matière, cette dernière classée d'après la classification décimale, susceptible d'être largement distribuée. L'essentiel, c'est l'établissement, au siège central de l'Institut, d'un Répertoire prototype, que les travailleurs puissent consulter sur place ou dont ils puissent, sur demande par correspondance, recevoir des extraits répondant aux questions posées. Ceci réduit la dépense au minimum et, pour les copies, n'engage des dépenses qu'à mesure qu'elles sont couvertes par les intéressés. Peu de capital est donc nécessaire. Mais en même temps, on établit toute une échelle de moyens de reproduction de plus en plus satisfaisants et pouvant être employés simultanément suivant que des circonstances s'en présentent, reproduction photographique ou microphotographique (1) multiplication au duplicateur, impression dans des recueils spéciaux verso blanc ou en annexes, à des publications existantes, ou finalement impression directe sur fiches. Une collection de contributions du R. B. U. a été constituée.

d) On a distingué entre le Répertoire Prototype établi un siège de l'Institut (actuellement à Bruxelles) et les Répertoires dérivés et organisés d'après les mêmes méthodes dans les Centres d'études. Le premier, par définition, doit tendre à être complet. La conception des autres en fait des Répertoires limités à certaines parties déterminées par l'usage même qu'en peuvent avoir les organismes qui les établissent (Bibliothèques nationales, générales, spéciales, locales, ou internationales ; Instituts et laboratoires ; Universités, administrations publiques, associations, etc.). Ces répertoires sont appelés à concentrer dans chaque organisme ou service documentaire : a) l'ensemble des fiches reçues du dehors de différentes sources, et en premier lieu du Répertoire Bibliographique Universel ; b) l'ensemble des fiches rédigées sur place, avec éventuellement la combinaison en un seul ordre des notices relatives à la Bibliographie et de celles relatives au catalogue de la Bibliothèque de l'établissement.

5. *Modes divers de coopération.* — L'Organisation et la méthode du R. B. U. rend possible de nombreux modes de coopération par une infinité de coopérateurs. Un tableau en est dressé. Les auteurs, associations, corps savants, corps administratifs officiels : Envoi par ceux-ci de la liste complète de leurs écrits sur fiches dans la forme descriptive arrêtée. Les Bibliothèques : établissement de leur catalogue d'après les règles minimum, et envoi de copies, imprimées ou manuscrites. Les Editeurs : établissement, d'après ces mêmes règles, de leur catalogue et publication du prospectus des nouveautés sur fiches du format universel. Organismes ou particuliers, éditeurs de bibliographies nationales ou internationales, de guides, index ou liste bibliographiques : publication de leurs travaux en observant les desiderata minima. Editeurs de périodiques ; publication, dans les mêmes conditions des tables de matières et de

sommaires. Tous ces modes de coopération mis en œuvre simultanément et s'exerçant continuellement apporteront au R. B. U. d'importantes contributions. Ils s'ajouteront aux travaux poursuivis au siège central de l'institut et hâteront l'achèvement de l'œuvre.

6. *Etat actuel des travaux et de la coopération.* — Le Répertoire Bibliographique Universel a été fondé par la première Conférence Bibliographique Universelle, réunie en 1895. Il s'est développé par les efforts conjugués de l'Institut et de l'Office International de Bibliographie, créées cette année par cette même conférence. Au 1er avril 1934, le R. U. B. comprenait 15,646,346 fiches. Il avait répondu à 27,000 demandes de renseignements ; dans 142 contributions imprimées avaient été publiées environ un demi million de notices portant les indices de la classification décimale.

a) Catalogue collectif général des grandes Bibliothèques du monde, La Bibliographie renseigne sur l'existence des ouvrages, le catalogue sur leur possession par des Bibliothèques déterminées. Mais il va de soi que les notices sont fondamentalement les mêmes dans les deux cas. Il suffirait donc de porter sur les fiches bibliographiques les indications relatives au catalogue. En fait, dès aujourd'hui, le Répertoire a commencé à être combiné avec semblable Catalogue.

b) Répertoires portant sur des séries particulières de données contenues dans des documents bibliographiques. Ainsi les Répertoires des comptes rendus, des lois, des brevets, de la statistique, des constantes théoriques et pratiques, des illustrations documentaires. Ainsi encore Les Répertoires à établir à l'usage spécial de la librairie ancienne et qui devraient servir à faciliter la rencontre de l'offre et de la demande des ouvrages à vendre de seconde main.

c) Répertoire des analyses. En principe le R. B. U. ne concerne que la bibliographie-titre (ou primaire). Mais il est tout désigné pour concentrer les notices bibliographiques analytiques (abstracts). Les notices de base sont identiques dans les deux cas. Il y a intérêt à voir se multiplier les informations sur le contenu des travaux, et même des notes sur leur valeur et éventuellement les critiques dont ils sont l'objet en ayant bien soin toutefois que ces deux dernières espèces d'éléments, de caractère personnel et subjectif, soient présentés sous la responsabilité d'un critique signant la notice. Enfin, dès aujourd'hui, le Répertoire Universel contient de nombreuses notices analytiques et l'I. I. B. a demandé, aux auteurs et éditeurs de telles notices, d'appliquer les recommandations générales relatives au format, aux fiches et à la classification décimale.

d) Le R. B. U. doit naturellement devenir le noyau central d'un Répertoire Universel de Documentation composé d'un ensemble de Répertoires Universels, chacun d'eux étant consacré à l'inventaire d'une des autres

<footnote>(1) Sur les procédés microphotographiques, voir Publication n° 14 de l'I. I. B.</footnote>
espèces de documents, ou du contenu de certaines publi-
cations envisagées dans leur détail ou dans le choix de
certains de leurs éléments, en se basant sur les besoins
constatés, ou sur les premières réalisations déjà opérées
de divers côtés. Les mêmes principes d'organisation et
de méthode sont applicables à ces différents inventaires
et il va de soi que leur concentration dans une même
organisation réaliserait les avantages d'une bonne coor-
dination des forces. Ces inventaires devraient porter sur
les matières suivantes : manuscrits, musiques, estampes,
photographies et films, cartes et plans, œuvres d'art,
objets conservés dans les collections et musées, archives,
médailles et sceaux, épigraphes, phonogrammes, index
des espèces naturelles et des monuments de l'homme.

e) Le Répertoire Bibliographique universel est, par
avance, le catalogue dressé de la Bibliothèque mondiale
idéale, formé aujourd'hui (à raison d'un exemplaire de
chaque édition) par les livres existant dans toutes les
Bibliothèques du monde. La Bibliothèque mondiale
est en principe appelée à concentrer en un même lieu
les exemplaires de tous les livres ou leur reproduction
photographique.

C'est la description et le classement des documents
(livres, périodiques et articles de revues, etc.) en
distinguant la Bibliographie titre et la Bibliographie
analytique. 1° Utilisation directe des bibliographies
spéciales existantes. 2° Dépouillement, au point de vue
des répertoires à former, des bibliographies générales,
et dépouillement des comptes rendus d'ouvrages pa-

raissant dans les revues. 3° Relevé systématique des
articles paraissant dans les revues de la spécialité et
des articles se rattachant à cette spécialité paraissant
dans les revues générales. 4° Analyse interne des pu-
blications (Livres, rapports, articles, comptes rendus,
etc.), catalographie, indexation des éléments distincts
contenus dans ces publications en se plaçant au point
de vue des questions.

Il y a lieu de constituer le système mondial de la
Bibliographie, la Catalographie, les Répertoires d'in-
formation, à l'état de manuscrit original ou publié. En
voici le tableau.

A. *Bibliographies*.

a) Dans chaque pays une Bibliographie nationale com-
prenant : 1° livres ; 2° périodiques (revues, journaux) ;
3° articles de périodiques. b) Dans chaque science une
Bibliographie spéciale comprenant deux parties : 1° bi-
bliographie titre ; 2° bibliographie analytique (résumé).

c) Une Bibliographie des bibliographies : 1° courante ;
2° rétrospective. d) Le Répertoire Bibliographie Uni-
versel.

B. *Catalogues collectifs*.

Dans chaque pays un catalogue collectif notamment
des ouvrages possédés par le pays. Eventuellement ca-
talogues collectifs locaux. Le Répertoire Bibliographique
Universel par auteurs combiné avec des indications sur
le lieu de dépôt des ouvrages et faisant fonction de
catalogue collectif des grandes Bibliothèques du monde.

<figure><img src="image_23.png" /><figcaption>Répertoire Bibliographique Universel au Palais Mondial.
Le Mundaneum</figcaption></figure>
C. Répertoires divers.

a) Répertoire International des Editeurs.

b) Répetoire International des Périodiques.

c) Répertoire International des Offices de Documentation existants.

d) Répertoire International des collections, services et travaux continus.

e) Répertoire International des positifs pour projections (a. Verres ou celluloïds. b. Microfims).

f) Répertoire International des films cinématographiques.

g) Répertoire International des disques.

h) Répertoire International des musées et collections d'art, des sciences, (objets naturels de technique (objets industriels), d'hygiène, de questions sociales, d'histoire.

i) Répertoire International des Universités, Hautes Ecoles et Instituts d'enseignement.

j) Répertoire International des Instituts et des Laboratoires de recherches.

k) Répertoire International des Spécialistes.

l) Répertoire International des Traducteurs.

m) Répertoires Internationaux de Producteurs (fabriants, produits).

## 422.2 Bibliothèques.

On a défini la Bibliothèque précédemment (n° 262).

### 422.21 Intégration des Bibliothèques.

Il y lieu de voir s'opérer l'intégration des Bibliothèques : Leur développement et leur transformation ont à se poursuivre en ce sens qu'elles soient pleinement des Offices de Documentation et des Laboratoires communs de travail scientifique basé sur les documents. Par définition, les Bibliothèques ont à être le vaste complexe qu'implique une telle tâche, se divisant en sections distinctes, comprises aux diverses branches de la Documentation mais sont unies par des liens constants en une unité supérieure.

« Partout, dit Coylique, les Bibliothèques sont susceptibles de nouveaux progrès chez les uns par imitation et généralement en répondant à ce qui se fait de meilleur hors d'elles, pour les autres ce qui constituera par invention et expérimentation d'idées nouvelles. Il faut lutter contre ce progrès ; bereaucratie contre échnique ; emprise déficitaire contre doctrine féconde ».

### 422.22 Système national de Bibliothèques.

a) Il est désirable que soit établi un système national de Bibliothèques, chacune de celles-ci étant considérées comme l'une des stations d'un réseau général de distribution pour les besoins de la vie intellectuelle. b) qu'à ce réseau soient rattachées les bibliothèques existantes mais à moderniser, transformer, éventuellement à fusionner groupes s'il est reconnu utile. c) que dans toutes villes soient créées des Bibliothèques publiques avec salles de lecture et service de prêt à domicile. d) que soient développés les services de bibliothèques

circulantes. e) que soit institué un service postal de Bibliothèques permettant à tout habitant du royaume de se procurer en prêt à domicile les ouvrages d'une collection centrale des dix mille meilleurs ouvrages en toutes matières moyennant garantie d'un versement à la caisse d'épargne, que le catalogue de cette bibliothèque rédigé sous forme de guide systématique pour la lecture, la documentation et l'enseignement autodidacte, soit répandu grauitement dans tout le pays.

### 422.23 Réseau mondial international de Bibliothèques.

La Commission de Coopération Intellectuelle s'est occupée de la coordination des Bibliothèques : 1° Elle a demandé l'institution, dans tous les pays qui possèdent une bibliothèque nationale ou centrale, d'un « Centre National » qui serait outillé de manière à fournir aux travailleurs intellectuels toutes les indications propres à les orienter sur les bibliothèques ainsi que les offices spéciaux, où ils seraient assurés de trouver la Documentation dont ils ont besoin. Ce « Centre » posséderait en outre, tous les instruments de travail nécessaires : collections de catalogues, imprimés, bibliographies, biographies ; répertoires de fonds spéciaux. 2° Les experte ont préconisé la création d'un « Centre International » destiné à servir de lien entre els différents centres nationaux.

Il aurait pour tâche de multiplier les contacts entre les divers organismes nationaux en même temps qu'ils se chargeraient de leur faire parvenir toute demande et information.

C'est la collection des documents eux-mêmes, maintenus chacun dans leur intégrité individuelle (livres et publications diverses de toutes espèces). La collection est disposée en des réceptables adéquats et rendue facilement accessibles.

Il y a lieu de constituer les Bibliothèques en un Réseau mondial, selon les quatre parties du tableau suivant :

1° Les Bibliothèques nationales générales.

2° Les Bibliothèques nationales spéciales.

3° Les Bibliothèques internationales spéciales.

4° La Bibliothèque Mondiale.

### 422.24 La Bibliothèque mondiale.

Les raisons d'être et les bases de la Bibliothèque mondiale sont les suivantes :

1. Valeur symbolique de la Bibliothèque mondiale. — Etablir par l'effort commun un monument au Livre, à la fois expression et instrument de l'intelligence. Honorer le Livre en soi comme on honore les œuvres d'art et les grandes manifestations du génie humain. Ce motif serait suffisant pour justifier l'existence de la Bibliothèque mondiale. Ici, c'est collectivement l'Humanité qui doit rendre cet hommage au Livre comme tant de Nations l'ont rendu dans leurs Bibliothèques nationales.

2. Utilité pratique de la Bibliothèque. — Constituer progressivement, au cours des années, un Centre du
Livre pour les études et les recherches et obvier ainsi aux difficultés inhérentes à l'exrême dispersion des ouvrages. Mettre cet instrument de travail à la disposition des organismes mondiaux, tant officiels que privés, qui eux-mêmes se sont rapprochés à Genève par les nécessités de la concentration et dont les bibliothèques particulières, purement administratives, ne sauraient satisfaire complètement à leurs besoins.

Mettre à l'abri, à l'endroit tenu comme le plus protégé du monde contre les guerres et les révolutions, un prototype de tous les ouvrages paraissant dans le monde. Par cet exemplaire de réserve, assurer les livres contre les autres dangers de destruction qui les menacent. Rendre aussi possible leur accès en tous temps, quelles que puissent être les prohibitions qui les frapperait dans leur pays d'origine ou de dépôt.

### 3. Composition générale de la Bibliothèque
— La Bibliothèque recevrait : 1° toutes les publications officielles des Etats et de leurs administrations ; 2° celles des corps savants, éducatifs et sociaux ; 3° les revues ; 4° les principaux journaux quotidiens. Toutes ces publications doivent être reçues presque sans frais. Un exemplaire de contrôle de toutes les publications échangées par l'intermédiaire du service des échanges internationaux y serait déposé. De même, les auteurs y doivent envoyer leurs ouvrages, eux-mêmes ou leurs héritiers ; des collections privées doivent être sollicitées ou données en legs. Les Associations Internationales doivent être invitées à y déposer leurs propres fonds. Et les doubles ouvrages résultant d'une meilleure coordination des Bibliothèques nationales devraient servir avant tout à alimenter les collections et éventuellement à faciliter par elles le prêt international.

Au sein de la Bibliothèque mondiale doivent être constitués des Fonds Internationaux et Collections Internationales pour les brevets d'invention, les recueils des lois promulguées, les statistiques, les manuscrits et papiers d'archives modernes, les musiques, les photographies, les gravures, les films cinématographiques, les disques de phonographe, etc.

### 4. Organisation et Coopération.
— L'organisation doit être celle d'une Fondation autonome, coopérative, administrant tous les fonds possédés ou déposés ; chaque participation doit pouvoir éventuellement conserver la propriété de ses ouvrages ou collections, mais en mettre en commun la jouissance. Les intéressés ont à être représentés au sein du Conseil d'administration de la Fondation.

En particulier, l'Association Internationale des Editeurs et celle des Auteurs et Editeurs devraient coopérer à l'Institution afin de réaliser au point de vue mondial, ce que les Editeurs allemands ont déjà fait à Leipzig pour le livre allemand (Deutsche Bücherei).

### 5. Intérêt spécial pour les petits et moyens pays.
— Les grands pays ont pu réaliser des ensembles documentaires de haute valeur, tant pour leurs bibliothèques que pour

leurs offices de législation étrangères, etc.) mais les petits pays ne peuvent espérer de longtemps réaliser par leurs seules forces des ensembles équivalents. Il ne leur reste donc qu'à accepter pour leurs ressortissants une situation infériorisée, ce qu'ils ne sauraient consentir sans déchéance, ou à être tributaires des grandes nations. Cette dernières solution n'est pas sans danger. Car la grande nation organise ses institutions documentaires à l'avantage de ses nationaux avant tout : langues employées, matières des collections développées, facilités d'accession, privilège dans l'ordre des services, mesures quant au secret des communications et à l'exercice des censures, etc. Dans l'état politique incertain des conventions bilatérales à ce sujet ne constituent pas une garantie absolue. En cas de guerre, de blocus, de révolution, de neutralité, de changement de régime intérieur, que deviendraient ces accords ? Dans ces conditions, la solution coopérative offre la solution la meilleure. La Bibliothèque mondiale, en tous ses départements, se présente comme un organisme coopératif et fédératif et chaque nation en étant membre, c'est sa chose pour partie indivise qu'elle est appelée à gérer dans son intérêt propre en même temps que dans celui des autres nations coopératrices.

### 6. Bibliothèque des Associations Internationales.
— Il existe au moins une centaine d'Associations Internationales qui ont commencé des collections. Et toutes les Associations Internationales, sans distinction, sont en devoir et en situation d'en former, si les facilités à cet effet leur étaient données. La Bibliothèque mondiale est à même de les fournir dans les conditions les plus économiques et les plus avantageuses en réalisant simulationément un double objectif : mettre les Associations à même d'organiser leur propre bibliothèque et assurer en même temps l'accroissement des collections mondiales.

### 7. Centre des Bibliothèques du monde et d'un Réseau Universel de Documentation.
— Il y a dans le monde aujourd'hui un millier de grandes bibliothèques et des dizaines de mille moyennes et petites.

De ce que la Pensée Universelle est une, de même tous les Livres dans lesquels elle trouve son expansion sont les éléments d'un grand Livre Universel idéal. Et toutes les Bibliothèques particulières qui les conservent sont des parties d'une Bibliothèque qu'en esprit on peut considérer universelle aussi, bien que divisée en multiples collections. Mais pour rendre sensibles à toutes ces bibliothèques les liens de solidarité intellectuelle qui les unissent, et pour faciliter à l'avenir les relations entr'elles, il convient qu'une Bibliothèque Mondiale leur serve de centre commun.

### 8. Dépôt de sûreté en cas de guerre.
— Les dangers de guerre sont de nouveau si grands qu'il faut préparer d'avance pour une telle éventualité une protection des livres rares de tous les pays. De même que la Croix Rouge prépare dès maintenant les services à apporter en
cas de conflit, de même faut-il préparer un asile temporaire pour les Trésors de l'esprit. Il faudrait constituer quelque nouvelle Croix Internationale, une Croix d'Or, par exemple, organisant par avance les mesures tutélaires et un dépôt vers lequel, à la première alerte, pourraient être dirigés les plus précieux des ouvrages de partout. En 1914, des livres en hâte furent sous traits partout aux dangers. Mais les refuges qu'on leur a trouvés alors (et d'où souvent d'ailleurs ils sont sortis fort endommagés) ne seront plus sûrs désormais avec les méthodes de combat qui s'annoncent. La Convention Roerich s'est occupé d'une telle protection.

9. **Réalisation.** — Au sein des Instituts du Palais mondial, Mundaneum, la Bibliothèque mondiale a été commencée.

En principe toutes les Bibliothèques générales sont en puissance des Bibliothèques Universelles, et toutes doivent comprendre des fonds de tous pays. La Bibliothèque mondiale, à l'usage de la Bibliographie et de l'encyclopédie mondiale doit être conçue comme un réseau faisant partie elle-même du Réseau Universel de Documentation. Au centre la Bibliothèque mondiale dans le réseau même Bibliothèque Collective services mondiaux au sein des Bibliothèques nationales. Le système des échanges de prêt et dépôt légal sont à développer en fonction de tels objectifs.

Des Bibliothèques Universelles de chaque science sont à constituer, possédant chaque écrit sur n'importe quel sujet ayant traité de la science. L'ensemble de ces Bibliothèques en des emplacements dispersés ou réunis en un même lieu constituerait d'elle-même la Bibliothèque comme le total de telles Bibliothèques.

On pourrait concevoir que la Bibliothèque mondiale un jour comme la Bibliothèque des prototypes, à partir au moins d'une époque déterminée.

### 422.3 L'Encyclopédie.

a) Tandis que la Bibliographie donne le catalogue des Livres et des Documents, que la Bibliothèque en constitue des collections, l'Encyclopédie opère sur leurs éléments pour en former de nouveaux ensembles où ils sont distribués, coordonnés et disposés dans les cadres de formats unifiés et d'une classification unique.

b) L'œuvre d'Encyclopédie s'opère sous cinq grandes formes :

1. **1° Dossiers encyclopédiques documentaires.** Ils sont formés de parties de documents, d'extraits de publications, sans transformation ni altération ; on y insère aussi les petits imprimés ne pouvant prendre place dans la Bibliothèque.

2. **2° Répertoirs encyclopédiques ou fichiers.** Ils sont formés des mêmes éléments que les dossiers documentaires et ne s'en différencient que par le format.

3. **3° Feuilles et fiches encyclopériques.** Elles sont

publiées directement en vue d'être utilisées dans les dossiers organisés.

4. **4° Atlas encyclopédique.** Il est formé de tableaus présentant les éléments essentiels.

5. **5° Codification encyclopédique.** Œuvre ultime de la documentation, elle a pour objet de condenser, généraliser, synthétiser les données des connaissances et des activités.

c) L'œuvre d'Encyclopédie peut être réalisée fragmentairement et par parties, mais elle se caractérise essentiellement par son caractère d'universalité. Toute sa méthode a pour but d'atteindre un jour cette universalité et de l'entrevoir idéalement dès maintenant.

d) Comme la Bibliographie et la Bibliothèque, l'Encyclopédie sous ces cinq formes présente ces trois degrés : 1. méthode d'organisation en général utilisable par chacun, abstraction faite de toute liaison de coopération avec autrui ; 2. application généralisée des méthodes de telle sorte que des ensembles puissent être réalisé, facilitant les travaux individuels ; 3. organisation formelle de cette coopération à l'intermédiaire d'un organisme général, é laborant ou dirigeant des travaux et formant des collections centrales, assurant le fonctionnement du réseau. Celui-ci est à rattacher au Réseau Universel de la Documentation. Le nom d'« Encyclopedia Universalis » lui serait réservé.

<figure><img src="image_24.png" /><figcaption>L'Encyclopédie documentaire.</figcaption></figure>

### 422.31 Dossiers encyclopédiques documentaires.

Les Archives ou dossiers comprennent les pièces originales et les petits documents dans leur intégrité au par fragments. Elles sont disposées en dossiers. Leur formation donne lieu au découpage des publications pour en redistribuer les éléments selon un ordée différent et former des ensembles de tout ce qui relève des mêmes questions. Les dossiers comprennent les extraits ou découpures de livres, de périodiques, de journaux, les notes manuscrites, dactylographiées ou ronéographiées. Ainsi constitués, ils ont deux grands avantages : 1. Ces dossiers groupent les pièces réduisant ainsi au minimums l'effort de la consultation. 2. Ils permettent
pour ainsi dire d'une manière automatique de saisir les choses plus objectivement et dans leur totalité, chaque document envisageant un point de vue, la réalité totale étant faite de l'ensemble de ces points de vue. 3° Ces dossiers portent en eux la possibilité d'une critique immédiate. Qui les consulte n'a pas à subir d'influence tendencieuse, mais est libéré des « préjugés » par la diversité même des sources réunies et aussi par les critiques variées présentées en tous les sens.

