# Un Panorama des Inégalités Liées à la Migration entre le Burkina Faso et la Côte d'Ivoire

Tebkieta Alexandra Tapsoba, Marc Mouoboum Meda, Gabriel Sangli, and Bonayi Hubert Dabiré

Higher Institute of Population Sciences (ISSP), Ouagadougou, Burkina Faso

**Résumé:** En se basant sur une analyse descriptive des résultats de l'enquête quantitative du projet MIDEQ (Migration pour le développement et l'égalité), le présent article a pour but d'identifier les inégalités en lien avec la migration Burkina Faso-Côte d'Ivoire. La mobilité entre les deux pays est historiquement marquée par celle des agriculteurs pauvres des zones rurales, vers la Côte d'Ivoire, où les conditions climatiques sont plus favorables. Que cette affirmation soit aujourd'hui valide ou non, on peut penser que les inégalités sont fortement liées à la migration. Les inégalités de revenus peuvent ainsi pousser les ménages les plus pauvres à engager un membre du ménage en migration en vue d'une amélioration de leurs conditions de vie. En retour, les retombées de la migration peuvent creuser l'écart entre les ménages migrants et ceux non migrants, grâce aux transferts de fonds par exemple. Ces inégalités de revenus, mais aussi celles liées à l'enfance et aux flux de ressources de la migration, constituent l'objet de la présente étude.

**Keywords:** Migration, inégalités, développement, Burkina Faso, Côte d'Ivoire.

## Introduction

Le débat autour des inégalités occupe une place importante dans les sphères de discussion et de décision nationales et internationales. Ainsi, les Objectifs de Développement Durable à l'horizon 2030 des Nations-Unies, leur accorde une place à part entière au sein de l'objectif 10 qui vise à : « réduire les inégalités dans les pays et d'un pays à l'autre ». Les différentes cibles de cet objectif ont trait aux inégalités sociales, institutionnelles, politiques, juridiques ainsi que les inégalités de revenus. La question de la migration est également abordée dans cet objectif, qui vise en sa cible 10.7, à « faciliter la migration et la mobilité de façon ordonnée, sans danger, régulière, et responsable, notamment par la mise en œuvre de politiques de migration planifiées et bien gérées » et en sa cible 10.c à « d'ici à 2030, faire baisser de 3% les coûts de transaction des envois de fonds effectués par les migrants et éliminer les couloirs de transfert de fonds dont les coûts sont supérieurs à 5% ». Cette place qu'occupe les questions migratoires dans l'objectif de réduction des inégalités entre et au sein des pays, témoigne du rôle majeur que peut jouer la mobilité des personnes dans l'atteinte de cet objectif.

En s'alignant derrière ces objectifs et à partir des données quantitatives du projet MIDEQ, le présent article vise à faire un panorama des inégalités liées à la migration entre le Burkina Faso et la Côte d'Ivoire. Le Burkina Faso est considéré comme l'un des pays les plus pauvres de la sous-région Ouest-africaine, avec une population très jeune, et une démographie galopante. Ce contexte a pendant longtemps poussé les Burkinabè à migrer vers les pays plus nantis principalement la Côte d'Ivoire. Ces flux migratoires ont pour point de départ le milieu rural burkinabè et conduit à sortir une frange importante de la population de la pauvreté et à réduire les inégalités. Les effets de la migration ne sont toutefois pas unilatéraux, et elle constitue un terrain où certaines inégalités
s'exacerbent<fnref n="1" /> et d'autres se réduisent.<fnref n="2" /> Dans un premier temps, les pauvres peuvent utiliser la migration comme stratégie de lutte contre leur situation de précarité et dans une certaine mesure une stratégie d'ascension sociale. La migration a cependant un coût, aussi bien financier, que social qui peut exclure une frange de la population n'étant pas en mesure de s'affranchir de ces coûts. Dans un second temps, par le moyen des transferts, les migrants pauvres peuvent participer à une ascension sociale de leur famille restée au pays d'accueil. Les transferts de fonds des migrants devraient avoir un effet égalisateur d'autant plus marqué que les migrants proviennent des couches pauvres de la population de départ.

Les questions de recherche du présent article s'articulent autour des trois points suivants:

1. Quelles sont les inégalités liées à l'accès à la migration? En d'autres termes, la migration est-elle accessible à toutes les couches sociales et quels en sont les obstacles?

2. Quelles inégalités observent-on en ce qui concerne les transferts de fonds?

3. Quelles inégalités constate-t-on dans la relation migration et enfance? En d'autres termes, quelles inégalités existent entre les enfants dont les parents ont émigré en Côte d'Ivoire et ceux dont les parents n'ont jamais migré?

Afin de répondre à ces questions, nous utilisons les données de l'enquête quantitative du projet MIDEQ du Corridor Burkina Faso - Côte d'Ivoire. L'enquête a été réalisée en novembre 2020 au Burkina Faso auprès d'un échantillon aléatoire de 3841 ménages. Dans ces ménages, 757 migrants de retour ont été enquêtés. Nous avons également pu recueillir les informations de 2730 émigrés vivant en Côte d'Ivoire, dont 114 enfants. Aussi, les informations concernant 6518 enfants dont 682 ont au moins un parent en Côte d'Ivoire ont été collectées auprès de leurs familles au Burkina Faso. La démarche adoptée est essentiellement une analyse descriptive univariée et bivariée. Des tests statistiques ont été appliqués pour déterminer le niveau de la significativité des liens qui unissent les variables croisées.

# Contexte de la Migration Burkina Faso-Côte d'Ivoire: Quel Lien avec les Inégalités?

## Historique migratoire entre le Burkina Faso et la Côte d'Ivoire

Par l'histoire de son peuplement, le Burkina Faso est avant tout un pays de migration. Grâce aux traditions orales, des historiens ont pu montrer une arrivée évolutives des populations formant la soixantaine d'ethnies que compte aujourd'hui le pays. Ainsi, entre le Xème et le XIIème siècle, l'Ouest du pays s'est vu peupler par les Bobos, les Bwaba, les Sénoufo, les Wara et les Natioro, le Centre par les Nioniosse et les Ninsi, le Centre-Ouest et Centre-Sud du pays par les Gourounsis, et

<footnote n="1">¹ Difficulté pour les plus pauvres de migrer en raison du coût de la migration.</footnote>

<footnote n="2">² Grâce aux transferts de fonds par exemple.</footnote>
les Bissa, le Nord-Ouest par les Sana.<fnref n="3" /> Des grandes vagues de migration eurent lieu plus tard entre le XVIème et le XVIIIème siècle avec les royaumes Mossi, Gulmancéma, Fulsé, Yarcé, Marka, Bobo-Dioula et Dioula. Les peuples Lobi, Goin, Birifor et Turka, auraient migré dans la région du Sud-Ouest entre le XVIIIème et le XIXème siècle.

L'histoire migratoire du Burkina Faso se poursuit avec sa période coloniale. Les premiers contacts des européens avec les populations Burkinabè auraient eu lieu entre 1886 et 1888.<fnref n="4" /> Avant même que la précédente Haute Volta ne soit annexée aux possessions françaises d'Afrique de l'Ouest, elle était désignée comme une réserve de main d'œuvre. Selon Coulibaly (1978), l'explorateur Crozat aurait écrit « les Mossis sont trop nombreux pour une terre aussi inhospitalière ; déduisons de ce constat l'existence d'un capital immédiatement exploitable ».<fnref n="5" /> Les raisons de migration à cette période résidaient dans des raisons forcées telles que le travail forcé, des raisons nuptiales (migration des femmes particulièrement), mais également des raisons financières.<fnref n="6" /> Chez les Birifor par exemple, la migration de la main d'œuvre masculine vers la Côte d'Ivoire et le Ghana leur a procuré une autonomie, ainsi que la possibilité de transférer de l'argent aux familles d'origine pour le paiement des impôts et des dots.<fnref n="7" /> La raison financière est également évoquée dans les sociétés Bwa, où la migration pouvait être perçue comme une manière d'accumuler individuellement de la richesse. Par la suite, et avec les besoins sans cesse croissant de main d'œuvre en Afrique Occidentale Française, des mécanismes seront mis en place par la puissance coloniale afin d'inciter directement ou indirectement une migration de la main d'œuvre Burkinabè vers les autres colonies.

