# Les enfants et les adolescents sans-logement : une population doublement vulnérable face à la mobilité ?

*Homeless children and adolescents: a population doubly vulnerable to mobility?*

Odile Macchi et Nicolas Oppenchaim

## I. Introduction

<footnote>Depuis la fin des années 1990, les familles hébergées en hôtel social sont de plus en plus nombreuses (Guyavarch et Le Méner, 2014; Dietrich-Ragon, 2017). En effet, l'hébergement en hôtel complète ou supplée, notamment dans les grandes agglomérations, les carences de dispositifs spécialisés dans l'accueil d'étrangers, de demandeurs d'asile en particulier (Le Méner et Oppenchaim, 2012). En Île-de-France, plus de 21 000 familles ont ainsi été hébergées en hôtel social en 2017, soit 58 247 personnes selon les données du Pôle hébergement et réservation hôtelière (PHRH) du Samusocial de Paris. Si les conditions de vie ainsi que la situation sanitaire et sociale de ces familles sont très inquiétantes (Vandentorren et al., 2015), celles-ci font également face à une double contrainte en ce qui concerne leur mobilité géographique (Le Méner et Oppenchaim, 2015) : elles sont confrontées, d'une part, à une forte vulnérabilité résidentielle, qui renvoie non seulement à des conditions d'hébergement dégradées mais aussi à de nombreux déménagements et à l'absence de maîtrise de la localisation géographique de leur lieu d'hébergement ; d'autre part, cette mobilité résidentielle contrainte rend nécessaire de nombreux déplacements quotidiens (pour aller à l'école, faire les courses, réaliser des démarches administratives, etc.). Ces déplacements sont eux-mêmes entravés par une série d'obstacles (l'éloignement des transports en commun, la situation administrative, etc.) et ont de nombreuses conséquences sur le quotidien des enfants et de leurs parents. La description de cette double contrainte à</footnote>
laquelle sont confrontés les enfants et les adolescents hébergés en hôtel social en Île-de-France nous permettra alors d'engager, de manière plus générale, une réflexion sur la question des inégalités sociales liées aux mobilités géographiques : celles-ci sont liées en partie à des capacités très inégales à se déplacer, qui entraînent un accès différent à diverses activités nécessaires à l'insertion sociale, mais elles dépendent également du caractère plus ou moins contraint et éprouvant (Enaux et al., 2011) des mobilités des individus, point sur lequel les familles hébergées en hôtel constituent un cas extrême.

## Présentation de nos matériaux

Cet article repose sur trois matériaux complémentaires. Nous nous appuyons tout d'abord sur l'enquête quantitative de sciences sociales et d'épidémiologie ENFAMS, portant sur un échantillon aléatoire de 801 familles, hébergées en hôtel social (n=469), en centre d'hébergement d'urgence (CHU), en centre d'hébergement et de réinsertion sociale (CHRS) ou en centre d'accueil pour demandeurs d'asile (CADA), en Île-de-France (Vandentorren et al., 2015). Entre janvier et mai 2013, un parent et un enfant de chaque famille ont été interrogés. Le questionnaire adressé au parent établissait les caractéristiques socio-démographiques du ménage, s'intéressait à la trajectoire migratoire et d'hébergement du parent, portait sur les conditions de vie, la situation administrative, les revenus ou encore l'état de santé. Un sous-échantillon de 228 enfants de 6 à 12 ans, c'est-à-dire scolarisables dans le primaire, s'est vu quant à lui administrer un questionnaire direct d'une trentaine de minutes. Celui-ci s'intéressait notamment aux relations amicales des enfants, à leur vie à l'hôtel et à l'école.