### 422.32 Répertoire encyclopédique ou fichier.

Ces répertoires sont formés des mêmes éléments que les dossiers documentaires. Ils ne s'en différencient que par le format (125 × 75 mm.). Ils sont constitués par découpage de publications, par extraits recopiés, par inscription directe sur les fiches, par dépouillement des données contenues dans les rapports et correspondances.

L'Encyclopédie est formée avec des Répertoires de faits sur fiches. Ces répertoires se rapportent soit aux questions, choses, objets, produits, soit aux pays, soit à l'historique, soit aux personnes et aux organismes. Ils sont disposés d'après les divers ordres fondamentaux de classification systématique (matière), historique (date), géographique (lieu).

### 422.33 Feuilles encyclopédiques et fiches.

Une fois admis le type de dossier et de fichier de l'Encyclopedia Universalis, il devient possible de publier et de distribuer des éléments destinés à les alimenter automatiquement. Ainsi, en premier lieu, les périodiques (revues, magazines, bulletins) sous la forme mobile ; le recueil de pièces et documents (par ex. les rapports de conférences et congrès, les brevets, les statistiques, les lois, les conventions. Ainsi encore, comme fiches, les documents de toute nature : annonces d'ouvrages, éléments d'annuaires, calendriers futurs, cartes de visite, etc.

### 422.34 Atlas encyclopédique.

Sous le nom d'« Atlas Universalis Mundaneum », les Instituts du Palais Mondial se sont attachés à établir un vaste ensemble de tableaux consacrés chacun à un sujet déterminé et répondant ensemble au plan d'un exposé synthétique des données relatives au monde, à la nature, à l'homme, à la société, à l'histoire, à la géographie et à l'organisation universelle. (1)

Des ententes coopératives sont intervenues avec le Gesellschafts und Wischaftmuseum de Vienne (Ozbis Mundaneum). L'œuvre répond aux données suivantes :

1° L'atlas est composé de tableaux qui peuvent prendre place aussi dans les Expositions et Musées et servent de matériel didactique dans l'Enseignement.

2° L'atlas est composé d'autant de planches qu'il y a de points à traiter d'après le plan d'études communes (ou classification).

3° Les tableaux sont standardisés dans leurs dimensions physiques, unifiés, harmonisés, coordonnés dans leurs dispositions graphiques.

4° L'atlas et les tableaux réalisent autant que possible la comparabilité des données, les diverses données d'un ensemble, d'un pays, des divers pays, les données des divers pays avec celles des sciences et celles de l'histoire.

5° Le tableau est le moyen graphique de présenter des données à l'esprit sous le mode le plus facile, le plus rapide, le plus complet. Le tableau doit épargner à qui le considère la tension de l'esprit résultant de la difficulté de comprendre, de saisir le sens, de rattacher ce sens à celui des autres données comprises antérieurement. Il y a l'art de distribuer les données en groupes bien distincts, clairs, harmonisés, de leur donner forme, grandeur, couleur adéquate (style du tableau).

6° Avec le tableau un mode d'expression nouveau des idées se crée. Les formes créées peuvent être généralisées et engendrer d'autres tableaux. L'ensemble des tableaux ainsi produits offre déjà une très grande variété de forme. On y trouve maints moyens d'exprimer des idées générales ou abstraites, qu'au premier abord on ne songerait pas à « tabuliser » ou dont on ne saurait comment le faire.

7° Chaque tableau de l'Atlas Universel sera soumis à revision successive des meilleures autorités, soit individuelles, soit collectives (associations, académies, congrès, agissant par leurs comités spéciaux). Chacun apportera les corrections désirables s'il y a lieu et le tableau sera ensuite revêtu de leur signature. Ces signatures ajoutent à sa valeur autoritative.

8° La matière de l'atlas est déjà largement existante et elle sera utilisée. Mais cette matière est dispersée à l'intérieur d'ouvrages souvent difficiles à se procurer ou elle est présentée à l'état de document séparé, mais de différentes grandeurs, à des échelles variées, sans lien systé-ensemble ou selon des parties homogènes.

Ainsi les atlas géographiques donnent les cartes, les matique, sans facilités par conséquent pour les acquérir panoramas géographiques donnent les sites, les albums historiques donnent les images des monuments, des objets usuels, des œuvres d'art. Mais ces recueils à eux seuls sont insuffisants, car ils sont séparés et non réunis et coordonnés. Il est ensuite d'autres formes de représentation que celles qu'ils mettent en œuvre, tels les schémas, les diagrammes, les tableaux synoptiques. En outre, il faut la coopération dans l'établissement des

<footnote>(1) Paul Otlet, A. Oderfeld. *Atlas de la Civilisation Universelle*. Conception, organisation, méthode de la préparation du matériel didactique en coopération internationale. 1929. Public. n° 132 de l'Union des Associations internationales.</footnote>
tableaux, la mobilité des feuilles pour faire facilement les combinaisons, la couleur.

9° L'analyse (division) consiste à établir séparément chaque élément aussi spécialisé soit-il. La synthèse (composition) consiste à regrouper les éléments. Le fait que les tableaux sont sur feuilles mobiles (fiches) permet la combinaison : ordre des parties et du tout, ordre de répartition selon l'espace ou lieu, ordre de succession dans le temps, etc. Les indices de classement facilitent ces utilisations diverses. Des notices spéciales indiquent et suggèrent les combinaisons possibles, les unes fondamentales, les autres secondaires.

10° Le principe de la synthèse doit présider aux tableaux, à savoir que toute donnée nouvelle acquise, en quelque domaine que ce soit, doit immédiatement exercer ses répercussions sur toutes les parties intéressées. A ce point de vue l'enregistrement de la science doit être construit à la manière de la comptabilité qui suit et enregistre tout le mouvements des valeurs, ainsi que les répercussions de ce mouvement. Chacun pour l'expression de sa pensée doit être invité à se servir des tableaux universels existants. S'il y fait objection, ce ne peut être qu'en raison de l'insuffisance de ces tableaux (incomplets ou incoordonnés) ou par le fait que lui-même n'est pas à la hauteur de la science récente. (1)

### 422.35 La Codification.

a) Elle comprend l'œuvre de codification et de coordination des données elles-mêmes. Elle donne lieu à extraits et retranscriptions dans les cadres d'une systématisation unique. Ce qu'on pourrait appeler le Livre Universel par opposition aux livres particuliers.

Les données elles-mêmes sont bien distinctes des documents dans lesquels ils sont relatés. Il s'agit d'organiser systématiquement des ensembles de ces faits et données. Pour chacun de leur ordre est établie une notice systématique type déterminant : 1. les éléments

qui sont à relever pour chaque catégorie des faits ; 2. le mode selon lequel il y a lieu de les disposer sur la notice (Règles documentaires).

Pour l'établissement de ces notices, on met à contribution toutes les sources recueillies. Les documents de la bibliothèque, les dossiers sont dépouillés et on utilise aussi les données documentaires recueillies par voie d'enquête. On a soin d'indiquer sur chaque notice la source des données.

b) La codification est la forme ultime de la documentation qui s'attache aux ensembles. Le jour où tout le savoir sera codifié, l'esprit sera en possession d'un instrument incomparable, venant en aide à toutes ses opérations intellectuelles.

La codification consiste : 1° à ne dire les choses qu'une fois ; 2° à les dire en termes tels que l'idée générale précède l'idée particulière et s'élève ainsi au rang de principes, normes, lois, règles ; 3° à dire les choses d'une manière systématique et classée.

c) Il s'agit de ramener à l'unité élémentaire les multiplications et les complexités. L'opération présente des analogies avec la réduction des fractions à un même dénominateur et avec les transformations successives des expressions algébriques. L'opération revient à réduire les documents et leurs éléments documentaires et à intégrer ensuite les données de ces éléments, c'est-à-dire à les fusionner en éliminant les répétitions.

d) Le code est établi en dossiers ou atlas dont chaque feuille mobile est consacrée à la mise en tableau (tabulation) d'une donnée disposée selon les formes bibliologiques les plus adéquates (schémas, illustration) en original ou provenant du dépouillement systématique du contenu des publications.

e) La codification peut être puissamment aidée par des procédés mécaniques.

f) La codification doit être conçue en évolution constante. C'est la condition même de la science. Les thèses les plus fortement accrédités doivent être de temps à autre remises sur le tapis, passées au crible de la critique en tenant compte des nouveaux points de vue.

### 422.4 La Documentation administrative.

Les Archives administratives : Elles comprennent 3 pièces, les lettres, rapports, statistiques, comptes relatifs à un organisme. Elles donnent lieu à la formation : 1° de dossiers consacrés chacun à une personne ou entité, à une affaire ou question ; 2° de répertoires ou fichiers réunissant selon des cadres unifiés les données analytiques de l'administration (Répertoire administratif général) ; 3° de tableaux avec texte, colonnes, schémas, images, condensant ces mêmes données sous une forme synthétique

Par l'organisation de la documentation administrative,

<footnote>(1) La Wiener Methode (méthode de représentation statistique mise en œuvre par le Gesellschafts und Wirtschafts Museum in Wien) a été résumée ainsi : 1. visualiser les données statistiques par un nombre répété de figures et non pas de plus grandes figures ; 2. au lieu des cercles et des carrés, des rectangles qui rendent la comparaison plus facile ; 3. emploi d'images coloriées, de dessins en noir et blanc dits « Magnet-bilder » (pour exprimer les phénomènes de masse variables), diapositives mobiles et films dits de dessins ; 4. les couleurs claires réservées à la représentation des données déterminées, les grises pour les indéterminées, par ex. ce qui est organisé et inorganisé ; 5. symboles de couleur : vert = agriculture, blanc = forces hydrauliques (houille blanche). La représentation par images des données statistiques est une urgente nécessité si l'on veut mettre en œuvre la grande force populaire que contient la statistique. La méthode a aussi reçu le nom de méthode Neurath ; des événements ont dû faire transporter à Lahaye le centre du travail commencé à Vienne. (International Foundation for the Promotion of Visual Education).</footnote>
un ensemble de dispositions est à arrêter aux degrés local, régional, national, mondial : (1)

1. *Objet de la documentation administrative.*

La Documentation Administrative moderne repose d'une part sur un certain nombre de principes formant corps de doctrine (Théorie) et d'autre part sur un certain nombre d'instruments qu'il y a lieu de voir mettre en œuvre (Pratique). La Documentation Administrative est assimilable à la comptabilité. Celle-ci a trait à l'enregistrement et aux calculs des données, relatives aux valeurs de chaque organisme comptable envisagé ; elle a sa théorie ; elle a ses livres et ses fiches essentielles ou auxiliaires. La Documentation Administrative procède à l'enregistrement des données d'ordre administratif tant intérieures qu'extérieures. Au sens large, elle comprend la comptabilité qui ne traite que d'un des aspects de l'administration, l'aspect économique.

2. *Importance.*

Le problème de l'administration s'est posé de notre temps avec une acuité qu'il n'a jamais eu. Les populations devenues immenses, leurs besoins et leurs moyens se complexifient, leur interpénétration et leur interdépendance étant accrues, force est de réaliser plus d'ordre dans ce qui a vite dégénéré en chaos. Administration des hommes et des choses des intérêts publics et privés, des affaires civiles et militaires, à toute l'administration il faut de la documentation : pour collecter les informations et pour les coordonner, pour en calculer les décisions, pour les transmettre ensuite et en contrôler l'exécution. Il faut de la documentation à la fois fine et massive, sur papier ou en substituts du papier, mais encore et toujours de la documentation. Doit être aidée et soulagée la triple bureaucratie de l'Etat, du Capital et des Associations. Et la documentation pour toutes les trois, par au-delà les frontières, doit tendre vers l'unification et l'internationalisation. Pour les administrations communales l'Union Internationale des Villes a commencé à le faire ; pour les organismes d'affaires, la tâche en devra être assumée par la Chambre de Commerce internationale ; pour les gouvernements, par la Société des Nations.

3. *Principes fondamentaux de la documentation administrative.*

Ces principes sont :

a) Unité de l'organisme documentaire. — Tous, absolument tous les documents reçus du dehors et élaborés au dedans doivent constituer un seul et unique ensemble dans le cadre duquel une place doit être assignée à chacun.

b) Principe de l'action documentée. — Toute opération juridique de quelque importance créant ou liquidant des engagement, tout acte administratif modifiant les

relations sociales, tout travail produisant ou transformant la matière, seront dédoublés par des documents ou inscriptions qui viendront les représenter, les rappeler, les préciser et permettront ainsi d'agir sur eux à distance. La partition musicale qui permet aux plus grands orchestres, telle que de la pensée des compositeurs, telle est l'image de ce à quoi il y a lieu de tendre. Le dicton populaire n'affirme-t-il déjà que dans une entreprise qui marche tout va comme sur du papier à musique ?

c) Principe de la standardisation. — Les documents et pièces tous indistinctement, rentreront dans l'un des formats de base format commercial (21 1/2 × 27 1/2), le format fiche (7 1/2 × 12 1/2), le format Tableau (64 × 67) ou système des formats D. I. N.

d) Principe de l'efficience. — Tout le travail dit de bureau par opposition au travail de l'usine, de l'atelier ou du chantier donnera lieu à la même rationalisation que ceux-ci, en visant à l'économie, à la division des tâches, aux opérations en « filières » reliées en « chaînes ».

4. *Instruments fondamentaux de la documentation administrative.*

Ces instruments sont :

a) Le plan général de l'organisation : — Direction, Personnel, Services, Opérations, Travaux types et Plan en constante transformation et modification comme l'entreprise elle-même.

b) La Classification générale des matières. — La Classification décimale universele de l'Institut International de Bibliographie actuellement publiée en une édition nouvelle et comprenant dans un seul ordre systématique les indices numériques de l'ensemble des choses naturelles et humaines, notamment toutes les industries, tous les commerces, toutes les institutions juridiques, toutes les sciences techniques et questions sociales. De ses 66,000 divisions, réserve quasi inépuisable, sont utilisées celles qui sont utiles à la manière dont, au fur et mesure des besoins, on se sert des mots du dictionnaire, des cartes de l'atlas, des numéros du guide téléphonique.

c) Le Manuel général. — Il centralise dans l'ordre même de la classification, les exposés, règlements et instructions, rapports qui ont un caractère durable. Il contient aussi les éléments nécessaire pour diriger l'action toute en coopération du personnel.

d) Les Formules. — Elles comprennent en un seul système, dont toutes les parties sont coordonnées les unes aux autres, l'ensemble des documents imprimés ou polygraphiés d'usage courant, dont les blancs sont remplis lors de l'emploi. Les formules sont établies en application des instructions du Manuel où elles se trouvent décrites et commentées ; elles portent un numéro d'ordre, l'indice de classement et la date d'établissement.

<footnote>(1) Voir P. Otlet : *Manuel de la Documentation Administrative*. Publication de l'Institut International de Bibliographie.</footnote>
e) Les Classeurs, Fichiers et Chemises. — Ce sont les contenants ou réceptables ; ils sont de formats appropriés aux formats des documents. Ceux-ci après avoir été indexés conformément à la classification, viennent y prendre place et constituent les Collections, les Répartitoires, les Dossiers.

### 5. Opérations de la Documentation administrative.

Le travail s'effectue selon la méthode que définissent ces principes, avec les instruments que leur servent d'auxiliaire, à l'aide aussi d'agents formé, et de machines et appareils qui viennent rendre de plus en plus mécaniques les opérations intellectuelles. A son origine, le travail a les documente pour matière première. A la fin, il a comme produit ou ces mêmes documents transformés et complétés ou des documents nouveaux. Le tout est tantôt à l'état statique, c'est-à-dire à l'état de conservation et de repos, range dans les Répertoires et Collections, tantôt à l'état dynamique, c'est-à-dire en voie d'élaboration, de circulation et d'utilisation.

### 6. Liaison entre les Documentations scientifiques et administratives.

En parallèle avec la Documentation administrative, selon plus ou moins de développements, mais au moins toujours avec un noyau, chaque organisme établit la Documentation scientifique et technique. Celle-ci est formée d'ouvrages, revues, journaux, catalogues, lois, jurisprudence, brevets, statistiques, cartes, photos, plans, publications commerciales de toute nature. Ces divers documents sont réunis en collections qui, elles, sont munies de catalogues et développées sous les trois formes essentielles : la Bibliothèque, les Archives encyclopédiques en Dossiers documentaires et le Répertoire Bibliographique. Les deux documentations, la scientifique et l'administrative, sont une d'esprit et une de méthode. A tout moment, elles sont à la disposition du chef, de ses adjoints, de leurs collaborateurs. A eux d'en jouer comme on joue d'orgues immenses dont tous les registres et toutes les clés sont là prêtes à émettre sûrement tous les sons que nécessite la composition musicale.

## 422.5 Les Archives anciennes.

Elles sont constituées par les documents anciens, ordinairement manuscrits et originaux, relatif à l'administration d'autrefois et qui comprennent notamment les titres juridiques des organismes publics et les papiers privés de familles et des établissements commerciaux.

Pour l'organisation des archives il y a lieu de revoir, étendre et développer les dispositions que l'on a commencé à prendre et à les arrêter aux degrés local, régional et mondial.

## 422.6 Organisation des musées.

Les collections muséographiques comprennent les échantillons, spécimens, modèles, pièces diverses, tout

ce qui est utile à la documentation mais qui se présente comme objets à trois dimensions. C'est la documentation objective. Le musée est à traiter d'après les principes généraux et de la méthode générale, quant au collectionnement, au catalogue et au classement. Il y a donc analogie avec la Bibliothèque et les Archives.

Il y a lieu de donner aux musées et aux collections d'objets de toute nature une organisation aux degrés local, régional, national, mondial.

## 422.61 Plan général.

L'organisation des Musées doit s'opérer selon les trois formes suivantes :

1.° Comme institution en soi, les Musées peuvent tendre soit vers une intégration verticale avec les autres institutions : Bibliographie, Bibliothèque, Encyclopédie, Musée ; soit vers une intégration horizontale en multipliant leurs secteurs jusqu'à réaliser les Musées universels.

2.° Dans leurs relations les uns avec les autres, les Musées tiendront à établir l'échange et la coopération, à se fédérer ou s'établir dans les rapports de centres, de succursales ou de divisions complémentaires.

3.° Il y a lieu aussi de réaliser un Musée Universel Mondial, qui soit à la fois encyclopédique ou complet, et réalisé toutes forces nationales et internationales unies.

## 422.62 Le Musée Mondial.

Dans le Plan général, le Musée mondial, une des institutions du « Mundaneum », fondé en 1910, a pour but de « visualiser » les données relatives au monde et à son contenu. Il se divise en cinq séries de sections : 1.° Sections nationales ou géographiques. Représenter chaque nation sous les divers aspects de son existence et de sa vie : le territoire, la population ; la vie économique intellectuelle et politique ; l'histoire du pays. 2.° Sections historiques. Représenter une synthèse de l'histoire universelle ; ce qui s'est passé au cours du temps et des âges. L'exposer non seulement comme l'enchaînement des grands faits qui ont déterminé les destinées de l'Humanité, mais comme l'évolution constante des dées, des mœurs et des forces sociales, comme la suite des civilisations du passé. 3.° Sections scientifiques. Représenter le cycle des sciences et des activités pratiques, les représenter dans leurs données essentielles, leur développement historique et leurs progrès les plus récents. S'attacher à ce qui est d'importance humaine et mondiale ; montrer chaque élément comme partie de l'Universalité ; faire voir les corrélations, interdépendances et répercussions de toutes les parties de l'Univers : la Nature, l'Homme, la Société, la Vie devenue mondiale. 4.° Section des problèmes mondiaux et de l'organisation mondiale. 5.° Section d'art.
## 423 Organismes documentaires (3ᵉ échelon de l'organisation générale).

L'organisme documentaire est formé de l'ensemble des diverses collections, constituant elles-mêmes des ensembles de documents. Il réalise ainsi le troisième échelon de l'organisation internationale.

Il s'agit ici de la manière de constituer l'organisme documentaire lui-même, destiné à réaliser l'unité organique entre le personnel, les travaux et les collections.

a) Il y a lieu de tenir pour les organismes de la documentation les organismes suivants (dont il a été traité déjà sous le n° 26) : 1° Les Bibliothèques (générales ou spéciales, des types dits scientifiques ou publics). 2° Les Archives anciennes. 3° Les Musées. 4°) Les Bureaux administratifs. 5° Les Offices de documentation qui participent de la nature des divers organismes précedents et qui sont eux-mêmes de deux sortes : a) les Offices ou Services de documentation soit indépendants, soit rattachés à des institutions scientifiques, des administrations publiques, des établissements ayant de buts sociaux ; b) les Offices ou Services d'information et de documentation des organismes industriels, commerciaux ou financiers. 6° Les cabinets du travail, les bibliothèques privées, les studios des travailleurs intellectuels où l'on trouve aménagés les collections de livres, les documents et répertoirs en vue de l'étude et de l'élaboration des travaux intellectuels.

b) Quant à leur objet, ils sont généraux (encyclopédie) ou spéciaux. Quant à leur action et leur organisation, ils sont locaux, régionaux, nationaux, internationaux (mondiaux). Quant à leur caractère, ils sont les uns officiels, les autres privés, et certains sont mixtes.

c) La Documentation intéresse tous, mais à des titres et dans des proportions différentes. Deux sortes d'organismes y sont relatifs : les organismes proprement documentaires, ceux dont la documentation est la fonction principale et les organes accessoirement documentaires. Le concours de ces derniers est précieux comme producteur, distributeur ou utilisateur.

d) *Organes accessoirement documentaires.* — 1° Les Académies, les Sociétés scientifiques sont des centres de documentation. Elles se réunissent pour entendre des communications de leurs membres et les discuter. Elles ont des correspondants avec lesquels elles entretiennent des relations et qui les mettent à même de recevoir beaucoup d'informations. Elles font des publications et organisent une bibliothèque, souvent des archives.

2° Les Laboratoires et Instituts de recherches. — Ils possèdent généralement une documentation dans le domaine de leur objet. Il en est d'espèces assez différentes. Les Laboratoires biologiques, les laboratoires physiques et chimiques, les laboratoires industriels consacrés à l'étude des matières premières, des produits et des machines. Les Instituts de Sciences humaines et sociales.

3° Les Universités, établissements d'enseignement, écoles doivent être tenus aussi comme des centres de documentation. Ils procèdent en principe par la transmission orale de l'enseignement. Mais d'une part, les maîtres s'acquittent volontiers des fonctions d'informateur individuel et d'autre part, des bibliothèques, musées, archives et des collections de livres, d'objets, de documents, sont presque toujours annexées à ces institutions.