La migration internationale des Burkinabè au cours du XXème siècle est surtout masculine, et se dirige vers l'ancienne colonie britannique de la Gold Coast, et la Côte d'Ivoire. Cependant, la Côte d'Ivoire constitue avec le Burkina Faso un couloir migratoire d'ampleur, entrainant avec le temps un lien indéfectible entre les deux pays. En effet, se basant sur l'idée d'abondance de main d'œuvre en colonie voltaïque, des recrutements massifs de travailleurs Burkinabè ont été effectués pour des emplois contractuels en agriculture commerciale, foresterie, et la construction du chemin de fer entre Abidjan et Bobo-Dioulasso achevé en 1934.<fnref n="8" /> Parallèlement à ce type de travailleurs, un autre type de travailleurs migrants en Côte d'Ivoire y allait volontairement pour rechercher du travail. Les migrations de travail entre le Burkina Faso rural et la Côte d'Ivoire ont atteint ainsi selon Piché (2015), 55% de tous les déplacements entre 1960 et 1973, et concernait essentiellement les populations Mossi.

L'année 1932 est à relever comme année charnière pour le Burkina Faso, car c'est durant cette année que les autorités coloniales décidèrent de démanteler le pays et d'en rattacher une grande partie à la Côte d'Ivoire. Cette décision ayant pour but de stimuler la migration de la main d'œuvre vers ce dernier. L'année suivante en 1933, un système se met en place afin encore une fois de créer des raisons de migration. L'autorité coloniale décida ainsi de mettre en place des colonies agricoles pour migrants Burkinabè dans le Centre-Sud de la Côte d'Ivoire, avec le positionnement

<footnote n="3">³ Dabiré et al. 2009.</footnote>

<footnote n="4">⁴ Piché 2015.</footnote>

<footnote n="5">⁵ Crozat 1891 cité par Coulibaly 1978.</footnote>

<footnote n="6">⁶ Piché 2015.</footnote>

<footnote n="7">⁷ Savonnet-Guyot 1986.</footnote>

<footnote n="8">⁸ Suret-Canale 1964.</footnote>
dans chaque campement d'un chef Burkinabè.<fnref n="9" /> Après les indépendances, la Côte d'Ivoire est restée la première destination des travailleurs migrants internationaux, comme en témoignent les différents recensements généraux de la population du pays. Le RGPH (recensement général de la population et de l'habitat) de 2006, montre que 77,4% des émigrés internationaux au cours de ladite année avaient pour destination la Côte d'Ivoire, montrant sans doute une persistance de la migration vers ce pays après la période coloniale.<fnref n="10" /> Cette tendance est observée également dans l'enquête sur la migration et les transferts de fonds de la Banque Mondiale menée en 2009 où la Côte d'Ivoire arrivait également en tête de la liste de destination des migrants Burkinabè.<fnref n="11" />

Cette migration a sans doute eu un effet non négligeable sur le développement des deux pays. D'une part, en ce qui concerne le Burkina Faso, les retombées aussi bien matérielles, immatérielles, financières et non financières ont pu aider un grand nombre de ménages à lutter contre la pauvreté. D'autre part, la migration a pu également créer un écart entre les personnes en mesure de migrer et les autres, créant des inégalités à la fois sociales et économiques.

## Inégalités et migration dans la littérature

Avant de plonger dans l'analyse empirique des inégalités, nous devons nous interroger sur leur définition. L'inégalité peut renvoyer à un phénomène de redistribution inégale, inéquitable et/ou injuste des ressources et des opportunités entre les membres d'une société.<fnref n="12" /> Il s'agit d'un concept d'autant plus complexe qu'il est le carrefour de dimensions économiques, sociales, culturelles et spatiales, dimensions qui en retour, peuvent dépendre des individus, de leurs sociétés et de leurs pays. Les discussions internationales se penchent régulièrement sur la question, afin d'identifier les voies et moyens nécessaires à la réduction des inégalités. Les Objectifs du Développement Durable sont un exemple avec l'objectif 10 qui vise à réduire les inégalités entre et au sein des pays. Sur le plan régional, l'Agenda 2063 de l'Union Africaine cherche à construire une Afrique de bonne gouvernance, de respect des droits de l'homme et de justice, rappelant ici le caractère juste de l'égalité.<fnref n="13" /> Au niveau national, le plan national de développement économique et social 2016-2020 reconnait l'urgence de l'action contre les inégalités, en stipulant que « dans la perspective d'un développement humain inclusif et durable, les principales problématiques qui se posent sont relatives à la persistance des inégalités sociales, aux insuffisances du système productif national, à la faible qualité des ressources humaines, à l'inefficacité et à l'inefficience de la gouvernance ».<fnref n="14" /> Selon Fouquet-Chauprade et al., « Toute répartition inégale d'un bien ne constitue pas nécessairement une inégalité à combattre. Il peut sembler légitime et souhaitable que le salaire des individus dépende de leurs compétences, de leurs talents, de leur capacité à produire de la richesse. Ce principe est fondateur de nos sociétés démocratiques, modernes, avancées: les revenus, les positions sociales et plus généralement la répartition des biens rares dépendront du talent de chacun. Toutefois, le problème change de nature si l'inégale répartition ne concerne plus des individus mais des groupes

<footnote n="9">⁹ Cordell et Gregory 1981.</footnote>

<footnote n="10">¹⁰ Dabiré et al. 2009.</footnote>

<footnote n="11">¹¹ Banque Mondiale 2009.</footnote>

<footnote n="12">¹² Yee Koh 2020.</footnote>

<footnote n="13">¹³ Aspiration 3 de l'Agenda 2063.</footnote>

<footnote n="14">¹⁴ PNDES 2016.</footnote>
d'individus. Si à compétence égale le salaire des femmes est plus faible que celui des hommes, on peut soupçonner une inégalité liée à la nature des rapports sociaux et non à l'utilité sociale du travail des femmes et des hommes ». L'inégalité pourrait donc se trouver dans le caractère collectif des écarts. Dans le présent article les inégalités dont il sera question sont des écarts entre groupes ou ménages, catégories de migrants, classes sociales. On parlera d'inégalité entre migrants et non migrants par exemple. Les différentes formes d'inégalités dans les trois thématiques abordées dans le corridor Burkina Faso-Côte d'Ivoire sont intimement liées au fait de leur configuration sociale et théorique. Sur un plan théorique, la migration peut être conçue comme une stratégie pour lutter contre la pauvreté et les inégalités dans un environnement donné. Les pauvres migrent pour échapper à la pauvreté en espérant gagner mieux ailleurs et pour réduire les écarts de vie entre eux et les riches, provoquant ainsi une sorte d'ascension sociale.<fnref n="15" /> Et c'est par le transfert de fonds que réalisent ces pauvres une fois dans leur destination, qu'ils aident leurs familles restées au pays à se sortir de la pauvreté. Les stratégies migratoires sont multiples avec des avantages et inconvénients divers, et la migration des enfants qu'ils migrent seuls, ou avec leurs parents ou encore qu'ils soient confiés dans le pays d'origine, participent à ces stratégies de lutte contre la pauvreté et de réduction des inégalités.

## Le Cas de la Pauvreté, des Inégalités et de la Migration

Lorsque le développement n'est pas inclusif, certaines franges de la population sont laissées pour compte, et peuvent avoir tendance à rechercher la solution dans la migration. Mais il ne suffit pas de vouloir migrer il faut aussi le pouvoir. Au regard des coûts socio-économiques et sécuritaires associés à la migration, les plus pauvres et les plus vulnérables sont souvent dans l'incapacité de migrer. Ce sont les mêmes qui sont le plus gravement affectés par les catastrophes naturelles ou les crises. Certaines études montrent que les plus riches ont plus de facilité à migrer. En effet, selon l'OCDE, les pays les plus pauvres affichent structurellement des taux d'émigration très faibles car les coûts d'émigration sont, pour eux, très élevés. Les plus gros pourvoyeurs de main-d'œuvre (taux d'expatriation élevé vers les pays de l'OCDE) sont des pays à revenus intermédiaires, tels que les grands pays émergents (Chine, Inde, etc.)

Dans une étude menée à Donsin (village Mossi situé à une trentaine de km de Ouagadougou), Smith a observé que la migration semble être davantage pratiquée par de petites familles relativement aisées et par des familles plus nombreuses, plutôt que par de petites familles pauvres.16 Cette inégalité entre riches et pauvres face à la migration est mise en exergue dans plusieurs études. Mais une fois que le pauvre arrive à franchir ces obstacles, et émigre, son apport est indéniable dans la lutte contre la pauvreté et les inégalités.

