# Les Cahiers de RECITS n°6 (2008)

Laurent Heyberger, Jung Sook Bae, Robert Belot, André Bouvard, Matthieu Bunel, Pierre-Yves Donzé, Lucien Karpman, Fabien Knittel, Thomas Le Roux, Luc Rojas, et al.

► To cite this version:

Laurent Heyberger, Jung Sook Bae, Robert Belot, André Bouvard, Matthieu Bunel, et al. Les Cahiers de RECITS n°6 (2008). Robert Belot; Laurent Heyberger. Université de technologie de Belfort-Montbéliard, 6, 2008, Les Cahiers de RECITS. hal-04305320

HAL Id: hal-04305320

https://hal.science/hal-04305320v1

Submitted on 1 Dec 2023

HAL is a multi-disciplinary open access
archive for the deposit and dissemination of sci-
entific research documents, whether they are pub-
lished or not. The documents may come from
teaching and research institutions in France or
abroad, or from public or private research centers.

L'archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est
destinée au dépôt et à la diffusion de documents
scientifiques de niveau recherche, publiés ou non,
émanant des établissements d'enseignement et de
recherche français ou étrangers, des laboratoires
publics ou privés.

<figure><img src="image_1.png" /></figure>
Cahiers de RECITS

N° 6 - 2008

<figure><img src="image_2.png" /></figure>

UNIVERSITÉ DE TECHNOLOGIE DE BELFORT-MONTBÉLIARD
Cahiers du laboratoire RECITS (UTBM)

Laboratoire de Recherche sur les Choix Industriels, Technologiques et Scientifiques (RECITS, EA 3897)

90 010 Belfort cedex.

Responsable scientifique : Robert BELOT

Tel : 33 (0)3 84 58 32 37

Fax : 33 (0)3 84 58 31 78

Courriel : robert.belot@utbm.fr

Rédacteur en chef : Laurent HEYBERGER

Courriel : laurent.heyberger@utbm.fr

Ce laboratoire de recherche en sciences humaines et sociales s'inscrit dans une volonté de renforcer la dimension « Humanités » de l'UTBM, tant au niveau de l'enseignement que celui de la recherche.

Il a pour vocation de développer la dimension humaniste de la formation de l'ingénieur, notamment par une démarche d'aide à la compréhension de la complexité des phénomènes technologiques par leurs implications économiques et sociales.

Sa démarche consiste :

à penser la technologie comme un fait social et culturel,

à penser ce fait dans sa complexité et sa contextualité,

à situer le phénomène à l'intersection de l'économie, du politique et du scientifique.

Les axes de recherche retenus en rapport avec les compétences apportées par les enseignants-chercheurs sont :

politiques industrielles : logiques, acteurs, territoires, innovation.

histoire et mémoire des entreprises, patrimoine.

représentations de la technique.

Cahiers de RECITS : ISSN 1769-9592

Rédaction : université de technologie de Belfort-Montbéliard

UTBM, site de Sevenans, rue du château, 90 010 Belfort cedex

Carine Bourgeois

Tel : 33 (0)3 84 58 35 58
<figure><img src="image_3.png" /></figure>

<figure><img src="image_4.png" /></figure>

<figure><img src="image_5.png" /></figure>

<figure><img src="image_6.png" /></figure>

Cahiers de

RECITS

n° 6

Recherches sur les choix industriels, technologiques
et scientifiques de l'université de technologie
de Belfort-Montbéliard (UTBM)
Cahiers du laboratoire RECITS (UTBM), EA n° 3897
Laboratoire de Recherche sur les Choix Industriels,
Technologiques et Scientifiques (RECITS)
90010 Belfort cedex.

Responsable scientifique : Robert Belot

Tel : 33 (0)3 84 58 32 37

Rédacteur en chef : Laurent Heyberger

Courriel : laurent.heyberger@utbm.fr
<figure><img src="image_7.png" /></figure>

Partie I

Pratiques et
de l'ingénieur
culture
<figure><img src="image_8.png" /></figure>
# Livres et lectures
de Claude et Jean Flamand,
ingénieurs militaires du Prince
(vers 1570-1634)

Julien Yenny<fnref n="1" />

## Résumé

Vauban reste l'ingénieur militaire de référence du XVIIᵉ siècle, plus ou moins connu de tous. Si Vauban et ses successeurs ont bien été étudiés par Anne Blanchard et Michèle Virol, ses prédécesseurs restaient moins évidemment mis en lumière par l'historiographie. Pourtant Vauban, si précurseur soit-il sur certains points, n'en était pas moins l'héritier d'ingénieurs précédents, surtout dans le domaine purement technique de la poliorcétique. Au tournant des XVIᵉ et XVIIᵉ siècles se dessina l'émergence d'une École française, ou plutôt francophone, d'ingénieurs, plus ou moins héritée d'Italiens de la Renaissance, mais également développée en parallèle d'autres Écoles européennes prestigieuses comme celles des Provinces-Unies. Aux côtés de personnages comme Jean Errard de Bar-le-Duc ou Jacques Besson, Claude et Jean Flamand étaient des exemples locaux, mais non moins capitaux, de cet héritage. Les deux ingénieurs étaient au service du prince de Montbéliard, entité géographique dépendante du duché de Wurtemberg. Grâce à un inventaire après décès datant de la mort de Jean (1634), retrouvé et étudié dans un premier temps par Christian Joufroy, nous pouvons réaliser cet essai de reconstitution de la bibliothèque. Son étude révèle des éléments sur leurs croyances, sur leurs pratiques

<footnote n="1">1 Étudiant en Master d'histoire moderne à la faculté des Lettres et Sciences humaines de Besançon, sur le sujet suivant : Claude et Jean Flamand, deux ingénieurs militaires au service du prince de Montbéliard à travers l'Europe (vers 1570-1634), sous la direction de Paul Delsalle maître de conférences H.D.R. en histoire moderne. Cette étude est issue des recherches menées dans le cadre de ce mémoire de Master.</footnote>
sociales et professionnelles et sur leurs personnalités, somme toute, sur leur curiosité quotidienne et leur pratique de la lecture active ou passive mais également sur l’aspect de leur bibliothèque. Les deux ingénieurs du prince étaient des autodidactes dans une terre de l’écrit et du livre, la cité luthérienne de Montbéliard.

## Mots clés

Claude Flamand (vers 1570-1626), Jean Flamand (1597-1634), Montbéliard, protestantisme, calvinistes, ingénieurs, XVIe siècle, XVIIe siècle, bibliothèque, livres, lecture, vie quotidienne.

## Abstract

Vauban remains the military engineer of reference for the seventeenth century. If Vauban and his successors have been studied by Anne Blanchard and Michèle Virol, his predecessors have been left in obscurity by current research. Vauban, however advanced he is on some points, is nonetheless the heir of previous engineers, especially in the purely technical field of fortifications. The turn of the sixteenth and seventeenth centuries saw the emergence of a French, or rather francophone, school of engineering largely inherited from Renaissance Italians, but also developed in parallel to other prestigious European schools, such as those of the United Provinces. Alongside engineers such as Jean Errard from Bar-le-Duc or Jacques Besson, Claude and Jean Flamand are local, but no less important, examples of this heritage. The two engineers were in the service of the Prince of Montbéliard, a small principality dependent on the Duchy of Württemberg. Thanks to probate records dating from the death of Jean (1634), initially studied by Christian Jouffroy, we can confidently reconstitute of the engineer's library. The study of the library of these two men reveals much about their beliefs, their daily and professional lives and their personalities, all in all, their general interests in life and their reading habits, either active or passive, it also reveals certain aspects of the library. These two engineers, in service of the prince, were autodidacts in an area rich with writing and books, the Lutheran town of Montbéliard.

## Key words

Claude Flamand (at about 1570-1626), Jean Flamand (1597-1634), Montbéliard, Protestantism, Calvinists, engineers, 16th century, 17th century, library, books, reading, daily life.
# Livres et lectures de Claude et Jean Flamand, ingénieurs militaires du Prince (vers 1570-1634)

Julien Yenny

CLAUDE FLAMAND, NÉ VERS 1570 À SAVOYEUX, fut l'ingénieur du princé de Montbéliard, également duc de Wurtemberg, de 1592 à 1598 et de 1610 à sa mort en août 1626. Son fils Jean, baptisé au temple Saint-Martin le 24 avril 1597, naquit de son union avec Françoise Cageot. Après un passage, probablement de formation, dans les armées des Provinces-Unies dirigées par le prince Maurice de Nassau, Jean revint dans la principauté de Montbéliard et remplaça son père en 1626, jusqu'à sa mort en 1634, empoisonné dit-on<fnref n="2" />. En tant qu'ingénieurs, ils répondaient à certains critères sociaux, économiques, culturels et professionnels. Hommes d'armes, hommes de terrain, hommes de lettres, mais également pères de famille, ils sont trop peu connus pour la période et encore moins dans leur condition. À travers l'exemple de Claude et Jean Flamand<fnref n="3" />, et grâce à une source irremplaçable, l'inventaire après décès<fnref n="4" />, nous avons la chance de connaître le contenu de la bibliothèque.

<footnote n="2">2 JOUFFROY Christian, « Jean Flamand, ingénieur du duc Louis-Frédéric de Wurtemberg (1597-1634) », in *Bulletin et mémoires de la Société d'émulation de Montbéliard*, n° 115, 1992, p. 58.</footnote>

<footnote n="3">3 Pour d'autres éléments concernant la vie de Claude et Jean Flamand, comme pour d'autres aspects, nous renvoyons le lecteur au mémoire de Master, YENNY Julien, *Claude et Jean Flamand, deux ingénieurs...*, op. cit., et à un article récent, YENNY Julien, « La défense urbaine : un soldat visite les fortifications de Montbéliard, l'ingénieur du prince, Claude Flamand, 1614-1616 », in *Hommes d'armes et gens de guerre du Moyen Âge au XVIIᵉ siècle*, ouvrage coordonné par Arnold Preneel et Paul Delsalle, Besançon, Presses universitaires de France-Comté, 2007, p. 21-52. Les détails biographiques sont issus de notre étude.</footnote>

<footnote n="4">4 Archives municipales de Montbéliard [désormais Arch. mun. Montbéliard], FF 423.</footnote>
<figure><img src="image_9.png" /><figcaption>Première page du traité de Claude Flamand,
La (sic) Guide des fortifications et conduite militaire...,
Montbéliard, Jacques Foillet, 1611;
collection fonds patrimoniaux, Médiathèque de Montbéliard.</figcaption></figure>

Pour Claude et Jean Flamand, la pratique et l'expérience, autrement dit le terrain, ainsi que la volonté divine constituaient, selon eux, la base de leur connaissance scientifique. Certes, le terrain apparaît pour ces hommes l'élément le plus dominant dans leur formation, mais il ne faudrait pas négliger un point capital, la bibliothèque. Nous avons connaissance de son contenu grâce à l'inventaire après décès de Jean Flamand, rédigé le 17 octobre 1634, soit un mois après la mort de l'ingénieur le
17 septembre 1634, d'après les chroniques d'Hugues de Bois-de-Chesne<fnref n="5" />. Cette bibliothèque, bien qu'appartenant à Jean, fut en partie héritée à la mort de Claude en 1626. En effet, parmi les 203 ouvrages recensés par le notaire en 1634, certains n'ont été publiés que dans le dernier tiers du xviᵉ siècle, à l'époque de Claude Flamand. Dans le domaine de la bibliothèque comme dans beaucoup d'autres, Claude et Jean Flamand sont complémentaires pour l'historien, et ce dernier ne peut pas prétendre à une étude globale sur le sujet sans y inclure les deux ingénieurs, père et fils.

L'étude de cette bibliothèque nous permet de dresser un portrait social et professionnel des deux hommes par leur pratique de la lecture et du livre. Combien de livres détenaient-ils? Quels livres étaient présents dans les rayonnages de leurs bibliothèques? Que révèle leur présence à l'historien? Quelles conclusions pouvons-nous tirer, sur leur vie sociale et professionnelle, d'après le contenu de la bibliothèque de Claude et Jean Flamand? Grâce à l'étude de cette bibliothèque, n'a-t-on pas des réseaux qui se dessinent?

La principauté de Montbéliard connaissait un contexte favorable à la détention du livre et à la lecture : la Réforme et la Renaissance. Ces remarques préalables nous permettront de comprendre et de mieux appréhender les aspects et caractéristiques de la bibliothèque des ingénieurs, avant de jeter un rapide coup d'œil sur ses rayonnages.

# DANS LA PRINCIPAUTÉ DE MONTBÉLIARD : RÉFORME ET RENAISSANCE

## Le colloque de Montbéliard et le livre

Si les bibliothèques ne naquirent guère avec la Renaissance et la vague d'humanisme qui l'accompagnait, cette période était généreuse en bouleversements politiques, sociaux, culturels et techniques<fnref n="6" />. Dans ce contexte, les bibliothèques médiévales évoluèrent vers l'imprimé et la diffusion massive. L'écrit et sa diffusion typographique furent utilisés à des fins idéologiques avec la Réforme<fnref n="7" />. Montbéliard, terrain de lutte réformée, n'échappa pas à ces spécificités de corrélation du livre et de la Réforme.

<footnote n="5">5 WETZEL LUC, *Recueil mémorable de Hugues de Bois-de-Chesne*, Montbéliard, imprimerie Charles Deckherr, 1856, p. 87.</footnote>

<footnote n="6">6 BERTRAND Anne-Marie, *Les Bibliothèques*, Paris, La Découverte, 2004, p. 13.</footnote>

<footnote n="7">7 *Ibidem* [désormais *Ibid.*], p. 14; PALLIER Denis, *Les Bibliothèques*, Paris, Presses universitaires de France, 2006, p. 19-20.</footnote>
Néanmoins, l'installation de l'imprimerie à Montbéliard fut tardive<fnref n="8" />. Les premiers centres furent ceux de Strasbourg en 1460 et de Bâle vers 1468⁹. En France, Paris vit un atelier se créer en 1470, suivi par Lyon en 1473¹⁰. Dans l'espace germanique, Stuttgart connut l'imprimerie en 1486, Tübingen en 1498¹¹. Une première tentative d'implantation de l'imprimerie à Montbéliard fut réalisée avant 1586.

Mais la véritable installation de l'imprimerie à Montbéliard fut irrésistiblement liée à un événement, le colloque de Montbéliard de 1586. Voulut par le prince Frédéric, le colloque réunit des hommes des dissidences luthériennes et calvinistes pour une dispute autour de différents points théologiques et notamment de la question cruciale de la Cène<fnref n="12" />. Frédéric y vit une opportunité d'affermir son pouvoir sur Montbéliard, faisant preuve par là d'un certain machiavélisme car il avait prévu son échec<fnref n="13" />. Quelque temps après la clôture du colloque, qui s'était terminé sur un goût amer d'échec chez les calvinistes comme chez les luthériens, et pour répondre aux polémiques selon lesquelles les deux camps se vantaient d'avoir gagné, les calvinistes répondirent en avril 1586, soit un mois après la tenue d'un colloque, par un pamphlet<fnref n="14" />.

En réponse, en mai 1586, Frédéric proposa au Bâlois Jacques Foillet de s'installer à Courcelles-lès-Montbéliard en vue d'éditer les actes du colloque. Le 29 mai, le maître papetier confessa être luthérien et accepta les conditions du comte avant de se mettre au travail et de faire paraître les *Actes du Colloque de Montbéliard*<fnref n="15" /> au début de l'année 1587¹⁶. Ainsi débuta l'aventure de l'imprimerie à Montbéliard, certes de manière tardive, mais qui, jumelée avec la forte alphabétisation de la population à la fin du siècle, alimenta généreusement les bibliothèques des Montbéliardais.

## « Niveau de culture et Réforme »<fnref n="17" />

L'histoire du livre à Montbéliard est liée à l'histoire du protestantisme et à la Réforme. Tout d'abord, parce que d'une manière générale la

<footnote n="8">8 BOUVARD André, « Jacques Foillet, imprimeur de son Excellence (1596-1619) », in *La Réforme dans l'espace germanique au xviᵉ siècle, images, représentations, diffusion*, actes du colloque des 8 et 9 octobre 2004, Montbéliard, Société d'émulation de Montbéliard, 2005, p. 262.</footnote>

<footnote n="9">9 *Idem*.</footnote>

<footnote n="10">10 BERTRAND Anne-Marie, *op. cit.*, p. 14.</footnote>

<footnote n="11">11 BOUVARD André, « Jacques Foillet... », *loc. cit.*, p. 262.</footnote>

<footnote n="12">12 *Ibid.*, p. 264.</footnote>

<footnote n="13">13 *Ibid.*, p. 264, note 16.</footnote>

<footnote n="14">14 *Ibid.*, p. 265.</footnote>

<footnote n="15">15 Bibliothèque municipale de Montbéliard [désormais Bibl. mun. Montbéliard], ★ 69 [n° 3].</footnote>

<footnote n="16">16 BOUVARD André, « Jacques Foillet... », *loc. cit.*, p. 265.</footnote>

<footnote n="17">17 Expression de l'historien Pierre Chaunu, cité par DEBARD Jean-Marc, « La Réforme, le Livre et l'Imprimerie dans la principauté luthérienne de Montbéliard du xviᵉ au xviiiᵉ siècle », in *Le Livre en Franche-Comté. Recherches*, Dole, La nouvelle revue franc-comtoise, 1984, p. 103.</footnote>
Réforme, et notamment dans l'espace germanique, s'appuya sur la lecture des fidèles. Pierre Chaunu a parlé de « niveau de culture et Réforme »<fnref n="18" /> et l'on a même déjà entendu l'expression qui dit que « le luthéranisme était la religion du livre »<fnref n="19" />. L'œuvre scolaire menée à Montbéliard à la Renaissance était très nettement liée à la Réforme<fnref n="20" />. À Montbéliard, « l'école française » fut créée en 1537 par le prédicateur Pierre Toussain et prolongée par « l'école latine » en 1542. Toute l'élite montbéliardaise fréquenta ces lieux d'apprentissage de la lecture pendant deux siècles et demi et, en 1670, le prince George II projeta de créer une académie universitaire; projet mis à mal par la conquête louisquatorzienne de 1676. Ce fut à Montbéliard que le taux d'alphabétisation fut le plus fort dans la principauté et qui monta le plus vite, et ce dès la seconde moitié du XVIᵉ siècle. Toutes les signatures de témoins recueillies par les notaires depuis cette période montrent que, du plus humble au plus élevé, les Montbéliardais sont lettrés; l'illettrisme était une exception à Montbéliard à la charnière du XVIᵉ et du XVIIᵉ siècle<fnref n="21" />.

L'école primaire confessionnelle devint obligatoire pour les garçons et les filles de six à quatorze ans dans chaque paroisse. Le comte de Montbéliard, autrement dit le Prince, était investi d'un pouvoir épiscopal *a contrario* des princes allemands. De lui dépendait l'Église d'État que lui avait conférée l'Ordonnance ecclésiastique de 1559; c'est ainsi que se développèrent les écoles<fnref n="22" />. L'œuvre d'évangélisation de la population pouvait commencer par la lecture du *Petit Catéchisme* de Luther et par la lecture de la Bible en langue vernaculaire<fnref n="23" />. Cette avance culturelle était sans nul doute le début de l'originalité montbéliardaise qui entraîna une maîtrise et une aptitude de compréhension des mécanismes les plus compliqués; Montbéliard devint ainsi un foyer intellectuel qui fit naître des esprits inventifs comme les Flamand, mais aussi, bien plus tard, des personnalités comme Cuvier, les Jappy et les Peugeot<fnref n="24" />.

## Le livre chez les Montbéliardais

Si l'on reprend les travaux menés par Anne-Lise Mikès sur 131 inventaires après décès entre 1535 et 1619, nous pouvons nous donner une idée générale des bibliothèques des bourgeois montbéliardais. Elle nous per-

<footnote n="18">18 *Idem*.</footnote>

<footnote n="19">19 *Idem*.</footnote>

<footnote n="20">20 *Ibid.*, p. 106; CHARTIER Roger, COMPÈRE Marie-Madeleine, JUlia Dominique, L'Éducation en France du xviᵉ au xviiiᵉ siècle, Paris, Sedes, 1978, p. 3-4.</footnote>

<footnote n="21">21 DEBARD Jean-Marc, « La Réforme, le Livre... », loc. cit., p. 107.</footnote>

<footnote n="22">22 MIKÈS Anne-Lise, *Une Approche de la société montbéliardaise au xvᵉ siècle, l'enseignement des inventaires après décès (1535-1619)*, Besançon, université de Franche-Comté, faculté des Lettres et Sciences humaines, mémoire de maîtrise, 1989, p. 165.</footnote>

<footnote n="23">23 DEBARD Jean-Marc, « La Réforme, le Livre... », loc. cit., p. 107.</footnote>

<footnote n="24">24 *Ibid.*, p. 108.</footnote>
met dans un premier temps de replacer quantitativement la bibliothèque de Jean Flamand en 1634. En effet, la catégorie sociale qui détenait le plus d'ouvrages dans ses bibliothèques entre 1535 et 1619 était celle qui tenait le haut du pavé, les hauts fonctionnaires. Cependant, même cette catégorie qui détenait entre ces dates 312 titres les partageait entre cinq possesseurs, pour six personnes intégrant cette strate.

En effet, en 1599, le conseiller Carray possédait 128 livres et Beuttrich, en 1587, 127. Il s'agissait apparemment « des ensembles les plus prestigieux »<fnref n="25" />. Si l'on regarde les catégories qui se rapprocheraient de celle de Claude et Jean Flamand, les personnes assermentées se partageaient 180 livres à six possédants et les hommes du bâtiment détenaient à cinq possédants 64 ouvrages. Cette dernière donnée doit être relativisée. Dans le métier du bâtiment, une bibliothèque particulière tirait les chiffres vers le haut, celle de l'artiste peintre Gaulard, réfugié en terre luthérienne, qui en 1610 possédait à lui seul 53 livres, soit presque tous les livres appartenant à cette catégorie. Mais même en analysant les près de 1 000 livres recensés, partagés par 53 familles<fnref n="26" />, ou en comptant les plus grosses bibliothèques de l'époque, celles de Carray ou Beuttrich, on est loin des 203 ouvrages relevés au domicile des Flamand en 1634.

Mais sommes-nous devant la plus grande bibliothèque de Montbéliard ? En 1619, à la mort de l'imprimeur Jacques Foillet, on ne compta pas moins de 1 200 livres en préparation ou stockés dans la boutique<fnref n="27" />. Pour ce qui est de la bibliothèque du château de Montbéliard, aucun document ne nous permet de l'identifier et de la comptabiliser, néanmoins nous pouvons nous fier aux travaux de Robert Cuisenier<fnref n="28" /> pour en souligner l'importance. Probablement première bibliothèque du temps à Montbéliard après celle du Prince et de la boutique Foillet, les Flamand détenaient une véritable richesse dans une terre de l'écrit<fnref n="29" />. Mais étions-nous devant le même type de bibliothèque que celle de Claude et Jean Flamand ? Près de 36 % des livres identifiés par Anne-Lise Mikès étaient des ouvrages de religion et donc 64 % de littérature profane. Les artisans, qui pourraient constituer un groupe social proche de celui des ingénieurs par leurs tra-

<footnote n="25">25 MIKÈS Anne-Lise, *op. cit.*, p. 166.</footnote>

<footnote n="26">26 *Ibid.*, p. 166 et 168.</footnote>

<footnote n="27">27 *Ibid.*, p. 166.</footnote>

<footnote n="28">28 CUISENIER Robert, « La vie à la cour des princes de Wurtemberg-Montbéliard au xviᵉ siècle d'après les inventaires du château », in *Bulletin et mémoires de la Société d'émulation de Montbéliard*, n° 113, 1990, éd. 1991, p. 43-59.</footnote>

<footnote n="29">29 La bibliothèque de l'ingénieur Heinrich Schickhardt comptait près de 600 titres et 1 172 plans et gravures, soit beaucoup plus que la bibliothèque de Jean Flamand en 1634 et probablement plus que celle du Prince. Néanmoins, Heinrich Schickhardt quitte la ville de Montbéliard pour le duché de Wurtemberg en 1608 et son *Inventarium* répertoriant cette bibliothèque conséquente se trouve à la *Württembergische Landesbibliothek*. Ainsi, nous n'incluons pas cette dernière à Montbéliard mais elle reste néanmoins intéressante à la comparaison ; voyez l'article d'André BOUVARD dans ce présent volume intitulé « Heinrich Schickhardt, « Liste de mes livres. 1631 » : l'inventaire autographe d'un architecte des ducs de Wurtemberg ».</footnote>
vaux manuels et une pratique de terrain polyvalente, ne possédaient pas une grande variété de titres. Rares étaient les artisans qui touchaient à la théologie, aux sciences et arts et à la littérature en même temps<fnref n="30" />. Nous notons néanmoins des exceptions comme Nicolas Grangier (marchand, 1582) et François Gaulard (peintre, 1610)<fnref n="31" />, réfugiés en terre luthérienne<fnref n="32" /> comme Claude Flamand à la fin du XVIᵉ siècle. Les médecins avaient, quant à eux, une lecture spécifique liée à leur métier<fnref n="33" />. Anne-Lise Mikès de rajouter : « d'ores et déjà nous pouvons préciser que les ouvrages sortant du commun ne sont les faits que d'une élite, qui plus est restreinte »<fnref n="34" />.