4° Associations internationales. — Elles sont nombreuses et certaines fort puissantes. On en a relevé 520 depuis 1842, la première en date. (1) Elles commencent par un Comité, puis un Congrès, un Bureau permanent, une transformation en association, finalement une organisation avec offices et services multiples. Chaque science, chaque branche d'actualité doit avoir son association internationale propre. On distingue trois types d'association internationale : celle qui s'occupe de la science du sujet et à qui appartient l'organe ; celle qui s'occupe des hommes qui professent la profession (protection, droit, défense économique et syndicale) ; celle qui s'occupe de donner son statut à la fonction sociale. Les associations internationales sont actives dans le domaine de la documentation (publication, collection, classification, etc.).

e) *Office de documentation.* — Un type nouveau d'institution est né : l'office de renseignement, d'information, de documentation. Des noms très divers lui ont été donnés (Service d'information, Bureau de renseignements, etc.). L'office est-il un type *sui generis* à côté de la Bibliothèque, du Musée, des Archives ? Il ne semble pas. L'office est né d'une carence quadruple des bibliothèques. 1° carence en ce qui concerne le collectionnement des nouvelles espèces de documents sortant du cadre traditionnel ; 2° carence en ce qui concerne les méthodes les plus avancées pour le collectionnement, la mise en place, le classement et le catalogue ; 3° carence en ce qui concerne la spécialisation de la documentation ; 4° carence en ce qui concerne les services divers à rendre aux utilisateurs de documents (bibliographie, analyse, copie, etc.). Sur ces quatre points les bibliothèques du type traditionnel ont été débordées et la vie plus forte a, avec des organes nouveaux, pu s'adapter à des fonctions nouvelles ou élargies. Mais beaucoup de bibliothèques à leur tour ont suivi le mouvement, tandis que dans la conception théorique de la documentation, la ligne de démarcation est impossible à tracer. Il est donc désirable que les deux mouvements (Bibliothèques et Offices de documentation) se rejoignent, s'allient, se fusionnent même dans le cadre d'une organisation universelle.

L'Office de Documentation aura été nécessaire puisqu'il y a eu un moment de stagnation dans le développement de la Bibliothèque. Mais maintenant que l'œuvre d'excitation, de propulsion et de création a été effectuée, les deux

<footnote>(1) Voir *Annuaire de la Vie Internationale*, publication n° 47 de l'Union des Associations Internationales.</footnote>
organismes ont à se rejoindre, l'Office doit se fondre dans le plus ancien et le plus important, la bibliothèque désormais entraînée dans le mouvement de croissance et de réforme. La duplication peut être cause de trouble et de gaspillage.

# 424 Le Réseau Universel d'information et Documentation (4ᵉ échelon de l'Organisation internationale).

## 424.1 Principes du Réseau.

De l'enquête sur les faits, de l'étude sur les travaux et des organes existants, on peut dégager l'esquisse suivante d'une Organisation mondiale.

1° Il sera organisé un Réseau Universel mettant en rapport coopératif tous les organismes particuliers de documentation, tant publics que privés, à la fois pour la production et pour l'utilisation.

Le Réseau, de quelque manière que ce soit, doit relier les uns aux autres les centres producteurs, distributeurs, utilisateur, de toute spécialisation et de tout lieu. Il s'agit pratiquement que tout producteur ayant quelque donnée à faire connaître, quelque proposition à présenter ou à défendre — tout utilisateur ayant quelque information à recueillir pour avancer son travail théorique ou pratique — toute personne enfin puisse au moindre effort et avec un maximum de sûreté et d'abondance, entrer en possession de ce qui leur est offert.

Pour réaliser le Réseau, expression de l'organisation, il y aura un organisme universel de la documentation.

2° L'organisation couvrira le champ entier des matières de connaissances et d'activité, ainsi que l'ensemble des formes et des fonctions de la documentation.

3° Le Réseau s'organisera par le moyen d'une Convention internationale, comprenant autant d'objets particuliers qu'il existe d'ordres divers dans la documentation. Chacun déterminera ceux de ces objets auxquels il adhère. La Convention consacre la libre entrée et la libre sortie, en tous temps, de tous organismes existant qui répondront à des conditions minimum d'agréation. Le Réseau disposera d'un Office mondial, gardien de la Convention, organe promouvant à la coopération, la dirigeant, la rendant possible, organisant et administrant en son siège les collections centrales communes.

4° L'organisation impliquera la mise en œuvre des principes d'un plan général de coopération, coordination, concentration et spécialisation du travail, répartition des tâches entre organismes existants ou création d'organes nouveaux aux fins d'assurer des tâches anciennes. L'organisation se réalisera par concentration verticale, horizontale, longitudinale.

5° Les organismes de documentation seront multipliés de manière à répondre aux besoins constants. Ils seront spécialisés et couvriront chacun la partie du domaine

général qui sera déterminé de commun accord.

Afin de rationaliser leurs activités et de les rendre plus efficientes, il sera procédé graduellement à une refonte des organismes documentaires ou de leurs activités par voie de fusion, séparation, concentration, décentralisation, création.

6° La Répartition se fera selon les trois bases combinées a) de la matière (répartition verticale) (sujet ou science) ; b) du lieu (répartition horizontale) ; c) de l'espèce de fonction ou opération documentaire (répartition longitudinale.) [Publication, bibliothèque, bibliographie, archives, encyclopédie ou muséographie ; locaux, régionaux, nationaux ou internationaux ; généraux ou spéciaux] ; la solution comporte approximativement cent matières, soixante pays, six formes de documentation, sous les deux modalités, production ou utilisation, soit un bloc ou réseau de 72.000 alvéoles. Au centre, au siège de l'Office mondial, seront rassemblées les collections générales ainsi que les services centraux d'échanges et de prêts, placés sous un régime de propriété commune et de gestion coopérative.

7° Relation. — Le Réseau général sera organisé et hiérarchiquement constitué de telle manière qu'en chaque matière les organismes locaux seront reliés aux régionaux, ceux-ci aux nationaux, ces derniers aux internationaux et ceux-ci à l'organisme mondial. Mais à tous les degrés et dans tous les sens, les organismes ad libitum, pourront entre eux coopérer, s'utiliser.

8° L'organisation nationale sera confiée à des organes nationaux groupant les forces officielles ou privées (Bibliothèques, offices et services existants).

L'Organisation internationale sera confiée à des organes internationaux sous l'autorité et avec la coopération desquels œuvreront les organes spéciaux. Les organismes spéciaux seront les uns privés (Associations internationales), les autres officiels (Société des Nations, Union Panaméricaine, Unions officielles des Gouvernements).

## 424.2 Eléments existant de l'organisation.

b) Les noyaux d'une telle organisation existent déjà a) Les Bibliothèques nationales avec leurs services de catalogues collectifs et de prêts ; b) Les Offices de documentation, les œuvres d'information, les bibliothèques spéciales en certains pays ; c) Les Unions nationales de Documentation ; d) Le Service international des échanges ; e) Les organismes qui produisent des catalogues et des bibliographies ; f) Les Bureaux des grandes publications périodiques ou à édition renouvelée : Journaux, Revues, degrés ; h) Les organismes de documentation, information et publication qui fonctionnent au sein des Associations sein de la Société des Nations ou en liaison avec elle : privées, mixtes ou officielles ; les services de cet ordre au Secrétaire, Bureau International du Travail, Commission de
Coopération Intellectuelle, Organisation internationale des Transports, Organisation économique et financière, Comités nationaux de coopération intellectuelle ; i) L'Office et l'Institut International de Bibliographie et de Documentation.

Tous ces organismes fonctionnent. Ils répondent déjà largement aux conditions de l'organisation d'ensemble envisagée, et cela d'autant mieux que le plan a été dressé en vue de les utiliser au maximum.

## 425 Corrélation avec le Travail intellectuel et l'Organisation mondiale en général (5ᵉ échelon de l'Organisation).

Le Réseau Universel de Documentation lui-même doit prendre place dans l'organisation générale du Travail intellectuel et celle-ci dans l'Organisation mondiale elle-même. Ainsi le 4ᵉ échelon de l'organisation se complète par un 5ᵉ échelon qui le dépasse et le déborde, dont la tâche incombe à d'autres mais qui peut être largement aidé et orienté par lui.

### 425.1 Organisation internationale du travail intellectuel.

a) Dans la presque totalité des cas, le travail intellectuel a son origine et sa source dans les documents et, une fois accompli, il donne lieu à l'élaboration d'un document nouveau. C'est dire le lien étroit qui unit l'organisation de la documentation à celle plus générale du Travail intellectuel. (1) Toute amélioration dans l'une se représente dans l'autre. Quant à la documentation, toute initiative qui y est prise dans le domaine voisin, en entraîne d'autres corrélatifs. C'est pourquoi son établissement et sa réforme doivent se poursuivre dans le cadre le plus large conçu par l'organisation du travail intellectuel lui-même.,

b) La Documentation prend place dans la chaîne des opérations intellectuelles organisées : la recherche scientifique ; l'enseignement ; la documentation ; l'Information ; le Conseil (les conseils des services techniques ; l'Expertise ; l'Administration ; la Direction ; l'Exécution, l'action.

### 425.11 Plan général.

c) La science et le travail ont besoin d'une organisation qui, à la fois, s'étende : 1° à tous les pays ; 2° à toutes les parties du savoir ; 3° à toutes ses fonctions. Cette organisation doit être internationale et universelle.

Cette organisation implique : 1° la coopération des institutions libres (sociétés scientifiques, académies, universités et associations internaitonalse) ; 2° la coopération des gouvernements ; 3° l'établissement d'un centre international.

Les fonctions du travail intellectuel (but, activité) et les organes qui y correspondent (structure, institution) sont les suivants :

A) *Recherches scientifiques et inventions* :
Aa. Programme des recherches ; Ab. Inventaire des recherches intellectuelles ; Ac. Travaux. (Par les instituts, laboratoires, missions d'études, explorations).

B) *Méthodes : unification et standardisation* :
Ba. Terminologie, nomenclature, notation, schéma ; Bb. Classification, systématique ; Bc. Système d'unités.

C) *Discussion* :
Ca. Conclusions scientifiques ; Cb. Décisions d'organisation ; Cc. Recommandations d'ordre pratique et social. (Par les associations, académies, fédérations.)

D) *Conservation de la science* :
Da. Publication ; Db. Bibliographie ; Dc. Bibliothèque ; Dd. Encyclopédie ; De. Archives, dossiers documentaires ; Df. Muséographie ; Dg. Synthèse, codification.

E) *Enseignement et diffusion de la science* :
Ea. Enseignement ; Eb. Propagande scientifique, action sur l'opinion publique.

F) *Utilisation et application de la science* :
Fa. Santé publique ; Fb. Industrie et vie économique ; Fc. Administration et organisation juridique ; Fd. Développement social, moral, esthétique.

## Fonctions du Travail intellectuel

Semblable organisation a besoin que ses organes permanents soient reliés à un organe central. Un tel organe a été défini et dénommé *Mundaneum*, et c'est à le développer que du côté des libres associations internationales ont commencé à œuvrer celles qui se sont groupées dans l'Union des Associations internationales et dans son Foyer, le Palais Mondial. Du côté officiel il y a tout le travail poursuivi par la Commission internationale de Coopération intellectuelle et par son Institut, l'Institut international de Coopération intellectuelle. (1)

<footnote>(1) Sur la place de la documentation dans l'organisation du travail intellectuel voir les Publications de l'Union des Associations Internationales n° 97, 98, 105, 107.</footnote>

<footnote>(1) Voir le plan présenté par l'Union des Associations Internationales de la Conférence de la Paix de Paris (1919 et à la Société des Nations (Publications de l'I.A.I).</footnote>
## 425.12 Le Mundaneum.

### 1. DEFINITIONS.

Le Mundaneum, centre scientifique, documentaire, éducatif et social, se développe en trois directions : comme Idée, comme Institution et comme Corps physique de collections et de services. (1)

A. *L'Idée* : C'est la conception que, le monde étant reconnu un et interdépendant en toutes ses parties il faut maintenant chercher à l'observer et à comprendre cette unité, en déduire et faire connaître les conséquence pratiques pour la conduite individuelle et collective. Parallèlement à la multiplicité des sciences particulières, spécialisées et analytiques, est nécessaire une science générale, encyclopédique et synthétique ; parallèlement à la multiplicité des organisations, des constitutions et des plans particuliers, sont nécessaires une Organisation, une Constitution et un Plan mondial. Ainsi, la pensée de chacun pourra atteindre la conception du Tout ; l'humanisme poursuivi par l'éducation pourra devenir le bien de tous ; la civilisation devenant universelle et dirigée par des moyens rationnels, pourra enfin opposer victorieusement aux horreurs et aux confusions de la crise, de la guerre et de la révolution l'idéal et le bien de la prospérité, de la paix, de la justice et de l'ascension des hommes vers une plus haute destinée.

B. *L'Institution* : C'est un libre groupement des forces de l'esprit, une fédération d'organismes, une Union d'Associations nationales et internationales. Celles-ci conservent chacune leur autonomie mais pour la grande coopération intellectuelle, elles se rejoignent par les liens, soit de l'adhésion formelle en qualité de membre, soit d'accords précis formant convention, soit de la simple sympathie exprimée à raison de la communauté des buts et des efforts.

C. *Le Corps physique* : C'est l'ensemble des collections et des services destinés à être à la fois un résultat et un moyen des efforts, un Trésor et un instrument. Ils se groupent en devenir dans les cinq structures que les fonctions collectives ont déjà créées ou cours de l'évolution intellectuelle, mais jusqu'ici séparément et localement et qu'il s'agit à la fois d'unir entr'elles et d'élever au degré mondial, à savoir : la Recherche avec séminaire et laboratoire ; la Documentation avec Bibliothèque, Bibliographie et Archives encyclopédiques ; l'Enseignement avec cours, conférences, semaines et quinzaines, formes d'Université ; les Congrès avec assemblées et commissions.

Cet ensemble vaste et complexe a été conçu et sa réalisation commencée selon les principes de totalité, simultanéité, gratuité, volontarité, universalité et mondialité.

Evidemment il faut des décades pour qu'une telle œuvre arrive à suffisance de réalisation pour que sans conteste tous puissent la reconnaître et l'utiliser. En ce moment elle peut déjà offrir le faisceau de ceux qui la reconnaissent et qui l'aident : individualités éclairées et estimées ; associations d'avant-garde, gouvernements soucieux de progrès général ; la Société des Nations vouée en principe à des objectifs similaires mais appelée à les atteindre par les voies administratives et officielles.

### 2. HISTORIQUE.

L'œuvre du « Mundaneum » remonte à 1895. C'est alors que fut fondé l'Institut International de Bibliographie, avec le but d'élaborer le Répertoire Bibliographique Universel. Ce fut la première création internationale d'ordre purement scientifique qui se proposât d'élaborer en collaboration un travail continu et d'en faire une propriété commune qui n'appartienne à aucune nation.

En 1898 furent jetés les premiers fondements de la Bibliothèque internationale, en 1907 ceux de l'Union des Associations Internationales définitivement fondée en 1910, au moment où se tint le premier Congrès mondial. Cette même année fut institué le Musée mondial.

Survint la guerre qui interrompit tout développement et plaça l'œuvre entière dans des conditions fort critiques. Des travaux furent cependant poursuivis en Hollande et en Suisse et, sous les auspices de l'Union, parurent en 1914, 1916, 1918, des travaux fondamentaux sur les événements considérés au point de vue international et sur l'organisation qu'il était désirable de voir donner aux rapports entre peuples sous le nom de Société des Nations.

En 1920, immédiatement après la guerre les Associations internationales firent un grand effort d'organisation et de coopération concentrant des œuvres existantes, en créant de nouvelles. Elles installèrent alors le centre intellectuel dans un vaste édifice provisoire mis généreusement à leur disposition par le Gouvernement belge, comprenant cent salles et couvrant environ un hectare. A ce moment fut créée l'Université Internationale.

En 1921 se tint au Palais mondial le Congrès international des Travailleurs intellectuels et, sur le plan qu'il arrêta, furent immédiatement poursuivies les négociations déjà engagées avec la Société des Nations, en vue de voir créer dans son sein, en coopération avec les Associations internationales, une organisation générale du travail intellectuel. Ce fut l'origine de la Commission de coopération intellectuelle.

En août 1922, des délégués officiels de vingt gouvernements arrêtèrent le salut érigeant le centre de Bruxelles en Fondation Internationale. En 1924, le Gouvernement belge reprit la disposition des locaux concédés pour les affecter à une destination d'ordre commercial. Après deux ans, un nouveau gouvernement consacra à nouveau

<footnote>(1) Sur le Mundaneum, voir les publications 116, 124, 128, 134 et 144 de l'Union des Associations Internationale.</footnote>
les accords antérieurs. Le Palais Mondial put alors continuer à se développer. (1)

### 3. PROGRAMME GENERAL.

Cadre de la Documentation, du Musée et de l'Enseignement.

#### A) Les Sciences. (Données générales et synthétiques).

1. La quantité et l'étendue : Nombre et espace. Les Mathématiques. — 2. La matière et l'énergie : Les éléments et les forces, les corps célestes et la terre. La Physique, la Chimie, l'Astronomie et la Géologie. — 3. La vie, ses formes et variétés, sa continuité. La Biologie et l'Histoire naturelle. — L'esprit et son mécanisme, l'âme et ses facultés. La Psychologie. — 6. L'explication des choses et des systèmes. La Philosophie. — 7. La Divinité.

#### B. Les Pays, les Nations. (Vue d'ensemble. — Transformations récentes).

1. Pays d'Amérique. — Pays d'Asie. — 3. Pays d'Afrique. — 4. Pays d'Océanie. — 5. Pays d'Europe. — 6. Géographie générale, humaine et sociale.

#### C. L'Histoire. (Les grandes époques de la Civilisation et leur signification pour le moment présent).

1. Les origines de l'Humanité : La Préhistoire. 2. Ce que nous devons aux Egyptiens, aux Babyloniens, aux Perses et aux Juifs : Les peuples de l'Antiquité. — 3. Les origines de la civilisation occidentale : Les Grecs et les Romains. — 4. Ce qui s'est passé du IVe au XIVe siècle : Le moyen âge. — 5. La Renaissance et

l'Humanisme. — 6. Avant, pendant et après la Révolution française. — 7. Aperçu de l'Histoire contemporaine. La guerre mondiale et l'après-guerre.

#### D. L'Organisation de la vie internationale. (Les problèmes mondiaux et les solutions proposées).

1. Les Milieux de la Nature nuisibles ou utiles à l'homme. La protection contre les calamités naturelles. — 2. La Santé, la Race, la Population, la Démographie. — 3. La vie économique : Production, distribution, finances, transport, travail. — 4. La Vie sociale : Consommation, répartition. Le Travail, les classes sociales. La Justice sociale. — 5. La Vie intellectuelle : Sciences, Arts, Lettres, Langue, Education Morale, Rlligion. Information. Documentation. Livres en prières. — 7. La Société des Nations : Pourquoi et comment elle fut instituée ; sa structure, ses activités, son histoire, sa réforme. — 8. Les Associations internationales : Organisation et activités. Les Congrès universel. — 9. La Synthèse mondiale : Comment l'Humanité peut réaliser un progrès plus rapide et une Civilisation plus universelle. Constitution mondiale. Plan mondial. — 10. Les Instituts du Palais Mondial. Le Mundaneum. La Cité Mondiale.

### 4. STATISTIQUE.

(Etats des travaux et collections au 1er avril 1934).

1. Bibliographie (15.646.346 fiches), 27,000 consultations. — 2. Bibliothèque (175,000 unités). — 3. Hémérothèque (80,000 spécimens). — 4. Archives encyclopédiques documentaires (10,000 dossiers). — 1 million de

<figure><img src="image_25.png" /><figcaption>L'Organisation mondiale du Travail intellectuel.</figcaption></figure>

<footnote n="1">1) Voir in fine ce qui est advenu à la fermeture du Palais Mondial par un acte arbitraire en réforme.</footnote>
pièces. — 5. Atlas Universel (6,000 tableaux). — 6. Classification (Tables décimales : 66,000 divisions. — 7. Films microphotographiques (4,500 images). — 8. Ciné-Mundaneum ; Séances documentaires et éducatives en liaison avec les cinémas. — 9. Enseignement (4 quinzaines internationales ; 552 conférences par 117 conférenciers en cycle triennal). — 10. Codification. (Résolution et conclusions des Associations Internationales). — 11. Publications originales : Série U. A. I. (141 numéros) : Série I. I. B. (170 numéros). — 12. Etudes et travaux : développement des six points du programme du Congrès des Associations Internationales. — 13. Musée : 60 salles, 15,000 numéros. — Des dizaines de mille visiteurs, dont 640 écoles.

## 425.2 Organisation mondiale en général.

### 425.21 Principe.

Le désordre survenu par la guerre mondiale et par ses suites, crise et révolution, ont amené graduellement les esprits à concevoir la nécessité d'une intervention rationnelle dans les rapports internationaux. Il semble donné à notre temps de travailler, bien qu'au milieu des plus grandes difficultés, à l'avenir d'une civilisation nouvelle, à base universelle, embrassant l'ensemble des nations entre lesquelles se distribuent les deux milliards d'humains. Semblable civilisation a besoin d'être organisée, d'être orientée et quant à ses facteurs essentiels, d'être dirigées. L'intelligence, la Raison, la Science, la Technique, le Bien de l'Humanité, ont à y prendre la place occupée de nos jours par les Passions, l'ignorance, l'Empirisme, les Egoïsmes et les Intérêts Particuliers. Dès lors l'organisation du travail intellectuel doit elle-même être mise en corrélation avec l'organisation mondiale, et par elle l'organisation de la Documentation, institut de l'Intelligence. Ainsi les forces du Livre et du Document sont appelées à se mettre au service des plus hauts besoins de l'Humanité. (1)

L'organisation mondiale doit s'étendre aux six domaines de la vie sociale : la santé, l'économique, le social, le politique, l'intellectuel, le spirituel ; elle doit se rattacher de degré en degré au continental, au national, au régional, au local, Elle doit reposer sur les individus, libres mais disciplinés ; sur les associations privées prolongées en Associations internationales, celles-ci fédérées en Union des Associations internationales ; sur les pouvoirs publics et les gouvernements, ceux-ci unis en Société universelle des Nations ou République mondiale.

### 425.22 Instruments de l'Organisation mondiale. La Cité mondiale.

Les instruments à mettre en œuvre sont la Constitution mondiale, le Plan mondial la Cité mondiale.

La Cité mondiale est conçue comme devant avoir trois buts principaux. 1° Etre un instrument pratique pour la coopération internationale, dans tous les domaines, à la manière dont, dans chaque pays, la Capitale facilite des coopérations au degré national. 2° Offrir l'occasion, toutes forces unies, de réaliser une cité modèle parce qu'elle serait réalisée selon un plan, en une fois, et soustraite ainsi aux contingences des cités anciennes difficiles à transformer. 3° Enfin constituer une représentation et un symbole permanent de l'unité humaine.

<figure><img src="image_26.png" /><figcaption>L'ACTION DU CENTRE MONDIAL.</figcaption></figure>

Tels des rayons, les idées, les sentiments, les intérêts, et aussi les documents et les objets s'y rapportant sont collectés par les Associations internationales. Là, ils reçoivent une élaboration spécialisée. Ils sont ensuite dirigés vers le Centre mondial pour y être coordonnés, enrichis, synthétisés. Finalement, du Centre, ils sont renvoyés aux Associations de son degré et, diffusés de par le monde, ils contribuent partout à soutenir et développer

la Civilisation universelle.

La Cité mondiale peut encore se définir une Exposition universelle permanente, une grande Foire, un grand Marché ; une grande Bourse d'affaires de toutes espèces, une Institution centrale d'informations et d'enseignement agissant en véritable Université vivante. Chaque nation v aurait son Pavillon, chaque association internationale sa maison, chaque organe de la vie mondiale son Institut. La Cité mondiale, observatoire et miroir de la vie nouvelle du monde, serait établi en un lieu exterritorialisé. Elle serait pour les affaires temporelles ce que sont la Cité Vaticane et les cités religieuses de la Mecque, Jérusalem et Benarès pour les affaires spirituelles.