Au Burkina Faso, empiriquement, on sait que les migrations partent essentiellement du milieu rural pauvre et qu'elles contribuent de manière significative à l'amélioration des conditions de vie des populations. Une analyse faite à partir des données des trois séries d'enquêtes sur les conditions de vie des ménages<fnref n="17" /> et d'Enquêtes Démographiques et de Santé<fnref n="18" /> réalisées au Burkina

<footnote n="15">15 Piché 2015.</footnote>

<footnote n="16">16 Smith 1977.</footnote>

<footnote n="17">17 EBCMV 1994, 1998, et 2003.</footnote>

<footnote n="18">18 EDS - 1993, 1998-1999, et 2003.</footnote>
Faso montre que plus la proportion de migrants dans un ménage est élevée, plus son niveau de vie s'améliore et plus le taux de fréquentation de l'instruction secondaire y est important. Les ménages vivant dans des logements à sol fini ou disposant d'une latrine (preuve d'un certain confort de vie) comportent deux fois plus de migrants que les autres.<fnref n="19" /> Les migrants d'origine pauvre transfèrent plus d'argent, et leur transfert contribue beaucoup à l'ascension sociale de la famille restée au pays. Ces éléments sont analysés au niveau micro (individus/ménages) ou au niveau macro (communauté/pays), et l'effet des transferts sur les inégalités n'est pas à sens unique.

## Le Cas des Transferts de Fonds, des Inégalités et de la Migration

En Afrique subsaharienne, les transferts des migrants, en augmentant le revenu disponible des ménages bénéficiaires, ont un impact sur la réduction de la pauvreté et des inégalités, comme ont pu le mettre en évidence les travaux de Gupta et al. Ainsi, une augmentation de 10 % des flux de transferts est associée à une réduction de 1 % du niveau de pauvreté par habitant et de la dispersion des revenus par tête. Même en temps de crise, lorsque les migrants ne sont pas affectés dans leurs emplois et revenus dans les pays d'accueil, les transferts augmentent pour surmonter les chocs que subissent les familles dans les pays en développement davantage touchés par la crise. Les migrants augmentent leur taux d'épargne pour assurer la survie de leurs familles et agissent comme un mécanisme d'assurance face aux chocs adverses.<fnref n="20" /> Certes, une part significative des montants transférés est généralement dépensée en biens de consommation courante. Certains auteurs soulignent que les transferts alimentent les tensions entre les familles « normales » et celles de migrants, suspectes de limiter leur effort de production et d'innovation en se rabattant sur des comportements rentiers ou de consommation ostentatoire.<fnref n="21" /> À court terme, les transferts accroîtraient les inégalités de revenus entre les familles capables d'envoyer des migrants à l'étranger et ainsi de recevoir des transferts de fonds, et les autres. Toutefois, à long terme, en diminuant les coûts de l'émigration grâce à la constitution de réseaux, les migrants et les fonds qu'ils transfèrent permettraient de diminuer les inégalités, en aidant les ménages moins riches à envoyer à leur tour certains des leurs à l'étranger. Toutefois les envois de fonds devraient avoir un effet égalisateur d'autant plus marqué que les migrants proviennent des couches pauvres de la population de départ. Cet effet pourrait être renforcé par le fait que les migrants les moins qualifiés sont susceptibles d'envoyer davantage d'argent en proportion de leurs revenus que les migrants plus qualifiés. Il pourrait en être ainsi pour trois raisons principales: i) ils émigrent généralement seuls, et laissent donc derrière eux des parents proches (voire leur famille nucléaire); ii) leur temps de séjour dans le pays d'accueil est en moyenne plus court – or, il a été constaté que le montant des sommes envoyées diminuait avec l'allongement de la durée du séjour et l'intégration progressive; iii) les membres de leur famille étant plus pauvres, ils ont davantage envie d'envoyer de l'argent et sont plus incités par le groupe à le faire.

<footnote n="19">¹⁹ Zourkaléini et Kaboré 2007.</footnote>

<footnote n="20">²⁰ Yang et Choi 2007.</footnote>

<footnote n="21">²¹ Azam et Gubert 2005.</footnote>
# Le Cas de L'Enfance, des Inégalités et de la Migration

La situation des enfants dont les parents ont migré est diversement appréhendée selon les contextes. Des études tendent à montrer que les enfants dont les parents ont migré ont une scolarité meilleure. Au Mexique, une étude révèle que les enfants issus de familles recevant des transferts de fonds complètent entre 0, 7 et 1,6 années de plus à l'école que les enfants issus de familles n'ayant aucun membre vivant à l'étranger. Il a également été constaté que l'augmentation du nombre de familles recevant des fonds dans une municipalité conduit à un meilleur niveau de santé et de scolarité.<fnref n="22" /> Cependant, cette relation n'est pas toujours confirmée et dépend des choix de la famille et des conditions de vie variables des responsables des enfants. Loin des parents, le rôle des personnes prenant en charge les enfants devient fondamental pour leur développement. Cependant, ces « gardiens » désignés n'ont pas toujours les ressources pour accueillir une personne supplémentaire dans leur foyer et restent des acteurs sociaux et économiques qui n'ont, pour la plupart, pas le temps et les moyens nécessaires à leur accorder. Il arrive donc souvent que les enfants soient négligés, maltraités ou bien même abusés par ceux censés assurer leur protection et leur développement à la place de leurs parents.

En s'attardant sur le plan psychologique, on peut noter une perte de repères et une relation familiale sous-tension. Alors que beaucoup d'études portent sur les aspects économiques de la migration, il paraît intéressant de poser la question des coûts psychologiques que peut entrainer une séparation familiale. Alors que les parents qui migrent considèrent que les fonds envoyés à leur famille sont un moyen pour eux de rester en contact, les enfants séparés de leurs parents peuvent accorder plus d'importance au manque émotionnel causé par la migration. D'un point de vue infantile, la séparation est en effet perçue comme un abandon et ce, quelles que soient les raisons ou circonstances qui y ont conduit. Un rapport de l'UNICEF indique ainsi que les enfants séparés de leurs parents du fait d'une migration ont deux fois plus de risques que les autres d'avoir des problèmes psychologiques, bien que leur situation économique soit plus avantageuse. Les problèmes psychologiques notés étant un sentiment d'abandon, de tristesse, de découragement voire de désespoir, de colère et de manque de confiance en soi qui peuvent parfois se transformer en comportements violents.<fnref n="23" />

## Lien entre migration et inégalités au Burkina Faso

Le présent article vise à identifier les liens entre migration et inégalités, en se basant sur les données de l'enquête quantitative du projet MIDEQ (Migration pour le Développement et l'Egalité). Ladite enquête s'est déroulée d'octobre à novembre 2020, dans les régions du Sud-Ouest, du Plateau Central, du Centre-Est, du Centre-Ouest, les villes de Bobo Dioulasso dans la région des Hauts Bassins, et la ville de Ouagadougou dans la région du Centre. L'enquête a permis de recueillir les informations de 3841 éligibles pour l'étude. Ces ménages éligibles sont constitués de ménages n'ayant aucun ancien membre en migration, et de ménages ayant au moins un membre en migration vers la Côte d'Ivoire. Ainsi, les variables socio démographiques et économiques du ménage, ainsi que l'historique migratoire de ses membres ont été recueillies. Nous présentons dans la suite du

<footnote n="22">²² Duryea et al. 2005.</footnote>

<footnote n="23">²³ UNICEF 2011.</footnote>
document les statistiques descriptives des variables utilisées pour décrire les différentes formes d'inégalités liées à la migration, sous l'angle de l'enfance, de la pauvreté, et des flux de ressources notamment économiques. Pour chaque type d'inégalité, nous nous basons sur des tableaux croisés et des tests statistiques de Khi2 et du V de Cramer pour juger de la significativité statistique de nos variables d'intérêt.

## Inégalités liées à l'enfance

La population des enfants de l'étude est constituée de 8518 individus âgés de 5 à 17 ans. Les enfants issus du milieu urbain représentent 20,8% soit un cinquième de l'effectif total contre 79,2% qui sont issus du milieu rural. La répartition selon le sexe de la population des enfants est en faveur des garçons (51,9%) contre 48,1% pour les filles. En milieu urbain, les garçons (10,3%) ont presque le même poids que les filles (10,5%) dans la population de l'étude, tandis qu'en milieu rural, la représentation des garçons (41,6%) est supérieure à celle des filles (37,6%), soit un différentiel de 4%. La description fine de la structure de la population par âge et sexe est assez illustrative.

