba-al-li-iṭ-ka

CUSAS 43 2H: F4 ḍUTU li-ba-al-l[i-iṭ-k]a
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

<table><tr><td>CUSAS 43 2I: F4</td><td>d[UTU¹ l[ba-al-li-iṭ-ka¹</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2J: F4</td><td>d[UTU li-ba-r[al'-[l]i-r[iṭ]ka</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2K: F4-5</td><td>(4) [d]r[UTU¹ aš-šum-ia (5) [l]i-ba-al-rli-iṭ-ka¹</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2M: F4</td><td>d[UTU li-ba-li'r[iṭ]-[k]a</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2N: F4</td><td>r[UTU rli'-[b]a-li'-i[t*-ka]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2O: F4</td><td>d[UTU li-ba-li'-iṭ-ka</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2P: F4</td><td>d[UTU li-ba-al-li-iṭ-ka</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2Q: F4</td><td>d[UTU¹ rli'-[ba-al]-rli'-[iṭ-k]a</td></tr><tr><td>UET 5 45: F4</td><td>d[UTU li-ba-al-li-iṭ-ka</td></tr><tr><td>UET 5 53</td><td>Ø</td></tr></table>

—
AbB 8 17: F6

AbB 8 111: F5

AbB 11 147

AbB 14 195: F5

CUSAS 43 2H: F5

CUSAS 43 2I: F5

CUSAS 43 2J: F5

CUSAS 43 2K: F6

CUSAS 43 2M: F5

CUSAS 43 2N: F5

CUSAS 43 2O: F5

CUSAS 43 2P: F5

CUSAS 43 2Q: F5

UET 5 45: F5

UET 5 53: F4

aš-šum A.ŠÀ-li-im

aš-šum te-e-em A.[ŠÀ]

[...]

aš-šum A.ŠÀ-lim ...

aš-šum rA.[ŠÀ(-li)]-im

aš-šum A.ŠÀ-li-im

aš-šum A.ŠÀ-lim

aš-šum rA.ŠÀ-li-im

aš-šum A.ŠÀ-im

r[ša] šum A.ŠÀ-i[m]

aš-šum A.ŠÀ-im

aš-ršum¹ rA.ŠÀ-li-im

aš-šum A.ŠÀ-li-im

aš-šum A.ŠÀ-lim ŠUKU ...

aš-šum A.ŠÀ-im

—
AbB 8 17: F7

AbB 8 111: F6

AbB 11 147: F1'

AbB 14 195: F5

CUSAS 43 2H: F6

CUSAS 43 2I: F6

CUSAS 43 2J: F6

CUSAS 43 2K: F7

CUSAS 43 2M: F6

CUSAS 43 2N: F6

CUSAS 43 2O: F6

CUSAS 43 2P: F6

CUSAS 43 2Q: F6

UET 5 45: F5

UET 5 53: F5

rša¹ dEN.ZU-i-[ri]-[ba-am¹

ša ldEN.ZU-ma-gir

rša¹ dEN.ZU-mu-[ša-lim]

... ša ta-ri-bu-um

ša i-d[in-m]a² dIŠKUR

ša ì-lí-a-a'-ba¹-aš

ša d[UTU¹-DINGIR ...

rša¹ d[EN.ZU-re-me¹-ni

ša dEN.ZU-DINGIR

ša dEN.ZU-DINGIR

ša dEN.ZU-DINGIR

ša rdEN.ZU-i-ri-ba-am

rša¹ ldEN.ZU'-i-ri'-b[a-am]

... <ša> dEN.ZU-a-bu-šu

ša a-bu-wa-qar

—
AbB 8 17: F8

AbB 8 111: F7

AbB 11 147: F2¹³⁵⁵

AbB 14 195: F6

CUSAS 43 2H: F7

{šar*-ra*} te¹-ki-mu-ú{-ur*}-ma

te-ki-mu-ú-ma

te¹-k[i]-mu ù

te-ki-mu-ma ...

te-rki¹-mu-[ma] ...

<footnote n="1355">¹³⁵⁵ ŠE non TE sur la copie de D. D. Luckenbill (AJSL 32/4, 1916, p. 289 n. 13), mais M. Stol, qui a collationné le texte, a translittéré te-k[i]-mu (AbB 11, 1986, p. 94 n° 147).</footnote>
CUSAS 43 2I: F7 ṭte¹-ki-mu-ʿú¹-ma

CUSAS 43 2J: F6 ... te-e-ki-mu-ú-ma

CUSAS 43 2K: F8 te-ʿe¹-ki-ʿmu-ú-ma¹

CUSAS 43 2M: F7 te-ki-mu-ú-ma¹

CUSAS 43 2N: F7 te-ki-mu-ú-šu

CUSAS 43 2O: F7 te-ki-mu-ú-ma

CUSAS 43 2P: F7 te-ki-ʿmu¹-ma

CUSAS 43 2Q: F7 te-ʿki¹-[mu]-ʿú¹-ma

UET 5 45: F6 te-ki-mu-ma

UET 5 53: F6 te-ki-mu-ú-ma

—

AbB 8 17: F9 [a-na] ḍEN.ZU-[i]-ʿqí-ša¹-[am]

AbB 8 111: F8 a-na ḍUTU-na-şi-ir

AbB 11 147: F3' a-na ša-ni-[im]

AbB 14 195: F6 ... a-na i-bi-ḍUTU

CUSAS 43 2H: F7 ... [a-na] ṭi¹-bi-ṭdX-x¹

CUSAS 43 2I: F8 a-na ḍEN.ZU-ma-girI4

CUSAS 43 2J: F7 a-na ḍUTU-ʿiʿ-in-ʿma¹-tim

CUSAS 43 2K: F9 a-na ḍEN.ZU-ʿú-sé-li¹

CUSAS 43 2L: F1' ṭa-na¹ ʾi-lí-ʿx¹ [(x)]

CUSAS 43 2M: F8 a-na ša-ni-im

CUSAS 43 2N: F8 a-na ša-ni-im

CUSAS 43 2O: F8 a-na ša-ni-im

CUSAS 43 2P: F8 a-na [ḍEN.Z]U-ʿmu¹-[b]a-lí-iṭ

CUSAS 43 2Q: F8 ṛ...¹

UET 5 45: F7 a-na ʾi-lí-i-dí-nam

UET 5 53: F7 [a-na] DINGIR-mu-de

—

AbB 8 17: F10 ṭta¹-ad-di-nu-ú

AbB 8 111: F9 ta-di-nu

AbB 11 147: F4' ta-ad-di-nu-[ú]

AbB 14 195: F7 ta-ad-di-nu

CUSAS 43 2H: F8 ta-ad-di-[nu] ...

CUSAS 43 2I: F9 ta-di-nu-ma

CUSAS 43 2J: F8 ta-[di-nu] ...

CUSAS 43 2K: F10 ta-ad-ʿdi-nu¹-um

CUSAS 43 2L: F2' ta-ad-di-n[u]

CUSAS 43 2M: F9 ta-di-nu-ma¹

CUSAS 43 2N: F9 ta-di-nu-ma

CUSAS 43 2O: F9 ta-di-nu-ma

CUSAS 43 2P: F9 ta-ad-di-ʿnu-ú¹

CUSAS 43 2Q: F9 [ta]-ʿad¹-[di-nu]-ú-ma

UET 5 45: F8 ta-ad-di-nu-ú ...

UET 5 53: F8 t[a]-ad-di-nu

—

AbB 5 48: F3' Ø ḍUTU-SIPA x [...]

AbB 8 17: F11 Ø ḍEN.ZU-i-ri-ba-am

AbB 8 111: F10 [il-l]i-ik ḍEN.ZU-ma-gir

AbB 11 147: F5' Ø ḍEN.ZU-mu-š[a-lim]

AbB 14 195: F8 il-[i-i]k ta-ri-bu-um

CUSAS 43 2H: F ... Ø i-din-ḍIŠKUR
CUSAS 43 2I: F10 Ø ¹ì-lí-Γa-a¹-ba-aš

CUSAS 43 2J: F8 ... [...]

CUSAS 43 2K: F11 Ø ¹dΓEN.ZU¹-re-me-n[i]

CUSAS 43 2L: F3' Ø ¹dΓEN.ZU-i'-ri-Γba¹-am

CUSAS 43 2M: F10 Ø ¹dEN.ZU-DINGIR

CUSAS 43 2N: F10 Ø ¹dEN.ZU-DINGIR

CUSAS 43 2O: F10 Ø ¹dEN.ZU-DINGIR

CUSAS 43 2P: F10 Ø ¹[dEN.ZU-i]-ri-Γba¹-am

CUSAS 43 2Q: F10 Ø [¹dEN.ZU-i-ri-ba]-am

UET 5 45: F8-9 (8) ... il-li-ik (9) ¹dEN.ZU-a-bu-šu ...

UET 5 53: F9 Ø [a-bu]-wa-qar

---

AbB 5 48: F4' [ša]r-[r]a-[a]m im-ḫu-[u]r-[š]u

AbB 8 17: F12 šar-ra-am im-ḫu-ur-ma

AbB 8 111: F11 [šar-ra-a]m im-ḫu-ur-ma (Suite cassée.)

AbB 11 147: F6' šar-ra-am im-ḫu-ur-ma

AbB 14 195: F9 šar-ra im-ḫu-ur-[m]a

CUSAS 43 2H: F9 šar-ra-am im-[ḫu-u]r-ma

CUSAS 43 2I: F11 šar-ra-am im-ḫu-ur-ma

CUSAS 43 2J: F9-10 (9) a-na d[i'-nim? š]ar-ra-am (10) Γim-ḫu-ur-ma

CUSAS 43 2K: F12 Γšar-ru¹-um im-ḫu-u[r-ma]

CUSAS 43 2L: F4' šar-ra-am im-Γhu-ur-ma

CUSAS 43 2M: F11 šar-ra-am im-ḫu-ur-ma

CUSAS 43 2N: F11 šar-ra-Γam Γim-ḫu-ur¹-ma

CUSAS 43 2O: F11 šar-ra-am im-ḫu-ur-ma

CUSAS 43 2P: F11 šar-ra-Γam Γim-ḫu-ur-ma

CUSAS 43 2Q: F11 šar-ra-Γam [im]-Γhu-ur¹-ma

UET 5 45: F9-10 (9) ... šar-ra-am (10) im-ḫu-ur-ma ...

UET 5 53: F10 [a-na šar-r]i'-im

<—>

(Variantes.)

(Version 1)

AbB 8 17: F13 šar-ru-[um] re-di-a-am it-ta-di-iš-šum AbB 5 36: F1'-2'

AbB 14 195: F10 šar-rum re-da-am it-[...] AbB 5 48: R5'-7'

CUSAS 43 2H: F10 šar-ru-um re-Γdi¹-a-Γam¹ AbB 11 147: F7'-8' it-ta-di-šu

CUSAS 43 2I: F12-13 (12) šar-ru-um re-di-a-am

(13) Γit¹-ta-di-šu<nu>Γti?

CUSAS 43 2J: F11 [šar-r]u-Γum ΓAGA?ΓÚ[S i]t-ta-di-iš-š[um]

CUSAS 43 2K: F13-14 (13) šar-ru-ú-um (14) Γre-Γdi it-ta-di-i*-šu

CUSAS 43 2L: F5'-6' (5) šar-ru-um re-di-a-am

(6) it-Γta¹-di-iš-šum

CUSAS 43 2M: F12 šar-ru-um re<<IM>><di>-a-am Γit-ta-di¹-šum

CUSAS 43 2N: F12 šar-ru-um re-Γx-x¹ Γit-ta-di-šum

(Version 2)

(1) [šar-r]u-[u]m li-ba-ti[m] (2) [im-t]a-la

(5) [šar]-ru-ú-um (6) li-ib-ba-tim (7) im-ta-la

(7) šar-ru-um li-ib-ba-ti-im

(8) im-ta-la ...
CUSAS 43 2O: F12 šar-ru-um re-di-am it-ta-di-šum

CUSAS 43 2P: F12-13 (12) šar-ru-um ſre¹-[d]i-『a²¹-am (13) it-ta-di-[iš]-『šum¹

CUSAS 43 2Q: F12-13 (12) ſx x¹ [...] (13) [it-ta-di-iš]-[šu]m*

UET 5 45: F10-11 (10) ... šar-ru-um (11) re-di-a-am it-ta-ad-na-šu-um

UET 5 53: F11 [...]

<--->

AbB 5 36: F3' [ẖu-m]u-uṭ la-ma re{x}-du šar-ri-im

AbB 5 48: R8'-9' (8') ẖu-mu-uṭ la-m[a] (9') re-du šar-[ri-im]

AbB 8 17 Ø

AbB 11 147: F8'-9' (8') ... ẖu-mu-uṭ la-a-ma (9') re-di šar-ri-im ...

AbB 14 195: F11 ẖu-mu-uṭ la-ma re-[...]

CUSAS 43 2H: F11 ẖu-mu-uṭ la-ma re-di šar-ri-im

CUSAS 43 2I: F14 ẖu-mu-uṭ la-ma Ø šar-ri-im ...

CUSAS 43 2J: F12 [ẖu-m]u-『uṭ』『la¹-a-m[a] re-di-i Ø

CUSAS 43 2K: F15 ẖu-mi<ip> la-ma' ſre¹-[di] Ø

CUSAS 43 2L: F7' ẖu-mu-uṭ la-ma re-『di šar¹-ri-im

CUSAS 43 2M: F13 ẖu-mu-uṭ la¹-ma re-di ſa²¹ ſhar¹-ri-i[m]

CUSAS 43 2N: F13 ẖu-mu-uṭ la-ma ſre¹<di> ſar¹-ri-im

CUSAS 43 2O: F13 ẖu-mu<<TI>>-uṭ la-ma re<di> šar-ri-im

CUSAS 43 2P: F14-15 (14) ẖu-mu-uṭ [la]-[ma¹ (15) re-di ſar¹-ri-[im]

CUSAS 43 2Q: R14-15 (14) [...] (15) [la]-ma re-di šar-[ri-im]

UET 5 45: F12 ẖu-mu-uṭ la-ma re-di šar-ri-im

UET 5 53 [...]

---

AbB 5 36: F4' [ik]-『šu¹-da-ak-k[a]

AbB 5 48: R10' i[l]-li-k[am]

AbB 8 17 Ø

AbB 11 147: F9' ... ik-šu-du<<AD>>-ka

AbB 14 195: F12 ik-šu-da-ak-[ka]

CUSAS 43 2H: F12 ik-šu-[d]a-ak-ka

CUSAS 43 2I: F14 ... 『...』

CUSAS 43 2J: F13 [ik]-[š]u-[da]-ka

CUSAS 43 2K: F16 ik-šu-da-ak*-k[a]

CUSAS 43 2L: F8' ik-šu-da-ak-ka

CUSAS 43 2M: F14 ik-šu-da-ka

CUSAS 43 2N: F14 ik-šu-da-ka

CUSAS 43 2O: F14 ik-šu-da-ka

CUSAS 43 2P: F15 ... [ik-šu-da-ka]

CUSAS 43 2Q: R16 ik-šu-[da-a]k-ka

UET 5 45: F13 il-li-ka-am-ma

UET 5 53 [...]

<--->

(Passage additionnel sur UET 5 45.)

UET 5 45: F14 né-ba-aḫ A.ŠÀ-li-im

UET 5 45: F15 ú-ša-ad-di-nu-ka

<--->
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

<table><tr><td>AbB 5 36: F5'</td><td>[x] Γx x' a-na be-li-šu</td></tr><tr><td>AbB 5 48</td><td>[...]</td></tr><tr><td>AbB 8 17: F14</td><td>ΓA.ŠÀ-lam a-na be-lí-šu</td></tr><tr><td>AbB 11 147: F10'</td><td>A.ŠÀ-li-im a-na bé-li-šu</td></tr><tr><td>AbB 14 195: R13</td><td>A.ŠÀ-lam a-na be-li-š[u ...]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2H: F13</td><td>A.ŠÀ-lam a-na Γbe-l-el°-šu ...</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2I: F15</td><td>ΓA.ŠÀ a-na be-li-šu-nu</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2J: F14 + F16</td><td>[A.ŠÀ] Γa-na' bé-li-šu &lt;&lt;[A.ŠÀ a-n]a bé-li-šu-ú-ma ... &gt;&gt;</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2K: F17</td><td>Γx' x [...]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2L: R9'</td><td>A.ŠÀ-lam a-na bé-li-šu-nu?</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2M: F15</td><td>A.ŠÀ-am a<-na> be-li-in°</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2N: F15</td><td>A.ŠÀ a-na be-li-šu ...</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2O: F15</td><td>ΓA.ŠÀ a-na be-li-šu ...</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2P: F16</td><td>A.ŠÀ [...]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2Q: R17-18</td><td>(17) A.ŠÀ-Γlam¹ (18) a-na be-li-š[u]-Γnu²</td></tr><tr><td>UET 5 45: R16</td><td>A.ŠÀ-lam a-na be-li-šu</td></tr><tr><td>UET 5 53</td><td>[...]</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 5 36: F6'</td><td>[te]-e-er</td></tr><tr><td>AbB 5 48</td><td>[...]</td></tr><tr><td>AbB 8 17: F15</td><td>te-e-er</td></tr><tr><td>AbB 11 147: R11'</td><td>&lt;&lt;MU&gt;&gt;te->er ...</td></tr><tr><td>AbB 14 195: R13</td><td>[...]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2H: F13</td><td>... t[e]-Γe-l-er</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2I: R16</td><td>te-Γe-l-er</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2J: F15 + F16</td><td>[te]-er &lt;&lt; ... te-er &gt;&gt;</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2K: R18</td><td>[te(-e)]-er</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2L: R10'</td><td>te-e-er</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2M</td><td>Ø</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2N: F15</td><td>... te-er</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2O: F15</td><td>... te'-er</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2P</td><td>[...]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 2Q: R19</td><td>te-e-[er]</td></tr><tr><td>UET 5 45:R17</td><td>te-e-er ...</td></tr><tr><td>UET 5 53</td><td>[...]</td></tr></table>

<— —>

(Passage additionnel sur AbB 14 195.)

<table><tr><td>AbB 14 195: R14</td><td>A.ŠÀ-lam a-na be-li-[šu]</td></tr><tr><td>AbB 14 195: R15</td><td>ú-ul tu-ta-ar-[ma]</td></tr><tr><td>AbB 14 195: R16</td><td>iš-tu a-na re-di-i-[im]</td></tr><tr><td>AbB 14 195: R17<sup>1356</sup></td><td>5 GÍN KÙ.[BAB]BAR Γta-ta'la[d-nu]</td></tr><tr><td>AbB 14 195: R18<sup>1357</sup></td><td>ar'-b[i'-iš a-na] ΓITI¹ [1.KA]M*-ka</td></tr><tr><td>AbB 14 195: R19<sup>1358</sup></td><td>1,0,0 GÁN 60,0,0' GUR še-a-am</td></tr><tr><td>AbB 14 195: R20</td><td>ta-ma-da-ad</td></tr></table>

<— —>

<footnote n="1356">1356 Ligne lue par A. R. George, CUSAS 43, 2019, p. 16 n. 1.</footnote>

<footnote n="1357">1357 Ligne lue par A. R. George, CUSAS 43, 2019, p. 16 n. 1.</footnote>

<footnote n="1358">1358 Ligne lue par M. Stol, *BiOr* 77, 2020, p. 559.</footnote>
(Passage additionnel sur CUSAS 43 2J.)

CUSAS 43 2J: F17 [...] ṛa¹-na ra-ṛma-ni-i¹-ka

CUSAS 43 2J: F18 [...] x [...] x

<--->

(Passage additionnel sur CUSAS 43 2P et 2Q.)

CUSAS 43 2P: R1' ṛx¹ [...]

CUSAS 43 2Q: R20-21 (20) re-di [š]ar-ṛi¹-[i]m* (21) i-ka-ṛša-da-ak-ka¹-[ma]

CUSAS 43 2P: R2' ṛar¹-[...]

CUSAS 43 2Q: R22 ṛar-nam¹ ka-ṛab-ta-am¹

CUSAS 43 2P: R3' ṛi¹-[...]

CUSAS 43 2Q: R23 i-mi-id-[ka]

<--->

AbB 5 36: F7' [ap]-pu-tum

AbB 5 48 [...]

AbB 8 17: F16 ap-pu-tum

AbB 11 147: R11' ... ap-pu-tum

AbB 14 195: R21 ap-pu-tum

CUSAS 43 2H: F14 ap-pu-ṛtum¹

CUSAS 43 2I: R17 ap-pu-tum

(Suivi d'un double trait.)

CUSAS 43 2J: F18 [...]

CUSAS 43 2K: R19 [a]p-pu-tum

(Suivi d'un double trait.)

CUSAS 43 2L: R11' ap-pu-tum

CUSAS 43 2M: F16 ap-pu-tum

(Suivi d'un double trait.)

CUSAS 43 2N: F16 ap-pu-tum

CUSAS 43 2O: F16 ap-pu-tum

(Suivi d'un double trait.)

CUSAS 43 2P: R4' ap-ṛpu¹-[tum]

(Suivi d'un double trait.)

CUSAS 43 2Q: R24 ap-pu-ṛtum¹

(Suivi d'un double trait.)

UET 5 45: R17 ... ap-pu-tum

(Suivi d'un double trait.)

UET 5 53 [...]

<--->

(Passage additionnel sur AbB 5 36 et UET 5 53.)

AbB 5 36: R8' ṛú¹-ul ta-aš-pu-ra-am

UET 5 53: R1' [(...)] ṛú¹-la [ta-aš-pu-r]a-am

AbB 5 36: R9' [l]a ta-qá-bi

UET 5 53: R2' ṛla¹ t[a]-qá-[a]b-ṛbi¹

<--->

(Passage additionnel sur AbB 8 17.)

AbB 8 17: T17 ḍNISABA

AbB 8 17: T18¹³⁵⁹ é-ṛa¹

<--->

(Passage additionnel sur CUSAS 43 2K.)

CUSAS 43 2K: R20 be?*-lī?*-[...]

## Traduction

Dis à NP₁ : ainsi (parle) NP₂. Que Šamaš te fasse vivre (var. AbB 8 17 et CUSAS 43 2K : pour mon bien) !

<footnote n="1359">¹³⁵⁹ Lecture proposée par P. Michalowski (communication personnelle), à paraître prochainement dans son livre sur Nisaba.</footnote>
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

Concernant le champ (var. AbB 8 111 : l'affaire du champ) que tu as confisqué à NP₃ et donné à NP₄ // à un autre : (il est allé ;) NP₃ a fait appel au roi (var. CUSAS 43 2J : pour (obtenir) un verdict?) et le roi lui a donné un soldat // le roi s'est mis en colère. Hâte-toi ! Avant que le soldat (du roi) // le roi te rejoigne (var. UET 5 45 : vienne et te fasse payer un versement supplémentaire pour le champ), rends le champ à son propriétaire !

(AbB 14 195) Si tu ne rends pas le champ à son propriétaire, après avoir donné 5 sicles d'argent au soldat, tu devras rapidement verser, pour (payer) ton loyer mensuel, 60 gur (18 000 litres) d'orge pour chaque arpent de terrain.

(CUSAS 43 2J) [...] pour toi-même [...]

(CUSAS 43 2P et 2Q) Si le soldat du roi te rejoint, il t'infligera une lourde punition.

C'est urgent !

(AbB 5 36 et UET 5 53) Tu ne diras pas : « Tu ne m'as pas écrit ! »

(AbB 8 17) Nisaba (et) Ea.

(CUSAS 43 2K) Beli-[...] (?)

## MODÈLE N° 3 : TOUTE LA TROUPE M'A ABANDONNÉ : LETTRE DE LU-NINURTA À HAZIRUM

Degré de certitude : 3.

Dix manuscrits : CUSAS 43 4A, 4B, 4C, 4D, 4E et 4F (pr. inconnue) ; CUNES 48-06-076, 48-06-420, 48-09-200 et 49-02-118 (inédits, pr. inconnue).

Remarque : fragment d'enveloppe sur CUSAS 43 4C.

CUSAS 43 4A: F1 a-na ḫa-zi-ru-um

CUSAS 43 4B: F1 a-na ḫa-zi-ru-um

CUSAS 43 4C: F1 ṛa¹-[na] ḫa-zi-ru-um

CUSAS 43 4D: F1 a-na ḫa-zi-ru-um

CUSAS 43 4E: F1 a-na ḫa-zi-ru-um

CUSAS 43 4F: F1 a-na ḫa-zi-ru-um

---

CUSAS 43 4A: F2 qí-bí-ma

CUSAS 43 4B: F2 qí-bí-ma

CUSAS 43 4C: F2 qí-bí-ma

CUSAS 43 4D: F2 qí-bí-ma

CUSAS 43 4E: F2 qí-bí-ma

CUSAS 43 4F: F2 qí-bí-ma

---

CUSAS 43 4A: F3 um-ma LÚ-dNIN.URTA-ma

CUSAS 43 4B: F3 um-ma LÚ-dNIN.URTA-ma

CUSAS 43 4C: F3 um-ma LÚ-dNIN.URTA-ma

CUSAS 43 4D: F3 um-ma LÚ-dNIN.URTA-ma

CUSAS 43 4E: F3 um-ma LÚ-dNIN.URTA-ma

CUSAS 43 4F: F3 um-ma LÚ-dNIN.URTA-ma

---

CUSAS 43 4A: F4 ḍUTU li-ba-lí-īt-ka

CUSAS 43 4B: F4 ḍUTU li-ba-lí-īt-ka

CUSAS 43 4C: F4 ḍUTU li-ba-lí-īt-ka

CUSAS 43 4D: F4 ḍUTU li-ba-lí-īt-ka

CUSAS 43 4E: F4 ḍUTU li-ba-al-li-<i>f>-ka

CUSAS 43 4F: F4 ḍUTU li-ba-lí-īt-ka

---

CUSAS 43 4A: F5 aš-šum a-wa-tim

CUSAS 43 4B: F5 aš-šum a-wa-tim
CUSAS 43 4C: F5 aš-šum a-wa-tim

CUSAS 43 4D: F5 aš-šum a-wa-tim

CUSAS 43 4E: F5 aš-šum a-wa-tim

CUSAS 43 4F: F5 aš-šum a-wa-tim

—

CUSAS 43 4A: F6 ša LÚ.MAŠ.GÁN.ŠABRAki.MEŠ

CUSAS 43 4B: F6 ša LÚ.MAŠ.GÁN.ŠABRAki.MEŠ

CUSAS 43 4C: F6 ša LÚ.MAŠ.GÁN.ŠABRA.MEŠ

CUSAS 43 4D: F6 ša LÚ.MAŠ.GÁN.ŠABRA.MEŠki

CUSAS 43 4E: F6 ša LÚ.MAŠ.GÁN.ŠABRAki.MEŠ

CUSAS 43 4F: F6 ša LÚ.MAŠ.GÁN.ŠABRA.MEŠ

—

CUSAS 43 4A: F7 ša i-na zàr*-bí-lumki

CUSAS 43 4B: F7 ša i'-na zàr*-bí-lumki

CUSAS 43 4C: F7 ša i-na zàr*-bí-lumki

CUSAS 43 4D: F7 ša i-na zàr*-bí-lumki

CUSAS 43 4E: F7 ša i-na zàr*-bí-lumki

CUSAS 43 4F: F7 ša i-na zàr*-bí-lumki

—

CUSAS 43 4A: F8 ta-aq-bi-a-am

CUSAS 43 4B: F8 šta-1-aq-bi-a-am

CUSAS 43 4C: F8 ta-aq-bi-a-am

CUSAS 43 4D: F8 ta-aq-bi-a-am

CUSAS 43 4E: F8 ta-aq-bi-a-am

CUSAS 43 4F: F8 ta-aq-bi-a-am

—

CUSAS 43 4A: F9 um-ma at-ta-ma

CUSAS 43 4B: F9 [um-ma] at-ta-a-ma

CUSAS 43 4C: F9 um-ma at-ta-ma

CUSAS 43 4D: F9 um-ma at-ta-a-ma

CUSAS 43 4E: F9 um-ma at<-ta>-a-ma ...