# ASPECTS ET CARACTÉRISTIQUES DE LA BIBLIOTHÈQUE

## Langues et formats

La langue majoritaire, à plus de 90 %, était le français. Plusieurs facteurs explicatifs rentraient en ligne de compte. La principauté de Montbéliard, malgré sa dépendance au duché de Wurtemberg germanophone, était sans nul doute francophone. On estime que le français, l'allemand et le latin représentaient dans leurs usages un tiers chacun. De plus, Claude Flamand était un réfugié calviniste, né à Savoyeux, en Comté, terre sous domination espagnole mais clairement francophone. Enfin, aucun document autographe de Claude ou Jean Flamand retrouvé pour le besoin de nos recherches, de Dijon à Bâle, ne se trouve dans une autre langue que le français. Il ne faudrait néanmoins pas omettre les autres proportions, certes largement minoritaires. L'allemand recensait 2 %, tandis que les quatre ouvrages en italien (2 %) évoquaient clairement ceux qui étaient considérés comme les « pères des fortifications ». Plusieurs ouvrages multilingues montrent la volonté pour Claude et Jean Flamand de comprendre les langues des pays traversés dans leurs multiples voyages, notamment les Provinces-Unies, où Jean Flamand fit ses armes<fnref n="35" />. La diversité linguistique, si mince soit-elle, se trouvait clairement dans les « sciences et arts », preuve que pour Claude et Jean Flamand leur culture dans le domaine des fortifications était internationale, allant de l'Italie de Sébastien Serlio<fnref n="36" />

<footnote n="30">30 MIKÉS Anne-Lise, op. cit., p. 172.</footnote>

<footnote n="31">31 *Ibid.*, Annexe 1.</footnote>

<footnote n="32">32 *Ibid.*, p. 172.</footnote>

<footnote n="33">33 *Ibid.*, p. 173.</footnote>

<footnote n="34">34 *Idem*.</footnote>

<footnote n="35">35 YENNY Julien, *Claude et Jean Flamand, deux ingénieurs...*, op. cit.</footnote>

<footnote n="36">36 Arch. mun. Montbéliard, n° 168 (le numéro est celui de l'inventaire après décès).</footnote>
aux Provinces-Unies de Simon Stevin<fnref n="37" />, en passant par l'École germanique illustrée par l'ingénieur strasbourgeois Daniel Specklin<fnref n="38" />.

<figure><img src="image_10.png" /></figure>

<figure><img src="image_11.png" /></figure>

Répartition linguistique des différents genres de la bibliothèque de Jean Flamand

(Arch. mun. Montbéliard FF 423)

<footnote n="37">37 *Ibid.*, n° 180 et 233.</footnote>

<footnote n="38">38 *Ibid.*, n° 160.</footnote>
Répartition linguistique des différents sous-genres
des livres de sciences et arts dans la bibliothèque de Jean Flamand

(Arch. mun. Montbéliard FF 423)

<figure><img src="image_12.png" /></figure>
Le notaire mentionna pour 31 ouvrages leur taille. Certes cela paraît peu sur 203 titres (15 %), mais il est intéressant de s'y attarder afin de comprendre l'aspect physique de la bibliothèque de l'ingénieur. Sur ces men- tions, faites surtout au début de l'inventaire avec les ouvrages techniques, on y note neuf in-folio, autrement dit des grands formats. En effet, les traités de poliorcétique étaient régulièrement imprimés en grand format pour y inclure des démonstrations avec des plans et des gravures.

<figure><img src="image_13.png" /></figure>

Une bibliothèque héritée ?

Il est clair que, lorsque Claude Flamand décéda en 1626, les livres pos-
sédés durant sa vie revinrent en bonne partie à son fils Jean, qui lui suc-
céda dans sa fonction d'ingénieur du Prince dès le début de l'année sui-
vante<fnref n="39" />. Deux solutions s'offrent alors à nous pour essayer de comprendre
cet héritage. La première, la date d'édition, permet de comprendre que la
majorité des ouvrages contenus dans la bibliothèque de Jean Flamand à sa
mort dataient du XVIᵉ siècle. Étant donné que ce dernier vit le jour en 1597
et qu'il est fort probable que Claude Flamand livra une partie de sa biblio-
thèque à son fils, nous pouvons soulever l'hypothèse que la bibliothèque
de l'ingénieur était en partie léguée. La deuxième solution est par rapport
aux titres et à l'expérience individuelle des deux hommes. En effet, un

<footnote n="39">39 Arch. nat., K 1933, liasse 2.</footnote>
ouvrage comme le *Maniement des armes, d'arquebouzes, mousquets et piques, selon l'ordre du prince Maurice*<fnref n="40" /> a sûrement appartenu à Jean Flamand sans héritage intermédiaire tout comme *La castramétation* <fnref n="41" /> de Simon Stevin. En effet, l'ingénieur ayant servi sous les ordres du prince Maurice de Nassau, et ayant détenu le titre d'« ingénieur et castramétateur »<fnref n="42" />, il est fort probable que ces titres aient appartenu directement à Jean Flamand. À l'inverse, des titres comme le *Commentaire de Jean Calvin sur le livre de Josué*<fnref n="43" />, de par le sujet, mais aussi à cause de la date, a probablement appartenu dans un premier temps à Claude Flamand. La thématique ne suffit pas dans ce cas, car son fils épousa la religion calviniste qu'il répudia face à la dernière attaque luthérienne en 1634⁴⁴. Nous sommes bien dans une bibliothèque héritée, mais il n'est pas possible de déterminer avec une absolue certitude si tel ou tel titre de la bibliothèque appartenait à Claude ou à Jean Flamand. Si le nombre souligne une certaine richesse numéraire de la bibliothèque, qu'en est-il de son originalité ?

<figure><img src="image_14.png" /></figure>

<footnote n="40">40 Arch. mun. Montbéliard, FF 423, n° 176; GHEYN Jacob, *Maniement des armes, ..., selon l'ordre du prince Maurice*, Amsterdam, 1608.</footnote>

<footnote n="41">41 *Ibid.*, n° 180; STEVIN Simon, *La Castramétation...*, Leyden, Elzevier, 1619.</footnote>

<footnote n="42">42 JOUFFROY Christian, « Jean Flamand... », *loc. cit.*, p. 55; Arch. nat., minutier central des notaires, étude VI, 201 (27 mars 1627).</footnote>

<footnote n="43">43 Arch. mun. Montbéliard, FF 423, n° 240; CALVIN Jean, *Commentaire de Jean Calvin sur le livre de Josué*.</footnote>

<footnote n="44">44 Bibliothèque municipale de Besançon [désormais Bibl. mun. Besançon], coll. Duvernoy, Ms 26, f° 64; cité par DEBARD Jean-Marc, « Tolérance et intolérance : les réfugiés huguenots à Montbéliard et dans la principauté (seconde moitié du xviᵉ siècle) », in *Bulletin et mémoires de la Société d'émulation de Montbéliard*, n° 111, 1988, p. 135.</footnote>
Une bibliothèque originale ?

Les bibles étaient massivement présentes dans les rayonnages de la
bourgeoisie montbéliardaise. En effet, en bonne terre luthérienne, la lec-
ture des textes saints de la Bible en langue vernaculaire a été insufflée par
la Réforme. Chez les bourgeois de Montbéliard entre 1535 et 1619, on notait
12 bibles « sans précision », 23 « bibles en français » – ce qui prouve que
la langue la plus courante, comme langue vernaculaire, était le français et
non l’allemand à Montbéliard –, trois bibles « en français, impression de
Genève » et une qui était dans la boutique de Foillet, sept bibles « en alle-
mand, traduction de Luther » et une qui était dans la boutique de l’impri-
meur montbéliardais, et enfin six bibles latines « *Biblia sacra latina* »<fnref n="45" />. Pour
Claude et Jean Flamand, en 1634, furent recensées deux bibles françaises<fnref n="46" />.

Pour le reste, les deux ingénieurs disposaient de plusieurs exemplaires
du Nouveau Testament47. De manière générale, chez les bourgeois montbé-
liardais, Anne-Lise Mikès releva quatre testaments « sans précision », qua-
tre « en français » et un dans la boutique de Foillet, trois « en allemand »,
cinq « en latin, sans précision », deux « en latin, version d’Érasme (1516) »,
trois « en grec et en latin » et un « en grec »48. Les psautiers y étaient éga-
lement très présents; on en comptait neuf « sans précision », neuf « en
français mis en rimes par Clément Marot et Théodore de Bèze » présents à
la boutique de l’imprimeur, quatre « en latin » et un « en latin commenté
par monseigneur de Bèze »49.

Le procureur Léonard Maire et le trésorier Michel Zecker ont, comme Jean Flamand<fnref n="50" />, le livre du martyrologue Jean Crespin de 1554. *L'Histoire ecclésiastique des Eglises réformez...* de 1580, attribué à Théodore de Bèze, était détenu par l'ingénieur<fnref n="51" /> et par le marchand Nicolas Grangier. Le *Com-mentaire de Jean Calvin sur le livre de Josué* était présent chez l'ingénieur<fnref n="52" /> et chez le peintre François Gaulard. Il s'agit là d'ouvrages de la théologie calviniste détenus par des réfugiés de la même dissidence, comme Grangier et le peintre Gaulard, qui faisaient partie des exemples les plus notables.

Des Anciens, Jean Flamand détenait *Les Officiers* de Marc Tulle Cicéron<fnref n="53" />;
titre que l’on retrouvait chez quatre Montbéliardais en latin et en français.
Ce titre était dans la bibliothèque du conseiller Carray, du forestier Gerson

<footnote n="45">45 MIKÈS Anne-Lise, *op. cit.*, annexe 8, p. 1; les ouvrages cités, détenus par les bourgeois de Montbéliard sont issus des annexes du mémoire de l’auteur citée.</footnote>

<footnote n="46">46 Arch. mun. Montbéliard, FF 423, n° 150 et 151.</footnote>

<footnote n="47">47 *Ibid.*, n° 259, 274 et 301.</footnote>

<footnote n="48">48 Mikès Anne-Lise, *op. cit.*, annexe 8, p. 1.</footnote>

<footnote n="49">49 *Ibid.*, annexe 8, p. 2.</footnote>

<footnote n="50">50 Arch. mun. Montbéliard, n° 152.</footnote>

<footnote n="51">51 *Ibid.*, n° 222.</footnote>

<footnote n="52">52 *Ibid.*, n° 240.</footnote>

<footnote n="53">53 *Ibid.*, n° 276.</footnote>
Metzger, du maître d'école Jehan Mouhot et du notaire Jehan Perrenon. Les Politiques d'Aristote figuraient dans la bibliothèque de Jean<fnref n="54" /> et égale-ment dans celle du calviniste François Gaulard.

Les Œuvres de Guillaume de Saluste seigneur du Bartas, qui sont des textes poétiques, apparaissaient dans la bibliothèque de Jean<fnref n="55" />. Livre éga-lement possédé par Grangier ou encore par le chirurgien Nicolas Colle. Jean Flamand détenait La première et seconde sepmaine ou création du Monde du seigneur du Bartas<fnref n="56" /> tout comme Gaulard.

Les rois et ducs d'Austrasie... de Nicolas Clément apparaissait chez Jean<fnref n="57" /> et chez Colle. Les Bigarrures d'Estienne Tabourot, sieur des Accords, étaient présent dans la bibliothèque de l'ingénieur<fnref n="58" /> et chez au moins un bourgeois<fnref n="59" />. Le réveil matin des français figurait chez Flamand<fnref n="60" /> et chez le barbier Pierre Borne, l'apothicaire Jean Chemilleret, le procureur Léonard Maire et le procureur Pierre Perdrix. Les discours politiques et militaires de François de la Noue étaient tantôt dans la bibliothèque de notre ingénieur<fnref n="61" /> tantôt dans celle du salpêtrier Philippe Scharffenstein. Le Toscain contre les mafsacreurs...<fnref n="62" /> était un ouvrage détenu par Gaulard et Perdrix. La maison rustique de Charles Estienne était également un titre courant de l'époque présent dans la boutique de Foillet et détenu par Borne, Grangier, Maire et Zecker.

Des ouvrages d'auteurs locaux, comme l'Histoire de la saine fontaine de Lougres écrit par Jean Bauhin<fnref n="63" />, étaient dans la boutique de Foillet, puis-que publié par ce dernier, et chez le serviteur Claude Bouthenot. Le trésor rempli de richesses spirituelles de Samuel Cucuel<fnref n="64" /> était également dans la boutique de l'imprimeur montbéliardais<fnref n="65" />. La (sic) Guide des fortifications et conduitte militaire... de Claude Flamand, qui figurait d'ailleurs en six exemplaires dans leur bibliothèque<fnref n="66" />, était apparemment uniquement dé-tenu par le trésorier Zecker. De plus, étant donné que l'inventaire après décès date de 1600⁶⁷, il s'agirait vraisemblablement de l'édition de 1597. Autant dire que l'ingénieur local Heinrich Schickhardt voit, d'après l'étu-de d'Anne-Lise Mikès, son titre Beschreibung einer Reiss plus répandu avec

<footnote n="54">54 *Ibid.*, n° 354.</footnote>

<footnote n="55">55 *Ibid.*, n° 342.</footnote>

<footnote n="56">56 *Ibid.*, n° 292.</footnote>

<footnote n="57">57 *Ibid.*, n° 214.</footnote>

<footnote n="58">58 *Ibid.*, n° 281.</footnote>

<footnote n="59">59 Mikès Anne-Lise, op. cit., annexe 8, p. 19 ; le numéro du ou des inventaire(s) a été omis par l'auteur.</footnote>

<footnote n="60">60 Arch. mun. Montbéliard, FF 423, n° 250.</footnote>

<footnote n="61">61 *Ibid.*, n° 209.</footnote>

<footnote n="62">62 *Ibid.*, n° 249.</footnote>

<footnote n="63">63 *Ibid.*, n° 332.</footnote>

<footnote n="64">64 *Ibid.*, n° 270.</footnote>

<footnote n="65">65 Mikès Anne-Lise, op. cit., annexe 8, p. 25.</footnote>

<footnote n="66">66 Arch. mun. Montbéliard, FF 423, n° 189, 190, 191, 208, 216 et 218.</footnote>

<footnote n="67">67 *Idem*.</footnote>
une présence dans la boutique de l'imprimeur montbéliardais comme dans la bibliothèque de Borne, Colle, Metzger et Jacques Schenk, les deux derniers étant forestiers, donc des techniciens<fnref n="68" />. Faut-il y voir une impopularité de Claude Flamand, qui s'était fait ressentir dans les conflits personnels et professionnels ?

Ainsi, certains titres de la bibliothèque de Claude et Jean Flamand apparaissaient dans la bibliothèque de bourgeois contemporains (1535-1619). Néanmoins, nous n'avons retrouvé la présence que d'une quinzaine de titres. De plus, il s'agit de titres généraux et courants. Il semble donc que les Flamand détenaient des titres beaucoup plus rares pour le Montbéliard de l'époque. Les traités précis de fortifications présents dans les rayonnages des techniciens ne semblent être présents que chez eux. Dans les titres que l'on retrouve, les propriétaires étaient souvent les mêmes, ce qui nous permet d'avancer l'idée d'un réseau, en l'occurrence religieux. En effet, des noms de calvinistes réfugiés à Montbéliard reviennent régulièrement, comme celui du peintre François Gaulard ou de Nicolas Grangier. Il y avait donc une originalité dans le contenu de la bibliothèque de Claude et Jean Flamand, qui se confirme par son usage, professionnel et personnel.

## UNE BIBLIOTHÈQUE PROFESSIONNELLE ET PERSONNELLE

Les livres représentaient 41 % des biens de Jean Flamand en 1634. Cette bibliothèque était composée, presque naturellement, à 52 % des titres de « sciences et arts ». La deuxième place était occupée par les titres de théologie et de religion avec 26 %. Enfin, on trouvait des ouvrages d'histoire dans une proportion de 13 %, de belles-lettres (4 %) et de droit (3 %). Voyons dans un premier temps quels sont les ouvrages techniques, avant d'observer l'éclectisme des autres titres.

<footnote n="68">68 Cet ouvrage écrit par Heinrich Schickhardt est avant tout le récit d'un voyage princier, celui que Frédéric de Wurtemberg accomplit en Italie en 1599-1600 : il privilégie les anecdotes du voyage tout en décrivant les villes, les monuments, l'économie et la société des régions traversées. À la différence des traités de Claude Flamand, il n'a aucun caractère technique, ce qui peut partiellement expliquer le succès plus grand rentré par cet ouvrage. La description du voyage en Italie a fait l'objet d'une publication en 2002 à la Société d'émulation de Montbéliard sous le titre, *Heinrich Schickhardt, Voyage en Italie, Reiß in Italien (1599-1600)*, commenté et illustré par André Bouvard.</footnote>
<figure><img src="image_15.png" /></figure>

## Les sciences et arts : entre utilité technique et éclectisme

Dans les « sciences et arts », on peut distinguer différents types de titres. On note par exemple la présence d'ouvrages en lien direct avec la profession de Claude et Jean Flamand. L'art militaire représentait ainsi 18%, les ouvrages sur la fortification et la castramétation 16%, sur les mathématiques 11%, sur la géométrie et l'arpenge 7% et sur l'architecture 5%. Parmi les titres de « sciences et arts », les ouvrages professionnels, en tout cas les ouvrages utiles à l'activité de l'ingénieur, étaient les plus présents dans les rayonnages de la bibliothèque.

Il y avait une diversité dans l'origine des ouvrages. On trouvait aussi bien des titres de l'École des Italiens comme Buonajuto<fnref n="69" />, Patrizi<fnref n="70" />, Serlio<fnref n="71" />, Tetti²² ou Cataneo<fnref n="73" />, de l'École allemande avec Daniel Speckle<fnref n="74" />, de l'École francophone avec Jacques Besson²⁵ ou Jean Errard de Bar-le-Duc²⁶ et, bien sûr, l'École hollandaise avec Simon Stevin<fnref n="77" />, Henry Hondius<fnref n="78" />, Diego Ufano<fnref n="79" />, ou encore, mais cette fois-ci en dehors du domaine des fortifica-

<footnote n="69">69 Le Fortificationi de Buonajuto Lorini..., Venise, 1609, (304 pages); Arch. mun. Montbéliard, FF 423, n° 161. Nous ne citerons par la suite que le titre suivi du numéro de l'inventaire.</footnote>

<footnote n="70">70 Les Parcelles militaires..., n° 159.</footnote>

<footnote n="71">71 Il primo Libro d'architetura di Sebastiano Serlio..., Paris, 1565, n° 168.</footnote>

<footnote n="72">72 Discours des fortifications du sieur Carlo Tetti, n° 187 et 188 b.</footnote>

<footnote n="73">73 Le Capitaine Jérôme Cataneo, contenant la manière de fortifier..., Lyon, 1593, (150 pages), n° 181.</footnote>

<footnote n="74">74 Architectura von Festugen, n° 160.</footnote>

<footnote n="75">75 Théâtre des instrumens mathématiques et techniques, n° 160.</footnote>

<footnote n="76">76 La Géométrie et pratique générale d'icelle, n° 204.</footnote>

<footnote n="77">77 La Castramétation descrite...; Nouvelle manière de fortifications par écluses, n° 180 et 233.</footnote>

<footnote n="78">78 Description des règles de la fortification de l'artillerie..., n° 163.</footnote>

<footnote n="79">79 Artillerie ou vraye instruction de l'artillerie..., n° 172.</footnote>
tions, Jacob Gheyn<sup>80</sup>. Les plus grandes Écoles de poliorcétique européennes ainsi que leurs représentants les plus illustres étaient présents.

Les ouvrages de mathématiques étaient très importants pour les deux ingénieurs. Claude Flamand était l'auteur des [*Les*] (sic) *mathématiques et géométrie departies en cinq livres* et il disait de cette science qu'elle était « La vraye et seule science de toute discipline et industrie »<sup>81</sup>. Plusieurs titres de la bibliothèque se nommaient *Arithmétique*; deux exemplaires de celle de Jean Tranchant<sup>82</sup>, celle de Pierre de Savonne<sup>83</sup>, de Jacques Pelletier<sup>84</sup>, d'Étienne de la Roche<sup>85</sup>, et de Jean Abraham dit Launay<sup>86</sup>. Notons que certains de ces titres sont couplés avec une autre thématique comme la géométrie ou l'arpantage.

Ce souci de l'arithmétique était renforcé par la présence d'autres ouvrages de Denis Henrion<sup>87</sup>, de Jean Tabourot<sup>88</sup>, d'Edmon Vingathe<sup>89</sup> ou Wingate et du très célèbre Jean Errard de Bar-le-Duc<sup>90</sup>. De plus, certains livres de la bibliothèque décrivaient des « instruments mathématiques », autrement dit des instruments réalisés par les mathématiques, servant à la pratique de terrain comme *L'henry-mètre, instrument royal et universel, avec sa théorie*<sup>91</sup> d'Henri de Suberville, la *Fabricque et usage de la jauge ou diapason pour mesurer...*<sup>92</sup> ou encore *L'usage de compas de proportion...*<sup>93</sup> de Denis Henrion.

Si l'on compare ces proportions avec la bibliothèque d'Heinrich Schickhardt<sup>94</sup>, certes les chiffres absolus ne sont pas en faveur des deux ingénieurs, puisque l'ingénieur wurtembergeois détenait plus de 640 titres<sup>95</sup>.

<footnote n="80">80 Peintre, dessinateur et graveur né à Anvers en 1563. Son père, peintre sur verre, le forma à la peinture, tandis que Goltzius lui enseigna les préceptes de la gravure. In MICHAUD (dir.), *Biographie universelle ancienne et moderne ou histoire, par ordre alphabétique, de la vie publique et privée de tous les hommes qui se sont fait remarquer par leurs écrits, leurs actions, leurs talents, leurs vertus ou leurs crimes*, Paris, Madonne C. Desplaces, 1854-1856, tome XVI, p. 389-390.</footnote>

<footnote n="81">81 FLAMAND Claude, *Les Mathématiques et géométries...*, op. cit., 1611, « préface ».</footnote>

<footnote n="82">82 Arch. mun. Montbéliard, FF 423, n° 194 et 213.</footnote>

<footnote n="83">83 *Ibid.*, n° 192.</footnote>

<footnote n="84">84 *Arithmétique et géométrie*, n° 195.</footnote>

<footnote n="85">85 *L'arithmétique et géométrie... à laquelle sont ajoutées les tables...*, n° 169.</footnote>

<footnote n="86">86 *L'arithmétique, arpentage universel, géométrie inaccessible, toisé*, n° 196.</footnote>

<footnote n="87">87 Mathématicien né en France au XVIe siècle. Il entra vite au service des Provinces-Unies comme ingénieur avant de professer les mathématiques à Paris à partir de 1607. In MICHAUD (dir.), *op. cit.*, tome XIX, p. 212-213; *Mémoires mathématiques*, n° 193.</footnote>

<footnote n="88">88 *Les quatrelets Subiects de la géométrie praticque...*, n° 185.</footnote>

<footnote n="89">89 *L'Usage de la règle de proportion...*, n° 257.</footnote>

<footnote n="90">90 ERRARD DE BAR-LE-DUC Jean, *La Géométrie...*, op. cit., n° 204. Il faut aussi noter la présence des [*Les*] (sic) six premiers Livres d'Euclide traduits et commentés par Jean Errard de Bar-le-Duc, n° 212.</footnote>

<footnote n="91">91 Arch. mun. Montbéliard, FF 423, n° 183.</footnote>

<footnote n="92">92 *Ibid.*, n° 188 et 363.</footnote>

<footnote n="93">93 *Ibid.*, n° 205.</footnote>

<footnote n="94">94 Étude menée par André Bouvard d'après l'inventarium de Schickhardt, conservé à la Württembergische Landesbibliothek à Stuttgart et rédigé entre 1630 et 1632, publié dans le *Bulletin et mémoires de la Société d'émuilation de Montbéliard* à paraitre en 2008 sous le titre « Heinrich Schickhardt : inventarium (1630-1632) » et dans un ouvrage intitulé de la même manière. Voyez enfin l'article de l'auteur dans ce volume.</footnote>

<footnote n="95">95 Il semble que le nombre d'ouvrages de la bibliothèque de Schickhardt soit plutôt aux alentours de 600 selon les derniers résultats des recherches d'André Bouvard, car l'ingénieur semble avoir répété certains éléments.</footnote>
<figure><img src="image_16.png" /><figcaption>Proportions des types d'ouvrages « sciences et arts » dans la bibliothèque de Jean Flamand en 1634</figcaption></figure>

(Arch. mun. Montbéliard FF 423)

Il y avait, de surcroît, des différences de richesse entre Schickhardt et les Flamand; nous nous devons donc de ramener les proportions en valeur relative pour une meilleure comparaison.

Arrivent en même importance les « livres professionnels » avec 29 %. Les ouvrages religieux restaient importants pour les ingénieurs presque dans la même proportion, avec un net avantage pour Jean Flamand. Heinrich Schickhardt détenait des ouvrages de droit, médecine, économie et art de manière plus importante que Flamand; les plus grandes disproportions étant pour la médecine, peut-être stigmatisant une personne hypocondriaque<fnref n="96" />. Il faut enfin noter la plus grande proportion occupée par d'autres ouvrages que ceux de la religion dans les rayonnages de la bibliothèque des Flamand, l'histoire-géographie et la littérature qui représentait 35,05 % contre 8,26 % chez

<footnote n="96">96 Selon André Bouvard.</footnote>
<figure><img src="image_17.png" /></figure>

## Proportions des matières de la bibliothèque d'Heinrich Schickhardt

d'après les calculs et catégories d'André Bouvard, SEM 2007

<figure><img src="image_18.png" /></figure>

## Proportions des matières de la bibliothèque de Jean Flamand

d'après les calculs et catégories d'André Bouvard, SEM 2007
Schickhardt. D'un point de vue absolu, la bibliothèque de Jean Flamand en 1634 paraît presque dérisoire par rapport à celle de Schickhardt. Mais lorsqu'on étudie les chiffres en valeur relative, la comparaison devient possible et les rapports y apparaissent intéressants. Les livres professionnels y tenaient la même place, mais des différences entre les deux bibliothèques étaient notables; en premier lieu, l'une était allemande, l'autre francophone. Cependant, des ouvrages se retrouvaient dans les deux bibliothèques, ceux de Michaeles Aurelianus, appelé dans *l'inventarium* de Schickhardt Michael Potier d'Estain<fnref n="97" />, Jean de Billon, Jacques Besson, François de La Noue ou encore Simonis Stevini (Stevin).