<figure><img src="image_1.png" /><figcaption>*Figure 1 — Pyramide des âges des enfants de 5 à 17 ans*
Source: Données de l'enquête MIDEQ et calculs des auteurs</figcaption></figure>

En observant la Figure 1 on note comme point marquant une représentation des garçons âgés de 5 et 6 ans. Du reste la structure de la population est similaire pour les autres âges. En ce qui concerne l'éducation, toutes générations confondues, entre 5 ans et 17 ans, 25% des enfants n'ont jamais été scolarisés. Un pourcentage de 3,3% l'a été dans une école non formelle qui est généralement coranique. La majorité des enfants scolarisés soit 55,8% sont enregistrés dans les cycles CP (19,6%), CE (18,6%) et CM (17,6%) avec une réduction de 1% lors du passage d'un cycle à l'autre. Du secondaire au supérieur les enfants ne représentent plus que 15,8% dont l'essentiel (14,9%) se situe entre la 6ème et la 3ème.
<table><caption>Tableau 1 — Niveau de scolarisation selon le sexe des enfants</caption><thead><tr><th>Niveau de scolarisation</th><th>Homme</th><th>Femme</th><th>Total (8518)</th></tr></thead><tbody><tr><td>Jamais scolarisé</td><td>24,0</td><td>26,1</td><td>25,0</td></tr><tr><td>Ecole non formelle</td><td>3,5</td><td>3,1</td><td>3,3</td></tr><tr><td>CP</td><td>20,8</td><td>18,3</td><td>19,6</td></tr><tr><td>CE</td><td>19,7</td><td>17,5</td><td>18,6</td></tr><tr><td>CM</td><td>17,0</td><td>18,2</td><td>17,6</td></tr><tr><td>6ème-5ème</td><td>9,1</td><td>9,5</td><td>9,3</td></tr><tr><td>4ème-3ème</td><td>4,9</td><td>6,3</td><td>5,6</td></tr><tr><td>2nd+ & Prof</td><td>0,9</td><td>0,9</td><td>0,9</td></tr><tr><td>NSP</td><td>0,1</td><td>0,1</td><td>0,1</td></tr><tr><td>Total</td><td>100,0</td><td>100,0</td><td>100,0</td></tr></tbody></table>

Source: Données de l'enquête MIDEQ et calculs des auteurs

## Population Spécifique de l'Étude: Les Enfants Restés au Pays

En ce qui concerne la migration, les données montrent que 682 enfants (8%) sur les 8518 ont au moins un parent en migration. C'est à ce titre qu'ils sont appelés left-behind. Sur cette sous-population de left-behind, 9,2% ont leur mère en migration, 68,5% ont leur père en migration, et 22,3% ont leurs deux parents en migration. Une approche comparée de la scolarisation entre les enfants restés au pays et les autres enfants montre que les premiers semblent avoir un certain avantage à être plus scolarisés mais cela s'amenuise au fil du temps et se perd dès la sortie du primaire autrement dit, dès l'entrée au secondaire.

<table><caption>Tableau 2 — Niveau de scolarisation comparée entre les enfants restés au pays et les autres enfants</caption><thead><tr><th rowspan="2">Niveau de scolarisation</th><th colspan="3">Au moins un parent est en migration (effectif)</th><th rowspan="2">Niveau de scolarisation</th><th colspan="3">Au moins un parent est en migration (pourcent)</th></tr><tr><th>Oui</th><th>Non</th><th>Total</th><th>Oui (%)</th><th>Non (%)</th><th>Pourcent (8518)</th></tr></thead><tbody><tr><td>Jamais scolarisé</td><td>160</td><td>1973</td><td>2133</td><td>Jamais scolarisé</td><td>23,5</td><td>25,2</td><td>25,0</td></tr><tr><td>Ecole non formelle</td><td>11</td><td>270</td><td>281</td><td>Ecole non formelle</td><td>1,6</td><td>3,4</td><td>3,3</td></tr><tr><td>CP</td><td>170</td><td>1499</td><td>1669</td><td>CP</td><td>24,9</td><td>19,1</td><td>19,6</td></tr><tr><td>CE</td><td>128</td><td>1458</td><td>1586</td><td>CE</td><td>18,8</td><td>18,6</td><td>18,6</td></tr><tr><td>CM</td><td>122</td><td>1377</td><td>1499</td><td>CM</td><td>17,9</td><td>17,6</td><td>17,6</td></tr><tr><td>6ème-5ème</td><td>58</td><td>734</td><td>792</td><td>6ème-5ème</td><td>8,5</td><td>9,4</td><td>9,3</td></tr><tr><td>4ème-3ème</td><td>32</td><td>443</td><td>475</td><td>4ème-3ème</td><td>4,7</td><td>5,7</td><td>5,6</td></tr><tr><td>2nd+ & Prof</td><td>1</td><td>75</td><td>76</td><td>2nd+ & Prof</td><td>0,1</td><td>1,0</td><td>0,9</td></tr><tr><td>NSP</td><td>0</td><td>7</td><td>7</td><td>NSP</td><td>0,0</td><td>0,1</td><td>0,1</td></tr><tr><td>Total</td><td>682</td><td>7836</td><td>8518</td><td>Total</td><td>100,0</td><td>100,0</td><td>100,0</td></tr></tbody></table>

Source: Données de l'enquête MIDEQ et calculs des auteurs
<table><caption>Tableau 3 — Interruption de scolarité entre les enfants restés au pays et les autres enfants</caption><thead><tr><th rowspan="2">Interruption de scolarité</th><th colspan="3">Au moins un parent est en migration</th><th rowspan="2">Interruption de scolarité</th><th colspan="3">Au moins un parent est en migration</th></tr><tr><th>Oui</th><th>Non</th><th>Total</th><th>Oui</th><th>Non</th><th>Total</th></tr></thead><tbody><tr><td>Oui</td><td>28</td><td>535</td><td>563</td><td>Oui</td><td>5,4</td><td>9,1</td><td>8,8</td></tr><tr><td>Non</td><td>494</td><td>5318</td><td>5812</td><td>Non</td><td>94,6</td><td>90,7</td><td>91,0</td></tr><tr><td>Ne Sait Pas</td><td>0</td><td>10</td><td>10</td><td>Ne sait pas</td><td>0,0</td><td>0,2</td><td>0,2</td></tr><tr><td>Total</td><td>522</td><td>5863</td><td>6385</td><td>Total</td><td>100,0</td><td>100,0</td><td>100,0</td></tr></tbody></table>

Source: Données de l'enquête MIDEQ et calculs des auteurs

Il est important de noter que les cas d'interruption scolaire sont moins constatés chez les enfants left-behind que chez les autres. On constate ainsi 5,4% d'interruption scolaire chez les premiers, contre 9,1% chez les derniers. Ce résultat laisse percevoir qu'en matière de scolarisation, les enfants left-behind semblent avoir un accompagnement presque deux fois meilleur aux autres enfants. Toutefois, le résultat précédent montre que si l'accès à l'école est assuré, le maintien dans le système éducatif l'est moins.

Un examen du niveau de scolarisation selon le parent parti en migration montre que:

* Lorsque les deux parents sont partis, la proportion des enfants jamais scolarisé (16,4%) est la plus faible contrairement aux situations qui ont au moins un parent en migration (un peu plus de 25%).

* Curieusement, les enfants dont les deux parents sont en migration ont une proportion meilleure que les deux autres au cycle CE (27%), CM (19,7%) et 4-3ème (6,6%).

<table><caption>Tableau 4 — Niveau de scolarisation des enfants laissés pour compte selon le parent parti en migration</caption><thead><tr><th rowspan="2">Niveau de scolarisation</th><th colspan="4">Celui des parents qui est parti en migration (effectif)</th><th rowspan="2">Niveau de scolarisation</th><th colspan="4">Celui des parents qui est parti en migration (pourcent)</th></tr><tr><th>Mère</th><th>Père</th><th>Les deux</th><th>Total</th><th>Mère</th><th>Père</th><th>Les deux</th><th>Total</th></tr></thead><tbody><tr><td>Jamais scolarisé</td><td>16</td><td>119</td><td>25</td><td>160</td><td>Jamais scolarisé</td><td>25,4</td><td>25,5</td><td>16,4</td><td>23,5</td></tr><tr><td>Ecole non formelle</td><td>1</td><td>10</td><td>0</td><td>11</td><td>Ecole non formelle</td><td>1,6</td><td>2,1</td><td>0,0</td><td>1,6</td></tr><tr><td>CP</td><td>17</td><td>117</td><td>36</td><td>170</td><td>CP</td><td>27,0</td><td>25,1</td><td>23,7</td><td>24,9</td></tr><tr><td>CE</td><td>12</td><td>75</td><td>41</td><td>128</td><td>CE</td><td>19,0</td><td>16,1</td><td>27,0</td><td>18,8</td></tr><tr><td>CM</td><td>10</td><td>82</td><td>30</td><td>122</td><td>CM</td><td>15,9</td><td>17,6</td><td>19,7</td><td>17,9</td></tr><tr><td>6ème-5ème</td><td>5</td><td>43</td><td>10</td><td>58</td><td>6ème-5ème</td><td>7,9</td><td>9,2</td><td>6,6</td><td>8,5</td></tr><tr><td>4ème-3ème</td><td>2</td><td>20</td><td>10</td><td>32</td><td>4ème-3ème</td><td>3,2</td><td>4,3</td><td>6,6</td><td>4,7</td></tr><tr><td>2nd+ & Prof</td><td>0</td><td>1</td><td>0</td><td>1</td><td>2nd+ & Prof</td><td>0,0</td><td>0,2</td><td>0,0</td><td>0,1</td></tr><tr><td>Total</td><td>63</td><td>467</td><td>152</td><td>682</td><td>Total</td><td>100,0</td><td>100,0</td><td>100,0</td><td>100,0</td></tr></tbody></table>