Selon sa conception théorique, et le temps aidant, la

<footnote>(1) Paul Otlet. *Les Problèmes internationaux et la guerre* (1916), dans la collection des Publications de l'Union des Associations internationales. — *Constitution Mondiale* (1917). — *La Cité Mondiale* (1927 et 1930).. — *Le Plan Mondial*.</footnote>
Cité Mondiale offrirait de chaque ordre des fonctions plus coordonnée. Elle l'offrirait donc aussi quant à la l'expression, la plus rationnelle, la plus développée, la Documentation dont elle serait la Cité du Livre, la « Bibliopolis ». Mais toute entière, comme symbole et représentation, elle aurait à exprimer, à figurer, à démontrer. Aussi, son architecture toute entière serait-elle

fonction de l'idée. La Cité Mondiale sera un Livre colossal, dont les édifices et leurs dispositions — et non seulement leur contenu —, se liront, à la manière dont les pierres des cathédrales se « lisaient » par le peuple au moyen âge.

Et ainsi vraiment une édification immense s'élèverait avec le temps : « de la fiche à la Cité mondiale ».

<figure><img src="image_27.png" /></figure>

ORGANISATION MONDIALE

Secteur par fonction de la vie générale, — Oéganismes locaux, régionaux, nationaux, internationaux de ces diverses sentences ; Réseau de communication, de coopération et d'échanges à l'intervention d'un Centre Mondial.
# 5
Synthèse Bibliographiques

De l'ensemble des données bibliologiques il faut pouvoir dégager quelques rapports ou lois générales ; et, posant les problèmes fondamentaux, esquissés des solutions, fussent-elles anticipées et d'un avenir lointain. C'est l'œuvre de la synthèse, après celle de l'analyse.

## 51. LES LOIS BIBLIOGRAPHIQUES.

Il y a lieu d'abord d'examiner s'i y a des lois bibliologiques et comment il faut les concevoir. Puis quelles sont ces lois. Les lois émises pour universelles s'appliquent-elles aux livres ? Les lois établies dans d'autres domaines par diverses sciences ont-elles leur prolongement dans les domaines du livre et du document ? Y a-t-il en outre des lois propres aux livres, des lois qui se superposent aux premières lois, qui les prolongent ou en sont indépendantes.

### 511. Des Lois en général.

a) Toute science se constitue en plusieurs étapes. Dans l'une on en amorce l'étude par la récolte des matériaux et la confrontation des résultats des faits. Dans l'autre on établit les rapports permanents entre les faits, c'est-à-dire les lois. En Bibliologie i faut entendre des faits généraux, communs à tous les livres considérés comme un tout organique dont chaque livre est une partie.

b) Devant la synthèse, les systèmes sont deux. Pour le premier système, la synthèse n'est que l'exposé du changement de l'univers et des causes immédiates qui président à ces changements ; elle ne pourra à tout ja mais être que cela. Pour l'autre système la synthèse est possible, ou il sera tout au moins possible de connaître la raison première des choses.

Or, la synthèse du livre et du document, doit provisoirement se maintenir dans le cadre du premier système car leurs raisons ultimes nous échappent.

d) En Bibliologie, il semble que l'on n'a rien à expliquer puisque tout y est le fait de l'homme, le fait connu de l'homme. Il n'y aurait donc à étudier que les relations de but à moyens afin d'élargir la conception des buts et d'améliorer les moyens. Il en est bien ainsi pour la plus grande partie mais, de même qu'il ne suffit pas qu'un acte soit notre fait, même volontaire, pour en connaître les causes réelles et les répercussions, de même le livre, qui est bien notre fait, reste soumis aux

mêmes questions fondamentales de la science que toutes autres choses. Peut-être même à raison de sa complexité est-il de nature à présenter ces questions avec plus de profondeur et d'amplitude.

d) La recherche des lois, de leur réalité, de leur coordination, de leur simplification est l'œuvre continue de la science. C'est déjà faire œuvre scientifique de poser les problèmes, d'indiquer des solutions provisoires.

L'on est d'accord, de nos jours, pour reconnaître le rôle nécessaire de l'hypothèse et pour reconnaître que, dans son élaboration, la science a besoin de revêtir la forme de théorie tout en admettant à mesure des progrès acquis, de voir une théorie nouvelle, plus adéquate à la réalité, prendre la place d'une théorie antérieure.

Les grandes lois, formulées même à l'état d'hypothèse, sont fécondes en découvertes ultimes et surtout en applications dans l'ordre des inventions.

e) Dans toutes les parties de ce traité, des faits généraux ont été présentés. On y renvoie. Ce qui est dit ici en est le complément et, en quelque sorte, la superstructure.

## 512. Les Lois universelles et celles des diverses sciences prolongées dans la Bibliologie.

Un exposé complet, science par science, objet de science par objet de science, devrait examiner leurs rapports réciproques avec le Livre et la Bibliologie. On se bornera ici aux rapports les plus importants. Le Livre est à comparer successivement à un mécanisme, à un organisme, à un psychisme, à un sociologisme (voire à un théologisme).

Le problème ultime de la science et de la philosophie est de savoir si chaque ordre de phénomène est *sui generis*, s'il constitue une espèce distincte fondée sur un principe irréductible au principe de l'ordre antérieur, ou si, au contraire, il existe une continuité grâce à laquelle l'explication de l'ordre le plus simple, l'ordre physico-chimique, est suffisant.

Les lois scientifiques en général sont des explications des choses. Transportées d'un domaine à un autre, ces lois aident à mieux comprendre. Mille et mille arguments, empruntés à tous les ordres de la connaissance peuvent s'appliquer à l'examen des faits du livre et en renouveler la conception. Et la réciproque est vraie.
## 512.1 Lois universelles.

Les lois qui sont tenues pour universelles se vérifient pour le Livre et le Document.

A) Loi du changement et de l'évolution est universelle. Toutes les choses de la nature sont dans un perpétuel changement et portent en elles un éternel avenir. Chaque chose se développe toujours en passant graduellement par une série d'états de complexité croissante se continuant par des transitions insensibles. Pour concevoir clairement leur état présent, il faut toujours les étudier dans la série de leurs états antérieurs en remontant à leurs origines et les suivre pas à pas dans leurs développements successifs. Cette loi, on a pu le constater, se vérifie dans le Livre.

B) Les lois d'adaptation, de répétition et d'opposition. On peut les ramener aux tableaux de corrélation suivants.

<table><thead><tr><th></th><th>1. Cercle physique</th><th>2. Cercle vital</th><th>3. Cercle sociologique</th></tr></thead><tbody><tr><td>A. adaptation</td><td>Combinaison chimique</td><td>fécondation</td><td>invention</td></tr><tr><td>B. répétition</td><td>ondulation</td><td>génération</td><td>imitation</td></tr><tr><td>C. opposition</td><td>choc</td><td>meurtre</td><td>guerre</td></tr></tbody></table>

Le Livre prend sa place dans ce tableau. Il est adaptation, répétition, opposition.

C) La loi de répétition amplifiante. En physique toute onde, toute vibration, tout mouvement tend à rayonner dans tous les sens où il peut théoriquement se propager, sous forme de son, lumière, chaleur. En chimie, les forces consistent en une circulation de mouvements enchaînés. En biologie chaque cellule, chaque animal, chaque plante a tendance à se propager suivant une progression géométrique. En sociologie, étant donné un groupe d'esprits en contact mental, si l'un d'eux conçoit une idée, une action nouvelle ou paraissant telle, et que cette idée ou cette action se montre avec une apparence de vérité ou d'utilité supérieure, elle se communiquera autour de cet esprit à trois, quatre, dix personnes et chacune d'elles à son tour la répandra autour de soi et ainsi de suite. (1)

Il y a répétition, expansivité universelle selon une loi géométrique. L'action du Livre est similaire, et sa loi est géométrique.

## 512.2 Mathématiques.

Des mathématiques, il y a lieu de retenir surtout l'algorithme. Plusieurs aspects généraux de la réalité, la quantité, la forme, le mouvement, sont parvenus à s'exprimer sans mots, sans figures même, par une simple notation. La notation joue un rôle croissant dans les livres, dont on peut dire qu'ils sont des algorithmes. Ceci a été exposé antérieurement (n°s 222.21 et 222.24) (1)

## 512.3 Mécanique.

a) Le mécanisme qui étudie ou qui produit l'application de la mécanique est une combinaison d'organes ou de parties disposées pour la production d'un fonctionnement d'ensemble. Le Livre est un mécanisme, un dynamisme et à lui aussi on est amené à appliquer le mot d'Archimède :

> « Da mihi ubi consistam et terram loco dimovebo. »

> « Donne-moi un point d'appui, et je ferai mouvoir la terre. »

b) La Bibliologie établit un rapport entre le temps et l'espace. Selon Einstein et Oupensky, le temps serait la quatrième dimension de l'espace. Le livre est avant tout une corporalisation de l'idée à l'aide d'une surface graphisée. La 3e dimension est quasi inexistante à raison de la faible épaisseur du papier. Or, tout l'effort qui consiste à améliorer les formes bibliologiques a pour but de réaliser un gain de temps ou il y aboutit. Ainsi, réduire matériellement les surfaces du livre, comme dans le livre microphotographique, c'est agir sur le temps en réduisant la durée des maniements ; réduire intelectuellement les difficultés de compréhension, c'est agir mêmeement. Les données et les problèmes du continuum espace-temps sont implicitement inclus dans le Livre et c'est à la Bibliologie à les mettre en lumière.

## 512.4 Physico-Chimie.

La Physique, la Chimie, leur union en Physico-Chimie ont formulé entr'autres quatre grandes lois dont on trouve la vérification dans le livre.

A) La loi de la conservation de l'énergie, rien ne se perd, rien ne se crée, tout est transformation. Dans le livre aussi : les livres conservent l'énergie mentale, le contenu

<footnote>(1) G. Tarde. — Psychologie économique, 1902, p. 5.</footnote>

<footnote>(1) Voir notamment : 131 Généralité de la méthode. 132 Analyse et synthèse. 133 Pluralité des systèmes bibliologiques. 15 Rapports de la Bibliologie avec les autres connaissances. 154 Science générale comparée.</footnote>

<footnote>Chez le musicien la notation musicale est l'aide presque indispensable de sa conception musicale. Il ne pourrait retenir ni avoir conscience de toute la musique avant d'écrire. Il fut un temps où l'on se préoccupa exclusivement de la notation, où la musique était devenue une sorte de mathématique. Sans doute le sentiment, l'inspiration faisaient défaut. Mais cette phase a préparé les possibilités de la musique ultérieure qui y a trouvé des modes d'expression nouveaux.</footnote>
des livres passe à d'autres livres quand eux-mêmes ont été détruits ; et toute création bibliologique, si originale et si puissante soit-elle implique redistribution, combinaison et amalgames nouveaux des données antérieures.

B) La loi du moindre effort. Elle régit aussi l'évolution du livre.

C) La loi des cycles naturels, la nature offre de grands cycles fermés et sans cesse renouvelés, tel celui des eaux, fleuves et rivières se déversant dans les mers ; nuages formés par l'élévation des eaux sur les océans ; vents, arrêts de nuages par les montagnes, condensant pluie, alimentation des ruisseaux, rivières et fleuves. Dans le livre aussi on observe un tel cycle fermé et universel ; la chaîne des opérations de production, distribution, conservation, utilisation et destruction ; car en masse, journaux, périodiques, livres, vont au pilon et de là, à la papeterie, pour servir à d'autres publications.

D) La loi du comportement. Bien que fort contestée, cette loi se formule ainsi. Il n'y a dans les êtres vivants que des phénomènes d'ordre uniquement physico-chimique auxquels l'animal n'a pas de part volontaire et consciente. On ne saurait méconnaître qu'il n'y ait l'analogie d'un comportement. Bien que fort contestée celle-ci se formule ainsi. Il n'y a dans les êtres vivants que des phénomènes d'ordre uniquement physico-chimique auxquels l'animal n'a pas de part volontaire et consciente et on ne saurait méconnaître que dans le phénomène du Livre pris dans son ensemble, il n'y ait l'analogie d'une répétition quasi automatique : production des journaux, des revues, vente par la librairie, prêt par les bibliothèques.

## 512.5 Biologie.

Diverses lois de la biologie se retrouvent aussi être des lois de la Bibliologie. Et le Livre est un organisme.

E) La loi de phylogénie. Les individus constituent des espèces et ils s'enchaînent en longues lignées. Ainsi des livres.

F) La loi d'ontogénie ou loi de répétition abrégée et non amplifiée de la phylogénie. Elle se formule ainsi : « Dans son développement embryologique chaque individu revêt successivement les formes par lesquelles a passé son espèce ». Cette loi est modifiée par celle de la Tachygénèse. « Certains individus sautent des stades entiers de l'évolution » (récapitulation acquisitive et accélération dans la récapitulation). Dans l'élaboration du Livre on constate qu'avant d'acquérir la forme qu'il présente à sa naissance publique, le livre a, chez l'auteur, traversé les phases de l'entogénie bibliologique. Et dans certains cas d'élaboration ultra-rapide, directe il n'y a l'équivalent de la Tachygénèse. Les ouvrages fondamentaux (traités, premiers principes) vont d'édition en édition à se répéter et souvent en s'abrégeant. Le terme récapitulation lui-même est emprunté à la documentation,

D) Loi d'hérédité et de sélection. L'hérédité est le

phénomène de la reproduction des êtres et de la formation, de la conservation ou de la disparition de leurs diverses fonctions vitales. (1)

A) Loi d'organisation. Tous les phénomènes de la vie forment une sorte de réseaux dont une seule maille ne peut se mouvoir sans que toutes les autres oscillent. Ainsi de tous les éléments d'un livre, de tous les livres entr'eux.

B) Loi d'adaptation. Effort des êtres vivants pour s'ajuster à leur milieu. Le monde de la pensée qui s'exprime dans les livres est aussi perpétuellement en mouvement. Et les moindres variations sur un point obligent l'esprit à des adaptations ; de là une mise au point perpétuelle des idées ; de là ces livres, ces écrits, qui pèsent à nouveau les questions qui les désétiquettent, les synthétisent différemment. Aussi quel corps de science pourrait se maintenir stable devant la nécessité de cette adaptation intellectuelle.

C) La loi de survivance du plus fort (struggle for life) ; cette loi est à interpréter très largement dans le sens d'une survivance des plus « intelligentes » assurée chez les êtres les plus évolués par l'intelligence avide de combat.

Parmi les livres aussi, il y a large lutte pour la vie, lutte pour se faire lire, triomphe et survivance du plus fort, la valeur intrinsèque étant qualité de force.

## 512.6 Psychologie. (2)

Le livre est un « Psychisme ». L'enregistrement qu'il réalise est comparable à la conscience humaine qui perçoit les rapports et relie les événements successifs, rapports dont l'ensemble et les interventions constituent aux yeux de beaucoup la conscience elle-même.

Le point a été traité sous le n° 155 *Psychologie bibliologique*. Il est simplement mentionné ici pour mémoire.

A) La loi d'équilibre. La psychologie la plus subtile conçoit l'intelligence comme une information du dehors, et la conscience comme une synthèse de ces informations. Posant en but de la vie, la liberté, elle tient celle-ci comme fonction à tout moment de l'équilibre le plus délicat entre le milieu interne et le milieu externe. Le Livre est une prolongation de l'information et celle-ci en s'amplifiant

<footnote>(1) Johanssen : Exakte Vererbungslehre. (Science exacte de l'hérédité).</footnote>

<footnote>(2) Remarques complémentaires, 1. Il faut s'occuper du livre dans ses résultats psychologiques sur le lecteur. A quoi doit servir le livre ? comment atteint-il le résultat cherché et aussi d'autres résultats ? 2. Il existe des types intellec- tuels que l'on peut dégager par l'observation. 3. Ces types constituent des types sociaux variables d'après les races, les milieux et les temps et que l'enquête aux fins bibliologiques, complétée par une statistique des grands nombres permet de déterminer (psycho-sociologie bibliologique). 4. Les livres sont les équivalents des textes ou moyens imaginés par les psy- chologues pour déceler, mesurer et classer les caractéristiques mentales des individus. 5. Les résultats de la réaction de la lecture sur les individus permet d'établir une appréciation de</footnote>
impose un effort accru de synthèse pour réaliser un état accru de conscience et de liberté.

B) La loi d'association. Le propre de l'esprit est de pouvoir associer le plus grand nombre d'idées ; de percevoir le plus nettement et le plus rapidement leurs rapports d'analogie et de différences ; de pouvoir les accumuler dans la mémoire. Le Livre et le document sont des instruments qui aident directement à l'exercice de ces fonctions.

### 512.7 Sociologie. (1)

a) La Sociologie a ramené à dix les lois du développement de l'organisation du travail social. (2)

On retrouve ces lois dans le Livre dont on peut dire qu'il est un « souslogisme ».

1° *La loi des dimensions* ou désir de s'étendre. Le Livre tend constamment à grandir ses dimensions en étendant les matières dont il traite.

2° *La loi de la forme* ou fonction de l'entrée continue de nouveaux éléments qui s'amalgament aux éléments antérieurs. Le Livre aussi voit entrer sans cesse dans sa structure de nouveaux éléments qui ne supplantent pas les premiers, mais donnent lieu à des formes synthétiques nouvelles, des structures franches, qui s'ajoutent aux structures anciennes.

3° *La loi des groupes organoplastiques* qui sont, en Sociologie, l'union familiale et l'union sociale, tous deux antagonismes durant toute l'histoire. En Bibliologie on constate la coexistence et l'opposition du Livre monographique et du livre d'ensemble (traité, encyclopédie).

la valeur d'un livre au point de vue de son assimilation. Il est des ouvrages, plus ou moins assimilables par tel ou tel type de lecteurs. 6. En conséquence on peut déduire des règles scientifiques auxquelles, en se plaçant au seul point de vue de cette assimilation, devraient obéir les auteurs afin d'obtenir le maximum de « lisibilité ». Ces règles devraient constituer comme un développement des règles de l'ancienne rhétorique ; elles devraient synthétiser, en un seul corps de doctrine, outre ces règles, celles que l'on a commencé à élaborer, les unes empiriquement, les autres scientifiquement, pour capter et retenir l'attention, produire des émotions, détourner des volontés et des résolutions, faire comprendre des notions et celà qu'il s'agisse d'individu, de groupe ou de masse. C'est la pédagogie ou manière de s'adresser à l'enfant ; l'art du propagandiste religieux, politique, du moraliste ou ethicien ; l'art du conférencier, de l'orateur, et de tous ceux qui parlent en public ; l'art du directeur et du conseiller religieux ; l'art qui intervient dans la critique scientifique.

(1) La Sociologie Bibliologique, dont il a été traité sous le N° 153, a pour objet de considérer, dans l'explication sociologique totale les faits se rapportant au facteur « livre » ; et réciproquement de chercher à expliquer les phénomènes du livre par des explications d'ordre sociologique.

(2) Müller-Lyer, *History of social development*, p. 255.

4° *Loi de coopération* : La loi de coopération s'accroît aussi dans l'élaboration de toutes les parties et dans le fonctionnement de toutes les branches du Livre.

5° *Loi de différenciation*. Les Livres vont en se spécialisant et se différenciant de plus en plus.

6° *Loi d'intégration*. Parallèlement à la différenciation, les Livres vont en s'intégrant de plus en plus en un grand corps bibliographique qui s'étend à toute la matière (matière bibliologique) et en constitue une expression supérieure.

7° *La loi de centralisation* qui s'exprime par le désir d'uniformité dans la production. Le Livre tend aussi à s'unifier, sa production tend à s'amalgamer et à se trustifier

8° *La loi de concentration*. — En vertu de cette loi, tout organisme fait effort pour concentrer ace forces et rendre son travail plus efficient. Semblablement les organismes du livre économisent leurs forces en concentrant leurs opérations et dans les livres eux-mêmes il y a une plus grande concentration des matières par réunion de celles contenues dasn les ouvrages antérieurs.

9° *Loi d'imitation*. — Dès qu'une forme de livres est créée, les auteurs s'empressent d'en faire des imitations.

10° *La loi d'associaion*. — Elle résume en une seule toutes les lois précédentes de développement et en vertu de laquelle il y a tendance croissante à accroître la « socialité », la « socialisation ». Dans le livre la même tendance est à l'œuvre. Tout ce qui originairement était individuel, isolé, dispersé, se rapproche et entre en rapport d'association.

b) La société est un tissu d'action « interspirituelle », d'états mentaux agissant les uns sur les autres. (1) Elle est un accord intermental, une connexion mentale, un groupe de jugements et de desseins qui se contredisent ou se contrarient le moins possible, qui se confirment ou s'entr'aident le plus possible. La société ainsi est un système qui diffère d'un système philosophique, en ce que les états mentaux dont il se compose sont dispersés entre un grand nombre de cerveaux distincts au lieu d'être ramassés dans le même cerveau. Le livre est le moyen de régulariser, de généraliser, d'amplifier ces actions interspirituelles. (2) (G. Tarde, *Psychologie économique*, p. 1.)

(1) Les sociologues ont d'abord cherché à la science des sociétés un fondement de l'ordre mécanique. Pour Quetelet (Le système social), le monde social est une sorte de système solaire. Comte emprunte les divisions de la sociologie, à la mécanique (partie statique, partie dynamique) et il parle de physique sociale. Carey imagine une chimie sociale. Spencer fait de la société un organisme et en retrouve chez elle toutes les fonctions. Tarde voit dans la société une fonction psychique.

(2) Ibidem, chapitre II : La valeur et les sciences sociales, p. 63.
c) La Sociologie a mis en lumière le caractère général de la notion de valeur. La valeur embrasse tout ce qui est humain et social. Elle est une qualité que nous attribuons aux choses comme la couleur, mais qui en réalité, n'existe qu'en nous, d'une vie toute objective. La valeur consiste dans l'accord des jugements collectifs que nous portons sur l'attitude des objets à être, plus ou moins, et par un plus ou moins grand nombre de personnes, cru, désiré ou goûté. La valeur se divise en trois grandes catégories qui sont les notions originales et capitales de la vie en commun : la valeur-vérité, la valeur-utilité et la valeur-beauté.

Le livre participe à ces trois ordres de valeurs par le vrai de ce qu'il présente, l'information utile qu'il apporte, l'élément de beauté qu'il matérialise.