CUSAS 43 4F: F9 šum-ma1 at-ta-a-ma

—

CUSAS 43 4A: F10 ERIN₂.ḤI.A ška-1-lu-šu

CUSAS 43 4B: F10 [ERIN₂.ḤI.A k]a-šlu-šu1

CUSAS 43 4C: F10 ERIN₂.ḤI.A ka-lu-šu

CUSAS 43 4D: F10 ERIN₂.ḤI.A ka-lu-šu

CUSAS 43 4E: F9 ... ERIN₂.<<TE>><ḤI>.A ka-lu-šu

CUSAS 43 4F: F10 [ERIN₂]. šḤI.A1 ka-lu-šu

—

CUSAS 43 4A: F11 ša ma-aḥ-ri-i-a*

CUSAS 43 4B: F11 [ša ma-a]ḥ-ri-1-i-ia*

CUSAS 43 4C: F11 ša ma-aḥ-ri-i-a

CUSAS 43 4D: F11 ša maḥ-ri-i-a

CUSAS 43 4E: F10 ša ma-aḥ-ri-ia ...

CUSAS 43 4F: F11 ša ma1<-aḥ>-ri-i-a

—

CUSAS 43 4A: F12 id-di-an-ni-ma

CUSAS 43 4B: F12 id-1-di-an-ni-ma

CUSAS 43 4C: F12 id-di-an-ni-ma

CUSAS 43 4D: F12 id-di-an-ni-ma
CUSAS 43 4E: F10 ... i-di-ni-i-ma

CUSAS 43 4F: F12 ⌜id-di⌝-an-ni-ma

---

CUSAS 43 4A: F13 a-na UD.UNU<sup>ki</sup>

CUSAS 43 4B: F13 a-na UD.UNU<sup>ki</sup>

CUSAS 43 4C: F13 a-na UD.UNU<sup>ki</sup>

CUSAS 43 4D: F13 a-na UD.UNU<sup>ki</sup>

CUSAS 43 4E: F11 a-na UD.UNU<sup>ki</sup> ...

CUSAS 43 4F: F13 ⌜a-na⌝ UD.UNU<sup>ki</sup>

---

CUSAS 43 4A: F14 a-na wa-ar-ki ru-bé-e

CUSAS 43 4B: F14 a-na wa-ar-ki ru-ub-bé-e

CUSAS 43 4C: F14 a-na wa-ar-ki ru-bé-e

CUSAS 43 4D: F14 a-na wa-ar-ki ru-ub-bé-e

CUSAS 43 4E: F11 ... a-na wa-ar-ki ru-bé-e

CUSAS 43 4F: F14 ⌜a-na wa-ar-ki⌝ ru<<RU*>>-bé

---

CUSAS 43 4A: F15 it-ta-al-kam<sup>1</sup>

CUSAS 43 4B: F15 it-ta-al-⌝kam⌝<sup>1</sup>

CUSAS 43 4C: F15 it-ta-al-kam

CUSAS 43 4D: F15 it-ta-al-kam

CUSAS 43 4E: F12 it-ta-al-ka-am

CUSAS 43 4F: F15 ⌜it-ta-al⌝-kam

---

CUSAS 43 4A: F16 a-na šar-ri-im aq-bi-i-ma

CUSAS 43 4B: F16 a-na ša[r-r]i-im aq-bi-ma

CUSAS 43 4C: F16 a-na šar-ri-im aq-bi-ma

CUSAS 43 4D: F16 ⌜a-1-[:na ša:]r-⌝ri-1-im aq-⌝bi-1-i-ma

CUSAS 43 4E: F13 a-na šar-ri-im aq-bi-i-ma

CUSAS 43 4F: F16 ⌜a-na⌝ [ša:]r-⌝ri-1-i[m]⌝ aq-⌝bi-i-ma

---

CUSAS 43 4A: F17 šar-ru-um li-ba-tim im-ta-l[a]

CUSAS 43 4B: F17 šar-ru-um li-ib-ba-tim im-ta-la

CUSAS 43 4C: F17 šar-ru-um li-ba-tim im-ta-la

CUSAS 43 4D: F17 [šar-ru-um li(-ib)-ba-tim i]m-ta-la

CUSAS 43 4E: F14 šar-ru-um li-ba-ti-im im-ta-la

CUSAS 43 4F: F17 šar-r[u*-u]m* [li-ba(-ti)]-⌝im⌝tim im-1-ta-la

---

CUSAS 43 4A: F18 um-ma šar-ru-um-ma

CUSAS 43 4B: F18 um-ma šar-ru-um-ma

CUSAS 43 4C: F18 um-ma šar-ru-ma

CUSAS 43 4D: F18 [um-ma šar-ru-um]-ma

CUSAS 43 4E: F15 um-ma šar-ru-um-ma

CUSAS 43 4F: F18 um-[ma šar-ru]-⌝um-ma⌝<sup>1</sup>

---

CUSAS 43 4A: F19 aš-šum la-ma-sí-im an-ni-tim

CUSAS 43 4B: F19 aš-šum la-1-ma-sí an-ni-tim

CUSAS 43 4C: F19 aš-šum la-ma-sí an-ni-tim

CUSAS 43 4D: F19 [...]

CUSAS 43 4E: R16 aš-šum la-2-ma-sí-im an-ni-tim

CUSAS 43 4F: F19 aš-[š]um [la-ma-sí(-im) a]n-ni-tim
CUSAS 43 4A: F20 ša it-ti ḫa-zi-ru-um

CUSAS 43 4B: F20 ša it-ti ṭḥa-zi-ru-um

CUSAS 43 4C: F20 ša it-ti ḫa-zi-ru-um

CUSAS 43 4D [...]

CUSAS 43 4E: R17 ša it-ti ṭḥa-zi-ru-um

CUSAS 43 4F: F20 ša it-ti ṭḥa¹-z[i]-r̥u¹-um

CUSAS 43 4A: R21 [...]

CUSAS 43 4B: F21 i-na re-eš A.ŠÀ-li-im la wa-aš-r̥bu¹

CUSAS 43 4C: F21 i-na re-eš eq-li-im la aš-bu

CUSAS 43 4D [...]

CUSAS 43 4E: R18-19 (18) i-na re-eš e<eq>-li-im (19) la wa-aš-bu

CUSAS 43 4F: F21 i-na ṛre¹-[eš] ṛeq-li¹-[i]m la ṛwa¹-aš-bu

(Fin.)

CUSAS 43 4A: R22 [...]

CUSAS 43 4B: F22 A.ŠÀ-šu ṛe¹-ki-im-šu

CUSAS 43 4C: R22 [A.ŠÀ]-š[u] e-ki-im-šu

CUSAS 43 4D [...]

CUSAS 43 4E Ø

CUSAS 43 4F: R22 [...]

CUSAS 43 4A [...]

CUSAS 43 4B: F23 ṛù ša ip-ri-im ip-ra-am¹

CUSAS 43 4C: R23 ù ša i[p-ri-im] ip-ra-am

CUSAS 43 4D [...]

CUSAS 43 4E Ø

CUSAS 43 4F: R [...]

CUSAS 43 4A [...]

CUSAS 43 4B: F24 ṛú¹-ul a-na-ri-di-iš-šum¹

CUSAS 43 4C: R24 ú-ul a-na-di-šum

CUSAS 43 4D [...]

CUSAS 43 4E Ø

CUSAS 43 4F: R [...]

CUSAS 43 4A [...]

CUSAS 43 4B: F25 ṛna-gi-ru-um iš¹-si-ma¹

CUSAS 43 4C: R25 na-[a-g]i-ru-um iš-si-ma

CUSAS 43 4D [...]

CUSAS 43 4E Ø

CUSAS 43 4F: R [...]

CUSAS 43 4A [...]

CUSAS 43 4B: R26 ERIN₂.ḤI.A ka-lu-šu a-na ṛše¹-ri-i-ka

CUSAS 43 4C: R26 E[RIN₂.ḤI.A ka-l]u-ṣu¹ a-na ṣe-ri-i-ka

CUSAS 43 4D [...]

CUSAS 43 4E Ø

CUSAS 43 4F: R [...]

CUSAS 43 4A [...]
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

CUSAS 43 4B: R27 ig-da-am-ra-am

CUSAS 43 4C: R27 i[g-da-am]-ra-am

CUSAS 43 4D [...]

CUSAS 43 4E Ø

CUSAS 43 4F: R [...]

—

CUSAS 43 4A [...]

CUSAS 43 4B: R28 ḫu-du li-ib-ba-ka lu ṭa-a-ab

CUSAS 43 4C: R28 ḫ[u-du l]i-ib-ba-ka lu ṭa-a-ab

CUSAS 43 4D [...]

CUSAS 43 4E Ø

CUSAS 43 4F: R [...]

—

CUSAS 43 4A [...]

CUSAS 43 4B: R29 a-na wa-ar-ka-ti-ka pa-ra-sí-im

CUSAS 43 4C: R29-30 (29) a-[na wa-a]r-ka-ti-ka (30) pa-ʕraʔ-ṣiʔ

CUSAS 43 4D [...]

CUSAS 43 4E Ø

CUSAS 43 4F: R [...]

—

CUSAS 43 4A [...]

CUSAS 43 4B: R30 i-la-ku-nim

CUSAS 43 4C: R31 [i]-ʕlaʔ-ku-nim

CUSAS 43 4D [...]

CUSAS 43 4E Ø

CUSAS 43 4F: R [...]

—

CUSAS 43 4A [...]

CUSAS 43 4B: R31 ap-pu-tum

CUSAS 43 4C: R32 ap-pu-tum

CUSAS 43 4D: R1' ʕap-ʔpuʔ'-[tum]

CUSAS 43 4E Ø

CUSAS 43 4F: R [...]

—

CUSAS 43 4A [...]

CUSAS 43 4B: R32-33 (32) a-na a-li-im ù ḫa-al-ṣi (33) la te-e-gi*

CUSAS 43 4C: R33-34 (33) a-na a-ʕliʔ-im ʕúʔ-ʕhaʔ<-al>-(ṣi (34) la te-e-gi

CUSAS 43 4D: R2'-3' (2') ʕlaʔ-teʔ-e-g[i] : (3') a-na ʕaʔ-li-im ù ḫa-al-ṣi (Inversion.)

CUSAS 43 4E Ø

CUSAS 43 4F: R [...]

—

CUSAS 43 4A [...]

CUSAS 43 4B: R34-35 (34) ma-ṣa-ʕarʔ-ta-ka (35) lu du-ʕunʔ-nu-na-at

CUSAS 43 4C: R35 ma-ṣa-ar-ta-ka lu du-nu-na-at

CUSAS 43 4D: R4' ma-ṣa-ar-ta-ka' lu du-nu-na-at

CUSAS 43 4E Ø

CUSAS 43 4F: R [...]

Traduction

Dis à Hazirum : ainsi (parle) Lu-Ninurta. Que Šamaš te fasse vivre !
Concernant l'affaire des hommes de Maškan-šapir dont tu m'as parlé à Zarbilum en ces termes : « Toute la troupe qui (se trouvait) auprès de moi m'a abandonné et est partie à Larsa servir les princes. » : j'ai parlé au roi et le roi s'est mis en colère. Le roi (a parlé) en ces termes : « Par cet ange gardien ! Celui qui n'est pas présent sur les champs avec Hazirum, confisque lui son champ ! Et celui (qui reçoit) une ration, je ne lui donnerai plus de ration ! » Le héraut a crié (cela) et toute la troupe s'est décidée à revenir auprès de toi. Sois heureux, que ton cœur se réjouisse ! On va venir trancher ton affaire.

C'est urgent : ne sois pas négligent avec la ville et les districts ! Que ta surveillance soit forte !

## Notes

**Zarbilum** : en fonction du manuscrit, A. R. George a lu zar-bil-lumki ou SUM-bil-lumki (CUSAS 43, 2019, p. 64). Après vérification, la ville de Zarbilum est écrite zàr*-bí-lumki sur toutes les tablettes. Cette graphie est aussi attestée dans une lettre d'Ur, comme l'avait déjà supposé D. Charpin. À propos du soi-disant toponyme Karbilum dans UET 5 26: 7+11, ce dernier écrivait : « On peut même se demander si on n'aurait pas une graphie particulière de Zarbilum, avec au lieu de ZAR (LAGAB×SUM) le signe ZÄR (= SUM), qui aurait été copiée TE+A par Martin ; la tablette étant à Bagdad n'a jusqu'à présent pas pu être collationnée » (Archibab 4, 2020, p. 99). Les manuscrits de la collection Schøyen confirment aujourd'hui sa lecture.

# MODÈLE N° 4 : OUVREZ LE SILO EXTÉRIEUR : LETTRE D'UR-ZABABA À ŞILLI-ŠAMAŠ

Degré de certitude : 3.

Six manuscrits : Cots. Coll. 52150 (pr. inconnue) ; CUSAS 43 5A, 5B et 5C (pr. inconnue) ; CUNES 48-09-288 et 48-11-074 (inédits, pr. inconnue).

Remarque : la tablette Cots. Coll. 52150 a été écrasée. Un morceau d'enveloppe adhère encore au revers.

<table><tr><td>Cots. Coll. 52150: F1</td><td>a-na ṛ-ṣi¹-lí⁻⁵UTU</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5A: F1</td><td>a-na ṣi-lí⁻⁵UTU</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5B: F1</td><td>a-na ṛ-ṣi-lí⁻⁵UTU</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5C: F1</td><td>a-na ṛ-ṣi¹-lí⁻⁵U[TU]</td></tr></table>

<table><tr><td>Cots. Coll. 52150: F2</td><td>qí-bí-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5A: F2</td><td>qí-bí-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5B: F2</td><td>qí-ṛbí¹-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5C: F2</td><td>qí-bí-ma</td></tr></table>

<table><tr><td>Cots. Coll. 52150: F3</td><td>um-ma UR-⁵ZA.BA₄.BA₄-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5A: F3</td><td>um-ma UR-⁵ZA.BA₄.BA₄-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5B: F3</td><td>um-ma UR-⁵ZA¹.BA₄.BA₄-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5C: F3</td><td>um-ma UR-⁵ZA.BA₄.BA₄-m[a]</td></tr></table>

<table><tr><td>Cots. Coll. 52150: F4</td><td>[a]-nu-um-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5A: F4</td><td>a-nu-um-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5B: F4</td><td>a-nu-um-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5C: F4</td><td>a-nu-um-ma</td></tr></table>

<table><tr><td>Cots. Coll. 52150: F5</td><td>[l]a-pil-⁵da-mu</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5A: F5</td><td>lª-pil-⁵da-mu</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5B: F5</td><td>lª-pil-⁵da-mu</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5C: F5</td><td>lª-pil-⁵da-mu</td></tr></table>

<table><tr><td>Cots. Coll. 52150: F6</td><td>[a-na] ṣe-ri-ṛka¹</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5A: F6</td><td>a-na ṣe-ri-ka</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5B: F6</td><td>a-na ṣe-ri-ka</td></tr></table>
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

CUSAS 43 5C: F6 a-na șe-ri-i-ka

---

Cots. Coll. 52150: F7 [aț-țá]-[ar]¹-dam

CUSAS 43 5A: F7 aț-țá-ar-dam

CUSAS 43 5B: F7 aț-țá-ar-dam

CUSAS 43 5C: F7 aț-țá-ar-dam

---

Cots. Coll. 52150: F8 [ap]-[pu]¹-tum

CUSAS 43 5A: F8 ap-pu-tum

CUSAS 43 5B: F8 ap-pu-tum

CUSAS 43 5C: F8 ap-pu-tum

---

Cots. Coll. 52150: F9 [ku]-[nu]¹-uk-[ki]¹ an-ni-a-am

CUSAS 43 5A: F9 ku-nu-uk-ki an-ni-a-am

CUSAS 43 5B: F9 ku-nu-uk-ki an-ni-a-am

CUSAS 43 5C: F9 ku-nu-uk-ki an-ni-a-am

---

Cots. Coll. 52150: F10 [i-n]a a-ma-ri-ka

CUSAS 43 5A: F10 i-na a-ma-ri-ka

CUSAS 43 5B: F10 i-na a-ma-ri-ka

CUSAS 43 5C: F10 i-na a-ma-ri-ka

---

Cots. Coll. 52150: F11 [na-aš]-[pa]¹-ka-am a-ḫi-a-am

CUSAS 43 5A: F11 na-aš-pa-ka-am a-ḫi-a-am

CUSAS 43 5B: F11 na-aš-pa-ka-[am a]¹-ḫi-a-am

CUSAS 43 5C: F11 na-aš-pa-[ka]¹-[am] a-ḫi-a-am

---

Cots. Coll. 52150: F12 [ša 3 š]u-ši GUR

CUSAS 43 5A: F12 ša 3 šu-ši GUR

CUSAS 43 5B: F12 ša 3 šu-ši GUR

CUSAS 43 5C: F12 ša 3 [šu]¹-ši GUR

---

Cots. Coll. 52150: F13 [a]t-ta ù šu-ú

CUSAS 43 5A: F13 at-ta ù šu-ú

CUSAS 43 5B Ø

CUSAS 43 5C Ø

---

Cots. Coll. 52150: F14 [p]i-te-a-ma

CUSAS 43 5A: F14 pi-te-a-am

CUSAS 43 5B: F13 pi-te-a-ma

CUSAS 43 5C: F13 pi-te-e*-ma

---

Cots. Coll. 52150: F15 8,0.0 GUR ŠE.BA ENGAR

CUSAS 43 5A: F15 8,0.0 GUR ŠE.BA ENGAR

CUSAS 43 5B: F14 8,0.0 GUR ŠE.BA ENGAR

CUSAS 43 5C: F14 8,0.0 GUR ŠE.BA ENGAR

---

Cots. Coll. 52150: F16 10+8,0.0 GUR ŠE.BA 3 ERIN₂ ŠÀ.GU₄

CUSAS 43 5A: F16 10+8,0.0 GUR ŠE.BA 3 ERIN₂ ŠÀ.GU₄

CUSAS 43 5B: F15 10+8,0.0 GUR ŠE.BA 3 <ERIN> ŠÀ.GU₄

CUSAS 43 5C: F15 10+8,0.0 GUR ŠE.BA 3 ERIN₂ ŠÀ.GU₄
Cots. Coll. 52150: F17 30+2,0.0 GUR ŠE.BA 4 ERIN₂ LÚ.MÁ.TUR
CUSAS 43 5A: F17 30+2,0.0 GUR ŠE.BA [x] ERIN₂ LÚ.MÁ.TUR
CUSAS 43 5B: F16 30+2,0.0 GUR ŠE.BA 4 <ERIN₂> LÚ.MÁ.TUR
CUSAS 43 5C: F16 30+2,0.0 GUR ŠE.BA 4 ERIN₂ LÚ.MÁ.TUR

Cots. Coll. 52150: F18 7,0.0 GUR ŠE.BA SIPA U₈.<.UDU>.ĦI.A
CUSAS 43 5A: F18 8,0.0 GUR ŠE.BA SIPA U₈.UDU.[Ħ]I.A
CUSAS 43 5B: F17 8,0.0 GUR ŠE.BA SIPA U₈.UDU.ĦI.A
CUSAS 43 5C: F17 7,0.0 GUR ŠE.BA SIPA U₈.UDU.ĦI.A

Cots. Coll. 52150: F19 7',0.0 GUR ŠE.BA SIPA GU₄.ĦI.A
CUSAS 43 5A: F19 6+x',1.0 GUR ŠE.BA SIPA GU₄.ĦI.A
CUSAS 43 5B: F18 8,0.0 GUR ŠE.BA SIPA GU₄.ĦI.A
CUSAS 43 5C: F18 7',0.0 GUR ŠE.BA SIPA GU₄.ĦI.A

Cots. Coll. 52150: R20 id-na-a-ma
CUSAS 43 5A: F20 [i]d-na-a-ma
CUSAS 43 5B: F19 id<-na>-a-ma
CUSAS 43 5C: R19 id-na-a-ma

Cots. Coll. 52150: R21 ša-{PA}pe'-[el'-tam šu-un-ni-a-[ma']
CUSAS 43 5A: F21 [š]a-pa*-el-tam šu-un-ni-a-ma
CUSAS 43 5B: R20 [ša-pe-el-tam'] šu<-ni>-a-ma
CUSAS 43 5C: R20 ša-pe-el-tam šu-ni-a-ma

Cots. Coll. 52150: R22 a-na ŠÀ.<.GAL> GU₄.ĦI.A
CUSAS 43 5A: R22 [a-na] ŠÀ.GAL GU₄.ĦI.[A']
CUSAS 43 5B: R21 a-na ŠÀ.GAL GU₄.ĦI.A
CUSAS 43 5C: R21 a-na ŠÀ.[GAL] GU₄.[ĦI'.A

Cots. Coll. 52150: R23 ù ki-is-sà-at U₈.UDU.ĦI.[A']
CUSAS 43 5A: R23 [ù k]i-is-sú°-at U₈.UDU.ĦI.A
CUSAS 43 5B: R22 ù ki-is-sà-at U₈.UDU.ĦI.A
CUSAS 43 5C: R22 ù ki-is-[sà'-[a]t [U₈].UDU.[ĦI'.A

Cots. Coll. 52150: R24 i-na qá-ti-ka li-ib-ši
CUSAS 43 5A: R24 [i-n]a qá-ti-ka li-ib-ši
CUSAS 43 5B: R23 i-na qá-ti-ka' li-ib-ši
CUSAS 43 5C: R23 i-na [qá'-ti-ka li-ib-ši

Cots. Coll. 52150: R25 ù ¹a-pil-⁶da-mu
CUSAS 43 5A: R25 [ù] ¹a-pil-⁶da-mu
CUSAS 43 5B: R24 ù a-pil-⁶da-mu
CUSAS 43 5C: R24 ù ¹a-pil-⁶da-mu

Cots. Coll. 52150: R26 ša-ni-a-am u₄-um-šu
CUSAS 43 5A: R26 ša-ni-a-am u₄-um-šu
CUSAS 43 5B: R25 ša-ni-a-am u₄-um-šu
CUSAS 43 5C: R25 ša-ni-a-[am'] u₄-um-šu
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

<table><tr><td>Cots. Coll. 52150: R27</td><td>maḫ-ri-ka la i-bi-it-tam</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5A: R27</td><td>maḫ-ri-ka la i-bi-it-tam</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5B: R26</td><td>maḫ¹-ri-ka la i-bi-tam</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5C: R26</td><td>maḫ-ri-[ka] la i-bi-it-tam</td></tr></table>

---

<table><tr><td>Cots. Coll. 52150: R28</td><td>ṭù-ur-d[a-aš]-šu</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5A: R28</td><td>ṭù-ur-da-aš-šu</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5B: R27</td><td>ṭù-ur-da-aš-šu</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5C: R27</td><td>ṭù-riur¹-da-aš-šu</td></tr></table>

---

<table><tr><td>Cots. Coll. 52150:R29-30</td><td>(29) an-ni-[ki-a]-am (30) ši-riip¹-[ru-um na]-di</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5A: R29</td><td>an-ni-ki-a-am ṛši-ip-ru¹-um na-di</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5B: R28</td><td>an-ni-ki-a-am ši-ip-ru-um na-di</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5C: R28-29</td><td>(28) an-ni-riki¹-a-am (29) ši-ip-ri-ru-um na-di</td></tr></table>

---

<table><tr><td>Cots. Coll. 52150: R31</td><td>la t[a-ka-al-la-aš]-šu</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5A: R30</td><td>la ta-ka-al-la-aš-šu</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5B: R29</td><td>la ta-ka-la¹-aš-šu</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5C: R30</td><td>la ta-rika¹-la-aš-šu</td></tr></table>

---

<table><tr><td>Cots. Coll. 52150: R32</td><td>a[p-pu-tu]m</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5A: R31</td><td>ap-pu-tum</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5B: R30</td><td>ap-pu-tum</td></tr><tr><td>CUSAS 43 5C: R31</td><td>ap-pu-tum</td></tr></table>

Traduction

Dis à Şilli-Šamaš : ainsi (parle) Ur-Zababa.

Voici que je viens d'envoyer Apil-Damu chez toi. C'est urgent : lorsque tu verras ma présente tablette scellée, ouvrez (var. CUSAS 43 5C : ouvre) le silo extérieur de 180 gur (= 54 000 litres) et :

- 8 gur (2 400 litres) de ration : au cultivateur

- 18 gur (5 400 litres) de ration : aux 3 conducteurs de charrues à bœufs

- 32 gur (9 600 litres) de ration : aux 4 bateliers

- 7 // 8 gur (2 100 // 2 400 litres) de ration : au berger

- 7 // 8 gur (2 100 // 2 400 litres) de ration : au bouvier

— donnez puis mesurez à nouveau ce qu'il reste et que ce soit à ta disposition pour les provisions des bœufs et le fourrage du petit bétail. Et Apil-Damu ne devra pas rester une nuit de plus auprès de toi. Renvoie-le-moi ! Ici le travail est suspendu, ne le garde pas ! C'est urgent !

MODÈLE N° 5 : LETTRE DE NUR-ILIŠU À ETEL-PI-ŠAMAŠ

Degré de certitude : 3.

Neuf manuscrits : CUSAS 43 8 (pr. inconnue) ; CUNES 48-06-071, 48-06-074, 48-06-078, 48-06-080, 48-06-084, 48-09-284, 48-10-157 et 49-02-076 (inédits, pr. inconnue).

Remarques : un fragment d'enveloppe adhère encore au revers de CUSAS 43 8, ce qui empêche de lire une bonne partie du texte. A. R. George a restitué le revers à partir des parallèles de la collection Rosen, qui sont inédits mais qu'il a pu consulter (CUSAS 43, 2019, p. 22). Je reproduis ici sa translittération et sa transcription.

Une liste de témoins et une date (xii/Rim-Sin I 10) sont visibles sur l'enveloppe. Visiblement, c'est un contrat que l'élève a copié sur cette dernière.