Source: Données de l'enquête MIDEQ et calculs des auteurs
Notre analyse montre également que la proportion des enfants dont le père est en migration et qui fréquentent une école privée est plus élevée (15,5%) par rapport aux enfants qui ont les deux parents (7,9%) ou leur mère (6,4%). Le niveau d'interruption est globalement faible chez les left-behind (5,4%). Toutefois, c'est chez les enfants dont la mère est en migration que le niveau d'interruption est le plus élevé soit 19,1%, contre 4% environ s'il s'agit du père ou des deux parents qui sont en migration.

En ce qui concerne la santé, 5% (34 enfants/ 682) parmi les left-behind ont les mêmes préoccupations que les autres enfants 5,1% (398 enfants/ 7836). Du constat fait de l'état de santé des enfants qui ont au moins un parent qui est parti en migration, il apparaît que 5% des enfants ont eu au moins un problème de santé. Ce niveau est sensiblement le même entre les différentes catégories. Sur le plan émotionnel la fréquence de socialisation des enfants left-behind montre que près de 95% des enfants dont au moins un parent est parti en migration socialise souvent ou fréquemment contre moins de 5% qui socialisent rarement ou jamais. Enfin l'appréciation de la situation des enfants laissés pour compte avant et après la migration d'au moins un parent révèle les résultats suivants :

* Une amélioration dans 54,1% des cas ;

* La stabilité dans 39,3% des cas ;

* La dégradation dans 5,1%.

Globalement il ne s'observe pas une tendance flagrante alarmante. Les différences observables entre les enfants dont au moins un parent est parti en migration et les autres enfants n'est pas toujours évidente si nous nous tenons strictement à la significativité des tests statistiques. Toutefois, des lignes directrices sont observables. Ainsi, au niveau de la scolarisation, les enfants restés au pays accèdent plus à l'école et sont plus souvent maintenus dans le système scolaire jusqu'au primaire mais cela décline après en leur défaveur. En guise de synthèse, c'est l'appréciation de l'amélioration de la situation d'avant et après départ des parents qui restera une indication. A ce titre, il n'y a de 5% de dégradations de situation observée contre 39,3% qui ne voient pas de changement et enfin 54,1% qui déclarent vivre une amélioration.

# Inégalités, Migration et Pauvreté

## Le cas des inégalités de revenus

Les inégalités socio-économiques se manifestent de diverses manières et se composent d'une dimension sociale et d'une dimension économique. L'inégalité, cette différence de chance perçue et vécue<fnref n="24" /> se perçoit dans l'exemple des sources d'informations mobilisées par les migrants pour leur émigration et l'impact de la migration sur le bien-être du ménage du migrant de retour.

Les résultats de la présente étude montrent que pour rendre possible leur émigration en Côte d'Ivoire, 49% des migrants burkinabè mobilisent principalement leurs relations de familles et d'amis, notamment des membres de la famille ou des amis résidant au Burkina Faso et/ou des

<footnote n="24">²⁴ Herin 2013; Bobo 2012.</footnote>
membres de la famille ou amis étant en Côte d'Ivoire (figure 2). Ce capital social (relations de familles et d'amis) est très important dans le processus de migration. Par conséquent, celui qui n'en dispose pas aura plus de difficultés ou moins de chance à migrer, d'où l'expression d'inégalité de type social.

<figure><img src="image_2.png" /><figcaption>Figure 2 — Sources d'informations utilisées par les émigrés</figcaption></figure>

Source: Données de l'enquête MIDEQ et calculs des auteurs

Selon les perceptions recueillies, l'impact de la migration est inégalement ressenti selon le milieu de résidence. En milieu rural, 97,8%, 97,7% et 97,2% des migrants de retour enquêtés déclarent que la migration améliore respectivement la situation financière, les conditions de vie et les relations familiales de leur ménage. Mais en milieu urbain, seulement 2,2%, 2,3% et 2,8% confient que la migration a un impact amélioratif sur ces mêmes attributs.

Ces attributs sociaux que la migration améliore, principalement en milieu rural, participent à valoriser le statut social du ménage. Partant de ces perceptions, l'on peut formuler l'hypothèse que la migration peut contribuer à réduire les inégalités inter-milieu, c'est-à-dire entre le milieu rural et le milieu urbain, en permettant à ceux du milieu rural de moins se sentir pauvres par rapport aux citadins. Par contre, au sein d'un même milieu de résidence, elle peut accentuer les inégalités intra-milieu de résidence en creusant les inégalités déjà existantes ou en créant d'autres entre ceux qui migrent et ceux qui n'ont pas la possibilité de migrer.

La dimension économique a conduit les approches économiques à mettre un accent sur les inégalités de revenus. Pour ces approches donc, ce concept renvoie à une différence de revenus.

Mais depuis Weber, on sait que les inégalités sociales ne peuvent se rabattre sur une échelle exclusivement économique, et que les revenus constituent l'une des sources d'inégalités économiques entre les acteurs sociaux<fnref n="25" />. Les inégalités de revenus sont une partie des inégalités sociales et sont aussi enchevêtrées aux autres dimensions (culturelle, ethnique ; religieuse, identitaire, politique ; etc.), mais aussi aux perceptions que les acteurs se font de l'impact de ces revenus sur leur vie.

Nos résultats montrent qu'un nombre supérieur de ménages avec expérience migratoire (33,3%) ont déclaré que leur revenu moyen mensuel était compris entre 0 à 39 999 F soit l'intervalle le plus faible des tranches de revenus. Ce pourcentage décroit au fur et à mesure que le revenu

<footnote n="25">²⁵ François 2005.</footnote>
moyen s'élève, pareil que chez les ménages sans expérience migratoire. Mais la différence est que ces derniers sont moins représentés dans l'intervalle du plus faible revenu (25,7%). Mais à partir d'un revenu supérieur ou égal à 500 000 F, les ménages avec expérience migratoire sont légèrement plus nombreux que les ménages sans expérience migratoire (Tableau 5). Ce résultat suscite des interrogations quant à l'impact ressenti de la migration sur le revenu des ménages. Même si l'hypothèse des échecs de migration peut être évoquée, il est clair qu'une étude qualitative approfondie est nécessaire pour comprendre le rapport entre la migration et le revenu des ménages.