## 512.8 Métaphysique. Métapsychique. Théologie.

a) Le Livre peut aussi être dit un « Théologisme ». Comme enregistrement, il est comparable à la Conscience Universelle que définissent les spiritualistes de l'ancienne et de la nouvelle Ecole ; à la Conscience divine définie par la Théologie ou la Conscience collective définie par la métapsychique (conscience collective, pensée sans temps et sans espace où toute réalité est représentée ; Dr. Osty).

b) Toujours plus d'analyse est la loi de l'esprit. Et par là on a vu la physique globale d'Aristote dissoudre son propre objet en se heurtant à la physique mathématique des modernes. Et par là on voit de nos jours la Sociologie dissoudre l'hypostase transcendant à la foule de ses membres au contact de la science statistique. A peine constituée avec sa conception et son objet propre, le Livre et le Document, la Bibliologie, science de même lignée que la physique, la psychologie et la sociologie voit cet objet s'atomiser lui même sous l'action de la même analyse.

c) La Bibliologie, selon qu'on la prend, aboutit à un absolu ou s'en détourne. Pour elle également se pose la question de ses rapporte avec la métaphysique. Par le biblion, représentation plus ou moins adéquate de la réalité, c'est au delà du langage que se pose le problème du nominalisme et du réalisme. « L'esprit, la science, le verbe, le document qu'il exprime, peuvent-ils saisir d'une étreinte intellectuelle l'absolu », ou bien, « les efforts du savant ne vont-ils qu'à donner de toutes choses, non pas une représentation adéquate, mais seulement une expression de plus en plus une et toujours commuable d'un esprit à un autre, sur laquelle l'accord universel des esprits puisse en fin de compte se réaliser ? » (1) Voir, dans le livre, l'intelligence aux prises avec elle-même, avec ses doubles, apporter bien des clartés aux

plus anciens problèmes de la métaphysique.

d) La notion métaphysique et théologique de la béatitude (fin suprême, bien divin) distingue entre la béatitude objective de Dieu et la béatitude subjective ou autre par laquelle l'homme atteint cette fin suprême. La vision faciale, dans l'éternité, est affirmée ne pas devoir abolir les conditions individuelles qui lui sont comparables. Car alors rien ne serait moins monotone, moins divers que l'amour de Dieu, qui en réalité s'épanche et fait retour à soi à travers les élus. (1) De ce même point de vue ne serait pas vain tout l'effort des littératures, favorisées dès qu'elles deviennent écrites, pour créer les formes, les espèces et les types représentés dans les lires et saisissables par eux. En conséquence, tout ce qui aura été créé d'individuel par le truchement ou Biblion n'aurait pas à disparaître quelque jour, résorbé dans l'infini.

Au contraire, la littérature aurait aidé à façonner la diversité des âmes et à s'opposer à la dénivellation ontologique qui existe entre l'objet supérieur et la possession de cet objet. Ainsi trouverait un fondement l'immortalité rêvée par les poètes pour leurs œuvres.

## 513. Les Lois propres aux Livres.

1. *Le Livre, réalité nouvelle.* — Le livre, le document, ont apporté une réalité nouvelle distincte de toutes les autres : la matérialisation de la pensée. Comme la pensée est une image des choses, le livre est venu donner une reproduction, une copie du monde, celui-ci étant tenu comme le modèle. En effet, trois grands résultats ou lois bibliologiques, dominent l'immense accroissement de documents de notre temps : a) Il se constitue par les livres un véritable dédoublement des esprits, le « double de l'humanité ». b) Ce « double documentaire va en s'affranchissant de plus en plus de ses générateurs les écrivains, se détachent d'eux, il agit ensuite sans eux, et produit un effet en largeur par l'accumulation des données écrites et en profondeur par le processus toujours plus développé de l'abstraction et de la généralisation des idées que rend possible le document. c) Partout, la condition humaine, en est toute modifiée.

L'homme primitif n'avait même pas le langage à sa disposition. Plus tard, sachant parler, il vécut néanmoins dans un silence relatif puisqu'il ne pouvait le rompre qu'en présence de ses semblables. Maintenant l'homme vit dans l'ambiance d'une conversation continue ; des voix lui parlent directement, voix des documents, voix de la radio.

2. *Le Livre instrument de l'abstraction.* — Dans ce mécanisme, il est une force intellectuelle condensée qui,

<footnote>(1) E. Dupreel. — Traité de Morale. 1932. Voir aussi critique de cet ouvrage par Marcel Decort, Revue catholique des idées et des faits, 4 août 1933.</footnote>

<footnote>(2) J. Bellarmin. « Eternelle félicité des saints ». (Le Royaume de Dieu, la Cité de Dieu, la Maison du Seigneur, le Paradis).</footnote>
à la manière de la vapeur, l'électricité, la poudre, sous
un faible volume matériel, après déflagration et déclen-
chement, produit dans le cerveau une expansion de force
considérable. Le mécanisme du livre réalise le moyen
de former les réserves de forces intellectuelles : c'est un
accumulateur. Extérieurisation du cerveau lui-même, il se
développe au détriment du cerveau, comme l'outillage se
développe au détriment du corps. Dans son développe-
ment l'homme, au lieu d'acquérir de nouveaux sens, de
nouveaux organes (par ex. trois yeux, six oreilles, quatre
nez), a développé son cerveau par l'abstraction, celle-ci
par le signe et le signe par le livre. (1)

L'histoire de l'humanité montre sa marche progres-
sive pour matérialiser et objectiver les idées. Les étapes
sont celles-ci : 1. intelligence qui conçoit ; 2. langage ;
3. écriture ; 4. livre ; 5. modèle ; 6. transformation
technique par laquelle les choses deviennent ménagées
et déterminées selon une fin humaine, elles aussi de-
vienent des expressions de l'abstrait.

Le livre-signe a ceci de spécifique qu'il est le moyen
d'enregistrement intégral de la pensée en vue de sa
transmission ; au delà il est une notation ou inscription
intégrale de la réalité.

Et comme instrument intellectuel le livre sert non seu-
lement à énoncer des théories, mais à les construire ;
non seulement à traduire la pensée, mais à la former.
Et il voit s'ouvrir maintenant devant lui toute la bril-
lante destinée de la transcription mécanique.

3. *Le Livre, œuvre intellectuelle.* — Il est trois
points de vue différents sous lesquels peut être appré-
ciée l'œuvre intellectuelle. 1° L'artiste peut voir dans
le livre la diversité des œuvres, « la source et la fin,
pour ainsi dire divine, des choses : l'alpha et l'omega
de l'univers ». 2° Le savant peut être surtout préoc-
cupé de construction intellectuelle cohérente et logique,
d'élaboration des principes et des méthodes. 3° Le so-
ciologue peut s'intéresser surtout à la manière dont les
œuvres contribuent à constituer l'équilibre mental de la
société, à assurer à tous les esprits une même hiérarchie
des connaissances, un enchaînement de problèmes sys-
tématisés auxquels il aura été répondu par un certain
nombre de livres capitaux. Deux fois dans le passé
l'humanité a connu semblable équilibre mental : avec le

polythéisme homérique, dans la Grèce antique ; avec le
système catholique dans la Chrétienneté du moyen âge.
De nos jours la production des livres tend peut-être à
reconstituer sous des formes nouvelles le bel équilibre
que tant de facteurs étudiés conduisent à qualifier de
toujours temporaire. (1)

4 *Le Livre, instrument d'illusion*. — L'homme vit largement d'illusion ; elle joue un trop grand rôle dans les mobiles de ses actions pour qu'il lui soit possible d'exister sans elle. « Une humanité à laquelle on enlève-rait toutes ses croyances, dont on briserait tout idéal et qui verrait nettement la réalité des choses serait bientôt condamnée à périr. » (Gustave Lebon.) Le Livre, celui de la littérature, est largement un instrument générateur d'illusions. Le Livre ainsi répond à un besoin profond de l'être humain.

5. *Le Livre, instrument d'unité, de liberté, d'égalité sociales.* — L'homme peut être ramené à trois éléments : pensée, sentiment, action. Ces trois éléments coexistent et fonctionnent simultanément. Par suite, la vie psychique — le moi intérieur ou mental de chaque individu — est essentiellement représentation ou tendance. D'autre part, diverses entités humaines semblables coexistent : elles ont des rapports entr'elles, soit à l'occasion des choses utiles qui sont en nombre limité, soit à l'occasion des personnes susceptibles également d'utilité, et en nombre réduit. La société est fondée sur le mutualisme ou le parasitisme, mais, dans les deux cas, avec au centre des buts, des organes et des moyens mis à leur disposition. C'est dans ce situs et ce processus que prend place le Livre-Document. C'est essentiellement une machine à produire des paroles et des images, et par conséquent une machine à reproduire la réalité. Son rôle se précise lorsqu'on l'intègre dans le cycle des opérations sociales qui se développe de la manière suivante :

D'abord apparaissent les choses seules (la Réalité).
Puis, à leur égard, et pour obtenir ce qu'ils se proposent,
les hommes y ajoutent l'extérieurisation d'eux-mêmes et
de leur intention, d'une part l'indication ou geste et la
démonstration par l'exemple, d'autre part les exposée et
les injonctions exprimées par la parole. Ensuite intervient
le document, écrit et image qui dédouble les choses et
dédouble les intentions des hommes à leur égard. Fina-
lement des objets matériels se créent et des institutions
sont établies, qui, les unes et les autres vont agir comme
de nouvelles causes. Or, voici que notre temps donne
au social un rang et une place qu'il n'a jamais connu
dans les états de civilisation intérieures. Notre temps
est celui de la guerre, de la révolution, de la crise,
trois grands maux qui atteignent chaque individu et sur
lesquels, isolément celui-ci ne peut rien. Et la guerre
a réalisé une concentration de forces extraordinaires à

<footnote>(1) *Signe et figure.* — Le signe (mot abstrait, ou sym-
bole abstrait) a sur la figure (représentation concrète) trois
avantages marqués : 1° Le signe est plus compréhensif.
Ainsi le mot triangle, (ou son signe quand il existera par
convention) représentera toutes les espèces de triangles, tandis
que la figure ne peut représenter qu'un triangle d'une espèce
déterminée, équilatéral, isocèle ou scalène. 2° Le signe est
plus flexible. Ainsi les mots couleur ou grandeur permettent
de séparer ces qualités de tous objets. 3° Le signe est plus
précis. Ainsi placer trois cent douze figures l'une à côté de
l'autre est plus confus que d'écrire leurs chiffres abstraits le
nombre 312.</footnote>

<footnote>(1) G. Tarde. — Psychologie économique, p. 95.</footnote>
base de plan unique et d'unité, tandis qu'en ce moment s'affirme une volonté de plan et de subordination de l'individu à la société.

C'est dans semblable milieu que se trouvent placés maintenant le Livre et le Document. De fait, et de par leur seule existence, ils aident ou ils entravent, ne pouvant être choses socialement indifférentes. D'intention et de finalité organisées, ils peuvent être utilisés dans un sens ou dans un autre :

A) Ou bien être les instruments d'un plan obligatoire, avec tout ce que cela implique, soit de création et de diffusion de documents favorables, soit d'élimination de documentation considérée comme contraire au but (jeu des influences, des censures, des destructions).

B) Ou bien être les instruments de la liberté intellectuelle aidant à dégager les individus de toute soumission mentale et de tout type de vie imposé.

Le Livre-Document est donc au cœur même de la bataille sociale ; il est un auxiliaire de première importance pour la gagner ou la perdre, la faire gagner ou la faire perdre.

Mais ne pourrait-il être davantage encore et faire que par lui le problème social lui-même soit posé en d'autres termes, évitant l'antinomie désespérante ou d'un plan producteur d'ordre, de sécurité, de grands avantages matériels, mais sacrifiant la liberté intellectuelle, ou de cette liberté mais en privant les individus de grands résultats à attendre du plan ?

Il est permis de voir la conciliation et la synthèse dans une mise en œuvre plus profonde des caractères propres aux deux éléments qui sont en présence, la Personne humaine et le Livre-Document. En effet : Tandis que les biens matériels sont en nombres limités, les biens intellectuels sont illimités. Or, ces biens, le Livre-Document permettant de leur donner existence corporelle, forme d'accessibilité et multiplication à l'infini. Il aide ainsi à modifier les conditions de l'existence individuelle et celle du lien social entre les individus. Quant à la personne humaine, la nature même de l'esprit, pourvu qu'il ait reçu son plein développement, l'incline vers le Vrai, le Beau et le Bien. Telle inclination est naturelle ; elle s'opère irrésistiblement de par la seule force psychique et intérieure, sans intervention aucune de la force matérielle extérieure. L'unité de plan et de conduite nécessaires aux grandes œuvres communes peut donc être attendue du seul jeu de la Science (le Vrai), de l'Art (le Beau), de la Moralité (le Bien). Et tous trois ont leur puissant auxiliaire dans le Livre.

6. *Le Livre instrument de bonheur.* — Ce point ultime des considérations est particulièrement prenant à une heure de l'Histoire humaine où les maux soufferts, et plus encore l'angoisse des maux possibles, contraignent

à une interrogation sur les fondements de la vie, sur ses fins, sur la valeur du processus individuel et social où les hommes sont engagés.

Or, ici se rencontrent sur un même terrain les hautes sciences, les hautes philosophies, les hautes croyances, comme conclusions pratiques au moins, sinon comme méthodes, faits et démonstrations.

En effet, si l'homme est un ange déchu, il doit regagner son état pristine par un effort de perfectionnement et s'appliquer les promesses du salut. Et si l'homme au contraire, est un prolongement de la lignée naturelle des êtres, c'est vers un degré de progrès supérieur qu'il doit tendre en trouvant dans son ascension passée l'assurance de ses possibilités futures. Perfectionnement, dans les deux cas est le catégorique impératif.

Dans le second cas, c'est une évolution en deux temps. D'abord l'Humanité par de longs détours, par des luttes sans fin d'un état où elle n'avait ni la connaissance, ni la volonté, arrive à ses formes d'organisation actuelle.

Au cours des centaines de mille années de cette période, l'espèce humaine sut trouver, pour perdurer, un processus, l'intelligence et la conscience, la technique et la discipline sociale. Mais si par là l'espèce a été sauvée sa vie assurée, ce fut au prix du bonheur de l'individu. Arrive maintenant une ère nouvelle où la culture, si péniblement acquise, va pieusement devoir servir à l'amélioration du bien-être individuel.

Mais dans les deux cas, bonheur éventuel au delà, bonheur éventuel en deçà, de toutes manières il y a, pour y arriver, lutte méthodique et consciente. Dans les deux cas il y a confiance, il y a aussi satisfaction organique et psychique dans le fait de l'effort lui-même en voie de s'accomplir, indépendamment de la valeur du but auquel s'attache l'effort.

Telles étant les données de la destinée humaine, la grandeur du Livre apparaît dans l'une et l'autre des alternatives ; il contribue à résoudre le problème du bonheur pour chacun, soit qu'il apporte plus de moyens pour mener la lutte, — soit qu'il distribue la consolation, — soit qu'il permette à l'homme, quand il a une fois payé son tribut aux tâches sociales et acquis son droit aux loisirs sans autres compensations, de s'évader de la société, de la planète, de lui même, à travers les chemins innombrables de la Fiction et de la Fantaisie. (1)

<footnote>(1) Le tableau du bonheur a été décrit au cours de l'Humanité : *Hésode* dans *Les Travaux et les Jours* ; Fiduzi, dans le *Livre des Rois*. Platon parlait du royaume bienheureux de Kronos (*Politique* 169, Les Lois. liv. IV, où il est question de la cité future ; Aristote parlait de la vie parfaite ou de la félicité (eudaimonia) : (*Ethique*, liv. I, ch. IV, *Rhétorique*, liv. I et V). St-Augustin attesta le progrès (*De Civitate Dei* XXII, 24).</footnote>
# 52 LES PROBLÈMES DE LA DOCUMENTATION.

## 1. PROBLEMES PROCHES.

Il y a les problèmes anciens et les problèmes nouveaux. Les problèmes des Bibliothèques et des Collections, celui de la Bibliographie et de la Catalographie, sont théoriquement résolus. Méthodes et organisation ont été arrêtées ; seule l'application est en retard. Les nouveaux problèmes qui retiennent l'attention sont trois : 1° Comment *publier* des livres et documents répondant aux desiderata d'une documentation optimum. 2° Comment, de livres parus, faire la matière de livres plus généraux, traités et encyclopédies en élargissant la conception de ceux-ci jusqu'à concevoir un *livre universel* pour chaque science, encyclopédie à tableaux synthétiques et analytiques permanents, réalisée en dossiers-classeurs, et confié pour chaque branche à un organisme spécial dépendant de son association ou congrès international. 3° Comment organiser la *lecture* ou utilisation systématique et généralisée des livres et documents.

## 2. PROBLEME ULTIME. SOLUTIONS HY-POTHETIQUES OPTIMA.

Pour mieux apprécier la valeur des solutions proposées, supposons un instant le problème résolu dans les conditions optima. Voici trois hypothèses :

A. Le cas limite serait évidemment celui où il ne serait plus nécessaire d'avoir recours au livre et à la documentation. Ceci adviendrait dans l'hypothèse d'un pur esprit ayant à tout moment la connaissance intuitive et complète de toutes choses, telles qu'elles sont, ont été et seront. C'est l'hypothèse théologique de la Divinité et de tous les esprits qui participent à sa nature omnisciente, omniprésente et éternelle. Pour Dieu, pour les anges et pour les élus, point nécessaire l'écrit et la documentation. (Il est vrai que la Bible, écrite pour les Hommes, révèle qu'il est dans le Ciel un grand livre sur lequel les anges vigilants inscrivent continuellement les mérites et démérites de chacun afin de faciliter l'œuvre du Jugement dernier.) Cette première hypothèse deviendrait peut-être partiellement réalisable par l'Humanité si arrivaient à s'affirmer et à se perfectionner les découvertes de l'ordre dit aujourd'hui « métapsychique ». Un état de clairvoyance et de prémonition généralisé enflèverait toute raison d'être au document.

B. Une hypothèse moins absolue, mais très radicale encore, supposerait que toutes les connaissances, toutes les informations pourraient être rendues assez compactes pour être contenues en un certain nombre d'ouvrages disposés sur la table de Travail même, donc à distance de la main, et indexés de manière à rendre la consultation aisée au maximum. Dans ce cas le Monde décrit dans l'ensemble des Livres serait réellement à

portée de chacun. Le Livre Universel formé de tous les Livres, serait devenu très approximativement une annexe du Cerveau, substratum lui-même de la mémoire, mécanisme et instrument extérieur à l'esprit, mais si près de lui et si apte à son usage que ce serait vraiment une sorte d'organe annexe, appendice exodermique. (Ne repoussons pas ici l'image que nous fournit la structure de l'hectoplasme.) Cet organe aurait fonction de rendre notre être « ubique et éternel ».

C. De là une troisième hypothèse, réaliste et concrète celle-là, qui pourrait, avec le temps, devenir fort réalisable. Ici la Table de Travail n'est plus chargée d'aucun livre. A leur place se dresse un écran et à portée un téléphone. Là-bas au loin, dans un édifice immense, sont tous les livres et tous les renseignements, avec tout l'espace que requiert leur enregistrement et leur manutention, avec tout l'appareil de ses catalogues, bibliographies et index, avec toute la redistribution des données sur fiches, feuilles et en dossiers, avec le choix et la combinaison opérés par un personnel permanent bien qualifié. Le lieu d'emmagasinement et de classement devient aussi un lieu de distribution, à distance avec ou sans fil, télévision ou télétaugraphie. De là on fait apparaître sur l'écran la page à lire pour connaître la réponse aux questions posées par téléphone, avec ou sans fil. Un écran serait double, quadruple ou décuple s'il s'agissait de multiplier les textes et les documents à confronter simultanément ; il y aurait un haut parleur si la vue devrait être aidée par une donnée ouïe, si la vision devrait être complétée par une audition. Une telle hypothèse, un Wells certes l'aimerait. Utopie aujourd'hui parce qu'elle n'existe encore nulle part, mais elle pourrait bien devenir la réalité de demain pourvu que se perfectionnent encore nos méthodes et notre instrumentation. Et ce perfectionnement pourrait aller peut-être jusqu'à rendre automatique l'appel des documents sur l'écran (simples numéros de classification, de livres, de pages) ; automatique aussi la projection consécutive, pourvu que toutes les données aient été réduites en leurs éléments analytiques et disposées pour être mises en œuvre par les machines à sélection.

De telles hypothèses, toutes imaginatives qu'elles soient, la Bibliologie — science systématique et raisonnée du livre — doit leur faire une place. Toute science de nos jours n'arrive-t-elle pas à être guidée par quelque hypothèse limite qui apparaît comme une finalité synthétique, protégeant contre la dispersion et l'égarement dans le dédale infini des petits progrès analytiques. Si la chimie est devenue une science formidable, l'hypothèse, gratuite au début, de l'unité de la matière y est bien pour beaucoup de choses. Et les progrès de l'aviation ont été déterminés par l'hypothèse mythologique d'Icare le Volant.
## 53. AVENIR ET ANTICIPATION DU LIVRE.

### 1. — *Phases du développement.*

L'évolution de la Documentation se développe en six étapes. Au *premier stade*, l'Homme voit la Réalité de l'Univers par ses propres sens. Connaissance immédiate, intuitive, spontanée et irréfléchie. Au *deuxième stade*, il raisonne la Réalité et cumulant son expérience la généralisant, l'interprétant, il s'en fait une nouvelle représentation. Au *troisième stade*, il introduit le Document qui enregistre ce que ses sens ont perçu et ce qu'a construit sa pensée. Au *quatrième stade*, il crée l'instrument scientifique et la Réalité paraît alors grandie, détaillée, précisée, un autre Univers décèle successivement toutes ses dimensions. Au *cinquième stade*, le Document intervient à nouveau et c'est pour enregistrer directement la perception procurée par les instruments. Documents et instruments sont alors à ce point associés qu'il n'y a plus deux choses distinctes, mais une seule : le Document-Instrument. Au *sixième stade*, un stade de plus et tous les sens ayant donné lieu à un développement propre, une instrumentation enregistreuse ayant été établie pour chacun, de nouveaux sens étant sortis de l'homogénéité primitive et s'étant spécifiés, tandis que l'esprit perfectionne sa conception, s'entrevoit dans ces conditions l'Hyper-Intelligence. « Sens-Perception-Document » sont choses, notions soudées. Les documents visuels et les documents sonores se complètent d'autres documents, les tactiles, les gustatifs, les odorants et d'autres encore. A ce stade aussi l' « insensible », l'imperceptible, devient sensible et perceptible par l'intermédiaire concret de l'instrument-document. L'irrationnel à son tour, tout ce qui est intransmissible et fut négligé, et qui à cause de cela se révolte et se soulève comme il advient en ces jours, l'irrationnel trouvera son « expression » par des voies encore insoupçonnées. Et ce sera vraiment alors le stade de l'Hyper-Documentation.

### 2. — *Le Livre universel.*

a) Le livre futur (livre de demain, livre de l'avenir) est celui que par la pensée nous pouvons envisager comme devant succéder au livre d'aujourd'hui.

Il faut distinguer le livre futur, produit naturel et spontané des forces existantes non contrôlées ni dirigées, et le livre futur, produit rationnel de l'observation, de l'induction, de la déduction, de l'imagination, de la création.

La recherche concernant le livre à naître doit procéder comme celle du livre existant en envisageant successivement chacune des parties matérielles constitutives, chacune des structures, chacune de ses fonctions, chacun de ses aspects.

Les transformations portent sur tous ces éléments à la fois et tous réagissent réciproquement sur tous.

Le document type de l'avenir devra donc comporter

en lui toutes les possibilités héritées, jointes à celles qu'il lui sera possible d'acquérir encore ; il sera une synthèse de caractéristiques acquises les plus efficientes, jointes aux finalités qui doivent lui être assignées.

b) La Bibliologie qui déjà considère tous les Livres comme une Livre qui s'accroît sans cesse, se doit de donner à cette expression une réalisation plus complète.