Nous nous appuyons également sur des entretiens répétés (entre deux et quatre fois) avec 32 adolescents âgés majoritairement de 11 à 18 ans, et plus rarement avec des jeunes d'une vingtaine d'années ayant passé leur adolescence en hôtel, à Paris et dans son agglomération, ayant donné lieu à un rapport pour le Défenseur des Droits (Macchi et Oppenchaim, 2019). Ces entretiens, réalisés en 2017 et 2018, ont été complétés, pour certains adolescents, par des entretiens spécifiques visant à reconstituer leur emploi du temps sur plusieurs jours. Parmi les 32 adolescents interrogés, dont 20 garçons, 25 sont scolarisés au moment de l'entretien (2 à l'école primaire, 9 au collège, 6 en lycée général, 6 en lycée professionnel et 2 en BTS), avec une durée de vie en hôtel allant de 2 mois à 14 ans. La menée d'entretiens répétés permet de tisser une relation de confiance, malgré une mise en relation par l'intermédiaire d'institutions assurant leur suivi social.

En effet, si entrer en relation avec des adolescents par le biais d'institutions, avec lesquelles ils entretiennent une certaine méfiance est une difficulté classique pour les chercheurs (Oppenchaim, 2011), le rôle d'intermédiaire joué par les associations d'aide aux familles sans-logement induit une confusion possible des enquêteurs avec des travailleurs sociaux. L'entretien avec les chercheurs peut alors être compris, par les adolescents ou leurs parents, comme susceptible d'apporter une aide aux familles, quand bien même nous avons toujours bien précisé aux familles que l'étude serait sans effet sur leur situation résidentielle.

Enfin, ce corpus est complété par une ethnographie de dix-huit mois dans un hôtel social de petite couronne parisienne (Le Méner, 2016), durant laquelle un
chercheur de l'équipe ENFAMS a été en contact quotidien avec quelques enfants, grâce aux liens noués avec leurs parents. Ces liens privilégiés ont permis non seulement des échanges répétés avec les parents, mais aussi une familiarisation progressive avec les enfants. Pendant plusieurs mois, le chercheur a ainsi accompagné régulièrement ces enfants en voiture à l'école, lorsque celle-ci était à plus d'une heure en transports en commun de l'hôtel, et les a aidés à faire leurs devoirs.

## II. Des familles soumises à une forte mobilité résidentielle

2 Le système d'hébergement en hôtel social s'est développé comme une solution provisoire aux problèmes de logement des familles, eux-mêmes relatifs à des statuts administratifs précaires, une très grande majorité d'entre elles étant migrantes (Le Méner et Oppenchaim, 2012). Dans cette perspective, l'hébergement répond au besoin immédiat d'avoir un toit. Face à l'augmentation continue des demandes, les hébergeurs, mandatés par l'État (au titre de l'hébergement d'urgence) ou le Département (au titre de la protection de l'enfance), travaillent à flux tendu. Ils hébergent les familles là où il y a de place, quand il y en a : au 115 de Paris, le nombre de demandes non pourvues pour les personnes en famille s'élevait par exemple en moyenne à deux-mille par mois en 2014 (Eberhard et al., 2016). L'hébergement en hôtel se caractérise en conséquence par une forte instabilité résidentielle des familles. D'après l'enquête ENFAMS, les familles franciliennes sans-logement changent environ en moyenne trois fois d'hébergement par an (Guyavarch et al., 2014). Cette moyenne considérable cache d'importantes disparités : 40 % des familles n'ont pas changé d'hébergement durant les douze derniers mois, 22 % d'entre elles ont déménagé une fois et 38 % plus d'une fois. Ces disparités sont fortement liées à la durée de présence dans le système d'hébergement. Durant la première année sans logement, le nombre moyen de déménagement est maximal, mais il décroît ensuite nettement au fil des années. Ainsi 78 % des familles ont déménagé au moins une fois durant leur première année dans le système d'hébergement, alors que moins d'une sur deux déménage durant les années suivantes. Les familles sans-logement depuis 1 an révolu auront déménagé en moyenne 3,8 fois par an, celles sans-logement depuis 2 ou 3 ans révolus auront déménagé en moyenne 1,9 fois par an, tandis que les familles sans-logement depuis au moins 4 ans auront déménagé en moyenne une fois par an. Quoiqu'une dimension de contrainte soit discernable dans la plupart des trajectoires résidentielles (Authier, 2010), ces résultats sont à mettre en relation avec la mobilité résidentielle en population générale : en moyenne, seul un peu plus d'une personne sur dix (11 %) déménage chaque année en France (Haran et Garnier, 2018).