<table><caption>Tableau 5 — Tableau croisé des revenus mensuels du ménage</caption><thead><tr><th rowspan="2">A combien en moyenne estimeriez-vous le revenu mensuel de votre ménage ?</th><th colspan="2">Ménages sans expérience migratoire</th><th colspan="2">Ménages avec expérience migratoire</th><th colspan="2">Total</th><th rowspan="2">Test Khi-carré de Pearson</th></tr><tr><th>Effectif</th><th>Nb. colonnes (%)</th><th>Effectif</th><th>Nb. colonnes (%)</th><th>Nombre</th><th>Nb. colonnes (%)</th></tr></thead><tbody><tr><td>0-19.999</td><td>1667</td><td>25,7%</td><td>2859</td><td>33,3%</td><td>4527</td><td>30,0%</td><td rowspan="2">Khi-carré : 192,426</td></tr><tr><td>20.000-39.999</td><td>1731</td><td>26,7%</td><td>2293</td><td>26,7%</td><td>4024</td><td>26,7%</td></tr><tr><td>40.000-69.999</td><td>1298</td><td>20,0%</td><td>1354</td><td>15,8%</td><td>2651</td><td>17,6%</td><td rowspan="5">Sig : 0,000</td></tr><tr><td>70.000-119.999</td><td>754</td><td>11,6%</td><td>839</td><td>9,8%</td><td>1593</td><td>10,6%</td></tr><tr><td>120.000-199.999</td><td>319</td><td>4,9%</td><td>428</td><td>5,0%</td><td>747</td><td>5,0%</td></tr><tr><td>200.000-249.999</td><td>150</td><td>2,3%</td><td>96</td><td>1,1%</td><td>246</td><td>1,6%</td></tr><tr><td>250.000-349.999</td><td>42</td><td>0,6%</td><td>18</td><td>0,2%</td><td>60</td><td>0,4%</td></tr><tr><td>350.000-499.999</td><td>33</td><td>0,5%</td><td>14</td><td>0,2%</td><td>47</td><td>0,3%</td><td rowspan="3">Les statistiques Khi-carré sont significatives au niveau ,05.</td></tr><tr><td>500.000-800.000</td><td>10</td><td>0,2%</td><td>17</td><td>0,2%</td><td>27</td><td>0,2%</td></tr><tr><td>Plus de 800.000</td><td>1</td><td>0,0%</td><td>5</td><td>0,1%</td><td>5</td><td>0,0%</td></tr><tr><td>NSP</td><td>457</td><td>7,1%</td><td>655</td><td>7,6%</td><td>1112</td><td>7,4%</td><td></td></tr><tr><td>Refuse de répondre</td><td>19</td><td>0,3%</td><td>13</td><td>0,2%</td><td>32</td><td>0,2%</td><td></td></tr><tr><td>Total</td><td>6481</td><td>100,0%</td><td>8590</td><td>100,0%</td><td>15071</td><td>100,0%</td><td></td></tr></tbody></table>

Source: Données d'enquête MIDEQ 2020 et calculs des auteurs.

## Le cas des inégalités politico-organisationnelles

Un autre point de débat, concerne les inégalités politico-organisationnelles entendues comme les formes de disparités de chance liées plutôt au système, ne dépendant donc pas seulement de la volonté ou de la capacité de l'individu. Autrement dit, il s'agit des situations liées aux politiques publiques, à l'organisation de la gouvernance, aux opportunités qui influent sur l'accès à l'émigration, à l'emploi et aux services sociaux de base.

En ce qui concerne les inégalités liées à l'emploi, elles concernent les inégalités de chances créées par la segmentation du marché du travail, des discriminations et d'autres facteurs institutionnels qui ne permettent pas à une partie des migrants de pouvoir profiter de la hausse du revenu et partager la prospérité économique du pays d'accueil (pendant leur émigration) et du pays
d'origine (pendant leur retour). En croisant l'occupation principale des répondants des ménages enquêtés tout milieu confondu (milieu urbain et rural), on constate que l'agriculture est bien le secteur qui emploie le plus les ménages tout statut migratoire confondu, mais particulièrement plus les ménages avec expérience migratoire. En effet, 83,1% des ménages avec et sans expérience migratoire ont pour principale occupation l'agriculture, l'élevage, la sylviculture ou la pêche. En les distinguant, 90,2% des ménages avec expérience migratoire et 73,5% des ménages sans expérience migratoire sont principalement dans ce domaine agricole. Après le secteur agricole, le secteur qui suit de loin est celui de la vente et du petit commerce avec 6,1% des ménages sans expérience migratoire et 2,2% des ménages avec expérience migratoire. Ces résultats montrent que les inégalités entre membres de ménages sans expérience migratoire et ceux des ménages avec expérience migratoire sont faiblement perceptibles en ce qui concerne l'accès à l'emploi. Néanmoins, une différence peut s'observer dans la manière de mener son activité, dans les compétences et ressources mobilisées.

En ce qui concerne les inégalités d'accès aux services sociaux de base, nous analysons les sources d'énergie et d'eau courante, les types de toilettes des ménages avec expérience migratoire et des ménages sans expérience migratoire. Des ménages qui possèdent une source d'énergie régulière (plaque solaire, SONABEL), 39,5% sont des ménages sans expérience migratoire contre 35,4% de ménages avec expérience migratoire. Par contre, 89,9% des ménages sans expérience migratoire contre 97,4% des ménages avec expérience migratoire ne possèdent pas de source d'eau courante. Quant au type de toilettes, 46,4% des ménages sans expérience migratoire et 34,6% des ménages avec expérience migratoire possèdent des latrines traditionnelles avec dalle.

## Le cas des inégalités symboliques

Dans ce type nous regroupons les disparités liées d'une part à des caractéristiques démographiques notamment l'âge et le sexe, et d'autre part à ses aptitudes intellectuelles à transformer les situations en sa faveur. Dans notre conception, les inégalités de genre regroupent les inégalités sexuées et celles liées à l'âge. Les données quantitatives collectées dans les six localités du pays montrent qu'il existe fortement une disparité dans les chances d'aller en migration, et ces disparités sont liées au sexe et à l'âge de l'individu. En effet, selon qu'on est homme ou femme, mineur, jeune ou âgé, on ne pratique pas la migration de la même manière, ou n'en a même pas droit. L'enquête sur les perceptions des personnes par rapport à la migration des hommes, des femmes et des enfants montre clairement que la femme (Figure 4) et les personnes à bas âge (Figure 5) n'ont pas droit à la migration au même titre que les hommes en âge jeunes et adultes.
<figure><img src="image_3.png" /><figcaption>Figure 3 — Perception de la communauté sur la migration des hommes</figcaption></figure>

Source: Données de l'enquête MIDEQ et calculs des auteurs

Les perceptions sociales n'approuvent pas ou du moins méjugent la migration des femmes. Du reste, 86,4% des perceptions la trouvent mauvaise.

<figure><img src="image_4.png" /><figcaption>Figure 4 — Perception de la communauté sur la migration des femmes</figcaption></figure>

Source: Données de l'enquête MIDEQ et calculs des auteurs

Contrairement à la migration des femmes, celle des hommes est légitimée par ces mêmes perceptions à 91,9%. Cette discrimination est sans doute liée au système de représentations auquel appartiennent les communautés enquêtées.
<figure><img src="image_5.png" /><figcaption>Figure 5 — Perception de la communauté sur la migration des enfants</figcaption></figure>

Source: Données de l'enquête MIDEQ et calculs des auteurs

Contrairement à la variable sexe pour laquelle les inégalités sont bien prononcées, l'âge par contre subit moins de discrimination quant à la migration. Tous les âges sont pratiquement présents comme acteurs de la migration. Les inégalités liées à l'âge se situent plutôt au niveau de la capacité ou force physique à braver les obstacles de la migration. Hormis cela, apparemment, il n'y a pas de restriction d'âge pour migrer même si les perceptions révèlent que la migration des enfants mineurs est mauvaise.

## Inégalités et flux de ressources

Nous entendons par flux de ressources, les ressources essentiellement financières que constituent les transferts de migrants. La revue de la littérature a montré à de nombreuses reprises, l'impact de ces flux sur la réduction des inégalités dans les pays en développement.<fnref n="26" /> Au Burkina Faso, pays essentiellement agricole, cette manne financière peut aider les ménages récepteurs à faire face aux chocs climatiques, et résorber l'écart de revenus entre riches et pauvres.

Pour ce faire, et afin de mesurer réellement l'effet des transferts de fonds de migrants sur les inégalités, nous nous concentrons sur les ménages ayant une expérience migratoire, afin de comparer ceux qui reçoivent des transferts et ceux qui n'en reçoivent pas. Il s'agit d'un point fondamental, car comme le montre la figure 6, 25% (barres noires) de l'ensemble des ménages reçoit des transferts d'anciens membres du ménage. Cependant, en se focalisant sur les ménages qui ont au moins un migrant en Côte d'Ivoire, on constate que 47,8% (barres grises) de ces ménages reçoivent des transferts, contre plus de la moitié, à savoir 52,2% (barres grises) qui n'en reçoivent pas. Tirer des conclusions en prenant en compte l'ensemble des ménages y compris ceux qui n'ont pas de migrants, peut mener à des conclusions fallacieuses. Ce résultat indique d'emblée, que la présence d'un membre du ménage en migration ne garantit pas la réception des transferts.

<footnote n="26">²⁶ Chauvet et Mesplé-Somps 2007; Ebeke et Le Goff 2010; Koechlin et Leon 2007.</footnote>
<figure><img src="image_6.png" /><figcaption>Figure 6 — Pourcentage des ménages recevant des transferts</figcaption></figure>

Source: Données de l'enquête MIDEQ et calculs des auteurs

Note: Les barres grises représentent les statistiques pour les ménages ayant au moins un migrant. Les barres noires représentent les statistiques pour l'ensemble des ménages sans discrimination de statut migratoire.