Ce qu'il nous faut c'est la « Somme des Sommes » « Summa Summarum », « le Livre Universel ». Tout le savoir dans ce qu'il a d'essentiel, concentré, exposé une fois, ordonne suivant les possibilités maximum pour la recherche analytique et synthétique, dans ce qu'il y a d'essentiel pour l'utilisation de toute la Documentation qui contient ce savoir dispersé, répété, inordonné.

c) Supposons tous les progrès actuels du livre, ceux proposés et ceux possibles, supposons-les réalisés simultanément, dans les mêmes documents ou ensembles de documents et cela sur une large échelle, nous aurons ainsi à la fois un état d'intégration et un état d'optimum qu'il importe de toutes ses forces d'atteindre. Ce sera, pour lui donner une courte appellation, le Livre universel (ou par d'autres qualificatifs le livre idéal, pur, synthétique, intégral, optimum, futur, anticipé). Son élaboration théorique et pratique, constamment développée, revisée, renouvelée, devrait devenir une œuvre commune, centrale, proposée constamment à tous les efforts. Elle implique que, selon la formule hypothèse, l'on puisse dire : « Le livre universel étant actuellement A (énoncé ici de toutes les caractéristiques), lorsque de ce livre seront réalisés aussi les éléments X ou Y, alors l'élément Z que nous proposons ici sera rendu possible. Exemple : « quand on aura le cinéma en couleur, on pourra établir des bandes de papier en couleur et par conséquent des livres cintiques coloriés à bon marché. »

d) Le progrès du livre se fait dans quatre directions : 1° les petits progrès inhérents au développement propre de chaque livre ; 2° le progrès résultant de travaux de liaison avec l'ensemble des livres ; 3° le progrès dans les substituts du livre ; 4° le progrès à résulter d'une conscience de tous les autres progrès et du principe selon lequel l'évolution doit se poursuivre.

e) Sous sa forme nouvelle, le livre sera : 1° en croissance continue (fiches, feuilles, dossiers) ; 2° en redistribution des éléments ; 3° en coopération ; 4° en analyse-synthèse (tableaux-schémas) ; 5° en abrégé-développement ; 6° en contrôle autorisé exercé par les grandes associations ; 7° en théorie et en application internationale ; 8° en un Livre-Institut ou Institut-Livre consacré à chaque science et joint à un Institut central.

f) Comment parviendrons-nous à condenser, abrêger, simplifier, rendre assimilable la science de notre temps ? Elle est devenue si vaste qu'elle menace de dominer le
cerveau de l'homme alors que celui-ci devrait dominer la science. Descartes, Leibnitz encore connaissent toute la science. Le plus grand savant de nos jours, Poincaré, connaissait toute la mathématique, la physique et une partie des sciences naturelles. Et c'était tout. De grands moyens sont devenus nécessaires et l'on doit noter les suivants : 1° la division plus grande du travail ; 2° le travail en coopération ; 3° l'établissement de centres d'informations spéciales où l'on aura le droit de s'adresser pour toutes questions spéciales ; 4° la systématisation ou synthèse qui remplace les millions de détails par quelques centaines de lois ou propositions générales ; 5° la mathématique qui fournit avec ses formules des moyens de condensation puissants ; 6° la visualisation par le développement des moyens instructifs de représentation et notamment schématiques ; 7° le développement des machines intellectuelles ; 8° le livre irradié fait pour la lecture par tous, soit par la lecture individuelle et l'audition d'un livre désiré, soit par la demande radiophonique de renseignements individuels ; 9° la télévision : le livre, le document que sur demande on présentera à la lecture sur le téléviseur, soit pour tous, soit pour chacun. On peut imaginer, en attendant la télévision, des livres transcrits sur plaque phonographique à mettre en débit constant : chaque livre aurait sa longueur d'onde et serait rendu audible. (1)

g) Le progrès intellectuel général dépendra aussi des conditions suivantes qui toutes se rattachent à la Documentation :

1° Une langue plus simple, plus puissante, plus générale.

2° Une classification plus logique, plus universelle et d'une notation plus intégrale.

3° Une écriture plus unifiée, plus rapide, plus lisible.

4° Une illustration et une figuration plus générale.

5° Une mécanisation plus complète : pouvoir parler devant un appareil qui produise immédiatement la transcription écrite de la parole ; inversement pouvoir présenter un texte écrit à une machine qui le lira à haute et intelligible voix.

6° Un exposé à la fois plus analytique et plus synthétique.

7° Une science plus comparable et mieux structurée.

3. — La Classification, clé de voûte de la Pensée et du Document.

a) L'Humanité est à un tournant de son histoire. La masse des données acquises est formidable. Il faut de nouveaux instruments pour les simplifier, les condenser ou jamais l'intelligence ne saura ni surmonter les difficultés qui l'accablent, ni réaliser les progrès qu'elle entrevoit et auxquels elle aspire.

b) La Connaissance primitive, l'Activité primitive, la Sensibilité primitive, étaient fort simples, et elles étaient étroitement liées. La Langue créée alors fut un moyen d'exprimer les unes et les autres. Elles ouvrent à l'homme l'horizon nouveau et la possibilité de vaincre les premières difficultés. La langue en effet, lui donna un moyen de perfectionner la Pensée intérieure et la mémoire. Elle mit en sa possession un instrument grâce auquel il put déterminer en quelque sorte toutes les choses à sa portée, les évoquer, les analyser, les combiner. L'Écriture fut inventée, autre moyen de s'exprimer, idéographiquement d'abord, alphabétiquement ensuite. La Logique se constitua parallèlement à la Grammaire et à la Littérature écrite. Il advint que les mots se formèrent séparément, mais tous s'interfluençant et constituant le système de la langue. Après un long temps, l'examen seul de son langage amena l'homme à constituer sa Science et sa Philosophie. Un jour vint où la Méthode s'affirma et par elle le moyen régulier d'examiner les choses en elles-mêmes, d'en découvrir de nouvelles, de refouler le langage au deuxième plan. La Systématisation des connaissances en fut accrue. La Terminologie scientifique fit ses premiers progrès et l'écriture alphabétique apparut insuffisante au point de faire place à la Notation et à la Figuration, au Systématique. La Mesure, c'est-à-dire la comparaison précise et exprimée en nombre fit son entrée et par elle les sciences se modelèrent peu à peu sur le type des Mathématiques, faisant place au calcul et revêtant la forme déductive. Cependant s'affirma la Technique, terme qui dans son sens large signifie les applications des sciences aux problèmes de la vie. L'Activité pure en fut entièrement transformée. Elle se fit raisonnée, englobant des ensembles de plus en plus larges. Par l'Organisation, la Standardisation et la production en séries elle accrut son Efficience.

c) Telle est à larges traits, l'esquisse de l'évolution accomplie, véritable déterminisme des faits, liés les uns aux autres et s'engendrant les uns les autres.

Le moment actuel est caractérisé par l'existence simul-
tanée de tous les ééments successivement acquis. Il est
marqué aussi par la nécessité de les faire dominer par
quelque idée ou formule d'ordre supérieur. Si cette idée
n'intervient, le risque est grand, de voir ces éléments
dispersés, opposés, contradictoires, l'impossibilité appa-
raît aussi si on laisse les choses aller d'elles-mêmes, de
pouvoir réaliser les grands progrès entrevus. C'est dire
que notre époque veut ardemment la Synthèse. Elle est
convaincue de l'unité fondamentale des choses et de l'in-
ter-dépendance de tout ce qui les compose. Elle sait que,
quelle que soit la structure et la consistance de la réalité,
elle ne peut saisir ni concevoir celle-ci qu'à travers son
propre esprit dont la loi suprême est l'unité. A priorité,
sa doctrine est donc l'Universalisme, c'est-à-dire un sys-
tème qui embrasserait toute chose. Universalisme pour la

<footnote>(1) Sur les transformations du livre et son avenir, voir la mémoire Paul Otlet dans le *Festchrift* du Musée Gutenberg, Mayence 1925.</footnote>
Pensée (synthèse ou Philosophie générale de la science), pour l'Activité (économie générale ou organisation), pour l'Emotion (coordination de la sensibilité, et union des arts) pour l'Expression (système général pour traduire pensée, action et émotion en termes intelligibles ; pour en représenter avec un maximum de maniabilité, toutes les parties et leurs ensembles).

d) C'est dans un tel milieu qu'est placée la Classification. On ne saurait plus la concevoir détachée de lui. Une Science bien faite, c'est un Système, et un système c'est la classification. Une Activité ample, normale, régulière c'est de l'ordre qui se réalise et l'ordre c'est la classification. Une sensibilité épanouie c'est une Harmonie d'impressions et de sentiments et l'harmonie c'est la classification.

Ainsi dans la classification doivent se retrouver, comme dans l'instrument intellectuel de la synthèse suprême, et les systèmes de la pensée et l'ordre de l'action, et l'harmonie de la sensibilité. Mais pour exister dans le domaine des réalités communicables, la classification doit s'exprimer. Cette expression elle-même ne saurait être que synthétique et par conséquent elle doit réaliser à son tour les progrès ainsi que ne peuvent plus prétendre nos pauvres langues et notre vieille écriture. Elle doit combiner à la fois le meilleur de ce qu'ont apporté la Terminologie scientifique, la Notation, la Figuration schématique, la Mesure et la Standardisation, la Mathématique (algorithme, formule, calcul).

e) La forme du langage exerce une influence prépondérante sur la forme de l'esprit. Le langage dirige inconsciemment notre mentalité, car il est l'élément essentiel de la pensée. Créer une Classification synthétique avec notation concise des idées, c'est doter l'esprit d'une véritable longue écrite universelle capable d'agir puissamment sur la forme elle-même de la Pensée.

f) L'idéal ainsi entrevu est-il possible à atteindre ? C'est déjà s'en rapprocher que de l'avoir clairement défini. Cet idéal permet de préciser les désidérata, condition première.

### 4. La structure des connaissances.

Cependant quand elle sera devenue vraiment active, la Documentation franchira une nouvelle étape ; elle envisagera la structure même des divers systèmes de nos connaissances qu'on dénomme les Sciences. Combien peu l'on s'en préoccupe en ce moment, et dans quelle trop large mesure les résultats y sont attendus du hasard,

de la simple juxtaposition des données, du groupement des matières d'après l'ordre empirique des programmes d'enseignement, lesquels déterminent à leur tour la publication des cours et fixent le moule traditionnel et classique dans lesquels viendront à être coulées trop empiriquement toutes les données.

Si le dépouillement des publications conduit à imaginer une véritable métallurgie bibliographique, si par elle on tendra à extraire le métal précieux de sa gangue inutilisable, il est un problème parallèle plus important encore : établir au jour le cadre de la synthèse des faits et des idées. Ici, on touche presque aux derniers éléments de la pensée. Car la comparaison se faisant entre toutes les sciences, entre toutes leurs méthodes, tous leurs résultats, ce sont les grandes simplifications qui s'entrevoient, à la manière dont Mach à décrit le processus de la Pensée en quête d'économie, grâce aux lois qu'elle veut de plus en plus compréhensives, aux explications qu'elle échafaude valables de plus en plus de faits. C'est là un travail qu'on pourrait dire de « méta-bibliographie », tant il s'avance vers les régions transcendantes.

### 5. — Le Livre, moyen d'universalité, d'ubiquité, d'éternité.

Ciné, phono, radio, télé : ces instruments tenus pour les substituts du livre sont devenus en fait le livre nouveau, les œuvres au degré le plus puissant pour la diffusion de la pensée humaine.

Par radio, on ne pourra pas seulement entendre partout, mais on pourra parler de partout. Par télévision, on pourra non seulement voir ce qui se passe partout, mais chacun pourra faire voir ce qu'il voudra du point où il est. Ainsi, discours, musique, théâtre, musée, spectacle, manifestation, de son fauteuil chacun les entendra, les verra, y assistera et même pourra applaudir, ovationner, chanter en chœur, clamer ses cris de participation, ensemble, avec tous les autres.

Etre partout, tout voir, tout entendre et tout connaître, mais cela n'est-ce pas la perfection et la plénitude que l'homme, en souverain hommage et souverain bien, attribua à son Dieu lui-même. Par ces instruments d'ubiquité, d'universalité et d'éternité, l'homme se sera donc rapproché de l'état de divinité, de l'état présumé être celui des élus devant Dieu, c'est-à-dire la contemplation radieuse de la Réalité Totale.

Tout cela, rien moins, plus peut-être, se trouve en puissance dans le Livre !
des galeries d'approche vers ces montagnes, dont les flancs recèlent des trésors, en extraire le bon minerai et ensuite séparer le métal pur de sa gangue. L'extraction se fait d'une gangue pour le fer à raison de 40 à 65%, pour le cuivre à raison de 7 à 8%. Pour le radium, il faut des tonnes de Hornblende pour en extraire quelques milligrammes !

## 2. Quant à l'utilisation du Livre et du Document.

La connaissance des choses une fois acquise par quelques esprits et incorporée par eux dans les livres et les documents, il y a lieu de rendre possible, avec le minimum de temps et de peine, la même acquisition par tous les esprits qui peuvent en avoir besoin. Il s'agit là d'utilisation et de diffusion.

La documentation s'établit de nos jours sur la base d'une rationalisation et d'une organisation des ensembles des éléments en s'appuyant sur les données les plus avancées de la science et de la technique d'une part, du travail intellectuel et de l'industrialisation d'autre part.

Etablir le contact « entre l'élaboration de la pensée et l'enregistrement des connaissances ».

Le but se précise ainsi :

1.° Accroître l'effet du livre et du document en tant que résultat corporel de l'enregistrement du savoir humain (efficace quant à la chose, l'espace et le temps, quant à l'individu et la société).

2.° Aider à former de l'ensemble des documents un Corpus Librorum qui soit représentatif de la pensée

<table><caption>Le Tableau suivant présente les distinctions sur la base desquelles se pose le Problème de la Documentation.</caption><thead><tr><th>a<br>Institution</th><th>b<br>Document</th><th>c<br>Etat de la chose</th><th>d<br>caractère</th><th>e<br>étendue</th><th>f<br>degré</th><th>g<br>mode de<br>conservation</th><th>h<br>Forme</th></tr></thead><tbody><tr><td>1. Bibliothèque</td><td>1. Fiche</td><td>1. La chose</td><td>1. Analytique</td><td>1. Totalité</td><td>1. Détaillé</td><td>1. Emmagasiné</td><td>1. Texte à lire</td></tr><tr><td>2. Bibliographie</td><td>2. Livre</td><td>2. Son résumé</td><td>2. Synthétique</td><td>2. Partie</td><td>2. Abrégé</td><td>2. Exposé</td><td>2. Image à voir</td></tr><tr><td>3. Archive</td><td>3. Dossier</td><td>3. Son catalo-gue</td><td></td><td></td><td>3. Choisi</td><td></td><td></td></tr><tr><td>4. Encyclopédie</td><td>4. Tableau</td><td>4. Son nom</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td>5. Musée</td><td>5. Objet</td><td>5. Sa classification</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr></tbody></table>

## 411.4 Buts, Plan, Organisation de la Documentation.

Comme toute œuvre de l'homme, le livre et le document sont déterminés par un but. C'est à lui qu'ont auteurs et coopérateurs à subordonner tous leurs travaux.

Le but, le plan général a été exposé au début de ce traité sous le titre *Fundamenta* (0). Il y est dit les tâches communes proposées à l'action de tous. La détermination des méthodes est en fonction notamment de ce but.

Les six buts à poursuivre dans l'organisation peuvent s'exprimer par ces six devises : davantage, du meilleur, plus ordonné, plus facile, plus vite, pour un plus grand nombre.

### 411.41 But.

Les Buts de la Documentation organisée consistent à pouvoir offrir sur tout ordre de fait et de connaissance des informations documentées : 1.° universelles quant à leur objet ; 2.° sûres et vraies ; 3.° complètes ; 4.° rapides ; 5.° à jour ; 6.° faciles à obtenir ; 7.° réunies d'avance et prêtes à être communiquées ; 8.° mises à la disposition du plus grand nombre.

universelle, de la science tenue comme systémation des connaissances.

3.° Tenir ainsi le livre comme instrument du travail intellectuel, nécessaire à la fois à la connaissance ou à la transmission du savoir acquis et à l'élaboration des connaissances elles-mêmes.

### Desiderata majeurs de la documentation.

a) Quant à la production et à la distribution : réaliser la documentation sous des formes et des modes tels qu'il soit possible d'en constituer des ensembles et de faire ainsi de chacun d'eux la partie s'insérant et s'incorporant aisément dans le tout.

b) Quant à l'utilisation : disposer d'une documentation : a) complète ; b) aisément obtenable (1.° démarches et formalités simples ; 2.° rapidité ; 3.° coût) ; c) assimilation ou de lecture facile.

### 411.42 Plan.

Il y a lieu de : 1.° décomposer ; 2.° définir ; 3.° classer et 4.° mettre en relation les données relatives au livre-document considéré : a) dans son entité totale ; b) dans ses parties ou éléments ; c) dans ses opérations ou fonctions ; d) dans sa genèse ou son histoire ; e) dans sa distribution dans l'espace.
<figure><img src="image_28.png" /><figcaption>LE PALAIS MONDIAL. — LE MUNDANEUM.</figcaption></figure>
Tableau
Récapitulatif I

Par Opérations de la Documentation

<table><thead><tr><th></th><th></th><th></th><th></th><th></th><th></th></tr></thead><tbody><tr><td>A Opérations</td><td>B Document</td><td>C Personnes</td><td>D Organisme</td><td>E Locaux</td><td>F Science-Technique Art.</td></tr><tr><td>1 Composition</td><td>Notes Manuscrit</td><td>Auteur Ecrivain Illustrateur</td><td>Particulier</td><td>Studio</td><td>Art. littéraire (grammaire et rhétorique)</td></tr><tr><td>2 Reproduction</td><td>Copie Exemplaire</td><td>Copiste-Dactylographe Imprimeur Photographe</td><td>Imprimerie</td><td>Bureau Atelier Atelier</td><td>Imprimerie Photographie</td></tr><tr><td>3 Distribution</td><td></td><td>Editeur Libraire</td><td>Maison d'éditions Librairie</td><td>Officine</td><td></td></tr><tr><td>4 Catalographie</td><td>Notice Catalogue</td><td>Catalogueur</td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td>5 Critique</td><td>Compte-rendu (critique)</td><td>Critique</td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td>6 Collection</td><td></td><td>Bibliothécaire</td><td>Bibliothèque</td><td>Bibliothèque</td><td></td></tr><tr><td>7 Codification</td><td>Code Encyclopédie</td><td>Compilateur</td><td></td><td></td><td></td></tr></tbody></table>

N.B. - Ces deux tableaux montrent la corrélation générale de la Documentation. Ils complètent les tableaux présentés au cours de l'exposé de l'ouvrage. Ils montrent la nécessité d'une terminologie rationelle, complète, univoque, apte aux combinaisons des termes.
Tableau
Récapitulatif II

Par échelons de l'Organisation de la
Documentation

<table><thead><tr><th rowspan="2">A. Echelons</th><th rowspan="2">B. Eléments ou<br>Organes<br>Unités ou ensembles</th><th colspan="3">C. Développements</th></tr><tr><th>Ca. (En soi)<br>Intégration des<br>parties</th><th>Cb. (En rapport les<br>uns avec les autres)<br>Réseau</th><th>Cc. (En centrales<br>mondiales)<br>Institutions</th></tr></thead><tbody><tr><td><strong>1er Echelon</strong><br>Les livres et les<br>documents.</td><td>1. Livres<br>2. Périodiques<br>3. Autres documents</td><td></td><td></td><td>Liber Mundialis<br>Periodicum Mundiale</td></tr><tr><td><strong>2e Echelon</strong><br>Les ensembles<br>ou collections.</td><td>1. Bibliographie<br>2. Bibliothèque<br>3. Encyclopédie<br>1. Dossiers<br>2. Atlas. Codification<br>4. Archives<br>5. Doc. administrative<br>51. Publique<br>52. Privée<br>6. Musée<br>7. Ciné-Radio-Phono</td><td>Bibliographie universelle<br>Bibliothèque universelle<br><br>Musé universel</td><td>Réseau des Bibliographies<br>Réseau des Bibliothèques<br><br>Réseau de Musées</td><td>Bibliographia Mundialis<br>Bibliotheca Mundialis<br>Encyclopedia Mundialis<br><br>Archivum Mundiale<br>Documentation Administrativa Mundialis<br><br>Museum Mundiale<br>Ciné-Radio-Phono<br>Mundialis</td></tr><tr><td><strong>3e Echelon</strong><br>Les organismes<br>documentaires</td><td>1. Studios<br>2. Services de<br>documentation des<br>organismes divers<br>3. Offices de docu-<br>mentation autonomes<br>4. Bibliothèques<br>(comme institution<br>complexe)</td><td></td><td></td><td>Documentatio Mundialis</td></tr><tr><td><strong>4e Echelon</strong><br>Le Réseau Uni-<br>versel de Do-<br>cumentation.</td><td></td><td></td><td>Réseau</td><td></td></tr><tr><td><strong>5e Echelon</strong><br>Les corrélations<br>externes.</td><td>1. L'Organisation du<br>Travail intellectuel<br>2. L'Organisation de<br>la Vie mondiale</td><td></td><td>Réseau des Mundaneums<br>Réseau des Cités</td><td>Mundaneum Maximum<br>Civitas Mundialis</td></tr></tbody></table>
Table sommaire de la Classification Décimale

0 Ouvrages généraux.

01 Bibliographie.

02 Bibliothéconomie.

03 Encyclopédies générales.

04 Essais en Collections générales.

05 Revues et Périodiques généraux.

06 Sociétés, Académies, Collectivités générales.

07 Journaux. Journalisme.

08 Collections. Polygraphie.

09 Manuscrits. Livres précieux.

1 Philosophie.

11 Métaphysique générale. Cosmologie.

12 Métaphysique spéciale.

13 Esprit et Corps.

14 Systèmes Philosophiques.

15 Psychologie.

16 Logique.

17 Morale.

2 Théologie. Religion.

21 Théologie naturelle.

22 Bible. Evangile. Ecriture Sainte.

23 Théologie dogmatique.

24 Pratique religieuse. Dévotion.

25 Œuvres Pastorales.

26 L'Eglise.

27 Histoire de l'Eglise.

28 Eglises et sectes chrétiennes.

29 Religions diverses.

3 Sciences sociales. Droit.

31 Statistique.

32 Politique.

33 Economie politique.

34 Droit.

35 Administration publique.

36 Assistance. Assurance. Association.

37 Enseignement. Education.

38 Commerce. Transport. Communication.

39 Costumes. Folklore.

4 Philologie. Linguistique.

41 Philologie générale.

42 » Anglaise.

43 » Germanique.

44 » Française.

45 » Italienne.

46 » Espagnole, Portugaise.

47 » Latine.

48 » Grecque.

49 » Langues diverses.

5 Sciences pures.

51 Mathématiques.

52 Astronomie. Géodésie. Navigation.

53 Physique. Mécanique rationnelle.

54 Chimie. Cristallographie. Minéralogie.

55 Géologie. Géophysique. Météorologie.

56 Paléontologie.

57 Biologie. Anthropologie

58 Botanique.

59 Zoologie.

6 Sciences appliquées.

61 Médecine. Physiologie. Pharmacie.

62 Arts de l'ingénieur.

63 Agriculture. Agronomie.

61 Economie domestique.

65 Commerce. Transport. Organisation.

66 Industries chimiques.

67 Technologie mécanique.

68 Professions et métiers.

69 Construction.

7 Beaux-Arts.

71 Urbanisme. Architecture de Jardins.

72 Architecture.

73 Sculpture. Numismatique.

74 Dessin. Décoration.

75 Peinture.

76 Gravure.

77 Photographie.

78 Musique.

79 Jeux. Sports. Divertissements.

8 Littérature.

81 En général.

82 Littérature Anglaise.

83 » Germanique.

