# Bibliographie des thèses de doctorat en SHS sur les combats codifiés

Benoît Gaudin, Samuel Julhe, Jean-Paul Clément

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Benoît Gaudin, Samuel Julhe, Jean-Paul Clément. Bibliographie des thèses de doctorat en SHS sur les combats codifiés. Actes de la Recherche en Sciences Sociales, 2009, 179, pp.118-119. 10.3917/arss.179.0118 . hal-05226155

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Benoit Gaudin, Samuel Julhe et Jean-Paul Clément

Bibliographie des thèses de doctorat en sciences humaines et sociales
sur les pratiques de combat

Sans prétention à l'exhaustivité, la liste consultable sur le site présente les thèses de doctorat en sciences humaines et sociales *lato sensu* sur le sujet, délaissant volontairement les disciplines médicales et en sciences de la vie. Le classement chronologique offre l'avantage de révéler une longue période d'absence de travaux avant les années 1970, puis l'éveil d'un intérêt durant les années 1980, avant de témoigner d'un rythme de production annuelle soutenu et diversifié depuis la décennie suivante.

La diversification qui accompagne cette multiplication des thèses touche à la fois les formes de combat étudiées (judo, karaté, boxe, puis combats plus « exotiques »), mais également les disciplines scientifiques qui les traitent (philosophie, pédagogie, puis disciplines historiquement plus récentes), ainsi que les angles d'approches et les thématiques de ces thèses (dans lesquelles les combats tendent à perdre leur position centrale et de révérence). Pour en arriver là, il a fallu surmonter deux obstacles majeurs.

Le premier concerne l'exclusion traditionnelle des pratiques corporelles de l'univers académique. Ce biais scolastique (Bourdieu) a été partiellement atténué par la création d'une discipline universitaire spécifiquement consacrée aux pratiques corporelles, les STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives), mais cette discipline souffre encore aujourd'hui du même déficit de légitimité académique dû à la dimension corporelle de son objet d'étude. Dans les autres disciplines universitaires, les thèses doctorales sur les combats ont longtemps été (et restent souvent aujourd'hui) des « extra-terrestres », de sympathiques digressions, toujours périphériques aux paradigmes de recherche de la discipline. Seules l'ethnologie, la sociologie et les sciences de l'éducation semblent depuis les années 2000 avoir dépassé ce cap et intégré de plein droit les pratiques corporelles (et parmi elles les combats) parmi leurs objets d'étude légitimes.

Le second obstacle qui explique la longue absence et la persistante dispersion académique des thèses doctorales sur les pratiques de combat provient du monopole sourcilleux des pratiquants sur la production écrite de leur activité. Cette mainmise s'accommode parfaitement du traditionnel mépris universitaire pour les pratiques corporelles, produisant une sorte de partage des tâches dans laquelle les maîtres de l'université s'occupent des choses de l'esprit et les maîtres des pratiques de combat traitent chacun de leur activité respective. L'affligeante qualité analytique de la production littéraire qui découle de cette distribution des rôles constitue aujourd'hui l'obstacle majeur à la résorption du biais scolastique évoqué ci-dessus : pour entreprendre une recherche sur une activité de combat, les chercheurs se confrontent trop souvent encore à une littérature partisane, hagiographique et/ou cloisonnée à une seule et unique forme de combat.

Face à ces deux obstacles, il paraît particulièrement utile pour la recherche future de rassembler et de donner à voir l'ampleur de la production académique sur les combats. Pour ne pas noyer le lecteur sous une multitude de références, cet inventaire se limite volontairement aux thèses de doctorat. Ne sont pas pris en compte ici les mémoires de DEA ou de Master, ni les articles ou ouvrages scientifiques, ni les ouvrages « érudits » provenant du champ. La liste des thèses représente à elle seule un corpus de connaissances imposant, qui devrait contribuer à
asseoir la légitimité d'une approche décloisonnée des pratiques de combat par les sciences sociales.

**1974**
Catherine Despeux, « Tai ki k'iuan : technique de longue vie, technique de combat », Études extrême-orientales, Université Paris 7.

**1979**
Daniel Revenu, « Contribution à l'étude de la personnalité de l'escrimeur : conséquences pratiques », Philosophie de l'éducation, Université Paris 1.

**1981**
Brian C. Goodger, "The development of judo in Britain: a sociological study", PhD thesis, University of London.

Louis D. Mikelson, "Karate-do: the holistic approach", PhD thesis, University for Humanistic Studies, Michigan, Ann Arbor.

Stanley Owen Schmidt, "Karate and communication: a study in human awareness", Doctoral thesis, University of South Africa.