CUSAS 43 8: F1 a-na e-te-el-pi₄-dUTU

CUSAS 43 8: F2 qí-bí-ma
<table><tr><td>CUSAS 43 8: F3</td><td>um-ma nu-úr-ì-lí-šu&lt;-ma&gt;</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F4</td><td><sup>d</sup>UTU li-ba-lí-ìt-ka</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F5</td><td>aš-šum KÙ.BABBAR-im</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F6</td><td>ša ta-aš-pu-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F7</td><td><sup>1</sup>na-ra-[am]-ì-lí-šu</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F8</td><td>KÙ.BABBAR ša m[a-aḫ]-<sup>1</sup>ri<sup>1</sup>-šu</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F9</td><td>ú-ul i[d-di]-<sup>1</sup>nam<sup>1</sup></td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F10</td><td><sup>1</sup>UTU-pi-l[a-aḫ]MAŠ.E]N<sup>1</sup>.KAK</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F11</td><td>18 GÍN KÙ.BAB[BAR-am ù 1 GÍ]N KÙ.GI</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F12</td><td>iš-tu [U<sub>4</sub> 10.KAM]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F13</td><td>i-dí-nam-ma [na-ši-a-k]u</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F14</td><td>um-ma šu-[ú-ma]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F15</td><td><sup>1</sup>pi<sup>1</sup> sà-bi-im l[u-uš-me]-<sup>1</sup>e<sup>1</sup>-[ma]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F16</td><td>[a-n]a te-er-t[i]-<sup>1</sup>ia<sup>1</sup></td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F17</td><td>[la-b]i-ir-[tim]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F18</td><td>[li-t]e-<sup>1</sup>ra<sup>1</sup>-an-[ni]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: F19</td><td>[šum-ma t]a-qá-a[b-bi]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: R20</td><td>[KÙ.BABBAR]-am <sup>1</sup>ù KÙ.GI [ša-ti]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: R21</td><td>[lu]-ša-[bi-la-ak-kum]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: R22</td><td>[šina kur tappinnam 0,3.0 ŠE.ZÌ.GU]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: R23</td><td>[Ištarān-rīm-mātīšu]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: R24</td><td>u[š-ta-bi-la-ak-kum]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: R25</td><td>ap-[pu-tum]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: R26</td><td>a-n[a ši-ip-ri-im]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: R27</td><td>l[a te(-e)-ge]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: R28</td><td>i[š-tu i-na-an-na a-na U<sub>4</sub>] 10.KAM</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: R29</td><td>ši-[pi-ir-ka gu-um-ra-a]m-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: R30</td><td>at-[la-ka-am]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: R31</td><td>la [tu-ḫa-ra-am]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: R32</td><td>tu-ḫ[a-ra-am-ma]</td></tr><tr><td>CUSAS 43 8: R33</td><td>an-ni-<sup>1</sup>ki-a-am<sup>1</sup>[e-qé]-[el-ka] it&lt;-ta&gt;-aş-şi</td></tr></table>

## Traduction

Dis à Etel-pi-Šamaš : ainsi (parle) Nur-ilišu. Que Šamaš te fasse vivre !

Concernant l'argent au sujet duquel tu m'as écrit : Naram-ilišu ne m'a pas donné l'argent qu'il y a auprès de lui. Šamaš-pilah, un particulier, m'a donné 18 sicles (= 144 g) d'argent et 1 sicle (= 8 g) d'or il y a dix jours et je (les) transporte avec moi. Il (a parlé) en ces termes : « Je veux entendre de la bouche de Sabum qu'il va me renvoyer à mon ancien poste. » Si tu l'ordonnes, je veux bien te faire porter cet argent et cet or. Je viens de te faire porter 2 gur (= 600 litres) de farine d'orge et 3 pi (= 180 litres) de farine-ZÌ.GU par l'intermédiaire d'Ištaran-rim-matišu. C'est urgent : ne sois pas négligent avec le travail ! Finis ta tâche d'ici à dix jours et pars. Ne t'attarde pas ! Si tu t'attardes, ici ton champ sortira (de ta possession).

## MODÈLE N° 6 : LORSQUE LE ROI A ANNULÉ LES DETTES : LETTRE D'AMUR-ŠA-ILIM À ILI-IDDINAM

Degré de certitude : 2.

Deux manuscrits : CUSAS 43 7A (pr. inconnue) et 7B (pr. inconnue).

Remarque : la lettre est inachevée sur CUSAS 43 7B et les signes sont grossiers.

CUSAS 43 7A: F1 a-na ì-lí-i-dí-na[m]

CUSAS 43 7B: F1 a-na ì-l[í-i]-dí-nam
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

CUSAS 43 7A: F2 qí-bí-ma

CUSAS 43 7B: F2 qí-bí-ma

CUSAS 43 7A: F3 um-ma a-mur-ša-DINGIR-ma

CUSAS 43 7B: F3 um-ma a-mur-ša-DINGIR-ma

CUSAS 43 7A: F4 e-pe-šum an-nu-ú-um

CUSAS 43 7B: F4 e-pe-šum an-nu-ú-um

CUSAS 43 7A: F5 da-mi-iq-ku-um

CUSAS 43 7B: F5 ṛda¹-mi-iq-ṛku¹-ú-um

CUSAS 43 7A: F6 ša te-pu-ša-an-ni

CUSAS 43 7B: F6 ṛša te¹-pu-ša-an-ni

CUSAS 43 7A: F7 [š]a tu-ši-i-ša-an-ni-ma

CUSAS 43 7B: F7 ša tu-ši-i-ša-ṛan-ni¹-ma

CUSAS 43 7A: F8 [20+]10,0.0 GUR še-a-am

CUSAS 43 7B: F8 30,0.0 GUR še-a-am¹

CUSAS 43 7A: F9 a-na ṛi-ri¹-ib-dEN.ZU

CUSAS 43 7B: F9 a-na i-ri-ib-ṛdEN.ZU¹

CUSAS 43 7A: F10 tu-ša-di-na-an-ni-ma

CUSAS 43 7B: F10 [ṭ]u-ša-di-na-an-ni-ma

CUSAS 43 7A: F11 i-nu-ú-ma

CUSAS 43 7B: F11 ṛi¹-nu-ú-ma

CUSAS 43 7A: F12 [k]u-nu-uk-ka-tim

CUSAS 43 7B: F12 ṛku-nu¹-uk-ka-t[im]

CUSAS 43 7A: F13 ṛšar-ru¹-um ṛú¹-ḫe-pu-ú

CUSAS 43 7B: F13 ṛšar¹-ru-ṛum¹ ú-ṛhe-pu¹-ú

CUSAS 43 7A: F14-R15 (14) ṛše¹-a-am qá-a (15) ma-ṛam¹-ma-an ú-la ṛi-li-kam°¹

CUSAS 43 7B: R14-15 (14) ṛše-a¹-[am] qá-a ma-m[a-an] (15) ú-la ṛid¹-di-nam

CUSAS 43 7A: R16 ù ṛap¹-pu-a:na-ma

CUSAS 43 7B: R16 ù ap-pu-na-a-ma

CUSAS 43 7A: R17¹³⁶⁰ ki-a-ṛam¹ ta-aš-<<NA*>><la>-na-ap-pa-KAM²

CUSAS 43 7B: R17 ki-a-am¹ ta-aš-ta-na-a[p]-pa-ra-/am

CUSAS 43 7A: R18 um-ṛma¹ at-ta-a-ma

CUSAS 43 7B: R18 um-ma at-ta-a-ma

(Fin. Suivi d'un double trait.)

<footnote n="1360">¹³⁶⁰ A. R. George, CUSAS 43, 2019, p. 69 : « ki-a-ṛam¹ ta-aš-ta-na-ap-pa-kam (sic) ». Je ne vois pas le signe KAM sur la photographie.</footnote>
CUSAS 43 7A: R19 10,0.0 ⌊GUR⌋ [še]-a-am
CUSAS 43 7B Ø

CUSAS 43 7A: R20 [ki-ma ri-ik]-�sà-ti'-šu
CUSAS 43 7B Ø

CUSAS 43 7A: R21 [li-ri-b]u-šum-ma
CUSAS 43 7B Ø

CUSAS 43 7A: R22 ⌊a-na-ku⌋ li-ba-ka lu-qú°-ur° (Suivi d'un double trait.)
CUSAS 43 7B Ø

## Traduction

Dis à Ili-iddinam : ainsi (parle) Amur-ša-ilim.

Cette manière d'agir te semble-t-elle bonne ? Ce que tu m'as fait, que tu m'aies malmené, me faisant donner 30 gur (= 9 000 litres) d'orge à Irib-Sin et lorsque le roi a annulé les dettes (litt. brisé les tablettes), que personne ne m'ait donné (var. CUSAS 43 7A : ne soit venu) un seul litre d'orge ? Et en plus, tu n'as pas cessé de m'écrire en ces termes : (Le texte s'arrête ici sur CUSAS 43 7B.) « Qu'on lui re[mbourse] 10 gur (= 3 000 litres) d'orge [conformément à] ses contrats car moi je veux ... ton cœur. »

## Notes

**libbaka lūqur** : A. R. George a lu *li-ba-ka lu-KU-UR* (sic) (CUSAS 43, 2019, p. 69), a compris qu'il s'agit d'une erreur pour *libbaka lu-ṭi-ib* (p. 21) et a traduit par « I myself will make it up to you » (p. 22). L'expression *libbam naqārum* « briser le cœur » n'est pas attestée et son sens ne convient pas ici. Le manuscrit 7A contient plusieurs erreurs (*illikam* au lieu de *iddinam* à la 1. 15 et *taštanappakam* au lieu de *taštanapparam* à la 1. 17). L'élève était visiblement peu attentif.

## MODÈLE N° 7 : AU SUJET DES ARRIÉRÉS DE SÉSAME DUS AU TEMPLE

Degré de certitude : 2.

Trois manuscrits : UET 5 38 (Ur), UET 5 56 (Ur) et probablement Nisaba 19 181 (Ur).

UET 5 38: F1 a-na ⌢EN.ZU-še-mi
UET 5 56: F1 [a-na ND]-i-qí-ša-am

UET 5 38: F2 qí-bí-ma
UET 5 56: F2 [qí-b]í-ma

UET 5 38: F3 um-ma ⌢EN.ZU-a-bi-ma
UET 5 56: F3 [um]-ma ú-ba-a-a-tum-ma

UET 5 38: F4 ⌢UTU Ø li-ba-al-li-iṭ-ka
UET 5 56: F4-5 (4) ⌢UTU aš-šum-mi-ia (5) MU ŠÁR.ŠÁR li-ba-al-li-iṭ-ka

UET 5 38: F5 aš-šum ri-ba-at ŠE.GIŠ.Ì
UET 5 56: F6 aš-šum LÁ×NI ŠE.GIŠ.Ì

UET 5 38: F6 ša É ⌢[NIN].GAL ⌢ŠEŠ.KI
UET 5 56: F7 [ša] É Ø ⌢ŠEŠ.KI
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

UET 5 38: F7 ¹LÚ-[dNIN].URTA

UET 5 56: F8 [l]LÚ-dNIN.URTA

---

UET 5 38: F8 ¹ip-[qú]-ìr-ra

UET 5 56: F9 [l]ip-qú-ìr-r[a]

---

UET 5 38: F9 ¹pa-[ni]-a-tum

UET 5 56 Ø

---

UET 5 38: F10 ¹a-wi-[i]a-tum

UET 5 56 Ø

---

UET 5 38: F11-12 (11) ù ŠÀ.TAM.E.NE (12) i-zi-iz'-z[u]-rú-ma (?)

UET 5 56: F10 [ù ŠÀ].TAM.E.[N]E iz-[zi-zu-ú-ma]

---

Nisaba 19 181: F1'-2' (1) [ni-ka]-sí-ni (2') i-pu-šu-rma

UET 5 38: F13 ni-ik-ka-s[í]-ni i-pu-šu-ma

UET 5 56: F11-12 (11) ni-ik-ka-s[i-ni] (12) i-pu-šu-ú-ma ...

---

Nisaba 19 181: F3' i-na rli-bi ni-ka-sí-[ni]

UET 5 38: F14 i-na li-ib-bi ni-ik-ka-sí-ni

UET 5 56: F12-13 (12) ... i-na li-bi (13) ni-ik-ka-rši-[ni]

---

Nisaba 19 181: F4' ša rì-[p]u-šu-ú

UET 5 38: F15 ša i-pu-šu

UET 5 56: F14 ša i-pu-šu-ú

---

Nisaba 19 181: F5' 20,6,[+x] ŠE.GIŠ.Ì GUR

UET 5 38: F16 22,4,2 ŠE.GIŠ.Ì GUR

UET 5 56: F15 22,2,3 ŠE.GIŠ.Ì GUR

---

Nisaba 19 181: F6' e-li-ni ir-ta-šu

UET 5 38: F17 e-li-ni ir-ta-šu-ú

UET 5 56: F16 e-li-i-ni ir-ta-šu-ú

---

Nisaba 19 181: R7' a-nu-um-ma

UET 5 38: F18 a-nu-um-ma

UET 5 56: F17 a-nu-um-[ma] ...

---

Nisaba 19 181: R8' ¹dEN.ZU-mu-ša-lim

UET 5 38: F19 ¹dEN.ZU-e-ri-b[a-am]

UET 5 56: F17 ... a-ḥi-ia

---

Nisaba 19 181: R9' a-na ṣe-ri-i-ka

UET 5 38: F20 a-na ṣe-ri-k[a]

UET 5 56: F18 a-na ṣe-ri-[ka]

---

Nisaba 19 181: R10' aṭ-ṭar-da-ak-ku-uš

UET 5 38: F21 aṭ-ṭar-[da-...]

UET 5 56: R19 aṭ-ṭa-[ar-...]

---
Nisaba 19 181: R11' 20,6 'x¹ ŠE.GIŠ.Ì GUR

UET 5 38: R22 22,4.2 ŠE.[GIŠ.Ì GUR]

UET 5 56: R20 30 ŠE.GIŠ.Ì GUR ...

<--->

(Passage additionnel sur Nisaba 19 181.)

Nisaba 19 181: R12' [x] 'x¹ AP/KA' 'PU/MI' KA/I' 'x¹ Ú?

<--->

Nisaba 19 181: R13' [...] 'x¹'-ma²

UET 5 38: R23 id-na-aš-šum-[ma]

UET 5 56: R20 ... id-[na-aš-šum-ma]

---

Nisaba 19 181 [...]

UET 5 38: R24 li-ib-lam

UET 5 56: R21 li-ib-[lam]

---

Nisaba 19 181 [...]

UET 5 38: R25 ap-pu-tum

UET 5 56: R22 ap-pu-[tum]

« Suivi d'un double trait. »

« Suivi d'un double trait. »

Traduction

Dis à NP₁ : ainsi (parle) NP₂.

Que Šamaš te fasse vivre (var. UET 5 56 : des années innombrables pour mon bien) !

Au sujet des arriérés de sésame du temple de (var. UET 5 38 : Ningal et) Nanna : Lu-Ninurta, Ipqu-Irra (var. UET 5 38 : Paniatum, Awiyatum) et les intendants-šatammû se sont tenus en commission, ils ont fait nos comptes et sur nos comptes qu'ils ont faits, nous leur devons n gur de sésame. Comme tu vois, je viens d'envoyer NP₃ chez toi. Donne-lui n gur de sésame afin qu'il me (les) apporte. C'est urgent !

MODÈLE N° 8 : TRAVERSE LE VILLAGE ET OUVRE LE MAGASIN SCELLÉ

Degré de certitude : 2.

Trois manuscrits : AbB 4 143 (pr. inconnue), AbB 11 170 (pr. inconnue) et AbB 11 179 (pr. inconnue).

Remarque : il y a une plus grande proximité entre les manuscrits AbB 11 170 et 179. Ils contiennent tous les deux une bénédiction par Enlil et Ninurta, ce qui suggère qu'ils pourraient avoir été écrits à Nippur.

AbB 4 143: F1 [a-na] 'dEN'.ZU-ma-gir

AbB 11 170: F1 [a-na d]EN.ZU-mu-uš-te-še-er

AbB 11 179: F1 a-na dEN.ZU-mu-ša-li[m]

---

AbB 4 143: F2 [qí]-bí-ma

AbB 11 170: F2 [qí]-bí-ma

AbB 11 179: F2 qí-bí-ma

---

AbB 4 143: F3 [um-ma] dUTU-li-wi-ir-ma

AbB 11 170: F3 [um]-ma dEN.ZU-ri-im-ì-lí-ma

AbB 11 179: F3 um-ma dEN.ZU-a-a-ba-aš-ma

---

AbB 4 143: F4-5 (4) [dUTU] ù dMAR.TU (5) [aš-šu-mi-i]a 'da-ri'-[i]š u₄-mi-im

AbB 11 170: F4 dEN.[LÍ]L ù dNIN.URTA aš-šum-ia Ø

AbB 11 179: F4 dEN.LÍL ù dNIN.URTA aš-šum-ia Ø

---

AbB 4 143: F6 [li-ba-a]l-li-ṭú-ka
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

AbB 11 170: F5 li-ba-al-li-ṭù-ú-ka

AbB 11 179: F5 li-ba-al-li-ṭù-ka

<— —>

(Passage additionnel sur AbB 4 143.)

AbB 4 143: F7 [i-nu-m]a a-na-ku ù at-ta

AbB 4 143: F8 i-na UD.NUNki ni-in-na-am-rù

<— —>

AbB 4 143: F9 ki-a-am aq-bi-ku-um

AbB 11 170: F6 ki-a-am aq-bi-ku ...

AbB 11 179: F6 ki-a-am aq-bi-ku-um

—

AbB 4 143: F10 um-ma a-na-ku-ma

AbB 11 170: F6 ... um-ma a-na-ku-ma

AbB 11 179: F7 um-ma a-na-ku-ma ...

—

AbB 4 143: F11-T12 (11) ki pa-ni-ka (12) a-na kap<<AN>>-ri-im

AbB 11 170: F7 ki-ma pa-ni-ka a-na ka-ap-ri-im

AbB 11 179: F7-8 (7) ... ki-ma (8) ṭi-i-im pa-ni-ka a-na ka-ap-ri-i[m]

—

AbB 4 143: T13 pi-ri-ik-ma

AbB 11 170: F8 pi-ri-ik-ma

AbB 11 179: F9 pi-ri-ik-ma

—

AbB 4 143 Ø

AbB 11 170: F9 bi-it ku-nu-uk-ki-ia <pi-te-e-ma>

AbB 11 179: F10 bi-it ku-nu-uk-ki-ia <<UD>><pi>-ti-e-ma

—

AbB 4 143: R14 20,0.0 GUR ŠE

AbB 11 170: F10 20,0.0 GUR še-a-am

AbB 11 179: F11 20,0.0 GUR še-a-am

—

AbB 4 143: R15 30,0.0 GUR ZÚ.†LUM¹

AbB 11 170: F11 30,0.0 GUR ZÚ.LUM

AbB 11 179: F12 30,0.0 GUR ZÚ.LUM

—

AbB 4 143: R16 2,0.0 GUR Ì.GIŠ ...

AbB 11 170: F12¹³⁶¹ 5,0.0 Ø ŠE.GIŠ.{x°}Ì

AbB 11 179: F13 5,0.0 GUR ŠE.GIŠ.Ì

—

AbB 4 143: R16 ... 2 GÚ SÍG

AbB 11 170: F13 1 GÚ SÍG

AbB 11 179: F14 1 GÚ SÍG

—

AbB 4 143: R17 a-na ú-ku-le bi-ti ...

AbB 11 170: F14 a-na ŠUKU É ...

AbB 11 179: F15 a-na ku-ru-ma-at bi-[t]im°

—

AbB 4 143: R17 ... pi-ša-at bi-ti

<footnote n="1361">¹³⁶¹ M. Stol, AbB 11, 1986, p. 110 : « 5 gur še.giš.ì ». Collation d'après la photographie (CDLI P248043).</footnote>
AbB 11 170: F14¹³⁶² ... {ŠEŠ₄?} Ì.ŠEŠ₄ [É°¹] ...

AbB 11 179: F16¹³⁶³ pi-iš-ša-at bi-<<BI°>><tim>

—

AbB 4 143: R18 ù lu-bu-uš bi-ti

AbB 11 170: F14 ... ù TÚG.NÌ.LÁM É

AbB 11 179: F17 ù <<KU>><lu>-bu-uš bi-tim

—

AbB 4 143: R19 ú-šu-ur Ø

AbB 11 170: F15 ú-šu-ur pi-ḫi ...

AbB 11 179: F18 ú-šu-ur pi-ḫi

—

AbB 4 143 Ø

AbB 11 170: F15-16 (15) ... ù <<Ù>> ši- (16) -pa-sí-i-ka i-di

AbB 11 179: F19 ù ši-pa-sí-ka ni-<<ḤI>><di>

—

AbB 4 143 Ø

AbB 11 170: F17 ap-pu-tum bi-tum la i-bé-er-re

AbB 11 179: F20-R21 (20) ap-pu-tum (21) [bi*¹-[tum la] [i*-bé*¹-[er-re]

## Traduction

Dis à NP₁ : ainsi (parle) NP₂. Pour mon bien, que ND₁ et ND₂ te fassent vivre (var. AbB 4 143 : des jours sans fin) !

(var. AbB 4 143 : Lorsque toi et moi nous nous sommes vus à Larsa.) Je t'ai parlé ainsi : « Traverse le village comme prévu, (ouvre le magasin scellé à mon sceau) et fais sortir 20 gur d'orge, 30 gur de dattes, 5 // 2 gur de sésame et 1 // 2 talent(s) de laine pour la ration alimentaire de la maison, la ration d'huile de la maison et l'allocation vestimentaire de la maison. »

(AbB 11 170 et 179) « Referme et place une étiquette scellée à ton sceau. C'est urgent ! La maison ne doit pas être affamée ! »

## MODÈLE N° 9 : DEPUIS LE JOUR OÙ TU ES PARTI EN EXPÉDITION

Degré de certitude : 2.

Quatre manuscrits : AbB 5 80 (Kiš), AbB 7 68 (Sippar ?), AbB 14 128 (pr. inconnue) et UET 5 9 (Ur).

Remarques : la tablette UET 5 68 (Ur) a un contenu similaire mais présente trop de variantes pour être ajoutée ici. Plusieurs signes sont archaïsants sur AbB 14 128 (MA, AM, TA, BI).

AbB 5 80: F1 [...]

AbB 7 68: F1 [a-na] dEN.ZU-re-me-ni

AbB 14 128: F1 a-na dEN.ZU-ma-lik

UET 5 9: F1 a-na a-ḫu-ki-{x}nu-um

—

AbB 5 80: F2 [...]

AbB 7 68: F2 [qí-b]í-ma ...

AbB 14 128: F2 qí-bí-[m]a

UET 5 9: F2 qí-bí-ma

—

AbB 5 80: F3 [um-ma x]-x-ga-mil-ma

AbB 7 68: F2 ... <um-ma> a-ḫu-ši-na<<-ma>>

<footnote n="1362">¹³⁶² M. Stol, AbB 11, 1986, p. 110 : « a-na šuku é Ì.EREN à túg.níg.lám é ». Collation d'après la photographie (CDLI P248043).</footnote>

<footnote n="1363">¹³⁶³ M. Stol, AbB 11, 1986, p. 114 : « pi-iš-ša-at bi-tim ». Le scribe a répété le signe BI (dittographie) et oublié d'écrire le signe TIM. Collation d'après la photographie (CDLI P248020).</footnote>
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

AbB 14 128: F3 um-ma ri-[iš-d?][UTU-m]a

UET 5 9: F3 um-ma LÚ-dMAR.TU-ma

<—>

(Passage additionnel sur AbB 7 68.)

AbB 7 68: F3 [ÎR]-ka-ma ...

<—>

(Passage additionnel sur AbB 5 80.)

AbB 5 80: F4 [dUT]U ù dAMAR.UTU

AbB 5 80: F5 [l]i-ba-al-li-ṭú-ka

<—>

AbB 5 80: F6 iš-tu u₄-mi-im

AbB 7 68: F3 ... iš-tu u₄-mi-im

AbB 14 128: F4 iš-tu u₄-mi-im

UET 5 9: F4 iš-tu u₄-mi-im

—

AbB 5 80: F7 ša a-na ḫar-ra-nim

AbB 7 68: F4 [ša a-n]a KASKAL ...

AbB 14 128: F5 ša a-na ḫa-ra-ni[m?]

UET 5 9: F5 ša a-na ḫa-ra-ni-im

—

AbB 5 80: F8 tu-ṣú-ú ...

AbB 7 68: F4 ... tu-ṣú-ú

AbB 14 128: F6 tu-ṣú-ú

UET 5 9: F6 tu-ṣú-ú

—

AbB 5 80 Ø

AbB 7 68: F5 [wa]-ar-ki-[k]a-ma

AbB 14 128: F7 ṛwa-ar-ki-ka-ma¹

UET 5 9: F7 wa-ar-ki-ka-a-ma

—

AbB 5 80: F8 ... dUTU-ga-mil Ì.DU₈

AbB 7 68: F6 [l]a-ia-[ba]aš-ì-lí

AbB 14 128: F8 ṛldEN.ZU-ub-lam¹

UET 5 9: F8 l'm<->gur>-dEN.ZU

—

AbB 5 80: F9 [il-l]i-kam-ma

AbB 7 68: F7 [i]l-li-ka-[am]-ma ...

AbB 14 128: F9 il-li-kam-ma

UET 5 9: F9 il-li-ka-am-ma

—

AbB 5 80: F10 [um-ma šu]-[ú]-ma

AbB 7 68: F7 ... um-ma šu-ma

AbB 14 128 Ø

UET 5 9: F10 um-ma šu-ú-ma

—

AbB 5 80: F11 [...] x I [...]

AbB 7 68: F8 2 MA.[NA] KÙ.BABBAR e-li-šu i-šu

AbB 14 128 Ø

UET 5 9: F11-13 (11) ⅓ MA.NA KÙ.BABBAR (12) e-li-šu (13) i-šu-ú

—

AbB 5 80 [...]

(Reste de la face cassé.)
AbB 7 68: F9

AbB 14 128: F10-11

UET 5 9: F14-R15

—

AbB 7 68: F10

AbB 14 128: F12

UET 5 9

aš-ša-at-ka ma-ri-ka

(10) aš-ša-at-ka (11) ma-re-e-ka

(14) aš-ša-at-ka (15) ‘ù’ ma-ra-at-ka

ù a-ma-ti ...

ù a-ma-ti-ka

Ø

—

AbB 7 68: F10-11

AbB 14 128: R13-14

UET 5 9: R16

(10) ... a-na né-pa-ri-im (11) uš-te-ri-ib

(13) a-na {x} şi-bi-ti[m] (14) uš-te-ri-ib

it-te-pe-e

—

AbB 7 68: F12

AbB 14 128: R15

UET 5 9

ẖu-um-ṭ̱à-am ...

ẖu-um-ṭ̱a-am

Ø

—

AbB 7 68: F12

AbB 14 128: R16

UET 5 9: R17

... al-kam-ma

al-{‘KAM’}kam-ma

al-ka-am-ma

<—>

(Variantes.)

AbB 7 68: F13

AbB 14 128:R17-18

(Version 1)

a-na še-ep LUGAL mu-qú-ut’-ma

(17) a-na še-[e]p <ib->ni-dIŠKUR

(18) mu-qú-ut-ma

(Version 2)

la’-ma aš-ša-at-ka

UET 5 9: R18

ù ma-ra-at-ka

UET 5 9: R19

i-na şi-bi-ti-im

UET 5 9: R20

i-na ḫi-ta-šu-li-im

UET 5 9: R21

i-mu-tu

UET 5 9: R22

<—>

(Variantes.)

AbB 7 68: F14

AbB 14 128: R19

UET 5 9: R23

(Version 1)

aš-ša-at-ka ...

aš-ša-at-ka

aš-ša-at-ka

AbB 7 68: F14

AbB 14 128: R20

UET 5 9: R24

... ma-ri-ka

ma-re-e-ka

ù ma-ra-at-ka

AbB 7 68: R15

AbB 14 128: R21

UET 5 9

ù a-ma-ti-ka ...