84 » Française.

85 » Italienne.

86 » Espagnole. Portugaise.

87 » Latine.

88 » Grecque.

89 Littératures diverses.

9 Histoire et Géographie.

9 (3) Histoire ancienne.

9 (4) Europe.

9 (5) Asie.

9 (6) Afrique.

9 (7) Amérique du Nord.

9 (8) Afrique du Sud.

9 (9) Océanie. Régions polaires.

91 Géographie et Voyages.

92 Biographie.

Histoire moderne

Sources : Bibliographie

1. La Bibliologie en toutes ses parties est riche d'une abondante bibliographie. Des sources ont été signalées au cours de l'ouvrage sous chaque matière.

2. Une Documentation a été largement rassemblée déjà au Palais Mondial (Mundaneum) sous les quatre formes de la Bibliographie, dans le Répertoire Bibliographique Universel ; des ouvrages dans la Bibliothèque ; des archives et notes manuscrites dans l'Encyclopédie documentaire ; des tableaux, modèles, objets, spécimens et éléments de démonstration dans l'Atlas et dans le Musée. La Bibliologie y est classée aux Indices 002, 01, 02, 655.

3. Des Bibliographies imprimées ont fait une large place au sujet, notamment celles de Petzholt, Vallée, Stein, Schneider, Van Hoesen et Walter, et en ont donné des listes étendues et classées dans leur ouvrage : « Bibliography ».

4. Les Tables et Index des Périodiques, des Recueils d'Associations, des Actes de Congrès consacrés au Livre, fournissent des dépouillements importants. De certains ensembles, il a été publié des Tables collectives, notamment George Watson Cole « An Index to Bibliographical Papers published by the Bibliographical Society and the Library Association », London, 1877-1932. La Bibliographie courante est donnée par « Internationales Jahresbericht der Bibliographie » du Dr. Joris Vorstius (1933, 4ᵉ année).
POSTFACE

Ce livre, commencé par un clair matin, s'achève précipitamment un
soir aux ombres déjà lourdes. Je le dédie à ma femme, compagne,
collaboratrice et gardienne des bons et des mauvais jours. Je le souhaite
aux mains de mon petit-fils, l'autre génération. Ne pouvant en remettre
le sort à mes compatriotes, je le confie à mes amis de toutes les
nations : Décimalistes, Documentalistes, Humanistes, Mundanéistes !

On rapporte qu’Héraclite ne parvenant pas à intéresser ses contem-
porains, jeta son manuscrit derrière l’autel du Temple d’Artémise, dans
l’espoir qu’il y serait retrouvé plus tard par des hommes de meilleure
compréhension. Ainsi nous en parvinrent des fragments, objet déjà
d’une immense littérature. — Il n’y a plus de Temple d’Artémise, mais
il y a l’Imprimerie, il y a les Typographes, obscurs et loyaux amis.

Bruxelles, hors le Palais Mondial, août 1934,
où le jour 15e, ici se réunit le Conseil de
l’Institut International de Documentation.

LIBER : LUX, INSTRUMENTUM, CONSOLATIO : FICTIO
MUNDUS : NATURE, HOMO, SOCIETAS, DEUS

NOVAM EVOLVERE HUMANITATEM — MELIOREM EXALTARE
CIVILISATIONEM — ALTIORES CUM REBUS JUNGERE IDEAS —
OPUS MAXIMUM INSTRUERE MUNDANEUM.
# De l'Affaire du PALAIS MONDIAL

## DOCUMENT I.

Bruxelles, le 3 mars 1934.

Au Comte de Broqueville,
Premier Ministre, Bruxelles.

Monsieur le Premier Ministre,

Nous venons de recevoir de Monsieur le Ministre des Travaux Publics une lettre datée
du 28 février ainsi conçue :

« Monsieur le Secrétaire Général,

» J'ai l'honneur de vous faire savoir qu'en vue de donner aux Musées Royaux
» l'extension qui leur est nécessaire, le Conseil des Ministres a décidé, en sa séance du
» 10 de ce mois, qu'il y a lieu de remettre à la disposition de ses Musées les locaux
» du Cinquantenaire occupés à titre précaire, par l'Union des Associations Internationales.

» Je vous prie, en conséquence, de bien vouloir prendre les mesures voulues
» pour que ces locaux soient évacués pour le 31 mai prochain, au plus tard.

» Veuillez agréer, Monsieur le Secrétaire Général, l'assurance de ma
» considération distinguée.

» Le Ministre. SAP. »

Il doit y avoir certainement erreur causée par une information insuffisante. En effet, M.
le Ministre des Sciences et des Arts, sous la date du 26 mai 1926, nous a écrit :

« J'ai examiné avec la plus grande attention le dossier du Palais Mondial et je
» reconnais volontiers que des erreurs ont été commises. Les Gouvernements antérieurs
» ont reconnu votre institution et ils ont pris l'engagement de vous soutenir financièrement,
» en outre ils ont pris l'engagement de mettre des locaux à votre disposition. En attendant
» que des locaux convenables puissent être édifiés, vos collections ne seront plus délogées. »

Sur la foi de cette lettre, notre Union a entrepris un travail considérable et exposé de
grands frais. Elle a fait partager les avantages de ces assurances à un grand nombre de
groupes et d'associations belges et internationaux, ainsi qu'à divers pays représentés par leurs
légations et consulats.

Nous avons donc l'honneur d'en appeler au Conseil des Ministres lui-même après qu'une
enquête lui aura permis de reconnaître exactement le statut de notre Union et de ses Instituts
du Palais Mondial, ainsi que des accords formels intervenus en leur temps avec l'Etat belge,
accords à placer dans le cadre des votes initiaux du Parlement, des arrêtés royaux et des
décisions de la Société des Nations.

Veuillez agréer, Monsieur le Premier Ministre, l'assurance de notre haute considération.

L'Union des Associations Internationales,
Le Secrétaire Général, Paul OTLET.
Après la fermeture du PALAIS MONDIAL

Le 1er juin à 6 heures du matin, par un acte d'arbitraire et de force, le Gouvernement belge a fait fermer le Palais Mondial.

Après un mois, le Palais Mondial n'a pas encore été réouvert. Toutes les tentatives amiables avant la fermeture avaient été vaines. Devant le traitement infligé, pour la sauvegarde de sa dignité d'abord, de son trésor d'œuvres intellectuelles ensuite, l'Union des Associations Internationales a estimé qu'il ne lui restait que les voies judiciaires. Les « Amis du Palais Mondial en Belgique » ont vivement conseillé cette manière d'agir et cela pour l'honneur des Belges, ont-ils dit, attendu que la justice est aussi un des pouvoirs qui exprime officiellement l'opinion publique du pays.

Mais où va conduire le développement de l'affaire ? Les procédures sont lentes et, même gagné, un procès laissera derrière lui des animosités rendant l'atmosphère peu favorable.

Il est rappelé que le Palais Mondial a été organisé après la guerre par l'Union des Associations Internationales. Celle-ci fondée dès 1910 et groupant autour d'elle divers Instituts, Associations et Organismes internationaux, avait proposé en 1919 au Gouvernement belge un plan complet en vue de créer à Bruxelles, milieu déjà ancien de vie internationale, une institution ayant pour objet la libre coopération dans le domaine intellectuel. Le Gouvernement d'abord, et ensuite le Parlement, le Roi et l'opinion avaient accepté le plan. Il répondait à l'esprit de la Société des Nations et donnait à la Belgique une certaine compensation de n'avoir chez elle le siège de la Société. Ainsi en témoignent les actes, la correspondance, les débats parlementaires, la presse au moment de la création.

L'œuvre réalisée a reçu des développements matériels mesurés par le chiffre de 17 millions de pièces ; elle est, dans le chef de ses fondateurs, administra-teurs et amis, complètement désintéressée ; elle est dans son total l'œuvre d'une offrande universelle ; des milliers de coopérateurs lui ont apporté idées, travail, objet, argent et sentiments de sympathie. Tous les services ont été constamment publics et gratuits et sans qu'aucun droit d'entrée, de location, de visite ou de consultation ait été perçu. D'autre part aucune allocation secrète n'est venue altérer le caractère objectif et impartial de l'institution.

Le Palais Mondial, le Mundaneum — Palais des Nations, de la Civilisation et de la Paix — se dresse au cœur de la capitale de la Belgique comme un grand et volontaire symbole de l'Humanité après la guerre.

Avec la Société des Nations à Genève, la Cour Internationale de Justice à La Haye, le Palais Mondial à Bruxelles est l'affirmation visible et permanente
d'une volonté de répondre à l'appel impératif de l'Intelligence, de la Concorde,
de la Collaboration.

Il est advenu que pour l'aider à surmonter des difficultés, paraissant toutes
temporaires et nées d'un changement subit dans la politique internationale du
Gouvernement, siège de son établissement, le Palais Mondial, à peu d'exceptions
près, n'a pas trouvé les appuis officiels extérieurs sur lesquels il espérait pouvoir
compter. Une action du dehors pour le protéger ne s'est produite ni efficacement,
ni en temps utile. La protection demandée à la Société des Nations n'a pu être
donnée. Le recours à la Cour Internationale de Justice a été reconnu impossible.

Si dans de telles conditions le Palais Mondial devait définitivement rester
fermé, il semble bien qu'il n'y aurait plus place dans notre Civilisation pour
une institution d'un caractère universel, inspirée de l'idéal indiqué en ces mots
à son entrée : *Par la Liberté, l'Egalité et la Fraternité mondiales — dans la
Foi, l'Espérance et la Charité humaines — vers le Travail, le Progrès et la
Paix de tous !*

Mais rejetons les appréhensions pessimistes et continuons à avoir confiance en
de puissantes interventions. Des interventions soit pour agir en médiateurs entre
l'institution et le Gouvernement belge (modifié récemment dans sa composition),
soit pour offrir, en Belgique même, un autre asile, soit pour aider au transfert
en quelque lieu qui serait devenu plus sûr et plus accueillant.

1934. 07. 03.

Paul OTLET.

<figure><img src="image_29.png" /></figure>
Table des illustrations, tableaux et modèles

<table><thead><tr><th></th><th></th><th>Pages</th></tr></thead><tbody><tr><td>1.</td><td>Statistique générale des livres et périodiques (modèle)</td><td>124.3 ... 19</td></tr><tr><td>2.</td><td>Statistique du Livree (diagramme)</td><td>17 ... 39</td></tr><tr><td>3.</td><td>Le Livre et la représentation du monde (schéma)</td><td>17 ... 40</td></tr><tr><td>4.</td><td>L'Univers, l'Intelligence, la Science, le Livre (tableau)</td><td>17 ... 41</td></tr><tr><td>5.</td><td>La Documentation et ses parties (tableau)</td><td>17 ... 42</td></tr><tr><td>6.</td><td>Eléments composants du Livre et du Document (tableau)</td><td>22 ... 46</td></tr><tr><td>7.</td><td>Eléments du langage (tableau)</td><td>223.1 ... 85</td></tr><tr><td>8.</td><td>Structure et partie du Livre (tableau)</td><td>230 ... 109</td></tr><tr><td>9.</td><td>Pagination (modèle)</td><td>233 ... 118</td></tr><tr><td>10.</td><td>Tables et index (modèle)</td><td>234 ... 121</td></tr><tr><td>11.</td><td>Cartes : principales projections (tableau)</td><td>242.23 ... 189</td></tr><tr><td>12.</td><td>Le Cinescope : Projection de microfilms (illustration)</td><td>242.38 ... 204</td></tr><tr><td>13.</td><td>Tableau comparé des corps typographiques</td><td>252.6 ... 264</td></tr><tr><td>14.</td><td>Tableau des types de bibliographie</td><td>255.3 ... 288</td></tr><tr><td>15.</td><td>La Pyramide des Bibliographes (schéma)</td><td>255.4 ... 290</td></tr><tr><td>16.</td><td>Tableau des Règles Bibliographiques</td><td>255.85 ... 304</td></tr><tr><td>17.</td><td>Le Répertoire Bibliographique Universel (illustration)</td><td>... 406</td></tr><tr><td>18.</td><td>L'Encyclopédie documentaire (illustration)</td><td>... 409</td></tr><tr><td>19.</td><td>Fonction du Travail intellectuel</td><td>... 416</td></tr><tr><td>20.</td><td>L'Organisation mondiale du Travail intellectuel</td><td>... 418</td></tr><tr><td>21.</td><td>L'Action du Centre mondial</td><td>... 419</td></tr><tr><td>22.</td><td>Organisation mondiale</td><td>... 425</td></tr><tr><td>23.</td><td>Le Palais Mondial écrasé (vignette)</td><td>... I</td></tr><tr><td>24.</td><td>Le Palais Mondial (illustration)</td><td>... V</td></tr></tbody></table>
INDEX ALPHABÉTIQUE

<table><tbody><tr><td>Abréviation</td><td>222.22</td></tr><tr><td>Abstraction</td><td>513.2</td></tr><tr><td>Acquisitions</td><td>262.42</td></tr><tr><td>Administration (Documentation)</td><td>424.4</td></tr><tr><td>Aération</td><td>414.7</td></tr><tr><td>Affiches</td><td>242.34</td></tr><tr><td>Allégories</td><td>222.02</td></tr><tr><td>Almanach</td><td>241.32</td></tr><tr><td>Alphabet</td><td>222 14</td></tr><tr><td>Amour du Livre</td><td>258.2</td></tr><tr><td>Analyse et synthèse</td><td>132</td></tr><tr><td>Analyses (résumé)</td><td>255.5</td></tr><tr><td>Annuaires</td><td>241.33</td></tr><tr><td>Anthologie</td><td>241.84</td></tr><tr><td>Anticipations</td><td>521</td></tr><tr><td>Architecture</td><td>243.75</td></tr><tr><td>Archives</td><td>242.4</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— administratives</td><td>424.4</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— anciennes</td><td>422.5</td></tr><tr><td>Art</td><td>243.7</td></tr><tr><td>Associations</td><td>163</td></tr><tr><td>Atlas</td><td>242.26</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— encyclopédique</td><td>422.34</td></tr><tr><td>Auteurs</td><td>251.2</td></tr><tr><td>Autodidaxie</td><td>257.94</td></tr><tr><td>Avenir du Livre</td><td>521</td></tr><tr><td>Biblio-économie</td><td>4</td></tr><tr><td>Bibliographie</td><td>255</td></tr><tr><td>Bibliothéconomie</td><td>262.4</td></tr><tr><td>Bibliothèques</td><td>262</td></tr><tr><td>Bibliologie</td><td>1</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— pédagogique</td><td>157</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— pure</td><td>142</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— technologique</td><td>156</td></tr><tr><td>Bibliométrie</td><td>124</td></tr><tr><td>Biblion</td><td>211.3</td></tr><tr><td>Bibliothécaire</td><td>415.1</td></tr><tr><td>Bibliothèchnie</td><td>4</td></tr><tr><td>Bibliothèque</td><td>262</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— Mondiale</td><td>422.24</td></tr><tr><td>Biologie</td><td>512.5</td></tr><tr><td>Bouquinerie</td><td>253.234</td></tr><tr><td>Brochures</td><td>241.11</td></tr><tr><td>Bureaux</td><td>424.4</td></tr><tr><td>But</td><td>411.41</td></tr><tr><td>Cachets</td><td>242.63</td></tr><tr><td>Calligraphie</td><td>222.151</td></tr><tr><td>Caractères typographiques</td><td>222.153</td></tr><tr><td>Caractéristiques du Livre</td><td>212</td></tr><tr><td>Cartes</td><td>242.2</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— à jouer</td><td>242.362</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— postales illustrées</td><td>242.361</td></tr><tr><td>C. D. (Classification décimale)</td><td>412.36</td></tr><tr><td>Catalogue</td><td>241.5</td></tr><tr><td>Censure</td><td>256.4</td></tr><tr><td>Cinéma</td><td>243.5</td></tr><tr><td>Cinémathèque</td><td>243.39</td></tr><tr><td>Circulation du Livre</td><td>253</td></tr><tr><td>Citations</td><td>255.6</td></tr><tr><td>Cité Mondiale</td><td>425.2</td></tr><tr><td>Classeurs</td><td>412.8</td></tr><tr><td>Classification</td><td>224.5</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— décimale</td><td>412.36</td></tr><tr><td>Codification</td><td>422.35</td></tr><tr><td>Collections</td><td>241.4</td></tr><tr><td>Colportage</td><td>253.232</td></tr><tr><td>Commentaires des textes</td><td>241.44</td></tr><tr><td>Commerce extérieur</td><td>253.27</td></tr><tr><td>Composition</td><td>251.33</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— littéraire</td><td>224.1</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— mécanique</td><td>252.7</td></tr><tr><td>Comptabilité</td><td>253.284</td></tr><tr><td>Conservation du livre</td><td>259.1</td></tr><tr><td>Contrat d'édition</td><td>253.15</td></tr><tr><td>Convention</td><td>417.2</td></tr><tr><td>Coopération</td><td>411.55</td></tr><tr><td>Critique</td><td>256.1</td></tr><tr><td>Cryptographie</td><td>222.163</td></tr><tr><td>Dactylographie</td><td>222.152</td></tr><tr><td>Décoration</td><td>222.33</td></tr><tr><td>Définitions du livre</td><td>211.5</td></tr></tbody></table>

<table><tbody><tr><td>Dépôt</td><td>421.3</td></tr><tr><td>Description du livre</td><td>255</td></tr><tr><td>Dessin</td><td>242.32</td></tr><tr><td>Destruction du livre</td><td>259.2</td></tr><tr><td>Dictionnaire</td><td>241.22</td></tr><tr><td>Diffusion du livre</td><td>254</td></tr><tr><td>Disques</td><td>243.2</td></tr><tr><td>Distribution</td><td>253</td></tr><tr><td>Document</td><td>411.1</td></tr><tr><td>Documentation</td><td>411.2</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— administrative</td><td>422.4</td></tr><tr><td>Documentologie</td><td>1</td></tr><tr><td>Dossiers documentaires</td><td>422.31</td></tr><tr><td>Douane</td><td>253.273</td></tr><tr><td>Droit</td><td>281.4</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— du titre</td><td>231.19</td></tr><tr><td>Echange</td><td>421.3</td></tr><tr><td>Criture</td><td>222.1</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— des aveugles</td><td>222.164</td></tr><tr><td>Ecrivains</td><td>251.27</td></tr><tr><td>Edition</td><td>253.1</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— mondiale</td><td>421.12</td></tr><tr><td>Éléments graphiques</td><td>222</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— intellectuels</td><td>224</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— linguistiques. Langues</td><td>223</td></tr><tr><td>Encouragement, au livre</td><td>164</td></tr><tr><td>Encres</td><td>222.142</td></tr><tr><td>Encyclopédie</td><td>241.22</td></tr><tr><td>Enluminure</td><td>242.13</td></tr><tr><td>Enseignement</td><td>157</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— par soi-même</td><td>162</td></tr><tr><td>Ensembles à réaliser</td><td>42</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— de livres</td><td>3</td></tr><tr><td>Enveloppe du livre</td><td>221.3</td></tr><tr><td>Épigraphe</td><td>242.6</td></tr><tr><td>Époques (Livres aux diverses)</td><td>323</td></tr><tr><td>Equation du livre</td><td>212.5</td></tr><tr><td>Espèces de livres</td><td>24</td></tr><tr><td>Estampes</td><td>242.3</td></tr><tr><td>Esthétique du livre</td><td>222.4</td></tr><tr><td>Étalages</td><td>253.282</td></tr><tr><td>Études</td><td>16</td></tr><tr><td>Ex-libris</td><td>242.363</td></tr><tr><td>Exportation</td><td>253.271</td></tr><tr><td>Exposés</td><td>224</td></tr><tr><td>Evolution du livre</td><td>323</td></tr><tr><td>Exposition</td><td>243.1</td></tr><tr><td>Facture Intellectuelle</td><td>251</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— matérielle</td><td>252</td></tr><tr><td>Faux</td><td>259.29</td></tr><tr><td>Fêtes</td><td>243.6</td></tr><tr><td>Feu</td><td>259.26</td></tr><tr><td>Feuilles encyclopédiques</td><td>422.33</td></tr><tr><td>Fiches</td><td>412.6</td></tr><tr><td>Fichiers</td><td>422.32</td></tr><tr><td>Film</td><td>243.3</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— parlant</td><td>243.35</td></tr><tr><td>Finances</td><td>417.1</td></tr><tr><td>Foires aux livres</td><td>253 235</td></tr><tr><td>Function du livre</td><td>25</td></tr><tr><td>Fonds</td><td>262.3</td></tr><tr><td>Formats</td><td>221.22</td></tr><tr><td>Formes</td><td>221.21</td></tr><tr><td>Fundamenta</td><td>0</td></tr><tr><td>Graphie en général</td><td>222.0</td></tr><tr><td>Graphologie</td><td>222.152</td></tr><tr><td>Gravures</td><td>242.3</td></tr><tr><td>Histoire de la Bibliologie</td><td>17</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— des Bibliothèques</td><td>262.12</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— du Livre</td><td>323</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— littéraire</td><td>256.1</td></tr><tr><td>Iconographie</td><td>242.3</td></tr><tr><td>Idéographie</td><td>222.161</td></tr><tr><td>I. I. B.</td><td>424.1</td></tr><tr><td>Illustration</td><td>222.3</td></tr><tr><td>Illusion</td><td>513.4</td></tr><tr><td>Institut Intern. de Documentation</td><td>424.1</td></tr><tr><td>Images</td><td>222.3</td></tr><tr><td>Imprimerie</td><td>252</td></tr></tbody></table>