Aux côtés des titres professionnels, on trouvait des ouvrages techniques sur des sujets aussi différents que la chimie avec Jean Beguin<fnref n="98" />, la navigation illustrée par Pierre de Médine<fnref n="99" />, la pyrotechnie avec Vanoccio Biringuccio<fnref n="100" /> et Joseph Boillot<fnref n="101" /> ou encore la cosmographie et la gnomonique, sciences chères aux deux ingénieurs, représentées par Jacques Bassentin<fnref n="102" />, Dominique Jacquinot<fnref n="103" />, Jean Leurechon<fnref n="104" />, Jean Gosselin<fnref n="105" /> et Jean Abraham dit Launay. Cet éclectisme dans le domaine des techniques présuppose une véritable curiosité intellectuelle dans d'autres domaines.

Une curiosité intellectuelle

Les deux ingénieurs avaient une palette d'ouvrages très divers. La religion occupait, comme nous l'avons vu, une place importante. Il s'agissait en bonne partie de livres calvinistes, religion de Claude et Jean Flamand. On trouvait des titres de Calvin<fnref n="106" /> et sur cette dissidence protestante<fnref n="107" />, mais aussi de Martin Luther et Philippe Mélanchton<fnref n="108" />. Le débat crucial de la Réforme entre consubstantiation et transsubstantiation était également présent<fnref n="109" />.

Outre la religion, les ouvrages d'histoire n'étaient pas négligeables. Alant des questions de relations internationales contemporaines<fnref n="110" /> jusqu'aux

<footnote n="97">97 En référence à la corporation des potiers d'étain. Nous remercions vivement André Bouvard, pour ces renseignements, qu'il a bien voulu comparer à nos résultats.</footnote>

<footnote n="98">98 *Eléments de chimie...*, n° 200.</footnote>

<footnote n="99">99 *L'Art de naviguer...*, n° 178.</footnote>

<footnote n="100">100 *La Pyrotechnie, ou art du feu...*, n° 177 et 182.</footnote>

<footnote n="101">101 Artifices de feu et divers instruments de guerre..., n° 217.</footnote>

<footnote n="102">102 *L'Usage de l'astrolabe...*, n° 206.</footnote>

<footnote n="103">103 *Discours de la comete qui est apparue en novembre 1618*, n° 308.</footnote>

<footnote n="104">104 *Description de l'Horloge planétaire... de l'invention d'Oronce Fine*, n° 174.</footnote>

<footnote n="105">105 Almanach du jour et de la nuit..., n° 198.</footnote>

<footnote n="106">106 *Commentaire de Jean Calvin sur le livre de Josué*, n° 240.</footnote>

<footnote n="107">107 Par exemple, *DE Jussie Jeanne, Le Levain du calvinisme*, n° 248.</footnote>

<footnote n="108">108 *Les Faicts de Jésus-Christ et du pape...*, n° 252.</footnote>

<footnote n="109">109 *Conférence touchant la doctrine de la transsubstantiation...*, n° 348.</footnote>

<footnote n="110">110 Comme par exemple l'affaire Concino Concini avec *Recueil des charges ou procès faict à la mémoire de Conchino Conchini...*, n° 297. Ou encore le *Discours merveilleux de la vie action et déportemens de la royne Catherine de Médicis*, n° 246.</footnote>
histoires mythiques<fnref n="111" /> en passant par l'histoire régionale<fnref n="112" />, la curiosité de Claude et Jean Flamand allait bien au-delà de la principauté. Il ne faudrait pas oublier de mentionner la présence des Anciens, comme Thucydide<fnref n="113" />, Aristote<fnref n="114" />, Marc Tulle Cicéron<fnref n="115" />, Virgile<fnref n="116" /> et Frontin<fnref n="117" />, preuve que les deux ingénieurs estimaient les auteurs antiques comme source de savoir, rappelant l'exemple classique de la philologie humaniste. Les œuvres poétiques<fnref n="118" /> et la tragédie<fnref n="119" /> étaient présents.

Enfin, des récits de voyages comme ceux des réformés Francis Drake<fnref n="120" /> et Jean de Léry<fnref n="121" /> évoquaient la curiosité des voyages, effectués d'ailleurs par Claude et Jean Flamand à travers l'Europe. Une curiosité qui s'éten-dait jusqu'aux questions médicales de Lougres évoquées par le médecin et botaniste bâlois Jean Bauhin<fnref n="122" />. Enfin, peut-être une forme d'épicurisme est à noter avec un titre culinaire de Guillaume Tirel dit Taillevant<fnref n="123" />.

Plusieurs conclusions sont à dégager de l'étude d'une bibliothèque d'ingénieurs comme Claude et Jean Flamand. Tout d'abord, elle nous ap-prend beaucoup sur la pratique du livre et de la lecture des deux ingé-nieurs montbéliardais. Les deux hommes ne détenaient pas tout à fait les mêmes ouvrages que leurs contemporains, et en cela se démarquaient. Il s'agissait d'une bibliothèque professionnelle, parmi laquelle la proportion d'ouvrages techniques et, en particulier, d'ouvrages sur la guerre et les fortifications restait considérable. En outre, cette bibliothèque montre un éclectisme, preuve d'une curiosité intellectuelle forte. Si Claude et Jean Flamand ne détenaient pas les mêmes titres que leurs contemporains, c'est justement à cause de cette incroyable curiosité, qui les menait au-delà des questions locales. Grands voyageurs, de la Hongrie pour le père aux Pro-vinces-Unies pour le fils, les deux ingénieurs, se documentèrent tant sur leur métier que sur le monde qui les entourait, et qu'ils parcouraient. Cette

<footnote n="111">111 Avec par exemple une *Histoire de la Pucelle d'Orléans*, n° 234.</footnote>

<footnote n="112">112 Des histoires régionales de Savoie avec la Première Savoisienne où se voit comment les ducs de Savoie... d'An-toine ARNAULD, n° 345. La Lorraine avec le *Discours des choses advenues en Lorraine...* de Nicolas RÉMY, n° 231.</footnote>

<footnote n="113">113 *L'Histoire*, n° 277.</footnote>

<footnote n="114">114 *Les Politiques*, n° 354.</footnote>

<footnote n="115">115 *Les Officiers*, n° 276.</footnote>

<footnote n="116">116 Arch. mun. Montbéliard, FF 423, n° 221.</footnote>

<footnote n="117">117 *Ibid.*, n° 165.</footnote>

<footnote n="118">118 Par exemple, du *FOUR DE PIBRAC* Guy, *Quatrains*, n° 359. Ou *Les Œuvres poeticques du sieur de Bartas*, n° 342.</footnote>

<footnote n="119">119 Par exemple, NAOGERGUS Thomas, *Le Marchand converti, tragédie nouvelle*, n° 339.</footnote>

<footnote n="120">120 *Le Voyage de Francis Drack...*, n° 334.</footnote>

<footnote n="121">121 *Histoire d'un voyage fait en terre du Brésil*, n° 245.</footnote>

<footnote n="122">122 *Recueil des effects de la sainefontaine de Lougres*, n° 332.</footnote>

<footnote n="123">123 Probablement cuisinier de Charles V actif vers 1380, il était qualifié de « grand cuysinier du roy de France ». Il fut l'auteur du premier livre de cuisine dont la plus ancienne édition apparaît vraisemblablement à la fin du xve et au début du xviᵉ siècle. In *MICHAUD* (dir.), *op. cit.*, tome XL, p. 579. Jean Flamand détenait *Le Libvre de Taillevent...*, n° 333.</footnote>
bibliothèque était bien celle d'autodidactes qui apprirent leur métier sur
le tas en l'absence d'institutions d'apprentissage mais aussi, et surtout,
dans les livres. Cet objet avait une place considérable dans le métier et la
vie intellectuelle de l'ingénieur. Si la « révolution militaire » fit naître l'in-
génieur des Temps modernes, le livre, l'humanisme et le contexte littéraire
favorable de la Réforme favorisèrent le développement de ces hommes,
certes de terrain mais également de cabinet. À travers cette étude, des ré-
seaux (au moins deux) se dégagent. Un réseau géographique qui reprend
des lieux traversés par les deux ingénieurs, on a par exemple des auteurs
des Provinces-Unies, des livres dont les sujets sont ces lieux traversés; et
un réseau religieux protestant, sinon calviniste, avec des auteurs de cette
dissidence, des sujets sur la Réforme ou chers aux réformés.

Il s'agit d'une bibliothèque originale, particulière, qui, par son étude,
dessine le profil non seulement professionnel mais également personnel
des deux ingénieurs. Ce portrait que nous avons dressé doit être complété
par l'étude d'autres aspects comme leurs œuvres architecturales, littérai-
res et scientifiques, leur vie quotidienne et professionnelle.
<figure><img src="image_19.png" /></figure>
Heinrich Schickhardt,
« Liste de mes livres. 1631 » :
l'inventaire autographe d'un architecte
des ducs de Wurtemberg

André Bouvard

Résumé

De 1630 à 1632, l'architecte des ducs de Wurtemberg, Heinrich Schickhardt, rédige un inventaire de ses biens dans lequel il inclut une liste détaillée de ses livres. Avec environ 600 livres et 1 271 gravures, sa bibliothèque est l'une des plus importantes du Wurtemberg. Elle présente deux caractères principaux : elle livre des renseignements sur l'homme Schickhardt, ses goûts, sa carrière ; c'est une bibliothèque à la fois germanique (95 % des titres en allemand) et cosmopolite : elle compte de nombreuses traductions d'auteurs italiens, français, flamands, réalisées pour beaucoup dans l'atelier de l'imprimeur Foillet à Montbéliard. Trois ensembles la composent : une bibliothèque générale, très riche en ouvrages religieux, médicaux et d'histoire contemporaine, une bibliothèque professionnelle, avec la plupart des traités d'architecture de l'époque maniériste, enfin une prodigieuse collection de gravures, malheureusement décrite sommairement.

Mots clés

Schickhardt Heinrich, architecte : duché de Wurtemberg : XVIIe siècle, bibliothèque : Allemagne : XVIIe siècle.
**Abstract**

From 1630 to 1632, the architect of the dukes of Württemberg, Heinrich Schickhardt, writes an inventory of his possessions in which he includes a detailed list of his books. With approximately 600 books and 1 271 engravings, his library is one of the most important in Württemberg. It presents two main characteristics : it delivers information about the man Schickhardt, his tastes, his career ; it is a library both Germanic (95 % of the titles in German) and cosmopolitan. It includes numerous translations from Italian, French, Flemish authors, many of them made in the workshop of the printer Foillet in Montbéliard. Schickhardt's library is made up of three sets : a general library, very rich in religious, medical works and on contemporary history, a professional library, with most of the treatises on architecture of the mannerist period, finally a prodigious collection of engravings unfortunately summarily described.

**Key words**

Schickhardt Heinrich, architect : duchy of Württemberg : 17th century, library : Germany : 17th century.
Heinrich Schickhardt,
« Liste de mes livres. 1631 » :
l'inventaire autographe d'un architecte
des ducs de Wurtemberg

André Bouvard

TROIS ANS AVANT SA FIN TRAGIQUE (il est tué par des soldats le 4 janvier 1635 à Stuttgart lors de la guerre de Trente Ans), Heinrich Schickhardt (1558-1635), architecte de la cour et ingénieur des ducs de Wurtemberg, auteur de l'église luthérienne Saint-Martin à Montbéliard (1601-1607) et fondateur de la ville de Freudens-tadt en Forêt-Noire (1599), achève la rédaction d'un manuscrit intitulé *Inventarium*<fnref n="1" />. Il y décrit en six chapitres ses biens mobiliers et immobiliers et énumère l'œuvre accomplie au cours de sa longue carrière, quarante ans passés au service presque exclusif de ses princes. Le second chapitre est consacré à la liste de ses livres. Le document est original : à la différence des autres inventaires, tous réalisés après décès par des notaires et en conséquence très impersonnels, il a été rédigé du vivant de l'architecte, par lui-même, et apporte, outre une description détaillée de sa bibliothèque, des renseignements sur l'homme, ses goûts, sa manière de penser. Par ailleurs, le texte est contemporain de l'inventaire après décès d'un autre ingénieur des ducs de Wurtemberg, Jean Flamand, mort lui aussi dans

<footnote n="1">1 Württembergische Landesbibliothek, Cod. Hist. Folio 562. BOUVARD André, « Heinrich Schickhardt : Inventarium (1630-1632) », Société d'émulation de Montbéliard (SEM), n° 130, 2007. Sur la bibliothèque de Schickhardt, JANSSEN Roman : «Heinrich Schickhardt im Spiegel seines Buchbesitzes», *Neue Forschungen zu Heinrich Schickhardt*, Veröffentlichungen der Kommission für geschichtliche Landeskunde in Baden-Württemberg, 151. Band, Stuttgart, 2002, p. 7-49.</footnote>
des conditions pathétiques à Montbéliard, en 1634², inventaire qui, faisant l'objet d'un article dans ce volume<fnref n="3" />, permettra au lecteur de fructueuses comparaisons.

Dans une première partie, je présenterai les caractéristiques de cet inventaire autographe. Puis j'aborderai l'étude de son contenu, qui devrait être prochainement publié de manière exhaustive<fnref n="4" />.

## CARACTÉRISTIQUES

L'inventaire compte 31 folios écrits recto verso en vieil allemand (*Frühneuhochdeutsch*) et émaillés de termes dialectaux. Schickhardt était d'origine souabe; il ne pratiquait que l'allemand, sa langue maternelle, celle de ses princes. Environ 600 titres sont énumérés<fnref n="5" />, auxquels il faut ajouter des « journaux », vraisemblablement des feuilles volantes imprimées, et surtout 1 172 plans et gravures<fnref n="6" />! Peu de bibliothèques privées atteignent à l'époque de pareils chiffres : selon les dépouillements d'inventaires après décès réalisés par Anne-Lise Mikès<fnref n="7" />, seules deux bibliothèques montbéliardaises (sur 131 inventaires étudiés) dépassaient à la fin du XVIᵉ siècle les 100 livres, celles des conseillers de Régence Carray (128 livres) et Breuttrich (127), deux lettrés de l'entourage princier. Un peu plus tard, en 1634, l'inventaire de l'ingénieur Jean Flamand présente une liste de 214 ouvrages, 16 cartes et 18 plans manuscrits<fnref n="8" />; en 1639, celui du procureur général du comté de Montbéliard, Antoine Cucuel, un ensemble de 203 numéros<fnref n="9" />. Par sa taille (et non par sa composition), la bibliothèque de Schickhardt se rapproche davantage des bibliothèques princières ou de celles des grands lettrés : en 1602, l'inventaire de la *Bibliotheca Palatina* à Heidelberg<fnref n="10" /> dénombrait près de 1 200 ouvrages; le catalogue de la bibliothèque de l'érudit huguenot Philippe Duplessis-Mornay à Saumur dressé

<footnote n="2">2 Si l'on en croit le chroniqueur Bois de Chesne qui note à la date du 17 septembre 1634 : « enterrè l'ingéniaire Jean Flamand que l'on disoit estre empoisonné », SEM, 5, 1855, p. 137.</footnote>

<footnote n="3">3 YENNY Julien, « Livres et lectures de Claude et Jean Flamand, ingénieurs militaires du prince (vers 1570-1634) ».</footnote>

<footnote n="4">4 Heinrich Schickhardt, *Inventarium* (1630-1632), version trilingue (*Frühneuhochdeutsch*, allemand, français) à paraître (traduction en français de Charles Zumsteeg).</footnote>

<footnote n="5">5 Comptage très difficile à réaliser à cause des doublons, des répétitions, des titres incomplets... Roman Janssen recense 581 titres seulement. Notre évaluation forcément approximative repose sur un essai de reconstitution de la bibliothèque de Schickhardt.</footnote>

<footnote n="6">6 Schickhardt écrit 1 271, mais il s'agit d'un *lapsus calami*.</footnote>

<footnote n="7">7 Une approche de la société montbéliardaise au xve siècle. L'enseignement des inventaires après décès (1535-1619), mémoire de maîtrise, Besançon, 1989.</footnote>

<footnote n="8">8 JOUFFROY Christian, « Jean Flamand, ingénieur du duc Louis-Frédéric de Wurtemberg (1597-1634) », SEM, n° 115, 1992, p. 45-94.</footnote>

<footnote n="9">9 Archives municipales de Montbéliard (AMM), FF 402.</footnote>

<footnote n="10">10 *Eine Fürstenbibliothek des 16. Jahrhunderts. Die „Bibliotheca privata“ Friedrichs IV. von der Pfalz im Heidelberger Schloß.* Édition des Codices latini 1917 und 1918, préparée par Wolfgang Metzger et Karin Zimmerman, 2005.</footnote>
en 1605¹¹ recense 1 209 titres. Michel de Montaigne disait posséder en sa « librairie » un millier d'ouvrages.

Le début de la liste des livres d'architecture.

(WLB, Cod. Hist. Folio 569, fol. 129r)

<figure><img src="image_20.png" /></figure>

Les quelque 600 titres énumérés sont regroupés en 477 numéros, qui correspondent soit à des livres reliés (un livre peut rassembler plusieurs articles; on parle alors de recueil factice) soit à un rassemblement de titres traitant de thèmes voisins, éparpillés dans plusieurs ouvrages. Schickhardt veut être exhaustif, mais cette manière de procéder multiplie les répéitions, rendant difficile le comptage.

Ce qui frappe d'emblée, c'est le professionnalisme de l'auteur. Par ses fonctions, Schickhardt était habilité à établir des inventaires – en 1604, il participe à l'élaboration de l'inventaire de la forge de Chagey<fnref n="12" /> –, à procéder aux partages successoraux – ainsi à celui d'Antoine Carray en 1602¹³. Comparé aux autres catalogues, son inventaire est remarquable par son souci de précision et sa modernité : chaque publication donne lieu à une fiche signalétique presque complète : nom et prénom de l'auteur (avec quelques erreurs de lecture : par ex. von der Seylle correspond à von der Stylle), titre ou résumé du contenu, parfois lieu et date d'édition, enfin d'une manière systématique, format : in-folio ou in-quarto, ce dernier en-

<footnote n="11">11 POTON Didier, « Le livre, instrument d'influence », *Historia*, n° 139, septembre-octobre 2007, p. 50-51.</footnote>

<footnote n="12">12 Archives départementales du Doubs (ADD), ECM E 4953.</footnote>

<footnote n="13">13 AMM, FF 387.</footnote>
globant des formats inférieurs comme le in-8 ou le in-12. Par ailleurs, cette description peut être enrichie d'un commentaire personnel : tel ouvrage est jugé « bon », « utile », « fait avec art » ou « approfondi ». Euclide « a fait superbement la lumière sur la géométrie ». En revanche, tel autre livre a « des gravures peu soignées ». À propos des mathématiques, l'auteur s'enthousiasme : « Arithmétique, le plus bel art du monde ! ». Un titre peut aussi lui donner l'occasion de livrer des renseignements sur sa famille : « Johann Grüninger, mon cher beau-père », sur ses amis « Veit Eberlein de Montbéliard, mon ami », sur ses voyages « Rome, où j'ai été » et sur son œuvre : « Sermon pour la dédicace de l'église de Göppingen, église construite à neuf par moi, Heinrich Schickhardt ». À propos du *Temple d'Ezechiel* de Mathias Hafenreffer<fnref n="14" />, Schickhardt révèle une facette jusqu'alors méconnaue de son talent, celle d'illustrateur : « J'en ai dessiné les figures » (c'est-à-dire le frontispice).

Ces qualités ne doivent pas cependant masquer quelques défauts : des noms d'auteur incomplets (Hans Conrad [Wieland]), erronés (cf. l'exemple ci-dessus), voire absents, des informations de contenu insuffisantes ou nulles : « *La continuation*, année 1630; *Nouvelle Armature*; encore un Habermann ». Seulement deux tiers des ouvrages ont pu être identifiés.

Remarquable aussi la classification : le catalogue de la *Bibliotheca Palatina* ne comportait que six catégories : théologie, droit, médecine, histoire, musique et philosophie, fourre-tout regroupant la littérature profane, l'architecture, l'arpentage, l'astronomie, la stratégie, etc. L'analyse de Schickhardt est beaucoup plus fine : il distingue 22 thèmes que l'on peut diviser en trois ensembles : une bibliothèque générale, formée de livres utiles à la vie quotidienne, une bibliothèque spécialisée ou professionnel-le, qui regroupe les livres du métier d'architecte, enfin les gravures :

- la bibliothèque générale est divisée en 8 classes : « livres de la Sainte Écriture », « livres de droit », « livres des simples et de la médecine », titre général rassemblant aussi des ouvrages sur « divers établissements de bains » et « pour femmes enceintes », « livres sur la cuisine et les vins », « livres sur l'agriculture et diverses activités domestiques », « livres d'hippiatrie », « livres d'histoire et de voyage », « livres scolaires ».

- la bibliothèque spécialisée compte 13 classes : « alchimie, métaux, mines et monnaies », « livres sur la perspective », « l'architecture, embellie par d'autres arts », « comment on doit construire des fortifications », « affaires de guerre », « armurerie », « géométrie », « art de la visée », « arpentage », « arithmétique », « peinture et sculpture », « le droit dans le duché de Wurtemberg », « astronomie ».

<footnote n="14">14 *Templum Ezechielis*, Tübingen : Werlin, 1613.</footnote>
- à la différence des deux « bibliothèques », la partie consacrée aux « gravures » est peu détaillée.

Ce classement développé à l'extrême révèle un autre trait de caractère de l'architecte : le sens de l'organisation. Pour l'exercice de son métier, Schickhardt avait rassemblé une documentation exceptionnelle, croquis de voyages, plans, notes, informations, classés avec rigueur, qui, par bonheur, a été en grande partie conservée à la Württembergische Landesbibliothek et surtout au Hauptstaatsarchiv de Stuttgart, sous l'appellation Nachlass Schickhardt<fnref n="15" />. Cet esprit de rigueur imprègne aussi la bibliothèque.

Examinons plus en détail la composition de cet ensemble.

C'est d'abord une bibliothèque allemande<fnref n="16" /> : sur les quelque 600 tirés, les ouvrages en langues étrangères ne représentent que 5 % : l'italien vient en tête avec 19 items, suivi par le français (8) et le latin (plus difficile à mesurer : de 6 à 10). La rareté des livres en français peut surprendre : Schickhardt passa quinze années (1593-1608) dans la principauté de Montbéliard, terre francophone. Mais le petit État était administré par des princes allemands (les Wurtemberg) et la plupart des fonctionnaires étaient germanophones. Schickhardt lui-même recourait à des interprètes pour se faire comprendre des artisans locaux<fnref n="17" />. Par ailleurs, bien que l'investaire soit émaillé de nombreux mots latins, on devine que l'auteur maîtrisait mal la langue des humanistes : les mots sont souvent mal déclinés ou mal formés (par ex. *proces susjuris* au lieu de *processus juris*). Pourtant Schickhardt disposait de dictionnaires<fnref n="18" /> et d'une *Grammatica latina*, œuvre du philologue Michael Beringer. La méthode d'apprentissage rapide citée parmi les « livres scolaires » : *Instruire en 2, 3, 4 semaines, un bourgeois ou un paysan qui ne sait pas lire et écrire, pour qu'il puisse par la suite remplir quelque 100 feuilles de papier de vrais vers latins et les faire lui-même*<fnref n="19" /> est révélatrice de cette lacune que Schickhardt, en bon autodidacte, cherchait à combler.

Cette rareté des ouvrages en langues étrangères n'est pas incompatible avec une part non négligeable de cosmopolitisme : si les auteurs germaniques dominent, la liste mentionne de nombreux Italiens (Pétrarque, Pietro de Crescenzi), Français (Commynes, Jean et Olivier de Serres), des Espagnols (Turmeda, Guevarra), des Flamands (Stevin, Vredeman de Vries), quelques Anciens, grecs et latins (Plutarque, Dioscorides, Euclide,

<footnote n="15">15 Hauptstaatsarchiv Stuttgart, N 220 A, B (œuvre architecturale), T (œuvre technique).</footnote>

<footnote n="16">16 Nous avons retrouvé une centaine de titres mentionnés par Schickhardt dans le fonds ancien de la bibliothèque municipale de Montbéliard qui a pour origine la bibliothèque des princes de la famille de Wurtemberg. Ils ont été exposés en septembre-octobre 2008 à la médiathèque à l'occasion du 450ᵉ anniversaire de la naissance de l'architecte.</footnote>

<footnote n="17">17 Par ex. ADD, ECM E 5007 : le 30 mai 1598, « Cuenin Rosez, sein tolmesch » (son interprète).</footnote>

<footnote n="18">18 MOSSIMANUEL D. : *Dictionarium trium linguarum : Latinae, Gallicae & Germanicae*, Strasbourg, 1574.</footnote>

<footnote n="19">19 HOLSTEIN (Holstenius) Gabriel : *Eine unglaubliche jedoch gewisse, bewährt und männlich für Augen gestellte Maniera* : einem Burger oder Bawersman so nur lesen und schreiben kann..., Frankfurt a. M. : Unkel, 1628.</footnote>
Ovide, Vitruve), mais dans des traductions qui, pour beaucoup, émanent de l'imprimerie de Jacques Foillet à Montbéliard<fnref n="20" /> ou de celle de Richtern à Francfort-sur-le-Main.

Les lieux de publication et les éditeurs sont bien entendu majoritairement allemands. 90 % d'entre eux relèvent de l'aire germanique : le cinquième des livres provient de Francfort-sur-le-Main; le Wurtemberg est bien représenté avec Tübingen (10,3 %), Montbéliard (8 %) et plus accessoirement Stuttgart (2 %); Strasbourg (9,4 %), Nuremberg (7,3 %), Leipzig (6,7 %) et Bâle (4,8 %) sont aussi en bonne position. Les éditeurs le plus souvent cités sont Basse, Feyerabend, Egenolff à Francfort, Gruppenbach et Cellius à Tübingen, Foillet à Montbéliard, Zetzner et Jobin à Strasbourg, Henricpierre et Perna à Bâle. Les 10 % restants correspondent aux centres d'édition étrangers : Venise, Rome, Brescia, Paris, Lyon, Anvers et Arnhem, et à quatre lieux non révélés.

