# Parallele Texte

## Zusammenfassung

Nach der Anfang dieses Jahres erschienenen Inklusiven Lesefibel legt Christel Manske zum Ende des Jahres nunmehr die „Parallelen Texte für den inklusiven Sachunterricht“ vor. Galt die Fibel dem Lesenlernen, so ist das Gelernte in den jetzt vorliegenden Parallelen Texten das Mittel zum Zweck, um lesend die Welt erfahren. Wird das Kennenlernen der Natur an Textbeispielen zum Uhu und der Fliege belegt, so sind Brille und Fahrrad Beispiele für die Welt der Technik. Für jede kindliche Entwicklungsstufe bietet dabei die Verfasserin für den jeweiligen Erkenntniszugang und die jeweilige Tätigkeit nacheinander spezifische Lernangebote an. So kann jedes Kind – ob mit Down Syndrom oder ohne – auf jeder Seite das für seine Entwicklungsstufe entsprechende Wissensangebot finden.

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## Bibliographische Angaben

## Inhaltsverzeichnis

- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 5 - 7 Kapitelvorschau öffnen Inhalt Kein Zugriff Kapitelvorschau öffnen Vorwort Kein Zugriff Kapitelvorschau öffnen

- Parallele Texte A Kein Zugriff Seiten 8 - 139 Kapitelvorschau öffnen Der Uhu Kein Zugriff Kapitelvorschau öffnen Die Fliege Kein Zugriff Kapitelvorschau öffnen Das Fahrrad Kein Zugriff Kapitelvorschau öffnen Die Brille Kein Zugriff Kapitelvorschau öffnen

- Parallele Texte B Kein Zugriff Seiten 140 - 271 Kapitelvorschau öffnen Der Uhu Kein Zugriff Kapitelvorschau öffnen Die Fliege Kein Zugriff Kapitelvorschau öffnen Das Fahrrad Kein Zugriff Kapitelvorschau öffnen Die Brille Kein Zugriff Kapitelvorschau öffnen

- Literatur Kein Zugriff Seiten 272 - 272 Kapitelvorschau öffnen

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