ù a-ma-ti-ka

Ø

<—>

AbB 5 80: R2’

AbB 7 68: R15

AbB 14 128: R22

UET 5 9

i-na şi-bi-tim

... i-na / né-pa-ri-im ...

i-na şi-bi-tim

Ø

—

AbB 5 80: R3’

AbB 7 68: R15

AbB 14 128: R23

[š]u-ú-şí

... šu-şi

šu-şi-a-am

(Version 2)

2 ni-pa-ti-[ka]

AbB 5 80: R1’
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

UET 5 9: R25 šu-șí-i

---

AbB 5 80 Ø

AbB 7 68: R16 ap-pu-ta la te-gi

AbB 14 128: R24 ap-pu-tum Ø

(Suivi d'un double trait.)

UET 5 9: R26 a-pu-tum Ø

(Suivi d'un double trait.)

<--->

(Passage additionnel sur AbB 7 68.)

AbB 7 68: R17 ú-ul ta-aš-pu-ra-am

AbB 7 68: R18 la ta-qá-ab-bi

Traduction

(AbB 5 80)

[Dis à ... : ainsi (parle) ...]-gamil. Que Šamaš et Marduk te fassent vivre !

Depuis le jour où tu es parti en expédition, le portier Šamaš-gamil est venu et il (a parlé) [en ces] termes :
« [...] » [...] Fais sortir [tes] deux cautions de captivité !

(AbB 7 68)

Dis [à] Sin-remeni : ainsi (parle) Ahušina, ton [serviteur].

Depuis le jour [où] tu es parti en expédition, après ton départ, Ay-abaš-ili est venu et il (a parlé) en ces termes : « Il me doit 2 mines d'argent. » Il vient de faire entrer ta femme, tes fils et les servantes dans l'ergastule. Hâte-toi ! Viens, jette-toi aux pieds du roi et fais sortir ta femme, tes fils et tes servantes de l'ergastule ! C'est urgent, ne sois pas négligent ! Tu ne diras pas : « Tu ne m'as pas écrit ! »

(AbB 14 128)

Dis à Sin-malik : ainsi (parle) Riš-[Šamaš].

Depuis le jour où tu es parti en expédition, après ton départ, Sin-ublam est venu et il a fait entrer ta femme, tes fils et tes servantes en captivité. Hâte-toi ! Viens, jette-toi aux pieds d'Ibni-Adad et fais sortir ta femme, tes fils et tes servantes de captivité ! C'est urgent !

(UET 5 9)

Dis à Ahu-kinum : ainsi (parle) Awil-Amurrum.

Depuis le jour où tu es parti en expédition, après ton départ, Imgur-Sin est venu et il (a parlé) en ces termes :
« Il me doit 1/3 de mine d'argent. » Il vient de prendre en gage ta femme et ta fille. Viens et, avant que ta femme et ta fille ne meurent en captivité à force de moudre le grain, fais sortir ta femme et ta fille ! C'est urgent !

MODÈLE N° 10 : TROUVE-MOI UN CHAMP À METTRE EN CULTURE !

Degré de certitude : 2.

Quatre manuscrits : AbB 5 94 (Kiš), 205 (Nippur), AbB 8 118 (pr. inconnue) et AbB 10 90 (Kiš ?).

AbB 5 94: F1' [aš-šum] te₄-e-em A.ΓŠÀ-[...]

AbB 5 205 [...]

AbB 8 118 [...]

AbB 10 90 [...]

---

AbB 5 94: F2' Γša¹ [t]a-aš-pu-ra-am

AbB 5 205: F1' ša [t]a-Γaš¹-[pu-ra-am]

AbB 8 118: F1' š[a ta-aš-pu-ra-am]

AbB 10 90 [...]
—

AbB 5 94: F3' [u]m-ma at-ta-a-ma

AbB 5 205: F2' um-ma at-t[a-ma]

AbB 8 118: F2' um-ma at-ta-a-[ma]

AbB 10 90: F1' [...]

—

AbB 5 94: F4' 2,0.0 GÁN A.ŠÀ 'a¹-na er-re-šu-tim

AbB 5 205: F3'-4' (3') 2,0.0 GÁN A.ŠÀ-a[m] (4') 'a¹-na er-re-šu-tim

AbB 8 118: F3' 1,0.0 GÁN A.ŠÀ-lam 'a¹-n[a er-re-šu-tim]

AbB 10 90: F2'-3' (2') '2,0.0 GÁN A.ŠÀ-'lam¹ (3') a-na er-'re¹-šu-tim

—

AbB 5 94: F5' [a]m-ra-am lu-ri-iš

AbB 5 205: F5'-6' (5') [am-ra]-am-ma (6') [lu-r]i-iš

AbB 8 118: F4' am-ra-am-ma [...]

AbB 10 90: F4' am-ra-am-ma 'lu-ri-iš¹

—

AbB 5 94: F6' [i-n]a-an-na 2,0.0 GÁN A.ŠÀ

AbB 5 205: F7'-8' (7') 'i-na¹-an-na (8') 2,0.0 GÁN A.ŠÀ-am

AbB 8 118: F5' i-na-an-na 1,0.0 GÁN [...]

AbB 10 90: R5' i-na-an-na 2,0.0 GÁN A.ŠÀ-lam

—

AbB 5 94: F7' [a-n]a er-re-šu-[ti]m

AbB 5 205: R9' a-na er-re-šu-tim

AbB 8 118: F6' [a-n]a [e]r-re-šu-t[im]

AbB 10 90: R6' a-na er-re-šu-tim

—

AbB 5 94: T8' [a]-tam-ra-ak-kum

AbB 5 205: R10' a-ta-am-ra-kum

AbB 8 118: R7' 'a-ta¹-[am]-ra-ak-k[um]

AbB 10 90: R7' a-tam-'ra¹-ak-kum

—

AbB 5 94: R9' [ar-ḫi-iš a]l-kam-ma

AbB 5 205: R11' ar-ḫi-iš al-kam-ma

AbB 8 118: R8' ar-ḫi-iš al-kam-[ma]

AbB 10 90: R8' 'ar-ḫi-iš¹ 'al-kam¹-ma

—

AbB 5 94: R10' [A].ŠÀ ...

AbB 5 205: R12' ki-ir-ri A.ŠÀ-lim

AbB 8 118: R9' ki-[i]r-ri A.ŠÀ-[...]

AbB 10 90 [...]

—

AbB 5 94: R10' ... e-ri-iš

AbB 5 205: R13' šu-pu-u[k]

AbB 8 118: R10' šu-pu-[uk]

AbB 10 90 [...]

—

AbB 5 94: R11' Ø tup-pa-šu ...

AbB 5 205: R14' ù tup-[pa-...]

AbB 8 118: R11' ù tup-pa-[...]

AbB 10 90 [...]

—
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

AbB 5 94: R11' ... šu-zi-ib

AbB 5 205: R15' š[u]-z[i-ib]

AbB 8 118: R12' šu-zi-[ib]

AbB 10 90 [...]

<— —>

(Passage additionnel sur AbB 5 95.)

AbB 5 94: R12' [a]p-pu-tum

Traduction

[...] [Concernant] l'affaire du champ au sujet duquel tu m'as écrit en ces termes : « Trouve-moi 2 // 1 arpent(s) de champ à mettre en culture, car je veux cultiver » : à présent, je t'ai trouvé 2 // 1 arpent(s) de champ à mettre en culture. Viens rapidement et scelle l'engagement (litt. verse (le contenu de) la jarre du champ) (var. AbB 5 94 : cultive le champ) ! Et fais produire une tablette le concernant.

(AbB 5 94) C'est urgent !

MODÈLE N° 11 : OUVRE LE MAGASIN ET FAIS VOYAGER LE GRAIN PAR BATEAU

Degré de certitude : 2.

Cinq manuscrits : AbB 5 30 (Adab), 46 (Adab), 221 (Sippar-Yahrurum), 236 (Sippar-Yahrurum) et AbB 10 155 (pr. inconnue).

AbB 5 46: F1 [a-na ...]

AbB 5 221: F1 a-na be-lí-i-dí-nam

AbB 5 236: F1 a-na be-lí-i-dí-nam

AbB 10 155: F1 [a-na] dEN.ZU-ba-ni

—

AbB 5 46: F2 [qí-bí-ma]

AbB 5 221: F2 qí-bí-ma

AbB 5 236: F2 [qí-b]í-ma

AbB 10 155: F2 qí-bí-ma

—

AbB 5 46: F3 [um-ma] dUTU-[...-ma]

AbB 5 221: F3 um-ma ì-lí-i-dí-nam-[ma]

AbB 5 236: F3 um-ma ì-lí-i-dí-nam<ма>

AbB 10 155: F3 um-ma a-hu-ni<ма>

—

AbB 5 30: F1' [...] (1) [l]i-[b]a-[a]l-[i-tú-k]a

AbB 5 46: F4-6 (4) [dU]TU ù [dAMAR.UTU] (5) [aš-š]um-ia d[a-ri-iš u₄-mi] (6) [l]i-ba-al-l[i-ṭú-ka]

AbB 5 221: F4 dUTU ù dAMAR.UTU Ø li-ba-al<li>-ṭú-ka

AbB 5 236: F4 dUTU ù dAMAR.UTU Ø li-ba-al-li-ṭú-ka

AbB 10 155 Ø

—

AbB 5 30: F2' [a]nu-um-ma

AbB 5 46: F7 a-nu-um-[ma]

AbB 5 221 Ø

AbB 5 236 Ø

AbB 10 155: F4¹³⁶⁴ ap'-pu-[t]um

<footnote n="1364">¹³⁶⁴ F. R. Kraus, AbB 10, 1985, p. 138 : şi-bu-[t]i-[ma] et « Von der Originalinschrift ist soviel erhalten, dass die Unzuverlässigkeit von Speleers' Kopie deutlich wird, andererseits aber viel zu wenig, um die Wiederherstellung</footnote>
<table><tr><td>AbB 5 30: F3'</td><td><b>ku-nu-uk-ki</b> an-ni-a-am</td></tr><tr><td>AbB 5 46: F8</td><td><b>ku-nu-uk-ki</b> an-[ni(-a)-am]</td></tr><tr><td>AbB 5 221: F5</td><td><b>tup-pí</b> an-ni-a-am</td></tr><tr><td>AbB 5 236: F5</td><td><b>tup-[p]í</b> an-ni-a-am</td></tr><tr><td>AbB 10 155: F5-6</td><td><sup>(5)</sup> <b>ku-un-u[k]-ki-[i]</b> <sup>(6)</sup> an-ni-am</td></tr></table>

<table><tr><td>AbB 5 30: F4'</td><td><b>i-na</b> <sup>†</sup><b>a</b><sup>1</sup>-ma-ri-i-<b>ka</b></td></tr><tr><td>AbB 5 46: F9</td><td><b>i-na</b> a-ma-ri-<sup>†</sup><b>i</b><sup>1</sup>-[<b>ka</b>]</td></tr><tr><td>AbB 5 221: F6</td><td><b>i-na</b> a-ma-[r]<b>i</b>-i-[<b>m</b>]</td></tr><tr><td>AbB 5 236: F6</td><td><b>i-na</b> a-ma-ri</td></tr><tr><td>AbB 10 155: F7</td><td><b>i-na</b> a-ma-ri-<b>ka</b></td></tr></table>

<table><tr><td>AbB 5 30: F5'</td><td><b>bi-it</b> ku-nu-uk-ki-ia ...</td></tr><tr><td>AbB 5 46: F10</td><td><b>bi-it</b> ku-nu-uk-ki-[ia]</td></tr><tr><td>AbB 5 221: F7</td><td><b>É</b> ku-n[u-ki-ia]</td></tr><tr><td>AbB 5 236: F7</td><td><b>É</b> ku-nu-ki-ia ...</td></tr><tr><td>AbB 10 155: F8</td><td><b>bi-it</b> k[u-n]u-[<b>u</b>]<b>k</b>-k[i]-i[a]</td></tr></table>

<table><tr><td>AbB 5 30: F5'</td><td>... pi-te-ma</td></tr><tr><td>AbB 5 46: F11</td><td>pi-te-[ma]</td></tr><tr><td>AbB 5 221: F7</td><td><b>pí</b>-<sup>†</sup><b>te</b><sup>1</sup>-[ma]</td></tr><tr><td>AbB 5 236: F8</td><td>... <b>pí</b>-te-ma</td></tr><tr><td>AbB 10 155: F9</td><td>pi-te-e-ma</td></tr></table>

<— —>

(Variantes.)

(Version 1)

AbB 5 30: F6' 10,0.0 GUR še-a-am

AbB 5 30: F7' 10,0.0 GUR ŠE.{x}NUMUN

AbB 5 221: R9 5 GÚ SÍG [...]

AbB 5 221: R10 30,0.0 GUR Z[Ú.LUM]

AbB 5 221: R11 0,2.3 Ì.[GIŠ]

AbB 5 221: R12 10,0.0 GUR ŠE.GIŠ.Ì

(Version 3)

AbB 5 46: F12 10,0.0 GUR š[<b>e</b>-a-am]

AbB 5 46: F13 <sup>†</sup><b>x</b><sup>1</sup>ZÌ.G[U ...]

AbB 5 46: F14 [<b>x</b>] ZÌ.G[U ...]

(Version 4)

AbB 5 236: F8 5 GÚ [SÍG ...]

AbB 5 236: F9 [<b>x</b>] ŠE GUR ŠE.[...]

AbB 5 236: F10 [...]

AbB 5 236: R11 [...]

(Version 5)

AbB 10 155: F10 10,0.0 GUR ZÌ.DA 20,0.0

GUR [...]

<— —>

AbB 5 30: F8'-9' <sup>(8)</sup> i-na giš[MÁ] <sup>(9)</sup> ša <sup>d</sup>UTU-ba-ni

AbB 5 46: F15 [<b>i</b>-na giš]MÁ ša <sup>d</sup>UTU-ba-[ni]

AbB 5 221: R13 i-na ØMÁ Ø ...

AbB 5 236: R12 i-na gišMÁ Ø ...

AbB 10 155 [...] (Fin cassée.)

—

AbB 5 30: F10' šu-ur-ki-ba-am-ma

<footnote>des ursprünglichen Textes auch nur einigermassen zu ermöglichen. » W. Sallaberger, CM 16, 1999, p. 150 n. 214 : « wohl ap!-pu-[tu]m! statt des şi-bu-[t]i?-ma von Kraus. » Le mot apputtum « urgent ! » fait davantage sens ici.</footnote>
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

<table><tr><td>AbB 5 46: F16</td><td>[šu-u]r-k[i-...]</td></tr><tr><td>AbB 5 221: R13</td><td>... šu-úr-ki-ib-ma</td></tr><tr><td>AbB 5 236: R12</td><td>... šu-ur-ki-ib-ma</td></tr></table>

<table><tr><td>AbB 5 30: F11'</td><td>šu-bi-lam</td></tr><tr><td>AbB 5 46: F17</td><td>[šu]-bi-[l[am]</td></tr><tr><td>AbB 5 221: R14</td><td>šu-bi-lam ...</td></tr><tr><td>AbB 5 236: R13</td><td>šu-bi-[l]am</td></tr></table>

<table><tr><td>AbB 5 30: F12'</td><td>ap-pu-tum</td></tr><tr><td>AbB 5 46: R18</td><td>[a]p-pu-[tum]</td></tr><tr><td>AbB 5 221: R14</td><td>... ap-pu-tum</td></tr><tr><td>AbB 5 236</td><td>Ø</td></tr></table>

Traduction

Dis à NP₁ : ainsi (parle) NP₂. Que Šamaš et Marduk te fassent vivre (var. AbB 5 46 : des jours sans fin pour mon bien) !

Voici (var. AbB 10 155 : C'est urgent.) : lorsque tu verras ma présente tablette (scellée), ouvre le magasin scellé à mon sceau, fais voyager par bateau (var. AbB 5 30 et 46 : sur le bateau de Šamaš-bani) n quantités d'orge et de graines // de laine, de dattes, d'huile et de sésame // etc.<fnref n="1365" /> et fais(-les)-moi porter ! C'est urgent !

MODÈLE N° 12 : LE CHAMP À CÔTÉ DE LA MURAILLE

Degré de certitude : 2.

Deux manuscrits : AbB 6 168 (pr. inconnue) et AbB 10 164 (pr. inconnue).

<table><tr><td>AbB 6 168: F1</td><td>a-na a-bi-ia</td></tr><tr><td>AbB 10 164: F1</td><td>[a]-na a-bi-ia</td></tr></table>

<table><tr><td>AbB 6 168: F2</td><td>[q]í-bí-ma</td></tr><tr><td>AbB 10 164: F2</td><td>[q]í-bí-ma</td></tr></table>

<table><tr><td>AbB 6 168: F3</td><td>um-ma <sup>d</sup>AMAR.UTU-ni-šu-ma</td></tr><tr><td>AbB 10 164: F3</td><td>[um]-ma <sup>rd</sup>AMAR.UTU¹-ni-[š]u-m[a]</td></tr></table>

<table><tr><td>AbB 6 168: F4</td><td><sup>d</sup>UTU ù <sup>d</sup>AMAR.UTU aš-šu-mi-ia a-bi</td></tr><tr><td>AbB 10 164: F4</td><td><sup>d</sup>UTU ù <sup>d</sup>AMAR.UTU aš-šu-m[i-ia a]-bi</td></tr></table>

<table><tr><td>AbB 6 168: F5</td><td>li-ba-al-li-ṭú</td></tr><tr><td>AbB 10 164: F5</td><td>li-ba-al-li-ṭú-ka</td></tr></table>

<table><tr><td>AbB 6 168: F6</td><td>aš-šum ṭe₄-e-em A.ŠÀ</td></tr><tr><td>AbB 10 164: F6</td><td>aš-šum ṭe₄-e-em A.ŠÀ-lim</td></tr></table>

<table><tr><td>AbB 6 168: F7</td><td>ša ÚS.SA.DU BÀD</td></tr><tr><td>AbB 10 164: F7</td><td>ša ÚS.SA.DU BÀD</td></tr></table>

<table><tr><td>AbB 6 168: F8</td><td>iš-ti-šu ù ši-ni-šu</td></tr><tr><td>AbB 10 164: F8</td><td>iš-ti-šu ù ši-ni-šu</td></tr></table>

<footnote n="1365">¹³⁶⁵ La liste des denrées à faire porter varie d'un manuscrit à l'autre.</footnote>
AbB 6 168: F9 ¹ì-lí-ra-aḫ-e DUMU ṣa-bu-um¹

AbB 10 164: F9 ¹ì-lí-ra-aḫ-e DUMU sa-bu-um

—

AbB 6 168: F10 a-ḫa ba-qá-ri-im-ma

AbB 10 164: F10 a-na ba-qá-ri-im-ma

—

AbB 6 168: F11 tap-pu-šu uš-ḫta-du-šu

AbB 10 164: F11 tap-pu-šu uš-ta-du-šu

—

AbB 6 168: F12 i-na-an-na a-na ba-qá-ri-[im]

AbB 10 164: F12 [i]-na-an-na a-na ba-qá-ri-im

—

AbB 6 168: R13 IG[I]-šu ša-ak¹-[nu]

AbB 10 164: R13 pa-nu-šu ša-{x}a[k]-nu

—

AbB 6 168: R14 ṣa-ra-aḫ¹ ṣa-10 GÍN¹ KÙ.[BABBAR]

AbB 10 164: R14 a-ra-aḫ 10 GÍN KÙ.BABBAR

—

AbB 6 168: R15 ṣu-pí-ih-ma ṣu-10 A.ŠÀ¹[-am]

AbB 10 164: R15 su-pí-ih-ma A<<.BA>>.<.ŠÀ>-am

—

AbB 6 168: R16 [r]i-ši-i-m[a]

AbB 10 164: R16 ri¹-ši-i-ma

—

AbB 6 168: R17 A.ŠÀ ṣu-1[-na qá-ti]

AbB 10 164: R17 A.ŠÀ i-na qá-ti

—

AbB 6 168: R18 [l]a uṣ₄-ṣ[í]

AbB 10 164: R18 la uṣ₄-ṣí

## Traduction

Dis à mon père : ainsi (parle) Marduk-nišu. Pour mon bien, que Šamaš et Marduk fassent vivre mon père !
Concernant l'affaire du champ qui (se trouve) à côté de la muraille, une ou deux fois ses collègues ont dissuadé Ili-rahe fils de Sabum de déposer une plainte. À présent, il prévoit (encore) de déposer une plainte.
Hâte-toi ! Dépense 10 sicles d'argent et obtiens le champ ! Le champ ne doit pas (nous) échapper !

## MODÈLE N° 13 : LETTRE DE MARDUK-MUŠALLIM À SIN-IDDINAM

Degré de certitude : 2.

Trois manuscrits : AbB 5 243 (Sippar-Yahrurum), 265 (Sippar-Yahrurum) et 270 (Sippar-Yahrurum).

AbB 5 243: F1 a-na ḍEN.ZU-i-dí-nam

AbB 5 265: F1 a-na ḍEN.ZU-i-dí-ḫnam¹

AbB 5 270: F1 a-na ḍEN.ZU-i-dí-ḫnam¹

—

AbB 5 243: F2 qí-bí-ma

AbB 5 265: F2 qí-bí-ma

AbB 5 270: F2 qí-bí-ma

—

AbB 5 243: F3 um-ma ḍAMAR.UTU-mu-ša-lim-ma

AbB 5 265: F3 [um-m]a ḍAMAR.UTU-mu-ša-lim-ma
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

<table><tr><td>AbB 5 270: F3</td><td>um-ma <sup>d</sup>AMAR.UTU-mu-ša-lim-ma</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 5 243: F4</td><td><sup>d</sup>UTU ù <sup>d</sup>AMAR.UTU li-ba-al&lt;-li&gt;-tú-ka</td></tr><tr><td>AbB 5 265: F4</td><td>[...] li-ba-al-li&lt;-tú&gt;-ka</td></tr><tr><td>AbB 5 270: F4</td><td>[<sup>d</sup>UTU]<sup>1</sup> ù [<sup>d</sup>AMAR.UTU]<sup>1</sup> li-ba-al-li-tú-ka<sup>1</sup></td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 5 243: F5</td><td><sup>ld</sup>EN.ZU-a-ia-ba-aš AGA.ÚS</td></tr><tr><td>AbB 5 265: F5</td><td>[...]<sup>1</sup>ia'-ba-aš <sup>1</sup>AGA.ÚS<sup>1</sup></td></tr><tr><td>AbB 5 270: F5</td><td>[...]</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 5 243: F6</td><td>ki-a-am iq-bi-a-am</td></tr><tr><td>AbB 5 265: F6</td><td>[ki-a-am] iq-bi-a-a[m]</td></tr><tr><td>AbB 5 270</td><td>[...]</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 5 243: F7</td><td>um-ma šu-[ú'-ma <sup>1</sup>a'-b[i] ù um-mi</td></tr><tr><td>AbB 5 265: F7</td><td>[... a]-bi ù um-mi</td></tr><tr><td>AbB 5 270</td><td>[...]</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 5 243: F8</td><td>[...]<sup>1</sup>ú'-[...]</td></tr><tr><td>AbB 5 265: F8</td><td>[...]<sup>1</sup> ú-te-r[u]-ú</td></tr><tr><td>AbB 5 270</td><td>[...]</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 5 243: F9</td><td>[...]</td></tr><tr><td>AbB 5 265: F9</td><td>[...]</td></tr><tr><td>AbB 5 270</td><td>[...]</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 5 243: R1'</td><td>um-[ma]<sup>1</sup> [...]</td></tr><tr><td>AbB 5 265: R1'</td><td>[...]</td></tr><tr><td>AbB 5 270</td><td>[...]</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 5 243: R2'</td><td>a-nu-ma <sup>1</sup>a x x x<sup>1</sup></td></tr><tr><td>AbB 5 265: R2'</td><td>[...]</td></tr><tr><td>AbB 5 270</td><td>[...]</td></tr></table>

Traduction

Dis à Sin-iddinam : ainsi (parle) Marduk-mušallim. Que Šamaš et Marduk te fassent vivre !

Le soldat Sin-ay-abaš m'a parlé ainsi : « Mon père et ma mère ont renvoyé [...] » [...]

MODÈLE N° 14 : LA MONTAGNE EST PROCHE ET ILS S'Y SONT CACHÉS

Degré de certitude : 2.

Deux manuscrits : AbB 8 92 (pr. inconnue) et 97 (pr. inconnue).

Remarque : le contenu de ce texte est atypique et ne ressemble pas à celui des autres lettres scolaires, mais le double trait final avec Winkelhaken sur AbB 8 92 indique que ce pourrait être un exercice.

AbB 8 92: F1 a-na be-lí-ia qí-[bí'-ma]

AbB 8 97: F1 [a-na be-lí-ia qí-bí-ma]

—

AbB 8 92: F2-3 (2) um-ma a-[di-an'-na<<-ma>> (3) ÌR-ka-a-ma ...

AbB 8 97: F2 [um-ma ... ÌR]-[ka-ma]<sup>1</sup>

—
AbB 8 92: F3-4 (3) ... iš-tu u₄-mi-im (4) ša be-lí a-na ma-at qú-ti-ʿim¹ki

AbB 8 97: F3-4 (3) [iš-tu u₄-mi-im ša] be-lí (4) [a-na ma-at qú]-t[i]-ʿim¹ki

—

AbB 8 92: F5 a-ʿna¹ pí-ʿim¹ ù li-ša-ni-im

AbB 8 97 [...]

—

AbB 8 92: F6 iš-pu-ra-an-ni ʿi-na¹ BÀD.ANki

AbB 8 97 [...]

—

AbB 8 92: F7 a-na MÚŠ.ʿEREN?¹ki na-aş-rum

AbB 8 97 [...]

—

AbB 8 92: F8 ú-ṣa-am-ma a-na ag-giš-ʿx¹ki

AbB 8 97 [...]

—

AbB 8 92: F9 6 bé-ri ʿe¹-l[i]-{x}a-am

AbB 8 97: F9 [...] e]-l[i]-a-am

—

AbB 8 92: F10 ʿ9¹ l[i-mi] ʿLÚ¹.ELAMki

AbB 8 97: F10 [...] ...

—

AbB 8 92: F11 3 li-mi qú-tu-umki

AbB 8 97: F10 ... [...] ʿx x¹ qú-tu-umki

—

AbB 8 92: F12 i-na na-aḥ-li-im ša ša-di-i

AbB 8 97: F11 [i-na na-aḥ-l]i-ʿim?¹ ša ša-di-i

—

AbB 8 92: F13 a-na ša-ḥa-ṭi-ia

AbB 8 97: F12 [a-na ša]-ḥa-ṭi-ia

—

AbB 8 92: F14 uš-bu-ni-im-ma<<-ma>>

AbB 8 97: F13 [uš-bu-ni-im]-ma ...

—

AbB 8 92: F15 i-na li-ib-bi-šu-nu

AbB 8 97: F13 ... i-na li-ʿib¹-[...]

—

AbB 8 92: F16 2 LÚ.ELAMki¹ ú-ʿṣú¹-ni-im-ma

AbB 8 97: F14 [...] ELAMki ʿú-ṣú?¹-ni-im?¹-ma

—

AbB 8 92: F17 iṣ-ʿx¹-ṣa-ʿx-x¹-tu-ú

AbB 8 97: F15 [...] t]u?´-ú ...