En regardant la distribution des ménages selon leur milieu de résidence et leur statut de réception de transferts, on note que 54,9% des ménages en milieu urbain reçoivent des transferts contre 45,1% qui n'en reçoivent pas. En milieu rural, 47,6% des ménages en reçoivent contre 52,4% qui n'en reçoivent pas. Ce résultat (significatif, au seuil de 5%,) indique que les ménages urbains ont tendance à plus recevoir des transferts que les ménages ruraux. Sachant que les ménages urbains sont en général plus riches que ceux ruraux, cela tendrait à montrer une accentuation des inégalités économiques selon le milieu de résidence.

Toujours en ce qui concerne les inégalités économiques, on constate un lien entre le revenu des ménages et les transferts de fonds. En effet, pour les niveaux de revenus mensuels faibles, c'est-à-dire entre 0 et 19.999 FCFA, les ménages qui ne reçoivent pas de transferts sont les plus représentés avec 57,4% contre 42,6%. Les ménages recevant des transferts sont de plus en plus représentés au fur et à mesure que les niveaux de revenus croissent. Ils représentent 50,5% pour les revenus de 20.000 FCFA à 39.999 FCFA, 58,1% pour les revenus de 40.000 à 69.999 FCFA, 54,4% pour les revenus de 70.000 à 119.999 FCFA, 51,9% pour les revenus de 120.000 FCFA à 199.999 FCFA. Pour les revenus supérieurs à savoir plus de 200.000 FCFA et plus de 250.000 FCFA, ils représentent respectivement 27,6% et 35,7%. Ces chiffres tendent à montrer que les transferts ont un effet non linéaire sur les revenus des ménages. En effet, parmi les ménages qui ont au moins un migrant en Côte d'Ivoire, les catégories de ménage ayant un revenu supérieur ou proche du SMIG (Salaire Minimum Interprofessionnel Garanti fixé au Burkina Faso à 30 684 FCFA)<fnref n="27" /> ont tendance à recevoir plus de transferts que les ménages ayant un revenu inférieur au SMIG, qui sont les plus représentés au Burkina Faso. Cela peut ainsi creuser des écarts entre les

<footnote n="27">²⁷ ILO 2006.</footnote>
ménages les plus pauvres et ceux moyens. Les résultats montrent également que les ménages ayant les revenus les plus élevés reçoivent moins de transferts soulignant un résultat de la revue de la littérature qui veut que les ménages les plus aisés reçoivent moins de transferts. Ce résultat suggère que les transferts résorberaient l'écart entre les ménages à revenus moyens et les ménages à revenus supérieurs, tout en creusant l'écart entre les ménages à faibles revenus et les autres. Ces résultats majeurs sont significatifs au seuil de 1% avec une statistique de Cramer élevée à 0,126.

La pauvreté pouvant être absolue mais aussi relative, nous observons les réponses des ménages lorsqu'on leur demande leur ressenti par rapport à leurs conditions de vie. Il leur était demandé de se classer sur une échelle de 1 à 10, avec 1 représentant les ménages les ménages les plus pauvres, et 10 les ménages les plus riches. On constate ainsi que pour les notes allant de 1 à 3, il y a moins de ménages recevant des transferts qui s'y classent, comparativement à ceux qui n'en reçoivent pas. Ainsi, respectivement 46,5%, 42,4% et 45,1% se sont respectivement donnés la note de 1, 2 et 3. Autour de la moyenne, c'est-à-dire pour les notes de 4, 5 et 6, on note que respectivement 62%, 54%, et 52% des ménages qui reçoivent des transferts se sont donnés cette note comparativement aux ménages qui n'en reçoivent pas. Ce chiffre recommence à baisser pour les notes supérieures avec 46,7% pour la note de 7, 39,6% pour la note de 8 et 28% pour la note de 10. Ces résultats, significatifs au seuil de 1% avec également un coefficient de Cramer élevé à 0,165. Ces résultats corroborent les précédents, et stipulent que les ménages se disant moyens reçoivent plus de transferts que les autres, réduisant les écarts avec les revenus supérieurs, et creusant les écarts avec les revenus faibles.

Toujours sur le plan économique, on constate que les ménages qui reçoivent des transferts sont plus représentés parmi ceux qui pensent que leur situation financière s'est améliorée au cours des 5 dernières années. En effet, 50,7% des ménages qui reçoivent des transferts pensent que leur situation financière s'est améliorée ces 5 dernières années contre 49,3% pour les ménages qui ne reçoivent pas de transferts. Parmi ceux qui pensent que la situation s'est empirée, les ménages qui reçoivent des transferts sont représentés à seulement 28%. Leur nombre est également inférieur à ceux qui ne reçoivent pas des transferts pour les ménages qui pensent que la situation est restée la même avec respectivement 44,7% et 55,3%.

Au-delà de la situation économique, les résultats montrent également que les ménages qui reçoivent des transferts sont plus à même d'avoir un investissement financier. En effet, 53,6% des ménages ayant un investissement financier reçoivent des transferts contre seulement 46,4% pour les ménages qui ne reçoivent pas de transferts. A l'inverse, parmi ceux qui n'ont pas d'investissement financier, un plus grand nombre, à savoir 52,6% ne reçoivent pas de transferts contre 47,4% pour les ménages recevant des transferts.

En ce qui concerne le bien être du ménage, la différence entre les ménages est moins flagrante. Les ménages qui reçoivent des transferts sont moins représentés (44%) que ceux qui n'en reçoivent pas (56%) parmi ceux qui stipulent avoir manqué de soins médicaux au cours de l'année écoulée. Parmi ceux qui disent n'avoir pas manqué de soins médicaux, les chiffres se valent avec 49,1% pour les récepteurs de transferts et 50,9% pour les non récepteurs. Ces résultats sont significatifs, mais avec des faibles valeurs de V de Cramer, à savoir 0,045.

Somme toutes, ces résultats montrent que les transferts de migrants ont un effet positif sur les revenus et la situation économique des ménages qui les reçoivent. S'ils semblent permettre aux ménages qui les reçoivent de résorber l'écart entre eux et les plus nantis, ils creusent l'écart avec les
ménages les plus pauvres qui dans un premier temps perdent de la main d'œuvre avec le départ d'un membre de la famille. Si ce dernier ne réussit pas sa migration, cela pourrait enfermer le ménage dans une trappe à pauvreté pour de longues années.

<table><caption>Tableau 6 — Tableau croisé des transferts de fonds et des variables explicatives</caption><thead><tr><th>Variable</th><th>Transfert=0</th><th>Transfert=1</th><th>Khi2 / V de cramer</th></tr></thead><tbody><tr><td>Milieu de résidence</td><td></td><td></td><td>0.024 / 0.027</td></tr><tr><td>Urbain</td><td>45,1%</td><td>54,9%</td><td></td></tr><tr><td>Rural</td><td>52,4%</td><td>47,6%</td><td></td></tr><tr><td>Revenu du ménage</td><td></td><td></td><td>0.000 / 0,126</td></tr><tr><td>0-19.999</td><td>57,4%</td><td>42,6%</td><td></td></tr><tr><td>20.000-39.999</td><td>49,5%</td><td>50,5%</td><td></td></tr><tr><td>40.000-69.999</td><td>41,9%</td><td>58,1%</td><td></td></tr><tr><td>70.000-119.999</td><td>45,6%</td><td>54,4%</td><td></td></tr><tr><td>120.000-199.999</td><td>48,1%</td><td>51,9%</td><td></td></tr><tr><td>200.000-249.999</td><td>72,4%</td><td>27,6%</td><td></td></tr><tr><td>250.000-plus de 800 000</td><td>64,3%</td><td>35,7%</td><td></td></tr><tr><td>Classement du ménage</td><td></td><td></td><td>0.000 / 0,165</td></tr><tr><td>1</td><td>53,5%</td><td>46,5%</td><td></td></tr><tr><td>2</td><td>57,6%</td><td>42,4%</td><td></td></tr><tr><td>3</td><td>54,9%</td><td>45,1%</td><td></td></tr><tr><td>4</td><td>38%</td><td>62%</td><td></td></tr><tr><td>5</td><td>46%</td><td>54%</td><td></td></tr><tr><td>6</td><td>48%</td><td>52%</td><td></td></tr><tr><td>7</td><td>53,6%</td><td>46,4%</td><td></td></tr><tr><td>8</td><td>60,4%</td><td>39,6%</td><td></td></tr><tr><td>9</td><td>37,6%</td><td>62,4%</td><td></td></tr><tr><td>10</td><td>72%</td><td>28%</td><td></td></tr><tr><td>Situation financière comparativement à celle d'il y a 5 ans</td><td></td><td></td><td>0.000 / 0,111</td></tr><tr><td>Inchangé</td><td>55,3%</td><td>44,7%</td><td></td></tr><tr><td>Meilleur</td><td>49,3%</td><td>50,7%</td><td></td></tr><tr><td>Pires</td><td>71,1%</td><td>28,9%</td><td></td></tr><tr><td>Membre ayant manqué de soins</td><td></td><td></td><td>0.000 / 0,045</td></tr><tr><td>Oui</td><td>56%</td><td>44%</td><td></td></tr><tr><td>Non</td><td>50,9%</td><td>49,1%</td><td></td></tr><tr><td>Possession d'un investissement financier</td><td></td><td></td><td>0.007 / 0,032</td></tr><tr><td>Oui</td><td>46,4%</td><td>53,6%</td><td></td></tr><tr><td>Non</td><td>52,6%</td><td>47,4%</td><td></td></tr></tbody></table>