Si l'on considère les années d'édition, la liste présente un éventail de près d'un siècle et demi qui s'explique par la formation de la bibliothèque. Le point de départ est la bibliothèque du beau-père, Johann Grüninger, maître bourgeois d'Herrenberg, descendant d'une lignée de magistrats, dont Schickhardt était l'unique héritier. Les ouvrages antérieurs à 1550 sont relativement nombreux, près d'une quarantaine; la liste comporte même quelques incunables, un herbier de 1495²¹, une *Chirurgie* éditée à Augsbourg en 1499²² et un ouvrage paru en 1493 à l'occasion de la fondation de la collégiale Saint-Pierre d'Einsiedel dans le Schönbuch<fnref n="23" />. Au fur et à mesure de ses pérégrinations, Schickhardt enrichit le fonds initial : le séjour montbéliardais est illustré par l'acquisition de 26 livres édités par l'imprimeur local Jacques Foillet; les deux voyages en Italie par l'achat d'ouvrages professionnels, de gravures de monuments antiques et contemporains, principalement des églises, de « documentaires » comme l'*Histoire du jubilé de 1575*<fnref n="24" />, qui serviront à la rédaction de son *Voyage en Italie*<fnref n="25" />. Il collectionne aussi les sermons de dédicace des églises qu'il a construites, les oraisons funèbres des princes qu'il a servis et des membres de leur famille et les livres publiés par ses proches et ses amis : son frère

<footnote n="20">20 BOUVARD André, « Jacques Foillet, imprimeur de son Excellence (1596-1619) », in *La Réforme dans l'espace germanique au xviᵉ siècle*, images, représentations, diffusion, actes du colloque des 8 et 9 octobre 2004, Montbéliard, SEM, 2005, p. 262.</footnote>

<footnote n="21">21 Ein gar alt kreiter buch, auch von thier und edel gestein, zu henderst von dem harn, anno 1495. (Un très vieux livre sur les plantes, les animaux et les pierres précieuses. Derrière sur l'urine, 1495).</footnote>

<footnote n="22">22 Wund artzneij durch Lorentzen Bures, getruckht zu Augspurg ano 1499 (*Chirurgie* par Lorenz Bures?, imprimé à Augsbourg, 1499).</footnote>

<footnote n="23">23 BIEL Gabriel, Ain Buechlin, inhaltend die Stiftung des Stifts Sant Peters zum Ainsidel im Schainbuch..., geschehen von dem... Herrn Eberharten Graven zu Württemberg... dem Eltern in dem Jahr... 1492, Ulm : Hans Reger, 1493.</footnote>

<footnote n="24">24 RIERA Rafael : *Historia iubilaei... Anno 1575... zugetragen*, Konstaz am Bodensee : Kalt, 1599.</footnote>

<footnote n="25">25 *Voyage en Italie, Reiss in Italien*, rééd. Montbéliard, SEM, 2002.</footnote>
Philipp, son neveu, le célèbre Wilhelm Schickhardt, professeur d'hébreu à l'université de Tübingen, « son cher gentilhomme », Hans Beat Grass, bailli d'Ensisheim, ou Wendel Dieterlein, l'architecte de Strasbourg. Il conserve enfin avec soin et fierté ses propres écrits, tous manuscrits à l'exception du *Reiss in Italien*, édité par Foillet en 1602 : carnets de voyages (aujourd'hui à la *Württembergische Landesbibliothek*), dossiers sur les salines, les mines, la navigation sur le Neckar, l'arpentage des seigneuries d'Altensteig et Liebenzell (au *Hauptstaatsarchiv* de Stuttgart), généalogie (malheureusement perdue) et ses « premiers dessins, réalisés pour la construction du bâtiment situé sur la place du château à Stuttgart », un des chefs-d'œuvre de la Renaissance wurtembergeoise<fnref n="26" />. Enfin, plus généralement, la liste des livres donne un aperçu de l'évolution de la production éditoriale allemande : pléthorique entre 1550 et 1620 (81 % du total des ouvrages de la bibliothèque), elle marque le pas après 1620 (12,5 %), à cause de la guerre de Trente Ans.

# CONTENU

## Un point de méthode

Pour intéressante qu'elle soit, l'analyse du contenu présentée par Schickhardt nécessite quelques aménagements. Les doublons et les répétitions sont fréquents : les ordonnances mentionnées dans la partie consacréée au droit wurtembergeois figurent déjà dans la liste des livres de droit. Il est possible aussi de regrouper plusieurs thèmes : « Histoire et voyages » peut par exemple être combiné avec « Affaires de guerre », chapitre relatif aux événements européens contemporains (guerre de Hongrie, des Pays-Bas, de Trente Ans) et « Affaires wurtembergeoises », plutôt centré sur l'histoire de la famille régnante. Nous avons enfin dissocié la littérature de l'histoire, initialement mélangées, et reclassé une dizaine de titres. Voici le détail de ces aménagements :

<footnote n="26">26 WLB, Cod. Hist. 562 2°, fol. 141v. Ce *Neue Bau* fut détruit à la suite d'un incendie survenu en 1757.</footnote>
<table><thead><tr><th>Classification originale</th><th>Regroupements</th><th>Nombre de titres</th></tr></thead><tbody><tr><td>Sainte Écriture</td><td>Religion</td><td>109</td></tr><tr><td>Droit</td><td>Droit</td><td>62</td></tr><tr><td>Droit dans le duché de Wurtemberg</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Herbiers, médecine</td><td>Médecine</td><td>73</td></tr><tr><td>Cuisine, vins</td><td>Agronomie et économie domestique</td><td>45</td></tr><tr><td>Agriculture et activité domestiques</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Hippiatrie</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Histoire, voyages</td><td>Histoire</td><td>73</td></tr><tr><td>Affaires de guerre</td><td>Géographie, voyages</td><td>10</td></tr><tr><td>Affaires wurtembergeoises</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Histoire</td><td>Littérature, linguistique</td><td>31</td></tr><tr><td>Livres scolaires</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Alchimie, mines, monnaies</td><td>Alchimie, mines...</td><td>15</td></tr><tr><td>Perspective</td><td>Architecture et perspective</td><td>48</td></tr><tr><td>Architecture</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Architecture militaire</td><td>Architecture militaire et art de la guerre</td><td>40</td></tr><tr><td>Affaires de guerre</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Armurerie</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Arithmétique</td><td>Mathématiques, topographie</td><td>58</td></tr><tr><td>Géométrie, arpentage</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Art de la visée</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Astronomie</td><td>Astronomie</td><td>10</td></tr><tr><td>Peinture, sculpture</td><td>Arts</td><td>24</td></tr><tr><td>Autres (inclassables)</td><td></td><td>5</td></tr><tr><td>Total des livres</td><td></td><td>603</td></tr><tr><td>Gravures</td><td>Gravures et plans</td><td>1 172</td></tr></tbody></table>

Le graphique suivant, relatif aux seuls livres, permet de visualiser l'importance de chaque thème : comme dans la plupart des bibliothèques de cette époque<fnref n="27" />, la religion occupe la première place avec 18 % de l'ensemble. Elle est suivie de près par l'histoire et par la médecine (12 % chacune). Par ailleurs, la « bibliothèque générale » l'emporte largement en importance (66 %) sur la « bibliothèque professionnelle », ce qui témoigne de la

<footnote n="27">²⁷ Environ le tiers de la *Bibliotheca palatina*, 21 % des bibliothèques d'Antoine Carray et de Jean Flamand.</footnote>
part de l'auteur de l'inventaire d'une grande soif de connaissance et d'une
réelle ouverture d'esprit.

<figure><img src="image_21.png" /><figcaption>Composition de la bibliothèque de Schickhardt.</figcaption></figure>

Voyons le contenu de chaque « bibliothèque ».

La « bibliothèque générale »

Les 12 classes initiales ont été regroupées en 7 thèmes :

**Religion** (109 titres) : l'intitulé des livres religieux « Livres de la Sainte Écriture » et leur contenu sont révélateurs des convictions luthériennes de l'architecte. La longue liste peut être partagée en 7 rubriques :

- Bibles et testaments : l'inventaire débute par une *Bible* en allemand de 1578 – belle illustration de la formule de Boileau : « Tout protestant fut pape, une Bible à la main »<fnref n="28" /> –, avec « le portrait du duc Christoph »

<footnote n="28">28 *Satire*, XII.</footnote>
par le peintre et graveur zurichois Jost Amman. L'architecte recense en
outre « une Bible résumée brièvement, un vieux petit livre », des livres
de l'Ancien Testament (Nombres, Chroniques), des compilations et des
concordances bibliques

- Théologie : elle est représentée par des textes fondateurs du luthéranisme : *Les écrits de Luther* (la sixième partie) et son *Catéchisme, La confession d'Augsbourg, L'Ordonnance ecclésiastique du Mecklembourg* (mais celle du Wurtemberg est absente), le *Livre de Concorde* de 1580, qui rétablit l'unité doctrinale après une longue période de morcellement théologique, des commentaires bibliques

- Livres d'édification : œuvres de théologiens wurtembergeois ou wittenbergeois comme Johann Habermann (cité 4 fois), Caspar Sauter, Caspar Lutz, Martin Mollerus, Johann Sigwart, ils constituent l'essentiel du fonds religieux.

- Livres de prières (par ex. de Ludwig Rabe, dit Rabus).

- Psautiers : *Les psaumes de David* en français (édités par Jacob Foillet) et en allemand (auteur : Lobwasser), *Trente-sept psaumes commentés* par Johannes Brenz, l'organisateur de l'Église luthérienne dans le duché de Wurtemberg

- Sermons : *Sermonnaire de Luther, Beaux et superbes sermons* du docteur Hafenreffer, ceux de Conrad Dietrich lus dans la cathédrale d'Ulm, sermons de dédicace des églises de Montbéliard, Freudenstadt, Göppingen bâties par l'architecte, oraisons funèbres de proches ou de parents.

- Enfin disputes et controverses : elles témoignent du climat religieux de l'époque : un luthéranisme en perte de vitesse, une reconquête catholique, opérée avec efficacité par la Compagnie de Jésus, la montée du calvinisme en Allemagne. Les théologiens luthériens doivent lutter sur trois fronts : contre la papauté (Histoire de l'Église), contre les calvinistes (Examen et contre rapport par les théologiens wurtembergeois, à propos du petit livre calviniste imprimé récemment à Heidelberg, 1611, Du péché originel, de Egidius Hunnius – controverse sur la prédestination avec Samuel Huber –, Colloque de Bade de 1590), enfin et surtout contre les jésuites (10 titres : Liquidation et réfutation franche et approfondie de deux écrits jésuites calomniateurs et insultants, 1587, Miroir des Jésuites). Trois ouvrages évoquent un fait qui eut un grand retentissement dans le monde protestant : la conversion au luthéranisme du jésuite bavarois Jacob Reihing.

**Droit** (62 titres) : c'est un droit allemand, relatif à l'Empire et au Wurtemberg. Schickhardt s'intéresse aussi aux règles notariales et aux grands textes juridiques.

- Droit impérial : il possède *Toutes les ordonnances du Saint-Empire romain germanique*, ainsi que la *Bulle d'Or*, texte de 1356 qui organise l'élection de
l'Empereur; les *Recès de la diète* et la *Décision de Passau* de 1552, entérinée en 1555 sous le nom de paix d'Augsbourg, compromis entre l'empereur et les princes allemands qui donne à ces derniers le droit de choisir leur religion et de l'imposer à leurs sujets selon l'adage latin *cujus regio ejus religio*.

- Droit wurtembergeois : outre le traité de Tübingen de 1514, qui augmentait les prérogatives des Lände (États) au détriment du pouvoir ducal, Schickhardt collectionne toutes les ordonnances et règlements (forêts, mines, pêche, vendanges, douanes, constructions) en vigueur dans le duché de Wurtemberg et le comté de Montbéliard, du duc Christoph (1550-1558) au duc Jean-Frédéric (1608-1628).

- Notariat et traités juridiques divers : les formulaires, les règles notariales (Samson Herzog, Bernard Heyder, Albert Pölman) et les procédures judiciaires (Heinrich Knaust) côtoient des manuels de droit pénal (Livres des peines d'Abraham Saur), de droit civil (De servitutibus de Martin Pegius), des abrégés (Balthasar Klammer) et des textes utiles au métier d'architecte comme le règlement sur les constructions de Leonhard Fronsperger, jugé « bon ».

Page de titre du voyage en Italie
(Beschreibung einer Reiss...),
le seul ouvrage publié
d'Heinrich Schickhardt.

**Médecine** (73 titres) : la liste des livres de médecine offre un remarquable panorama de la connaissance médicale de l'époque. Par son importance, elle témoigne aussi de l'angoisse d'un homme dans une période troublée (guerre de Trente Ans), qui vit mourir ses huit enfants, quatre en bas âge, les autres bien avant la quarantaine. Les thèmes sont étonnamment variés et méritent d'être développés :

Beschreibung.
Einer Zeit / Welche
der Durchleuchtig Hochgeborneskürst
vnd Her / Her Friderich Herstog zu Würtem-
berg vnnd Teck / Graue zu Mümppeigart / Her zu Hais-
denheim / Aitter beeder Königlicher Orden in Franc-
reich vnnd Engelland / 2c. Im Jahr 1599. Selbst
neundt auf dem Land zu Würtem-
berg / in Italien gethan.

Darinnen vermeldet / wie ihre Fürst.
Gnaden jeden Tag gesehen / was denkwardigs
auff der ganzen Zeit sich zugetragen / vnd was
an jedem Dritthei Fürest. On. fürnech.
mes geschen haben.

Auf Hochgedachter / ihrer Fürstlichen Gnaden/
Gnadigem Besuch / mit Sonderfleisch / edes maus
verzichtet / vnnd derelben zu underhenden,
Ehes an Tag gegeben.

Durch
Heinrich Schickhardt von Herzenberg / ihrer Fürs-
lichen Gnaden Sammeister.

Betruckt zu Mümppeigart/
Durch Jacob Foillet Färslichen War-
tembergischen Buchtruckern.

M. DC. IL
- Botanique : 8 herbiers (dont un anonyme), du Grec Dioscorides, du Suisse Leonhard Fuchs, des Allemands Lociner (dit Locinerus), Brunfels, Carrichter et Popp, enfin du Français Antoine Mizauld<fnref n="29" />.

- Pharmacie : 12 ouvrages, *La pharmacie d'or* de Giuseppe Santini, traduite en allemand par Palthenius, une *Pharmacie allemande, tous les médicaments qu'on rencontre dans la pharmacie, avec leur préparation, puissance et efficacité, de Brice Bauderon*, traduction d'une célèbre *Pharmacopée* parue en français à Lyon en 1595; deux intéressantes pharmacies chimiques, l'une de Johann Popp, l'autre de Thomas Kessler; des essais portant sur des produits nouveaux introduits en Europe à la suite des Grandes Découvertes, comme la pierre de bézoard ou le bois de Saint-Domingue, *Lignum Guyacum* (par Johann Wittich); des pharmacies familiales, enfin plusieurs écrits d'un des auteurs les plus fécons de la période, Walter Hermann Ryff.

- Crénothérapie : 13 livres sur les vertus curatives des eaux d'Alsace, de Niederbronn dans le pays du Hanau-Liechtenberg, de Petersbad et de Griesbach en Forêt-Noire, des bains chauds du Hirschberg et de Wildbad, enfin des sources de Plongenière ou Saine Fontaine près de Lougres dans le comté de Montbéliard et de Boll en Wurtemberg, localités dans lesquelles Schickhardt avait créé des établissements de bains, en collaboration avec le docteur Jean Bauhin.

- Anatomie (2 titres) : *l'Anatomiae praestantia et utilitas* de Wilhelm Fabricius et celle de David Herman.

- Médecine générale (27 ouvrages) : des traités généraux (de Christophe Wirsung, Johann Dryander, Hieronymus Braunschweig, Martin Pansa, Wilhelm Fabricius, Jacob Oetheus), un livre de médecine militaire (Reymundus Minderer), une multitude d'ouvrages sur les maux ou maladies les plus diverses : mal de dent, teigne, gravelle, calcul, maladie hongroise (sorte de typhus), maladie des Français (syphilis), apoplexie, épi-lepsie, rage et peste (par Jean Bauhin, médecin et savant montbéliardais), enfin deux prophylaxies en cas d'épidémie de peste.

- Gynécologie, obstétrique (4) : *Tous les secrets sur le sexe féminin* du dominicain Albert le Grand, grand philosophe et théologien allemand du Moyen Âge, *Le Jardin des roses des femmes enceintes* (1561) de Walter Hermann Ryff, déjà cité. Un traité d'obstétrique de Jacob Rueff, un autre sur la conception et la naissance des enfants par Antonio Maria Venusti<fnref n="30" />.

- Chirurgie (7) : figurent à l'inventaire deux des plus importantes *Chirurgie de l'époque, celle de Paracelse* (Philippe Théophraste Bombast von Hohenheim, dit), dans une compilation de Johann Huser, et celle d'Ambroise

<footnote n="29">²⁹ Schickhardt possède donc les ouvrages de deux des trois « pères allemands de la botanique » que sont Fuchs, Brunfels et Jérôme Bock. C'est là une preuve de la sûreté de son jugement en matière de médecine.</footnote>

<footnote n="30">³⁰ *Allgemeiner Discurs von des menschen Geburt*, Francfort-sur-le-Main, Hoffmann, 1618.</footnote>
Paré traduite par Peter Uffenbach. La liste cite aussi la *Practica* de Felix Würtz, le « Paré allemand », le livre déjà ancien de Hans von Gerdoff (1re édition à Strasbourg en 1517), qui s'inspire de la *Chirurgia Magna* de Guy de Chauliac, médecin des papes d'Avignon, et d'autres auteurs moins connus ou obscurs (de Petrus von der Stylle et Lorenz Bures).

**Agronomie et économie domestique** (45 titres) : propriétaire de trois métairies et de 140 ha de terres à Herrenberg et dans les environs, Schickhardt s'intéresse à l'agronomie : la *Nouvelle Agronomie* de Pietro Crescenti, *Della Agricoltura* d'Agostino Gallo et Africo Clemente dans une traduction de Jeremias März, l'*Apiculture* d'Andreas Picus et de Caspar Höfler, l'Art de la cueillette des vers à soie d'Olivier de Serres publié en allemand par Jacques Foillet font partie de ses livres de chevet; il se préoccupe aussi de jardinage, d'aménagement des plates-bandes Ce bon vivant est un gastronome, un œnologue (huit livres sur les vins) et un amateur de bière averti (Comment fabriquer de la bonne bière, par Heinrich Knausten). Cavalier émérite, c'est aussi un connaisseur du cheval et de ses maladies : « Comment reconnaître toutes sortes de maladies des chevaux et y parer, par Veit Eberlein de Montbéliard, mon ami, un maréchal-ferrant expérimenté, Montbéliard : Foillet, 1598 ». Comme tout bon Souabe, il a un sens aigu de l'économie, en témoigne cet ouvrage : L'art d'économiser le bois : comment aménager fours, lessiveuses et chaudières à teindre pour économiser beaucoup de bois de Franz Kessler. Épargner le bois de chauffage sera l'une des préoccuperations majeures de sa carrière d'ingénieur.

**Histoire** (73 titres) : Schickhardt est plus attiré par les événements de son temps que par le passé. Il possède certes quelques ouvrages sur les empereurs de la Rome antique (Octave, sa femme et ses deux fils, 1594) et leurs effigies, les empereurs germaniques et les hommes célèbres, mais la majorité des livres d'histoire sont relatifs à des faits récents : *Historia* de Commynes (Strasbourg, 1580), *Histoire... des faits notables* du royaume de France de 1547 à 1597 par Jean de Serres<fnref n="31" />, *Chronique* des événements qui se sont produits sous les empereurs Maximilien Ier et Charles Quint en Italie et ailleurs (de Georg Forberger), *Description de toutes sortes de faits importants... qui se sont passés sous Charles Quint, Philippe II et Philippe III, rois d'Espagne* (de Sleidan) ou à des faits contemporains, qui témoignent des troubles européens des xviᵉ et xviᵉ siècles : guerre des paysans par Peter Haarer, guerre des Pays-Bas par Metaranus, guerre de Hongrie par Wilhelm Peter Zimmermann, guerre en Bohême, chronique suédoise de 1630 à 1633. Ces événements sont aussi illustrés par un grand nombre de feuilles

<footnote n="31">³¹ *Historia oder eigentliche warhafftige Beschreibung aller gedenckwirdigen Sachen die sich unter der Regierung Heinrici II.; Francisci II..., Montbéliard : Foillet, 1600.*</footnote>
volantes imprimées. L'architecte s'intéresse également à la formation du
duché de Wurtemberg, aux événements marquants de la famille princière,
naissances, mariages, décès, serments de fidélité. Il possède enfin plusieurs
armoriaux : le *Nouvel Armorial* allemand de Siebmacher (et ses 3 320 bla-
sons!), un autre « avec tous les blasons » du duché de Wurtemberg et du
comté de Montbéliard, enfin le *Livre des princes* d'Augustin Brunn.

**Géographie et voyages** (10 titres) : comme beaucoup d'hommes de son temps, Schickhardt passa une grande partie de sa vie en voyages. Le plus connu est le *Voyage en Italie* qu'il fit publier à Montbéliard par Jacques Foillet en 1602. Pour ses déplacements, l'architecte disposait de guides routiers et touristiques : *Guide à travers l'Italie, toutes les curiosités à voir, Guide à travers l'Allemagne*. L'Inventaire cite en outre quatre autres voyages, parmi lesquels le *Voyage en Angleterre et aux Pays-Bas* accomplis par le prince Frédéric en 1592³² et celui de Johannes Schildberger, le « Marco Polo allemand », qui explora la Mongolie au début du xve siècle. La géographie est représentée par la fameuse *Cosmographie* de Sébastien Munster dans une édition de 1598, le *Theatrum Urbium* de Abraham Saur et la *Description de la Haute Alsace* de Bernhard Herzog.

**Littérature et linguistique** (31 titres) : peu d'Anciens (Plutarque, *Les œuvres morales*), peu d'humanistes (Pétrarque, *Heurs et Malheurs*), une pièce de théâtre (*Rebecca et Suzanna* de Nicomedus Frischlin) et les *Bergeries de Juliette*, poème du ligueur Nicolas de Montreux, traduit en allemand, et surtout des romans populaires ou de chevalerie (*Amadis de Gaule* – les 7 volumes publiés par Jacob Foillet –, *Docteur Faust, Le Lalebuch*, recueil de facéties attribuées aux habitants de Laleburg), les centres d'intérêts de l'architecte dans ce domaine sont réduits. D'ailleurs pour lui la littérature fait partie de l'histoire ou de la religion. Par « Livres scolaires », Schickhardt entend dictionnaires, ouvrages de linguistique (Une grammaire latine), de rhétorique (Abraham Saur), de calligraphie (domaine dans lequel il ex-celle), d'écriture rapide et de cryptologie ou stéganographie, procédé de codage des écritures.

La « bibliothèque professionnelle »

Les onze thèmes initiaux ont été réduits à six classes qui représentent
l'essentiel des connaissances nécessaires à l'architecte des XVIe-XVIIe siècles.
Là encore le fonds professionnel réuni par Schickhardt est exceptionnel
par sa quantité (195 titres) et sa qualité, surtout si on le compare à celui

<footnote n="32">³² Kurze und Warhaffte Beschreibung der Badenfahrt..., Tübingen: Cellius, 1602.</footnote>
de son contemporain Jean Flamand (63 titres seulement), l'autre architecte des ducs de Wurtemberg. Autre trait original de ce fonds, le recours au livre illustré. Le mode d'expression favori de Schickhardt est en effet le dessin, art dans lequel il excelle<fnref n="33" />.

<figure><img src="image_22.png" /><figcaption>Frontispice du Temple d'Ezéchiel d'Hafenreffer, dessin d'H. Schickhardt
(WLB, Stuttgart).</figcaption></figure>

**Architecture et perspective** (48 titres) : ces domaines sont remarquablement illustrés. L'architecte possède douze traités de perspective, ceux

<footnote n="33">33 BOUVARD André, « Heinrich Schickhardt ou le génie du dessin », catalogue d'exposition, SEM, n° 130, 2007.</footnote>
de Dürer, de Vignola, de Sirigatti, d'Augustin Hirsch, de Peter Halt von Schorndorf, d'Hans Lencker et le beau livre d'Hieronymus Rodler<fnref n="34" />. La plupart des grands traités d'architecture de la Renaissance et du maniériste sont cités : les *Commentaires de Vitruve*, architecte romain « mondialement connu », le *Vitruve allemand* d'Hermann Walter Ryff, l'«Extraordinario libro di Architettura» de Serlio, les «quattro libri dell'Architteture» de Palladio, la *Regola delli cinque ordini d'archittettura* de Vignola, le premier tome de l'architecture de Philibert de l'Orme, *Les arcs et monuments antiques* de Jacques Androuet du Cerceau, « un Italien » selon le *Baumeister*, *L'architecture contenant la toscane, dorique, ionique, corinthiaque* du Flamand Jean Vredeman de Vries, l'«Architectura» de « l'ingénieux, célèbre et honnête Wendel Dietterlein de Strasbourg, mon cher ami », la *Description des cinq colonnes* de Hans Blum, « un bon livre », une autre *Architectura*, celle de Gabriel Krammer, les «Nouveaux Portraits et Figures de termes pour user en architecture» de Joseph Boillot. La liste est presque complète : il ne manque que la *Reigle générale d'architecture* de Jean Bullant et le trop théorique *De re aedificatoria* d'Alberti. À côté, la bibliothèque de Flamand fait pâle figure avec seulement cinq titres.