3 Ces changements d'hôtel ont plusieurs sources, comme le révèlent nos matériaux qualitatifs. Ils peuvent être le résultat de l'évolution de la composition des ménages, en particulier sous l'effet de naissances qui entraînent une suroccupation de la chambre d'hôtel (on compte ainsi 6 naissances en moyenne par jour parmi les familles hébergées par le PHRH). Le nécessaire recalibrage de l'espace dévolu à la famille entraîne au mieux un changement de chambre ou l'attribution d'une chambre supplémentaire dans le même établissement, mais le plus souvent un changement d'hôtel. Les
déménagements résultent aussi parfois d'évolution de la situation administrative des parents, par exemple le rejet de leur demande d'asile¹. Enfin, les changements d'hôtels sont également liés à des indisponibilités temporaires de chambres dans les hôtels, en cas de travaux par exemple, ou à des conflits avec l'hôtelier. Ainsi, des familles sont parfois obligées de quitter un hôtel lorsque les parents ont enfreint le règlement intérieur, notamment lorsque ce règlement rend impossible l'adaptation à l'exiguïté et à l'inconfort du logement. Les déménagements font suite aussi parfois à la transgression du règlement interne de l'hôtel par les enfants et les adolescents, en raison par exemple de leurs usages des espaces communs. Les familles sont ainsi à la merci des décisions des hôteliers, face auxquelles elles n'ont guère de recours (Le Méner, 2018). Mis dans une position où ils savent, dès leur plus jeune âge (Le Méner, 2013), que leurs actes peuvent avoir des conséquences sur le quotidien de l'ensemble de la famille, les quelques adolescents concernés par ces conflits avec l'hôtelier intègrent la sanction par le déménagement comme la principale explication de leur instabilité résidentielle – même si celle-ci explique rarement plus d'un ou deux déménagements – sans doute parce que c'est la seule qui leur donne l'impression d'être directement acteurs du processus. En effet, la méconnaissance des mécanismes qui président à la mobilité pour la part la plus importante du parcours hôtelier, confère un sentiment d'impuissance aux adolescents. Questionnés ainsi sur leurs sorties d'un hôtel pour un autre, ceux-ci ne peuvent donner d'explication ou évoquent leurs tentatives ratées d'intervenir sur leur parcours résidentiel. Ils attribuent souvent à l'efficacité des travailleurs sociaux leur arrivée dans un hôtel aux conditions plus favorables ou la stabilisation dans un hôtel. Inversement, une partie de leurs déboires résidentiels est associée au peu de contact avec leur référent social, à son incapacité à trouver des solutions, à son inexpérience ou à son manque de professionnalisme. Cette perception ambivalente des travailleurs sociaux, associée à une incompréhension des mécanismes complexes de la prise en charge des personnes sans logement, souligne d'une part l'impuissance des familles à agir sur leur parcours résidentiel, d'autre part l'impossibilité de désigner précisément les facteurs à l'œuvre dans la gestion de leur mobilité. Dans tous les cas, le récit qu'ils font est celui de leur passivité forcée, un récit dont ils sont les objets plus que les sujets et dans lesquels la capacité d'agir est déléguée à une force anonyme, qui s'incarne en « eux » ou « ils » pour le 115, le travailleur social, le gérant de l'hôtel ou encore les associations assurant le suivi social des familles. Certaines familles effectuent bien elles-mêmes des demandes de déménagement auprès du 115, lorsque la chambre est trop exiguë pour contenir les occupants et leurs affaires, que l'environnement (dans la chambre et en dehors) est incompatible avec la situation des personnes hébergées, ou lorsque des conflits trop violents opposent les co-résidents de l'hôtel. Mais, si ces demandes aboutissent parfois à un changement d'hôtel, elles restent souvent lettre morte faute de place dans le dispositif hôtelier du Samusocial.