—

AbB 8 92: F18 a[l-l]i-[i]k-ma

AbB 8 97: F15 ... al-li-[ik-m]a

—

AbB 8 92: T19 a-n[a] šu-ub-ti-šu-[n]u

AbB 8 97: F16 [a-na šu-ub-ti-šu]-nu ...

—

AbB 8 92: T20 ʿet-ḥe¹-ma a-na ka-ʿli¹ eq/-ri-šu-nu-ti-ma

AbB 8 97: F16-17 (16) ... et-ḥe-[ma ...] (17) [...] eq]-ri?´-šu-[nu-ti-ma]

—
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

AbB 8 92: T21 a-na pa-ni-ia ú-ul i-wi-ru/-ni-im-ma

AbB 8 97: T18 [...]

—

AbB 8 92: T22 ŕú'-ul it-bu-ni-im

AbB 8 97: T19 [ú-ul] ŕit'-bu-ni-[im]

—

AbB 8 92: R23 [x x i-n]a ra-ŕx x x' [x] ŕx'

AbB 8 97: T20 [x] ŕx' i-na ra-ŕx'-[...]

—

AbB 8 92: R24 [...] ŕx x' [x x]-ma

AbB 8 97 [...]

—

AbB 8 92: R25 [x x x x] x LA x

AbB 8 97: R21 [x] ŕBI'-] e-ŕla'-a-[am-...]

—

AbB 8 92: R26 [...] x IR

AbB 8 97: R22 1 li-im e-ŕx'-[...]

—

AbB 8 92: R27 [ša]-du-um qé-ru-ub-ma

AbB 8 97: R23 ša-du-um qé-ru-ub-ma ...

—

AbB 8 92: R28 [pu-u]z-ra-am iş-[ṣ]a-ab-tu

AbB 8 97: R23-24 (23) ... [pu-uz]- (24) -ra-a-am iş-ṣa-ab-tu

—

AbB 8 92: R29 [a-n]a ma-at qú-ti-ŕim'ki

AbB 8 97: R25 a-na ma-at qú-ti-i'ki

—

AbB 8 92: R30 [e]t-ḥ[e(-e)]-ma

AbB 8 97: R26 et-ḥe-ŕe'-ma

—

AbB 8 92: R31 [a-la-ni ši-na š]a a-na pí be-lí-ia

AbB 8 97: R27-28 (27) a-la-ni ši-na ša a-na pí (28) be-lí-ia ...

—

AbB 8 92: R32 [wa-aš-bu a-na] ŕe'-la-am-tim-ma'ki

AbB 8 97: R28-29 (28) ... wa-aš-bu (29) a-na e-la-a-am-tim-ma

—

AbB 8 92: R33 [ú-ma-ḥi]-ru

AbB 8 97: R30 ú-ma-ḥi-ru ...

—

AbB 8 92: R34 [šum-ma l]i-[ib-b]i be-lí-ia

AbB 8 97: R30-31 (30) ... šum-ma li- (31) -bu* ŕbe-lí'-ia ...

—

AbB 8 92: R35 ŕ5' [li]-m[i ṣa-ba-a]m ŕdam'-qa-am

AbB 8 97: R31-32 (31) ... 5 li-mi (32) ṣa-ŕba'-a-am da-am-qa-a-am

—

AbB 8 92: R36 qa-d[u-um ú-nu-ti-š]u

AbB 8 97: R33-34 (33) <<[da]-am-qa-a-am>> qa-du-um (34) [ú-nu]-ti-šu ...

—

AbB 8 92: R37 li-i[ṭ-ru-da-m]a

AbB 8 97: R34 ... li-ipt-ru-da

—
AbB 8 92: R38 ∅ a-na-[ku an-ni-ki-(a)]-am

AbB 8 97: R35 ⌜ù a-na⌝-ku an-ni-ki-a-am

—

AbB 8 92: R39 iš-te-a-at lu-da-'am-mi'-qa-{x}ma

AbB 8 97: R36 [iš-te-a-at] lu-da-mi-qa-a

—

AbB 8 92: R40 [l]u-ut-ta-al'-<-ka>-am

(Suivi d'un double trait avec Winkelhaken.)

AbB 8 97: R37 [lu-ut-ta]-al-kam

(Le bas de la tablette est cassé.)

Traduction

Dis à mon seigneur : ainsi (parle) Adi-anna ton serviteur.

Depuis le jour où mon seigneur m'a envoyé au pays de Gutium pour obtenir des informations, je suis sorti en secret de Der en direction de Suse et je suis monté de 6 double-lieues vers Aggiš[...].

9 000 Élamites et 3 000 Gutis s'étaient postés dans l'oued de la montagne pour m'attaquer. Parmi eux, 2 Élamites ont quitté le groupe et ils ont été saisis. Je suis allé me rapprocher de leur campement et ... Ils ne m'ont pas approché et ne se sont pas levés. [...] La montagne est proche et ils s('y) sont cachés. Je me suis approché du pays de Gutium mais ... Ils incitent ces villes qui se trouvent sous l'autorité de mon seigneur à faire appel aux Élamites. Si le cœur de mon seigneur (lui en dit), qu'il m'envoie une bonne troupe de 5000 hommes avec leur équipement. Je veux me rendre utile ici puis repartir.

Notes

ana pîm u lišānim : pour cette expression, voir le CAD L lišānu 2 b) (p. 212).

MODÈLE N° 15 : LES JUGES ONT PARLÉ

Degré de certitude : 2.

Deux manuscrits : AbB 10 86 (Kiš) et 108 (Kiš ?).

AbB 10 86 [...]

AbB 10 108: F1' ⌜d⌝[... ù d...]

—

AbB 10 86 [...]

AbB 10 108: F2' l[i-b]a-al-li-ṭ[ú-ka]

—

AbB 10 86: F1' [aš-šum] ⌜ṭe₄⌝-em ⌜A.ŠÀ-im⌝

AbB 10 108: F3' aš-šum ṭe₄-e-em A.ŠÀ- lim

—

AbB 10 86: F2' [ša t]a-aš-pu-ra-am

AbB 10 108: F4' ša ta-aš-pu-ra-am

—

AbB 10 86: F3' [u]m-ma at-ta-a-ma

AbB 10 108: F5' u[m-m]a [a]t-ta-a-m[a]

—

AbB 10 86: F4' A.ŠÀ-lam e-ri-iš

AbB 10 108: F6' ⌜A.ŠÀ-lam⌝ e-ri-iš

—

AbB 10 86: F5' i-din-é-a ENSI₂

AbB 10 108: F7' [x x] ⌜x x⌝ [...]

—

AbB 10 86: F6' ⌜x⌝-[x]-pi₄-ENA. LÍL. ⌜LÁ⌝

AbB 10 108: F8' [...]

(Suite de la face cassée.)
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

— AbB 10 86: F7' [x x]-ma um-ma ṛšu¹-ṛx¹-[x]

— AbB 10 86: F8' [x x x x] ṛx¹ [...]

— AbB 10 86: R9' [...]

— AbB 10 86: R10' [x x] ṛx x¹ [...]

AbB 10 108: R1” RI ṛx x¹ [...]

— AbB 10 86: R11' a-na DI.KU₅.MEŠ ṛPA¹ [...]

AbB 10 108: R2” a-na DI.KU₅.ME[Š ...]

— AbB 10 86: R12' um-ma DI.KU₅.MEŠ-ú-ma

AbB 10 108: R3” um-ma DI.KU₅.MEŠ-[ma]

— AbB 10 86: R13' [a]-li-ik i-na KÁ ᵈUTU

AbB 10 108: R4” a-li-ik i-na KÁ [ᵇUTU]

— AbB 10 86: R14' ṛma¹-na-ḫa-at A.ŠÀ-im

AbB 10 108: R5” ṛma¹-na-ḫa-at A.Š[À-i]m

— AbB 10 86: R15' [i-t]a-a[d]-di-i-m[a] (Suite cassée.)

AbB 10 108: R6” i-ta-ad-di-ma

— AbB 10 108: R7” ma-li a-na A.ŠÀ-lim

— AbB 10 108: R8” [x x x] ṛx¹ le-qé-ṛe¹

— AbB 10 108: R9” [...] (Suite cassée.)

Traduction

[...] te fassent vivre !

Concernant l'affaire du champ au sujet duquel tu m'as écrit en ces termes : « Cultive le champ ! », l'administrateur agricole Iddin-Ea, [...]-pi-Enlil [et ...] (ont parlé) en ces termes : « [...] »

[...] aux juges [...] Les juges (ont parlé) en ces termes : « Va ! Expose (litt. jette) les dépenses du champ à la porte de Šamaš et prends tout ce que [...] pour le champ. » [...]

Notes

itaddi : impératif du verbe nadûm Gtn.

MODÈLE N° 16 : L'INTENDANT DUDU REVENDIQUE LA LOCATION DE MON CHAMP

Degré de certitude : 2.

Deux manuscrits : UET 5 4 (Ur) et 51 (Ur).

UET 5 4: F1 ṛa¹-na lu-ud-lu-ul-dE[N.ZU]

UET 5 51: F1 a-na ᵈEN.ZU-be-el-ì-lí

— UET 5 4: F2 qí-bí-ma

UET 5 51: F2 qí-bí-ma
UET 5 4: F3 um-ma a-ḥu-ki-nu-um-ma

UET 5 51: F3 um-ma ḏUTU-na-ṣir-ma

UET 5 4: F4 ḏUTU ù ḏAMAR.UTU Ø

UET 5 51: F4 ḏEN.ZU ù ḏNIN.GAL aš-šum-ia

UET 5 4: F5 li-ba-al-li-ṭù-ú-ka

UET 5 51 Ø

UET 5 4: F6 aš-šum 2,0,0 GÁN A.ŠÀ ŠUKU-ka

UET 5 51: F5 aš-šum 2,0,0 GÁN A.ŠÀ ŠUKU-ka

UET 5 4: F7 ša a-na er-re-šu-tim

UET 5 51: F6 ša a-na er-re-šu-tim

UET 5 4: F8 it-ti-ka ú-še-ṣú-ú

UET 5 51: F7 it-ti-i-ka ú-še-ṣú-ú

UET 5 4: F9 ù tup-pa-ka tu-še-zi-ba-an-ni

UET 5 51: F8 ù tup-pá-ka tu-še-zi-ba-an-ni

UET 5 4: F10-11 (10) ḫdu-du-ú ŠABRA (11) ib-ta-aq-ra-an-ni

UET 5 51: F9 ḫdu-du-ú ŠABRA ṛib-ta-aq-ra-an-ni

UET 5 4: F12 um-ma šu-ú-ma a-na-ku e-re-[eš]

UET 5 51: F10 um-ma šu-ʿú-ma a-[na-ku ...]

UET 5 4: F13 a-nu-um-ma ḫú-qá-ḍUTU

UET 5 51: F11 a-nu-um-[ma ...] (Suite de la face cassée.)

UET 5 4: F14 1 UDU.NITA₂ uš-ta-bi-la-ak-ku[m]

UET 5 4: F15 tup-pa-ka a-na du-du-ú ŠA[BRA]

UET 5 4: R16 šu-bi-l[am-ma]

UET 5 4: R17 a-na A.ŠÀ [...]

UET 5 4: R18 ù GU₄.ḤI.A ṛx¹ [...]

UET 5 51: R1' ṛ...A [...]

UET 5 4: R19 ap-p[u-tum]

UET 5 51: R2' ap-pu-tum « Suivi d'un double trait. »

<—>

(Passage additionnel sur UET 5 4.)

UET 5 4: R20 aš-tap-ra-ak-[kum-ma]

UET 5 4: R21 ni-di a-ḥi-im [la ta-ra-aš-ši] « Suivi d'un simple trait. »

Traduction

Dis à NP₁ : ainsi (parle) NP₂. Que ND₁ et ND₂ te fassent vivre (var. UET 5 51 : pour mon bien) !
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

Concernant les 2 arpents de ton champ alimentaire que je te loue et pour lesquels tu m'as fait te remettre une tablette, l'intendant Dudu vient de me les réclamer en ces termes : « C'est moi qui vais (les) cultiver. » Comme tu vois, je viens de te faire porter un mouton par l'intermédiaire d'Uqa-Šamaš. Fais porter ta tablette à l'intendant Dudu et [...] pour le champ [...] et les bœufs [...]. C'est urgent !

(UET 5 4) Je t'ai écrit, [ne reste pas] les bras ballants !

## MODÈLE N° 17 : ILS T'ONT CALOMNIÉ AUPRÈS DU ROI

Degré de certitude : 2.

Trois manuscrits : AbB 2 114 (Sippar), AbB 5 228 (Sippar-Yahrurum) et AbB 5 234 (Sippar-Yahrurum).

Remarque : ce modèle est proche du Modèle n° 23. Son contenu est également similaire à celui des tablettes AbB 5 78 (Kiš) et AbB 10 89 (Kiš ?), mais leur état fragmentaire ne permet pas de vérifier s'il s'agit du même texte.

AbB 2 114: F1 a-na be-lí-ia

AbB 5 228: F1 a-na ša-pí-ri-ia

AbB 5 234: F1 [a-na] be-lí-ia

—

AbB 2 114: F2 qí-bí-ma

AbB 5 228: F2 qí-bí-ma

AbB 5 234: F2 q[í]-bí-ma

—

AbB 2 114: F3 um-ma ᵈEN.ZU-ta-ia-ar-ma

AbB 5 228: F3 um-ma ᵈUTU-na-şir-ma

AbB 5 234: F3 um-ma LÚ-ᵇIŠKUR-ma

—

AbB 2 114: F4 ᵈUTU ù ᵈAMAR.UTU li-ba-al-li-ṭú-ka

AbB 5 228: F4-6 (4) ᵈUTU ù ᵈAMAR.UTU aš-šu-mi-ia (5) da-ri-iš u₄-mi (6) ša-pí-ri li-ba-al-li-ṭú

AbB 5 234: F4 ᵈUTU li-ba-al-li-ṭú-ka

—

AbB 2 114: F5 aš-šum ṭe₄-em A.ŠÀ-im ša ta-aš-pu-ra-am

AbB 5 228: F7-8 (7) aš-šum ṭe₄-em A.ŠÀ-im (8) ša ša-pí-ri iš-pu-ra-am

AbB 5 234: F5-6 (5) aš-šum ṭe₄-em A.ŠÀ-im (6) ša ta-aš-mu

<—>

(Passage additionnel sur AbB 2 114.)

AbB 2 114: F6 ša DUMU.MEŠ ᵈEN.ZU-re-me-ni ša i-na bi-tu-tuki

AbB 2 114: F7 ša be-lí ki-ma 5 MA.NA KÙ.BABBAR

AbB 2 114: F8 a-na i-ia-ši-im i-dí-nam

<—>

(Variantes : liste d'anthroponymes.)

(Version 1)

AbB 2 114: F9 ᵈEN.ZU-a-ḫa-am-i-dí-nam

AbB 2 114: F10 ᵈAMAR.UTU-ta-ia-ar

AbB 2 114: F11 ù ᵈna-bi-um-ᵈma-lik

AbB 5 228: F9

AbB 5 228: F10

AbB 5 228: F11

AbB 5 228: F12

AbB 5 228: F13

(Version 2)

x-x.MEŠ<fnref n="1366" /> ᵈtu-tu-ni-šu

ᵃa-bu-um-wa<sup>-aq</sup>-rum

¹lí-lí-e-ri-ba-am

¹mu-na-wi-rum

ù ᵈUTU-m[u-...]

(Version 3)

AbB 5 234: F7 ᵈIŠKUR-ra-bi

AbB 5 234: F8 ᵈl-lí-im-gur-ra-an-ni

<footnote n="1366">¹³⁶⁶ La tablette n'a pas été copiée ni photographiée. F. R. Kraus, AbB 5, 1972, p. 118 : « Nicht UŠ.KU.MEŠ; trotz relativer Deutlichkeit des Zeichens oder der Zeichen für Bearb. unleserlich. »</footnote>
AbB 5 234: F9 ù<sup>d</sup>na-bi-um-ma-lik
<--->

AbB 2 114: F12 ka-ar<-şî>-ka a-na šar-ri-im

AbB 5 228: F14 kar-şî-ka a-n[a šar-ri-im]

AbB 5 234: F10-11 (10) ka-ar-şî-ka (11) a-na šar-ri-im

---

AbB 2 114 <i-ku-lu-ma>

AbB 5 228: F15 i-ku-ú-ul-lu-ma

AbB 5 234: F12 i-ku-lu-ma

---

AbB 2 114: F13 ni-pa-ti-ka a-na nu-úr-pa-ri-im

AbB 5 228: F16 ni-<<RI>><pa>-ti-ka a-na nu-p[a-r]i-im

AbB 5 234: F13-14 (13) [n]i-pa-ti-ka (14) [a-n]a şî-bi-tim

---

AbB 2 114: F14 uš-te-ri-bu-um ḫu-um-ṭám al-kam-ma

AbB 5 228: F17-18<sup>1367</sup> (17) uš-te-ri-bu (18) ḫu-um-<<KAM>><tám> al-kam-ma

AbB 5 234: R15-16 (15) [...] (16) al-kam-ma

---

AbB 2 114: R15 ni-pa-ti-ka i-na nu-úr-pa-ri-im

AbB 5 228: F19 ni-pa-ti-ka iš-tu nu-pa-ri-im

AbB 5 234: R17-18 (17) ni-pa-ti-ka (18) i-[n]a şî-bi-tim

---

AbB 2 114: R16 šu-şî-a-am

AbB 5 228: F20 šu-sî-a-am

AbB 5 234: R19 [šu]-şî

## Traduction

Dis à mon seigneur (var. AbB 5 228 : mon supérieur) : ainsi (parle) NP₂. Que Šamaš (et Marduk) te fasse(nt) vivre (var. AbB 5 228 : fassent vivre mon supérieur des jours sans fin pour mon bien) !

Concernant l'affaire du champ au sujet duquel tu m'as écrit // mon supérieur m'a écrit // que tu as acheté, (AbB 2 114) (champ) des fils de Sin-remeni, qui (se trouve) à Bitutu, que mon seigneur m'a vendu 5 mines (= 2,5 kg) d'argent,

NPs<fnref n="1368" /> t'ont calomnié auprès du roi et ils viennent de faire entrer tes cautions dans l'ergastule (var. AbB 5 234 : en captivité). Hâte-toi ! Viens et fais sortir tes cautions de l'ergastule (var. AbB 5 234 : de captivité) !

## MODÈLE N° 18 : SON NOM EST ÉCRIT SUR LE REGISTRE DES SECTEURS AGRICOLES : LETTRE DE WARAD-AMURRUM À IBBI-ŠAHAN

Degré de certitude : 2.

Trois manuscrits : CUSAS 43 3A et 3B (pr. inconnue) et CUNES 49-08-120 (inédit, pr. inconnue).

CUSAS 43 3A: F1 [a]-[n]a¹ [i-b]i-dšà-[h]a-an¹

CUSAS 43 3B: F1 [a]-[n]a¹ i-bi-dšà-[h]a¹-a[n]

---

CUSAS 43 3A: F2 [qí]-bí-ma

CUSAS 43 3B: F2 qí-bí-ma

---

CUSAS 43 3A: F3 [um-ma] ÌR-d[MAR]¹.TU-ma

<footnote n="1367">¹³⁶⁷ L'élève a anticipé la forme verbale qui suit et écrit le KAM de al-kam-ma.</footnote>

<footnote n="1368">¹³⁶⁸ Le nombre et les noms des personnes varient d'un manuscrit à l'autre.</footnote>
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

CUSAS 43 3B: F3 um-ma İR-d[MAR.TU-ma]¹

---

CUSAS 43 3A: F4 ¹dEN. [ZU]¹-i-ri-ba-[am]¹

CUSAS 43 3B: F4 [dEN.ZU]¹-i-ri-ba-[am]¹

---

CUSAS 43 3A: F5 aš-[š[um] eq-li-[šu]

CUSAS 43 3B: F5 aš-[šum]eq-[l]i-[šu]

---

CUSAS 43 3A: F6 a-na šar-ri-[im]¹

CUSAS 43 3B: F6 a-na šar-ri-im

---

CUSAS 43 3A: F7 ma-ḫa-ri-[im]¹

CUSAS 43 3B: F7 ma-ḫa-ri-im

---

CUSAS 43 3A: F8 iz-za-[az-ma]¹

CUSAS 43 3B: F8 iz-za-az-ma

---

CUSAS 43 3A: F9 a-na-ku uš-ta-di-[š[u]

CUSAS 43 3B: F9 a-[na-ku]¹ uš-[ta]¹-di-[šu]

---

CUSAS 43 3A: F10 a-wi-lum A.ŠÀ-am iš-tu [MU]¹ [x.KAM]

CUSAS 43 3B: F10 a-wi-lum [A.ŠÀ-am iš-tu] [MU]¹ 10.KAM¹

---

CUSAS 43 3A: F11 ša-[bi]¹-[it]

CUSAS 43 3B: F11 ša-bi-it

---

CUSAS 43 3A: F12 ù i-na tu-[up-pi-im]¹

CUSAS 43 3B: F12 ù i-na tu-[up]¹-pí-im

---

CUSAS 43 3A: F13 ša pi-il-[ka]¹-t[im]

CUSAS 43 3B: F13 ša [pi]¹-il-ka<-ti>-im

---

CUSAS 43 3A: F14 šum-[šu] ša-[te]₄-er

CUSAS 43 3B: F14 šum-[šu] ša-[te]₄-er

---

CUSAS 43 3A: F15 [am]¹-mi-ni e-qé-[el]¹-[šu]

CUSAS 43 3B: F15 am-mi-ni A.ŠÀ-[šu]

---

CUSAS 43 3A: F16 te-ki-im-[šu]

CUSAS 43 3B: F16 te-ki-im-[šu]

---

CUSAS 43 3A: F17 ap-[p]u-tum

CUSAS 43 3B: F17 ap-pu-tum

---

CUSAS 43 3A: F18 ku-nu-uk-ki [an-ni-a-am]¹

CUSAS 43 3B: F18 [ku-nu-uk]¹-ki an-ni-a-[am]¹

---

CUSAS 43 3A: F19 i-na a-ma-ri-i-ka

CUSAS 43 3B: F19 [i-na a]-ma-[r]i-[ka]¹

---

CUSAS 43 3A: R20-21 (20) a-na [eq-li]¹-[š[u] (21) ma-am-ma-an
CUSAS 43 3B: F20 [a-na eq]-li-šu ma-am-ʿma-anʾ

---

CUSAS 43 3A: R22 la i-ʿteʾ[(-eh)]-he

CUSAS 43 3B: R21 [l]a i-ṭe4-eḥ-ḥe

---

CUSAS 43 3A: R23 as-sú-ur-r[i] [ša]r-[r]a-ʿamʾ

CUSAS 43 3B: R22 [a]s-sú-ri ʿšarʾ-ra-am

---

CUSAS 43 3A: R24 ú-la-am-ma-a[d]-ma

CUSAS 43 3B: R23 ʾluʾú-ʾul-ma-ad-ma

---

CUSAS 43 3A: R25 a-na ṣe-er [l]i-ʿba-tiʿ-i-ka

CUSAS 43 3B: R24 a-na ṣe-er li-ba-ti-ka

---

CUSAS 43 3A: R26 la ma-ʿluʾ-ú

CUSAS 43 3B: R25 la ma-lu-ʿúʾ

---

CUSAS 43 3A: R27-28 (27) a-na ʾuzʿ-ziʿ-im (28) i-ʿta-arʾ-ku-um

CUSAS 43 3B: R26 a-na ʾruʿ-zi-im i-ʿtaʾ-ar-ku-um

---

CUSAS 43 3A: R29 a-wa-ʿat-kaʾ eš-me-e-ma

CUSAS 43 3B: R27-28 (27) a-wa-at-ka (28) eš-me-e-ma

---

CUSAS 43 3A: R30 aš-pu-ʿraʾ-ku-um

CUSAS 43 3B: R29 aš-ʿpu-raʾ-ku-um

---

CUSAS 43 3A: R31 a-na [wa]-ʿar-kiʾ-a-tim

CUSAS 43 3B: R30 a-na wa-ar-ʿkiʾ-a-tim

---

CUSAS 43 3A: R32 la ta-[ṣa-b]a*-ta-an-ni (Suivi d'un double trait.)

CUSAS 43 3B: R31 la ta-ʿṣaʾ-ba-ʿtaʾ-an-ni (Suivi d'un double trait.)

## Traduction

Dis à Ibbi-Šahan : ainsi (parle) Warad-Amurrum.

Sin-iribam se tient prêt à faire appel au roi au sujet de son champ et c'est moi qui l'en ai dissuadé. L'homme est en possession du champ depuis dix ans et son nom est écrit sur le registre des secteurs agricoles. Pourquoi l'as-tu dépossédé de son champ ? C'est urgent ! Après que tu auras lu (litt. vu) ma présente tablette scellée, (plus) personne ne devra s'approcher de son champ. Je crains qu'il informe le roi, et ce n'est pas qu'il sera rempli de colère contre toi, il deviendra furieux contre toi ! J'ai entendu parler de ton affaire et je t'ai écrit. Ne me cherche pas des noises à l'avenir (litt. ne me saisis pas) !

## MODÈLE N° 19 : PUISQU'ILI-TUKULTI M'A PROCURÉ UNE ÉPOUSE : LETTRE D'ADAD-TUKULTI À SARRIQUM

Degré de certitude : 2.

Deux manuscrits : CUSAS 43 6A (pr. inconnue) et 6B (pr. inconnue).

Remarque : la lettre est inachevée sur CUSAS 43 6B.

CUSAS 43 6A: F1 a-na s[a-ri-qum]

CUSAS 43 6B: F1 a-na ʾsàʾ-ri-qum

---
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

CUSAS 43 6A: F2 qí-b[í-ma]

CUSAS 43 6B: F2 qí-bí-ma

---

CUSAS 43 6A: F3 um-ma ᵈIŠKUR-tu-[kúl-ti]

CUSAS 43 6B: F3 um-ma ᵈIŠKUR-tu-kúl-ti

---

CUSAS 43 6A: F4 iš-tu ì-lí-tu-[kúl-ti]

CUSAS 43 6B: F4 iš-tu ì-lí-tu-kúl-ti

---

CUSAS 43 6A: F5 a-ša-ta-am ú-ša-ḫi-z[a-an-ni]

CUSAS 43 6B: F5 a-ša-ta-am ú-ša-ḫi-ṣa-an-ni

---

CUSAS 43 6A: F6 ú-ši-ir-ši-na-a-ṣim°

CUSAS 43 6B: F6 ú ši-ir-ri-i

---

CUSAS 43 6A: F7 a-di i-na-an-na

CUSAS 43 6B: F7 a-mu-ru-[ú]

---

CUSAS 43 6A: F8 a-na ma-ṣa-ar-ti-im

CUSAS 43 6B: F8 a-na ma-ṣa-ar-ti-im

---

CUSAS 43 6A: F9 ú-la a-qú-ul

CUSAS 43 6B: F9 ú-la a-qú-ul

---

CUSAS 43 6A: F10 ḫa-ḫi-a-ṣba-al

CUSAS 43 6B: F10 ḫa-ḫi-a-ba-al

---

CUSAS 43 6A: F11 ba-ba-am la ṛú-ṣi

CUSAS 43 6B: F11 ba-ba-am la ú-ṣi

<--->

(Passage additionnel sur CUSAS 43 6A.)