Schickhardt inclut enfin dans cette partie deux traités de mécanique indispensables à tout ingénieur : Le *Diverse et artificiose machine* de l'Italien Agostino Ramelli et Le théâtre des instruments mathématiques et mécaniques du Briançonnais Jacques Besson, en français et en allemand<fnref n="35" />. Il sera lui-même l'auteur d'un recueil de dessins manuscrits intitulé *Mechanica*<fnref n="36" />.

**Architecture militaire et art de la guerre** : au XVIe siècle, du fait des progrès de l'artillerie et de la poliorcétique, l'architecture militaire est devenue une science à part, très technique, qui s'est complètement détachée de l'architecture civile. Elle inclut des connaissances dans des domaines divers : fortifications, balistique, artillerie, stratégie, qui évoluent rapidement au XVIIe siècle du fait des nombreuses guerres. Avec 40 ouvrages, la bibliothèque de Schickhardt répond à ces exigences. Trois parties la composent :

Dans la première « comment on doit construire des fortifications » figurent presque tous les traités européens d'architecture militaire :

- Traités italiens. Les techniques nouvelles de fortification étant nées en Italie, les ouvrages italiens sont de loin les plus nombreux : *Della architettura militare* de Francesco de Marchi, *Delle fortificationi* de Galasso Alghasi da Carpi, l'architecte des ducs de Ferrare, *Delle fortificazioni... cinque libri* de Buonaiuto Lorini « l'architecte vénitien qui a construit Palma, que je connais bien », en versions italienne et allemande – Schickhardt

<footnote n="34">34 Eyn schön nützlich büchlin..., Siemeren : Rodler, 1531 (BMM, E5).</footnote>

<footnote n="35">35 BMM *Pédagogie* 222. Version allemande (traducteur J. Clouet) publiée à Montbéliard par Jacques Foillet *Theatrum von mancherlaÿ Schen Künsten*, durch Jacobum Bassonum, Teutsch, ann[o] 1595.</footnote>

<footnote n="36">36 Württembergische Landesbibliothek (WLB), Cod. Math. Folio 26.</footnote>
le juge bon –, *Discorsi de sulle fortificazione...* de Carlo Theti ou encore *Opera nuova di fortificare*, en version allemande, connu en France sous le nom du *Capitaine* de Girolamo Cataneo.

- Traités français : deux ingénieurs huguenots intéressent notre homme : *La fortification réduicte en art et démonstrée* de Jean Errard de Bar-le-Duc, *Architectura et Perspectiva* du Savoyard Jacob Perret, tous deux en version allemande. On peut leur adjoindre le *Theoria et praxis fortalitiorum*, également en allemand, de Michel Potier, sans doute un huguenot lui aussi. Il figure dans l'inventaire de Jean Flamand sous le nom de Michael, Potier d'Estain Aurelianus.

- Traités flamands : citons l'excellent ouvrage de Simon Stevin de Bruges, *Festung Bauwung* (*La construction de fortifications*) et la *Manier de bien bastir* de l'ingénieur anversois Hans van Schille.

- Traités germaniques : en dehors du célèbre traité de Dürer (*Arcibus castellisque*) déjà ancien (1529), Schickhardt s'enthousiasme pour *L'architecture des fortifications* (*Architectura von Vestungen*) de Daniel Specklin, architecture de Strasbourg, dont il note : « a écrit un bon livre, non seulement sur la manière de fortifier, mais aussi sur la manière de s'y défendre, la fortification une fois construite ».

La seconde partie est consacrée aux « affaires de guerre » et aux techniques de siège. Elle comprend des ouvrages généraux sur l'art de la guerre comme le *Livre de guerre* (*Kriegsbuch*) de Leonhard Fronsperger, *Les principes de l'art militaire* de Jean de Billon, *Les règles militaires pour bien lever, équiper et conduire une armée* de Guillaume du Bellay, tous deux en version allemande, ou le *Kriegs Discurs* du général souabe Lazare von Schwendi. *L'art de la guerre à la manière suédoise* de 1633 montre que, jusqu'à la fin, l'architecte reste très au fait de l'actualité.

Dans la dernière partie intitulée « armurerie », Schickhardt aborde deux thèmes principaux, celui de l'artillerie : *Comment utiliser la grosse artillerie sur les remparts et en rase campagne* de Gaspar Burger et celui de la pyrotechnie : *Les artifices de feu et divers instrumens de guerre* du Langrois Joseph Boillot ou *Faire des projectiles, des douilles, du salpêtre, du feu d'artifice*, un livre très illustré de Johann Schmidlap<fnref n="37" />.

<footnote n="37">37 Künstliche und rechtschaffene Feurwerck zum Schimpff..., Nürnberg: Gerlach 1590 (BMM, PC 2).</footnote>
<figure><img src="image_23.png" /><figcaption>Daniel Specklin, *Architectura von Vestungen, Strasbourg : Zetzner, 1598.*</figcaption></figure>

(BM Montbéliard, Guerre 6).

Dans ce panorama de l'architecture militaire des XVIe et XVIIe siècles, il manque très peu de titres importants : *L'Artillerie* de Diego Ufano, *L'architecture militaire* de Samuel Marolois, enfin *La (sic) Guide des fortifications* de Claude Flamand, père de Jean. Mais le *Baumeister* en possède la traduction allemande de Hans Conrad Wieland : *Gründlicher Underricht, von Auffrichtung und Erbawung der Vestungen*, publiée par Foillet en 1612.
**Mathématiques, art de la visée, topographie** (58 titres) : Schickhardt considère l'arithmétique et la géométrie comme des outils indispensables à la réalisation des plans et des cartes. Parmi les auteurs cités, presque tous allemands (sauf l'incontournable Euclide), il s'intéresse surtout à Johann Faulhaber, auteur d'une fameuse *Ingenieurs Schule* (L'école des ingénieurs), publiée à Francfort en 1631, grâce à laquelle « on apprend à résoudre facilement et promptement tous les problèmes de plans à l'aide du *canonem logarithmium* ». L'art de la visée recouvre les techniques de mesure des terrains et plus accessoirement celles des volumes. Ces dernières sont abordées dans trois traités sur la manière de jauger les tonneaux. Tous les autres livres traitent d'arpentage, de géodésie (le mot figure dans un livre de Johann Conrad von Ulm publié en 1580), de relevés topographiques, technique dans laquelle Schickhardt brillait, tout comme Claude Flamand<fnref n="38" />, et d'instruments de mesure : planchette de levée, compas de visée Quelques titres : *Cartographier des paysages au moyen de la tablette géométrique; Établir des cartes* de son neveu Wilhelm Schickhardt ou encore *Comment mesurer toutes sortes de champs, les partager en parties égales avec une perche divisée en 10 parties*, « un merveilleux abrégé pour mesurer en toute sûreté et avec peu d'efforts, de Bernhard Canzler, cellérier à Michelstadt, mon ami ».

**Alchimie, mines, métallurgie** (15) : l'art chimérique consistant à chercher la transmutation des métaux grâce à la pierre philosophale intéresse peu notre homme. Peut-être en est-il question dans le *Miroir de l'alchimie* (*Alchimy Spiegel*) de Theophilus Caesar qui, dans une première partie, donne une traduction du *De transfiguratione metallorum* attribué à l'alchimiste Morien et déjà traduit de l'arabe en latin par Robert de Castre au XIIe siècle. L'architecte préfère le concret : des remèdes médicaux, ceux conseillés par Paracelse ou par Alexis Piemontois; des traités de chimie pratique : *Comment on doit corroder, teindre toile et cuir et enlever les taches des vêtements*; et surtout des ouvrages sur les mines et la métallurgie : le fa-meux *De re metallica* de Georg Agricola dans une édition de 1580; un livre plus rare sur les mines (*Bergwercks Geschöppf*) de Georg Meyer, publié en 1595; des livres sur les essais concernant les métaux (or, argent, minerais), comme le *Probir Büchlein* de Theophil Caesar ou le *Kunstkammer* d'Andreas Jessner; les ouvrages sur la monnaie relèvent plus de l'économie que des techniques de production. Bien que réduite en nombre, cette partie de la bibliothèque montre le discernement de l'architecte, capable de réunir les sommes les plus pertinentes de son époque.

<footnote n="38">38 SCHICKHARDT H., *Carte de Montbéliard* de 1616, première carte dela principauté de Montbéliard et des seigneuries alsaciennes. Détruite pendant la Seconde Guerre mondiale, elle a été restituée par la Société d'émulation de Montbéliard en 1997, à partir de clichés réalisés en 1895 par l'archiviste Jules Gauthier. FLAMAND Claude, *La pratique et usage d'arpenter*, Montbéliard : Foillet, 1611.</footnote>
**Astronomie** (10 titres) : si l'on excepte *La Sibylle et autres prophéties et De la boule lumineuse volante qui a été vue le 7 novembre 1624 de son neveu Wilhelm Schickhardt, professeur d'hébreu à Tübingen, astronome, mathématicien et inventeur de la machine à calculer (avant Pascal), ce château traite essentiellement de gnomonique, l'art des cadrans solaires, et d'horloges mécaniques (comme la fameuse horloge astronomique planétaire construite à Strasbourg entre 1547 et 1574 par les mathématiciens Christian Herlin et Conrad Dasypodius, les frères horlogers Habrecht et le peintre Tobias Stimmer).

**Arts** (24 titres) : la dernière partie est consacrée à l'art. On y trouve des ouvrages de technique picturale *Faire diverses teintes et encres, sculpturale Sur les enroulements* (motif ornemental introduit par l'école de Fontainebleau, particulièrement en vogue dans les pays germaniques et d'Europe du Nord) et de nombreux livres d'art. Ces derniers révèlent un engouement pour 6 artistes allemands du xviᵉ siècle : Albrecht Dürer (*La Passion, mais pas complète*), le peintre et graveur suisse Jost Amann, cité quatre fois, le peintre maniériste Tobias Stimmer, l'illustrateur Johann Bocksberger de Salzbourg (*Nouvelles Figures bibliques de l'Ancien et du Nouveau Testament*), Lorenz Scheifele (Schickhardt a sans doute voulu écrire Hans Schäufelein) et Johann Postius (illustrateur des *Métamorphoses* d'Ovide, 1563). Notons enfin que l'architecte, qui a une haute idée de lui-même, place sa généalogie manuscrite « où j'ai fait moi-même quelques dessins », à côté de ces œuvres d'art.

## Les plans et gravures

Leur nombre est impressionnant : 1 271, en fait 1 172, Schickhardt ayant commis soit une erreur d'addition, soit une inversion de chiffres. L'inventaire après décès de Jean Flamand n'en totalise que 33, 15 cartes et 18 plans. La liste n'est pas détaillée, mais l'architecte précise la composition du fonds. Il consiste :

- en pièces manuscrites : ses plans du Neu Bau, palais édifié à proximité du château de Stuttgart, une œuvre majeure de la Renaissance wurtembergeoise et germanique, les armoiries peintes sur parchemin de tous les couvents et villes du Wurtemberg, des dessins d'autels et de stalles d'églises et d'autres dessins réalisés par son « cher Enis (?) ».

- en gravures, sur papier de grand ou très grand format (*Realbogen*) : les cinq ordres de colonnes, de belles fontaines, des édifices romains et italiens, le transfert de l'obélisque au Vatican par Domenico Fontana, en sept planches, des portraits, des paysages, des vues de jardins, de villes, des « enterrements princiers » (sans doute des épitaphes), 171 cartes, enfin
le *Char triomphal* de l'empereur Maximilien par Albrecht Dürer, œuvre en huit planches, publiée à Nuremberg en 1522.

En conclusion, l'inventaire des livres de Schickhardt apparaît comme un document à la fois original par son caractère personnel et exceptionnel par sa richesse et sa diversité. Il fait connaître les engouements de l'architecte : pour la peinture allemande des xve et xviᵉ siècles (Albrecht Dürer, Amann Jost), pour l'art italien de la période maniériste, pour quelques architectes comme Vitruve, Wendel Dietterlein et Andrea Palladio; il témoigne de sa curiosité pour tout ce qui est contemporain (médecine, histoire, littérature, politique); seuls les auteurs anciens en rapport avec son activité professionnelle l'intéressent; il montre aussi les lacunes de cet autodidacte, en particulier la méconnaissance des langues anciennes (latin, grec, hébreu), base de la culture humaniste. Par son importance : plus de 1 800 documents, sans compter les feuilles volantes imprimées, sa bibliothèque est l'une des mieux fournies de son époque, avec des points forts : la médecine, l'histoire contemporaine, le droit wurtembergeois, l'architecture civile et militaire, et des faiblesses : la littérature profane, la philosophie. C'est en fait la bibliothèque d'un esprit pragmatique, peu versé dans les démonstrations théoriques, d'un homme de l'art, dont l'expression favorite est le dessin : en témoigne la grande place laissée aux livres illustrés et aux gravures.
Annexe

Les ouvrages d'architecture et de technique de la bibliothèque de Schickhardt

<table><thead><tr><th colspan="3">Perspective</th></tr></thead><tbody><tr><td>Barbaro, Daniele</td><td>La pratica della perspecttiva,</td><td>Venise, 1569</td></tr><tr><td>Barozzi da Vignola, Jacopo</td><td>Le due regole della prospettiva pratica,</td><td>Rome, 1583</td></tr><tr><td>Dürer, Albrecht</td><td>Vier Bücher von menschlicher Proportion,</td><td>Nuremberg, 1528</td></tr><tr><td>Halt, Peter</td><td>Perspectivische Reiss Kunst,</td><td>Augsbourg, 1625</td></tr><tr><td>Hirschvogel, Augustin</td><td>Ein aigentliche und grundtliche Anweisung,</td><td>Nuremberg, 1543</td></tr><tr><td>Lautensack, Heinrich</td><td>Des Cirkels und Richtscheyts, auch Perspectiva, und Proportion der Menscher,</td><td>Francfort/Main, 1564</td></tr><tr><td>Lencker, Hans</td><td>Perspectiva,</td><td>Nuremberg, 1571</td></tr><tr><td>Pfinzing le Jeune, Paul</td><td>Optica wie die löbliche Kunst der Geometriae seye in der Perspectiv,</td><td>Nuremberg, 1616</td></tr><tr><td>Rodler, Hieronymus</td><td>Eyn schön nützlich büchlin,</td><td>Siemeren, 1531</td></tr><tr><td>Schön, Erhard</td><td>Underweisung der Proportzion,</td><td>Nuremberg, 1543</td></tr><tr><td>Sirigatti, Lorenzo</td><td>La pratica di prospettiva,</td><td>Venise, 1596</td></tr><tr><td>Stör, Lorenz</td><td>Geometria et perspectiva,</td><td>Augsburg, 1567</td></tr><tr><th colspan="3">Architecture civile</th></tr><tr><td>Androuet du Cerceau, Jacques</td><td>Quinque et viginti exempla arcuum,</td><td>Paris, 1549</td></tr><tr><td>Barozzi da Vignola, Jacopo</td><td>Regola delli cinque ordini d'architettura,</td><td>Rome, 1562</td></tr><tr><td>Blum, Hans</td><td>V Columnae,</td><td>Zurich, 1596</td></tr><tr><td>Boillot, Joseph</td><td>New Termis Buch,</td><td>Strasbourg, 1604</td></tr><tr><td>Cock, Hieronimus</td><td>Scenographiae sive perspectivae (?),</td><td>Anvers, 1560</td></tr><tr><td>Delorme, Philibert</td><td>Le premier tome de l'architecture,</td><td>Paris, 1567</td></tr><tr><td>Dietterlin, Wendel</td><td>Architectura,</td><td>Nuremberg, 1598</td></tr><tr><td>Krammer, Gabriel</td><td>Architectura. Von der fünf Seülen,</td><td>Prague, 1600</td></tr><tr><td>Palladio, Andrea</td><td>I quattro libri dell'Archittetura,</td><td>Venise, 1570</td></tr><tr><td>Rusconi, Antonio</td><td>Della architettura,</td><td>Venise, 1590</td></tr><tr><td>Ryff (Rivius), Walter H.</td><td>Bawkunst oder der Architectur aller Kunsten,</td><td>Bäle, 1582</td></tr><tr><td>Serlio, Sebastiano</td><td>De architectura libri quinque..., Von der Architectur fünff Bücher,</td><td>Venise, 1569<br>Bäle, 1609</td></tr><tr><td>Vitruve</td><td>Des allernamhafftigsten und hocherfahrnesten, römischen Architecti, und kunstreichen Werck oder Bawmeisters, Marci Vitruvii Pollionis, zehen Bücher von der Architectur,</td><td>Bäle, 1548</td></tr></tbody></table>
<table><tr><td>Vredeman de Vries, Jan</td><td>Architectura oder Bauung der Antiquen<br/>auss dem Vitruvius,</td><td>Anvers, 1581</td></tr><tr><td colspan="3"><b>Architecture militaire</b></td></tr><tr><td>Alghassi, Galasso</td><td>Delle fortificazioni libri tre,</td><td>Venise, 1570</td></tr><tr><td>Cataneo, Girolamo</td><td>Opera nuova di fortificare, offendere et<br/>difendere,</td><td>Brescia, 1564</td></tr><tr><td>Dürer, Albrecht</td><td>Etliche underricht zu befestigung der<br/>Statt, Schlosz und flecken,</td><td>Nuremberg, 1527</td></tr><tr><td>Errard de Bar-le-Duc, Jean</td><td>Fortificatio, das ist künstliche und<br/>wolgegründigte Demonstration und<br/>Erweisung,</td><td>Francfort/Main, 1602</td></tr><tr><td>Fronsperger, Leonhart</td><td>Kriegsbuch, dritter teil : Von Schantzen<br/>und Befestungen,</td><td>Francfort/Main, 1596</td></tr><tr><td>Lorini, Buonaiuto</td><td>Delle fortificazioni,</td><td>Venise, 1597</td></tr><tr><td>Flamand, Claude</td><td>Gründlicher Underricht, von Auffrichtung<br/>und Erbawung der Vestungen,</td><td>Montbéliard, 1612</td></tr><tr><td>Maggi, Girolamo</td><td>Della fortificazione della città,</td><td>Venise, 1564</td></tr><tr><td>Marchi, Francesco de</td><td>Della archittetura militare,</td><td>Brescia, 1599</td></tr><tr><td>Theti, Carlo</td><td>Discorsi sulle fortificazione,</td><td>Venise, 1589</td></tr><tr><td>Perret, Jacques</td><td>Architectura et Perspectiva. Etlicher<br/>Festungen, Städt,</td><td>Francfort/Main, 1602</td></tr><tr><td>Potier d'Estain, Michael</td><td>Theoria et praxis fortalitiorum : das ist,<br/>Wie man mancherley Festung delinieren,<br/>abzeichen,</td><td>Cologne, 1602</td></tr><tr><td>Schille, Hans van</td><td>Form und weis zu bauwen,</td><td>Anvers, 1580</td></tr><tr><td>Specklin, Daniel</td><td>Architectura von Vestungen,</td><td>Strasbourg, 1589</td></tr><tr><td>Stevin, Simon</td><td>Festung Bawung,</td><td>Francfort/Main, 1608</td></tr><tr><td colspan="3"><b>Technique, métallurgie</b></td></tr><tr><td>Agricola (Bauer, Georg)</td><td>Berckwerck Buch...,</td><td>Francfort/Main, 1580</td></tr><tr><td rowspan="2">Besson, Jacques</td><td>Theatrum Instrumentorum et machin<br/>narum,<br/>Theatrum oder Schawbuch allerley Werck<br/>zeug und Rüstungen,</td><td>Lyon, 1578<br/>Montbéliard, 1595</td></tr><tr><td>Bergwercks Geschöpff und wunderbare<br/>Eigenschafft der Metalfrüchte,</td><td>Leipzig, 1595</td></tr><tr><td>Ramelli, Agostino</td><td>Le diverse et artificiose machine,</td><td>Paris, 1588</td></tr></table>
<figure><img src="image_24.png" /></figure>
# L'Institut de formation agronomique de Roville-devant-Bayon (1826-1843) : Pratiques pédagogiques, bilan et héritages

Fabien Knittel

## Résumé

L'Institut agricole de Roville-devant-Bayon est fondé en 1826 par l'agronome lorrain Mathieu de Dombasle. C'est une des premières structures européennes d'enseignement agricole où sont formés des chefs de domaine, ainsi que, et c'est le plus important, les cadres de l'enseignement agricole et agronomique de la seconde moitié du XIXᵉ siècle.

## Mots clés

Enseignement agricole et agronomique, Mathieu de Dombasle, Lorraine, agriculture, clinique, discipline scientifique.

## Abstract

The Farm School of Roville-devant-Bayon was founded in 1826 by Mathieu de Dombasle. It was one of the first European structures of agricultural learning in which trained the landlords and the managers of the agricultural and agronomical learning by the middle of the 19th Century.

## Key words

Agricultural and agronomical teaching, Mathieu de Dombasle, Lorraine, agriculture, clinic, scientific discipline.
<figure><img src="image_25.png" /></figure>
# L'Institut de formation agronomique de Roville-devant-Bayon (1826-1843) : Pratiques pédagogiques, bilan et héritages

Fabien Knittel

L'AGRONOME LORRAIN C.J.A. MATHIEU DE DOMBASLE (1777-1843) fonde avec Antoine Bertier (1761-1854), notable et homme politique lorrain, une ferme exemplaire à Roville-devant-Bayon au sud de Nancy, en 1822. Mais l'exemplarité de la ferme de Roville est intrinsèquement liée à la création d'un établissement de formation agricole. Cet enseignement technique agricole souhaité par Mathieu de Dombasle répond à des critères spécifiques d'excellence qu'il désire mettre en œuvre pour arriver à son but : forger un *outil* utile pour moderniser l'agriculture hexagonale. La ferme exemplaire a été créée pour y pratiquer une agriculture raisonnée pour participer à la modernisation de l'agriculture française que Bertier et Mathieu de Dombasle jugent, en héritiers des physiocrates de la seconde moitié du XVIIIe siècle, archaïque. L'enseignement de l'agriculture est pour eux un fondement de leur entreprise de régénération de l'agriculture. Des jeunes gens se présentent spontanément à Roville et demandent à Mathieu de Dombasle qu'il leur enseigne l'agriculture : c'est une des premières étapes à la « scolarisation de la formation technique et professionnelle » en agriculture<fnref n="1" />.

Les projets esquissés dans les *Annales agricoles de Roville* sont formalisés et l'Institut agricole est créé en 1826². Si l'on considère l'évolution depuis

<footnote n="1">1. STEFFENS S., « De l'atelier à l'école : la perception de l'apprentissage dans les métiers artisanaux », in BODE G., MARCHAND Ph. (dir.), *Formation professionnelle et apprentissage (xviiiᵉ-xxᵉ siècles)*, Revue du Nord, Hors série, n° 17, 2003, p. 77-78.</footnote>

<footnote n="2">2. DE DOMBASLE Mathieu, *Annales agricole de Roville* [plus loin A. A. R.], t. II, 1825. Cet article est fondé sur les conclusions des chapitres XI et XII de notre thèse : KNITTEL F., *Mathieu de Dombasle. Agronomie et innovation*, Thèse d'histoire (sous la direction de S. Mazauric), Nancy-Université/INRA-SAD (Mirecourt), 2007, dactylographiée, 546 p.</footnote>
le milieu du XVIIIe siècle, on se trouve dans le cas d'une « acceptation lente et hésitante des nouvelles écoles par son propre public » comme le constate Sven Steffens pour l'apprentissage des métiers artisanaux<fnref n="3" />. L'Institut ferme ses portes en 1843 lors de la mort de son fondateur. La question se pose alors de son fonctionnement durant une vingtaine d'années et de son importance pour l'agriculture de l'époque.

L'exposé des buts de l'Institut et de la pédagogie montre la pérennité des pratiques d'enseignement et son importance pour la transmission des savoirs et savoir-faire agricoles en France. Ensuite, l'analyse des résultats de la formation après la fermeture de l'Institut, puis celle des héritages de Mathieu de Dombasle en matière d'enseignement agricole permettent d'évaluer le rayonnement et l'importance de cette structure d'enseignement pour l'agriculture française et, surtout, pour l'enseignement agricole et agronomique français.

## ENSEIGNER LES TECHNIQUES À PRATIQUER ET PRATIQUER LES TECHNIQUES ENSEIGNÉES

Mathieu de Dombasle théorise une pratique agricole qui est un élément essentiel de la fonction de dirigeant d'exploitation. Le chef de domaine doit parfaitement connaître l'agriculture qu'il pratique ainsi que toutes les manipulations techniques nécessaires aux différents travaux ; connaître le fonctionnement de la charrue est indispensable pour demander un travail précis aux exécutants et bien les guider, voire leur demander d'améliorer leur travail. Mais manier la charrue n'est pas obligatoire pour un chef de domaine ni même conseillé par l'agronome de Roville. Ainsi la pratique inculquée par Mathieu de Dombasle est-elle une pratique de choix et de direction de travaux agricoles. Il est persuadé que la seule formation des dirigeants d'exploitations suffit pour provoquer une modernisation de l'agriculture. Son approche pédagogique est fondée sur un enseignement à l'observation qu'il appelle clinique agricole.