4. Ces « réorientations », qu'elles soient comme d'ordinaire contraintes, ou comme plus rarement demandées par les familles, sont, sauf exception, effectuées en fonction des places disponibles ; rien ne garantit que le prochain hôtel se trouvera à proximité du précédent, du lieu de suivi social des parents ou encore des établissements scolaires de leurs enfants.
### III. L'épreuve du nomadisme hôtelier pour les enfants et les adolescents

5. Les parcours résidentiels des adolescents que nous avons interrogés portent la trace de cette instabilité et de l'éclatement géographique de leurs lieux d'hébergement (Figure 1).

<figure><img src="image_1.png" /><figcaption>Figure 1. Hôtels du service hôtelier du Samusocial fréquentés par les adolescents depuis leur arrivée en Île-de-France, et durées cumulées de séjour</figcaption></figure>

6. Si l'on s'en tient aux données enregistrées par le Pôle d'hébergement et de réservation hôtelière du Samusocial de Paris (PHRH), les 30 adolescents (le parcours de deux d'entre d'eux est manquant) ont vécu dans 92 hôtels répartis dans 65 communes sur tout le territoire régional. Précisons néanmoins qu'un même hôtel peut être présent dans plusieurs trajectoires. Au total, 143 épisodes hôteliers sont ainsi répertoriés dans les données du PHRH pour les adolescents interrogés.

7. La moyenne de 4,8 hébergements par adolescent depuis leur entrée dans le système d'hébergement sous-estime toutefois l'instabilité de ces derniers : 1) il n'est question ici que des hôtels et non de l'ensemble des hébergements fréquentés ; 2) les parcours d'hébergement tels que l'on peut les recomposer avec les données administratives du Samusocial comportent moins d'étapes que ceux reconstitués minutieusement durant
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laquelle sont confrontés les enfants et les adolescents hébergés en hôtel social en Île-de-France nous permettra alors d'engager, de manière plus générale, une réflexion sur la question des inégalités sociales liées aux mobilités géographiques : celles-ci sont liées en partie à des capacités très inégales à se déplacer, qui entraînent un accès différent à diverses activités nécessaires à l'insertion sociale, mais elles dépendent également du caractère plus ou moins contraint et éprouvant (Enaux et al., 2011) des mobilités des individus, point sur lequel les familles hébergées en hôtel constituent un cas extrême.

## Présentation de nos matériaux

Cet article repose sur trois matériaux complémentaires. Nous nous appuyons tout d'abord sur l'enquête quantitative de sciences sociales et d'épidémiologie ENFAMS, portant sur un échantillon aléatoire de 801 familles, hébergées en hôtel social (n=469), en centre d'hébergement d'urgence (CHU), en centre d'hébergement et de réinsertion sociale (CHRS) ou en centre d'accueil pour demandeurs d'asile (CADA), en Île-de-France (Vandentorren et al., 2015). Entre janvier et mai 2013, un parent et un enfant de chaque famille ont été interrogés. Le questionnaire adressé au parent établissait les caractéristiques socio-démographiques du ménage, s'intéressait à la trajectoire migratoire et d'hébergement du parent, portait sur les conditions de vie, la situation administrative, les revenus ou encore l'état de santé. Un sous-échantillon de 228 enfants de 6 à 12 ans, c'est-à-dire scolarisables dans le primaire, s'est vu quant à lui administrer un questionnaire direct d'une trentaine de minutes. Celui-ci s'intéressait notamment aux relations amicales des enfants, à leur vie à l'hôtel et à l'école.

Nous nous appuyons également sur des entretiens répétés (entre deux et quatre fois) avec 32 adolescents âgés majoritairement de 11 à 18 ans, et plus rarement avec des jeunes d'une vingtaine d'années ayant passé leur adolescence en hôtel, à Paris et dans son agglomération, ayant donné lieu à un rapport pour le Défenseur des Droits (Macchi et Oppenchaim, 2019). Ces entretiens, réalisés en 2017 et 2018, ont été complétés, pour certains adolescents, par des entretiens spécifiques visant à reconstituer leur emploi du temps sur plusieurs jours. Parmi les 32 adolescents interrogés, dont 20 garçons, 25 sont scolarisés au moment de l'entretien (2 à l'école primaire, 9 au collège, 6 en lycée général, 6 en lycée professionnel et 2 en BTS), avec une durée de vie en hôtel allant de 2 mois à 14 ans. La menée d'entretiens répétés permet de tisser une relation de confiance, malgré une mise en relation par l'intermédiaire d'institutions assurant leur suivi social.