CUSAS 43 6A: F12 sí-ka-ti-ʿim¹

CUSAS 43 6A: F13 i-na bi-ra-ma ṛx x¹

CUSAS 43 6A: F14 i-di-[i]

<--->

CUSAS 43 6A: R15 [...] i-ṭe-ʿbu-ú¹

CUSAS 43 6B: F12 gisMÁ 60+10 <GUR> i-ṭe-bu-ú

---

CUSAS 43 6A: R16 [ta-am-ka-ru]-ʿú-ª

CUSAS 43 6B: F13 ta-am-ka-ru-ú

---

CUSAS 43 6A: R17 [a-ma-ti]-ia

CUSAS 43 6B: R14 a-ma-ti-ia

---

CUSAS 43 6A: R18 [...] -lu*-ú

CUSAS 43 6B: R15 i-ta-di-ú

---

CUSAS 43 6A: R19 [l̥u]-l̥bar̥-ru-um

CUSAS 43 6B: R16 l̥u-bar-ru-um

---

CUSAS 43 6A: R20 [ù] ᵈEN.ZU-URU₄
CUSAS 43 6B: R17 ù dEN.ZU-URU₄

CUSAS 43 6A: R21 a-na GI.ḤI.A ša a-na a-pa-ri-im

CUSAS 43 6B: R18-19 (18) a-na GI.ḤI.A (19) ša a-na-pa-ri-im

CUSAS 43 6A: R22 i-li-ku₁₃ ḏ

CUSAS 43 6B: R20 i-li-ku₁₃ ni-pa-ti-šu-nu²*

CUSAS 43 6A: R23 šu-ri-ba-a

CUSAS 43 6B: R21 šu-ri-ba

Traduction

(CUSAS 43 6A)

Dis à S[arriqum] : ainsi (parle) Adad-tu[kulti].

Puisqu'Ili-tukulti m'a procuré une épouse, relâche-les (fem.) ! Jusqu'à maintenant, je ne me suis pas occupé de la surveillance. Ahi-abal ne doit pas franchir la porte (de la ville). Pose des verroux entre les [...]. [Le bateau de n gur] sombre. Mes [marchand]s [...] mes [servantes]. Faites entrer Ubarum et Sin-eriš, ceux qui sont allés dans les marais pour des roseaux.

(CUSAS 43 6B)

Dis à Sarriqum : ainsi (parle) Adad-tukulti.

Puisqu'Ili-tukulti m'a procuré une épouse et que j'ai surveillé les bébés, je ne me suis pas occupé de la surveillance. Ahi-abal ne doit pas franchir la porte (de la ville). Le bateau de 70 (gur) (= 21 000 litres) sombre. Les marchands viennent de rejeter mes servantes. Faites entrer les cautions d'Ubarum et de Sin-eriš, ceux qui sont allés dans les marais pour des roseaux.

MODÈLE N° 20 : LETTRE DE NANNA-IBILA-MANSUM À IR-LUGALA

Degré de certitude : 2.

Trois manuscrits : CUSAS 43 9 (pr. inconnue), CUNES 48-06-075 et 48-06-412 (inédits, pr. inconnue).

Remarque : la lettre est inachevée sur CUSAS 43 9.

CUSAS 43 9: F1 a-na ÌR-rLUGAL¹.[LA]

CUSAS 43 9: F2 qí-bí-m[a]

CUSAS 43 9: F3 um-ma dŠEŠ.rKI-rIBILA-MA.AN.S[UM]-ma

CUSAS 43 9: F4 i-na ITI BÁR.ZÀ.GAR

CUSAS 43 9: F5 ma-ḫa-ar rEN.ZU¹ [ta]-ak-[ru-b]a-am

CUSAS 43 9: F6 ù a-na UD.[UN]Urki¹

CUSAS 43 9: F7 ta-al-rlī*-kam¹-ma

CUSAS 43 9: F8 rki-a¹-am rta-aq-bi-a-am¹

CUSAS 43 9: F9 rum-ma¹ at-[ta]-r-a-ma¹

CUSAS 43 9: F10 rši-ip-ri¹ i-na rga-ma-ri¹-[im]

Traduction

<footnote>(1-3) Dis à Ir-Lugala : ainsi (parle) Nanna-ibila-mansum.</footnote>

<footnote>(4-5) Au mois i, tu as prié pour moi devant Sin. (6-7) Et tu es venu à Larsa et (8-9) tu m'as parlé ainsi : (10)
« Après avoir fini mon travail, » (texte inachevé).</footnote>
## MODÈLE N° 21 : LETTRE DE SIN-ABI-ENŠIM À IDDIN-ILABRAT

Degré de certitude : 2.

Deux manuscrits : CUSAS 43 10 (pr. inconnue) et Cots. Coll. 52142 (inédit, pr. inconnue).

<table><tr><td>CUSAS 43 10: F1</td><td>a-na i-din-dNIN.ŠUBUR</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F2</td><td>qí-bí-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F3</td><td>um-ma dEN.ZU-a-bi-en-ši-im-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F4</td><td>aš-šum GÁN ŠE.GIŠ.Ì</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F5</td><td>ša ta-aš-pu-ra-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F6</td><td>iš-tu U4 10.KAM</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F7</td><td>PA5 GIBIL aḫ-re-e-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F8</td><td>ma-na-ḫa-tim ma-rda-l-a-tim</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F9</td><td>aš-ku-un-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F10</td><td>rīna PA5 ša-a-ti</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F11</td><td>[mu-ú] rú-ul i-lu&lt;-šum&gt;-nim&gt;</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F12</td><td>[na-r]a-am am-ḫu-ur-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F13</td><td>rī-na1 rU4 3.KAM 2,0.0 rGÁN ŠE.GIŠ.Ì</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F14</td><td>aš-ta-qí</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F15</td><td>ù 1-BÙR-gunu 5,0.0 GÁN A.ŠÀ-am</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F16</td><td>ša uruḫi-iš-na-nu-umki</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: F17</td><td>i-na r e-re-e-ši-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: R18</td><td>ag-mu-ur-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: R19</td><td>a-na UD.UNUki</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: R20</td><td>al-pi-ia at-ta-sà-aḫ</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: R21</td><td>[l]dUTU-ga-mil</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: R22</td><td>rù 1R-ì-lí-šu</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: R23</td><td>[tú-u]r-dam-ma</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: R24</td><td>[ŠÀ.GAL GU4.ḤI].A ù ŠE NUMUN</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: R25</td><td>[l]i-iš-[šu-ru]-nim</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: R26</td><td>al-pu b[é-e]-ru-ú</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: R27</td><td>[r]i-ṭi-ib-tum l[a u]ṣ-ṣi</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: R28</td><td>i-na e-le-e-ršu</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: R29</td><td>A.ŠÀ-am lu-uš-ku-uk</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: R30</td><td>ap-pu-tum</td></tr><tr><td>CUSAS 43 10: R31</td><td>la ú-ḫa-ru-nim</td></tr></table>

### Traduction

Dis à Iddin-Ilabrat : ainsi (parle) Sin-abi-enšim.

Concernant la surface de sésame au sujet de laquelle tu m'as écrit : il y a dix jours, j'ai creusé un nouveau canal d'irrigation et j'y ai mis beaucoup d'efforts, mais [l'eau] n'est pas montée dans ce canal. J'ai fait un barrage sur le cours d'eau et, il y a trois jours, j'ai pu irriguer 2 arbents de sésame. En outre, j'ai fini de cultiver un champ de 1 bur-gunû 5 arbents qui se trouve à Hišnanum et je viens de transférer mes bœufs à Larsa. Envoie-moi Šamaš-gamil et Warad-ilišu afin qu'ils enlèvent [le fourrage pour les bœufs]s et les graines. Les bœufs ont faim. La terre irriguée ne doit pas sortir (des eaux) (= sécher). Je veux herser le champ à son (sic.) arrivée. C'est urgent, ils ne doivent pas tarder !
## MODÈLE N° 22 : QUI T'A DIT DE CULTIVER UN CHAMP DU PALAIS ?

Degré de certitude : 2.

Deux manuscrits : AbB 11 54 (pr. inconnue) et AO 10798 (Kiš).

Remarques : d'après la copie de A. Ungnad (PBS 7) et la translittération de M. Stol (AbB 11), le scribe qui a rédigé AbB 11 54 a écrit sur la tranche inférieure. Celle-ci est entièrement détruite sur la photographie du CDLI (P257734). Le duplicata révèle qu'il y a peu de texte à restituer dans la cassure des lignes 11-13. Selon moi, le scribe n'a pas eu besoin d'écrire sur la tranche.

La tablette AO 10798 a été collationnée récemment par I. Arkhipov, « Relecture des lettres de Kiš conservées au Louvre », RA 117, 2023, p. 80.

<table><tr><td>AbB 11 54: F1</td><td>a-na <sup>d</sup>EN.ZU-re-me-ni</td></tr><tr><td>AO 10798: F1</td><td>a-[n]a <sup>d</sup>EN.ZU-re-me-[n]i</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 11 54: F2</td><td>qí-bí-ma</td></tr><tr><td>AO 10798: F2</td><td>qí-bí-m[a]</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 11 54: F3</td><td>um-ma <sup>d</sup>EN.ZU-a-[ša-re-ed]<sup>1</sup>-ma</td></tr><tr><td>AO 10798: F3</td><td>um-ma i-din-<sup>d</sup>UTU-ma</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 11 54: F4</td><td><sup>d</sup>UTU ù <sup>d</sup>AMAR.UTU aš<-šu>-mi-ia</td></tr><tr><td>AO 10798: F4</td><td><sup>d</sup>UTU ù <sup>d</sup>AMAR.UTU Ø ...</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 11 54: F5</td><td>li-ba-al<-li>-tù-ka</td></tr><tr><td>AO 10798: F4</td><td>... li-ba-al-[li-ṭú-ka]<sup>1</sup></td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 11 54: F6</td><td>aš-šum {x} Ø A.ŠÀ-[li]<sup>1</sup></td></tr><tr><td>AO 10798: F5</td><td>aš-šum ṭe<sub>4</sub>-em A.ŠÀ ...</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 11 54: F7</td><td>ša Ø ta-aš-pu-ra-am</td></tr><tr><td>AO 10798: F5-6</td><td>(5) ... ša ki-a-am (6) ta-aš-pur-am ...</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 11 54: F8</td><td>um-ma at<-ta>-ma</td></tr><tr><td>AO 10798: F6</td><td>... um-ma at-ta-a-ma</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 11 54: F9</td><td>1,0.0 [GÁN]<sup>1</sup> A.ŠÀ e'-r[i-iš]</td></tr><tr><td>AO 10798: F7</td><td>1,0.0 GÁN A.ŠÀ e-ri-iš</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 11 54: F10</td><td>2*,0.0 GÁN A.ŠÀ [e-ri'-[iš]-[ma]<sup>1</sup></td></tr><tr><td>AO 10798: F8</td><td>1,0.0 GÁN A.ŠÀ e-ri-iš-m[a]</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 11 54: F11</td><td><sup>1</sup>l̥-lí-e<sup>1</sup>*-ri-[ba-am]<sup>1369</sup></td></tr><tr><td>AO 10798: F9</td><td><sup>1</sup>l̥-lí-e-ri-ba-am</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 11 54: R12-13</td><td>(12) ša [x]<sup>1</sup> [...] (13) úr-[dam]<sup>2</sup>-[ma]<sup>2</sup> [...]</td></tr><tr><td>AO 10798: F10</td><td>a-na A.ŠÀ-im ur-dam-ma</td></tr><tr><td>—</td><td></td></tr><tr><td>AbB 11 54: R14</td><td>um-ma šu-[ma]<sup>1</sup></td></tr><tr><td>AO 10798: F11</td><td>um-ma šu-ú-ma</td></tr></table>

<footnote n="1369">¹³⁶⁹ Lecture de I. Arkhipov, à partir de la copie et de la photographie du CDLI (RA 117, 2023, p. 80 n. 23).</footnote>
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

AbB 11 54: R15 ma-an-nu-um A.ŠÀ 'É¹.GAL x x

AO 10798: T12 ma-an-nu-um A.ŠÀ É.GAL.LA

<—>

(Passage additionnel sur AO 10798.)

AO 10798: R13 [e]-re-ša iq-bi-a-[kum]

<—>

AbB 11 54: R16 ni<<GIŠ>>-<pa>-ti-ka ...

AO 10798: R14 3 ni-[pa]-ti-ka

—

AbB 11 54: R16-17 (16) ... 'a*¹-[na ší-b]i²-ti*-im?<fnref n="1370" /> (17) uš-t[e]-[ri-bu]¹

AO 10798: R15-16 (15) a-na [ṣ]í-bi-tim (16) uš-te-ri-ib

—

AbB 11 54: R18 hu-um-ṭá*-a[m* ar-ḥi-i]š* al*-[kam-m]a*<fnref n="1371" />

AO 10798: R17 ar-ḥi-iš al-kam-ma

—

AbB 11 54: R19 ni<<GIŠ>>-<pa>-ti-'ka¹ ...

AO 10798: R18 3 ni-pa-ti-ka

—

AbB 11 54: R19 ... 'x x x¹

AO 10798: R19 i-na ší-bi-tim

AbB 11 54: R20 šu-șí-a-am

AO 10798: R20 šu-șí-i

Traduction

Dis à Sin-remeni : ainsi (parle) NP₂. Que Šamaš et Marduk te fassent vivre (var. AbB 11 54 : pour mon bien) !

Concernant le (affaire du) champ au sujet duquel tu m'as écrit en ces termes : « Cultive 1 arpent de champ. »
J'ai cultivé 1 // 2 arpent(s) de champ, mais Ili-eribam est descendu dans le champ et il (a parlé) en ces
termes : « Qui t'a dit de cultiver un champ du palais ? » Il vient de faire entrer (var. AO 10798 : trois de) tes cautions
en captivité. (var. AO 10798 : Hâte-toi !) Viens rapidement et fais sortir tes (var. AO 10798 : trois) cautions de captivité !

MODÈLE N° 23 : LETTRE DE MARDUK-NAŞIR À SIN-ERIBAM

Degré de certitude : 2.

Deux manuscrits : AbB 5 241 (Sippar-Yahrurum) et 244 (Sippar-Yahrurum).

AbB 5 241: F1 [a-na] ᵈEN.ZU-'e¹-ri-ba-am

AbB 5 244: F1 a-na ᵈEN.ZU-e-ri-'ba¹-am

—

AbB 5 241: F2 qí-bí-ma

AbB 5 244: F2 qí-bí-ma

—

AbB 5 241: F3 um-ma ᵈAMAR.UTU-na-şi-ir-ma

AbB 5 244: F3 um-ma ᵈAMAR.UTU-na-şi-ir-ma

—

AbB 5 241: F4-5 (4) ᵈUTU ù ᵈAMAR.UTU aš-š[u]-m[i-i]a (5) li-ba-al-li-ṭú-ka

AbB 5 244: F4 ᵈUTU ù ᵈAMAR.UTU Ø 'li¹-ba-al-li-'ṭú¹-[ka]

<footnote n="1370">¹³⁷⁰ Lecture de I. Arkhipov, à partir de la copie et de la photographie du CDLI (RA 117, 2023, p. 80 n. 23).</footnote>

<footnote n="1371">¹³⁷¹ Lecture de I. Arkhipov, à partir de la copie et de la photographie du CDLI (RA 117, 2023, p. 80 n. 23).</footnote>
— AbB 5 241: F6 ¹[¹E]N.ZU-a-ia x ¹¹x x x x¹
AbB 5 244: F5 ¹dEN.ZU-a-ia-ba-aš [¹dEN].ZU-i-dí-nam

— AbB 5 241: F7 Ø ¹[m]u-na-wi-rum
AbB 5 244: F6 ¹ì-lí-e-ri-ba-am ¹mu-na-wi-rum

— AbB 5 241: F8 [...] (La moitié de la face est cassée.)
AbB 5 244: F7 ù dIŠKUR-Ì.SAG

— AbB 5 244: F8 DUMU.MEŠ dUTU-ga-mil

— AbB 5 244: F9 ki-a-am ú-lam-mi-du-ni-in-ni

— AbB 5 244: F10 um-ma šu-nu-ú-ma 10 MA.NA KÙ.BABBAR

— AbB 5 244: F11 {...} 644 GU₄ gisAPIN.ḤI.A 2 šu-ši ÁB.ḤI.A

— AbB 5 244: F12 ¹x¹ li-im ¹6¹ me-a-tim U₈.UDU.x.ḤI.A

— AbB 5 244: F13¹³⁷² 32? GEME₂? ÌR.MEŠ ša a-bu-ni

— AbB 5 244: T14 i-zi-ba-an-ni-a-ši-im

— AbB 5 244: R15¹³⁷³ ¹i-túr-às?-du-[u]m it-[ba-al-ma]

— AbB 5 244: R16 ù mi-im-ma ú-ul i-zi-ba-an-ni-a-ši-im

— AbB 5 244: R17 ù x BU x x MA BI UD UG|AZ TA NI MA

— AbB 5 244: R18¹³⁷⁴ ù x x x [x] GEME₂? dUTU ¹LUKUR?¹ ¹dUTU?¹

— AbB 5 244: R19-20 [...] (Trop endommagé.)

— AbB 5 244: R21 ¹...¹ šum-¹ma¹ ¹...¹

— AbB 5 241: R1' ti ¹x¹ [...]

— AbB 5 244: R22 ti-si-a-ma š[a]r-rum li-di-in-ku-nu-ti

— AbB 5 241:R2' ¹ki¹-ma [...]

— AbB 5 244: R23 [ki]-¹i¹-ma šar-ri-im ma-ḥa-r[i]-ni

— AbB 5 241:R3' ka-ta [i nu-l]a-a[m]-mi-id-ka

— AbB 5 244: R24 ka-ta i nu-l[a]-am-mi-id-ka[(-ma)]

— AbB 5 241:R4' a-na a-ḥi-ka šu-pu-ur-ma

— AbB 5 244: R25 a-na a-ḥi-ka šu-pu-ur-ma

<footnote n="1372">¹³⁷² GEME dans la translittération de F. R. Kraus (AbB 5, 1972, p. 130 n° 244).</footnote>

<footnote n="1373">¹³⁷³ pì-túr-ás-du-[u]m dans la translittération de F. R. Kraus (AbB 5, 1972, p. 130 n° 244).</footnote>

<footnote n="1374">¹³⁷⁴ GEME dans la translittération de F. R. Kraus (AbB 5, 1972, p. 130 n° 244).</footnote>
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

AbB 5 241:R5' a-wa-tum an-ni-a-tam š[a]r-ra-am

AbB 5 244: R26 a-wa-tum ṛan¹-ni-a-tam šar-ra-am

AbB 5 241:R6' [l]a i-ka-ša-da

AbB 5 244: R27 la [i]-ka-ša-da

Traduction

Dis à Sin-eribam : ainsi (parle) Marduk-naṣir. Que Šamaš et Marduk te fassent vivre (var. AbB 5 241 : pour mon bien) !

Sin-ay-abaš, Sin-iddinam, (Ili-eribam,) Munawwirum et Iškur-isag, les fils de Šamaš-gamil, m’ont informé ainsi : « Itur-asdum a em[porté] 10 mines d’argent, 644⁷ bœufs fixés aux charrues (et) 120 vaches, [n] mille+600 ovins et 32 esclaves femmes et hommes que notre père nous avait laissés et il ne nous a rien laissé. [...] (“) Si vous criez [...], que le roi vous rende un procès !”) Nous voulons t’informer de notre intention de faire appel au roi. Écris à ton frère afin que cette affaire n’arrive pas jusqu’au roi ! »

MODÈLE N° 24 : « “GO-BETWEEN + SILVER” SCENARIO »

Degré de certitude : 2.

Six manuscrits : AbB 5 175 (Nippur), AbB 6 180 (pr. inconnue), AbB 9 9 (pr. inconnue), AbB 11 19 (Nippur), AbB 13 3 (pr. inconnue) et UET 5 42 (Ur).

Remarques : la formule “go-between + silver” scenario est empruntée à A. R. George, qui l’explique de la sorte : « This form can be broken down into the “go-between” clause itself (anumma... aṭṭardakkum) and the “meet and take” clauses (ina ūmim... liqe). The form is used when the writer of a letter sends messengers with cash to conduct business for him. It recurs in many school letters and genuine letters and will be referred to as the “go-between + silver” scenario. » (CUSAS 43, 2019, p. 25).

Il y a de nombreuses variantes entre les manuscrits.

AbB 5 175: F1 a-na ḍUTU-ḫra¹-bi DUB.SAR

AbB 6 180: F1 [a-na ...]

AbB 9 9: F1 a-na ḍEN.ZU-i-ri-ba-am

AbB 11 19: F1 a-na [(x)] a-ši-gu-lu-ul

AbB 13 3: F1 [a-na] ṭ-[l]ī-a-a-b[a-aš]

UET 5 42: F1 [a-na] ḍEN.ZU-a-bu-[šu]

AbB 5 175: F2 ṛqī-bí-ma

AbB 6 180: F2 [qī]-bí-[ma]

AbB 9 9: F2 qí-bí-ma

AbB 11 19: F2 qí-bí-ma

AbB 13 3: F2 [qī]-bí-m[a]

UET 5 42: F2 [qī]-bí-ma

AbB 5 175: F3 um-ma ḍUTU-DINGIR<-ma>

AbB 6 180: F3 [um-ma] nu-ú[r-d...-ma]

AbB 9 9: F3 um-ma ḍUTU-ma-gir-ḫma¹

AbB 11 19: F3 um-ma DING[IR-š]u-ba-ni<-ma>

AbB 13 3: F3 [u]m-ma x x A x [x x x]-ma

UET 5 42: F3 ṛum¹-ma ḍEN.ZU-URU₄-ma

AbB 5 175: F4-6 (4) ḍEN.LÍL ù ḍNIN.URTA (5) aš-šum-ia a-di da-ri-a-tim (6) li-ba-al-li-ṭù-ú-ka

AbB 6 180: F4 [dUTU] ù ḍAMAR.UTU aš-š[u-mi-ia] ⊢ li-ba-al-li-ṭú-ka]
AbB 9 9: F4-5

AbB 11 19: F4

AbB 13 3: F4

UET 5 42: F4

(4) ḍUTU aš-šum-mi-ia (5) MU ŠÁR.KAM li-ba-al-li-iṭ-ka

dUTU Ø li-ba-a[l]-li-iṭ-ka

dUTU Ø [i-ba-a]l-[i-iṭ]-ka

dUTU Ø li-ba-al-li-iṭ-ka

<— —>

(Variantes : argument pour appuyer la demande.)

<table><thead><tr><th></th><th>(Version 1)</th><th>(Version 2)</th></tr></thead><tbody><tr><td>AbB 5 175 : F7</td><td>a-na [x] GU E Ú NU Ú E</td><td>ma-ar-ti a-na mu-ti-im</td></tr><tr><td>AbB 5 175 : F8</td><td>ša-ak-nu-ú-ma</td><td>a-na-di-im-ma</td></tr><tr><td>AbB 5 175 : F9</td><td>UDU.ḤI.A ù GU<sub>4</sub>.ḤI.A x x x [x] x</td><td>mi-im-ma ša a-na-di-Ḥnu¹-ú</td></tr><tr><td>AbB 5 175 : F10<sup>1375</sup></td><td>Ḥšum¹-Ḥma¹ {x}aº-na Ḥki-na¹-tim</td><td>ú-la i-šu</td></tr><tr><td>AbB 5 175 : F11</td><td>[a]-ḥi at-t[a]</td><td></td></tr><tr><td>AbB 5 175 : F12</td><td>ma-ti-i-ma a-na [ka-š]i-im-ma</td><td></td></tr><tr><td>AbB 5 175 : F13</td><td>Ḥú¹-ul aš-pu-ra-kum</td><td></td></tr></tbody></table>

<table><thead><tr><th></th><th>(Version 3)</th><th>(Version 4)</th></tr></thead><tbody><tr><td>AbB 6 180 : F5</td><td>Ḥi¹-nu-ú-ma a-na-ku Ḥù¹ [ka-ta]</td><td>AbB 11 19 Ø</td></tr><tr><td>AbB 6 180 : F6</td><td>i-na KÁ.DINGIR.RA<sup>ki</sup> ni-[na-am-ru]</td><td></td></tr><tr><td>AbB 6 180 : F7</td><td>ki-a-am ta-aq-bi-[a-a]m</td><td>AbB 13 3 Ø</td></tr><tr><td>AbB 6 180 : F8</td><td>um-ma at-ta-a-ma</td><td></td></tr><tr><td>AbB 6 180 : F9</td><td>šu-up-ra-am-ma ḥi-še-eḥ-ta-ka</td><td></td></tr><tr><td>AbB 6 180 : F10</td><td>[l]u-ša-bi-la-ak-kum</td><td></td></tr></tbody></table>

<table><thead><tr><th></th><th>(Version 5)</th></tr></thead><tbody><tr><td>UET 5 42 : F5</td><td>ki-ma bi-ti</td></tr><tr><td>UET 5 42 : F6</td><td>e-pu-šu</td></tr><tr><td>UET 5 42 : F7</td><td>ù ma-ar-ti</td></tr><tr><td>UET 5 42 : F8</td><td>a-na mu-ti-im</td></tr><tr><td>UET 5 42 : F9</td><td>a-na-di-nu</td></tr><tr><td>UET 5 42 : F10</td><td>at-ta ú-la t[i]-d[e]</td></tr></tbody></table>

<— —>

<table><tbody><tr><td>AbB 5 175 : F14</td><td>a-nu-um-ma ḥa-di-a-wi-ir-dUTU</td></tr><tr><td>AbB 6 180 : F11-12</td><td>(11) Ḥi¹-na-an-na a-nu-um-ma ṭdUTU-DINGIR (12) Ḥù¹ dZA.BA<sub>4</sub>.BA<sub>4</sub>-na-ṣir</td></tr><tr><td>AbB 9 9 : F10-13</td><td>(10) a-nu-um-ma a-na Ḥše¹-ri-ka (11) ṭdUTU-ḥa-Ḥzi¹-ir (12) ṭdEN.ZU-ma-lik (13) ù É-ra&lt;&lt;RA&gt;&lt;...-bi&gt;</td></tr><tr><td>AbB 11 19 : F5</td><td>a-nu-um-ma ḍE[N.Z]U-r[e]-me-ni</td></tr><tr><td>AbB 13 3 : F5-7</td><td>(5) a-nu-[u]m-ma (6) ṭdUTU-ba-ni (7) ù dEN.ZU-re-me-ni</td></tr><tr><td>UET 5 42 : F11-13</td><td>(11) a-nu-um-[ma] (12) ṭdEN.ZU-e-ri-[ba-am] (13) ù dEN.ZU-ga-m[il]</td></tr></tbody></table>

—

<table><tbody><tr><td>AbB 5 175 : F15</td><td>qá-du 1 MA.NA KÙ.BABBAR</td></tr><tr><td>AbB 6 180 : F13</td><td>[q]á-du-um 10 GÍN KÙ.BABBAR</td></tr><tr><td>AbB 9 9 : R14</td><td>qá-du-u[m pù]-zur<sub>8</sub>-iš<sub>8</sub>-tár<sup>1376</sup></td></tr><tr><td>AbB 11 19 : F6</td><td>qá-Ḥdu¹-Ḥum¹ Ḥx x x¹</td></tr><tr><td>AbB 13 3 : F8</td><td>Ø 10 GÍN KÙ.BABBAR ...</td></tr><tr><td>UET 5 42 : R14</td><td>qá-du-um [...]</td></tr></tbody></table>

<footnote n="1375">1375 a-na ki-na-tim au lieu de i-na d'après F. R. Kraus : « So über Rasur, statt I. » (AbB 5, 1972, p. 88 n. 175. d).</footnote>

<footnote n="1376">1376 A. R. George, CUSAS 43, 2019, p. 40 n. 3 : « Stol 1981, 6 n. 9b suggested a personal name, but parallels (many cited in p. 25 n. 3) suggest a quantity of silver. »</footnote>
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

AbB 5 175: F16 Ø aṭ-ṭar-da-ku-uš

AbB 6 180: F14-15 (14) [a-na]še-ri-ka (15) [aṭ-ṭar-da]-ku-uš-šu-nu-ti

AbB 9 9: R15-16 (15) Ø aṭ-ṭa-a[r-d]a-ku- (16) -šu-nu-ti ...