<table><tbody><tr><td>Imprimeurs</td><td>252.3</td></tr><tr><td>Incunables</td><td>242.19</td></tr><tr><td>Influence du livre</td><td>241.3</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— Influence</td><td>258.1</td></tr><tr><td>Influence</td><td>241.327</td></tr><tr><td>Inscriptions</td><td>242.61</td></tr><tr><td>Installations</td><td>413.3</td></tr><tr><td>Instruments intellectuels</td><td>159</td></tr><tr><td>Inventaires</td><td>255</td></tr><tr><td>Journaux</td><td>241.32</td></tr><tr><td>Justification</td><td>222.45</td></tr><tr><td>Langues</td><td>223</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— internationales</td><td>223.7</td></tr><tr><td>Lecteurs</td><td>241.328</td></tr><tr><td>Lecture</td><td>257</td></tr><tr><td>Librairie</td><td>253.2</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">ancienne</td><td>253.234</td></tr><tr><td>Linguistique</td><td>152</td></tr><tr><td>Littérature</td><td>324</td></tr><tr><td>Liturgie</td><td>243.6</td></tr><tr><td>Livre proprement dit</td><td>241.14</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— universel</td><td>422.3</td></tr><tr><td>Locaux</td><td>243.342 - 253.281</td></tr><tr><td>Logique bibliologique</td><td>141</td></tr><tr><td>Lois bibliologique</td><td>154</td></tr><tr><td>Lois bibliologique</td><td>51</td></tr><tr><td>Machines</td><td>413.12</td></tr><tr><td>Manuscrit (auteur)</td><td>251.33</td></tr><tr><td>Manuscrits</td><td>242.1</td></tr><tr><td>Matériel</td><td>243.1</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— didactique</td><td>243.1</td></tr><tr><td>Mathé-Bibliologie</td><td>124.4</td></tr><tr><td>Mathématiques</td><td>512.2</td></tr><tr><td>Matières (Livre dans les diverses)</td><td>321</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— premières</td><td>413.4</td></tr><tr><td>Mécanique</td><td>512.3</td></tr><tr><td>Médailles</td><td>242.62</td></tr><tr><td>Messagerie</td><td>253.233</td></tr><tr><td>Mesure des livres</td><td>124.2</td></tr><tr><td>Métaphysique</td><td>512.8</td></tr><tr><td>Métaphychie</td><td>512.8</td></tr><tr><td>Méthodes</td><td>412</td></tr><tr><td>Monnaies</td><td>242.62</td></tr><tr><td>Monument, Figures</td><td>242.6</td></tr><tr><td>Motifs décoratifs</td><td>222.33</td></tr><tr><td>Mundaneum</td><td>425.2</td></tr><tr><td>Musée</td><td>422.6</td></tr><tr><td>Musique</td><td>242.5</td></tr><tr><td>Nomenclature</td><td>122</td></tr><tr><td>Notation</td><td>222.21</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">musicale</td><td>242.55</td></tr><tr><td>Notes</td><td>257.7</td></tr><tr><td>Notices bibliographiques</td><td>231.18</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— catalographiques</td><td>255.85</td></tr><tr><td>Notion du livre</td><td>211</td></tr><tr><td>Objets</td><td>243.1</td></tr><tr><td>Œuvre</td><td>251.2</td></tr><tr><td>Œuvres d'art</td><td>243.7</td></tr><tr><td>Offices de Documentation</td><td>261</td></tr><tr><td>Opérations</td><td>25</td></tr><tr><td>Opinion publique</td><td>241.323</td></tr><tr><td>Organisation mondiale</td><td>258.12</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— de la documentation</td><td>4</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— Travail Intellectuel</td><td>425.1</td></tr><tr><td>Organismes de la Documentation</td><td>26</td></tr><tr><td>Orthographe</td><td>223.6</td></tr><tr><td>Outillage</td><td>243.1</td></tr><tr><td>Ouvrages d'ensemble</td><td>241.2</td></tr><tr><td>Palais Mondial</td><td>425.2</td></tr><tr><td>Paléographie</td><td>222.151</td></tr><tr><td>Papier</td><td>221.1</td></tr><tr><td>Papyrus</td><td>242.18</td></tr><tr><td>Parole</td><td>223.21</td></tr><tr><td style="padding-left: 2em;">— et l'Écrit</td><td>223.2</td></tr><tr><td>Parties du livre</td><td>23</td></tr><tr><td>Partitions musicales</td><td>242.56</td></tr><tr><td>Pays (Livre dans les divers)</td><td>322</td></tr><tr><td>Personnes</td><td>415</td></tr><tr><td>Philologie bibliographique</td><td>152</td></tr><tr><td>Phonogramme</td><td>243.2</td></tr></tbody></table>
<table><tbody><tr><td>Photographie</td><td>242.37</td></tr><tr><td>Physico-chimie</td><td>512.4</td></tr><tr><td>Plagiat</td><td>241.86</td></tr><tr><td>Plan</td><td>242.27 - 411.42</td></tr><tr><td>Poste</td><td>253.32</td></tr><tr><td>Presse</td><td>241.32</td></tr><tr><td>Presses</td><td>252.8</td></tr><tr><td>Prix</td><td>253.26</td></tr><tr><td>Problème</td><td>14 - 411.3</td></tr><tr><td>Projection</td><td>242.38</td></tr><tr><td>Propagande</td><td>258.12</td></tr><tr><td>Psychologie</td><td>512.6</td></tr><tr><td>— bibliologique</td><td>155</td></tr><tr><td>Publications</td><td>421.11</td></tr><tr><td>Public. Lecteurs</td><td>241.328</td></tr><tr><td>Radiophonie</td><td>243.4</td></tr><tr><td>Radio-téléphotographie</td><td>243.52</td></tr><tr><td>Recueils de textes</td><td>241.4</td></tr><tr><td>Recherches</td><td>161 - 251.32</td></tr><tr><td>Recherches bibliographiques</td><td>261.3</td></tr><tr><td>Rédaction</td><td>251.33</td></tr><tr><td>Références</td><td>412.7</td></tr><tr><td>Registres</td><td>412.6</td></tr><tr><td>Règlements</td><td>417.3</td></tr><tr><td>Règles</td><td>412.1</td></tr><tr><td>— bibliographiques</td><td>255.85</td></tr><tr><td>Reliure</td><td>221.31</td></tr><tr><td>Répartition du livre</td><td>254</td></tr></tbody></table>

<table><tbody><tr><td>Répertoires</td><td>412.8 - 422.32</td></tr><tr><td>Répertoire Bibliogr. universel</td><td>422.1</td></tr><tr><td>Reproduction de livre</td><td>252</td></tr><tr><td>Réseau universel</td><td>424</td></tr><tr><td>Résumé (Analyses)</td><td>255.5</td></tr><tr><td>— de l'ouvrage</td><td>0</td></tr><tr><td>Rhétorique</td><td>224.1</td></tr><tr><td>Rognage des livres</td><td>221.33</td></tr><tr><td>Romans</td><td>258.14</td></tr><tr><td>Sceaux</td><td>242.63</td></tr><tr><td>Schémas</td><td>222.32</td></tr><tr><td>Science</td><td>154 - 411.44</td></tr><tr><td>Sculpture</td><td>243.77</td></tr><tr><td>Services de documentation</td><td>261</td></tr><tr><td>Signalisation</td><td>22.03 - 223.92</td></tr><tr><td>Social</td><td>513.5</td></tr><tr><td>Sociologie</td><td>512.7</td></tr><tr><td>— bibliologique</td><td>153</td></tr><tr><td>Sources (Bibliologie)</td><td>165</td></tr><tr><td>Spectacles</td><td>243.6</td></tr><tr><td>Standardisation</td><td>411.54</td></tr><tr><td>Statistique</td><td>124.3</td></tr><tr><td>Sténographie</td><td>222.162</td></tr><tr><td>Structure du livre</td><td>23</td></tr><tr><td>Style</td><td>224.2</td></tr><tr><td>Substituts du livre</td><td>243</td></tr><tr><td>Supports (substances)</td><td>221.18</td></tr><tr><td>Symboles</td><td>222.02</td></tr></tbody></table>

<table><tbody><tr><td>Synthèse</td><td>132</td></tr><tr><td>— bibliologique</td><td>5</td></tr><tr><td>Systèmes bibliologiques</td><td>133</td></tr><tr><td>Taxonomie</td><td>412.38</td></tr><tr><td>Télégraphie</td><td>253.33</td></tr><tr><td>Téléphones</td><td>253.34</td></tr><tr><td>Téléphotographie</td><td>243.52</td></tr><tr><td>Télévision</td><td>243.5</td></tr><tr><td>Terminologie, biologie</td><td>122</td></tr><tr><td>— scientifique</td><td>223.8</td></tr><tr><td>Théâtre</td><td>243.6</td></tr><tr><td>Théologie</td><td>512.8</td></tr><tr><td>Titre</td><td>231.1</td></tr><tr><td>Traductions</td><td>223.91 - 241.83</td></tr><tr><td>Traité</td><td>241.21</td></tr><tr><td>Transports</td><td>253.3</td></tr><tr><td>Travail intellectuel</td><td>251.1 - 425</td></tr><tr><td>T. S. F.</td><td>243.4</td></tr><tr><td>Universalité</td><td>411.52</td></tr><tr><td>Utilisation du livre</td><td>257</td></tr><tr><td>Ventes publiques</td><td>253.236</td></tr><tr><td>Vie</td><td>158</td></tr><tr><td>Vocabulaire</td><td>223.13</td></tr><tr><td>Vol</td><td>259.29</td></tr></tbody></table>
TABLE SYSTÉMATIQUE DES MATIÈRES

## 0. Fundamenta.

I. But de la Documentation. — II. Parties de la Documentation. — III. Opération. — IV. Méthodes. — V. Organismes documentaires. — VI. Organisation universelle. — VII. Sciences bibliologiques.

## 1. La Bibliologie ou Documentologie.

Sciences du Livre et de la Documentation. 9

## 11 Notion. Définition, Caractéristiques.

111 Notion .................................................. 9

112 Nécessité d'une Bibliologie ...................... 9

113 But .......................................................... 9

114 Conditions de la constitution de la Bibliologie en science .................................................... 10

115 Objet propre de la Bibliologie .................... 10

116 Fondement .................................................. 11

## 12 Divisions et modes d'expression. ...

121 Parties des sciences bibliologiques .............. 11

122 Terminologie. Nomenclature .......................... 12

124 Le Livre et la Mesure. Bibliométrie .............. 13

.1 Notions .................................................. 13

.2 La Mesure des Livres .............................. 14

.3 La Statistique ........................................ 16

.4 La Mathé-bibliologie.

## 13 Méthode de la Bibliologie. ...

131 Généralités ............................................ 22

132 L'analyse et la synthèse des éléments ............ 23

133 Pluralité des systèmes bibliographiques ............ 24

134 Méthode d'exposé de la Bibliographie ............ 24

## 14. Problèmes généraux de la Bibliologie. ...

141 Problèmes pratiques .................................... 25

142 Problèmes théoriques : la Bibliologie pure .... 26

## 15 Rapports de la Bibliologie avec les autres connaissances. ...

151 Corrélations générales ................................ 27

152 La Linguistique ou Philologie bibliologique .... 28

153 La Sociologie bibliologique ...................... 29

154 Science au Logique bibliologique .................. 30

155 La Psychologie et les Activités de l'Esprit ou Psychologie bibliologique ...................... 32

156 Les rapports du Livre avec la Technique ou Bibliologie technologique .......................... 35

157 Enseignement ou Bibliologie pédagogique ...... 35

158 Le Livre et la Vie, la Réalité .................... 36

159 L'Evolution simultanée des Instruments intellcrituels .................................................... 36

## 16 Organisation des Recherches et des Etudes. ...

161 Recherches .................................................. 37

162 Enseignement ............................................ 37

163 Associations .................................................. 37

164 Encouragements au Livre ................................ 37

165 Sources ........................................................ 37

## 17 Histoire et Evolution.

Phases des sciences bibliologiques ............ 38

## 2. Le Livre et le Document.

## 21 Le Livre en général. ...

211 Notion et définition du Livre et du Document .................................................... 43

.1 Définition générale .................................... 43

.2 Les plus petits documents .......................... 43

.3 Le Biblion .................................................. 43

.5 Définitions littéraires du Livre .................... 44

212 Analyse des caractéristiques du Livre et du Document .................................................... 45

.1 Caractéristiques générales .......................... 45

.2 Qualités et défauts des Livres .................... 45

.3 Le livre, capital et outil .......................... 45

.4 Unités, multiples et sous-multiple ............ 45

.5 Equation du Livre .................................... 46

22 Eléments composants du Livre et du Document. ...

220 Vue d'ensemble........................................ 46

221 Eléments matériels .................................... 47

.1 Substance ou support ................................ 47

.11 Notions .................................................. 47

.12 Historique .................................................. 47

.13 La fabrication du papier .......................... 47

.14 Espèces de papier .................................... 48
<table>
  <tbody>
    <tr>
      <td>.15 Qualité du papier</td>
      <td>49</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.16 Consommation et prix</td>
      <td>50</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.161 Consommation</td>
      <td>50</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.162 Prix</td>
      <td>50</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.17 Usages du papier</td>
      <td>51</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.18 Matières supports autres que le papier</td>
      <td>51</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>221.2 Formes, formats et dimensions du Livre et du Document</td>
      <td>52</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.21 Formes</td>
      <td>52</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.22 Formats</td>
      <td>52</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>221.3 L'enveloppe du Livre : brochage, rognage et reliure</td>
      <td>54</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.31 Reliure</td>
      <td>55</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.32 Conseils pratiques pour la reliure</td>
      <td>55</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.33 Rognage des livres</td>
      <td>56</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>222 Eléments graphiques : les signes</td>
      <td>56</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.0 Graphie en général</td>
      <td>56</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.01 Les signes en général</td>
      <td>56</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.02 Symboles. Allégories</td>
      <td>57</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.03 Signalisation</td>
      <td>57</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.04 Importance de la graphie dans le livre.</td>
      <td>57</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>222.1 Écriture, Alphabet. Caractères typographiques</td>
      <td>57</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.11 Notion</td>
      <td>58</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.12 Histoire</td>
      <td>58</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.13 Espèces d'écriture</td>
      <td>61</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.14 L'alphabet</td>
      <td>61</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.15 La connaissance des écritures</td>
      <td>61</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.151 Paléographie</td>
      <td>61</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.151 Graphologie</td>
      <td>62</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.14 Instruments, encre et spécialistes de l'écriture</td>
      <td>63</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.141 Instruments</td>
      <td>63</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.142 Les encre</td>
      <td>64</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.143 Spécialistes de l'écriture</td>
      <td>65</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.15 Écriture à la main ou à la machine</td>
      <td>65</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.151 La calligraphie. Écriture à la main</td>
      <td>65</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.152 La dactylographie. Écriture à la machine</td>
      <td>66</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.153 Les caractères d'imprimerie</td>
      <td>66</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.16 Les systèmes spéciaux d'écriture</td>
      <td>67</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.161 L'idéographie</td>
      <td>67</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.162 Sténographie</td>
      <td>67</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.163 Cryptographie</td>
      <td>68</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.164 Écriture des aveugles</td>
      <td>69</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.165 Écriture médiumnique ou spirite</td>
      <td>69</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.166 Écriture morse</td>
      <td>70</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.167 Questions diverses</td>
      <td>70</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.171 Méthode pour apprendre à écrire</td>
      <td>70</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.172 Vitesse de l'écriture</td>
      <td>70</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.173 Emploi de l'écriture</td>
      <td>70</td>
    </tr>
  </tbody>
</table>

<table>
  <tbody>
    <tr>
      <td>.174 Unification des écritures : système universel d'écriture</td>
      <td>71</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>222.2 Notation et abréviation</td>
      <td>73</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.21 Notation</td>
      <td>73</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.22 Abréviation</td>
      <td>74</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.23 Autres signes usuels</td>
      <td>75</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.24 Notation universelle</td>
      <td>75</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>222.3 Illustration</td>
      <td>76</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.31 Images réelles</td>
      <td>76</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.32 Images schématiques</td>
      <td>78</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.33 Motifs décoratifs</td>
      <td>80</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>222.4 La Page. L'esthétique du Livre</td>
      <td>81</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.41 Notion</td>
      <td>81</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.42 Historique</td>
      <td>81</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.43 Les caractères typographiques</td>
      <td>81</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.44 Lignes</td>
      <td>81</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.45 La justification</td>
      <td>82</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.46 La mise en page</td>
      <td>82</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.47 Les marges</td>
      <td>82</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.48 Les colonnes</td>
      <td>82</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.49 L'esthétique du livre</td>
      <td>82</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>223 Eléments linguistiques. Les Langues</td>
      <td>83</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.1 Notions</td>
      <td>83</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.11 Rapport entre Réalité, Langage. Science</td>
      <td>83</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.12 La langue et l'être humain</td>
      <td>84</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.13 Le vocabulaire</td>
      <td>84</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.14 Maîtrise de la langue</td>
      <td>84</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>223.2 La Parole et l'Écrit</td>
      <td>85</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.21 La Parole</td>
      <td>85</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.22 La Parole sacrée</td>
      <td>86</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.23 Conversation et conférence</td>
      <td>86</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.24 Discours</td>
      <td>87</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.25 Débats</td>
      <td>87</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.26 Écrire et parler</td>
      <td>87</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>223.3 Historique, Evolution</td>
      <td>88</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>223.4 Espèces de langues</td>
      <td>89</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>223.5 Langue littéraire</td>
      <td>89</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>223.6 Orthographe</td>
      <td>89</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>223.7 Langues internationales</td>
      <td>91</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>223.8 Terminologie scientifique spéciale</td>
      <td>92</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>223.9 Divers</td>
      <td>92</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.91 Traductions</td>
      <td>92</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.92 Signalisation</td>
      <td>93</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.93 Corrélations de la langue</td>
      <td>93</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>224 Eléments intellectuels. Les formes d'exposés</td>
      <td>93</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.0 Vue d'ensemble</td>
      <td>93</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.1 Technique de la composition littéraire. Rhétorique</td>
      <td>95</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.2 Le style</td>
      <td>96</td>
    </tr>
  </tbody>
</table>
<table>
  <tbody>
    <tr>
      <td>.3</td>
      <td>L'exposition, les exposés</td>
      <td>97</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.4</td>
      <td>Le plan</td>
      <td>98</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.5</td>
      <td>Classification ou ordres des exposés</td>
      <td>99</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.6</td>
      <td>Ordres d'exposition</td>
      <td>99</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.7</td>
      <td>L'exposition dans la science</td>
      <td>99</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.8</td>
      <td>L'exposé et les formes intellectuelles dans la littérature</td>
      <td>105</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>225</td>
      <td>Eléments scientifiques ou littéraires du livre. Les données de l'Exposé</td>
      <td>106</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>23</td>
      <td>Structure et parties du Livre</td>
      <td>109</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>230</td>
      <td>Vues d'ensemble</td>
      <td>109</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>231</td>
      <td>Titres et indications externes</td>
      <td>110</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.1</td>
      <td>Le titre</td>
      <td>110</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.11</td>
      <td>Notions</td>
      <td>110</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.12</td>
      <td>Historique</td>
      <td>111</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.13</td>
      <td>Caractéristiques du titre</td>
      <td>111</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.14</td>
      <td>Espèces de titres</td>
      <td>111</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.15</td>
      <td>Desiderata de titres</td>
      <td>111</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.16</td>
      <td>Titres curieux et indésirables</td>
      <td>112</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.16</td>
      <td>Place et forme du titre</td>
      <td>112</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.18</td>
      <td>Les titres et les notices bibliographiques</td>
      <td>112</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.19</td>
      <td>Régime juridique du titre</td>
      <td>112</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.2</td>
      <td>L'auteur</td>
      <td>113</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.3</td>
      <td>Date. Millésime</td>
      <td>113</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.4</td>
      <td>Adresse bibliographique</td>
      <td>114</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>232</td>
      <td>Préface. Introduction</td>
      <td>114</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>233</td>
      <td>Corps de l'ouvrage</td>
      <td>115</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.1</td>
      <td>Division, sectionnement des ouvrages</td>
      <td>115</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.2</td>
      <td>Notation des divisions</td>
      <td>117</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.3</td>
      <td>Ordre des matières dans le livre</td>
      <td>117</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.4</td>
      <td>Rubrication</td>
      <td>117</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.5</td>
      <td> Pollution</td>
      <td>118</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>234</td>
      <td>Tables, Index</td>
      <td>119</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.1</td>
      <td>Notions</td>
      <td>119</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.2</td>
      <td>Historique</td>
      <td>119</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.3</td>
      <td>Espèces de tables et index</td>
      <td>119</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.4</td>
      <td>Tables systématiques</td>
      <td>120</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.5</td>
      <td>Index alphabétique</td>
      <td>120</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.6</td>
      <td>Autres tables et index</td>
      <td>121</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.7</td>
      <td>Tables et index d'après les sciences</td>
      <td>122</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.8</td>
      <td>Place et forme matérielle des tables</td>
      <td>122</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>235</td>
      <td>Autres parties du livre</td>
      <td>123</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>24</td>
      <td>Espèces. Classes. Familles d'ouvrages.</td>
      <td>124</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>240</td>
      <td>Généralités</td>
      <td>124</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.1</td>
      <td>Notion</td>
      <td>124</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.2</td>
      <td>Classification</td>
      <td>125</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.3</td>
      <td>Histoire, Evolution, Génétique</td>
      <td>126</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.4</td>
      <td>Corrélation entre les espèces</td>
      <td>126</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.5</td>
      <td>Espèces et cycles bibliographiques</td>
      <td>127</td>
    </tr>
  </tbody>
</table>

<table>
  <tbody>
    <tr>
      <td>241</td>
      <td>Documents dits bibliographiques</td>
      <td>127</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.1</td>
      <td>Œuvres spécialisées</td>
      <td>127</td>
    </tr>
    <tr>
      <td></td>
      <td>1. Brochure. 2. Monographie. 3. Essai.</td>
      <td></td>
    </tr>
    <tr>
      <td>4. Livre</td>
      <td>127 - 128</td>
      <td></td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.2</td>
      <td>Ouvrages d'ensemble</td>
      <td>129</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.21</td>
      <td>Traité. Manuel</td>
      <td>129</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.211</td>
      <td>Notion</td>
      <td>129</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.212</td>
      <td>Histoire des traités</td>
      <td>129</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.213</td>
      <td>Espèces et types de traités</td>
      <td>130</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.214</td>
      <td>Méthodes. Desiderata</td>
      <td>135</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.22</td>
      <td>Encyclopédie. Dictionnaire</td>
      <td>137</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.221</td>
      <td>Notions</td>
      <td>137</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.222</td>
      <td>Historique</td>
      <td>138</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.223</td>
      <td>Espèces</td>
      <td>139</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.224</td>
      <td>Types d'encyclopedie</td>
      <td>139</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.225</td>
      <td>Encyclopédies et dictionnaires spécialisés</td>
      <td>140</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.226</td>
      <td>Dictionnaire, Lexique, Vocabulaire, Glosaire</td>
      <td>141</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.227</td>
      <td>Desiderata. Méthodes</td>
      <td>142</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.31</td>
      <td>Revues. Périodiques proprement dits</td>
      <td>142</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.311</td>
      <td>Notion</td>
      <td>142</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.312</td>
      <td>Histoire. Evolution des périodiques</td>
      <td>143</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.313</td>
      <td>But. Fonction</td>
      <td>144</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.314</td>
      <td>Classes des périodiques</td>
      <td>144</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.315</td>
      <td>Parties</td>
      <td>145</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.316</td>
      <td>Opérations. Fonctions</td>
      <td>145</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.317</td>
      <td>Périodico-économie. Organisation</td>
      <td>145</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.32</td>
      <td>Journaux</td>
      <td>146</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.321</td>
      <td>Notion</td>
      <td>146</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.322</td>
      <td>Histoire des journaux</td>
      <td>147</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.323</td>
      <td>Fonction des journaux. Opinion publique</td>
      <td>149</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.324</td>
      <td>Caractéristiques</td>
      <td>149</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.1</td>
      <td>Espèces de presse</td>
      <td>150</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.325</td>
      <td>Composition et parties du journal</td>
      <td>150</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.326</td>
      <td>Types de journaux</td>
      <td>152</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.327</td>
      <td>Influence. Propagande. Valeur et Vénalité de la presse</td>
      <td>152</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.328</td>
      <td>Le public. Les lecteurs</td>
      <td>155</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.329</td>
      <td>Organisation</td>
      <td>155</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.1</td>
      <td>La presse dans divers pays</td>
      <td>161</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.33</td>
      <td>Annuiaires (Almanachs, Calendriers, Adresses)</td>
      <td>162</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.331</td>
      <td>Notion</td>
      <td>162</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.332</td>
      <td>Types d'annuiaires</td>
      <td>163</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.334</td>
      <td>Almanachs. Calendriers</td>
      <td>164</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.335</td>
      <td>Années</td>
      <td>165</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>241.4</td>
      <td>Collections. Recueils de textes. Commentaires</td>
      <td>165</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.41</td>
      <td>Notion</td>
      <td>165</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>.42</td>
      <td>Espèces, types de recueils et collections</td>
      <td>165</td>
    </tr>
  </tbody>
</table>