## La clinique agricole ou l'enseignement à l'observation

Mathieu de Dombasle met en cause les fondements traditionnels de l'enseignement français, à savoir les langues anciennes et l'enseignement

<footnote n="3">3 STEFFENS S., « De l'atelier à l'école... », op. cit., p. 77. Cf. aussi HUGE W., *Handwerkerfortbildung im 19. Jahrhundert. Zum Widerstand Osnabrücker Handwerksmelster und Gesellen gegenneuzeitlich-modernes Bildungs- und Berufswissen*, Bad Heilbrunn/Obb, 1989.</footnote>
théorique, les estimant inadaptés à la vie économique de son époque. D'après lui, la théorie et la pure abstraction ont un trop grand poids dans le système éducatif au détriment d'une pratique raisonnée fondée sur l'observation. En revanche, la connaissance d'une ou deux langues vivantes ne lui semble pas superflue. À la suite d'A. Thaër, Mathieu de Dombasle distingue plusieurs catégories de connaissances agricoles : les connaissances du métier, qui s'appliquent à « une seule localité et à un mode de culture déterminé »<fnref n="4" /> ; elles sont fondées sur l'observation et s'améliorent par l'expérience. Les connaissances de l'art qui correspondent à un point de vue moins restreint. L'art étudie, compare, combine pratiques et techniques, toujours à partir de l'observation et en tenant compte du contexte d'application. Il ne s'agit plus seulement d'imiter mais de raisonner les opérations. La science agricole « étudie les rapports entre les causes et leurs effets ; elle s'efforce de généraliser les conséquences des observations que lui offre la pratique et d'en tirer des préceptes, qui deviendront de l'art lorsque la pratique les aura confirmés »<fnref n="5" />. Les sciences accessoires sont essentiellement la botanique, la géométrie, la mécanique, la comptabilité et les langues étrangères. Pour Mathieu de Dombasle, seuls sont vraiment utiles aux agriculteurs le métier et l'art. Il considère que l'art constitue le cœur des connaissances agricoles nécessaires aux chefs de domaine qu'il veut former. C'est là où il se sépare des conceptions d'A. Thaër qui juge fondamentales les sciences agricoles.

Mathieu de Dombasle prône l'observation prudente des faits. Cela résonne comme un dogme chez l'agronome dont la démarche est méthodique et raisonnée : on retrouve là un héritage de la pensée des Lumières. Sa démarche pédagogique repose donc essentiellement sur l'observation. Mathieu de Dombasle considère que l'instruction agricole ne peut être donnée « qu'en présence des faits, à mesure qu'ils se présentent dans une exploitation rurale »<fnref n="6" />. Pour lui la théorie n'est rien si elle n'est pas vérifiée empiriquement.

Mathieu de Dombasle insiste sur la spécificité de l'enseignement agricole fondé sur la pratique, l'observation et l'expérience, ce qu'il désigne par l'expression clinique agricole. Le terme clinique est directement emprunté au vocabulaire médical. C'est une notion qui s'impose peu à peu en médecine entre 1750 et 1800, à l'Université de Leyde avec Boerhaave, à partir de 1714 par exemple, et qui consiste à mettre en avant l'observation attentive du malade par le médecin, le diagnostic étant élaboré à partir des lésions

<footnote n="4">4 DE DOMBASLE Mathieu, *A. A. R.*, t. VIII.</footnote>

<footnote n="5">5 *Ibid.*</footnote>

<footnote n="6">6 DE DOMBASLE Mathieu, « Réflexions sur quelques branches de l'enseignement public en France », *Œuvres diverses*, Paris, 1843.</footnote>
visibles<fnref n="7" />. Pour Michel Foucault, la posture clinique est une « flexion » qui marque, pour la médecine, « le passage des Lumières au XIXe siècle » en même temps que l'expérience clinique permet l'élaboration d'un « langage de la rationalité ». La clinique représente « la structure commune qui découpe et articule ce qui se voit et ce qui se dit ». Elle consiste à « regarder pour savoir, montrer pour enseigner »<fnref n="8" />. Comme les médecins, Mathieu de Dombasle choisit la clinique pour faire le lien entre ce qui est vu, le malade et les symptômes de la maladie pour le médecin, le champ et ses cultures pour l'agronome, et les mots pour le donner à voir, c'est-à-dire le dire. Pour le médecin, « la maladie devient exhaustivement lisible, ouverte sans résidu à la dissection du langage et du regard »<fnref n="9" />. Pour l'agronome, le champ cultivé doit aussi devenir l'objet d'une description précise, qui associe inévitablement l'observation (le regard) et le langage, support à la décision. L'analyse de ce qui est vu doit favoriser la compréhension de la chose observée, déterminer son importance et en comprendre les interactions multiples avec l'environnement qui l'entoure. À Roville, « on enseigne par la pratique, autant qu'il est possible, les différentes manières de faire, et l'on s'efforce de mettre les élèves en état de raisonner et de calculer les opérations »<fnref n="10" />. La clinique agricole permet d'ajuster les pratiques et d'intégrer les évolutions de la nature et celles de la technique.

L'observation, la pratique et l'expérience ainsi définies sont totalement intellectualisées, devenant une méthode empirique de compréhension de la nature. On peut ici relever un parallèle entre les pratiques pédagogiques mises en œuvre à Roville et celles dont a bénéficié Mathieu de Dombasle lorsqu'il était élève à l'École centrale de Nancy en 1796-1797 : le choix mis au centre de la pratique pédagogique ainsi que la démarche expérimentale et l'insistance sur les vertus de l'observation.

## La mise en œuvre des principes pédagogiques : la conférence agricole

Mathieu de Dombasle dans son enseignement, pendant vingt ans, s'est efforcé de mettre en place de façon concrète la clinique agricole. L'observation est rarement libre, elle est étroitement encadrée pour initier les élèves à une pratique de direction de domaine efficace et répondre à leurs interrogations.

<footnote n="7">7 FOUCAULT M., *Naissance de la clinique*, Paris, PUF, 1963, 5ᵉ éd. 1997, p. IX, p. 2 et p. 56-57.</footnote>

<footnote n="8">8 *Ibid.*, p. XI, p. XV-XIV et p. 84. L'enseignement par les yeux et les oreilles devient un lieu commun après 1750 : WAQUET F., *Parler comme un livre. L'oralité et le savoir (xviᵉ-xxᵉ siècles)*, Paris, A. Michel, 2003, p. 90.</footnote>

<footnote n="9">9 FOUCAULT M., *Naissance de la clinique, op. cit.*, p. 200. C'est aussi une mobilisation de tous les sens (p. 169).</footnote>

<footnote n="10">10 DE DOMBASLE Mathieu, *Enseignement public agricole..., op. cit.*, p. 224-230.</footnote>
La *conférence agricole* repose sur une observation dirigée. En 1978, M. Sé-billotte explicite cette démarche qu'il nomme tour de plaine<fnref n="11" />. L'utilisation ici de la notion de tour de plaine permet de montrer la pérennité des pratiques pédagogiques<fnref n="12" />. Tous les matins, Mathieu de Dombasle, avec six élèves, fait une tournée sur le domaine de Roville et commente les différents travaux observés. Cette conférence agricole est assez succincte. En revanche, une à deux fois par semaine, Mathieu de Dombasle se plie à une conférence agricole générale. Tous les élèves sont alors présents. Avant chaque conférence de ce type, les élèves se réunissent afin de définir les questions à poser à Mathieu de Dombasle. Déjà, en 1773, au Jardin du Roi, une heure d'explications professorales était suivie d'une demi-heure de questions-réponses avec les auditeurs<fnref n="13" />. À Roville, Mathieu de Dombasle est questionné sur n'importe quel sujet et répond directement : les retranscriptions des questions posées par les élèves représentent une sorte de parole « écrite » qui permet de diffuser ses réponses bien au-delà de son auditoire direct. C'est un professeur déambulant qui accepte le questionnement de ses élèves dans un échange dialectique où l'enseignant enseigne autant qu'il est enseigné, où l'élève est enseigné autant qu'il enseigne.

Les cours théoriques sont peu nombreux. Ils entrent dans ce que Mathieu de Dombasle appelle « l'instruction agricole », qui comprend la science agricole et les sciences « accessoires » ou « annexes ». La théorie doit être en lien direct avec les observations faites par les élèves et corrigées, si cela est nécessaire, par Mathieu de Dombasle pendant la conférence agricole. À Roville, l'agriculture n'a jamais été enseignée dans le cadre d'un cours magistral et l'interaction avec le maître a toujours été la règle. La parole de Mathieu de Dombasle est donc une « parole ailée » que Jules Michelet oppose à la « parole gelée » des livres. L'oralité professorale de Mathieu de Dombasle, qui permet la circulation du savoir, est une parole vivante et vivace.

Au début, Mathieu de Dombasle est le seul enseignant, il assume tous les cours, tant pratiques que théoriques. L'effectif extrêmement restreint (3 élèves en 1827) le lui permet sans grande difficulté et son « cabinet suffit [ ] pour le cours »<fnref n="14" />. Un seul cours théorique complète alors ses conférences pratiques et le tour de plaine. Par la suite, l'augmentation des effectifs pousse Mathieu de Dombasle à faire appel à un personnel enseignant plus important.

<footnote n="11">11 SÉBILLOTTE M., *Le tour de plaine*, INA-PG, ronéo, 1978.</footnote>

<footnote n="12">12 Le rapprochement conceptuel des deux notions a été effectué pour la première fois dans Benoît M., Knittel F., « De la conférence agricole au tour de plaine : naissance d'une pratique de pédagogie agronomique », *Comptes rendus de l'Académie d'agriculture de France*, vol. 87, n° 4, 2001, p. 105-112.</footnote>

<footnote n="13">13 LAISSUS Y., *Le Jardin du Roy et le Collège royal dans l'enseignement des sciences au XVIIIᵉ siècle*, Paris, Hermann, 1986, p. 267-268.</footnote>

<footnote n="14">14 Archives départementales de Meurthe-et-Moselle, 7 M 37, lettre au préfet de la Meurthe, 12 mai 1827.</footnote>
Les enseignements théoriques

Mathieu de Dombasle dénigre la théorie mais il ne peut l'ignorer totalement. Grand érudit mais conscient des limites du savoir d'un seul homme, il n'a pas la prétention d'enseigner toutes les matières qu'il juge utiles à ses élèves. Il fait donc appel à un personnel enseignant. La théorie agricole est professée par Chrétien de Roville puis par M. Antoine, sans que l'on en sache beaucoup plus sur ces deux enseignants. Par la suite, c'est un ancien élève qui est chargé de transmettre la théorie agricole. Il s'agit de J.-C. Fawtier, ancien élève, proche collaborateur de Mathieu de Dombasle et qui porte le titre de « chef d'Institut ». De 1830 à 1835, la tâche est assurée par L. Moll qui devient, plus tard, professeur au Conservatoire des arts et métiers et auteur, avec A. Gayot, d'une Encyclopédie générale de l'agriculture en treize volumes, éditée en 1864. Plusieurs notions sont regroupées et enseignées par un seul professeur, comme, par exemple, la géométrie, l'arpentage et la levée de plan. Seules les matières les plus spécialisées ont toujours été enseignées par un professeur spécifique. La botanique en est un exemple (l'Institut possède un jardin botanique avec 1 200 espèces différentes). Les cours sont saisonniers, ce qui permet à des professionnels de proposer des conférences lors des périodes calmes de l'hiver. La comptabilité est enseignée par le secrétaire-comptable de la ferme exemplaire qui s'appuie sur les comptes de celle-ci pour une mise en conditions réelles.

Mathieu de Dombasle ne met pas en cause la nécessité de la science ; sa vie durant, il reste un « chercheur infatigable », publiant beaucoup<fnref n="15" />. Le livre n'est pas absent de la pédagogie de l'agronome, c'est même un vector essentiel de ses idées. La clinique agricole n'exclut pas « l'agriculture livresque », elle l'inclut mais en second plan. Mathieu de Dombasle a fait un choix clair : les lectures fournissent les indications nécessaires pour préparer l'observation mais l'observation organisée et répétée peut seule faire progresser les connaissances.

LE BILAN DE VINGT ANS DE FORMATION AGRICOLE

En mars 1843, le bail de Mathieu de Dombasle prend fin. La ferme exemplaire de Roville cesse alors de fonctionner tandis que l'Institut est fermé. La première école d'agriculture disparaît avec son fondateur, décédé le 27 décembre 1843.

<footnote n="15">15 KNITTEL F., « La diffusion d'une pédagogie agricole : les écrits de Mathieu de Dombasle », in *Annales de l'Est*, 2002-1, p. 131-143.</footnote>
Le bilan global de la ferme exemplaire a déjà été dressé de manière rigoureuse par J.M. Wantz, puis repris dans de nombreux travaux ultérieurs<fnref n="16" />. Il est donc inutile d'y revenir ici. Globalement, l'expérience de la ferme exemplaire est considérée comme un échec économique : les rendements ne sont pas meilleurs que les rendements moyens constatés à l'époque<fnref n="17" />. Néanmoins, l'échec économique est nuancé par une réussite technique, scientifique et surtout pédagogique. Dresser le bilan de la formation dispensée au sein de l'Institut de Roville permet d'en mesurer l'impact sur les campagnes lorraines et françaises.

## Des élèves en nombre

Le succès de l'Institut, au point de vue du nombre d'élèves, est indéniable, mais l'impact quantitatif global reste faible. Les promotions n'ont pas toutes atteint l'effectif maximum de 30 élèves fixé par Mathieu de Dombasle, mais l'accueil régulier de jeunes garçons pendant une longue période est déjà un succès. La fluctuation de l'effectif a été importante et l'hiver a souvent été une période de faible fréquentation. En 1837, Mathieu de Dombasle annonce que plus de 250 élèves ont étudié à Roville<fnref n="18" />. E. Bécus a dressé, en 1874, la liste des membres de l'association des anciens élèves ou Société rovillienne<fnref n="19" />. On compte 284 membres dont la majorité résident en France, répartis dans presque tous les départements. Bécus répertorie environ 30 membres étrangers correspondant à 18 nationalités différentes, avec une majorité de membres originaires des pays d'Europe centrale<fnref n="20" />. L'imprécision quant aux statuts de cette association est telle que l'on ne peut utiliser cette liste de façon sûre, d'autant plus que les regroupements des membres selon l'année d'adhésion confrontés aux autres sources donnent des conclusions contradictoires. Aussi, l'utilisation de cette liste est délicate. Toutefois, c'est un support à ne pas négliger qui, mis en corrélation avec la liste d'élèves de 1838, dressée par Mathieu de Dombasle dans une lettre au préfet de la Meurthe, peut permettre des hypothèses statistiques quant au nombre global d'élèves formés pendant vingt années à Roville<fnref n="21" />. Pour la période 1837-1843, seul le gendre de l'agronome,

<footnote n="16">16 Wantz J.M., *Mathieu de Dombasle et la ferme exemplaire de Roville, maîtrise d'histoire, université de Nancy-II, dactylographiée, 1971.* Les autres références sont répertoriées dans Knittel F., *Mathieu de Dombasle. Agronomie et innovation, op. cit.*, bibliographie, p. 438 et suiv.</footnote>

<footnote n="17">17 CAMPBELL B., OVERTON M., *Land, Labour and Livestock. Historical Studies in European Agricultural Productivity, Manchester, Manchester University Press, 1991.*</footnote>

<footnote n="18">18 DE DOMBASLE Mathieu, A. A. R., t. IX, supplément, 1837.</footnote>

<footnote n="19">19 Bécus E., *Mathieu de Dombasle, sa vie et ses œuvres, Paris, Mme Bouchard-Huzard, 1874, p. 55-63.* Société différente de la société des élèves.</footnote>

<footnote n="20">20 La liste des membres de la Société rovillienne est reproduite dans KNITTEL F., *Mathieu de Dombasle. Agronomie et innovation, op. cit.*, annexe 9, p. 522-529.</footnote>

<footnote n="21">21 A.D.M.M., 7 M 37.</footnote>
Charles Meixmoron de Dombasle, donne des informations : d'après lui, « la ferme de Roville a été explorée par près de 400 élèves »<fnref n="22" />. Aucun registre global ne permet de confirmer ce chiffre, toujours repris dans les ouvrages ultérieurs consacrés à Mathieu de Dombasle. On peut donner foi à ce témoignage mais il est aussi intéressant d'appuyer la démonstration sur d'autres preuves : l'utilisation de la liste des membres de la Société rovillienne associée à celle des élèves, établie en 1838, peut apporter une confirmation. En effet, on sait que tous les anciens élèves n'ont pas adhéré à la Société rovillienne et que d'autres membres ne sont pas anciens élèves mais des enseignants. Sur les 25 élèves présents en février 1838, 22 ont été retrouvés dans la liste de la Société rovillienne, soit 88 %. On est donc sûr que ces 22 noms sont ceux d'anciens élèves. Aussi, une hypothèse statistique à partir de ces deux données peut être posée. Il faut tout d'abord poser le postulat suivant : l'année 1838 est a priori une année type. Si ce chiffre est rapporté au nombre total d'adhérents (284), on obtient un nombre total d'élèves formés s'élevant à presque 323. Cette hypothèse permet de démontrer que les élèves formés à Roville ont été, au total, entre 323, hypothèse de notre calcul, et 400, hypothèse haute. L'effectif théorique de trente élèves n'a pas été atteint régulièrement : 510 élèves auraient alors pu être formés. Si l'on retient le chiffre 400, on obtient des promotions annuelles d'environ 23 élèves. Avec l'hypothèse de 323 élèves, 19 élèves auraient été formés en moyenne par an. Mais la pertinence des moyennes annuelles est discutable du fait de la grande flexibilité des cursus.

Les membres lorrains de la Société rovillienne sont au nombre de 24 : leur proportion s'élève donc à environ 7,5 %. Les étrangers représentent environ 10 %, soit une trentaine : preuve du rayonnement international de l'Institut de Roville ; un membre de la société rovillienne vit même à New York aux États-Unis d'Amérique. L'Institut a attiré les fils de paysans aisés et pas seulement sur le plan national. Mais ces 400 élèves représentent-ils un groupe assez important pour œuvrer efficacement à une modernisation des structures agricoles ? Leur poids numérique paraît faible dans un pays dont 70 % de la population vit en milieu rural avec un travail en rapport, de près ou de loin, avec l'agriculture.

Les élèves après leur passage à Roville suivent deux voies différentes : soit ils deviennent chefs de domaine soit professeurs ou directeurs d'instituts agricoles.

<footnote n="22">22 DE DOMBASLE Ch. Meixmoron, *Notes et documents pour servir à l'histoire de l'établissement de Roville*, Nancy, 1844.</footnote>
Chefs de domaine et cadres de l'enseignement agricole français

Les anciens élèves chefs de domaine ont laissé peu de traces. Cependant, Mathieu de Dombasle a publié un certain nombre de lettres, que ses anciens élèves lui ont envoyées, dans la dernière livraison des *Annales agricoles de Roville*<fnref n="23" />. L'échantillon est peu important : 9 anciens élèves pour 400 formés. Néanmoins, on peut essayer d'en déduire quelques éléments d'analyse. Les neuf exploitations sont de grands domaines souvent pris à ferme ou, lorsqu'ils sont exploités en faire-valoir direct, des exploitations familiales.

Les assolements pratiqués sont le plus souvent complexes. Pigeart a même partagé son domaine de Bazet, en Dordogne, en deux entités distinctes où il applique des successions culturales différentes<fnref n="24" />. Aucun ne pratique de culture stéréotypée : le contexte local est primordial, tous en sont conscients et appliquent la méthode d'observation et de pratique apprise à Roville. Ainsi, certains n'hésitent pas à conserver la jachère ou à pratiquer un « assolement » triennal traditionnel comme Girval à Boussenois en Côte-d'Or. Le fils de Mathieu de Dombasle, Léon, et son premier gendre, Busco, se sont installés au Verneuil, dans le Maine-et-Loire, en septembre 18275. C'est une grande exploitation de 450 hectares d'un seul tenant où les deux agriculteurs essayent de reproduire exactement la situation de Roville : ils accueillent même 7 élèves au sein d'un institut. Malheureusement, Léon Mathieu de Dombasle et Busco sont acculés à la faillite. Cet exemple est révélateur du choix des anciens élèves qui décident volontiers de perpétuer l'enseignement agricole mais sont le plus souvent dans des situations d'échec économique.

L'impact de l'Institut de Roville est essentiel en ce qui concerne la diffusion de la formation agricole en France, et sans doute plus important que l'action des quelques chefs de domaine formés.

Après son passage à Roville, Auguste Bella fonde, en 1826, avec Antoine Rémy Polonceau, l'école d'agriculture de Grignon en région parisienne<fnref n="26" />. Cette école devient Institut royal agronomique le 23 mai 1827 par ordonnance du roi Charles X. A. Bella a été l'élève de l'agronome prussien A. Thaër à Moëglin et le « co-disciple » de Mathieu de Dombasle. Il suit les cours de l'Institut de Moëglin de 1803 à 1805. Il se rend à Roville en 1825 puis voyage en « Allemagne » de juin à septembre 1826 ; voyage au cours

<footnote n="23">23 DE DOMBASLE Mathieu, A. A. R., t. IX, 1837, p. 289-479.</footnote>

<footnote n="24">24 Les données complètes sont exposées dans KNITTEL F., *Mathieu de Dombasle. Agronomie et innovation, op. cit.*, p. 520-521.</footnote>

<footnote n="25">25 Lettre de J. Rieffel à J.C. Fawtier, 9 avril 1829 in DE DOMBASLE Mathieu, A. A. R., t. V, p. 412-418.</footnote>

<footnote n="26">26 KNITTEL F., « Innovation et diffusion de l'innovation en agronomie. L'exemple de Mathieu de Dombasle », in ROBIN P. et al. (dir.), *Histoire et Agronomie : entre rupture et durée*, Paris, IRD éd., 2007, p. 329-345.</footnote>
duquel il visite les principaux Instituts agronomiques dont Hohenheim et Tharandt. Il effectue ce périple avec Desjobert, ancien élève de Roville. Le passage en Lorraine a donc été une étape préparatoire à la création de Grignon, principale école d'agronomie de France encore aujourd'hui (INA-PG puis, depuis 2006, AgroParisTech). Grignon accueille de nombreux élèves regroupés dans des promotions de 100 comme à Moëglin (700 élèves ont été formés en 1850). A. Bella n'instaure pas de *numerus clausus* et donne une grande importance aux « sciences annexes » (botanique, géométrie, mécanique, comptabilité et les langues étrangères), mises sur le même plan que la pratique. A. Bella est donc plus proche d'A. Thaër que de Mathieu de Dombasle. En 1836, un diplôme est créé consistant en la soutenance d'un mémoire « présentant un plan raisonné et détaillé de culture pour un domaine »<fnref n="27" />. Ce diplôme devient quelques années plus tard la thèse agricole : travail de recherche appliquée qui consiste pour l'étudiant en agronomie à proposer un nouveau système de culture, plus performant, élaboré à partir de l'observation *in situ* des pratiques et techniques de l'exploitation dans laquelle il a effectué son stage de fin d'études<fnref n="28" />. L'Institut royal agronomique de Grignon forme des « ingénieurs » plus que des chefs de domaine. Des Annales sont aussi publiées, de 1828 à 1848, comme à Moëglin et Roville, élément essentiel de la communication des établissements d'enseignement agricole entre eux et avec l'extérieur.

L'Institut de Grand-Jouan près de Rennes, fondé par Jules Rieffel (1806-1886) en 1830, est plus proche des structures rovilliennes. J. Rieffel a été l'élève de Mathieu de Dombasle de 1828 à 1829 et fait partie de la Société rovillienne. Il a d'ailleurs entretenu une correspondance avec Mathieu de Dombasle. D'après Rieffel, « il manque à l'agriculture cette classe d'hommes précieux, placés à l'armée entre l'officier et le soldat ; dans l'industrie manufacturière, entre l'ouvrier et le fabricant »<fnref n="29" />. Il souhaite donc former dans son institut le même personnel que Mathieu de Dombasle. J. Rieffel perpétue en quelque sorte l'héritage qu'il a reçu de son maître et contribue à la diffusion de ses idées. Avec insistance, il affirme que « la théorie et la pratique doivent se prêter un appui mutuel »<fnref n="30" /> ; idée appliquée de fait à Roville. Transférée à Rennes à la fin du XIXe siècle, cette école existe encore actuellement.

La ferme exemplaire et son institut de formation agricole sont rapidement fermés après la mort de Mathieu de Dombasle. Mais son action est en partie prolongée par les réalisations d'autres agronomes ou professeurs d'agriculture qui apparaissent alors comme ses héritiers. Les travaux de

<footnote n="27">27 BOULET M. et al., 1848, le printemps de l'enseignement agricole, Dijon, 1998, p. 44.</footnote>

<footnote n="28">28 BENEDICT-TROCMÉ M., « Le titre d'ingénieur agronome », in BOULET M. (dir.), *Les enjeux de la formation des acteurs de l'agriculture*, 1760-1945, Dijon, Educagri, 2000, p. 367-371.</footnote>

<footnote n="29">29 RIEFFEL J., cité par BOULET M. et al., op. cit., p. 46.</footnote>

<footnote n="30">30 Ibid.</footnote>
Mathieu de Dombasle ont rendu possible les expériences et autres inno-
vations qui ont permis la constitution de la science agronomique et de
l'enseignement agronomique et agricole.

LES HÉRITIERS LORRAINS DE MATHIEU DE DOMBASLE

Sur le plan pédagogique, Mathieu de Dombasle a deux héritiers en Lor-
raine. Le premier, Amédée Turck, a fondé un Institut agricole à Sainte-Ge-
neviève, près de Nancy, et s'inspire librement de son célèbre devancier. Le
second, Androphile Lagrue, s'inspire quant à lui des préceptes de Mathieu
de Dombasle pour enseigner l'agriculture aux futurs instituteurs au sein
de l'École normale d'instituteurs à Mirecourt (département des Vosges).

L'Institut de Sainte-Geneviève : un héritage imparfait

Amédée Turck, neveu d'A. Bertier, membre de la Société centrale d'agri-
culture de Nancy depuis 1820, est fermier à Sainte-Geneviève, commune de
Dommartemont au nord-est de Nancy<fnref n="31" />. Il pratique lui aussi une agricultu-
re raisonnée fondée sur les principes hérités de l'agronomie des Lumières.
Contemporains, Turck et Mathieu de Dombasle s'influencent réciproque-
ment avec toutefois un ascendant marqué de Mathieu de Dombasle, véri-
table modèle pour Turck, plus jeune, même si leurs opinions sont parfois
différentes, notamment en ce qui concerne l'enseignement agricole.