AbB 11 19: F7-8 (7) a-na [še-r]i-[ka] (8) iṭ-ṭa-[r]ar-da-am

AbB 13 3: F8 ... Ø uš-ta-bi-ła-ak-ku

UET 5 42: R15-16 (15) a-naše-[ri-ka] (16) aṭ-ṭar-da-[aš-šu-nu-ti]

AbB 5 175: F17 u₄-um <<PI>><pa>-ni-šu ta-am-ma-ru-um

AbB 6 180: F16-R17 (16) [i-na] u₄-mi-[i]m (17) [ša ...] ta-am-ma-ru

AbB 9 9: R16-18 (16) ... i-[n]a ú-mi-im (17) ša pa-ni-šu-nu-ú (18) ta-ma-ru-ú ...

AbB 11 19: F9-10 (9) u₄-um[‘tup]₁-pa[‘x]¹[...] (10) ta-ma-[ru]

AbB 13 3: F9-11 (9) i-na u₄-mi-im (10) ša pa-ni-šu-nu (11) ta-am-ma-ru-um

UET 5 42 Ø

AbB 5 175: F18 KÙ.BABBAR ša qá-ti-i-ma

AbB 6 180: R18 [...] ...

AbB 9 9: R18 ... <KÙ>.BABBAR ša qá-ti

AbB 11 19 [...]

AbB 13 3: F12 KÙ.BABBAR ša qá-ti-šu-nu

AbB 5 175: F19 le-qe₄(GI₄)-a-ma

AbB 6 180: R18 ... [le]-qé(KI)-e-ma

AbB 9 9: R19 le-qè(GI)-e-ma

AbB 11 19 [...]

AbB 13 3: F13 le-qé-e-ma

UET 5 42: R17 mu-ḫu-ur-š[u-nu-ti-ma]

<—>

(Variantes : liste de produits à acheter.)

<table><thead><tr><th></th><th>(Version 1)</th><th>(Version 2)</th></tr></thead><tbody><tr><td>AbB 5 175: R20</td><td>ša 10 GÍN KÙ.BABBAR-im<br>GEME<sub>2</sub>.H.I.A</td><td>2 SAG.ÌR</td></tr><tr><td>AbB 5 175: R21</td><td>ša 1/3 MA.NA KÙ.BABBAR-im</td><td>3 SAG.GEME<sub>2</sub></td></tr><tr><td>AbB 5 175: R22</td><td>2 ÁB.GU<sub>4</sub>.H.I.A</td><td></td></tr></tbody></table>

<table><thead><tr><th></th><th>(Version 3)</th><th>(Version 4)</th></tr></thead><tbody><tr><td>AbB 6 180: R19</td><td>[ša x] GÍN [KÙ].B[AB]BAR<br>[G]U<sub>4</sub>.H.I.A</td><td>[...]</td></tr><tr><td>AbB 6 180: R20</td><td>ù ša 5 GÍN KÙ.BABBAR<br>gisaùR.H.I.A</td><td></td></tr></tbody></table>

<table><thead><tr><th></th><th>(Version 5)</th><th>(Version 6)</th></tr></thead><tbody><tr><td>AbB 13 3: F14</td><td>5 TÚG{x}.H.I.A</td><td>ša 5 KÙ.BABBAR<br>[...]<br>ù ša 5 KÙ.BABBAR<br>[...]<br>ù ša 5 KÙ.BABBAR<br>[...]</td></tr></tbody></table>

<—>

AbB 5 175: R23 ša-ma-am-ma

AbB 6 180: R21 ša-ma-am-ma
AbB 9 9: R22 ša-ma-am-ma ...

AbB 11 19: R1' [...]

AbB 13 3: F15 id-na-šu-nu-ti

UET 5 42: R21 ša-ma-aš-š[u-nu-ši]-im-ma

---

AbB 5 175: R24 šu-bi-lam

AbB 6 180: R22-23 (22) i-na gišMÁ.HI.A ra-ma<-ni>-ka (23) šu-ur-ki-ba-am

AbB 9 9: R22 ... šu-bi-la-am

AbB 11 19: R2' šu-bi-l[am]

AbB 13 3: F16-17 (16) ar-ḫi-iš (17) ṭù-ur-da-šu-nu-ti

UET 5 42: R22 li-ša-qú-ni-ʿim

---

AbB 5 175: R25 ap-pu-tum

AbB 6 180 Ø

AbB 9 9: R23 ap-pu-tum « Suivi d'un double trait. »

AbB 11 19: R3' ap-p[u]-t[um]

AbB 13 3: F18 ap-pu-tum

UET 5 42: R23 ap-pu-tum « Suivi d'un double trait. »

<--->

(Passage additionnel sur AbB 5 175 et AbB 11 19.)

AbB 5 175: R26-27 (26) i-na an-ni-tim a-ḫu-ut-ka (27) lu-mu-ur

AbB 11 19: R4'-5' (4') i-n[a] a-[n]i-t[im] (5') a-ḫu-[u]t-k[a] lu-mu/-ur

<--->

(Passage additionnel sur AbB 11 19.)

AbB 11 19: R6' A [...] RI

AbB 11 19: R7' [...]

AbB 11 19: R8' a-ni-ʿtam¹ [...] A ʾMIʾ IN NI

AbB 11 19: R9' la ta-š[a-p]a-ra-am « Suivi d'un double trait. »

AbB 11 19: R10' ʾLÚ-ʾSA6?¹

## Traduction

Dis à NP₁: ainsi (parle) NP₂. Que ND₁ (et ND₂) te fasse(nt) vivre (var. AbB 5 175 et AbB 9 9: pour l'éternité // des années innombrables pour mon bien) !

(AbB 5 175) [...] ont été déposés pour [...] et [...] les ovins et les bovins. Si tu es vraiment mon frère ! À toi, je ne t'ai jamais écrit (pour réclamer quoi que ce soit).

(AbB 9 9) Je vais donner ma fille à marier, mais je n'ai rien à donner.

(AbB 6 180) Lorsque [toi] et moi nous nous som[mes vus] à Babylone, tu m'as parlé ainsi : « Écris-moi et je t'enverrai ce dont tu as besoin. »

(AbB 11 19 et AbB 13 3: rien.)

(UET 5 42) Toi, ne sais-tu pas que j'ai construit ma maison et que je donne ma fille à marier ?

Comme tu vois, je t'ai envoyé NP(s)<fnref n="1377" /> avec 1 mine // 10 sicles (500 g // 80 g) d'argent. Le jour où tu verras son/leur visage (var. AbB 11 19: [sa] tablette), prends (var. UET 5 42: reçois d'eux) l'argent à disposition et

(AbB 5 175) achète des esclaves femmes d'une valeur de 10 sicles d'argent et deux vaches d'une valeur de 1/3 de mine d'argent et fais(-les)-moi porter.

(AbB 9 9) achète deux esclaves hommes et trois esclaves femmes et fais(-les)-moi porter.

(AbB 6 180) achète des bœufs d'une valeur de [n] sicles d'argent et des poutres d'une valeur de 5 sicles d'argent et fais-les voyager dans tes propres bateaux jusque chez moi.

(AbB 11 19) [...] et fais(-les)-moi porter.

(AbB 13 3) donne-leur cinq étoffes et renvoie-les-moi rapidement.

<footnote n="1377">1377 Les noms propres diffèrent.</footnote>
Annexe 3 : partition des modèles de lettres

(UET 5 42) achète-leur [...] d'une valeur de 5 sicles d'argent, [...] d'une valeur de 5 sicles d'argent et [...] d'une valeur de 5 sicles d'argent afin qu'ils me (les) apportent en amont.

C'est urgent !

(AbB 5 175 et AbB 11 19) Que cela soit un gage de ton amitié !

(AbB 11 19) (Deux lignes fragmentaires.) Tu ne m'écriras pas : « [...]-moi cela ! »

(AbB 11 19) Lu-sag?
ANNEXE 4
TYPOLOGIE DES VARIANTES DU MODÈLE N° 1

Le lecteur trouvera ci-dessous la liste des variantes identifiées dans les quinze copies du Modèle n° 1 publiées à ce jour : Cots. Coll. 52151, 52152 et 52153 (pr. inconnue) ; CUSAS 43 1A, 1B, 1C, 1D, 1E, 1F, 1G, 1H, 1I et 1J (pr. inconnue) et FM 6 67 et 68 (pr. inconnue).

Remarque : malgré quelques confusions, l'écriture est fine et les signes sont bien formés. Les élèves n'en étaient pas à leur premier texte.

i. Variantes de mise en page

Les phrases ont souvent été réparties de la même manière au fil des lignes, mais il y a des variantes : les manuscrits 1A, 1G, 1H, FM 6 67 et FM 6 68 sont par exemple similaires jusqu'à la ligne 27, puis l'élève qui a écrit 1H a regroupé les lignes 28 et 29 sur la même ligne et celui qui a rédigé 1A a ajouté une ligne de texte que les autres manuscrits n'ont pas (1A: R29). Au final, seuls 1G, FM 6 67 et FM 6 68 ont strictement la même répartition sur 40 lignes. En raison des ajouts/omissions de texte et des variations dans la répartition des mots, il y a donc un nombre inégal de lignes sur les différentes tablettes :

— 39 lignes sur 52151 (avec 1 ligne de texte omise);

— 37 lignes sur 52152 (avec 3 lignes de texte omises);

— la tablette 52153 est cassée;

— 40 lignes sur 1A (avec 1 ligne de texte supplémentaire);

— 37 lignes sur 1B;

— 39 lignes sur 1C (avec 1 ligne de texte omise);

— 37 lignes sur 1D;

— 20 lignes sur 1E (la lettre est inachevée);

— 33 lignes sur 1F (avec 2 lignes de texte omises);

— 40 lignes sur 1G;

— 40 lignes sur 1H;

— 34 lignes sur 1I (avec 2 lignes de texte omises);

— la tablette 1J est cassée;

— 40 lignes sur FM 6 67;

— 40 lignes sur FM 6 68.

ii. Confusion des signes cunéiformes

1. BI A.ŠÀ (1C: F5), au lieu de : ša A.ŠÀ;

2. 「še」-[bé-er] (1F: F8), au lieu de : eš-bé-er;

3. PI-ar-ku (52151: F17), au lieu de : pa-ar-ku;

4. KA.GÁ.NI (1J: R20'), au lieu de : SAG.GÁ.NI;

5. pa-RI-[ku] (1D: R30), au lieu de : pa-ar-ku;

6. PI-ar-ku (52151: R33), au lieu de : pa-ar-ku.

iii. Repentir (signe effacé)

1. 5 {...} APIN it-bu-[nim]-[ma] (1A: F15);
2. [be-lí] Γiš-tu MU 10.KAM1 {DIŠ} (1J: F11');

3. a-na {x} ṣe-ri-i-ka it-ta-al-ku-ma' (1C: R32);

4. a-na Γṣe1-ri-i-{I?}ka (1H: R32). Le scribe a effacé une dittographie ;

5. A.ŠÀ-am ma-la pa-[a]r{x}-ku (FM 6 67: R34);

6. la i-bi-tu-nim {...} (52152: R36);

7. la tu{x}-ḫa-ra-am (FM 6 68: R38).

iv. Dittographie

1. it-ti-šu-nu <<nu>> (FM 6 67: 37).

v. Métathèse (signes inversés)

1. Γku-li1-ma-[š]u-nu-i:ti-ma (1D: R31) vs. ku-li-ma-šu-nu-ti-i-ma ;

2. Γši1:ni-šu (1D: R35) vs. ni-ši-šu.

vi. Ajout d'un signe

1. aš-ku-uk-Γma1 (1F: F8) (enclitique -ma) ;

2. ŠABRA<<.MEŠ>> (52153: F11);

3. aq-bi-ma (dans deux manuscrits, 52153: F19 et 1E: F18) (enclitique -ma) ;

4. i-na<<-nam>>-wi-ra-am (1F: F14);

5. (24') a-na ṣe-ri-i-ka <<AṬṬA AM>> (25') [a]t-ṭa-ar-dam (1J: R24'-25'). Ici, l'élève a ajouté trois signes. Cet ajout ne fait pas sens, c'est pourquoi je n'intègre pas ce cas au § vii ci-dessous. Je conçois les choses ainsi : l'élève avait commencé à écrire le verbe *attardam*, s'est rendu compte qu'il s'était trompé (il manque les sons [ar] et [da]), s'est arrêté et a réécrit le verbe à la ligne suivante sans effacer son erreur ;

6. i-bi-Γtu1<<-ni>>-nim (1D: R32).

Les ajouts 2, 4, 5 et 6 ne font pas sens et sont clairement des erreurs.

vii. Ajout d'un mot

1. 1dUTU-ki-ma-ì-lí-ia (dans deux manuscrits, 1A: R29 et 1J: R19'). Ajout d'un nom propre ;

2. at-Γla1-ka (52151: R36). Le verbe *at-la-ka*, « partez ! », n'apparaît pas dans les autres manuscrits. L'élève l'a ajouté, mais il s'insère mal dans la syntaxe de la phrase. La forme verbale *atlakā* n'apparaît dans aucune autre lettre scolaire, mais l'on trouve *alkamma* « viens ! » dans plusieurs modèles de lettres. L'élève avait peut-être ces modèles en tête lorsqu'il a ajouté la forme verbale *atlakā*.

viii. Omission d'un signe

1. ḍgu-*<la>*-*ba-*la-*sú-*ma (1C: F3);

2. ḍgu-*la-*ba-*la-*a-*<sú>*-ma (1G: F3);

3. <ša> (dans trois manuscrits, 52152: F6; 52153: F6 et 1A: F6);

4. <ù> (52152: F13);

5. <MU> (1E: F20);

6. i-*<te>*-*ek-*ma-*an-*ni (1J: R15');

7. *ta-di-nam* (dans deux manuscrits, 1B: F21 et 1J: F12') (enclitique *-ma* omis);

8. iš-Γsú1-ni-*<šu>*-*ú-*ma (1C: R25);

9. it-ti-*<šu>*-nu (1C: R31);

10. ku-li-ma-šu-nu-ti (dans deux manuscrits, 1F: R29 et 1I: R30) (enclitique -ma omis);

11. [ku-l]i-ma-aš-šu-nu-*<ti>*-*ma (1J: R27');

12. <ù> (dans deux manuscrits, 52151: R36 et 1I: R31);
13. [i]t-ti<-šu>-nu (1J: R29');

14. tu-úh<-ha>-ra-am (FM 6 67: R38).

## ix. Omission d'une ligne

1. <um-ma at-ta-a-ma> (dans deux manuscrits, 1F et 1I);

2. <iš-pu-ra-am-ma> (1C);

3. <um-ma a-na-ku-ú-ma> (dans deux manuscrits, 1F et 1I);

4. <A.ŠÀ-am ta-ad-di-nam-ma> (1E);

5. <a-ka-al> (1E);

6. <i-na-an-na ᵈEN.ZU-i-dí-nam ŠABRA> (1E);

7. <eq-li i-te-ek-ma-an-ni> (1E);

8. <iš-su-ni-iš-šu-ú-ma> (1E);

9. <ú-ba-an šar-ri-im iš-ṣa-ba-at> (1E);

10. <a-nu-um-ma> (1E);

11. <2 AGA.ÚS SAG.GÁ.NI> (1E);

12. <a-na wa-ar-ka-tim pa-ra-sí-im> (1E);

13. <it-ta-al-ku-nim> (1E);

14. <it-ti-šu-nu ᵈUTU-ki-ma-ì-lí-ia> (dans deux manuscrits, 52151 et 1E);

15. <a-na ṣe-ri-ka aṭ-ṭa-ar-dam> (1E);

16. <A.ŠÀ-am ma-la pa-ar-ku> (1E);

17. <ku-li-ma-šu-nu-ti-ma> (dans deux manuscrits, 1A et 1E);

18. <la i-bi-tu-nim> (1E);

19. <ù at-ta it-ti-šu-nu> (dans deux manuscrits, 52152 et 1E);

20. <la tu-úh-ḥa-ra-am> (dans deux manuscrits, 52152 et 1E);

21. <a-na ni-ši-šu šar-ru-um> (dans deux manuscrits, 52152 et 1E);

22. <it-ti-šu li-di-in> (1E).

## x. Variante orthographique

1. i-túr-às-du-ú (FM 6 67: F1) vs. i-túr-às-du sur les autres tablettes ;
   i-túr-às-du-u[m] (1I: F1) vs. i-túr-às-du sur les autres tablettes ;

2. ᵈgu-la-ba-la-a<-sú>-ma (1G: F3) vs. ᵈgu-la-ba-la-sú-ma sur les autres tablettes ;

3. A.ŠÀ-li-im (FM 6 67: F4) vs. A.ŠÀ-im sur les autres tablettes ;

4. at-ta-ma (1C: F7 et FM 6 68: F7) vs. at-ta-a-ma sur les autres tablettes ;

5. A.ŠÀ (52151: F8 et 1G: F8) vs. A.ŠÀ-am sur les autres tablettes ;

6. ši-ir-’a₄-am (52153: F10 et 1A: F10) vs. še-er-a₄-am sur les autres tablettes ;

7. iš-l-[i]-l̂im-1-k[i-nu-um] (1A: F12) vs. iš-lim-ki-nu-um sur les autres tablettes ;

8. ᵈd.EN.ZU-ẓa-ni-in (1A: F13 et FM 6 68: F13) vs. ᵈEN.ZU-ẓa-ni-in sur les autres tablettes ;

9. APIN.ḤI.A (52151: F15; 52152: F14; 1F: F13 et 1I: F13)

gish APIN.ḤI.A (52153: F15 et 1G: F15)

APIN.MEŠ (1E: F15 et peut-être aussi 1D: F15)

gish APIN.MEŠ (1H: F15; FM 6 67: F15 et FM 6 68: F15)

APIN.ME.EŠ (1B: F14)

APIN (CUSAS 43 1A: F15)

APIN.¹GU₄¹.ḤI.A (1C: F14),

10. it-bu-ni-im-ma (52153: F15 et 1D: F15) vs. it-bu-nim-ma sur les autres tablettes ;

11. ši-ir-’a₄-am (1G: F17) vs. še-er-a₄-am sur les autres tablettes ;

12. a-na-ku-ma (52152: R19) vs. a-na-ku-ú-ma sur les autres tablettes ;

13. ta-di-na-am-ma (1A: R22)
   ta-di-nam(-ma) (1B: F21; 1G: F22; 1H: F22 et 1J: F12') vs. ta-ad-di-nam-ma sur les autres tablettes ;
Annexe 4 : typologie des variantes du Modèle n° 1

14. ṪEN.ZU-i-dí-nam (1A: R24 ; 1B: F22 ; 1F: F19 ; 1G: R24 ; 1H: R24 et 1I: F20) vs. ṪEN.ZU-i-dí-nam sur les autres tablettes ;

15. A.ŠÀ-li (1A: R25 ; 1D: F23 ; FM 6 67: F25 et 68: R25) vs. eq-li sur les autres tablettes ;

16. iš-su-ni-iš-šu-ú-ma (1A: R26 et 1G: R26)

iš-su-ni-šu-ú-ma (1F: R21 et FM 6 67: R26)

iš-su-ni-šu-ma (1D: F24)

iš-Isú¹-ni<-šu>-ú-ma (1C: R25)

i-su-ni-šu-ú-ma (1H: R26 et FM 6 68: R26)

i-sú-ni-šu-ú-ma (52152: R25)

is-su-ni-iš-šu-ú-ma (1J: R16');

17. ù-ba-an (1A: R27 et 1J: R17') vs. ú-ba-an sur les autres tablettes ;

18. wa-ar-ka-ti-im (1A: R31 ; 1J: R21' et FM 6 67: R30) vs. wa-ar-ka-tim sur les autres tablettes ;
wa-ar-ka-ti-ka (52151: R29) vs. wa-ar-ka-ti-i-ka (52152: R29) ;

19. pa-ra-sí (1F: F24)

pa-ra-sí-in (1A: R31) vs. pa-ra-sí-im sur les autres tablettes ;

20. ṪUTU-ki-ma-ì-lí-a (1C: R31 ; 1F: R26 ; 1H: R31 et FM 6 68: R32)

dUTU-ki-ma-ì-lí-ia (52152: R31 et 1J: R23') vs. ṪUTU-ki-ma-ì-lí-ia sur les autres tablettes ;

21. şe-ri-ka (52151: R31 ; 1B: R30 ; FM 6 67: R33 et FM 6 68: R33)

şe-ri-i-ka (52152: R32 ; 1C: R32 ; 1F: R27 ; 1G: R33 ; 1H: R32 et 1J: R24');

22. A.ŠÀ (1A: R35 et 1D: R30) vs. A.ŠÀ-am sur les autres tablettes ;

23. ku-li-ma-aš-šu-nu-ti-ma (52152: R35 ; 1G: R35 ; 1J: R27' et FM 6 67: R35)
ku-li-ma-šu-nu-ti-i-ma (1B: R32 ; 1C: R34 et 1D: R31)
ku-li-ma-šu-nu-ti(-ma) (1F: R29 ; 1H: R35 ; 1I: R30 et FM 6 68: R35)
ku-li-im-Isu-nu¹-ti-i-ma (52151: R34);

24. i-bi-tu-nim (52151: R35 ; 52152: R36 ; 1C: R35 ; 1H: R36 et FM 6 68: R36)

i-bi-it-tu-nim (1B: R33 ; 1F: R30 ; 1G: R36 et FM 6 67: R36)

i-bi-[it-tu]-ni (1A: R36);

25. tu-úh-ہa-ra-am (1D: R34 ; 1F: R31 ; 1G: R38 ; 1H: R38 et FM 6 67: R38) vs. tu-ہa-ra-am sur les autres tablettes.

xi. *Substitution grammaticale (pronoms et préfixes personnels, nombre, temps verbal, aspect, ventif)*

1. ta-ad-di-in-ma (1C: R21) vs. ta-ad-di-nam-ma sur les autres tablettes (sans ventif / avec) ;

2. ṪEN.ZU-i-din (1J: R14') vs. ṪEN.ZU-i-dí-nam sur les autres tablettes (sans ventif / avec) ;

3. iş-ba-at (1B: F25 ; 1C: R26 ; 1F: F22 et 1I: F23) vs. iş-şَا-ba-at sur les autres tablettes (accompli / parfait) ;

4. aş-şَا-ba-at (1J: R17') vs. iş-şَا-ba-at sur les autres tablettes (1ère pers. / 3e pers.) ;

5. wa-ar-ka-ti-ka (52151: R29) et wa-ar-ka-ti-i-ka (52152: R29) vs. wa-ar-ka-tim sur les autres tablettes (avec pronom / sans) ;

6. it-la-ku-nim (52151: R30) vs. it-ta-al-ku-nim sur les autres tablettes (inaccompli / parfait) ;

7. it-laº¹-[ku]-nim (1A: R32) vs. it-ta-al-ku-nim sur les autres tablettes. Il s'agit d'une erreur ;

8. it-ta-al-kamº-nim (1C: R30) vs. it-ta-al-ku-nim sur les autres tablettes (singulier / pluriel). Il s'agit d'une erreur, la forme est aberrante. Le sujet est au pluriel, le verbe ne devrait donc pas être au singulier. L'élève s'est peut-être rendu compte de son erreur et a ajouté le ventif pluriel (sans remplacer -kam par -ku) ;

9. it-ṭa-ar-dam (52152: R33) vs. aṭ-ṭa-ar-dam sur les autres tablettes<fnref n="1378" /> (3e / 1ère pers.) ;

10. [i-b]i-it-tu-nu-um (1J: R28') vs. i-bi-it-tu-nim sur les autres tablettes (enclitique -ma / ventif) ;

11. ṭit-ti¹-šu-nu (1D: R36) vs. it-ti-šu sur les autres tablettes (pluriel / singulier).

<footnote n="1378">1378 Les tablettes 52151, 1A et FM 6 68 sont cassées à cet endroit du texte.</footnote>
## xii. Substitution lexicale

1. *ta-aq-bi-a-am* (52153: F6) vs. *ta-aš-pu-ra-am* sur les autres tablettes ;

2. 4 APIN.'GU4¹.ḤI.A (1C: F14) vs. 5 sur les autres tablettes ;

3. U4 10.KAM (1B: F20) vs. MU 10.KAM sur les autres tablettes ;

4. *i-rı¹-š[u]* (FM 6 68: R25) vs. *i-te-ek-ma-an-ni* sur les autres tablettes. Peut-être un emprunt à un autre modèle<fnref n="1379" /> ;

5. *it-ta-al-ku-ma* (1C: R32) vs. *aṭ-ṭa-ar-dam* sur les autres tablettes.

## xiii. Anticipation

1. PI°-*ar-ku* (Cots. Coll. 52151: F17), au lieu de : *ip-ta-ar-ku*, par anticipation de : *pa-ar-ku*, seize lignes après. Pour PI au lieu de PA, voir le § iii ci-dessus.

Les variantes orthographiques constituent la majorité des variantes rencontrées et concernent 25 mots différents. L'akkadien ne connaissant pas d'orthographe, ces variantes ne peuvent pas être considérées comme des erreurs — dans la mesure, bien sûr, où les signes choisis sont conformes au contexte, c'est-à-dire au type de texte, à l'époque et à la région. À part les graphies § x:17 (*ù-ba-an*) et § x:19 (*pa-ra-sí-in*), les variantes orthographiques de ce texte suivent celles des lettres contemporaines. Les manuscrits s'accordent cependant souvent sur une même forme pour une ligne donnée. Les élèves ont donc peut-être eu, à un moment donné, le modèle sous les yeux.

Il y a aussi plusieurs *lapsus calami* : une dittographie (une autre effacée, cf. § iii: 4), des métathèses (2, dans un seul manuscrit), des signes omis (14 signes différents) et des signes en trop (6). Ces omissions et ajouts créent la plupart du temps des graphies incomplètes. Purement mécaniques, ils ne sont attestés que sur un seul manuscrit à la fois. Dans ce groupe, les signes utilisés pour écrire le pronom relatif ša (§ viii:3 [omission]), l'enclitique -ma (§ vi:1 et § vi:3 [ajouts], § viii:7 et § viii:10 [omissions]) et la conjonction de coordination *u* (§ viii:4 et § viii:12 [omissions]) forment un cas particulier : leur omission ou ajout n'engendre pas de problème de sens. Ces variantes-ci apparaissent parfois sur plusieurs tablettes. Les omissions furent probablement inconscientes (= erreurs mécaniques), tandis que les ajouts sont davantage attribuables à un oubli du texte.