Source: Données de l'enquête MIDEQ et calculs des auteurs
## Discussion et Conclusion

Tout en s'alignant derrière l'objectif du projet MIDEQ visant à s'assurer que les migrations sud-sud réduisent plus que n'augmentent les inégalités, le présent travail se base sur le corridor Burkina Faso Côte d'Ivoire, pour identifier les différents types d'inégalités en lien avec la migration. En se basant sur une analyse descriptive des données de l'enquête quantitative menée au Burkina Faso, les résultats montrent que la présence d'un émigré dans le ménage, la réception des transferts de fonds de ce dernier, le réseau de connaissances, sont autant de facteurs influençant les niveaux de revenus des ménages, la scolarisation des enfants, et les moyens d'existence des ménages. Loin de conclure à un effet unidirectionnel de la migration sur les inégalités, les résultats montrent un lien aussi bien négatif pour certains types d'inégalités, que positifs pour d'autres. En parallèle avec l'historique de la migration Burkina Faso-Côte d'Ivoire, nous confrontons nos résultats obtenus à la revue de la littérature sur la migration et les inégalités.

### Enfances et migration

Dans la littérature et dans le vécu populaire, la situation des left-behind ou enfants laissés pour compte au Burkina Faso est assez ambivalente. Dans la perception populaire, ces enfants sont considérés comme les orphelins ou des enfants confiés et sont par conséquent moins bien traités à tous points de vue (santé, scolarisation etc.). L'étude conduite par l'OCDE et l'ISSP en 2017, tend à confirmer cela en montrant que l'émigration des parents constitue un frein à la scolarisation de l'enfant dans la mesure où ce dernier doit participer davantage aux tâches domestiques, aux travaux agricoles ou à des travaux à l'extérieur du ménage.<fnref n="28" /> Par contre l'étude menée par l'UNICEF en 2011 indique que les left-behind sont dans une situation économique meilleure, mais c'est sur le plan psychologique qu'ils sont deux fois plus affectés que les autres enfants.<fnref n="29" />

Les résultats de cet article montrent que les enfants left-behind accèdent plus à l'école et sont plus souvent maintenus dans le système scolaire jusqu'au primaire mais cela décline après en leur défaveur. Dans le domaine de la santé aucune différence n'est observée entre les deux catégories d'enfants. Mais les left-behind déclarent dans leur grande majorité (54%) que leur situation s'est améliorée après le départ des parents en émigration.

La situation des left-behind est donc assez mitigée. Si les données ont mis en relief le fait que les left-behind dans le domaine de la scolarisation ont une situation meilleure que les autres catégories d'enfants, elles n'ont pas mis en évidence un problème psychologique des enfants comme le souligne l'UNICEF. Certes, cette enquête étant quantitative, il est possible que les aspects psychologiques n'aient pas été bien cernés dans la mesure où c'est une seule question qui a été posée concernant le volet psychologique. Au vu de ces résultats, on ne peut affirmer de façon globale que les left-behind sont mieux ou mal lotis, mais la situation doit être examinée selon les domaines grâce par exemple à une étude qualitative.

<footnote n="28">²⁸ OCDE/ISSP 2017.</footnote>

<footnote n="29">²⁹ UNICEF 2011.</footnote>
## Inégalités, pauvreté et migration

Concernant les migrations des Burkinabè vers la Côte d'Ivoire, les différentes études ont montré qu'historiquement ce sont les pauvres qui quittent le milieu rural pour aller travailler dans les plantations ivoiriennes.<fnref n="30" /> Parlant de la migration entre le Burkina Faso et la Côte d'Ivoire, Victor Piché (2015) avance que cette migration circulaire serait une stratégie pour lutter contre la pauvreté et les inégalités. Les pauvres migrent pour échapper à la pauvreté en espérant gagner mieux ailleurs et pour réduire les écarts de vie entre eux et les riches, une sorte d'ascension sociale, cette réduction se faisant à travers les transferts de fonds des migrants.

Cette migration circulaire, c'est-à-dire des va-et-vient entre les deux pays, permettrait aux familles restées au Burkina, grâce aux transferts des migrants, de faire face à la famine. Cette migration serait donc un facteur de réduction de la pauvreté des ménages ruraux et donc de réduction des inégalités. En termes d'organisation de la migration, cette migration serait une stratégie familiale où le ménage/les amis voire la communauté cotiserait pour aider un membre à migrer.<fnref n="31" />

Les données du MIDEQ, confirment ces différentes théories. En effet les résultats présentés dans cet article montrent qu'en milieu rural, 97,8% des migrants de retour enquêtés déclarent que la migration améliore respectivement la situation financière, les conditions de vie et les relations familiales de leur ménage. Elles montrent également que pour migrer la plupart des migrants mobilisent les relations familiales et d'amis pour migrer.

En revanche, si en termes de perception, les ménages, migrants ou non, ont une perception positive du résultat de la migration, les données quantitatives collectées tendent à monter le contraire. Ainsi les ménages sans expérience migratoire sont mieux équipés en moyens de déplacement (moto, voiture) et dans certains équipements de luxe (télévision, réfrigérateur) ; de même que les ménages avec expérience migratoire sont les plus incertains à assurer leurs dépenses basiques. De façon générale les ménages qui n'ont pas d'émigrés semblent mieux lotis que ceux qui ont des émigrés. Ces constats apparemment contradictoires nous interpellent. Il faut placer ces résultats dans le contexte africain où les ménages ont tendance à sous-estimer (voir dissimuler) leurs biens et leurs revenus, et cela pourrait être une explication. Mais les enquêtes qualitatives en cours, pourraient permettre de mieux contextualiser ces résultats.

## Transferts de fonds des migrants et inégalités

Différents auteurs ont mis en exergue l'importance des transferts des migrants burkinabè en Côte d'Ivoire, sur la vie des ménages et leur impact sur la réduction de la pauvreté et des inégalités<fnref n="32" />. L'impact de ces transferts n'est pas seulement au niveau du ménage mais aussi au niveau de la communauté et du pays tout entier. Les transferts pourraient également alimenter les tensions entre les familles sans migrants et celles avec migrants. Ainsi à court terme, les transferts accroîtraient les inégalités de revenus entre les familles capables d'envoyer des migrants à l'étranger et ainsi de recevoir des transferts de fonds, et les autres.

<footnote n="30">³⁰ Piché 2015.</footnote>

<footnote n="31">³¹ Dabiré 2001.</footnote>

<footnote n="32">³² Wourtese 2010 ; Ebeke et Golf 2010.</footnote>
Les résultats de la présente analyse montrent que les ménages urbains ont tendance à davantage recevoir des transferts que les ménages ruraux. Sachant que les ménages urbains sont en général plus riches que ceux ruraux, cela tendrait à montrer une accentuation des inégalités économiques selon le milieu de résidence. D'un autre côté nous avons trouvé que les transferts résorberaient l'écart entre les ménages à revenus moyens et les ménages à revenus supérieurs, tout en creusant l'écart entre les ménages à faibles revenus et les autres. Ainsi, 50,7% des ménages qui reçoivent des transferts pensent que leur situation financière s'est améliorée ces 5 dernières années contre 49,3% pour les ménages qui ne reçoivent pas de transferts. Parmi ceux qui pensent que la situation s'est empirée, les ménages qui reçoivent des transferts sont représentés à seulement 28%. Cet état de fait souligne en lien avec la littérature, l'idée selon laquelle les transferts des migrants permettent aux familles réceptrices de vivre dans des conditions socioéconomiques meilleures.

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