**1982**
Jean-Paul Preziosi, « Contribution à l'étude de l'aspect éducatif de la lutte en tant que sport », Philosophie, Université Paris 1.

**1983**
Richard Bergeret, « La relation maître-disciple : sa présence dans le judo, son rapport à la voie dans les arts martiaux », Sciences de l'éducation, Université Grenoble 2.

K. Y. C. Wei, "The boxer rebellion: a study in the explanation of collective violence", PhD thesis, University of Cambridge.

**1985**
Jean-Paul Clément, « Étude comparative de trois disciplines de combat (lutte, judo, aiki-do) et de leurs usages sociaux », Pierre Ansart (dir.), Sociologie, Université Paris 7.

**1986**
Jean-François Thirion, « Du karaté au taido, sport, art martial ou nouvelle manière d'être », René Lourau (dir.), Sciences de l'éducation, Université Paris 8.

**1987**
Gilles Bui-Xuan, « Les professeurs de judo auprès de personnes handicapées : pratiques éducatives et positionnement social », STAPS, Université Strasbourg 2.

**1989**
Gérard Fouquet, « Les "arts martiaux" : histoire, aspects, rapports avec le sport et l'éducation physique », Jacques Ullmann (dir.), Philosophie, Université Paris 1.

Mary McLean, "Love has no enemy: aikido as a system for training the sacred warrior", PhD thesis, Institute of Transpersonal Psychology, Menlo Park, California.

1992

Jean-Raymond Leonard, « La voie du aikido, approche anthropologique des pratiques au Japon et en France », Claude Devos (dir.), Ethnologie, Université de Nice.

Kenneth Gordon Sheard, "Boxing in the civilizing process", PhD thesis, Anglia Polytechnic, Cambridge.

1993

Alain Belus, « La participation sportive : la motivation à réussir des jeunes judokas », Raymond Thomas (dir.), STAPS, Université Paris 10.

Kenji Tokitsu, « Miyamoto Musashi, maître de sabre japonais du XVIIe siècle : le mythe et la réalité, l’œuvre et son influence », Jean-Noël Robert (dir.), Études extrême-orientales, Université Paris 7.

1994

Françoise Champault, « Combattre sans se battre : une approche de la ritualisation au Japon », Gérard Martzel (dir.), Lettres et sciences humaines, Paris, Inalco.

Tetsuya Onda, "Judo: a historical, statistical and scientific appraisal", PhD thesis, University of Sheffield.

Marie-Angèle Rosello, « Karaté : phénomène social total. Étude anthropo-sociologique d'une pratique physique », Sociologie, Université de Toulouse-le-Mirail.

1996

Alain Barbot, « Approche technologique des phénomènes d'enseignement du judo en éducation physique et sportive : dévolution du problème des élèves de seconde, lors d'un premier cycle de sport de combat de préhension », STAPS, Université Paris 11.

Karsten-Ingo Grabert, „Karate-Do und Gewaltverhalten: eine empirische Untersuchung über die Auswirkungen des Trainierens der Kampfkunst Karate-Do auf die Gewaltbereitschaft und das Gewaltverhalten der Trainierenden“, thèse de doctorat en psychologie, Universität Hamburg.

Pascal Le Rest, « Le karaté de maître Kamahora. Ethnologie d'un groupe de karatekas de la ville de Chartres entre 1990 et 1996 », Pascal Dibie (dir.), Ethnologie, Université Paris 7.

Jean-François Loudcher, « Histoire de la savate, du chausson et de la boxe française : de ses origines populaires à sa pratique sportive (1797-1967) », Gilbert Andrieu (dir.), STAPS, Université Bordeaux 2.
Yuji Ueno, “Eastern philosophy and the rise of the aikido movement”, PhD thesis, University of Toronto.

### 1997

Hélène Benigno-Almarcha, « Le judo comme processus d'humanisation », Lettres et sciences humaines en sciences de l'éducation, Université Paris 10-Nanterre.

Jean-Marc de Grave, « Comparaison des activités et des valeurs ultimes de trois écoles javanaises de pratiques martiales, Yogyakarta, Java centre », Daniel de Coppet (dir.), Histoire, Paris, EHESS.

### 1998

Minh-Ho Kim, « Les arts martiaux d'aujourd'hui : l'origine et le développement : essai d'anthropologie historique et comparée », Sory Camara (dir.), Ethnologie et anthropologie sociale et culturelle, Université Bordeaux 2.

Roberta Kumasaka Matsumoto, « Une technique du corps brésilienne : la capoeira. Étude d'anthropologie filmique », Claudine de France (dir.), Arts du spectacle : cinéma, Université Paris 10.

Olivia Wai Han Mok, “Martial arts fiction: translational migrations East and West”, PhD thesis, The University of Warwick.