En effet, si entrer en relation avec des adolescents par le biais d'institutions, avec lesquelles ils entretiennent une certaine méfiance est une difficulté classique pour les chercheurs (Oppenchaim, 2011), le rôle d'intermédiaire joué par les associations d'aide aux familles sans-logement induit une confusion possible des enquêteurs avec des travailleurs sociaux. L'entretien avec les chercheurs peut alors être compris, par les adolescents ou leurs parents, comme susceptible d'apporter une aide aux familles, quand bien même nous avons toujours bien précisé aux familles que l'étude serait sans effet sur leur situation résidentielle.

Enfin, ce corpus est complété par une ethnographie de dix-huit mois dans un hôtel social de petite couronne parisienne (Le Méner, 2016), durant laquelle un
déménagements résultent aussi parfois d'évolution de la situation administrative des parents, par exemple le rejet de leur demande d'asile¹. Enfin, les changements d'hôtels sont également liés à des indisponibilités temporaires de chambres dans les hôtels, en cas de travaux par exemple, ou à des conflits avec l'hôtelier. Ainsi, des familles sont parfois obligées de quitter un hôtel lorsque les parents ont enfreint le règlement intérieur, notamment lorsque ce règlement rend impossible l'adaptation à l'exiguïté et à l'inconfort du logement. Les déménagements font suite aussi parfois à la transgression du règlement interne de l'hôtel par les enfants et les adolescents, en raison par exemple de leurs usages des espaces communs. Les familles sont ainsi à la merci des décisions des hôteliers, face auxquelles elles n'ont guère de recours (Le Méner, 2018). Mis dans une position où ils savent, dès leur plus jeune âge (Le Méner, 2013), que leurs actes peuvent avoir des conséquences sur le quotidien de l'ensemble de la famille, les quelques adolescents concernés par ces conflits avec l'hôtelier intègrent la sanction par le déménagement comme la principale explication de leur instabilité résidentielle – même si celle-ci explique rarement plus d'un ou deux déménagements – sans doute parce que c'est la seule qui leur donne l'impression d'être directement acteurs du processus. En effet, la méconnaissance des mécanismes qui président à la mobilité pour la part la plus importante du parcours hôtelier, confère un sentiment d'impuissance aux adolescents. Questionnés ainsi sur leurs sorties d'un hôtel pour un autre, ceux-ci ne peuvent donner d'explication ou évoquent leurs tentatives ratées d'intervenir sur leur parcours résidentiel. Ils attribuent souvent à l'efficacité des travailleurs sociaux leur arrivée dans un hôtel aux conditions plus favorables ou la stabilisation dans un hôtel. Inversement, une partie de leurs déboires résidentiels est associée au peu de contact avec leur référent social, à son incapacité à trouver des solutions, à son inexpérience ou à son manque de professionnalisme. Cette perception ambivalente des travailleurs sociaux, associée à une incompréhension des mécanismes complexes de la prise en charge des personnes sans logement, souligne d'une part l'impuissance des familles à agir sur leur parcours résidentiel, d'autre part l'impossibilité de désigner précisément les facteurs à l'œuvre dans la gestion de leur mobilité. Dans tous les cas, le récit qu'ils font est celui de leur passivité forcée, un récit dont ils sont les objets plus que les sujets et dans lesquels la capacité d'agir est déléguée à une force anonyme, qui s'incarne en « eux » ou « ils » pour le 115, le travailleur social, le gérant de l'hôtel ou encore les associations assurant le suivi social des familles. Certaines familles effectuent bien elles-mêmes des demandes de déménagement auprès du 115, lorsque la chambre est trop exiguë pour contenir les occupants et leurs affaires, que l'environnement (dans la chambre et en dehors) est incompatible avec la situation des personnes hébergées, ou lorsque des conflits trop violents opposent les co-résidents de l'hôtel. Mais, si ces demandes aboutissent parfois à un changement d'hôtel, elles restent souvent lettre morte faute de place dans le dispositif hôtelier du Samusocial.