Comme son aîné, A. Turck décide de créer un institut agricole sur son
domaine, en 1840. Cette création est conçue en référence constante à Ro-
ville, mais A. Turck veut compléter l'enseignement dispensé à Roville. Il
crée donc une école d'agriculture fondée davantage sur la pratique concrè-
te des travaux manuels aux champs. Il insiste sur cette forme de pratique
très éloignée de la pratique intellectualisée élaborée par Mathieu de Dom-
basle. Bien qu'il ait un but identique, « concourir au progrès de l'agricul-
ture », il ne souhaite pas utiliser les mêmes méthodes pédagogiques. Le
jugement d'A. Turck est une critique sévère qui nuance le rayonnement
de l'Institut de Roville et sa réussite. Celui-ci n'aurait eu que peu d'effets
bénéfiques sur l'agriculture du temps et l'objectif de modernisation de
l'agriculture n'aurait pas été atteint ou très partiellement par Mathieu de
Dombasle. Au-delà des nuances (réelles) apportées à l'œuvre de Mathieu
de Dombasle, ce dernier reste la principale référence sur laquelle Turck

<footnote n="31">31 BONNEFONT J.C., « L'Institut agricole de Sainte-Geneviève, une étape de l'enseignement agricole en Lorraine au xixᵉ siècle », in *Mémoires de l'Académie de Stanislas*, 1993-1994, p. 301-316.</footnote>
s'appuie. A. Turck souhaite donc prolonger l'expérience initiée à Roville et l'améliorer selon ses propres desseins.

L'Institut agricole de Sainte-Geneviève ouvre ses portes le 1er mars 1840 alors que celui de Roville n'est pas encore fermé. Parmi les 6 premiers élèves de Sainte-Geneviève, « 4 sont sortis de l'école de Roville ». Ces derniers sont présents « pour recevoir [ ] des leçons de pratique, qui manquent à peu près complètement dans [l'Institut de Roville] attendu que son règlement n'accorde qu'une charrue pour exercer 30 élèves qui composent cette école »<fnref n="32" />. La divergence pédagogique essentielle entre Turck et Mathieu de Dombasle réside dans le contenu de la définition qu'ils donnent au mot pratique. Pour Mathieu de Dombasle, il s'agit d'inculquer aux élèves le savoir pratique nécessaire à un futur chef de domaine. En revanche, Turck considère que la pratique réside dans la connaissance des gestes techniques et dans leur mise en œuvre. Il souhaite former des cultivateurs futurs gérants d'exploitations de type familial. La finalité des deux enseignements est donc différente.

Le 3 octobre 1848, un décret organise l'enseignement agricole ; 3 structures d'enseignement doivent être mises en place : les fermes-écoles, des instituts régionaux et l'Institut national agronomique (I.N.A.) à Versailles<fnref n="33" />. A. Turck propose alors de transformer son Institut agricole privé en Institut régional. Dans ce but, depuis 1846, date des premiers projets de lois, des rapports et mémoires sont rédigés par A. Turck, où l'exploitation et l'Institut sont décrits de manière assez détaillée.

Comme à Roville, l'ambiance d'une ferme familiale est recréée puisque les élèves et les enseignants mangent à la table du directeur. La vie à l'institut se déroule comme dans une ferme classique, les élèves accomplissant les tâches ordinaires demandées à un employé agricole. Ils acquièrent, en plus, les connaissances théoriques en rapport avec l'agriculture et la conduite d'une exploitation et s'initient aux techniques et pratiques les plus modernes de leur époque. Les élèves travaillent un temps égal à celui des employés agricoles de la ferme et parfois, comme dans la ferme-école de Salgue, dans le Var, jusqu'à plus de dix heures lors des gros travaux d'été<fnref n="34" />. La théorie agricole est professée par A. Turck dans le cadre d'une conférence agricole qu'il donne une fois par semaine, le mercredi de 11 heures à 12 heures, pratique directement inspirée de l'exemple rovillien. La physiologie végétale, l'économie rurale, la comptabilité, la botanique, un cours d'hygiène, « l'étude de l'extérieur du cheval », la physiologie ani-

<footnote n="32">³² A. D. M. M., 7 M 37, lettre d'A. Turck au préfet de la Meurthe du 16 avril 1840.</footnote>

<footnote n="33">³³ VIVIER N., « L'enseignement agricole sous le Second Empire. L'application du décret du 3 octobre 1848 », in Boulet M. (dir.), *Les enjeux de la formation des acteurs de l'agriculture, op. cit.*, p. 145-152.</footnote>

<footnote n="34">³⁴ RINAUDO Y., « 1848 : les fermes-écoles, premier essai d'un enseignement populaire agricole », in *Annales d'histoire des enseignements agricoles*, n° 1, 1986, p. 33-45.</footnote>
male, l'anatomie, la maréchalerie et l'arpentage complètent les enseignements théoriques d'agriculture. On sait peu de chose sur le déroulement de ces enseignements : le contenu d'un programme renseigne peu sur la manière dont les connaissances sont dispensées, et encore moins comment elles sont assimilées. Afin de permettre aux élèves d'approfondir leurs connaissances, l'Institut possède une collection d'instruments agricoles, une collection d'ostéologie, de minéralogie et une bibliothèque<fnref n="35" />.

En 1840, l'Institut agricole de Sainte-Geneviève accueille six élèves. Mais, comme à Roville, la capacité d'accueil s'accroît très vite. A. Turck écrit le 24 juillet 1841 : « mon établissement, Monsieur le Préfet, est organisé pour recevoir 24 élèves »<fnref n="36" />. J.C. Bonnefont évoque un doublement des effectifs en 1846³⁷. Il semble, au final, que l'effectif moyen ait été d'une vingtaine d'élèves tout au plus<fnref n="38" />. Après la fermeture de l'Institut de Roville en 1843, il n'existe plus en Lorraine qu'un seul établissement de formation agricole (jusqu'en 1849). Le recrutement de l'Institut de Sainte-Geneviève s'accroît de même que l'aire géographique de ce recrutement. Malheureusement, les données manquent pour qu'une analyse pertinente soit entreprise.

Les boursiers de Sainte-Geneviève viennent de toute la France. Pour la Lorraine, seules les traces des boursiers mosellans ont été retrouvées. En 1843-1844, le Conseil général de la Moselle vote la création de deux bourses d'une valeur de 1 400 F<fnref n="39" />. Le jeune Aubertin, originaire de Chambley, termine ses études en 1845 après deux années passées à l'Institut. De même, Hoff, fils du maire de Grostenquin, arrondissement de Sarreguemines, étudie à Sainte-Geneviève de 1847 à 1848⁴⁰. Les élèves mosellans bénéficient de bourses de 1843 jusqu'en 1849, année de la création de la ferme-école de Sainte-Croix, premier établissement d'enseignement agricole mosellan. Pour bénéficier de ces bourses et être admis à Sainte-Geneviève, les postulants doivent savoir « écrire, compter, l'orthographe, les quatre règles d'arithmétique et la théorie des nouveaux poids et nouvelles mesures »<fnref n="41" />. Un examen de vérification de ces connaissances, préalable à l'admission, comme dans les écoles vétérinaires, a été organisé, sans doute à l'automne, en même temps que les examens de passage en année supérieure et ceux de fin d'études. Contrairement à l'Institut de Roville, il existe un cursus à Sainte-Geneviève avec examen de connaissances et passage en année supérieure ou doublement.

<footnote n="35">35 A. D. M. M., 7 M 37.</footnote>

<footnote n="36">36 *Ibid*.</footnote>

<footnote n="37">37 BONNEFONT J.C., *op. cit.*, p. 307.</footnote>

<footnote n="38">38 A. D. M. M., 7 M 37, document manuscrit de onze pages, sans date, mais sans doute écrit en 1848.</footnote>

<footnote n="39">39 Archives départementales de la Moselle [plus loin A. D. Mo.], 248 M.</footnote>

<footnote n="40">40 A. D. Mo., 248 M pour les deux exemples.</footnote>

<footnote n="41">41 *Ibid*.</footnote>
Comme pour Roville, on connaît quelques tranches de vies d'anciens élèves. Après leur passage à Sainte-Geneviève, ils s'installent à leur tour et exploitent leurs terres, souvent familiales, en mettant en pratique les préceptes appris à l'Institut. Par exemple, Aubertin cultive, à partir de 1846, un domaine de 12 hectares à Chambley. Il a exclu la jachère et utilise une charrue améliorée. D'après le maire de Chambley, les autres agriculteurs sont individuels aux innovations du jeune Aubertin et persistent à cultiver la terre de manière traditionnelle<fnref n="42" />. La stratégie consistant à former les paysans aisés en pensant que les plus petits les imitent a donc de grandes limites<fnref n="43" />.

L'Institut de Sainte-Geneviève est fermé en 1855. L'impact quantitatif et qualitatif semble encore moindre que celui de Roville bien qu'une comparaison rigoureuse soit impossible étant donné le manque de sources concernant Sainte-Geneviève. A. Turck et son institut ont laissé beaucoup moins de traces dans la mémoire collective que Mathieu de Dombasle. J.C. Bonnefont essaye de réhabiliter la mémoire d'A. Turck et replace ses réalisations par rapport à celles de Mathieu de Dombasle : « naturellement, beaucoup de ces principes avaient déjà été mis en pratique à Roville par Mathieu de Dombasle. A. Turck ne s'en cache pas, et ne perd pas une occasion de lui rendre hommage »<fnref n="44" />. A. Turck et Sainte-Geneviève « souffrent » donc de la comparaison avec Mathieu de Dombasle et l'Institut agricole de Roville. Il est vrai aussi qu'il est difficile d'envisager une analyse de l'Institut de Sainte-Geneviève sans se référer au modèle qu'a constitué la ferme exemplaire de Roville. Turck peut donc être considéré comme un véritable disciple de Mathieu de Dombasle. Mais l'héritage de Mathieu de Dombasle est plus complexe que la seule expérience de Sainte-Geneviève. Aucune structure issue du décret du 3 octobre 1848 n'est réellement créée de manière pérenne en Lorraine malgré les efforts de Turck. L'enseignement de l'agriculture se diffuse autrement, de manière alternative, à l'école primaire et à l'École normale d'instituteurs.

## Enseigner l'agriculture à l'École normale d'instituteurs

Androphile Lagrue est un jeune professeur d'agriculture à l'École normale d'instituteurs de Nancy en 1836⁴⁵. Lagrue enseigne « les notions théoriques et pratiques d'agriculture qui se rattachent immédiatement à

<footnote n="42">42 A. D. Mo., 248 M, Lettre du maire de Chambley au préfet de Moselle, octobre 1848.</footnote>

<footnote n="43">43 HILAIRE-PÉREZ L., « Pratiques inventives, cheminements innovants, crédits et légitimations », in Hilaire-Pérez L., Garçon A.F. (dir.), *Les chemins de la nouveauté. Innover, inventer au regard de l'histoire*, Paris, CTHS éd., 2003, p. 9-38, et Raggi P., Knittel F., « Innovations à la mine et au champ : agronomes et ingénieurs des mines en Lorraine, xixᵉ-xxᵉ siècles », CTHS, 130e congrès, Grenoble, 24-29 avril 2006, à paraître.</footnote>

<footnote n="44">44 BONNEFONT J.C., *op. cit.*, p. 314.</footnote>

<footnote n="45">45 KNITTEL F., « Androphile Lagrue : Un professeur d'agriculture progressiste à travers le xixᵉ siècle », in Gaudin F. (dir.), *Le monde perdu de Maurice Lachâtre*, Paris, H. Champion, 2006, p. 229-250.</footnote>
la physique, à la chimie, à l'histoire naturelle »<fnref n="46" />. Il n'a pas été l'élève de Mathieu de Dombasle mais Lagrue l'a lu puisqu'il le cite dans ses *Considérations sur les moyens d'organiser l'enseignement de l'agriculture dans les Écoles normales primaires* (Nancy, 1838). Bien avant la « loi Guizot » du 28 juin 1833, les premières Écoles normales d'instituteurs ont été créées, essentiellement dans l'Est de la France comme celle de Strasbourg en 1811 par exemple. L'École normale des Vosges, à Mirecourt, est fondée le 17 septembre 1828⁴⁷. Ces Écoles normales pionnières sont aussi les premières à introduire des enseignements d'agriculture, notamment celle des Vosges. Dès 1829, l'article 2 du règlement de l'École normale de Mirecourt mentionne des notions d'agriculture. La chaire d'agriculture de l'École normale des Vosges n'est instituée qu'en avril 1837, par le Conseil général, qui a voté une subvention de 800 F à cette fin<fnref n="48" />. A. Lagrue, après un passage à l'École normale de Nancy, est immédiatement nommé titulaire à cette chaire et les cours débutent dès mai 1837.

D'après Lagrue, le cours d'agriculture à l'École normale doit être complet sans être exhaustif. Il fonde son enseignement sur des notions de physique et de chimie puis il évoque la physiologie végétale, les principes généraux de l'agronomie, des notions d'horticulture, d'économie du bétail et d'administration rurale. Cette dernière matière consiste en l'étude de l'« art des assolements alternés, [des] moyens de supprimer la jachère, l'organisation des différents services intérieurs d'une ferme et la comptabilité »<fnref n="49" />. Ce programme n'a rien de novateur et repose sur l'héritage du demi-siècle précédent. Lagrue se réfère à Mathieu de Dombasle, il le cite et partage ses vues en matière d'enseignement pratique : « pour le chef d'exploitation, la pratique est tout intellectuelle, quoiqu'elle ait pour but l'opération matérielle »<fnref n="50" />. C'est cette forme de pratique, théorisée par Mathieu de Dombasle, que Lagrue veut enseigner aux élèves-maîtres : « un cours théorique faisant connaître l'état actuel de la science agricole, des promenades dans les champs pour y voir l'application des méthodes, quelquefois le maniement de la charrue, un terrain où les élèves font des essais sous la direction du professeur, une collection de modèles en petit des principales machines agricoles, des échantillons des différentes sortes de terre placés dans des caisses, voilà qui est rigoureusement indispensable pour faire prospérer l'enseignement qui nous occupe »<fnref n="51" />. Lagrue,

<footnote n="46">46 LAGRUE A., « Quelques réflexions adressées à M. Gauguier, député et membre du Conseil général des Vosges », *Journal de la Meurthe*, 5 nov. 1837.</footnote>

<footnote n="47">47 LUTRINGER B., *Monographie de l'École normale d'instituteurs des Vosges*, 1928, repris in ROTHIOT P. (éd.), *150 ans au service du peuple*, tome I, *Pour l'éducation et le progrès*, Vittel, 1978, p. 9-131.</footnote>

<footnote n="48">48 Archives départementales des Vosges [plus loin A.D.V.], 3 T 1, École normale de Mirecourt, 1828-1858.</footnote>

<footnote n="49">49 LAGRUE A., *Considérations..., op. cit.*, p. 9-11.</footnote>

<footnote n="50">50 DE DOMBASLE Mathieu, cité par LAGRUE A., *Considérations..., op. cit.*, p. 12.</footnote>

<footnote n="51">51 LAGRUE A., *Considérations..., op. cit.*, p. 13.</footnote>
lecteur des *Annales agricoles de Roville*, revendique l'influence de Mathieu de Dombasle et essaye de combiner, dans son enseignement, théorie et pratique. Il se propose d'appliquer ce programme dans le cadre de leçons de deux heures par semaine, pendant les deux années du cursus.

L'auteur des *Considérations* consacre son chapitre quatre à sa « méthode d'enseignement ». Il débute ses leçons par des questions élémentaires puis approfondit la réflexion avec les élèves-maîtres. « Chaque élève a son cahier de notes sur lequel il fixe rapidement les principales idées qui lui sont transmises. La dernière demi-heure de la leçon est consacrée à faire répéter de vive voix par les élèves la leçon qu'ils viennent d'entendre »<fnref n="52" />. Lagrue s'éloigne bien vite de la « clinique » agricole de Mathieu de Dombasle et propose un déroulement de ses leçons fondé sur la répétition et l'apprentissage systématique du savoir transmis par le professeur lors d'un cours magistral. La théorie est cependant complétée par des promenades « dans les champs et les jardins », avec un petit nombre d'élèves, ce qui n'est pas sans rappeler la conférence agricole de Roville. Par la suite, des expériences sont menées par le professeur et ses élèves sur le champ d'essais de l'École normale d'instituteurs.

La formation des maîtres à l'agriculture a pour but, à terme, une plus large diffusion des principes « modernes » de l'agriculture dans les campagnes grâce à l'enseignement donné dans les écoles primaires.

## CONCLUSION

À travers le prisme de l'enseignement agronomique dispensé à Roville, fondé sur la clinique agricole, il est possible de faire un parallèle entre la construction de l'agronomie comme discipline scientifique et la médecine. Alors même qu'au milieu du xixe siècle c'est la chimie, dite agricole, qui « conquiert » l'agronomie, l'éloignant rapidement de la clinique initiée par Mathieu de Dombasle, l'enseignement de l'agronomie s'est institutionnalisé en référence à des écoles modèles, comme celle de Roville, contrairement à l'enseignement de la chimie<fnref n="53" />. Avec Liebig et le développement rapide de la chimie des engrais après 1840, c'est la chimie qui devient centrale pour les agronomes alors que Mathieu de Dombasle, bien que chimiste de formation, l'a toujours écartée de son enseignement. Pour autant sa clinique n'est pas obsolète et reste une méthodologie féconde en

<footnote n="52">52 Ibid., p. 24-25.</footnote>

<footnote n="53">53 Jas N., *Au carrefour de la chimie et de l'agriculture, les sciences agronomiques en France et en Allemagne, 1840-1914*, Paris, EAC, 2001, et Soulard F., « La mise en place des formations intermédiaires en chimie appliquée au xixe siècle en France », *Cahiers de RECITS*, n° 5, 2007, p. 263-270, p. 267.</footnote>
usage encore aujourd'hui dans les établissements d'enseignement supérieur agronomiques européens.

Au final, l'impact de l'Institut de Roville en termes de modernisation de l'agriculture française est relativement maigre. Les effectifs de l'Institut sont trop faibles pour entraîner cette modernisation par l'exemple voulue par Mathieu de Dombasle. En revanche, l'importance de l'institut lorrain et de la pédagogie de son directeur est liée à la formation des principaux cadres de l'enseignement agricole et agronomique français de la seconde moitié du XIXe siècle. En Lorraine, son héritage est plus erratique, Turck et Lagrue ne perpétuent que partiellement ses principes pédagogiques. L'Institut de Roville dans son incomplétude est donc un point de départ mais c'est aussi devenu, au fil du temps, une référence obligée dans le cadre de ce que l'on peut appeler une sorte de mythe des origines de l'enseignement agricole et agronomique français.
<figure><img src="image_26.png" /></figure>
# Les ingénieurs ligériens et le lavage des charbons

## Entre impact des marchés économiques, transfert technologique et intellectualisation de l'innovation

Luc Rojas

### Résumé

L'arrivée de l'industrialisation sur le continent dans les premières décennies du xIXe siècle marque l'avènement d'un nouveau système énergétique au sein duquel le charbon est roi. Selon l'expression de Joël Michel, le charbon de terre devient *le pain de l'industrie*. La demande en houille est telle qu'aucun morceau de charbon n'est négligé, même le plus impur. La pression du monde industriel pousse les ingénieurs à mettre au point de nouvelles techniques capables de rendre les houilles impures exploitables. Le bassin houiller stéphanois est un espace pilote dans ce domaine : l'innovation concernant le lavage des houilles est permanente. Comment expliquer un tel fait ? La pression économique des marchés, l'ouverture intellectuelle des ingénieurs stéphanois et l'influence du réseau de l'École des mineurs de Saint-Étienne sont les premières explications de ce phénomène. Malgré un caractère stéphanois affirmé, cette innovation, notamment dans sa conception et sa construction intellectuelle, est en quelque sorte l'héritière de plusieurs cultures techniques minières européennes.

### Mots clés

Charbon, xIXe siècle, mine, innovation technique, complexe technique, Saint-Étienne, lavage des charbons.
**Abstract**

The arrival of the industrialization on the continent in the first decades of the 19 th century marks the succession of a new energy system within which the coal is a king. According to the expression of Joël Michel the coal becomes the bread of the industry. The demand in coal is such as no piece of coal is neglected, even the most impure. The pressure of the industrial world urges the engineers to work out new techniques capable of making impure coal exploitable. The coal field stéphanois is an experimental space in this domain : the innovation concerning the wash of coal is permanent. How to explain such a fact ? The economic pressure of markets, intellectual opening of the stéphanois engineers and influence of the network of the School of the miners of Saint-Etienne are the first explanations of this phenomenon. In spite of a character stéphanois asserted, this innovation, notably in its conception and its intellectual construction, is in a sense the heir of several European mining technical cultures.

**Key words**

Coal, 19 th century, coal mines, technical innovation, technical complex, Saint-Etienne, washing coals.
# Les ingénieurs ligériens et le lavage des charbons

## Entre impact des marchés économiques, transfert technologique et intellectualisation de l'innovation

Luc Rojas

LE 18 FÉVRIER 1321, un acte passé entre le seigneur de Roche-la-Molière, Giraud le Vieux, Ecuyer et Martin Chaignon fixe les conditions d'une houillère située à Roche-la-Molière. Cet acte officialise, en quelque sorte, l'entrée de la province de Forez dans la liste des bassins houillers français. Des méthodes d'exploitation rudimentaires sont utilisées à cette époque et vont se perpétrer durant plusieurs siècles. Il faut attendre le XIXe siècle et la révolution industrielle afin de constater une évolution.

Toutefois, quels que soient les époques et les territoires, la houille n'est pas un produit qui subit traditionnellement un lavage. Le bassin ligérien ne déroge pas à cette règle. De plus, celui-ci bénéficie de multiples affleurements donnant ainsi un prix de revient extrêmement bas, dissuadant par la même occasion les exploitants de toute intervention supplémentaire sur le produit. Les houilles sont donc vendues directement après l'extraction sans subir la moindre modification.

Rapidement l'industrialisation change la donne, le charbon de terre devient *le pain de l'industrie* et remplace le charbon de bois. Le basculement du système énergétique et du système technique est consommé. La houille alimente la machine à vapeur, organe essentiel de la civilisation industrielle, transforme la métallurgie qui passe massivement à la fonte au coke à partir des années 1815. Les aciéries, les chemins de fer, les ateliers de construction mécanique, bref l'ensemble de l'industrie, sont dépendants du charbon de terre. Grâce à ce combustible, tout le reste de l'industrie
prend vie, se libère. Il met en place un système de production à base d'une énergie abondante, mobile et régulière à la différence de l'eau, transformable à l'infini, et progressivement de moins en moins cher.

Néanmoins, le prix modique du charbon conjugué à la concurrence naissante oblige les charbonnages à un effort industriel et technique conséquent. Outre un prix de revient assez bas, le développement industriel nécessite certaines qualités de houille, privilégiant de ce fait certains espaces houillers par rapport à d'autres. Une telle situation ne peut pousser les bassins miniers qu'à l'évolution et l'innovation. Le bassin ligérien reste en 1815 le premier producteur de charbon, s'il souhaite conserver ce rang, il ne doit plus se contenter des simples affleurements mais entreprendre une exploitation en profondeur de son gisement. Ce dernier est certes composé d'amas de houille affleurant à la surface mais également et principalement de couches très riches, très pentues, très étroites et très grisouteuses, nécessitant des moyens d'exploitation importants et donc coûteux. Le prix de revient des houilles ligériennes devient élevé, la difficulté d'acheminement aux clients alourdissant un peu plus ce prix, les charbonnages du bassin de la Loire ne peuvent lutter à armes égales contre les produits des autres espaces miniers.

L'amélioration des produits devient rapidement le credo privilégié des entreprises ligériennes. Cette contrée est depuis longtemps un haut lieu de l'ingéniosité technique dans de multiples domaines. La richesse minérale ligérienne et le gaspillage qui en est fait incitent l'État à intervenir à de multiples reprises afin de favoriser la bonne méthode et l'exploitation rationnelle. C'est dans cet esprit qu'est fondée en 1816 l'École des mineurs de Saint-Étienne. Cet établissement fournit un nombre incalculable d'ingénieurs et de techniciens qui vont perpétrer et transformer cette ingéniosité en innovation technique.

Le lavage des houilles a pour objectif principal de maximiser la qualité des charbons extraits. L'innovation technique dans le domaine apparaît logiquement au sein d'un espace minier ligérien enclin à toute pratique innovante. La minéralurgie s'immisce dans le domaine houiller par le biais des ingénieurs ligériens qui multiplient les créations de lavoirs. Ces innovations successives ne connaissent pas toutes la même réussite, nous rappelant ainsi les différences de définition du terme innovation.

Techniquement parlant, l'innovation nie l'invention. En effet, l'attribution du qualificatif premier à tel ou tel objet ou machine découle d'une habitude aussi néfaste que tenace d'attribuer à un individu, à une date précise, ce qui n'est généralement que le fruit d'une maturation plus ou moins lente, de recherches parallèles, de rencontres fortuites. Certes les créations *ex nihilo* existent mais sont rarissimes. Depuis la première acquisition
technique qu'est le chopper, l'histoire des techniques est un enchaînement constant d'avancées où chaque technique évolue sur la base d'une culture existante pour créer des innovations successives et cumulatives. Toutefois, une innovation peut apporter techniquement un plus sans connaître un succès économique et commercial important, limitant de ce fait l'étendue de l'innovation. Dans ce cas précis, l'économie nie l'innovation ou plutôt la repousse dans le temps. Pour l'économie, l'innovation n'existe que s'il y a propagation d'une nouveauté, donc succès commercial et financier.

La situation économique de l'industrie houillère ligérienne explique facilement l'aspect factuel de l'évolution des lavoirs. Toutefois, l'innovation minéralurgique ne naît pas si aisément dans le bassin houiller de la Loire. Afin de concrétiser cette volonté novatrice, née de la pression des marchés économiques, un transfert de technologie est nécessaire ainsi que la construction et la maturation intellectuelle de l'innovation. Comme nombre d'innovations qui engendrent des modifications industrielles, les lavoirs font évoluer le complexe technique minier.