### 1999

Aurélie Lallement, « Le “moringue” à travers son aspect identitaire », Yu-Sion Live (dir.), Ethnologie, Université de La Réunion.

Luiz Carlos Couto de Albuquerque Moraes, “Influences on the development of beliefs of Canadian expert judo coaches and their impact on action”, PhD thesis, University of Ottawa.

### 2000

Michel Brousse, « Les origines du judo en France, de la fin du XIXᵉ siècle aux années 1950. Histoire d'une culture sportive », STAPS, Université Victor Segalen, Bordeaux.

Pierre Quettier, « Communication des messages complexes par des séquences gestuelles : les kata dans les arts martiaux japonais : école shintaïdo », Jean-François Degremont (dir.), Sciences de l'information et de la communication, Université Paris 8.

Philippe Rochard, « Le “sport antique” des zurkhâne de Téhéran : formes et significations d'une pratique contemporaine », Christian Bromberger (dir.), Lettres, Université Aix-Marseille 1.

Sônia Duarte Travasso, « Capoeira : difusão e metamorfose culturais entre Brasil e Eua », Anthropologie sociale, Département d'anthropologie du Muséum National d'Histoire des États-Unis, Université de Paris 6.

### 2001
Agnès Brocardi, « Africanité et brésilianité de la capoeira : vers une pratique transversale », Jean-Marie Pradier (dir.), Arts du spectacle : théâtre, Université Paris 8.

Ester Cerin, “The dynamic aspects of competitive emotions of martial artists”, PhD thesis, Nottingham Trent University.

Samantha Jane Holland, “Citing the viewer: ethnography, film theory and experiences of martial arts action cinema”, PhD thesis, Sheffield Hallam University.

Pascal Legrain, « Procédures d’apprentissage assisté par des pairs en boxe française : études des conditions favorables à l’apprentissage par observation et à la fonction de lutte », Jean-Pierre Rolland (dir.), STAPS, Université Paris 10.

Jean-Paul Sauvegrain, « Analyse didactique de la décision de l’élève : étude de cas sur l’utilisation du savoir dans un cycle de lutte en éducation physique », André Terrisse (dir.), Sciences de l’éducation, Université Toulouse 3.

Ligia Maria Pondé Vassalo, « Ethnicité, tradition et pouvoir : le jeu de la capoeira à Rio de Janeiro et à Paris », Carmen Bernand (dir.), Anthropologie sociale et ethnologie, Paris, EHESS.

## 2002

Thomas Bujon, « L’étoffe du champion : contribution à une sociologie de la grandeur », Jacques Ion (dir.), Sociologie et anthropologie, Université Lyon 2.

Michel Calmet, « Faut-il enseigner le judo ou le savoir combattre ? », Claude Carpentier (dir.), Sciences de l’éducation, Université d’Amiens.

Ludovic Jeanne, « Le karaté à l’épreuve du monde : diffusion socio-spatiale d’une pratique corporelle. Analyse comparative des formes de pratique en France et au Japon », Géographie, Université de Caen.

Andrew Lindsay, “Has the great white hope left the building?: white attitudes and black opportunity in American heavyweight boxing, 1949-1983”, PhD thesis, University of Toledo.

David A. Palmer, « La “fièvre du qigong”: guérison, religion et politique en Chine contemporaine », Kristopher Schipper (dir.), Sciences des religions et des systèmes de pensée, Paris, EPHE.

## 2003

Sotaro Honda, “Budo or sport?: competing conceptions of kendo within the Japanese upper secondary physical education curriculum”, PhD thesis, University of Gloucestershire.

## 2004

Stephan Franz Gellrich, « Le réseau social comme développeur des compétences managériales : l’exemple des corps de duellistes en Allemagne », Frank Bournois (dir.), Sciences de gestion, Université Paris 2.
Scott Correll Head, “Danced fight, divided city figuring the space between”, Kathleen Stewart (dir.), University of Texas at Austin.

Pedro Rodolfo Jungers Abid, “Capoeira Angola: cultura popular e jogo dos saberes na roda”, Neusa Maria Mendes de Gusmao (dir.), Faculdade de educação, Universidade Estadual de Campinas.

Denis Loizon, «Analyse des pratiques d’enseignement du judo », André Terrisse (dir.), Sciences de l’éducation, Université Toulouse 3.

André Luiz Teixeira Reis, “Subjective social well-being of capoeira as physical activity: an exploratory study using hermeneutic phenomenology”, PhD thesis, University of Bristol.

## 2005

Jack J. Anderson, “The legality of boxing”, PhD thesis, Queen’s University of Belfast.