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Ces « réorientations », qu'elles soient comme d'ordinaire contraintes, ou comme plus rarement demandées par les familles, sont, sauf exception, effectuées en fonction des places disponibles ; rien ne garantit que le prochain hôtel se trouvera à proximité du précédent, du lieu de suivi social des parents ou encore des établissements scolaires de leurs enfants.
déménagements d'un hôtel à l'autre. Dans le cas de Nelson, adolescent de 11 ans qui a
quitté le Cameroun à 4 ans et a emménagé en hôtel social avec sa mère il y a un an et
demi, les quatre hôtels par lesquels il est passé selon le Samusocial ne témoignent guère
d'une stabilité résidentielle, car ils sont concentrés dans un court laps de temps. C'est
d'autant moins le cas que ces hébergements font suite
à de fréquents changements d'adresse, de composition du foyer et de types
d'hébergement : Nelson a connu 6 lieux de résidences différents
en Lorraine et en Île-de-France avant d'être hébergé en hôtel. Pour lui comme pour les
5 autres adolescents concernés, l'apparente stabilité est ainsi nuancée par un passé
résidentiel chaotique avant l'entrée en hôtel, marqué par des hébergements chez des
tiers, dans différents centres d'hébergement ou en campement. Pour les 8 autres
adolescents qui, selon les données du PHRH, ont connu un parcours moins mouvementé
que les autres (moins de 5 hôtels), plusieurs épisodes résidentiels s'ajoutent à la liste
des hôtels établie à partir des certificats d'hébergement : des hébergements chez des
tiers, des accueils dans des centres d'hébergement d'urgence, CHRS, foyers pour
demandeurs d'asile, auxquels s'ajoutent certains hôtels non enregistrés, par exemple
lors des changements de région de prise en charge et des déménagements de chambre
au sein d'un même hôtel. C'est par exemple le cas de Makar et Mihran qui vivent depuis
deux ans dans un hôtel de Chelles, après avoir passé quelques jours dans un hôtel à
Longperrier (77). En plus de ces deux épisodes présents dans la base, ils ont néanmoins
dû dormir dans une voiture entre les deux hôtels, ainsi que dans un centre
d'hébergement de Beauvais et dans un hôtel de Creil pendant environ un an.

Ainsi, même pour les adolescents qui ont le moins fréquenté d'hôtels différents, les parcours résidentiels, en France, sont jalonnés de changements de communes, de types d'hébergement, de chambres, et de changements dans la composition de leur foyer. Finalement, très peu d'adolescents ont échappé au nomadisme forcé, durant lequel l'incertitude de la durée de séjour et les difficultés pratiques à transporter toutes les affaires de la famille d'un lieu à l'autre, souvent éloigné du précédent, empêche la menée d'autres activités ou le développement de projets. Il y a certes différents cas de figure, sur un éventail entre un enchaînement d'hôtels pour des durées inférieures à quinze jours à chaque fois, et l'hébergement court dans deux ou trois hôtels, une stabilisation de plusieurs mois, voire années dans le cas des foyers pour demandeurs d'asile, avant une nouvelle séquence d'hébergements courts. Quelle que soit la distribution temporelle des épisodes résidentiels, la phase d'errance francilienne s'apparente à une période déconnectée des ancrages que les adolescents ont pu tisser antérieurement et caractérisée par un repli sur la chambre d'hôtel.

La trajectoire d'Iban et Suni est exemplaire de ce nomadisme forcé à travers toute l'île-
de-France. Les deux adolescents ont quitté l'Arménie en 2010. Après un séjour de deux
ans en Belgique, ils arrivent à Paris en avril 2012 avec leurs parents. En trois mois, ils
changent douze fois d'hôtel, avant de connaître des hébergements à plus long terme,
un séjour de deux ans dans un hôtel de Noisy-le-Grand (94) et un séjour de trois ans à
Garges-lès-Gonesse (95), avec entre les deux une étape de trois jours à Chanteloup-les-
Vignes (78). Au moment du premier entretien, ils viennent d'être déplacés dans un
hôtel de Saint-Ouen l'Aumône (95). À trois reprises, les frères retournent dans un hôtel
déjà fréquenté par le passé, ce qui ajoute au sentiment d'être balloté à travers toute la
région.