Ces erreurs nous conduisent aux *lapsus memoriae*. Plusieurs sont attestées : quelques élèves ont confondu des signes cunéiformes (6, dans cinq manuscrits), et il y a une erreur d'anticipation, des substitutions grammaticales (11, dans neuf manuscrits ; deux ne font pas sens) et des substitutions lexicales (5, dans quatre manuscrits). Chaque substitution lexicale n'est attestée que sur un seul manuscrit. Mis à part *isbat* (§ x:3) et *warkatīka* (§ x:5), les substitutions grammaticales ne sont elles aussi attestées que sur un manuscrit à la fois. Je ne pense donc pas que ces variantes soient dues à une source différente. Elles sont plutôt le résultat d'une mémoire défaillante. Il y a aussi des lignes omises (22 lignes différentes, dans sept manuscrits) et des mots ajoutés (2 mots, dans trois manuscrits). Là encore, ces variantes n'apparaissent souvent que sur une seule tablette. Elles sont donc souvent le fait d'un problème de mémoire<fnref n="1380" />. Noter que la tablette 1E s'arrête à la ligne 20 et omet donc 19 lignes de texte.

Finalement, la mise en page varie d'une tablette à l'autre et il y a plusieurs signes effacés, signe d'une auto-correction du scribe.

<footnote n="1379">¹³⁷⁹ L'élève avait probablement oublié le mot exact (*i-te-ek-ma-an-ni* « il vient de me priver ») et l'a remplacé par un autre qui convenait au contexte (*i-ri-šu* « il l'a cultivé »). Le verbe choisi est celui utilisé dans le Modèle n° 16, dont le contenu est similaire à celui du Modèle n° 1. L'élève connaissait donc peut-être le n° 16 (attesté à Ur). Il s'agit de toute façon d'une erreur consciente, car les deux modèles sont très différents dans leur formulation : l'élève aurait difficilement pu les confondre inconsciemment. Sur la question des erreurs conscientes/inconscientes, voir P. Delnero, *JNES* 71/2, 2012, pp. 200-201 et P. Delnero, *JCS* SS 3, 2012, pp. 21-22.</footnote>

<footnote n="1380">¹³⁸⁰ Les trois lignes oubliées à la fin de Cots. Coll. 52152 ne sont probablement pas dues à un oubli, mais à une mauvaise gestion de l'espace de la tablette. Se voyant arriver à la fin, l'élève a volontairement éliminé trois lignes de texte.</footnote>
On trouve d'importantes variantes sur toutes les tablettes, excepté sur CUSAS 43 1H. Cette dernière a donc été écrite par un élève qui avait bien mémorisé le texte — à moins qu'il ne s'agisse du modèle de l'enseignant. Les variantes rencontrées sur chaque tablette sont les suivantes :

- 52151 : confusion de signes (ii:3 et ii:6) ; ajout d'un mot (vii:2) ; omission d'un signe (viii:12) ; omission d'une ligne (ix:14) ; variantes orthographiques ; substitutions grammaticales (xi:5 et xi:6) et erreur d'anticipation (xiii:1).

- 52152 : repentir (iii:6) ; omissions de signes (viii:3 et viii:4) ; omissions d'une ligne (ix:19 ; ix:20 et ix:21) ; variantes orthographiques et substitutions grammaticales (xi:5 et xi:9).

- 52153 : ajouts de signes (vi:2 et vi:3) ; omission d'un signe (viii:3) ; variantes orthographiques (dont ši-ir-ʻa₄-am (x:6)) et substitution lexicale (xii:1).

- 1A : repentir (iii:1) ; ajout d'un mot (vii:1) ; omission d'un signe (viii:3) ; omission d'une ligne (ix:17) ; variantes orthographiques (dont ši-ir-ʻa₄-am (x:6), ù-ba-an (x:17) et pa-ra-sí-in (x:19)) et substitution grammaticale (xi:7 = fautive).

- 1B : omission d'un signe (viii:7) ; variantes orthographiques (dont APIN.ME.EŠ (x:9)) ; substitution grammaticale (xi:3) et substitution lexicale (xii:3).

- 1C : confusion de signes (ii:1) ; repentir (iii:3) ; omissions de signes (viii:1 ; viii:8 et viii:9) ; omission d'une ligne (ix:2) ; variantes orthographiques ; substitutions grammaticales (xi:1 ; xi:3 et xi:8 = fautive) et substitutions lexicales (xii:2 et xii:5).

- 1D : confusion de signes (ii:5) ; métathèses (v:1 et v2) ; ajout d'un signe (vi:6) ; variantes orthographiques et substitution grammaticale (xi:11).

- 1E : ajout d'un signe (vi:3) ; omission d'un signe (viii:5) et omission de 19 lignes.

- 1F : confusion de signes (ii:2) ; ajouts de signes (vi:1 et vi:4) ; omission d'un signe (viii:10) ; omissions d'une ligne (ix:1 et ix:3) ; variantes orthographiques et substitution grammaticale (xi:3).

- 1G : omission d'un signe (viii:2) et variantes orthographiques (dont ḡu-la-ba-la-a<-sú>-ma (x:2) et ši-ir-ʻa₄-am (x:11)).

- 1H : repentir (iii:4).

- 1I : omissions de signes (viii:10 et viii:12) ; omissions d'une ligne (ix:1 et ix:3) ; variantes orthographiques (dont *i-túr-às-du-u[m] (x:1)*) et substitution grammaticale (xi:3).

- 1J : confusion de signes (ii:4) ; repentir (iii:2) ; ajout d'un signe (vi:5) ; ajout d'un mot (vii:1) ; omissions de signes (viii:6 ; viii:7 ; viii:11 et viii:13) ; variantes orthographiques (dont ù-ba-an (x:17)) et substitutions grammaticales (xi:2 ; xi:4 et xi:10).

- FM 6 67 : repentir (iii:5) ; dittographie (vi:1) ; omission d'un signe (viii:14) et variantes orthographiques (dont *i-túr-às-du-ú* (x:1)).

- FM 6 68 : repentir (iii:7) ; variantes orthographiques et substitution lexicale (xii:4).
<figure><img src="image_30.png" /><figcaption>Carte du Proche-Orient à l'époque paléo-babylonienne (CC-BY-NC-SA 4.0 A. Jacquet).</figcaption></figure>
# ENGLISH SUMMARY

## FIRST CHAPTER

Writing was invented in the south of present-day Iraq around 3400 BC and has long remained a form of knowledge used in temples and palaces. Private individuals resorted to writing but made limited use of it. The exchange of letters commenced a millennia later and like writing was restricted to religious and royal administration. Mail routing required considerable logistics, since letters had to be transported and distributed. It was not until the establishment of the kingdom of Ur-Namma (Third Dynasty of Ur, 2112–2004) that the number of letters exchanged increased. The royal administration reached an unprecedented level of centralization and planning at that time, and the kings of this dynasty introduced many reforms. In particular Šulgi, son and successor of Ur-Namma, contributed to the exchange of information by constructing roads and road stations for messengers traveling throughout the kingdom. However, messengers were primarily transmitting the orders issued by the king and the central administration orally. Following the fall of the dynasty, this network of messengers created by the kings of Ur disappeared, necessitating an alternative method for exchanging information. Letters seemingly appeared to be the ideal tool for this purpose. The beginning of the second millennium, commonly referred to as the Old Babylonian period (2004–1595), also coincides with the proliferation of private family archives, a diversification of text genres and a reform of the educational system —revealing an intensification and diversification of the purposes and users of writing, as well as the need to provide effective training for new scribes. The changes are so abundant and substantial that researchers today refer to this phase as “The Old Babylonian Writing Revolution.” The first chapter aims to enhance our understanding of this phenomenon by portraying those who used writing as a means of long-distance communication. Who were the men and women exchanging letters during the Old Babylonian period?

In order to investigate the popularization and diversification of the practice of letter writing, it is necessary to identify the social category of individuals who used this means of communication and to explore the context of their interactions. Social category here refers to profession and gender, age being unknown. The majority of letters were sent by, and/or addressed to, men. The latter represent more than 80% of identified senders and addressees. This figure obviously does not reflect demographic reality, but rather reveals an important aspect of epistolary practice, namely that letters were mainly exchanged in a professional context. Men held important positions that required information exchange: they were ministers, officers, diviners, city mayors, merchants, etc. The socio-professional context gains added significance as it crucially determined the conditions for accessing writing. For instance, we know that the king, his entourage, and his officials had professional scribes, as well as workers specialized in transporting mail, at their service. The profession of the correspondents was here considered to be the decisive factor, leading to the categorisation of senders and addressees into three social “worlds:” the palace, the temples, and the cities. Within each group, a further distinction was made between men and women (pp. 12-13).

The first chapter thus focuses on the social category of the correspondents and the context of their interactions. The abundance of tablets excavated over the years (just over 7,300 letters published to date), the diversity of cities and archaeological contexts (palaces, temples, private households) in which they have been found, and the number of individuals who wrote them, attest to the widespread popularity of letter writing in Mesopotamia at the time. By drawing up a portrait of the correspondents, it became clear that individuals belonging to various social groups had developed the habit of communicating by letter. Among those belonging to the world of the palace (1.1., pp. 13-43) one finds the king, the members of his family
(queens, princes and princesses, illegitimate children), and a host of men at his service such as prime
ministers, royal secretaries, chief accountants, diviners, scribes, governors, royal land managers, generals,
soldiers, prison wardens, and goldsmiths. Their letters were primarily motivated by political and
administrative matters, occasionally touching on private affairs as well. According to Mari archives, female
palace slaves (musicians and *dames de compagnie*) could also send and receive mail. Communication by
letter is also well documented among temple staff (1.2., pp. 43-57). Priests holding various positions
/administrators, lamenters, purifiers, prophets), a few prebendaries (a purifier and a gatekeeper), and a large
number of nuns and priestesses appear among the correspondents. This prosopographical study also led to
identifying individuals who were not affiliated with the palace and temples (1.3., pp. 57-74). These include
local authorities (mayors, notables belonging to the “Elders” and “the city,” sheikhs and nomad chiefs
(*mer'ûm*)), merchants, scribes, judges, doctors, craftsmen, breeders, agricultural managers and workers,
housewives, and occasionally even slaves from wealthy families. The ruling class, the religious class and
the urban elite were therefore all accustomed to exchanging letters during the Old Babylonian period.
Examples of letters as well as names of individuals belonging to each group are given throughout the
chapter.

The rise of letter writing at the beginning of the second millennium BC is a compelling illustration
of the two-fold development of writing during this period. On one hand, there is its popularization, with a
segment of the elite becoming familiar with it for the first time. On the other hand, there is the
diversification of its applications, with letters representing just one facet of the expanding uses of writing.
The emergence and development of written communication undeniably offered women greater autonomy,
giving them access to the outside world and enabling them to escape the confines of their palace, cloister,
or home. However, women remained a minority among letter senders and addressees, representing around
15% of those identified. Mesopotamians seldom wrote letters for the sole purpose of conveying news about
their health; the letters were predominantly concerned with their professional activities. As opposed to
women whose activities were largely confined to their families and homes, men had access to a wider range
of professions and thereby had a greater opportunity to send letters. The substitution errors (use of
masculine pronouns instead of the expected feminine, see pp. 76-77) clearly indicate that men were
accustomed to writing to each other. The fact that women predominantly exchanged letters with men, and
rarely amongst each other, further highlights the predominance of men in the world of writing and in the
Mesopotamian society. As a result, housewives almost only appear in our documentation at times when
their husbands are absent, which led to an exchange of letters between them discussing the management of
the family estate (1.3.9.1., pp. 64-67).

Letters and more generally written tablets whose archaeological context is known come almost
exclusively from big Mesopotamian cities, which may give the impression that writing remained limited
to the major urban centers, in particular to the sphere of palaces, temples, and urban elites. But the
excavations at Tell Khaiber, a village located between Larsa and Ur, and the correspondence of nomad
kings and nomad chiefs prove that the practice of sending letters was also well-established in the steppe
and rural areas, far from the cities. Future excavations will undoubtedly reveal other similar cases,
demonstrating that a larger number of individuals than currently presumed wrote and received letters
(p. 77).

Communicating by letters meant knowing how to read and write along with the ability to deliver
the clay tablets to their addressees. Various data are presented throughout the first chapter (1.1.4., pp. 35-
43; 1.2.6., pp. 54-57; and 1.3.10., pp. 70-74) which show that access to written communication could be
direct (reading and writing personally) or mediated by professional scribes. The example of Yasim-Sumu,
chief accountant of the Mari palace who, although educated, had a scribe in his employ, indicates that while
it was prestigious to know how to read and write, it was even more prestigious to employ someone to
perform such tasks (1.1.4.3.). Most of the letters exchanged in the world of the palace were therefore
probably read and written by professional scribes. Once written, letters were transmitted by professional
carriers (royal correspondence) or by private individuals solicited for the occasion (a merchant or a relative
whose travel was taken advantage of, or a private slave).
## English summary

Researchers often emphasize the role of urban elites, independent of the palace, in the development of writing at the beginning of the second millennium BC. These elites are said to have made writing their own, to have tailored it to their own practices (such as divination and trade), and to have invented a new school curriculum centered on the history and potential of cuneiform and on the Sumerian language and culture. They would have done this in order to create their own identity (distinct from the culture of the royal court to which they did not belong), to establish themselves in the social memory, and to acquire exclusive knowledge. The influence of contemporary ideas, particularly of the work of Pierre Bourdieu is considerable. While this interpretation has proved fruitful in explaining the preservation of Sumerian in school and scholarly circles, care must be taken when using it to explain the development of writing in general. First, it should be remembered that very few private houses from the third millennium BC have been excavated, and that the resumption of excavations in southern Iraq is likely to reveal more family archives and private contracts dating from the Ur III period (2112–2004). We are therefore probably underestimating the importance of writing among the merchants and other members of the urban elite at the end of the third millennium BC (1.0.1., pp. 10-12). Second, it is misleading to think of the development of writing as a phenomenon that took place only outside the royal circle. The importance of the palace should not be underestimated (1.4., pp. 74-75). The king and his agents are prevalent among the senders and addressees of letters, and the clay tablets discovered in the palace of Ešnunna, dated from the early 20th century BC, attest to the exchange of letters in a royal setting during this early period. I consider the fall of the Ur III kingdom in 2004 as having a major impact on the development of letter writing. Following this event, the entire communication network established by the kings of Ur collapsed. The road stations created in Lower Mesopotamia, with their infrastructure and workforce — including hundreds of experienced messengers paid to transmit orders from the king and the central administration — did not endure and disappeared after Ibbi-Sin. With this well-established and secure messenger network no longer in existence, the new rulers, who sought to negotiate their power and stay informed, looked for an alternative to exchange information. It was the letters. There was no need for an experienced messenger to deliver them — a simple carrier was enough. Another advantage was that, unlike oral messages, written tablets could not be altered by the messenger’s faulty memory or lies. Enclosed in a sealed envelope, the message was also protected from prying eyes. Information continued to circulate orally, especially in diplomatic contexts, but to a much lesser extent. Urban elites independent of the palace certainly played an important role as well in the development of letter writing but they were primarily motivated by tangible advantages over symbolic ones. In cities, as in the palace and temples, people needed to communicate over distance and became accustomed to do so by exchanging letters. Third and finally, another key factor to consider when trying to understand the rise of epistolary communication during the Old Babylonian period is the language. In the third millennium, Sumerian was spoken only in southern Iraq, whereas at the onset of the second millennium, Akkadian was spoken across an area stretching from the Persian Gulf to the Anatolian mountains. With a growing number of speakers and its status as the official language of all Mesopotamian kingdoms, Akkadian could easily be used for written communication (p. 76).

## SECOND CHAPTER

The second chapter examines how those who sent and received letters learned to read and write. There are several school exercises designed to prepare scribes for letter writing. At school, children memorized hundreds of syllabic readings and logograms useful for writing in Akkadian, and learned the spelling of various anthroponyms, theonyms, and toponyms (2.1., pp. 82-113). During the Old Babylonian period, Akkadian letters themselves could be part of the curriculum (2.2.1. and 2.2.2., pp. 113-148).

Researchers often assume that letter writing was learned outside the formal school curriculum, but there is evidence supporting the view that those who wrote the Old Babylonian letters (and, more broadly, contracts and other Akkadian texts) had learned to read and write in the same manner as others (pp. 109-113). For instance, the cuneiform signs and values specific to anthroponyms and theonyms are the same in real-life Akkadian letters as in lexical lists; those who wrote these letters were familiar with the lists copied in Mesopotamian schools (2.1.1.2.2.2., pp. 98-100). Learning to write letters in Akkadian could also be a school exercise, even in House F at Nippur (p. 111). Moreover, we are aware of professional scribes from
Sippar and Ur who copied Sumerian and Akkadian lexical lists as well as literary texts at school before writing private contracts in their cities (p. 112). The establishment of a reasoned and progressive system of exercises coupled with the introduction of new practical exercises (Akkadian letters as well as lists of legal formulae, model contracts, model court cases, and extracts from law codes) at the beginning of the second millennium BC likely contributed to the emergence of specializations in administration, business, and law. Children could follow a short training program which taught them cuneiform and made them acquire sufficient knowledge to write administrative texts, contracts, and letters in Akkadian. The duration of study required for this training remains unknown. This development undoubtedly took place under the pressure of an increasingly literate population that, while not requiring proficiency in the Sumerian language or literature, required reading and writing skills.

Akkadian school letters are difficult to identify. Unlike model contracts, also attested on Type I, II, and P tablets, Akkadian letters were not written on formats whose shape is characteristic of a school training. On the contrary, they are found almost exclusively on Type III tablets akin to those used for real-life letters. Nevertheless, their count increases as we become more adept at identifying them. As research progresses, accurately appraising the significance of these texts within the school curriculum of the Old Babylonian period remains challenging. Simple, brief, and typically dealing with mundane topics such as an unjustly confiscated field or an unpaid debt, school letters do not present grand and eloquent examples for imitation. However, they could serve to prepare the scribes for composing both administrative and private correspondence, often characterized by brevity and repetition (p. 156). But the subject matter was not the crucial aspect. These texts were first and foremost used to provide children with practice in writing Akkadian (with the correct logograms and syllabograms) and to teach them the basic structure and vocabulary of a letter (pp. 156-157). Consequently, Akkadian school letters were likely copied in the early stages of learning.

When memorizing the letter before writing it, the children also practiced how to adapt the size of a tablet to the length of a message. This skill was useful since royal scribes sometimes took notes of the message to be sent before writing the final letter. At school, teachers also dictated the letter to their pupils. This exercise prepared them to write in one go, which appears to be the most prevalent practice among professional scribes. Some school letters were put in envelopes (2.2.2.3.3., p. 141-142), which further indicates that teaching was not disconnected from practice. However, these envelopes are both unaddressed and unsealed, distinguishing them from the envelopes of genuine letters.

The fact that Akkadian school letters are repetitive and simpler than many real-life letters raises questions about the skills acquired outside school. Akkadian letters, lists of legal formulae, model contracts, and calculation exercises taught reading, writing, and counting, and provided helpful ready-to-use vocabulary (for letters, contracts, and administrative texts). However, these exercises could not encapsulate the diversity of real-life situations that the young scribes would encounter after their training. Certainly, these scribes were enhancing their knowledge and skills as they practiced their craft (as professional scribes, merchants, etc.). It was also by writing in a professional context (inside the palace, a temple or for private households) that they learned the local ways of writing and counting, such as timekeeping, the metrological system, common formulae for addressing the king, and perhaps even regional spellings. The scribe's sense of persuasion and storytelling was further honed by their experiences in dealing with letter writing (p. 157).

Moreover, it should not be forgotten that very often —whenever the sender was not the one writing—the crafting of letters involved a dual process: the involvement of a professional scribe and the contribution of the sender. The quality of a letter therefore also relied heavily on the sender. In addition to considering the qualifications of both scribes and senders, another key factor is the context within which the interaction occurred, which was more or less conducive to the exchange of information and confidences. All of this explains why some letters more than others are brimming with detail and eloquence (p. 157).

The end of the second chapter is devoted to assessing the number of signs that had to be memorized to read and write Akkadian letters (2.2.3., pp. 148-155). It indicates that Marduk-naşir and Šunuhra-halu, the scribes of kings Hammu-rabi and Zimri-Lim, had to be familiar with approximately 280 signs to process the royal mail. Of the latter, approximately 130 transcribe sounds, while the rest were used to transcribe
## English summary

words only (logograms). It is likely that this figure also broadly corresponds to the number of signs commonly used to write Akkadian during the Old Babylonian period. It reflects a good knowledge of the writing system, as Marduk-naşir and Šunuhra-halu were both experienced scribes. This study indicates that letter writing required familiarity with a minimum of 120 signs. Approximately a hundred of these signs were utilized for transcribing sounds, while around twenty were specifically employed for transcribing words.

The second chapter is accompanied by appendices, namely a list of Akkadian school letters (appendix 1), a list and partition of the model letters reconstituted from duplicates (appendices 2 and 3), and the typology of variants among duplicates of Model Letter No. 1 (appendix 4).

## THIRD CHAPTER

The development of writing at the beginning of the second millennium BC gave greater prominence to written communication, diminishing the importance of oral communication and messengers. My hypothesis was that this likely altered the way people utilized and wrote letters. The quality, coherence, and the quantity of information conveyed in written messages are likely to have undergone changes. The third chapter addresses this issue by focusing on the content of letters. It aims to determine whether the nature of information transmitted transformed over the four centuries of the Old Babylonian period (3.1., pp. 161-176); whether, with the rise of private correspondence, the expression of intimacy is discernible in the letters (3.2., pp. 176-186); and whether the proportion of narratives and quotations evolved over time (3.3., pp. 186-198).

The contexts and reasons for writing letters constantly diversified between the end of the third millennium and the first half of the second millennium BC (3.1., pp. 161-176). Numerous small kingdoms emerged during this time, and the new kings, whose authority was constantly under threat, desired to stay well-informed. Under these circumstances, letters began to be regularly employed to discuss political issues. At the same time, the use of letters to manage private day-to-day activities increased. Letters about political events and private life are not new to the Isin-Larsa period, but they were still rare in the third millennium BC. Within the administration itself, the use of writing also expanded, as evident in the variety of administrative operations mentioned in the Old Babylonian letters.

During the Old Babylonian period, staying informed was crucial. This can already be seen in the letters from the 20th and 19th centuries BC. In a tablet written at the very beginning of the second millennium, someone instructs the king of Ešnunna to send him any information he receives (p. 199). The sender does not specify whether the news should reach him orally or in writing, but this request foreshadows a characteristic trait of later centuries: the obsession to stay well-informed despite distance, through writing. The letters that the kings of Mari exchanged with their staff and close circle in the 18th century BC (3.1.3., pp. 165-170) now represent the finest and most eloquent example of this passion for writing. These monarchs, who controlled a vast and volatile territory, demanded to be kept informed while fostering a relationship marked by both familiarity and mistrust with their agents. This situation seems to have prompted these men and women, particularly those who were stationed far from the capital or had been sent on mission to a foreign court (governors, generals, diplomats, princesses married to a foreign king), to report the deeds, words, and rumors of which they became aware in as much detail as possible. This correspondence remains unsurpassed in terms of narrative, quotations, and creativity. However, we can hope that future archaeological excavations will reveal similar archives.

The renewal of letter senders and addressees, and of the reasons for which they wrote, revitalized the epistolary genre. The amount of information conveyed increased considerably and administrative formulae gave way to a more unrestricted expression. Small letters issued within the framework of royal administration, serving to convey an order, gradually transformed into long and detailed reports, supported by narratives and quotations (3.3.1., pp. 186-195). To persuade or avert an unfavorable future, senders started incorporating emotions in their letters (3.2., pp. 176-183) and even invented dialogues (3.3.2., pp. 195-198). Emotion is almost always used as a rhetorical strategy (pp. 183-184). Feelings, especially self-pity, served to soften the addressee's feelings and induce them to act on the sender's behalf. Even in the private sphere, letters were rarely written without an ulterior motive, to merely express feelings of
attachment, sorrow, joy, or friendship. Although senders in private letters frequently share news and ask for news in return, greetings are almost invariably followed by an order or a request. In the second millennium BC, Mesopotamians did not write to express their feelings but rather to elicit a response from their recipient and prompt them to take action. The other important purpose of letters from this period was the exchange of information, as seen especially in those addressed to the king. These observations seem to apply to all letters exchanged in the cuneiform world at the time. Interestingly, epistolary communication followed a similar pattern in other parts of the world. In France, it is only very gradually that letters abandoned their primary informative function to enter the sphere of intimacy. This transformation coincided with a cultural shift that gradually led to the valorization of intimate space, self-examination, and the expression of emotions. Social and cultural norms influence how we use letters and how we write them.

FOURTH CHAPTER

Crafting a letter required more than just the ability to write and employ a few standard formulae. It also required the ability to interact with others in the written form and manage the flow of information to make it intelligible—skills not imparted by the school system, which primarily focussed on learning to write and on Sumerian culture. The importance of clear and explicit messages became even more pronounced since the role of messengers declined during the Old Babylonian period. The messengers were likely rarely aware of the content of the tablets they were carrying. The fourth chapter investigates whether the increased reliance on writing as a means of communication, at the expense of oral communication, and the reduced intervention of messengers in the information transmission resulted in the evolution of written expression, rendering it more precise, explicit, and essentially, complete and autonomous. This question is especially important as the skills required to make a message intelligible in writing are barely acquired naturally; rather, they primarily result from an extensive training process.

To investigate whether and how the formulation of letters changed over time to better suit written communication, the research employs pragmatic linguistics (Introduction, pp. 7-8, and 4.0.1., pp. 201-204). This field of linguistics offers a conceptual framework for working on implicitness, the intelligibility of a message, and its suitability to a given context. It emphasizes that the interpretation of an utterance is grounded not only on the utterance itself (its linguistic content) but also on extra-linguistic operations, namely pragmatic inferences drawn from the information provided by the immediate context (intonation, gestures pointing, mimics), our knowledge of the world, and the shared knowledge with our co-speaker(s). Pragmatic competence is involved when moving from spoken to written communication. It enables us to use language effectively in new contexts, adjusting our message so that it can be understood by someone who is not only absent when we formulate it, but who will also read it without us. One should provide as much information as needed (“maxim of quantity”), and ensure that the information given, even if sufficient, is clearly expressed, i.e. well structured and unambiguous (“maxim of manner”). Pragmatic competence is normally acquired through speaking; for instance, speaking prepares us to manage co-reference with someone who does not share the same knowledge, to evaluate and prioritize statements, etc. However, it is further developed and reinforced through writing practice. It is therefore subject to variation. Based on the studies in pragmatic linguistics, the fourth chapter analyzes several linguistic units and structures: discourse relations, syntactic complexity, referential expressions, and the structuring of quotations.

- Discourse relations (4.1., pp. 220-258): successive sentences in a letter do not form a disorganized sequence but are linked together based on logical-semantic constraints. These links (temporal, causal, goal, etc.) are termed “discourse relations,” “coherence relations,” or “rhetorical relations.” They can be left to the reader’s free interpretation or lexicalized using discourse connectors. The function of the latter is to reduce the effort of interpretation and ensure that the message is properly understood, by revealing the connections that the sender intended to establish between the successive sentences of his/her letter. Of all the pragmatic skills, their signaling is the least specific to writing, since the means employed are very similar to those used in oral communication. Yet the need to relate text units is imperative in writing: logical relations, which in face-to-face communication can be contextually based or explained, rely mainly on the linguistic code in