Khristopher Paul Chapman, “Inside the dojo: participation and performance in the Japanese martial arts”, PhD thesis, University of London.

John Anthony Fulton, “What is your value?: a qualitative study into the development of capital in amateur and professional boxing”, PhD thesis, University of Newcastle Upon Tyne.

Haimo Groenen, « L’ukemi, le randori et le kata : une histoire culturelle des méthodes d’entraînement en judo. Étude comparée France-Belgique de l’entre-deux-guerres à la fin des années 1950 », Thierry Terret (dir.), STAPS, Université Claude Bernard, Lyon.

Stéphane Rennesson, « Muay thai : une ethnographie de la filière de la boxe en pays issane (Nord-Est thaïlandais) », Bernard Formoso (dir.), Ethnologie, Université Paris 10-Nanterre.

## 2006

Hélio José Bastos Carneiro de Campos, « Capoeira regional : a escola de Mestre Bimba », thèse de doctorat en éducation, Universidade Federal da Bahia.

Yves Cado, « Kano Jigoro et l’élaboration du judo : le choix de la faiblesse et ses conséquences », François Macé (dir.), Études japonaises, Paris, Inalco.

Basile Doganis, « La pensée du corps : pratiques corporelles et arts gestuels japonais (arts martiaux, danses, théâtre) : philosophie immanente et esthétique incarnée du corps polyphonique », Alain Badiou (dir.), Philosophie, Université Paris 8.

Abel Aurélio Abreu Figueireido, « A institucionalização do karaté », Sciences du sport, Universidade Técnica de Lisboa.

Samuel Julhe, « Les enseignants d’arts martiaux, de la vocation à la profession : construction des trajectoires sociales et modes d’engagement dans le champ des pratiques martiales », Jean-Paul Clément et Nadine Haschar-Noé (dir.), STAPS, Université Toulouse 3.
Hervé Le Bars, « Processus socio-cognitifs de la persistance et de l'abandon dans la pratique sportive intensive des jeunes judokas d'élite », Christophe Gernigon (dir.), STAPS, Université Montpellier 1.

Lucy Elizabeth Nevitt, “Combat performance: a study of the structural and ideological codes of tournament drama and professional wrestling”, PhD thesis, University of London.

Virginia Nimarkoh, “Shadow boxing: governmentality, performativity and critique in contemporary art practice”, PhD thesis, University of London.

Ernest Ratsimbazafy, « Deux pratiques traditionnelles de combat à Madagascar : savika du Betsiléo et moraingy du Benabe : significations historiques, sociales et culturelles », Evelyne Combeau-Marie (dir.), Histoire contemporaine, Université de La Réunion.

Andrew Wills, “'Violent exchanges: genre, national cinemas, and the politics of popular films': case studies in Spanish horror and American martial arts cinema”, PhD thesis, University of Nottingham.

2007

Jérôme Beauchez, « L'empreinte du poing dans la manufacture de soi : pour une anthropologie réflexive du corps pugilistique », Bernard Michon (dir.), STAPS, Université de Strasbourg.

Mauricio Barros de Castro, « Na roda do mundo : Mestre Joao Grande entre a Bahia e Nova York », thèse de doctorat en histoire sociale, Universidade de Sao Paulo.

Patrick Chignol, « Influence de la pratique de l'aikidô sur le développement du sujet : une étude exploratoire au travers du passage de grade en tant que franchissement de seuil », Jean-Claude Regnier (dir.), Sciences de l'éducation, Université Lyon 2.

Inelte Porpino de Paiva, « A capoeira e os mestres », thèse de doctorat en sciences sociales, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2008

Michael Jeremy Callan, “Elite sport and education support systems: a case study of the team bath judo programme at the University of Bath”, PhD thesis, University of Bath.

Marceau Chenault, « États de conscience du corps dans l'art traditionnel chinois du qi gong : approche de psychologie phénoménologique », Marie-Joseph Biache (dir.), STAPS, Université d'Orléans.

Aurélie Epron, « Histoire du gouren (XIXe-XXIe siècles) : l'invention de la lutte bretonne », Luc Robène (dir.), STAPS, Université Rennes 2.

Frédéric Loyer, « La lutte en France : histoire d'une sportification contrariée », Luc Collard (dir.), STAPS, Université de Caen.
Jean-Étienne Pieri, « Hollywood et Hong Kong, transferts culturels de 1979 à nos jours », Jean-Loup Bourget (dir.), Études cinématographiques et audiovisuelles, Université Paris 3.

2009

Frédéric Heuser, « Du savoir enseigné et évalué à la référence de l'enseignant d'EPS : étude didactique clinique en karaté », André Terrisse (dir.), Sciences de l'éducation, Université Toulouse 3.