Extrait d'entretien avec Iban, 16 ans, et Suni, 17 ans
famille a fait des allers-retours entre Paris et divers départements franciliens, tous les autres n'ont soit jamais été hébergés à Paris, soit très épisodiquement. Dans ces mouvements, quelques hôtels font figure de points d'intersection, comme l'hôtel Parthénon de Chilly-Mazarin qui a accueilli 10 des 32 adolescents interrogés en Île-de-France, dont 4 à deux reprises, ou l'hôtel Première Classe de Cergy, qui en a accueilli 7, dont 2 à deux reprises.

12 Dans cette expérience d'hyper-mobilité excentrée, les adolescents soulignent des épisodes particulièrement difficiles pour eux, à l'occasion du passage d'un hôtel à l'autre, en particulier quand l'hôtel d'arrivée est moins bien équipé, plus dégradé, plus insalubre que l'hôtel de départ. Les conditions concrètes de déménagement sont également très éprouvantes pour les adolescents. Déménager, cela signifie faire des allers-retours en transports en commun, parfois de plusieurs heures, pour récupérer ses affaires, se perdre car on ne connaît pas la nouvelle commune de résidence, devoir manquer les cours pour aider ses parents, etc.

13 Pendant ces temps d'errance, les personnes sur lesquelles les familles peuvent compter pour les aider sont rares. Une dame rencontrée à l'aéroport ou à la gare qui oriente vers le 115, les passants qui acceptent de guider la famille vers l'hôtel indiqué : certaines figures émergent parfois du monde de l'inconnu que traversent les adolescents contraints de revivre à intervalles répétés l'expérience de l'espace public, en famille et avec tout ce que l'on possède. Associées à des moments d'extrême dénuement, ces personnes, faute d'un lien préexistant, reviennent rarement dans l'horizon des jeunes. Dans les périodes plus stables, des personnes plus en lien avec la famille peuvent venir à son secours, comme des enseignants ou des amis rencontrés à l'hôtel, mais ces liens résistent difficilement dans la durée.

14 Le parcours au gré des hôtels est parfois tellement long et chaotique que certains en viennent à préférer rester dans l'hôtel où ils se trouvent pour ne plus avoir à changer leurs habitudes de vie sans cesse, perdant parfois la perspective d'un hébergement hors hôtel. C'est le cas d'Andrea qui malgré les punaises de lit et les tensions avec le gérant, préfère ne plus changer d'hôtel après avoir traversé seize autres hôtels et un centre d'hébergement d'urgence, au point de ne plus se souvenir de la plupart des lieux et des communes parcourus. Lorsqu'un événement susceptible d'entraîner un déménagement intervient alors que l'adolescent s'est familiarisé avec son environnement, notamment grâce à l'insertion scolaire, il est redouté et vécu dans l'appréhension de la perte des repères et d'un éloignement du lieu de scolarisation entraînant des trajets encore plus éprouvants qu'actuellement.