## DU LAVOIR DYÈVRE AU LAVOIR EVRARD : ANALYSE FACTUELLE DE L'ÉVOLUTION DES LAVOIRS LIGÉRIENS

L'apparition du lavage des houilles est concomitante de la propagation du criblage. Cela est tout à fait logique car le lavage n'est que la continuité du criblage. En effet, dans les années 1830-1840 à Saint-Étienne, les charbons gros sont le plus souvent triés à la main afin d'éviter la casse qui donne lieu à une énorme diminution de valeur. Les charbons fins, ceux qui proviennent de houilles grasses propres à la forge et à la fabrication du coke, ont une valeur assez grande, mais il importe qu'ils soient bien débarrassés des schistes et des matières terreuses. Par un triage à la main exécuté au jour, on enlève les schistes en fragments assez gros mais il reste encore des schistes en petits fragments et des terres divisées qu'il est impossible de séparer à la main<fnref n="1" />. La volonté de trier correctement les menus oblige donc les exploitants à utiliser le lavage.

Le premier lavoir répertorié dans le bassin houiller ligérien est installé par Dyèvre à la mine de Bérard en 1840. Cet ingénieur établit le lavage des menus sales par le biais des bacs à pistons mus à bras<fnref n="2" />. Ce procédé est d'usage courant dans la Loire jusqu'aux années 1850, il a l'honneur d'introduire dans la dépression houillère le principe employé par tous les futurs lavoirs ligériens : un principe fondé sur la dif-

<footnote n="1">1 COMBES C., *Traité d'exploitation des mines*, t. 1, Paris, 1844, p. 294-296.</footnote>

<footnote n="2">2 LESEURE E., *Historique des mines de houille du département de la Loire*, Saint-Étienne, 1901, p. 300-305.</footnote>
férence de densité des matières à séparer. L'ingénieur Javal nous décrit ce fondement dans sa notice de 1844 publiée au sein de la *Correspondance des élèves brevetés de l'École des mineurs de Saint-Étienne* :

> « Une caisse en bois, haute de 1 mètre 80 centimètres environ, et de forme rectangulaire, est divisée suivant sa hauteur en deux compartiments par une ligne de planches qui, partant de l'orifice de la caisse, s'arrête à 1 mètre du fond. L'un des compartiments présente une section carrée de 2 mètres de côté environ, ses dimensions sont 0,50. Dans le compartiment carré s'effectue le lavage proprement dit sur un tamis posé à hauteur convenable sur des liteaux; dans l'autre se meut sans frottement un piston, qu'un ouvrier fait manœuvrer au moyen d'un levier. La caisse, jusqu'à la hauteur du tamis, a été préalablement remplie d'eau que le piston met en mouvement dans ses ascensions et ses descentes : cette eau passe à travers le tamis et met en suspension le combustible à laver. Les schistes, les grès délités s'en séparent alors; plus denses que le charbon, ils se déposent les premiers; le charbon vient les recouvrir d'une couche parfaitement uniforme que l'ouvrier enlève avec sa pelle. »<fnref n="3" />

À la fin de sa notice, l'ingénieur Javal évoque la possibilité de mouvoir le lavoir par le biais de la vapeur, énergie transmise par la machine d'extraction afin d'abaisser le prix de revient et de simplifier les manœuvres à accomplir. L'ex-élève de l'École des mineurs de Saint-Étienne annonce l'évolution future du lavoir ligérien. Malgré ces modifications à venir, le principe reste le même et en 1907 Habets dans son *Cours d'exploitation des mines* constate que les lavoirs employés à Saint-Étienne sont toujours fondés sur la séparation par la densité<fnref n="4" />.

La naissance du lavoir Dyèvre ouvre une époque propice à l'innovation minéralurgique, les lavoirs se succédant à un rythme soutenu jusqu'à l'année 1862 et l'apparition du lavoir Evrard. En 1857, on dénombre dans les houillères ligériennes pas moins de 12 types de lavoirs différents : les lavoirs Baure, Lombard, Bérard, Marsais, Girard et Flachon, Meynier, Ractmadoux, Robert, Gervais<fnref n="5" />... Tous ces appareils de lavage appliquent le même principe, celui introduit dans le bassin par Dyèvre : l'épuration par le biais de la gravité.

<footnote n="3">³ JAVAL M., « Notice sur le lavage de la houille à Saint-Étienne » in *Correspondance des élèves brevetés de l'École des mineurs de Saint-Étienne*, 1844, p. 66-69.</footnote>

<footnote n="4">⁴ HABETS A., *Cours d'exploitation des mines*, Liège, 1902, p. 718-719.</footnote>

<footnote n="5">⁵ GRAS L.J., *Histoire économique générale des mines de la Loire, t. 1, Saint-Étienne, 1922, 744-745.*
DESBIEF, LOMBARD, MAURICE, RACTMADOUX, VILLIERS et BAURE, « Étude comparative des divers procédés servant, dans le bassin de la Loire, à l'épuration de la houille », in *Bulletin de la société de l'industrie minérale* (désormais BSIM), 1857-58, p. 477-534.</footnote>
<figure><img src="image_27.png" /><figcaption>Lavoir Meynier</figcaption></figure>

<figure><img src="image_28.png" /><figcaption>Lavoir Marsais</figcaption></figure>

Source : DESBIEF, LOMBARD, RACT-MANDOUX, VILLIERS et BAURE MM., « Étude comparative des divers procédés servant, dans le bassin de la Loire, à l'épuration de la houille » in *Bulletin de la société de l'industrie minérale*, 1857-58, p. 477-534.

Si ces appareils sont basés sur un principe identique, ils different sur certains points. La houille, avant d'être livrée aux lavoirs, est classée par ordre de grosseur, soit au moyen de cribles fixes superposés, soit à l'aide de cribles mobiles facilement inclinés. Afin de réaliser le transbordement des cribles au lavoir, divers procédés sont en usage. Dans les appareils de Bérard et de Lombard, on emploie une chaîne à godets qui déverse la houille en petite quantité à la fois et d'une manière continue. Dans le lavoir Baure, des cages basculantes permettent de vider très rapidement 4 à 5 hectolitres de menu sur chaque bac. Le plus souvent, le charbon est
amené près des lavoirs par des wagons ou des tombereaux et jeté ensuite, à la pelle, sur les grilles. Dans certaines de ces machines, l'intervention humaine est encore très importante, comme dans le lavoir Baure qui nécessite le concours permanent de 4 ouvriers<fnref n="6" />.

Les lavoirs ligériens sont tous, dans les années 1840-1850, extrêmement spécifiques et sont construits pour un type de houille particulière. Toutefois, dans l'ensemble, les lavoirs traitent surtout les menus très impurs. Le lavoir des houillères, du quartier Gaillard et de Montsalson, établi sous la direction de Houpeurt et Robert, est créé spécialement pour épurer les houilles en petits fragments dites chatilles et n'est efficace que pour ce type de charbon. Au puits de l'Eparre, au sein de la concession de Méons, les ingénieurs ont dû renoncer, après plusieurs essais, à se servir de cet appareil pour l'épuration des menus. Le charbon qui est fin et argileux forme une pâte compacte que l'eau ne peut pénétrer. Girard et Flachon perfectionnent le procédé de Robert en changeant radicalement la disposition des mécanismes et les transmissions de mouvement. Néanmoins, ce lavoir ne peut abattre qu'un rendement assez faible de par l'utilisation de la force humaine pour le mouvoir<fnref n="7" />.

<figure><img src="image_29.png" /></figure>

### Lavoir Girard et Flachon

Source : DESBIEF, LOMBARD, RACT-MANDOUX, VILLIERS et BAURE MM., « Étude comparative des divers procédés servant, dans le bassin de la Loire, à l'épuration de la houille » in *BSIM*, 1857-58, p. 477-534.

<footnote n="6">6 DESBIEF, LOMBARD, MAURICE, RACTMADOUX, VILLIERS et BAURE, « Étude comparative des divers procédés servant, dans le bassin de la Loire, à l'épuration de la houille », in *BSIM*, 1857-58, p. 477-534.</footnote>

<footnote n="7">7 DESBIEF, LOMBARD, MAURICE, RACTMADOUX, VILLIERS et BAURE, « Étude comparative des divers procédés servant, dans le bassin de la Loire, à l'épuration de la houille », in *BSIM*, 1857-58, p. 477-534.</footnote>
Au milieu de cette multiplicité de lavoirs, un engin apparaît com-
me étant fondamental dans la genèse de la discipline : le lavoir Bérard;
Leseure le décrit ainsi :

« Ce qui le caractérise c'est l'assemblage rationnel de tous les
détails nécessaires à une bonne et rapide épuration des charbons.
Emploi des cribles à secousse; distribution régulière des charbons
en tête de la table de lavage; mouvement différentiel du piston don-
nant une levée lente et refoulement vif de l'eau; entraînement conti-
nu du charbon au-delà d'un déversoir, soit par un courant d'eau, soit
par le jeu même du refoulement; entraînement continu des schistes
régularisé par la légère pente donnée au tamis ou tôle perforée, et
par la disposition ingénieuse d'une vanne et contre-vanne; grande
profondeur de la caisse du bac pour mettre les moures déposées au
fond en dehors de la zone d'agitation du jet de refoulement. »<fnref n="8" />

Il semble que Bérard ait définitivement posé les règles essentielles de l'art du lavage des houilles. Constatation confirmée par le succès de Bérard, plusieurs mines en France et en Belgique adoptent son lavoir. En 1861, 25 appareils Bérard fonctionnent pour la seule houillère de la Chazotte.

<figure><img src="image_30.png" /><figcaption>Lavoir Bérard
BÉRARD A., « Épuration de la houille » in Annales des mines (désormais AM), 1856, p. 147-226.</figcaption></figure>

<footnote n="8">8 LESEURE E., *Historique des mines de houille du département de la Loire*, Saint-Étienne, 1901, p. 300-305.</footnote>
L'année 1861 marque la fin de cette période, propice en innovations de tout genre dans le domaine du lavage, avec les tentatives de Revollier. Le lavoir Bérard, durant les années précédentes, n'est jamais que copié ou modifié afin de l'adapter à un type particulier de houille, aucun lavoir ne dépasse réellement la machine de Bérard. Il faut attendre 1861 et le brevet de l'ingénieur mécanicien Revollier pour voir l'apparition d'un lavoir tentant d'améliorer le lavoir Bérard. Le premier essai de Revollier perfectionne le bac à pistons. Toutefois, rapidement ces conditions ne suffisent même plus, il faut satisfaire à une condition nouvelle : séparer les produits du lavage en deux qualités. La première, la plus pure, contient le minimum de cendres, 3 à 4 % par exemple, la seconde moins pure mais encore convenable, c'est-à-dire contenant 7 à 8 % de cendres. Tel est l'objet du second appareil construit par Revollier. Il faut cependant attendre trois ans avant de voir en action ce nouvel outil de traitement des houilles. Cet appareil ne fait que perfectionner le précédent et peut laver environ soixante tonnes de charbon par jour<fnref n="9" />.

Malgré ce perfectionnement notable, cet engin est déjà dépassé par le lavoir Evrard, qui voit le jour en 1862 et annonce une nouvelle ère dans l'innovation minéralurgique au sein du bassin ligérien. Dès cette année-là, les innovations multiples vont cesser au sein de la dépression houillère. Seul Maximilien Evrard continue d'innover dans le domaine. Sa première réalisation permet de réunir l'ensemble des procédés de lavage en un seul appareil. L'ensemble des dispositions de cette machine supprime, selon Fournier, autant que possible la main-d'œuvre et les transports coûteux. Une extraction journalière de 500 tonnes peut être traitée, tout en séparant les gros et en transformant les menus en agglomérés. Dès 1867, l'appareil Evrard fonctionne en Belgique, en Autriche, en Espagne et en France<fnref n="10" />. C'est selon de nombreux ingénieurs le procédé le plus complet et le plus économique<fnref n="11" />. Amédée Burat parle du lavoir Evrard en ces termes :

> « Les procédés de lavage ont été poussés à un point de perfection des plus remarquables, dans le bassin de la Loire. Les appareils de M. Evrard sont les plus puissants et les plus complets que l'on puisse citer. »<fnref n="12" />

<footnote n="9">9 BURAT A., *Supplément au matériel des houillères en France et en Belgique*, Paris, 1865, p. 131-136.</footnote>

<footnote n="10">10 Le lavoir Evrard de 1862 est notamment employé à Alés, Epinac, Graissessac, Brassac et Combessac.</footnote>

<footnote n="11">11 FOURNIER M.J., « Notes sur les appareils de préparation mécanique représentés à l'exposition de 1867 » in *BSIM*, 1866-67, p. 401-414.</footnote>

<footnote n="12">12 BURAT A., *Les houillères en 1868*, Paris, 1869, p. 167-170.</footnote>
<figure><img src="image_31.png" /><figcaption>Lavoir Evrard

Evrard M., *Note sur le lavage des charbons*, Saint-Étienne, 1875.</figcaption></figure>

Cependant, ce premier lavoir conserve quelques inconvénients : ses dimensions importantes engendrent un entretien coûteux et, s'il remplacé avantageusement les bacs à piston, il produit encore trop de moures, c'est-à-dire de boues contenant 15 à 20 % de cendres, qui ne peuvent être employées dans l'agglomération<fnref n="13" />. Evrard remédie à cela dans un premier temps en perfectionnant son appareil, puis en mettant au point un nouveau lavoir. En 1873, il met au point le lavoir-classificateur ou lavoir à vapeur qui met définitivement fin à l'intervention humaine dans le lavage des houilles. Toute série d'appareils pour traiter les charbons poussiéreux devient inutile. Le caractère essentiel de l'innovation est de pouvoir retirer d'une charge de charbon, criblé ou non, tout ce qu'elle contient, sans aucun déchet. Outre cela, l'épuration des fins et le classement sont simultanés<fnref n="14" />. Néanmoins, il n'est possible d'obtenir dans une première opération qu'un classement tout à fait relatif des grosseurs et des densités, et si l'épuration est jugée suffisante pour

<footnote n="13">13 HATON DE LA GOUPILLÈRE J.N., *Cours d'exploitation des mines*, Paris, 1920, p. 753.
LAUR F., « Maximilien Evrard » in *Lettres d'un Stéphanois sur l'exposition universelle de 1878. Mines et usines du bassin de la Loire*, Paris, 1879, p. 47-65.</footnote>

<footnote n="14">14 LAUR F., « Maximilien Evrard » in *Lettres d'un Stéphanois sur l'exposition universelle de 1878. Mines et usines du bassin de la Loire*, Saint-Étienne, 1879, p. 47-65.</footnote>
certains usages, elle n’est jamais parfaite. Un relaveur devient le complément nécessaire du classificateur si l’on veut avoir une épuration complète<fnref n="15" />. Evrard reconnaissant l’insuffisance du laveur-classificateur innove encore une fois en mettant au point, en 1888, le lavoir à palettes qui sépare bien plus nettement et sûrement le charbon<fnref n="16" />.

Cette seconde période marquée principalement par les innovations de Maximilien Evrard, allant de 1862 à 1888, est caractérisée par un progrès qui agrandit considérablement les dimensions des appareils, engendrant également la mécanisation totale de l'opération de lavage. De plus, à cette phase minéralurgique, on intègre dorénavant la classification des produits. Si le nom d'Evrard se trouve associé au lavage des houilles, il récolte le fruit d'une réflexion innovante engendrée par la pression des marchés économiques.

## LES MOTIVATIONS DE L'INNOVATION :
LA PRESSION DES MARCHÉS ÉCONOMIQUES

La houille devient avec la révolution industrielle un produit de première nécessité qui n’est pas renouvelable et dont le prix augmente. Rapidement, il n’est plus possible de rejeter les charbons sales et surtout les charbons menus dont on ne savait que faire auparavant. La chasse au gaspillage de la richesse minérale se poursuit au jour et procède de la même logique que celle qui assure au fond la modification des méthodes d’exploitation. Le constat de départ est simple : pendant la période pré-industrielle, les charbons menus sont peu appréciés et parfois ne supportent pas les frais d’extraction. On les utilise dans ce cas comme remblai. À Rive-de-Gier, on les réserve au service des fours à chaux et leur prix n’est que le tiers de celui du gros charbon, le pérat. En Grande-Bretagne, pays très riche en houille, l’ingénieur Piot, en 1842, lors d’une visite à Newcastle constate qu’il y a encore beaucoup de menu perdu et que l’on est souvent forcé de le brûler sur des haldes<fnref n="17" />. En substance, seuls les meilleurs produits naturels sont livrés au commerce, la valorisation de la totalité de la production n’est pas encore envisagée sérieusement. C’est le contexte économique qui pousse les charbonnages ligériens à s’intéresser à la valorisation de la houille.

<footnote n="15">15 EVRARD M., *Note sur le lavage des charbons*, Saint-Étienne, 1875, p. 4-8.</footnote>

<footnote n="16">16 LESEURE E., *Historique des mines de houille du département de la Loire*, Saint-Étienne, 1901, p. 352.</footnote>

<footnote n="17">17 PIOT M., « Mémoire sur l'exploitation des mines de houille aux environs de Newcastle sur Tyne » in *AM*, 1842, p. 117-275.</footnote>
L'offre de houille et donc la multiplication de la concurrence marquent
le siècle. On passe de 941 000 tonnes en 1816 à 18 805 000 tonnes en 1880.
La genèse de cette spectaculaire croissance s'appuie sur les bassins anciens,
la Loire avec Saint-Étienne et Rive-de-Gier, le Nord avec Anzin. Ces deux
pôles fournissent, vers 1830, les deux tiers de la production nationale. La
Loire est en tête avec 43 %. La découverte, en 1847, du gisement du Pas-
de-Calais change la donne et modifie ce classement. Le nouveau groupe
nordiste dépasse, dès 1863, le bassin pilote et extrait, en fin de période, 44 %
de la houille française<fnref n="18" />. La concurrence sur le marché national devient
plus rude pour les exploitations ligériennes. Les conditions d'extraction
connues dans le Nord de la France procurent des prix de revient très
intéressants en comparaison des prix ligériens. Le bassin de la Loire ne
peut plus se permettre d'ignorer les menus et de les laisser à l'abandon.

Malgré la concurrence, la consommation de houille s'accroît, passant
de 2 200 000 tonnes en 1827 à 24 700 000 tonnes en 1873. C'est-à-dire que
la production nationale, en dépit de ses performances, n'est jamais par-
venue à satisfaire la demande. Ce déficit structurel approche 40 % sous
l'Empire. Une telle faim de combustible contraint la France à faire appel
à des importations croissantes. Jusqu'en 1840, il s'agit de charbon belge,
qui concurrence dans le Bassin parisien les arrivages venus du Centre et
notamment de la Loire. Puis le charbon anglais, brusquement favorisé par
un allégement des droits de douane, s'impose le long du littoral, de la
Somme à la Gironde, entraînant la fermeture de certains débouchés pour
les houilles de la Loire<fnref n="19" />.

Autre problème récurrent pour les charbonnages du Centre de la Fran-
ce dans les années 1840 : le coût de transport qui pénalise les charbons,
hors de leur zone de production et des grands axes d'échanges. L'expan-
sion du rail français réduira cet écart, mais en 1840 le problème est majeur.
Devant de telles difficultés, l'industrie houillère ligérienne se voit dans
l'obligation d'améliorer ses qualités de houille afin de s'adapter le mieux
possible à la demande industrielle.

La pensée industrielle et minière est en pleine mutation au sein des
houillères ligériennes : on ne cherche plus l'investissement minimal et
un profit immédiat, on investit des sommes importantes afin d'exploiter
pleinement le gisement et les différentes qualités de houille. Le début des
années 1840 coïncide avec un constat que dressent les charbonnages de la
Loire : les charbons sales sont un handicap économique pour les entrepris-
ses minières. En effet, ces combustibles entraînent un surcroît de frais de
transport, mais surtout ils ne correspondent pas à la demande des clients.

<footnote n="18">18 WORONOFF D., *Histoire de l'industrie en France*, Paris, 1998, p. 201.</footnote>

<footnote n="19">19 WORONOFF D., *Histoire de l'industrie en France*, Paris, 1998, p. 202.</footnote>
Dans la métallurgie, l'encrassement de la grille, la durée plus longue des opérations, la variation de la nature des produits obtenus, la perte de combustible par des piquages et des décrassements continuels sont des inconvénients très graves<fnref n="20" />.

L'année 1846 est décisive pour la dépression houillère. En majeure partie, le bassin houiller est réuni au sein d'un trust minier : la Compagnie des mines de la Loire. Avec cette entreprise, la pensée industrielle est définitivement bouleversée. Le monopole<fnref n="21" />, conscient des marchés en jeu, notamment avec les chemins de fer, fait procéder à partir de 1849 à des essais de lavage. Dès mai 1850, le conseil d'administration de la compagnie va plus loin : il nomme une commission chargée d'étudier l'implantation d'une installation de lavage efficace. Dans le même temps, le conseil négocie avec l'ingénieur Bérard. En novembre 1850, un traité est passé entre l'ingénieur et le trust. La machine donne satisfaction et la compagnie en commande une seconde en avril 1852²².

Parallèlement au lavage des charbons, la Compagnie des mines de la Loire fait progresser le traitement des charbons dans deux autres domaines : la fabrication des cokes et l'agglomération des menus. Ces deux activités sont, à la fin de l'existence du trust minier, très présentes sur le territoire ligérien :

> « Deux industries qui, par leur nature et leur destination, doivent demeurer étroitement liées à l'industrie houillère, la fabrication des cokes et l'agglomération des charbons menus, ont pris dans nos mains des développements considérables et réalisé d'importants perfectionnements. Plus de 1 500 fours à coke ont été construits, et la compagnie est aujourd'hui en mesure de livrer à la consommation près de 2 000 000 quintaux métriques de coke. Le procédé d'agglomération, dont vous avez acquis le privilège et les usines, et dont les produits sont recherchés pour la navigation à vapeur, prendra la plus grande extension, lorsque, dans un avenir de quelques mois, des débouchés lui seront ouverts jusqu'à Toulon et Marseille, par l'achèvement des chemins de fer du Midi. »<fnref n="23" />

Ces deux activités vont être décisives dans l'acquisition de la technologie du lavage des charbons. La compagnie de la Chazotte, petite compagnie ligérienne qui n'est pas inclue dans le trust houiller, dispose de charbons maigres et très friables mais d'une combustion très vive, aussi les

<footnote n="20">20 EVRARD M., *Note sur le lavage des charbons*, Saint-Étienne, 1875, p. 4-8.</footnote>

<footnote n="21">21 Nom donné à la Compagnie des mines de la Loire par ses opposants.</footnote>

<footnote n="22">22 GUILLAUME P., *La Compagnie des mines de la Loire (1846-1854)*, Paris, 1966, p. 131-132.</footnote>

<footnote n="23">23 Archives départementales de la Loire, 1 ETP 940, rapport du conseil d'administration à l'assemblée générale de 1854.</footnote>
gros sont très recherchés. Mais l'exploitation en produit peu, et les menus restent sans vente. Agglomérer les menus est un objectif essentiel pour cette compagnie, but déjà atteint par Marsais. Dès 1845, celui-ci quitte le service actif des mines pour se livrer à la fabrication des pérats artificiels. Ces pérats artificiels remplacent les pérats naturels dans le chauffage des bateaux à vapeur. Cela représente une très forte consommation, les prix de ces derniers tendent de plus en plus à diminuer.

La Compagnie des mines de la Loire rachète l'usine de Marsais et ses brevets pour éteindre la concurrence. La Chazotte est directement menacée par cette opération car Marsais est le principal client du charbonnage. Le conseil d'administration de la compagnie encourage son ingénieur, Maximilien Evrard, dans la recherche d'un procédé nouveau d'agglomération, qui lui permettrait d'assurer l'écoulement de ses menus et de donner plus de développement à son exploitation<fnref n="24" />. Evrard met au point une usine d'agglomération capable de traiter les menus produits par l'exploitation<fnref n="25" />. Cela engendre un développement considérable de l'agglomération qui a pour conséquence d'augmenter l'extraction de la mine et d'obliger à chercher l'écoulement non seulement des menus propres, ce qui est assez aisé, mais aussi des menus sales qui forment la majeure partie de la production, d'où la nécessité d'avoir recours au lavage. C'est donc une activité industrielle annexe à la mine, née de la pression de la concurrence et de la clientèle, qui oblige Maximilien Evrard à innover dans le domaine du lavage.

De plus, la compagnie ferroviaire PLM, qui absorbe la presque totalité des produits de la Chazotte, n'entend pas qu'on les lui livre à plus de 8 % de cendres. Elle inflige une amende de 1 franc par unité de teneur en cendres et par tonne quand on dépasse ce maximum<fnref n="26" />. Il est donc urgent, pour Evrard et la Chazotte, de se mettre et au plus vite à l'abri de ce danger de voir disparaître en retenues le peu de bénéfices que l'exploitation peut réaliser. Instaurer un procédé de lavage devient donc vital pour la compagnie. Comme bien souvent, l'innovation est motivée par l'urgence et la gravité de la situation. Certes la pression économique du marché nous éclaire sur le pourquoi de l'innovation, mais nous laisse sur notre faim concernant le comment.

<footnote n="24">24 LAUR F., « Maximilien Evrard » in Lettres d'un Stéphanois sur l'exposition universelle de 1878. Mines et usines du bassin de la Loire, Saint-Étienne, 1879, p. 47-65.</footnote>

<footnote n="25">25 EVRARD M., Notice sur l'usine d'agglomération des menus charbons de la compagnie des houillères de la Chazotte, Saint-Étienne, 1875.</footnote>

<footnote n="26">26 LAUR F., « Maximilien Evrard » in Lettres d'un Stéphanois sur l'exposition universelle de 1878. Mines et usines du bassin de la Loire, Saint-Étienne, 1879, p. 47-65.</footnote>