## IV. Des trajets quotidiens longs et éprouvants

15 La forte mobilité résidentielle des familles sans-logement entraîne, en effet, non seulement une absence d'investissement du quartier de résidence et un repli sur la chambre d'hôtel (Macchi et Oppenchaim, 2019) mais également de nombreux déplacements quotidiens pour les enfants et leurs parents. Pour réaliser leurs diverses activités quotidiennes, accéder à l'emploi, aux lieux de prise en charge sanitaire et sociale ou entretenir leur réseau amical et familial, les familles sont obligées de se déplacer sur de très longues distances, comme le montre le cas emblématique des déplacements domicile-école. Confrontés à l'instabilité résidentielle, les parents choisissent le plus souvent d'assurer une continuité géographique dans le lieu de
18 Le découplage entre trajectoire résidentielle et scolaire des enfants et des adolescents entraîne alors des temps de trajet très importants entre leurs lieux d'hébergement et de scolarisation. L'enquête ENFAMS montre que parmi les enfants sans-logement scolarisés au primaire près d'un sur cinq (18 %) met plus d'une demi-heure pour aller à l'école. Ceux qui n'ont pas déménagé sont 15 % dans ce cas contre 24 % parmi ceux qui ont déménagé au moins une fois dans les douze derniers mois. Le découplage entre l'école et l'hébergement se lit également dans l'utilisation plus fréquente des transports en commun, notamment du bus, par rapport aux enfants franciliens de leur âge (EGT, 2012). Pour aller à l'école, 23 % des enfants sans-logement empruntent le bus (5 % en moyenne pour les enfants franciliens), 9 % le métro (0,8 % pour les enfants franciliens) et 5 % le RER ou le train (0,4 % pour les autres enfants). À l'inverse, l'usage de la voiture est quasi exceptionnel (il ne concerne que 2 % d'entre eux, alors que près d'un quart des enfants franciliens y a recours), ce qui s'explique en grande partie par le taux d'équipement automobile des familles : seule une sur dix est propriétaire d'une voiture. Si la marche est la principale façon de se rendre à l'école (dans 67 % des cas), elle concerne bien moins les enfants exposés à l'instabilité résidentielle, qui se déplacent avant tout en transport en commun : 75 % des enfants n'ayant pas déménagé dans l'année se rendent à pied à l'école, 69 % parmi ceux qui ont déménagé une fois et 32 % parmi ceux qui ont déménagé plus d'une fois. Cela n'est pas sans incidence sur l'appréhension du trajet vers l'école : 75 % des enfants n'ayant pas déménagé « adorent » ou « aiment bien » ces moments contre 58 % des enfants ayant déménagé.

19 Ces longs trajets ne diminuent pas avec la montée en âge, bien au contraire. Plus d'un tiers (9 sur 25) des adolescents interrogés mettent au moins une heure un quart pour rejoindre leur collège ou leur lycée (contre 2,1 % des adolescents franciliens âgés de 11 à 18 ans selon l'enquête globale transports-EGT de 2012) avec, le plus souvent, deux ruptures de modes de transports sur le trajet. Cette proportion est encore plus importante en prenant en considération l'ensemble de la trajectoire scolaire des adolescents : la moitié d'entre eux a, un moment, mis au moins une heure un quart pour rejoindre son établissement scolaire. La journée du mercredi représente un cas extrême de cette importance des temps de trajets dans le quotidien : ce jour-là, certains adolescents passent plus de temps dans les transports en commun pour aller à l'école qu'en cours. Les trajets sont ainsi toujours, à une exception près, réalisés en transports en commun (alors qu'en 2012, 11,1 % des adolescents franciliens âgés de 11 à 18 ans sont véhiculés pour se rendre en cours, 41 % allant à l'école en transports en commun).

20 Ces temps de trajets importants sont liés en bonne partie à la distance géographique entre l'hôtel et l'établissement scolaire, mais également à une faible accessibilité d'une partie des familles aux transports en commun. Celle-ci s'explique d'une part par la localisation géographique des hôtels (dont un hôtel situé sur une île inhabitée des Yvelines, à 51 kilomètres et deux heures de transport en commun du lycée d'adolescents interrogés, constitue un exemple extrême), et, parfois, par l'absence d'initiative prise pour faciliter l'accessibilité en transports en commun du centre-ville et/ou de la station de RER et de métro de la commune depuis l'hôtel.

21 Ces entraves à la mobilité quotidienne, conjuguées à la nécessité de se déplacer, conduisent à un épuisement des enfants et de leur famille. Comme pour les enfants sans-logement (Le Méner et Oppenchaim, 2015), les longs trajets journaliers ont une forte influence sur les apprentissages scolaires, les relations de sociabilité ou la vie quotidienne des adolescents hébergés en hôtel. Ils y forgent certes des compétences
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